Rébusy v biológii na tému bunky. Zábavné úlohy z biológie
1. Puzzle „Dešifrujte frázu“
Preskočte rovnaký počet dielikov v smere hodinových ručičiek a prečítajte si zašifrovanú frázu. Začnite vonkajším kruhom.
Odpoveď: Všetky bunky majú podobnú štruktúru a chemické zloženie.
2. Monogram „Klietka“
Monogram je záznam slov s nakreslenými písmenami geometrické tvary jeden do druhého.
Ak chcete prečítať monogram, musíte nájsť všetky písmená nakreslené v ňom a vytvoriť z nich slovo alebo celú frázu.
Odpoveď: bunka.
3. Monogramy „bunkové látky“
Nájdite všetky písmená v monogramoch a prečítajte si názvy chemických látok, ktoré tvoria rastlinné bunky.
Odpoveď: 1. Bielkoviny. 2. Sacharidy. 3. Tuky. 4. Voda. 5. Minerálne soli.
4. Kryptogram "Klietka a zväčšovacie zariadenia"
Usporiadajte písmená kľúčových slov podľa čísel v bunkách a prečítajte si kryptogram.
Odpoveď: okulár, preparát, šošovka, lupa, chromozómy, cytoplazma, jadrá, koža, Linné (bunka).
Po vyriešení tohto rébusu zistíte, ktoré látky, ktoré tvoria bunky a tkanivá rastlín, sú organické.
Odpoveď: sacharidy, bielkoviny, tuky – organické látky.
Do buniek krížovky napíšte názvy zodpovedajúcich častí mikroskopu a bunkových organel, ako aj meno vedca, ktorý ako prvý objavil bunkovú štruktúru rastlín.
Ak je úloha dokončená správne, vo vybranom vertikálnom riadku si prečítate názov vedy, ktorá študuje štruktúru a život bunky ( cytológie).
Odpoveď: 1. Cytoplazma. 2. Objektív. 3. Rúrka. 4. Škrupina. 5. Okulár. 6. Vakuola. 7. Háčik. 8. Statív. 9. Jadro.
7. Labyrint
Nájdite začiatok bludiska a prečítajte si jedno z hlavných ustanovení biológie.
Odpoveď: prenos dedičných vlastností bunkami je spojený s chromozómami.
Napíšte názvy častí a organel rastlinnej bunky tak, aby písmeno „o“ bolo spoločné pre všetky línie. Použite čísla očíslovaných slov na označenie zodpovedajúcich častí bunky na obrázku.
Odpoveď: 1. Je čas. 2. Jadro. 3. Cytoplazma. 4. Leukoplasty. 5. Chromoplasty. 6. Chloroplasty.
Vodorovne: 5. Priestor medzi bunkami. 7. Najdôležitejší proces vitálnej činnosti buniek a celého organizmu. 10. Bunkový plastid sfarbený na oranžovo. 11. Veľká liekovka naplnená bunkovou šťavou. 12. Malé husté teliesko umiestnené v bunkovom jadre. 15. Optická časť mikroskopu zameraná na prípravok. 17. Pozorovací ďalekohľad mikroskopu. 19. Optická časť mikroskopu, do ktorej sa pozerá. 20. Látka, ktorá je súčasťou bunkovej steny. 22. Bezfarebný viskózny vnútrobunkový obsah. 23. Tenšie úseky bunkovej membrány.
Vertikálne: 1. Optické zväčšovacie zariadenie. 2. Proces vedúci k zvýšeniu počtu buniek. 3. Malé husté teliesko v cytoplazme bunky. 4. Holandský vedec, ktorý vylepšil Jansenov mikroskop. 6. Lupa v ráme. 8. Valcové telo, prenášajúce dedičné znaky z bunky do bunky. 9. Zelený plastid. 13. Proces vedúci k zväčšeniu veľkosti buniek. 14. Časť bunky. 16. Organické látky, ktoré tvoria bunku. 18. Optická časť mikroskopu. 21. Látka, ktorá tvorí 80 – 95 % hmotnosti rastliny.
