Какви са видовете географски карти? Външен вид на картата: как изглежда банковата карта и каква информация съдържа банковата карта? Карти, показващи няколко взаимосвързани компонента

Как да именувате карти, предложени от някого (без подготовка)

1. Назовете всички карти без подготовка.

5. Назовете няколко карти, които са били видени от публиката.

осем . Познайте избраната карта.

9. От тридесет и трите карти назовете видяната карта.

10 . От двадесет и седемте карти назовете видяната карта.

1един . Намерете карта със затворени очи.

12 . Покажете четирима зрители около картата и след това ги намерете.

13 . Дайте на зрителя видяната карта, след като картите са били разбъркани.

1четири . Намерете изтеглена карта и я поставете обратно в тестето.

15. Как да познаете карта чрез претегляне.

16. Познати карти.

осемнадесет Виждана преди карта.

Класификация на географските карти марина3107 написано на 7 април 2011 г

Беляева Марина, 2 К., 3 гр.

Географска карта- това е намалено и обобщено изображение на сферична земна повърхност върху равнина с помощта на конвенционални знаци, направени в определен мащаб.

Класификация на картата- това е система, представляваща набор от карти, подразделени (подредени) по избран признак.

Разделяне на картите по мащаб. Приема се следната класификация на картите по мащаб:
I) планове - I:5 000 и по-големи;
2) мащабни карти от I:I0000 до I:200000;
3) средномащабни карти - по-малки от I:200 000 до I:I 000 000;
4) дребномащабни карти - по-малки от I:I 000 000.
Картите с различни мащаби имат различна детайлност и точност, различни обобщения и често различни значения. Следователно мащабът на картата позволява да се преценят характеристиките на нейното съдържание.

Класификация на картите по пространствен обхват.Като най-голямо разделение могат да се отделят карти на звездното небе, след това карти, изобразяващи една планета, и освен това карти на най-големите планетарни структури (за Земята това са континенти и океани). След това класификацията може да върви по два начина: по административно-териториално деление или по естествено райониране.
Една от най-често използваните класификации е следната:
звездни карти;
карти на планетите и Земята;
полукълбо карти;
карти на континенти и океани;
карти на държави;
карти на републики, области, области, административни райони;
карти на отделни територии (резервати, туристически зони и др.);
градски карти;
карти на градските райони и др.
Да сеОкеанските карти могат да бъдат допълнително разделени на карти на морета, заливи, проливи, пристанища.
В допълнение към тази класификация са възможни и други подразделения, например избор на група от карти на икономически райони, обхващащи няколко административни единици (Северо-западен икономически район и др.), или карти на големи природни региони, като например Европейската част на Русия, Далечния изток.

Класификация на картите по съдържание.Има две големи групи карти: общогеографски и тематични. Общогеографски картис еднаква детайлност са показани всички географски елементи на терена: релеф, хидрография, почвена и растителна покривка, селища, стопански обекти, комуникационни пътища, съобщителни линии, граници и др.
Общогеографски картиподразделени към топографски(в мащаб I:I00 000 и по-голям), проучване и топографски(I:200 000 - I:I 000 000) и преглед(по-малък I:I 000 000).

Втората голяма група е тематичен, показващ разположението, взаимовръзките и динамиката на природните феномени, населението, икономиката и културата. Сред тематичните карти се разграничават две основни групи: карти на природни явления и карти на социални явления.
Карти на природни феномениобхващат всички компоненти на природната среда и техните комбинации. Тази група включва геоложки, геофизични, релефни карти на земната повърхност и дъното на океаните, метеорологични и климатични, океанографски, хидроложки (водите на сушата), почвени, ботанически, зоогеографски, медико-географски, общи физико-географски, ландшафтни, природни запазване.
Карти на социалните явлениявключват карти на населението, икономика, наука и култура, обществено обслужване и здравеопазване, политически и политико-административни, исторически. Тази група от карти е обширна и разнообразна, тя непрекъснато се разширява поради нови теми, които характеризират съвременното общество и икономика с всички прогресивни и негативни аспекти на тяхното развитие.
Да сеВсеки от тези раздели съдържа голям брой различни тематични карти. Например, икономическите карти включват карти на индустрията (като цяло и за отделни видове), селско стопанство, горско стопанство, рибарство, енергетика, транспорт и съобщения, търговия и финанси, агропромишлени комплекси, общо икономическо и икономическо райониране. Трябва да се отбележат и карти на гранични (интердисциплинарни) теми, отразяващи тясното взаимодействие на природата, обществото и икономиката. Такива са карти за икономическа оценка на природните ресурси, агроклиматични, инженерно-геоложки и много други. Изследванията в пресечната точка на различни клонове на знанието са характерна черта на съвременната наука; това се отразява в разработването на карти на интердисциплинарни, сложни теми.

Класификация на картите по предназначение.Предназначението на картите е толкова разнообразно, колкото и сферите на човешката дейност, но някои видове карти се открояват доста ясно.
Научни справочни картипредназначени да извършват научни изследвания върху тях и да получават най-подробната, научно надеждна информация.
Културно-просветни и пропагандни картипредназначени за широката публика. Тяхната цел е да разпространяват знания, идеи и да разширяват културния хоризонт на хората. Такива карти обикновено имат ярък, прост, разбираем дизайн, те се допълват от диаграми, рисунки, плакатни елементи.
Технически картипоказват обектите и условията, необходими за решаване на всеки технически проблем. Тази група включва космическа навигация, въздушна и морска навигация, пътни и някои инженерни карти.
Образователни картисе използват като нагледни помагала или материали за самостоятелна работа при изучаване на география, геология, история и други дисциплини. Разпределете карти за начално, средно, средно училище.
Туристически картипредназначени за туристи и летовници. Изобразяват обекти, представляващи интерес за туризма: исторически паметници, резервати, музеи, както и хотели, туристически центрове, къмпинги. Картите са цветни, придружени с указатели и справочна информация.

