Didaktička igra dotjeraj snjegovića. Didaktička igra „Snjegović. Vizuelna aktivnost "Snjegović"
Julia Kholopova
Target: obrazovanje djeca razlikovati i imenovati četiri osnovne boje (crvena, žuta, zelena, plava); prijem nametanja dijelova spajanjem jedan na drugi. Konsolidacija znanja o geometrijska figura- krug (bijelo); vještine grupisati po boji. Razvoj finih motoričkih sposobnosti ruku, kreativne mašte.
Materijal: Circles bijele boje različite veličine sa "gumbima" različitih boja ( snjegović, trapezi različitih boja (kanta).
Napredak igre: Djeca su pozvana da pomognu snjegovići: snjegovići postali nestašni - prepustili se i, desilo se da su se raspali. Moramo im pomoći da ih sakupe. Objasnite kako je izgrađen snjegović: manji krug se stavlja na veliki krug, zatim onaj najmanji. Nakon toga "stavljamo" kanta (trapez) na glavi i gotovi ste! Bilo nam je divno snjegovići.
Pedagoška vrijednost: Dato igra dizajniran za pojedinca podgrupa(2-3 osobe) rad sa decom od 2-3 godine.
Ciljevi: poboljšati koordinaciju ruku i očiju; razviti fine motoričke sposobnosti prstiju; izvršiti zadatak u skladu sa verbalnim.
Opis materijala: Predstavljam vašoj pažnji didaktičku igru „Ko gdje živi?. Igra je dizajnirana za djecu predškolskog uzrasta. Made.
Sadržaj programa: konsolidirati sposobnost razlikovanja i imenovanja geometrijske figure - kruga, primarne boje (crvena, žuta, plava, zelena itd.).
Didaktička igra"Sakupi cvijet" za djecu od 4-6 godina. Ciljevi: - Naučiti kako napraviti cijeli predmet od dijelova. - Razvijati spretnost, koordinaciju,.
Didaktička igra "Sakupi putokaz" za djecu od 3-5 godina Svrha: - Upoznavanje djece sa glavnim putokazima; - Naučite da komponujete.
Svrha: razviti kod djece sposobnost čitanja slogova i riječi. Zadaci: -razvijanje sposobnosti analize riječi; - osposobljavanje djece u čitanju slogova, riječi; -razvoj.
Napravio sam didaktičku igricu za djecu u sklopu projekta "Transport" čija je svrha bila da obogati i proširi ideje.
Sinopsis lekcije igre za djecu 3. godine života (jaslice, 1. mlađa grupa), tema: "Veseli snjegović"
Ciljevi:
Učvrstiti znanje o geometrijskoj figuri "krug".
Nastavite učiti djecu da odrede boju predmeta i pokupe druge predmete iste boje.
Razviti sposobnost poređenja objekata po veličini.
Da biste konsolidirali znanje o brojevima "1" i "2", naučite povezati broj i količinu.
Unaprijediti vještine modeliranja, lijepljenja, oblikovanja, crtanja.
Vježbajte sposobnost koordinacije riječi i pokreta.
Razvijati razmišljanje, zapažanje, fine i opšte motoričke sposobnosti.
Oprema:
Bijeli kartonski krugovi u tri veličine. Pozadina lista sa nacrtanim obrisom snjegovića.
Pronađite slike razlike.
Slika sa nacrtanim snjegovićima u tri veličine, metlama izrezanim od kartona odgovarajućih veličina.
Odjeća. Slike silueta metlica izrezanih od debelog kartona.
Slano tijesto.
Snježne kugle od vate, plastične ploče na kojima su zalijepljeni brojevi 1 i 2.
Slika-pozadina za kreativni rad. Detalji snjegovića izrezani od papira, ljepila, plastelina.
Metalofoni.
Slike snjegovića sa šalovima različitih boja, bez kanti. Kante i dugmad istih boja.
Volumetrijski snjegović od kuglica povezanih čičak trakom.
Audio snimci: "Marš snjegovića."
Napredak lekcije:
Pozdrav "Kako si?"
Kako si? - Volim ovo!
(Palčevi obe ruke - gore, ostale skupljene u pesnicu)
Da li plivaš? - Volim ovo!
(Ruke predstavljaju pokret plivača)
Kako si? - Volim ovo!
(hodanje u mjestu)
Kako trčiš? - Volim ovo!
