Cilat janë llojet e hartave gjeografike? Pamja e kartës: si duket një kartë bankare dhe çfarë informacioni ka një kartë bankare? Kartat që tregojnë disa komponentë të ndërlidhur

Si të emërtoni kartat e sugjeruara nga dikush (pa përgatitje)

1. Emërtoni të gjitha kartat pa përgatitje.

Në këtë veprim, ju duhet të keni shikim të shkëlqyer. Uluni në tryezë, mundësisht me një qiri të ndezur, anoni kokën pak dhe mbajini duart para syve, përmes gishtërinjve, duke parë tryezën, mbi të cilën duhet të ketë një pikë uji në një vend të përshtatshëm për ju. Dikush tjetër duhet të mbajë kuvertën e letrave pas qiririt në mënyrë që pjesa e përparme e kartës të jetë përballë personit që shikon pikën e ujit dhe duhet ta marrë me mend kartën. Duke marrë me mend një kartë, e sheh atë në një pikë uji, si në një pasqyrë, dhe mund të emërojë të gjitha kartat e tjera. Ju mund t'i bëni të gjitha këto në një tavolinë të lëmuar mirë, atëherë do të jetë edhe më e lehtë.

E njëjta gjë mund të bëhet nëse uleni përballë pasqyrës në mënyrë që të shihni veten në pasqyrë. Pastaj ju duhet të mbani një kuvertë letrash para fytyrës tuaj në mënyrë që ana e përparme të jetë përballë njerëzve dhe pasqyrës. Kur hamendësoni një kartë, duhet të hidhni një vështrim kalimtar në pasqyrë, të shihni kartën dhe të ulni kokën, duke parë tryezën, sikur të mendoni fort se çfarë lloj karte është, atëherë në këtë rast askush nuk do ta marrë me mend kurrë se e shihni kartën në pasqyrë.

2. Emërtoni letrat sipas radhës, duke mbajtur një kuvertë letrash përpara ballit.

 Ndani kuvertën në dy gjysma. Spektatorët duhet të ulen ose të qëndrojnë para jush. Ngrini kuvertën përpara jush më lart në mënyrë që të mund të shihni anën e përparme të njërës gjysmë, dhe audienca shikon anën e përparme të gjysmës tjetër të kuvertës, nga e cila vutë re kartën e parë. Pas kësaj, emërtoni këtë kartë dhe ju vetë vini re kartën e përparme të gjysmës së pasme, e cila është përballë jush. Bëjeni këtë shpejt me të gjithë kuvertën, duke hedhur letrat, duke e kthyer kuvertën, duke e përzier në mënyrë që spektatori gjithmonë të përballet me gjysmën e kuvertës që ishte përballë jush më parë.

3

. Nga tre ose më shumë grumbuj letrash, zbuloni letrat kryesore. Kur përzieni letrat, vini re kartën e poshtme dhe vendoseni në majë të kuvertës, le të themi se kjo kartë është mbretëresha e zemrave. Më pas lëreni spektatorin ta heqë 2 herë në mënyrë që të formohen 3 grumbuj letrash në tryezë. Tani dihet një kartë e sipërme e njërit prej shtyllave (karta e grumbullit të tretë), vetëm pjesa e sipërme e dy shtyllave të tjera nuk dihet. Ato mund të njihen si më poshtë: le të themi se karta e sipërme e grumbullit të parë është 10 zemra, hiqeni atë nga grumbulli dhe thoni që kjo kartë është mbretëresha e zemrave, mos ia tregoni kartën audiencës. Në kartën e hequr nga grumbulli i parë, për shembull, kishte 8 klube, pastaj thuaj se karta e sipërme e grumbullit të dytë do të jetë 8 klube, hiqeni këtë kartë nga grumbulli i dytë pa i treguar shikuesit, kartën nga grumbulli i dytë. rezultoi të ishte një ACE me maç, dhe më pas emërtojeni kartën e sipërme të grumbujve të tretë me një ACE me majë dhe hiqeni vetë kartën me mbretëreshën e zemrave. Si rezultat, ju do të keni 3 letra të hamendësuara nga ju në duart tuaja.

katër. Jepini shikuesit lejen për të dhënë nga grumbujt në kartën që shfaqet duke e parë atë.

 Ky truk është një modifikim i lehtë i mashtrimit të përshkruar më sipër në pikën 3. Magjistari i përzien letrat, bën 4-5 grumbuj dhe thërret çdo spektator, duke treguar kartën e sipërme të një grumbulli, më pas e thërret dhe i kërkon t'i japë atij këtë kartë. Ai e merr kartën për vete dhe bën të njëjtën gjë me kartonin e sipërm të grumbullit tjetër, pas së cilës pyet se cilën kartë i kërkoi dhe pa e parë e tregon. Duke ditur kartën e sipërme të një grumbulli, magjistari e kërkon atë, dhe këtë bën kur i kërkon dikujt të heqë një kartë nga një grumbull dhe ai vetë merr të fundit.

5 . Emërtoni një numër letrash që u panë nga audienca.

Vendosni 20 letra në tavolinë, dy letra krah për krah, dhe më pas bëni ndonjë nga spektatorët të dalë dhe të shikojë çdo dy letra që janë së bashku. Pastaj mblidhni të gjitha letrat, thjesht mos i rrëzoni letrat të shtrira së bashku dhe rregullojini ato sipas fjalëve të mëposhtme: "Kupa e xhaxhait është e dashur për tezen".

Në këto fjalë, çdo shkronjë shfaqet 2 herë dhe kartat e shtrira krah për krah janë vendosur sipas të njëjtave shkronja. Pas kësaj, duhet të pyesni shikuesin në cilin rresht qëndrojnë kartat e tij dhe t'i përcaktoni ato sipas fjalëve të mësipërme. Supozoni se spektatori thotë se letrat e tij janë në rreshtin e parë, atëherë këto letra do të jenë të dyta dhe të katërta.

Për të ndarë më mirë 10 palët e letrave të shtrira pranë njëri-tjetrit dhe për t'i bërë gjithçka të duket më e qartë për realizuesin e trukut, mund të drejtoheni te tabelat e paraqitura më sipër, ku në tabelën e parë janë shënuar letrat e çiftit të parë. E para, dhe letrat e çiftit të dytë janë të dytat.

6

. Gjeni sërish kartën që nxorri spektatori. Realizuesi i mashtrimit duhet të përziejë letrat dhe të vërejë kartën e poshtme në kuvertë, më pas duhet ta lërë shikuesin të nxjerrë çdo kartë nga kuverta, ta vërejë dhe ta vendosë në tavolinë, dhe më pas ta mbulojë me të gjithë kuvertën. Pastaj hiqeni dhe hiqni përsëri dhe kështu me radhë sa herë të doni. Nëse, pas kësaj, letrat numërohen në mënyrë që ana e përparme e kuvertës që shtrihet në dorë të jetë në krye, atëherë karta e hequr dhe e vënë re do të jetë ajo që shtrihet përpara letrës që ishte e para më e ulëta. në kuvertë.

7

. Karta e tërhequr jo vetëm që gjendet, por edhe tregohet nga një numër i caktuar. Për ta bërë këtë, duhet të bëni siç përshkruhet në paragrafin 6 dhe, pasi ta hiqni, hidhni kartën nën tryezë, më pas gjeni, hiqni dhe vendoseni në majë të kuvertës. Tani, kur spektatori pyet se cila ishte letra e tërhequr, është e nevojshme të mbani kuvertën pas shpine dhe t'i hidhni letrat në tavolinë, një nga një, derisa të dalë numri i kërkuar, me të cilin të hiqet dhe të tregohet pjesa e sipërme e konceptuar. kartelë.

tetë . Gjeni kartën e zgjedhur.

Për të marrë me mend kartën e zgjedhur, merrni 21 letra nga kuverta, vendosini në 3 rreshta dhe kërkoni dikë të vërejë kartën dhe më pas pyesni se në cilin rresht qëndron kjo letër. Më pas, përzieni letrat, vetëm secilin grumbull veç e veç, dhe nëse grumbulli shtrihet njëri mbi tjetrin, atëherë grumbulli me kartën e spektatorit duhet të jetë në mes. Më pas vendosni 3 rreshtat e tjerë në mënyrë që karta e sipërme të jetë e para në lidhje me rreshtin e parë, e dyta të jetë e para në lidhje me rreshtin e dytë dhe e treta të jetë e para në lidhje me rreshtin e tretë, dhe kështu me radhë, vetëm ajo letër shkon në rreshtin e parë, një në rreshtin e dytë dhe një në rreshtin e tretë. Tani, nëse ata pyesin se në cilin rresht gjendet karta e vërejtur, pastaj përsëri mbledhin rreshtat së bashku dhe vendosini ato siç përshkruhet më sipër dhe numërojnë letrat nga të dyja anët, karta e vërejtur do të jetë në vendin e njëmbëdhjetë.

9 . Nga tridhjetë e tre letra, emërtoni kartën e parë.

Ky mashtrim është një shaka, pasi gjithçka bëhet anasjelltas nga sa tregohet në paragrafin 8. 11 letra vendosen në çdo rresht dhe letra e parë do të jetë në vendin e 17-të.

10 . Nga njëzet e shtatë letrat, emërtoni kartën e parë.

Edhe ky truk është shaka dhe bëhet me ndryshimin e pikës 9 dhe pikës 10. Në këtë rast, 9 letra vendosen në çdo rresht dhe bëhen si në paragrafin 9. Karta e vërejtur do të jetë në vendin e katërmbëdhjetë.

1një. Gjeni një kartë me sy të mbyllur.

Për ta bërë këtë, magjistari duhet të marrë të gjithë kuvertën në dorë dhe të shikojë kartën e poshtme, më pas t'i përziejë letrat në mënyrë që karta e poshtme të jetë në majë të kuvertës dhe më pas ta rregullojë kuvertën në 6 pirgje letrash me një numër arbitrar. Grumbulli i poshtëm, në të cilin karta e sipërme është pikërisht ajo që vuri re magjistari, shtrihet në grumbujt e mbetur në mënyrë të tillë që karta e sipërme të mbetet në dorë. E gjithë kjo bëhet për të ngatërruar audiencën. Këtë kartë të lartë, duke mbyllur sytë, magjistari ia jep shikuesit.

12. Tregoni katër spektatorë rreth hartës dhe më pas gjeni ata.

Vendosni 16 letra në 4 rreshta. Pastaj merrni rreshtin e parë të kartave dhe jepini audiencës. 4 shikues duhet të mësojnë përmendësh një kartë nga ky rresht. Për shembull, këta spektatorë do të jenë: spektator - A, spektator - B, spektator - C, spektator - D. Për herë të parë, 16 letra duhet të vendosen në mënyrë tërthore në këtë sekuencë.

