교훈적인 게임“기하학적 모양의 기차. 교훈적인 게임 "기하학적 모양의 수학 기적 엔진 기차"

솜카 나탈리아
교훈적인 게임 "기하학적 모양의 기차"

교훈적인 게임

"기하학적 모양의 기차"

3~4세 어린이의 기초 수학 개념을 개발하는 것을 목표로 합니다.

표적:

기하학적 모양을 모양별로 연관시키고, 동일한 모양을 찾고, 색상에 대한 지식을 통합하고, 패턴에 따라 특정 순서로 큐브를 배치하는 능력을 개발하는 방법을 배웁니다.

설명:

교훈적인 게임은 다양한 색상(빨간색, 주황색, 노란색, 녹색, 파란색, 남색)의 6개 큐브로 구성됩니다. 각 "자동차" 큐브에는 기하학적 모양이 붙어 있고, 각 큐브의 바닥에는 파란색과 녹색의 "바퀴"가 있는 스트립이 있습니다. 첫 번째 큐브는 증기기관차 모양으로 디자인되었습니다. "자동차"는 벨크로로 서로 연결됩니다. 큐브를 잘못 배치하면 연결되지 않습니다. 게임 세트에는 12개의 기하학적 도형(6쌍)과 다이어그램이 함께 제공됩니다.

진행상황과

게임: 이 큐브를 사용하여 어린이는 기차를 만들고 각 마차에 두 개의 동일한 기하학적 모양을 배치하도록 요청받습니다. 어린이는 제안된 다이어그램을 사용하거나 큐브 바닥의 줄무늬에 초점을 맞춰 큐브로 기차를 만들 수 있습니다. 게임에 대한 관심을 유지하기 위해 작은 장난감을 사용할 수 있습니다. 예를 들어, "코끼리가 기하학적 모양을 운반하도록 도와주세요" 게임을 구성해 보세요.

주제에 관한 출판물:

"기하학적 모양의 나라에서"교사 "기하학적 형태의 땅에서"라는 주제에 대한인지 발달에 관한 직접적인 교육 활동 요약.

교훈적인 게임 "수학 열차"교훈적인 게임 "수학 열차"(저자의 개발) 목표: 1. 양적 계산 및 순서 계산 기술을 향상시킵니다.

"동화의 기차" 옵션 번호 1 연령: 3-4세. 목표: 세 가지 동화인 "곰 세 마리", "테레목", "동화"에 대한 어린이의 지식을 소개하고 통합합니다.

목표: 어린 아이들의 감각 발달. 목표: 1. 평면 기하학적 도형(삼각형, 정사각형,...)에 대한 어린이의 지식을 통합합니다.

누구에게도 필요하지 않은 물건을 버릴 수는 없습니다. 나는 이것이 꽤 재미있게 들린다는 것을 이해합니다. 하지만 제가 다니던 학교에서는 시간을 낭비하는 것을 허용하지 않았습니다.

수업 요약 “기하학적 모양으로 구성”수업 노트를 디자인합니다. 교육자: Mavlyutova Liliya Askhatovna 연령 그룹: 시니어. 수업 주제: “객체 디자인.

오늘 저는 평면 형상을 디자인한 경험을 여러분과 공유하고 싶습니다. 이것은 디자인 유형 중 하나입니다 ...

FEMP "기하학적 모양의 땅에서" 수업 요약인식. FEMP. 주제: "기하학적 모양의 땅에서"(시니어 그룹) P/s: 계속해서 아이들에게 기하학적 모양을 소개합니다.

엘라 체스노코바

체스노코바 엘라.

색상, 모양, 사물의 수, 덧셈과 뺄셈을 10개 이내로 학습할 수 있는 다기능 게임입니다.

그것을 만들려면 다음이 필요했습니다.

