თამაში ჭიქა წყლის შესახებ. მასტერკლასი თემაზე: „ჭიქაზე თამაში, როგორც ხანდაზმული სკოლამდელი ასაკის ბავშვებში სივრცითი ორიენტაციის ფორმირების ერთ-ერთი საშუალება“ მეთოდოლოგიური შემუშავება (უფროსი ჯგუფი). თამაში "ჩაასხით წყალი ჭიქაში"

ფლეშ თამაში

იღბლიანი მინა

შასტლივიი სტაკანი

თუ მოგწონთ ერთდროულად დახატვა და თავსატეხების ამოხსნა, მაშინ ჩვენ გვაქვს შესანიშნავი ვარიანტი თქვენი დასვენებისთვის. ეს არის უფასო ფლეშ თამაში "Lucky Glass". აქ თქვენ უნდა გამოიყენოთ ორივე უნარი დონის დასასრულებლად. Ისე, თამაშის პროცესიაგებულია შემდეგნაირად. სათამაშო მოედანზე ცარიელი ჭიქაა, ზედა ნაწილში კი წყლის ონკანია. ასევე აქ ხედავთ სხვადასხვა ბლოკებს, პლატფორმებს და სხვა ზედაპირებს, რომლებზეც წყალი "მივა" მინამდე. თქვენს ხელშია ფანქარი, რომლითაც თქვენ უნდა დახაზოთ პატარა მარშრუტი, ზოლი ან ნებისმიერი ნიმუში, რომელიც დაგეხმარებათ ჭიქის სრულად შევსებაში. ეს არის მთელი წყალი, რომელიც უნდა შევიდეს ჭიქაში.

ამისათვის თქვენ არა მხოლოდ კარგად უნდა იფიქროთ, არამედ განახორციელოთ იდეა ნორმალურად. დახატული სკილი შეიძლება იყოს თითქმის ყველაფერი, მთავარია ის წყალს მიზანს მიაღწიოს. მაშინ ჭიქა სავსე იქნება და შენ წადი ახალი დონე. მთლიანობაში, ონლაინ ლოგიკურ თამაშში "Happy Glass" არის 30 გასართობი დონე, რომელიც განკუთვნილია უფროსებისთვის და ბავშვებისთვის. და ისინი ნამდვილად არ მოგცემენ საშუალებას მოგწყინდეთ.

თითოეული ჩვენგანი, ბავშვებთან მუშაობისას, საკუთარ თავს აყენებს მიზანს, როგორ გავამრავალფეროვნოთ აქტივობები, დასასვენებელი აქტივობები, გავხადოთ ისინი უფრო საინტერესო, ამაღელვებელი, ვიპოვოთ რაიმე სახის „ჟესტი“. ჭიქის თამაშს შეუძლია დააკმაყოფილოს ბავშვის ნებისმიერი ინტერესი და სურვილი და მათ ეს ძალიან მოსწონთ, ამიტომ ბავშვები სწრაფად და მარტივად სწავლობენ მინაზე თამაშს. გთავაზობთ მასალას, რომელიც დაეხმარება ბავშვებს ჭიქით თამაში ასწავლონ. შუშის დასაკრავად შეგიძლიათ გამოიყენოთ ნებისმიერი მუსიკა, საბავშვო სიმღერები, მარშები, დასაწყისისთვის შესაფერისია "ლეტკა-ენკა", თანდათანობითი აჩქარებით.

ჩამოტვირთვა:

გადახედვა:

ფიზკულტურის ინსტრუქტორთა რეგიონალური მეთოდოლოგიური ასოციაცია

Მასტერკლასი

თემაზე: "ჭიქაზე თამაში, როგორც ხანდაზმული სკოლამდელი ასაკის ბავშვებში სივრცითი ორიენტაციის ფორმირების ერთ-ერთი საშუალება"

მოამზადა: ფიზიკური აღზრდის ინსტრუქტორი

ერმოლაევა ნადეჟდა ალექსეევნა

კუბინკა, 2018 წელი

სივრცითი ორიენტაციის ფორმირება ხანდაზმულ სკოლამდელ ბავშვებში თასებზე თამაშის გამოყენებით.

შესაბამისობა.

სივრცეში ორიენტაციას უნივერსალური მნიშვნელობა აქვს ადამიანის ცხოვრების ყველა ასპექტისთვის, რომელიც მოიცავს სხვადასხვა ურთიერთქმედებას გარე სამყაროსთან და წარმოადგენს ადამიანის ფსიქიკის უმნიშვნელოვანეს თვისებას.