Видове карти.Видът на картата характеризира широчината на обхвата на темата, степента на обобщеност на картографираните явления. В съвременната картография е обичайно да се разграничават три основни вида карти: аналитични, комплексни и синтетични.
Аналитични карти се наричат, даващи образ на отделни явления (или дори отделни свойства на явления) без връзка с други явления (свойства). Пример са картите на температурата на въздуха, валежите, ветровете, налягането, които са аналитични климатични карти.
Комплексни картикомбинирайте изображения на няколко елемента от подобни предмети, набор от характеристики на едно явление. Например една карта може да показва както налягането, така и ветровете в даден район. Комбинацията от две или три явления на една карта ви позволява да ги разглеждате комплексно, сравнявате, сравнявате, анализирате връзки.
Синтетични картиотразяват набор от взаимосвързани явления като цяло. В такива карти липсват характеристиките на отделните компоненти, но е дадена тяхната цялостна оценка. Например картата на климатичното райониране е синтетична, не съдържа конкретни данни за температури, валежи, скорост на вятъра и т.н., но има обща оценка на климата на избрани райони. Синтетичните карти са карти за изводи, изградени на базата на обобщение на данни, съдържащи се в набори от аналитични и комплексни карти.

Географски атласи. Атласи- това са систематични, цялостни колекции от карти, създадени по една програма. Подобно на картите, атласите се класифицират според пространственото покритие, като се подчертават атласите на планетата (Земя, Луна, Венера), континенти и океани, големи географски региони, държави, републики, административни региони, градове. Според съдържанието атласите са физико-географски (геоложки, климатични и др.), социално-икономически и исторически.
От най-голямо практическо значение е класификация на атласите по предназначение.
Справочни атласи- това обикновено са общогеографски и политико-административни атласи, които предават общогеографските обекти възможно най-подробно: населени места, релеф, хидрография, пътна мрежа. Тези атласи са особено подробни по отношение на географската номенклатура и са придружени от обширни индекси на имена.
Изчерпателни научни справочни атласи- основни картографски произведения, които дават най-пълна, научно обоснована и разнообразна характеристика на територията. Тези атласи отразяват много компоненти на природата, икономиката, населението и културата, техните взаимовръзки и динамика. Научните справочни атласи могат да бъдат наречени картографски енциклопедии за дадена територия.
Популярни (краеведски) атласипредназначени за широкия читател, те са общодостъпни и адресирани до ученици, изучаващи родния край, туристи и краеведи, ловци и риболовци. Такива атласи обикновено са придружени от снимки, чертежи, основни справочни данни за територията и списък на исторически забележителности.
Учебни атласинасочени към обслужване на образователния процес в училище, във висшите учебни заведения. Наборът от карти в атласите, степента на тяхната детайлност и дълбочината на разкриване на съдържанието са в съответствие с учебната програма (например атласи по география, история за 5, 6 клас и др.).
Туристически и пътни атласипредназначени да задоволят нуждите на туристи, спортисти, автомобилисти, пътници. Те изобразяват подробно туристически обекти, мрежи от пътища и железопътни линии, пешеходни, водни и автомобилни маршрути.

Според степента на обобщеност на показателите тематичните карти се делят на аналитични, синтетични и комплексни.

4.1.1. Аналитични карти

Да се аналитичен включват карти, които дават конкретно описание на един или повече природни или социално-икономически феномени, без да показват връзките и взаимодействията между тях. За тях се използват необобщени или леко обобщени показатели, често получени на базата на едно наблюдение (на карти на наблюдение). Например карти на отделни метеорологични елементи, характеризиращи тяхната величина в определен момент или период от време (фиг. 4.1): температура на въздуха, атмосферно налягане, валежи, ветрове и др.; или карти на стръмността на склоновете, дълбочините, плътността на разчленяване на релефа и др. Аналитичните карти предоставят информация за определени страни или свойства на обекти и явления, те са склонни да се абстрахират от цялото.

Ориз. 4.1. Аналитична карта на действителното време

Силата на аналитичното картографиране е, че позволява, така да се каже, да се „раздели“ обект на съставните му части, да се разглеждат отделно или дори да се подчертаят елементите на тези части. Такова "разчленяване" може да бъде толкова подробно, колкото искате, всичко зависи от дълбочината на анализа. В началните етапи на аналитичното изследване на даден обект картите показват основните елементи на неговата структура, материалния състав, особеностите и свойствата. Но с натрупването на знания и подобряването на методите аналитичните карти отразяват все по-фини характеристики и детайли на структурата. Така че при изучаване на релефа се използват все повече и повече "фини" методи на математическо моделиране, като се получават все по-подробни аналитични карти, например карти на хоризонталната и вертикалната кривина на повърхността, карти на вторични производни, характеризиращи скоростта на промяна на наклони, карти на дисперсия на височина и др. Възможностите за анализ са почти безкрайни.
Трябва обаче да се има предвид, че понятието "аналитична карта" е в известен смисъл относително. Например картата на дневните температури несъмнено е аналитична карта по отношение на картата на средните месечни и още повече средногодишните температури. Но картата на средните годишни температури също може да се счита за аналитична, ако я сложим в съответствие с картите на налягането, валежите, изпарението, преобладаващите ветрове - всички те характеризират само отделни елементи на климата. Такава е диалектиката на всеки анализ, който е неразривно свързан със синтеза.
Близки до аналитичните са т.нар частен , или индустрия , карти. Те имат тясна тема, показват подробно всяка конкретна индустрия. Най-често, когато се говори за секторни карти, те имат предвид социално-икономически теми, свързани с отделни сектори на промишленото или селскостопанско производство. Прието е картите на машиностроенето, текстилната, химическата, хранително-вкусовата и други индустрии или картите на отглеждането на цвекло, памук, овцевъдството, птицевъдството и др. да се считат за специфични за индустрията.