Herën e dytë, letrat duhet të vendosen për së gjati në sekuencën vijuese.

Shikuesi A ka nga 1 deri në 4, B ka nga 5 në 8, C ka nga 9 në 12, D ka nga 13 në 16, Por Kartën që të gjithë e vunë re, magjistari duhet ta marrë me mend. Shpalosja duhet të bëhet shpejt në mënyrë që audienca të mos kuptojë asgjë.

Magjistari pyet spektatorin A se në cilin rresht qëndron letra e tij. Për të cilën A përgjigjet se në të parën, atëherë karta e tij është e para, sepse mund të jetë një nga letrat nga e para në të katërtën. Nëse B thotë se në rreshtin e dytë, atëherë kjo do të thotë që letra ndodhet midis letrave 2 6 10 14, atëherë ai duhet ta ketë vënë re kartën 6 atëherë që iu dha një zgjedhje e letrave nga e 5-ta në të 8-ën. Në këtë mënyrë, çdo spektator mund të tregojë kartën që ka vënë re.

13 . Jepini spektatorit kartën e parë pasi të jenë përzier letrat.

Magjistari përzien një kuvertë letrash nën tavolinë, pa u vënë re nga të gjithë, shikon kartën e poshtme, pas së cilës ai numëron çdo numër letrash, për shembull, 5 letra dhe vendos kartën e parë në fund midis letrave të numëruara të pjesës tjetër të kuvertës. . Prandaj, karta e parë do të jetë e gjashta. Pas kësaj, ai vendos një kartë në tavolinë, heq disa letra, pastaj nga lart, pastaj nga poshtë dhe i vendos në tavolinë, por duke i hapur ato me kujdes që të mos hiqen më shumë letra nga sa janë numëruar, karta e vërejtur do të jetë i larti. Më tej, nga kartat e hequra dhe të shtrira në tryezë, mund t'i kërkoni dikujt të zgjedhë një kartë dhe ta vendosë në kartat që magjistari mban në dorë, domethënë, rezulton se në kartën që u vu re. Pastaj magjistari mbledh të gjitha letrat e tjera në tryezë në një kuvertë dhe i përzien, gjithashtu me kujdes që të mos i ndajë letrat e mësipërme. Nëse shikoni kuvertën nga poshtë në mënyrë që ana e përparme të jetë para syve tuaj, atëherë karta që vjen pas asaj që shihet do të jetë e njëjta kartë që është zgjedhur nga tjetra.

1katër. Gjeni një kartë të tërhequr dhe vendoseni përsëri në kuvertë.

Magjistari përzien kuvertën e letrave në pamje të plotë të spektatorëve, më pas lejon çdo spektator të nxjerrë çdo kartë, pas së cilës spektatori e vendos kartën kudo në kuvertë dhe magjistari duhet të vendosë gishtin e dorës së tij të majtë midis kartës së hequr. kartën dhe kartën e shtrirë poshtë saj. Pas kësaj, magjistari merr letrat e poshtme me dorën e djathtë dhe fillon t'i përziejë ato në atë mënyrë që karta e parë të mbetet gjithmonë në fund. Më pas, me pamjen e një personi kërkues, magjistari përpiqet të gjejë një kartë në kuvertë, sigurisht që e gjen dhe ua tregon të gjithë spektatorëve.

15 . Si të merrni me mend një kartë duke peshuar.

Magjistari merr një kuvertë letrash, i jep shikuesit të nxjerrë një kartë dhe të kujtojë kuptimin e saj. Më pas, magjistari shqyrton nga afër pjesën e pasme të kartës, nëse ka ndonjë shenjë dhe tregon se letra po peshohet. Pastaj e vendos përsëri në kuvertë dhe e bën të duket sikur po peshonte secilën kartë, por në të njëjtën kohë ai kërkon pikërisht atë në anën e pasme të së cilës kishte një lloj shenje.

16. Kartat e supozuara.

Në këtë rast, magjistari përdor një kuvertë me të njëjtat letra. Tre spektatorë nxjerrin një kartë në të njëjtën kohë dhe i vendosin përsëri në kuvertë në mënyrë të rastësishme. Magjistari largohet mënjanë dhe pretendon se po shqyrton letrat, ndërsa në të vërtetë fut dy letra të tjera të përgatitura posaçërisht për këtë. Me një nga letrat e njëjta dhe me të dyja letrat e futura, magjistari i afrohet secilit prej spektatorëve dhe pyet nëse ka një kartë spektatori midis këtyre tre letrave. Natyrisht, ai merr si përgjigje se ekziston një kartë e tillë dhe më pas tregon të njëjtat letra të vërejtura nga publiku. Në të njëjtën kohë, tre spektatorë duhet të jenë në një distancë nga njëri-tjetri në mënyrë që asnjëri prej tyre të mos vërejë se kanë nxjerrë të njëjtën kartë.

17

. Zgjedhja e detyruar e kartës. Magjistari shtron rreth 15 letra, ndër të cilat ka vetëm një kartë me një figurë dhe në të njëjtën kohë të dallueshme qartë, të gjitha letrat e tjera janë gjashtë, shtatë, tetë. Nga kartat e shtruara në këtë mënyrë, magjistari kërkon të vërejë një kartë, ka shumë të ngjarë që do të jetë një kartë kaçurrelë. Pas kësaj, letrat përzihen dhe pretendohet se ato shqyrtohen me kujdes dhe, pa shumë përpjekje, magjistari e emërton këtë kartë.

tetëmbëdhjetë . Harta e parë më parë.

Magjistari merr njëzet deri në tridhjetë letra në dorën e djathtë dhe i mban ato me fytyrë poshtë. Ndërkohë, ai vë re kartën e poshtme dhe e lëviz derisa të shtrihet në mes nën letra dhe mund të lëvizet lehtësisht me gishta në çdo drejtim. Më pas, magjistari fton çdo spektator të marrë një kartë, letra e poshtme shtyhet atje ku ishte letra e hequr, tjetra afër hiqet, vendoset sipër, më pas letrat përzihen dhe letra e poshtme e njohur shfaqet dhe magjistari. thotë se karta është hequr dhe mund ta shohin edhe spektatorët e tjerë.

Klasifikimi i hartave gjeografike marina3107 shkroi në 7 prill 2011

Belyaeva Marina, 2 K., 3 gr.

Harta gjeografike- ky është një imazh i reduktuar dhe i përgjithësuar i një sipërfaqeje sferike të tokës në një aeroplan duke përdorur shenja konvencionale, të bëra në një shkallë të caktuar.

Klasifikimi i hartës- ky është një sistem që përfaqëson një grup kartash të nënndara (të renditura) sipas disa veçorive të zgjedhura.

Ndarja e hartave sipas shkallës. Klasifikimi i mëposhtëm i hartave sipas shkallës pranohet:
I) plane - I:5 000 e lart;
2) harta në shkallë të gjerë nga I:I0000 deri në I:200000;
3) harta të shkallës së mesme - më të vogla se I:200.000 deri në I:I.000.000;
4) harta në shkallë të vogël - më të vogla se I:I 000 000.
Hartat e shkallëve të ndryshme kanë detaje dhe saktësi të ndryshme, përgjithësime të ndryshme dhe, shpesh, kuptime të ndryshme. Prandaj, shkalla e hartës bën të mundur gjykimin e veçorive të përmbajtjes së saj.

Klasifikimi i hartave sipas mbulimit hapësinor. Si ndarja më e madhe, mund të veçohen hartat e qiellit me yje, pastaj hartat që përshkruajnë një planet të vetëm dhe, më tej, hartat e strukturave më të mëdha planetare (për Tokën, këto janë kontinente dhe oqeane). Pas kësaj, klasifikimi mund të bëhet në dy mënyra: me ndarje administrative-territoriale ose me zonim natyror.
Një nga klasifikimet më të përdorura është si më poshtë:
grafikët e yjeve;
hartat e planetëve dhe Tokës;
harta hemisferike;
hartat e kontinenteve dhe oqeaneve;
hartat e shteteve;
hartat e republikave, territoreve, rajoneve, rajoneve administrative;
hartat e territoreve individuale (rezervat, zona turistike, etj.);
hartat e qytetit;
hartat e zonave urbane etj.
për të Hartat e oqeanit mund të ndahen më tej në grafikët e deteve, gjireve, ngushticave, porteve.
Përveç këtij klasifikimi, janë të mundshme edhe nënndarje të tjera, për shembull, zgjedhja e një grupi hartash të rajoneve ekonomike që mbulojnë disa njësi administrative (rajoni ekonomik veriperëndimor, etj.), ose harta të rajoneve të mëdha natyrore, si p.sh. Pjesa evropiane e Rusisë, Lindja e Largët.

Klasifikimi i hartave sipas përmbajtjes. Ekzistojnë dy grupe të mëdha kartash: të përgjithshme gjeografike dhe tematike. Hartat e përgjithshme gjeografike të gjitha elementet gjeografike të terrenit shfaqen me detaje të barabarta: relievi, hidrografia, mbulesa tokësore dhe vegjetative, vendbanimet, objektet ekonomike, rrugët e komunikimit, linjat e komunikimit, kufijtë etj.
Hartat e përgjithshme gjeografike të nënndara ndaj topografike(në shkallën I:I00 000 dhe më e madhe), rilevim dhe topografik(I:200 000 - I:I 000 000) dhe rishikim(I:I 000 000 më i vogël).

