Geometriai formák mintából készült repülőgép. Válogatott játékok és gyakorlatok a „Légi utazás. A „Repülőgép” című vers olvasása

A háromdimenziós geometriai formák elkészítéséhez a lényeg, hogy legyenek kivágható, majd ragasztható sablonok.

Készíthető fehér vagy színes papírból. Bármilyen mintával vagy számmal kivághatod papírból.

Azt javaslom, hogy készítsen egy szokatlan háromdimenziós figurát origami technikával. Nézd meg a videót:

Hogy a gyerekek jobban emlékezhessenek a geometriai alakzatokra, és tudják, mi a neve, elkészítheti őket vastag papírból vagy kartonból. térfogati geometriai formák. Mellesleg gyönyörű ajándékcsomagolást készíthetsz belőlük.

Szükséged lesz:

vastag papír vagy karton (lehetőleg színes);
vonalzó;
ceruza;
olló;
ragasztó (lehetőleg PVA).

A legnehezebb az elrendezések kidolgozása és megrajzolása, ehhez legalább alapvető rajztudás szükséges. Kész mintákat vehet és nyomtathat nyomtatóra.

Ahhoz, hogy a hajtás egyenes és éles maradjon, használhat tompa tűt és fém vonalzót. A vonal rajzolásakor a tűt erősen a mozgás irányába kell hajlítani, szinte az oldalára fektetve.

Ez egy háromszög alakú piramis fejlesztése

Ez egy kocka szkennelés

Ez egy oktaéder (tetraéder piramis) kifejlődése.

Ez a dodekaéder fejlődése

Ez egy ikozaéder fejlődése

Itt találhat sablonokat az összetettebb figurákhoz (platonikus testek, arkhimédeszi testek, poliéderek, poliéderek, különböző típusú piramisok és prizmák, egyszerű és ferde papírmodellek).

Térfogatbeli geometriai formák a legjobb módja annak, hogy a gyermek felfedezze az őt körülvevő világot. Kiváló oktatási anyag/kiváló oktatási segédlet a geometriai alakzatok tanulmányozására a pontosan háromdimenziós formák. Így a geometriai formák jobban megjegyezhetők.

Az ilyen háromdimenziós figurák készítéséhez a legjobb anyag a vastag papír (színezhető) vagy a karton.

A gyártáshoz a papíron kívül szükség lesz egy vonalzós ceruzára, valamint ollóra és ragasztóra is (vágd és ragaszd a fejlesztéseket).

Hasonló módon kell megrajzolnia és ki kell vágnia a beolvasásokat:

Ezt követően éltől szélig kell ragasztani őket.

A következő típusú térfogati geometriai alakzatokat kell beszereznie:

Íme néhány séma, amellyel háromdimenziós geometriai alakzatokat készíthet.

A legegyszerűbb az tetraéder.

Kicsit nehezebb lesz elkészíteni oktaéder.

De ez a háromdimenziós alak - dodekaéder.

Másik - ikozaéder.

További részletek a háromdimenziós figurák készítésével kapcsolatban itt találhatók.

Így néznek ki a háromdimenziós figurák össze nem szerelve:

A készek pedig így néznek ki:

Számos eredeti kézműves alkotást készíthet háromdimenziós geometriai formákból, beleértve az ajándékcsomagolást is.

Mielőtt elkezdené a háromdimenziós geometriai alakzatok készítését, el kell képzelnie (vagy tudnia kell, hogy néz ki) az alakot 3D dimenzióban: hány arca van ennek vagy annak az alaknak.

Először helyesen kell rajzolnia egy ábrát a papírra az élek mentén, amelyeket össze kell kötni egymással. Minden alakzat élei meghatározott alakúak: négyzet, háromszög, téglalap, rombusz, hatszög, kör stb.

Nagyon fontos, hogy a figura egymáshoz csatlakozó éleinek hossza egyforma legyen, így a csatlakoztatás során nem merül fel probléma. Ha az ábra azonos arcokból áll, akkor azt javaslom, hogy készítsen sablont rajzolás közben és használja ezt a sablont. Kész sablonokat is letölthet az internetről, kinyomtathatja, a vonalak mentén hajlíthatja és összekapcsolhatja (ragaszthatja).

