Didaktične igre za poučevanje tatarskega jezika. Didaktični priročnik "Učim se tatarsko!" pri poučevanju predšolskih otrok tatarskega jezika"
Ljudmila Solovjova
Občinska avtonomna predšolska izobraževalna ustanova
"Center za razvoj otrok - vrtec št. 397" Novo-Savinovsky okrožje Kazan.
Starost skupina: starejši.
Didaktična igra"LOTO"
Tarča: izboljšati kakovost učenja, spodbujati boljšo asimilacijo programskega gradiva, obvladati besedišče tatarskega jezika, utrditi govorno gradivo v igrivi obliki, ohraniti zanimanje za jezik.
Naloge:
Izobraževalni:
1. utrditi znanje otrok o barvi; utrjujemo vrstno štetje od 1 do 10.
2. Naučite otroka sestaviti razvojni dialog "Nindy?", "Nič?"
3. Razširite otrokovo obzorje.
Razvojni:
1. Razvijte pozornost, hitrost odziva, gojite poštenost.
2. Razviti fine motorične sposobnosti rok.
Izobraževalni:
Gojite prijateljske odnose.
Napredek igre: V igri sodelujejo od 2 do 4 osebe. Otroci morajo zbrati 4 karte po barvah in številkah. Gostitelj vpraša "NINDY?" in NIČ?
Zmagovalec je tisti, ki hitro pokrije svoje karte in jih nato prešteje v tatarščini.
Oprema: komplet štirih barvnih kart, ki prikazujejo številke, barvne "sodi" s številkami, torbica za "sodi",
Pravila igre: karte se razdelijo glede na število otrok, voditelj jih vzame iz vrečke "sod" s številko glasno in jasno poimenuje barvo "sod" in upodobljen na "sod"število. Igralci pokrivajo številko "sod". Zmagovalec je tisti kdo je prvi zaprl "sodi" vse številke.
Publikacije na temo:
"Prometni inšpektorji" je igra o prometnih pravilih za otroke v pripravljalni skupini. Namen: utrditi znanje otrok o tem, kako prečkati ulico. o imenovanju.
"Dva vlaka" Namen: Utrditi znanje o zaporedju števil v številskem nizu (do 10, veščine kvantitativnega in vrstnega štetja do 10.
"Zgradite teden" Cilj: utrditi znanje o dnevih v tednu in delih dneva, spretnosti kvantitativnih in ordinalnih izračunov (do 7, znanje o čem.
Didaktična igra za otroke 1. mlajše skupine o prometnih pravilih Sestavila Natalya Petrovna Agafonova DS št. 27 "Semitsvetik" Yurga Game "Road Tale" za 1 ml. skupine Pripravljalno delo: poslušanje.
Občinska proračunska predšolska izobraževalna ustanova "Center za razvoj otrok - vrtec št. 104" Didaktična igra "Hiša.
Delam v jaslični skupini vrtca. Danes je v prodaji veliko priročnikov in izobraževalnih iger. Ker rada pletem, sem punčke spletla.
Predstavljam vam didaktično igro "Cesta" o prometnih pravilih v drugi mlajši skupini. Sem vzgojiteljica v stavbi vrtca "Palermo". Za.
Da bi se otrok dobro in harmonično razvijal, ga je treba nenehno ukvarjati. Toda razredi ne smejo biti dolgočasni in monotoni, bolje jih je spremeniti v zanimivo igro, tako da otrok ne opazi učnega procesa, vendar mu ni dolgčas.
Vse didaktične igre UMK so predvsem učenje, čeprav zabavne. A otrok ne ve, da se mu s tem, ko ga zvabimo v igro, ponudi tudi, da se nauči nekaj novega. Za vsako didaktično igro so zelo pomembna določena pravila. Namen pravil je narediti otroke bolj organizirane in dosledne. Pomembno je, da izberete posebne didaktične igre o umk v vrtcu, izdelane z lastnimi rokami.