Odpoveď: Horizontálne: 5. Medzibunkové. 7. Dych. 10. Chromoplast. 11. Vakuola. 12. Jadierko. 15. Objektív. 17. Rúrka. 19. Okulár. 20. Celulóza. 22. Cytoplazma. 23. Je čas. Vertikálne: 1. Mikroskop. 2. Rozdelenie. 3. Jadro. 4. Leeuwenhoek. 6. Lupa. 8. Chromozómy. 9. Chloroplast. 13. Rast. 14. Škrupina. 16. Bielkoviny. 18. Zrkadlo. 21. Voda.
Pri príprave na hru sa študentom odporúča, aby si prečítali:
- Butenko R.G. Bunkový život mimo tela. Moskva: Vedomosti, 1975.
- Verzilin N.M. Po stopách Robinsona. - Záhrady a parky sveta. - Cestovanie s izbovými rastlinami. L .: Detská literatúra, 1964, 1970.
- Denisová G.A. úžasný svet rastliny. M.: Vzdelávanie, 1973.
- Život rastlín / Ed. A.A.nbsp; Fedorová. Moskva: Vzdelávanie, 1974-1982. T.1.
- Ivčenko S.I. Zábavná biológia. Moskva: Mladá garda, 1972.
- Timiryazev K.A. Rastlinný život. L.: Mladá garda, 1950.
- Travkin M.N. Zaujímavé experimenty s rastlinami. M.: Uchpedgiz, 1960.
Hádanky (logické hádanky).
V tejto časti sa vám zobrazí množstvo hádaniek, logických hádaniek. Každá hádanka má odpoveď, ak ju chcete vidieť, musíte kliknúť na slovo "Odpoveď" umiestnené pod hádankou.
Riešenie hádaniek, logických hádaniek núti mozog myslieť a trénuje myslenie, logiku, pamäť. V mozgu sa objavujú nové spojenia, t.j. skúsenosti s riešením pre neho nových úloh, čo vedie k rozvoju mozgu.
Hádanky, logické hádanky tejto sekcie sú určené pre rôzne vekové skupiny a sú vhodné na riešenie: dospelí, študenti, tínedžeri, školáci, deti. To znamená, že existujú oboje náročné hádanky a jednoduché hádanky.
Hádanka je úloha, ktorá si veľmi často vyžaduje rýchly vtip, logické myslenie, niekedy použitie neštandardného myslenia a nie špeciálne znalosti na vysokej úrovni. Preto riešenie hádaniek, logických hádaniek v tejto časti vám pomôže otestovať a zlepšiť vaše logické myslenie, rýchly dôvtip, pamäť a laterálne myslenie.
Hádanka z biológie a matematiky zároveň.
V laboratóriu sa skúma nový druh veľmi zaujímavých baktérií.
Každá z týchto baktérií sa rozmnožuje na dve baktérie
v intervaloch jednej minúty.
O 20:00 bola skúmavka do polovice naplnená baktériami.
Kedy si myslíte, že táto skúmavka bude úplne
naplnené baktériami
Odpoveď
Hádanka o domácich miláčikoch.
Sveta má domáce zvieratá: mačky a psy.
Zo všetkých jej zvierat len jedno nie je pes,
zatiaľ čo všetky jej domáce zvieratá, okrem jedného - mačky.
Čo myslíte, koľko mačiek a psov má Sveta?
Odpoveď
Ovocné puzzle.
Predstavte si, že máte prázdny košík s ovocím.
Neďaleko je kôš dvakrát väčší objem,
ktorý je úplne naplnený až po vrch jablkami.
Vo veľkom koši je 240 jabĺk.
Koľko jabĺk si myslíš, že môžeš vložiť do prázdneho košíka?
(I. Ageeva)
AT najprv odpočívať,
Pijú pivo.
Konár je hrubý - druhý,
Môže byť dosť suchý.
Všetko spolu- je to lesné zviera,
Prebúdzanie sa na jar
Žije vo svojej diere
Zje všetko, čo nájde.
Obratne kope zem,
A unavený zaspí.
Spite bez odpočinku celý deň
Toto zviera nie je lenivé.
(Stĺpec + súk = Jazvec)
najprvmôžete hľadať more
Ale nedá sa na to plávať.
A na druhom predtým, ako orali zem -
Traktory starých ľudí ani nepoznali.
Celýje tiež zviera
Je to veľmi druhý zdá sa.