(Ruke savijene u laktovima, kretanje duž tijela)
Gledaš li u daljinu? - Volim ovo!
(Naizmjenično stavljajte dlanove na čelo)
Da li pratite? - Volim ovo!
(Energični pokreti ruke)
Kako ti to? - Volim ovo!
(pokreti hvatanjem ruke)
Kako daješ? - Volim ovo!
(Pružiti otvoreni dlan naprijed)
Spavaš li noću? - Volim ovo!
(Dlanovi ispod glave)
Kako prijetite? -Volim ovo!
(Protresite kažiprst, ostali prsti su skupljeni u šaku)
Šališ se? - Volim ovo!
(šake obje ruke plješću po naduvenim obrazima)
Snowman Riddle
Imam nos šargarepe
Grane umjesto drški.
U dvorištu zimi ja
Djeca se grle zajedno.
Pogodi ko sam ja?
Da! Ja sam sretan snjegović
I nisam navikao da budem tužan!
Potreban vam je snijeg da napravite snjegovića. Hajde da se igramo sa pahuljicama.
Didaktička vježba "Prebroji pahulje"
Tanjiri ispred vas. Koliko? Dvije ploče. Pokažite ploču sa brojem "1". Sa brojem "2". Stavite jednu pahuljicu na tanjir sa brojem "1". Stavite 2 pahulje na tanjir sa brojem "2".
Crtanje olovkama "Pahulje padaju"
Nemamo dovoljno snijega, nemamo dovoljno za snjegovića. Morate pozvati snježni oblak da napravite snijeg. Imate snježni oblak i pahulje na svojim slikama, nacrtajte put od oblaka do tla za svaku pahulju.
Didaktička igra "Složi snjegovića"
Pomozite da napravite snjegovića od bijelih krugova. Postavite najveći krug na dno snjegovića, a manji krug na njega. A na vrhu - najmanji krug-glava. Napravit ćemo ruke od štapića, položiti dugmad, umjesto šešira - kantu.
Didaktička vježba "Pronađi razlike"
Pogledaj ove snjegoviće. Vrlo su slični, ali ipak različiti jedni od drugih. Pronađite ove razlike.
Didaktička vježba "Birajte metle za snjegovića"
Podijelite metle snjegovićima: mali snjegović - mala metla, veći snjegović i metla pokupite više, a najveći snjegović - najveća metla.
Igra preklapanja "Snjegović metla"
Djeca pričvršćuju štipaljke za metlu.
Gimnastika prstiju "S tobom smo napravili grudvu snijega"
Jedan dva tri četiri pet,
(savijati prste)
Napravili smo sneg sa vama
(Djeca "vajaju")
Okrugla, jaka, veoma glatka
(Pokažu krug, stisnu dlanove, jednim dlanom miluju drugi)
I nimalo slatko.
(prijeti prstom)
Jednom - hajde da ga povratimo,
(Povratiti)
Dva - uhvati
(uhvaćen)
Tri - hajdemo
(ispusti)
I ... pauza.
(gaziti)
Modeliranje "Snowballs"
Djeca prave grudve snijega od slanog tijesta.
Dinamična pauza "Išli smo u šetnju po dvorištu"
Išli smo u šetnju po dvorištu
Jedan dva tri četiri pet,
(savijati prste jedan po jedan)
Došli smo u dvorište da prošetamo.
Napravili su snježnu ženu.
(Imitirati modeliranje grudica)
Ptice su hranjene mrvicama,
(Hleb zgnječiti svim prstima)
Zatim smo se spustili niz brdo.
(Provesti kažiprst desne ruke duž dlana lijeve ruke)
I valjali su se po snijegu.
(Stavite dlanove na sto sa jednom ili drugom stranom)
Svi su se vratili kući po snijegu
(rukovati se)
Pojeli smo supu i otišli u krevet.
(Pravite pokrete zamišljenom kašikom, stavite ruke ispod obraza)
Prikupite sliku "Djeca prave snjegovića"
Sastavite sliku cijele slike dijelova i recite šta je na njoj nacrtano.
Didaktička vježba "Šta prvo, šta onda?"
Pogledajte slike i poređajte ih, šta se prvo dogodilo, a šta potom.
Vizuelna aktivnost "Snjegović"
Na pozadinski list djeca lijepe snjegovića i kantu. Zatim se od plastelina prave ruke, nos, dugmad.
