일주일 동안 재미있는 게임과 즐거움을 누리는 것이 목표입니다. "겨울 게임과 재미"의 주. 생명체와 무생물의 변화를 관찰합니다. 새의 행동 관찰, 새에게 먹이주기
체육 휴가는 어린이의 삶에서 특별하고 즐거운 행사입니다. 이 휴일은 건강한 생활방식의 기초 형성을 촉진하고 운동 능력과 정신적 자질의 발달에 긍정적인 영향을 미칩니다.
체육 및 스포츠 축제는 다양한 유형의 신체 운동(체조, 야외 및 스포츠 게임, 운동)을 포함하여 어린이와 성인을 위한 활동적인 레크리에이션의 한 형태입니다.
휴일은 항상 기쁨, 재미, 좋은 기분 및 많은 흥미로운 것들입니다.
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시사:
체육 휴가는 어린이의 삶에서 특별하고 즐거운 행사입니다. 이 휴일은 건강한 생활방식의 기초 형성을 촉진하고 운동 능력과 정신적 자질의 발달에 긍정적인 영향을 미칩니다.
체육 및 스포츠 축제는 다양한 유형의 신체 운동(체조, 야외 및 스포츠 게임, 운동)을 포함하여 어린이와 성인을 위한 활동적인 레크리에이션의 한 형태입니다.
휴일은 항상 기쁨, 재미, 좋은 기분 및 많은 흥미로운 것들입니다.
일주일 동안의 겨울 게임과 유치원에서의 즐거운 시간.
목표:
산책하는 동안 어린이를 위한 흥미롭고 다양한 활동을 조직하십시오.
어린이의 건강을 강화하십시오.
작업:
신체적 자질을 개발하고 어린이의 운동 경험을 풍부하게 합니다.
학생들에게 운동 활동과 신체 개선에 대한 요구를 형성합니다.
다양한 형태와 활동을 통해 어린이의 자유로운 의사소통을 개발하고 또래 및 성인과의 관계에 대한 기본 규범 및 규칙을 숙지합니다.
아이들에게 다양한 스포츠를 가르치세요.
***
월요일.
« 눈의 요새를 차지하다»
작업:
- 어린이의 운동 활동 개발;
어린이의 표현력 있는 말과 표정을 개발합니다.
동지애를 키우십시오.
오늘의 전반부
1. 아침 운동.
2. "겨울철 노는 방법"이라는 주제로 아이들과의 대화.
3 . 창작 활동:
눈으로 만든 건물 “요새”, “바리케이드” 만들기.
4. 게임 활동:
야외게임 '눈요새 탈취'
야외 게임 "토끼와 늑대"
목표:
아이들에게 주의 깊게 듣도록 가르치십시오.
텍스트에 따라 점프 및 기타 동작을 수행합니다.
우주에서 탐색하는 방법을 배우고 장소를 찾으십시오.
오늘의 하반기
- 소설 읽기. (S. Marshak "에스키모 개").
- 창작 활동:
눈 위에 막대기로 그림을 그립니다.
목표:
3. 게임 활동:
중학생들과의 눈싸움;
목표:
하나의 공통 개체에 대해 동일한 행동을 요구하는 게임의 차례 규칙을 가르칩니다.
멀리서 던지는 연습을 해보세요.
화요일
"겨울의 즐거운 날"
작업:
공동 활동을 통해 긍정적인 감정적 분위기를 조성합니다.
어린이의 기존 지식과 기술을 활성화합니다.
눈의 특성에 대한 지식을 통합합니다.
현지 오리엔테이션을 연습합니다.
우리 주변의 세상을 장식하려는 욕구를 키우십시오.
오늘의 상반기.
1. 아침 운동.
2. "얼음 안전"주제에 대한 대화
3. 창작 활동:
눈이 내리는 게임 "토끼를 위한 집을 짓자."
4.게임 활동:
야외게임 '참새와 자동차', 야외게임 '눈덩이와 바람',
인형썰매.
목표:
아이들에게 서로 부딪히지 않고 서로 다른 방향으로 달리고, 교사의 신호에 따라 움직이기 시작하고 변경하고, 자신의 자리를 찾는 방법을 가르치는 것입니다.
아이들의 상상력, 주의력, 그룹 놀이 능력을 개발합니다.
달리기, 몸 돌리기, 쪼그려 앉기 등을 연습하세요.
오늘의 하반기.
- 소설 읽기(Y. Vanag 편집, L. Voronkova가 라트비아어 번역한 "Forest Bear and the Naughty Mouse").
- 창작 활동:구아슈로 눈 위에 그림 그리기.
- 게임 활동:
- 야외 게임 "산타클로스 빨간 코".
목표:
특징적인 움직임을 수행하는 능력을 개발합니다.
달리기를 하면서 아이들을 운동시키십시오.
야외 게임 "Snow Carousel".
목적 : 지역 오리엔테이션을 실천합니다.
수요일
"컬러풀 아이스"
작업:
어린이의 미적 감정과 예술적, 창의적 능력을 개발합니다.
다양한 유형의 활동에서 이전에 습득한 지식을 통합합니다.
아이들에게 함께 행동하고 집단적으로 규칙을 따르도록 가르치는 것
게임;
용기와 결단력을 기르십시오.
앞으로 이동하면서 두 다리로 점프하는 연습을 해보세요.
음성 호흡을 훈련하십시오.
오늘의 전반부
- 아침 운동.
- “겨울 언덕 위에서”라는 주제로 어린이들과의 대화.
3 .창의적인 활동:
눈 건물 및 얼음 조각품 제작, 장식
다양한 색상의 얼음을 채우는 주형.
4. 놀이 활동:
야외 게임 "작은 하얀 토끼가 앉아 있어요."
목표:
아이들에게 교사의 신호에 따라 행동하도록 가르치십시오.
가장 간단한 게임 규칙을 따르는 방법을 배우십시오.
야외 게임 "조심하세요 - 당신을 얼릴 게요."
목적: 신호에 따라 행동하는 연습을 합니다.
오늘의 하반기.
- 소설 읽기(J. Capek “A Hard Day.”
- 창작 활동:
- 다양한 색상의 유빙 패턴 만들기.
- 게임 활동:게임 "눈송이".
목표: 말하기, 사고력, 기억력을 개발합니다.
- 야외 게임 "빠른 썰매".
목표: 눈 속에서 달리기를 가르치고 근골격계를 강화합니다.
목요일
"동화만화경"
작업:
동화와 동화 속 인물에 대한 상상력과 관심을 키우십시오.
역할과 줄거리에 따라 게임 대화를 진행하는 방법을 배우고, 게임에서 다른 참가자와 상호 작용하고, 게임 규칙을 따르십시오.
눈으로 모양을 조각하고 만드는 능력을 강화합니다.
오늘의 상반기.
- 아침 운동.
- "겨울 숲"(앨범 검토) 주제에 대한 어린이와의 대화.
목표: 아이들에게 고국의 자연에 대한 사랑을 키우고, 겨울 숲의 아름다움을 보고, 나무를 돌보고, 숲의 동물을 돌보고 싶은 욕구를 키우는 것입니다.
- 게임 활동:
야외 게임 "Frost and Wind".
목표:
교사 및 동료와 함께 공동 놀이 활동을 위한 조건을 만듭니다.
설명적인 성격의 행동과 함께 성인의 시적 연설을 동반하도록 가르치는 것입니다.
