N. Nosov의 소설 "던노와 그의 친구들의 모험"을 원작으로 한 문학 게임입니다. N. Nosov "Dunno와 그의 친구들의 모험"(문학 게임) Dunno와의 게임 및 대회

대상: 6~14세 어린이.

이벤트 진행:

참가자들은 두 팀으로 나뉘어 그들의 이름을 제시합니다. 팀은 게임에서 승리하면 포인트를 받습니다. 이벤트가 끝나면 점수가 계산되어 승리팀이 결정됩니다.

행사가 진행되는 동안 발표자는 책에서 발췌한 내용을 읽습니다. N.노소바 « 몰라써니시티에서.

주요한:여러분, 우리는 계속해서 책에 대해 알아가고 있습니다. N.노소바 « 몰라 in the Sunny City'라고 말하고 오늘은 의류 공장으로 견학을 갑니다. 이 공장에서는 써니시티의 작은 아이들이 다양한 옷을 생산하고 있습니다. 하지만 공장에 가기 전에 이 게임을 제안하겠습니다. 어떤 패셔니스타가 입는 옷의 이름을 알려드리는데, 그 옷이 입을 수 있으면 손뼉을 치시고, 입을 수 없으면 큰 소리로 구르셔야 합니다. 그럼 시작해보자!

게임 "패셔니스타"

그래서 패셔니스타의 스커트를 봤어요( 박수)

한 개가 아니라 두 개를 동시에 ( 쾅쾅)

어깨에는 물고기로 만든 모피 코트가 있습니다 ( 쾅쾅)

그리고 내 머리 위에는 냄비가 있어 (구르며)

그녀의 발에는 부츠가 있습니다 (박수)

하이힐 (박수)

그리고 내 귀에는 귀걸이가 걸려있어요 (박수)

그리고 손에는 스타킹이 (구르며)

스카프가 목에 걸려요 (박수)

코에는 그림자 같은 안경이 있어 (박수)

머리카락에 엉킨 선풍기 (구르며)

그리고 허리에는 벨트가 있어요 (박수)

그녀도 블라우스를 입고 있어요 (박수)

우산 - 손에 지팡이 (박수)

해파리 한 마리가 당신의 어깨를 짓누릅니다 (구르며)

그리고 가죽 끈에 서류 가방 (구르며)

내 손가락에 반지가 있어요 (박수)

그리고 그의 목에는 중산모가 있어요 (구르며)

또한 펜던트-하트 (박수)

그리고 캠브릭 스카프 (박수)

그 여자를 만나면

이 우화를 기억하십시오.

나는 당신을 기원하고 싶습니다

그런 패셔니스타는 만나지 못할 거예요!

주요한:자, 우리는 몸을 풀었습니다! 이제 여행을 떠날 수 있습니다! 말해봐, 어떤 종류의 교통 수단이 있니? 몰라그의 친구 Klyopa, Kubik, Knopochka 및 Pestrenky가 의류 공장에 왔습니까? (아이들의 답변)그렇죠, 차로요. 당신과 내가 차를 타고 재빨리 공장으로 운전해 간다고 상상해 보세요. (아이들은 모터 소리를 흉내낸다)그래서 우리는 멈춰요 "매우 아름다운 살색 페인트로 칠해진 둥근 10층 건물 근처."안에 들어 가자. 우리는 당신과 함께 있습니다 “우리는 빛나는 흰색 타일 바닥과 동일한 흰색 벽과 천장이 있는 크고 둥근 방에 있었습니다. 사방에서 기계의 윙윙거리는 소리와 천이 만들어지는 부드러운 바스락거리는 소리가 들려왔습니다. … 공장 1층에는 엔지니어 실린더의 대형 직물 보일러가 있는데, 그곳에서 실로 다양한 직물이 만들어집니다.”

내 손에 이 가마솥의 실이 있으니 감아보자.

게임 "실 감기"

플레이어는 쌍으로 경쟁합니다. 리더의 신호에 따라 참가자들은 실을 감기 시작하며, 작업을 먼저 완료하는 사람이 승리합니다.

주요한:공장을 둘러보는 우리의 여행은 계속되며, 2층으로 여러분을 초대합니다. “...다양한 재킷, 재킷, 코트, 재킷이 이곳에서 만들어집니다. 그러나 여기서 실은 직기에 들어가기 전에 염색 과정을 거칩니다. 즉, 염색 용액이 담긴 용기를 통해 계속해서 뽑아냅니다.”

여러분, 천을 염색하는 과정에 여러분을 초대합니다.

게임 "다이어스"

흰색 천 조각이 팀에서 멀리 떨어져 있습니다. 각 팀은 붓과 물감을 받습니다. 리더의 신호에 따라 각 팀의 첫 번째 플레이어는 브러시를 페인트에 담그고 천으로 달려가 브러시 스트로크를 한 다음 팀으로 돌아와 다음 플레이어에게 배턴을 전달합니다. 가장 빨리 천을 칠하는 팀이 승리합니다.

주요한:그리고 3층으로 여러분을 초대합니다. 여기에서 볼 수 있듯이 "바지는 다양한 스타일과 사이즈로 제작됩니다."여기서 제작한 바지가 얼마나 편한지 확인해 볼까요?

게임 "팬츠워커스"

각 팀은 큰 바지를 받습니다. 모든 참가자는 쌍으로 나뉩니다. 한 플레이어는 한쪽 바지 다리를 착용하고 다른 플레이어는 다른 바지 다리를 착용합니다. 각 쌍은 핀을 향해 달려가서 뒤로 돌아가 바지를 다음 선수에게 전달해야 합니다. 구성원이 작업을 더 빨리 완료하는 팀이 승리합니다.

주요한:그리고 우리의 여행은 계속됩니다. “4층, 5층, 6층은 다양한 드레스, 스커트, 블라우스, 블라우스를 생산하는 곳입니다.”그리고 키가 작은 사람들은 블라우스에 아름다운 단추를 많이 꿰매어요. 이 블라우스의 단추를 모두 잠그는 것이 좋습니다.