(Bójka + vôl = Buffalo)
Hovoríme tomu dom
Odpad, kde sú všetci a palivové drevo.
Listy menia miesto -
Ryby budú plávať v mori.
(Kôlňa - saury)
najprvľahko sa zmestí do fľaše
Dôkladne umýva steny.
A po druhom poďme na ryby
Keď sa zahryzne do háčika, čakáme.
(Ruff)
najprvkreslenie postáv na ľade,
A tu druhý Idem do stajne.
Po tretieupevňuje dva svahy na streche,
V mori štvrtýžije, žije.
Po piatepriateľsky máva krídlami,
Obloha nad lúkou je jeho modrý dom.
(korčuľovať)
najprv- veľký dravý vták
Čo krúži nad mŕtvym zvieraťom.
Dlhá časť gitary - druhý,
Pevne drží ľavou rukou.
Tajné dokumenty majú tretí.
čo je to slovo? Myslite deti.
(Vulture)
S " B"- pozdvihuje vojakov k útoku,
Vo vzdialenej Austrálii s " AT" životy.
(Boj - vombat)
S písmenom " R"- automatický asistent,
Rád vám uľahčí akúkoľvek prácu.
S písmenom " X"- má to slon,
Je známy svojou dĺžkou.
(R obot - kmeň)
Od prvého s"Som veľký vták,
Že sa nemôže naučiť lietať.
Od prvého W"- každý by ma mal poznať:
Veď sa mi podarilo napísať veľa valčíkov.
(Pštros - W traus)
C« G"- Som pruhovaný dravec,
Váš mačací brat, chlapci.
A bez « G"Som inštitúcia,
Všetko je v cieľovej miestnosti.
(Tiger- strelnica)
S " L"- žije na severe,
Rýchlo nesie sane.
S " s"- stane sa po lete,
Je to ročné obdobie, deti.
(Jeleň- jeseň)
PRE OBSAH
VRÁŤTE ZVERY K SLOVÁM
Na uhádnutie použite rady slová a mená tých zvierat ktorý z nich „utiekol“.
◘ GI _ _ _ _ _(zdravotné pravidlá)
◘ _ _ _ _ _ _ _ IUM(rastlina z čeľade masliakovitých)
◘ _ _ _ _ OST(pokora, pokora)
◘ PA _ _ _ _ DNICK(oplotená záhrada pred domom)
◘ DOUBLE _ _ _ _ A(brokovnica)
◘ P _ _ _ _ OK(malý lokalite)
◘ _ _ _ _ _ KA(chutná prezývka pre volant auta)
◘ G_ _ _ _ _(časť nohy od kolena po chodidlo)
◘ PODPRSENKA _ _ _ _ EP(lovec mimo zákon)
◘ PRE _ _ _ _ KA(dvierka sporáka)
◘ _ _ _ _ MANIE(poznávanie, chápanie)
◘ _ _ _ _ _ CH(vyhliadková požiarna veža)
◘ GLU _ _ _ _ (hroznový cukor v ovocí, med)
◘ Softvér _ _ _ _ _ (natieranie povrchov kriedou alebo vápnom)
◘ D _ _ _ _ (ruka, dlaň za starých čias)
(utečené zvery: hyena, delfín, krtko, líška, vlk, somár, baran, jeleň, kôň, slon, poník, morská vydra, koza, veverička, srna.)
PRE OBSAH
BIOLOGICKÉ HOMONYMÁ
Na uhádnutie použite poskytnuté rady názvy biologických objektov alebo biologické termíny, čo sú viachodnotové slová.
◘ Nielen reťazec alebo front, ale aj bylinná liečivá rastlina z čeľade Compositae.
(séria)
◘ Nielen doplnok pre sokoliarstvo, ale aj súčasť koreňa.
(prípad)
◘ Nielen jednotka rýchlosti námorných plavidiel, ale aj časť stonky.
(Uzol)
◘ Nielen počiatočná časť žalúdka kravy, ale aj stopa listu na výhonku rastliny.
(jazva)
◘ Nielen čierna zamatová stuha, ktorú ženy nosili okolo krku, ale aj žlto-oranžový trávnikový kvet.