올바른 자세를 취하고 균형감각을 길러줍니다.
줄거리는 롤 플레잉 게임입니다.
오늘의 하반기.
- 소설 읽기(러시아 민화 '거위와 백조'.
- 창작 활동:
어린이와 부모의 공동 작품 "Winter 's Tale"전시
눈으로 생일 케이크를 모델링합니다.
목표: 눈으로 모양을 조각하고 만드는 방법을 배웁니다.
- 게임 활동.
게임 "눈송이에 도달";
목표: 아이들이 특정 방향(거리)으로 걷도록 훈련시키는 것입니다.
야외 게임 "썰매".
목표: 다양한 방향으로 달리는 방법과 방향을 찾는 능력을 연습하는 것
우주에서.
금요일
"가족 건강의 날"
작업:
아이들에게 긍정적인 감정적 분위기를 조성하십시오.
어린이의 게임 기술을 개발합니다.
매끄러운 얼음 표면에서 움직이는 법을 배우세요.
움직임의 손재주와 조정력을 개발하십시오.
오늘의 상반기.
- 아침 운동.
- “사람들은 겨울에 어떤 옷을 입나요?”라는 주제로 어린이들과 대화를 나눕니다.
- 미니 박물관 '건강'을 방문해보세요.
- 게임 활동:
부모님과 함께하는 체육 활동 "Cheerful Bunnies";
게임 "눈송이".
오늘의 하반기.
- 소설 읽기 (V. Mayakovsky "좋은 것과 나쁜 것은 무엇입니까?").
- 창작활동 :
창의적인 공동 작업 "우리 그룹의 소년 소녀들을 위한 겨울 게임과 즐거움"(사진 및 그림) 제작.
3. 게임 활동:
야외 게임 “얼음 위에 떨어지지 마세요!”
민속 전통을 소개하는 것은 아이들의 시야를 넓히고, 애국심을 키우며, 인지적 관심을 키워줍니다. 가장 밝고 독창적인 러시아 명절 중 하나는 사순절 전날 열리는 마슬레니차(Maslenitsa) 축제입니다. 여가 시간을 공유하면 가족이 함께 모일 수 있습니다., 소통의 따뜻함을 선사합니다. Maslenitsa의 의식 게임과 대회는 신체 운동에 대한 관심을 불러일으키고 결단력, 인내, 지구력, 책임감 및 손재주를 키워줍니다.
스포츠 이벤트 “Maslenitsa!”를 여러분께 소개합니다.
"우리는 함께 건강을 강화하고 Maslenitsa를 축하합니다!"
(유치원 단체를 위한 가족 스포츠 행사).
목표:
어린이와 부모에게 건강한 생활방식을 소개합니다.
러시아 민속 문화에 대한 지식을 넓혀보세요.
작업:
아이들의 지식을 넓혀주세요러시아의 겨울을 배웅하고 봄을 맞이하는 민속 전통;
Maslenitsa 축제와 함께 제공되는 게임 플레이 능력을 향상시킵니다.
러시아 국민의 전통과 의식에 대한 존중심을 키우십시오.
아이들의 운동 능력과 능력을 향상시키고,
게임에 대한 관심을 키우십시오 - 릴레이 경주;
공동 게임에서 서로 상호 작용하는 능력을 개발합니다.
오래된 러시아어 단어로 미취학 아동의 어휘력을 풍부하게 합니다.
전화해, 부푼들, Maslenitsa, 만나자,perekanschitsa, 손님, 3 아르 샤인, 2 반, 인피 신발, 족보 등
민속음악에 대한 사랑과 관심을 키우십시오.
노래 실력을 쌓으세요.
준비직업:
전통을 알아보세요
"겨울 게임과 즐거움의 주간" 설 연휴 이후에는 아이들이 교육 과정에 즉시 참여하기가 어렵습니다. 신체 활동 부족은 신체 발달에 부정적인 영향을 미치고, 특히 어린 시절에 다양한 기관 및 시스템에 심각한 장애 발생에 기여합니다(중추 신경계 상태의 편차, 자세 장애, 시력 장애 등). .), 질병 발병률이 증가합니다. 그러므로 겨울에 산책하면서 노는 것이 아이의 신체에 가장 좋은 영향을 미친다. 표적 : - 겨울 게임과 재미에 대한 어린이의 지식을 명확히 합니다.
겨울 게임과 재미에 대한 어린이의 관심을 키우십시오.
겨울 산책 동안 어린이들에게 활동적인 레크리에이션을 제공합니다.
다양한 게임에 참여할 수 있는 기회를 제공합니다.
어린이의 인지적 관심을 개발합니다.
겨울 게임과 재미에 대한 어린 아이들의 관심을 키우십시오.
부모를 자녀와 함께 놀도록 초대하십시오.
새로운 지식으로 아이들을 풍요롭게 해주세요.
예상 결과:
어린이의 겨울 게임 및 재미 이용;
독립 플레이에서 속성 사용;
가족 여가 활동에 겨울 게임과 즐거움을 소개합니다.
겨울 게임과 재미에 대한 어린이의 생각을 확장합니다.
- 건물의 눈 수집;
- 우리는 눈으로 다양한 건물을 만듭니다.
- 우리는 건물과 베란다 장식을 준비하고 새 모이통을 만듭니다.