게임 '버튼 하나, 버튼 두 개'

각 팀에서 한 명의 선수가 블라우스/셔츠를 입고 팀에서 몇 미터 떨어진 곳에 서 있습니다. 리더의 신호에 따라 팀의 첫 번째 선수는 장갑을 끼고 선수에게 달려가 블라우스에 단추 하나를 고정한 다음 돌아와서 장갑을 다음 참가자에게 전달합니다. 블라우스의 단추를 모두 먼저 채우는 팀이 승리합니다.

주요한:그리고 당신과 나는 공장 7층으로 올라갑니다. 여기 "각반, 스타킹, 양말, 넥타이, 리본, 리본, 끈, 벨트 및 이와 유사한 작은 품목과 손수건이 만들어집니다."여러분, 저는 이 바닥에서 만든 양말을 손에 쥐고 있고, 그 안에는 옷에 관한 수수께끼가 들어 있습니다. 추측해 보세요.

게임 "의류 수수께끼"

팀은 교대로 양말에서 수수께끼 하나를 꺼냅니다. 가장 많은 수수께끼를 푼 팀이 승리합니다.

주요한:여러분, 옷 공장에서 여자들이 생산하는 아름다운 리본을 보세요. 이제 이 리본으로 활을 만드는 것이 좋습니다.

게임 "활 하나, 활 둘"

팀에서 어느 정도 떨어진 곳에 밧줄이 늘어납니다. 각 플레이어는 리본을 받습니다. 리더의 신호에 따라 첫 번째 플레이어는 로프로 달려가 리본을 활로 묶고 팀으로 돌아와 다음 참가자에게 배턴을 전달합니다. 작업을 먼저 완료하는 팀이 승리합니다.

주요한:그리고 우리는 그들이 생산하는 공장의 8층으로 올라가고 있습니다. “모든 종류의 모자요.”예를 들어, 이것은 모자입니다. (발표자는 모자를 보여줍니다).이 모자로 재미있는 게임을 할 수 있습니다.

게임 "뮤지컬 햇"

모든 참가자는 원 안에 서서 음악이 연주되는 동안 서로에게 모자를 전달합니다. 음악이 멈추면 모자를 들고 있는 플레이어는 노래 부르기, 시 낭송하기, 춤추기, 점프하기 등 몇 가지 작업을 완료해야 합니다. 작업을 완료한 플레이어는 게임을 중단하고 관중이 됩니다. 서클에 남아 있는 마지막 참가자가 자신의 팀에 승리 포인트를 가져옵니다.

주요한:우리의 여행은 계속되고, 우리는 키가 작은 사람들이 신발을 생산하는 의류 공장의 9층으로 올라갑니다. "여기에서는 두껍고 여러 겹으로 압축된 직물이 사용되었는데, 그곳에서 그들은 Sunny City에서 신발을 만드는 것을 좋아했습니다."여러분, 어떤 신발을 가장 신고 싶나요? (아이들의 답변)이제 신발을 얼마나 빨리 신을 수 있는지 테스트해 보겠습니다!

게임 "신발 문제"

모든 참가자는 신발을 벗고 큰 상자에 넣거나 천에 섞습니다. 리더의 신호에 따라 양 팀의 선수들은 달려가서 자신의 신발을 찾아 신발을 신고 팀을 이루어 줄을 섭니다. 먼저 줄을서는 팀이 승리합니다.

주요한:여러분, 우리가 의류공장 9층을 지나왔는데 “완제품 포장까지 모든 공정이 기계에 의해 수행되기 때문에 키가 작은 사람을 단 한 명도 만난 적이 없습니다. 하지만 10층에는 그 반대입니다. 즉, 자동차가 전혀 없지만 영유아가 많이 있습니다. 그들 중 일부는 이젤 앞에 서서 무언가를 그리고, 다른 일부는 테이블에 앉아 무언가를 그리며, 또 다른 일부는 다양한 재료로 무언가를 꿰매고 있습니다. 주변에는 마네킹, 즉 기성 드레스를 입어볼 수 있는 크고 짧은 인형들이 많이 있어요.”공장 10층에는 예술 부서가 있는데, 그곳에서 키 작은 예술가들이 직물 디자인을 고안하고 새로운 스타일의 옷도 만들어냅니다. 가장 유명한 예술가 Nitochka가 여기서 작업합니다. “그녀는 현재 ‘소나무 숲의 아침’이라는 새로운 원단의 디자인을 작업 중입니다. 그리고 최근에는 Thread가 "Ladybug"라는 패브릭 샘플을 만들었습니다. 또 한번은 Thread가 "The Four Seasons"라는 훨씬 더 흥미로운 이야기를 내놓았습니다. 8가지 색상으로 인쇄되었으며 이를 위해 8개의 새로운 인쇄 롤러가 만들어졌습니다. 도시 전체가 그림이 있는 드레스로 차려입었습니다.”

여러분, 예술가가 되어 자신만의 직물 디자인을 만들어 보세요.

게임 "아티스트"

각 팀은 Whatman 종이와 페인트 한 장을 받습니다. 그들의 임무는 10분 안에 그림을 그리는 것입니다. 가장 흥미롭고 특이한 그림을 그리는 팀이 승리합니다.

주요한:여러분, 우리의 의류 공장 여행이 끝났습니다. 너와 나는 10층을 모두 지나 이제 1층으로 내려가 보자. 공장 1층에서는 완성된 제품을 포장하여 상자에 담아 Sunny City의 상점에 배포합니다. 이제 포장업자가 되어 보시기 바랍니다.

게임 "패커스"

각 팀에는 10가지 물건과 신문이 제공됩니다. 리더의 신호에 따라 플레이어들은 각 항목을 신문지에 포장하여 상자에 넣고 상자가 가득 차면 리더에게 가져옵니다. 작업을 먼저 완료하는 팀이 승리합니다.

주요한:잘했어 얘들아! 의류 공장에서의 여정은 끝났습니다. 모든 게임 작업을 훌륭하게 완료했습니다. 이제 점수를 계산하고 승리팀을 결정해 보겠습니다. (발표자는 점수를 계산합니다)팀이 승리합니다 (이름)!승리를 축하하고 큰 소리로 박수를 보내주세요.

문학:

1. Nosov N. Dunno와 그의 친구들에 관한 모든 것 : 이야기. – 상트페테르부르크: Azbuka, Azbuka-Atticus, 2013. – P.293-302.
2. 투리기나 S.V. 연예인을 위한 핸드북: 성인 및 어린이 콘서트 프로그램. – 로스토프나도누: 피닉스, 2009. – P.172-173.

