Igra slabo gibljivih oseb, ki je zapustil. Kartoteka iger z nizko mobilnostjo. kartoteka na to temo. Igra na prostem "Sova"

Igre z nizko mobilnostjo

Višja - pripravljalna skupina

KAKO ŽIVITE?

"Reci nasprotno"

(Otroci stojijo v krogu, mečejo in lovijo žogo z imeni antonimov besed)

Otroci zapustijo dvorano ob mirni glasbi.

RAZGLEDI - RAZGLEDI

MALANIJA

LADJA

Radovedna Varvara

OPICE

BREVNIŠKO

"SHUTTLE"

Napredek igre: Vsi igralci stojijo v parih drug proti drugemu in se primejo za roke - to so vrata. Otroci iz zadnjega para gredo pod vrata in se postavijo pred kolono, za njimi pa naslednji par.

Pravila: Hoditi morate tako, da ne zadenete vrat, otroci se držijo za roke.

JELEN IMA VELIKO HIŠO

"Snežak"(Višja - pripravljalna skupina).

"SOKOL"(Višja - pripravljalna skupina).

"KOLOBOK"(Višja - pripravljalna skupina).

Napredek igre:Žoga za to igro je lahko poljubne velikosti. Udeleženci stojijo v krogu na razdalji rok drug od drugega. V središču kroga je voznik. Igralci si podajajo žogo z nogami, voznik pa jo poskuša prestreči. Igralci ne smejo zapustiti svojega mesta. Lahko gladko kotalijo žogo, jo udarjajo in izvajajo zavajajoče gibe. Enostavno ga ne moreš pobrati. In voznik lahko počne, kar hoče; drži žogo z nogo, roko, jo brcni iz kroga, dovolj je že rahel dotik.

Če vozniku uspe zadržati žogo, prevzame mesto igralca, od katerega je žoga prišla do njega

"ŠČUKA"(Višja - pripravljalna skupina).

"Kdo je odšel?"(Višja - pripravljalna skupina).

Napredek igre: Otroci se postavijo v krog. Voznik stoji v središču kroga in zapre oči. Učitelj se dotakne enega od igralcev, ki stojijo v krogu, in ta tiho zapusti dvorano. Učitelj dovoli vozniku, da odpre oči in ga vpraša: "Ugani, kdo je odšel?" Če je voznik pravilno uganil, se postavi v krog in izbere drugega voznika. Če ne ugane pravilno, ponovno zapre oči in oseba, ki zapusti dvorano, zasede prejšnje mesto v krogu. Voznik, ki odpre oči, ga mora poimenovati.

"Leti - ne leti"(Višja - pripravljalna skupina).

Napredek igre: Otroci hodijo v koloni eden za drugim. Učitelj poimenuje različne predmete. Če predmet leti, na primer letalo, ptica, naj otroci dvignejo roke vstran in z njimi zamahnejo kot s krili; če predmet ne leti, naj ne dvignejo rok.

Tisti, ki nepravilno dvigne roke, velja za poraženca

"Okrogli ples"(Višja - pripravljalna skupina).

Napredek igre: Igralci oblikujejo dva kroga, enega v drugem, in se primejo za roke. Na učiteljev signal se začnejo premikati v določeni smeri (hoja ali počasen tek). Ritmično hojo lahko ponudite ob pesmi ali glasbeni spremljavi

"Tok"(Višja - pripravljalna skupina).

Otroci hodijo v koloni po dva. Na učiteljev ukaz "Rucheyok" se otroci ustavijo, primejo za roke in dvignejo roke. Vsak par, začenši od zadnjega, drug za drugim teče noter (pod rokami) in stoji spredaj, dvigne roke navzgor.

"Hladno - vroče" (Višja - pripravljalna skupina).

napredek igre: Voznik zapusti dvorano, otroci skrijejo predmet. Po tem vstopi voznik in poišče predmet. In otroci mu sledijo in rečejo:

Hladno ... toplo ... vroče ... pomaga najti skriti predmet.

"voda"(Višja - pripravljalna skupina).

"Nahodka"(Višja - pripravljalna skupina).

"Čmrlj«(Starejša - pripravljalna skupina).

Napredek igre: Igralci sedijo v krogu. Žogica se kotali po tleh znotraj kroga. Tisti, ki se igrajo z rokami, jih kotalijo stran od sebe in poskušajo udariti sogovornika (dobiti v noge). Tisti, ki se ga žoga dotakne (piči), se obrne s hrbtom proti sredini kroga in ne sodeluje v igri, dokler drugega otroka ne piči. Nato vstopi v igro, tisti, ki je ponovno zboden, pa obrne hrbet v krogu.

Pravila: kotalite žogo samo z rokami; Ne morete ujeti ali zadržati žoge.

"sekira"

"carski grah"(Starejša - pripravljalna skupina)

Napredek igre: Glede na štetje je izbran voznik - Kralj grah, se odmakne 8-10 korakov od otrok in se obrne s hrbtom. Ostali otroci se dogovorijo, katero dejanje bodo prikazali. Kralj grah pride do otrok in reče:

Otroci izvajajo predvideno gibanje / perejo perilo, igrajo na harmoniko, pometajo tla ... / Kralj grah ugiba. Če ne ugane pravilno, izgubi; otroci mu povedo, kaj so naredili, in se domislijo novega.

"POIŠČI RAZLIKE"(Višja - pripravljalna skupina).

Napredek igre: Vsi sedijo v krogu. Za igro se morajo igralci natančno preučiti drug drugega. Ko vodja zapusti sobo, morajo udeleženci narediti majhne spremembe v svojem videzu: spniti si lase, poviti prst, odpeti gumb itd. Vodja mora ugotoviti, kaj se je spremenilo za igralce. Vodil bo tisti, ki bo imel največ sprememb.

Napredek igre: Otroci tvorijo krog. Voznik stoji v središču kroga in zapre oči. Brez držanja za roke otroci hodijo v krogu v desno (levo) in rečejo:

"Oblike"(Višja - pripravljalna skupina).

Napredek igre: Igralci tvorijo krog. Voznik stoji v središču kroga. Z držanjem za roke se vsi začnejo premikati v krogu v določeni smeri. Na učiteljev znak se vsi ustavijo in zavzamejo različne poze - figure na primer prikazujejo tekačega športnika, letečo ptico, skakajočega zajca itd. Voznik izbere figuro, ki mu je najbolj všeč, in zamenja mesta s tem igralcem .

"kipi"(Višja - pripravljalna skupina).

To igro je najbolje igrati z veliko žogo. Igralci stojijo v krogu in si z rokami mečejo žogo. Kdor žoge ne ujame, prejme kazen: nadaljuje igro, stoji na eni nogi. Če mu v tem položaju uspe ujeti žogo, se kazen odstrani; stoji na obeh nogah. Če je storjena še ena napaka, igralec poklekne na eno koleno. Ob tretji napaki pade na obe koleni. Če igralec žogo ujame v tem položaju, se mu vse kazni odpustijo in igro nadaljuje stoje na obeh nogah. In če vam ne uspe, boste morali izpasti iz igre.

"Odmev"(Višja - pripravljalna skupina).

Napredek igre: Otroci hodijo v koloni eden za drugim. Učitelj izgovori frazo, otroci pa kot odmev ponovijo zadnjo besedo. Na primer, učitelj reče: "Vrana" - otroci odgovorijo razvlečeno: "Kukavica."

Antonova Oksana Ivanovna
Naziv delovnega mesta: učiteljica
Izobraževalna ustanova: Občinska proračunska predšolska izobraževalna ustanova vrtec kombiniranega tipa št. 27 "Golden Key" občinskega okrožja Bugulminsky Republike Tatarstan
Kraj: Bugulma
Ime materiala: metodološki razvoj
Zadeva:"Kazalo iger na prostem glede na stopnjo mobilnosti za otroke starejše predšolske starosti"
Datum objave: 22.05.2017
poglavje: predšolska vzgoja

KAZALO

AKTIVNE IGRE

PO STOPNJI MOBILNOSTI

ZA STAREJŠE PREDŠOLSKE OTROKE

STAROST

Sestavil učitelj logopedske skupine

Antonova O.I.

M.P. – nizko intenzivna igra;

S.I. – srednje intenzivna igra;

V.I. - visoko intenzivna igra.

"Gorilniki" (V.I.)

Cilj: naučite otroke teči v parih s hitrostjo, začnite teči šele po

končnice besed. Razviti hitrost gibanja in spretnosti pri otrocih.

Napredek igre:

Otroci stojijo v koloni v parih. Pred kolono na razdalji 2-3 korakov

nariše se črta.

Glede na štetje je izbrana past. Pride na linijo

s hrbtom obrnjen proti drugim otrokom. Vsi, ki stojijo v parih, rečejo:

"Gori, gori jasno,

da ne ugasne.

Poglejte v nebo - ptice

Zvonovi zvonijo.

En, dva, tri – beži!«

Ob koncu besed tečejo otroci, ki stojijo v zadnjem paru

stolpci (eden na desni, drugi na levi, poskušajo zgrabiti roke).

Past poskuša ujeti enega od para in z njim povezati roke.

Če je Pasti to uspelo, potem oblikuje novo

postane

preostalih

postane past. Če Trap ni nikogar ujel, on

ostaja

izreke

gleda okoli

igranje

se bosta podala v roke.

"Pasti" (s trakovi) (V.I.)

Tarča

Otroke naučite teči v vse smeri, ne da bi se zaleteli drug v drugega

dejanje

Razviti

orientacija

prostor, možnost spreminjanja smeri.

Napredek igre:

se gradijo

trak,

vtaknjen

signal učitelja: "Ena, dva, tri - ujemi!" otroci se razkropijo

mesto. Past poskuša izvleči trak. Na signal: "Enkrat,

dva, trije, hitro stecite v krog - vsi otroci se postavijo v krog.” Po

ob štetju ujetih se igra ponovi.

Možnost 2

Narisan je krog - past stoji v sredini. Na signal "Ena, dva, tri"

ujemi« otroci tečejo čez krog in past poskuša

zgrabi trak.

"Enostavne pasti" (V.I.)

Cilj:

raztresen,

izogibanje pasti. Razviti hitrost gibanja, reakcijo,

Napredek igre:

Otroci so na igrišču, Trap stoji sredi igrišča.

Na signal - ena, dva, tri - ujemi - se vsi otroci razkropijo po igrišču,

izmikanje

omadeževati

Možnost 2

Past ne more ujeti tistega, ki

uspelo usesti.

Možnost 3

ustavite se in stojite na eni nogi.

Možnost 4

L o viška

mora

o s a l i t

beg z žogo.

Možnost 5

kakšen visok objekt.

"Salki - ne pustite se ujeti"

močvirje" (V.I.)

Tarča: naučite otroke teči, ne da bi presegli njihov vid

znamenitosti,

izmikanje.

Razviti

agilnost,

hitrost gibanja, orientacija v prostoru.

Napredek igre:

mesto

palčke,

šiš ka m i,

kamenčki

označen z

teči noter

(mravljišče,

vrt). Izberejo past. Na signalu

dohiti otroke in jih skuša umazati.

The greasy Trap zapusti igro.

"Mraz - rdeč nos" (V.I.)

Tarča

: naučite otroke teči čez

raztresene na eni strani

strani

izmikanje

dejanje

signalizirajte, ohranite nepremično držo. Razviti vzdržljivost in pozornost.

Okrepite tek s prekrivanjem golenice, stranski galop.

Napredek igre

Na nasprotnih straneh mesta sta dve hiši, v

eden od njih so igralci. Na sredini mesta nasproti njih

postane voznik - Frost - rdeč nos, pravi:

»Jaz sem mraz - rdeč nos.

Kateri od vaju se bo odločil

Naj gremo na pot?"

Otroci odgovarjajo v zboru:

Nato tečejo čez peron do drugega

dohiteva

poskuša

zamrzniti.

Zmrznjeni se ustavijo na mestu, kjer so

Mraz ju je dohitel in tako stojita do konca vožnje.

Frost izračuna, koliko igralcev je uspelo zamrzniti,

upoštevati

igranje

zmanjkalo

tisti, ki ostanejo po signalu, se prav tako štejejo za zamrznjene.

Možnost 2

puščanje

prejšnji,

(Mraz-Rdeči Nos in Mraz-Modri ​​Nos). Stoji na sredini mesta

obrnjeni proti otrokom rečejo:

Sva mlada brata, jaz sem Frost Modri ​​nos.

Dva mraza sta drzna, kdo od vaju se bo odločil

Jaz sem Frost Rdeči nos, na cesti

iti?

Po odgovoru:

"Ne bojimo se groženj in ne bojimo se zmrzali"

teči čez

jih poskuša zamrzniti.

"Zmaj in mati kokoš" (V.I.)

Tarča

: naučite otroke, da se premikajo v koloni in se držijo drug drugega

raztrgati

sklopka.

Razviti:

dejanje

usklajenost, spretnost.

