Քարտային հնարքների ուսուցում սկսնակների համար 36 քարտ. Շատ հետաքրքիր և պարզ քարտային հնարք «Մի՛ եղիր կախարդ». Հնարքներ սկսնակների համար, որոնք սովորում են քարտերով. Պատրաստեց՝ Մարյանա Չորնովիլը

Այնպես է ստացվել, որ ցանկացած տարիքում, անկախ նրանից՝ ուսանողական երեկույթ է, թե գրասենյակային կորպորատիվ երեկույթ, այն մարդը, ով գիտի, թե ինչպես ցույց տալ գոնե մեկ հնարք քարտերով, միշտ կդառնա ծրագրի գլխավոր կետը։ Բոլոր հեռուստադիտողները հասկանում են, որ իրենց ինչ-որ տեղ խաբել են, բայց դժվար թե որևէ մեկը կարողանա ապացուցել, և առավել եւս ցույց տալ, թե ինչպես է դա տեղի ունենում: Հետևաբար, դուք չպետք է անմիջապես բացահայտեք քարտերով հնարքների ձեր գաղտնիքները, քանի որ որքան երկար հանդիսատեսը մնա մթության մեջ, այնքան ավելի մեծ ուշադրություն կգրավի հաջողակ ֆակիրին: Իսկ աղջիկները հաճույքով հերոսին կտան իրենց համբույրը՝ խորհրդավոր մանիպուլյացիաների գաղտնիքը բացահայտելու դիմաց։

Հեշտ հնարք՝ չորս էյս

Թղթերի հետ ամենապարզ հնարքն այն է, երբ հանդիսատեսին խնդրում են տախտակամածը բաժանել չորս կամայական կույտերի, որից հետո նա խառնում է դրանք, իսկ վերջում նա գտնում է, որ յուրաքանչյուր կույտի վերևում կա մի էյ: Զարմանքի և տարակուսանքի սահման չկա։ Ի վերջո, շոուի կամավոր մասնակիցը գիտի, որ ինքն է բաժանել տախտակամածը, ինքն է խառնել այն, ինքն է հանել քարտերը, և, հետևաբար, կատարվածը կարող է բացատրվել միայն միստիկայով: Թեև չկա ավելի պարզ բան, քան այն, որ կամավոր օգնություն ցուցաբերած անձը ինքն է կատարելու բոլոր անհրաժեշտ աշխատանքները՝ ճշգրիտ հետևելով տնային աճպարարի հրահանգներին: Քարտերով հեշտ հնարքներ կատարելու համար ոչ մի մարզում չի պահանջվում, բավական է ունենալ վստահ տեսք և իմանալ մի քանի գաղտնիք։

Պատրաստում և կատարում

Այսպիսով, այս թվի հաջող կատարման համար ձեզ հարկավոր է քարտերի տախտակ, սեղան և կամավոր, և, իհարկե, ճշգրիտ հրահանգներ: Առաջին քայլը բոլոր չորս էյսերի տեղադրումն է տախտակամածի վերևում: Սա, բնականաբար, չպետք է տեսնեն ոչ հյուրը, ոչ էլ օգնականը։ Հանդիսատեսին (կամ օգնականին) խնդրելով բաժանել տախտակամածը չորս մասի, դուք ինքներդ պետք է նշեք, թե որտեղ է գտնվում էյսերով կույտը: Սովորաբար այն գտնվում է ծայրահեղ ձախ կամ աջ կողմում:

Դրանից հետո ձեզ անհրաժեշտ է, որ ձեր օգնականը հանի կույտից վերևի երեք քարտերը առանց ասիների և տեղադրի դրանք հիմքի մեջ, այնուհետև ևս երեքը տարածի հարակից տախտակամածների վրա: Նույնը պետք է անել մնացած փաթեթների հետ (առանց մեզ անհրաժեշտ 4 նկարների): Վերջում կլինի շրջադարձ և տախտակամածներ՝ էյսերով: Օգնականը կտեղափոխի այս կույտի մեջ ընկած վերին երեք քարտերը հարևաններից դեպի հիմք, իսկ ազատված էյսերը դրանք կդնեն իրենց տեղերում տախտակամածների վերևում: Այժմ կարող եք հյուրերից մեկին կամ, կրկին, օգնականի օգնականին խնդրել, որ շրջի վերևում գտնվող քարտերը, և շունչը պահած ողջ հանդիսատեսը հաճույքով կտեսնի, որ դրանք իսկապես չորս էյս են:

Ինքն պատվիրելու տախտակամածը ևս մեկ հեշտ մաթեմատիկական հնարք է:

Քարտերով այս հնարքը կարող եք կատարել և՛ ինքներդ, և՛ կրկին տախտակամածը վստահել հանդիսատեսներից մեկին և միայն առաջնորդել նրա գործողությունները: Բայց եկեք պատկերացնենք, որ կորպորատիվ աճպարարը որոշել է ամեն ինչ ինքնուրույն անել։ Այնուհետեւ տախտակամածը պետք է նախապես պատրաստվի: Բոլոր քարտերը պետք է դասակարգվեն ըստ հայցի չորս խմբերի: Առաջինը կլինի ace, ապա երկու, երեք, չորս, եւ այլն մինչեւ թագավորը. Բոլոր փաթեթները իրար վրա դնելով, կարող եք տախտակամածը ցույց տալ հյուրերին:

Ուղիղ 21 խաղաքարտեր հաշվելուց հետո, որպեսզի չտապալվի դրանց դասավորության հաջորդականությունը (իհարկե, ոչ ոք չպետք է նկատի, որ դրանք բաժանված են ըստ հաշվարկի), վերին փաթեթը պետք է տեղադրվի ամբողջ տախտակամածի ներքևում: Այժմ դուք պետք է բաժանեք տախտակամածը 9 անգամ ցանկացած վայրում: Կրկին, դուք կարող եք դա անել ինքներդ, կամ կարող եք հրավիրել հյուրերից մեկին: Այս մանիպուլյացիաներից հետո անհրաժեշտ է փաթեթը տարրալուծել տասներեք կույտերի, հաջորդաբար մեկը մյուսի հետևից: Ամեն ինչ, ուշադրությունը պատրաստ է: Այժմ դուք կարող եք հրավիրել հանդիսատեսներին, որպեսզի համոզվեք, որ ամբողջ տախտակամածը փաթեթավորված է ըստ իր արժեքի՝ էյս, երկու, երեք և այլն:

Ես հաղթեցի! Վճարեք համբույրով

Ամբողջ հնարքի իմաստն այն է, որ տղամարդը գրազ է գալիս համբույրի վրա, որ ինքը կռահի իր ուղեկից ընտրած քարտը։ Քարտերով այս հնարքը ոչ միայն պարզ է, այլև շատ հեշտ է կատարել։ Բավական է, տախտակամածը բաժանելով երկու մասի, խնդրեք աղջկան դնել ընտրված քարտը ներքևի կույտի վրա և տեսնել, թե որ քարտը կլինի վերևի հիմքում: Դրանից հետո դուք կարող եք ապահով կերպով կտրել տախտակամածը մի քանի անգամ և սկսել հեռացնել և շրջել քարտերը մեկ առ մեկ: Հենց որ հայտնվի բացիկը, որը շոշափվել է, կարող եք հայտարարել, որ հաջորդը կթաքցվի... և համբույր պոկեք զարմացած գեղեցկուհու շուրթերից։

Կրկին բարև իմ սիրելի հետևորդներ:

Սերգեյ Կուլիկովը կրկին ուղիղ կապի մեջ է ձեզ հետ, նա ձեր հնազանդ ծառան է - Նավաստի:

Մեր այսօրվա հոդվածը կոչվում է «Թույն հնարք» Մի եղիր կախարդ։ Հնարքներ սկսնակների համար, որոնք սովորում են քարտերով. Այն կնվիրվի մի իսկապես շատ թույն հնարքի, որը ես շատ եմ սիրում ցուցադրել։ Եվ ես դա շատ հաճախ եմ ցուցադրում, քանի որ սիրում եմ պարզ ու դիտարժան հնարքներ։ Կարծում եմ, դուք նկատել եք, որ կախարդական հնարքներում ես առաջին հերթին գնահատում եմ մեթոդի պարզությունը:

Այստեղ ամեն ինչ այնքան պարզ է, որ նույնիսկ երեխան կամ սկսնակը կարող են ցույց տալ այս հնարքը։ Բայց եթե դուք արդեն միջին մակարդակկամ նույնիսկ ավելի բարձր, ապա դեռ մի անցեք, քանի որ այս կենտրոնացումը շատ արդյունավետ է: Եթե ​​ցանկանում եք սովորել ևս մի քանի պարզ և արդյունավետ հնարք, ապա դուք այստեղ եք՝ «» և «»:

Դե, այդ ընթացքում մենք կանցնենք մեր հնարքին։ Նախքան հնարքը, մենք լավ խառնում ենք տախտակամածը, թող հեռուստադիտողը խառնի: Ընդհանրապես դրանով անում ենք այն ամենը, ինչ ուզում ենք միայն մենք ու հեռուստադիտողը :) Հետո հեռուստադիտողին առաջարկում ենք բացիկ ընտրել, ինքն է ընտրում, դնում ենք տախտակամածի մեջ ու նորից լավ խառնում ենք տախտակամածը։

Բայց հետո, մենք սկսում ենք խանգարել տախտակամածին բացարձակապես տարօրինակ ձևով. Մենք մի քանի անգամ խանգարում ենք դրան և բարձրացնում այնքան, որքան ցանկանում եք: Մենք բացում ենք քարտերը ժապավենով, և այն, ինչ տեսնում ենք դիտողի մոտ, լիակատար քաոս է:

Բոլորը, թվում է, քարտեզը հնարավոր չէ գտնել: ԲԱՅՑ Հիշեք հնարքի անունը: «Մի եղիր հրաշագործ» :) Մենք սեղմում ենք մատը և .... մենք այս ամբողջ խառնաշփոթից հանում ենք մեկ քարտ, որը պառկած է դեմքով:

Եվ դա իսկապես հանդիսատեսի քարտ է: Մենք հիշում ենք հեռուստադիտողի զարմացած և անհասկանալի դեմքը, այնուհետև մենք գնում ենք մայրամուտ՝ ամպրոպային ծափահարությունների ներքո.. 🙂

Այս հրաշալի հնարքի ցուցադրում և սովորում

Դե, այս գեղեցիկ նոտայի վրա ես ստիպված կլինեմ հեռանալ քեզանից:

Սերգեյ Կուլիկովը ձեզ հետ էր, նա նավաստի է:

Կհանդիպենք շուտով, սիրելի բաժանորդներ:

Հրաշալի կախարդական հնարքների այս ընտրանին պարունակում է մանրամասն հրահանգներ, որը կօգնի ձեզ լինել ուշադրության կենտրոնում և երեխաներին իրական կախարդական շոու նվիրել։

Քարտեզի ընտրություն

Կարմիր և սև

Կախարդական թիվ 27

Երեխաների համար ամեն ինչ կախված է այն բանից, որ կախարդությունը տեղի է ունենում հենց նրանց աչքի առջև, և մեր զարմանալի կախարդական հնարքների ընտրությունը պարունակում է մանրամասն հրահանգներ, որոնք կօգնեն ձեզ անցնել հնարքի մյուս կողմը և իրական կախարդական շոու կազմակերպել երեխաների համար:

Քարտեզի ընտրություն

Մագը հրավիրում է դիտողին հանել ցանկացած քարտ տախտակամածից, անգիր պահել այն և հետ դնել տախտակամածի քարտերի միջև ցանկացած վայրում: Մի քանի րոպե անց հրաշագործն անվանակոչում է բացիկը և դրա կոստյումը՝ հանդիսատեսին թողնելով լիակատար հիացած:

Մինչ ներկայացումը սկսելը, աճպարարը պատրաստում է տախտակամածը, որպեսզի վերևի և ներքևի քարտերը շրջվեն դեմքով դեպի ներքև և ծածկեն տախտակամածը բոլոր կողմերից: Այն պահին, երբ հանդիսատեսը քարտ է քաշում և փորձում հիշել այն, աճպարարն աննկատ շրջում է խաղաքարտերը։ Այսպիսով, բոլոր խաղաթղթերը, բացառությամբ վերևի, շրջվում են դեպի նա: Երբ հանդիսատեսը քարտը նորից դնում է տախտակամածի մեջ, աճպարարը գտնում է այն և պատմում հանդիսատեսինբացարձակապես խնդիր չկա.

Կարմիր և սև

Խնդրեք երկու հանդիսատեսի երկու քարտ հանել տախտակամածից: Պետք է ներքևից քարտ հանել և դնել տախտակամածի վերևում: Իսկ մյուսը պետք է վերևից քարտ ստանա և դնի տախտակամածի ներքևի մասում։ Տախտակամածը տալիս ես ներկաներից մեկին, որպեսզի նա լավ խառնի, որից հետո անվրեպ անվանակոչես ընտրված քարտերը։

Աճպարարը նախապես «կես» կկազմի քարտերի տախտակամածը և վերևում կդնի բոլոր կարմիր կոստյումները, իսկ ներքևում՝ բոլոր սև կոստյումները: Այն բանից հետո, երբ երկու հանդիսականներն էլ իրենց քարտերը վերադարձնում են տախտակամած, հրաշագործը հանգիստ շրջում է այն և հեշտությամբ կարմիր կոստյումների մեջ գտնում է սև կոստյումով քարտ և հակառակը: Նույնիսկ տախտակամածը խառնելուց հետո, հրաշագործը հեշտությամբ կարող է անվանել թաքնված քարտերը:

Կախարդական թիվ 27

Աճպարարը խնդրում է հանդիսատեսին վերցնել քարտերը և խառնել դրանք, ընտրել քարտ և դնել այն տախտակամածի վերևում: Այնուհետև դուք պետք է հեռացնեք ցանկացած քանակի քարտ և հաշվեք դրանք, ենթադրենք, որ դուք ստանում եք 15 քարտ: Հաջորդը թող հեռուստադիտողը հաշվեցի կարմիր քարտերի քանակը դրանց մեջ, օրինակ՝ 6: Հաջորդը հրաշագործը խնդրում է վերցնել տախտակամածի երկրորդ մասը և, շրջելով այն գլխիվայր, հաշվել և հիշել վեցերորդ սև քարտը: Այնուհետև հեռուստադիտողը պետք է տախտակամածի այս մասը դնի այն քարտերի վրա, որոնք նա հանել է սկզբում և բոլոր քարտերը տա հրաշագործին:

Տախտակամածը շրջվում է դեմքով ներքև, և կախարդը ներքևից մեկ խաղաքար է դնում՝ մտավոր հաշվելով սև քարտերը՝ 27-15 = 12:- տասներկուերորդ քարտը կլինի հենց այն խաղաքարտը, որն ընտրել է հանդիսատեսը:

Մի վախեցեք ձեր անհաջողությունից առաջին ներկայացման ժամանակ: Ունենալով արագ արձագանք ձեռքի որոշ ճարտարությունև որոշ դերասանական հմտություններ, քարտային հնարքներում հաջողությունը երաշխավորված է ձեզ համար:

Պատրաստեց՝ Մարյանա Չորնովիլը

Ի տարբերություն այլ եղանակների, ինչպիսիք են երաժշտական ​​գործիքներ նվագելը, դա ավելի հեշտ և էժան է, տախտակամածն արժե շատ ավելի քիչ, քան նույն կիթառը: Պետք չէ երաժշտության ականջ ունենալ, երգելու բնածին կարողություն, ռիթմի զգացում ունենալ, պարզապես պետք է սովորելու պատրաստակամություն և ձեռքի ճարտարություն:

Ինչպե՞ս սկսել սովորել:

Կարծում եմ ձեզ հետաքրքրեց՝ ինչպե՞ս սովորել կախարդական հնարքներ անել քարտերով: Տեսանյութերի ուսուցումը հիանալի տարբերակ կլինի:

YouTube-ում կան հարյուրավոր ալիքներ՝ բացիկների թեմայով: Նրանք կօգնեն ձեզ սկսել զրոյից, այն ամենը, ինչ ձեզ հարկավոր է գնել տախտակամած և միացնել տեսանյութը: Եթե ​​չես ուզում դիտել, կարող ես սովորել տեքստային դասերից, ամեն ինչ կախված է քո նախասիրություններից։

Այսօր, եթե միայն նա այդպես ցանկանա։ Պարզ պատրանքներ ուսումնասիրելու համար կարող է տևել ընդամենը մի քանի ժամ , նույնիսկ հաշվի առնելով այն փաստը, որ մինչ այս պահը դուք բացարձակապես ոչինչ չգիտեիք այս ոլորտում։ Նշում եմ, որ երաժշտական ​​գործիք նվագելու սկզբնական հմտությունները տիրապետելու համար սովորաբար մոտ երկու ամիս է պահանջվում, գոնե մեկը հաստատ։

Կարևոր է.վիդեո դասերը քարտեզներով, ինչպես տեքստային դասերը, ունեն մեկ մինուս . Ձեր հեռուստադիտողները կարող են հեշտությամբ բացահայտել ձեզ՝ գտնելով տեխնիկա ինտերնետում: Ինչպես տեսնում եք, նյութի առկայությունը ունի իր թերությունները. Թեեւ արժե նշել եզակի նյութերի առկայությունը։

Ինչի՞ց է պետք սկսել ուշադրությունը:

Առաջարկում եմ սկսել կենտրոնացումից «Քարտեզներ ապակու միջով»հայտնի իլյուզիոնիստ Դեյվիդ Կոպերֆիլդ այն բնութագրվում է բարձր պարզությամբ և ծայրահեղ արդյունավետությամբ:

Քանի որ դուք բոլորովին նոր եք, հավանաբար չգիտեք, թե ինչ տեսք ունի այն։ Եվ դա կարծես հետևյալն է.

• Սուպերմարկետի կամ մեքենայի դռան մոտ հավաքվում են հանդիսատեսն ու իլյուզիոնիստը։
• Աճպարարը վերցնում է չփաթեթավորված տախտակամածը և առաջարկում ընտրել ցանկացած քարտ, ով ընտրում է դրա վրա նշաններ, իսկ հետո վերադարձնում է այն:
• Իլյուզիոնիստը չորացնում է այն մարկերից, դնում բոլորի վրա, խառնում և վերադարձնում։
• Ցրվում է հանդիսատեսի հետ ապակու հակառակ կողմերում:
• Օգնականը քսում է տախտակամածը ապակու վրա, և նա հանում է նույն քարտը անմիջապես ապակուց։

Առաջին հայացքից դա կախարդական է թվում, բայց իրականում ամեն ինչ չափազանց պարզ է։ Դա անելու համար պետք է լինել տեխնիկական «կեղծ խառնաշփոթ» և «պալմինգ» .

Ձեզ համար դժվար չի լինի դրանք սովորել քարտերով տեսադասերից։ Որոշ կախարդական հնարքներ կատարելու տեխնիկան սովորելու ընթացքում դուք կսովորեք տարբեր տեխնիկաներ, որոնք անպայման օգտակար կլինեն ուրիշների համար: Առաջին բանը, որ պետք է տիրապետել, իհարկե, «կեղծ խառնաշփոթն» է, որն օգտագործվում է հնարքների մեծ մասում:

Ինչպե՞ս ընտրել դասեր:

Համացանցում շատ նյութեր կան։ Մեծ տարբերություն չկա, թե որ դասերն են սովորել, ցանկացած տեսանյութ գրեթե նույնն է։

• Ընտրեք տեսանյութեր լավ որակկրակոցներ.
• Եթե ​​պատրաստվում եք սովորել YouTube-ում, ապա ավելի լավ է ընտրել մեծ թվով բաժանորդներ և գրառումներ ունեցող մարդկանց ալիքներ։ Այս պարամետրերը կարող են ցույց տալ հեղինակի հեղինակությունը, և կա նաև հնարավորություն, որ ալիքում կլինեն տեսանյութեր, որոնք կսովորեցնեն բոլոր շարժումները, որոնք հեղինակն օգտագործել է այս հատուկ պատրանքում:

Եթե ​​դուք դիտում եք մի քանի տարբեր տեսանյութեր, որոնք սովորեցնում են նույն հնարքը, կարող եք նկատել տեխնիկայի տարբերությունը հեղինակների միջև: Այստեղ դուք կունենաք հարց. «որն է ճիշտ ճանապարհը»: Գոյություն չունի մեկ ճիշտ տարբերակ յուրաքանչյուր մարդ գոյության իրավունք ունի. Իմացեք այն տարբերակը, որը ձեզ լավ է դուր գալիս, կամ այն, որը տպավորիչ է թվում:

Կարևոր է.եթե արդեն որոշել եք սկսել սովորել, ապա անմիջապես հիշեք՝ ձեզ հարկավոր չէ մի քանի անգամ անընդմեջ ցույց տալ մեկ հնարք, այլապես կարող եք մերկացվել:

Արդյունք

Նման հնարքները հեշտ է սովորել, շատ ժամանակ չեն պահանջում այլ տարբերակների համեմատ, ցանկացած բնածին կարողություններ այնքան էլ կարևոր չեն, կարևոր է ձեր տեխնիկան հասցնել ավտոմատիզմի։

Նրանք կարող են ցուցադրվել ցանկացած վայրում, կարիք չկա մեծ գումար ծախսել գույքագրման վրա:

Այս ամենին կարելի է ավելացնել ընդհանուր ամեն ինչ, նույնիսկ պարզ պատրանքից։