퀘스트 게임 "던노와 친구들의 모험"

표적: 아이들에게 흥미롭고 유익한 여가 시간을 조직합니다.
작업: 작품 "Dunno의 모험"에서 어린이 지식의 반복 및 일반화; 아이들이 책을 읽도록 유도하고, 책의 영웅처럼 느껴지고, 게임의 즐거움을 느낄 수 있는 기회를 제공합니다. 어린이의 지적, 창의적 잠재력 개발
타겟 고객: 초등학생, 중학생
이 행사는 어린이 도서관, 학교 캠프 및 과외 활동에서 여름 레크리에이션을 통해 N. Nosov "The Adventure of Dunno and His Friends"의 작업에서 배운 자료를 소개하고 통합하는 데 사용될 수 있습니다.

행사 진행

2팀이 플레이합니다. 아이들은 역과 그 위치가 표시된 운송장을 가지고 여행합니다. 각 역에는 N. Nosov의 책 "The Adventure of Dunno"에 등장하는 캐릭터가 있습니다. 아이들은 과제를 완수하고 편지를 받습니다. 작업이 완료되지 않으면 스테이션 큐레이터로부터 힌트를 얻거나 N. Nosov의 저서 "The Adventure of Dunno"(각 팀은 처음에 책을 받습니다. 힌트 및 사용에 대한 수수료) 이 책은 페널티 작업이며 포인트가 "마이너스"입니다. 운송장에는 이 단계 완료에 대한 메모가 작성되고 완료된 작업은 10점 척도로 평가된 후에야 아이들이 계속 진행할 수 있습니다. 모든 단계를 마친 후 아이들은 도서관 앞에 모이고, 받은 편지에서 모두 단어를 형성해야 합니다(N. Nosov Dunno).

1역

여기에 스텐실이라는 하나의 개체에서 동일한 개체를 여러 개 만들 수 있는 장치가 있습니다. 이 장치를 매우 적극적으로 사용한 초상화 업계의 혁신가를 언급하십시오. (답변: 튜브)
튜브는 꽃 그리는 걸 정말 좋아해요. 꽃의 도시에는 많은 꽃이 자라고 있습니다. 당신의 임무는 가능한 한 많은 색상을 그리는 것입니다.
페널티 작업: ---

2역

테이블 위에는 빨간 코, 녹색 귀, 파란 입술, 파란 머리, 주황색 눈, 보라색 콧수염이 있습니다. 초상화를 수집하고 Dunno가 누구를 그렸는지 추측해야 합니다. (답 : 군쿠)
벌칙 과제: 시 낭송/노래 부르기

3개 역

아이들 앞에는 던노와 다른 작품의 등장 인물을 묘사 한 그림이 있습니다. 작업: Dunno에서 모든 캐릭터를 선택하고 이름을 지정합니다.
벌칙 과제: 각 팀원은 동물이나 새를 묘사해야 합니다.

4개 역

테이블 위에 물건이 있는데, 그것이 작품 '던노와 그의 친구들의 모험'에 등장하는 등장인물과 어떤 관계가 있는지 답해야 합니다.
꽃 – 꽃의 도시,
오이 – 오이강,
데이지 - 데이지, 카모마일의 골목,
종 - Kolokolchikov 거리,
수레 국화 – Vasilkov Boulevard,
정제 – Pilyulkin,
페인트 및 브러쉬 – 튜브,
설탕-Sugar Sakharinich Siropchik,
개-사냥꾼 풀카,
유리, 현미경 - Steklyashkin,
음식 – 도넛

벌칙 과제: 팀원은 선장의 "미라"를 만들어야 합니다. 1분 안에 선장을 화장지로 감싸야 합니다.

5개 역

주어진 문장에서 텍스트를 작성하십시오 (답변 : "메뚜기가 풀밭에 앉았습니다"라는 노래). 한 단어가 빠졌습니다. 이 단어(정답:개구리)를 추측하고 노래를 불러야 합니다.

나무 사이에 5개의 고리를 고정해야 합니다. 아이들의 임무는 매달린 고리를 부딪히지 않고 교대로 등반하는 것입니다.

시 예산 교육 기관

칼루가의 "제4중학교"

과외 활동 시나리오

초등학교 교사 Natalia Nikolaevna Makarova

문학 게임“Dunno와 그의 친구들의 모험. N. 노소프."

(2학년)

2014 – 2015학년도

“책 없이 살았던 하루는 잃어버린 하루이다.”

표적:소설, 예술적, 창의적, 인지적 능력을 읽을 때 정서적 반응성의 발달.

작업: N. Nosov의 작업에 대한 관심을 키우십시오. 의사 소통 기술을 개발하고 학생들에게 집단주의, 결속력 및 팀 작업 능력을 심어줍니다.

장비:컴퓨터; 영사기; 프레젠테이션; N. Nosov의 도서 전시; N. Nosov의 동화 "Dunno와 그의 친구들의 모험"에 나오는 도구; 팀 엠블럼; 졸업장.

행사 진행:

슬라이드 2-5

챙이 둥근 모자를 쓰고

그리고 무릎기장의 바지에는

여러가지 일로 바쁘다

그 사람은 공부하기에는 너무 게으른 사람이에요.

그는 유명한 예술가이고,

그는 유명한 시인이다.

훌륭하게 자랐습니다

그는 매우 세련된 옷을 입고 있습니다.

그 사람이 누구인지 빨리 맞춰보세요!

무슨 일이 그의 이름이다?..

발표자 (모름) : 안녕하세요 여러분! 내 이름을 추측할 수 있나요? 그렇죠, 몰라요. 나는 어떤 동화에서 왔나요? 왜 나를 그렇게 부르나요? 아니요, 나는 많이 알고 당신은 아무것도 모릅니다. 이것을 당신에게 증명할 것입니다. 내가 주인공인 동화 속에서 많은 질문을 하면 여러분이 대답해 주실 거예요. 내 생각엔 당신이 책 읽는 걸 별로 좋아하지 않는 것 같아요.