4.1.2. Синтетични карти

Синтетичен картите осигуряват цялостно пространствено представяне на явления в резултат на интерпретацията на най-значимите показатели, тяхната връзка и обобщение, като се вземат предвид връзките между тях. Пример за това са карти на климатичното райониране, селскостопанската специализация на регионите и ландшафтни карти, на които съответните региони (региони) се разграничават според съвкупността от много показатели.
Синтетичните карти обикновено се създават чрез интегриране на данни, отразени в поредица от аналитични карти. При малък брой синтезирани показатели това може да се направи ръчно, но в по-сложни случаи е необходимо използването на методи за математическо моделиране.
Имайте предвид, че синтетичните карти винаги имат доста подробни, понякога дори тромави легенди. В разясненията на интегралната оценка се опитват да отразят много от първоначалните параметри.
Методите за създаване на синтетични карти бяха особено подобрени с въвеждането на географски информационни системи, които работят едновременно с десетки слоеве информация. ГИС включва специални процедури за синтез на данни. По-специално, това даде тласък на широкото развитие на синтетичното еколого-географско картографиране на условията на живот на населението, основано на отчитане на комплекс от природни, икономически и социални параметри. Възможно е дори да комбинирате няколко синтетични индикатора на една карта.

Ориз. 4.2. Синтетична карта. Зони за специализация на селското стопанство в южната част на Азербайджан

Понякога на една и съща карта синтетичното изображение се комбинира с някои аналитични индикатори. Например на икономическите карти селскостопанското райониране е дадено в синтетично обобщение, докато отраслите са представени аналитично. Това са т.нар аналитично-синтетични карти.
Трябва да се има предвид, че има различни етапи на синтез. Геоморфоложката карта е синтетична по отношение на картите на ъглите на наклона и разчленеността на релефа, но в същото време може да се разглежда като аналитична по отношение на картата на естественото райониране на територията. Тук тя стои сред такива карти като хидрологични, почвени, геоботанически и т.н. Това, което на един етап действа като синтетичен образ, на следващото, по-високо ниво, се превръща в „елемент“ на по-сложна система - така диалектиката на анализа процеси се проявява в картографиране синтез. Към това трябва да се добави, че степента на синтез винаги се увеличава с намаляване на мащаба на картата, с прехода от показване на индивидуални обекти към изобразяване на колективни понятия. С други думи, нивото на синтез зависи до известна степен от степента на обобщеност на картографското изображение.

4.1.2. Комплексни карти

Комплексните карти съчетават изображението на няколко елемента от подобни теми, набор от характеристики (показатели) на едно явление. Например, на една и съща карта могат да се дадат изобари и вектори на преобладаващите ветрове, като се има предвид, че ветровете са пряко свързани с полето на атмосферното налягане. На картата на селското стопанство е възможно едновременно да се покаже разораването на територията и добива на пшеница, на хидроложката карта - вътрешногодишното разпределение на оттока в речния басейн, водното съдържание на реките и потенциалните енергийни ресурси. На фиг. 4.3 показва цялостна карта, на която изображението в рамките на годишното разпределение на речния отток и речния поток е комбинирано с характеристиките на потенциалните хидроенергийни ресурси.

Ориз. 4.3. Комплексна карта. Съдържание на речна вода, разпределение на оттока и потенциални енергийни ресурси на източната част на Колския полуостров

Всяка характеристика е дадена в собствена система от индикатори, но показването на две, три или повече теми на една карта позволява на читателя да ги разгледа в комплекс, визуално да ги сравни помежду си и да установи модели на разположение на един индикатор спрямо друг . Това е основното предимство на сложните карти.
Има обаче и трудности. Факт е, че на една карта е трудно да се комбинира изображението на няколко явления, така че да се четат добре. Известно е например, че е възможно да се комбинират две системи от изолинии (едната е дадена с оцветяване слой по слой, а другата с ярки цветни линии), но три системи от изолинии вече не се четат. По същия начин можете да дадете две картограми на картата (едната с цветна скала, а другата със щриховка), да допълните картата с икони, линии на движение, изображения на области и т.н., но с пет или шест слоя, сложната карта се претоварва и губи четливост.
Известни примери за интегрирани карти са топографските карти, които съчетават релеф, хидрография, растителност, почви и почви, населени места, социално-икономически обекти, пътна мрежа, съобщителни линии, административни граници - т.е. целият комплекс от обекти, характеризиращи района.
Друг, не по-малко ярък пример са метеорологичните карти, където метеорологичните елементи са показани на фона на изобарите и атмосферните фронтови линии: температури на въздуха и почвата, влажност на въздуха, посока и скорост на вятъра, количество и вид на валежите, облачност и др. - заедно отразяват метеорологичните условия.
Тематичен картите, показващи няколко природни или социално-икономически елемента, са от тип комплексна карта. Например синоптични карти, които характеризират текущото време в определен район. Всеки елемент на тези карти (температура, налягане, ветрове и т.н.) се характеризира със собствена система от индикатори, но всички те се сравняват един с друг, разглеждат се комплексно, обикновено с идентифициране на модели в разположението на един показател спрямо друг. Съдържанието на комплексните карти може да бъде: някои природни явления (налягане, ветрове); няколко социално-икономически явления (индустрия, селско стопанство, транспорт); група от явления, които характеризират природната среда, населението и икономиката (например карти на агропромишлени комплекси, които показват връзката между местоположението на промишлеността и селското стопанство с природните ресурси и суровинните бази). На сложни карти аналитични и синтетични техники често се използват едновременно. Например на икономическите карти аналитичните индикатори се използват за показване на индустрията, а синтетичните индикатори се използват за селското стопанство. Топографските карти, които показват различни елементи на терена, също принадлежат към вида комплексни карти.
Сред тематичните карти се открояват картите високоговорители и взаимовръзки , както и карти функционален видове . Последните включват складова наличност, оценка, индикатор, прогнозаи консултативенкарти.
Динамични карти предават движението, развитието на определено явление или процес във времето или движението му в пространството (движение на водни маси, атмосферни вихри, растеж на градове).

