Cvičenie prstovej gymnastiky pre jeleňa.Dom je veľký. Prstová hra „Jelen má veľký dom“ Stavba „Rozložte dom“

Bolšenko Jekaterina

“Moja minúta elektronickej telesnej výchovy”

"Jeleň má veľký dom!"

Dushina Larisa Dmitrievna učiteľka hudby

Bolshenko Ekaterina, študentka 6. triedy „A“.

Mestská vzdelávacia inštitúcia "Stredná škola č. 12 v Balašove, Saratovský región"

Minút telesnej výchovy

(vykonávané v stoji, s pohybmi)

"Jeleň má veľký dom!"

(Francúzska ľudová pieseň - I. Maznin, A. Fomin)

Jeleň má veľký dom!

Pozerá sa von oknom,

Beží zajac po poli,

Ozve sa klopanie na jeho dvere:

klop klop!

Otvor dvere! -

V lese je zlý lovec!

Zajac! Zajac, bež

"Jeleň má veľký dom!" (s textom).

"Jeleň má veľký dom!" - sprievodná stopa (bez textu).

¢V úlohe účinkujúceho (na fotografii) je študentka 6. triedy „A“ Mestského vzdelávacieho zariadenia „Stredná škola č. 12 v Balašove, Saratovský kraj“ Jekaterina Bolshenko.

Stiahnuť ▼:

Náhľad:

Ak chcete použiť ukážky prezentácií, vytvorte si účet Google a prihláste sa doň: https://accounts.google.com


Popisy snímok:

"Jeleň má veľký dom!" Dushina Larisa Dmitrievna učiteľka hudby Ekaterina Bolshenko, študentka 6. triedy „A“, Mestská vzdelávacia inštitúcia „Stredná škola č. 12 v Balašove, Saratovský región“ 2013 „Moja hodina elektronickej telesnej výchovy“

Hodina telesnej výchovy (vykonávaná v stoji, s pohybmi) „Jelen má veľký dom!“ (Francúzska ľudová pieseň - I. Maznin, A. Fomin) Jeleň má veľký dom! Pozerá z okna, po poli beží zajac, klope mu na dvere: - klop - klop! - Otvor dvere! - - V lese je zlý lovec! - Zajac! Zajac, vbehni, - Daj mi labku.

Odkazy na stiahnutie piesne „Jelen má veľký dom!“ http://allmuz.org/melody/%D3+%EE%EB%E5%ED%FF+%E4%EE%EC+%E1%EE%EB%FC%F8%EE%E9+%E8%E3%F0%E0 - pieseň "Jelen má veľký dom!" (s textom). http://ruminus.ru/minusovki/kids/igry_dlya_detej_pod_muzyku/u_olenya_dom_bol_shoj_2.html - pieseň „Jelen má veľký dom!“ - sprievodná stopa (bez textu). V úlohe účinkujúceho (na fotografii) je študentka 6. triedy „A“ Mestskej vzdelávacej inštitúcie „Stredná škola č. 12 v Balašove, Saratovský región“ Ekaterina Bolshenko.

Rozvoj jemnej motoriky je dôležitou oblasťou v predškolskej pedagogike. Každý deň môžete pár minút pracovať so svojimi deťmi. Význam cvičenia na prstoch netreba preháňať, no prináša isté výhody. Intenzívne, rytmické cvičenia sú zamerané na dosiahnutie konkrétneho výsledku - rozvoj jemnej motoriky, pamäti, jazyka u detí predškolského a základného školského veku.

Vlastnosti cvičenia

Hra „Jelen má veľký dom“ je zameraná na rozvoj jemných motorických zručností, pomáha rozširovať slovnú zásobu detí, zlepšuje koordináciu pohybov a rozvíja reakcie.

Výhody prstových cvičení „Jeleň má veľký dom“:

  • podporuje rozvoj pamäti a pozornosti;
  • je druh masáže (zahrievanie);
  • pripravuje ruku dieťaťa na písanie;
  • zlepšuje rečové schopnosti.

Možnosť vykonania

Cvičenie na rozvoj jemných motorických zručností pre predškolákov sa odporúča vykonávať v sprievode rytmickej hudby. Gymnastiku je možné využiť ako pohybovú aktivitu pri činnostiach, ktoré vyžadujú od dieťaťa určitú koncentráciu pozornosti. Aby sa dieťaťu hra páčila, je vhodné, aby riekanku vedelo naspamäť.