(Zamat)
◘ Nielen športovec, ktorý sa venuje wrestlingu, ale aj jedovatá bylina z čeľade ranunculus, známa aj ako akonit.
(bojovník)
◘ Nielen dámske šperky na tvár a telo, ale aj otravný dvojkrídlový lietajúci hmyz.
(mushki)
◘ Nielen zariadenie na nosenie dvoch vedier na pleci, ale aj veľkej dravej vážky.
(jarmo)
◘ Nielen veľký mrchožravý dravec, ale aj plemeno poľovných psov.
(Griffin)
◘ Nielen špecialista na prácu pod vodou, ale aj veľký záchranársky pes.
(potápač)
◘ Nielen kruh valčíka či etapa súťaže, ale aj kaukazská horská koza.
(prehliadka)
◘ Nielen tajomstvo, ale aj látka, ktorú produkujú a vylučujú žľazové bunky.
(Tajné)
◘ Nielen astronomický prístroj, ale aj plemeno zlatých akváriových rýb.
(ďalekohľad)
◘ Nielen obydlie zvierat v zajatí, ale aj elementárny živý systém, základ stavby a života všetkých živočíchov a rastlín.
(Bunka)
◘ Nielen obyvatelia Nemecka, ale aj tropický bodavý hmyz.
(nemčina)
◘ Nielen povinnosť, práca na zmeny, ale aj močiarna trváca tráva.
(sledovať)
◘ Nielen hodinový strojček otáčajúca sa detská hračka, ale aj lesný škovránok.
(Yula)
◘ Nielen hodinový strojček otáčajúca sa detská hračka, ale aj malý hryzák.
(hore)
◘ Nielen ostrý tŕň, ale aj veľký anadrómny jeseter.
(tŕň)
◘ Nielen zmena lekárskeho obväzu, ale aj dravý cicavec z čeľade kuny.
(obväz)
◘ Nielen kuchynský nástroj na sekanie, ale aj vtáčik z čeľade auk.
(Sekerka)
◘ Nielen špecialista na krajčírstvo, ale aj vtáčik, ktorý „šije“ hniezdo z listov.
(švárna)
◘ Nielen malá reštaurácia, kabaret, ale aj zeleninová prevádzka.
(cuketa)
◘ Nielen čokolády, ale aj huby.
(hľuzovky)
◘ Nie je to rad rovnako veľkých, dokonca aj predmetov navrstvených jeden na druhý, ale aj časť nohy.
(noha)
◘ Nielen ekonomická kapacita, ale aj časť kostry.
(Taz)
◘ Nielen detský nástroj, ale aj kosť v hornej časti chrbta.
(Scapula)
◘ Nielen strana tváre mnohostena, ale aj hrudná kosť.
ZÁBAVNÝ ANATOMICKÝ KVÍZ
◘ Kto má jazyk (jazyk), ale nie ústa?
(Pri zvončeku, pri čižme, pri plameni)
◘ Kto má krku, ale nie krky?
(Pri fľaši, pri karafe)
◘ Kto má zuby, ale nie jazyk a ústa?
(Pri píle, pri hrebeni, pri prevodovke)
◘ Kto má ucho, ale nie hlavy?
(Pri ihle)
◘ Kto má kefy, ale nie ruky?
(Pri hrozne, pri jarabine)
◘ Kto má späť, ale nie bruško?
(Na stoličke, na pohovke)
◘ Kto má nohy, ale nie ruky a hlavu?
(Pri stole, pri stoličkách, pri pohovke)
◘ Kto má perá, ale nie nohy?
(Na dvere, na okná, na poháre a hrnčeky)
◘ Kto má nos (nos), ale nie tváre?
(Pri lodi, pri čajníku)
◘ Kto má tvár, ale nie hlavy?
(Na látke, na oblečení)
◘ Kto má rebrá, ale nie chrbtice?
(Pri kocke, pri hranole, pri pyramíde)
◘ Kto má hlavu, ale nie vlasy, ruky a nohy?
(Na zápalke, pri kolíku, pri žiarovke)
◘ Kto má obličky, ale nie žalúdka a pečene?
(Pri strome)
◘ Kto má kosti, ale nie kostra?
(Marhule, čerešne, slivky atď.)
◘ Aký druh nechtík neškrabať a nepoznáte manikúru?
