بازی های آموزشی برای آموزش زبان تاتاری. راهنمای آموزشی "من در حال یادگیری تاتاری هستم!" در آموزش زبان تاتاری به کودکان پیش دبستانی"

لیودمیلا سولوویوا

موسسه آموزشی پیش دبستانی خودمختار شهرداری

"مرکز رشد کودک - مهدکودک شماره 397"منطقه نوو-ساوینوفسکی کازان.

سن گروه: مسن تر.

بازی آموزشی"لوتو"

هدف: بهبود کیفیت یادگیری، ترویج جذب بهتر مطالب برنامه، تسلط بر واژگان زبان تاتاری، تثبیت مطالب گفتاری به شکل بازیگوش، حفظ علاقه به زبان.

وظایف:

آموزشی:

1. تثبیت دانش کودکان در مورد رنگ؛ ادغام شمارش ترتیبی از 1 تا 10.

2. به کودک بیاموزید که یک گفتگوی رشدی بسازد "نیندی؟", "هیچ چی؟"

3. افق دید کودکان را گسترش دهید.

رشدی:

1. توسعه توجه، سرعت پاسخگویی، پرورش صداقت.

2. مهارت های حرکتی ظریف دست ها را توسعه دهید.

آموزشی:

روابط دوستانه را ایجاد کنید.

پیشرفت بازی:بازی شامل 2 تا 4 نفر است. کودکان باید 4 کارت بر اساس رنگ و تعداد جمع آوری کنند. میزبان می پرسد "NINDY؟" و هیچی؟

برنده کسی است که به سرعت کارت های خود را بپوشاند و سپس آنها را به تاتاری بشمارد.

تجهیزات: مجموعه ای از چهار کارت رنگی که اعداد را نشان می دهد، رنگی "بشکه"با اعداد، کیسه برای "بشکه",

قوانین بازی: کارت ها به تعداد بچه ها توزیع می شود، مجری آن ها را از کیف بیرون می آورد "بشکه"با یک عدد، رنگ را با صدای بلند و واضح نامگذاری می کند "بشکه"و به تصویر کشیده شده است "بشکه"عدد. بازیکنان شماره را پوشش می دهند "بشکه". برنده همان استکه اول بسته شد "بشکه"همه اعداد

انتشارات با موضوع:

"بازرسان ترافیک" یک بازی در مورد قوانین راهنمایی و رانندگی برای کودکان در گروه مقدماتی است: ادغام دانش کودکان در مورد نحوه عبور از خیابان. در مورد انتصاب

"دو قطار" هدف: ادغام دانش در مورد دنباله اعداد در یک سری اعداد (تا 10، مهارت های شمارش کمی و ترتیبی تا 10).

هدف "ساخت یک هفته": ادغام دانش در مورد روزهای هفته و بخش هایی از روز، مهارت در محاسبات کمی و ترتیبی (تا 7، دانش در مورد چیست.

بازی آموزشی برای کودکان گروه اول خردسال در مورد قوانین راهنمایی و رانندگیگردآوری شده توسط Natalya Petrovna Agafonova DS No. 27 "Semitsvetik" Yurga Game "Road Tale" برای 1 میلی لیتر. گروه ها کار مقدماتی: گوش دادن.

موسسه آموزشی پیش دبستانی بودجه شهرداری "مرکز رشد کودک - مهد کودک شماره 104" بازی آموزشی "خانه.

من در گروه مهد کودک یک مهدکودک کار می کنم. امروزه کتاب های راهنما و بازی های آموزشی زیادی به فروش می رسد. از آنجایی که من عاشق بافتنی هستم، عروسک ها را بافتم.

من بازی آموزشی "جاده" را در مورد قوانین راهنمایی و رانندگی در گروه دوم خردسالان مورد توجه شما قرار می دهم. من یک معلم در ساختمان مهد کودک "پالرمو" هستم. برای.