Keď sú rýmované riadky vyslovované, vykonávajú sa určité pohyby:

  • 1) pre jeleňa - ruky s roztiahnutými prstami sú umiestnené na spánkoch;
  • 2) dom je veľký - strecha je vyrobená s uzavretými prstami nad hlavou;
  • 3) vyzerá - jednu ruku má priloženú k čelu;
  • 4) von z okna - pomocou ukazovákov nakreslite vo vzduchu obdĺžnik;
  • 5) okolo prebehol zajačik - ruky sú priložené k hlave, zobrazujúce uši zvieraťa;
  • 6) pri jeho dverách - štvrtý pohyb sa opakuje;
  • 7) klopanie - pohyb tam a späť s rukou zovretou v päsť;
  • 8) klop-klop - pohyb sa opakuje druhou rukou;
  • 9) otvorte dvere - štvrtý pohyb sa opakuje;
  • 10) tam v lese - ruka je odstránená za hlavou a ukazuje smer;
  • 11) nahnevaný lovec - ukazováky smerujú dopredu a napodobňujú výstrel z pištole;
  • 12) zajačik, zajačik - opakovanie pohybu zobrazujúceho uši;
  • 13) beh - štvrtý pohyb sa opakuje;
  • 14) dať labku - ruka sa ohýba.

Po preštudovaní všetkých pohybov je možné vykonávať prstovú gymnastiku so zrýchlením. Spočiatku pohyby nemusia mať určitú postupnosť. Ako sa naučíte, chaos zmizne. Všetky pohyby musia byť vyslovené spolu s dieťaťom.

Vykonávanie prstovej gymnastiky „Jelen má veľký dom“ si nevyžaduje špeciálnu prípravu. Jednoduché použitie, môže byť použité v detských inštitúciách alebo doma.

Ak radi hráte Homa-Homa-Hamster, potom je táto hra pre vás. Je to podobné v tom, že pri hudbe treba opakovať pohyby vodiča. Môžete hrať v stoji aj v sede.

Pravidlá hry „Jeleň má veľký dom“

Existuje niekoľko možností hry.

V jednom z nich vodič (zvyčajne dospelý) ukazuje pohyby a spieva pieseň a všetky ostatné deti po ňom opakujú.

Jeleň má veľký dom
Pozerá sa von oknom
Cez les behá zajac
Ozve sa klopanie na jeho dvere:
„Klop, klop, otvor dvere
V lese je zlý lovec!"
„Zajac, zajac, bež!
Daj mi svoju labku"

Pre každú frázu verša sa vykonáva iný pohyb:

Pri jeleňovi ( ruky hore k hlave ako jelenie parohy )
Dom je veľký ( ruky nad hlavou "dom" )
Vyzerá ( pravá ruka cez oči )
Vo vašom okne ( s oboma rukami, najprv vertikálne, potom horizontálne, je zobrazené okno )
zajac ( dlane k hlave, ako zajačie uši )
beží cez les ( zatnite ruky v päste, pokrčte lakte, predstierajte, že bežíte )
Niekto mu klope na dvere :("klopať" päsťou)
„Klop, klop
Otvor dvere ( zobrazujú, ako sa otvárajú dvere )
Tam v lese ( nasmerujte palec dozadu cez rameno )
Poľovník je zlý! ( nahnevaná tvár )
"Zajac, zajac, bež ( opäť predstierať, že som zajac )
Daj mi svoju labku!" ( podať ruku )

Po naučení pohybov môžete usporiadať súťaž a postupne zrýchľovať tempo skladby. Vyhráva ten, kto zostane najdlhšie bez straty cesty.

Pre staršie deti môžete ponúknuť možnosť, keď všetci hráči stojaci v kruhu spievajú pieseň, vodič (Jeleň), keď sa „pozerá z okna“, vyberie „zajaca“ a vtiahne ho do kruhu. . Potom „Jeleň“ a „Zajac“ zobrazujú všetky akcie. Na konci sa „Jeleň“ dostane do kruhu a „Zajac“ sa stane novým vedúcim „Jeleňom“. Postupným zrýchľovaním tempa môžete určiť, ktorý z hráčov bol najlepším jazdcom, ktorý nikdy nezablúdil.

Ak sa rád hráš Homa-Homa-Škrečok, potom je táto hra pre vás. Je podobná v tom, čo potrebuje hudba opakujte pohyby vodiča. Môžete hrať buď v stoji alebo sedenie.

Pravidlá hry „Jeleň má veľký dom“

Existuje niekoľko možností hry. V jednom z nich vodič (zvyčajne dospelý) ukazuje pohyby a spieva pieseň a všetky ostatné deti po ňom opakujú.