Napredek igre

V igri sodeluje 8-10 otrok, eden izmed igralcev je izbran kot zmaj,

mati kokoš.

Počitek

postati

kokoš, ki tvori stolpec. Vsi se držijo drug drugega. Na stran

odleti ven

poskuša

piščanec,

vredno

zadnja.

z iztegovanjem rok v straneh prepreči, da bi zmaj zgrabil kokoš. Vse

gibanja

premikanje

mati kokoš. Ulovljena kokoš gre v zmajevo gnezdo.

Možnost 2

Če je otrok veliko, se lahko igrate v dveh skupinah.

"Barve" (V.I.)

Cilj: naučite otroke teči, poskušati ne dohiteti, skočiti naprej

pristanek

napol upognjen

Razviti agilnost, hitrost gibanja, sposobnost spreminjanja

smer med tekom.

Pravila

in g ry:

izbrana sta prodajalec in kupec.

ostale barve. Vsaka barva si zaželi svojo barvo in tiho

poroča prodajalcu.

Tako se barve in prodajalec usedejo na klop.

Kupec pride do igralcev in reče: "Knock-knock."

Prodajalec: "Kdo je tam?"

Kupec: "Jaz sem menih v modrih hlačah"

Prodajalec: "Zakaj ste prišli?"

Kupec: "Pobarvaj!"

Prodajalec: "Za kaj?"

Kupec: poimenuje barvo.

Če takšne barve ni, prodajalec odgovori:

"Take barve nimamo, skači po poti na eni nogi!"

(Naloge za kupca so lahko drugačne: vožnja enega

noga, račja hoja, počep itd.

Kupec opravi nalogo in se vrne po novo barvo

Če obstaja taka barva, potem prodajalec reče: "Obstaja taka stvar."

Kupec: "Koliko stane?"

Prodajalec: "Pet (1, 3, 5, 7 itd.) rubljev" (Kupec glasno

5-krat udari prodajalca po dlani).

Ob zadnjem ploskanju imenovani "Paint" skoči

klopi in teče okoli klopi

ali okoli črte drugih

otroci. Monk jo preizkusi

dohiteti. Če ga dohiti

barva, potem sam postane "

Paint" in ujete

udeleženec – barva postane

Monk in igra se nadaljuje.

"sova"

(V.I.)

Cilj:

naučite otroke delovati na signal, teči, razpršiti

posnemanje ptic, ohranite nepremično pozo. Razvijte ravnotežje.

Napredek igre:

Vse ptičke se igrajo, en otrok je sova, ki je v

strani mesta. Na signal "dan" ptice odletijo in mahajo

krila, kljuvanje zrn. Ob signalu "noč" se vsi ustavijo in

stati nepremično. Izleti sova, pazi na tiste, ki se premikajo in

ga odnese v gnezdo. v 15-20 sekundah. Spet je dan znak "dan", sova

odleti v gnezdo, otroci - ptice letajo po igrišču.

Možnost 2

Izbrani sta dve sovi. Zavzemite zanimive poze.

"Volk v jarku" (V.I.)

Tarča

naučite otroke skočiti čez jarek, širok 70

100 cm, od začetka, da se volk ne bi užalil. Razviti

spretnost, hitrost gibanja

Napredek igre:

Na sredini igrišča sta na razdalji narisani dve črti

strani

igranje

ki se nahaja v hiši volka v jarku. Na znak učitelja -

nasprotno

spletna mesta,

preskočil jarek se volk ne dotakne kozličkov, ampak

hiša roy",

stekel v hišo, skočil čez

skozi jarek Volk, ne da bi zapustil jarek

Ujeti otroci se umaknejo na konec jarka. Po 2-3 tekih

volk ​​je dodeljen drugemu.

Lovci in race (V.I.)

Namen igre: gojiti spretnost.

Pravila igre: Vrzite žogo v hrbet ali noge igralcev.

Napredek igre:

so

mesto.

"lovci"

nasprotje

straneh

platforme drug proti drugemu, eden od njih v rokah

žoga. Lovci mečejo žogo in jo poskušajo zadeti

race Race tečejo z ene strani območja na

poskušam

izmikati se

ki jih žoga zadene, so začasno izločeni iz igre. Igra

se štejejo

ujeti

Izbrani so novi gonilniki.

Ribiči in ribe (V.I.)

Namen igre: oblikujejo koordinacijo motorike

dejanja.

Napredek igre:

so

mesto.

tvorijo »mrežo« (držijo se za roke – ena

brezplačno).

teči po mestu in ribiči jih dohitijo

povezati

Riba, ujeta v mrežo, se pridruži ribičem.

Igra se nadaljuje, dokler se mreža ne prekine oz

dokler niso vsi igralci ujeti.

Pravila igre: Ribe naj ne trčijo, ribiči -

raztegnite roke

Snežna kraljica (V.I.)

Tarča

igre: vzgojiti

hitrost

agilnost.

Pravila igre: Na koga je vplival "Sneg"

kraljica", se spremeni v "led" in

ostane pri miru.

igre: Igralci

so

spletno mesto,

Snežna kraljica je stran od igralcev. Igralci na ukaz

razpršijo po mestu in snežna kraljica poskuša

dohiti in tarnati.

Kras in ščuka (V.I.)

Cilj: gojiti pozornost in inteligenco.

Pravila igre. Crucian krap se ne sme dotikati kamnov z rokami.

Napredek igre:

Sodelujeta 2 skupini. Eden je zgrajen v krogu -

to so "kamenčki"

drugi je "kras",

"lebdeti"

nahaja

skrivanje

kamenčki. Tiste, ki se nimajo časa skriti, opazijo ščuke. Ujet

začasno

izpasti

se ponavlja

dokončanje

opozoriti

Medvedi in čebele (V.I.)

Cilji:

trenirati otroke pri plezanju po stopnicah, razvijati sposobnost

krmariti v prostoru.

Pravila igre:

Ne morete splezati na lestev z nogami višje od druge.

letve, skakanje po stopnicah.

Napredek igre:

Otroci so razdeljeni v dve skupini: »medvedki« in »čebelice«. Vklopljeno

na eni strani veže je čebelnjak, na nasprotni strani pa

travnik. Ob strani je brlog medvedov. S pogojnim signalom

učiteljica

odleteti

(se spustijo z višine, odletijo na travnik zadaj

medovi

tečeš

b e r l o g i

z a b i r a u t s i

(v v l a y u t

vzpetina) pogostitev z medom. Takoj ko

učiteljica

"Medvedi!"

čebele letijo v panje, medvedi pa bežijo vanj

den. Čebele, ki se niso imele časa skriti

vbod (dotik z roko). Zboden

gospodična

življenjepisi

ponovitve

otroci zamenjajo vloge.

Mišelovka (V.I.)

Cilji:

pri otrocih razvijajo samokontrolo, sposobnost usklajevanja gibov z besedami,

spretnost; vadijo tek, počepe, oblikovanje v krogu, hojo v krogu;

spodbujati razvoj govora.

Pravila igre:

Spustite sklenjene roke z besedo "ploskanje". Po

mišolovka je zaloputnjena, pod roke ne moreš

Napredek igre:

Igranje

neenakopravni

obrazci

mišolovka.

Počitek

so

igranje,

ki prikazuje mišelovko, se primite za roke in začnite hoditi v krogu,

rekel:

Oh, kako so miši utrujene,

Vsi so grizljali, vsi so jedli.

Pazite se goljufije,

Prišli bomo do vas

Tukaj postavimo mišelovko -

Ulovimo vse zdaj.

stop

dvigalo

povezan

mišolovka

zmanjkalo

učiteljica

izpustiti

počepi

mišolovka

zaloputnjen. igranje,

uspešen

zmanjkalo

se upoštevajo

ujeti.

Ujet

se premikajo

povečajte velikost mišelovke. Ko je večina miši ujetih,

otroci zamenjajo vloge.

Pleten (V.I.)

Namen igre: gojiti samoorganizacijo.

Napredek igre:

se rojijo

nasprotnih straneh mesta in tvorijo "pleteno ograjo"

(upognite roke navzkrižno pred prsmi, držite jih na nasprotnih straneh

roke sosedov na desni in levi). Ob danem znaku so otroci izpuščeni

roke in teči v različne smeri ter na ukaz

"Pletna ograja!"

se gradijo

Ekipa, ki se najhitreje postavi v vrsto, je nagrajena.

Pravila igre: Vrstni red igralcev v vrsti je mogoče spremeniti

opazovati.

"Lisica in

kokoši"

(V.I.)

Tarča:

skok

p r e d m e t s ,

pristanek na prstih s pokrčenimi koleni, tecite v vse smeri, ne da bi se zaleteli

drug na drugega. Razviti spretnost in pozornost. Okrepite stopalne loke.

Napredek igre:

Otroci, ki se pretvarjajo, da so kokoši, stojijo na klopeh, kockah in štorih. En otrok

izbere lisica - sedi v svoji luknji. Na znak piščanci odskočijo

počivajo in tekajo po dvorišču, skačejo, mahajo s krili in kljuvajo zrna.

učiteljica

zmanjka

poskuša

odložen piščanec. Piščanci naj hitro odletijo v prenočišče. Koga si ujel?

lisica ga odpelje v luknjo.

Možnost 2

Lisica se počasi začne približevati piščancem, prikazuje eden od otrok

Petelin opazi lisico in glasno zavpije: "Ku-ka-re-ku!" Na ta signal piščanci

pobegniti na prenočišče. Petelin skrbi za red in zadnji prileti v prenočišče.

Lisica ujame piščanca, ki ne more ostati na zavetišču ali nima časa

prileti do ostriža. In jo odpelje v luknjo, toda na poti jo nepričakovano sreča

(vzgojitelj)

prestrašen

gremo

pobegne, piščanec pa se vrne domov.

Kdo je pozoren (S.I.)

Namen igre: vzgojiti

pozornost in organiziranost.

Napredek igre:

Otroci se postavijo v kolono

korak

območje

sita si

d v in žena in jaz

počep, 2 brci – stoja na eni nogi, 3 udarci – poskok

mesto. Najbolj pozorni igralci so prepoznani.

Pravila

igre:

služil

drugačen

zaporedja

nadaljujemo s hojo v koloni.

Potoki in jezera (S.I.)

Tarča

igre:

izpolniti

obnova.

Napredek igre. Otroci stojijo v 2-3 stolpcih, z

enako

količino

igranje

v različnih delih dvorane so potoki. Na signalu

"Potoki so začeli teči!" vsi tečejo drug za drugim v različnih

smeri (vsak v svojem stolpcu). Na signal "Jezera!"

igralci se ustavijo, primejo za roke in tvorijo kroge

Zmagajo otroci, ki najhitreje sestavijo krog.

Pravila igre. Tecite počasi, ne da bi drug drugega potiskali.

Vsi otroci v krogu naj se primejo za roke in jih dvignejo.

"Dohiti svojega kolega" (V.I.)

Tarča

učiti otroke hitrega teka v danem

smeri, poskuša dohiteti svoj par. Razviti

sposobnost ukrepanja na signal, okretnost, hitrost

gibanja. Spodbujanje vzdržljivosti.

Napredek igre

Otroci stojijo v parih na eni strani igrišča: eden

učitelji prvi hitro stečejo na drugo stran

spletna mesta,

Ob ponavljanju igre otroci zamenjajo vloge.

Možnost 2

Umažite svojega partnerja z žogo.

"Drugi čudni" (V.I.)

Cilj:

naučite otroke, da hitro tečejo v krogih, stojijo spredaj

Razviti

pozornost,

Pripeljite

igre na prostem

Pravila

igre: Teči

križ

primite otroke, ki stojijo v krogu, ne tecite predolgo, da

vsi so se lahko vključili v igro.

Napredek igre.

Otroci stojijo v krogu, razdalja med njimi ne sme biti

manj kot 1-2 koraka. Za krogom sta dva voznika. Eden izmed njih

pobegne, drugi ga poskuša dohiteti. Teče otrok, rešuje se

od lovilca, stoji pred nekim otrokom. Če je naletel na

zakrožite in vstanite, preden se umažejo, je ne morejo več soljena. Zdaj

Otrok, ki je drugi, naj pobegne. Če Trap

uspelo dotakniti tekača, nato se vloge zamenjajo.

Možnost 2

Lahko stojite v parih v krogu, potem bo igra

imenovano "Tretje kolo".

"Selitev ptic" (V.I.)

Cilj:

naučite otroke, da prosto tečejo po dvorani in posnemajo letenje ptic,

skoči naprej

klopi,

skočiti

pristanek na prstih, noge pokrčene. Učiti otroke delovati

na signal.

Napredek igre:

Na enem koncu dvorane so otroci - to so ptice. Na drugi strani

V dvorani so drevesa, na katera lahko plezaš.