თასის თამაშები გონებრივი პროცესების განვითარების კიდევ ერთი გზაა:

ყურადღების კონცენტრაცია (სტაბილურობა, ყურადღების გადართვა);

მეხსიერება (სმენა, ვიზუალური და მოტორული მეხსიერება);

აზროვნება და წარმოსახვა. (სავარჯიშოების თანმიმდევრობის გახსენება ჭიქით).

Ზე დღევანდელი ეტაპიბავშვების ოსტატობა სკოლამდელი ასაკი სხვადასხვა სახისსივრცეში ორიენტაცია ზრდის ისეთი აქტივობების ეფექტურობას, როგორიცაა შემეცნებითი, შრომითი, პროდუქტიული, შემოქმედებითი, სათამაშო და მოტორული და ბავშვების სასკოლო მომზადების ხარისხს.

მასტერკლასის მიზანი: მასწავლებელთა კომპეტენციის გაზრდა ჭიქებით თამაშის გამოყენებაში მათ საქმიანობაში, მათი შემოქმედებითი შესაძლებლობების განვითარება.

მასტერკლასის მიზნები:

წაახალისეთ თასის თამაშების ფართო გამოყენება საბავშვო ბაღი;
ასწავლეთ მასწავლებლებსა და მშობლებს თასებით თამაში.

სემინარის მონაწილეები:მასწავლებლები და მშობლები.

შედეგი : თასების თამაშის ტექნიკის ათვისებული სტუდენტები, მათი საქმიანობის სხვადასხვა სფეროში შემდგომი გამოყენებისთვის.

მასტერკლასის პრეზენტაცია.

თითოეული ჩვენგანი ფიქრობს - როგორ ვასწავლოთ ბავშვს ყველაფერი, რაც მისთვის სასარგებლოა ცხოვრებაში, როგორ აღზარდოს და განავითაროს მისი ძირითადი შესაძლებლობები: მოსმენა, დანახვა, მოძრაობა, გაგება, შეგრძნება, გამოგონება.სკოლამდელი ასაკი სივრცითი წარმოდგენების ინტენსიური განვითარების პერიოდია. მიუხედავად იმისა, რომ ისინი ადრე წარმოიქმნება, ისინი ძალიან რთული პროცესია, ვიდრე ობიექტის თვისებების გარჩევის უნარი. სხვადასხვა ანალიზატორი (კინესთეტიკური, ტაქტილური, ვიზუალური, სმენითი) მონაწილეობს სივრცეში სივრცითი წარმოდგენებისა და ორიენტაციის გზების ფორმირებაში.

უფროსების დახმარებით ბავშვი სწავლობს ამის შესახებ უმარტივეს იდეებს: მარცხნივ, მარჯვნივ, ზემოთ, ქვემოთ, ცენტრში, ზემოთ, ქვემოთ, შორის, საათის ისრის მიმართულებით, საათის ისრის საწინააღმდეგოდ, იმავე მიმართულებით, საპირისპირო მიმართულებით და ა.შ. ეს ცნებები ხელს უწყობს ბავშვებში სივრცითი წარმოსახვის განვითარებას.სათვალეებით თამაშების მუდმივი გამოყენება მნიშვნელოვნად უწყობს ხელს სივრცეში ორიენტაციის განვითარებას "საკუთარი თავისგან", "საკუთარ თავზე", "სხვა ობიექტებთან", "მთავარი სივრცითი მიმართულებების გასწვრივ".».

ჭიქებით თამაშის პროცესში ბავშვებს უვითარდებათ:

გამომგონებლობა, მარაგი, ცნობისმოყვარეობა;
დამოუკიდებელი მუშაობის უნარები;
საავტომობილო ოსტატობა და მოძრაობების კოორდინაცია;
სივრცეში ორიენტაციის საჭირო უნარ-ჩვევები: მარცხნივ, მარჯვნივ, ქვედა, ზედა, გვერდით;
მეტყველების აქტივობა (სავარჯიშოების შესრულება რეჩიტატივის ქვეშ);
მუსიკალური უნარი: რიტმისა და ტემპის შეგრძნება; მოძრაობათა კოორდინაცია მუსიკალური ნაწარმოების ბუნებასთან;

ჭიქებით თამაში ბავშვებს ასწავლის:

პასუხისმგებლობის გრძნობა, სიმშვიდე;
მეგობრული დამოკიდებულება ერთმანეთის მიმართ;
გუნდში მუშაობის უნარი.