Grupi i dytë i madh është tematike, duke treguar vendndodhjen, marrëdhëniet dhe dinamikën e dukurive natyrore, popullsisë, ekonomisë dhe kulturës. Ndër hartat tematike dallohen dy grupe kryesore: hartat e dukurive natyrore dhe hartat e dukurive shoqërore.
Hartat e dukurive natyrore mbulojnë të gjithë përbërësit e mjedisit natyror dhe kombinimet e tyre. Ky grup përfshin harta gjeologjike, gjeofizike, relievore të sipërfaqes së tokës dhe të pjesës së poshtme të oqeaneve, meteorologjike dhe klimatike, oqeanografike, hidrologjike (ujërat tokësore), tokësore, botanike, zoogjeografike, mjeko-gjeografike, fizike-gjeografike të përgjithshme, peizazhit, natyrës. ruajtjes.
Hartat e dukurive sociale përfshijnë harta të popullsisë, ekonomike, shkencore dhe kulturore, shërbime publike dhe shëndetësore, politike dhe politiko-administrative, historike. Ky grup hartash është i gjerë dhe i larmishëm, ai po zgjerohet vazhdimisht për shkak të temave të reja që karakterizojnë shoqërinë dhe ekonominë moderne me të gjitha aspektet progresive dhe negative të zhvillimit të saj.
për të Secila prej këtyre ndarjeve përmban një numër të madh hartash tematike të ndryshme. Për shembull, hartat ekonomike përfshijnë hartat e industrisë (në përgjithësi dhe për llojet individuale), bujqësinë, pylltarinë, peshkimin, energjinë, transportin dhe komunikimin, tregtinë dhe financën, komplekset agroindustriale, zonimin e përgjithshëm ekonomik dhe ekonomik. Duhet të theksohen gjithashtu hartat e temave kufitare (ndërdisiplinore), që pasqyrojnë ndërveprimin e ngushtë të natyrës, shoqërisë dhe ekonomisë. Të tilla janë hartat e vlerësimit ekonomik të burimeve natyrore, agro-klimatike, inxhinierike-gjeologjike e shumë të tjera. Hulumtimi në kryqëzimin e degëve të ndryshme të njohurive është një tipar karakteristik i shkencës moderne; kjo reflektohet në zhvillimin e hartave të temave ndërdisiplinore, komplekse.

Klasifikimi i kartave sipas qëllimit. Qëllimi i kartave është po aq i larmishëm sa sferat e veprimtarisë njerëzore, por disa lloje kartash dallohen mjaft qartë.
Kartat e referencës shkencore projektuar për të kryer kërkime shkencore mbi to dhe për të marrë informacionin më të detajuar, të besueshëm shkencërisht.
Kartolina kulturore, edukative dhe propagandistike të destinuara për publikun e gjerë. Qëllimi i tyre është të shpërndajnë njohuri, ide dhe të zgjerojnë horizontet kulturore të njerëzve. Kartat e tilla zakonisht kanë një dizajn të ndritshëm, të thjeshtë, të kuptueshëm, ato plotësohen me diagrame, vizatime, elementë posteri.
Kartat teknike të shfaqë objektet dhe kushtet e nevojshme për zgjidhjen e çdo problemi teknik. Ky grup përfshin lundrimin hapësinor, navigimin ajror dhe detar, rrugë dhe disa harta inxhinierike.
Kartat arsimore përdoren si mjete pamore ose materiale për punë të pavarur në studimin e gjeografisë, gjeologjisë, historisë dhe disiplinave të tjera. Ndani kartat për shkollën fillore, të mesme, të mesme.
Kartat turistike të destinuara për turistët dhe pushuesit. Ato përshkruajnë objekte me interes për turizmin: monumente historike, rezervate, muze, si dhe hotele, qendra turistike, kampingje. Hartat janë shumëngjyrëshe, të shoqëruara me tregues dhe informacion referencë.

Llojet e kartave. Lloji i hartës karakterizon gjerësinë e mbulimit të temës, shkallën e përgjithësimit të dukurive të hartuara. Në hartografinë moderne, është zakon të dallohen tre lloje kryesore të hartave: analitike, komplekse dhe sintetike.
Kartat analitike quhen, duke dhënë një imazh të dukurive individuale (ose edhe vetitë individuale të dukurive) pa lidhje me fenomene (veti) të tjera. Një shembull janë hartat e temperaturës së ajrit, reshjeve, erërave, presionit, të cilat janë harta analitike klimatike.
Harta komplekse kombinoni imazhe të disa elementeve të subjekteve të ngjashme, një grup karakteristikash të një dukurie. Për shembull, një hartë mund të tregojë presionin dhe erërat në një zonë. Kombinimi i dy ose tre fenomeneve në një hartë ju lejon t'i konsideroni ato në një marrëdhënie komplekse, krahasoni, krahasoni, analizoni.
Kartat sintetike pasqyrojnë një sërë dukurish të ndërlidhura në tërësi. Harta të tilla u mungojnë karakteristikat e komponentëve individualë, por jepet vlerësimi integral i tyre. Për shembull, një hartë e zonimit klimatik është sintetike, nuk përmban të dhëna specifike për temperaturat, reshjet, shpejtësinë e erës, etj., por ekziston një vlerësim i përgjithshëm i klimës së zonave të përzgjedhura. Hartat sintetike janë harta konkluzionesh të ndërtuara mbi bazën e përgjithësimit të të dhënave të përfshira në grupe hartash analitike dhe komplekse.

Atlaset gjeografike. Atlaset- këto janë koleksione sistematike, integrale të hartave të krijuara sipas një programi të vetëm. Ashtu si hartat, atlaset klasifikohen sipas mbulimit hapësinor, duke theksuar atlaset e planetit (Toka, Hëna, Venusi), kontinentet dhe oqeanet, rajonet e mëdha gjeografike, shtetet, republikat, rajonet administrative, qytetet. Sipas përmbajtjes, atlaset janë fizikë dhe gjeografikë (gjeologjik, klimatik etj.), socio-ekonomik dhe historik.
Rëndësia më e madhe praktike është klasifikimi i atlaseve sipas qëllimit.
Atlaset e referencës- këto janë zakonisht atlase të përgjithshme gjeografike dhe politiko-administrative që përcjellin objektet e përgjithshme gjeografike sa më të hollësishme: vendbanimet, relievi, hidrografia, rrjeti rrugor. Këta atlase janë veçanërisht të detajuara përsa i përket nomenklaturës gjeografike dhe shoqërohen me indekse të gjera emrash.
Atlase gjithëpërfshirëse referuese shkencore- punime të mëdha hartografike që ofrojnë karakteristikat më të plota, të vërtetuara shkencërisht dhe më të gjithanshme të territorit. Këto atlase pasqyrojnë shumë komponentë të natyrës, ekonomisë, popullsisë dhe kulturës, ndërlidhjet dhe dinamikën e tyre. Atlaset e referencës shkencore mund të quhen enciklopedi hartografike për një territor të caktuar.
Atlase të njohura (historia lokale). të destinuara për lexuesin e përgjithshëm, ato janë në dispozicion të publikut dhe u drejtohen studentëve që studiojnë tokën e tyre amtare, turistëve dhe historianëve vendas, gjuetarëve dhe peshkatarëve. Atlase të tillë zakonisht shoqërohen me fotografi, vizatime, të dhëna bazë referuese për territorin dhe një listë të pamjeve historike.
Atlase arsimore fokusuar në shërbimin e procesit arsimor në shkollë, në institucionet e arsimit të lartë. Kompleti i hartave në atlase, shkalla e detajeve të tyre dhe thellësia e zbulimit të përmbajtjes janë në përputhje me kurrikulën (për shembull, atlaset në gjeografi, historia për klasat 5, 6 dhe të tjera).
Atlase turistike dhe rrugore projektuar për të përmbushur nevojat e turistëve, sportistëve, shoferëve, udhëtarëve. Ato përshkruajnë në detaje vendet turistike, rrjetet e rrugëve dhe hekurudhave, rrugët e këmbësorëve, ujit dhe automobilave.

Sipas shkallës së përgjithësimit të treguesve hartat tematike ndahen në analitike, sintetike dhe komplekse.

4.1.1. Hartat analitike

për të analitike përfshijnë harta që japin një përshkrim specifik të një ose më shumë dukurive natyrore ose socio-ekonomike, pa treguar lidhjet dhe ndërveprimet ndërmjet tyre. Për ta, përdoren tregues të pa përgjithësuar ose pak të përgjithësuar, shpesh të marrë në bazë të një vëzhgimi të vetëm (në hartat e vëzhgimit). Për shembull, hartat e elementeve individuale meteorologjike që karakterizojnë madhësinë e tyre në një moment ose periudhë të caktuar kohore (Fig. 4.1): temperatura e ajrit, presioni atmosferik, reshjet, erërat, etj.; ose hartat e pjerrësisë së shpateve, thellësive, dendësisë së diseksionit të relievit etj. Hartat analitike japin informacion për anë ose veçori të caktuara të objekteve dhe dukurive, ato tentojnë të abstragojnë nga e tëra.

Oriz. 4.1. Harta analitike e motit aktual

Fuqia e hartës analitike është se lejon, si të thuash, të "ndash" një objekt në pjesët përbërëse të tij, t'i konsiderosh ato veçmas, apo edhe të nxjerrë në pah elementet e këtyre pjesëve. Një "shpërbërje" e tillë mund të jetë aq e detajuar sa të doni, gjithçka varet nga thellësia e analizës. Në fazat fillestare të studimit analitik të një objekti, hartat tregojnë elementet kryesore të strukturës së tij, përbërjen e materialit, veçoritë dhe vetitë e veçanta. Por ndërsa njohuritë grumbullohen dhe metodat përmirësohen, hartat analitike pasqyrojnë gjithnjë e më shumë veçori dhe detaje delikate të strukturës. Pra, gjatë studimit të relievit, përdoren gjithnjë e më shumë metoda "të shkëlqyera" të modelimit matematik, duke marrë harta analitike gjithnjë e më të hollësishme, për shembull, harta të lakimit horizontal dhe vertikal të sipërfaqes, harta të derivateve të dytë që karakterizojnë shkallën e ndryshimi i shpateve, hartat e dispersionit të lartësisë etj. Mundësitë për analizë janë pothuajse të pafundme.
Megjithatë, duhet pasur parasysh se koncepti i "hartës analitike" është, në një farë kuptimi, relativ. Për shembull, një hartë e temperaturave ditore është padyshim një hartë analitike në raport me një hartë të temperaturave mesatare mujore, e aq më tepër, mesatare vjetore. Por harta e temperaturave mesatare vjetore mund të konsiderohet edhe analitike nëse e vendosim në përputhje me hartat e presionit, reshjeve, avullimit, erërave mbizotëruese - të gjitha ato karakterizojnë vetëm elementë individualë të klimës. E tillë është dialektika e çdo analize, e cila është e lidhur pazgjidhshmërisht me sintezën.
Afër analitike janë të ashtuquajturat private , ose industrisë , karta. Ata kanë një temë të ngushtë, tregojnë në detaje çdo industri të veçantë. Më shpesh, kur flitet për hartat sektoriale, nënkuptojnë tema socio-ekonomike që lidhen me sektorë individualë të prodhimit industrial ose bujqësor. Është e zakonshme që hartat e inxhinierisë mekanike, tekstile, kimike, ushqimore dhe industri të tjera ose hartat e rritjes së panxharit, pambukut, mbarështimit të deleve, shpendëve etj. të konsiderohen specifike për industrinë.

