Milyen típusúak a földrajzi térképek? A kártya megjelenése: hogyan néz ki a bankkártya és milyen információk vannak a bankkártyán?

Hogyan nevezzünk el valaki által javasolt kártyákat (előkészítés nélkül)

1. Nevezze meg az összes kártyát előkészítés nélkül.

Ebben a műveletben kiváló látással kell rendelkeznie. Üljön le az asztalhoz, lehetőleg égő gyertyával, enyhén döntse meg a fejét, és tartsa a kezét a szeme elé, az ujjain keresztül, nézzen az asztalra, amelyen egy csepp víznek kell lennie az Ön számára megfelelő helyen. Valaki másnak kell tartania a kártyapaklit a gyertya mögé úgy, hogy a kártya eleje a vízcseppre néző személlyel szemben legyen, és ki kell találnia a kártyát. Ha kitalál egy kártyát, egy csepp vízben látja, mint egy tükörben, és meg tudja nevezni az összes többi kártyát. Mindezt egy jól kifényesített asztalon is megteheti, akkor még könnyebb lesz.

Ugyanezt megteheti, ha a tükörrel szemben ül, hogy láthassa magát a tükörben. Ezután egy pakli kártyalapot kell az arcod elé tartani, hogy az elülső oldal az emberek és a tükör felé nézzen. Kártya tippelésekor röpke pillantást kell vetni a tükörbe, meg kell nézni a kártyát, és le kell hajtani a fejét, az asztalra nézve, mintha alaposan átgondolná, milyen kártya az, akkor ebben az esetben senki sem fogja kitalálni, hogy látod a kártyát a tükörben.

2. Nevezd meg a kártyákat sorrendben, a homlok előtt tarts egy pakli kártyát.

Oszd kétfelé a paklit. A nézőknek ülniük vagy állniuk kell előtted. Emeld magasabbra az előtted lévő paklit, hogy láthasd az egyik felének elülső oldalát, és a közönség a másik felének az elülső oldalát nézze, amiből az első lapot észrevetted. Ezt követően nevezd el ezt a kártyát, és te magad is észreveszed a hátsó felének elülső kártyáját, amely feléd néz. Csináld ezt gyorsan az egész paklival, dobd el a kártyákat, fordítsd meg a paklit, keverd meg úgy, hogy a néző mindig a pakli ugyanazzal a felével nézzen szembe, mint korábban veled.

. Három vagy több kártyapakli közül találd ki a legjobb kártyákat. A kártyák megkeverésekor vegyük észre az alsó kártyát, és tegyük a pakli tetejére, mondjuk ez a kártya a szívek királynője. Ezután hagyja, hogy a néző 2-szer vegye le, hogy 3 kupac kártya keletkezzen az asztalon. Most az egyik pakli egyik legfelső lapja ismert (a harmadik pakli kártyája), csak a másik két pakli teteje ismeretlen. A következőképpen ismerhetők fel: tegyük fel, hogy az első pakli felső lapja 10 szív lesz, vedd ki a pakliból, és mondd, hogy ez a kártya a szívek királynője, ne mutasd meg a kártyát a közönségnek. Az első pakliból eltávolított kártyában például 8 ütő volt, majd mondd, hogy a második pakli legfelső lapja 8 ütő lesz, távolítsd el ezt a kártyát a második pakliból anélkül, hogy a nézőnek megmutatnád a kártyát a második pakliból. pikk ásznak bizonyult, majd nevezd el a harmadik pakli felső lapját egy pikk ászsal, és te magad távolítsd el a szívek dámájával ellátott kártyát. Ennek eredményeként 3 általad kitalált kártya lesz a kezedben.

négy . Engedélyezze a nézőnek, hogy adjon a kártya halmából, amely ránézésre megjelenik.

Ez a trükk a fent, a 3. pontban leírt trükk enyhe módosítása. A bűvész megkeveri a kártyákat, 4-5 paklit csinál, és az egyik pakli legfelső kártyájára mutatva bármelyik nézőt felhívja, majd felhívja és megkéri, hogy adja át neki ezt a kártyát. Magához veszi a kártyát, és ugyanezt teszi a másik pakli legfelső lapjával, majd megkérdezi, melyik kártyát kérte, és anélkül, hogy megnézné, megmutatja. Az egyik pakli legfelső lapjának ismeretében a bűvész megköveteli, és ezt teszi, amikor megkér valakit, hogy vegye ki a kártyát a pakliból, és ő maga veszi el az utolsót.

5. Nevezzen meg néhány kártyát, amelyeket a közönség látott.

Tegyen 20 kártyát az asztalra, két lapot egymás mellé, majd bármelyik néző jöjjön fel, és nézze meg a két együtt lévő kártyát. Ezután szedje össze az összes kártyát, csak ne üsse le az együtt fekvő kártyákat, és rendezze el őket a következő szavak szerint: "A bácsi csészéje kedves a néninek."

Ezekben a szavakban minden betű kétszer fordul elő, és az egymás mellett fekvő kártyák ugyanazon betűk szerint vannak kirakva. Ezt követően meg kell kérdezni a nézőt, hogy melyik sorban fekszenek a kártyái, és meg kell határoznia azokat a fenti szavak szerint. Tegyük fel, hogy a néző azt mondja, hogy a lapjai az első sorban vannak, akkor ezek a kártyák lesznek a második és a negyedik sorban.

Az egymás mellett heverő 10 kártyapár jobb elkülönítése és a trükk végrehajtója számára minden világosabbá tétel érdekében a fent látható táblázatokhoz folyamodhatunk, ahol az első táblázatban az első pár lapjait jelöljük 1. , és a második pár lapjai a 2.

. Keresse meg újra azt a kártyát, amelyet a néző kivett. A trükk végrehajtójának meg kell kevernie a kártyákat, és észre kell vennie a pakli alsó kártyáját, majd hagynia kell, hogy a néző kivegye a pakliból bármelyik kártyát, észrevegye és lerakja az asztalra, majd lefedje az egész paklival. Ezután távolítsa el, majd távolítsa el újra, és így tovább, ahányszor csak akarja. Ha ezt követően a kártyákat úgy számolják meg, hogy a paklinak a kezében lévő elülső oldala legyen felül, akkor a kivett és észrevett kártya az lesz, amelyik az előbb a legalacsonyabb kártya előtt fekszik. a pakliban.

. A kihúzott kártyát nem csak megtalálja, hanem egy adott szám mutatja is. Ehhez a 6. bekezdésben leírtak szerint kell eljárni, és miután kivette, kukucskálja a kártyát az asztal alá, majd keresse meg, vegye ki és tegye a pakli tetejére. Most, amikor a néző megkérdezi, hogy mi volt a kihúzott kártya, akkor a paklit a hátad mögött kell tartani, és a kártyákat egyenként az asztalra kell dobni, amíg ki nem jön a szükséges szám, amivel kivehető és megfogant tetejét meg kell mutatni. kártya.

nyolc . Találd ki a kiválasztott kártyát.

A kiválasztott kártya kitalálásához vegyél ki 21 kártyát a pakliból, tedd 3 sorba, és kérj meg valakit, hogy vegye észre a kártyát, majd kérdezd meg, melyik sorban fekszik ez a kártya. Ezután keverjük meg a kártyákat, csak mindegyik paklit külön-külön, és ha a pakli egymáson fekszik, akkor a paklinak a néző kártyájával középen kell lennie. Ezután fektesse ki a másik 3 sort úgy, hogy a felső kártya legyen az első az első sorhoz képest, a második az első a második sorhoz képest, a harmadik pedig az első a harmadik sorhoz képest, és így tovább, csak az egyik kártya megy az első sorban, egy a másodikban és egy a harmadik sorban. Most, ha megkérdezik, hogy melyik sorban található az észrevett kártya, akkor ismét gyűjtsd össze a sorokat, és tedd le őket a fent leírtak szerint, és számold meg a kártyákat mindkét oldalról, akkor az észrevett kártya a tizenegyedik helyen lesz.

9. A harminchárom kártya közül nevezze meg a látott kártyát.

Ez a trükk vicc, hiszen minden fordítva történik, mint amit a 8. bekezdésben jeleztünk. Minden sorba 11 kártya kerül, és a látott kártya a 17. helyen lesz.

10 . A huszonhét kártya közül nevezd meg a látott kártyát.

Ez a trükk is vicc, és a 9-es és a 10-es tétel megváltoztatásával történik. Ebben az esetben minden sorba 9 kártyát kell tenni, és a 9. bekezdésben leírtak szerint kell eljárni. Az észrevett kártya a tizennegyedik helyen lesz.

1egy . Keress egy kártyát csukott szemmel.

Ehhez a bűvésznek a kezébe kell vennie az egész paklit, és meg kell kutatnia az alsó kártyát, majd megkeverni a kártyákat úgy, hogy az alsó kártya a pakli tetején legyen, majd a paklit 6 köteg kártyába kell rendezni, tetszőleges számmal. Az alsó paklit, amelyben a legfelső kártya pontosan az, amit a bűvész észrevett, úgy fektetik le a többi paklira, hogy a felső lap a kézben maradjon. Mindezt azért teszik, hogy megzavarják a közönséget. Ezt a felső kártyát, behunyva a szemét, a bűvész átadja a nézőnek.

12. Mutass körbe négy nézőt a térképen, majd keresd meg őket.

Tegyél 16 kártyát 4 sorba. Ezután vegye az első sor kártyát, és adja át a közönségnek. 4 nézőnek meg kell jegyeznie egy kártyát ebből a sorból. Például ezek a nézők a következők lesznek: néző - A, néző - B, néző - C, néző - D. Első alkalommal 16 kártyát kell keresztben elhelyezni ebben a sorrendben.