Didaktička igra "Podigni kantu i dugmad za snjegovića"
Koje je boje šal tvog snjegovića? Spojite snjegovića s kantom i dugmadima iste boje.
Konstrukcija "Snjegović"
Djeca prave snjegovića od tri loptice, vežu mu šal.
Muzička i ritmička vježba "Marš snjegovića"
Djeca slušaju muziku ("Marš snježnih ljudi" Puchinija) i sviraju metalofone.
Didaktička vježba "Veseli i tužni snjegovići"
Pogledaj sliku. Pokažite smiješnog snjegovića. Koje je boje kanta veselog snjegovića? Napravite sebi veselo lice, nasmiješite se. Pokaži tužnog snjegovića. Koje je boje kanta tužnog snjegovića? Napravi tužno lice.
Didaktička igra
« Sastavite snjegovića»
edukator:
Ust-Labinsk
Didaktička igra "Sakupi snjegovića"
Didaktički zadatak: Razvijte oko, napravite seriju (male, manje, veće)
Pravila igre: Odaberite grudice odgovarajuće veličine koje su pogodne za pravljenje snjegovića.
Akcije igre: Potražite grudve snijega, velike, manje, male.
Napredak igre:
Ljudi, vidite, Djed Mraz mi je poslao paket! Ali šta je u njemu? Ima li grudvica? A ko će mi reći čemu služe? Šta se može napraviti od njih? Tako je Saša, ovo su grudve snijega i možeš napraviti snjegovića. Koje su boje grudvice? Bravo Lenochka bela, tako da skupljamo snjegovića iz grudvica. Djeco, pogledajte grudvice, svi su različiti - veliki, manji, mali. Pokušajmo zajedno napraviti snjegovića. Prvo ću vam pokazati, a vi pažljivo pogledajte koju grudu uzimamo - ispravno veliku, a zatim - manju i na kraju najmanju. Dobri momci ste mi pomogli da skupim snjegovića. A sada predlažem da probate. (Djeca ispunjavaju zadatak, učiteljica hrabri djecu, pomaže u prikupljanju snjegovića.)
Opštinska budžetska predškolska obrazovna ustanova Kindergarten opći razvojni tip br. 6 općinske formacije Ust-Labinsk
Didaktička igra
« Pronađite isti list i dajte ga ježu»
edukator:
Ust-Labinsk
Didaktička igra "Nađi isti list i daj ga ježu."
Didaktički zadatak: Vježbajte djecu u pronalaženju listova po sličnosti, za razvoj dodira, učenje pronalaženja predmeta po analogiji, dodirom.
Pravila igre: Odabrani listovi isti kao i kod ježa.
Akcije igre: Traženje letaka po analogiji na dodir, poređenje letaka.
Napredak igre:
Djeca slušaju, šta to šušti? Da, ovo je lišće i šuškanje, a naši ježevi su skupili toliko listova, da se spremaju za spavanje zimi na mekom krevetu. A da vidimo kakvo lišće imaju ježevi? Vidite da su raznobojne žute, zelene i crvene. Evo, uzmi lišće, idi do svojih ježeva i odredi koji jež ima list, kako ti je u rukama? Djeca uzimaju listove, određuju njihovu boju, pipaju, određujući da li su takvi listovi ili ne, dok leže sa ježevima.
Opštinska budžetska predškolska obrazovna ustanova dečiji vrtić opšteg razvojnog tipa br. 6 Opštinske formacije Ust-Labinsk
Didaktička igra
« Svako dugme ima svoju kuću»
edukator:
Ust-Labinsk
Didaktička igra "Svako dugme ima svoju kuću."
Didaktički zadatak: Učvrstiti sposobnost djece da ističu boje, aktiviraju dječji govor, razvijaju fine motoričke sposobnosti, pažnju, pamćenje, taktilne senzacije.
Pravila igre: Odaberite dugmad odgovarajuće boje koja će stati u teglu sa određenim poklopcem.
Akcije igre: Potražite teglu sa poklopcima glavne boje (crvena, žuta, plava, zelena).
Napredak igre:
Ljudi, doneo sam vam tegle sa različitim poklopcima i setove dugmadi, vi ćete staviti dugmad u teglu.
Šta si stavio u teglu?
· Koje je boje dugme i poklopac na tegli?