1. 색종이

2. 글루건

3. 흰색 판지

4. 간단한 연필

5. 가위

6. 통치자

7. 타이트한 파일

8. 자체 접착 용지

1 단계:

각 유형의 모양이 동일한 색상이 되도록 컬러 판지에서 기하학적 모양을 잘라냈습니다. 타원형-10개; 정사각형 - 10 개; 원 - 10개; 직사각형 - 10개; 삼각형 - 10개.

2 단계:

우리는 기적의 열차를 위한 트레일러를 만듭니다. 이렇게하려면 갈색 판지에서 공백 5개를 잘라냅니다. 선을 따라 구부리고 가장자리를 안쪽으로 구부립니다.

두꺼운 파일로 트레일러의 전면 벽을 복제하여 측면과 하단에 투명 테이프를 사용하여 갈색 블랭크에 붙입니다. 윗부분을 고정하지 않은 상태로 둡니다. 이중 주머니로 밝혀졌습니다.

이것이 우리가 5개의 예고편을 만드는 방법입니다.

3단계:

접착 종이에서 기차의 일부를 잘라냅니다. 기하학적 모양으로 만들어진 나의 작은 기차.

4단계:

흰색 판지 두 장을 함께 붙입니다. 한쪽에서는 기차를 조립하고 접착합니다. 다음으로, 트레일러를 이중 주머니 형태로 볼륨이 커지도록 하나씩 붙입니다. 검은 판지에서 바퀴를 잘라서 붙입니다. 기관차가 준비되었습니다.


5단계:

카드 만들기를 시작해 보겠습니다. 이를 위해 투명한 주머니보다 약간 작은 백서에서 사각형을 잘라냅니다. 각 유형의 그림에는 해당 카드가 10개씩 있어야 합니다. 각 카드에는 1부터 10까지의 숫자를 쓰고 그 옆에 해당 숫자의 숫자를 적습니다. 우리는 13장의 카드를 더 잘라서 그 위에 수학 기호(더하기, 빼기, 같음, 1부터 10까지의 숫자)를 씁니다.

어린 아이들의 경우, 각 트레일러의 투명한 주머니에 과제가 적힌 카드를 삽입하고, 아이들은 주어진 숫자에 맞는 숫자를 찾아서 판지 주머니에 넣어야 합니다.


나이가 많은 어린이의 경우 10 이내에서 덧셈과 뺄셈의 예를 만들 수 있습니다.


모두에게 행운과 창의적인 성공을 기원합니다!

주제에 관한 출판물:

"수학 태블릿" 나이든 미취학 아동을 위한 교훈적인 게임수학 태블릿이란 무엇입니까? 이 고전적인 교육용 게임은 20세기 50년대부터 알려졌습니다. 프로토타입을 Geoboard라고 합니다.

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아주 어릴 때부터 아이는 적극적으로 세상을 탐구합니다. 그렇기 때문에 교훈적인 게임은 어린이의 삶에서 가장 중요한 자리를 차지합니다.

모든 수업과 아이들과의 활동을 통해 나는 아이들에게 모국어에 대한 사랑을 심어주고 올바르게 말하는 능력을 개발하려고 노력합니다.

이 매뉴얼은 노인 및 준비 그룹의 어린이를 대상으로 한 개인 및 하위 그룹 수업 모두에서 사용할 수 있습니다. 표적:.

TRIZ 기술 "Funny Little Engine"의 요소가 포함된 교훈적인 게임 목적: 1) 자연 물체와 인공 물체를 찾고 구별하는 방법을 가르칩니다.

시간을 채우는 재미있는 방법은 많지만 기하학적 모양의 아플리케는 예술의 진정한 걸작을 만들 수 있기 때문에 가장 재미있는 취미 중 하나가 될 것입니다. 그 후에는 집 내부를 장식하여 휴식을 취하거나 집안일을 할 수 있는 특별한 분위기를 조성할 수 있습니다.

색종이로 만든 응용 프로그램은 유치원 및 학교 교육 기관에서 큰 인기를 얻었습니다. 이를 통해 자녀의 기술을 종합적으로 개발하고 기본 능력을 향상시킬 수 있습니다.

