Mantiq misollarni aylana oladigan joy. “Mantiq qayerda?”: Yosh o‘qituvchilar va ularning ustozlari uchun badiiy-estetik yo‘nalishdagi intellektual o‘yin. Yoshlar jamoasiga salom
11-daraja
Biz boramiz va fotosuratlarni ko'ramiz. Birinchisida bank xodimi kamera ochadi, ikkinchisida biz muxlislar bilan stadionni, uchinchisida restoranni ko'ramiz. Barcha chizmalarda to'g'ri javob bo'ladigan ball mavjud.
12-daraja
Bu erda turli xil fotosuratlarda bir nechta harakatlar mavjud. Birinchisida futbolchi to'pni qazib oladi, ikkinchisida ko'p o'yinchilar ishtirokida, uchinchisida mashina mexanizmi. Transfer to'g'ri javobdir.
13-daraja
Biz xonaga kiramiz, biz uchta standart fotosuratni ko'ramiz. Birinchisi qorli mo'ynali go'zal oq bo'rini, ikkinchisida salatni, uchinchisida kiyimdagi ayolni ko'rsatadi. Ikkinchisining ko'rinishi bilan siz darhol javobning mo'ynali kiyim ekanligini tushunishingiz mumkin.
14-daraja
Bizni bu darajada uchta tasvir kutmoqda. Birinchisida taniqli qo'shiqchi Viktor Tsoy, ikkinchisi - tishlarni davolash uchun stomatolog kursi, uchinchisi - daraxt. Ularni faqat igna bog'laydi.
15-daraja
Ushbu darajada siz uch xil rasmni ko'rishingiz mumkin. Birinchisida, ayol qo'lida biror narsa ushlab turibdi, ikkinchisida, odamlar kazinoda o'ynashmoqda, uchinchisida, atlas tasvirlangan. Javob - bu xarita.
16-darajali
Bu xonada uchta rasm mavjud. Birinchisi tabletkalarni ko'rsatadi, ikkinchisi - katta karusel, uchinchisi - mashina. Agar siz diqqat bilan qarasangiz, har bir kishida g'ildirakni topishingiz mumkin.
17-daraja
Bir qarashda biz uchta bir-biriga o'xshamaydigan fotosuratlarni ko'ramiz. Mana, o'tkir tishli akula, domino o'yini, bitta yulduz turkumiga ega yulduzli osmon. Bu erda hamma joyda faqat baliqni topish mumkin.
18-daraja
Biz xonaga kiramiz va futbolkadagi pompalangan odamni, daryo bilan tabiiy landshaftni va ish joyida o't o'chiruvchini ko'ramiz. Barcha fotosuratlarning yengi bor va biz uni yozamiz.
Ushbu maqolada men o'yin haqida gapiraman Mantiq qayerda va uning o'yin jarayoni, shuningdek, Android o'yinlarining 1,2,3,4-turlariga javoblarni o'quvchilar bilan baham ko'ring.
Mantiqiy o'yinlar eng mashhur janrlardan biri Kompyuter o'yinlari. Ular analitik ko'nikmalarni rivojlantiradilar, axborot bilan ishlash ko'nikmalarini shakllantiradilar, qaror qabul qilishga o'rgatadilar, o'xshashlik bo'yicha fikr yuritadilar va umumiylikni birlikda ajratib ko'rsatadilar. Shulardan biri qiziqarli o'yinlar Ochiq ilovalar xoldingini ishlab chiqaruvchining "Mantiq qayerda" o'yini bo'lib, u allaqachon yuz minglab foydalanuvchilar tomonidan keng e'tirof etilgan. O'yin bozori.
Darhol shuni ta'kidlaymanki, o'yinning "Mantiq qaerda" bir xil nomli ikkita versiyasi mavjud. Yuqorida aytib o'tganimdek, "Ochiq ilovalar xoldingi" yaratuvchisidan mantiqiy versiya qaerda bo'lganiga javoblarni tahlil qilyapman.
Ilovani ishga tushirgandan so'ng, mantiq qayerda bo'lsa, o'yinchi asosiy ekranga kiradi, u erda o'yin darajasi va olmoslar soni ko'rsatkichlari tepada joylashgan va dasturni yopish tugmachalari "Nima etishmayapti" ni ishga tushiradi. ” ilovasi, tovushlar va musiqalarni yoqish va oʻchirish quyida joylashgan.