(kvety nechtíka, inak - nechtík)
◘ Koho oči farebné a nikdy nežmurkať?
(kvety macešky)
◘ SZO hlas je a hlavy a telo nie?
(Pri ozvene)
◘ Kto nemá žiadne päste, ani biceps, a zraziť nejakého siláka?
(v spánku)
◘ Z čoho poháre nemožno piť?
(Od kolennej jamky)
◘ Kto bez Jazyk hovorí a spieva?
(rádio, magnetofón)
◘ Kto behá bez nohy?
(rieka, potok, čas)
◘ Bez ruky, bez nohy, a otvára dvere a okná, láme stromy, trhá klobúky?
(vietor)
◘ Kto lieta bez krídel, bez nohy behá, pláva bez chvosta a plutiev?
(oblaky)
◘ Kto bez oko, a so slzami plač?
(Oblak, oblak, cencúľ, sviečka.)
◘ Kto nemá žiadne pľúca, žiadne žiabre, ale dýcha a vzdychá?
(cesto)
◘ Kto má fúzy, ale nie tváre?
(Na jahody, uhorky, cukety)
BIOLÓGIA + GRAMATIKA
◘ Ako na to :p ja zavalitý p ja tón alebo p a zavalitý p a tón?
(Správne napíšte p ja zavalitý p a tón.)
◘ S akým interpunkčným znamienkom je každý neoddeliteľný lastovičky?
(S bodkou - las bodka)
◘ Aký druh hydiny vždy kladie každému jednu z otázok genitívu?
(sliepka - Kde?)
◘ Aký kaleráb?
(Z hľadiska gramatiky - ženského rodu, z hľadiska biológie - rod kapusta, zelenina.)
◘ Pomenujte zeleninu, ktorá má spoločné korene s „kapotou“, „kapitálom“ a „kapitánom“.
(Kapusta, všetky tieto slová pochádzajú z latinského „kaput“ – hlava.)
◘ Názov ktorého hada môže byť príslovkou?
(och)
◘ Meno ktorého vtáka môže byť aj rozkazovacím slovesom?
(Papagáj)
◘ Názov čeľade ktorých zvierat môže byť aj rozkazovacím slovesom?
(Lietajúci hmyz - roj.)
◘ Aké je povolanie človeka, ktorý tvrdí, že slová „narval“, „maral“, „divoké zviera“ a „roj“ nie sú slovesá, ale podstatné mená?
(Biológ, keďže vie, že narval je morský cicavec z čeľade delfínov, jeleň je artiodaktyl z čeľade jeleňovitých, pakoň je antilopa, roj je čeľade včiel.)
◘ Kto napísal frázu „drž strom“ jedným slovom?
(Botanika, derzhiderevo je rozvetvený ker z čeľade rakytníkovitých.)
◘ Ako sa píše „bobor“ alebo „bobor“?
(Ak chcete napísať názov hlodavec zviera, potom napíšte "bobor", a ak hovoríte o ňom kožušina alebo golier z toho potom napíšte "bobor". Písmeno „Yo“ premení živého bobra na obojok!)
◘ Napísal študent správne, že „kosatka je lastovička“?
(nie, zabijácka veľryba je veľký dravý delfín a lastovička je zabijácka veľryba. Kvôli jednému písmenku môže lastovička skončiť v oceáne! A čo sa stane, ak ju v liste svojmu milovanému dievčaťu láskyplne nazvete „zabíjačkou“?!)
◘ Je slovo „tel“ napísané správne? a pozadie"?
(Áno, ak hovoríme o tropickom predátorovi pavúkovcov.)
◘ Je slovo „kare“ napísané správne? tt a"?
(Áno, ak hovoríme o morskej korytnačke z tropických morí.)
Zábavné úlohy
1. Puzzle „Dešifrujte frázu“
Preskočte rovnaký počet dielikov v smere hodinových ručičiek a prečítajte si zašifrovanú frázu. Začnite vonkajším kruhom.
odpoveď:Všetky bunky majú podobnú štruktúru a chemické zloženie.
2. Monogram „Klietka“
Monogram je písanie slov písmenami nakreslenými v geometrických tvaroch jeden do druhého.