მინაზე თამაში უნივერსალურია - ის შეიძლება გამოყენებულ იქნას ბავშვებთან ერთობლივი აქტივობებისთვის ნებისმიერში რეჟიმის მომენტები, ასევე დასკვნით ნაწილში ფიზიკურ აღზრდაში და დასვენებაში და თუნდაც მაგიდის გამოყენებით სასეირნოდ. ჩემს გაკვეთილებზე ვიყენებ თამაშებს სათვალეებზე, როგორც თამაშის ტექნიკას და როგორც ბავშვების სწავლების ფორმას (ორიენტაცია სივრცეში).

თამაშების ანალიზს მივყავართ დასკვნამდე, რომ ისინი უნდა ჩაითვალოს ოსტატობის მოპოვებისკენ მიმართულ სავარჯიშოებად.

თანამედროვე საბავშვო ბაღში ბევრი თამაშია. ჭიქაზე თამაშის ორგანიზებისთვის, თქვენ არ გჭირდებათ სპეციალური განვითარების გარემოს შექმნა, თქვენ უბრალოდ უნდა შეიძინოთ სათვალე, შეგიძლიათ განაახლოთ მათზე სტიკერები კლასების ან დასასვენებელი აქტივობების თემებზე, რომელთა გაკეთებაც ბავშვებს შეუძლიათ საკუთარი ხელით. ბევრი შემოქმედებითი ფანტაზია არსებობს. სამომავლოდ ვგეგმავ შექმნას სხვადასხვა მუსიკალური კომპოზიციების აუდიო ბიბლიოთეკა სხვადასხვა მუსიკის ტემპებით და ლექსებისა და საბავშვო რითმების ბარათის ფაილით, ასევე გავაგრძელებ სათვალეებზე თამაშებში ახალი სავარჯიშოების ძიებას.

თამაშში რიტმის ცემა მინაზე

სად უნდა დაიწყოს.

პირველი ეტაპი.

ბავშვები სხედან იატაკზე წრეში, წინ ფერადი ჭიქებით. მარცხენა ხელს ზურგს უკან ვმალავთ, მარჯვენა ხელით ჭიქებს წრეში გადავცემთ მარჯვნივ სიტყვებით: „ბე-რემ, ფრიდან-კი-ჭამე!“. შეგიძლიათ თასი ანგარიშის ქვეშ გადაიტანოთ ან მოიფიქროთ სხვა სიტყვები, რომლებიც დაგეხმარებათ თამაშში.Მაგალითად: „ჩვენ ვიღებთ უფლებით, ვაძლევთ უფლებით“;

ჩვენ ვართულებთ: ორჯერ დაუკრათ ტაში, სამჯერ დაარტყით ჭიქის ძირს: ჯერ მარჯვენა ხელით, შემდეგ მარცხენა და ისევ მარჯვენა ხელით: „ტაში, ტაში, ტაში-ტაში-ტაში, აიღე, მიეცი“.

ჩვენ ვართულებთ: ორჯერ დაუკრათ ტაში, სამჯერ დაარტყით ჭიქის ძირს: ჯერ მარჯვენა ხელით, შემდეგ მარცხენა და ისევ მარჯვენა ხელით, ერთხელ დაუკრათ ტაში. მეზობლის მარჯვნივ გადასვით ჭიქა: „ტაში, ტაში, ტაში-ტაში-ტაში, ტაში, აიღე, მიეცი“. შეგიძლიათ გამოიყენოთ რეჩიტატივი. მაგალითად: ხტუნვა, ორი ცხენის ხტუნვა, მაგრამ, მაგრამ, მაგრამ! ხტუნვა, უკანმოუხედავად ხტუნვა, მაგრამ, მაგრამ, მაგრამ! ხტუნვა, ახალ ქალაქში ხტუნვა, კლაკ, კლაკ, კლაკ! ცხენოსნები ხმამაღლა ღრიალებენ, კლაკ, კლაკ, კლაკ! როდესაც ბავშვები სწავლობენ ამ უნარს, შეგიძლიათ გაზარდოთ ჭიქების გავლის სიჩქარე საბავშვო რითმის სიტყვების სწრაფად წარმოთქმით.

ახლა შეგიძლიათ დაკავშირება მუსიკალური თანხლებით. ჯერ ნელი ტემპით, შემდეგ შეგიძლიათ თანდათან გაზარდოთ ტემპი და შეცვალოთ მუსიკალური კომპოზიცია.

მეორე ფაზა. ვვარჯიშობთ ჭიქის მარცხენა ხელით მარჯვნივ გადასვლის უნარს.