A második alkalommal a kártyákat hosszában kell kirakni a következő sorrendben.

A nézőnek az 1-től 4-ig, B-nek az 5-től a 8-ig, C-nek a 9-től a 12-ig, D-nek a 13-tól a 16-ig kártyája van, de azt a kártyát, amelyet mindenki észrevett, a bűvésznek kell kitalálnia. A kibontást gyorsan kell elvégezni, hogy a közönség ne értsen semmit.

A bűvész megkérdezi az A nézőt, hogy melyik sorban fekszik a kártyája. Mire A azt válaszolja, hogy az elsőben, majd az ő lapja az első, mert az 1-től a 4-ig lehet az egyik lap. Ha B azt mondja, hogy a második sorban, akkor ez azt jelenti, hogy a kártya a 2 6 10 14 kártyák között van, akkor biztosan észrevette a 6-os kártyát, akkor az 5. és a 8. közötti kártyák közül választhat. Így minden néző elmondhatja a kártyának, hogy észrevette.

13. A kártyák megkeverése után add át a nézőnek a látott kártyát.

A bűvész mindenki észrevétlenül megkever egy pakli kártyát az asztal alatt, lekukkantja az alsó kártyát, majd tetszőleges számú kártyát megszámol, például 5 lapot, és az alsó látott lapot a többi pakli megszámolt kártyái közé helyezi. . Ezért a látott lap a hatodik lesz. Ezt követően leteszi a kártyát az asztalra, kivesz több kártyát, majd felülről, majd alulról, és lerakja az asztalra, de óvatosan kinyitva, hogy ne vegyen ki több kártyát, mint amennyit megszámolt, az észrevett kártya a legfelső. Továbbá az eltávolított és az asztalon fekvő kártyák közül megkérhet valakit, hogy válasszon egy kártyát, és tegye azokra a kártyákra, amelyeket a bűvész a kezében tart, vagyis kiderül, hogy azon a kártyán, amelyet észrevettek. Ezután a bűvész összegyűjti az asztalon lévő összes többi kártyát egy pakliba, és óvatosan megkeveri, hogy ne váljon szét a fenti kártyák között. Ha alulról nézed a paklit úgy, hogy az elülső oldal a szemed előtt legyen, akkor a látott után következő kártya ugyanaz lesz, mint amit a másik választott.

1négy . Keress egy kihúzott kártyát, és tedd vissza a pakliba.

A bűvész a nézők szeme láttára megkeveri a kártyapaklit, majd megengedi bármelyik nézőnek, hogy tetszőleges lapot húzzon, ezután a néző a kártyát a pakli bármely pontjára helyezi, a bűvésznek pedig bal kezének ujját az eltávolított kártya közé kell tennie. és az alatta heverő kártya. Ezt követően a bűvész jobb kezével veszi az alsó kártyákat, és elkezdi keverni őket úgy, hogy a látott kártya mindig alul maradjon. Ezután a bűvész egy kereső ember pillantásával megpróbál egy kártyát találni a pakliban, természetesen megtalálja és megmutatja minden nézőnek.

15. Hogyan lehet kitalálni egy kártyát mérlegelés alapján.

A bűvész elvesz egy pakli kártyát, ad a nézőnek, hogy vegye ki az egyik kártyát, és emlékezzen a jelentésére. Ezután a varázsló alaposan megvizsgálja a kártya hátoldalát, ha vannak rajta jelek, és jelzi, hogy a kártya mérlegelés alatt áll. Aztán visszateszi a pakliba, és úgy néz ki, mintha minden kártyát mérlegelt volna, de közben pontosan azt keresi, aminek hátulján volt valami jel.

16. Talált kártyák.

Ebben az esetben a bűvész egy paklit használ ugyanazokkal a lapokkal. Három néző egyszerre egy kártyát vesz ki, és véletlenszerű sorrendben visszateszi a pakliba. A bűvész félreáll, és úgy tesz, mintha a kártyákat vizsgálná, miközben valójában két másik, kifejezetten erre készült kártyát helyez be. Ugyanazzal a kártyával és mindkét kártya behelyezésével a bűvész mindegyik nézőhöz közeledik, és megkérdezi, hogy van-e nézőkártya a három kártya között. Természetesen válaszul megkapja, hogy van ilyen kártya, majd megmutatja ugyanazokat a kártyákat, amelyeket a közönség is észrevett. Ugyanakkor három nézőnek bizonyos távolságra kell lennie egymástól, hogy egyikük se vegye észre, hogy ugyanazt a kártyát vették ki.

. Kényszerített kártyaválasztás. A bűvész körülbelül 15 kártyát rak ki, amelyek között csak egy kártya van egy figurával és egyúttal jól megkülönböztethető, az összes többi kártya hat, hét, nyolc. Az így kirakott kártyák közül a bűvész kéri, hogy vegyen észre egy kártyát, valószínűleg göndör kártya lesz. Ezt követően a kártyákat összekeverik, és úgy tesznek, mintha gondosan megvizsgálták volna őket, és a bűvész különösebb erőfeszítés nélkül elnevezi ezt a kártyát.

tizennyolc. Korábban látott térkép.

A bűvész húsz-harminc kártyát vesz a jobb kezébe, és képpel lefelé tartja. Eközben észreveszi az alsó kártyát, és addig mozgatja, amíg az a kártyák alatt középen nem fekszik, és ujjaival könnyedén mozgatható bármely irányba. Ezután a bűvész felkéri bármelyik nézőt, hogy vegye el az egyik kártyát, az alsó kártyát odatolja, ahol az eltávolított kártya feküdt, a többit leveszi, felülre helyezi, majd a kártyákat megkeveri, és az alsó ismert kártyát mutatja, és a bűvész mondja. hogy a kártyát kivették és a többi néző is láthatja.

A földrajzi térképek osztályozása marina3107 2011. április 7-én írta

Belyaeva Marina, 2 K., 3 gr.

Földrajzi térkép- ez egy gömb alakú földfelszín egy síkon konvencionális jeleket használó, meghatározott léptékben készített, kicsinyített és általánosított képe.

Térképi besorolás- ez egy olyan rendszer, amely egy kártyakészletet reprezentál, amelyek egy kiválasztott jellemző szerint vannak felosztva (rendezett).

A térképek méretarány szerinti felosztása. A térképek következő lépték szerinti osztályozása elfogadott:
I) tervek - I:5 000 és nagyobb;
2) nagyméretű térképek I:I0000-től I:200000-ig;
3) közepes méretarányú térképek – I:200 000-től I:I 000 000-ig kisebbek;
4) kisméretű térképek - kisebbek, mint I:I 000 000.
A különböző léptékű térképek eltérő részletességgel és pontossággal, eltérő általánosítással és gyakran eltérő jelentéssel rendelkeznek. Ezért a térkép léptéke lehetővé teszi a tartalom jellemzőinek megítélését.

A térképek osztályozása térbeli lefedettség szerint. A legnagyobb felosztásként kiemelhetők a csillagos égbolt térképei, majd az egyik bolygót ábrázoló térképek, valamint a legnagyobb bolygószerkezetek térképei (a Föld esetében ezek a kontinensek és az óceánok). Ezt követően a besorolás kétféleképpen történhet: közigazgatási-területi felosztással vagy természetes övezetekkel.
Az egyik leggyakrabban használt osztályozás a következő:
csillagtérképek;
a bolygók és a Föld térképei;
félgömb térképek;
kontinensek és óceánok térképei;
országtérképek;
köztársaságok, területek, régiók, közigazgatási régiók térképei;
az egyes területek térképei (rezervátumok, turisztikai területek stb.);
várostérképek;
városi területek térképei stb.
Nak nek Az óceántérképek tovább oszthatók tengerek, öblök, szorosok, kikötők térképeire.
Ezen a besoroláson kívül más felosztások is lehetségesek, például több közigazgatási egységet lefedő gazdasági régiók térképcsoportjának kiválasztása (Északnyugati gazdasági régió stb.), vagy nagy természeti régiók térképei, mint pl. Oroszország európai része, a Távol-Kelet.

A térképek tartalom szerinti osztályozása. Két nagy kártyacsoport van: általános földrajzi és tematikus. Általános földrajzi térképek a terep minden földrajzi eleme egyforma részletességgel jelenik meg: domborzat, vízrajz, talaj- és növénytakaró, települések, gazdasági objektumok, kommunikációs útvonalak, kommunikációs vonalak, határok stb.
Általános földrajzi térképek felosztva topográfiaihoz(I:I00 000 és nagyobb léptékben), felmérés és topográfia(I:200 000 - I:I 000 000) és felülvizsgálat(kisebb I:I 000 000).

A második nagy csoport az tematikus, amely bemutatja a természeti jelenségek, a népesség, a gazdaság és a kultúra helyét, kapcsolatait és dinamikáját. A tematikus térképek között két fő csoportot különböztetünk meg: a természeti jelenségek térképeit és a társadalmi jelenségek térképeit.
Természeti jelenségek térképei kiterjed a természeti környezet minden összetevőjére és azok kombinációira. Ebbe a csoportba tartoznak a földfelszín és az óceánok fenekének geológiai, geofizikai, domborzati térképei, meteorológiai és éghajlati, oceanográfiai, hidrológiai (szárazföldi vizek), talajtani, botanikai, állatföldrajzi, orvosföldrajzi, általános fizikai-földrajzi, tájképi, természeti térképek. Megőrzés.
Társadalmi jelenségek térképei tartalmazza a népesedési, gazdasági, tudományos és kulturális, közszolgáltatási és egészségügyi, politikai és politikai-közigazgatási, történelmi térképeket. Ez a térképcsoport kiterjedt és változatos, folyamatosan bővül a modern társadalmat és gazdaságot jellemző új témákkal, fejlődésének minden haladó és negatív aspektusával együtt.
Nak nek Ezen felosztások mindegyike nagyszámú különböző tematikus térképet tartalmaz. Például a gazdasági térképek magukban foglalják az ipar (általános és az egyes típusok), a mezőgazdaság, az erdőgazdálkodás, a halászat, az energia, a közlekedés és a kommunikáció, a kereskedelem és a pénzügy, az agráripari komplexumok, az általános gazdasági és gazdasági övezetek térképeit. Meg kell jegyezni a határ (interdiszciplináris) témák térképeit is, amelyek a természet, a társadalom és a gazdaság szoros kölcsönhatását tükrözik. Ilyenek a természeti erőforrások gazdasági értékelésének térképei, agrár-klimatikus, mérnökgeológiai és sok más térkép. A különböző tudáságak metszéspontjában zajló kutatás a modern tudomány jellegzetes vonása, ez tükröződik az interdiszciplináris, összetett témák térképeinek kidolgozásában.