  • 운동 능력;
  • 생각;
  • 공상;
  • 재치;
  • 정확성 및 기타.

응용 프로그램 유형

만든 프로젝트나 종이 공예의 유형에 따라 이 취미는 두 가지 유형으로 나눌 수 있습니다.


색종이로 만든 기하학적 모양으로 무엇을 만들 수 있나요?

사람마다 상상력이 다르기 때문에 아이들에게 색종이로 다양한 응용 방법을 가르치는 프로그램뿐만 아니라 단일 표준도 없습니다.

주요 임무는 모든 기본 기술을 개발하는 것입니다. 대부분의 경우 교사는 아이들이 어떤 그림을 만들 것인지 독립적으로 결정하거나 아이들이 원하는 것을 독립적으로 선택할 수 있는 기회를 제공합니다. 이것은 아이가 좋아하는 캐릭터를 선택하면서 운동 능력뿐만 아니라 사고력도 발달하는 방법입니다.

간단한 구성

첫째, 단순한 평면 수치를 마스터합니다. 예를 들어, 기차 아플리케는 남자 아이들에게 좋은 선택이 될 것입니다. 여러 개의 규칙적인 기하학적 도형으로 구성될 수 있으며 연령에 따라 교사나 어린이가 직접 잘라낼 수 있습니다.

아이들은 5~6세부터 자신 있게 가위를 손에 쥐기 시작하고, 1학년이 되면 불규칙한 모양의 복잡한 도형을 잘라내기 시작합니다. 사실, 그것은 모두 아동의 발달, 활동 및 능력에 달려 있습니다. 그렇기 때문에 기차는 좋은 시작이 될 것입니다.

다음이 필요합니다.

  • 다양한 색상과 크기의 직사각형 3개. 1개는 플랫폼이 되고, 1개는 운전실, 1개는 물탱크가 됩니다.
  • 반원은 탱크의 전면이 됩니다.
  • 역이등변삼각형은 배기관이 될 수 있습니다.
  • 한 쌍의 원 - 바퀴;
  • 긴 직사각형 - 바퀴의 편심 연결용 막대.

아이는 제시된 자료를 통해 종이에 이미지를 접고, 접착제를 고르게 펴고, 부품을 고르게 결합하는 방법을 배웁니다. 모범없이 기차를 만들도록 초대하면 훌륭한 운동 능력, 사고력, 상상력이 발달합니다.

종이 걸작의 또 다른 매우 간단한 버전은 새 아플리케입니다. 몸에는 하나의 큰 원, 날개에는 두 개의 반원, 다리와 부리에는 여러 개의 작은 삼각형이 필요합니다.

기하학적 모양으로 다양한 동물의 그림을 만들 수 있으며, 아이가 어떤 동물을 만들 수 있는지 스스로 생각해 볼 수 있습니다.

컬러 퀼링 종이로 만든 체적 아플리케

평평한 구성을 만드는 기술을 개발한 후 색종이를 사용하여 체적 적용을 진행합니다. 이러한 공예는 익히기가 더 어렵기 때문에 나이가 많은 어린이를 가르치는 데 사용됩니다. 예를 들어, 유치원 4그룹이나 1학년. 능력이 좋은 사람을 서클에 배정할 수 있습니다.

첫 번째 단계에서는 더 간단한 체적 구성을 마스터하는 것이 좋습니다. 예를 들어 절단 템플릿이 있는 하우스 아플리케는 좋은 옵션입니다. 벽은 평평할 수 있지만 창문, 지붕 및 배기관이 돌출될 수 있습니다.

볼륨을 추가하는 방법은 다르게 사용됩니다. 종이 부분을 구부리거나 동일한 치수의 배경에 추가 다리에 접착하여 그림자가 있는 3D 효과를 만들 수 있습니다.

나비 아플리케는 많은 어린이들이 대량으로 구성할 때에도 익힐 수 있는 간단한 옵션 중 하나입니다.

