Kartoteka igara na otvorenom za stariju skupinu. Igre na otvorenom sova - sova Igre s mjehurićima od sapunice

Jedan od igrača - "sova" - nalazi se u malom krugu (u "gnijezdu"). Ostali slobodno trče i skaču, prikazujući bube, leptire, žabe. Na znak odrasle osobe: "Dolazi noć!" - svi stanu, a sova odleti u lov. Svi igrači se smrznu na mjestu. Primijetivši da se igrač kreće, sova ga uhvati za ruku i odnese u gnijezdo. Kad igrači čuju: "Dan!" Svi se ponovno počnu kretati. Nakon dva-tri ponavljanja bira se nova sova. Najspretniji i najoprezniji su igrači koji nikada nisu pali u gnijezdo.

Pravila: 1) Sova nema pravo dugo gledati istog igrača.

2) Ne možeš pobjeći od sove.

3) Ako sova ne primijeti pokretne igrače, a oglasi se signal "Dan", tada leti u gnijezdo sama, bez plijena.

    

Igre na otvorenom

Zamka sa zvonom

Djeca stanu u krug i izaberu zamku kojoj daju zvonce. Zamka je u središtu kruga. Djeca kažu:

“Ovdje su smiješni momci

Vole trčati i skakati. Pokušajte ih sustići! Pripremite se, pogledajte

I nazovi nekoga!

Na posljednjim riječima djeca se razbježe i pokušaju pronaći bilo koje povišeno mjesto (klupa, klada, ljestve, panj). Zamka mora imati vremena nekoga zadržati, zazvoniti i dati zvono uhvaćenoj osobi. Zamka vodi uhićenika u središte kruga, nakon čega svi igrači silaze i ponovno formiraju krug. Igra se nastavlja s novom zamkom.

    

Igre na otvorenom

sardine

Odabere se jedan igrač koji se ide sakriti, dok svi ostali zatvore oči i broje do 30. Zatim igrači odlaze tražiti osobu koja se skriva. Kada tragač otkrije skrivača, pridružuje mu se. Cilj igre je pronaći igrača koji se skriva što je brže moguće. Posljednji igrač postaje vođa.

    

Igre na otvorenom

Vuk i koze

Linije razdvajaju "Kuću vuka" i "Kuću koza". Između tih "kuća" "proplanak".

Djeca su podijeljena u dvije ekipe - vukovi i kozlići. Vukovi idu spavati, a jarići izlaze na čistinu u šetnju. Pitaju koze: "Vuk, vuk, spavaš li?" Vuk kaže: "Još spavam." Tako nekoliko puta, a onda se vukovi probude i sustignu jariće. Mora da je neočekivano.

Vuk može biti jedno dijete.

    

Igre na otvorenom

Budi pametan

Djeca stoje licem okrenuta u krug, a uz noge svakoga vreća pijeska. Vodeći u središtu kruga. Na znak djeca skaču u krug i vraćaju se kroz vreće, odgurujući se objema nogama. Vozač se pokušava rugati djeci dok ne iskoče iz kruga. Oguljena djeca ispadaju iz igre. Novi vozač bira se među onima koje prethodni vozač nikada nije dotaknuo.

    

Igre na otvorenom

Koga su zvali, taj ulov

Djeca hodaju, trče, skaču i sl. na igralištu. Odrasla osoba je među djecom, u ruci drži veliku loptu. Zatim proziva ime jednog od djece i baca loptu uvis. Imenovani dotrčava, hvata loptu i baca je uvis, prozivajući imenom jednog od igrača, koji pak pritrčava, hvata loptu itd.

    

Igre na otvorenom

Voziti santu leda

Na snijegu je nacrtan veliki krug obojenom bojom, od njega u različitim smjerovima ide 8-10 obojenih linija - zraka, njihova duljina je 2,5-3 m. Djeca stoje na kraju tih linija. Na prstu desne noge svakog igrača leži santa leda. Na znak, poskakujući na desnoj nozi, svatko pokušava brzo ugurati svoj komad leda u krug. Ovdje možete stajati na dvije noge i čekati druge igrače. Nakon toga svatko zabija svoj komad leda natrag, poskakujući na lijevoj nozi i pokušavajući se pridržavati nacrtane linije, dodaje komad leda drugom igraču. Prvi koji dolazi je zabilježen.

Rogozhina Lyubov Evgenievna
Kartoteka igara na otvorenom za starija grupa

mobilna igra"Kod medvjeda u šumi".

Cilj. Naučiti djecu da se kreću u skladu s tekstom dječje pjesmice, razvijati kod djece spretnost, koordinaciju pokreta, orijentaciju u prostoru, formirati sposobnost usporedbe svojih postupaka s pravilima igre.

Napredak igre. Prema rimi, odabran je vozač - bit će medvjeda. Prikazuje medvjeda koji spava u jazbini. On sjedi na suprotnoj strani od druge djece. Djeca ustaju i izgovaraju sljedeće riječi i prikazuju pokrete prema poetskom tekstu.

Medvjed ima gljive u šumi, ja uzimam bobice.

A medo ne spava, sve reži na nas.

Nakon ovih riječi medo se budi i pokušava sustići djecu.

mobilna igra"čupavi pas"

Cilj. Učiti djecu da se ponašaju u skladu s tekstom, vježbati hodanje i trčanje u svim smjerovima, razvijati pažnju.

Napredak igre. Bira se vozač koji sjedi na suprotnoj strani igrališta od djece. Djeca govore sljedeće riječi.

Ovdje sjedi čupavi pas, sakrio je svoj crni nos u šape. Tolley drijema, ili spava na dečke ne gleda. Naša su djeca tiho ustala, a psi su potrčali. Pa, pas čuvar brzo ustane i uhvati korak s dečkima.