- 도서 코너에서 전시회 개최
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요일 |
주제: |
이벤트 |
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월요일 |
“서리가 심하지 않아 서 있으라고 하지 않네요” |
: 아침 운동 “작은 하얀 토끼가 앉아 있어요” 사회화: 게임 상황 “겨울에 노는 방법” - 게임 상황에 겨울의 즐거움을 포함시킵니다. 의사소통: “Winter in the Park” 일러스트레이션을 보면서 동계게임에 대한 질문에 답해 보세요. 소설: 교사의 선택에 따라 (D. Mamin-Sibiryak. 용감한 토끼에 관한 동화-긴 귀, 비스듬한 눈, 짧은 꼬리"). 걷다 노동: 모이통을 걸고 새들에게 먹이를 부어주고, 길을 뚫어줍니다. (우리는 일하고 싶은 마음으로 아이들이 겨울에 새들을 돌보고 먹이를 주도록 계속 격려합니다.) 관찰: “사람들은 겨울에 무엇을 입나요? "(겨울 날씨의 특징, 옷의 이름을 강화하고 아이들에게 자신과 옷을 관리하도록 가르칩니다.) 인지, 노동, 예술활동, 건강: 눈이 내리는 게임. 체육, 건강: 파이 "눈송이와 바람" 저녁 겨울만 없었다면'이라는 노래를 들으며 댄스 레저 “나를 따라 반복하세요” 테이블탑이 그랬어요. 게임 "계절" 노동+실험: 물을 여러 가지 색으로 만들어 틀에 붓는다. 건물 장식용 재료를 준비합니다(플라스틱 컵으로 장식을 만듭니다). 걷다 노동: 색깔 있는 얼음을 만들기 위한 틀을 마련합니다. 약간 활동적인 게임: “눈더미는 어떻게 생겼나요? "(상상력, 환상 개발, 어린이 어휘력 확장) 피. 그리고. : "충돌에서 충돌까지", "얼어버릴 게요"(운동 활동, 지구력, 그룹 게임에 대한 관심 개발, 즐거운 분위기 조성) 개인작업 : "눈송이 그리는 법을 배워요" |
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화요일 |
"숲속 왕국의 마법 게임" |
의사소통: 대화 “사람들은 겨울에 어떤 옷을 입나요?” 디. "산책할 때 다샤 인형에게 옷을 입히세요." 음악:음악 감독이 선택한 뮤지컬 게임. 예술 활동: 애플리케이션 “눈 덮인 숲”(팀워크) 걷다 신체 문화, 건강:북극곰, “눈 다리 위에서” 운동하세요. 파이. “작은 하얀 토끼가 앉아 있어요” 예술 활동, "색얼음 공장" 일하다: 눈 조각가의 작업실: 눈으로 인형을 위한 집을 짓습니다. 눈으로 다양한 모양을 모델링합니다. 사회화: 인형과 건물을 가지고 놀아요. 저녁 러시아 민화 '자인카의 오두막'을 삽화를 바탕으로 재구성한 작품입니다. S.r. 그리고. “토끼에게 옷을 입히고 산책하자” 걷다 노동: 우리는 눈으로부터 건물의 장식을 부채질하고, 베란다의 눈을 치우고, 길을 깨끗하게 합니다. 피. 그리고. "맞고, 놓치지 마세요", "크롤링 및 점프"(눈, 정확성, 명확성 개발, 승리에 대한 욕구, 그룹 게임, 경쟁 게임에 대한 관심 키우기, 산책을 통해 즐거운 분위기 조성) |
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수요일 |
"동화의 길" |
의사소통:대화 게임 '눈송이' 예술 활동: 그림: “내 친구 눈사람” 걷다 체육, 건강: 파이 "눈송이-솜털" "눈 속의 지문" 인식: 눈송이를 보고 있어요. 실험적인 게임: 따뜻함, 따뜻한 손, 방에서 눈이 녹습니다. 물이 얼다. 관찰: 눈의 특성: 차갑고, 하얗고, 푹신합니다. 의사소통: 어휘 폭설, 눈보라, 눈송이. 비유적인 말 : 푹신하고 부드러운 눈. 솜뭉치 같은 눈덩어리 등. 저녁 대화: “겨울 스포츠” 겨울스포츠 사진을 보다가 게임: “내가 겨울에 밖에서 무엇을 하는지 아세요? "(판토마임 게임) 걷다 어린이와 부모를 위한 엔터테인먼트, 대회 “장애물 코스”: “핀을 향해 달리고, 범프를 뛰어넘고, 목표물을 맞추고, 썰매를 타고 승리하세요! (승리에 대한 열망, 집단주의 감각 함양, 즐거운 분위기 조성, 겨울철의 모든 즐거움을 보도록 가르치기) 유치원 주변을 부모와 자녀와 함께 여행합니다. (겨울철의 아름다움을 모두 보여주세요) 개인. 직업 규칙에 대한 대화와 내리막길 슬라이딩 "다리 위를 걸어요" |
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목요일 |
"동화 왕국의 게임" |
소설: 선생님의 선택으로 인식: “Zayushkina 오두막” 건설 탁상극장: 러시아 민화 “자유쉬키나의 오두막” 걷다 체육, 건강: 파이 "우리는 간다, 우리는 간다, 우리는 간다" "눈덩이" 연습 - 멀리서 던지는 연습을 해보세요. 사회화: “그려진 것을 찾아보세요” 예술 활동, "눈 속의 그림" 인형과 눈 건물을 이용한 게임. 저녁 러시아 드라마화 게임. 고급 동화 "장갑" 레저 게임 “눈더미 속에 숨은 사람” 걷다 관찰: “새들이 우리 모이통을 좋아했나요? » P.I. "두 개의 서리", "눈덩이 놀이" "막대기가 달린 골키퍼-하키"(정확성, 눈, 주의력, 손재주, 승리하려는 욕구를 개발하고 게임에서 즐거운 분위기를 조성하기 위해). S. R. I. “비행기와 승객”(게임의 줄거리에 따라 역할을 할당하고 행동하는 방법을 배우고 환상과 상상력을 개발합니다) 썰매를 이용한 게임 엔터테인먼트: "저를 거기로 데려다주세요", "누가 더 빠른가요"(운동 활동, 관심, 승리에 대한 욕구 개발). |
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금요일 |
“즐거운 사람은 서리도 두렵지 않아요!” |
대화 “언덕 아래로 무엇을 탈 수 있나요?” (썰매, 아이스스케이팅 시 안전 주의사항 숙지, 올바른 앉는 방법, 미끄럼틀 아래로 미끄러지는 방법, 친구에게 태워주는 방법 등) 러시아 민화 '모로스코' 읽기 내용에 관한 대화, 일러스트 검토. 걷다 체육, 건강: 체육예능 : “눈이 왔어요, 첫눈이 왔어요. 도처에 소음이 있고 도처에 웃음이 있습니다!..” 야외 게임:“목표물 맞추기”, “기어 점프하기”, “다리 건너기” (아이들에게 게임 규칙 소개; 정확성, 눈, 이동 속도, 지구력, 운동 활동, 균형 개발; 겨울철 산책을 통해 즐거운 분위기 조성) 노동: 베란다의 눈을 치우고, 건물을 강화하고, 장식물을 청소합니다(우리는 계속해서 어린이들을 노동에 참여시키고, 어린이들의 소망과 관심을 가지고 노동을 조직합니다). 저녁 Bursov I.의 시 읽기(구절 학습): 내 썰매는 저절로 간다 모터 없이, 말 없이, 가끔씩 내 썰매 그들은 나에게서 도망칩니다. 말을 타고 앉아 있을 시간이 없어요. 썰매 - 시작하고 달리세요... 내 썰매는 저절로 간다 그는 말 없이 모터만 들고 있었습니다. 그리고 언덕 아래에는 내 썰매가 있어요 그들은 눈 더미 뒤에서 나를 기다리고 있습니다. 장난 꾸러기, 그들은 지루해 혼자 올라가요 "눈송이의 춤" 음악에 맞춰 즉흥적으로 연주합니다. 아이들의 관심을 위한 보드 게임. 걷다 피. 그리고. “눈송이를 잡아라”, “참새와 자동차”. 눈덩이 게임: “누가 가장 멀리 던질 것인가” “누가 더 키가 클 것인가” “가장 큰 덩어리” 썰매, 스케이트. 인디애나 직업: 눈사람 조각하는 법을 배우자. |
아이들은 갓 내린 눈 위에 자신의 발자국을 보는 것을 좋아합니다. 다양한 동물과 새의 발자국이 어떻게 생겼는지에 대한 정보를 인터넷에서 찾아보세요. 그런 다음 숲이나 공원으로 가서 살아있는 생물의 흔적을 찾아 해독해 보세요.빅풋 발자국
판지와 두꺼운 밧줄로 빅풋 발을 만들 수 있습니다. 겨울용 부츠 위에 신고 빅풋 발자국을 만들기 위해 산책을 해보세요. 트랙터 트랙 모든 사람이 눈 속에서 트랙터 트랙을 만드는 방법을 아는 것은 아닙니다.