교사: 여러분, 우리 던노랑 같이 놀아볼까요? 하지만 Dunno가 까다로운 질문을 하기 전에 동화 "Dunno와 그의 친구들의 모험"의 저자에 대한 흥미로운 이야기를 들어보세요.

Nikolai Nikolaevich Nosov는 키예프에서 태어났습니다. 1932년에 그는 국립영화학교의 연출부를 졸업했다. 1932년부터 그는 영화감독과 애니메이터로 일했다. N. Nosov의 문학 데뷔는 1938년에 이루어졌습니다.

동화 작가는 1951년에 출판되어 1952년에 소련 국가상을 수상한 "학교와 집에서 Vitya Maleev"라는 이야기 덕분에 유명해졌습니다. 1955년 이 이야기를 바탕으로 영화 '두 친구'가 제작됐다. 그리고 오늘날까지 Dunno에 관한 3 부작 인 "Dunno와 그의 친구들의 모험", "Sunny City의 Dunno", "Dunno on the Moon"은 젊은 독자들 사이에서 큰 성공을 거두고 있습니다. 첫 번째 책은 1954년에 출판되었고 마지막 책은 1964년에 출판되었습니다. 이 동화를 바탕으로 여러 애니메이션 영화가 제작되었습니다. 그의 문학 활동 외에도 Nikolai Nosov는 "내 친구 Igor의 이야기", 연극 및 많은 단편 소설을 썼으며 특히 영화 "The Adventures of"에서 영화 대본 작성에 참여했습니다. Tolya Klyukvin'과 'Fantasers'가 상연되었습니다.

슬라이드 6

교사: 우리는 N. Nosov의 짧은 전기를 알게되었습니다. 이제 Dunno가 당신 차례입니다. 질문을 하면 직원들이 답변을 시도할 것입니다.

던노: <던노와 친구들의 모험> 책에 나오는 등장인물을 모두 더 잘 아는 사람이 누구인지 알아보기 위해 문학 게임을 해볼 것을 제안합니다. 이를 위해 우리는 3 개의 팀으로 나눌 것입니다 (문학 게임을 준비하기 위해 아이들은 미리 팀으로 나누고 팀의 엠블럼을 만들고 이름을 부여하고 상대 팀을 위해 그림과 질문을 준비했습니다). 각각의 정답에 대해 포인트를 받게 됩니다. 더 많은 점수를 얻은 팀이 승리하게 됩니다.

작업 1. "Dunno는 어떻게 옷을 입었나요?" (슬라이드 7)

밝은 파란색 모자, 카나리아 노란색 바지, 주황색 셔츠, 녹색 넥타이.

작업 2. "Dunno와 그의 친구들은 어느 도시에 살았습니까?"(슬라이드 8)

플라워 시티에서.

작업 3. "던노와 친구들의 집이 있던 곳은...». (슬라이드 9)

a) 글라디올러스 애비뉴

b) Kolokolchikov Street에서

c) 데이지 골목에서

d) Vasilkov Boulevard에서

작업 4. "시적 수수께끼."(슬라이드 10-16)

우리 모두는 어릴 때부터 책을 좋아합니다.
재미있는 쇼티에 대해
거슬리아, 도넛, 던노...
누가 누구인지 - 당신이 추측하는 사람입니다!

1.이 사람은 그림의 달인이다
페인트와 브러시.
그는 그림을 그릴 수 있나요?
그리고 초상화와 나뭇잎. 튜브

2. 이것은 매우 중요합니다.
그는 피마자유를 가지고 용감하게
급히 병에 걸리다
그는 모든 사람을 치료하려고 노력합니다. 필류킨

3. 이 소년은 항상 우울해요.
그는 중얼거리며 화를 낸다.
그에게 달콤한 약을 주세요.
당신의 미소를 빛나게 해주세요! 성격이 나쁜

4. 던노의 충실한 친구입니다.
그 사람은 아마 아주 겸손한 사람일 거야
그는 훌륭한 음악가이다
그는 훌륭한 재능을 가지고 있습니다. 구슬라

5. 우리는 차를 타고 가기로 결정했습니다
차안에서 바람을 맞으며
동화 속의 진실이 당신에게 전해졌습니다
우리가 직접 만들었습니다.
결국 이것은 어디에도 존재하지 않습니다.
그는 가스와 물로 운전합니다. 빈틱과 슈푼틱

6. 예쁜 아기
파란 눈.
그녀는 책을 아주 좋아합니다 -
그리고 시와 동화. (시네글라즈카)

작업 5. "이 물건이 누구의 것인지 알아보세요." (슬라이드 17)

분실물 보관소에는 많은 물건이 들어왔습니다. 우리는 그들의 주인을 찾아야 합니다. 그들 모두는 당신의 오랜 친구입니다. 그럼 시작해 보겠습니다.

가죽 자켓 (Vintik, Shpuntik)

구급상자(필류킨)

단추가 하나도 없는 슈트 (Toropyzhka)

Klyaksa (모름)

체크무늬 슈트 (시럽)

설탕 덩어리 (도넛)

Bormotograph (Shurupchik)

돋보기 (Steklyashkin)

깃털(꽃)

꿀단지(Lungwort)

작업 6. "설명으로 영웅을 알아보세요."(슬라이드 18-25)

그는 단추 하나 없는 특별한 오버올을 스스로 생각해냈다. 상단에 버튼 하나로 고정됩니다. 토로피즈카

그의 양복에는 대부분 주머니가 있었습니다. 주머니가 많을수록 양복이 더 잘 고려되었습니다. 그의 가장 좋은 양복에는 주머니가 17개 있었습니다. 도넛

그는 작은 개 Bulka를 키웠고 코르크 마개를 쏘는 총도 가지고있었습니다. 벌카

늘 검은 양복을 입고 테이블에 앉아 안경을 코에 대고 책을 읽기 시작하는 모습은 완전 교수 같았다. 즈나이카

그는 항상 체크무늬 슈트를 입었다. 그리고 그의 바지는 체크무늬, 재킷은 체크무늬, 모자는 체크무늬였습니다. 키가 작은 아이들은 “보세요, 보세요, 체스판이 있어요.”라고 말했습니다. 시럽

그들은 비슷해 보였는데, 한 사람은 키가 조금 더 크고 다른 사람은 조금 더 작았습니다. 두 사람 모두 가죽 자켓을 입었습니다. 재킷 주머니에는 렌치, 펜치, 줄, 기타 쇠 도구가 항상 튀어나와 있었습니다. 혀와 나사

그는 항상 흰 옷을 입었고, 머리에는 술이 달린 흰 모자를 쓰고 있었습니다.