4.1.2. Kartat sintetike

Sintetike hartat ofrojnë një shfaqje hapësinore holistik të fenomeneve si rezultat i interpretimit të treguesve më domethënës, lidhjes dhe përgjithësimit të tyre, duke marrë parasysh lidhjet midis tyre. Një shembull janë hartat e zonimit klimatik, specializimi bujqësor i rajoneve dhe hartat e peizazhit, në të cilat dallohen rajonet (rajonet) përkatëse sipas tërësisë së shumë treguesve.
Hartat sintetike zakonisht krijohen duke integruar të dhënat e pasqyruara në një seri hartash analitike. Me një numër të vogël treguesish të sintetizuar, kjo mund të bëhet me dorë, por në raste më komplekse, është e nevojshme të përdoren metoda matematikore të modelimit.
Vini re se hartat sintetike kanë gjithmonë legjenda mjaft të detajuara, ndonjëherë edhe të rënda. Në shpjegimet e vlerësimit integral, ata përpiqen të pasqyrojnë shumë nga parametrat fillestarë.
Metodat për krijimin e hartave sintetike janë përmirësuar veçanërisht me futjen e sistemeve të informacionit gjeografik që funksionojnë njëkohësisht me dhjetëra shtresa informacioni. GIS përfshin procedura të veçanta për sintezën e të dhënave. Në veçanti, kjo i dha shtysë zhvillimit të gjerë të hartës sintetike ekologjiko-gjeografike të kushteve të jetesës së popullsisë, bazuar në marrjen parasysh të një kompleksi parametrash natyrorë, ekonomikë dhe socialë. Madje është e mundur të kombinohen disa tregues sintetikë në një hartë.


Oriz. 4.2. Harta sintetike. Zonat e specializimit bujqësor në jug të Azerbajxhanit

Ndonjëherë, në të njëjtën hartë, një imazh sintetik kombinohet me disa tregues analitikë. Për shembull, në hartat ekonomike, zonimi bujqësor jepet në një përgjithësim sintetik, ndërsa industritë përfaqësohen në mënyrë analitike. Këto janë të ashtuquajturat harta analitike-sintetike.
Duhet të kihet parasysh se ekzistojnë faza të ndryshme të sintezës. Harta gjeomorfologjike është sintetike në raport me hartat e këndeve të pjerrësisë dhe të zbërthimit të relievit, por në të njëjtën kohë mund të konsiderohet si analitike në raport me hartën e zonimit natyror të territorit. Këtu ai qëndron mes hartave të tilla si hidrologjike, tokësore, gjeobotanike etj. Ajo që në një fazë vepron si imazh sintetik, në nivelin tjetër, më të lartë, bëhet "element" i një sistemi më kompleks - kështu dialektika e analizës. proceset manifestohen në sintezën e hartës. Kësaj duhet shtuar se shkalla e sintezës rritet gjithmonë me një ulje të shkallës së hartës, me kalimin nga shfaqja e objekteve individuale në përshkrimin e koncepteve kolektive. Me fjalë të tjera, niveli i sintezës varet në një masë të caktuar nga shkalla e përgjithësimit të imazhit hartografik.

4.1.2. Harta komplekse

Hartat komplekse kombinojnë imazhin e disa elementeve të temave të ngjashme, një grup karakteristikash (treguesish) të një dukurie. Për shembull, në të njëjtën hartë mund të jepen izobaret dhe vektorët e erërave mbizotëruese, duke pasur parasysh se erërat janë të lidhura drejtpërdrejt me fushën e presionit atmosferik. Në hartën e bujqësisë, është e mundur të tregohet njëkohësisht lërimi i territorit dhe rendimenti i grurit, në hartën hidrologjike - shpërndarja brenda-vjetore e rrjedhjes në pellgun e lumit, përmbajtja e ujit të lumenjve dhe burimet potenciale të energjisë. Në fig. 4.3 tregon një hartë gjithëpërfshirëse, në të cilën imazhi brenda shpërndarjes vjetore të rrjedhjes së lumenjve dhe rrjedhës së lumenjve kombinohet me karakteristikat e burimeve potenciale hidroenergjetike.


Oriz. 4.3. Harta komplekse. Përmbajtja e ujit të lumit, shpërndarja e rrjedhjeve dhe burimet potenciale energjetike të pjesës lindore të Gadishullit Kola

Çdo karakteristikë jepet në sistemin e vet të treguesve, por shfaqja e dy, tre ose më shumë temave në një hartë i lejon lexuesit t'i konsiderojë ato në një hartë, t'i krahasojë vizualisht ato me njëri-tjetrin dhe të vendosë modele të vendosjes së një treguesi në lidhje me një tjetër. . Ky është avantazhi kryesor i hartave komplekse.
Megjithatë, ka edhe vështirësi. Fakti është se në një hartë është e vështirë të kombinosh imazhin e disa fenomeneve në mënyrë që ato të lexohen mirë. Dihet, për shembull, se është e mundur të kombinohen dy sisteme izolinash (njëri jepet me ngjyrosje shtresë pas shtrese dhe tjetri me vija me ngjyra të ndezura), por tre sisteme izolinash nuk janë më të lexueshme. Në mënyrë të ngjashme, mund të jepni dy kartograme në hartë (njëra me një shkallë ngjyrash dhe tjetra me gërmim), ta plotësoni hartën me ikona, linja lëvizjeje, imazhe të zonave, etj., por me pesë ose gjashtë shtresa, hartën komplekse mbingarkohet dhe humbet lexueshmërinë.
Shembuj të njohur të hartave të integruara janë hartat topografike, të cilat ndërthurin relievin, hidrografinë, vegjetacionin, dherat dhe dherat, vendbanimet, objektet socio-ekonomike, rrjetin rrugor, linjat e komunikimit, kufijtë administrativ - d.m.th. i gjithë kompleksi i objekteve që karakterizojnë zonën.
Një shembull tjetër jo më pak i mrekullueshëm janë hartat meteorologjike, ku elementët meteorologjikë tregohen në sfondin e izobareve dhe vijave të frontit atmosferik: temperaturat e ajrit dhe tokës, lagështia e ajrit, drejtimi dhe shpejtësia e erës, sasia dhe lloji i reshjeve, vranësirat etj. - së bashku. ato pasqyrojnë kushtet e motit.
Tematike hartat që shfaqin disa elementë natyrorë ose socio-ekonomikë janë të llojit të hartës komplekse. Për shembull, harta sinoptike që karakterizojnë motin aktual në një zonë të caktuar. Çdo element në këto harta (temperatura, presioni, erërat, etj.) karakterizohet nga sistemi i vet i treguesve, por të gjithë ata krahasohen me njëri-tjetrin, konsiderohen në mënyrë komplekse, zakonisht me identifikimin e modeleve në vendosjen e një tregues në raport me një tjetër. Përmbajtja e hartave komplekse mund të jetë: disa dukuri natyrore (presioni, erërat); disa dukuri socio-ekonomike (industria, bujqësia, transporti); një grup dukurish që karakterizojnë mjedisin natyror, popullsinë dhe ekonominë (për shembull, hartat e komplekseve agro-industriale që shfaqin marrëdhënien midis vendndodhjes së industrisë dhe bujqësisë me burimet natyrore dhe bazat e lëndëve të para). Në hartat komplekse, teknikat analitike dhe sintetike shpesh përdoren njëkohësisht. Për shembull, në hartat ekonomike, treguesit analitikë përdoren për të shfaqur industrinë, dhe treguesit sintetikë përdoren për bujqësinë. Tipit të hartave komplekse i përkasin edhe hartat topografike që shfaqin elementë të ndryshëm të terrenit.
Ndër hartat tematike, dallohen hartat folësit dhe ndërlidhjet , si dhe hartat funksionale llojet . Këto të fundit përfshijnë inventari, vlerësim, tregues, parashikim dhe këshillimore kartat.
Hartat dinamike përcjell lëvizjen, zhvillimin e një dukurie a procesi të caktuar në kohë ose lëvizjen e tij në hapësirë ​​(lëvizja e masave ujore, vorbullat atmosferike, rritja e qyteteve).


Oriz. 4.4. Harta klimatike e Antarktidës

Hartat e marrëdhënieve pasqyrojnë natyrën dhe shkallën e marrëdhënieve hapësinore të disa dukurive (presioni atmosferik dhe erërat, aplikimi i plehrave dhe rendimentet e të korrave). Në thelb, këto janë harta ndërsektoriale që shfaqin lidhjet midis dukurive dhe proceseve të natyrës, popullsisë dhe ekonomisë.
Kartat e inventarit - zakonisht këto janë harta analitike që shfaqin (regjistrojnë) praninë, vendndodhjen dhe gjendjen e objekteve dhe dukurive (burimet natyrore dhe të punës, objektet ekonomike: hartat e vendndodhjes së mineraleve, pyjeve, tokës bujqësore, popullatës punëtore, objekteve industriale, bujqësisë, transporti etj.) .
Kartat e rezultateve - harta që japin vlerësimin e dukurive (objekteve) të caktuara për zgjidhjen e problemeve specifike (për shembull, harta për vlerësimin e kushteve natyrore të një territori për prodhim bujqësor ose për ndërtim rrugësh, etj.). Këto janë harta të aplikuara të përpiluara në bazë të hartave të inventarit, që më së shpeshti pasqyrojnë ndërveprimin midis njeriut dhe natyrës.
Kartat treguese projektuar për të parashikuar dhe identifikuar fenomene të panjohura bazuar në studimin e të tjerëve të njohur. Përpilimi i hartave të treguesve bazohet në idenë e një marrëdhënieje të ngushtë midis treguesve dhe dukurive të treguara. Kështu, hartat treguese të bimësisë përdoren për të zbuluar gabimet tektonike, pasi mbi zonat e thyerjes krijohen kushte të veçanta për qarkullimin e ujërave nëntokësore dhe kjo ndikon në përbërjen e specieve të vegjetacionit. Disa lloje bimësh shërbejnë si tregues të mineraleve (veçanërisht depozitat xeherore, depozitat e kripës), zona të caktuara të kafshëve tregojnë përhapjen e sëmundjeve të caktuara të njeriut, prandaj hartat treguese gjeobotanike përdoren në eksplorimin e mineraleve dhe hartat treguese zoogjeografike - në identifikimin e potencialit. fushat e sëmundjeve. Kështu, në thelb, hartat tregues janë afër hartave të parashikimit.
Hartat e parashikimit shfaqin fenomene dhe procese që janë aktualisht të panjohura ose të paarritshme për vëzhgim të drejtpërdrejtë, që ndodhin si në koha(për shembull, dinamika e popullsisë në të ardhmen, ndryshimet në strukturën e prodhimit industrial, etj.), dhe në hapësirë(për shembull, vendndodhja e depozitave minerale, struktura e zorrëve të Tokës, etj.). Sipas shkallës së besueshmërisë (probabilitetit) të parashikimit, hartat mund të jenë: parashikimi paraprak(hartat skematike në shkallë të vogël), parashikimi i mundshëm (më i detajuar se hartat paraprake të parashikimit, zakonisht harta në shkallë të gjerë), parashikim shumë i mundshëm(hartat më të detajuara, zakonisht në shkallë të gjerë) dhe kartat e ardhshme të llogaritjes(harta edhe më të sakta të bazuara në të dhëna të sakta).
Kartat e rekomandimit zakonisht përpilohen në bazë të hartave të vlerësimit dhe parashikimit dhe përmbajnë propozime (rekomandime) specifike që duhet të kryhen në një situatë të caktuar (në një territor të caktuar) për të arritur ndonjë qëllim (për shfrytëzimin racional të tokës, mbrojtjen dhe mbrojtjen dhe përmirësimi i mjedisit etj.) .