ბავშვები სხედან იატაკზე წრეში, წინ ფერადი ჭიქებით. მარჯვენა ხელი ჩვენს წინ იატაკზე ხელისგულით ქვევით ვდებთ, მარცხენა ხელით ავიღებთ და ჭიქებს წრიულად გადავცემთ მარჯვნივ სიტყვებით: „ვიღებთ, ვაძლევთ, ვჭამთ!“ ან "ჩვენ ვიღებთ მარცხნივ, ვაძლევთ მარჯვნივ."

ჩვენ ვართულებთ: ერთხელ დაუკარით ხელებიმარჯვენა ხელის ხელი მაღლა აატრიალეთ და აიღეთ ჭიქა, ცერა თითი უნდა იყოს მაგიდისკენ.

ასწიეთ ჭიქა, გადააბრუნეთ და მარცხენა ხელით დაარტყით ჭიქის ზედა ნაწილს.

დააბრუნეთ ჭიქა მაგიდაზე მარცხენა კიდეზე. არ გაუშვათ ჭიქა მარჯვენა ხელიდან.

ისევ აწიეთ ჭიქა, გადააბრუნეთ და მარცხენა ხელისგულზე დაარტყით ქვედა მხარეს.

დატოვე ჭიქა მარცხენა ხელში. დაიჭირეთ იგი ბოლოში.

დაარტყით მარჯვენა ხელი თქვენს წინ არსებულ მაგიდაზე.

მარცხენა ხელი ჭიქით გადაიტანეთ მარჯვნივ და დადეთ ჭიქა მეზობლის წინ, მარჯვენა მხარეს, იატაკზე თავდაყირა.

მეორე ეტაპის ყველა ვარჯიში ასევე შეიძლება ეტაპობრივად დამუშავდეს.ჯერ ისწავლეთ ჭიქის აღება მარჯვენა ხელით და გადაატრიალეთ, შემდეგ დაარტყით ზემოდან და კიდით იატაკზე, შემდეგ ისწავლეთ ჭიქის მარცხენა ხელზე გადატანა და მარჯვენა ხელით იატაკზე დარტყმა. იქნებ ვინმემ სწავლების საკუთარი მეთოდი მოიფიქროს. ტრენინგის მეთოდოლოგია იგივეა, ჯერ ნელი ტემპით, შემდეგ ვამატებთ. ჩვენ ვუკავშირდებით მუსიკალურ აკომპანიმენტს

მესამე ეტაპი. ორი წინა ნაბიჯის კომბინაცია.

ამისათვის, პირველი ეტაპის შემდეგ, ჩვენ არ ვაწყობთ მინას მარჯვნივ მეზობელზე, არამედ 15 სმ-ით ვაშორებთ მას მარჯვნივ მეზობლისკენ, შემდეგ დაუყოვნებლივ ვიწყებთ მეორე ეტაპს..

დასკვნა - რეფლექსია.

რამე ახალი ისწავლეთ ჩემი პრეზენტაციიდან? გამოგადგებათ მიღებული ცოდნა? იყენებ მინის თამაშებს პროფესიულ საქმიანობაში?

Რჩევები

თუ იყენებთ მყარ საფარს, შეგიძლიათ მიაღწიოთ უკეთეს შედეგს.
რაც უფრო მეტს ივარჯიშებთ, მით უკეთესს მიიღებთ.
ივარჯიშეთ მანამ, სანამ სიმღერა თქვენს თავში არ გაიჭედება, ასე რომ თქვენ შეგიძლიათ აიღოთ რიტმი სადმე.
თუ ჭიქა არ გაქვთ, შეგიძლიათ რიტმულად დაარტყით ხელებს ან მეგობრის ზურგზე დაარტყით. თუ თავისუფალი დრო გაქვთ, ამის გაკეთება შეგიძლიათ წებოთი ან საშლელით.
იმღერეთ სიმღერის რიტმი ხმამაღლა ან გონებრივად. ეს შეიძლება დაეხმაროს რიტმს.
ყოველი ახალი მცდელობით, გააკეთე ცოტა უფრო სწრაფად. შეიძლება ადვილი არ იყოს, მაგრამ მაინც სცადეთ.
ჭიქის ძებნისას გაითვალისწინეთ, რომ მაღალის გადაადგილება უფრო ადვილია.
მას შემდეგ, რაც მოძრაობებს კომფორტულად იგრძნობთ, შეგიძლიათ სცადოთ ერთად იმღეროთ.
შეგიძლიათ მოაწყოთ მუსიკალური დუელი. შეკრიბეთ რამდენიმე გუნდი და შეჯიბრდით. წესი: ნებისმიერი რაოდენობის ადამიანი თამაშობს. მთავარია მძღოლისთვის მოძრაობების ზუსტად შესრულება. ვინც შეცდომას უშვებს, თამაშს ტოვებს. რომელ გუნდს მეტი ხალხი დარჩება, ის გაიმარჯვებს. Წარმატებები!