Obstajajo dobre didaktične igre, ki lahko učijo matematiko za otroke v srednji skupini vrtca. Otroke lahko na igriv način naučite šteti do 10 s pomočjo posebnega priročnika, ki ga zlahka izdelate z lastnimi rokami. Namen vaje je izboljšati sposobnosti štetja otrok, starih od 5 do 7 let, jih naučiti določati število predmetov, razviti ustvarjalno mišljenje ter jih naučiti osnov seštevanja in odštevanja.
Skupaj z otroki boste morali izrezati žirafe, oblake, klobuke s številkami, lise za žirafje kože, pa tudi dežne kaplje. Morda boste potrebovali tudi igralno podlogo, eno veliko, lahko pa vzamete svojo za vsakega igralca.
Na matematično igralno polje morate postaviti izrezane žirafe in vsaka žirafa mora nositi klobuk s številko. Zdaj morate na telo vsake živali postaviti pike v skladu s številko na klobuku. Naslednje slike, ki jih je treba postaviti na igralno polje, so oblaki. Na oblakih naj bodo napisane tudi številke, pod vsako številko pa boste morali dati toliko kapljic, kot je napisanih na oblaku. To matematično igro je mogoče izvajati tako v skupini kot pri individualnem poučevanju otrok, starih 5-7 let.
Igre naj bodo otrokom zanimive in primerne njihovi starosti. V igrah se pogosto uporabljajo vizualni pripomočki za razlago pravil. Ekipna igra bo zanimiva za starejše otroke.
Otroci starejše predšolske starosti imajo potrebne izkušnje za reševanje drugih kompleksnih logičnih problemov. Didaktična igra ima posebno strukturo, ki jo je treba uporabiti pri poučevanju predšolskih otrok. Igro lahko ustvarite iz primernega materiala, ki ga lahko pripravite vnaprej.
Zelenjava in sadje
Obstajajo odlične igre, ki jih je mogoče vaditi v vrtčevski skupini, ki zlahka naučijo priljubljene zelenjave in sadja. Slike zelenjave in sadja lahko narišete z lastnimi rokami ali pa jih preprosto natisnete na tiskalniku. Vsekakor pa bo uporaba takšne knjižice v vrtcu preprosta.
Otroke, stare 5-7 let, lahko povabite, da ločeno izberejo zelenjavo in ločeno sadje. Otroke lahko prosite, naj govorijo o obliki in barvi vsakega predmeta. Zanimiva naloga bi lahko bila vaja, pri kateri bodo morali otroci izbrati zelenjavo, iz katere lahko skuhajo boršč, in ločeno odložiti sadje, iz katerega lahko skuhajo kompot.
Dobra vadba je lahko igra, ki namesto slik uporablja šablone. Na liste narišite zelenjavo in sadje, jih izrežite tako, da list ostane cel, v njem pa je izrezana zelenjava. Te liste bomo nanesli na barvni papir, da bomo izbrali pravo barvo za določeno zelenjavo ali sadje. Namen te vaje je zapomniti si imena rož, sadja in zelenjave ter se naučiti iskati ujemanja.
Za razvoj predšolskih otrok
Za razvoj predšolskih otrok je treba posebno pozornost nameniti konceptu požarne varnosti. Priročnike lahko izdelate z lastnimi rokami, na primer model požarnega ščita, katerega namen bo otroke naučiti, kako se uporablja vsak element v modelu, kaj je požarna varnost in kako jo zagotoviti.
Model lahko izdelate med poukom na vrtu z otroki. Kot gasilni aparat uporabite kozarec tekočega mila, ki ga pobarvajte rdeče. Iz kartona naredite trikotno vedro in ga prav tako pobarvajte z rdečo barvo. Škatlo s peskom lahko naredite iz škatle za čaj, gasilsko cev pa iz traku iz blaga. Iz barvnega kartona lahko izrežete kavelj, kavelj in sekiro.
S pomočjo takšnega priročnika na vrtu bodo otroci, stari 5-7 let, veliko lažje spoznali, kaj je požarna varnost in kako se uporabljajo navedeni predmeti. Požarna varnost bo otrokom poznana tema, ko bodo šli v šolo, pa bodo lahko sami povedali, kaj je požarna varnost.