Katta "Play" tugmasini bosish orqali foydalanuvchi o'yin sahifasiga o'tadi, unda uchta fotosurat mavjud. Ularda umumiy narsani topish kerak, keyin esa pastdan tartibsiz tartibda tarqalgan harflardan foydalanib, bu so'zni pastdan yozish kerak. Berilgan so'zning harflari soni qidirilayotgan so'zdagi bo'sh katakchalar soniga mos kelishi kerak.
Quyida uchta piktogramma mavjud. Bu o'yin guruhiga o'tish belgisi ijtimoiy tarmoq, reklama ko'rish uchun belgi (buning uchun sizga 100 olmos beriladi), shuningdek, 20 olmos turadigan maslahat belgisi.
Javob so'zini to'g'ri kiritish bilan o'yinchi o'yinning keyingi darajasiga o'tadi (darajalar soni ishlab chiquvchilar tomonidan doimiy ravishda kengayib boradi).
Mantiq qayerda 1-darajaga javoblar roʻyxati
Agar biron-bir tarzda javob topa olmasangiz va biron bir darajaga yopishib qolsangiz, men sizga javoblar bilan yordam berishga harakat qilaman. Mana, birinchi oltmishta javobning ro'yxati, uni sog'ligingiz uchun foydalaning.
- 1-bosqich - o'yin
- 2-bosqich - kardan odam
- 3-bosqich - ertalab
- 4-daraja - yordam
- 5-daraja - o'roq
- 6-darajali - jo'xori uni
- 7-darajali - o'q
- 8-daraja - kamera
- 9-daraja - Batareya
- 10-daraja - An'ana
- 11-daraja - hisoblash
- 12-darajali - uzatish
- 13-daraja - mo'ynali kiyim
- 14-daraja - igna
- 15-daraja - xarita
- 16-daraja - g'ildirak
- 17-daraja - baliq
- 18-daraja - yeng
- 19-daraja - lavabo
- 20-daraja - Penny
Maqsad: o‘qituvchilarning badiiy-estetik yo‘nalishdagi pedagogik mahorati va kasbiy malakasi darajasini oshirish, pedagogik jamoani birlashtirish.
Vazifalar:
- O'qituvchilarning san'at janrlari, ushbu san'atni yaratgan taniqli shaxslar, badiiy-estetik faoliyatda qabul qilingan atamalar haqidagi g'oyalarini mustahkamlash.
- O'qituvchilarning kasbiy muloqotga bo'lgan motivatsiyasini shakllantirish, o'qituvchilarning kognitiv qiziqishlarini rag'batlantirish.
- Tashabbus ko'rish, o'z nuqtai nazarini himoya qilish istagini rag'batlantirish. Jamoada ishlash ko'nikmalarini mustahkamlang.
- Assotsiativ fikrlashni, o'qituvchilarning umumiy bilimini rivojlantirish.
- Diqqat, kuzatishni kasbiy pedagogik xususiyatlarni o'rgatish
Uskunalar: kompyuter, multimedia proyektori, ekran, Power Point taqdimoti.
O'yin jarayoni:
1-xost:
Bugungi uchrashuvning epigrafi Fridrix Shillerning (nemis shoiri, faylasufi) “O‘ylaydigan va his etuvchi shaxsni tarbiyalash uchun, eng avvalo, estetik jihatdan tarbiyalanishi kerak” degan so‘zlari bo‘ldi. Biz bu so'zlarni bejiz qabul qilganimiz yo'q, chunki bizning bolalar bog'chamiz faoliyatida badiiy va estetik tarbiya ustuvor hisoblanadi.
Ikkinchi epigrafda biz iqtibosni oldik Yan Amos Komenskiy: “Oz bilgan kam o‘rgatishi mumkin”. Aynan mana shu bayonot bugungi uchrashuvni intellektual o'yin formatida o'tkazishimizga turtki bo'ldi.
2-boshlovchi:
Bugun biz "Mantiq qayerda?" o'yinini o'ynaymiz. bolalarning badiiy va estetik rivojlanishi sohasidagi bilim yo'lida. O'yinimiz "Tajriba + yoshlik = muvaffaqiyatli o'qituvchi" shiori ostida o'tkaziladi o'yin stollari biz yosh o'qituvchilar jamoasini (Ro'yxatning to'liq ismi) va murabbiylar jamoasini (to'liq ismi) taklif qilamiz
Yoshlar jamoasiga salom
Bugun tabriklaymiz
Sizning yosh do'stlaringiz
Kuch va bilimga to'lganlar,
Yangi fikrlar va g'oyalar.