Kakav je oblik dugmeta (okruglo ili kvadratno)?
Koje veličine dugmeta (malo ili veliko)?
Djetetu se može ponuditi da dodirne ne samo dugmad, već i poklopce i staklenke. Dijete se upoznaje sa glatkim koricama, glatkim dugmadima.
Set za igru uključuje: Četiri staklenke sa poklopcima glavne boje (crvena, žuta, plava, zelena).
Opštinska budžetska predškolska obrazovna ustanova dečiji vrtić opšteg razvojnog tipa br. 6 Opštinske formacije Ust-Labinsk
Didaktička igra
« Svako povrće ima svoju kuću»
edukator:
Ust-Labinsk
Didaktička igra "Svako povrće ima svoju kuću."
Didaktički zadatak: Učvrstiti sposobnost djece da ističu boje, aktiviraju dječji govor, razvijaju finu motoriku ruku, pažnju, pamćenje, taktilne senzacije, u veličini (velike ili male)?
Pravila igre: Odaberite povrće i stavite ga u vrećicu odgovarajuće boje.
Akcije igre: Potražite vrećicu primarne boje (crvena, žuta, plava, zelena).
Napredak igre:
Momci, lepotice Jesen donela kese i povrće, stavićete povrće u kesu, recite nam šta radite.
Šta si stavio u torbu?
Koje je boje paradajz i vrećica?
Koju boju najviše voliš, reci mi pa pokaži?
Koje je povrće u boji, obliku, veličini (veliko ili malo)?
Djetetu se može ponuditi da dodirne ne samo povrće, već i vrećice (glatke su, ruka klizi preko svijetlih, satenskih vrećica). Dijete se upoznaje sa glatkom tkaninom, glatkim povrćem, zove ih, šta je to?
Set igre uključuje:Četiri vrećice glavne boje (crvena, žuta, plava, zelena)
Opštinska budžetska predškolska obrazovna ustanova dečiji vrtić opšteg razvojnog tipa br. 6 Opštinske formacije Ust-Labinsk
Didaktička igra
« smešni ježevi»
edukator:
Ust-Labinsk
Didaktička igra "Smiješni ježevi".
Didaktički zadatak: Učvrstiti sposobnost djece da ističu boju, aktiviraju govor djece, razvijaju fine motoričke sposobnosti.
Pravila igre: Odaberite štipaljke odgovarajuće boje koje će odgovarati ježu.
Akcije igre: Potraga za štipaljkama, izbor kopče u obliku ježa.
Napredak igre:
Učiteljica unaprijed slaže ježeve po stolu, u senzornom kutku kutije nalaze se štipaljke za odjeću, tako da nekoliko djece može doći i uzeti ih. Djeco, pogledajte ko nam je došao? (Jež); Čime je prekriveno ježevo tijelo? (igle); Pogledajte koliko ježeva i svi bez igala. Učiteljica sa djecom pregledava ježeve. Svi ježevi su iste veličine, ali različite boje. Zajedno sa djecom učiteljica to pojašnjava i napominje da su svi ježevi iste veličine, ali svi bez igala. Djeco, pogledajte koliko su visoki ježevi? Da, svi su iste visine, ali u boji? Sve različite boje. Koje su boje ježevi? Tačno različite boje, jedna je crvena, a ova žuta, zelena, plava. Djeco, kako pokriti tijelo ježa? Igle, zar ne, djeco, ali imaju li naši ježevi igle? Ne, prevucite dlanom, bez igala. Hajde da im pričvrstimo igle, ali pazite koje je boje jež? Kakve će igle Sonya uzeti? Da, crvene su, ali šta je sa Sašom? Plava. Kolja, kakvog ježa imaš? Žuta znači da ćete uzeti žute iglice. Djeca uđu, uzmu štipaljke i pričvrste se za svog ježa. Djeca uzimaju ježeve, uzimaju štipaljke i pričvršćuju ih. Kakvi su lepi ježevi i iglice ispali, sve su dobro pobrali, bravo momci su dobro odradili posao.
Opštinska budžetska predškolska obrazovna ustanova dečiji vrtić opšteg razvojnog tipa br. 6 Opštinske formacije Ust-Labinsk
Didaktička igra
« Počastite ježa jabukom, pečurkom" »
edukator:
Ust-Labinsk
Didaktička igra "Počasti ježa jabukom, pečurkom."