Na učiteljev signal: "Ptice odletijo!" - otroci mahajo z rokami

njihova krila se razpršijo po dvorani, ob naslednjem znaku: "Nevihta!" -

otroci bežijo v višave in se tam skrivajo.

učiteljica

bo rekel:

nehaj!"

gremo

vzpetinah

pobegniti

(ptice nadaljujejo z letom). Med

učiteljica

obvezno

zagotavlja zavarovanje otrok.

Možnost 2:

Ko se približujete školjkam, položite drevesa

otroci morajo preskakovati ovire.

"Žmurki" (V.I.)

Tarča

naučite otroke divjega teka po igrišču,

premikajte se z zavezanimi očmi in poslušajte opozorilne znake

signali. Razviti sposobnost hitrega premikanja po prostoru,

spretnost, hitrost delovanja.

Napredek igre:

Izbrano

sredina

sobe, ima zavezane oči, večkrat obrnjen

pobegniti

poskuša

nekdo

katerikoli

nevarnosti,

opozoriti

"Ogenj!".

nekdo

posreduje

ujeti.

Možnost 2:

Če igra poteka na ulici, je meja potegnjena čez

na katere igralci nimajo pravice naleteti. Prekoračil

dogovorjeno

šteje

izgorelo

zamenjaj Zhmurka.

»Ne stopaj naprej« (V.I.)

Tarča: naučite otroke skakati čez palico bočno v desno,

Razviti

levo, pozornost, spretnost. Okrepite mišice nog.

Napredek igre:

Podskupina

40 cm dolgi in stojijo na njihovi desni strani. Na stroške učitelja in

ostali otroci skačejo in premikajo noge v desno in levo od

stopil na palico, zapusti igro.

Zaplet: skoči enega za drugim

vsako nogo naprej, nazaj.

"Selitev ptic" (S.I.)

Cilj:

gimnastika

skoči z njega, ne da bi zgrešil letvice. Teči

razpršeni, ne da bi se zaletavali drug v drugega.

Razviti

agilnost,

pogum,

pozornost,

sposobnost ukrepanja na signal.

Napredek igre:

Možnost 1:

grem

strani

raztresen,

proti

gimnastika

učitelji "letijo", ptice se razpršijo po igrišču in se poravnajo

krila. Ob signalu "nevihta" ptice letijo na drevesa - splezajo nanje

zid. Ko učitelj reče - nevihta je minila, so ptice mirne

padajo

drevesa,

nadaljevati

Možnost 2:

Ptice lahko letijo z različnimi

stopnice

uporabite klopi, kocke.

"Zgradi črto, krog,

stolpec" (S.I.)

Cilj:

premakniti

mesto

smeri brez udarcev, tvori stolpec, linijo

na signal. Okrepiti sposobnost oblikovanja črte, stolpca,

iskanje svojega mesta za ohranjanje poravnave. Razvijte pozornost.

Napredek igre: otroci prosto hodijo v različnih smereh

mesto.

skladnost

signal

se trudijo

postaviti v vrsto

vnaprej, kjer lahko stojite v koloni oz

linija. Okoli nekaterih je priporočljivo zgraditi krog

mejnik.

V izdelavi

potiskanje,

postavite, ohranite poravnavo v stolpcu, vrstici.

Možnost 2:

Distribuiraj

podskupine,

zmaga

ekipa, ki bo hitreje in bolje opravila formacijo

na signal.

"Catching Monkeys" (S.I.)

Cilj:

gimnastika

na nek način

gor in dol, ne da bi zgrešili letvice, tecite v vse smeri, ne da bi se zaleteli

drug na drugega. Razviti sposobnost delovanja na signal, posnemati dejanja

lovilci, koordinacija gibov, hitrost akcije, agilnost.

Napredek igre:

Otroci so razdeljeni v dve skupini - opice in lovilci

opice Otroci - opice so postavljeni na eni strani mesta,

kjer so plezalni pripomočki, na nasprotni strani rastišča

obstajajo lovilci. Opice posnemajo vse, kar vidijo. Izkoriščanje

vaba

dogovorite se, kateri gibi bodo prikazani in jih pokažite naprej

sredini mesta. Takoj ko lovilci stopijo na sredino igrišča,

opice splezajo na lestev in opazujejo gibanje lovilcev.

Po premikih se lovilci skrijejo in opice

sestopiti in se približati kraju, kjer so bili

ponovite

gibanja.

"Lovilci" - opice tečejo do dreves in plezajo nanje

njih. Lovilci ujamejo tiste, ki niso imeli časa, da bi splezali na drevo. In te odpeljejo do

sebi. Po 2-3 ponovitvah otroci zamenjajo vloge.

Zapleti: Lovilci se morajo domisliti zapletenih gibov: razcepi,

most itd.

"Hitro vzemi" (V.I.)

Tarča: naučite otroke hoditi, teči v krogu, delovati

signal, razvijati spretnost in hitrost.

Napredek igre:

Otroci se postavijo v krog in na znak učitelja nastopijo

predmete

kamenčki),

naslednji signal je "Hitro vzemi!"

igranje

predmet in ga dvignite nad glavo.

Tisti, ki predmeta ni uspel pobrati, velja za poraženca.

Igra se ponavlja.

Možnost 2:

Otroci izvajajo plesne gibe, različne vrste teka in

hoja. Lahko so 3-4 artikli manj.

»Tiho mimo« (S.I.)

Cilj:

prehod

plaziti se

tiho, ne stojte nepremično. Razviti sposobnost lahkega gibanja

na prstih.

Napredek igre:

Več otrok ima zavezane oči. Med seboj postanejo pari

oddaljenost

podolgovate

Počitek

poskušajo drug za drugim, tiho, previdno iti skozi vrata

čepenje ali plazenje. Ob najmanjšem šelestenju tisti, ki stojijo na vratih

dvignejo roke, da ustavijo mimoidočega. Zmagovalec je tisti, ki

uspelo varno priti skozi vrata.

Ne morete stati, ne da bi se premaknili in iti skozi vrata. Če stoji noter

Ko so igralci ujeti pri vratih, takoj spustijo roke.

Zaplet: Pojdite skozi vrata nazaj.

"Liner" (S.I.)

Namen igre: gojiti samoorganizacijo.

Pravila

igre: V izdelavi

vrstni red v vrsti ni pomemben

Napredek igre:

Igralci se postavijo v 2–3 vrste po obodu igrišča. Avtor:

ekipa se razprši ali razprši v različne smeri,

in se ob zvočnem signalu postavijo v vrsto

na svojem mestu. Ekipa, ki je hitrejša in bolj uglajena, je prepoznana

zgrajena.

"Fantje imajo strog red" (S.I.)

Namen igre: naučiti se najti svoje mesto v igri, izobraževati

samoorganizacijo in pozornost.

Napredek igre:

Igralci se postavijo v 3-4 kroge na različnih delih igrišča in se pomerijo

roke. Na ukaz se razkropijo po mestu in rečejo:

Fantje imajo strog red,

Poznajo vse svoje kraje.

No, zatrobi bolj veselo:

Tra-ta-ta, tra-ta-ta!

zadnji

so zgrajene v krogih.

M g e s

ekipa,

kdo sem

zgrajena pravilno in najhitreje

Pravila igre. Otroci morajo stati noter

iste kroge, v katerih so stali na začetku

"Figuralna hoja"

(S.I.)

Cilj:

naučite otroke opravljati različne naloge v skladu z nalogo

vrste hoje: kača, polž, veriga, držanje za roke. Razviti

sposobnost krmarjenja po spletnem mestu, pozornost.

igre: Avtor:

učiteljica

"polž"

otroci se primejo za roke in, obrnjeni v levo, sledijo

koncentrični krogi drug v drugem. Razdalja med obroči

spirala mora biti najmanj 1 m.

"kača"

otroci hodijo v koloni od ene strani igrišča do

obrniti se

večkrat.

"Igla in nit"

otroci se držijo za roke in tvorijo verigo.

spletna mesta,

ustavi

ponudbe

povezan

gre pod vrata, otrok dvigne roke za

izobraževanje

obrne

še naprej hodi v verigi.

Prepovedano gibanje" (M.I.)

Tarča

in g ry:

razvijati

motor

spomin,

pozornost.

Napredek igre. Igralci se postavijo v krog, v sredini je učitelj.

Izvaja različne gibe, pri čemer nakazuje, kateri -

prepovedano.

ponovite

gibi,

prepovedano.

Pravila

igre.

ponovljeno

prepovedano

gibanje, je iz igre. Prepovedano gibanje

je treba spremeniti po 4 – 5 ponovitvah.

"Kdo ima žogo?" (M.I.)

Tarča

in g ry:

vzgojiti

pozornost

inteligenca.

Napredek igre. Igralci se postavijo v krog, blizu drug drugega.

prijatelj, roke za hrbtom. V sredini je voznik z zaprtim

oči. Igralci si podajajo žogo v krogu

za tvojim hrbtom. Ob signalu voznik odpre oči in

poskuša uganiti, kdo ima žogo. Če je prav uganil, potem

stoji v krogu in tisti, od katerega je bila najdena žoga

postane voznik. Igra se ponovi 3-4 krat.

Pravila igre. Igralec, ki je med podajo spustil žogo

začasno izven igre

"Žoga za soseda" (M.I.)

Tarča

igre:

utrditi

prenos

igre.

se gradijo

oddaljenost

podolgovate

stoji na nasprotnih straneh kroga - glede na

posredovati

v eno smer, čim hitreje, poskušam

tako da ena žogica dohiti drugo. Igralec izgubi

kar se bo izkazalo za 2 žogi.

Pravila

igre.

posredovati

sosednji

nikogar ne spusti skozi.

"Past z žogo" (V.I.)

Tarča

naučite otroke teči v vse smeri v dvorani, oblikovati krog,

met žoge v premikajočo se tarčo – otroka. Razvijte spretnost

dejanje

trkanje

Gojite vzdržljivost.

Napredek igre:

oddaljenost

podolgovate

postane središče kroga. To je voznik. Pri tvojih nogah

majhna

imenuje ali izvaja niz gibov. Otroci ponavljajo. Nenadoma

učitelj reče "Beži iz kroga!" otroci pa bežijo v različne

straneh. Voznik pobere žogice in poskuša, ne da bi zapustil svoje mesto

udaril po bežečih otrocih. Nato na znak "Ena, dva, tri v krogu

»hitro teci«, otroci spet oblikujejo krog. Izbran je nov gonilnik.

Možnost 2:

po nekaj sekundah igre učitelj reče: "

Nehaj!" in otroci naj zmrznejo na svojih mestih. Voznik meri na

tisti, ki stoji bližje in vrže žogo.

"Dan in noč" (S.I.)

Namen igre: učiti otroke zmožnosti

metati in loviti žogo.

Napredek igre:

Vsak od otrok ima v rokah žogo. Avtor:

izvajati

znani gibi z žogo (met gor, dol, v steno, v

obroč, udarjanje žoge na mestu, v gibanju itd.). Avtor:

ekipa "Noč!" - zamrzni v položaju, v katerem si ga našel

Igra traja 3-4 minute.

Pravila

igre:

premakni se,

bo sledil

Ekipa "Dan!"

Kdor se premakne, izpade iz igre.

"Stop" (V.I.)

Tarča

naučite otroke vreči žogo ob steno tako, da ko se dotakne stene,

odskočil

poskušam

blatiti igralce. Razvijte oko, spretnost in hitrost reakcije.

Napredek igre:

Otroci stojijo pred steno na razdalji 4-5 korakov. Voznik vrže žogo v steno,

tako da se dotakne stene in se od nje odbije. Metanje žoge, voznik kliče

ki ga določi, da ga ulovi. Slednji hitro ujame žogo na mah oz

ga dvigne s tal. Če ujame žogo, jo takoj vrže ob zid in

pokliče novega lovilca, če ga dvigne s tal

nato pa ga vzame in zavpije "Stoj!" in ko se vsi ustavijo,

madeže, ne da bi zapustili mesto najbližjega otroka. Tisti v

v zameno hitro vzame žogo, zavpije "Stop" in

obarva drugega in tako naprej do prve napake. Po

zgreši, vsi gredo spet na steno, a pravica do meta in

dodeliti

pripada

otroku, ki je zamudil.

Pri lovljenju žoge vsi pobegnejo, a takoj ko žoga

bo ujet in zaslišal se bo vzklik - nehaj, vsi morajo

ostati.

koga

izogibajte se, počepnite, sklonite se, skočite, vendar se ne morete premakniti z mesta.

"Prepustnica" (S.I.)

Tarča

naučite otroke, da si podajajo žogo in jo kotalijo drug drugemu

Razviti

očesni merilnik,

natančnost

Napredek igre:

Otroci, ki stojijo nasproti, podajajo žogo drug drugemu in jo kotalijo

na tla z brco.

Možnost 2:

prenese na osebo, ki stoji nasproti, ali na soseda

Možnost 3:

posredovati

razdalja odrezkov 30 cm.

"Gawker" (S.I.)

Tarča

: naučite otroke ujeti vrženo žogo z obema rokama,

ne da bi ga pritisnili na prsni koš, ga vrzite in kličite otrokovo ime. Razviti

sposobnost hitrega ukrepanja. Krepite motorične sposobnosti rok.