차례로 늑대가 떼를 지어 걷는 방법에 대해 자녀에게 이야기해 주십시오(트랙별로). 그런 다음 따라잡기를 제안하지만 한 가지 조건이 있습니다. 따라잡는 사람은 트레일에서 주자를 추적해야 합니다. 막대기로 눈 위에 그림 그리기 여름에 축축한 모래 위에 막대기로 그림을 그리는 것을 좋아한다면, 겨울에는 눈 속에서 막대기로 그림을 그려볼 수 있습니다. 새해와 겨울의 발견 Finders는 특이한 형식의 교육용 게임입니다. 아이들에게 주변 세계를 소개하고 지각력, 주의력, 시각적 기억력을 발달시킵니다. 그리고 일반적으로 야외에서 노는 것보다 더 나은 것은 무엇일까요? 게임의 규칙. 사진과 함께 양식을 인쇄하여 하드 폴더에 보관하십시오. 이제 따뜻하게 옷을 입고 아이와 함께 새해 전야의 겨울 도시를 산책해 보세요. 여러분의 자녀는 그림에 표시된 모든 것을 찾아서 체크 표시를 해야 합니다. 또는 발견한 모든 것을 함께 사진에 담아 집에서 자세한 사진 보고서를 작성합니다. 눈꽃 실험 준비: - 빨대,
- 비눗방울 불기 솔루션 매우 낮은 온도에서 구름이 형성되면 빗방울 대신 수증기가 작은 얼음 바늘로 응결됩니다. 바늘이 서로 붙어 눈이 땅에 떨어집니다. 눈송이는 놀라운 규칙성과 다양성을 지닌 별 모양으로 배열된 작은 결정으로 구성됩니다. 각 별은 3개, 6개, 12개 부분으로 나누어져 하나의 축이나 점을 중심으로 대칭적으로 위치합니다. 눈별이 어떻게 형성되는지 보기 위해 구름 위로 올라갈 필요는 없습니다. 심한 서리가 내린 집을 떠나 비눗방울을 불기만 하면 됩니다. 즉시 얼음 바늘이 얇은 물막에 나타납니다. 그들은 우리 눈앞에 모여 멋진 눈의 별과 꽃을 만들 것입니다.설화 눈 자체는 매우 독특합니다! 개별 눈송이로 구성된 적절한 눈이 외부에 있으면 아이에게 돋보기를 주어 모두가 얼마나 다르고 아름다운지 확인할 수 있습니다. 어두운 배경에서 매크로 모드로 눈송이를 촬영하여 멋진 사진을 찍을 수 있습니다! 눈 생물 눈사람을 만드는 것은 흔한 일입니다. 하지만 눈 처녀, 작은 눈사람, 눈 개, 고양이 또는 거북이를 만드시나요? 여러 사람이 창작 과정에 참여하는 경우 이것은 좋은 일입니다. 그러면 눈 가족이나 눈 주민 동물원 전체를 조각할 수 있습니다. 거북이를 만들 수도 있습니다. 이를 위해서는 거북이 껍질을 연상시키는 돔 모양의 눈을 조각하고 4개의 작은 다리, 머리 및 꼬리를 부착해야 합니다. 눈 조각품 눈으로 만들 수 있는 것은 눈사람뿐만이 아닙니다. 눈은 다양한 생물과 물건을 만드는 데 사용할 수 있는 점토와 같은 모형 재료라는 것을 자녀에게 가르치십시오.
모래 틀, 플라스틱 음식 상자, 냄비를 사용하여 다양한 구성의 모양을 만든 다음 서로 고정할 수 있습니다. 작은 눈덩이들은 막대기나 이쑤시개를 사용하여 서로 잘 연결되어 있어 다양한 조각품을 얻을 수 있다. 아이에게 "눈 접착제"를 사용하여 자신의 조각품 조각을 붙이는 방법, 즉 물을 뿌리는 방법을 보여주십시오. 스노우 케이크를 "구울" 수도 있습니다. 눈으로 그리기 울타리, 벽, 나무에 눈을 칠할 수 있습니다. 나무 위의 눈에서 재미있는 캐릭터를 조각할 수 있습니다. 나무에 다양한 얼굴을 부여하여 나무에 생기를 불어넣을 수도 있습니다.
류보프 올레고브나 세메노바
“재미있는 게임과 즐거움의 주간”을 주제로 한 달력 및 주제별 계획입니다.
그룹:수석 언어 치료
표적:아이들의 여가 시간을 조직하는 능력을 개발합니다. 다양한 게임과 엔터테인먼트를 소개합니다. 게임 기술을 개발하십시오. 아이들에게 또래나 어른들과 함께 놀고 싶은 욕구를 심어줍니다.
월요일 – “보드 게임 데이”
아침:
아침 운동.
대화 "다양한 게임 세계"(어린이에게 다양한 게임에 대한 이해를 형성하고 분류를 소개합니다. 공동 게임을 계획하고 동의하는 능력을 개발합니다.)
잠언을 배우고 토론하기:
놀고 놀고 거래를 알아보세요.
게임과 그 과정에서 사람들이 인식됩니다.
D/i "예 - 아니오"(청각 주의력, 지구력 개발용)
자연의 한구석에서 식물을 가꾸는 것(뿌리고 물을 주고 흙을 풀어주는 기술)
의무
사진전 "모두 함께 놀자"
보드 게임 "퍼니 레이싱"
개인 작품:좋아하는 보드 게임에 대한 이야기 쓰기
걷다:
침대 위의 식물 관찰하기
연구 활동(프로젝트 내) 알아보세요: 침대에서 흙이 가장 많이 마르는 곳은 어디입니까? 이유는 무엇입니까? (인지 연구 활동, 본 내용을 바탕으로 독립적으로 결론을 도출하는 능력을 개발합니다.)
P/n “우린 웃긴 놈들이에요”, “녹아웃볼”
(어린이 운동능력 형성, 집중력, 손재주, 민첩성, 팀 플레이 능력 교육)
현장 작업 - 정원에 물주기
D/i “이건 무슨 게임이에요?” (게임의 분류)
상황대화 “어디서 놀면 안 되나요?”
S/r 게임 “가족” – “휴가 중”
(역할 분배 능력, 스토리 전개 능력, 여가 시간 정리 능력, 팀원에 대한 우호적 태도를 기른다.)
거울게임 '써니버니'
개인 작품:한쪽 다리로 점프 - 움직임의 조정을 개발합니다.
취침 전에 일하십시오
E. Schwartz “잃어버린 시간 이야기” 읽기
2 반일
1분의 건강 - 수면 후 건강 체조 : “스트레칭”, “수면 운동”
게임 - "내가 가장 좋아하는 보드 게임" 발표 - 니모닉 테이블을 사용하여 좋아하는 게임에 대한 일관된 이야기를 구성하는 어린이의 능력을 개발하고 보드 게임에 대한 어린이의 관심을 개발합니다.
노동 - 인형옷 세탁
S/r 게임 "장난감 가게" - "친구를 위해 게임 구입"
(롤플레잉 대화 능력 개발, 줄거리 전개에 도움, 자신의 욕구 표현 능력, 타인에게 즐거움을 선사하려는 욕구 함양, 문화적 의사소통 능력 함양)
개인작업언어 치료사의 지시에 따라
걷다
기상 조건을 모니터링하고 날씨 달력을 사용하여 작업합니다.
움직임의 조정과 손재주 개발을 위한 P/i "공을 녹아웃".
아이들의 요청에 따른 보드게임.
공을 이용한 독립놀이 활동
부모님과 함께 일하기:부모상담 “가정의 아이 발달환경” 아이들이 모자를 써야 하는지에 대해 부모와 개별 상담합니다.
화요일 – “스포츠 게임 데이”
아침:
성인과 어린이의 공동 활동:
아침 운동.