A kártyák cél szerinti osztályozása. A kártyák rendeltetése ugyanolyan sokrétű, mint az emberi tevékenység szférái, de néhány kártyatípus egészen egyértelműen kiemelkedik.
Tudományos referenciakártyák tudományos kutatások elvégzésére és a legrészletesebb, tudományosan legmegbízhatóbb információk megszerzésére tervezték.
Kulturális, oktatási és propagandakártyák nagyközönségnek szánták. Céljuk az ismeretek, ötletek terjesztése, az emberek kulturális látókörének bővítése. Az ilyen kártyák általában világos, egyszerű, közérthető kialakításúak, diagramokkal, rajzokkal, plakátelemekkel egészítik ki őket.
Műszaki kártyák megjeleníti a műszaki probléma megoldásához szükséges tárgyakat és feltételeket. Ebbe a csoportba tartozik az űrnavigáció, a légi és tengeri navigáció, a közúti és néhány mérnöki térkép.
Oktatási kártyák vizuális segédeszközként vagy anyagként használják önálló munkához a földrajz, geológia, történelem és más tudományágak tanulmányozása során. Kártyák kiosztása általános, középiskolai és középiskolai számára.
Turisztikai kártyák turistáknak és nyaralóknak készült. A turizmus szempontjából érdekes tárgyakat ábrázolnak: történelmi emlékeket, rezervátumokat, múzeumokat, valamint szállodákat, turisztikai központokat, kempingeket. A térképek színesek, mutatók és referencia információk kísérik.

Kártyatípusok. A térkép típusa jellemzi a témakör terjedelmét, a feltérképezett jelenségek általánosítottsági fokát. A modern térképészetben a térképek három fő típusát szokás megkülönböztetni: analitikus, összetett és szintetikus.
Az analitikai kártyákat hívják, képet ad az egyes jelenségekről (vagy akár a jelenségek egyedi tulajdonságairól) anélkül, hogy összefüggés lenne más jelenségekkel (tulajdonságokkal). Ilyen például a léghőmérséklet, csapadék, szelek, nyomás térképei, amelyek analitikus éghajlati térképek.
Összetett térképek kombinálja a hasonló témák több elemének képeit, egy jelenség jellemzőinek összességét. Például egy térkép egy területen nyomást és szelet is megjeleníthet. Két vagy három jelenség kombinációja egy térképen lehetővé teszi, hogy komplexen tekintse meg őket, összehasonlítsa, összehasonlítsa, elemezze a kapcsolatokat.
Szintetikus kártyák egymással összefüggő jelenségek összességét tükrözik. Az ilyen térképekből hiányoznak az egyes komponensek jellemzői, de azok integrált értékelése adott. Például az éghajlati övezetek térképe szintetikus, nem tartalmaz konkrét adatokat a hőmérsékletről, csapadékról, szélsebességről stb., de van egy általános értékelés a kiválasztott területek éghajlatáról. A szintetikus térképek olyan következtetési térképek, amelyek az analitikus és összetett térképkészletekben található adatok általánosítása alapján készültek.

Földrajzi atlaszok. Atlaszok- ezek szisztematikus, integrált térképgyűjtemények, amelyek egyetlen program szerint készültek. A térképekhez hasonlóan az atlaszokat is térbeli lefedettség szerint osztályozzák, kiemelve a bolygó (Föld, Hold, Vénusz), kontinensek és óceánok, nagy földrajzi régiók, államok, köztársaságok, közigazgatási régiók, városok atlaszait. Az atlaszok tartalom szerint fizikai és földrajzi (geológiai, éghajlati stb.), társadalmi-gazdasági és történetiek.
Legnagyobb gyakorlati jelentősége az az atlaszok cél szerinti osztályozása.
Referencia atlaszok- ezek általában általános földrajzi és politikai-közigazgatási atlaszok, amelyek a legrészletesebben közvetítik az általános földrajzi objektumokat: települések, domborzat, vízrajz, úthálózat. Ezek az atlaszok különösen részletesek a földrajzi nómenklatúra szempontjából, és kiterjedt névmutatókkal kísérik őket.
Átfogó tudományos referencia atlaszok- a terület legteljesebb, tudományosan megalapozott és legsokoldalúbb jellemzőit adó fővárosi térképészeti alkotások. Ezek az atlaszok a természet, a gazdaság, a népesség és a kultúra számos összetevőjét, ezek összefüggéseit és dinamikáját tükrözik. A tudományos referenciaatlaszokat egy adott terület térképészeti enciklopédiáinak nevezhetjük.
Népszerű (helytörténeti) atlaszok Az általános olvasó számára készültek, nyilvánosan elérhetők, szülőföldjüket tanulmányozó diákoknak, turistáknak és helytörténészeknek, vadászoknak és halászoknak szól. Az ilyen atlaszokhoz általában fényképeket, rajzokat, a területre vonatkozó alapvető referenciaadatokat és a történelmi látnivalók listáját mellékelnek.
Oktatási atlaszok az oktatási folyamat kiszolgálására összpontosított az iskolában, a felsőoktatási intézményekben. Az atlaszokban található térképkészlet, részletezettségük és a tartalom feltárásának mélysége megfelel a tantervnek (pl. földrajz atlaszok, történelem 5., 6. és egyéb évfolyamok).
Turisztikai és közúti atlaszok célja, hogy megfeleljen a turisták, sportolók, autósok, utazók igényeinek. Részletesen ábrázolják a turisztikai helyszíneket, az út- és vasúthálózatokat, a gyalogos-, vízi- és autóutakat.

A mutatók általánosítási foka szerint A tematikus térképeket analitikus, szintetikus és összetett térképekre osztják.

4.1.1. Elemző térképek

Nak nek elemző olyan térképeket tartalmaznak, amelyek konkrét leírást adnak egy vagy több természeti vagy társadalmi-gazdasági jelenségről, anélkül, hogy bemutatnák a köztük lévő összefüggéseket és kölcsönhatásokat. Számukra nem általánosított vagy enyhén általánosított mutatókat használnak, amelyeket gyakran egyetlen megfigyelés alapján (megfigyelési térképeken) kapnak. Például az egyes meteorológiai elemek térképei, amelyek egy adott pillanatban vagy időszakban jellemzik azok nagyságát (4.1. ábra): levegő hőmérséklet, légköri nyomás, csapadék, szél stb.; vagy térképek a lejtők meredekségéről, mélységeiről, a domborzat boncolásának sűrűségéről stb. Az analitikus térképek a tárgyak és jelenségek bizonyos oldalairól vagy tulajdonságairól adnak információt, hajlamosak elvonatkoztatni az egésztől.

Rizs. 4.1. Analitikus térkép az aktuális időjárásról

Az analitikus leképezés ereje abban rejlik, hogy lehetővé teszi egy objektum „felosztását” alkotórészeire, külön-külön megvizsgáljuk, vagy akár e részek elemeit is kiemeljük. Az ilyen "feldarabolás" tetszőlegesen részletes lehet, minden az elemzés mélységétől függ. Egy tárgy analitikai vizsgálatának kezdeti szakaszában a térképek bemutatják annak szerkezetének fő elemeit, anyagösszetételét, speciális jellemzőit és tulajdonságait. A tudás felhalmozódásával és a módszerek fejlesztésével azonban az analitikus térképek a szerkezet egyre finomabb jellemzőit és részleteit tükrözik. Tehát a domborzat tanulmányozása során egyre több „finomabb” matematikai modellezési módszert alkalmaznak, egyre részletesebb analitikai térképeket kapva, például a felület vízszintes és függőleges görbületének térképeit, a változás sebességét jellemző második derivált térképeket. lejtők, magassági szóródási térképek stb. Az elemzés lehetőségei szinte végtelenek.
Ugyanakkor szem előtt kell tartani, hogy az „analitikus térkép” fogalma bizonyos értelemben relatív. Például a napi hőmérsékletek térképe kétségtelenül analitikus térkép az átlagos havi, és még inkább az éves átlaghőmérséklet térképéhez képest. De az éves átlaghőmérséklet térképe is analitikusnak tekinthető, ha a nyomás, csapadék, párolgás, uralkodó szelek térképeivel összhangba hozzuk – mindez csak az éghajlat egyes elemeit jellemzi. Ilyen minden elemzés dialektikája, amely elválaszthatatlanul kapcsolódik a szintézishez.
Az analitikushoz közel állnak az ún magán , vagy ipar , kártyák. Szűk témájuk van, részletesen bemutatnak egy adott iparágat. Az ágazati térképekről leggyakrabban az ipari vagy mezőgazdasági termelés egyes ágazataihoz kapcsolódó társadalmi-gazdasági témákat értik. Szokásos iparág-specifikusnak tekinteni a gépipari, textil-, vegyipari, élelmiszeripari és egyéb iparágak térképeit vagy a répatermesztés, gyapottermesztés, juhtenyésztés, baromfitenyésztés stb. térképeit.