Ak chcete prečítať monogram, musíte nájsť všetky písmená nakreslené v ňom a vytvoriť z nich slovo alebo celú frázu.
odpoveď:bunka.
3. Monogramy „bunkové látky“
Nájdite všetky písmená v monogramoch a prečítajte si názvy chemických látok, ktoré tvoria rastlinné bunky.
odpoveď:1. Bielkoviny. 2. Sacharidy. 3. Tuky. 4. Voda. 5. Minerálne soli.
4. Kryptogram "Klietka a zväčšovacie zariadenia"
Usporiadajte písmená kľúčových slov podľa čísel v bunkách a prečítajte si kryptogram.
odpoveď:okulár, preparát, šošovka, lupa, chromozómy, cytoplazma, jadrá, koža, Linné (bunka).
5. Rébus
Po vyriešení tohto rébusu zistíte, ktoré látky, ktoré tvoria bunky a tkanivá rastlín, sú organické.
odpoveď:sacharidy, bielkoviny, tuky – organické látky.
6. Krížovka "Veda o bunke"
Do buniek krížovky napíšte názvy zodpovedajúcich častí mikroskopu a bunkových organel, ako aj meno vedca, ktorý ako prvý objavil bunkovú štruktúru rastlín.
Ak je úloha dokončená správne, vo vybranom vertikálnom riadku si prečítate názov vedy, ktorá študuje štruktúru a život bunky (cytológie ).
odpoveď:1. Cytoplazma. 2. Objektív. 3. Rúrka. 4. Škrupina. 5. Okulár. 6. Vakuola. 7. Háčik. 8. Statív. 9. Jadro.
7. Labyrint
Nájdite začiatok bludiska a prečítajte si jedno z hlavných ustanovení biológie.
odpoveď:prenos dedičných vlastností bunkami je spojený s chromozómami.
8. Krížovka „Rastlinná bunka“
Napíšte názvy častí a organel rastlinnej bunky tak, aby písmeno „o“ bolo spoločné pre všetky línie. Použite čísla očíslovaných slov na označenie zodpovedajúcich častí bunky na obrázku.
odpoveď:1. Je čas. 2. Jadro. 3. Cytoplazma. 4. Leukoplasty. 5. Chromoplasty. 6. Chloroplasty.
9. Krížovka "Štruktúra bunky" Vodorovne: 5. Priestor medzi bunkami. 7. Najdôležitejší proces vitálnej činnosti buniek a celého organizmu. 10. Bunkový plastid sfarbený na oranžovo. 11. Veľká liekovka naplnená bunkovou šťavou. 12. Malé husté teliesko umiestnené v bunkovom jadre. 15. Optická časť mikroskopu zameraná na prípravok. 17. Pozorovací ďalekohľad mikroskopu. 19. Optická časť mikroskopu, do ktorej sa pozerá. 20. Látka, ktorá je súčasťou bunkovej steny. 22. Bezfarebný viskózny vnútrobunkový obsah. 23. Tenšie úseky bunkovej membrány. Vertikálne: 1. Optické zväčšovacie zariadenie. 2. Proces vedúci k zvýšeniu počtu buniek. 3. Malé husté teliesko v cytoplazme bunky. 4. Holandský vedec, ktorý vylepšil Jansenov mikroskop. 6. Lupa v ráme. 8. Valcové telo, prenášajúce dedičné znaky z bunky do bunky. 9. Zelený plastid. 13. Proces vedúci k zväčšeniu veľkosti buniek. 14. Časť bunky. 16. Organické látky, ktoré tvoria bunku. 18. Optická časť mikroskopu. 21. Látka, ktorá tvorí 80 – 95 % hmotnosti rastliny.
odpoveď:Horizontálne: 5. Medzibunkový priestor. 7. Dych. 10. Chromoplast. 11. Vakuola. 12. Jadierko. 15. Objektív. 17. Rúrka. 19. Okulár. 20. Celulóza. 22. Cytoplazma. 23. Je čas. Vertikálne: 1. Mikroskop. 2. Rozdelenie. 3. Jadro. 4. Leeuwenhoek. 6. Lupa. 8. Chromozómy. 9. Chloroplast. 13. Rast. 14. Škrupina. 16. Bielkoviny. 18. Zrkadlo. 21. Voda.