필류킨

작업 7. "십자말 풀이".(슬라이드 26)

수평으로:

그 쇼티들이 살았던 도시의 이름은 무엇입니까?

아기 의사의 이름은 무엇이었나요?

꽃의 도시 주민들은 키가 작아서 뭐라고 불렸나요?

친구 이름을 말해주세요.

수직으로:

식물을 심고 새로운 품종을 키우는 것을 좋아하는 어린 소녀의 이름입니다.

여행자들이 도착한 도시의 이름은 무엇입니까?

아기의 이름, 모든 직업의 잭: 수리, 톱, 계획, 리벳, 납땜

아이들은 거기서 시럽 몇 통을 얻었어요

사냥꾼 풀카의 개 이름은 무엇이었나요?

몰라: N. Nosov의 동화 "Dunno와 그의 친구들의 모험"을 바탕으로 질문을 선택하고 그림을 그렸다는 것을 알고 있습니다. 이제 당신은

운동. “상대팀에 대한 질문입니다.” "사진을 보고 동화를 맞춰보세요."

(아이들은 상대방을 위해 동화에 대한 그림과 질문을 미리 준비했습니다)

요약.

Dunno: 잘하셨습니다. 이제 안전하게 당신을 Know-nothings라고 부를 수 있습니다.

N. Nosov의 동화 "Dunno와 그의 친구들의 모험"을 바탕으로 한 문학 게임을 좋아하셨나요? (아이들의 답변)

당신은 무엇을 가장 좋아했나요? (아이들의 답변)

새로운 문학게임 '햇빛도시의 던노'까지 작별 인사를 드립니다.

졸업.

행위 형태: 지적 게임.

목표:

팀 내에서 유리한 심리적 분위기 조성을 촉진합니다.

팀워크 기술을 개발하십시오.

인지적 동기를 형성합니다.

학생들의 창의적 상상력, 수완, 독창성 개발을 촉진합니다.

행동 양식: 게임, 경쟁.

장비: 지식의 땅 지도, Dunno와 Pochemuchka의 그림, 유인물, 펜, "지식의 땅 여권".

참고자료:

1. 수킨 I.G. Dunno, Hottabych, Carlson 및 모두, 모두, 모두./어린이를 위한 문학 퀴즈, 십자말 풀이 및 티워드 모음입니다. -M., 1994.
2. 휴일을 준비하는 방법 - M., 2002.

행사 진행:

1. 인사말.
2. "숲길에서 워밍업."
3. "숫자의 계곡"
4. "최고의 기록".
5. “혼란의 마을.”
6. "수도 퍄테로치카".
7. "리피터를 위한 모든 것."
8. 요약.

친애하는 여러분! 오늘은 Dunno와 Why의 날입니다! 그리고 오늘 우리는 지식의 땅을 여행할 것입니다(칠판에는 지식의 땅 지도가 있습니다). 이 나라는 흥미롭고 복잡한 문제들을 풍성하게 수확해 왔습니다. 그래서 우리는 이번 수확을 수확하러 갈 것입니다. 문제의 정답은 USD로 지급됩니다. – 정신 단위. 이는 지식 국가의 통화입니다.

가장 많은 유닛을 모은 팀이 지식의 나라 시민이 됩니다.

각 팀은 4개로 구성되며 팀 이름, 수업 시간 주제와 관련된 모토, 팀 주장을 선택해야 합니다. 그럼 출발하겠습니다! (3분 동안 생각할 시간을 주세요)

얘들아! 팀명과 모토를 큰 소리로 만장일치로 선포하세요! (각 팀이 발표합니다). 당신의 팀 주장은 누구입니까? (남자들은 선장을 나타냅니다).

이제 우리는 지식의 땅을 여행할 준비가 되었습니다!

1개 대회 : “숲길에서의 워밍업.”

우리는 다소 특이한 워밍업을 하고 있습니다. 독특한 농담 작업이 제공됩니다. 먼저 손을 들고 정답을 제시한 팀은 1.00을 얻습니다. (부록 1 참조)

자, 첫 번째 대회 결과를 요약해 보겠습니다.

2 경쟁 : “숫자의 계곡.”

숲길에서 우리는 숫자의 계곡(Valley of Numbers)으로 곧장 향합니다. 이 계곡에서는 몇 가지 숫자로 답해야 할 질문이 늘어나고 있습니다. 질문에 대한 답변 가격도 1 USD입니다. 임무가 명확합니까? 가다! (부록 2 참조)

3개 대회 : "최고 기록."

이제 우리는 Top of Records에 올라갈 것입니다. 자연의 기록에 대한 질문을 기다리고 있습니다. 각 답변 비용은 2 USD입니다. (부록 3 참조)

4 경쟁 : "혼란의 마을."

당신은 최고 기록을 정복했습니다. 이제 혼란의 마을로 향할 차례입니다. 이 마을의 모든 것이 오랫동안 뒤죽박죽이었습니다. 당신의 임무는 단어를 풀어내는 것입니다. 풀어낸 각 단어에 대해 1 USD를 받게 됩니다. (부록 4 참조)

5개 대회 : "수도 퍄테로츠카."

그리고 드디어 수도 퍄테로치카에 도착했습니다! 여기에는 하나가 아닌 많은 답변이 필요한 질문이 있습니다. 얼마나 많은 답변이 있습니까? 그럼 질문을 들어보겠습니다. (부록 5 참조)

6 경쟁 : “리피터를 위한 모든 것” 매장.

우리의 마지막 역은 반복 매장입니다. 당신의 임무는 그곳에서 팔 수 있는 최소한 5가지 유형의 상품을 찾아내고 그 이유를 설명하는 것입니다. 팀 주장이 제품을 발표합니다. 3분 남았습니다! 시간이 지났습니다!

자, 우리의 여행은 끝났습니다. 던노의 하루와 Why를 정리해보자! cu를 계산해 봅시다. 모든 팀에서.