4.1.2. Szintetikus kártyák

Szintetikus a térképek a jelenségek holisztikus térbeli megjelenítését adják a legjelentősebb mutatók értelmezése, kapcsolatuk és általánosításuk eredményeként, figyelembe véve a köztük lévő kapcsolatokat. Példa erre az éghajlati zónák, a régiók mezőgazdasági specializációjának térképei, a tájtérképek, amelyeken számos mutató összessége alapján megkülönböztetik a megfelelő régiókat (körzeteket).
A szintetikus térképeket általában analitikai térképek sorozatában tükröződő adatok integrálásával hozzák létre. Kis számú szintetizált mutató esetén ez manuálisan is megtehető, de bonyolultabb esetekben matematikai modellezési módszerek alkalmazása szükséges.
Vegye figyelembe, hogy a szintetikus térképeken mindig elég részletes, néha még nehézkes legendák is vannak. Az integrálértékelés magyarázataiban sok kezdeti paramétert igyekeznek tükrözni.
A szintetikus térképek készítésének módszerei különösen javultak a több tucatnyi információréteggel egyidejűleg működő földrajzi információs rendszerek bevezetésével. A GIS speciális adatszintézis eljárásokat tartalmaz. Ez különösen lendületet adott a lakosság életkörülményeinek szintetikus ökológiai-földrajzi feltérképezésének széles körű kidolgozásához, amely a természeti, gazdasági és társadalmi paraméterek komplexumának figyelembevételén alapul. Még több szintetikus indikátor kombinálása is lehetséges egy térképen.

Rizs. 4.2. Szintetikus térkép. Mezőgazdasági szakosodási övezetek Azerbajdzsán déli részén

Néha ugyanazon a térképen egy szintetikus képet egyesítenek néhány elemző mutatóval. Például a gazdasági térképeken a mezőgazdasági övezeteket szintetikus általánosításban adják meg, míg az iparágakat analitikusan ábrázolják. Ezek az ún analitikus-szintetikus térképek.
Szem előtt kell tartani, hogy a szintézisnek különböző szakaszai vannak. A geomorfológiai térkép a domborzat dőlésszögeinek és boncolási szögeinek térképeihez képest szintetikus, ugyanakkor a terület természetes övezeti besorolásának térképéhez képest analitikusnak tekinthető. Itt olyan térképek között áll, mint a hidrológiai, talajtani, geobotanikai stb. Ami az egyik szakaszban szintetikus képként működik, a következő, magasabb szinten egy összetettebb rendszer „elemévé” válik – így az elemzés dialektikája folyamatok a leképezési szintézisben nyilvánulnak meg. Hozzá kell tenni ehhez, hogy a szintézis mértéke mindig növekszik a térkép léptékének csökkenésével, az egyedi objektumok megjelenítéséről a gyűjtőfogalmak ábrázolására való áttéréssel. Más szóval, a szintézis szintje bizonyos mértékig függ a térképészeti kép általánosítottsági fokától.

4.1.2. Összetett térképek

Az összetett térképek a hasonló témák több elemének képét, egy jelenség jellemzőinek (mutatóinak) összességét egyesítik. Például ugyanazon a térképen meg lehet adni az uralkodó szelek izobárjait és vektorait, szem előtt tartva, hogy a szelek közvetlenül kapcsolódnak a légköri nyomásmezőhöz. A mezőgazdaság térképén egyszerre jelenítheti meg a terület szántását és a búza hozamát, a hidrológiai térképen - a vízgyűjtő lefolyásának éven belüli megoszlását, a folyók víztartalmát és a potenciális energiaforrásokat. ábrán. A 4.3 egy átfogó térképet mutat be, amelyen a folyók lefolyásának és vízhozamának éves eloszlásán belüli kép ötvöződik a potenciális vízerőforrások jellemzőivel.

Rizs. 4.3. Összetett térkép. A Kola-félsziget keleti részének folyók víztartalma, lefolyási eloszlása és potenciális energiaforrásai

Mindegyik jellemző a saját mutatórendszerében van megadva, de két, három vagy több téma egy térképen való megjelenítése lehetővé teszi az olvasó számára, hogy ezeket komplexen vizsgálja, vizuálisan összehasonlítsa egymással, és meghatározza az egyik mutató másikhoz viszonyított elhelyezési mintáit. . Ez az összetett térképek fő előnye.
Vannak azonban nehézségek is. A helyzet az, hogy egy térképen nehéz több jelenség képét úgy kombinálni, hogy jól olvashatóak legyenek. Ismeretes például, hogy lehet két izolinrendszert kombinálni (az egyiket rétegenkénti színezéssel, a másikat élénk színű vonalakkal adjuk meg), de három izolinrendszer már nem olvasható. Hasonlóképpen megadhat két kartogramot a térképen (az egyik színskálával, a másik sraffozással), kiegészítheti a térképet ikonokkal, mozgásvonalakkal, területek képeivel stb., de öt-hat réteggel a komplex térkép. túlterhelődik és elveszíti olvashatóságát.
Az integrált térképek jól ismert példái a topográfiai térképek, amelyek egyesítik a domborzatot, vízrajzot, növényzetet, talajokat és talajokat, településeket, társadalmi-gazdasági objektumokat, úthálózatot, kommunikációs vonalakat, közigazgatási határokat - pl. a területet jellemző objektumok egész komplexuma.
Egy másik, nem kevésbé szembetűnő példa a meteorológiai térképek, ahol az izobárok és a légköri frontvonalak hátterében meteorológiai elemek jelennek meg: levegő és talaj hőmérséklete, páratartalom, szélirány és sebesség, csapadék mennyisége és fajtája, felhőzet stb. tükrözik az időjárási viszonyokat.
Tematikus a több természeti vagy társadalmi-gazdasági elemet megjelenítő térképek összetett térképtípusúak. Például szinoptikus térképek, amelyek egy adott területen az aktuális időjárást jellemzik. Ezeken a térképeken minden elemet (hőmérséklet, nyomás, szél stb.) saját mutatórendszerrel jellemeznek, de mindegyiket összehasonlítják egymással, átfogóan mérlegelve, általában egy-egy indikátor relatív elhelyezésének mintázatainak azonosításával. másikba. Az összetett térképek tartalma lehet: egyes természeti jelenségek (nyomás, szél); számos társadalmi-gazdasági jelenség (ipar, mezőgazdaság, közlekedés); a természeti környezetet, a népességet és a gazdaságot jellemző jelenségcsoport (például agráripari komplexumok térképei, amelyek az ipar és a mezőgazdaság elhelyezkedése és a természeti erőforrásokkal, nyersanyagbázisokkal való kapcsolatát jelenítik meg). Az összetett térképeken gyakran egyszerre használnak analitikai és szintetikus technikákat. Például a gazdasági térképeken analitikus mutatókat használnak az ipar megjelenítésére, a szintetikus mutatókat pedig a mezőgazdaságra. A komplex térképek típusába tartoznak a terep különböző elemeit megjelenítő topográfiai térképek is.
A tematikus térképek közül kiemelkednek a térképek hangszórók és összekapcsolások , valamint térképeket funkcionális típusok . Ez utóbbiak közé tartozik leltár, értékelés, indikátor, előrejelzésés tanácsadó kártyákat.
Dinamikus térképek mozgást, egy bizonyos jelenség vagy folyamat időbeni vagy térbeli mozgását közvetítik (víztömegek mozgása, légköri örvények, városok növekedése).

Rizs. 4.4. Az Antarktisz éghajlati térképe

Kapcsolati térképek tükrözik több jelenség (légköri nyomás és szél, műtrágya kijuttatás és terméshozam) térbeli összefüggéseinek jellegét és mértékét. Alapvetően szektorközi térképekről van szó, amelyek a természet, a népesség és a gazdaság jelenségei és folyamatai közötti kapcsolatokat jelenítik meg.
Leltári kártyák - általában elemző térképek, amelyek megjelenítik (regisztrálják) az objektumok és jelenségek (természeti és munkaerő-források, gazdasági objektumok) jelenlétét, elhelyezkedését és állapotát (természeti és munkaerő-források, gazdasági objektumok: ásványok, erdők, termőföldek, a dolgozó lakosság, ipari létesítmények, mezőgazdaság) elhelyezkedésének térképei, szállítás stb.) .
Pontozókártyák - térképek, amelyek egyes jelenségek (objektumok) értékelését adják konkrét problémák megoldására (például térképek egy terület természeti adottságainak felmérésére mezőgazdasági termelés vagy útépítés céljából stb.). Ezek leltári térképek alapján összeállított alkalmazott térképek, amelyek legtöbbször az ember és a természet kölcsönhatását tükrözik.
Jelzőkártyák ismeretlen jelenségek előrejelzésére és azonosítására szolgál más jól ismert jelenségek tanulmányozása alapján. Az indikátortérképek összeállítása az indikátorok és a jelzett jelenségek közötti szoros kapcsolat elgondolásán alapul. Így a vegetációs indikátortérképek a tektonikus vetők kimutatására szolgálnak, mivel a törészónák felett a talajvíz keringésének speciális feltételei alakulnak ki, és ez befolyásolja a növényzet fajösszetételét. Egyes növényfajták ásványi anyagok indikátoraként szolgálnak (különösen érclelőhelyek, sólelőhelyek), az állatok egyes területei bizonyos emberi betegségek terjedését jelzik, ezért az ásványi anyagok feltárásánál indikátorgeobotanikai térképeket, a potenciál azonosításában pedig az indikátor állatföldrajzi térképeket alkalmazzák. betegségek területei. Így valójában az indikátortérképek közel állnak az előrejelzési térképekhez.
Előrejelzési térképek olyan jelenségek és folyamatok megjelenítése, amelyek jelenleg ismeretlenek vagy közvetlen megfigyelésre nem hozzáférhetők, mindkettőben előfordulnak idő(például a népesség jövőbeli dinamikája, az ipari termelés szerkezetének változása stb.), ill. tér(például az ásványlelőhelyek elhelyezkedése, a Föld bélrendszerének szerkezete stb.). Az előrejelzés megbízhatóságának (valószínűségének) mértéke szerint a térképek lehetnek: előzetes előrejelzés(sematikus kisméretű térképek), valószínű előrejelzés (részletesebb, mint az előzetes előrejelzési térképek, általában nagyméretű térképek), nagyon valószínű előrejelzés(a legrészletesebb, általában nagyméretű térképek) ill leendő számítási kártyák(pontos adatok alapján még pontosabb térképek).
Ajánló kártyák általában értékelő és előrejelzési térképek alapján készülnek, és konkrét javaslatokat (ajánlásokat) tartalmaznak, amelyeket egy adott helyzetben (egy területen) végre kell hajtani valamilyen cél elérése érdekében (a föld ésszerű hasznosítása, védelme, ill. környezet javítása stb.).