برای اینکه کودک خوب و هماهنگ رشد کند، باید دائماً درگیر باشد. اما کلاس ها نباید خسته کننده و یکنواخت باشند، بهتر است آنها را به یک بازی جذاب تبدیل کنید تا روند یادگیری از چشم کودک دور بماند، اما حوصله او سر نرود.

هر بازی آموزشی UMK، اول از همه، یادگیری است، هرچند سرگرم کننده. اما کودک نمی داند که با کشاندن او به بازی، به او پیشنهاد می شود چیز جدیدی نیز بیاموزد. برای هر بازی آموزشی، قوانین خاصی بسیار مهم هستند. هدف قوانین این است که کودکان را سازماندهی و سازگارتر کنند. مهم است که بازی های آموزشی ویژه در umk را در مهد کودک انتخاب کنید که با دستان خود ساخته شده است.

بازی های آموزشی خوبی وجود دارد که می تواند ریاضیات را به بچه های گروه میانی مهدکودک بیاموزد. شما می توانید با استفاده از کتابچه راهنمای مخصوصی که به راحتی با دستان خود می توانید آن را بسازید، به کودکان یاد دهید که چگونه تا 10 بشمارند. هدف از این تمرین بهبود مهارت های شمارش کودکان 5-7 ساله، آموزش تعیین تعداد اشیاء، توسعه تفکر خلاق و آموزش جمع و تفریق اولیه به آنها است.

به همراه بچه‌ها باید زرافه‌ها، ابرها، کلاه‌هایی با اعداد، لکه‌های پوست زرافه و همچنین قطرات باران را جدا کنید. همچنین ممکن است به یک تشک بازی نیاز داشته باشید، یک تشک بزرگ، یا می توانید برای هر بازیکن تشک خود را بردارید.

شما باید زرافه های بریده شده را در زمین بازی ریاضی قرار دهید و هر زرافه باید کلاهی با یک عدد به سر داشته باشد. حالا باید لکه هایی را بر روی بدن هر حیوان مطابق با شماره روی کلاه قرار دهید. تصاویر بعدی که باید در زمین بازی قرار گیرند، ابرها هستند. روی ابرها نیز باید اعداد نوشته شده باشد و در زیر هر عدد باید به تعداد قطره هایی که روی ابر نوشته شده است، قرار دهید. این بازی ریاضی هم به صورت گروهی و هم با آموزش انفرادی کودکان 5 تا 7 ساله قابل تمرین است.

بازی ها باید برای کودکان جالب و متناسب با سن آنها باشد. از وسایل کمک بصری اغلب در بازی ها برای توضیح قوانین استفاده می شود. بازی گروهی برای کودکان بزرگتر جالب خواهد بود.

کودکان در سنین پیش دبستانی از تجربه لازم برای حل سایر مسائل پیچیده منطقی برخوردارند. بازی آموزشی ساختار خاصی دارد که باید در آموزش کودکان پیش دبستانی از آن استفاده کرد. بازی را می توان از مواد مناسبی که می توان از قبل آماده کرد ایجاد کرد.

سبزیجات و میوه ها

بازی های بسیار خوبی وجود دارد که می توان آنها را در گروه مهدکودک تمرین کرد که به راحتی می توان سبزیجات و میوه های محبوب را آموزش داد. می توانید با دستان خود تصاویری از سبزیجات و میوه ها بکشید یا به سادگی آنها را روی چاپگر چاپ کنید. در هر صورت، استفاده از چنین کتاب بازی در مهد کودک ساده خواهد بود.

می توانید از کودکان 5 تا 7 ساله دعوت کنید تا سبزیجات را جداگانه و میوه ها را جداگانه انتخاب کنند. می توانید از کودکان بخواهید در مورد شکل و رنگ هر شیء صحبت کنند. یک کار جالب می تواند تمرینی باشد که در آن کودکان باید سبزیجاتی را انتخاب کنند که از آنها می توانند گل گاوزبان بپزند و به طور جداگانه میوه هایی را قرار دهند که می توانند از آنها کمپوت بپزند.