대화 “체육과 스포츠를 왜 하는가?”
(어린이들에게 건강한 생활 방식의 가치에 대한 인식을 고취하고 신체 활동, 체육 교육 및 스포츠의 유용성과 적절성에 대한 아이디어를 개발합니다)
S. Marshak의 읽기 및 토론 “낮잠과 하품”
현장 노동
샌드 박스에서 슬라이드를 만들고 모래를 적시십시오.
어린이의 독립적 활동 조직:
스포츠 일러스트를 보면
게임 "단어로 게임 배우기"
관심을 바탕으로 한 독립적인 활동
의무
개인 작품:단어의 첫 번째 소리와 마지막 소리를 결정하는 연습
걷다
꽃밭에서 식물 관찰하기
(관리 식물에 필요한 것이 무엇인지 독립적으로 결정하는 능력을 개발하기 위해)
P/i "축구", "네트 위로 공 던지기" - 어린이의 운동 능력을 키우고 팀 플레이 능력을 개발합니다.
노동: 화단의 꽃을 제초하고 풀고 물을 주는 일을 교사를 돕습니다.
D. 게임 "1,2,3 – 나무로 달려가기" - 공간에서의 방향성 개발, 독특한 특징으로 나무를 찾는 능력.
에뛰드 '기분찾기' (픽토그램 작업)
S/r 게임 “가족” – “홈 파티 준비하기”
(손님의 여가 시간을 구성하고, 역할을 분배하고, 대화를 구축하는 능력 개발)
아이들의 독립놀이 활동
개인 작품:앞뒤로 회전하면서 짧은 줄을 뛰어넘는 능력을 개발합니다.
취침 전에 일하십시오
V. Kataev "일곱 개의 꽃" 읽기
2 반일
건강의 순간 - 새로운 신체 운동 배우기
당신은 스포츠를해야합니다
매일 훈련하세요.
지체 없이 시작하겠습니다
그리고 함께 발을 구르세요.
그리고 큰 소리로 손뼉을 치세요.
왼쪽에서 오른쪽으로 회전합니다
우리는 그것을 잘한다.
이제 제자리로 점프합니다.
어서, 어서, 함께 어서요.
우리는 건강할 것이다
우리 모두 힘내자.
체조에서 벗어나자
가장 아름다운.
노동질서 “정리하자. 계략"
의사소통 상황 “개인위생이란 무엇인가?”
(위생절차의 의미와 필요성에 대한 이해의 발전)
S/r 게임 "Polyclinic" - "할머니를 위해 전화로 의사에게 전화하기" 전화로 대화하는 능력을 개발하고, 정중한 표현을 사용하고, 상호 작용하는 능력을 개발합니다.
“스포츠 엠블럼”을 주제로 그리기(환상, 상상력의 발달)
개인작업언어 치료사의 지시에 따라
걷다
자연 관찰 (아름다움을 보는 능력 개발, 여름의 특징적인 징후 발견, 말로 인상 전달)
청각 주의력, 반응 속도 "페인트" 개발을 위한 P/i
어린이를 위한 독립 게임
수요일 – “좋아하는 장난감과 게임의 날”
아침:
성인과 어린이의 공동 활동:
아침 운동.
대화 "내가 가장 좋아하는 장난감"
(어린이들에게 다양한 장난감과 장난감을 만드는 재료를 소개합니다.)
속담에 대한 토론:
젊은 - 장난감이 있고, 오래된 - 베개가 있습니다.
인형을 가지고 놀지 않은 사람은 행복을 본 적이 없습니다.
D/게임 “누가 더 기억할까?” (청각 기억력 및 주의력 발달)
노동 지역 청소를 돕는 관리인
어린이의 독립적 활동 조직:
M/N 게임 “손상된 휴대폰”
좋아하는 장난감을 가지고 혼자 놀아보세요
의무
개인작업: "장난감"이라는 단어에 대한 정의 단어를 선택하는 연습
걷다
관리인의 작업 모니터링
(노력교육, 청결습관 형성)
속담 토론: “쓸는 곳이 깨끗하지 않고, 쓰레기를 버리지 않는 곳이 깨끗합니다!”
P/i “낮과 밤”, “바다 그림” - 어린이의 운동 능력 형성, 반응 속도 발달 및 달리기
D. 게임 "네 번째 바퀴"
현장 노동
관리인이 지역을 청소하는 것을 돕습니다.
모래 실험(프로젝트의 일부) - 구아슈로 모래 페인팅
S/r 게임 “버스로 가자”
(게임 상황을 통해 대중교통에서 기본 행동 규칙을 따르는 어린이의 능력 개발, 운전자, 조종자, 어린이 동반 승객, 노인의 역할을 독립적으로 분배, 역할극 대화 개발, 공손함과 겸손 함양)
아이들의 독립놀이 활동
개인 작품:높이뛰기 운동
취침 전에 일하십시오
J. Rodari “The Magic Drum” 읽기
2 반일
건강의 1분 - 마사지 표면 위를 맨발로 걷기
D/i "Tangram"(건설적 기술 개발, 논리적 사고)
게임 – 프레젠테이션 “내가 가장 좋아하는 장난감을 맞춰보세요”
청각적 관심과 사고력을 키우고, 좋아하는 장난감을 설명하는 능력을 키워주세요.
S/r 게임 "친구의 생일"(파티에서 행동 규칙에 대해 아이들과 토론하고, 선물을 올바르게 주고받는 방법을 상기시켜 줍니다. 아이들이 독립적으로 줄거리를 개발하도록 격려하고, 정중한 비유적 표현을 사용하고, 대화식 말하기를 개발합니다.)
개인작업언어 치료사의 지시에 따라
걷다
구름 관찰하기(하늘에 어떤 구름이 있는지, 어떻게 생겼는지 확인하고, 아이들에게 구름이 떠다니는 이유에 대해 생각해 보도록 권유하세요)
청각 주의력과 논리력 개발을 위한 M/n 게임 “식용 - 먹을 수 없음”
의사소통 상황 “친구에게 화를 냈습니다”
계획대로 아스팔트에 그림 그리기
어린이를 위한 독립 게임
부모님과 함께 일하기:부모를 위한 소책자 “자녀와 놀아주세요!” 개별상담 “여름철 어린이를 위한 가벼운 옷”
목요일 – “사람의 장난감의 날”
아침:
성인과 어린이의 공동 활동:
아침 운동.
선생님의 이야기 "민속 장난감"
(아이들에게 "민속 장난감"이라는 개념을 소개하고 민속 장난감 "Dymkovskaya 및 Bogorodskaya"에 대해 이야기하십시오. 모국의 역사를 배우고 자하는 열망을 키우십시오).
'민속인형' 전시회 관람
상황대화 “포기할 수 있다는 게 무슨 뜻이에요?”
어린이의 독립적 활동 조직:
"러시아의 인민 장난감"앨범 리뷰
러시아 민속놀이 '멋진 가방'
아이들의 관심분야에 따른 독립놀이 활동입니다.
구내식당 업무(테이블 서빙, 어른들의 설거지 돕기)
개인 작품:“1만큼 동일하게, 더 많이, 적게” 운동
걷다
현장 조류 관찰
(계속해서 어린이들에게 현장에 사는 새를 소개합니다. 외모, 목소리, 습관으로 인식하는 연습을 합니다. 새를 배려하는 태도를 기릅니다.)