Napredek igre:

Otroci hodijo ali tečejo po igrišču. Učitelj drži v rokah

velika žoga. Pokliče ime enega od otrok in vrže žogo.

Imenovana oseba mora ujeti žogo in jo znova vreči navzgor ter zaklicati ime

nekdo

ulov in v smeri imenovanega.

Možnost 2

Otroci stojijo v krogu, en otrok meče žogo

in pokliče ime tistega, ki ga mora ujeti

Oseba, ki ujame žogo, zavpije - stop! Vsi se ustavijo. A

tisti, ki je ujel žogo, vrže žogo tistemu, ki

stoji bližje, če zadene, postane voznik, če ne zadene, on sam

vrže žogo gor.

"Vroči krompir" (S.I.)

Namen igre: zagotovite podajanje žoge v krogu.

Napredek igre:

Igralci se postavijo v krog , eden od igralcev drži žogo v rokah.

Ob glasbi ali zvokih tamburice si otroci podajajo žogo v krogu

drug drugemu. Takoj, ko je glasba prenehala

koga

se je izkazalo

je izločen iz igre. Igra se nadaljuje do

dokler ne ostaneta 2 zmagovalna igralca.

Pravila igre:

Pri podaji žoge ne vrzite žoge, tisti, ki jim je žoga padla,

izločijo iz igre.

"Vrzi čez palico" (S.P.)

Tarča

naučite otroke brcati žogo z nogami od spodaj, poskušati

vrzite žogo čez palico visoko 20-30 cm, nato 50-60

Razviti

spretnost

očesni merilnik

Pripeljite

športne igre.

Napredek igre:

Trkanje

mora

p o s t a r a t s i

vreči žogo čez prečko,

povišan

zemljišče na 20cm, 60cm, 100cm.

Možnost 2:

se je peljal

palico in se ni skotalil čez nasprotno črto.

"Lovci in zveri" (V.I.)

Cilj:

naučite otroke metati majhno žogo in poskušati zadeti

izpolniti

posnemanje

gibi,

upodabljanje

živali. Razvijte spretnost in oko.

Napredek igre:

Otroci se držijo za roke v krogu. Preračunano na prvo

Drugi so razdeljeni na lovce in živali. Lovci ostajajo naprej

svoja mesta v krogu, živali pa gredo ven v sredino kroga.

Lovci

prenos

se trudijo

pasti v noge bežečim in izmikajočim se živalim. to,

šteje

sestreljen

krog. Nato igralci zamenjajo vloge.

Možnost 2:

lahko so 3-4 lovci, so na eni strani mesta,

v drugo domovanje živali – gozd. Na znak živali stečejo v gozd in

lovci streljajo nanje z mesta. Lahko pa tečejo za živalmi, pa ne

teči v gozd.

"Čarobna skakalna vrv" (S.I.)

Tarča

naučite otroke skakati vrv tolikokrat kot v besedi

zlogov. Krepijo zmožnost deljenja besed na zloge. Razvijte pozornost

koordinacija gibov

Napredek igre:

stolpci,

skakalne vrvi

nastopanje

voditeljica,

izgovarja

nekaj

stolpci, ki stojijo spredaj, morajo povedati, koliko delov je v imenovanem

besedo in naredite toliko skokov naprej, kolikor je zlogov v besedi.

Učitelj in otroci ugotavljajo pravilnost izvedenih dejanj.

Dokončano

prav

gre čez

strani perona, kdor se je zmotil, stoji na koncu

Možnost 2:

Otroci skačejo po vrvi do

Skupaj tecite s skakalnimi vrvmi. Kdo je hitrejši

bo tekel do črte in se ne bo dotaknil vrvi.

"Spremeni temo" (V.I.)

Tarča

teči čez

nasprotno

spletna mesta,

predmet in ga izročite prijatelju. Razviti sposobnost delovanja

opazovati

agilnost,

vzdržljivost.

Pripeljite

vztrajnost

doseganje

pozitivno

rezultate.

Napredek igre:

Na eni strani mesta zadaj

Igralci postanejo v vrsti in tvorijo 4-5 stolpcev.

Na nasprotni strani mesta nasproti vsakega stolpca

Začrtani so krogi s premerom 60-80 cm. drži vsak prvi v koloni

drži vrečko s peskom, kocko ali drug predmet. V središče vseh

je postavljen

skodelice, odložite predmet in vzemite drugega, nato tecite nazaj

na svoje mesto in prineseni predmet dvignejo nad glavo. to,

šteje

zmagovalci.

Tisti, ki so pritekli

podajajo predmete tistim, ki stojijo za njimi, sami pa tečejo na konec kolone.

Ko vsi opravijo nalogo, je stolpec z najvišjo oceno označen.

število dobitkov.

Zaplet

: teči za predmetom kot kača med keglji, ne

spuščanje kegljev.

"Čigav stolpec se bo najverjetneje oblikoval?" (S.I.)

Cilj:

naučite otroke premikati po igrišču v različnih smereh,

ob signalu je zgrajen v treh stolpcih glede na objekte

v roki. Razviti pozornost in sposobnost delovanja

signal, orientacija v prostoru.

Napredek igre:

Otroci so razdeljeni v tri skupine z enakim številom igralcev.

Vsaka podskupina si izbere določen predmet, na primer storž

ali kamenček itd. Vsi otroci iste skupine imajo enako

strani

izberite

podskupine - štor, grm, deska, ki so označene z istim

predmet.

smeri.

se gradijo

ustrezen element v stolpec.

Možnost 2:

Učitelj daje znak: "Stoj!" otroci

ustavijo se, zaprejo oči in učitelj

čas spremeni mesta predmetov, nato pa da znak

"Na svoja mesta!" Otroci odprejo oči in stečejo k svojim

objektov in so zgrajeni.

"Spremembe krajev" (V.I.)

Tarča

naučite otroke teči z ene strani igrišča

drugo linijo, ne da bi se zaleteli drug v drugega. Razviti spretnost

v gradnji

dejanje

v dogovoru,

Okrepite stranski galop, tecite z ravnimi nogami.

Napredek igre:

Dve ekipi po 8-10 ljudi se postavita v vrsto drug proti drugemu

drug drugemu na nasprotnih straneh mesta za mestnimi črtami

(razdalja

razhajajo se

iztegnjene roke. Na znak stečeta drug proti drugemu

poskušam

izkazalo se je

nasprotno

obrniti se

strani

so v vrsti. Zmaga ekipa, ki to naredi

je hitrejši.

Možnost 2:

Križ v bočnem galopu, z ravnimi nogami.

"Zberite zastave" (V.I.)

Tarča: naučite otroke metati z ene strani mesta na

drugi, ki poskuša hitro dvigniti zastavo, močno drži zastave,

poskušam ga ne izpustiti. Razviti otrokovo spretnost, hitrost gibanja,

koordinacija, pozornost.

Napredek igre:

Na igrišču ali mestu so zastave nameščene vsakih 8-10 m. v prvem

V drugi vrsti sta še 2 igralca manj. torej

Torej, če se igra 10 otrok, potem morajo biti zastavice

biti v vsaki vrsti 8, 6, 4, 2, 1. na znak otrok

poskuša

prevzeti posest

prva vrsta. Dva, ki za to nista imela časa,

izločijo iz igre. Po drugi stopnji ostane

udeleženci,

najmočnejši.

obvladal

zadnji

zastava postane zmagovalna.

Zaplet:

priti tja

skakanje

napredovanje

naprej na dveh nogah.

"Bodite previdni" (V.I.)

Cilj: naučite otroke, da s poslušanjem hitro tečejo za predmeti

ukaz, kateri predmet naj se prinese. Razviti

pozornost, spretnost, hitrost gibanja.

Napredek igre:

Na eni strani igrišča je 5-6 igralcev, na

nasprotje

(razdalja

nasproti vsakega izmed njih ležijo trije predmeti (kocka,

klopotec, zastava) na signal "Beži!" otroci

hitijo

predmetov.

Približno

sredina

predmete

Na primer

vzemite imenovani predmet in tecite z njim do startne črte,

Zmaga tisti, ki je prvi prinesel predmet, če vzame napačnega

element, se morate vrniti in ga zamenjati.

Možnost 2:

Otrokom takoj povejte, kateri predmet naj prinesejo. pridi teči

vzemite predmet in ga dvignite.

"Pingvini z žogo" (V.I.)

Tarča

naučite otroke, da skočijo na vizualno referenco

poskušam

izgubiti žogo, pristati na obeh nogah. Razviti spretnost

hitrost gibanja, koordinacija.

Napredek igre

Otroci stojijo v 4-5 vrstah.

Nasproti vsake povezave na razdalji

Mejnik 5 m - drobec štora. Prvi v

povezave prejmejo žogo. Drži jih

med kolena, skoči na predmet, vzemi me in tek naokoli

mejnik, vsak se vrne na svojo linijo in poda žogo

do naslednjega.

Skočite brez izgube žoge, tisti, ki jo je izgubil, jo mora ponovno zadržati

brcniti žogo in začeti skakati z mesta, kjer je bila izgubljena

Možnost 2:

Skok z žogo do mejnika in

nazaj, igrajte kot ekipa.

“Tek v žaklju” (V.I.)

Cilj: naučite otroke skakati

Razviti

l o v k o s t ,

hitrost, vzdržljivost.

Napredek igre:

Dva, trije otroci na noge nataknejo prostorne torbe ter

mejnik,

premagati

Zmaga hitrejša razdalja.

Zaplet: V torbi sta 2 otroka.

"Kdo je najbolj natančen" (V.I.)

Cilj:

navpična tarča od zgoraj izza glave, poskuša zadeti

njo. Razvijte motorične sposobnosti oči in rok.

Napredek igre:

Otroci so razdeljeni v 4-5 enot. Na eni strani sobe

narisana je črta, na razdalji 3 metrov od nje pa 4-

5 enakih tarč. Otroci, po eden iz vsake enote

pojdi do črte in vrzi vrečko, poskušaj priti vanjo

tarča. Na koncu število točk v vsakem

Možnost 2:

povečanje

oddaljenost

lahko izdelate iz obešalnih obročev.

"Podri keglj" (V.I.)

Cilj: naučite otroke kotaliti žogo in jo poskušati podreti

razdalje

izdajanje drugih otrok. Razvijte oko, moč in natančnost

Napredek igre: na eni strani dvorane narišejo 3-4 kroge, v njih

oddaljenost

označujejo

fit

črte postanejo nasproti zatičev, vzemite

žogo in jo zakotalite ter poskušajte podreti keglj. Potem

teči, postavljati keglje, jemati žoge in prinašati

njihovi naslednji otroci.

Možnost 2:

odrinite z nogo.

"Hitro in natančno" (V.I.)

Cilj: naučite otroke metati vrečke

vodoravno

na nek način

dirka. Razviti oko, natančnost metanja, agilnost.

Napredek igre:

2-4 otroci tečejo na dirki, vsak ima enega

dve vreči peska. Ko je prišla do meje, ki

nahaja

oddaljenost

mora ustaviti in vreče vreči v kroge

premer - 1m, narisan 3 metre od črte

ciljna črta Nato se morajo otroci hitro vrniti k

Zmaga

zapuščen

vrečke in se hitro vrnili na svoje mesto.

Možnost 2:

Otroci tečejo do cilja in tečejo okoli kegljev.

"Medvedji mladiči" (V.I.)

Cilj: naučite otroke hoditi po vseh štirih,

dirka. Razvijte mišice hrbta, nog, gibčnost.

Napredek igre:

Otroci stojijo na štartni črti v parih, otroci se plazijo naprej

po vseh štirih do cilja.

tekmovati

na vseh štirih

medvedji.

Zaplet:

čez travnik s plezanjem čez

"Ne spusti žoge" (S.I.)

Cilj: naučite otroke hoditi, medtem ko v rokah držite žlico z žogo.

Okrepiti

motorične sposobnosti

Razviti

hitrost

gibi,

agilnost.

Napredek igre:

Otroci se izmenjujejo - ali 2-3 otroci hkrati, nosijo

zajemajte žogice, poskušajte jih ne izpustiti, prinesite jih do mejnika -8-

padla

dajte žogo v žlico in nadaljujte s premikanjem od tam

mesta, kamor je žoga padla.

Zaplet: nosi žogo

premagovanje

pripomba:

prestopiti

karkoli

"Trojka" (S.I.)

Cilj: naučiti otroke hoditi po igrišču v trojkah, pomagati

usklajevanje

gibanje

gibanja

shraniti

oddaljenost

v treh.

Razviti oko, orientacijo v prostoru, pozornost.

Napredek igre:

Otroci stojijo v skupinah po tri in se držijo za roke. Med trojkami

razdalji vsaj 1 meter. V vsakem

od treh se srednji otrok sooča

smeri gibanja, druga dva z

desno in levo od njega stojita

nazaj. Trojke se premaknejo na znak

na mestu se ob signalu "Stop" ustavijo, spremenijo

včasih v treh.