Kúp minta:

Piramis sablon:

Háromdimenziós geometriai alakzatokat kell készítenie mind az iskolai órákon, mind az alakzatok gyerekekkel való tanulásához. Ez a folyamat játékká alakítható, ha kartonból sűrű, háromdimenziós geometriai formákat készítünk.

A figurák elkészítéséhez ceruzára, vonalzóra, színes kartonra, ragasztóra lesz szükségünk.

A diagramokat kinyomtathatja az internetről, majd vastag papírra alkalmazhatja, nem feledkezve meg az összeragasztandó hajtási vonalakról.

A következő sémákat használhatja:

De már kész formában vannak.

Így szórakozással és a geometriai formák hasznos tanulmányozásával tölthet időt babájával.

Ha saját kezűleg készít háromdimenziós figurákat papírból, nem csak szórakozásra, hanem tanulásra is használhatja őket.

Például világosan megmutathatja gyermekének, hogyan néz ki egy adott figura, és hagyja, hogy a kezében tartsa.

Vagy kinyomtathat speciális szimbólumokkal ellátott diagramokat képzési célokra.

Ezért azt javaslom, hogy az alábbiakban ismerkedjen meg ezzel a témával dodekaéder, egyszerű és kis rajzokkal is, amelyek csak felkeltik a baba figyelmét, és szórakoztatóbbá és szórakoztatóbbá teszik a tanulást.

A diagramot is Kuba Számok tanítására használható.

Rendszer piramisok segíthet megérteni az adott ábrára vonatkozó képleteket.

Ezenkívül azt javaslom, hogy ismerkedjen meg a diagrammal oktaéder.

Rendszer tetraéder Többek között a színek elsajátításában is segít.

Mint érti, a fenti sablonokat ki kell nyomtatni, ki kell vágni, a vonalak mentén meg kell hajlítani, és speciális keskeny csíkok mentén kell ragasztani a kiválasztott oldalakhoz.

A háromdimenziós geometriai alakzatokra egyszerűen szükség van a tanítás során: lehetőséget biztosítanak a hallgatóknak, hogy a kezükben tartsák és megvizsgálják őket, ami az oktatási folyamat fontos része; egyszerűen szükségesek a híres Euler-tétel tanulmányozásához. - világosan bizonyítva, hogy a poliéder lapjainak száma és így az Euler-reláció még alakváltozások és görbületek esetén is változatlan marad:

Ezen túlmenően, a tömör figurák kiváló eszközök lehetnek arra, hogy elmagyarázzák a diákoknak, hogyan találják meg a poliéder felületét.

Tehát az alábbi sablonok segítségével könnyedén elkészítheti a következő alakzatokat:

Háromszög prizma

N-szögű prizma

Tetraéder

JÁTÉKOK GEOMETRIAI ÁBRÁKKAL Ezek a játékok 8 hónapos kortól készültek, az órák megkezdése előtt meg kell tanulni néhány egyszerű szabályt: Minden feladatot játék formájában kell felajánlani, és a játékokban az anyának is részt kell vennie. Óra előtt ellenőrizze, hogy minden kényelmes-e, és semmi sem vonja el a figyelmet a játékról. Ne feledje, hogy bármilyen tevékenységet csak akkor kezdjen el, ha a baba táplált, nyugodt és jó hangulatú. A játékhoz kínált összes tananyagnak világosnak, szépnek és érdekesnek kell lennie. Ne legyenek egy fiókban más játékokkal. Minden óra után mindenképpen rejtsünk el mindent, hogy a gyermek ne fáradjon bele. A játék során ne rohanjon a helyes válasz megadásával. Hagyja a babát gondolkodni egy pillanatra. Adj neki annyi időt, amennyire szüksége van. Legyél türelmes. Talán érdemes neki felajánlani a következő feladatot, majd visszatérni a befejezetlenhez. Feltétlenül dicsérje meg gyermekét egy feladat sikeres elvégzéséért. De ne vigyük túlzásba. Ne fárassza túl a babát. Játssz kevesebb időt (15-20 perc), de gyakrabban (napi 2-3 alkalommal). Legyen figyelmes gyermekére, és biztosan tudni fogja, mikor kell abbahagyni. Végül az eredményektől függetlenül minden ülést pozitívan fejezzen be. Hogyan készítsünk és játszunk geometriai alakzatokkal. Vágjon ki vastag kartonból különféle geometriai formákat (kör, négyzet, téglalap, háromszög stb.). Minden figurából 7 darab legyen. Színezd ki a köröket, háromszögeket, négyzeteket stb. a szivárvány színeiben (piros, narancs, sárga, zöld, kék, indigó és lila). Így minden típusból hét különböző színű figurát kell készítenie. Nem csak színben, hanem formájukban is különböző formákat készíthet: kicsiket és nagyokat. Ez az egyszerű anyag segít a gyerekeknek megtanulni 7 alapvető színt, formát és formát. Az általunk kínált órák segítik a logikus gondolkodás, a kitartás, a memória és a figyelem fejlesztését. 1. feladat Hajts össze egy különböző formájú csíkot, és kérd meg a gyereket, hogy készítse el ugyanazt! A minta a szeme előtt maradhat. 2. feladat Hajts egyszerű mintákat (kör, négyzet, háromszög, kör stb.). Kérje meg gyermekét, hogy maga folytassa ezt a mintát. 3. feladat Készítsen képet geometriai formákból (autó vagy karácsonyfa). Gyermeke szívesen megismétli utánad, vagy magától kitalál valamit. 4. feladat. Készítsen képet geometriai formákból (autó vagy ház). Kérje meg gyermekét, hogy forduljon el, és cseréljen ki egy részt (például adjon hozzá más színű vagy eltérő alakú kerekeket). Hagyja, hogy a gyermek nevezze meg, mi változott. 5. feladat Kérje meg gyermekét, hogy gyűjtse össze az összes kört egy dobozba vagy kupacba, az összes négyzetet egy másikba stb. Kérheti az összes forma szín vagy méret szerinti felosztását. 6. Feladat. Készítsen egy vonalat alakzatokból, például 3 körből és 1 négyzetből! Mi az extra, kérdezed? A válasz egy négyzet. Ilyen függőségeket alakíthat ki alak, méret és szín szerint. Ne feledjétek, hogy senki sem ismeri annyira a babátokat, mint ti, kedves anyukák, akik a legtöbb időt vele töltitek.

A színekkel és formákkal való ismerkedéshez, valamint a gondolkodás és a képzelet fejlesztéséhez geometriai anyagból rátéteket készíthetsz gyerekekkel. Ezek a tevékenységek nemcsak azért jók, mert lehetővé teszik a gyermekek számára a fejlődést és a világ felfedezését, hanem azért is, mert maguk az anyagok is hozzáférhetők. Ebben a cikkben elmondjuk, hogyan készítsünk különböző alkalmazásokat geometriai formákból.

Rátét: geometrikus formákból készült ház

"Ház". Alkalmazás a kicsiknek

A kisgyermekeknek szánt alkalmazásoknak a lehető legegyszerűbbeknek kell lenniük, és kis számú részből kell állniuk.

Geometriai formákból készült ház formájában gyermekrátét létrehozásához szükségünk lesz:

sablonok formák kivágásához;
karton a végleges képpel;
színes papír;
ragasztó;
olló;
kefe.

„Nagy ház” pályázat

Miután a gyermek elsajátította az egyszerű alkalmazásokat, áttérhet az összetettekre. Ahhoz, hogy gyermeke eleinte könnyebben tudjon önállóan létrehozni nagy alkalmazásokat, kész sablonokat kell nyomtatnia vastag papírra.

A sablonok általában két részből állnak. Az egyiken a rajz körvonala, a másodikon pedig maguk a geometriai formák vannak, amelyeket a kontúrok mentén kell ragasztani.

Rátét: geometrikus formákból készült autó

A fiúkat nagyon érdeklik a geometrikus formákból készült autók. Magukat a rátétek készítéséhez szükséges figurákat az idősebb gyerekek önállóan vágják ki, de a kisgyermekeknek már kivágott üreseket kell adni.

Rátét: állatok geometriai formákból

A geometriai formákból állati rátétek készítése nem kevésbé izgalmas, de a kisgyerekeknek szüksége lesz a felnőttek segítségére, mivel nagyszámú részből állnak. Az alkalmazás elve ugyanaz, mint a korábbi mesterkurzusokon.

Rátét: geometrikus formákból készült csirke

Nem csak alkalmazásokat ragaszthat, hanem játszhat is ezzel a folyamattal. Ahhoz, hogy egy szórakoztató játékot játszhassunk gyerekeknek, szükségünk lesz:

színes karton;
olló;
filctollak vagy festékek;
ragasztó;
kefe.