연구 활동: 현장에서 새 둥지를 찾습니다.
P/i “Mousetrap”, “Pass the Ball”(계주) - 어린이의 운동 활동 기술 형성, 반응 속도 개발, 움직임 조정
노동 - 정원에서 잡초를 제거하다
S/r 게임 “가족 – 호수에서의 휴가”
(아이들의 음모 개발, 물 근처에서의 안전한 행동 기술 개발, 역할극 대화 수행 능력 개발을 돕기 위해)
실험 활동(프로젝트의 일부) - 모래에 그림 그리기
아이들의 독립놀이 활동
상황대화 “모래가 위험할 때”
개인 작품:“앞으로 뛰어오르는” 움직임을 개발하기 위한 운동입니다.
취침 전에 일하십시오
읽기 p. N. 동화 "현명한 엘레나"
2 반일
건강의 순간 - 골이 있는 표면을 맨발로 걷기
창작 활동 - 민속 장난감 색칠하기
D. 게임 “동화를 모아라”
S/r 게임 “가족 – 호수에서의 휴가” – 계속
자신의 손으로 장난감 만들기 - 종이 접기.
개인작업언어 치료사의 지시에 따라
걷다
바람을 보면서
(아이들과 함께 바람이 부는 날씨의 징후를 관찰하고, 여름 바람과 겨울 바람을 비교하고, 아이들에게 바람개비를 사용하여 바람의 방향을 결정하도록 권유합니다)
정확도를 높이기 위한 P/n 게임, 달리기 운동 "정원의 토끼", "공을 쓰러뜨리기"
장난감을 세탁하는 교사를 돕는 노동
어린이를 위한 독립 게임
부모님과 함께 일하기: “민속인형” 전시회를 조직합니다. 부모님의 요청에 따른 개별 상담 및 대화.
금요일 - "볼 데이".
아침:
성인과 어린이의 공동 활동:
아침 운동.
대화 “정말 다른 공”
(아이들에게 다양한 공, 목적에 따른 분류, 공을 만드는 재료를 소개합니다.)
Mayakovsky의 "좋은 것과 나쁜 것"읽기 (읽은 내용에 대한 대화)
D/game “길을 따라 걸은 단어 - 음절로 나누기”
어린이의 독립적 활동 조직:
M. p. 볼 게임 "식용-식용 불가"
스텐실 및 템플릿을 사용하여 색칠하기 책.
활동 센터에서의 독립적 활동
의무
개인 작품:"기차로 자동차 세기" 연습(Cuisenaire 막대를 사용하여 단위의 숫자 구성)
걷다
곤충 관찰
연구활동
고추와 관목에 있는 진딧물 관찰 (어린이들에게 식물에 있는 해충의 이름과 퇴치 방법을 소개합니다.)
대화 “자연의 논리적 사슬”
P/i "넘겨지지 말고 끝까지 가지고 가세요", "바구니에 들어가세요" - 어린이의 운동 활동 기술을 형성하고 움직임의 조정, 정확성을 개발합니다.
현장 노동
진딧물을 제거하려면 고추잎을 비눗물로 씻어주세요.
S/r 게임 "젊은 자연 수호자" - "쓰레기로부터 환경 청소"
스토리라인을 구축하고, 역할을 분배하고, 대화를 이끌어내는 능력을 기릅니다. 자연에 대한 존중을 기른다)
돌로 인물 배치하기(상상력 발달, 미세 운동 능력)
개인작업 : “뛰어넘어라, 때리지 마라”
취침 전에 일하십시오
한스 크리스티안 안데르센의 동화 '공주와 완두콩'을 읽고
2 반일
잠깐의 건강
정말 기적입니다-기적:
한 손과 두 손!
여기 오른쪽 손바닥이 있습니다.
여기 왼쪽 손바닥이 있습니다.
그리고 숨기지 않고 말씀드리겠습니다.
누구에게나 손이 필요해요, 친구.
강한 손은 싸움에 돌진하지 않을 것입니다.
친절한 손이 개를 쓰다듬을 것입니다.
영리한 손은 조각하는 방법을 알고 있습니다.
민감한 손은 친구를 사귀는 방법을 알고 있습니다.
어린이 그림 그리기 대회 '나는 놀고 있어요'
아이들의 희망과 계획에 따른 롤플레잉 게임
노동 - 책 코너에 물건을 정리하고 필요한 경우 책을 수리합니다.
개인작업언어 치료사의 지시에 따라
걷다
기상관측(주야간 날씨 비교, 특징)
민첩성, 주의력, 달리기 능력 개발을 위한 P/i - "거위 - 백조"
상황대화 “저녁에 유치원에서 엄마(아빠, 할머니)를 만나요”
농구와 줄넘기를 이용한 게임
유치원 교육 기관 중간 그룹의 겨울 게임과 재미
작품 설명.저는 유치원 중간 그룹에서 일주일 간의 겨울 게임과 재미를 조직하기 위한 계획을 제안합니다. 이 자료는 방법론자, 교육자 및 유치원 기관에서 일하는 모든 전문가에게 유용할 수 있습니다. 이 노트에서는 작업에 사용된 문헌과 겨울 게임 및 재미에 대한 프레젠테이션을 익힐 수 있습니다. 일년 중 멋진 시간, 겨울. 원칙적으로 매주 겨울마다 겨울 게임과 재미가 유치원 기관에서 열립니다. 저는 유치원 중간 그룹을 위해 이 주제에 관해 특별히 선정된 정보를 여러분과 공유하고 싶습니다.업무 계획:
월요일.
미취학 아동에게 어휘 주제 "겨울. 겨울 재미"를 소개합니다. 주제에 관한 워크북을 색칠하고 완성합니다.
산책 중. 롤플레잉 게임 "빌더스". 우리는 아이들과 함께 장애물을 극복하기 위해 간단한 눈 건물과 미로를 만듭니다. 가능하다면 결과 건물을 색깔 있는 물로 칠하십시오. (우리는 물통을 바깥으로 가져와서 다른 색깔의 구아슈를 추가합니다.)
오후에는 시와 동화를 읽고, 주제에 관한 수수께끼를 푼다. 우리는 아이들에게 그림을 바탕으로 이야기를 구성하고 아이들이 어떤 게임을 하는지 설명하도록 가르칩니다.
화요일.
교육 활동 중-음악, 우리는 P.I의 작업에 대해 알게됩니다. 차이코프스키의 "잠자는 숲속의 공주", 이 작품 "산타클로스의 눈덩이 놀이"의 일부를 들어보세요.
산책 중. 우리는 눈을 가지고 실험을 준비하고 실험을 진행합니다. “눈은 왜 바삭바삭할까?”, “얼음은 어떻게 형성되는 걸까?”
또한 산책 중에 다양한 야외 게임과 재미있는 게임을 준비합니다. "동결"- 아이들이 달리면서 교사의 신호에 따라 주어진 자세를 취하고 유지하도록 운동시킵니다. "사냥꾼과 토끼" - 공을 던지고 잡는 기술을 강화합니다. 손재주, 속도, 움직임 조정, 정확성 개발.
수요일.
교육 활동, 예술 및 미적 개발, 모델링. 테마 "스키어"- 목표: 복잡한 물체를 조각하는 법을 배웁니다. 부품들을 함께 눌러 연결하는 능력을 연습하세요. 의복과 운동선수의 물품 이름에 대한 아이들의 생각을 통합합니다.