Zaplet: organizirati tekmovanje, da vidite, čigavi so najboljši trije

bo prišel do cilja.

"Štafeta hoje" (V.I.)

Tarča

naučiti otroke izvajati različna gibanja: hojo

navijanje

plazenje

prestopiti

predmete

hitrost.

Razviti

agilnost,

vzdržljivost, hitrost gibanja.

Napredek igre:

Istočasno

nekaj

odvisnosti

ovire)

premagati

različne

ovire

(plazijo gor,

plezati, prestopiti itd.). otrok, ki je prišel, zmaga

prvi na cilj in pravilno opravljene vse naloge.

Možnost 2:

Hoja po vijugasti poti (š-20cm, d-6 -10m); plaziti se pod

napeto

izpuščeno

stopiti čez

nekaj

položeno

"Proga z ovirami" (V.I.)

Tarča

naučite otroke premagati vozni pas

ovire

hitrost,

izpolniti

kvalitativno.

Razviti

motorična koordinacija otrok, spretnost, hitrost, spretnost

predati štafetno palico.

Napredek igre:

kakovosti

ovire

različne

klopi,

premagovanje

ovire

Na primer:

plaziti se

več

(letvice),

natisnjen

položeno

oddaljenost

drugo),

skok z mesta čez dve črti, plazenje po klopi,

tek z majhno žogo (ali vrečo s peskom) 6-7 m

in ga vrzi v tarčo. Se ocenjujejo

hitrost in natančnost

dokončanje naloge.

Kartoteka sedečih iger za starejše predšolske otroke.

Sedeča igra "Kdo ima žogo?"
S pomočjo izštevanke se izbere voznik, ki stoji v središču kroga. Otroci stojijo v krogu tesno drug ob drugem, z rokami na hrbtu. Voznik mora uganiti, kdo ima žogo. Inštruktor začne igro z majhno žogo v roki. Ko hodi v krogu, inštruktor da žogo v roko enega od igralcev, otroci pa morajo to žogo podati na eno ali drugo stran v krogu, tako da voznik ne opazi.

Igra na prostem "Pasti"
Z izštevanko se izbere voznik, ki stoji v središču kroga. Vsi ostali igralci stojijo v velikem krogu, za hrbtom vsakega igralca pa visi satenast trak. Otroci hodijo v krogu in govorijo:
Smo smešni fantje, radi skačemo in se igramo.
No, poskusite nas dohiteti! (in teči po vsem spletnem mestu).
Voznik teče za otroki in poskuša izpuliti trak. Tisti, ki na koncu igre ostanejo brez traku, se štejejo za poražence. Na koncu se preštejejo trakovi izgubljenih otrok. Označen je voznik, ki je zbral največ trakov. Igra se ponovi 2-3 krat z drugimi vozniki.
Sedeča igra "Najdi in molči"
Inštruktor športne vzgoje začne igro. Otrokom pokaže kakšno igračo, otroci si jo zapomnijo. Inštruktor povabi vse, da počepnejo na koncu igrišča, obrnjeni proti steni, medtem ko igračo na hitro skrije in otroke opozori, naj tisti, ki prvi najde igračo, ne kaže s prstom nanjo in ne pove na glas, kje je. skrit. Na inštruktorjev ukaz: »Iščemo. Otroci vstanejo, mirno hodijo in iščejo. Tisti, ki jo je našel, pride do učitelja in govori tako, da ostali ne slišijo Zabeleži se, kdo je prvi našel igračo. Igra se ponovi 2-krat.
Igra na prostem "Naredi figuro"
Na znak inštruktorja telesne vzgoje igralci zavzamejo figuro ali pozo nekega pravljičnega junaka, živali, žuželke itd. Glasba se ustavi, inštruktor označi najbolj zanimivo figuro. Igra se ponovi 3-4 krat.
Igra na prostem "Ribiška palica"
Igralci stojijo v krogu, v sredini je inštruktor športne vzgoje. Drži vrv, na katero je privezana vreča peska. Na ukaz inštruktorja: "Začnimo!" "Vrv začne vrteti v krogu nad tlemi. Ko se vrv približa, jo igralci preskočijo z obema nogama skupaj, visoko skočijo tako, da se vrv ne dotakne njihovih stopal. Po opisu 3-4 krogov se inštruktor ustavi in ​​prešteje število igralcev, ki so se dotaknili vreče. Igra se nadaljuje 2-3 krat.

Otroci stojijo v krogu ali vrsti, inštruktor stoji tako, da ga vsi jasno vidijo in slišijo. Začne poimenovati žive in nežive predmete, ki letijo in ne letijo. Poimenuje predmet in dvigne roke. Otroci naj dvignejo roke, če je leteči predmet imenovan, na primer:

Otroci dvignejo roke.

Otroci dvignejo roke.

Otroci dvignejo roke.



Igra na prostem "Hitro vzemi"
Inštruktor športne vzgoje razporedi kocke, žoge, vreče s peskom, majhne gumijaste igrače in stožce po igrišču, ki naj bo za 1-2 manjša od števila otrok, ki se igrajo. Ob glasbi otroci tečejo med predmeti. Takoj ko se glasba ustavi, otroci vzamejo en predmet za drugim in ga dvignejo nad glavo. Tisti, ki mu ni uspelo pobrati nobenega predmeta, velja za poraženca. Igra se ponovi 2-3 krat.

Sedeča igra "Zabavljači"
S pomočjo izštevanke se izbere zabavljač, ki se postavi v središče kroga, ki ga tvorijo otroci. Držeč se za roke, otroci hodijo v krogu na desno, nato na levo in rečejo:
V enakomernem krogu drug za drugim
Gremo korak za korakom.
Ostani kjer si!
Skupaj skupaj
Naredimo to takole.
Otroci se ustavijo, spustijo roke in animator pokaže nekakšen gib. Vsak mora ponoviti. Tisti, ki najbolje ponovi gib, postane novi zabavljač. Igra se ponovi 2-3 krat.
Igra na prostem: "Selitev ptic"
Na enem koncu dvorane so otroci - to so "ptice". Na drugem koncu dvorane so gimnastične klopi, kocke itd. - to so "drevesa". Na inštruktorjev ukaz: "Ptice odletijo!" »Otroci se razkropijo po dvorani in mahajo z rokami kot s krili. Na ukaz inštruktorja: »Nevihta! »Pobegnejo na višje in se tam skrijejo. Ko inštruktor reče: »Nevihta je ponehala! «, otroci se spustijo, (»ptice« nadaljujejo svoj »let«). Med igro mora inštruktor zavarovati otroke, še posebej pri sestopu. Igra se nadaljuje 2-3 krat.

S pomočjo izštevanke se izbere voznik, ki stoji v središču kroga. Otroci stojijo tesno v krogu, z rameni drug proti drugemu, roke za hrbtom. Voznik mora uganiti, kdo ima žogo. Inštruktor športne vzgoje začne igro, v roki ima majhno žogo, hodi v krogu, da žogo v roko enega od igralcev, otroci pa morajo to žogo podajati na eno ali drugo stran v obkrožite, da voznik ne opazi.
Igra na prostem: "Ne pusti se ujeti"
Izmed igralcev se z izštevanko izberejo 2-3 vozniki, ki stojijo v središču kroga. Ostali otroci stojijo v krogu in na inštruktorjev znak začnejo skakati vanj in iz njega z obema nogama, ko se voznika približata. Označena sta najhitrejši voznik, ki je ujel največ od vseh igralcev, in spretni igralec, ki ni bil nikoli ujet. Igra se ponovi z menjavo voznikov 2-krat.

Sedeča igra "Naredi figuro"
Na znak inštruktorja športne vzgoje igralci hodijo ob mirni glasbi. Učitelj otrokom pove, naj vzamejo figuro kakšnega pravljičnega junaka ali živali itd. Glasba se ustavi, učitelj označi najbolj zanimivo figuro. Igra se ponovi 3-4 krat.
Igra na prostem "Ne ostani na tleh"
S pomočjo izštevanke se izbere voznik, ki teče z otroki po dvorani. Takoj, ko inštruktor reče: "Ujemi! «, vsi bežijo pred voznikom in se, ko se približa, povzpnejo na kakšen hrib (klop, kocke, stopnice, stol, voznik pa poskuša ujeti bežeče. Tisti, ki se jih je dotaknil, se umaknejo vstran. Na koncu igre , se preštejejo ujeti igralci z novim voznikom in zabeleži se tisti voznik, ki je ujel največ.
Sedeča igra "Kdo ima žogo? »
S pomočjo izštevanke se izbere voznik, ki stoji v središču kroga. Otroci stojijo tesno v krogu, z rameni drug proti drugemu, roke za hrbtom. Voznik mora uganiti, kdo ima žogo. Inštruktor športne vzgoje začne igro, v roki ima majhno žogo, hodi v krogu, da žogo v roko enemu od igralcev, otroci pa morajo to žogo podajati na eno ali drugo stran v obkrožite, da voznik ne opazi.

Igra na prostem "Gosi-labodi"
Na eni strani dvorane je prikazana hiša, v kateri se nahajajo "gosi". Na nasprotni strani dvorane je »pastir«. Ob strani mesta je "volčji" brlog. Ostalo je travnik. S pomočjo štetne rime sta izbrana »volk« in »pastir«, ostali otroci so »gosi«. »Pastir« odžene »gosi« na »travnik« na sprehod in tek.
Pastir: Gosi, gosi!
Gosi (v en glas): Ha-ha-ha!
Pastir: Ali hočeš jesti?
Gosi (v en glas): Da, da, da!
Pastir: Torej leti sem!
Gosi (v en glas): Ne moremo! Sivi volk pod goro nas ne pusti domov.
Pastir: Leti torej, kakor hočeš, samo za svoja krila poskrbi.
»Gosi« tečejo domov skozi »volkovo« brlogo, »volk« pa zbeži iz brloga in poskuša ujeti »gosi«. Zabeležene so »gosi«, ki so bežale pred »volkom« in se varno vrnile domov. Igra se nadaljuje z drugim "pastirjem" in "volkom".
Sedeča igra "Letenje, ne letenje"
Otroci stojijo v krogu ali vrsti, inštruktor športne vzgoje stoji tako, da ga vsi jasno vidijo in slišijo. Začne poimenovati žive in nežive predmete, ki letijo in ne letijo. Poimenuje predmet in dvigne roke. Otroci naj dvignejo roke, če poimenujejo leteči predmet, na primer:
Inštruktor telesne vzgoje: padalec (dvigne roke).
Otroci dvignejo roke.
Inštruktor telesne vzgoje: Letalo (dvigne roke).
Otroci dvignejo roke.
Inštruktor telesne vzgoje: Helikopter (dvigne roke).
Otroci dvignejo roke.
Inštruktor telesne vzgoje: Dom (dvigne roke).
Otroci ne dvignejo rok itd.
Na koncu inštruktor prešteje tiste igralce, ki se nikoli niso zmotili in so bili pozorni.
Igra na prostem "Gasilci na treningu"
Otroci se postavijo v dve koloni na štartni črti na razdalji 4-5 m od gimnastične lestve. Na vrhu gimnastične lestve je obešen zvonec. Na ukaz inštruktorja: »Marš! »Prvi otroci tečejo, plezajo po stopnicah, pozvonijo, se spustijo, tečejo nazaj, predajo štafeto s ploskanjem po rami naslednjemu »gasilcu«. Zmaga ekipa "gasilcev", ki hitreje opravi nalogo.
Dihalne vaje
1. I. p. stoji, noge v širini ramen, roke vzdolž telesa. Enkrat - počasi dvignite roke z besedami: "Tik", medtem ko vdihnete skozi usta, dvakrat - izdihnite, spustite roke navzdol in rečete: "Tak" (8-10 krat).
2. Il. enako, roke na prsih upognjene v komolcih na ravni ramen. Enkrat - upognemo roke na straneh, vdihnemo skozi nos, dvakrat - počasi izdihnemo skozi usta, roke v
in. str (8-10 krat).
3. I. p, stoji, noge v širini ramen, roke na pasu. Takoj - glava v levo, vdihnite skozi nos, v in. p., izdihnite skozi nos, dva - obrnite glavo v desno, vdihnite skozi nos, glavo notri in. itd., izdih skozi nos (vdih in izdih samo skozi nos in hitro) (3-krat).
Igra na prostem "Pasti"
S štetjem se izbere voznik, ki stoji na sredini mesta. Ostali igralci stojijo na igrišču za črto. Po inštruktorjevih besedah: »Ena! Dva! Tri! beži! »Otroci tečejo čez črto na nasprotno stran igrišča, voznik pa otroke ujame, preden stečejo čez igrišče in se postavijo čez črto. Priznani so najhitrejši otroci in najbolj spretni vozniki. Igra se z novim voznikom ponovi 2-3 krat.
Sedeča igra "Užitno - neužitno"
Otroci stojijo v krogu ali v vrsti. V središču kroga ali pred vrsto stoji inštruktor športne vzgoje z veliko žogo v rokah. To igro lahko igra tudi eden od otrok. Voznik vrže žogo in poimenuje užitno in neužitno, na primer:
Inštruktor telesne vzgoje: Testenine z mesom. Otrok ujame žogo in jo vrže nazaj. Inštruktor telesne vzgoje: Torta. Otrok ujame žogo in jo vrže nazaj. Inštruktor telesne vzgoje: Sladoled. Otrok ujame žogo in jo vrže nazaj. Inštruktor telesne vzgoje: Domov. Otrok ne ujame žoge. Inštruktor telesne vzgoje: TV. Otrok ne ujame žoge. Inštruktor telesne vzgoje: Car. Otrok ne ujame žoge itd. Označeni so otroci, ki še nikoli niso naredili napake.
Igra na prostem "Tretje kolo"
Otroci so razdeljeni v pare, stojijo drug za drugim in tvorijo velik krog. Voznika ostaneta izven kroga in na inštruktorjev ukaz: »Beži! »Eden dohiti drugega, teče v krogu za vsemi stoječimi pari. V tem primeru lahko tekač kadarkoli stoji pred katerimkoli parom, tretji v tem paru pa beži pred lovilcem. Če tisti, ki dohiti, ujame tistega, ki beži, potem zamenjata vlogi.
Sedeča igra "Vrhovi, korenine"
Otroci stojijo v krogu ali v vrsti. V središču kroga ali pred črto je inštruktor z veliko žogo v rokah. To igro lahko igra tudi eden od otrok. Voznik vrže žogo, kliče vrhove ali korenine, na primer:
Inštruktor telesne vzgoje: Jajčevec.
otrok; Vershki (ujema žogo in jo vrže nazaj).
Inštruktor telesne vzgoje: Redkev.