Ориз. 4.4. Климатична карта на Антарктида

Карти на взаимоотношенията отразяват характера и степента на пространствени връзки на няколко явления (атмосферно налягане и ветрове, прилагане на торове и добиви на култури). По същество това са междусекторни карти, които показват връзките между явленията и процесите на природата, населението и икономиката.
Инвентарни карти - обикновено това са аналитични карти, които показват (регистрират) наличието, местоположението и състоянието на обекти и явления (природни и трудови ресурси, икономически обекти: карти на местоположението на полезни изкопаеми, гори, земеделски земи, работещо население, промишлени съоръжения, селско стопанство, транспорт и др.).
Карти с резултати - карти, даващи оценка на определени явления (обекти) за решаване на конкретни проблеми (например карти за оценка на природните условия на територия за земеделско производство или за пътно строителство и др.). Това са приложни карти, съставени на базата на инвентарни карти, най-често отразяващи взаимодействието между човека и природата.
Индикационни карти предназначени да предсказват и идентифицират неизвестни явления въз основа на изследване на други добре познати. Съставянето на индикаторни карти се основава на идеята за тясна връзка между индикаторите и посочените явления. По този начин картите с индикатори на растителността се използват за откриване на тектонски разломи, тъй като над зоните на разломите възникват специални условия за циркулация на подземните води и това засяга видовия състав на растителността. Някои видове растения служат като индикатори за полезни изкопаеми (особено рудни находища, находища на сол), някои райони на животни показват разпространението на определени болести при хората, поради което индикаторните геоботанически карти се използват при изследване на полезни изкопаеми, а индикаторните зоогеографски карти - при идентифициране на потенциални области на заболявания. Така по същество индикаторните карти са близки до прогнозните карти.
Прогнозни карти показват явления и процеси, които в момента са неизвестни или недостъпни за пряко наблюдение, протичащи както в време(например динамиката на населението в бъдеще, промените в структурата на промишленото производство и др.) и в пространство(например местоположението на минералните находища, структурата на недрата на Земята и др.). Според степента на достоверност (вероятност) на прогнозата картите могат да бъдат: предварителна прогноза(схематични дребномащабни карти), вероятна прогноза (по-подробна от предварителните прогнозни карти, обикновено широкомащабни карти), много вероятна прогноза(най-подробните, обикновено мащабни карти) и проспективни изчислителни карти(още по-точни карти, базирани на точни данни).
Карти за препоръки обикновено се съставят въз основа на оценъчни и прогнозни карти и съдържат конкретни предложения (препоръки), които трябва да се изпълнят в дадена ситуация (на определена територия), за да се постигне някаква цел (за рационално използване на земята, защита и подобряване на околната среда и др.).

4.2. КАРТИ С РАЗЛИЧНО ПРЕДНАЗНАЧЕНИЕ

Предназначението на картите е толкова разнообразно, колкото и сферите на човешката дейност, така че е трудно да се посочат всички видове карти, които се различават в това отношение. Въпросът се усложнява още повече от факта, че редица карти са ориентирани към многоцелева цел - те едновременно служат за планиране, научни изследвания, образователни и културно-образователни цели, получаване на справочна информация и много други. И все пак могат да се посочат няколко вида карти, в които характеристиките на тяхното предназначение са особено ясно проявени.
Научни справочни карти предназначени за извършване на научни изследвания върху тях и получаване на най-подробната (за даден мащаб), надеждна и научно обработена информация. Това са карти за професионалисти, работещи в областта на геонауките и социално-икономическите науки.
Културно-просветни карти насочени към широка читателска аудитория, те дават опростена, ако мога така да се изразя, "лека" картографска интерпретация за хора, които нямат специална географска и картографска подготовка. Целта на тези карти е да разпространяват знания, да насърчават идеи (например уважение към природните и исторически паметници), да обясняват планове за икономическо развитие и развитие на територии и т.н. Такива карти обикновено имат ярък, прост, разбираем дизайн, допълнен от диаграми, рисунки, плакатни елементи. Картите са близки до този тип. турист и турист -местна история предназначени за туристи, пътуващи в родния край и просто за летовници. Съдържанието им е насочено към обекти, представляващи интерес за туристите (архитектурни и исторически паметници, природни резервати, паркове, музеи и др.). Картите са цветни и са с подробни табели и справочна информация. Те могат да изобразяват огромни курортни зони (например черноморското крайбрежие), национални паркове, градове, индивидуални ски, пешеходни, водни маршрути и др. Същата група включва карти за ориентиране специално пригодени за състезания в този спорт.
Учебни карти - ясно разграничен вид карти, използвани като нагледни средства или материали за самостоятелна работа в училищата и университетите. Те използват проекции, образни методи, които отчитат степента на подготовка на учениците и естеството на използването на карти в образователния процес. Съответно се създават карти за начални, средни и висши училища. Учебната им натовареност трябва да съответства на обема на учебните програми на дадената образователна степен. Трябва да се отбележи, че картите за висше образование, предназначени за публика, се доближават до научно-справочните карти по съдържание и детайли, без да губят своите демонстрационни свойства.