Didaktički zadatak: Razvijte oko, izgradite seriju (male, veće, velike).
Pravila igre: Odaberite jabuke ili gljive odgovarajuće veličine koje će odgovarati ježu.
Akcije igre: Potražite pečurke, jabuke, više, manje, male, izbor ježa.
Napredak igre:
Učiteljica unaprijed postavlja jabuke, pečurke na sto, na stolu su ježevi u kutiji, da djeca priđu i uzmu ih. Djeco, pogledajte, donio sam vam čarobnu kutiju. I šta se u njemu krije? Hajde, da vidimo. O, da, ima ježeva, ali koje su boje ježevi? Sonechka, reci mi koje je boje tvoj jež - zelena. Tačno! Kirill, koje je boje tvoj jež - žuta. Dobro urađeno! Ljoša reci nam kakvog ježa imaš - Crvenog. Evo dobrih momaka! I dajmo ježevima velike crvene jabuke, manje zelene i male žute. Stavite ježa na čistinu, pa idemo da vidimo gde su jabuke. Ljoša, koju jabuku ćeš uzeti? Tako je, veliki crveni. Sonechka, koju vrstu jabuke ćeš uzeti? Zelena je manja. Dobro urađeno! A Kiril, koju će jabuku uzeti za svog ježa? Žuta mala. Tačno! Djeca beru jabuke i stavljaju ježa, učiteljica uzima djecu, određuje koju su jabuku ubrali. Po analogiji, lekcija se izvodi s gljivama.
Opštinska budžetska predškolska obrazovna ustanova dečiji vrtić opšteg razvojnog tipa br. 6 Opštinske formacije Ust-Labinsk
Didaktička igra
« Uzmi kantu za snjegovića»
edukator:
Ust-Labinsk
Didaktička igra "Izaberi kantu za snjegovića"
Didaktički zadatak: Učvrstiti znanje o boji kante i snjegovića.
Pravila igre: Odaberite grudice odgovarajuće veličine koje su pogodne za pravljenje snjegovića. I stavite kante na glavu snjegovića.
Pravila igre: Tražim kantu za šešir, veliku, malu i malu.
Napredak igre:
Ljudi, vidite, Djed Mraz mi je poslao paket! Ali šta je u njemu? Ima li grudvica? A ko će mi reći čemu služe? Šta se može napraviti od njih? Tako je, Cyril, ovo su grudve snijega i možeš napraviti snjegovića. Koje su boje grudvice? Bravo Maša bela pa da skupimo snjegovića od njih. Djeco, a kvržice su sve različite ili ima iste - tako je, sve su različite velike, manje i male. Kako ćemo sastaviti snjegovića? Tačno, prvo uzmemo veliku grudu, zatim manju i najmanju. Šta ćemo staviti na glavu snjegovića? Ispravna kanta. Dječje kante različitih boja, da. A koje su veličine? Koju kantu ćeš uzeti Rodion? Veliki. Zašto? Imam velikog snjegovića. Dobro urađeno! Vanja, kakvu kantu ćeš uzeti? Nešto manje. Dobro urađeno! A Ira, koju će uzeti? Najmanji. Zašto? Jer imam malog snjegovića. Djeca izvršavaju zadatak, učiteljica ih ohrabruje, pomaže u prikupljanju snjegovića i odabiru kantu za njega.
Elvira Sayfutdinova
Didaktička igra
"Snjegović"
za djecu osnovnog predškolskog uzrasta
Svrha igre:
Nastavite sa obogaćivanjem čulnog iskustva djece.
Naučite mjeriti predmete na osnovu veličine (širi - uži, duži - kraći).
Ovaj vodič je za djecu od 2-4 godine. Uz pomoć igre kod djece razvijamo finu motoriku prstiju, proučavamo boje, veličinu, oblike; učimo grupirati po veličini i boji, mjeriti predmete prema njihovoj veličini (širi - uži, duži - kraći).
Didaktička igra "Snjegović" sastoji se od kuglica različitih veličina, heklanih od bijelog prediva. Sve kuglice su punjene pamukom. Dijelovi snjegovića su pričvršćeni jedan za drugi čičak trakom. Šeširi i šalovi su također pleteni od raznobojne pređe.