4.2. KÁRTYÁK KÜLÖNBÖZŐ CÉLRA

A kártyák rendeltetése ugyanolyan sokrétű, mint az emberi tevékenység szférái, ezért nehéz minden e tekintetben eltérő kártyatípust feltüntetni. A helyzetet tovább bonyolítja, hogy számos térkép többcélú célt szolgál – egyszerre szolgál tervezési, tudományos kutatási, oktatási és kulturális, oktatási célokat, referenciainformációk beszerzését és még sok mást. Márpedig többféle térképet is meg lehet jelölni, amelyeken céljuk jellemzői különösen egyértelműen megnyilvánulnak.
Tudományos referenciakártyák célja, hogy tudományos kutatást végezzen velük kapcsolatban, és a legrészletesebb (adott léptékű), megbízható és tudományosan feldolgozott információhoz jusson. Ezek a térképek a geotudományok és a társadalmi-gazdasági tudományok területén dolgozó szakemberek számára.
Kulturális és oktatási kártyák széles olvasóközönségre fókuszálva, leegyszerűsített, ha mondhatom, "könnyű" térképészeti értelmezést adnak azok számára, akik nem rendelkeznek speciális földrajzi és térképészeti képzettséggel. E térképek célja az ismeretek terjesztése, az ötletek népszerűsítése (például a természeti és történelmi emlékek tisztelete), a gazdaságfejlesztési és területfejlesztési tervek ismertetése stb. Az ilyen kártyák általában világos, egyszerű, érthető kialakításúak, diagramokkal, rajzokkal, poszterelemekkel kiegészítve. A térképek közel állnak ehhez a típushoz. turista és turista -helytörténet turistáknak, szülőföldjükön utazóknak és csak nyaralóknak készült. Tartalmuk a turisták számára érdekes helyekre (építészeti és történelmi emlékek, természetvédelmi területek, parkok, múzeumok stb.) összpontosít. A térképek színesek, részletes táblákkal és referenciainformációkkal rendelkeznek. Hatalmas üdülőterületeket (például a Fekete-tenger partját), nemzeti parkokat, városokat, egyéni síelést, túrázást, vízi utakat stb. ábrázolhatnak. Ugyanebbe a csoportba tartoznak a kártyák is tájfutás kifejezetten ennek a sportágnak a versenyeihez igazítva.
Tanulási kártyák - jól elkülöníthető típusú térképek, amelyek vizuális segédeszközként vagy anyagként használhatók az iskolákban és egyetemeken végzett önálló munkavégzéshez. Olyan vetítéseket, képi módszereket alkalmaznak, amelyek figyelembe veszik a tanulók felkészültségi fokát és a térképhasználat jellegét az oktatási folyamatban. Ennek megfelelően térképeket készítenek az általános, közép- és felsőfokú iskolák számára. Munkaterheltségüknek meg kell felelnie egy adott oktatási szint tanterveinek. Megjegyzendő, hogy a közönségnek szánt felsőoktatási térképek tartalmilag és részletességükben közel állnak a tudományos referenciatérképekhez, anélkül, hogy elveszítenék demonstrációs tulajdonságaikat.

4.3. ISKOLA KARTOGRAFIAI MUNKÁK

4.3.1. Az iskolai kártyák jellemzői

Más kártyákhoz képest az iskolai kártyáknak számos funkciója van:
. összhangjuk a vonatkozó programmal és tankönyvekkel , mentesség a szükségtelen részletek alól. Minél fiatalabbak a tanulók, annál kevesebb a kártyaterhelés számukra. Az iskolai térképek túlzott részletessége és terhelése megnehezítheti a vizsgált terület felmérését, a tanulmányozáshoz szükséges objektumok azonosítását. Ez azonban nem jelenti azt, hogy csak a tankönyvben szereplőket alkalmazzuk az iskolatérképre. Ebben az esetben a térkép nem fogja hihetően tükrözni a valóságot. Ezért még az elemi osztályok kártyáin is adnak némi többletterhelést olyan tárgyakból, amelyekről a tankönyv nem tesz említést.
. láthatóság, nem csak kis léptékben, hanem nagy általánosítással, valamint speciális grafikai technikák alkalmazásával és mindenekelőtt a konvencionális jelek nagyításával (különösen a falitérképeken), a sokrétű kép kialakításával, mikor mit a tanulóknak először is tudniuk kell, hogy előtérbe kerül;
. fokozott láthatóság , amely lehetővé teszi a tanulók számára, hogy a kijelölési térképen szereplő adatokat könnyen társítsák a természetben található megfelelő objektumokhoz. A térképeken való megjelenítés különféle módszerekkel történik - a természetes színekhez kapcsolódó háttér és szaggatott színek (tavak kék háttere, kék folyók, zöld erdők stb.) használatával, a tárgyak művészi képeinek elhelyezésével és az ábrázolt terület egészével. a térképen a térkép mezőin, sokoldalú térképészeti kép használata stb.;
. Alkalmazás meglehetősen korlátozott számú térképkivetítés ;
. skála az elemi évfolyamon a földrajz kezdeti kurzusának tanulmányozására szánt térképeken általában neves és lineáris szerepel. A felső tagozatos osztályok esetében a térképeken numerikus léptéket is elhelyeznek;
. keret tájolása Az iskolai térképeket a térképrács vonalaihoz képest úgy választjuk meg, hogy az átlagos meridián a térkép közepén futjon. Ugyanakkor az észak-déli irány a térkép közepén, a tanulók számára jól ismert helyzetben megmarad (az észak felül, a dél alul).

4.3.2. Iskolai földrajzi atlaszok

Az iskolai földrajzi atlaszok a tanulók osztálytermi és otthoni átfogó önálló munkájának fő segédeszközei. Az iskolai atlaszokkal való munka során a fő pedagógiai cél nem az ismeretek átadása a tanulóknak, hanem az, hogy megtanítsa őket önállóan kinyerni az információkat. Kartográfiai munkákként ugyanazokkal a tulajdonságokkal rendelkeznek, mint minden atlasz. Vannak azonban olyan tulajdonságaik, amelyek rendeltetésük sajátosságaiból következnek.
Jelenleg egyre több iskolai atlasz jelent meg állami szervek és magáncégek által. Ezért ennek vagy annak az atlasznak a fő, kötelező kézikönyvként történő megválasztásának az összes létező ilyen jellegű mű alapos elemzésén kell alapulnia. Az iskolai atlaszok elemzését ugyanúgy a tanár végzi, mint bármely atlaszt. Az a földrajztanár, aki jól ismeri az iskolai atlaszok jellemzőit, és tudja, hogyan kell elemezni azokat, képes lesz hozzáértőbben megszervezni velük a munkát, és megtanítja a tanulókat a földrajzi ismeretek forrásaként való teljesebb használatára.
A külön iskolai atlaszok a térképeken kívül speciális módszertani bevezető részeket tartalmaznak, amelyek figyelembe veszik az atlasztérképek sajátosságait és a velük való munkavégzésre vonatkozó utasításokat, hivatkozási információkat a földfelszín legfontosabb objektumairól (folyók, tavak, szigetek, legmagasabb hegy) csúcsok stb.). Ezenkívül a felső tagozatos osztályok atlaszaiban magukon az atlasz oldalain is megtalálhatók a referencia információk. Ezek különféle diagramok, táblázatok, beillesztett térképek. Az iskolai atlaszok legjobb kiadásai a földfelszín egyes részeinek műholdfelvételeit és a Föld általános űrképét tartalmazzák.
Különös figyelmet érdemel az egyes országok atlaszainak csoportja Ukrajna nemzeti atlasza - a hivatalos kormányzati kiadvány. Az Atlaszt modern információs rendszerként hozták létre, és számos fontos funkcióval rendelkezik. A széles reprezentációs és információs lehetőségek a társadalom számos területén lehetővé teszik a felhasználást:
. a nemzeti és regionális szintű jogalkotási és adminisztratív tevékenységekben;
. különböző állami programok megalapozása a régiók és az állam egészének kiegyensúlyozott gazdasági, társadalmi, környezeti és szellemi fejlődése érdekében;
. a természetgazdálkodásban és a természeti és társadalmi jelenségek és folyamatok nyomon követésében;
. az iskolai és felsőoktatási rendszerben;
. a külpolitika alakításában és a nemzetközi kapcsolatok fejlesztésében.
Ukrajnával kapcsolatos naprakész információk forrása az érdeklődő hazai és külföldi olvasók, valamint a nagyszámú ukrán diaszpóra számára.
Az Atlasz a téradatok elméleti és módszertani alátámasztásának, térképészeti megvalósításának színvonalát tekintve összevethető a világ más országainak nemzeti atlaszával.