팀 * 지식의 나라 시민으로서 여권을 받습니다! 축하합니다!

여러분, 참여해 주셔서 정말 감사합니다!

부록 1

우리 반에는 Ivan이 두 명 있는데,

타티아나 두 명, 스테판 두 명,

카츄샤 세 명, 갈리나 세 명.

안드레예프 다섯 명, 폴리나 세 명,

레오 8명, 사샤 4명,

다섯 명의 이린과 두 명의 나타샤

그리고 단 하나의 비탈리.

몇 개나 세셨나요?(40.)

테스트 마크는 다음과 같습니다.

모든 사샤들이 하이파이브를 했고,

아이라, 카티아, 나타샤.

네 사람은 타냐, 갈리, 레바, 폴리, 비탈리입니다.

나머지는 모두 Ivans입니다.

모든 안드레이와 스테판

우리는 C만 받았습니다.

그리고 누가 "2"를 얻었습니까?

(아무도 없습니다. 수업에는 총 40 명이 있으며 14 명은 "5"를 받았으며 17 명은 "4"를 받았으며 9 명은 "3"을 받았으며 "2"를 받았습니다. - 아무도 없습니다.)

갈까마귀가 도착했어요

그들은 막대기에 앉았습니다.

각 막대기에 있다면

갈까마귀 한 마리가 앉을 것이고,

그건 한 마리를 위한 거야

스틱이 충분하지 않습니다.

각 막대기에 있다면

갈까마귀 두 마리가 앉을 것이다.

저게 지팡이 중 하나야

daws는 없을 것입니다.

막대기는 몇 개나 있었나요?

(갈까마귀 4개와 막대기 3개.)

어느 이른 아침

새들이 연못에서 헤엄쳤습니다.

백설공주

거위보다 3배 더 많아

여덟 쌍의 오리가 있었어요 -

멍청이의 두 배입니다.

새는 총 몇 마리였나요?

우리에게 아직 주어진다면

오리와 거위는 모두 어떻습니까?

백조만큼 많습니까?

(총 새 - 56, 아비 - 8, 오리 -16, 백조 - 24.)

- 나는 사자보다 2살 더 많습니다.

현명한 부엉이가 말했습니다.

그리고 나는 당신보다 2 배 어립니다.

고슴도치가 부엉이에게 대답했어요.

레오는 그를 바라보며 자랑스러워했다.

그는 코를 살짝 찡그리며 말했다.

"나보다 4살 더 많아

당신은 무엇입니까, 존경하는 바늘 운반자여.”

다들 몇 살이에요?

답을 다시 확인하세요.

(사자 - 10세, 부엉이 - 12세, 고슴도치 - 6세. 합계- 28년.)

보통 바느질용인데,

그리고 나는 고슴도치에서 그들을 보았습니다.

소나무, 크리스마스 트리에서 일어나는 일,

그리고 그들은... (바늘)이라고 불립니다.

나 나무들 속에, 나는 성 안에 있어요.

나도 뮤지컬 계열인데,

너트도 풀게요

그리고 내가 원한다면, 할 수 있어요.

전보 보내기

그리고 수수께끼를 풀어보세요.(열쇠.)

나는 노트에 있어요

비스듬하고 직선입니다.

전혀 다른 의미로

나는 드로잉 판자입니다.

그리고 마지막으로 때로는

줄을 서겠습니다.(자.)

나는 '열'이라는 단어의 반대말이다

나는 강물 속에, 짙은 그늘 속에

그리고 레모네이드 한 병에,

그리고 내 이름은... (시원한).

나 "웃음"이라는 단어의 반대말.

쾌락의 기쁨이 아니라

그런 일이 발생하지만 그래야합니다.

불행과 고통으로부터,

원한, 실패에서.

짐작했다...(울다)

1. 항공권이 없는 승객(토끼)
2. 그녀의 후원자는 Patrikeevna입니다.(여우)
3. 인간의 친구. (개)
4. 그는 항상 숲을 들여다보고 있습니다.(늑대)
5. "그리고 Vaska는 듣고 먹습니다."(고양이)
6. “신이 그녀에게 치즈 한 조각을 보냈어요.”(까마귀)
7. 그녀는 "맹목적으로 과학과 학문을 꾸짖습니다."(돼지)

부록 2

1. 올림픽 깃발에는 몇 개의 고리가 있습니까?(5)
2. 육군 대장의 어깨 끈에는 몇 개의 별이 있습니까?(4)
3. 6중주에는 몇 명의 음악가가 있나요?(6)
4. 세상에 얼마나 많은 불가사의가 있습니까?(7)
5. 세인트 조지 리본에는 몇 개의 꽃이 있습니까?(2)

부록 3

1. 태양계에서 가장 큰 행성의 이름을 말해보세요.(목성)
2. 지구상에서 가장 깊은 곳의 이름을 말해보세요.(마리아나 해구태평양)
3. 가장 큰 바다의 이름을 말해보세요.(조용한)
4. 지구상에서 가장 염도가 높은 바다의 이름을 말해보세요.(홍해, 사해)
5. 가장 큰 바다 동물의 이름을 말해보세요.(고래)

부록 4

교훈(비난) 바퀴벌레(붕괴)

경사 (펜던트) 머리카락 (워드)

식칼(광대) 입구(흡입)

또 만나요(놀래요) 전화해요(테이크아웃)

청소(홀스터) 무게(sev)

연기 (스튜) 적 (갈기)

블로우 (광석) 폭포 (수중)

ulan(달) luchok(스타킹)

욕조(시체) 순(시간)

배우 (강판) 아코디언 (목욕)

셔츠 앞(타자기)

은행(멧돼지)

부록 5

1. 선박에는 어떤 종류가 있나요?(요트, 모터선, 보트, 잠수함, 순양함, 항공모함 등)
2. 어떤 종류의 항공기가 있나요?(로켓, 비행기, 헬리콥터, 행글라이더, 열기구, 위성 등)
3. 민속무용에는 어떤 종류가 있나요?(폴카, 레즈긴카, 삼바, 룸바, 살사 등)
4. 작가와 이야기꾼의 이름을 지정하십시오.(그림, 안데르센, 페로, 린드그렌, 가우프 등)
5. 맹금류의 이름을 지어주세요. (독수리, 매, 검독수리, 연, 독수리 등)
6. 노래하는 새의 이름을 지정하십시오.(나이팅게일, 꾀꼬리, 아구창, 종달새, 카나리아 등)
7. 유럽 ​​국가의 수도를 말해보세요.(파리, 로마, 베를린, 런던, 마드리드 등)
8. 어떤 러시아 민속 공예품을 알고 있나요?(Khokhloma, Gzhel, Palekh, Zhostovo, Gorodets, Dymkovo 등)

올레시아 이고레브나 바라노바
엔터테인먼트 “던노와 함께 게임의 나라로 여행을 떠나세요.” 미취학 아동의 정신 기능 발달을 위한 논리 게임

엔터테인먼트의 진행.