یک تمرین خوب می تواند یک بازی باشد که از استنسیل به جای تصاویر استفاده می کند. سبزیجات و میوه ها را روی برگ ها بکشید، آنها را برش دهید تا برگ سالم بماند و یک سبزی از داخل آن بریده شود. ما این برگ ها را روی کاغذ رنگی قرار می دهیم تا رنگ مناسبی برای سبزی یا میوه خاصی انتخاب کنیم. هدف از این تمرین یادآوری نام گل ها، میوه ها و سبزیجات و یادگیری یافتن کبریت است.

برای رشد کودکان پیش دبستانی

برای رشد کودکان پیش دبستانی، باید به مفهومی مانند ایمنی آتش نشانی توجه ویژه ای شود. شما می توانید با دستان خود دفترچه هایی مانند یک مدل سپر آتش بسازید که هدف از آن آموزش به کودکان خواهد بود که چگونه از هر مورد در مدل استفاده می شود، ایمنی در برابر آتش چیست و چگونه از آن اطمینان حاصل شود.

می توانید در طول کلاس در باغ با فرزندان خود یک مدل بسازید. به عنوان کپسول آتش نشانی از یک شیشه صابون مایع استفاده کنید که آن را قرمز رنگ می کنید. از یک تکه مقوا یک سطل مثلثی درست کنید و با رنگ قرمز هم رنگ کنید. یک جعبه شن و ماسه را می توان از یک جعبه چای و یک شلنگ آتش نشانی از نوار پارچه ای تهیه کرد. قلاب، قلاب و تبر را می توان از مقوای رنگی برش داد.

با کمک چنین کتابچه ای در باغ، یادگیری ایمنی در برابر آتش و نحوه استفاده از موارد ذکر شده برای کودکان 5-7 ساله بسیار آسان تر خواهد بود. ایمنی آتش نشانی موضوعی آشنا برای کودکان خواهد بود و زمانی که به مدرسه می روند، می توانند به خود بگویند ایمنی در برابر آتش چیست.

بازی های آموزشی برای پیش دبستانی ها

برای رشد گفتار

اگر هدف شما توسعه گفتار گفتگو در کودکان، تحریک توجه، حافظه و تفکر آنها است، پس استفاده از کار ساده اما جالب "بابونه" برای بازی همزمان کودکان 5-7 ساله مناسب است.

شما باید تصویری از یک حیوان را در مرکز میز قرار دهید و به کودکان تصاویری بدهید که اعمال مختلف را نشان می دهد. معلم می پرسد که ما با حیوان انتخاب شده چه کار می کنیم و بچه ها در حالی که در دستان خود تصاویری را که با دست خود در باغ ساخته شده اند، گلبرگ هایی را به تصویر حیوان می زنند و می گویند که چه کاری انجام می دهد، به عنوان مثال: "خرگوش در حال پریدن است، "خرگوش در حال خوردن است."

بازی برای توسعه گفتار

بازی های حسی

بازی‌ای که مهارت‌های حرکتی را کاملاً توسعه می‌دهد «میخک و نوارهای لاستیکی» است. برای انجام این بازی با کودکان خود به یک تخته چوبی کوچک به ابعاد تقریبی 50 در 50 سانتی متر، گیره و نوارهای لاستیکی نیاز دارید.

همه چیز بسیار ساده است، فقط باید دکمه ها را در فاصله یکسانی از یکدیگر قرار دهید، فقط سپر چوبی خود را بیرون بکشید و هر دکمه را در تلاقی خطوط قرار دهید. راهنمای شما آماده است.

اکنون کودکان می توانند نوارهای لاستیکی را روی دکمه ها قرار دهند، شکل های مختلفی را شکل دهند و مهارت های حرکتی ظریف را تمرین کنند. ادراک بصری، رنگی و فضایی، تخیل نیز آموزش داده می شود و دانش انواع اشکال هندسی و خطوط کاملاً یکپارچه خواهد شد.