Otrok: Roots (lovi žogo in jo vrže nazaj).



Otrok: Roots (lovi žogo in jo vrže nazaj).
Inštruktor telesne vzgoje: Jagoda.
Otrok: Vershki (lovi žogo in jo vrže nazaj).
Inštruktor telesne vzgoje: Česen.
Otrok: Roots (lovi žogo in jo vrže nazaj).

Otrok: Vershki (lovi žogo in jo vrže nazaj) itd.

Igra na prostem "Mraz - Rdeči nos"
S pomočjo štetne rime je izbran voznik - "mraz", ki stoji v središču mesta, njegova hiša pa je ob strani. Preostali igralci stojijo na eni strani igrišča kot vrsta.
Frost: Jaz sem Frost - Rdeči nos, Kdo od vas se odloči, da se odpravi na majhno pot.
Otroci (v zboru): Ne bojimo se groženj in ne bojimo se zmrzali!
Po besedah ​​morajo otroci teči na nasprotno stran igrišča za črto, kjer "mraz" nima pravice teči. Razdalja od startne črte do ciljne črte je 3-4 m. Zabeležene so tiste "zmrzali", ki so v eni vožnji ujeli največ igralcev. Igra se ponovi z drugo "zmrzaljo".
Sedeča igra "Zelenjava in sadje"
Otroci stojijo v krogu ali v vrsti. V središču kroga ali pred črto je inštruktor z veliko žogo v rokah. To igro lahko igra tudi eden od otrok. Voznik vrže žogo in poimenuje zelenjavo ali sadje, na primer:
Inštruktor telesne vzgoje: Korenje.

Inštruktor telesne vzgoje: Zelje.
Otrok: Zelenjava (lovi žogo in jo vrže nazaj).
Inštruktor telesne vzgoje: Orange.

Inštruktor telesne vzgoje: Grozdje.
Otrok: Sadje (lovi žogo in jo vrže nazaj).
Inštruktor telesne vzgoje: Ananas.
Otrok: Sadje (lovi žogo in jo vrže nazaj).
Inštruktor telesne vzgoje: Kumare.
Otrok: Zelenjava (lovi žogo in jo vrže nazaj).
Inštruktor telesne vzgoje: Krompir.
Otrok: Zelenjava (lovi žogo in jo vrže nazaj).
Inštruktor telesne vzgoje: Hruška.
Otrok: Sadje (lovi žogo in jo vrže nazaj).
Otroci, ki nikoli niso naredili napake, so priznani.
Igra na prostem "Lovci in zajci"
S pomočjo štetne rime je izbran »lovec«, ostali otroci so »zajci«. Na eni strani dvorane je hiša "lovca", na drugi pa hiša "zajcev". Ko se začne glasba, "lovec" pride ven in išče sledi "zajcev", nato pa se vrne na svoje mesto. "Zajci" skočijo iz svoje hiše in skačejo po jasi na dveh nogah v različnih položajih. Na inštruktorjev ukaz: »Lovec! »Zajci« bežijo v svojo hišo, »lovec« pa meče majhne žogice v »zajce«, kot bi streljal iz puške. Tisti, ki ga "lovec" zadane z žogo, se šteje za ubitega in gre v "lovčevo" hišo.
Igra se ponovi z novim "lovcem". Opažen je najbolj natančen »lovec« z največ pobitimi »zajci«.
Sedeča igra "Štetje"
Otroci v pripravljalni skupini znajo veliko štetja in preverjanja. Vsi igralci stojijo v krogu, eden od fantov - voznik, ki stoji za krogom, začne govoriti rimo za štetje in kaže na vsakega igralca po vrsti. Kdorkoli se štetje konča, postane naslednji voznik. Opazen je otrok, ki pravilno deli besede na zloge, ima dober spomin in je povedal veliko rim. Ugotovljeno je bilo tudi najbolj smešno in zanimiva izštevanka.
Ahi-ahi-ahi-oh,
Babica je sejala grah.
Rodil se je debel,
Pohiteli bomo - prazni ste!
Po cesti teče zajček
Da, moje noge so zelo utrujene.
Zajček je hotel spati,
Pridi ven in poglej!
Čaplja hodi po močvirju,
Ne bo našel službe.
Sedla je na štor,
Pojedla je pet žab naenkrat.
En, dva, tri, štiri, pet,
Pridi ven in poglej!
Naš Tom je hotel jesti,
Segel je v hladilnik.
V hladilniku je kisla smetana,
Meso, ribe, jajčevci,
Kumare in grozdje.
Bučke in limonada.
Če želite tudi jesti,
Zato hitro pridi ven!
Jerry živi srečno
Jerry poje pesmi!
En, dva, tri, štiri, pet,
Daj no, Jerry, zapoj še enkrat!

Igra na prostem "Čarovnik"
Z izštevanko se izbere »čarovnik«, ki stoji v središču kroga, ki ga zgradijo drugi igralci. Igralci hodijo v krogu in govorijo:
Mi smo smešni fantje
Radi skačemo in galopiramo,
No, poskusite nas dohiteti!
Vsi otroci zbežijo. Vsakdo, ki se ga dotakne "čarovnik", velja za uročanega. Otrok, ki je bil začaran
stoji na mestu, noge v širini ramen. Drugi otroci ga lahko odčarajo, če se po vseh štirih plazijo med nogami začaranega. Začarani otroci nimajo pravice stati ob steni. Igra se nadaljuje s 3-kratno menjavo "čarovnika". Zabeleženi so tisti otroci, ki so pobegnili pred »čarovnikom« in tisti, ki so začarali največ otrok.

Igra na prostem "Kdor se imenuje, ga ujame"
Izbran je en voznik, ki stoji v obroču, ki leži na tleh v središču mesta. Na ukaz inštruktorja: "Začnimo!" »Otroci tečejo, skačejo, hodijo. Voznik vrže žogo, glasno izgovori ime nekoga, na primer Vasja, in pobegne. Vasya teče, lovi žogo, pride v obroč in tudi pove svoje ime. Vrže žogo, beži itd.
Igra na prostem "Miške in hiše"
Z uporabo števca se izbere voznik. Ostali otroci stojijo v obročih ali krogih, narisanih na tleh, in zasedajo mesta v njih - "miši v hišah." Voznik pride do neke hiše in reče: "Miška, miška, prodaj hišo!" "Zavrača. Potem gre voznik
na drugo miško. V tem času "miška", ki ni hotela prodati hiše, pokliče enega od igralcev in zamenja mesto z njim. Voznik si prizadeva zavzeti mesto enega od tistih, ki tečejo čez. Če mu to uspe, potem tisti, ki ostane brez mesta, postane voznik. Če mu ne uspe, hodi od hiše do hiše in ga prosi, naj hišo proda. Če voznik reče: "Mačka prihaja!" «, potem morajo vsi zamenjati mesta in voznik si prizadeva nekomu vzeti hišo.

Sedeča igra "Ugani na dotik"
Z izštevanko je izbran voznik, ki stoji v središču kroga z zavezanimi očmi. Ostali otroci stojijo v krogu. Inštruktor počasi obrne voznika, ki se približa igralcu in z dotikom ugotovi, kdo je. Opažen je najbolj pozoren voznik. Igra se nadaljuje z drugim voznikom 3-4 krat.
Igra na prostem "Sova"
Z uporabo štetne rime je izbrana "sova". Ona sedi na eni strani dvorane: tam je njeno gnezdo, po vsej dvorani pa se nahajajo ostale ptice, kobilice, metulji, komarji in muhe. Čez nekaj časa inštruktor reče: »Noč! " Igralci zamrznejo v položaju, v katerem jih je našla noč. »Sova« odleti v noč in teče med »pticami«, »metulji«, »kobilicami«, »muhami« in »komarji« ter jih opazuje. Če opazi, da se je kdo premaknil, ga odnese v svoje gnezdo. Inštruktor pravi: "Dan! " Vse oživi in ​​spet "žuželke" krožijo, letajo, plazijo. Igra se ponovi 2-3 krat.
Sedeča igra "Štirje elementi"
Igralci stojijo v krogu. Inštruktor telesne vzgoje razloži, da obstajajo 4 elementi: voda, zrak, zemlja, ogenj. Na primer, ribe, žabe, raki živijo v vodi, ljudje, živali, žuželke itd. živijo na zemlji, vendar nihče ne živi v ognju.
Če voznik vrže žogo in reče: »Voda«, »Zemlja« ali »Zrak«, jo mora igralec, ki mu je bila vržena žoga, ujeti, poimenovati osebo, ki živi v tem elementu, in vreči žogo nazaj voznik. Če voznik reče: "Ogenj! ", potem ne morete ujeti žoge.
Za napačen odgovor ali lovljenje žoge na besedo "ogenj" je igralec izločen iz igre. Igrajo do zadnjega preostalega udeleženca.