4.3. УЧИЛИЩНИ КАРТОГРАФСКИ РАБОТИ

4.3.1. Характеристики на училищните карти

В сравнение с други карти, училищните карти имат редица функции:
. съответствието им със съответната програма и учебници , освобождаване от ненужни подробности. Колкото по-малки са учениците, толкова по-малко е натоварването с карти за тях. Прекомерната детайлност и натоварване на училищните карти могат да затруднят проучването на изследваната територия, идентифицирането на обектите, необходими за изучаване. Това обаче не означава, че върху училищната карта се прилага само това, което е посочено в учебника. В този случай картата няма да отразява правдоподобно реалността. Следователно дори на картите за начален клас се дава известно допълнително натоварване от обекти, които не са споменати в учебника.
. видимост, осигурено не само от малък мащаб, но и от голямо обобщение, както и от използването на специални графични техники и преди всичко от уголемяването на конвенционалните знаци (особено на стенни карти), създаването на многостранен образ, когато какво учениците трябва да знаят, че на първо място излиза на преден план;
. повишена видимост , което позволява на учениците лесно да свързват данните от обозначителната карта със съответните обекти в природата. Визуализацията върху картите се постига чрез различни методи - използване на фонови и пунктирани цветове, свързани с естествените (син фон на езера, сини реки, зелени гори и др.), поставяне на художествени изображения на обекти и изобразената местност като цяло върху картата върху полетата на картата, използването на гъвкаво картографско изображение и др.;
. приложение доста ограничен брой картографски проекции ;
. мащаб на карти, предназначени за изучаване на началния курс на география в началните класове, обикновено се дават именувани и линейни. За старшите класове на картите се поставя и цифров мащаб;
. ориентация на рамката училищните карти спрямо линиите на картографската мрежа се избира така, че средният меридиан да минава в средата на картата. В същото време посоката север-юг се поддържа в средата на картата в познатата на учениците позиция (северът е отгоре, югът е отдолу).

4.3.2. Училищни географски атласи

Училищните географски атласи са основно помагало за цялостна самостоятелна работа на учениците в класната стая и у дома. Основната педагогическа цел при работата с училищните атласи е не да се прехвърлят знания на учениците, а да се научат да извличат информация сами. Като картографски произведения те имат същите свойства като всички атласи. Те обаче имат свойства, които произтичат от спецификата на тяхното предназначение.
Понастоящем има нарастващ брой училищни атласи, публикувани както от държавни агенции, така и от частни фирми. Следователно изборът на този или онзи атлас като основно, задължително ръководство трябва да се основава на задълбочен анализ на всички съществуващи произведения от този вид. Анализът на училищните атласи се извършва от учителя по същия начин, както всеки атлас. Учител по география, който познава добре характеристиките на училищните атласи и знае как да ги анализира, ще може по-компетентно да организира работата с тях и да научи учениците да ги използват по-пълно като източник на географски знания.
Отделните училищни атласи, в допълнение към картите, включват специални методически уводни раздели, които разглеждат характеристиките на атласните карти и инструкции за работа с тях, справочна информация за най-важните обекти на земната повърхност (реки, езера, острови, най-високата планина върхове и др.). Освен това в атласите за старши класове справочната информация се поставя и на страниците на самия атлас. Това са различни видове диаграми, таблици, вмъкнати карти. Най-добрите издания на училищни атласи съдържат сателитни изображения на части от земната повърхност и общ изглед на Земята от космоса.
Сред групата атласи на отделните страни специално внимание заслужава Национален атлас на Украйна - официалното правителствено издание. Атласът е създаден като съвременна информационна система и има редица важни функции. Широките представителни и информационни възможности позволяват използването му в много сфери на обществото:
. в законодателната и административна дейност на национално и регионално ниво;
. да обосновава различни държавни програми за балансирано икономическо, социално, екологично и духовно развитие на регионите и държавата като цяло;
. в природоуправление и мониторинг на природни и социални явления и процеси;
. в системата на училищното и висшето образование;
. във формирането на външната политика и развитието на международните отношения.
Той е източник на актуална информация за Украйна за заинтересования местен и чуждестранен читател и многобройната украинска диаспора.
По отношение на нивото на теоретична и методологична подкрепа и картографско внедряване на пространствени данни, атласът е сравним с националните атласи на други страни по света.

Ориз. 4.5. Национален атлас на Украйна

През 2010 г. излезе от печат ново съвременно картографско произведение – Учителски атлас, който е изготвен от Държавно научно-производствено предприятие „Картография“.

Ориз. 4.6. Атлас на учителя от НПП "Картография"

По своето съдържание и съдържание този атлас може да се нарече атлас-енциклопедия. И наистина е така. Четирите основни раздела на атласа съдържат богата географска информация за планетата Земя.
Атласът е изработен по най-новите технологии, онагледен е с голям брой снимки и схеми. Създаден е на базата на съвременни картографски и литературни източници и статистически материали.
Атласните карти се допълват от текстова и географска информация.

4.3.3. Специални училищни карти и други картографски произведения

Те включват следното:
а) контурни карти - монохромни изображения, предназначени за прилагане на различни данни (надписи, знаци, обекти, явления, процеси и др.) върху тях. Произвеждат се под формата на блокове със съгласувана основа, мащаб, оформление. Съществуващите карти предвиждат постепенно усложняване на работата с контурни карти от младши до старши класове. Друга функция на контурните карти е основата за съставяне на тематични карти или карти при идентифициране на взаимовръзките на изучаваните явления и процеси;
б) индукционни карти - стенни контурни карти, изработени върху линолеум или изкуствена кожа с незаличими контури. Използва се при работа с ученици върху настолни контурни карти, обясняване на нов материал;
в) тихи карти - обикновени стенни карти, но без надписи; предназначени да тестват и консолидират знанията на учениците на дъската;
G) полутъпи карти - характеризират обектите с първите две или три букви, а следващите букви от имената на тези обекти трябва да бъдат идентифицирани и добавени към ученика;
G) шаблонни карти - изработен върху прозрачен филм за прожектиране от епидиаскопа на екрана; правят възможно прилагането на редица филми; използва се при изучаване на нов материал;
д) скица карти - картографски чертежи, направени “на око”, без точно спазване на мащаба на дъската; използват се при изучаване на нов материал, когато е необходимо да се съсредоточи вниманието на учениците върху определено явление или процес;
д) електрифицирани и магнитни карти - обикновени стенни карти, които са специално оборудвани; на електрифицирани карти, на определени места, вградени електрически контакти, където са свързани малки електрически крушки; магнитните карти се изработват върху специални метални листове; конвенционалните знаци върху тях са направени от пенопласт с вмъкнат магнит;
и) текстови карти - карти на учебници и помагала, един от видовете настолни карти и неразделна част от учебника като неразделно произведение; заедно с текста осигуряват изучаването на необходимия програмен материал. Според текста тези карти могат да играят основна роля (текстът ги обяснява), спомагателна роля (те обясняват, „коментират“ текста), са на равни начала;
с) глобуси те започват да го използват в уроците още в началните класове за обяснение на формата на Земята, в следващите - за обяснение на формата и размера на Земята, картографската мрежа, същността на паралелите и меридианите, при определяне на географските координати (географски географска ширина и дължина), осветеността на Земята от Слънцето, движението на Земята около Слънцето и около своята ос и др. Училищните глобуси се изработват в мащаб 1:83 000 000, 1:50 000 000, 1:30 000 000; последната - демонстрация, първите две - са предназначени за самостоятелна работа на учениците; съдържанието е разделено на физически, политически, релефен. често срещани индукция глобуси- върху черен фон със светла боя се нанася градусна мрежа. Има глобуси от прозрачна пластмаса с подсветка отвътре.
Училищната програма по география предвижда използването на профили, раздели, блокови схеми, релефни карти и др.