Rizs. 4.5. Ukrajna nemzeti atlasza

2010-ben megjelent egy új korszerű térképészeti munka - a Tanári Atlasz, amelyet az Állami Kutatási és Termelő Vállalat "Kartográfia" készített.

Rizs. 4.6. A „Kartography” atomerőmű által kiadott tanár atlasz

Ez az atlasz tartalma és tartalma szerint atlasz-enciklopédiának nevezhető. És valóban az. Az atlasz négy fő része rengeteg földrajzi információt tartalmaz a Föld bolygóról.
Az atlasz a legújabb technológiák szerint készült, nagyszámú fényképpel és diagrammal illusztrálva. Modern térképészeti és irodalmi források, statisztikai anyagok alapján készült.
Az atlasz térképeit szöveges és földrajzi információk egészítik ki.

4.3.3. Speciális iskolai térképek és egyéb térképészeti munkák

Ezek a következők:
a) kontúrtérképek - monokróm képek, amelyek különféle adatok (feliratok, jelek, tárgyak, jelenségek, folyamatok stb.) rájuk való felvitelére szolgálnak. Blokkok formájában készülnek megállapodás szerinti alapon, méretarányosan, elrendezéssel. A meglévő térképek fokozatos bonyolítást tesznek lehetővé a kontúrtérképekkel végzett munka során az alsó tagozattól a felső tagozatig. A szintvonaltérképek másik funkciója a tematikus térképek vagy térképek összeállításának alapja a vizsgált jelenségek és folyamatok összefüggéseinek azonosítása során;
b) indukciós kártyák - linóleumra vagy műbőrre készült fali kontúrtérképek letörölhetetlen kontúrokkal. Használható, amikor a diákokkal asztali kontúrtérképeken dolgoznak, új anyagokat magyaráznak el;
ban ben) buta kártyák - közönséges fali térképek, de feliratok nélkül; célja, hogy tesztelje és megszilárdítsa a tanulók tudását a táblánál;
G) félhülye kártyák - jellemezze a tárgyakat az első két-három betűvel, és ezeknek a tárgyaknak a nevének következő betűit a tanulónak kell meghatároznia és kitöltenie;
G) sablonkártyák - átlátszó fóliára készült, az epidiascope-ról a képernyőre vetítéshez; lehetővé teszi számos film alkalmazását; új anyagok tanulása során használják;
e) térképvázlatokat - „szemmel” készített térképészeti rajzok a táblán lévő méretarány pontos betartása nélkül; új anyagok tanulmányozásakor használják, amikor a tanulók figyelmét egy bizonyos jelenségre vagy folyamatra kell összpontosítani;
e) elektromos és mágneses kártyák - hagyományos fali térképek, amelyek speciálisan vannak felszerelve; villamosított kártyákon bizonyos helyeken beépített elektromos érintkezők, ahol kis villanykörték vannak csatlakoztatva; a mágneskártyák speciális fémlemezeken készülnek; a rajtuk lévő egyezményes táblák habosított műanyagból készülnek, behelyezett mágnessel;
és) szöveges kártyák - a tankönyvek és kézikönyvek kártyái, az asztali kártyák egyik fajtája és a tankönyv szerves része, mint szerves munka; a szöveggel együtt biztosítják a szükséges programanyag tanulmányozását. A szöveg szerint ezek a kártyák játszhatják a főszerepet (a szöveg magyarázza), egy segédszerepet (magyarázzák, „megjegyzik” a szöveget), egyenrangúak;
Val vel) földgömbök már általános osztályban kezdik használni a tanórákon a Föld alakjának magyarázatára, a későbbiekben - a Föld alakjának és méretének, a térképrács, a párhuzamok és meridiánok lényegének magyarázatára, a földrajzi koordináták (földrajzi) meghatározására szélesség és hosszúság), a Föld Nap általi megvilágítása, a Föld mozgása a Nap körül és tengelye körül stb. Az iskolagömbök 1:83 000 000, 1:50 000 000, 1:30 000 000 méretarányban készülnek; az utolsó - bemutató, az első kettő - a tanulók önálló munkájára szolgál; a tartalom fel van osztva fizikai, politikai, dombornyomott. gyakori indukció földgömbök- fekete alapon fokrácsot alkalmazunk világos festékkel. Vannak átlátszó műanyagból készült földgömbök, belülről megvilágítva.
A földrajz iskolai tanterve előírja a profilok, metszetek, blokkdiagramok, domborzati térképek stb. használatát.

4.3.4. Pedagógiai cél a térképpel való munkában a földrajz órán

A térkép az iskolai földrajz tanterv leggyakrabban használt térképészeti alkotása. Ez a legsokoldalúbb termék. A térképen különféle kreatív feladatokat oldhatsz meg. A térképek iskolaföldrajzi felhasználásának három fő célja (feladata) van, amelyeket a térkép tanulmányozása és a vele való munka során érnek el:
a) megérteni a térképet - ez azt jelenti, hogy elsajátítani a térkép alapvető tulajdonságait, a különböző típusú térképek jellemzőit, szimbólumait, alkalmazási módjait;
b) térképet olvasni azt jelenti, hogy képes a földrajzi valóság térképészeti képével megismerni, vagyis a természeti jelenségek és az emberi tevékenység kapcsolatát egyezményes szimbólumok segítségével felfedezni. Az olvasás jellege eltérő lehet, és a térkép céljától és képességeitől függ: a szokásos hivatkozástól (mi? hol? mennyi?) a tárgyak és jelenségek kapcsolatának és egymásrautaltságának teljes megértéséig (miért? milyen okokból) ? hogyan?);
c) ismeri a térképet - a térképészeti információk emlékezetben való reprodukálását, emlékezetből ábrázolja az iskolai földrajztanfolyamon tanult tárgyak egymáshoz viszonyított helyzetét, relatív méretét, alakját és tulajdonnevét.
A térképészeti információk hozzájárulnak a földrajzi ismeretek rendezéséhez, míg ennek az ismeretnek korológiai és térbeli vonatkozása van.
A fenti célok nem egyenlőek jelentésükben, de összefüggenek egymással. Az iskolaföldrajzban a térképolvasásra kell helyezni a hangsúlyt, amelynek a térkép megértésére és ismeretére kell épülnie.
A térképpel vagy más térképészeti munkákkal való munka az iskolások számára érdekes, mert magában foglalja a memória vizuális funkcióját (a vizuális idegcsatorna négyszer erősebb, mint a halló). Emellett a gyerekek mindig is szerették az utazást és a kirándulásokat. Ezt kell felhasználni a tudás „átadására” a tanulóknak. A tanulóknak nem lehet térképészeti verbális módszereket tanítani, ezért a tanulók számára a megfelelő térképészeti munkákat kell kiválasztani, nem pedig általában a térképeket.

Kérdések és feladatok az önkontrollhoz

1. Milyen kártyákat nevezünk analitikusnak?
2. Milyen mutatók alapján ismerhető fel egy elemző térkép?
3. Milyen előnyei vannak az analitikus térképezésnek?
4. Hogyan fejeződik ki az "analitikai térkép" fogalmának relativitása?
5. Milyen mutatók alapján ismerhető fel egy összetett térkép?
6. Mik az integrált térképezés előnyei és hátrányai?
7. Milyen mutatók alapján lehet felismerni egy szintetikus kártyát?
8. Melyek a szintetikus térképezés előnyei és hátrányai?
9. Milyen matematikai modellezési módszereket alkalmaznak szintetikus térképek készítésénél? Mi ezeknek a módszereknek a lényege?
10. Hogyan jelenik meg a térképezésben az elemzési-szintézis folyamatok dialektikája?
11. Hogyan korrelál a szintézis mértéke a térkép léptékével?
12. Milyen földrajzi jelenségeket mutatnak be a dinamikus térképek? Mondjon példákat ezekre a kártyákra!
13. Milyen földrajzi jelenségeket közvetítenek a kapcsolati térképek? Mondjon példákat ezekre a kártyákra!
14. Milyen adatokat tartalmaznak a leltárkártyák?
15. Milyen adatokat tartalmaznak a pontozókártyák?
16. Milyen adatokat tartalmaznak az indikátorkártyák?
17. Milyen adatokat tartalmaznak az előrejelzési térképek?
18. Hogyan osztályozzák az előrejelzési térképeket?
19. Milyen adatokat tartalmaznak az ajánlókártyák?
20. Mi a célja a tudományos referenciatérképeknek?
21. Mi a célja a kulturális és oktatási térképeknek?
22. Mi a célja a turistakártyáknak?
23. Mi a célja az oktatási kártyáknak?
29. Mondjon példákat modern komplex atlaszokra!

Jó nap! Ebben a bejegyzésben a földrajzi térképek típusairól lesz szó. Korábban írtam egy rövid cikket erről, de most erről fogunk beszélni részletesebben.

Ősidők óta az emberek térképeket készítettek annak érdekében, hogy megjelenítsék és továbbítsák másoknak a Föld felszínével kapcsolatos információkat.

Ma a kártyák mindennapi életünk részét képezik. Találkozunk velük az időjárás-előrejelzésekben, az útikönyvekben, az utazás megtervezésekor és az úton.

A földrajzi térképek fajtái.

Mi tudjuk a legjobban általános földrajzi térképek. Az ilyen térképek a terep főbb elemeit (növényzet, domborzat, települések) mutatják be. A tematikus térképek az egyes elemekre összpontosítanak, például a hőmérsékletre.

A térképek folyamatosan frissülnek, hogy tükrözzék az állandó változásokat, mint például új határok megjelenése, régi épületek lebontása, útépítés... Az 1990-es években. a Szovjetunió összeomlása után a térképészeknek felül kellett vizsgálniuk Kelet-Európa és a volt Szovjetunió politikai térképeit.

Földrajzi atlaszok.

Földrajzi atlasz a földrajzi térképek szisztematikus gyűjteménye. A modern atlasz fő jellemzője a benne szereplő összes térkép belső egysége.

Ezt összehasonlítható vetületek, szimbólumok, léptékek, általános tervezési elvek, képi módszerek stb. használatával érik el. Úgy tartják, hogy az ókori görög tudós (Kr. u. II. század) állította össze az első földrajzi atlaszt.

Az atlaszok közé tartozik a világ és az egyes régiók általános földrajzi térképei, szintén külön tematika(éghajlati térképek, népességtérképek, gazdasági térképek stb.)

Megjeleníti a területi és országhatárokat, valamint a közigazgatási és politikai beosztások, valamint más jelentősebb települések nevét. Minden állam és minden közigazgatási-területi egység más-más színnel van festve.

Szabálytalanságok a Föld felszínén a modern fizikai (domborműves) térképek, leggyakrabban hipszometrikus színskála segítségével mutatják be (a kék árnyalatai a tengerfenéket, a barna - hegyeket, a zöld - a síkságot jelölik).

Az árnyékolás és a dombárnyék további plaszticitást és tisztaságot adnak a dombormű képének. Egyes esetekben egy fotó-domborművet helyeznek rá a hipszometrikus képre, hogy az árnyék plaszticitását közvetítse.

Az egyes csúcsok tengerszinthez viszonyított helyzetét magassági jelek mutatják.

Topográfiai térképek.

Topográfiai térképek is az általános földrajzi területhez tartoznak, hiszen nemcsak vízrajzi és domborzati elemeket ábrázolnak, hanem mesterséges építményeket is, beleértve a kommunikációt és a településeket, a természeti tájra helyezve.

Például meglehetősen részletes, 1:50 000 méretarányú (1 cm 500 m-es) topográfiai térképeken, a terület társadalmi-gazdasági és természeti objektumai mellett, azok minden rejlő mennyiségi és minőségi jellemzőivel és elhelyezési jellemzőivel, szintvonalak segítségével (általában barna vonalak, amelyek azonos magasságú pontokat kötnek össze) a domborművet mutatja.

Természetesen vannak nagyobb léptékű térképek, beleértve a városterveket is, amelyeken egyedi épületek, magánházak, kertek vannak ábrázolva ...

A modern társadalomban általános földrajzi térképek(különösen a topográfiai) egyre gyakrabban használják. Ilyen térképeket például a tájékozódási sportokban használnak.

Ez a sport Skandináviából származik, és megkívánja a földi térképelemek felismerését, a mozgás irányának (azimutjának) meghatározását stb. A vitorlázás során a parti zóna navigációs térképeit használják.

Tematikus kártyák.

Tematikus térképek információkat tartalmaznak a szerkezetről, a helyszínről, az időjárásról stb. Az ilyen kártyákat több típusra osztják.

A izolált térképek széles körben használatosak a különböző típusú vonalak, amelyek egy bizonyos elem azonos értékű pontjait kötik össze.

A szinoptikus és éghajlati térképeken az azonos nyomású területeket izobárok, az azonos hőmérsékletű területeket - izotermákkal, azonos csapadékkal - izohietekkel kötik össze.

Sokakon tematikus térképek a feltételes színezést és megnevezést a mennyiségi jellemzők kifejezésére használják.

Például a népességtérképeken a városi lakosság népességét különböző átmérőjű kis körökkel és azok koncentrációjának mértékével mutatják be.

A kartogramokon a különböző színek vagy ugyanazon szín eltérő telítettségének használata az egyes területek színezésére közvetlenül megfelel egy bizonyos jellemző mennyiségi mutatójának (bűnözési ráta, születési arány, népsűrűség).

Az ilyen térképek felhasználóinak figyelme a statisztikákra – a kartogram fő elemére – összpontosul.

A topológiai térképek nagyon vizuálisak. Az ilyen térképeken a migrációs vagy kereskedelmi áramlásokat nyilak vagy vonalak jelzik, amelyek szélessége a folyamat intenzitását tükrözi.

Nagyon gyakran topológiai térképeket készítenek a képlépték megfigyelése nélkül, ez azért van, hogy megkönnyítsék a fő téma észlelését.

Például egy utas számára a közlekedési útvonalak rendszerében a legfontosabb az, hogy gyorsan megtalálják a kívánt állomást és meghatározzák az útvonalat.

Emellett számos térképen a tudományos kutatások eredményei láthatók. Például a geológiai térképek a földkéreg egy-egy szakaszának felépítését mutatják be, ilyen térképeket használnak a földrajztudósok, geológusok, illetve vasutak és utak fektetésekor, épületek építésekor is.

A geokémiai térképek a kőzetekben lévő kémiai elemek koncentrációja látható, on talajtérképek- típusok. Az epidemiológiai térképeken az egyes betegségek területei kiemelve vannak, ami segíti a tudósokat ezen betegségek okainak meghatározásában.

Hogyan kell használni a kártyát.

A térképek lehetőségeit nagymértékben korlátozza méretarányuk – az, hogy a térképen a vonalak és távolságok milyen mértékben csökkennek a tényleges földi méretükhöz képest.

A térkép lehetőségeit sok tekintetben korlátozza léptéke - a térképen látható objektum méretének és valós méretének aránya.

Ahhoz, hogy egy folyót vagy egy utat méretarányosan ábrázolhassunk a térképen, nagyon vékony vonalakat kell rajzolni, olyan vékonyakat, hogy csak mikroszkóp alatt láthatóak.

Az 1:10 000 méretarányú térképen egy kétmilliméteres vonal 20 méternek, az 1:250 000 méretarányú térképen pedig 500 méternek felelne meg.

Éppen ezért a térképészek nagyon gyakran leegyszerűsítenek egyes elemeket, és csak a jellemző körvonalakat közvetítik (például anélkül, hogy megpróbálnák pontosan ábrázolni a folyó minden kanyarulatát és szélességét).

Pontosság és részletesség.

A sok részlet korlátozott terjedelme számos térkép másik hátránya. Így például az 1:50 000-es topográfiai térképeken erdős területek és épületek láthatók, de kihagyják a csatornahálózatot és a földalatti átjárókat.

Sok térkép azonban sokféle információt tartalmaz. A geológiai térképek szimbólumok és különböző színek segítségével fizikai leírást adnak a domborműképző kőzetekről, bemutatják szerkezetüket.

A geológusoknak, összehasonlítva a felszínformák körvonalait a különböző földtani rétegek határaival, lehetőségük van meghatározni az előfordulás jellegét és a felszínre való felbukkanásuk helyét.

Térkép olvasás.

Nagyon fontos, hogy tudjunk térképet olvasni, beleértve azt is, hogy megértsük, mit jelentenek a térképen lévő szimbólumok a földön.

Például a felszíni lefolyás hiánya egy esős területen azt sugallhatja a geográfusoknak, hogy a térkép mészkő tájat ábrázol, ami azt jelenti, hogy a felszíni víz a föld alatti üregekbe kerül.

A felszínen egy sorban elhelyezkedő források megjelenése az áthatolhatatlan és a vízadó kőzet közötti határ meglétét jelzi, ami késlelteti a talajvíz áramlását.

Újítások a térképészetben.

A tértérképezés módszerét az utóbbi időben széles körben alkalmazzák. Ennek a módszernek a lényege a tematikus és topográfiai térképek összeállítása közvetlenül a térfelmérés adataiból.

Ez a térképezési módszer rendkívül gazdaságos. Különösen hatékony a rosszul tanulmányozott területek térképeinek frissítése, összeállítása, tartalmuk feltöltése, a csak nagy magasságból látható jelenségek megjelenítése (például globális hibák), egy adott időpontra vonatkozó térképek összeállítása (szinoptikus térképek), térképezés. a jelenség dinamikája.

A földrajzi információs rendszerek (GIS) használata a térképészet legújabb vívmánya. A GIS egy számítógépes technológia valós objektumok, valamint bolygónkon zajló események elemzésére és feltérképezésére.

Ez a technológia egyesíti a hagyományos adatbázis-műveleteket, például a statisztikai elemzést és a lekérdezést a térkép által biztosított földrajzi elemzés teljes vizualizációs előnyeivel.

Mindezek a képességek megkülönböztetik a térinformatikai rendszert más információs rendszerektől, és egyedülálló lehetőségeket kínálnak alkalmazására a világ jelenségeinek és eseményeinek előrejelzésével és elemzésével, a fő okok azonosításával és megértésével kapcsolatos feladatok széles körében. tényezőket, illetve azok lehetséges következményeit a stratégiai döntések tervezésével és a megtett intézkedések aktuális következményeivel.

A térinformatikai rendszert az emberi tevékenység szinte minden területén alkalmazzák – az olyan globális problémák elemzésétől, mint az erdőirtás, túlnépesedés, természeti katasztrófák, területszennyezés, a konkrét problémák megoldásáig, mint például az új iroda optimális helyének kiválasztása, a legjobb megoldás megtalálása. pontok közötti útvonal, csővezeték fektetés a település mentén, házkeresés cím szerint, változatos önkormányzati feladatok.

Információs szolgáltatások.

A térképészetben nem is olyan régen kezdték használni a világkoordináta-rendszert, amely műholdjeleket használ. A "GPS" - a globális navigációs rendszer, más néven "Navstar" (Navigation System with Time and Ranging - Navigation System with Time and Ranging - Navigation system for the determination of time and range), célja a navigációs jelek továbbítása, amelyek egyidejűleg fogadhatók a világ minden régiójában.