Izobraževalne igre za predšolske otroke
Za razvoj govora
Če je vaš cilj razviti dialoški govor pri otrocih, spodbuditi njihovo pozornost, spomin in razmišljanje, potem vam bo ustrezala preprosta, a zanimiva naloga "Kamilica", ki je zelo primerna za sočasno igro otrok, starih 5-7 let.
Na sredino mize morate postaviti sliko živali in otrokom dati slike, ki prikazujejo različna dejanja. Učitelj vpraša, kaj počnemo z izbrano živaljo, in otroci, ki držijo v rokah slike, narejene z lastnimi rokami na vrtu, dodajo cvetne liste na podobo živali in povedo, kaj počne, na primer: »Zajček skače«, »Zajček jé«.
Igre za razvoj govora
Senzorične igre
Igra, ki odlično razvija motorične sposobnosti, je "Nageljni in gumice". Za igranje te igre s svojimi otroki boste potrebovali majhno leseno desko, približno 50 x 50 cm, gumice in gumice.
Vse je zelo preprosto, le gumbe morate postaviti na enako razdaljo drug od drugega, samo izvlecite leseni ščit in vsak gumb postavite v križ črt. Vaš vodnik je pripravljen.
Zdaj lahko otroci na gumbe nataknejo gumice, oblikujejo različne figure in vadijo fino motoriko. Urili se bodo tudi vizualno, barvno in prostorsko zaznavanje, domišljija, odlično pa se bo utrdilo znanje o različnih vrstah geometrijskih oblik in linij.
Pomembno je, da v vrtcu uporabljamo različne didaktične igre, ki so potrebne za majhne otroke. Sami si lahko izmislite vznemirljive igre, s katerimi se bodo otroci hitro učili. Vsako leto se pojavi nekaj novega, zato lahko pri poučevanju otrok uporabimo nekaj nenavadnega in novega, kar močno pospeši proces učenja.
Z otroki je treba voditi razrede, v katerih lahko uporabite pripravljene priročnike, zahvaljujoč katerim si bodo hitro zapomnili nove besede in številke. Učni proces bo od učitelja zahteval veliko časa in truda.
Senzorični razvoj
Pojasnilo.
Uporaba didaktičnih iger pri poučevanju rusko govorečih otrok tatarskega jezika po učnem gradivu Z. M. Zaripove »Govorimo tatarsko« izboljšuje kakovost učenja, spodbuja boljšo asimilacijo programskega gradiva, omogoča asimilacijo besedišča tatarskega jezika, utrjuje. govorno gradivo v igrivi obliki in ohranjati zanimanje za jezik.
Občinska proračunska predšolska izobraževalna ustanova "Vrtec št. 19 Leninogorsk" občinske formacije "Leninogorsk občinski okrožje" Republike Tatarstan.
Didaktični priročnik: "Učim se tatarsko!"
Zadeva: tatarski jezik.
Pripravljalna skupina za šolo.
Opis priročnika: Priročnik je sestavljen iz kartonske škatle, ovite z materialom in številnimi zadrgami, gumbi, plastičnimi zamaški za steklenice in izštevankami, pod vsakim pa je didaktična igra. Skupaj je 5 izobraževalnih iger.
Namen priročnika: spodbujati razvoj otrokove sposobnosti sporazumevanja v tatarskem jeziku, zagotoviti razvoj monološkega in dialoškega govora pri otrocih.
1. Didaktična igra "Daj kompliment" - "Compliment ait".
Cilji: Izobraževalni:
1. Spodbujati aktiviranje besed v tatarskem jeziku v govoru otrok na teme: "Igrače", "Barve"
2. Naučite otroka sestaviti razvojni dialog »Bu nәrsә? Nindy?
3. Razširite otrokovo obzorje.
Izobraževalni:
Izobraževalni:
Gojite prijateljske odnose.
Uporabljena oprema: krog, razdeljen na 6 enakih delov, v katerega so razporejene igrače različnih barv.