4.2. KARTELA PËR QËLLIME TË NDRYSHME

Qëllimi i kartave është po aq i larmishëm sa sferat e veprimtarisë njerëzore, kështu që është e vështirë të tregohen të gjitha llojet e kartave që ndryshojnë në këtë drejtim. Çështja ndërlikohet më tej nga fakti se një numër hartash janë të orientuara drejt një qëllimi shumë-qëllimësh - ato shërbejnë njëkohësisht për qëllime planifikimi, kërkimi shkencor, edukativo-kulturor dhe edukativ, marrjen e informacionit referues dhe shumë më tepër. E megjithatë, mund të tregohen disa lloje hartash, në të cilat veçoritë e qëllimit të tyre manifestohen veçanërisht qartë.
Kartat e referencës shkencore projektuar për të kryer kërkime shkencore mbi to dhe për të marrë informacionin më të detajuar (për një shkallë të caktuar), të besueshëm dhe të përpunuar shkencërisht. Këto janë harta për profesionistët që punojnë në fushën e gjeoshkencave dhe shkencave socio-ekonomike.
Kartat kulturore dhe arsimore të fokusuara në një lexues të gjerë, ato japin një interpretim të thjeshtuar, nëse mund të them kështu, hartografik "të lehtë" për njerëzit që nuk kanë formim të veçantë gjeografik dhe hartografik. Qëllimi i këtyre kartave është shpërndarja e njohurive, promovimi i ideve (për shembull, respektimi i monumenteve natyrore dhe historike), shpjegimi i planeve për zhvillimin ekonomik dhe zhvillimin e territoreve, etj. Kartat e tilla zakonisht kanë një dizajn të ndritshëm, të thjeshtë, të kuptueshëm, të plotësuar me diagrame, vizatime, elementë posteri. Hartat janë afër këtij lloji. turistike dhe turistike -historia lokale projektuar për turistët, udhëtarët në vendin e tyre të lindjes dhe vetëm për pushuesit. Përmbajtja e tyre fokusohet në vendet me interes për turistët (monumente arkitekturore dhe historike, rezervate natyrore, parqe, muze, etj.). Hartat janë shumëngjyrëshe dhe vijnë me shenja të detajuara dhe informacion referencë. Ato mund të përshkruajnë zona të gjera turistike (për shembull, bregdeti i Detit të Zi), parqe kombëtare, qytete, ski individualë, ecje, rrugë ujore, etj. I njëjti grup përfshin kartat për orientimi përshtatur posaçërisht për garat në këtë sport.
Kartat e mësimit - një lloj hartash të dallueshme qartë që përdoren si ndihmesa vizuale ose materiale për punë të pavarur në shkolla dhe universitete. Ata përdorin projeksione, metoda imazhi që marrin parasysh shkallën e përgatitjes së nxënësve dhe natyrën e përdorimit të hartave në procesin arsimor. Prandaj, hartat janë krijuar për shkollat ​​fillore, të mesme dhe të larta. Ngarkesa e tyre e punës duhet të korrespondojë me vëllimin e kurrikulave të një niveli të caktuar arsimor. Duhet theksuar se hartat për arsimin e lartë, të destinuara për audiencë, janë afër hartave referuese shkencore në përmbajtje dhe në detaje, pa humbur vetitë e tyre demonstruese.

4.3. PUNIME HARTOGRAFIKE SHKOLLORE

4.3.1. Karakteristikat e kartave të shkollës

Krahasuar me kartat e tjera, kartat e shkollës kanë një numër karakteristikash:
. përputhjen e tyre me programin dhe tekstet përkatëse , përjashtim nga detajet e panevojshme. Sa më të rinj të jenë studentët, aq më pak ngarkesa e kartave për ta. Detajet dhe ngarkesa e tepërt e hartave të shkollave mund ta bëjnë të vështirë rilevimin e territorit në studim, identifikimin e objekteve të nevojshme për studim. Megjithatë, kjo nuk do të thotë se në hartën e shkollës zbatohet vetëm ajo që përmendet në tekst. Në këtë rast, harta nuk do të pasqyrojë në mënyrë të besueshme realitetin. Prandaj edhe në hartat për klasat fillore jepet një ngarkesë shtesë nga objektet që nuk janë përmendur në tekst.
. dukshmëria, sigurohet jo vetëm nga një shkallë e vogël, por edhe nga një përgjithësim i madh, si dhe përdorimi i teknikave të veçanta grafike dhe, mbi të gjitha, zmadhimi i shenjave konvencionale (sidomos në hartat e murit), krijimi i një imazhi të shumëanshëm, kur çfarë nxënësit duhet të dinë në radhë të parë del në pah;
. dukshmëri e shtuar , e cila u mundëson nxënësve të lidhin lehtësisht të dhënat në hartën e emërtimit me objektet përkatëse në natyrë. Vizualizimi në harta arrihet me metoda të ndryshme - përdorimi i sfondit dhe ngjyrave të ndërprera të lidhura me ato natyrore (sfondi blu i liqeneve, lumenjve blu, pyjeve të gjelbra, etj.), vendosja e imazheve artistike të objekteve dhe zona në tërësi e përshkruar. në hartë në fushat e hartës, përdorimi i imazhit hartografik të shkathtësisë, etj.;
. aplikacion një numër mjaft i kufizuar i projeksioneve të hartës ;
. shkallë në hartat e destinuara për studimin e lëndës fillestare të gjeografisë në klasat fillore, zakonisht jepen të emërtuara dhe lineare. Për klasat e larta, në harta vendoset edhe një shkallë numerike;
. orientimi i kornizës hartat e shkollave në lidhje me vijat e rrjetit hartografik zgjidhen të tilla që meridiani mesatar të shkojë në mes të hartës. Në të njëjtën kohë, drejtimi veri-jug ruhet në mes të hartës në pozicionin e njohur për studentët (veriu është në krye, jugu është në fund).

4.3.2. Atlaset gjeografike shkollore

Atlaset gjeografike shkollore janë ndihmesat kryesore për punën e pavarur gjithëpërfshirëse të nxënësve në klasë dhe në shtëpi. Qëllimi kryesor pedagogjik në punën me atlaset shkollore nuk është transferimi i njohurive te studentët, por mësimi i tyre për nxjerrjen e informacionit vetë. Si vepra hartografike, ato kanë të njëjtat veti si të gjithë atlaset. Megjithatë, ato kanë veti që rrjedhin nga specifikat e qëllimit të tyre.
Aktualisht, ka një numër në rritje të atlaseve shkollore të botuara si nga agjencitë qeveritare ashtu edhe nga firmat private. Prandaj, zgjedhja e këtij apo atij atlasi si manuali kryesor, i detyrueshëm duhet të bazohet në një analizë të plotë të të gjitha veprave ekzistuese të këtij lloji. Analiza e atlaseve shkollore kryhet nga mësuesi në të njëjtën mënyrë si çdo atlas. Një mësues i gjeografisë, i cili i njeh mirë veçoritë e atlaseve të shkollës dhe di t'i analizojë ato, do të jetë në gjendje të organizojë punën me ta me më shumë kompetencë dhe t'i mësojë studentët t'i përdorin ato më plotësisht si burim njohurish gjeografike.
Atlaset e veçanta të shkollave, përveç hartave, përfshijnë seksione të veçanta hyrëse metodologjike që marrin në konsideratë tiparet e hartave të atlasit dhe udhëzimet për të punuar me to, informacion referimi për objektet më të rëndësishme në sipërfaqen e tokës (lumenj, liqene, ishuj, malin më të lartë majat, etj.). Për më tepër, në atlaset për klasat e larta, informacioni i referencës vendoset gjithashtu në vetë faqet e atlasit. Këto janë lloje të ndryshme të grafikëve, tabelave, hartave të futura. Botimet më të mira të atlaseve të shkollave përmbajnë imazhe satelitore të pjesëve të sipërfaqes së tokës dhe një pamje të përgjithshme të Tokës nga hapësira.
Midis grupit të atlaseve të vendeve individuale, meriton vëmendje të veçantë Atlasi Kombëtar i Ukrainës - botimi zyrtar i qeverisë. Atlasi u krijua si një sistem informacioni modern dhe ka një sërë funksionesh të rëndësishme. Mundësitë e gjera përfaqësuese dhe informacioni lejojnë përdorimin e tij në shumë fusha të shoqërisë:
. në veprimtaritë legjislative dhe administrative në nivel kombëtar dhe rajonal;
. të vërtetojë programe të ndryshme shtetërore për zhvillimin e ekuilibruar ekonomik, social, mjedisor dhe shpirtëror të rajoneve dhe të shtetit në tërësi;
. në menaxhimin e natyrës dhe monitorimin e dukurive dhe proceseve natyrore dhe shoqërore;
. në sistemin e shkollës dhe të arsimit të lartë;
. në formimin e politikës së jashtme dhe zhvillimin e marrëdhënieve ndërkombëtare.
Është një burim informacioni të përditësuar për Ukrainën për lexuesin e interesuar vendas dhe të huaj dhe diasporën e madhe ukrainase.
Për sa i përket nivelit të mbështetjes teorike dhe metodologjike dhe zbatimit hartografik të të dhënave hapësinore, Atlasi është i krahasueshëm me atlaset kombëtare të vendeve të tjera të botës.


Oriz. 4.5. Atlasi Kombëtar i Ukrainës

Në vitin 2010 u botua një vepër e re hartografike moderne - Atlasi i Mësuesit, i cili u përgatit nga Ndërmarrja Shtetërore Kërkimore Prodhuese "Hartografia".


Oriz. 4.6. Atlasi i mësuesit botuar nga NPP "Kartografia"

Sipas përmbajtjes dhe përmbajtjes, ky atlas mund të quhet atlas-enciklopedi. Dhe vërtet është. Katër seksionet kryesore të atlasit përmbajnë një mori informacionesh gjeografike për planetin Tokë.
Atlasi është bërë sipas teknologjive më të fundit, i ilustruar me një numër të madh fotografish dhe diagramesh. Ai u krijua në bazë të burimeve moderne hartografike e letrare dhe materialeve statistikore.
Hartat e Atlasit plotësohen me informacione tekstuale dhe gjeografike.

4.3.3. Hartat e shkollave speciale dhe punime të tjera hartografike

Këto përfshijnë sa vijon:
a) harta konturore - imazhe njëngjyrëshe të destinuara për aplikimin e të dhënave të ndryshme (mbishkrime, shenja, objekte, fenomene, procese, etj.) mbi to. Ato prodhohen në formën e blloqeve me një bazë, shkallë, plan urbanistik të dakorduar. Hartat ekzistuese parashikojnë një ndërlikim gradual të punës me hartat konturore nga klasat e reja në ato të larta. Një funksion tjetër i hartave konturore është baza për përpilimin e hartave apo hartave tematike në identifikimin e ndërlidhjeve të dukurive dhe proceseve të studiuara;
b) kartat e induksionit - harta konturore të murit të bëra në linoleum ose lëkure me konture të pashlyeshme. Përdoret kur punoni me nxënës në hartat konturore të desktopit, duke shpjeguar materiale të reja;
në) kartat e heshtura - harta të zakonshme muri, por pa mbishkrime; projektuar për të testuar dhe konsoliduar njohuritë e studentëve në dërrasën e zezë;
G) letra gjysmë memece - të karakterizojë objektet me dy ose tre shkronjat e para, dhe shkronjat pasuese të emrave të këtyre objekteve duhet të identifikohen dhe t'i shtohen nxënësit;
G) kartela klishe - realizuar në një film transparent për projektim nga epidiaskopi në ekran; bëjnë të mundur aplikimin e një numri filmash; përdoret gjatë mësimit të materialit të ri;
e) skicimi i hartave - vizatime hartografike të bëra “me sy”, pa respektim të saktë të shkallës në tabelë; përdoren gjatë studimit të materialit të ri, kur është e nevojshme të përqendrohet vëmendja e nxënësve në një fenomen ose proces të caktuar;
e) kartat e elektrizuara dhe magnetike - harta të zakonshme muri, të cilat janë të pajisura posaçërisht; në kartat e elektrizuara, në vende të caktuara, kontaktet elektrike të integruara, ku lidhen llamba të vogla elektrike; kartat magnetike bëhen në fletë metalike speciale; shenjat konvencionale mbi to janë bërë prej plastike shkumë me një magnet të futur;
dhe) kartat e tekstit - kartat e teksteve dhe manualeve, një nga llojet e kartave të desktopit dhe pjesë përbërëse e tekstit shkollor si vepër integrale; së bashku me tekstin ofrojnë studimin e materialit të nevojshëm programor. Sipas tekstit, këto karta mund të luajnë rolin kryesor (teksti i shpjegon ato), një rol ndihmës (ato shpjegojnë, "komentojnë" tekstin), janë në një pozitë të barabartë;
Me) globe ata fillojnë ta përdorin atë në mësime edhe në klasat fillore për të shpjeguar formën e Tokës, në ato pasuese - për të shpjeguar formën dhe madhësinë e Tokës, rrjetin hartografik, thelbin e paraleleve dhe meridianëve, në përcaktimin e koordinatave gjeografike (gjeografike gjerësia dhe gjatësia), ndriçimi i Tokës nga Dielli, lëvizja e Tokës rreth Diellit dhe rreth boshtit të tij, etj. Globet e shkollave janë bërë në shkallën 1:83,000,000, 1:50,000,000, 1:30,000,000; e fundit - demonstrim, dy të parat - janë të destinuara për punë të pavarur të studentëve; përmbajtja ndahet në fizike, politike, të stampuara. i zakonshëm induksioni globe- në një sfond të zi, një rrjet shkallësh aplikohet me bojë të lehtë. Ka globe prej plastike transparente me ndriçim nga brenda.
Kurrikula e shkollës në gjeografi parashikon përdorimin e profileve, seksioneve, bllok diagrameve, hartave të relievit etj.

4.3.4. Qëllimi pedagogjik në punën me hartën në mësimet e gjeografisë

Harta është vepra hartografike më e përdorur në kurrikulën e gjeografisë shkollore. Është produkti më i gjithanshëm. Në hartë, ju mund të zgjidhni detyra të ndryshme krijuese. Përdorimi i hartave në gjeografinë shkollore ka tre qëllime (detyra) kryesore që arrihen në procesin e studimit të hartës dhe punës me të:
a) për të kuptuar hartën - kjo do të thotë të zotëroni vetitë themelore të hartës, tiparet e llojeve të ndryshme të hartave, simbolet e tyre, metodat e aplikimit;
b) të lexosh një hartë do të thotë të jesh në gjendje të zbulosh realitetin gjeografik me imazhin e tij hartografik, domethënë të zbulosh ndërlidhjet midis dukurive natyrore dhe veprimtarisë njerëzore me simbole konvencionale. Natyra e leximit mund të jetë e ndryshme dhe varet nga qëllimi dhe aftësitë e hartës: nga referenca e zakonshme (çfarë? ku? sa?) në një kuptim të plotë të marrëdhënies dhe ndërvarësisë së objekteve dhe fenomeneve (pse? për çfarë arsyesh ? si?);
c) të njohë hartën - riprodhimin e informacionit hartografik në memorie, të paraqesë nga kujtesa pozicionin relative, madhësinë relative, formën dhe emrat e duhur të objekteve që studiohen në lëndën e gjeografisë shkollore.
Informacioni hartografik kontribuon në renditjen e njohurive gjeografike, ndërsa këto njohuri kanë referencë korologjike dhe hapësinore.
Qëllimet e mësipërme janë të pabarabarta në kuptimin e tyre, por janë të ndërlidhura. Në gjeografinë shkollore, theksi duhet të vihet në leximin e hartës, i cili duhet të bazohet në të kuptuarit dhe njohjen e hartës.
Puna me një hartë ose me vepra të tjera hartografike është interesante për nxënësit e shkollës, sepse përfshin funksionin vizual të kujtesës (kanali nervor vizual është katër herë më i fuqishëm se ai dëgjimor). Përveç kësaj, fëmijëve gjithmonë u kanë pëlqyer udhëtimet dhe ekskursionet. Kjo duhet të përdoret për të "transmetuar" njohuritë tek studentët. Nxënësve nuk mund t'u mësohet metoda verbale hartografike, prandaj për nxënësit duhet të zgjidhen punimet e duhura hartografike dhe jo hartat në përgjithësi.

Pyetje dhe detyra për vetëkontroll

1. Cilat karta quhen analitike?
2. Nga cilët tregues mund të njihet një hartë analitike?
3. Cilat janë përfitimet e hartës analitike?
4. Si shprehet relativiteti i konceptit “Hartë analitike”?
5. Me cilët tregues mund të njihet një hartë komplekse?
6. Cilat janë avantazhet dhe disavantazhet e hartës së integruar?
7. Nga cilët tregues mund të njihet një kartë sintetike?
8. Cilat janë avantazhet dhe disavantazhet e hartës sintetike?
9. Cilat metoda të modelimit matematik përdoren në përgatitjen e hartave sintetike? Cili është thelbi i këtyre metodave?
10. Si shfaqet në hartografi dialektika e proceseve analizo-sintetike?
11. Si lidhet shkalla e sintezës me shkallën e hartës?
12. Cilat dukuri gjeografike tregojnë hartat dinamike? Jepni shembuj të këtyre kartave.
13. Çfarë dukurish gjeografike përcjellin hartat e marrëdhënieve? Jepni shembuj të këtyre kartave.
14. Çfarë të dhënash përmbajnë kartelat e inventarit?
15. Çfarë të dhënash përmbajnë kartelat e rezultateve?
16. Çfarë të dhënash përmbajnë kartat treguese?
17. Çfarë të dhënash përmbajnë hartat e parashikimit?
18. Si klasifikohen hartat e parashikimit?
19. Çfarë të dhënash përmbajnë kartat e rekomandimit?
20. Cilat janë qëllimet e hartave të referencës shkencore?
21. Cilat janë qëllimet e hartave kulturore dhe arsimore?
22. Cilat janë qëllimet e kartave turistike?
23. Cili është qëllimi i kartave arsimore?
29. Jepni shembuj të atlaseve komplekse moderne.

Diten e mire! Në këtë postim do të flasim për llojet e hartave gjeografike. Më parë kam shkruar një artikull të shkurtër, por tani do të flasim për këtë në më shumë detaje.

Që nga kohërat e lashta, për të shfaqur dhe transmetuar njerëzve të tjerë informacione rreth sipërfaqes së Tokës, njerëzit kanë krijuar harta.

Sot kartat janë pjesë e jetës sonë të përditshme. I hasim në parashikimet e motit, në udhëzues, kur planifikojmë një udhëtim dhe në rrugë.

Llojet e hartave gjeografike.

Ne e dimë më së miri hartat e përgjithshme gjeografike. Harta të tilla tregojnë elementet kryesore të terrenit (bimësia, relievi, vendbanimet). Hartat tematike fokusohen në elemente individuale, për shembull, ose në temperaturë.

Hartat përditësohen vazhdimisht për të pasqyruar ndryshime të vazhdueshme, si shfaqja e kufijve të rinj, prishja e ndërtesave të vjetra, ndërtimi i rrugëve ... Në vitet 1990. pas rënies së BRSS, hartografëve iu desh të rishikonin hartat politike të Evropës Lindore dhe ish-BRSS.

Atlaset gjeografike.

Atlas gjeografikështë një koleksion sistematik i hartave gjeografike. Tipari kryesor i atlasit modern është uniteti i brendshëm i të gjitha hartave që përfshihen në të.

Kjo arrihet duke përdorur projeksione të krahasueshme, simbole, shkallë, parime të përgjithshme të projektimit, metoda të imazhit, etj. Besohet se shkencëtari i lashtë grek i shekullit II pas Krishtit ka përpiluar atlasin e parë gjeografik.

Atlaset përfshijnë hartat e përgjithshme gjeografike të botës dhe rajoneve individuale, si dhe tematike të veçantë(hartat klimatike, hartat e popullsisë, hartat ekonomike, etj.)

Ai tregon kufijtë rajonalë dhe kombëtarë, si dhe emrat e ndarjeve administrative dhe politike dhe vendbanimeve të tjera kryesore. Çdo shtet dhe çdo njësi administrativo-territoriale janë lyer me ngjyra të ndryshme.

Parregullsitë në sipërfaqen e Tokës në moderne harta fizike (relievore)., më së shpeshti tregohet duke përdorur një shkallë hipsometrike të ngjyrave (hijet e blusë tregojnë shtratin e detit, kafe - male, jeshile - ultësira).

Hije hije dhe hije kodrinore i japin plasticitet dhe qartësi shtesë imazhit të relievit. Në disa raste, një foto-reliev mbivendoset në një imazh hipsometrik për të përcjellë plasticitetin e hijes.

Pozicioni i majave individuale në raport me nivelin e detit tregohet nga shenjat e lartësisë.

Hartat topografike.


Hartat topografike i përkasin edhe gjeografisë së përgjithshme, pasi ato përshkruajnë jo vetëm elementë hidrografie dhe relievi, por edhe struktura artificiale, përfshirë komunikimet dhe vendbanimet, të mbivendosura në peizazhin natyror.

Për shembull, në hartat topografike mjaft të detajuara në shkallën 1:50,000 (në 1 cm 500 m), përveç objekteve socio-ekonomike dhe natyrore të zonës me të gjitha veçoritë e tyre të qenësishme sasiore dhe cilësore dhe karakteristikat e vendosjes, duke përdorur linjat konturore. (zakonisht vija kafe që lidhin pika me të njëjtën lartësi) tregon relievin.

Sigurisht, ka harta në një shkallë më të madhe, duke përfshirë planet e qytetit, në të cilat janë komplotuar ndërtesa individuale, shtëpi private, kopshte ...

Në shoqërinë moderne hartat e përgjithshme gjeografike(në veçanti, topografike) përdoren gjithnjë e më shumë. Për shembull, harta të tilla përdoren në sportet orientuese.

Ky sport e ka origjinën në Skandinavi dhe kërkon aftësinë për të njohur elementët e hartës në tokë, për të përcaktuar drejtimin (azimutin) e lëvizjes etj. Në lundrim përdoren hartat e lundrimit të zonës bregdetare.

Kartat tematike.


Hartat tematike përmbajnë informacione për strukturën, për vendndodhjen, për, për motin, etj. Kartat e tilla ndahen në disa lloje.

Në hartat e izolimit përdoren gjerësisht lloje të ndryshme vijash, të cilat lidhin pika me të njëjtën vlerë të një elementi të caktuar.

Në hartat sinoptike dhe klimatike, zonat me të njëjtin presion janë të lidhura me izobare, me të njëjtat temperatura - me izoterme, me të njëjtat reshje - me izohiet.

Në shumë harta tematike ngjyrosja e kushtëzuar dhe emërtimi përdoren për të shprehur karakteristikat sasiore.

Për shembull, në hartat e popullsisë, popullsia e popullsisë urbane tregohet nga rrathë të vegjël me diametra të ndryshëm dhe shkalla e përqendrimit të tyre.

Në kartograme, përdorimi i ngjyrave të ndryshme ose ngopjeve të ndryshme të së njëjtës ngjyrë për ngjyrosjen e seksioneve individuale korrespondon drejtpërdrejt me treguesin sasior të një karakteristike të caktuar (shkalla e krimit, niveli i lindjeve, dendësia e popullsisë).

Vëmendja e përdoruesve të hartave të tilla është e përqendruar në statistikat - elementi kryesor i kartogramit.

Hartat topologjike janë shumë vizuale. Në harta të tilla, flukset e migrimit ose të tregtisë tregohen me shigjeta ose vija, gjerësia e të cilave pasqyron intensitetin e procesit.

Shumë shpesh, hartat topologjike vizatohen pa vëzhguar shkallën e imazhit, kjo për të lehtësuar perceptimin e temës kryesore.

Për shembull, për një pasagjer në skemat e rrugëve të transportit, gjëja kryesore është të gjesh shpejt stacionin e dëshiruar dhe të përcaktosh itinerarin.

Gjithashtu, shumë harta shfaqin rezultatet e kërkimit shkencor. Për shembull, hartat gjeologjike tregojnë strukturën e një seksioni të caktuar të kores së tokës, harta të tilla përdoren nga gjeografët, gjeologët, dhe ato përdoren gjithashtu kur shtrohen hekurudhat dhe rrugët, si dhe kur ndërtohen ndërtesa.

Në hartat gjeokimike tregohen përqendrimet e elementeve kimike në shkëmbinj, në hartat e tokës- llojet . Në hartat epidemiologjike janë theksuar zonat e sëmundjeve të caktuara, gjë që i ndihmon shkencëtarët të përcaktojnë shkaqet e këtyre sëmundjeve.

Si të përdorni kartën.

Mundësitë e hartave janë të kufizuara kryesisht nga shkalla e tyre - shkalla në të cilën linjat dhe distancat në hartë janë zvogëluar në krahasim me madhësitë e tyre aktuale në terren.

Mundësitë e hartës janë të kufizuara në shumë aspekte nga shkalla e saj - raporti i madhësisë së objektit të treguar në hartë me madhësinë e tij reale.

Për të treguar një lumë ose një rrugë sipas shkallës në një hartë do të kërkonte të vizatoheshin vija shumë të holla, aq të holla sa mund të shiheshin vetëm nën një mikroskop.

Në një hartë në shkallën 1:10,000, një vijë prej dy milimetrash do të korrespondonte me 20 metra, dhe në një hartë në shkallën 1:250,000, do të korrespondonte me 500 metra.

Kjo është arsyeja pse hartografët shumë shpesh thjeshtojnë disa elementë dhe përcjellin vetëm skicat e tyre karakteristike (për shembull, pa u përpjekur të përshkruajnë me saktësi çdo kthesë dhe gjerësi të një lumi).

Saktësia dhe detaje.

Shtrirja e kufizuar e shumë detajeve është një tjetër disavantazh i shumë hartave. Kështu, për shembull, hartat topografike 1:50,000 tregojnë zona dhe ndërtesa të pyllëzuara, por anashkaloni rrjetin e kanalizimeve dhe kalimet nëntokësore.

Megjithatë, shumë harta përmbajnë një sasi të madhe të një shumëllojshmërie të gjerë informacioni. Hartat gjeologjike, me ndihmën e simboleve dhe ngjyrave të ndryshme, japin një përshkrim fizik të shkëmbinjve relievformues dhe tregojnë strukturën e tyre.

Gjeologët, duke krahasuar skicat e formave të tokës me kufijtë e shtresave të ndryshme gjeologjike, kanë mundësinë të përcaktojnë natyrën e shfaqjes dhe vendin e shfaqjes së tyre në sipërfaqe.

Leximi i hartës.

Është shumë e rëndësishme të jesh në gjendje të lexosh një hartë, duke përfshirë të kuptuarit se çfarë kuptimi kanë simbolet në hartë në terren.

Për shembull, mungesa e rrjedhjes sipërfaqësore në një zonë me shi mund t'u sugjerojë gjeografëve që harta përshkruan një peizazh gëlqeror, që do të thotë se uji sipërfaqësor shkon në zbrazëti nëntokësore.

Shfaqja e burimeve që ndodhen në një rresht me sipërfaqen tregon praninë e një kufiri midis shkëmbit të papërshkueshëm dhe akuifer, i cili vonon rrjedhën e ujërave nëntokësore.

Inovacionet në hartografi.

Metoda e hartës së hapësirës është përdorur gjerësisht kohët e fundit. Thelbi i kësaj metode është përpilimi i hartave tematike dhe topografike drejtpërdrejt nga të dhënat e vrojtimit hapësinor.

Kjo metodë e hartës është shumë ekonomike.Është veçanërisht efektiv në përditësimin dhe përpilimin e hartave të territoreve që janë studiuar dobët, plotësimin e përmbajtjes së tyre, shfaqjen e atyre fenomeneve që janë të dukshme vetëm nga lartësitë e mëdha (gabimet globale, për shembull), përpilimin e hartave për një datë specifike (hartat sinoptike), hartimin dinamika e fenomenit.

Përdorimi i sistemeve të informacionit gjeografik (GIS) është arritja më e fundit në hartografi. GIS është një teknologji kompjuterike për analizimin dhe hartografimin e objekteve të botës reale, si dhe ngjarjeve që ndodhin në planetin tonë.

Kjo teknologji kombinon operacionet tradicionale të bazës së të dhënave si analiza statistikore dhe pyetja me përfitimet e plota të vizualizimit të analizës gjeografike të ofruara nga një hartë.

Të gjitha këto aftësi dallojnë GIS nga sistemet e tjera të informacionit, si dhe ofrojnë mundësi unike për aplikimin e tij në një gamë të gjerë detyrash që lidhen me parashikimin dhe analizën e fenomeneve dhe ngjarjeve të botës, me identifikimin dhe kuptimin e shkaqeve dhe faktorëve kryesorë, si dhe pasojat e mundshme të tyre, me planifikimin e vendimeve strategjike dhe pasojat aktuale të veprimeve të ndërmarra.

GIS përdoret pothuajse në të gjitha sferat e veprimtarisë njerëzore - nga analiza e problemeve të tilla globale si shpyllëzimi, mbipopullimi, fatkeqësitë natyrore, ndotja e territorit, deri te zgjidhja e problemeve të veçanta, si zgjedhja e vendndodhjes optimale për një zyrë të re, gjetja më e mirë. rruga ndërmjet pikave, vendosja e një tubacioni përgjatë lokalitetit, kërkimi i një shtëpie sipas adresës, një sërë detyrash komunale.

Shërbimet e Informacionit.


Në hartografi, jo shumë kohë më parë ata filluan të përdorin sistemin e koordinatave botërore, i cili përdor sinjale satelitore."GPS" - sistemi global i navigimit, i njohur gjithashtu si "Navstar" (Sistemi i navigimit me kohë dhe gamë - Sistemi i navigimit për përcaktimin e kohës dhe diapazonit), është krijuar për të transmetuar sinjale navigimi që mund të merren njëkohësisht në të gjitha rajonet e botës.

Konstelacioni i parë orbital i rregullt i sistemit u vendos nga qershori 1989 deri në mars 1994: 24 anije kozmike u vunë në orbitë. Në vitin 1995, u bë vënia në punë përfundimtare e GPS.

