수수께끼의 역사. 십자말풀이, 제스처, 수수께끼로 보는 러시아의 역사

조국의 역사에 관한 퍼즐 (컬렉션)

소개

Rebus(라틴어 수수께끼 - "사물의 도움으로")는 이름이 표현된 단어 또는 음절과 일치하는 대상의 이미지를 통해 단어 또는 음절을 표현하는 것입니다. 여러 퍼즐을 하나의 그림으로 결합하거나 일련의 그림으로 결합하여 문구나 문장을 만들 수 있습니다. 문학 퍼즐은 문자, 숫자, 음표 또는 특별히 배열된 단어를 사용하여 문장을 만듭니다. 복합 퍼즐에는 그림과 문자가 포함됩니다. Rebuses는 주로 문맹자에게 알리거나 가르치기 위해 단어의 직접적인 의미를 전달하거나, 입문한 사람에게만 알리기 위해 의도적으로 의미를 모호하게 하거나, 수수께끼와 오락으로 사용될 때 사용할 수 있습니다.

유럽에서는 문학적 퍼즐이 가문의 모토, 개인 인장, 모노그램, 장서표에서 흔히 볼 수 있으며 마지막으로 오락이나 수수께끼로도 볼 수 있습니다. 영국에서는 유명한 수수께끼가 IOU입니다. 그림 형태의 수수께끼는 광고 캠페인에 널리 사용되었습니다.

역사적인 어머니깊은 생각이 필요한데 그게 어렵다.학생들을 위한 과제 특수 (교정) 학교,왜냐하면 그들의 사고는 “관성이 특징이기 때문입니다. 그들은 나쁜 조랑말이야그들에게 전달된 학습 자료. 이런 특별함을 생각하면정신지체아동의 사고능력을 교사는학생들에게 전달되는 사실과 현상을 신중하게 선택프레젠테이션 형식에 대해 신중하게 생각하십시오. 사전에만합리적으로 명확하고 간결하며 간단한 스토리에 접근할 수 있습니다.재학생.

특수(교정)학교 학생들은 가난하다.획득한 지식을 유사한 대상으로 "이전" 수행사실과 현상. 교사는 이 기능을 고려하여 도움을 주어야 합니다.학생들 사이에 필요한 연결과 관계를 설정하십시오.역사적 사건.사고력을 키우려면 돌아가는 것이 좋습니다같은 사실, 역사적 용어를 여러 번 언급합니다.

이 컬렉션 "조국 역사에 대한 수수께끼"는 교사, 특수 학교 교사, 교육 학교 교사가 관심을 가질 수 있는 퍼즐을 제공합니다.

결론

이 컬렉션 "조국의 역사에 대한 수수께끼, 8학년"은 역사 수업에서 새로운 용어를 소개하고 통합하는 데 사용할 수 있는 퍼즐을 제공합니다. 특수(교정) 학교의 학생들은 습득한 지식을 유사한 사실과 현상으로 "전이"하는 작업을 제대로 수행하지 못합니다. 교사는 이 기능을 고려해야 하며 학생들이 역사적 사건들 사이에 필요한 연관성과 관계를 설정하도록 도와야 합니다. 사고력을 발전시키기 위해서는 동일한 사실, 역사적 용어로 여러 번 돌아가는 것이 좋습니다. 따라서 수업에서 퍼즐을 사용하면 사고의 개발 및 수정, 역사적 날짜 및 이름 암기에 기여합니다.

교육 및 방법론 세트 "조국의 역사, VIII 유형 학교 8학년"의 일부로, 이 테스트 모음은 세트의 필수적인 부분입니다. 모든 테스트는 디스크에 전자 형식으로 제공됩니다. 학생들은 이를 독립적으로 사용하여 지식을 테스트하고 통합할 수 있을 뿐만 아니라 수업의 모든 단계에서 교사도 사용할 수 있습니다.

서지

1. Petrova, L. V. VIII 유형의 특수 (교정) 학교에서 역사를 가르치는 방법 [텍스트] / L. V. Petrova. – M .: Vlados, 2003. – 208 p.

2. Puzanov, B.P. 러시아의 역사: 교과서. 8학년용. VIII 유형의 특수 (교정) 교육 기관 [텍스트] / B. P. Puzanov. – M .: VLADOS, 2004. - 312 p.

3. Smirnova, A. N. 보조 학교 교사의 교정 및 교육 작업: 교사 및 교육자를 위한 매뉴얼 [텍스트] / A. N. Smirnova. -M .: 교육, 1992. - 104 p.

수수께끼를 푸는 것을 좋아하시나요? 그렇다면 우리가 무슨 말을 하고 있는지 추측해 보세요.

단어나 문구를 문자, 숫자, 기타 기호와 결합하여 그림 형태로 표현하는 농담 수수께끼입니다. 짐작하셨나요?

그렇죠, 수수께끼입니다. 우리가 이해하는 바에 따르면 수수께끼는 단어나 문구가 그림이나 기호의 형태로 제시되는 일종의 수수께끼입니다. "rebus"라는 단어 자체는 "말이 아니라 사물의 도움으로"라는 라틴어 문구에서 탄생했다고 믿어집니다.

우리는 살아가면서 종종 수수께끼에 직면합니다. 퍼즐 출현의 역사를 알고 있습니까?

퍼즐의 역사는 아주 오래전부터 시작되었습니다. 15세기 프랑스에서는 수수께끼(rebus)가 희극 공연에 붙여진 이름이었습니다. 이후 16세기에는 이러한 재미가 금지되었고 말장난을 바탕으로 한 말장난을 수수께끼라고 부르기 시작했습니다. 종종 그것은 다른 물체, 숫자 또는 문자의 이미지로 구성된 수수께끼였습니다. 그리고 이런 형태로 수수께끼가 우리에게 도달했습니다.

1783년에 영국의 예술가이자 판화가인 Thomas Bewick은 T. Hodgson의 런던 인쇄소에서 어린이를 위한 특이한 성경을 인쇄했습니다. 그는 성경의 사건들을 퍼즐의 형태로 다시 이야기합니다. 그러한 성경은 "상형문자"로 불리기 시작했습니다. 본문 중 일부 단어는 그림으로 대체되었습니다. 몇 년 후인 1788년, 미국의 출판사 이사야 토마스가 해외에서 상형문자 성경을 출판합니다. 이러한 특이한 상형문자 성경은 18세기 말에 큰 인기를 끌었는데, 그 이유는 어린이들에게 성경을 가르치는 것이 더 쉽고 흥미로워졌기 때문입니다.

“이상한 나라의 앨리스”와 “거울 나라의 앨리스”로 유명한 작가 루이스 캐럴은 젊은 독자들과의 서신에서 퍼즐을 자주 사용했습니다. 그의 편지에서 그는 종종 일부 단어를 그림으로 대체하거나 거울 이미지에 문자를 묘사했습니다. 그런 신비한 편지를 읽으려면 독창성이 필요했는데, 물론 아이들도 정말 좋아했습니다.

19세기 후반에는 퍼즐이 사회에서 널리 사용되기 시작했습니다.

흥미롭게도 전쟁 중에도 퍼즐은 높은 평가를 받았습니다. 1942년 위대한 애국 전쟁 동안 Moskvoretsky 산업 무역의 모스크바 인쇄 공장은 A.A. Ryazanov "여가 시간: 퍼즐"(I. Telyatnikov 삽화). 그들은 성인을 대상으로했습니다. 1945년 전쟁이 끝난 후 예술가이자 일러스트레이터이자 환상주의자인 Georgy Kelsievich Bedarev "Rebuses"의 작은 브로셔가 출판되었습니다.

전후 기간에 퍼즐은 어린이 청중에게 초점을 맞추기 시작했습니다. 현재 퍼즐은 성인과 어린이 모두를 대상으로 합니다. 퍼즐이 들어있지 않은 어린이 잡지나 교육 매뉴얼을 찾기는 어렵습니다. 아이들은 종종 학교에서 비슷한 과제를 부여받거나 심지어 퍼즐을 맞추는 과제도 부여받습니다.

누구를 위한 퍼즐인지에 관계없이 퍼즐을 추측하는 규칙은 동일합니다. 물론 수수께끼를 정확하게 추측하려면 이러한 규칙을 알아야 합니다.

몇 가지 퍼즐을 풀어보세요.

"수수께끼" - 생각하고 그림을 클릭하세요. 저녁에는 땅으로 날아갔다가 밤이 되어 땅에 나타났다가 아침에 다시 날아간다. 별은 공중에서 조금 회전하고 앉아서 내 손바닥에 녹았습니다. 버튼을 누르고 다시 시도하세요. 눈송이. 재미있는 수수께끼. 강 건너편에는 색깔 있는 로커가 걸려 있었습니다.

"퀴즈 질문" - 솔로몬 왕의 광산. 윈도우 비스타. 움직임이나 변화에 대한 저항. 저울. 개구리. 퍼즐을 풀어보세요: 문제. 행렬. 물고기. 별. 행성. 공간. 곤충. 우리 은하의 이름은 무엇입니까? 열기구에서의 5주. 시간. 성운. 레이저. 프린터에는 어떤 종류가 있나요? 온도. 동물.

""주변 세계에 대한 테스트" 4학년" - 9. 태양계의 행성을 연구합니다: 미의 여신의 이름을 딴 태양계의 가장 밝은 행성: 8. "꼬리" 천체: 주변에 대한 테스트 주제에 관한 세계 4학년: "태양계" " 1. 자체 발광 천체: 6. 태양 주위의 행성의 이동 경로를 다음과 같이 부릅니다. 4. 태양계에서 가장 작은 행성:

"가장 똑똑한 사람" - 소아과 의사의 이름은 무엇입니까? 전통과 관습을 연구하는 과목입니다. 여름에 고대 러시아 농민의 주요 휴일은 무엇입니까? 지역사 자연사 지리학. 바이퍼 코브라 뱀. 다음 뱀 중 독이 아닌 것은 무엇입니까? Ushkalyag. 오두막은 구석이 빨간색이 아니라 빨간색입니다... 치과 의사 소아과 의사. 빼기 결과.

"우리 주변 세계에 대한 퀴즈" - 1년에 며칠이요? 불곰은 어떻게 겨울을 보내나요? 어떤 새가 가장 큰 알을 낳나요? 하루 중 어느 부분이 밤으로 이어지나요? 개와 매우 유사한 동물의 이름은 무엇입니까? 낙엽은 일년 중 몇시에 발생합니까? 우리 주변의 세계에 대한 퀴즈. 우박이란 무엇입니까? 벌이 쏘인 후 벌은 어떻게 되나요?

"퀴즈" - 양말. 잔니 로다리의 동화 속 주인공이 된 야채. PC 마우스. 배움은 빛이고 무지는 어둠이다. 두꺼운 뺨을 가진 중첩 인형은 바구니에 수집됩니다. 녹색 스카프에는 점이있는 선 드레스가 있습니다. 옛날에는 두 번째 빵이라고 불렸던 야채는 무엇입니까? 척-척. 뜨개질 바늘. 호박. 반죽에 체리나 코티지 치즈를 채워 만든 우크라이나 요리입니다.

5학년 고대 세계사에 관한 지적 게임. "고대 그리스 문화"라는 주제에 대한 나만의 퍼즐 게임.

행사 진행:
주요한:안녕하세요, 여러분, 친애하는 손님 여러분! 오늘 우리는 "우리 게임"을 할 거예요. 게임 이름은 러시아어로 "위험!"으로 번역됩니다. L.N은 “지혜가 나타날 수 없는 그러한 조항이나 사소한 문제는 없습니다.”라고 말했습니다. 톨스토이. 게임은 지식, 지능, 집단주의의 경쟁입니다.
우리 게임에는 2개의 팀이 참가합니다. 팀 1 "프로메테우스"와 팀 2 "스파르타"는 게임 테이블에 자리를 잡도록 요청합니다.
음악 소리:"시르타키".
심사위원단이 소개됩니다.
게임의 규칙.
게임은 5라운드로 구성됩니다. 1. 라운드 – “고대 그리스의 학교”, 2. 라운드 – “위인”, 3. 라운드 – “예술”, 4. 라운드 – “고대 그리스의 신들”, 5. 라운드 – “날개 달린 말”. 각 주제에는 10, 20, 30, 40, 50점의 다양한 가치 등급을 지닌 5개의 질문이 있습니다. 팀은 질문에 서면으로 답변합니다.
질문에 다른 팀보다 정확하고 빠르게 답변하는 팀이 먼저 주제와 질문 번호를 선택할 권리를 갖습니다.
토론시간은 1분입니다. 1분 후 신호에 따라 팀은 답변 양식에 옵션을 적어 심사위원에게 전달하며, 팀이 확실하지 않은 경우에는 답변을 제출할 필요가 없습니다.
답이 맞으면 팀은 질문의 가치와 동일한 점수를 받습니다. 답변이 틀리면 팀은 질문의 가치에 해당하는 점수를 잃습니다.
모든 질문이 완료되어야 게임이 종료됩니다. 전체 게임이 끝나면 정답 없이 남는 질문으로 돌아갑니다. 우리 게임에는 수수께끼 형태로 제시된 질문에 대한 힌트가 있습니다. 한번 추측해 보면 정답을 찾을 수 있을 것입니다.

주요한:
내가 당신에게 세르게이 예세닌(Sergei Yesenin)의 시를 읽어줄 것입니다. 그리고 당신은 그가 그 시를 어느 주에 헌정했는지 결정해야 합니다.
강력한 아킬레스는 트로이의 요새를 파괴했습니다.
뛰어난 파트로클로스는 죽어가고 있었습니다.
그리고 헥터는 그의 칼을 풀밭에 닦았습니다
그리고 적에게 아방가르드 꽃을 뿌렸습니다.

잿더미 위로 콩이 눈물을 흘리며 슬프게 날아갔고,
그리고 달의 초승달이 튜닉 네트워크를 뚫고 나왔습니다.
지친 아킬레스가 땅에 쓰러졌고,
그는 죽은 사람을 자신의 출산실로 데려갔습니다...
아이들의 답변.