"Tajriba (ustozlar)" jamoasiga salom
Salom ustozlar, biz dubulg'amiz
Sizdan dono maslahat kutamiz
Bizga sizning tajribangiz kerak
Birlashing - biz g'alaba qozonamiz !
O'yinni o'qituvchilarning ikkita jamoasi o'ynaydi. Bir jamoa boshqasiga qarshi o'ynaydi. O'yin davomida jamoalar turli xil vazifalarni bajaradilar va bu orqali ochkolarni qo'lga kiritadilar. Har bir turning g'olibi bitta ochko oladi. Eng ko'p ball to'plagan jamoa sovrinni qo'lga kiritadi. Birinchi bo'lib tugmachani boshqasidan tezroq bosgan jamoa javob beradi. Agar jamoalar muammoga duch kelsa, ular uy egasi bilan bog'lanib, "Muxlislar yordami" maslahatidan foydalanishlari mumkin.
1-DUR UMUMIYNI TOPING
Ekranlarda uchta rasm paydo bo'ladi va jamoalar ularni nima birlashtirganini tushunishlari kerak. O'yinchilar har qanday versiyani berishi mumkin, ammo mantiqiy. O'sha turda eng ko'p to'g'ri javob bergan jamoa ochko oladi.
Badiiy-estetik faoliyatda qabul qilingan u yoki bu atama shifrlangan
Ishora: Musiqiy tovushlarni yozib olish uchun grafik belgilar
Javob: Eslatmalar
Ishora: Grafik vositalar yordamida, asosan, chiziqlar va chiziqlardan yaratilgan tasvir
Javob: Rasm
Ishora: Mexanikada uchraydigan musiqiy-ritmik mashq
Javob: bahor
Ishora: Ichki yoki tashqi (yaratuvchiga nisbatan) olamni badiiy obrazda ifodalash jarayoni yoki natijasi”.
Javob: Art
Ishora: Ayrim elementlarning bir xilda almashinishi, biror narsaning rivojlanishidagi muntazamlik
Javob: Ritm
2-DUR FORMULA UMUMI
Ularning orasida qo'shimcha belgisi bo'lgan rasmlar ekranda paydo bo'ladi. Jamoa ikkita rasmning g'oyalarini tushunishi va ularni qo'shishning assotsiativ natijasini berishi kerak. O'sha turda eng ko'p to'g'ri javob bergan jamoa ochko oladi.
Ishora: Hayvon rassomi, haykaltarosh
Javob: Hayvon rassomi
Javob: balet
Ishora: Rus xalqining loydan yasalgan hunarmandchiligidan biri, uning kelib chiqishi bahorning o'ziga xos xalq bayrami Whistleblower bilan bog'liq.
Javob: Dymkovo o'yinchoq
Ishora: Sport jamoasi menejeri yoki o'quv va ijro ansamblining (orkestr, xor, opera va boshqalar) musiqasi direktorining musiqiy ekvivalenti.
Javob: Dirijyor
Ishora: Gorodets hunarmandlari ayniqsa mashhur bo'lgan uy-ro'zg'or buyumlari.
Javob: aylanayotgan g'ildirak
3-TUR “IKKISI BIRDA”
Bu turda mashhur bastakorlar, bolalar yozuvchilarining portretlari olinib, ikkiga bo‘linib, bitta umumiy portret yasaldi. Jamoalarning vazifasi bu odamlarni aniqlashdir. O'sha turda eng ko'p to'g'ri javob bergan jamoa ochko oladi.
1. Portret
MASLAHAT: bolalar shoiri VA bolalar hikoyachisi, uning birinchi ertagi "Timsoh" (haqiqiy ismi Nikolay Korneychukov)
JAVOB: Agnia Lvovna Barto va Korney Ivanovich Chukovskiy
2. Portret
MASLAHAT: rus tabiatining shoir-qo'shiqchisi va yosh bolalarga ochiladigan yozuvchi Sehrli dunyo hayvonlar.