4.3.4. Педагогическа цел при работа с карта в уроците по география

Картата е най-използваното картографско произведение в училищната програма по география. Това е най-универсалният продукт. На картата можете да решавате различни творчески задачи. Използването на карти в училищната география има три основни цели (задачи), които се постигат в процеса на изучаване на картата и работа с нея:
а) да разберете картата - това означава да овладеете основните свойства на картата, характеристиките на различни видове карти, техните символи, методи на приложение;
б) да четеш карта означава да можеш да откриваш географската реалност с нейното картографско изображение, т.е. да откриваш взаимовръзките между природните явления и човешката дейност чрез условни знаци. Характерът на четенето може да бъде различен и зависи от предназначението и възможностите на картата: от обичайната справка (какво? къде? колко?) до пълно разбиране на връзката и взаимозависимостта на обекти и явления (защо? по какви причини ? как?);
в) познава картата - възпроизвеждане на картографска информация в паметта, представяне от паметта на относителното положение, относителния размер, формата и собствените имена на обекти, които се изучават в училищния курс по география.
Картографската информация допринася за подреждането на географските знания, докато тези знания имат хорологична и пространствена референция.
Горните цели са различни по значение, но са взаимосвързани. В училищната география трябва да се наблегне на четенето на карти, което трябва да се основава на разбиране и познаване на картата.
Работата с карта или други картографски произведения е интересна за учениците, тъй като включва зрителната функция на паметта (визуалният нервен канал е четири пъти по-мощен от слуховия). Освен това децата винаги са харесвали пътуванията и екскурзиите. Това трябва да се използва за „предаване“ на знания на учениците. Не е възможно да се преподават картографски устни методи на учениците, така че за учениците трябва да се избират подходящите картографски произведения, а не карти като цяло.

Въпроси и задачи за самоконтрол

1. Какви карти се наричат ​​аналитични?
2. По какви показатели може да се разпознае една аналитична карта?
3. Какви са предимствата на аналитичното картографиране?
4. Как се изразява относителността на понятието "Аналитична карта"?
5. По какви показатели може да се разпознае сложна карта?
6. Какви са предимствата и недостатъците на интегрираното картографиране?
7. По какви показатели може да се разпознае синтетична карта?
8. Какви са предимствата и недостатъците на синтетичното картографиране?
9. Какви методи на математическо моделиране се използват при изготвянето на синтетични карти? Каква е същността на тези методи?
10. Как се проявява диалектиката на процесите анализ-синтез в картографирането?
11. Как степента на синтез корелира с мащаба на картата?
12. Какви географски явления показват динамичните карти? Дайте примери за тези карти.
13. Какви географски явления предават картите на връзките? Дайте примери за тези карти.
14. Какви данни съдържат инвентарните карти?
15. Какви данни съдържат картите с резултати?
16. Какви данни съдържат индикаторните карти?
17. Какви данни съдържат прогнозните карти?
18. Как се класифицират прогнозните карти?
19. Какви данни съдържат препоръчителните карти?
20. Какви са целите на научните справочни карти?
21. Какви са целите на културните и образователни карти?
22. Какви са целите на туристическите карти?
23. Какво е предназначението на образователните карти?
29. Дайте примери за съвременни комплексни атласи.

Добър ден!В тази публикация ще говорим за видовете географски карти. Преди това написах кратка статия, но сега ще говорим за това по-подробно.

От древни времена, за да показват и предават на други хора информация за повърхността на Земята, хората са създавали карти.

Днес картите са част от нашето ежедневие. Срещаме ги в прогнозите за времето, в пътеводителите, при планиране на пътуване и на път.

Видове географски карти.

Ние знаем най-добре общогеографски карти. Такива карти показват основните елементи на терена (растителност, релеф, селища). Тематичните карти се фокусират върху отделни елементи, например или температура.

Картите се актуализират постоянно, за да отразяват постоянни промени, като появата на нови граници, разрушаване на стари сгради, строителство на пътища ... През 1990 г. след разпадането на СССР картографите трябваше да ревизират политическите карти на Източна Европа и бившия СССР.

Географски атласи.

Географски атласе систематичен сбор от географски карти. Основната характеристика на съвременния атлас е вътрешното единство на всички карти, които са включени в него.

Това се постига чрез използване на сравними проекции, символи, мащаби, общи принципи на проектиране, методи за изображения и др. Смята се, че древногръцкият учен (II в. сл. н. е.) е съставил първия географски атлас.

Атласите включват общогеографски карти на света и отделни региони, както и отделна тематика(климатични карти, карти на населението, икономически карти и др.)

Той показва регионалните и националните граници, както и имената на административни и политически деления и други големи населени места. Всеки щат и всяка административно-териториална единица са боядисани в различни цветове.