A rendszer első szabályos orbitális konstellációját 1989 júniusa és 1994 márciusa között telepítették: 24 űrhajót állítottak pályára. 1995-ben megtörtént a GPS végleges üzembe helyezése.

A karbantartást és az üzemeltetést a Honvédelmi Minisztérium végzi. A rendszert világszerte mind katonai, mind civil navigációs feladatok megoldására használják.

A GPS-vevő lehetővé teszi az objektum sebességének, a pontos idő és annak (szélességi és hosszúsági fok) meghatározását.

A földi koordináták meghatározásának eljárása elérhetővé és egyszerűvé vált az olcsó GPS-vevők megjelenésének köszönhetően, és ez lendületet adott az elektronikus térképészeti rendszerek fejlődésének is.

Napjainkban ezt a rendszert használják a légi és tengeri navigációban, a geodéziában. A földrajzi információs szolgáltatás lehetővé teszi, hogy a földrajzi adatok digitális formában történő számítógépes feldolgozása alapján útvonalat készítsen.

Így figyelembe vettük azokat a földrajzi térképtípusokat, amelyek folyamatosan fejlődnek, egyre részletesebbek és pontosabbak, és ez nagyon jó a Földünk tanulmányozására és az emberek navigálásának elősegítésére. 😉

Kérdés:
Kaptam egy betéti bankkártyát, de a banki alkalmazott nem magyarázott el semmit, hogy a bankkártyán milyen adatok szerepelnek, mit hordoz a kártya megjelenése. Szükségem van-e információra bankkártyával kapcsolatban, és milyen esetekben?

Válasz: Először is arról, hogyan néz ki egy bankkártya, vagy inkább arról, hogy milyen lehet egy kártya. A bankkártya ISO 7810 ID-1 szabvány által meghatározott formátumú: 85,6 mm x 53,98 mm x 0,76 mm, és főként műanyagból készült. A kártya elülső és hátsó oldala különféle funkcionális információkat tartalmaz. A bankkártya előlapjának általános hátterét a bank hagyja jóvá a tervezők által kidolgozott parcellák szerint, a hátoldalon pedig mindig sima háttér található. Vagyis a kártya rajza és színe a kibocsátó bank preferenciáitól függ, és figyelembe veszi a kártyát kiszolgáló fizetési rendszer követelményeit is.

A háttérnek hozzá kell járulnia a kártya esztétikai megítéléséhez és a kártyát kibocsátó bank felismeréséhez. Egyes kártyatípusoknál a bankok felkínálják a kártyabirtokosoknak, hogy maguk döntsenek a tervezésről, vagyis az ügyfél számára biztosítják az egyedi tervezési választás jogát.

Az ellopott névjegykártyák használatával nehezebb árukat vásárolni a kiskereskedelmi egységekben, különösen a drágákban, mivel jelentős vásárlási összeg vagy a legkisebb kétség esetén az eladóknak joguk van útlevelet kérni.

Kártya Lejárati Dátuma- a kártyaszám alatt található, digitális formátumban jelzi a hónapot és az év utolsó két számjegyét - mm/éé (hónap/év). A kártya a kártyán feltüntetett hónap utolsó napjáig érvényes. Egyes kártyákon a kezdési és a lejárati dátum is látható. A kártya lejárata (dátum) után a kártyát a bank letiltja, és azzal már nem lehet banki műveletet végezni. És mivel a kártyaszámla lezárásának időszaka nem ér véget a kártya lejártával, az ügyfél szükség esetén új kártyát állíthat ki a következő érvényességi időszakra.

Ezért a kártya lejárati dátuma előtt egy hónappal fel kell venni a kapcsolatot a bankkal, hogy új kártyát állítsanak ki, vagy kártyaszámla lezárására irányuló kérelmet kell írni.

Fizetési rendszer logója és hologramja jelzi, hogy mely rendszer nyújt szolgáltatásokat az ezzel a bankkártyával történő fizetési műveletekhez. Az orosz bankok számos fizetési rendszerrel dolgoznak, amelyek bankkártyákat szolgálnak ki. A következő rendszereket tekintik a leggyakoribbnak:

A fizetés megválasztásakor figyelembe kell venni, hogy a bankkártyán lévő fizetési rendszer nevének és logójának meg kell egyeznie az önkiszolgáló készüléken vagy ATM-en található megfelelőjével. Ha nincs ilyen logó a készüléken, akkor ez az önkiszolgáló készülék/ATM nem fogja kiszolgálni az Ön kártyáját.

Kártyaszám- ez a kártya egyedi száma. Visa és MasterCard fizetési rendszerek esetén a szám 16 számjegyből áll, amelyek négy, egyenként 4 számjegyű blokkra vannak osztva (4-4-4-4). Néha a kártyaszám 18 vagy 19 számjegyből állhat.

Az American Express fizetési rendszer esetében a kártyaszám 15 számjegyből áll, 3 4,6 és 5 számjegyű (4-6-5) blokkra osztva.
És az orosz nemzeti fizetési rendszer, a Mir kártyaszáma 16 számjegyből áll, négy, egyenként 4 számjegyű blokkra osztva (4-4-4-4).
A kártyaszám a kártyabirtokos bankszámlájához való hozzáférési szám.
A kártyaszámot a birtokos "Mobilbank" vagy "OnL @ yn" rendszerrel használja.

A kártyaszám első számjegye alapján tájékozódhat arról, hogy a kártya melyik fizetési rendszerhez tartozik, illik-e a logóhoz. Tehát az Oroszországban működő fizetési rendszerek első számjegyei a következők:

Világ - 2;
VÍZUM - 4;
American Express – 3
MasterCard - 5
Maestro - 3, 5 vagy 6
China UnionPay – 6
JCB International – 3
UEC - 7.

- a kártya elején található a kártyaszám felett (jobbra vagy balra), és négy számjegyből áll. Az itt található kód csak az American Express kártyákon található. Ez egy további eszköz a kártyabirtokos azonosítására fizetéskor, különösen az interneten. MasterCard és Visa fizetési rendszerek esetén a kártya hitelesítési kódja a kártya hátoldalán található (lásd a 10. pontot).

Forgács- ez egy további és legmagasabb szintű kártyavédelem a fiókhoz való jogosulatlan hozzáférés ellen. A beágyazott chip mikroprocesszor formájában van a kártyákon, amely miniszámítógépként működik. Minden információt tartalmaz a térképen. A chipkártyák biztonságosabbak, mint a mágnescsíkos kártyák. Ezért a védelem fokozása érdekében a bankok egyre gyakrabban bocsátanak ki kombinált kártyákat - chippel és mágnescsíkkal.

Kibocsátó bank logója A kártya tetején, a kártya jobb vagy bal sarkában található, és a kártyát a kártyát kibocsátó bank tulajdonaként azonosítja. A logó mindig a bank rövidített cégnevét tartalmazza. Például:

A kártya hátoldala

A bankkártya hátoldalának megjelenésének vázlata az elemek számozásával így néz ki:

A bankkártya hátoldala a következő elemekről jelenít meg információkat:

A bank neve- a kártya alján szükségszerűen ismétlődik annak a banknak a neve, amelyhez a kártya tartozik.

Fehér papírcsík a mágnescsík mellett található. Csak személyre szabott kártyákon érhető el - és a kártyabirtokos aláírásmintájának alkalmazására szolgál. Ez egyben védelem is – ha lopott kártyával történő fizetéskor aláírásmintát próbál meghamisítani, problémák adódhatnak.
A papírcsíkot a kártyabirtokos aláírási mintáján túl információkkal töltjük fel, figyelembe véve a fizetési rendszer típusának elemeit és a kártya hitelesítési kódot.
Így például a sáv kitölthető:
- átlós vonalak a VISA szóval kék/kék és arany színben, valamint egy 19 jegyű szám speciális balra dőlt betűtípussal, amely a kártyaszám 16 számjegyét és a biztonsági kód 3 számjegyét tartalmazza
- átlós vonalak a MasterCard vagy MC szóval piros, kék/cián és sárga színben, valamint egy 7 jegyű szám a panel közepén, speciális, balra dőlt betűtípussal nyomtatva, amely tartalmazza a kártyaszám utolsó négy számjegyét és a kártyaszám 3 számjegyét. a biztonsági kódot

Kártya hitelesítési kód(CVV2 és CVC2) - fizetési rendszerek, MasterCard vagy Visa esetén három számjegyből áll, és fehér papírcsíkon található, a birtokos aláírása mellett az ott feltüntetett bankkártyaszám utolsó négy számjegye után. A kódot kiegészítő eszközként használják a kártyabirtokos azonosítására fizetéskor, különösen az interneten. Nem található meg ezeknek a rendszereknek minden térképkategóriájában.
Kártya hitelesítési kód technológia szerint MirAccept (MirAccept) fizetési rendszer "MIR" - három számjegyből áll, és a kártya hátoldalán található. Például az orosz Sberbanknál a kód a "Köszönjük a Sberbanktól" szavak előtt található.

Mágnescsík a kártyán- ez egy műanyagba forrasztott mágnescsík, amely információhordozó. Az adatok egyszer íródnak a kártyára, és a jövőben nem íródnak felül. A bejegyzés (vagy kódolás) a bank utasítására történik, és tartalmazza az adatokat: a kártyabirtokosról, számlaszámáról, bankról és egyéb, a bank számára szükséges további adatokat.
A mágnescsík lehet fekete, sötétbarna vagy bármilyen más színű.

Olvashat az orosz Mir kártyák megjelenéséről és teljes információiról.