ძლიერად ნუ დაარტყამთ პოლისტიროფის ფინჯანს. ასეთი ჭიქა სავარაუდოდ გატყდება.

თამაში "სათვალეები"

ნებისმიერი რაოდენობის ადამიანი თამაშობს. მთავარია ზუსტად გაიმეოროთ მძღოლის მოძრაობები. ვინც შეცდომას უშვებს, თამაშს ტოვებს. ყველა იღებს ჭიქას (ფინჯანს), დებს, თავდაყირა აბრუნებს, მაგიდაზე ან მის წინ იატაკზე. მოძრაობების თანმიმდევრობა ასეთია: მარცხენა ხელით მაგიდას ჭიქის მარცხნივ ვაჯახებთ, შემდეგ მარჯვენა ხელით - მარჯვნივ.

მარცხენა ხელით შეეხეთ შუშის ძირს. ტაშს ვუკრავთ და მარჯვენა ხელით ჭიქით მეზობელს მარჯვენა მხარეს გადავიტანთ. ტაშს ვუკრავთ და მარცხენა ხელით ვაბრუნებთ მარცხნივ მიღებულ ჭიქას. ისევ მარჯვენა ხელით ვაწყობთ მინას მარჯვნივ, არ გვავიწყდება მისი გადატრიალება. ხელებს ვაჯვარედინებთ და ორჯერ ვაკაკუნებთ მაგიდაზე ისე, რომ ჭიქა ხელებს შორის იყოს. ხელები გავშალეთ, ჭიქის ძირს ვეხებით მეზობელს მარჯვნივ, შემდეგ მარცხნივ და მარჯვენა ხელით ჭიქით გადავაადგილებთ მარჯვენა მოთამაშეს. მარცხნივ მინის მიღების შემდეგ, ჩვენ კვლავ გადავიტანთ მას მარჯვენა მეზობელზე. ყველაფერი თავიდან იწყება. ლიდერი ადგენს ტემპს. შეგიძლიათ მოიფიქროთ სიტყვები, რომლებიც დაგეხმარებათ თამაშში.

მარცხენა, მარჯვენა და ქვედა.

ტაშს ვუკრავ და მარჯვნივ ვაძლევ.

დაუკრათ ტაში და მარცხნივ მოვუხვი,

უფლებას ვაძლევ უფლებას.

ჯვარი, ჯვარი, დააკაკუნე ფსკერზე,

ჭიქას გაძლევ.

გადახედვა:

როგორ ვითამაშოთ მინაზე

შუშის თამაშში დაკვრა ეფუძნება ძველ საბავშვო თამაშს. .

იპოვეთ მყარი პლასტმასის ჭიქა, ის საკმარისად მძიმე უნდა იყოს (თუ არა, შეგიძლიათ გამოიყენოთ ბოთლი). თქვენ ასევე შეგიძლიათ გამოიყენოთ ერთჯერადი ქაღალდის ან პლასტმასის ჭიქა, მაგრამ როდესაც უკრავთ სიმღერას, მძიმე ჭიქა უფრო რთული იქნება ხელიდან.

ჭიქა თავდაყირა დადეთ მაგიდაზე ან მყარ ზედაპირზე. ის შენს თვალწინ უნდა იყოს.

1. ორჯერ დაუკრათ ტაში.

2. სამჯერ დაარტყით ჭიქის ძირს:ჯერ მარჯვენა ხელით, შემდეგ მარცხენა და ისევ მარჯვენა ხელით. შეგიძლიათ მაგიდაზეც მოხვდეთ.

3. ერთხელ დაუკრათ ტაში.

4. ასწიეთ ჭიქა თქვენი მარჯვენა ხელით მაგიდის ზემოთ დაახლოებით 5 სმ სიმაღლეზე.

5. მინა გადაიტანეთ 15 სმ-ით მარჯვნივ და მოათავსეთ.მან უნდა გააკეთოს პოპი, როდესაც ის მოხვდება მაგიდაზე.

6. ერთხელ დაუკრათ ტაში.

7. მარჯვენა ხელი გადაატრიალეთ და ჭიქა აიღეთ.ცერა თითი უნდა იყოს მიმართული ქვემოთ მაგიდისკენ.