Mirëmbajtja dhe funksionimi kryhet nga Departamenti i Mbrojtjes. Në të gjithë botën, sistemi përdoret për të zgjidhur detyrat e lundrimit ushtarak dhe civil.

Marrësi GPS ju lejon të përcaktoni shpejtësinë e objektit, kohën e saktë dhe të tij (gjerësinë dhe gjatësinë).

Procedura për përcaktimin e koordinatave në terren u bë e arritshme dhe e thjeshtë falë ardhjes së marrësve të lirë GPS, dhe kjo gjithashtu i dha shtysë zhvillimit të sistemeve të hartografisë elektronike.

Në ditët e sotme ky sistem përdoret në lundrimin aeroplan dhe detar, në gjeodezi. Shërbimi i informacionit gjeografik ju lejon të vizatoni një rrugë të bazuar në përpunimin kompjuterik të të dhënave gjeografike në formë dixhitale.

Kështu, ne shqyrtuam llojet e hartave gjeografike që vazhdimisht përmirësohen dhe bëhen më të detajuara dhe të sakta, dhe kjo është shumë e mirë për të studiuar Tokën tonë dhe për të ndihmuar njerëzit të lundrojnë. 😉

Pyetje:
Më dhanë një kartë bankare debiti, por punonjësja e bankës nuk më sqaroi se çfarë informacioni pasqyrohet në kartën bankare, çfarë mbart pamja e kartës. A mund të më duhet informacion për një kartë bankare dhe në cilat raste?

Përgjigje: Së pari, për atë se si duket një kartë bankare, ose më mirë, si mund të duket një kartë. Karta bankare ka një format të përcaktuar nga standardi ISO 7810 ID-1: 85.6mm x 53.98mm x 0.76mm dhe është kryesisht prej plastike. Ana e përparme dhe e pasme e kartës përmbajnë informacione të ndryshme funksionale. Sfondi i përgjithshëm i anës së përparme të kartës bankare miratohet nga banka sipas parcelave të zhvilluara nga projektuesit, dhe ana e pasme ka gjithmonë një sfond të thjeshtë. Kjo do të thotë, vizatimi dhe ngjyra e kartës varet nga preferencat e bankës lëshuese, dhe gjithashtu merr parasysh kërkesat e sistemit të pagesave që shërben këtë kartë.

Sfondi duhet të kontribuojë në perceptimin estetik të kartës dhe në njohjen e bankës që e ka lëshuar kartën. Për lloje të caktuara të kartave, bankat u ofrojnë mbajtësve të kartelave që të vendosin vetë për dizajnin, domethënë i japin klientit të drejtën për të zgjedhur një dizajn individual.

Duke përdorur kartat e emrave të vjedhura, është më e vështirë të blini mallra në pikat e shitjes me pakicë, veçanërisht ato të shtrenjta, pasi me një shumë të konsiderueshme blerjeje ose dyshimin më të vogël, shitësit kanë të drejtë të kërkojnë një pasaportë.

  • Data e skadencës së kartës- i vendosur poshtë numrit të kartës, tregon muajin dhe dy shifrat e fundit të vitit në format dixhital - mm/vv (muaj/vit). Karta është e vlefshme deri në ditën e fundit të muajit të shënuar në kartë, përfshirë këtu. Disa karta tregojnë datën e fillimit dhe datën e skadimit të kartës. Pas skadimit të kartës (datës), karta bllokohet nga banka dhe nuk është më e mundur të kryhen operacione bankare duke përdorur atë. Dhe duke qenë se periudha e mbylljes së një llogarie karte nuk përfundon me skadimin e kartës, klientit, nëse është e nevojshme, mund t'i lëshohet një kartë e re për periudhën e ardhshme të vlefshmërisë.

    Prandaj, një muaj para datës së skadimit të kartës, është e nevojshme të kontaktoni bankën për të rilëshuar një kartë të re ose të shkruani një kërkesë për mbylljen e llogarisë së kartës.


  • Logoja dhe hologrami i sistemit të pagesave tregon se cili sistem ofron shërbime për kryerjen e transaksioneve të pagesave me këtë kartë bankare. Bankat ruse punojnë me disa sisteme pagesash që shërbejnë kartat bankare. Sistemet e mëposhtme konsiderohen më të zakonshmet:

    Kur zgjidhni të bëni një pagesë, duhet të kihet parasysh se emri dhe logoja e sistemit të pagesave në kartën bankare duhet të përputhen me homologun e tyre në pajisjen e vetëshërbimit ose ATM. Nëse nuk ka një logo të tillë në pajisje, atëherë kjo pajisje / ATM e vetë-shërbimit nuk do të shërbejë kartën tuaj.

  • Numri i kartes- ky është numri individual i kartës suaj. Për sistemet e pagesave Visa dhe MasterCard, numri përbëhet nga 16 shifra të ndarë në 4 blloqe me nga 4 shifra secili (4-4-4-4). Ndonjëherë numri i kartës mund të ketë 18 ose 19 shifra.

    Për sistemin e pagesave American Express, numri i kartës përbëhet nga 15 shifra, të ndarë në 3 blloqe me 4.6 dhe 5 shifra secili (4-6-5).
    Dhe sistemi kombëtar i pagesave rus Mir ka një numër karte të përbërë nga 16 shifra të ndarë në 4 blloqe me 4 shifra secila (4-4-4-4).
    Numri i kartës është numri i hyrjes në llogarinë bankare të mbajtësit të kartës.
    Numri i kartës përdoret nga mbajtësi me sistemin "Mobile Bank" ose "OnL @ yn".


    • Me shifrën e parë të numrit të kartës, mund të merrni informacione se cilit sistem pagese i përket karta dhe nëse përputhet me logon. Pra, shifrat e para të sistemeve të pagesave që funksionojnë në Rusi janë si më poshtë:
    • Bota - 2;
    • VIZA - 4;
    • American Express - 3
    • MasterCard - 5
    • Maestro - 3, 5 ose 6
    • China UnionPay - 6
    • JCB International - 3
    • UEC - 7.
  • - ndodhet në anën e përparme të kartës mbi numrin e kartës (djathtas ose majtas) dhe përbëhet nga katër shifra. Kodi i vendosur këtu gjendet vetëm në kartat American Express. Ky është një mjet shtesë për të identifikuar mbajtësin e kartës gjatë kryerjes së pagesave, veçanërisht në internet. Për sistemet e pagesave MasterCard dhe Visa, kodi i vërtetimit të kartës ndodhet në pjesën e pasme të kartës (shih pikën 10).

  • Çip- ky është një shtesë dhe niveli më i lartë i mbrojtjes së kartës kundër aksesit të paautorizuar në llogari. Çipi i ngulitur është i pranishëm në karta në formën e një mikroprocesori që funksionon si një minikompjuter. Ai përmban të gjitha informacionet në hartë. Kartat me çip janë më të sigurta se kartat me shirit magnetik. Prandaj, për të rritur mbrojtjen, bankat po lëshojnë gjithnjë e më shumë karta të kombinuara - me një çip dhe një shirit magnetik.

  • Logoja e bankës emetuese ndodhet në krye të kartës në këndin e djathtë ose të majtë të kartës dhe e identifikon kartën si pronë e një banke të caktuar që ka lëshuar këtë kartë. Logoja përmban gjithmonë emrin e shkurtuar të kompanisë së bankës. Për shembull:

    • Ana e pasme e kartës

    Një skicë e pamjes së anës së pasme të një karte bankare me numërimin e elementeve duket si kjo:



    Ana e pasme e kartës bankare shfaq informacion mbi elementët e mëposhtëm:

    1. Emri i bankës- në fund të kartës përsëritet domosdoshmërisht emri i bankës së cilës i përket karta.

    2. Shirit letre të bardhë ndodhet pranë shiritit magnetik. Është i disponueshëm vetëm në kartat e personalizuara - dhe ka për qëllim aplikimin e një nënshkrimi mostër të mbajtësit të kartës. Kjo është gjithashtu mbrojtje - nëse përpiqeni të falsifikoni një mostër nënshkrimi në kohën e kryerjes së pagesave duke përdorur një kartë të vjedhur, mund të shfaqen probleme.

      Shiriti i letrës, përveç mostrës së nënshkrimit të mbajtësit të kartës, plotësohet me informacion, duke marrë parasysh elementët e llojit të sistemit të pagesave dhe kodin e vërtetimit të kartës.

      Kështu, për shembull, shiriti mund të mbushet me:


      • vija diagonale me fjalën VISA në ngjyrë blu/blu dhe ari dhe një numër 19-shifror të printuar me një font të posaçëm të pjerrët majtas që përfshin 16 shifra të numrit të kartës dhe 3 shifra të kodit të sigurisë

      • vija diagonale me fjalën MasterCard ose MC në të kuqe, blu/cian dhe të verdhë dhe një numër 7-shifror në qendër të panelit të printuar në një font të posaçëm të pjerrët majtas që përfshin katër shifrat e fundit të numrit të kartës dhe 3 shifrat e kodin e sigurisë


    3. Kodi i vërtetimit të kartës(CVV2 dhe CVC2) - për sistemet e pagesave, MasterCard ose Visa, përbëhet nga tre shifra dhe ndodhet në një shirit letre të bardhë, pranë nënshkrimit të mbajtësit pas katër shifrave të fundit të numrit të kartës bankare të treguar atje. Kodi përdoret si një mjet shtesë për identifikimin e mbajtësit të kartës gjatë kryerjes së pagesave, veçanërisht në internet. Nuk gjendet në të gjitha kategoritë e hartave të këtyre sistemeve.

      Kodi i vërtetimit të kartës sipas teknologjisë MirAccept (MirAccept) sistemi i pagesave "MIR" - përbëhet nga tre shifra dhe ndodhet në anën e pasme të kartës. Në Sberbank të Rusisë, për shembull, kodi ndodhet para fjalëve "Faleminderit nga Sberbank".


    4. Shirit magnetik në kartë- ky është një shirit magnetik i ngjitur në plastikë, i cili është një bartës informacioni. Të dhënat shkruhen në kartë një herë dhe nuk mbishkruhen në të ardhmen. Hyrja (ose kodimi) bëhet me udhëzimet e bankës dhe përfshin të dhëna: për mbajtësin e kartës, numrin e llogarisë së tij, bankën dhe të dhëna të tjera shtesë të nevojshme për bankën.

      Shiriti magnetik mund të jetë i zi, kafe e errët ose ndonjë ngjyrë tjetër.


    Ju mund të lexoni për pamjen dhe informacionin e plotë që kartat ruse Mir mbajnë në vetvete.
    Postime të ngjashme