산책 중. 스포츠 운동의 요소인 스키를 소개합니다 창의적인 워크숍 “눈과 함께하는 색깔 놀이” - 아이들과 함께 색깔 있는 아이스크림을 만듭니다.
오후에는 도서 코너에서 겨울의 즐거움을 주제로 한 삽화와 책을 살펴봅니다. 우리는 아이들이 그룹을 형성할 수 있도록 독립적인 그림을 구성합니다. 우리는 아이들에게 "패턴을 계속하십시오", "언제 이런 일이 발생합니까?"라는 교훈적인 게임을하도록 초대합니다.
목요일.
부모님과 함께 일합니다. 상담 "주말에 아이들과 함께하는 겨울의 재미있는 게임."
산책 중. 우리는 그 지역의 질서를 유지합니다. 우리는 눈이 쌓인 길을 쓸고 치우고 건물을 완성합니다.
우리는 "땅에 머물지 마십시오", "프로스트", "사냥꾼과 토끼"라는 야외 게임을 진행합니다.
우리는 "누가 눈덩이를 더 높이 던질 것인가", "더 넓게 걷다", "누가 가장 많은 눈덩이를 모을 것인가", "과녁을 맞힐 것인가"등 눈을 이용한 게임을 조직합니다.
금요일.
요약. 덮힌 재료를 강화합니다. 어린이 그림.
산책 중. 우리는 주중에 배운 게임과 재미를 반복합니다.
오후에는 "Winter Fun"이라는 주제로 슬라이드와 슬라이드를 시청합니다.
주제에 대한 프레젠테이션 : 겨울의 즐거움
아동 발달 센터
유치원 2662호
수행:
Sidelnikova A.V.
모스크바 - 2011
| 요일 | 아침 | 저녁 |
| “겨울의 이야기" | "겨울의 이야기" 표적: 감정적으로 긍정적인 분위기를 조성합니다. 동화와 동화 속 인물에 대한 관심을 키우는 것입니다. 상상력의 발달. 야외 게임:"눈사람이 없어졌어요" 표적: 아이의 리듬감, 무슨 일이 일어나고 있는지에 대한 관심, 움직임의 조정, 말하기, 기억력, 주의력이 발달합니다. Zimushka의 워크샵 - 겨울 모델링:"눈사람" 표적: 창의력, 상상력, 모델링 기술 개발, 공동 창작 활동의 즐거움 제공 교훈적인 게임:"한 쌍을 선택하세요" 걷다: 여행 게임: "겨울 요정의 숲에서" 표적: 상상력, 무언극, 의성어 개발, 산림 동물에 대한 지식 통합. 라운드 댄스:"밖에 눈보라가 치고 있어요..." 표적: 야외 게임:"손 얼리지 마세요" 표적: 행동과 단어를 연관시키는 능력을 통합합니다. | 손가락 체조: "손가락을 따뜻하게 하자" 표적: 모터 발달 롤플레잉 게임: "Snow Maiden이 방문합니다" 표적: 역할을 맡고 그에 따라 행동하며 동등한 플레이어로서 성인과 상호 작용하는 능력을 개발합니다. 교훈적인 게임: "로토"(동계 스포츠). 표적: 겨울 스포츠에 대한 어린이의 지식을 통합합니다. 걷다: 스포츠 요소가 포함된 야외 게임: “하키 » 표적: 내리막 스케이트. 스노우 하우스 장식. 표적: 창의력, 상상력을 개발하고 어휘를 활성화하십시오.
|
| "산타클로스 방문" | "산타클로스 방문" 표적 비전통적인 예술 기법의 도움으로 어린이의 예술적, 창의적 능력을 개발합니다. 게임 활동의 형성. "프로스트 신부의 작업장" "겨울 창문의 패턴" 표적: 구성 만들기, 한 부분을 다른 부분과 결합하는 능력 야외 게임:"밖에 눈보라가 치고 있어요..." 교훈적인 게임: "눈사람 만들기" 표적: 다양한 크기의 물체로 동작을 수행하는 능력을 통합하고 미세한 운동 능력을 훈련합니다. 걷다: 눈이 내리는 게임 표적: 눈의 색깔, 품질, 속성, 운동 기술 및 정확성 개발에 대한 어린이의 지식을 통합합니다. 눈 속에서 막대기로 그림을 그립니다. 2. 다양한 색상의 유빙 패턴을 만듭니다. | 집단 교훈 게임: "담요 고치기" 표적: 기하학적 모양에 대한 지식을 통합 동화의 각색:"Zayushkina의 오두막." 표적: 야외 게임:"Hares"(낮은 이동성) 표적: 행동을 단어와 연관시키는 능력을 통합합니다. 야생동물의 습성을 전하는 방법을 계속해서 가르쳐주세요. 보드 및 인쇄 게임: "야생 동물 » 표적: 야생동물과 새끼의 이름을 통합합니다. 인형극 보기:"늑대와 일곱 마리 새끼염소" 걷다: 야외 게임:"나에게 달려와" 표적: 쾌활한 분위기 조성; 단어와 관련된 작업을 통합합니다. 미끄러운 눈 위에서 달리기 기술을 향상시킵니다. 라운드 댄스:"에르가". 표적: 신체 활동을 늘리고 공동 행동으로 인한 기쁨을 느낍니다. 야외 게임: “Labyrinth” 놀이 공간에서의 방향을 정하고, 아이들이 자신의 장소에서 표시된 곳까지 최단 경로를 찾기 위해 계속해서 발달합니다.
|
| "겨울 재미" | "겨울 재미" 표적: 공동 활동을 통해 긍정적인 감정 분위기를 조성하고, 건강을 개선하고, 지식과 기술을 활성화합니다. 건축 자재를 이용한 게임. "토끼를 위한 집을 짓자" 표적: 언어 적 게임:"아침". "하나는 여럿이다" 표적: 서로 부딪히지 않고 쉽게 달릴 수 있는 능력을 강화합니다. 교사의 신호에 따라 신속하게 행동하십시오. 아이들과 함께 나무의 이름을 강화하십시오. 움직일 수 있는 게임: "토끼와 늑대" 표적: 선생님의 말을주의 깊게 듣도록 가르치십시오. 두 다리로 점프하는 법을 계속 배우십시오. 우주에서 탐색하는 방법을 계속 배우십시오. 걷다: 고드름 관찰. 표적:무생물의 자연 현상에 대한 어린이의 지식을 풍부하게 하고, 양과 크기의 다양성에 주목하세요. 야외 게임:"눈송이와 바람" 표적: 교사의 지시에 따라 신속하게 작업을 수행하는 방법을 계속 가르칩니다. 스포츠 게임: 표적: 어린이의 민첩성, 속도 및 주의력을 계속 강화하십시오.