부모님들이 홀에 들어오자마자 특정 색상(노란색, 빨간색, 파란색 또는 녹색 원)의 아이콘을 받은 다음 아이콘 색상에 따라 소그룹으로 모여 테이블에 앉습니다.

아이들은 음악을 감상하기 위해 홀에 입장합니다.

몰라방문하다 어린이들: 안녕하세요 여러분! 나를 알아보는 것 같은데 나는 누구지? 그렇구나, 나는 몰라! 정말 곤경에 빠졌어요!

증여자: 무슨 일이 있었나요? 몰라?

증여자: 잘, 몰라, 문제가 아니라 기쁨입니다. 이제 나이가 들었고 이제 공부하러 가겠습니다!

몰라: 그게 문제야! 나는 학교에 갈 것이 아무것도 없습니다. 서류가방이 없어요! 꽃의 도시에도 아무것도 없고 달에도 아무것도 없습니다. 그래서 나는 갔다 여행다 찾으려고. 내가 결국 어디로 갔지?

(아이들의 답변)

증여자: 당신은 어려움에 처해 있습니다. 몰라, 유치원에. 얘들아 말해봐 몰라우리 유치원 이름은 무엇입니까, 주소는 무엇입니까?

(아이들은 유치원의 주소와 이름을 말한다)

몰라: 그게 바로 나에게 필요한 거야! 당신은 친절합니까? 게임하는 방법을 알고 있나요? 그리고 스마트하게 당신이 플레이하는 게임? 꽃의 도시에서는 코스를 따라가야 한다고 하더군요 게임의 땅. 여러분, 제가 학교에 가져갈 모든 것을 모으는 것을 도와주실 수 있나요? 그럼 다같이 같이 가볼까 게임의 땅.

동화 같은 순간. (음악)

낙하산 게임: 하나, 둘, 셋, 안으로 게임의 나라로 오세요!

몰라: 여러분, 거기 가는 방법을 아시나요?

어린이들: 아니요.

몰라: 알아요 (몰라주머니에서 빛나는 별을 꺼낸다). 안내별이 우리에게 길을 보여줄 것입니다.

만화음악같은데 . 아이들이 찾아오는데 몰라

증여자: 여러분, 하지만 우리와 함께 별이 이사했습니다 국가게임과 부모님도 오늘 놀고 도와줄 것입니다 몰라.

보세요, 이게 뭐예요?

두 개의 지리적 연락처와 편지가 포함된 평면 상자 "에 의해 게임의 나라는 계획대로 여행할 수 있다» . 편지처럼 윤곽선을 그립니다.

(어린이와 부모가 함께 공연한 후 모델과 비교)

몰라: 잘했어요 여러분, 부모님의 도움 덕분입니다. 그렇지 않으면 우리는 길을 잃었을 것입니다. 게임의 나라.... 자, 이제 다음으로 넘어가겠습니다.

증여자: 그리고 여기가 우리의 목적지입니다 - "다채로운 블록의 도시".

몰라큰 상자를 열고 Dienesh 블록 세트를 꺼냅니다. 놀란: 상자가 너무 많은데 어떻게 해야 할까요? 여러분, 우리는 다양한 색상의 블록으로 이루어진 도시에 있는 것을 발견했습니다.

(몰라상자에서 큰 봉투를 꺼내 발표자에게 건네준다.)

발표자는 봉투를 엽니다: 다채로운 블록의 도시 주민들이 당신을 만나고 싶어합니다. 각자 자신만의 특이한 집에 살고 있는데, 이 집을 보고 세입자를 찾아보세요.

주요한: 모래시계를 뒤집자, 테스트 시간이 시작되었습니다.

(재미있는 음악 소리. 어린이와 부모가 작업을 완료합니다.)

증여자: 도시 주민들은 우리에게 감사합니다. 우리를 만나서 매우 기쁩니다. 몰라, 입문서.

몰라: 아, 고마워요. 서류가방을 줄 줄 알았는데! (슬퍼)

증여자: 아니다 화를 내다, 몰라, 아마도 그들은 다른 도시에서 서류 가방을 줄 것입니다.

조명이 꺼지고 음악이 재생되며 터치볼이 켜집니다.

증여자: 우리는 보랏빛 숲을 지나 높은 산을 향해 길고 긴 시간을 걷는다. (화면 속 풍경). 가는 길에 우리 앞에는 호수를 지키는 호수가 있는데 -

보라색 숲의 주요 보이지 않는 부분, 주황색 동물의 붉은 울음 소리, 노란 새의 녹색 휘파람 소리, 푸른 물고기의 푸른 속삭임 아래에서 호수에서 마법의 녹지 않는 빙원을 발견했습니다. 현명한 레이븐은 그들의 비밀을 풀었습니다.

까마귀: 기쁘다, 손님을 만나서 기쁘다, 얼음 먹으러 오셨나요? 좋아, 놀자.

내 수수께끼를 풀 수 있나요? 나를 이길 것인가? 얼음 조각은 당신 것이고 선물은 당신 것입니다. 나를 이기지 않으면 얼음 조각은 내 것이 된다. (각 팀: 어린이와 부모 모두에게 얼음 세트 제공)

증여자: 아무것도 남지 않도록 사각형을 모으십시오. (얼음 30개를 넣으면 10개의 정사각형이 됩니다)

재미있는 음악.

까마귀: 카르카르! 얼음 조각은 당신 것이고 선물은 당신 것입니다. (주다 부리 노트의 Dunno.) 잘 처리하고 친구들의 도움에 감사하세요. 그러면 행운이 항상 함께할 것입니다.