استفاده از انواع بازی های آموزشی در مهدکودک ضروری است که برای کودکان خردسال ضروری است. شما می توانید بازی های هیجان انگیزی را خودتان بسازید که به کودکان کمک کند سریع یاد بگیرند. هر سال چیز جدیدی ظاهر می شود، بنابراین می توان از چیزهای غیر معمول و جدید در آموزش کودکان استفاده کرد که روند یادگیری را بسیار تسریع می کند.

لازم است کلاس هایی را با کودکان برگزار کنید که در آنها می توانید از کتابچه های آماده استفاده کنید که به لطف آنها آنها به سرعت کلمات و اعداد جدید را حفظ می کنند. فرآیند یادگیری مستلزم صرف زمان و تلاش زیاد معلم خواهد بود.

رشد حسی

یادداشت توضیحی.

استفاده از بازی های آموزشی در آموزش زبان تاتاری به کودکان روسی زبان با توجه به مطالب آموزشی Z.M Zaripova کیفیت یادگیری را بهبود می بخشد ، باعث جذب بهتر مطالب برنامه می شود ، امکان جذب واژگان زبان تاتاری را فراهم می کند. مطالب گفتاری به شکلی بازیگوش و حفظ علاقه به زبان.

موسسه آموزشی پیش دبستانی بودجه شهرداری "مهدکودک شماره 19 لنینوگورسک" از تشکیلات شهرداری "منطقه شهرداری لنینوگورسک" جمهوری تاتارستان.

راهنمای آموزشی: "من در حال یادگیری تاتاری هستم!"

موضوع: زبان تاتاری.

گروه آمادگی مدرسه.

توضیحات دفترچه راهنما: دفترچه راهنما شامل یک جعبه مقوایی پیچیده شده در مواد و تعداد زیادی زیپ، دکمه، درب بطری های پلاستیکی و مواد شمارش است و زیر هر کدام یک بازی آموزشی وجود دارد. در کل 5 بازی آموزشی وجود دارد.

هدف این کتابچه راهنما: ارتقاء رشد توانایی کودکان برای برقراری ارتباط به زبان تاتاری، برای اطمینان از توسعه گفتار مونولوگ و گفتگو در کودکان.

1. بازی آموزشی "تعریف کنید" - "تحسین آیت".

اهداف: آموزشی:

1. ترویج فعال سازی کلمات در زبان تاتاری در گفتار کودکان در مورد موضوعات: "اسباب بازی ها"، "رنگ ها"

2. به کودک بیاموزید که یک گفتگوی رشدی بسازد «Bu nәrsә? نیندی؟

3. افق دید کودکان را گسترش دهید.

آموزشی:

آموزشی:

روابط دوستانه را ایجاد کنید.

وسایل مورد استفاده: دایره ای که به 6 قسمت مساوی تقسیم شده و اسباب بازی هایی به رنگ های مختلف در آن قرار می گیرند.

پیشرفت بازی: کودک اسم اسباب بازی ها را می گذارد، فلش را می چرخاند و تعریف می کند.

نمونه گفتار:

بخدا؟ (این چیه؟)

نیندی؟ (کدام یک؟)

2. بازی آموزشی: "به مامان کمک کن" - "Әnieңә bulysh"

هدف: توسعه توانایی کودکان برای برقراری ارتباط به زبان تاتاری، برای اطمینان از توسعه گفتار مونولوگ و گفتگو در کودکان.

اهداف: آموزشی:

1. ترویج فعال سازی کلمات در زبان تاتاری در گفتار کودکان در مورد موضوعات: "لباس"، "رنگ ها"، "افعال".

2. به آموزش نحوه نوشتن یک گفتگوی رشدی ادامه دهید "Bu nәrsә? نیندی؟ نیشلی؟»

3. افق دید کودکان را گسترش دهید.

آموزشی:

1. ادراک بصری و توجه را توسعه دهید.

2- مهارت های حرکتی ظریف دست ها را توسعه دهید.

آموزشی:

میل به کمک به مادر، توانایی استفاده صحیح از چیزها را در خود پرورش دهید.