Egy fehér kartonlapra megrajzoljuk a fő körvonalakat: a napot, a tyúkot és a csirkéket, valamint megrajzoljuk a füvet és a felhőket.
A megfelelő színű kartonból a kivágásokig van egy csirke, egy nap és négy sárga kör, amelyekből csirkék lesznek.

Kiterítünk egy kartonlapot rajzolt kontúrokkal és részletekkel az asztalra, és elkezdjük a bemutatót a gyermek számára:

"A csirke kiment sétálni, friss füvet harapni,

És mögötte a gyerekek - sárga csirkék.

A nap átsétált az égen, és egy felhő mögé futott

(gurítsa át a napot a képen, és távolítsa el).

Sötét van, ne menj ki a kapun:

Aki az utcára került, eltévedt és eltűnt

(eltávolítjuk a csirkefigurákat).

A tyúk körülnézett, de nem látott fiókákat.

A csirke hívni kezdte a napot

„Gyere ki, drágám, gyorsan! Szomorú vagyok a nap nélkül...

És nincsenek csirkék a láthatáron!”

A gyermeket arra kérik, hogy „keresse meg a csirkéket” úgy, hogy kartonra ragasztja őket.

A repülőgépes rátét az óvoda alsó, középső és idősebb csoportjai számára érdekes lesz. Az ilyen szerkezetek felépítése nehéz, de érdekes. Miután eltöltött egy kis időt és gondos munkát, a gyermek elégedett lesz munkája eredményével.

A cikkben bemutatásra kerül egy mesterkurzus kezdőknek, hogyan lehet saját repülőgépet készíteni papírhulladékból, az összes szakasz részletes leírásával. Nézzünk meg különböző ötleteket és technikákat hasonló témájú feladatok megoldására.

Az 1-3 éves gyermekek számára nehéz lesz önállóan megbirkózni ezzel a munkával, feltétlenül szükségük van felnőttek segítségére, akik felszólítják és elmondják nekik. A fiatalabb óvodai csoportok számára a következő anyagokat érdemes elkészíteni:

karton (világos színek - piros, kék, sárga több példányban);
olló;
papír;
ragasztó;
üresek.

Lépésről-lépésre utasítás:

A szülőknek vagy a nevelőknek előre meg kell vásárolniuk a nyersdarabokat, vagy maguk vágják ki őket. A legkényelmesebb módja a sablonok letöltése és kinyomtatása, hogy ne torzítsa el a képet a baba számára.
Helyezze a kész sablonokat fehér kartonra a kívánt sorrendben.
Vágjon ki egy kört (ablakot), és rögzítse.
Ezenkívül adjon hozzá madarakat és felhőket (vagy készítsen ilyeneket papírból).

A középső és idősebb csoportokban bonyolultabb applikációs technikákat alkalmaznak a stencilek független vágásával színes papírból a munkához.

A kompozícióhoz szüksége lesz:

ragasztó;
olló;
színes papír;
karton az alapnak.

Lépésről lépésre végrehajtás:

A gyermek katonai repülőgépet építhet zöld papír segítségével, mint a képen. Több vörös csillagot is kivághat és ragaszthat. Jó ilyen rajzot készíteni május 9-e tiszteletére és odaadni egy veteránnak.

Az óvodásoknak szánt repülőgépek nemcsak papírból, hanem más anyagokból is készülnek: ceruzaforgácsból, gombokból. A rajzolási technika eltérő: kartonra rajzolják a repülőgép kontúrjait, majd a forma szerint kitöltik a szükséges anyaggal.

„Repülő repülőgépek” alkalmazás

A munkához szüksége lesz:

ragasztó;
olló;
karton;
színes vágópapír.

Több kép is lesz a képen, amit különböző színekben jobban meg lehet csinálni. Kérje meg gyermekét, hogy vágjon ki egy téglalapot és egy háromszöget. Az első alak a pilótafülkeként, a második pedig a repülőgép orraként fog szolgálni. Ezután kezdje el kivágni a szárnyakat, és fejezze be egy kör alakú lőrésszel.

Rögzítse az összes alkatrészt, és ismételje meg több repülőgépnél. A munka érdekes és tanulságos lesz, különösen, ha csapatban végzik.

Repülőgépek 3D-ben

A gyorsszárnyú repülőgépek papírból való kivágása és háromdimenziós kialakítása sokkal érdekesebb lesz. Az ilyen struktúrákhoz ideális a nyomtatott sablonok használata, ezért ezek az alkalmazások előkészítést igényelnek.