Съвременните неравности на повърхността на земята физически (релефни) карти, най-често се показва с помощта на хипсометрична цветова скала (нюансите на синьото показват морското дъно, кафявото - планините, зеленото - низините).

Засенчването на сенките и сенките придават допълнителна пластичност и яснота на изображението на релефа. В някои случаи фоторелефът се наслагва върху хипсометрично изображение, за да се предаде пластичността на сянката.

Позицията на отделните върхове спрямо морското равнище е показана с надморски маркировки.

Топографски карти.

Топографски карти също принадлежат към общогеографските, тъй като те изобразяват не само елементи от хидрографията и релефа, но и изкуствени структури, включително комуникации и селища, насложени върху естествения ландшафт.

Например, на доста подробни топографски карти в мащаб 1:50 000 (в 1 cm 500 m), в допълнение към социално-икономическите и природни обекти на района с всички присъщи им количествени и качествени характеристики и характеристики на разположение, използвайки контурни линии (обикновено кафяви линии, които свързват точки с еднаква височина) показва релефа.

Разбира се, има карти в по-голям мащаб, включително градски планове, върху които са нанесени отделни сгради, частни къщи, градини ...

В съвременното общество общогеографски карти(по-специално топографски) се използват все повече. Например, такива карти се използват в спортното ориентиране.

Този спорт произхожда от Скандинавия и изисква умение за разпознаване на елементи от картата на земята, определяне на посоката (азимут) на движение и т.н. Във ветроходството се използват навигационни карти на крайбрежната зона.

Тематични карти.

Тематични картисъдържат информация за структурата, за местоположението, за времето и др. Такива карти са разделени на няколко вида.

На изолини картишироко се използват различни видове линии, които свързват точки с еднаква стойност на даден елемент.

На синоптични и климатични карти районите с еднакво налягане се свързват с изобари, с еднакви температури - с изотерми, с еднакви валежи - с изохиети.

На много тематични картиусловно оцветяване и обозначение се използват за изразяване на количествени характеристики.

Например, на картите на населението населението на градското население е показано с малки кръгове с различни диаметри и степента на тяхната концентрация.

В картограмите използването на различни цветове или различна наситеност на един и същи цвят за оцветяване на отделни участъци директно съответства на количествения показател на определена характеристика (престъпност, раждаемост, гъстота на населението).

Вниманието на потребителите на такива карти е насочено към статистиката - основният елемент на картограмата.

Топологичните карти са много визуални.На такива карти миграционните или търговските потоци са показани със стрелки или линии, чиято ширина отразява интензивността на процеса.

Много често топологичните карти се изготвят без да се спазва мащабът на изображението, това е с цел да се улесни възприемането на основната тема.

Например, за пътник в схемите на транспортните маршрути основното е бързо да намери желаната станция и да определи маршрута.

Освен това много карти показват резултатите от научни изследвания. Например геоложките карти показват структурата на определен участък от земната кора, такива карти се използват от географи, геолози, а също така се използват при полагане на железопътни линии и пътища и при изграждане на сгради.

На геохимични картиконцентрациите на химични елементи в скалите са показани на почвени карти- видове. На епидемиологичните карти са подчертани областите на определени заболявания, което помага на учените да определят причините за тези заболявания.

Как да използвате картата.

Възможностите на картите са до голяма степен ограничени от техния мащаб - степента, до която линиите и разстоянията на картата са намалени в сравнение с действителните им размери на земята.

Възможностите на картата са ограничени в много отношения от нейния мащаб - отношението на размера на обекта, показан на картата, към реалния му размер.

За да се покаже река или път в мащаб на карта, ще е необходимо да се начертаят много тънки линии, толкова тънки, че могат да се видят само под микроскоп.

На карта с мащаб 1:10 000 двумилиметрова линия би съответствала на 20 метра, а на карта с мащаб 1:250 000 - на 500 метра.

Ето защо картографите много често опростяват някои елементи и предават само техните характерни очертания (например, без да се опитват да изобразят точно всеки завой и ширина на реката).

Прецизност и детайлност.

Ограниченият обхват на много детайли е друг недостатък на много карти. Така например топографските карти 1:50 000 показват гористи местности и сгради, но пропускат канализационната мрежа и подземните проходи.

Много карти обаче съдържат голямо количество разнообразна информация. Геоложките карти с помощта на символи и различни цветове дават физическо описание на релефообразуващите скали и показват тяхната структура.

Геолозите, сравнявайки очертанията на земните форми с границите на различни геоложки слоеве, имат възможност да определят естеството на появата и мястото на тяхното излизане на повърхността.

Четене на карта.

Много е важно да можете да четете карта, включително да разбирате какво означават символите на картата на земята.

Например, липсата на повърхностен отток в дъждовна зона може да подскаже на географите, че картата изобразява варовиков пейзаж, което означава, че повърхностните води отиват в подземни кухини.

Появата на източници, които са разположени в един ред на повърхността, показва наличието на граница между непропускливата и водоносната скала, което забавя потока на подпочвените води.

Иновации в картографията.

Методът на космическото картографиране се използва широко напоследък.Същността на този метод е съставянето на тематични и топографски карти директно от данни от космически изследвания.

Този метод на картографиране е много икономичен.Той е особено ефективен при актуализиране и съставяне на карти на територии, които са слабо проучени, попълване на тяхното съдържание, показване на онези явления, които са видими само от голяма надморска височина (глобални разломи, например), съставяне на карти за конкретна дата (синоптични карти), картографиране динамиката на явлението.

Използването на географски информационни системи (ГИС) е най-новото постижение в картографията.ГИС е компютърна технология за анализиране и картографиране на обекти от реалния свят, както и събития, случващи се на нашата планета.

Тази технология съчетава традиционните операции с бази данни като статистически анализ и заявки с пълните предимства на визуализацията на географския анализ, осигурен от карта.