تجهیزات مورد استفاده: 2 نوار مقوایی A4، پیچیده شده در مواد و 4 "ماشین لباسشویی" چسب. کارت هایی با تصاویر لباس

پیشرفت بازی: بچه ها امروز مامان دیر سر کار بود. و اسباب بازی های ما کثیف شد. لباساشونو بشوریم

نمونه گفتار:

بخدا؟ (این چیه؟)

کولمک (چالبر، تی شرت، سارافون) نیندی؟ (لباس (شلوار، تی شرت، سارافون) چی؟)

یاشل. (سبز)

-آیدگز، یوابیز. (بیایید کمی لباس بشویید)

نیندی ماشینادا یوابیز؟ (با چه ماشینی بشوییم؟)

اومدم سمت دستگاه (روی ماشین سبز رنگ).

3. بازی رومیزی آموزشی: "سفر مبارک".

هدف: توسعه توانایی کودکان برای برقراری ارتباط به زبان تاتاری، برای اطمینان از توسعه گفتار مونولوگ و گفتگو در کودکان.

اهداف: آموزشی:

1. برای کمک به فعال کردن کلمات به زبان تاتاری در گفتار کودکان در مورد موضوعات: "خانواده"، "رنگ ها"، "اسباب بازی ها"، "حیوانات"، پیکتوگرام-وظایف "باس!"، "Utyr!"، "بیمار!" "Uyna"! ، "یوگر!" "آشا!"

2. به آموزش نحوه نوشتن یک گفتگوی رشدی ادامه دهید "Bu nәrsә? توسط چه کسی؟"

3. افق دید کودکان را گسترش دهید.

آموزشی:

1. تجهیز به روش های فعالیت ذهنی: به کودکان بیاموزید که یک شی را تجزیه و تحلیل کنند، توانایی مقایسه، تعمیم، طبقه بندی، همبستگی، دیدن الگوها و غیره را توسعه دهند.

2- مهارت های حرکتی ظریف دست ها را توسعه دهید.

آموزشی:

میل به کمک به مادر ایجاد کنید.

تجهیزات مورد استفاده: چیپس، کارت تخته، تاس.

پیشرفت بازی: بچه ها، امروز به یک سفر سرگرم کننده می رویم، حالا با کمک یک قافیه شمارش، راننده تاس را می اندازد و به سمت خط پایان هل می دهد . همگی موفق باشید!

4. بازی آموزشی: "چه کسی شلغم را بیرون کشید؟"

هدف: توسعه توانایی کودکان برای برقراری ارتباط به زبان تاتاری، برای اطمینان از توسعه گفتار مونولوگ و گفتگو در کودکان.

اهداف: آموزشی:

1. به فعال شدن کلمات در زبان تاتاری در گفتار کودکان کمک کنید

1. بازی آموزشی "خانه من"

من این بازی را در کلاس های پایانی آموزش می دهم. با کمک این کولاژ می توان دانش کودکان را آزمایش کرد. می توانید سوالات و وظایف مختلفی را مطرح کنید. بچه ها واقعاً آن را دوست دارند. مثلا،

الف) "بازی انگشت".

این انگشت پدربزرگ است

این انگشت مادربزرگ است

این انگشت بابا است

این انگشت مامان است

این انگشت من هستم

ب) D/i "تماس با خانه"

مربی:به بابا زنگ بزنم خونه؟

کودک:بابا برو خونه و غیره

تمام کارها به زبان تاتاری انجام می شود. بنابراین، کودکان گفتار و توانایی صحبت کردن کلمات را به درستی توسعه می دهند.

ب) در موضوع «محصولات»: «به درستی نام ببرید»

کودکان محصولاتی را که در تصویر می بینند نام می برند (سیب، نان، شیر، چای، گلابی، موز، انگور).

د) موضوع "اسباب بازی ها": بازی "چی، کدام یک؟"

مربی:این چیه؟

کودک:عروسک.

مربی:چه عروسکی؟

کودک:یک عروسک تمیز و کوچک (به زبان تاتاری).

د) موضوع "شمارش تا 5" D/i "چند سیب"

مربی:دختر چند سیب دارد؟

کودک:یک سیب.