이렇게 하려면 동일한 부분 2개를 잘라낼 수 있습니다. 하나를 완전히 붙이고 두 번째를 반으로 구부려 중앙에 붙입니다. 이것이 날개를 얻는 방법입니다. 머리는 원으로 구성되고 몸체는 스트립으로 구성됩니다.

간단한 그림의 체적 구성

어린 아이들의 경우 색종이로 아플리케를 만드는 것이 좋습니다. 이 중에서 상상력이 있다면 흰색 시트에 평면 구성과 입체 구성을 모두 만들 수 있습니다.

원을 사용하면 아이에게 임의의 그림을 완성하도록 초대하면 추상적 사고가 잘 발달할 것입니다.

아이들의 상상력이 이미 어느 정도 발달하면 더 복잡한 작업으로 넘어갑니다. 예를 들어, 모자이크 아플리케는 기술 개발을 위한 좋은 옵션입니다.

학생에게 모양이 다르거나 같은 컷팅 세트를 주고 아이가 스스로 구성을 생각해 낼 수 있도록 하세요. 색상이 충분하면 꽤 다채로운 사진을 얻을 수 있습니다.

절단 템플릿

자녀의 발달을 어디서부터 시작해야 할지 모른다면 아플리케나 다른 동물을 위해 기성 토끼 템플릿을 사용하세요.

아이들의 기술을 종합적으로 개발할 수 있는 흥미로운 세트가 많이 있습니다. 어쨌든 모든 응용 프로그램은 다음과 같은 품질의 형성에 기여합니다.

  • 비유적이고 공간적인 사고;
  • 인내;
  • 지구력;
  • 공상;
  • 손재주 및 운동 능력;
  • 정확성.

새로운 레벨에 도달하면 작곡 작업이 더욱 복잡해질 수 있습니다.


    초등학교 미취학 아동을 위한 세 가지 과제로 구성된 게임입니다. 각 작업은 재미있는 방식으로 색상과 모양을 소개합니다.
    게임 1. 어느 연필, 어느 집을 그렸나요?
    게임 2. 어떤 그림은 무슨 색인가요?
    게임 3. 슬리퍼를 찾으세요.
    이름: 교훈적인 게임 "색상과 모양 배우기"
    형식: jpg, A4
    매수: 3
    편집자: limush


    Tangram은 어린이의 사고와 상상력을 발달시키는 훌륭한 게임 보조 도구입니다. 다양한 기하학적 모양의 판지 여러 장을 사용하여 숫자, 동물, 문자 등 엄청나게 많은 모양을 조합할 수 있다는 것이 밝혀졌습니다. 우선, 어린 아이들은 그림을 본 후 칠교놀이를 한 가지 모양이나 다른 모양으로 조립하는 것을 반복하도록 요청할 수 있습니다. 첨부된 파일의 모양 예와 탱그램의 기본 기하학적 모양을 인쇄할 수 있습니다.


    기하학적 모양을 묘사하는 카드 16장.
    카드 뒷면에는 그림에 그려진 물건에 대한 데이터가 있어, 각 부모가 아이에게 흥미로운 사실과 이 물건의 용도를 알려줄 수 있습니다. 카드를 이용한 활동은 자녀에게 주변 세계를 소개하고 말하기 능력을 개발하는 데 도움이 됩니다. 비교하고, 분류하고, 일반화하도록 가르칩니다.


    이제 막 기하학적 모양을 배우기 시작한 어린이를 위한 게임입니다.
    아카이브에는 양, 물고기, 달팽이, 거북이 이미지가 담긴 카드 4장이 포함되어 있으며,
    다양한 크기의 그림이 위치합니다.
    기하학적 모양의 카드를 잘라내어 아이에게 제공해야 합니다.
    그림의 빈칸을 바르게 채워보세요.
    또한 기하학적 모양은 크기가 다릅니다(작은 것부터 큰 것까지).
    그리고 색상(밝은 것부터 어두운 것까지).