Igra na prostem "Kras in ščuka"
Na nasprotnih straneh igrišča so s črtami označene hišice »krašev«. Voznik je izbran s pomočjo štetne tabele - "ščuka". Vsi drugi otroci so »krasi«. "Krapi" so razdeljeni v dve ekipi in gredo na svoje domove, "ščuka" pa stoji na sredini mesta. Na signal inštruktorja vsi "krači" tečejo (plavajo) na nasprotno stran. "Ščuka" ujame tiste, ki tečejo čez. Tisti, ki je ujet, stoji ob strani. Po 2-3 vožnjah, ko je ujetih 5-6 "krašev", tvorijo mrežo: stojijo v eni vrsti na sredini mesta in se držijo za roke. Sedaj, na inštruktorjev znak, “krasi” stečejo na drugo stran skozi mrežo (pod rokami, “ščuka” pa stoji za mrežo in lovi tiste, ki bežijo iz nje. Ujeti “krasi” se tudi pridružijo Igra se konča, ko so ujeti vsi "karasi" ali pa zadnji ujeti "kras" postane "štuka". otroci kot "ščuka".
Sedeča igra "Letni časi, meseci in dnevi v tednu"
Otroci stojijo v velikem krogu. Inštruktor fazne kulture na primer da Olyi veliko žogo in jo prosi, naj poimenuje poletne mesece. Olya vzame žogo, gre v sredino kroga, jo z obema rokama udari ob tla in jo pokliče: junij, julij, avgust in poda žogo komur koli želi, na primer Andreju. Inštruktor ga prosi, naj poimenuje dneve v tednu. Yura - 4 letni časi, Alina pomladni meseci, Katya - koliko dni v tednu, Pavlik - kateri letni čas je itd. Tisti, ki na vprašanje odgovorijo napačno ali dolgo razmišljajo, so izločeni iz igre. Zmaga tisti, ki ostane zadnji.
Igra na prostem "Shander-mander"
Vsi igralci stojijo v velikem krogu. S pomočjo štetja se izbere voznik, ki stoji v središču kroga z veliko žogo v rokah. Voznik z dvema ali eno roko udari po si ob tla in reče:
Shander-mander lippopander (otroci tečejo in se ustavijo, ko končajo besede).
Vrtim, vrtim, kdor hočem, To bo. (ime igralca)
Voznik glasno pove, koliko korakov ima do osebe, ki jo je imenoval, na primer do Saše. Pred njim so 3 velikanski koraki (veliki, široki koraki, 5 navadnih korakov, 7 mravljinčastih korakov (mletji koraki) in 2 zajčja koraka (skakanje na dveh nogah). Voznik naredi te korake in doseže Sašo. Vrže mu žogo, Saša ga ujame in začne igro znova. Če Saša ne ujame, potem isti otrok ostane voznik. Lahko navedete 2 ali 3 vrste hoje ali vse 4.
Sedeča igra »Kaj se je spremenilo? »
Inštruktor športne vzgoje postavi majhne gumijaste igrače pred otroke in jih prosi, naj jih pozorno pogledajo in si jih zapomnijo. Na ukaz: »Zapri oči! »Otroci zaprejo oči, inštruktor pa hitro zamenja igrače ali eno odstrani. Na ukaz: »Odpri oči! »Otroci odprejo oči in odgovorijo, kaj se je spremenilo ali kaj je izginilo. Priznani so najbolj pozorni otroci. Igra se ponovi 2-3 krat.
Igra na prostem "Obramba utrdb"
Otroci stojijo v krogu. S pomočjo izštevanke se izbere branilec, ki varuje žebljiček, ki stoji v majhnem narisanem krogu v središču velikega. Igralci poskušajo z žogico podreti keglj. Žoga se lahko vrže, vendar metalec ne more zapustiti splošnega kroga in zamenjati mesta. Tisti, ki mu uspe podreti keglj, prevzame mesto branilca.
Sedeča igra "Potok"
Otroci postanejo pari, se držijo za roke, stojijo drug poleg drugega in tvorijo dolg "hodnik", dvignejo roke navzgor. En otrok, ki ostane brez partnerja, začne teči kot potok. V potok gre s konca "hodnika"
in gre na začetek toka, prime za roko prijatelja iz vašega para, kogarkoli želi. Neporočen otrok | stran od potoka do konca »hodnika«, nato vstopi v potok, za roko prime kogarkoli hoče itd. Tako potok teče počasi, se premika naprej.
Igra na prostem "Konji in tekači"
Otroci so razdeljeni v dve ekipi: konji in tekači. Na eni strani mesta je hiša za konje. Tekači tečejo po igralnem prostoru znotraj njegovih meja. Konji pošljejo enega iz svoje ekipe na polje (na mesto). Konj lovi tekače s skokom na eni nogi. Inštruktor telesne vzgoje pokliče konja: »Domov! " Vrne se in namesto njega v polje skoči naslednji igralec v vrsti. In tako se konji ves čas menjajo. Ujete tekače ujamejo konji. Igra se konča, ko so vsi igralci v polju
prelovljen. Nato ekipi zamenjata vloge. Igra se ponavlja.
Sedeča igra "Nežne besede"
Otroci stojijo v krogu in, podajajo žogo v katero koli smer, govorijo ljubeče besede, na primer, Sasha reče: "Draga" in poda žogo Katji, ona reče: "Sunny" in poda žogo Christini itd. katerih besede se ponavljajo, veljajo za poražence in zapustijo igro. Zmaga tisti, ki pove največ prijaznih besed.
Igra na prostem: "Gorilci"
Igralci stojijo v koloni v parih. Pred kolono se na razdalji 2-3 korakov nariše črta. Z izštevanko se izbere voznik, ki stoji na črti s hrbtom proti igralcem in reče:
Gori, gori jasno, da ne ugasne,
Poglej v nebo, ptice letajo, zvonovi zvonijo.
En dva, tri - beži!
Ob koncu besed se otroci, ki stojijo v zadnjem paru, razkropijo vstran naprej vzdolž kolone in se spet združijo, preden voznik ujame enega od igralcev. Če je vozniku to uspelo, sestavi nov par, ki stoji pred kolono. In igralec, ki ostane brez para, postane vodja. Igra se nadaljuje, dokler ne teče vsak par.
Sedeča igra "Barve"
Z štetjem se izbereta »lastnik« in »kupec«. Ostali igralci so "barve". Vsaka barva si izmisli barvo zase in jo tiho poimenuje »lastniku«, ki povabi »kupca«. »Kupec« se približa igralcem in steče pogovor:
- Trkaj, trkaj!
-Kdo je tam?
- Kupec.
- Po kaj si prišel?
- Za barvo.
-Za kaj?
- Za modrega.
Če ni modre barve, potem "lastnik" odgovori: "Pojdi po poti, prinesi mi modre škornje, nosi jih, nosi jih in jih prinesi nazaj!" »Če je »kupec« uganil barvo barve, potem »barvo« vzame zase. Ko »kupec« ugane več »barv«, postane »lastnik« in med »barvami« se izbere novega »kupca«.

Poskrbite za svoje roke

Igralci se postavijo v krog in stojijo en korak drug od drugega. Učitelj določi enega voznika, ki stoji v sredini kroga.

Otroci iztegnejo roke naprej, dlani navzgor.

Na učiteljev signal: "Pazite na roke!" Voznik se poskuša dotakniti dlani enega od igralcev.

Takoj ko otrok, ki stoji v krogu, opazi, da se voznik želi dotakniti njegovih rok, jih takoj skrije za hrbet.

Tisti otroci, katerih dlani se dotakne voznik, veljajo za poražence. Ko se pojavijo 2-3 poraženci, voznik namesto njega izbere drugega otroka (vendar ne izmed poražencev) in z njim zamenja mesta.

Čarobna beseda

Vodja prikazuje različne gibe in nagovarja igralce z besedami: "Dvignite roke, vstanite, sedite, stojte na prstih, hodite na mestu ..." itd.

Igralci ponovijo gibe le, če voznik doda besedo "prosim". Tisti, ki se zmoti, izpade iz igre.

Vroče roke

Otroci tvorijo krog.

Voznik stoji v središču kroga. Igralci, ki stojijo okoli njega, dvignejo roke do višine pasu in jih držijo z dlanmi navzgor.

Voznik si prizadeva nekoga udariti po dlani. Igralci, ki bežijo, hitro obupajo. Tisti, ki ga voznik užali, postane voznik.

Če je veliko igralcev, lahko vozijo dve ali tri osebe. Igralcem ni treba odstraniti rok, ampak jih obrnejo z dlanmi navzdol.

Igra je bolj živahna, ko se voznik poskuša hitro premikati po krogu v različnih smereh.

Gawkers

Otroci se postavijo v krog in hodijo v krogu drug za drugim.

Na voznikov signal: "Stoj!" se ustavijo, štirikrat tlesknejo z rokami, se obrnejo za 180° in se začnejo premikati v nasprotni smeri. Tisti, ki naredi napako, zapusti igro.

Zemlja, voda, zrak

Otroci sedijo v krogu ali v vrsti.

Voditelj hodi med njimi in s kazanjem na vsakega po vrsti izgovori besedo: "Voda!" Otrok, na katerega je pokazal, mora poimenovati ribo ali žival, ki živi v vodi.

Če voznik izgovori besedo »zemlja«, otrok poimenuje tistega, ki živi na zemlji, če je poimenovana beseda »zrak«, tistega, ki leti.

Zlata vrata

Določena sta dva voditelja. Vstanejo, se držijo za roke in jih dvignejo, tako da pokažejo vrata. Vsi drugi udeleženci gredo skozi vrata in rečejo:

Zlata vrata

Ne zgrešijo vedno.

Prvič slovo

Drugič je prepovedano,

In že tretjič

Ne bomo te spustili skozi.

Voditelji na koncu verza spustijo roke. Pred katerim so vrata zaprta, tisti udeleženec stoji skupaj z voditelji in dvigne roke.

Igra se nadaljuje, dokler se vsi udeleženci ne spremenijo v vrata.

Hipodrom

Konj teče in teče. (Ploskamo z rokami po kolenih.)

Konj se sprehaja po travi. (Tri dlani.)

In tukaj je pregrada (V usta vzamemo zrak in udarimo po licih.)

In še ena ovira...

Dejanja se spreminjajo. Igra se večkrat ponovi.

Barve

Otroci izberejo »lastnika« in dve »stranki«, vsi ostali, ki se igrajo, izberejo »barve«.

Vsaka barva si izmisli barvo zase in jo tiho poimenuje svojemu lastniku. Ko so vse barve izbrale barvo, lastnik povabi enega od kupcev.

Kupec potrka:

- Trk-trk!

-Kdo je tam?

- Kupec.

- Zakaj si prišel?

- Za barvo.

- Za katerega?

- Za modrega.

Če ni modre barve, lastnik pravi:

Hodite po modri poti

Poiščite modre škornje

Odnesi in prinesi nazaj!

Če kupec ugane barvo barve, vzame barvo zase.

Pristopi drugi kupec, pogovor z lastnikom se ponovi. Tako stranke gredo skozi linijo in sortirajo barve.

Zmaga kupec, ki ugane največ barv.

Ko se igra ponovi, nastopi kot lastnik, igralci pa izberejo kupce.

Kupec ne sme dvakrat ponoviti iste barve laka, sicer odstopi na vrsti drugemu kupcu.

Prstan

Otroci stojijo v krogu, voznik pa stoji znotraj kroga. V dlaneh drži prstan, ki ga diskretno poskuša predati enemu od fantov. Z dlanmi, zloženimi v čoln, voznik eno za drugo razpira otrokove dlani. Otroci skrbno spremljajo dejanja voznika in njihovih tovarišev. In tisti, ki je dobil prstan, se ne izda.

Na voznikov signal: "Zvoni, zvoni, pojdi ven na verando!" - otrok z obročem steče v sredino kroga. Postane voznik.

Če otroci opazijo njegov prstan pred znakom, ga ne spustijo v krog. V tem primeru igro nadaljuje prejšnji voznik.

krog

Otroci se postavijo v krog, zaplešejo v krogu in rečejo:

Kru-kru-krog,

Zaigraj na rog

En, dva, tri -

Tanja, obrni se!

Deklica (fant), imenovana po imenu, se mora obrniti za 180°. Igra se nadaljuje.

Kdo je odšel?

Otroci stojijo v krogu ali polkrogu.

Učitelj povabi enega od igralcev, naj se spomni tistih, ki so v bližini (5-6 oseb), nato pa zapusti sobo ali se obrne stran in zapre oči.

En otrok se skriva.

Učitelj pravi: "Ugani, kdo je odšel?" Če otrok pravilno ugane, izbere nekoga namesto sebe. Če se zmoti, se spet obrne stran in zapre oči, tisti, ki se je skrival, pa se vrne na svoje mesto. Ugibalec ga mora poimenovati.

Kdo je prišel?

Otroci stojijo v krogu ali razpršeno.

Učitelj pokaže gibe in izgovarja besedilo, otroci gibe ponovijo.

Kdo je prišel? (Združite dlani in prste obeh rok, 4-krat tlesknite s konicami palcev.)

Mi, mi, mi! (Konice palcev so stisnjene drug proti drugemu in nepremične, konice preostalih prstov hitro in hkrati 3-krat ploskajo.)

Mama, mama, si to ti? (Ploskajo s konicami palcev.)

Da, da, da! (Ploskajo s konicami kazalcev.)

Očka, očka, si to ti? (Ploskajo s konicami palcev.)

Da, da, da! (Ploskajte s konicami srednjih prstov.)

Brat, brat, si to ti?

Oh, sestrica, si to ti? (Ploskajo s konicami palcev.)

Da, da, da! (Ploskajo s konicami prstanov.)

Dedek, si to ti?

Babica, si to ti? (Ploskajo s konicami palcev.)

Da, da, da! (Ploskamo s konicami malih prstov.)

Vsi smo skupaj

Da, da, da! (Ploskamo z rokami.)

Lavata

Otroci tvorijo krog.

Brez držanja za roke se otroci premikajo s stranskimi koraki, najprej v eno smer, pri ponavljanju besed pa v drugo smer, rekoč:

Skupaj plešemo -

Tra-ta-ta, tra-ta-ta,

Naš najljubši ples -

To je lavata.

Voditelj pravi: "Moji prsti so dobri, a sosedovi so boljši." Otroci drug drugega primejo za male prste in ponavljajo besede z gibi levo in desno.

Nato voznik poda druge naloge:

Moja ramena so dobra, sosedova pa boljša.

Moja ušesa so dobra, sosedova pa boljša.

Moje oči so dobre, sosedove pa boljše.

Moja lica so dobra, a sosedova so boljša.

Moj pas je dober, a sosedov je boljši.

Moja kolena so dobra, sosedova pa boljša.

Moje pete so dobre, sosedove pa boljše.

dlani

Dva igralca si stojita nasproti.

Igralci istočasno ploskajo z rokami, nato pa združijo dlani pred seboj (desna proti levi, leva proti desni). Nato dlani navzkrižno povežemo - desno proti desni, levo proti levi. Nato ploskajte - in spet so dlani skupaj.

Sprva se gibi izvajajo počasi, nato pa vedno hitreje, dokler se dlani ne zapletejo. Nato se igra začne znova.