JAVOB: Sergey Aleksandrovich Yesenin va Vitaliy Valentinovich Bianchi
3. Portret
MASLAHAT: O‘g‘li Temur nomini olgan yozuvchi o‘zining afsonaviy romani bosh qahramoni va bolalarga nima yaxshi, nima yomon haqida gapirib bergan shoir nomini aytdi.
JAVOB: Arkadiy Petrovich Gaydar va Vladimir Vladimirovich Mayakovskiy
4.
Portret
MASLAHAT: Moskvani madh etuvchi fabulist va shoir:
Moskva! Moskva
Men seni o'g'limdek sevaman
Rus kabi - kuchli
Olovli va yumshoq !!!
JAVOB: Ivan Andreevich Krilov va Mixail Yurievich Lermontov
5.
Portret
JAVOB: Pyotr Ilyich Chaykovskiy va Evgeniy Ivanovich Charushin
4 RAUND "SOYA JANGI"
Ekranda biz bolalarni tanishtiradigan mashhur rasmlarda tasvirlangan odam, hayvon yoki qushning silueti paydo bo'ladi. maktabgacha yosh. O'yinchilarning vazifasi - uni taxmin qilish va san'at asarini nomlash. Qiyin vaziyatda maslahatlar ushbu siluet bilan bog'liq rasmlar ko'rinishida paydo bo'ladi. O'sha turda eng ko'p to'g'ri javob bergan jamoa ochko oladi.
1 ta rasm
JAVOB: "Shaftolili qiz" Valentin Aleksandrovich Serov
2 ta rasm
JAVOB: "Ivan Tsarevich kulrang bo'rida" Viktor Mixaylovich Vasnetsov
3 ta rasm
JAVOB: "Qurbaqa malika" Viktor Mixaylovich Vasnetsov
4 ta rasm
JAVOB: "Bolalar momaqaldiroqdan yugurmoqda" Konstantin Egorovich Makovskiy
5 ta rasm
JAVOB: "Mart" Isaak Ilyich Levitan
5 TUR. "NIMA YETISHMAYAPTI?"
Rasmlar ekranda ko'rsatiladi, unda biror narsa etishmayapti. Jamoalar nima etishmayotganini taxmin qilishlari kerak. O'sha turda eng ko'p to'g'ri javob bergan jamoa ochko oladi.
6. BLITS RUND
Yakuniy bosqichda ekranda rasmlar ko'rsatiladi, unda bolalar asarlari, maqollar, maqollar, bolalar qofiyalari shifrlangan. Jamoalar qaysi birini taxmin qilishlari va to'liq ball olishlari kerak. Ushbu turda butun o'yinning g'olibi ochkolar soniga ko'ra aniqlanadi.
1. Ertakdan olingan ibora
Javob: Shamol, siz kuchli shamolsiz! (A. S. Pushkin. "O'lik malika va etti bogatir haqida ertak")
2. Bolalar uchun qofiya
Javob: Suv, suv, yuzimni yuving
3. Ertakdan olingan ibora
Javob: Men dumga o'tiraman, pirog yeyman! ("Masha va ayiq" rus xalq ertaki)
4. Masaldan olingan ibora
Javob: Siz qo'shiq aytdingizmi? Bu biznes! Shunday qilib, keling, raqsga tushing! (I.Krilova "Ninachi va chumoli")
5. Ertakdan olingan ibora
Javob: Kulba, kulba, orqangiz bilan o'rmonga turing (burilish) va menga oldinda ("Qurbaqa malika" rus xalq ertaki) (Tolstoy Aleksey Nikolaevich "Yoshartirilgan olma va tirik suv haqidagi ertak")
6. Ertakdan olingan ibora
Javob: Mening nurim, ko'zgu, menga ayt, butun haqiqatni ayt (A.S. Pushkinning "O'lik malika va etti bogatir haqidagi ertaki"
7. Ertakdan olingan ibora
Javob: Tovuq oyoqlarida kulba (rus xalq ertaki "G'oz-oqqushlar")
21-daraja
Biz bu xonada uchta standart chizmani ko'ramiz. Ularning birida, quloq kasalligi bilan og'rigan bemor, ikkinchisida, mashinalar oqimi, uchinchisida, turli xil shishalar. Bu erda yagona umumiy narsa - bu mantar.