ჩვენ მიჩვეულები ვართ სათამაშოებით თამაშს გარკვეული გზით: პირამიდის რგოლები შემოახვიეთ ღეროზე, ჩადეთ დამლაგებელი ნაწილები შესაფერის ხვრელებში, შეაგროვეთ მობუდარი თოჯინები პატარადან დიდამდე. მაგრამ რა მოხდება, თუ ასეთ ნაცნობ სათამაშოებს საკმაოდ დიდი ფანტაზიით მივუდგებით? ჩვენ შევთავაზეთ მონაწილეებს "გარბენი კარუსელები"შექმენით თამაშები თქვენი ბავშვებისთვის ჩასმული ჭიქებით ან ჩვეულებრივი ჭიქებით. შედეგი არის თასების თამაშის წარმოუდგენელი იდეების კოლექცია, რომელიც ყველაზე ხშირად გამოიყენება ნამცხვრების დასამზადებლად ან წყლის დასალევად. მაგრამ მხოლოდ არა ენთუზიაზმი დედები!

დაკარგული ბავშვების ძებნა

ჯერ ერთი ჭიქის წყვილი შევარჩიე, ე.ი. იმავე ფერის, მაგრამ განსხვავებული ზომის მინა. დიდი ჭიქები მშობლები არიან, პატარა ჭიქები კი ბავშვები. დიდ ჭიქებზე თვალები და ცრემლები დავხატე, პატარას კი მხოლოდ თვალები.

ასე რომ, პირამიდის სამეფოში უბედურება მოხდა - ბავშვები გაუჩინარდნენ. საწყალი დედები თავისთვის ადგილს ვერ პოულობენ, ყველა თვალი აყვირდა! ჩვენი მისიაა დავეხმაროთ დედებს ჩვილების პოვნაში. ადრე ბავშვებს სხვადასხვა „კუთხეში“ ვმალავდი.

ძებნა დაიწყო. ჩემი უფროსი ქალიშვილისთვის, სოფიასთვის, გავაკეთე გამოცანები მაცივარზე, სარეცხი მანქანაზე, ბატარეაზე და ა.შ. და ნინამ მინიშნებები მისცა (მაგალითად, სად სძინავს ნინას). იპოვეს ბავშვები და ნინამ შეადგინა წყვილი "დედა-ბავშვი", მაგრამ თამაში ამით არ დასრულებულა.

მათემატიკური თამაში "ლანჩი"

ჩხრეკისას დედაც და შვილებიც ძალიან მშივრები არიან და სასწრაფოდ უნდა იკვებოს. ეს დავალება უფრო იყო სონიასთვის. თითოეულ ფინჯანში დავდე ქაღალდის ნაჭერი ნომრით. საკვებად იყენებდნენ დასათვლელ მასალას. სონიამ აიღო შესაბამისი ფერის ჩიპების საჭირო რაოდენობა და ჩაყარა ჭიქებში. მე და ნინამ რამდენიმე ოჯახსაც ვაჭმევდით, მაგრამ ასე არ აინტერესებდა. Ამგვარად. ყველა ბედნიერი და სავსეა.

ოლგა სილინა ქალიშვილ სოფიასთან ერთად 5.2 წლის. და ნინა 1.9 წლის.

ჩაის წვეულება მატრიოშკებით

საჭიროა მობუდარი თოჯინების ჭიქების მოწყობა ზომის მიხედვით - დიდი მობუდარი თოჯინა იღებს დიდ ჭიქას, პატარა მობუდარი თოჯინას და ოდნავ პატარა ჭიქას. და ასე შემდეგ უმცირესამდე.

თასის ექსპერიმენტის თამაში

ჩაასხით ყველაზე დიდ ჭიქაში რაღაც ფხვიერი, არც ისე დიდი და არც ძალიან პატარა. წიწიბურა ავიღე. შემდეგ დაასხით დიდიდან მეორე ზომით, ივსება და ბურღული დიდში რჩება. ისევ დაასხით შემდეგ ზომებში (შემცირების მიმართულებით). ვუყურებთ, ჭიქა სავსე იყო და უფრო დიდში დარჩა. ასე რომ, ჩვენ ვიმოქმედებთ ყველაზე პატარაზე. ჩვენ ვაჩვენებთ პატარას, რომ ყველაზე პატარა სავსეა და ყველა წინაში რჩება მარცვლეულის გარკვეული რაოდენობა. და ბოლოს, დაასხით ყველა ჭიქიდან ისევ ყველაზე დიდში და უყურეთ, როგორ ივსება ის თანდათან ზევით.