مربی:جوجه تیغی چند سیب دارد؟

کودک:دو عدد سیب و غیره

و همچنین همین بازی برای افراد مسن. اسمش "یادگیری با بازی" است

الف) D/i "فروشگاه لباس"

مربی:به مامان سارافون بده

کودک:مامان، یک سارافون (به زبان تاتاری) بگیر.

(در مورد بقیه اعضای خانواده هم همینطور).

ب) با موضوع "سبزیجات" بازی "در باغ"

اکبای در باغ سبزی کاشت. بچه ها، ببینید چه سبزیجاتی پرورش داده است؟

کودکان به زبان تاتاری سبزیجات را نام می برند. و بعد حساب می کنند. مثلا دو عدد کلم، چهار عدد سیب زمینی، پنج عدد هویج و غیره.

ج) D/i "چه کسی چه کاری انجام می دهد؟"

مربی:مامان چیکار میکنه

فرزندان:مامان سیب زمینی میشوره و غیره.

د) در مبحث "مبلمان" d/i "انتخاب مبلمان"

معلم دو خرس را نشان می دهد و می گوید که آنها باید مبلمان اندازه مناسب را انتخاب کنند.

خرس بزرگ یک تخت بزرگ، یک صندلی بزرگ، یک میز بزرگ و خرس کوچک یک میز کوچک، یک صندلی و یک تخت می گیرد. کودکان به زبان تاتاری پاسخ می دهند.

د) D/i "درست نام ببرید"

مربی:چه محصولات غذایی اینجا می بینید؟

پاسخ کودکان به زبان تاتاری.

مربی:چند تا سیب؟

فرزندان:چهار سیب

نام محصولات و فاکتور در اینجا ثابت شده است.

و برای گروه تدارکاتی "ما در حال حاضر بزرگ هستیم - جاده ها به مدرسه منتهی می شوند"

الف) D/i "چه کسی روی تپه است"

کودکان از حیوانات جنگل، حیوانات اهلی و طیور نام می برند.

ب) D/i «آنچه در کیف است»

بچه ها به نوبت وسایل مدرسه را به زبان تاتاری نام گذاری می کنند.

ب) افسانه شلغم

کودکان با استفاده از تصاویر داستان می گویند.

د) بازی کلمات "چیکار میکنی؟"

پسر: می پرم، روی صندلی می نشینم، بازی می کنم، می دوم، غذا می خورم و غیره.

د) در موضوع "رنگ ها" d/i "کدام بادکنک را می دهید؟"

مربی:داشا، کدام توپ را دوست داری؟

داشا:من توپ قرمز را دوست دارم.

مربی:توپ را به چه کسی می دهید؟

داشا:توپ را به اکبایی می دهم.

ه) گفت و گوی بین کودکان "کجا می روی؟"

دختر:چه کار می کنی؟

پسر:دارم میدوم. و چکار داری می کنی؟

دختر:من به سیرک می روم (به یک کافه، فروشگاه و غیره).

2. بازی بعدی "Who does what?" نام دارد.

کودکان از همان ابتدا یک گلبرگ را انتخاب می کنند.

مربی:چه رنگی؟

کودک:این قرمز است (به زبان تاتاری رنگ را می نامند)، آن را برگردانید و بر اساس نقاشی یک جمله بسازید.

کودک:مامان روی صندلی نشسته است.

این بازی به کودکان می آموزد که رنگ ها را به درستی نامگذاری کنند، به زبان تاتاری جمله بسازند و دایره لغات کودکان را غنی می کند.

3. بازی آموزشی "به مامان کمک کن"

معلم توضیح می دهد که ما باید به مادر کمک کنیم تا سالاد و کمپوت را تهیه کند. بچه ها باید نام ببرند که چه چیزی برای سالاد و چه چیزی برای کمپوت در تاتاری لازم است.

امیدوارم از بازی های من لذت ببرید و آنها را مفید بدانید، از توجه همه شما متشکرم!