Didaktička igra
"Sakupi snjegovića"
U ovoj igri djeca moraju pravilno sastaviti snjegovića: prvo djeca uzmu veliku loptu, pričvrste joj srednju, a zatim malu. I tek onda pričvrstite male loptice - ruke.
Didaktička igra
"Haljina snjegovića"
U ovoj igri djeca moraju pravilno obući snjegovića u boju: plavi šešir je plavi šal, crveni šal je crvenkapa itd.
Svrha igre: Razvijati sposobnost razlikovanja oblika, veličine, boje.
Grupirajte slične objekte po veličini i boji.
igra vežba
"Čarobni šalovi"
U ovoj igri djeca uče da upoređuju: šalove po dužini i širini i imenuju boje.
Povezane publikacije:
Igra dramatizacije "Snjegović" za mlađe predškolske grupe Pao je snijeg, došla je zima! Idemo da pravimo snjegovića! Rolovano, valjano - veliko.
„Ko šta vozi?“ Svrha: Naučiti djecu grupnom prijevozu; korelacijski transport u skladu sa strukom. Ojačati znanje djece o.
Didaktička igra "Šta je štetno, što je korisno" Svrha. Učvrstiti znanje djece o štetnim i korisnim pojavama i predmetima. Razviti sposobnost objašnjavanja.
Društvena igra "Smisli priču iz slike" (Ova igra se može koristiti kao dodatni materijal za časove razvoja.
Didaktička igra za razvoj govora za djecu od 6 godina "Snješko" Sadržaj programa: Naučiti djecu da odrede mjesto glasa "s".
Didaktička igra (priručnici) "Složimo snjegovića" Osnovna svrha upotrebe didaktički materijal: naučiti predškolce od 2-3 godine da razlikuju.
Opštinska budžetska predškolska obrazovna ustanova vrtić "Daisy" Igra na otvorenom "Evo takvog tornja" Bunakova E. A. ,.
U iščekivanju NG-a, moja ćerka i ja smo uradile mnogo stvari. U našem kalendaru čekanja je bio Dan snjegovića (). I samo za ovaj dan napravio sam dvije igrice o snjegovićima. Jedna od njih je i igra "Sakupi snjegovića".
Pravila igre:
Igra je dizajnirana za 4 osobe. Svaki igrač mora imati svoj set snjegovića (tijelo, glava, šešir, ruke, šal - 6 dijelova, 6 kockica).
Igrač baca kockicu, dobija određeni dio tijela snjegovića. Kocka se baca sve dok bilo koji dio snjegovića ponovo ne padne. Ako ispadne dio koji se ponavlja, onda potez prelazi na sljedećeg igrača i tako dalje.
Cilj igre je biti prvi koji će napraviti snjegovića.
Crtež snjegovića sam uzeo iz druge igre, pošto nisam imao vremena da ga sam nacrtam.
Ne možete napraviti kocku, već koristite gotovu sa tačkama. Ali djeca to više vole sa slikama.
Druga igra je bila "Izgradi snjegovića" (prema principu Vješala, gdje morate pogoditi riječ po slovo dok se snjegović ne napravi). Samu igricu i snjegovića sam našao na stranom sajtu.
Pravila igre:
Igra je dizajnirana za 2 osobe.
Jedan od igrača smisli riječ - napiše prvo i posljednje slovo riječi na papir i označi mjesta za preostala slova, na primjer, linijama (postoji i opcija kada su u početku sva slova riječi nepoznata ).
Riječ mora biti imenica, zajednička imenica u nominativu jednine ili množina ako riječ nema oblik jednine.
Drugi igrač predlaže slovo koje se može uključiti u ovu riječ. Ako postoji takvo slovo u riječi, onda ga prvi igrač upisuje preko redova koji odgovaraju ovom slovu - onoliko puta koliko se pojavljuje u riječi. Ako nema takvog slova, tada se počinje graditi snjegović. Drugi igrač nastavlja da pogađa slova sve dok ne pogodi celu reč. Za svaki netačan odgovor, prvi igrač dodaje po jedan komad od snjegovića (dio 8: glava, trup, 2 ruke, šešir, šal, lice i dugmad).
Ako je snjegović potpuno izgrađen, igrač koji pogađa gubi. Ako igrač uspije pogoditi riječ, pobjeđuje i može pogoditi riječ.
Moja kćerka je cijenila obje igre i u početku smo svaku slobodnu minutu provodili ili pogađajući riječi ili bacajući kocku.