ასე შეგიძლიათ ნათლად აჩვენოთ, რომ ჭიქების მოცულობა განსხვავებულია.

ანა სოროკინა და ვაჟი არტემი 1 წლის. 10 თვე

ერთჯერადი ჭიქებიდან გამოვიტანეთ ღარი, რომლის გასწვრივ ბურთებს კონსტრუქტორში ვუშვებთ. ჩვენი ხელნაკეთი მოწყობილობის გამოყენება შესაძლებელია სხვადასხვა გზით: დაასხით წყალი, გაუშვით ბურთულები, შეავსეთ მარცვლეული.

ჩერნოივანოვი ალექსანდრა და ვაჟი ანდრეი 2 წელი 9 თვე.

გამჭვირვალე ჭიქები ერთმანეთს წებოვანი ლენტით აკავშირებდნენ, შიგ კი სხვადასხვა ნახატებს (ცხოველთა გამოსახულებებს, ასოებს) აკრავდნენ, ბურღულეულს (ბარდა, ხორბალს), პატარა სათამაშოებს (დათვს). ჩემი ქალიშვილი მთელი საღამო სიხარულით აკანკალებდა ჩხაკუნებს და ისინი ჯერ კიდევ ხელუხლებელია. მან მათთან ერთად აჩუქა დათვისა და ელვის ჩხაკუნები - ეს საყვარელი სათამაშოებია. ხვალ, ვფიქრობ, გავაგრძელებთ თამაშს!

ანა პოპოვა და ქალიშვილი ევფროსინია, 1 წლის 10 თვის, პეტერბურგი.

ზღაპრული თამაშები პეპა ღორთან

თავად კსიუშას გაუჩნდა იდეა პეპას შესახებ მულტფილმიდან მისი საყვარელი გმირების თასებში კაბების ფერების მიხედვით.

გსურთ მარტივად და სიამოვნებით ითამაშოთ თქვენს შვილთან?

გაზაფხული - ნავები ნაკადულში და თოვლები;
ზაფხული - მდელოს ყვავილები;
შემოდგომა - ყვითელი არყი;
ზამთარი - ხეები თოვლში და ფრინველები მიმწოდებელში.

ყველაზე პატარა თასზე გაზაფხული იყო მოთავსებული, ზაფხული - მეტი, შემოდგომა - კიდევ უფრო და ზამთარი ყველაზე დიდზე.

ჯერ მე და ჩემმა შვილმა გადავხედეთ ნახატებს და განვიხილეთ რა იყო იქ დახატული. შემდეგ ვთხოვე, თასები დალაგებულიყვნენ თანმიმდევრობით უმცირესიდან დიდამდე - ასე გვეცოდინება, როგორ ცვლის სეზონები ერთმანეთს. მოეწყო, დახედა, ისაუბრა.

მერე დავიწყეთ ჭიქების ერთმანეთის ქვეშ დამალვა. შეძლებს კი დიდი შუშის „შემოდგომა“ პატარა „გაზაფხულის“ ქვეშ დამალვას? არა? ეს ნიშნავს, რომ შემოდგომა არ მოდის გაზაფხულამდე წელიწადში. მაგრამ შეიძლება პატარა ჭიქა "გაზაფხული" დაიმალოს უფრო დიდი "ზაფხულის" ჭიქის ქვეშ? შეძლებს! ასე რომ, გაზაფხული ზაფხულამდე მოდის! ვნახოთ, როგორ იმალებიან ჭიქები ერთმანეთის ქვეშ! ჯერ მოდის გაზაფხული - ყველაზე პატარა ჭიქა, შემდეგ - წელიწადის რომელ დროს, რომელი მინა დაიმალება ყველაზე დიდი - ჩაანაცვლებს გაზაფხულს? მართალია, ზაფხული! და ა.შ.

კარგად, თამაშის ბოლოს, ჩვენ ავაშენეთ კოშკი სეზონების საპირისპირო თანმიმდევრობის წარმოთქმით. დაამტვრიეს ყველაფერი, ისევ ააშენეს და ისევ დაამტვრიეს. და ყოველ ჯერზე ამბობდნენ, რომელი დრო ცვლის რომელს და რომელი უსწრებს. ასე ცოტა ვივარჯიშეთ და ძალიან გავერთეთ.

ანასტასია კალინკოვა და არტური 2,4 წლის, პეტერბურგი.