Példák sablonokra:

Csatlakoztassa az összes alkatrészt egymáshoz. A kép még lenyűgözőbbé tételéhez készítsen egyszerre több figurát:

Sablonok a kreativitáshoz

Videó: Pályázati képeslap „Repülőgép”

Didaktikai játék matematikában az óvodai nevelési-oktatási intézmények idősebb csoportjának gyermekei számára

Leírás: az anyag érdekes és hasznos lesz az óvodapedagógusoknak, a kiegészítő oktatásban dolgozóknak, a „Szórakoztató matematika” klubok vezetőinek és a szülőknek
Célja: az anyag használható didaktikai játékként, FEMP, alkalmazások, tervezés óra részeként, egyéni munkában, önálló gyermekek tevékenységében

Integráció: kognitív, beszéd-, szociális-kommunikatív, művészi és esztétikai fejlesztés

Cél: geometriai formákból való tervezés képességének fejlesztése

Feladatok:
nevelési: tanítsa meg a gyerekeket a geometriai formák elrendezésére táblázatok és diagramok alapján;
fejlesztés: fejleszteni a szemet, a vizuális memóriát, a térbeli tájékozódást;
nevelési: felkelteni az érdeklődést a geometriai formákból történő tervezés iránt.

Módszerek és technikák: a gyermekek játékos, vizuális, önálló tevékenysége, egyéni feladatok, irodalmi szóhasználat

Előzetes munka: FEMP osztályok a "Geometriai formák", "Tájolás a térben" szakaszokban, alkalmazási órák a "Geometriai formák panelei" témában, építés lapos és térfogati konstrukcióból a sarokban "Fiatal építő"

Terv:
1. Beszélgetés a közlekedés típusairól.
2. Tervezés táblázatok és diagramok segítségével.
3. Didaktikai feladat „Találd ki magad”
4. Rátétes munka.
5. Összegzés. Elemzés.

A munka tartalma:
1.Pedagógus:
Az emberek mindig is hittek a csodákban, és meséket írtak róla Szőnyeg-repülőgép, Emelin tűzhely, Csizma-Fleet Walkers mert mindig szükség volt valahova költözni. De ez az egész egy mesebeli, valószerűtlen közlekedés, ami csak mesében „működik”.
De a mi életünkben a közlekedés más – ez az, ami valójában mozog: vezet, úszik, repül, árut és utasokat szállít. Ha mennünk kell valahova, vitorlázni, repülni, akkor használjuk a közlekedést.
Milyen közlekedési módokat ismer?
Gyerekek válaszai:
- talaj: autó, busz, bicikli, motor...
- földalatti: metró
- légi: repülőgép, helikopter, rakéta, léggömb...
- víz: motoros hajó, csónak, kuter, jacht...

2.Pedagógus: Találós kérdéseket fogok írni a közlekedésről. Aki tippel, kap egy táblázatdiagramot, és összeadja, amit sejtett.

1) Milyen madár?
Nem énekel dalokat
Nem épít fészket
Embereket és rakományt szállítani?

Nézd meg a repülőt
Egy dalt énekel nekünk:
U-U-U
Hamarosan felrepülök az égbe!

2) A lehető leghamarabb válaszoljon:
Eltelik néhány év,
És a Földről gyorsabban, mint a fény
A csillagokig repül... (rakéta)

Van egy rakéta a szivárvány alatt
Az egekbe szállt
És ugyanaz a rakéta
magam építettem!

3) A palota lebeg a hullámokon -
Embereket visz magával.

4) Micsoda csoda - egy hosszú ház,
Sok utas van benne,
Gumi cipőt hord
Benzinnel működik?

5) És jól érezzük magunkat a családunkban:
A házavató ünneplése.
Egy pillanat alatt költöztünk
de segített nekünk... (teherautó)

6) Benzint iszom és olajat eszek,
Én legalább egyáltalán nem vagyok éhes.
És nélkülük olyan beteg vagyok,
Hogy nem fogok tudni menni!

Olyan zseniális vagyok
És persze egy személyautó.
Az úton rohanok, mint egy nyíl -
Nem tudsz lépést tartani velem!

Pedagógus:

A gyerekek válaszai és választási lehetőségei.

Pedagógus:

Összesít: