Газарзүйн газрын зургийн ямар төрлүүд байдаг вэ? Картын гадаад байдал: банкны карт ямар харагддаг, банкны карт ямар мэдээлэлтэй байдаг вэ? Өөр хоорондоо холбогдсон хэд хэдэн бүрэлдэхүүн хэсгүүдийг харуулсан картууд

Хэн нэгний санал болгосон картуудыг хэрхэн нэрлэх вэ (бэлтгэлгүйгээр)

1. Бэлтгэлгүйгээр бүх картыг нэрлэ.

Энэ үйлдэлд та маш сайн хараатай байх ёстой. Ширээн дээр сууж, лаа асааж, толгойгоо бага зэрэг хазайлгаж, гараа нүднийхээ өмнө хуруугаараа барьж, ширээн дээр хараарай, танд тохиромжтой газар нэг дусал ус байх ёстой. Өөр хэн нэгэн картын тавцанг лааны ард барьж байх ёстой бөгөөд ингэснээр картын урд тал нь усны дусал руу харж байгаа хүн рүү чиглэж, картыг таах ёстой. Картыг таамаглаж байхдаа үүнийг толинд байгаа шиг усны дусал дотор харж, бусад бүх картуудыг нэрлэж болно. Та энэ бүгдийг сайн өнгөлсөн ширээн дээр хийж болно, тэгвэл илүү хялбар болно.

Хэрэв та толинд өөрийгөө харахын тулд толины эсрэг талд суувал ижил зүйлийг хийж болно. Дараа нь та урд тал нь хүмүүс болон толин тусгал руу чиглэсэн байхаар нүүрнийхээ өмнө хөзрийн тавцан барих хэрэгтэй. Картыг таамаглахдаа та толинд хурдан харан, картыг хараад толгойгоо доошлуулан, ямар төрлийн карт болохыг сайтар бодож байгаа мэт ширээ рүү харах хэрэгтэй, тэгвэл энэ тохиолдолд хэн ч үүнийг хэзээ ч таахгүй байх болно. Та толинд картыг харж байна.

2. Духангийн урд талдаа хөзрийн тавцан барьж, картуудыг дарааллаар нь нэрлээрэй.

Хавтанг хоёр хэсэгт хуваа. Үзэгчид таны өмнө сууж эсвэл зогсох ёстой. Урд талын тавцангаа өндөрт өргөж, нэг тал нь урд талыг нь харж, үзэгчид тавцангийн нөгөө хагасын урд талыг хардаг бөгөөд үүнээс та эхний картыг анзаарсан. Үүний дараа энэ картыг нэрлээрэй, та өөрөө урд талынх нь урд талын картыг анзаараарай. Үүнийг бүх тавцангаар хурдан хийж, хөзрөө хаяж, тавцангаа эргүүлж, хольсноор үзэгчид өмнө нь таны өмнө тулгарч байсан тавцангийн тал руу үргэлж харагдана.

. Гурав ба түүнээс дээш тооны картуудаас шилдэг картуудыг олоорой. Картуудыг холихдоо доод талын картыг анзаарч, тавцангийн дээд талд тавь, энэ картыг зүрх сэтгэлийн хатан хаан гэж үзье. Дараа нь ширээн дээр 3 овоолго карт үүсэхийн тулд үзэгчид үүнийг 2 удаа арилгана. Одоо нэг овоолгын нэг дээд карт нь мэдэгдэж байна (гурав дахь овоолгын карт), зөвхөн нөгөө хоёр овоолгын дээд хэсэг нь тодорхойгүй байна. Тэдгээрийг дараах байдлаар таньж болно: эхний овоолгын дээд карт нь 10 зүрх байна гэж бодъё, үүнийг овооноос гаргаж аваад энэ картыг зүрх сэтгэлийн хатан хаан гэж хэлээрэй, картыг үзэгчдэд бүү үзүүл. Эхний овооноос хасагдсан картанд жишээлбэл, 8 клуб байсан, дараа нь 2-р овоолгын дээд карт нь 8 клуб байна гэж хэлээрэй, энэ картыг үзэгчдэд харуулалгүйгээр хоёр дахь овоолгын картаас хас, хоёр дахь овоолгын картыг хөзрийн хөзөр болж, дараа нь гурав дахь овоолгын дээд хөзрийг хүрзээр нэрлээд, зүрх сэтгэлийн хатантай хөзрийг өөрөө ав. Үүний үр дүнд таны гарт таны таамагласан 3 карт байх болно.

дөрөв. Үзэгчийг хараад харуулсан карт дээрх овооноос өгөх зөвшөөрлийг өг.

Энэ мэх нь дээр дурдсан 3-р зүйлд тайлбарласан заль мэхийг бага зэрэг өөрчилсөн явдал юм. Илбэчин картуудыг хольж, 4-5 овоолго хийж, аль ч үзэгчийг дуудаж, нэг овоолгын дээд картыг зааж, дараа нь түүнийг дуудаж, түүнд энэ картыг өгөхийг хүснэ. Тэр картыг өөртөө авч, нөгөө овоолгын дээд карттай ижил зүйлийг хийж, дараа нь аль картыг хүссэнийг нь асууж, хайхгүйгээр харуулж байна. Нэг овоолгын дээд хөзрийг мэддэг тул илбэчин үүнийг шаарддаг бөгөөд хэн нэгнийг овоолон дээрээс хөзрөө авахыг хүсэх үед тэр үүнийг хийдэг бөгөөд өөрөө сүүлчийнх нь картыг авдаг.

5 . Үзэгчид үзсэн хэд хэдэн картыг нэрлэ.

Ширээн дээр 20 хөзөр тавьж, хоёр хөзрийг зэрэгцүүлэн тавьсны дараа үзэгчдийн аль нэгийг нь ирж, хамтдаа байгаа хоёр хөзрийг хар. Дараа нь бүх картуудыг цуглуулж, зүгээр л хамт хэвтэж буй хөзрүүдийг бүү унагаж, "Авга ахын аяга нь нагац эгчдээ хайртай" гэсэн үгсийн дагуу байрлуул.

Эдгээр үгсийн хувьд үсэг бүр 2 удаа тохиолддог бөгөөд зэрэгцээ хэвтэж буй картуудыг ижил үсгүүдийн дагуу байрлуулна. Үүний дараа та үзэгчээс түүний картууд аль эгнээнд байгааг асууж, дээрх үгсийн дагуу тодорхойлох хэрэгтэй. Үзэгч өөрийн картууд эхний эгнээнд байна гэж хэлвэл эдгээр картууд нь хоёр, дөрөв дэх карт байх болно гэж бодъё.

Бие биенийхээ хажууд байрлах 10 хос хөзрийг илүү сайн салгаж, заль мэхийг гүйцэтгэгчид бүх зүйлийг илүү ойлгомжтой болгохын тулд та эхний хүснэгтэд эхний хосын картуудыг тэмдэглэсэн дээрх хүснэгтэд хандаж болно. 1-рт, хоёр дахь хосын картууд 2-т байна.

. Үзэгчийн гаргаж авсан картыг дахин олоорой. Трик гүйцэтгэгч хөзрүүдийг хольж, тавцан дээрх доод картыг анзаарах ёстой бөгөөд дараа нь үзэгчдэд тавцангаас ямар ч карт гаргаж, үүнийг анзаарч, ширээн дээр тавьж, дараа нь бүх тавцангаар бүрхэх ёстой. Дараа нь салгаж, дахин устгаж, хүссэнээрээ олон удаа хийнэ. Хэрэв үүний дараа картуудыг гарт байгаа тавцангийн урд тал нь дээд талд байхаар тоолох юм бол гарган авсан, анзаарсан карт нь хамгийн бага байсан картын урд байх болно. тавцан дээр.

. Татсан картыг зөвхөн олоод зогсохгүй өгөгдсөн тоогоор харуулдаг. Үүнийг хийхийн тулд та 6-р зүйлд заасны дагуу хийх хэрэгтэй бөгөөд үүнийг салгасны дараа картыг ширээн доороос харж, дараа нь олж аваад, аваад тавцангийн орой дээр тавь. Одоо үзэгч ямар карт зурсан бэ гэж асуухад тавцангаа ардаа байлгаж, шаардлагатай тоо гарч иртэл хөзрүүдийг нэг нэгээр нь ширээн дээр шидэж, түүгээр зурсан хөзрийг нь авч, харуулах хэрэгтэй. карт.

найм. Сонгосон картыг тааварлаарай.

Сонгосон картыг таахын тулд тавцангаас 21 картыг авч, 3 эгнээнд байрлуулж, хэн нэгнээс картыг анзаарахыг хүс, дараа нь энэ карт аль эгнээнд байгааг асуу. Дараа нь картуудыг хольж, зөвхөн овоо тус бүрийг тусад нь хольж, хэрэв овоо нь нөгөөгийнхөө дээр байрладаг бол үзэгчийн карттай овоо дунд байх ёстой. Дараа нь бусад 3 мөрийг байрлуулснаар дээд талын карт нь эхний эгнээтэй, хоёр дахь нь хоёрдугаар эгнээтэй, гурав дахь нь гурав дахь эгнээтэй харьцуулахад эхнийх нь байх гэх мэтчилэн зөвхөн нэг карт л явдаг. эхний эгнээнд, хоёр дахь эгнээнд нэг, гурав дахь эгнээнд нэг. Одоо, хэрэв тэд анзаарсан картыг аль эгнээнээс олсныг асууж, дээр дурдсанчлан мөрүүдийг дахин цуглуулж, картуудыг хоёр талаас нь тоолвол анзаарагдсан карт арван нэгдүгээр байранд байх болно.

9 . Гучин гурван картаас харсан картыг нэрлэнэ үү.

Бүх зүйл 8-р зүйлд зааснаас эсрэгээр хийгдсэн тул энэ заль мэх нь хошигнол юм. Мөр бүрт 11 карт байрлуулсан бөгөөд харсан карт нь 17-р байранд байх болно.

10 . Хорин долоон картаас харсан картыг нэрлэ.

Энэ заль мэх нь бас хошигнол бөгөөд 9-р зүйл, 10-р зүйлийн өөрчлөлтөөр хийгддэг. Энэ тохиолдолд мөр бүрт 9 карт байрлуулж, 9-р зүйлд заасны дагуу хийнэ. Анхаарсан карт нь арван дөрөвдүгээр байранд байх болно.

1нэг . Нүдээ аниад байгаа картыг олоорой.

Үүнийг хийхийн тулд илбэчин бүхэл бүтэн тавцанг гартаа авч, доод картыг ажиглаж, дараа нь доод карт нь тавцангийн дээд талд байхаар хөзрүүдийг хольж, дараа нь тавцанг дурын дугаартай 6 картын багц болгон байрлуулах ёстой. Дээд талын карт нь илбэчний анзаарсантай яг таарсан доод овоо үлдсэн овоонууд дээр дээд карт нь гарт үлдэхээр байрлуулсан байна. Энэ бүхнийг үзэгчдийг төөрөгдүүлэхийн тулд хийдэг. Энэ дээд картыг нүдээ аниад илбэчин үзэгчдэд өгдөг.

12. Газрын зургийн эргэн тойронд дөрвөн үзэгчийг үзүүлээд дараа нь олоорой.

16 картыг 4 эгнээнд тавь. Дараа нь эхний эгнээний картуудыг авч үзэгчдэд өгнө. Энэ эгнээнээс 4 үзэгч нэг карт цээжлэх ёстой. Жишээлбэл, эдгээр үзэгчид: үзэгч - А, үзэгч - Б, үзэгч - С, үзэгч - D. Эхний удаад 16 картыг энэ дарааллаар хөндлөн байрлуулах ёстой.

Хоёр дахь удаагаа картуудыг дараах дарааллаар уртын дагуу байрлуулах ёстой.

Үзэгч А нь 1-ээс 4-т, В нь 5-аас 8-р, С нь 9-өөс 12, D нь 13-аас 16-р хөзрүүдтэй, гэхдээ хүн бүрийн анзаарсан хөзрийг илбэчин таах ёстой. Үзэгчид юу ч ойлгохгүйн тулд нээлтийг хурдан хийх ёстой.

Илбэчин А үзэгчээс хөзөр нь аль эгнээнд байгааг асууна. Үүнд А нь эхнийх нь, дараа нь түүний карт нь эхнийх нь гэж хариулдаг, учир нь энэ нь 1-ээс 4-р хүртэлх картуудын нэг байж болно. Хэрэв Б хоёр дахь эгнээнд гэж хэлсэн бол энэ нь карт 2 6 10 14 картуудын хооронд байрладаг гэсэн үг бөгөөд тэр 6-р картыг анзаарсан байх ёстой бөгөөд дараа нь түүнд 5-аас 8-р картын сонголт өгсөн байна. Ингэснээр үзэгч бүр өөрийн анзаарсан хөзрийг хэлж чадна.

13 . Картуудыг хольсны дараа үзэгчдэд харсан картыг өг.

Илбэчин ширээний доор хөзрийн тавцанг хольж, хэнд ч анзааралгүй, доод талын картыг хараад, хэдэн ч картыг, жишээлбэл, 5 картыг тоолж, доод харсан картыг бусад тавцангийн тоологдсон картуудын хооронд тавьдаг. . Тиймээс харсан карт нь зургаа дахь нь байх болно. Үүний дараа тэр ширээн дээр карт тавиад хэд хэдэн картыг, дараа нь дээрээс, дараа нь доороос нь аваад ширээн дээр тавьдаг боловч тоологдсоноос илүү олон картыг гаргахгүйн тулд болгоомжтой нээвэл анзаарагдсан карт гарч ирнэ. дээд нэг. Цаашилбал, ширээн дээр хэвтэж байгаа картуудаас та хэн нэгнээс нэг картыг сонгож, илбэчний гарт байгаа картууд дээр тавихыг хүсч болно, өөрөөр хэлбэл карт дээр анзаарагдсан байх болно. Дараа нь илбэчин ширээн дээрх бусад бүх хөзрийг тавцан дээр цуглуулж, дээрх картуудыг салгахгүйн тулд сайтар холь. Хэрэв та тавцанг доороос нь харвал урд тал нь таны нүдэн дээр байх юм бол нэг харсаны дараа ирэх карт нь нөгөөгийн сонгосон карттай ижил байх болно.

1дөрөв. Зурсан картыг олоод тавцан руу буцааж тавь.

Илбэчин үзэгчдийн нүдэн дээр хөзрийн тавцанг хольж, дараа нь аль ч үзэгчдэд картыг сугалж авахыг зөвшөөрч, дараа нь үзэгч картыг тавцангийн аль ч хэсэгт байрлуулж, илбэчин зүүн гарынхаа хурууг хасагдсан хүмүүсийн хооронд хийх ёстой. карт ба түүний доор байрлах карт. Үүний дараа илбэчин баруун гараараа доод картуудыг авч, харсан карт нь үргэлж доод талд байхаар хольж эхэлдэг. Дараа нь эрэл хайгуул хийж буй хүний харцаар илбэчин тавцангаас карт олохыг оролддог, мэдээжийн хэрэг тэр үүнийг олж, бүх үзэгчдэд үзүүлдэг.

15 . Жинлэх замаар картыг хэрхэн таах вэ.

Илбэчин хөзрийн тавцан авч, үзэгчдэд нэг карт гаргаж, утгыг нь санахыг өгдөг. Дараа нь илбэчин картны ар талд ямар нэгэн шинж тэмдэг байгаа эсэхийг сайтар шалгаж, картыг жинлэж байгааг харуулна. Дараа нь тэр үүнийг дахин тавцан руу хийж, карт бүрийг жинлэж байгаа мэт харагдуулах боловч яг тэр үед яг л ар талд нь ямар нэгэн тэмдэг байсан тэр картыг хайж байна.

16. Таамагласан картууд.

Энэ тохиолдолд илбэчин ижил карттай тавцан ашигладаг. Гурван үзэгч нэг картыг нэг нэгээр нь гаргаж, санамсаргүй дарааллаар тавцан руу буцааж тавьдаг. Илбэчин хажуу тийш алхаж, хөзрүүдийг шалгаж байгаа дүр эсгэж, харин үүнд зориулж тусгайлан бэлдсэн өөр хоёр картыг оруулав. Ижил картуудын аль нэгийг, хоёр картыг оруулснаар илбэчин үзэгчид тус бүрт ойртож, эдгээр гурван картын хооронд үзэгчийн карт байгаа эсэхийг асууна. Мэдээжийн хэрэг, тэр ийм карт байгаа гэсэн хариуг хүлээн авдаг бөгөөд дараа нь тэр үзэгчдийн анзаарсан ижил картуудыг үзүүлдэг. Үүний зэрэгцээ гурван үзэгч бие биенээсээ тодорхой зайд байх ёстой бөгөөд ингэснээр тэдний хэн нь ч нэг картыг гаргаснаа анзаарахгүй байх ёстой.

. Албадан карт сонгох. Илбэчин 15 орчим карт тавьдаг бөгөөд тэдгээрийн дотор зөвхөн нэг дүрс бүхий карт байдаг бөгөөд нэгэн зэрэг тод ялгагдах боломжтой, бусад бүх картууд нь зургаа, долоо, найм юм. Ийм байдлаар байрлуулсан картуудаас илбэчин нэг картыг анзаарахыг хүсдэг бөгөөд энэ нь буржгар карт байх магадлалтай. Үүний дараа картуудыг хольж, тэдгээрийг сайтар шалгаж үзсэн мэт дүр эсгэж, илбэчин энэ картыг маш их хүчин чармайлтгүйгээр нэрлэнэ.

арван найман. Өмнө нь харж байсан газрын зураг.

Илбэчин баруун гартаа хорь гучин хөзрийг аваад доош харуулан барина. Энэ хооронд тэрээр доод талын картыг анзаарч, хөзрүүдийн дундуур хэвтэх хүртэл хөдөлгөж, хуруугаараа ямар ч чиглэлд хялбархан хөдөлгөж болно. Дараа нь илбэчин ямар ч үзэгчийг нэг карт авахыг урьж, доод картыг хасагдсан карт байгаа газар руу түлхэж, нөгөөг нь авч, дээр нь байрлуулж, дараа нь хөзрүүдийг хольж, доод талын мэдэгдэж буй картыг үзүүлж, илбэчин картыг гаргаж авсан, бусад үзэгчид ч үүнийг харж болно гэж хэлсэн.

Газарзүйн газрын зургийн ангилал далайн 3107 2011 оны 4-р сарын 7-нд бичсэн

Беляева Марина, 2 К., 3 гр.

Газарзүйн газрын зураг- энэ бол тодорхой масштабаар хийгдсэн ердийн тэмдгүүдийг ашиглан хавтгай дээрх бөмбөрцөг дэлхийн гадаргуугийн багасгасан, ерөнхий дүр зураг юм.

Газрын зургийн ангилал- энэ нь сонгосон функцийн дагуу хуваагдсан (захиалсан) картуудын багцыг төлөөлдөг систем юм.

Газрын зургийг масштабаар хуваах. Газрын зургийн масштабаар нь дараахь ангиллыг хүлээн зөвшөөрнө.
I) төлөвлөгөө - I:5 000 ба түүнээс дээш;
2) I:I0000-аас I:200000 хүртэлх том хэмжээний газрын зураг;
3) дунд хэмжээний газрын зураг - I:200,000-аас I:I,000,000-аас бага;
4) жижиг хэмжээний газрын зураг - I:I 000 000-аас бага.
Өөр өөр масштабтай газрын зураг нь өөр өөр нарийвчлал, нарийвчлал, өөр өөр ерөнхий ойлголт, ихэвчлэн өөр өөр утгатай байдаг. Тиймээс газрын зургийн масштаб нь түүний агуулгын онцлогийг шүүх боломжтой болгодог.

Орон зайн хамрах хүрээгээр газрын зургийн ангилал.Хамгийн том хуваагдлын хувьд одтой тэнгэрийн газрын зураг, дараа нь нэг гаригийг дүрсэлсэн газрын зураг, цаашлаад хамгийн том гаригийн бүтцийн газрын зургийг (Дэлхийн хувьд эдгээр нь тив, далай юм) ялгаж салгаж болно. Үүний дараа ангилал нь засаг захиргаа-нутаг дэвсгэрийн хуваагдал эсвэл байгалийн бүсчлэлээр хоёр аргаар явагдана.
Хамгийн түгээмэл хэрэглэгддэг ангилалуудын нэг нь дараах байдалтай байна.
одны график;
гаригууд болон дэлхийн газрын зураг;
хагас бөмбөрцгийн газрын зураг;
тив, далай тэнгисийн газрын зураг;
улс орны газрын зураг;
бүгд найрамдах улс, нутаг дэвсгэр, бүс нутаг, засаг захиргааны бүс нутгийн газрын зураг;
бие даасан нутаг дэвсгэрийн газрын зураг (нөөц газар, аялал жуулчлалын бүс гэх мэт);
хотын газрын зураг;
хот суурин газрын зураг гэх мэт.
рууДалайн бүдүүвчийг далай, булан, далайн давалгаа, боомт зэрэгт хувааж болно.
Энэ ангиллаас гадна бусад дэд хэсгүүд, жишээлбэл, засаг захиргааны хэд хэдэн нэгжийг хамарсан эдийн засгийн бүс нутгийн газрын зураг (баруун хойд эдийн засгийн бүс гэх мэт) эсвэл байгалийн томоохон бүс нутгийн газрын зургийг сонгох боломжтой. Оросын Европын хэсэг, Алс Дорнод.

Газрын зургийг агуулгын дагуу ангилах.Хоёр том бүлэг карт байдаг: ерөнхий газарзүйн болон сэдэвчилсэн. Газарзүйн ерөнхий газрын зурагГазар нутгийн бүх газарзүйн элементүүдийг ижил нарийвчлалтайгаар харуулсан болно: рельеф, гидрографи, хөрс, ургамлын бүрхэвч, суурин газар, эдийн засгийн объект, харилцаа холбооны зам, холбооны шугам, хил хязгаар гэх мэт.
Газарзүйн ерөнхий газрын зурагхуваагдсан топограф руу(I масштабаар: I00 000 ба түүнээс дээш), судалгаа ба байр зүйн(I:200 000 - I: I 000 000) болон хянан үзэх(жижиг I: I 000 000).

Хоёр дахь том бүлэг бол сэдэвчилсэн, байгалийн үзэгдэл, хүн ам, эдийн засаг, соёлын байршил, харилцаа холбоо, динамикийг харуулсан. Сэдэвчилсэн газрын зургийн дотроос байгалийн үзэгдлийн газрын зураг, нийгмийн үзэгдлийн газрын зураг гэсэн хоёр үндсэн бүлгийг ялгадаг.
Байгалийн үзэгдлийн газрын зурагбайгалийн орчны бүх бүрэлдэхүүн хэсэг, тэдгээрийн хослолыг хамарна. Энэ бүлэгт дэлхийн гадарга болон далайн ёроолын геологи, геофизик, рельефийн зураг, цаг уур, цаг уурын, далай судлал, ус зүйн (газар ус), хөрс, ботаник, зоогеографи, анагаах ухаан-газарзүйн, физик-газарзүйн ерөнхий, ландшафт, байгаль хамгаалал.
Нийгмийн үзэгдлийн газрын зурагхүн амын газрын зураг, эдийн засаг, шинжлэх ухаан, соёл, нийтийн үйлчилгээ, эрүүл мэнд, улс төр, улс төр-захиргааны, түүхэн. Энэ бүлэг газрын зураг нь өргөн уудам бөгөөд олон янз бөгөөд орчин үеийн нийгэм, эдийн засгийг хөгжлийн бүх дэвшилтэт болон сөрөг талуудтай тодорхойлдог шинэ сэдвүүдийн улмаас байнга өргөжиж байна.
рууЭдгээр хэлтэс бүр нь олон тооны өөр өөр сэдэвчилсэн газрын зургийг агуулдаг. Тухайлбал, эдийн засгийн газрын зурагт аж үйлдвэрийн газрын зураг (ерөнхийдөө болон хувь хүний хувьд), хөдөө аж ахуй, ойн аж ахуй, загасны аж ахуй, эрчим хүч, тээвэр, харилцаа холбоо, худалдаа санхүү, агро аж үйлдвэрийн цогцолбор, эдийн засаг, эдийн засгийн ерөнхий бүсчлэл зэрэг багтана. Байгаль, нийгэм, эдийн засгийн нягт харилцан үйлчлэлийг тусгасан хилийн (салбар хоорондын) сэдэвчилсэн газрын зургийг мөн тэмдэглэх нь зүйтэй. Эдгээр нь байгалийн нөөцийн эдийн засгийн үнэлгээ, агро-цаг уурын, инженер-геологийн болон бусад олон газрын зураг юм. Мэдлэгийн янз бүрийн салбаруудын уулзвар дахь судалгаа нь орчин үеийн шинжлэх ухааны онцлог шинж чанар бөгөөд энэ нь салбар хоорондын, нарийн төвөгтэй сэдвүүдийн газрын зургийг боловсруулахад тусгагдсан байдаг.

Зориулалтын дагуу картуудыг ангилах.Картуудын зорилго нь хүний үйл ажиллагааны хүрээтэй адил олон янз байдаг боловч зарим төрлийн картууд нь маш тодорхой харагддаг.
Шинжлэх ухааны лавлах картуудтэдгээрийн талаар шинжлэх ухааны судалгаа хийж, хамгийн нарийвчилсан, шинжлэх ухааны хувьд найдвартай мэдээлэл олж авах зорилготой.
Соёл, боловсрол, суртал ухуулгын картуудолон нийтэд зориулагдсан. Тэдний зорилго бол мэдлэг, санааг түгээх, хүмүүсийн соёлын хүрээг тэлэх явдал юм. Ийм картууд нь ихэвчлэн тод, энгийн, ойлгомжтой загвартай байдаг бөгөөд тэдгээрийг диаграмм, зураг, зурагт хуудасны элементүүдээр нөхдөг.
Техникийн картуудтехникийн аливаа асуудлыг шийдвэрлэхэд шаардлагатай объект, нөхцөлийг харуулах. Энэ бүлэгт сансрын навигаци, агаарын болон далайн навигаци, зам, зарим инженерийн газрын зураг орно.
Боловсролын картуудгазарзүй, геологи, түүх болон бусад салбарыг судлахад бие даасан ажилд үзүүлэх харааны хэрэглүүр эсвэл материал болгон ашигладаг. Бага, дунд, ахлах сургуульд карт хуваарилах.
Жуулчны картууджуулчид, амрагчдад зориулагдсан. Тэд аялал жуулчлалын сонирхолтой объектуудыг дүрсэлсэн байдаг: түүхэн дурсгалт газар, нөөц газар, музей, түүнчлэн зочид буудал, аялал жуулчлалын төв, зуслангийн газар. Газрын зураг нь өнгөлөг, заагч, лавлагаа мэдээлэл дагалддаг.

Картын төрлүүд.Газрын зургийн төрөл нь тухайн сэдвийн хамрах хүрээ, зурагласан үзэгдлийн ерөнхий байдлын түвшинг тодорхойлдог. Орчин үеийн зураг зүйд үндсэн гурван төрлийн газрын зургийг ялгах нь заншилтай байдаг: аналитик, нарийн төвөгтэй, синтетик.
Аналитик картууд гэж нэрлэдэг, бусад үзэгдлүүд (шинж чанарууд) -тай холбоогүйгээр бие даасан үзэгдлийн дүр төрхийг (эсвэл үзэгдлийн бие даасан шинж чанарыг) өгөх. Жишээлбэл, агаарын температур, хур тунадас, салхи, даралт зэрэг газрын зураг нь цаг уурын аналитик зураг юм.
Нарийн төвөгтэй газрын зурагижил төстэй сэдвүүдийн хэд хэдэн элементийн зургийг нэгтгэх, нэг үзэгдлийн шинж чанарын багц. Жишээлбэл, нэг газрын зураг нь тухайн бүс нутгийн даралт, салхины аль алиныг харуулж болно. Нэг газрын зураг дээрх хоёр, гурван үзэгдлийн хослол нь тэдгээрийг цогц байдлаар авч үзэх, харьцуулах, харьцуулах, харилцаанд дүн шинжилгээ хийх боломжийг олгодог.
Синтетик картуудхарилцан уялдаатай олон үзэгдлийг бүхэлд нь тусгана. Ийм газрын зураг нь бие даасан бүрэлдэхүүн хэсгүүдийн шинж чанаргүй боловч тэдгээрийн салшгүй үнэлгээг өгсөн болно. Жишээлбэл, цаг уурын бүсчлэлийн газрын зураг нь нийлэг бөгөөд температур, хур тунадас, салхины хурд гэх мэт тодорхой мэдээлэл агуулаагүй боловч сонгосон бүс нутгийн цаг уурын ерөнхий үнэлгээ байдаг. Синтетик газрын зураг нь аналитик болон нарийн төвөгтэй газрын зургийн багцад агуулагдах өгөгдлүүдийг нэгтгэн дүгнэх үндсэн дээр бүтээгдсэн дүгнэлтийн зураглал юм.

Газарзүйн атласууд. Атласууд- эдгээр нь нэг програмын дагуу бүтээгдсэн газрын зургийн системчилсэн, салшгүй цуглуулга юм. Газрын зургийн нэгэн адил атласыг гаригийн (Дэлхий, Сар, Сугар), тив, далай, газарзүйн томоохон бүс нутаг, муж, бүгд найрамдах улс, засаг захиргааны бүс, хотуудын атласыг онцолсон орон зайн хамрах хүрээгээр ангилдаг. Агуулгын дагуу атласууд нь физик, газарзүйн (геологи, цаг уурын гэх мэт), нийгэм-эдийн засаг, түүхийн шинж чанартай байдаг.
Хамгийн их практик ач холбогдолтой зориулалтын дагуу атласыг ангилах.
Лавлах атласууд- эдгээр нь ихэвчлэн газарзүйн болон улс төр-захиргааны ерөнхий атласууд бөгөөд газарзүйн ерөнхий объектуудыг аль болох нарийвчлан харуулсан: суурин, рельеф, гидрографи, замын сүлжээ. Эдгээр атласууд нь газарзүйн нэршлийн хувьд ялангуяа нарийвчилсан бөгөөд нэрсийн өргөн хүрээний индексүүд дагалддаг.
Шинжлэх ухааны иж бүрэн лавлагааны атлас- нутаг дэвсгэрийн хамгийн бүрэн гүйцэд, шинжлэх ухааны үндэслэлтэй, олон талт шинж чанарыг агуулсан томоохон зураг зүйн бүтээлүүд. Эдгээр атласууд нь байгаль, эдийн засаг, хүн ам, соёлын олон бүрэлдэхүүн хэсэг, тэдгээрийн харилцан хамаарал, динамикийг тусгасан болно. Шинжлэх ухааны лавлагааны атласыг тухайн нутаг дэвсгэрийн зураг зүйн нэвтэрхий толь гэж нэрлэж болно.
Алдартай (орон нутгийн түүх) атласуудНийтийн уншигчдад зориулагдсан бөгөөд төрөлх нутгаа судалж буй оюутнууд, жуулчид, нутгийн түүхчид, анчид, загасчдад зориулагдсан болно. Ийм атласыг ихэвчлэн гэрэл зураг, зураг, нутаг дэвсгэрийн талаархи үндсэн лавлагаа мэдээлэл, түүхэн дурсгалт газруудын жагсаалт дагалддаг.
Боловсролын атласуудсургууль, дээд боловсролын байгууллагад боловсролын үйл явцад үйлчлэхэд чиглэсэн. Атлас дахь газрын зургийн багц, тэдгээрийн нарийвчилсан зэрэг, агуулгыг задлах гүн нь сургалтын хөтөлбөрт нийцдэг (жишээлбэл, газарзүйн атлас, 5, 6-р ангийн түүх болон бусад).
Жуулчны болон замын атласжуулчид, тамирчид, автомашинчид, аялагчдын хэрэгцээг хангахад зориулагдсан. Эдгээр нь аялал жуулчлалын газрууд, авто зам, төмөр замын сүлжээ, явган хүний, усан зам, автомашины замыг нарийвчлан дүрсэлсэн байдаг.

Шалгуур үзүүлэлтүүдийг нэгтгэх зэрэглэлийн дагуу сэдэвчилсэн газрын зургийг аналитик, нийлэг, нарийн төвөгтэй гэж хуваадаг.

4.1.1. Аналитик газрын зураг

руу аналитик байгалийн болон нийгэм-эдийн засгийн нэг буюу хэд хэдэн үзэгдлийг тэдгээрийн хоорондын холбоо, харилцан үйлчлэлийг харуулахгүйгээр тодорхой дүрсэлсэн газрын зургийг багтаана. Тэдний хувьд нэг ажиглалтын үндсэн дээр (ажиглалтын газрын зураг дээр) олж авдаг ерөнхий бус эсвэл бага зэрэг ерөнхий үзүүлэлтүүдийг ашигладаг. Жишээлбэл, цаг уурын бие даасан элементүүдийн газрын зураг нь тодорхой цаг мөч эсвэл цаг хугацааны хэмжээг тодорхойлдог (Зураг 4.1): агаарын температур, атмосферийн даралт, хур тунадас, салхи гэх мэт; эсвэл налуугийн эгц байдал, гүн, рельефийн задралын нягт зэрэг газрын зураг. Аналитик зураг нь объект, үзэгдлийн тодорхой тал эсвэл шинж чанарын талаар мэдээлэл өгдөг бөгөөд тэдгээр нь бүхэлдээ хийсвэрлэх хандлагатай байдаг.

Цагаан будаа. 4.1. Бодит цаг агаарын аналитик зураг

Аналитик зураглалын давуу тал нь объектыг бүрэлдэхүүн хэсгүүдэд нь "хуваах", тусад нь авч үзэх эсвэл бүр эдгээр хэсгүүдийн элементүүдийг тодруулах боломжийг олгодог. Ийм "задлах" нь таны хүссэнээр нарийн байж болно, энэ бүхэн шинжилгээний гүнээс хамаарна. Объектыг аналитик судлах эхний үе шатанд газрын зураг нь түүний бүтэц, материалын найрлага, онцгой шинж чанар, шинж чанарын үндсэн элементүүдийг харуулдаг. Гэвч мэдлэг хуримтлуулж, арга барил сайжрахын хэрээр аналитик газрын зураг нь бүтцийн илүү нарийн шинж чанар, нарийн ширийн зүйлийг тусгадаг. Тиймээс, рельефийг судлахдаа математик загварчлалын улам бүр "нарийн" аргуудыг ашиглаж, илүү нарийвчилсан аналитик газрын зураг, жишээлбэл, гадаргуугийн хэвтээ ба босоо муруйлтын зураг, хурдыг тодорхойлдог хоёр дахь деривативын зураглалыг олж авдаг. налуугийн өөрчлөлт, өндрийн тархалтын зураг гэх мэт. Шинжилгээ хийх боломжууд бараг хязгааргүй юм.
Гэсэн хэдий ч "аналитик газрын зураг" гэсэн ойлголт нь тодорхой утгаараа харьцангуй гэдгийг санах нь зүйтэй. Жишээлбэл, өдрийн температурын газрын зураг нь сарын дундаж, түүнээс ч илүү жилийн дундаж температуртай холбоотой аналитик зураг юм. Гэхдээ жилийн дундаж температурын газрын зургийг даралт, хур тунадас, ууршилт, зонхилох салхины газрын зурагтай нийцүүлэн хийвэл аналитик гэж үзэж болно - эдгээр нь бүгд зөвхөн цаг уурын бие даасан элементүүдийг тодорхойлдог. Синтезтэй салшгүй холбоотой аливаа шинжилгээний диалектик ийм байдаг.
Аналитикийн ойролцоо гэж нэрлэгддэг хувийн , эсвэл аж үйлдвэр , картууд. Тэд нарийхан сэдэвтэй, аливаа салбарыг нарийвчлан харуулсан. Ихэнх тохиолдолд салбарын газрын зургийн тухай ярихдаа аж үйлдвэр, хөдөө аж ахуйн үйлдвэрлэлийн бие даасан салбартай холбоотой нийгэм, эдийн засгийн сэдвүүдийг хэлдэг. Механик, нэхмэл, хими, хүнс болон бусад үйлдвэрийн газрын зураг эсвэл манжин тариалалт, хөвөн тариалалт, хонь аж ахуй, шувууны аж ахуй гэх мэт газрын зургийг тухайн салбарын онцлогтой гэж үзэх нь заншилтай байдаг.

4.1.2. Синтетик картууд

Синтетик Газрын зураг нь хамгийн чухал үзүүлэлтүүдийг тайлбарлах, тэдгээрийн хоорондын уялдаа холбоог харгалзан тэдгээрийн уялдаа холбоо, ерөнхий ойлголтын үр дүнд үзэгдлийн орон зайн цогц дүрслэлийг өгдөг. Үүний жишээ бол цаг уурын бүсчлэл, бүс нутгийн хөдөө аж ахуйн мэргэшлийн зураг, олон үзүүлэлтийн дагуу харгалзах бүс нутгийг (бүс нутгийг) ялгасан газрын зураг юм.
Синтетик газрын зургийг ихэвчлэн хэд хэдэн аналитик зурагт тусгагдсан өгөгдлийг нэгтгэх замаар бүтээдэг. Цөөн тооны нийлэгжүүлсэн үзүүлэлтүүдээр үүнийг гараар хийж болох боловч илүү төвөгтэй тохиолдолд математик загварчлалын аргыг ашиглах шаардлагатай байдаг.
Синтетик газрын зураг нь үргэлж нарийвчилсан, заримдаа бүр төвөгтэй домогтой байдаг гэдгийг анхаарна уу. Интеграль үнэлгээний тайлбарт тэд олон тооны анхны параметрүүдийг тусгах гэж оролддог.
Олон арван давхар мэдээллийн давхаргатай зэрэгцэн ажилладаг газарзүйн мэдээллийн системийг нэвтрүүлснээр нийлэг газрын зураг үүсгэх аргууд ялангуяа боловсронгуй болсон. GIS нь мэдээллийн синтезийн тусгай горимуудыг агуулдаг. Энэ нь ялангуяа байгалийн, эдийн засаг, нийгмийн параметрүүдийг харгалзан хүн амын амьдрах нөхцлийг синтетик экологи-газарзүйн зураглалыг өргөн хүрээнд хөгжүүлэхэд түлхэц өгсөн юм. Нэг газрын зураг дээр хэд хэдэн синтетик үзүүлэлтүүдийг нэгтгэх боломжтой.

Цагаан будаа. 4.2. Синтетик газрын зураг. Азербайжаны өмнөд хэсэгт хөдөө аж ахуйн мэргэшсэн бүсүүд

Заримдаа ижил газрын зураг дээр синтетик дүрсийг зарим аналитик үзүүлэлтүүдтэй хослуулдаг. Жишээлбэл, эдийн засгийн газрын зураг дээр хөдөө аж ахуйн бүсчлэлийг нийлэг ерөнхий байдлаар өгсөн бол үйлдвэрүүдийг аналитик байдлаар дүрсэлсэн байдаг. Эдгээр нь гэж нэрлэгддэг зүйл юм аналитик-синтетик газрын зураг.
Синтезийн янз бүрийн үе шатууд байдаг гэдгийг санах нь зүйтэй. Геоморфологийн зураг нь рельефийн налуу болон задралын өнцгийн зурагтай харьцуулахад нийлэг шинж чанартай байдаг ч үүний зэрэгцээ тухайн нутаг дэвсгэрийн байгалийн бүсчлэлийн зурагтай холбоотой аналитик гэж үзэж болно. Энэ нь гидрологийн, хөрсний, геоботаникийн гэх мэт газрын зургуудын дунд байрладаг. Нэг үе шатанд нийлэг дүрс болж, дараагийн, дээд түвшинд илүү төвөгтэй системийн "элемент" болж хувирдаг - шинжилгээний диалектик ийм л байдаг. үйл явц нь зураглалын синтезээр илэрдэг. Газрын зургийн масштаб багасч, бие даасан объектуудыг харуулахаас хамтын ойлголтыг дүрслэх рүү шилжих үед синтезийн зэрэг нь үргэлж нэмэгддэг гэдгийг нэмж хэлэх хэрэгтэй. Өөрөөр хэлбэл, нийлэгжилтийн түвшин нь зураг зүйн дүрсийн ерөнхийлөлтөөс тодорхой хэмжээгээр хамаардаг.

4.1.2. Нарийн төвөгтэй газрын зураг

Нарийн төвөгтэй газрын зураг нь ижил төстэй сэдвүүдийн хэд хэдэн элементийн дүр төрх, нэг үзэгдлийн шинж чанарын багц (заагч) -ийг нэгтгэдэг. Жишээлбэл, ижил газрын зураг дээр салхи нь атмосферийн даралтын оронтой шууд холбоотой гэдгийг харгалзан зонхилох салхины изобар ба векторыг өгч болно. Газар тариалангийн газрын зураг дээр нутаг дэвсгэрийн хагалгаа, улаан буудайн ургац, ус зүйн зураг дээр голын сав газрын урсацын жилийн доторх тархалт, гол мөрний усны агууламж, боломжит эрчим хүчний нөөцийг нэгэн зэрэг харуулах боломжтой. Зураг дээр. 4.3-т голын урсац, голын урсацын жилийн тархалтын доторх зургийг боломжит усан цахилгаан станцын нөөцийн шинж чанаруудтай хослуулсан цогц газрын зургийг үзүүлэв.

Цагаан будаа. 4.3. Нарийн төвөгтэй газрын зураг. Кола хойгийн зүүн хэсгийн голын усны агууламж, урсацын тархалт, боломжит эрчим хүчний нөөц

Онцлог шинж чанар бүр нь өөрийн гэсэн шалгуур үзүүлэлтийн системд өгөгдсөн боловч нэг газрын зураг дээр хоёр, гурав ба түүнээс дээш сэдвийг харуулах нь уншигчдад тэдгээрийг цогц байдлаар авч үзэх, бие биентэйгээ харьцуулах, нэг үзүүлэлтийг нөгөөтэй нь харьцуулах хэв маягийг тогтоох боломжийг олгодог. . Энэ бол нарийн төвөгтэй газрын зургийн гол давуу тал юм.
Гэсэн хэдий ч бэрхшээлүүд бас бий. Баримт нь нэг газрын зураг дээр хэд хэдэн үзэгдлийн дүрсийг нэгтгэх нь хэцүү байдаг тул тэдгээрийг сайн уншдаг. Жишээлбэл, тусгаарлах шугамын хоёр системийг нэгтгэх боломжтой гэдгийг мэддэг (нэг нь давхаргаар будах, нөгөөг нь тод өнгийн шугамаар өгдөг), гэхдээ гурван изолингийн системийг унших боломжгүй болсон. Үүний нэгэн адил та газрын зураг дээр хоёр картограммыг (нэг нь өнгөний масштабтай, нөгөө нь ангаахайтай) өгч, газрын зургийг дүрс, хөдөлгөөний шугам, талбайн зураг гэх мэтээр нөхөж, харин тав, зургаан давхаргатай, нарийн төвөгтэй газрын зураг гаргаж болно. хэт ачаалалтай болж, унших чадвараа алддаг.
Нэгдсэн газрын зургийн алдартай жишээ бол рельеф, гидрографи, ургамал, хөрс, хөрс, суурин газар, нийгэм-эдийн засгийн объект, авто замын сүлжээ, холбооны шугам, засаг захиргааны хил хязгаарыг хослуулсан байр зүйн зураг юм. тухайн газар нутгийг тодорхойлсон объектуудын бүхэл бүтэн цогцолбор.
Өөр нэг тод жишээ бол цаг уурын элементүүдийг изобар ба атмосферийн фронтын шугамын дэвсгэр дээр харуулсан цаг уурын зураг юм: агаар ба хөрсний температур, агаарын чийгшил, салхины чиглэл, хурд, хур тунадасны хэмжээ, төрөл, үүлэрхэг байдал гэх мэт. тэд цаг агаарын нөхцөл байдлыг тусгадаг.
Сэдэвчилсэн Байгалийн болон нийгэм-эдийн засгийн хэд хэдэн элементүүдийг харуулсан газрын зураг нь нарийн төвөгтэй газрын зургийн төрөл юм. Жишээлбэл, тодорхой газар нутгийн цаг агаарын байдлыг тодорхойлдог синоптик зураг. Эдгээр газрын зураг дээрх элемент бүр (температур, даралт, салхи гэх мэт) өөрийн гэсэн үзүүлэлтийн системээр тодорхойлогддог боловч тэдгээрийг бүгдийг нь бие биентэйгээ харьцуулж, цогц байдлаар авч үздэг, ихэвчлэн тэдгээрийг байрлуулахдаа хэв маягийг тодорхойлдог. нэг үзүүлэлт нөгөөтэй харьцуулахад. Нарийн төвөгтэй газрын зургийн агуулга нь дараахь байж болно: байгалийн зарим үзэгдэл (даралт, салхи); нийгэм-эдийн засгийн хэд хэдэн үзэгдэл (үйлдвэр, хөдөө аж ахуй, тээвэр); байгаль орчин, хүн ам, эдийн засгийг тодорхойлдог бүлэг үзэгдлүүд (жишээлбэл, аж үйлдвэр, хөдөө аж ахуйн байршлын байгалийн нөөц, түүхий эдийн баазын хоорондын хамаарлыг харуулсан агро аж үйлдвэрийн цогцолборын газрын зураг). Нарийн төвөгтэй газрын зураг дээр аналитик болон синтетик аргуудыг ихэвчлэн нэгэн зэрэг ашигладаг. Жишээлбэл, эдийн засгийн газрын зураг дээр аналитик үзүүлэлтүүдийг аж үйлдвэрийг харуулах, синтетик үзүүлэлтүүдийг хөдөө аж ахуйд ашигладаг. Газар нутгийн янз бүрийн элементүүдийг харуулсан байр зүйн газрын зураг нь нарийн төвөгтэй газрын зургийн төрөлд хамаарна.
Сэдэвчилсэн газрын зураг дотроос газрын зураг тод харагдаж байна чанга яригч болон харилцан холболтууд , түүнчлэн газрын зураг ажиллагаатай төрөл . Сүүлийнх нь орно бараа материал, үнэлгээ, үзүүлэлт, урьдчилсан мэдээболон зөвлөгөө өгөхкартууд.
Динамик газрын зураг хөдөлгөөн, тодорхой үзэгдэл, үйл явцын цаг хугацааны хөгжил эсвэл түүний орон зай дахь хөдөлгөөн (усны массын хөдөлгөөн, атмосферийн эргүүлэг, хотуудын өсөлт).

Цагаан будаа. 4.4. Антарктидын цаг уурын зураг

Харилцааны газрын зураг хэд хэдэн үзэгдлийн орон зайн хамаарлын шинж чанар, зэрэглэлийг (агаар мандлын даралт, салхи, бордооны хэрэглээ, ургацын ургац) тусгана. Үндсэндээ эдгээр нь байгаль, хүн ам, эдийн засгийн үзэгдэл, үйл явцын хоорондын уялдаа холбоог харуулсан салбар хоорондын газрын зураг юм.
Бараа материалын картууд - ихэвчлэн эдгээр нь объект, үзэгдлийн (байгалийн болон хөдөлмөрийн нөөц, эдийн засгийн объектууд: ашигт малтмал, ой мод, тариалангийн талбай, хөдөлмөр эрхэлж буй хүн ам, аж үйлдвэрийн байгууламж, хөдөө аж ахуйн байршлын газрын зураг) байгаа байдал, байршил, төлөв байдлыг харуулсан (бүртгэх) аналитик газрын зураг юм. тээвэр гэх мэт).
Онооны картууд - тодорхой асуудлыг шийдвэрлэхэд зориулагдсан тодорхой үзэгдлийн (объектуудын) үнэлгээг харуулсан газрын зураг (жишээлбэл, газар тариалангийн үйлдвэрлэл, зам барихад зориулсан нутаг дэвсгэрийн байгалийн нөхцөл байдлыг үнэлэх газрын зураг гэх мэт). Эдгээр нь ихэвчлэн хүн ба байгаль хоёрын харилцан үйлчлэлийг тусгасан бараа материалын газрын зургийн үндсэн дээр эмхэтгэсэн хэрэглээний газрын зураг юм.
Заагч картууд бусад алдартай үзэгдлүүдийн судалгаанд үндэслэн үл мэдэгдэх үзэгдлийг урьдчилан таамаглах, тодорхойлоход зориулагдсан. Шалгуур үзүүлэлтүүдийн зураглалыг эмхэтгэх нь үзүүлэлтүүд болон заасан үзэгдлүүдийн хоорондын нягт уялдаа холбоотой санаан дээр суурилдаг. Тиймээс газрын доорхи усны эргэлтийн онцгой нөхцөл нь хагарлын бүсээс дээгүүр үүсдэг бөгөөд энэ нь ургамлын зүйлийн бүтцэд нөлөөлдөг тул тектоникийн эвдрэлийг илрүүлэхэд ургамлын үзүүлэлтийн зургийг ашигладаг. Зарим төрлийн ургамал нь ашигт малтмалын үзүүлэлт (ялангуяа хүдрийн орд, давсны орд), амьтдын тодорхой хэсэг нь хүний тодорхой өвчин тархаж байгааг илтгэдэг тул индикатор геоботаникийн зургийг ашигт малтмалын хайгуулд, индикатор зоогеографийн зургийг - нөөцийг тодорхойлоход ашигладаг. өвчний бүс нутаг. Тиймээс үндсэндээ заагч газрын зураг нь урьдчилсан мэдээтэй ойролцоо байдаг.
Урьдчилан таамаглах газрын зураг аль алинд нь тохиолддог, одоогоор тодорхойгүй эсвэл шууд ажиглалт хийх боломжгүй үзэгдэл, үйл явцыг харуулах цаг(жишээлбэл, ирээдүйн хүн амын динамик, аж үйлдвэрийн үйлдвэрлэлийн бүтцийн өөрчлөлт гэх мэт), мөн онд зай(жишээлбэл, ашигт малтмалын ордуудын байршил, дэлхийн хэвлийн бүтэц гэх мэт). Урьдчилан таамаглах найдвартай байдлын (магадлал) зэргээс хамааран газрын зураг нь дараахь байж болно. урьдчилсан таамаг(схемийн жижиг масштабын газрын зураг), магадлалтай урьдчилсан мэдээ (урьдчилсан урьдчилсан мэдээнээс илүү нарийвчилсан, ихэвчлэн том хэмжээний газрын зураг), өндөр магадлалтай урьдчилсан мэдээ(хамгийн нарийвчилсан, ихэвчлэн том хэмжээний газрын зураг) ба ирээдүйн тооцооны картууд(үнэн зөв өгөгдөл дээр үндэслэсэн бүр илүү нарийвчлалтай газрын зураг).
Зөвлөмжийн картууд ихэвчлэн үнэлгээ, урьдчилсан мэдээний газрын зураг дээр үндэслэн эмхэтгэсэн бөгөөд тодорхой зорилгод (газар зүй зохистой ашиглах, хамгаалах, хамгаалах) тулд тухайн нөхцөл байдалд (тодорхой нутаг дэвсгэрт) хэрэгжүүлэх шаардлагатай тодорхой саналыг (зөвлөмж) агуулдаг. хүрээлэн буй орчныг сайжруулах гэх мэт).

4.2. ӨӨР ЗОРИУЛАЛТЫН КАРТ

Картуудын зорилго нь хүний үйл ажиллагааны хүрээтэй адил олон янз байдаг тул энэ талаараа ялгаатай бүх төрлийн картуудыг зааж өгөхөд хэцүү байдаг. Хэд хэдэн газрын зураг нь төлөвлөлт, шинжлэх ухааны судалгаа, боловсрол, соёл, боловсролын зорилгоор нэгэн зэрэг үйлчилдэг, лавлагаа мэдээлэл олж авах гэх мэт олон зорилгод чиглэгддэг тул асуудлыг улам хүндрүүлж байна. Гэсэн хэдий ч тэдгээрийн зорилгын онцлог нь ялангуяа тодорхой харагдаж байгаа хэд хэдэн төрлийн газрын зургийг зааж өгч болно.
Шинжлэх ухааны лавлах картууд Тэдгээрийн талаар шинжлэх ухааны судалгаа хийж, хамгийн нарийвчилсан (өгөгдсөн хэмжээнд), найдвартай, шинжлэх ухааны боловсруулсан мэдээллийг олж авахад зориулагдсан. Эдгээр нь геошинжлэх ухаан, нийгэм-эдийн засгийн шинжлэх ухааны чиглэлээр ажилладаг мэргэжилтнүүдэд зориулсан газрын зураг юм.
Соёл, боловсролын картууд Өргөн хүрээний уншигчдад төвлөрч, тэд газарзүйн болон зураг зүйн тусгай сургалтгүй хүмүүст хялбаршуулсан, хэрвээ би ингэж хэлж болох юм бол "хөнгөн" зураг зүйн тайлбарыг өгдөг. Эдгээр картуудын зорилго нь мэдлэгийг түгээх, санаа бодлыг сурталчлах (жишээлбэл, байгалийн болон түүхийн дурсгалт газруудыг хүндэтгэх), эдийн засгийн хөгжил, нутаг дэвсгэрийн хөгжлийн төлөвлөгөөг тайлбарлах гэх мэт. Ийм картууд нь ихэвчлэн тод, энгийн, ойлгомжтой загвартай, диаграмм, зураг, зурагт хуудасны элементүүдээр дүүргэгдсэн байдаг. Газрын зураг нь ийм төрлийнхтэй ойролцоо байдаг. жуулчин болон жуулчин -нутгийн түүх жуулчид, төрөлх нутагтаа аялагчид, зөвхөн амрагчдад зориулагдсан. Тэдний агуулга нь жуулчдын сонирхлыг татдаг газруудад (архитектур, түүхийн дурсгалт газар, байгалийн нөөц газар, цэцэрлэгт хүрээлэн, музей гэх мэт) анхаарлаа хандуулдаг. Газрын зураг нь өнгөлөг бөгөөд нарийвчилсан тэмдэг, лавлагааны мэдээлэлтэй ирдэг. Эдгээр нь өргөн уудам амралтын газар (жишээлбэл, Хар тэнгисийн эрэг), үндэсний цэцэрлэгт хүрээлэн, хотууд, бие даасан цана, явган аялал, усан зам гэх мэтийг дүрсэлж болно. Ижил бүлэгт зориулсан картууд орно чиг баримжаа олгох Энэ спортын тэмцээнд тусгайлан тохируулсан.
Сурах картууд - Сургууль, их дээд сургуулиудад бие даан ажиллахад харааны хэрэглүүр, материал болгон ашигладаг тодорхой ялгаатай төрлийн газрын зураг. Тэд оюутнуудын бэлтгэлийн түвшин, боловсролын үйл явцад газрын зураг ашиглах шинж чанарыг харгалзан үздэг төсөөлөл, зургийн аргыг ашигладаг. Үүний дагуу бага, дунд, дээд сургуулиудын газрын зургийг гаргадаг. Тэдний ажлын ачаалал нь тухайн боловсролын түвшний сургалтын хөтөлбөрийн хэмжээтэй тохирч байх ёстой. Үзэгчдэд зориулсан дээд боловсролын газрын зураг нь үзүүлэх шинж чанараа алдалгүй агуулга, дэлгэрэнгүй байдлаар шинжлэх ухааны лавлагааны газрын зурагтай ойролцоо байдгийг тэмдэглэх нь зүйтэй.

4.3. СУРГУУЛИЙН ЗУРАГ ЗУРГИЙН БҮТЭЭЛ

4.3.1. Сургуулийн картын онцлог

Бусад картуудтай харьцуулахад сургуулийн картууд нь хэд хэдэн онцлог шинж чанартай байдаг.
. тэдгээрийн холбогдох хөтөлбөр, сурах бичигтэй нийцэж байгаа эсэх , шаардлагагүй дэлгэрэнгүй мэдээлэлээс чөлөөлөх. Оюутнууд бага байх тусмаа картын ачаалал бага байх болно. Сургуулийн газрын зургийн хэт нарийвчлал, ачаалал нь судалж буй нутаг дэвсгэрийг судлах, судлахад шаардлагатай объектуудыг тодорхойлоход хүндрэл учруулдаг. Гэхдээ энэ нь зөвхөн сурах бичигт дурдсан зүйлийг сургуулийн газрын зурагт хэрэглэнэ гэсэн үг биш юм. Энэ тохиолдолд газрын зураг бодит байдлыг үнэмшилтэй тусгахгүй. Тиймээс бага ангийн газрын зураг дээр ч гэсэн сурах бичигт дурдаагүй объектуудаас нэмэлт ачааллыг өгдөг.
. харагдац, Зөвхөн жижиг хэмжээтэй төдийгүй том ерөнхий ойлголт, түүнчлэн тусгай график техникийг ашиглах, юуны түрүүнд ердийн тэмдгүүдийг (ялангуяа ханын зураг дээр) томруулж, олон талт дүр төрхийг бий болгох замаар хангадаг. оюутнууд юуны түрүүнд мэдэх ёстой;
. харагдах байдал нэмэгдсэн , энэ нь оюутнуудад тэмдэглэгээний зураг дээрх өгөгдлийг байгаль дээрх харгалзах объектуудтай хялбархан холбох боломжийг олгодог. Газрын зураг дээрх дүрслэлийг янз бүрийн аргуудаар хийдэг - байгалийнхтай холбоотой дэвсгэр болон тасархай өнгийг ашиглах (нуурын цэнхэр дэвсгэр, хөх гол, ногоон ой гэх мэт), объектын уран сайхны дүрсийг байрлуулах, бүхэлд нь дүрсэлсэн газар нутаг. газрын зураг дээрх талбар дээрх газрын зураг, олон талт зураг зүйн зургийг ашиглах гэх мэт;
. програм нэлээн хязгаарлагдмал тооны газрын зургийн төсөөлөл ;
. масштаб Бага ангийн газарзүйн анхан шатны хичээлийг судлах зориулалттай газрын зураг дээр ихэвчлэн нэрлэсэн, шугаман хэлбэрээр өгдөг. Ахлах ангиудын хувьд газрын зураг дээр тоон масштабыг байрлуулсан болно;
. хүрээний чиглэл Сургуулийн газрын зургийг зураг зүйн сүлжээний шугамтай харьцуулахад дундаж меридиан нь газрын зургийн голд байхаар сонгосон. Үүний зэрэгцээ, хойд-өмнөд чиглэлийг газрын зургийн дунд оюутнуудад танил байрлалд (хойд нь дээд талд, өмнөд нь доод талд) хадгална.

4.3.2. Сургуулийн газарзүйн атлас

Сургуулийн газарзүйн атлас нь оюутнуудын анги танхим болон гэртээ бие даан бие даан ажиллах үндсэн хэрэгсэл юм. Сургуулийн атластай ажиллах сурган хүмүүжүүлэх гол зорилго нь оюутнуудад мэдлэгийг шилжүүлэх бус харин бие даан мэдээлэл гаргаж авахыг заах явдал юм. Зураг зүйн бүтээлийн хувьд тэдгээр нь бүх атластай ижил шинж чанартай байдаг. Гэсэн хэдий ч тэдгээр нь зорилгынхоо онцлогоос үүдэлтэй шинж чанартай байдаг.
Одоогийн байдлаар төрийн байгууллагууд болон хувийн пүүсүүдээс хэвлүүлсэн сургуулийн атласын тоо нэмэгдсээр байна. Тиймээс энэ эсвэл өөр атласыг үндсэн, заавал дагаж мөрдөх гарын авлага болгон сонгохдоо энэ төрлийн одоо байгаа бүх бүтээлийг сайтар шинжлэхэд үндэслэсэн байх ёстой. Сургуулийн атласын шинжилгээг багш аливаа атластай адил хийдэг. Сургуулийн атласын онцлогийг сайн мэддэг, түүнд дүн шинжилгээ хийх чадвартай газарзүйн багш нь тэдэнтэй ажиллах ажлыг илүү чадварлаг зохион байгуулж, сурагчдад газарзүйн мэдлэгийн эх сурвалж болгон илүү бүрэн ашиглахыг заах болно.
Сургуулийн тусдаа атласууд нь газрын зургаас гадна атласын газрын зургийн онцлог, тэдгээртэй ажиллах заавар, дэлхийн гадаргуу дээрх хамгийн чухал объектуудын (гол, нуур, арлууд, хамгийн өндөр уул) талаархи лавлагааны мэдээллийг агуулсан тусгай арга зүйн танилцуулга хэсгүүдийг агуулдаг. оргилууд гэх мэт). Нэмж дурдахад ахлах ангийн атласуудад лавлагаа мэдээллийг атласын хуудсан дээр байрлуулсан болно. Эдгээр нь төрөл бүрийн график, хүснэгт, газрын зураг юм. Сургуулийн атласын шилдэг хэвлэлүүд нь дэлхийн гадаргуугийн хэсгүүдийн хиймэл дагуулын зураг, сансар огторгуйгаас дэлхийн ерөнхий дүр төрхийг агуулдаг.
Улс орнуудын атласуудын бүлгүүдийн дунд онцгой анхаарал хандуулах хэрэгтэй Украины үндэсний атлас - засгийн газрын албан ёсны хэвлэл. Атлас нь орчин үеийн мэдээллийн систем болгон бүтээгдсэн бөгөөд хэд хэдэн чухал үүрэгтэй. Өргөн төлөөлөл, мэдээллийн боломжууд нь үүнийг нийгмийн олон салбарт ашиглах боломжийг олгодог.
. үндэсний болон бүс нутгийн түвшинд хууль тогтоох болон захиргааны үйл ажиллагаанд;
. бүс нутаг, улс орны эдийн засаг, нийгэм, байгаль орчин, оюун санааны тэнцвэртэй хөгжилд чиглэсэн төрөл бүрийн төрийн хөтөлбөрүүдийг үндэслэл болгох;
. байгаль орчны менежмент, байгаль, нийгмийн үзэгдэл, үйл явцыг хянах чиглэлээр;
. сургууль, дээд боловсролын тогтолцоонд;
. гадаад бодлогын төлөвшил, олон улсын харилцааны хөгжилд.
Энэ нь дотоодын болон гадаадын сонирхогч уншигчид болон Украины томоохон диаспорад Украины тухай сүүлийн үеийн мэдээллийн эх сурвалж юм.
Онол, арга зүйн дэмжлэг, орон зайн мэдээллийн зураг зүйн хэрэгжилтийн хувьд Атласыг дэлхийн бусад орны үндэсний атластай харьцуулах боломжтой.

Цагаан будаа. 4.5. Украины үндэсний атлас

2010 онд "Зураг зүй" улсын эрдэм шинжилгээ, үйлдвэрлэлийн үйлдвэрээс бэлтгэсэн "Багшийн атлас" хэмээх орчин үеийн зураг зүйн шинэ бүтээл хэвлэгджээ.

Цагаан будаа. 4.6. NPP "Картограф"-аас хэвлэсэн багшийн атлас

Агуулга, агуулгын хувьд энэ атласыг атлас нэвтэрхий толь гэж нэрлэж болно. Тэгээд үнэхээр тийм. Атласын үндсэн дөрвөн хэсэг нь Дэлхий гаригийн талаарх газарзүйн асар их мэдээллийг агуулдаг.
Атлас нь хамгийн сүүлийн үеийн технологийн дагуу хийгдсэн бөгөөд олон тооны гэрэл зураг, диаграммуудаар дүрслэгдсэн байдаг. Энэ нь орчин үеийн зураг зүй, уран зохиолын эх сурвалж, статистикийн материалд тулгуурлан бүтээгдсэн.
Атлас газрын зургийг текст болон газарзүйн мэдээллээр нөхдөг.

4.3.3. Сургуулийн тусгай газрын зураг болон бусад зураг зүйн ажил

Үүнд дараахь зүйлс орно.
а) контурын зураг - янз бүрийн өгөгдөл (бичээс, тэмдэг, объект, үзэгдэл, үйл явц гэх мэт) ашиглахад зориулагдсан монохром зургууд. Тэдгээрийг тохиролцсон үндэслэл, масштаб, зохион байгуулалттай блок хэлбэрээр үйлдвэрлэдэг. Одоо байгаа газрын зураг нь бага ба ахлах анги хүртэл контурын зурагтай ажиллахад аажмаар хүндрэл учруулдаг. Контурын зургийн өөр нэг үүрэг бол судлагдсан үзэгдэл, үйл явцын харилцан хамаарлыг тодорхойлох сэдэвчилсэн зураг эсвэл газрын зургийг бүрдүүлэх үндэс суурь юм;
б) индукцийн картууд - арилдаггүй контур бүхий хулдаас эсвэл арьсан дээр хийсэн ханын контурын зураг. Ширээний контурын зураг дээр оюутнуудтай ажиллах, шинэ материалыг тайлбарлахад ашигладаг;
онд) чимээгүй картууд - энгийн ханын зураг, гэхдээ бичээсгүй; самбар дээр оюутнуудын мэдлэгийг шалгах, нэгтгэх зорилготой;
G) хагас дүлий картууд - объектуудыг эхний хоёр буюу гурван үсгээр тодорхойлж, эдгээр объектын нэрсийн дараагийн үсгийг тодорхойлж, оюутанд нэмж оруулах;
G) стенил картууд - эпидиаскопоос дэлгэц рүү гаргахын тулд ил тод хальсан дээр хийсэн; хэд хэдэн кино хэрэглэх боломжтой болгох; шинэ материал сурахад ашигладаг;
д) тойм зураг - самбар дээрх масштабыг нарийн ажиглахгүйгээр "нүдээр" хийсэн зураг зүйн зураг; шинэ материалыг судлахдаа оюутнуудын анхаарлыг тодорхой үзэгдэл, үйл явцад төвлөрүүлэх шаардлагатай үед ашигладаг;
д) цахилгаанжуулсан болон соронзон картууд - тусгайлан тоноглогдсон энгийн ханын зураг; цахилгаанжуулсан картууд дээр, тодорхой газар, суурилуулсан цахилгаан контактууд, жижиг цахилгаан чийдэнг холбосон; соронзон картыг тусгай металл хуудсан дээр хийдэг; тэдгээрийн дээрх уламжлалт тэмдгүүд нь соронзтой хөөс хуванцараар хийгдсэн байдаг;
ба) текст картууд - сурах бичиг, гарын авлагын картууд, ширээний картуудын нэг төрөл, сурах бичгийн салшгүй хэсэг болох салшгүй бүтээл; текстийн хамт шаардлагатай хөтөлбөрийн материалыг судлах боломжийг олгоно. Текстийн дагуу эдгээр картууд нь үндсэн үүрэг гүйцэтгэдэг (текст нь тэдгээрийг тайлбарладаг), туслах үүрэг гүйцэтгэдэг (тэдгээр нь тайлбарлаж, текстийг "тайлбарлах") адил тэгш эрхтэй;
хамт) бөмбөрцөг Тэд үүнийг бага ангийнхан ч гэсэн хичээлдээ дэлхийн хэлбэрийг тайлбарлах, дараагийн ангиудад - дэлхийн хэлбэр, хэмжээ, зураг зүйн сүлжээ, параллель ба меридиануудын мөн чанарыг тайлбарлах, газарзүйн координат (газарзүйн) тодорхойлоход ашиглаж эхэлдэг. өргөрөг ба уртраг), нарны дэлхийг гэрэлтүүлэх, нарны эргэн тойронд болон түүний тэнхлэгийг тойрон дэлхийн хөдөлгөөн гэх мэт. Сургуулийн бөмбөрцөгийг 1:83,000,000, 1:50,000,000, 1:30,000,000 масштабаар хийсэн; сүүлчийнх нь жагсаал, эхний хоёр нь оюутнуудын бие даасан ажилд зориулагдсан; агуулгад хуваагдана физик, улс төрийн, товойлгон. нийтлэг индукц бөмбөрцөг- хар дэвсгэр дээр градусын торыг цайвар будгаар наасан. Дотор талаас нь гэрэлтүүлдэг тунгалаг хуванцараар хийсэн бөмбөрцөг байдаг.
Сургуулийн газарзүйн хичээлийн хөтөлбөрт профиль, хэсэг, блок диаграмм, рельефийн зураг гэх мэтийг ашиглахыг заасан байдаг.

4.3.4. Газарзүйн хичээл дээр газрын зурагтай ажиллах сурган хүмүүжүүлэх зорилго

Сургуулийн газарзүйн хичээлийн хөтөлбөрт хамгийн их хэрэглэгддэг зураг зүйн бүтээл бол газрын зураг юм. Энэ бол хамгийн уян хатан бүтээгдэхүүн юм. Газрын зураг дээр та янз бүрийн бүтээлч ажлуудыг шийдэж чадна. Сургуулийн газарзүйд газрын зургийг ашиглах нь газрын зургийг судлах, түүнтэй ажиллах явцад бий болсон гурван үндсэн зорилго (даалгавар) агуулдаг.
а) газрын зургийг ойлгох - энэ нь газрын зургийн үндсэн шинж чанар, янз бүрийн төрлийн газрын зургийн онцлог, тэдгээрийн тэмдэг, хэрэглэх аргуудыг эзэмшихийг хэлнэ;
б) газрын зураг унших гэдэг нь газарзүйн бодит байдлыг зураг зүйн дүр төрхөөр нь олж мэдэх, өөрөөр хэлбэл байгалийн үзэгдэл ба хүний үйл ажиллагааны хоорондын уялдаа холбоог ердийн тэмдэглэгээгээр олж мэдэхийг хэлнэ. Унших шинж чанар нь өөр өөр байж болох бөгөөд газрын зургийн зорилго, чадвараас хамаарна: ердийн лавлагаа (юу? хаана? хэр их?) -ээс объект, үзэгдлийн хамаарал, харилцан хамаарлыг бүрэн ойлгох хүртэл (яагаад? ямар шалтгаанаар) ? Хэрхэн?);
в) газрын зургийг мэдэх - санах ойд зураг зүйн мэдээллийг хуулбарлах, сургуулийн газарзүйн хичээл дээр судалж буй объектын харьцангуй байрлал, харьцангуй хэмжээ, хэлбэр, зохих нэрийг санах ойд дүрслэн харуулах.
Зураг зүйн мэдээлэл нь газарзүйн мэдлэгийг эрэмбэлэхэд хувь нэмэр оруулдаг бол энэ мэдлэг нь хорологийн болон орон зайн лавлагаатай байдаг.
Дээрх зорилтууд нь утгын хувьд тэгш бус боловч харилцан уялдаатай байдаг. Сургуулийн газарзүйн хичээлийн хувьд газрын зургийн талаархи ойлголт, мэдлэг дээр үндэслэсэн газрын зураг уншихад онцгой анхаарал хандуулах хэрэгтэй.
Газрын зураг эсвэл бусад зураг зүйн бүтээлүүдтэй ажиллах нь сургуулийн сурагчдад сонирхолтой байдаг, учир нь энэ нь санах ойн харааны функцийг агуулдаг (харааны мэдрэлийн суваг нь сонсголын сувгаас дөрөв дахин хүчтэй байдаг). Нэмж дурдахад хүүхдүүд үргэлж аялах, зугаалах дуртай байдаг. Үүнийг оюутнуудад мэдлэгийг “дамжуулахад” ашиглах хэрэгтэй. Оюутнуудад зураг зүйн аман аргыг зааж сургах боломжгүй тул ерөнхийдөө газрын зураг биш, харин тохирох зураг зүйн бүтээлийг сонгох хэрэгтэй.

Өөрийгөө хянах асуулт, даалгавар

1. Ямар картуудыг аналитик гэж нэрлэдэг вэ?
2. Аналитик газрын зургийг ямар үзүүлэлтээр таньж болох вэ?
3. Аналитик зураглалын давуу тал юу вэ?
4. “Аналитик зураг” гэсэн ойлголтын харьцангуйн онол хэрхэн илэрхийлэгддэг вэ?
5. Цогцолбор зураглалыг ямар үзүүлэлтээр таньж болох вэ?
6. Нэгдсэн зураглалын давуу болон сул талууд юу вэ?
7. Синтетик картыг ямар үзүүлэлтээр таньж болох вэ?
8. Синтетик зураглалын давуу болон сул талууд юу вэ?
9. Синтетик газрын зураг бэлтгэхэд математик загварчлалын ямар аргыг ашигладаг вэ? Эдгээр аргуудын мөн чанар юу вэ?
10. Зураглалд анализ-синтезийн үйл явцын диалектик хэрхэн илэрдэг вэ?
11. Синтезийн зэрэг нь газрын зургийн масштабтай хэрхэн хамааралтай вэ?
12. Динамик газрын зураг нь газарзүйн ямар үзэгдлийг харуулдаг вэ? Эдгээр картуудын жишээг өг.
13. Харилцааны газрын зураг нь газарзүйн ямар үзэгдлийг илэрхийлдэг вэ? Эдгээр картуудын жишээг өг.
14. Бараа материалын картанд ямар өгөгдөл агуулагддаг вэ?
15. Онооны картанд ямар өгөгдөл агуулагддаг вэ?
16. Заагч картуудад ямар өгөгдөл агуулагддаг вэ?
17. Урьдчилан таамаглах газрын зурагт ямар өгөгдөл агуулагддаг вэ?
18. Урьдчилан таамаглах газрын зургийг хэрхэн ангилдаг вэ?
19. Зөвлөмжийн картанд ямар өгөгдөл агуулагддаг вэ?
20. Шинжлэх ухааны лавлагаа газрын зураг ямар зорилготой вэ?
21. Соёл, боловсролын газрын зураг ямар зорилготой вэ?
22. Жуулчны карт ямар зориулалттай вэ?
23. Боловсролын картын зорилго юу вэ?
29. Орчин үеийн нийлмэл атласын жишээг өг.

Сайхан өдөр!Энэ нийтлэлд бид газарзүйн газрын зургийн төрлүүдийн талаар ярих болно. Би өмнө нь энэ талаар богино өгүүлэл бичсэн боловч одоо бид энэ талаар илүү дэлгэрэнгүй ярих болно.

Эрт дээр үеэс хүмүүс дэлхийн гадаргуугийн талаарх мэдээллийг бусдад харуулах, дамжуулахын тулд газрын зураг бүтээж ирсэн.

Өнөөдөр картууд нь бидний өдөр тутмын амьдралын нэг хэсэг юм. Бид тэдэнтэй цаг агаарын урьдчилсан мэдээ, гарын авлага, аялал төлөвлөх, зам дээр тааралддаг.

Газарзүйн газрын зургийн төрлүүд.

Бид хамгийн сайн мэднэ газарзүйн ерөнхий газрын зураг. Ийм газрын зураг нь газар нутгийн үндсэн элементүүдийг (ургамал, рельеф, суурин) харуулж байна. Сэдэвчилсэн газрын зураг нь бие даасан элементүүд, жишээлбэл, эсвэл температурт анхаарлаа хандуулдаг.