სიზუსტის თამაში

სქელ მუყაოს ფურცელზე ვაწებებთ ერთჯერად ჭიქებს და მათში მცირე მანძილიდან ვაყრით ფოლგის ბურთებს ან პინგ-პონგის ბურთებს. ჩვენ ვაწერთ ნომრებს თასებზე ანგარიშის შესასწავლად ან ქულების მინიჭებისთვის. შეგიძლიათ ჭიქებზე კენკრით სურათები დადოთ. რამდენი ბურთი ჩავარდა თასში ჟოლოთი, მაგალითად, რამდენი ჟოლო იშოვე.

მარინა ბერდეჩნიკოვა და ვაჟი ვანეჩკა 1 წელი 9 თვე.

მოგეწონა თასის თამაშები? შეინახეთ კედელზე ან გაუზიარეთ მეგობრებს! დაე უჩვეულო თამაშებიჩვეულებრივი ნივთებით დასახლდება თქვენს სახლში!

ჰეი, ეს ახალი თამაში Lucky Glass, სადაც შეგიძლიათ ითამაშოთ ონლაინში ერთდროულად სამი თავსატეხის რეჟიმში. ივარჯიშეთ წყლის ჩასხმაში, რომ ბოლომდე ასავსოთ, მონიშნულ ადგილას მინა დაარტყით და არ გატეხოთ. იპოვე ონლაინ თამაშის საუკეთესო გზა და გააგრძელე ექსპერიმენტები!

შეგახსენებთ თამაშის არსი "Happy Glass" (Happy Glass) არის თავსატეხი, რომელიც დაფუძნებულია ფიზიკაზე, ასობით გამოწვევით და რეალისტური დაბალანსებით. თითოეულ დონეს აქვს განსაკუთრებული გამოწვევა, მაგრამ საერთო მიზანი: ღიმილის დაბრუნება სევდიან ბოთლში. ჩვენ დაგეხმარებით გაიგოთ თამაშის გზა და განსაზღვროთ მიმართულება გადაწყვეტილებების ძიებაში, შემდეგ კი საკუთარ თავს. მთავარი ის არის, რომ ბედნიერი ჭიქა ცარიელია სევდიანი! დროა მისი პრობლემები ლოგიკურად გადაჭრას. ბედნიერი გავლა!

თამაში "ჩაასხით წყალი ჭიქაში"

Lucky Glass თამაშის პირველი გამოწვევა არის წყლის ჩასხმა სხვადასხვა ფორმისა და ზომის ცარიელ კონტეინერებში. ამავდროულად, არ არის საჭირო მელნის დახარჯვა ნახატზე, "წყალმომარაგების" საზღვრები უკვე წინასწარ არის დადგენილი. უბრალოდ დააწკაპუნეთ მილზე და, მაუსის მარცხენა ღილაკზე დაჭერით, გამოუშვით სითხის მოცულობა ზომისა და ფორმის შესაბამისი. ჭიქა სევდიანი დარჩება, თუ წყალი არ არის საკმარისი ან თუნდაც ერთი წვეთი ჩამოვარდეს. შეეცადეთ ითამაშოთ კონცენტრაციით და წარმოიდგინეთ, რამდენი სითხე ჯდება ჭიქაში.

თამაში "ჩამოდი"

მეორე თავსატეხი ამოწმებს შორსმჭვრეტელობას და მოხერხებულობას. იმის გამო, რომ მისი დანიშნულებაა კოშკის კორპუსის საგულდაგულოდ დაშლა ბლოკებიდან, რათა შუშა წყლის დაფრქვევის გარეშე დაწიოს. ამოხსნის მიდგომა იგივეა, რაც ჯენგას კოშკის ანალიზში. ჯერ ამოიღეთ ბლოკები, რომლებიც ყველაზე ნაკლებად საშიშია სტრუქტურის სტაბილურობისთვის.

როგორ გავიაროთ ყველაზე რთული დონეები

თამაშის მესამე ნაწილში ჭიქაში წყლის მისაღებად, დახაზეთ სწორი ხაზი. აუცილებელია ჭიქის გადაბრუნება და მონიშნულ ადგილას გადატანა, შემდეგ კი დაუკარგავად შევსება. საბოლოო თავსატეხის ამოხსნას განსაკუთრებული მოთმინება და კარგი თვალი დასჭირდება. მნიშვნელოვანია სწორი მიმართულების დაყენება და ძალის გაზომვა მანძილით.

შეეცადეთ იპოვოთ საუკეთესო გზა თითოეული დონის დასასრულებლად და თუ გამოგრჩეთ კლასიკური თამაში"იღბლიანი ჭიქა" ეწვიეთ თავსატეხის "გაგრძელებას": "!" Allgames-ზე.