만화음악같은데 "오즈의 마법사". 아이들이 찾아오는데 몰라, 수정 트랙을 따라 손을 잡고 있습니다.

몰라: 나 피곤해서 못 갈 것 같은데 너희들은 어때? 아, 보세요, 메뚜기가 우리 옆에서 뛰고 있어요. 그와 함께 춤을 추자!

음악적 다이나믹 일시정지 "풀밭에 메뚜기가 앉았어" (로그리듬 게임).

몰라: 여러분, 당신은 정말 많은 일을 알고 있고 할 수 있습니다. 믿을만한 조수가 있습니다. 누가 당신을 돕고 있나요?

(아이들의 답변).

몰라: 우리 안에 있는 우리에게 여행하다우리는 또한 작은 도우미가 필요합니다. 우리가 직접 만들 것입니다.

(그는 등 뒤에 매달린 가방에서 보스코보비치 사각형을 꺼내어 어린이와 부모에게 나눠줍니다.)

몰라: 새를 만들어 봅시다. 새는 길을 따라 우리를 도울 것입니다.

재미있는 음악.

그들은 새를 나무 아래에 두었고 가슴에서 필통을 발견했습니다.

몰라: 만세, 내가 직접 선물을 찾았어요! 이게 뭔가요?

(아이들은 나무 아래 상자를 들여다보며 그들은 말한다: "이건 필통이에요")

몰라: 서류가방이 아니신가요?

증여자: 아니요, 서류가방을 찾으셔야 해요.

몰라: 음, 그 사람은 어디서 찾을 수 있나요?

증여자: 아니다 화를 내다, 몰라, 그리고 너희 자녀들은 슬퍼하지 마라. 게임의 나라는 넓다, 우리는 서류 가방을 확실히 찾을 것입니다.

음악에 맞춰 아이들은 촉각적인 길을 따라 걷다가 요정이 보낸 편지가 담긴 봉투를 찾습니다. 국가게임과 요리 도구 상자.

증여자: 주요 도시로 가려면 게임의 나라, 경로를 구축해야 합니다. 어린이는 1세부터 5세까지, 성인은 1세부터 10세까지입니다.

(어린이와 어른이 즐거운 음악에 맞춰 작업을 완료합니다).

몰라 걷고 쳐다봐부모와 자녀가 과제를 수행하는 방법 및 말한다: 일종의 계단으로 밝혀졌지만 길이 있어야합니다.

증여자: 막대기를 추가하여 사각형을 만듭니다.

(몰라부모님을 확인하러 갔어요.)

증여자: 얘들아, 이겨내자 던노랑 농담하자. 연필을 숨기자.

몰라: 아, 곡은 잘 나왔는데 선물은 어디있나요? 어쩌면 이것은 서류 가방일까요?

어린이: 아니요, 몰라, 우리는 당신의 선물을 숨겼습니다. 이제 당신은 그것을 찾을 수 있을 것입니다. 우리가 당신을 안내할 것입니다.

(연필을 찾았는지는 모르겠어.)

어린이들: 용서해주세요. 몰라우리가 당신한테 농담을 했다고요. 그 대가로 우리는 귀하의 프라이머 표지에 대한 패턴을 만들어 드릴 것입니다.

조명이 꺼지고 별이 켜집니다.

몰라: 여러분, 드디어 수도에 도착했습니다. 어디서 임무를 찾을 수 있을까요?

증여자: 몰라, 우리는 수도에 있습니다. 마법의 코드를 풀어야 해 게임의 나라.

태블릿이 배포되고 있습니다 논리 베이비, 게임 시간이 시작되었습니다. (과제는 개별적으로 완료됩니다).

증여자: 스스로 확인해 보세요.

몰라: 아, 선물이 얼마나 많은데요! 그런데 서류가방이 없어요 (슬픔에).

증여자: 몰라, 누가 우리에게 오는지보세요!

요정이 나타나다 게임의 나라.

요정: 안녕하세요 여러분! 나는 요정이다 게임의 나라. 나는 당신을 매우 주의 깊게 관찰해 왔습니다. 여기, 몰라, 서류 가방, 이제 공부하러 갈 수 있습니다. 여러분은 훌륭하고 친구를 곤경에 빠뜨리지 않았습니다. 그리고 미래의 1학년 학생들의 부모들은 현명하게 노는 법을 배워야 합니다 교육 게임. 여러분, 집에서 부모님을 도와드리고, 우리가 가장 좋아하는 게임을 즐겨보세요 계략.

몰라: 고마워요, 아이들, 부모님! 귀하의 친절과 대응에 매우 감사드립니다.

음악이 재생 중입니다. 요정과 몰라 보상 아이들, 부모님과 작별 인사를하세요.

주제에 관한 출판물:

"던노와 함께 동화나라로 떠나는 여행." 미취학 아동을 위한 엔터테인먼트에 관한 동영상 보고서목표: 게임 중 인지 활동과 관심을 개발합니다. 목표: 교육: 동화에 대한 어린이의 지식을 통합합니다. 방법.

언어 및 비언어적 정신 기능에 대한 종합적인 검사언어 및 비언어적 정신 기능에 대한 종합적인 검사 I. 소리 발음에 대한 연구. 소리 방해의 성격을 확인합니다.

GCD "어린이 언어의 비언어적 정신 기능 및 음성학적 측면 진단"진단 수업 교사 결함 학자 Dudkina M.V. 대상 그룹: 3-4세 어린이 시간: 20분 주제: 비언어 장애 진단.

"상상의 나라로 여행을 떠나세요." 미취학 아동의 창의적 상상력을 키우는 게임...내 상상 속에서, 내 상상 속에서 - 환상이 전능하게 그곳을 지배합니다. 모든 꿈이 이루어지고 우리의 슬픔은 지금입니다.

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에세이 “W. James의 “의식은 정신 기능의 주인이다”라는 표현에 대한 나의 이해: 장단점”의식의 문제는 많은 심리학자들의 연구에서 중요한 측면이었습니다. 따라서 이 문제를 처음으로 연구하기 시작한 사람 중 한 사람은 뛰어난 사람이었습니다.

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