Шинэ хилийн харагдах байдал, хуучин барилгуудыг нураах, зам барих ... 1990-ээд оны үед гэх мэт байнгын өөрчлөлтийг тусгаж газрын зургийг байнга шинэчилдэг. ЗСБНХУ задран унасны дараа зураг зүйчид Зүүн Европ болон хуучин ЗСБНХУ-ын улс төрийн газрын зургийг шинэчлэх шаардлагатай болжээ.

Газарзүйн атласууд.

Газарзүйн атласгазарзүйн газрын зургийн системчилсэн цуглуулга юм. Орчин үеийн атласын гол онцлог нь түүнд багтсан бүх газрын зургийн дотоод нэгдмэл байдал юм.

Үүнийг харьцуулж болох төсөөлөл, тэмдэг, масштаб, дизайны ерөнхий зарчим, дүрслэх арга гэх мэтийг ашиглан олж авдаг. Газарзүйн анхны атласыг эртний Грекийн эрдэмтэн th (МЭ II зуун) зохиосон гэж үздэг.

Атласууд орно дэлхийн болон бие даасан бүс нутгийн газарзүйн ерөнхий газрын зураг, түүнчлэн тусдаа сэдэвчилсэн(цаг уурын зураг, хүн амын зураг, эдийн засгийн газрын зураг гэх мэт)

Энэ нь бүс нутаг, улсын хил хязгаар, засаг захиргаа, улс төрийн хэлтэс, бусад томоохон суурин газрын нэрсийг харуулдаг. Муж бүр, засаг захиргаа-нутаг дэвсгэрийн нэгж бүр өөр өөр өнгөөр будсан байдаг.

Орчин үеийн дэлхийн гадаргуу дээрх жигд бус байдал физик (тусламжийн) газрын зураг, ихэвчлэн гипометрийн өнгөний хуваарийг ашиглан харуулдаг (цэнхэр сүүдэр нь далайн ёроолыг, хүрэн - уулс, ногоон - нам дор газрыг харуулдаг).

Сүүдэрт сүүдэрлэх, толгодын сүүдэр нь рельефийн дүрсэнд нэмэлт уян хатан байдал, тодорхой байдлыг өгдөг. Зарим тохиолдолд сүүдрийн уян хатан байдлыг илэрхийлэхийн тулд фото рельефийг гипометрийн дүрс дээр наасан байдаг.

Далайн түвшинтэй харьцуулахад бие даасан оргилуудын байрлалыг өндрийн тэмдгээр харуулав.

Байр зүйн газрын зураг.

Байр зүйн газрын зураг мөн ерөнхий газарзүйн ангилалд хамаарна, учир нь тэдгээр нь зөвхөн гидрографи, рельефийн элементүүд төдийгүй байгалийн ландшафт дээр байрлуулсан хиймэл байгууламж, түүний дотор харилцаа холбоо, суурин газруудыг дүрсэлсэн байдаг.

Жишээлбэл, 1:50,000 (1 см 500 м) масштабтай нэлээд нарийвчилсан байр зүйн зураг дээр тухайн нутаг дэвсгэрийн нийгэм-эдийн засаг, байгалийн объектуудаас гадна тоон болон чанарын бүх шинж чанар, байршлын шинж чанаруудыг контурын шугам ашиглан байрлуулна. (ихэвчлэн ижил өндөртэй цэгүүдийг холбосон бор шугамууд) рельефийг харуулж байна.

Мэдээжийн хэрэг, тусдаа барилга байгууламж, хувийн байшин, цэцэрлэгт хүрээлэнгүүдийг байрлуулсан хотын төлөвлөгөө гэх мэт илүү том хэмжээтэй газрын зураг байдаг ...

Орчин үеийн нийгэмд газарзүйн ерөнхий газрын зураг(ялангуяа байр зүйн) улам бүр ашиглагдаж байна. Жишээлбэл, ийм газрын зургийг чиг баримжаа олгох спортод ашигладаг.

Энэ спорт нь Скандинаваас гаралтай бөгөөд газар дээрх газрын зургийн элементүүдийг таних, хөдөлгөөний чиглэлийг (азимут) тодорхойлох гэх мэт чадварыг шаарддаг. Дарвуулт завины хувьд далайн эргийн бүсийн навигацийн газрын зургийг ашигладаг.

Сэдэвчилсэн картууд.

Сэдэвчилсэн газрын зурагбүтэц, байршил, тухай, цаг агаарын тухай гэх мэт мэдээллийг агуулсан. Ийм картуудыг хэд хэдэн төрөлд хуваадаг.

Дээр тусгаарлах газрын зурагтодорхой элементийн ижил утгатай цэгүүдийг холбодог өөр өөр төрлийн шугамыг өргөн ашигладаг.

Синоптик ба цаг уурын газрын зураг дээр ижил даралттай газруудыг изобараар, ижил температуртай - изотермоор, ижил хур тунадастай - изохиетээр холбодог.

Олон дээр сэдэвчилсэн газрын зурагнөхцөлт өнгө, тэмдэглэгээг тоон шинж чанарыг илэрхийлэхэд ашигладаг.

Жишээлбэл, хүн амын газрын зураг дээр хотын хүн амыг янз бүрийн диаметртэй жижиг тойрог, тэдгээрийн төвлөрлийн зэргийг харуулсан болно.

Картограмм дээр бие даасан хэсгүүдийг будахад өөр өөр өнгө эсвэл ижил өнгийн өөр өөр ханалт ашиглах нь тодорхой шинж чанарын тоон үзүүлэлттэй шууд тохирч байна (гэмт хэргийн түвшин, төрөлт, хүн амын нягтрал).

Ийм газрын зураг хэрэглэгчдийн анхаарлыг картограммын гол элемент болох статистикт төвлөрүүлдэг.

Топологийн газрын зураг нь маш харагдахуйц байдаг.Ийм газрын зураг дээр шилжилт хөдөлгөөн эсвэл худалдааны урсгалыг сум эсвэл шугамаар харуулсан бөгөөд тэдгээрийн өргөн нь үйл явцын эрчмийг илэрхийлдэг.

Ихэнхдээ топологийн газрын зургийг зургийн масштабыг ажиглахгүйгээр зурдаг бөгөөд энэ нь үндсэн сэдвийг ойлгоход хялбар болгох зорилготой юм.

Жишээлбэл, тээврийн маршрутын схемд зорчигчийн хувьд хамгийн гол зүйл бол хүссэн станцаа хурдан олж, маршрутаа тодорхойлох явдал юм.

Мөн олон газрын зураг дээр шинжлэх ухааны судалгааны үр дүнг харуулдаг. Жишээлбэл, геологийн зураг нь дэлхийн царцдасын тодорхой хэсгийн бүтцийг харуулдаг, ийм газрын зургийг газарзүйчид, геологичид ашигладаг бөгөөд тэдгээрийг төмөр зам, авто зам тавих, барилга барихад ашигладаг.

Дээр геохимийн газрын зурагчулуулаг дахь химийн элементийн концентрацийг харуулсан, дээр хөрсний зураг- төрөл. Эпидемиологийн газрын зураг дээр зарим өвчний бүс нутгийг тодруулсан бөгөөд энэ нь эрдэмтэд эдгээр өвчний шалтгааныг тогтооход тусалдаг.

Картыг хэрхэн ашиглах вэ.

Газрын зургийн боломжууд нь тэдний масштабаар ихээхэн хязгаарлагддаг - газрын зураг дээрх шугам, зай нь газар дээрх бодит хэмжээтэй харьцуулахад багассан зэрэг юм.

Газрын зургийн боломжууд нь олон талаараа масштабаар хязгаарлагддаг - газрын зураг дээр харуулсан объектын хэмжээг бодит хэмжээтэй харьцуулсан харьцаа.

Газрын зураг дээр гол мөрөн эсвэл замыг харуулахын тулд зөвхөн микроскопоор харах боломжтой маш нимгэн шугам зурах шаардлагатай.

1:10,000 масштабтай газрын зураг дээр хоёр миллиметрийн шугам 20 метр, 1:250,000 масштабтай газрын зураг дээр 500 метртэй тохирно.

Тийм ч учраас зураг зүйчид ихэвчлэн зарим элементүүдийг хялбарчилж, зөвхөн тэдгээрийн онцлог шинж чанарыг илэрхийлдэг (жишээлбэл, голын гулзайлт, өргөн бүрийг нарийвчлан дүрслэхийг оролдохгүйгээр).

Нарийвчлал, нарийвчлал.

Олон тооны нарийн ширийн зүйлсийн хязгаарлагдмал хамрах хүрээ нь олон газрын зургийн бас нэг сул тал юм. Жишээлбэл, 1:50,000 байр зүйн зураг дээр модтой газар, барилга байгууламжийг харуулсан боловч бохирын шугам сүлжээ, газар доорхи гарцыг алгасах болно.

Гэсэн хэдий ч олон газрын зураг нь маш олон төрлийн мэдээллийг агуулдаг. Геологийн зурагт тэмдэг, өөр өөр өнгөний тусламжтайгаар рельеф үүсгэгч чулуулгийн физик дүрслэлийг өгч, бүтцийг нь харуулдаг.

Геологичид газрын гадаргын бүдүүвчийг янз бүрийн геологийн давхаргын хил хязгаартай харьцуулж, тэдгээрийн үүсэх мөн чанар, газрын гадаргуу дээр үүссэн газрыг тодорхойлох боломжтой болсон.

Газрын зураг унших.

Газрын зураг дээрх тэмдэгтүүд газар дээр ямар утгатай болохыг ойлгох зэрэг газрын зургийг уншиж чаддаг байх нь маш чухал юм.

Жишээлбэл, бороотой газар гадаргын урсац дутмаг байгаа нь газрын зураг дээр шохойн чулуун ландшафтыг дүрсэлсэн байдаг бөгөөд энэ нь гадаргын ус газар доорх хоосон зайд ордог гэсэн үг юм.

Гадаргуу дээр нэг эгнээ байрласан эх үүсвэрүүд гарч ирэх нь ус үл нэвтрэх болон уст давхаргат чулуулгийн хоорондох хил хязгаар байгааг харуулж байгаа бөгөөд энэ нь гүний усны урсгалыг саатуулдаг.

Зураг зүйн шинэчлэл.

Сансрын зураглал хийх аргыг сүүлийн үед өргөн хэрэглэж байна.Энэ аргын мөн чанар нь сансрын судалгааны өгөгдлөөс сэдэвчилсэн болон байр зүйн газрын зургийг шууд гаргах явдал юм.

Энэ зураглалын арга нь хэмнэлттэй байдаг.Энэ нь ялангуяа сайн судлагдаагүй нутаг дэвсгэрийн газрын зургийг шинэчлэх, эмхэтгэх, тэдгээрийн агуулгыг нөхөх, зөвхөн өндөр өндрөөс харагдах үзэгдлийг харуулах (жишээлбэл, дэлхийн хагарал), тодорхой огнооны газрын зураг (синоптик зураг), зураглал хийхэд үр дүнтэй байдаг. үзэгдлийн динамик.

Газарзүйн мэдээллийн системийг (GIS) ашиглах нь зураг зүйн хамгийн сүүлийн үеийн ололт юм. GIS бол бодит ертөнцийн объектууд болон манай гариг дээр болж буй үйл явдлуудад дүн шинжилгээ хийх, зураглахад зориулагдсан компьютерийн технологи юм.

Энэ технологи нь статистикийн шинжилгээ, асуулга гэх мэт уламжлалт мэдээллийн сангийн үйлдлүүдийг газрын зургаар хангасан газарзүйн шинжилгээний бүрэн дүрслэлийн давуу талуудтай хослуулсан.

Эдгээр бүх чадварууд нь GIS-ийг бусад мэдээллийн системээс ялгаж, дэлхийн үзэгдэл, үйл явдлыг урьдчилан таамаглах, дүн шинжилгээ хийх, үндсэн шалтгаан, хүчин зүйлийг тодорхойлох, ойлгохтой холбоотой өргөн хүрээний ажилд ашиглах онцгой боломжийг олгодог. түүнчлэн тэдгээрийн болзошгүй үр дагавар, стратегийн шийдвэрүүдийг төлөвлөх, авч хэрэгжүүлсэн арга хэмжээний өнөөгийн үр дагавар.

GIS нь хүний үйл ажиллагааны бараг бүх салбарт ашиглагддаг - ойн хомсдол, хэт их хүн ам, байгалийн гамшиг, нутаг дэвсгэрийн бохирдол зэрэг дэлхийн асуудлуудад дүн шинжилгээ хийхээс эхлээд шинэ оффисын оновчтой байршлыг сонгох, хамгийн сайн газрыг олох зэрэг тодорхой асуудлыг шийдвэрлэхэд ашигладаг. цэгүүдийн хоорондох маршрут, орон нутгийн дагуу шугам хоолой тавих, байшинг хаягаар хайх, хотын янз бүрийн ажил.

Мэдээллийн үйлчилгээ.

Зураг зүйд удалгүй тэд хиймэл дагуулын дохиог ашигладаг дэлхийн координатын системийг ашиглаж эхэлсэн."GPS" - дэлхийн навигацийн систем буюу "Navstar" (Time and Ranging - Navigation System with Time and Ranging - Navigation System with Time and Ranging - Navigation system for time and range-ийг тодорхойлох) нь дэлхийн бүх бүс нутагт нэгэн зэрэг хүлээн авах боломжтой навигацийн дохиог дамжуулах зориулалттай.

Системийн анхны тогтмол тойрог замын оддыг 1989 оны 6-р сараас 1994 оны 3-р сар хүртэл байрлуулсан: 24 сансрын хөлөг тойрог замд орсон. 1995 онд GPS-ийн эцсийн ашиглалтад орсон.

Засвар үйлчилгээ, ашиглалтыг Батлан хамгаалах яам гүйцэтгэдэг. Дэлхий даяар уг системийг цэргийн болон иргэний навигацийн ажлыг шийдвэрлэхэд ашигладаг.

GPS хүлээн авагч нь объектын хурд, яг цаг хугацаа, түүний (өргөрөг, уртраг) тодорхойлох боломжийг олгодог.

Хямд GPS хүлээн авагч бий болсноор газар дээрх координатыг тодорхойлох журам нь хүртээмжтэй, энгийн болсон бөгөөд энэ нь цахим зураг зүйн системийг хөгжүүлэхэд түлхэц болсон.

Өнөө үед энэ системийг агаарын болон далайн навигаци, геодезид ашиглаж байна.Газарзүйн мэдээллийн үйлчилгээ нь газарзүйн өгөгдлийг дижитал хэлбэрээр компьютерийн боловсруулалтад үндэслэн маршрутыг зурах боломжийг олгодог.

Тиймээс бид байнга сайжруулж, илүү нарийвчилсан, нарийвчлалтай болж буй газарзүйн газрын зургийн төрлүүдийг судалж үзсэн бөгөөд энэ нь манай дэлхийг судлах, хүмүүст чиглүүлэхэд тустай. 😉

Асуулт:
Надад дебит банкны карт өгсөн боловч банкны ажилтан банкны картанд ямар мэдээлэл тусгагдсан, картын гадаад төрх байдал ямар байгааг тайлбарлаагүй. Надад банкны картын мэдээлэл хэрэгтэй байж болох уу, ямар тохиолдолд?

Хариулт: Нэгдүгээрт, банкны карт ямар харагддаг, эс тэгвээс карт ямар байж болох талаар. Банкны карт нь ISO 7810 ID-1 стандартаар тодорхойлсон форматтай: 85.6 мм x 53.98 мм x 0.76 мм бөгөөд голчлон хуванцараар хийгдсэн байдаг. Картын урд болон хойд тал нь янз бүрийн функциональ мэдээллийг агуулдаг. Банкны картны урд талын ерөнхий дэвсгэрийг дизайнеруудын боловсруулсан схемийн дагуу банк баталдаг бөгөөд ар тал нь үргэлж энгийн дэвсгэртэй байдаг. Өөрөөр хэлбэл, картын зураг, өнгө нь гаргагч банкны сонголтоос хамаардаг бөгөөд энэ картанд үйлчилгээ үзүүлдэг төлбөрийн системийн шаардлагыг харгалзан үздэг.

Арын дэвсгэр нь картын гоо зүйн ойлголт, картыг гаргасан банкийг хүлээн зөвшөөрөхөд хувь нэмэр оруулах ёстой. Зарим төрлийн картуудын хувьд банкууд карт эзэмшигчид дизайныг өөрсдөө шийдэхийг санал болгодог, өөрөөр хэлбэл үйлчлүүлэгчид бие даасан загвар сонгох эрхийг олгодог.

Хулгайлагдсан нэрийн картыг ашиглан жижиглэн худалдааны цэгүүдээс бараа, ялангуяа үнэтэй бараа худалдаж авах нь илүү хэцүү байдаг, учир нь их хэмжээний худалдан авалт эсвэл өчүүхэн эргэлзээтэй тохиолдолд худалдагчид паспорт шаардах эрхтэй.

Картын хүчинтэй байх хугацаа- картын дугаарын доор байрлах бөгөөд энэ нь тоон форматаар сар болон жилийн сүүлийн хоёр цифрийг заана - мм/ж (сар/жил). Карт нь карт дээр заасан сарын сүүлийн өдрийг хүртэл хүчинтэй байна. Зарим картууд нь картын эхлэх болон дуусах огноог хоёуланг нь харуулдаг. Картын хугацаа (огноо) дууссаны дараа картыг банк блоклодог бөгөөд үүнийг ашиглан банкны үйл ажиллагаа явуулах боломжгүй болно. Мөн картын дансыг хаах хугацаа нь картын хүчинтэй байх хугацаа дуусдаггүй тул үйлчлүүлэгч шаардлагатай бол дараагийн хүчинтэй байх хугацаанд шинэ карт гаргаж болно.

Иймд картын хүчинтэй хугацаа дуусахаас нэг сарын өмнө банкинд хандаж дахин карт шинээр олгох эсвэл картын дансыг хаах өргөдөл бичих шаардлагатай.

Төлбөрийн системийн лого, голограммЭнэ банкны картаар төлбөрийн гүйлгээ хийх ямар систем үйлчилгээ үзүүлж байгааг заана. Оросын банкууд банкны картаар үйлчилдэг хэд хэдэн төлбөрийн системтэй ажилладаг. Дараахь системүүдийг хамгийн түгээмэл гэж үздэг.

Төлбөр хийхээр сонгохдоо банкны карт дээрх төлбөрийн системийн нэр, лого нь өөрөө өөртөө үйлчлэх төхөөрөмж эсвэл АТМ дээрх ижил төстэй байх ёстой гэдгийг анхаарах хэрэгтэй. Хэрэв төхөөрөмж дээр ийм лого байхгүй бол энэ өөрөө өөртөө үйлчлэх төхөөрөмж / АТМ таны картанд үйлчлэхгүй.

Картны дугаар- энэ бол таны картын хувийн дугаар юм. Visa болон MasterCard төлбөрийн системийн хувьд уг дугаар нь тус бүр 4 оронтой (4-4-4-4) 4 блокт хуваагдсан 16 цифрээс бүрдэнэ. Заримдаа картын дугаар нь 18 эсвэл 19 оронтой байж болно.

American Express төлбөрийн системийн хувьд картын дугаар нь 4.6, 5 оронтой (4-6-5) 3 блокт хуваагдсан 15 оронтой оронтой.
Оросын үндэсний төлбөрийн систем Мир нь тус бүр 4 оронтой 4 блок (4-4-4-4) хуваагдсан 16 оронтой картын дугаартай.
Картын дугаар нь карт эзэмшигчийн банкны данс руу нэвтрэх дугаар юм.
Картын дугаарыг эзэмшигч нь "Мобайл банк" эсвэл "OnL @ yn" системээр ашигладаг.

Картын дугаарын эхний цифрээр тухайн карт ямар төлбөрийн системд хамаарах, логотой таарч байгаа эсэх талаар мэдээлэл авах боломжтой. Тиймээс Орос улсад ажилладаг төлбөрийн системийн эхний цифрүүд дараах байдалтай байна.

Дэлхий - 2;
VISA - 4;
American Express - 3
MasterCard - 5
Маэстро - 3, 5 эсвэл 6
China UnionPay - 6
JCB International - 3
UEC - 7.

- картын урд талд картын дугаараас дээш (баруун эсвэл зүүн талд) байрлах бөгөөд дөрвөн оронтой тооноос бүрдэнэ. Энд байгаа кодыг зөвхөн American Express картуудаас олж болно. Энэ нь төлбөр хийх, ялангуяа Интернет дээр карт эзэмшигчийг тодорхойлох нэмэлт хэрэгсэл юм. MasterCard болон Visa төлбөрийн системийн хувьд картын баталгаажуулалтын код нь картны ар талд байрладаг (10-р зүйлийг үзнэ үү).

Чип- энэ нь данс руу зөвшөөрөлгүй нэвтрэхээс хамгаалах нэмэлт бөгөөд хамгийн дээд түвшний карт юм. Суулгасан чип нь мини компьютер шиг ажилладаг микропроцессор хэлбэрээр картууд дээр байдаг. Энэ нь газрын зураг дээрх бүх мэдээллийг агуулдаг. Чип картууд нь соронзон судалтай картуудаас илүү найдвартай байдаг. Тиймээс хамгаалалтыг сайжруулахын тулд банкууд чип, соронзон тууз бүхий хосолсон картуудыг гаргаж байна.

Банкны лого гаргахкартын баруун эсвэл зүүн буланд байгаа картын дээд талд байрлах ба картыг тухайн картыг гаргасан банкны өмч болохыг тодорхойлдог. Лого нь үргэлж банкны товчилсон компанийн нэрийг агуулсан байдаг. Жишээлбэл:

Картын урвуу тал

Элементүүдийн дугаарлалт бүхий банкны картын урвуу талын дүр төрх нь дараах байдалтай байна.

Банкны картын ар талд дараах элементүүдийн талаарх мэдээллийг харуулна.

Банкны нэр- картын доод хэсэгт тухайн карт хамаарах банкны нэрийг заавал давтсан байх ёстой.

Цагаан цаасан туузсоронзон туузны хажууд байрладаг. Энэ нь зөвхөн хувийн картууд дээр байдаг бөгөөд карт эзэмшигчийн гарын үсгийн дээжийг хэрэглэхэд зориулагдсан. Энэ нь бас хамгаалалт юм - хэрэв та хулгайлагдсан карт ашиглан төлбөр хийх үед гарын үсгийн дээжийг хуурамчаар үйлдэхийг оролдвол асуудал үүсч болзошгүй.
Цаасан тууз нь карт эзэмшигчийн гарын үсгийн дээжээс гадна төлбөрийн системийн төрөл, картын баталгаажуулалтын кодыг харгалзан мэдээллээр дүүргэсэн байна.
Тиймээс, жишээ нь барыг дараахь байдлаар дүүргэж болно.
- Цэнхэр/цэнхэр, алтлаг өнгөөр VISA гэсэн үгтэй диагональ шугамууд, картын дугаарын 16 орон, хамгаалалтын кодын 3 оронтой тусгай зүүн налуу фонтоор хэвлэсэн 19 оронтой тоо.
- Улаан, хөх/цэнхэр, шар өнгөтэй MasterCard эсвэл MC гэсэн үгтэй диагональ шугамууд, самбарын голд 7 оронтой тоо, зүүн тийш чиглэсэн тусгай үсгийн фонтоор хэвлэсэн бөгөөд картын дугаарын сүүлийн дөрвөн орон, 3 оронтой аюулгүй байдлын код

Картын баталгаажуулалтын код(CVV2 ба CVC2) - MasterCard эсвэл Visa төлбөрийн системүүдийн хувьд энэ нь гурван оронтой тооноос бүрдэх бөгөөд цагаан цаасан туузан дээр, банкны картын дугаарын сүүлийн дөрвөн оронгийн дараа эзэмшигчийн гарын үсгийн хажууд байрладаг. Тус код нь төлбөр тооцоо хийх, ялангуяа интернетэд карт эзэмшигчийг тодорхойлох нэмэлт хэрэгсэл болгон ашигладаг. Энэ нь эдгээр системийн бүх ангиллын газрын зураг дээр байдаггүй.
Технологийн дагуу картын баталгаажуулалтын код MirAccept (MirAccept)төлбөрийн систем "MIR" - гурван оронтой тооноос бүрдэх ба картын ар талд байрладаг. Жишээлбэл, ОХУ-ын Сбербанк дээр код нь "Сбербанкнаас баярлалаа" гэсэн үгсийн өмнө байрладаг.

Картан дээрх соронзон тууз- энэ бол мэдээлэл зөөгч хуванцараар гагнасан соронзон тууз юм. Өгөгдөл нь картанд нэг удаа бичигдсэн бөгөөд ирээдүйд дарж бичихгүй. Оруулга (эсвэл кодчилол) нь банкны зааврын дагуу хийгддэг бөгөөд үүнд карт эзэмшигчийн тухай, түүний дансны дугаар, банк болон банкинд шаардлагатай бусад нэмэлт мэдээлэл орно.
Соронзон тууз нь хар, хар хүрэн эсвэл бусад өнгө байж болно.

Оросын Мир картуудын гадаад төрх байдал, бүрэн мэдээллийн талаар та уншиж болно.