22-daraja
Ushbu darajada, shuningdek, uchta chizma ko'rsatiladi. Kiyim kiygan odamning birinchi qalbida ko'ylakdagi aqlli ayol, dunyo iqlimlari xaritasi. Agar diqqat bilan qarasangiz, har bir rasmda kamarni topishingiz mumkin.
23-daraja
Uchta fotosurat bir-biridan juda farq qiladi. Birinchisida turli xil taomlar solingan stol, ikkinchisida gazetada nimadir belgilab qo‘ygan odam, uchinchisida esa harbiy to‘siq ko‘rsatilgan. Bularning barchasini bir so'z bilan ifodalash mumkin - ro'za.
24-daraja
Va yana uchta fotosurat sizning e'tiboringizga taqdim etiladi. Birinchisi bog'da sabzavot to'qishni ko'rsatadi, ikkinchisi baliq, uchinchisi - batog'li kovboy. Qamchi to'g'ri javob bo'ladi.
25-daraja
Uchta fotosurat keyingi bosqichga o'tishga yordam beradi. Birinchisida avtomobillar uchun yoqilg‘i quyish shoxobchasi, ikkinchisida niqobli jinoyatchi, uchinchisida qurilmasi bo‘lgan quruvchi. Bu odamlarning barchasida qurol bor.
26-darajali
Biz boramiz va uchta rasmga diqqat bilan qaraymiz. Paketdagi birinchi sigaretlarda, ikkinchi dollarda, uchinchisida balet raqsi. Faqat so'z to'plami ularni birlashtira oladi.
27-daraja
Uchta fotosuratga diqqat bilan qarasangiz, umumiy rasmni osongina topishingiz mumkin. Sigaretli odam, snayper joyida va lampochka. Tasvirlarda oddiygina turli xil tasvirlarda kartrij mavjud.
28-darajali
Keling, rasmlarni ko'rib chiqaylik. Birinchisida ikkita hojatxona kosasi, ikkinchisida, uchinchisi sudyada belgilar bilan ko'rsatilgan. Ballar to'g'ri javobdir.
31-daraja
Biz xonaga kirib, uchta rasmga qaraymiz. Birinchisida fiziklar mashhur olimni, keyin kulonli ayolni osongina topishlari mumkin, oxirgisida yuqorida aytib o'tilgan shaxsning bitta qonunining formulalari yozilgan. Bu erda to'g'ri javob marjon bo'ladi.
32-daraja
Biz manba materiallarini diqqat bilan o'rganamiz. Birinchi rasmda oshxona materiallari, ikkinchisida ketma-ket buldozerlar, keyin esa tungi osmondagi yulduz turkumi ko'rsatilgan. Ularning barchasi chelakni ifodalaydi.
33-daraja
Vaziyat bir xil, biz rasmlardan taxmin qilamiz. Birinchisida gitara bilan birga notalar, ikkinchisida yopiq eshik, uchinchisida toshdan oqib chiqayotgan suv ko‘rsatilgan. Ushbu xabarlarning barchasi ostida kalit so'z yashiringan.
34-daraja
Ushbu darajada siz fotosuratlarda uy hayvonlari uchun panjara, maydonchali uy va yozish uchun daftarni ko'rishingiz mumkin. Hujayra so'zi bu bosqichda so'rayapti.
35-daraja
Juda g'alati daraja. Birinchi rasmda biz poyabzal uchun yostiqlarni, ikkinchisida ketma-ket yig'ilgan o'tinni, uchinchisida taniqli shakllarga ega ayolni ko'ramiz. Ishora mast bo'lish so'zi bo'ladi.
36-darajali
Bu erda foydalanuvchiga juda qiziqarli fotosuratlar taqdim etiladi. Birinchisi g'ildirak ustidagi boshni, ikkinchisida ochiq kitobni, uchinchisida kompaniya direktorini ko'rsatadi. Umumiy kalit so'z bosh bo'ladi.
37-daraja
Bu darajada, taxmin qilish oson bo'ladi. Birinchi rasmda mevalarning to'qilishi bo'ladi, shunchaki harflarga mos keladiganini toping va kiriting. Qolgan tasvirlarda boks mashinasi va ho'qna ko'rsatilgan. Javob - nok.
38-darajali
Keling, rasmlarni ko'rib chiqaylik. Birida choy qaynatiladi, ikkinchisida noto'g'ri markali sumka, uchinchisida o'tin. Javob jo'ka.