žaba

Roke položite na tla (mizo). Eno dlan stisnite v pest, drugo položite na ravnino mize.

Hkrati spremenite položaj rok. Zapletenost vaje je pospešiti.

Hodili smo po Afriki

Otroci stojijo v krogu ali razpršeno.

Učitelj pokaže gibe in izgovarja besedilo, otroci gibe ponovijo.

Hodili smo po Afriki (Topcamo z nogami.)

In nabirali so banane. (Prikazujejo, kako se nabirajo banane.)

Nenadoma velika gorila (Z rokami narišemo velik krog.)

Skoraj me je zdrobil. (Z desno in levo roko potrkamo po prsih.)

Dam mami, dam očetu (Potrkaj na desno, nato levo koleno.)

In ne bom se prikrajšala. (Z desno in levo roko potrkamo po prsih.)

Otroci stojijo v krogu ali razpršeno.

Učitelj pokaže gibe in izgovarja besedilo, otroci gibe ponovijo.

Deset, devet, (ploskajo z rokami.)

Osem, sedem, (Štepejo po kolenih.)

Šest, pet, (ploskanje.)

Štiri, tri, (Štepež.)

Dva, ena. (Ploskajo.)

Z žogo smo (Pokrijejo si oči z notranjo ali zunanjo stranjo dlani.) Želimo igrati.

Samo potrebujem

Ugotoviti moramo: (ploskajte za vsako besedo.)

Kdo bo imel žogo (Poteptajo vsako besedo.)

Dohiteti. (Počepnejo.)

Najdi in molči

Otroci stojijo v vrsti obrnjeni proti učitelju.

Vabi jih, naj se obrnejo in zaprejo oči, on pa skrije kakšen predmet.

Z dovoljenjem učitelja se otroci obrnejo, odprejo oči in začnejo iskati skriti predmet. Tisti, ki najde predmet, se približa učitelju in mu na uho tiho pove, kje ga je našel. Če je otrok povedal pravilno, se premakne vstran.

Igra se nadaljuje, dokler vsi otroci ne najdejo predmeta.

Nizko - visoko

Otroci stojijo v krogu.

Odrasel pravi: »Božično drevo smo okrasili z različnimi igračami, v gozdu pa so različna božična drevesca: široka, nizka, visoka, tanka. rekel bom:

"Visoko" - dvignite roke navzgor;

"Nizko" - počepnite in spustite roke;

"Široko" - naredite krog širši;

"Tanko" - že naredite krog.

Igra je bolj zabavna, če odrasel skuša zmesti otroke.

Pošta

Igra se začne s poimenskim razpisom med voznikom in igralci:

- Ding, ding, ding!

-Kdo je tam?

- kje?

- Iz dežele pravljic.

- Kaj delajo tam?

— Umivajo se (plešejo, rišejo, tečejo, se češejo, čepijo, se smehljajo itd.).

Igralci posnemajo ali izvajajo imenovano dejanje.

Pet imen

Otroci so razdeljeni v dve ekipi.

Dva igralca, deček in deklica (predstavnika dveh ekip), stojita drug poleg drugega pred dvema vrstama.

Na znak morajo stopiti naprej (najprej eden, nato drugi), narediti pet korakov in za vsak korak brez najmanjše napake ali obotavljanja (brez prekinitve ritma) izgovoriti ime (fantje - imena deklet, dekleta - imena fantov). To je na videz enostavna naloga, v resnici pa je ni tako enostavno opraviti.

Lahko poimenujete pet drugih besed (živali, rastline, gospodinjski predmeti itd.). Imen je veliko, vendar ne more vsak pobrati pet imen in jih izgovoriti eno za drugim brez zamude v ritmu koraka.

Zmagovalec je tisti, ki se spopade s to nalogo ali zna poimenovati več imen.

Užitno - neužitno

Otroci stojijo v krogu.

Voznik pove besedo in vrže žogo igralcu.

Če beseda označuje hrano (sadje, zelenjava, sladkarije, mlečni izdelki, meso in drugi izdelki), jo mora otrok, ki mu je bila vržena žoga, ujeti ("pojesti"). Če beseda označuje neužiten predmet, žoga ni ujeta.

Otrok, ki naloge ne opravi, postane voznik, pove želeno besedo in nekomu vrže žogo.

Tik-tak-tak

Otroci stojijo razkropljeni.

Učitelj daje znak: "Tik!" - otroci se upogibajo levo in desno; na signal: "Da!" - ustavijo se in na signal: "Potrkaj!" — skačejo na mestu. Tisti, ki se zmoti, zapusti igro. Signali se ponovijo 5-8 krat. Zaporedje signalov se mora spremeniti.

Na koncu igre je treba opozoriti na najbolj pozornega igralca.

Tri, trinajst, trideset

Izberejo voznika. Igralci stojijo v krogu in se odprejo z iztegnjenimi rokami. Voznik stoji v središču kroga. Ko igrate igro prvič, je priporočljivo, da je učitelj voznik.

Učitelj razloži, da če reče: "Tri," vsi igralci položijo roke na straneh; če reče: »Trinajst«, vsi položijo roke na pasove; če reče: "Trideset" - vsi dvignejo roke (lahko izberete poljubne gibe).

Učitelj hitro poimenuje eno ali drugo gibanje. Igralec, ki je naredil napako, sedi na tleh. Ko v krogu ostaneta 1-2 igralca, se igra konča; Zmagovalci so razglašeni.

Prosti prostor

Igralci sedijo v krogu.

Učitelj pokliče dva otroka, ki sedita drug poleg drugega. Stojijo s hrbtom drug proti drugemu in na signal: "Ena, dva, tri - teci!" - tečejo v različnih smereh po krogu, dosežejo svoje mesto in se usedejo.

Odrasel in vsi igralci ugotavljajo, kateri od otrok je prvi zasedel prazen sedež.

Nato učitelj pokliče druga dva otroka, igra se ponovi.

Sedi, sedi, Yasha

Otroci tvorijo krog.

V središču kroga je otrok z zavezanimi očmi. Ostali igralci, ki se držijo za roke, hodijo v krogu in govorijo:

Sedi, sedi, Yasha,

Pod orehovim grmom.

Grizi, grizi, Yasha,

Praženi oreščki

Podarjeno ljubici.

Otroci se ustavijo in ploskajo z rokami:

Čok, čok, pujsek,

Vstani, mali mož Yasha.

Voznik vstane in se počasi zavrti v krogu.

Kje je tvoja nevesta

Kaj ima oblečeno?

kako ji je ime

In od kod ga bodo prinesli?

Z zadnjimi besedami "Yasha" gre k otrokom, izbere katerega koli otroka, ga potipa in poskuša uganiti, koga je našel, opiše njegova oblačila in ga pokliče po imenu.

Ugani, kaj so storili

Otroci stojijo v krogu ali razpršeno. Učitelj izbere enega otroka, ki se od vseh, ki se igrajo, odmakne 8-10 korakov in jim obrne hrbet. Uganiti mora, kaj igralci počnejo.

Otroci se dogovorijo, katero dejanje bodo prikazali. Po mnenju učitelja: "Čas je!" Voznik se obrne, pristopi k igralcem in reče:

Pozdravljeni otroci!

kje si bil

Kaj si videl?

Otroci odgovarjajo:

Ne bomo povedali, kaj smo videli,

In pokazali vam bomo, kaj so naredili.

Če voznik pravilno ugane, namesto njega izbere drugega otroka. Če odgovori napačno, se igra ponovi z istim voznikom.

Ploskanje

Otroci se prosto gibljejo po dvorani (igrišču).

Na en plosk voznika naj skočijo, na dva ploska naj se usedejo, na tri plosk naj vstanejo z dvignjenimi rokami (ali katere koli druge možnosti gibanja).

Vsi otroci upodabljajo neko dejanje, na primer igranje harmonike, jahanje konjev itd. Voznik ugiba prikazano dejanje. Če voznik ne ugane pravilno, potem izgubi. Otroci mu povedo, kaj so naredili, in se domislijo novega dejanja. Voznik spet ugiba.

Nato se izbere drug voznik in igra se ponovi.

čisto

Otroci stojijo v krogu ali razpršeno.

Učitelj pokaže gibe in izgovarja besedilo, otroci gibe ponovijo.

Umij si vrat, umij si ušesa, (Z dlanmi podrgni vrat in ušesa.)

Obrišemo jih do suhega. (Posnemajte drgnjenje z brisačo.)

Čistoča je dragocenejša od vsega drugega. (Pomajajo s prstom.)

Umivamo si tudi zobe. (Posnemajte umivanje zob.)

En-dva-tri, en-dva-tri, (ploskajo z rokami.)

Umijte zobe trikrat čisteje! (Posnemajte umivanje zob.)

Poskrbite za svoje roke!

Namen: razviti pozornost in hitrost reakcije.

Otroci tvorijo krog. Učitelj, ki je na začetku v vlogi voditelja, stoji v sredini kroga. Otroci iztegnejo roke naprej z dlanmi navzgor. Na signal "Pazite na roke!" - učitelj se poskuša dotakniti dlani igralcev. Otroci naj roke hitro skrijejo za hrbet. Tisti, ki se jih dotakne voznik, so izločeni iz igre.

hrošč

Namen: razviti prijateljske odnose v otroški ekipi.

Otroci stojijo v krogu. Gonilnik je izbran - hrošč. Počepi v središču kroga. Otroci hodijo v krogu in govorijo:

pajkov hrošč,

Tanke noge

rdeči škornji,

Nahranili smo te

Dali smo vam nekaj piti

Postavili so me na noge. (Otroci pristopijo k hrošču in ga postavijo na noge.)

Prisilili so me plesati.

Izberi kogar hočeš

Pleši kolikor hočeš!

Žuželka si izbere partnerja in zapleše z njim. Igralec, ki ga izbere hrošč, postane voznik in igra se nadaljuje.

Hudobne in dobre mačke

Namen: naučiti se delovati na signal, razviti sposobnost nadzora svojih čustev, pomagati pri razbremenitvi napetosti in agresivnosti.

Učitelj otrokom napove, da bodo danes mačke. Pravi, da so mačke lahko prijazne (božajo, predejo, hodijo z mehkim korakom) in zlobne (skačejo, praskajo, sikajo). Na signal (na primer udarec tamburine) se otroci spremenijo v zlobne ali prijazne mačke.

Čuvar in zvonec

Namen: razviti pozornost in slušno zaznavanje.

Otroci sedijo v krogu. Enega otroka s štetjem izberejo za vlogo čuvaja. Z obrazom navzdol sedi v središču kroga, tako da zvonček drži na hrbtu. Eden od otrok, na katerega učiteljica tiho pokaže, se prikrade do stražarja, previdno vzame zvonec in se vrne na svoje mesto. Po slov"Stražar, stražar, zaspal si, tvojega zvonca ni več!"Čuvar se zbudi in začne iskati zvonec. Pozorno pogleda otroke in poskuša uganiti, kdo ima zvonec. Če paznik dolgo ne najde zvonca, učitelj reče: "Pozvoni!" Otrok, ki je skril zvonček, ga zamahne za hrbet, zasliši se zvonjenje, stražar pa po zvoku najde igralca, ki je skril zvonček.

Kamenčki

Namen: razviti pozornost in sposobnost ukrepanja na signal.

Otroci izvajajo plesne gibe ob glasbi. Takoj ko se glasba konča, se otroci spremenijo v "kamenčke": sedejo na tla, spustijo glave in jih pokrijejo z rokami. Učitelj pokrije en "kamenček" z odejo. Otroci ugibajo, kdo je tam.

Najdi in molči

Namen: razviti pozornost, vzdržljivost, prostorsko zaznavanje.

Za igro boste potrebovali majhno igračo. Učitelj v skupini skrije igračo in se ponudi, da jo poišče. Opozarja, da se morate, ko najdete igračo, približati učitelju in tiho povedati, kje je skrita. Ne morete dvigniti igrače in glasno govoriti o njeni lokaciji.

Zelenjava in sadje

Namen: razviti pozornost, utrditi znanje o zelenjavi in ​​sadju.

Otroci stojijo v krogu. Učitelj poimenuje različno zelenjavo in sadje. Če je ime zelenjava, fantje počepnejo, če je sadje, se dvignejo na prste in dvignejo roke.

V enakomernem krogu

Namen: razviti pozornost.

Otroci, ki se držijo za roke, hodijo v krogu in berejo pesem.

V enakomernem krogu

Drug za drugim

Gremo korak za korakom.

Ostani kjer si!

Skupaj skupaj

Naredimo takole!

Ob koncu pesmi otroci ponovijo gib, ki ga pokaže učitelj.

Semafor

Namen: razviti pozornost, zaznavanje barv.

Za igro boste potrebovali rdeče, rumene in zelene kroge. Otroci stojijo razpršeno obrnjeni proti učitelju. Na rdeči signal vsi stojijo, na rumeni znak vstanejo, na zeleni znak hodijo na mestu.

Tišina