Всички тези възможности отличават ГИС от другите информационни системи, а също така предоставят уникални възможности за приложението му в широк спектър от задачи, свързани с прогнозиране и анализ на явления и събития в света, с идентифициране и разбиране на основните причини и фактори, както и техните възможни последствия, с планирането на стратегическите решения и текущите последици от предприетите действия.

ГИС се използва в почти всички сфери на човешката дейност - от анализа на такива глобални проблеми като обезлесяване, пренаселеност, природни бедствия, замърсяване на територията, до решаване на конкретни проблеми, като избор на оптимално местоположение за нов офис, намиране на най-добрия маршрут между точки, полагане на тръбопровод по местност, търсене на къща по адрес, разнообразие от общински задачи.

Информационни услуги.

В картографията не толкова отдавна започнаха да използват световната координатна система, която използва сателитни сигнали."GPS" - глобалната навигационна система, известна още като "Navstar" (Navigation System with Time and Ranging - Навигационна система за определяне на време и обхват), е предназначена да предава навигационни сигнали, които могат да се приемат едновременно във всички региони на света.

Първото редовно орбитално съзвездие на системата беше разгърнато от юни 1989 г. до март 1994 г.: 24 космически кораба бяха пуснати в орбита. През 1995 г. е окончателното въвеждане в експлоатация на GPS.

Поддръжката и експлоатацията се извършват от Министерството на отбраната. В целия свят системата се използва за решаване както на военни, така и на граждански навигационни задачи.

GPS приемникът ви позволява да определите скоростта на обекта, точното време и неговата (географска ширина и дължина).

Процедурата за определяне на координати на земята стана достъпна и проста благодарение на появата на евтини GPS приемници и това също даде тласък на развитието на електронни картографски системи.

Днес тази система се използва в аеро и морската навигация, в геодезията.Географската информационна услуга ви позволява да начертаете маршрут въз основа на компютърна обработка на географски данни в цифров вид.

По този начин разгледахме видовете географски карти, които непрекъснато се подобряват и стават по-подробни и точни, а това е много добро за изучаване на нашата Земя и помага на хората да се ориентират. 😉

Въпрос:
Дадоха ми дебитна банкова карта, но банковият служител не обясни нищо за това каква информация се отразява на банковата карта, какво носи външният вид на картата. Мога ли да ми трябва информация за банкова карта и в какви случаи?

Отговор: Първо, за това как изглежда банкова карта или по-скоро как може да изглежда една карта. Банковата карта е с формат, определен от стандарта ISO 7810 ID-1: 85.6mm x 53.98mm x 0.76mm и е изработена основно от пластмаса. Предната и задната страна на картата носят различна функционална информация. Общият фон на лицевата страна на банковата карта се одобрява от банката според сюжетите, разработени от дизайнерите, а обратната страна винаги има гладък фон. Тоест рисунката и цветът на картата зависи от предпочитанията на банката издател, а също така взема предвид изискванията на платежната система, която обслужва тази карта.

Фонът трябва да допринася за естетическото възприемане на картата и разпознаваемостта на банката, издала картата. За определени видове карти банките предлагат на картодържателите сами да решат дизайна, тоест предоставят на клиента правото да избере индивидуален дизайн.

Използвайки откраднати карти с имена, е по-трудно да купувате стоки в търговски обекти, особено скъпи, тъй като при значителна сума за покупка или най-малкото съмнение продавачите имат право да поискат паспорт.

• Свят - 2;
• ВИЗА - 4;
• American Express - 3
• MasterCard - 5
• Маестро - 3, 5 или 6
• China UnionPay - 6
• JCB International - 3
• UEC - 7.

Лого на банката издателсе намира в горната част на картата в десния или левия ъгъл на картата и идентифицира картата като собственост на определена банка, която е издала тази карта. Логото винаги съдържа съкратеното фирмено наименование на банката. Например:

Обратната страна на картата

1. Име на банката- в долната част на картата задължително се повтаря името на банката, на която е картата.


2. Бяла хартиена лентаразположен до магнитната лента. Предлага се само на персонализирани карти - и е предназначена за полагане на образец на подпис на картодържателя. Това също е защита - ако се опитате да фалшифицирате образец на подпис по време на плащане с открадната карта, може да възникнат проблеми.

   Хартиената лента, в допълнение към пробата за подпис на картодържателя, се попълва с информация, като се вземат предвид елементите на типа платежна система и кода за удостоверяване на картата.

   Така например лентата може да бъде запълнена с:

   
   
   • диагонални линии с думата VISA в синьо/синьо и златно и 19-цифрено число, отпечатано със специален наклонен наляво шрифт, който включва 16 цифри от номера на картата и 3 цифри от кода за сигурност
   
   
   • диагонални линии с думата MasterCard или MC в червено, синьо/циан и жълто и 7-цифрено число в центъра на панела, отпечатано със специален наклонен наляво шрифт, който включва последните четири цифри от номера на картата и 3 цифри от кода за сигурност
   
   


3. Код за удостоверяване на картата(CVV2 и CVC2) - за платежни системи MasterCard или Visa, състои се от три цифри и се намира на бяла хартиена лента, до подписа на титуляра след последните четири цифри от номера на банковата карта, посочен там. Кодът се използва като допълнително средство за идентифициране на картодържателя при извършване на плащания, особено в Интернет. Не се намира във всички категории карти на тези системи.

   Код за удостоверяване на картата по технология MirAccept (MirAccept)платежна система "MIR" - състои се от три цифри и се намира на гърба на картата. В Сбербанк на Русия, например, кодът се намира преди думите „Благодаря ви от Сбербанк“.



4. Магнитна лента на картата- това е магнитна лента, запоена в пластмаса, която е носител на информация. Данните се записват на картата веднъж и не се презаписват в бъдеще. Вписването (или кодирането) се извършва по указание на банката и включва данни: за картодържателя, номер на сметката му, банка и други допълнителни данни, необходими на банката.

   Магнитната лента може да бъде черна, тъмно кафява или друг цвят.