Jeleň má veľký dom
Pozerá z okna
Cez les behá zajac
Ozve sa klopanie na jeho dvere:

„Klop, klop, otvor dvere
V lese je zlý lovec!"
„Zajac, zajac, bež!
Daj mi svoju labku"

Pre každú frázu verša sa vykonáva iný pohyb:

Pri jeleňovi(ruky hore ako jelene parohy)
Dom je veľký(ruky nad hlavou „dom“)
Vyzerá(pravá ruka nad očami)
Do vášho okna(oboma rukami, najprv vertikálne, potom horizontálne, je zobrazené okno)
Zajac(dlane k hlave, ako zajačie uši)
beh cez les(zatnite ruky v päste, ohnite lakte, predstierajte, že bežíte)
Ozve sa klopanie na jeho dvere:(päsťou „vystrájať sa“)
„Klop, klop
Otvor dvere(predstavte si otváranie dverí)
Tam v lese(ukazujte palcom dozadu cez rameno)
Poľovník je zlý!(nahnevaná tvár)
„Zajac, zajac, bež(opäť nakreslite zajaca)
Daj mi svoju labku!"(podať ruku)

Po naučení pohybov môžete usporiadať súťaž a postupne zrýchľovať tempo skladby. Vyhráva ten, kto zostane najdlhšie bez straty cesty.

Pre chlapov starší Môžete ponúknuť možnosť, keď všetci hráči stojaci v kruhu spievajú pieseň, vodič (Jeleň), keď „vyzerá z okna“, vyberie „zajaca“ a vtiahne ho do kruhu. Potom „Jeleň“ a „Zajac“ zobrazujú všetky akcie. Na konci sa „Jeleň“ dostane do kruhu a „Zajac“ sa stane novým vedúcim „Jeleňom“. Postupným zrýchľovaním tempa môžete určiť, ktorý z hráčov bol najlepším jazdcom, ktorý nikdy nezablúdil.

Ľudmila Belousovová

V prvej fáze sa učiteľ spolu s deťmi naučí text básne, potom pridáva pohyby v súlade s textom. Keď sa deti naučia text a potrebné pohyby, môžete deti po niekoľkých predvedeniach hry vyzvať, aby zrýchlili tempo. Táto hra sa hrala tak s deťmi vo veku 4-5 rokov v strednej skupine, ako aj s malými deťmi vo veku 2-3 rokov. Hra milované všetkými deťmi. Deti si pri hre rozvíjajú koordináciu pohybov, tvorivé myslenie a predstavivosť, trénujú pozornosť a pamäť. Nakoniec je to veľa zábavy, ktorá vám poskytne radostný moment z komunikácie s deťmi. A jednou z hlavných úloh hry s poéziou je podporovať rozvoj reči a motoriky (motorické schopnosti) deti.

U veľký dom jeleňa(zložíme strechu domu rukami nad hlavu)

Pozerá sa von oknom. (rukou ukážeme pred seba štvorcové okno, alebo jednu ruku položíme vodorovne a druhú na ňu položíme a podoprieme si líce päsťou)

Cez les behá zajac. (predstierať, že beží na mieste)

Ozve sa klopanie na jeho dvere. (predstierajte, že klopete na dvere päsťou)

klop klop! (klopať pravou nohou na podlahu)

Otvor dvere! (otvor dvere)

Tam v lese... (šou palec na ramene)

Hunter je zlý! (predstierame, že sme zbraň s našimi rukami)

Rýchlo otvorte dvere, (urobíme vyzývavé gesto - mávneme dlaňou smerom k sebe)

Daj mi svoju labku! (položte ruku dopredu dlaňou smerom von)


Publikácie k téme:

Blíži sa jar a s ňou aj najkrajší, najmilší a najnežnejší sviatok. Samozrejme, toto je sviatok všetkých milých žien! Vždy.

Deň žien je za dverami, čas sa blíži. Najpríjemnejším a najobľúbenejším darčekom pre každú matku je kreativita jej dieťaťa. Nežné a krásne.

Radi s našimi deťmi vyrezávame zo slaného cesta. Tento typ činnosti sa nazýva testoplastika alebo mukosolka, prípadne aj biokeramika. Páči sa ti to.

Účel: - oboznámiť deti s malým folklórnym žánrom detskej riekanky „Jelen má veľký dom“. Ciele: - rozvíjať dialogickú reč: učiť participáciu.

Prstová hra pre predškolské deti „Hrad“ Veľmi zaujímavá a užitočná hra pre deti "Hrad". Túto hru s prstami robím so svojimi deťmi niekoľkokrát denne. Deti sú ochotné to urobiť. Moje.

Hra s prstami pred raňajkami Cieľ: Zvýšenie pohyblivosti prstov u detí v predškolskom veku prostredníctvom prstových hier. Ciele: Rozvíjať sa v prstových hrách.

Prstová hra „Poviem vám o mačke“ Učiteľ prečíta verš: Položte dlaň, Deti natiahnu ruku dopredu, dlaňou nahor. Poviem vám o mačke. Druhou rukou hladkajte dlaň.