Potek igre: otrok poimenuje igrače, obrne puščico in pohvali.
Vzorec govora:
Bu nәrsә? (Kaj je to?)
Nindy? (Kateri?)
2. Didaktična igra: "Pomagaj mami" - "Әnieңә bulysh"
Cilj: spodbujati razvoj otrokove sposobnosti komuniciranja v tatarskem jeziku, zagotoviti razvoj monološkega in dialoškega govora pri otrocih.
Cilji: Izobraževalni:
1. Spodbujati aktiviranje besed v tatarskem jeziku v govoru otrok na teme: "Oblačila", "Barve", "Glagoli".
2.Nadaljujte z učenjem sestavljanja razvojnega dialoga »Bu nәrsә? Nindy? Nišlije?"
3. Razširite otrokovo obzorje.
Izobraževalni:
1.Razvijte vizualno zaznavo in pozornost.
2.Razvijte fine motorične sposobnosti rok.
Izobraževalni:
Gojite željo po pomoči materi, sposobnost pravilne uporabe stvari.
Uporabljena oprema: 2 kartonska trakova formata A4, ovita v material in 4 zlepljeni »pralni stroji«; kartice s slikami oblačil.
Potek igre: Fantje, danes je mama zamujala v službi. In naše igrače so se umazale. Operimo njihova oblačila.
Vzorec govora:
Bu nәrsә? (Kaj je to?)
Kulmak (čalbar, majica, sarafan) nindi? (Obleka (hlače, majica, sarafan) kaj?)
Yashel. (Zelena)
-Әydәgez, yuabyz. (Operimo perilo)
Nindy mashinada yuabyz? (Na katerem stroju ga bomo prali?)
Prišel sem do stroja. (Na zelenem avtu).
3. Didaktična družabna igra: "Veselo potovanje."
Cilj: spodbujati razvoj otrokove sposobnosti komuniciranja v tatarskem jeziku, zagotoviti razvoj monološkega in dialoškega govora pri otrocih.
Cilji: Izobraževalni:
1. Za pomoč pri aktiviranju besed v tatarskem jeziku v govoru otrok na teme: "Družina", "Barve", "Igrače", "Živali", piktogrami-naloge "Bass!", "Utyr!", "Sicker!" , "Uina" ! , "Jöger!" "Aša!"
2.Nadaljujte z učenjem sestavljanja razvojnega dialoga »Bu nәrsә? Od koga?"
3. Razširite otrokovo obzorje.
Izobraževalni:
1. Opremite z metodami miselne dejavnosti: naučite otroke analizirati predmet, razviti sposobnost primerjave, posploševanja, razvrščanja, korelacije, videti vzorce itd.
2.Razvijte fine motorične sposobnosti rok.
Izobraževalni:
Ustvarite željo pomagati mami.
Uporabljena oprema: žetoni, tabla, kocke.
Potek igre: Fantje, danes se bomo odpravili na zabavno potovanje, s pomočjo izštevanke bomo izbrali voznika, ki bo vrgel kocko in se porinil do cilja, poimenoval slike in opravil naloge Srečno vsem!
4. Didaktična igra: "Kdo je izvlekel repo?"
Cilj: spodbujati razvoj otrokove sposobnosti komuniciranja v tatarskem jeziku, zagotoviti razvoj monološkega in dialoškega govora pri otrocih.
Cilji: Izobraževalni:
1. Prispevajte k aktivaciji besed v tatarskem jeziku v govoru otrok
1. Didaktična igra "Moj dom"
To igro učim v zaključnih razredih. S pomočjo tega kolaža je priročno preizkusiti znanje otrok. Izmislite si lahko različna vprašanja in naloge. Otrokom je zelo všeč. na primer
A) "Igra s prsti".
Ta prst je dedek
To je babičin prst
Ta prst je očka
Ta prst je mamica
Ta prst sem jaz.
B) D/i "Pokliči domov"
Vzgojiteljica: Poklicati očeta domov?
Otrok: Oče, pojdi domov itd.
Vse naloge so opravljene v tatarščini. Tako otroci razvijajo govor in sposobnost pravilnega govorjenja besed.