| 교훈적인 게임: "장갑" 표적: 겨울과 겨울 현상에 대한 지식을 일반화하고 자연에 대한 관심을 키웁니다. 야외 게임:"두 개의 서리" 표적: 게임의 규칙을 따르도록 가르칩니다. 시를 외우다: “고드름” 야외 게임:"설화" 표적: 계속해서 움직임의 조정을 개발하십시오. 걷다: 야외 게임: "두 개의 서리 ». 표적: 눈 덮인 건물 사이에서 물체에 부딪히지 않고 서로 뒤쫓는 법을 배우고 교사의 신호에 따라 빠르게 행동할 수 있습니다. 롤 플레잉 게임:“사샤와 마샤 인형을 위한 간식을 준비하자”, “인형썰매” 표적: 장난감 인형에 대한 관심, 인형을 가지고 놀고 싶은 욕구를 계속 불러 일으키십시오. 훌륭한 운동 능력 개발. 교훈적인 게임: "식용-불식" 표적: 소리로 시작하는 과일, 야채, 제품, 가구, 장난감의 이름을 고치는 것 [c]
|
| "눈의 여왕 방문" | "눈의 여왕 방문" 표적:- 겨울 자연 현상에 대한 어린이의 지식을 통합합니다. 호기심의 발달. 겨울과 겨울 현상에 대한 수수께끼 만들기» 보드 프린트 게임: “퍼즐” “테레목” 표적: 계속해서 논리적 사고를 개발하고 주의력과 시각적 기억력을 훈련하십시오. “자유쉬키나의 오두막”, “아기돼지 삼형제” 표적: 스토리텔링에 대한 흥미를 불러일으키기 걷다: 게임 검색: "눈 속의 발자국" 표적: 관찰력, 호기심, 주의력 개발 야외 게임:"고양이와 생쥐" 표적: 야외 게임:"눈송이를 잡아라" 표적: 게임의 규칙을 따르는 법을 배웁니다.
| 동화 삽화 보기: “눈의 여왕” Iso-활동: "장미 덤불" 표적: 정확하게 작업하는 능력을 강화합니다. 계속해서 색다른 방식으로 그림을 가르치세요. 동화 읽기: "눈의 여왕" 테이블 시어터를 이용한 독립 게임:"늑대와 일곱 마리 새끼염소" 걷다: 활동이 적은 게임: "덥고 추워요" 표적: 계속해서 주의력과 청력을 발달시키세요. 색깔 있는 유빙으로 눈 건물 장식하기
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| "아트데이" | "아트데이" 표적: 다양한 유형의 예술에 대한 관심을 키우고, 예술 작품을 보고, 주목하고, 이해하고 감정적으로 반응하는 방법을 가르칩니다. 예술의 나라 도시를 여행하다. (음악의 도시, 마스터의 도시, 예술가의 도시) 음악적 여가: "겨울 생일" 표적: 어린이의 창의성을 위한 조건 조성; 어린이와 부모 팀을 하나로 묶습니다. 걷다: "운동선수의 분야" 재미있는 시작:"겨울의 즐거움" 표적: 어린이 건강 증진; 쾌활한 분위기 조성; 어린이의 협력 기술 및 상호 지원 강화
| 극장의 도시: 동화 각색 : "Zayushkina의 오두막" 표적: 말하기 능력, 스토리텔링 능력 창의적 능력 개발; 의사소통 능력 개발 교훈적인 게임: "쌍 찾기" 표적: 기하학적 모양, 색상에 대한 지식을 계속 통합하고 언어를 개발합니다. 걷다: 라운드 댄스: "자인카" 표적: 말하기 능력, 스토리텔링 능력 창의성의 발달 의사소통 능력 개발 스포츠 게임:"축구"(간단한 규칙 포함) "골대에 얼음 조각을 차세요" 표적: 어린이의 민첩성, 속도 및 주의력을 계속 강화하십시오. 야외 게임:“언덕 위의 눈처럼 눈이...” 표적: 게임에서 차례의 규칙을 계속 가르치고, 단어와 행동을 연관시키고, 플레이어와 부딪히지 않고 빠르게 달리십시오. 독립 야외 게임: “Labyrinth” 눈 조각품 모델링. |
북서부 교육부
주립 교육 기관
아동 발달 센터
유치원 2662호
수행:
시니어 그룹 'Thumbelina'의 선생님
Sidelnikova A.V.
모스크바 - 2011
“겨울 게임과 즐거움의 주간”에 대한 보고
“겨울 게임 및 재미있는 주간”의 목표- 어린이들에게 겨울 산책 중 적절한 활동적 레크리에이션을 제공하고 스포츠 게임, 재미 및 엔터테인먼트 목록을 확장하여 겨울 산책 내용을 풍부하게 합니다.
게임은 아이들의 개인별, 연령별 특성을 고려하여 진행되었습니다. 매일 다른 주제를 다루었습니다:
월요일- "안녕하세요, 겨울-겨울!";
표적: 다루는 내용의 통합: 음악을 듣고 이해하는 능력; 운동 기술 강화(기본 및 댄스); 계절 현상과 겨울에 대한 지식의 통합.
화요일- "눈의 여왕의 작업장"; (소금 반죽으로 눈사람 만들기)
표적: 공을 굴리는 기술을 통합하고, 구성을 만들고, 한 부분을 다른 부분과 결합하는 능력을 통합합니다.
수요일- "겨울 숲으로의 여행";
표적: 겨울에 식물과 동물의 삶에 대한 지식을 통합합니다.
목요일- "민속 게임";
표적: 민족문화를 바탕으로 삶에 대한 가치관을 형성합니다. 그리고 러시아 민속 예술에 대한 관심을 심어줍니다.
금요일겨울 생일 축하
표적:아이들의 창의성과 팀 빌딩을 위한 조건을 조성합니다.
하루 종일 게임이 진행되었습니다: 교훈적이고 보드 인쇄된 게임(이전에 배운 내용이 통합되고 엔터테인먼트가 재미있었습니다).
가르치고 노는 것이 목표였고, 아이들은 놀면서 배웠다. 기본적으로 환경에 익숙해지기 위해 교훈적인 게임이 사용되었습니다.
"눈사람을 만들다";
"로토"(겨울 스포츠);
"Domino" 및 "Loto"(겨울옷);
"멋진 가방";
“동물과 새의 이름을 말해 보세요”
단어 게임. 표적:청각 분석기 운동, 주의력 키우기, 말하기, 기억 활성화, 창의적인 작업 수행 방법 가르치기, 창의적인 상상력 개발, 환상, 동료와의 우호적 관계, 함께 놀고 싶은 욕구, 단어와 행동 연관, 어린이 어휘력 강화:
“언덕 위의 눈처럼 눈이...”
야외 게임:“겨울 게임과 즐거움의 주간” 동안 야외 게임을 위한 특별한 장소가 주어졌습니다. 모든 플레이어가 활동적인 모터 동작에 참여하는 곳입니다.
이러한 동작은 게임의 줄거리와 규칙에 따라 결정되며, 규칙에 특별한 주의를 기울였습니다(게임이 진행됨에 따라 간단하고 확장되었습니다). 스포츠 게임 "축구"를 기반으로 단순화된 규칙을 적용한 "얼음 조각을 골대에 밀어 넣기" 게임은 주로 오후에 산책하는 동안 사용되었습니다.
“겨울 게임과 즐거움의 주간”이 끝날 무렵, 저는 어린이들의 겨울 생일을 기념하는 “겨울 생일날”을 열었습니다. 아이들이 교사와 함께 동요, 노래, 러시아 사람들의 야외 게임을 기억하는 민속 요소가 사용되었습니다.
“겨울 게임과 즐거움의 주간” 동안 저는 롤플레잉, 교훈, 건설, 이동, 노래가 포함된 게임 등 다양한 게임을 작업에 널리 사용했습니다. 성공적인 결과를 통해 아이들은 교사와 즐겁게 협력하고 작곡에 적극적으로 참여했습니다.