B) Na temo "Izdelki": "Pravilno poimenujte"
Otroci poimenujejo izdelke, ki jih vidijo na sliki (jabolko, kruh, mleko, čaj, hruška, banana, grozdje).
D) Tema "Igrače": igra "Kaj, katera?"
Vzgojiteljica: Kaj je to?
Otrok: lutka.
Vzgojiteljica: Kakšno lutko?
Otrok:Čista, majhna lutka (v tatarščini).
D) Tema “Štetje do 5” D/i “Koliko jabolk”
Vzgojiteljica: Koliko jabolk ima deklica?
Otrok: Eno jabolko.
Vzgojiteljica: Koliko jabolk ima jež?
Otrok: Dve jabolki itd.
In tudi ista igra za starejše. Imenuje se "Učenje z igro"
A) D/i “Trgovina z oblačili”
Vzgojiteljica: Daj mami sundress.
Otrok: Mama, vzemi sončno obleko (v tatarščini).
(Enako z ostalo družino).
B) Na temo "Zelenjava" igra "Na vrtu"
Akbay je posadil zelenjavo na vrtu. Fantje, poglejte, kakšno zelenjavo je pridelal?
Otroci poimenujejo zelenjavo v tatarščini. In potem štejejo. Na primer, dve kapusnici, štirje krompirji, pet korenčkov itd.
C) D/i "Kdo dela kaj?"
Vzgojiteljica: Kaj dela mama?
otroci: Mama pere krompir. itd.
D) Na temo "Pohištvo" d/i "Izberi pohištvo"
Učiteljica pokaže dva medveda in reče, da morata izbrati pravo velikost pohištva.
Veliki medvedek dobi veliko posteljo, velik stol, veliko mizo, mali medvedek pa majhno mizico, stol in posteljo. Otroci odgovarjajo v tatarščini.
D) D/i "Pravilno poimenuj"
Vzgojiteljica: Katere prehrambene izdelke vidite tukaj?
Otroški odgovori v tatarščini.
Vzgojiteljica: Koliko jabolk?
otroci:Štiri jabolka.
Tukaj se določi ime izdelkov in račun.
In za pripravljalno skupino "Smo že veliki - v šolo vodijo ceste"
A) D/i "Kdo je na hribu"
Otroci poimenujejo gozdne živali, domače živali in perutnino.
B) D/i "Kaj je v aktovki"
Otroci izmenično poimenujejo šolske potrebščine v tatarščini.
B) Pravljica "Repa"
Otroci pripovedujejo zgodbo s pomočjo slik.
D) Besedna igra "Kaj počneš?"
Fant: Skačem, sedim na stolu, igram se, tečem, jem itd.
D) Na temo "Barve" d/i "Kateri balon boš dal?"
Vzgojiteljica: Daša, katera žoga ti je všeč?
Daša: Všeč mi je rdeča žoga.
Vzgojiteljica: Komu boš dal žogo?
Daša:Žogo bom dal Akbaiju.
E) Dialog med otroki "Kam greš?"
dekle: Kaj delaš?
Fant: tečem. In kaj delaš?
dekle: Grem v cirkus (v kavarno, trgovino itd.).
2. Naslednja igra se imenuje "Kdo naredi kaj?"
Otroci že na začetku izberejo cvetni list.
Vzgojiteljica: Kakšne barve?
Otrok: To je rdeča (v tatarščini rečejo barva), obrnite jo in na podlagi risbe sestavite stavek.
Otrok: Mama sedi na stolu.
Ta igra uči otroke pravilnega poimenovanja barv, sestavljanja stavkov v tatarskem jeziku in bogati otrokov besedni zaklad.
3. Didaktična igra "Pomagaj mami"
Učitelj razloži, da moramo mami pomagati pripraviti solato in kompot. Otroci morajo poimenovati, kaj je potrebno za solato in kaj je potrebno za kompot v tatarščini.
Upam, da boste uživali v mojih igrah in se vam bodo zdele koristne. Hvala vsem za pozornost!