Nakon ovih riječi voditelj sustiže djecu.

mobilna igra"Mi smo smiješni dečki"

Cilj. Nastaviti raditi na poboljšanju zdravlja djece. Učiti djecu djelovati na signal, vježbati sposobnost trčanja u svim smjerovima, razvijati spretnost, njegovati dobru volju.

Napredak igre. Izabran je vozač koji stoji na suprotnoj strani mjesta. Ostala djeca izgovaraju riječi. Mi smo smiješni dečki, volimo trčati i skakati, pa pokušajte nas stići. Jedan, dva, tri hvataju. Djeca bježe, vozač ih hvata

mobilna igra"Skači, skače vrabac"

Cilj. Naučiti djecu lagano skakati s klupe, savijati koljena, vježbati trčanje po cijelom terenu, formirati sposobnost poštivanja pravila igre, razvijati sposobnost koncentracije, spretnost i koordinaciju pokreta.

Napredak igre. Voditelj je izabran. Ostali vrapci. Djeca izgovaraju riječi. Skače, skače vrabac

Skok, skok, skok skok

Traže se mala djeca.

Daj vrapcu mrvice.

otpjevat ću ti pjesmu.

Odjednom je dotrčao pas

Vrapci uplašeni

mobilna igra"Ribar i ribe"

Cilj. Naučiti djecu odskakati na dvije noge, meko doskočiti, razvijati fleksibilnost zglobova.

Napredak igre. Djeca stoje u polukrugu. U rukama voditelja je uže za preskakanje. Kada užetom pređe po podu, djeca moraju skočiti tako da se uže ne dodiruje. Koga konop dotakne, taj je igrao i ispada iz igre.

mobilna igra"Miševi i mačka"

Cilj. Naučiti djecu trčati na prstima, naučiti manevrirati, izbjegavati sudar, snalaziti se u prostoru, njegovati osjećaj prijateljstva.

Mačka je odabrana. Preostala djeca su miševi. Djeca govore sljedeće riječi.

Na klupi pored staze mačka je legla i drijema.

Mačka otvara oči i sustiže djecu

Vođa pokušava uhvatiti djecu.

Igra "Lukava lisica"

Cilj. Naučiti djecu pridržavati se pravila igre, pratiti usklađenost svojih postupaka s pravilima, razvijati spretnost, brzinu reakcije.

Djeca stoje u krugu, zatvaraju oči. U to vrijeme učitelj dodiruje jedno dijete rukom. Zatim otvore oči izgovoriti: lukava lisica gdje si, lisice lukava, gdje si? - 3 puta. Tada dijete koje je dotaknuto iskoči, On govori: ovdje sam. Djeca pobjegnu, a lisica ih uhvati.

mobilna igra"Sova"

Cilj. Razviti brzinu reakcije, spretnost, vještine orijentacije u prostoru.

Napredak igre. Domaćin je odabran - sova. Sova danju spava, a noću ide u lov. Kada oni kažu: dan djeca skaču, hodaju, a sova spava. I kada izgovoriti: noć, sova se budi i pokušava uhvatiti djecu. A zadatak djece je bijeg

Igra "Jabuka se zakotrlja u kolo kola"

Cilj. Razvijati spretnost, snalažljivost, brzinu reakcije.

Napredak igre. Djeca stoje u krugu i dodaju loptu i govore riječi: jabuka se zakotrlja u kolo, tko je uhvati taj je namjesnik. Tko je bio u rukama lopte kaže riječi: danas sam guverner, bježim od kola. Dijete s loptom trči oko kruga i zaustavlja se blizu dva sudionika. Stoje okrenuti leđima jedno drugome. I poslije riječi: ne graknuti, trčati kao što bi konj trebao trčati po krugu i zgrabiti loptu. Prva osoba koja ima loptu u ruci pobjeđuje.

mobilna igra"Labudove guske"

Cilj. Vježbajte djecu u trčanju, poboljšavajući osnovne pokrete, učeći ih da djeluju prema signalu odgajatelja, razvijajući sposobnost prebacivanja pozornosti, povećanje motorna aktivnost djece.

Napredak igre. Bira se vodeći vuk. Djeca su s druge strane igrališta. Sljedeće riječi se izgovaraju Odgojitelj. Guske, guske.

djeca. Ha-ha-ha.

Odgojiteljica. Ti želiš jesti.

djeca. Da da da.

Odgojiteljica. Pa odleti kući.

djeca. Vuk sivi ispod planine ne pušta nas kući.

Odgojiteljica. Zato letite kako želite, samo čuvajte svoja krila.

Djeca trče na drugu stranu igrališta, a voditelj ih hvata

mobilna igra"Vanja, Vanja jednostavnost".

Cilj. Razvijati spretnost, snalažljivost, brzinu reakcije.

Napredak igre. Voditelj je izabran. Djeca izgovaraju sljedeće riječi

Vanja, Vanja jednostavnost.

Kupio konja bez repa.

Sjeo sam leđima prema naprijed i otišao u vrt.

Jedan, dva, tri, hvataj.

Djeca bježe, a vođa ih hvata

Povezane publikacije:

Kartoteka igara na otvorenom za Dan kozmonautike"Let u svemir" - igra na otvorenom za djecu od 4 - 7 godina. Opis: Sva djeca mogu igrati ovu igru, kako unutra tako i vani. Svi.

Kartoteka pokretnih i sjedećih igara za djecu srednje skupine Mobilna igra "Pronađi partnera". Za igru ​​su vam potrebni rupčići u dvije boje (prema broju djece) (polovica rupčića iste boje, ostatak.

Kartoteka igara na otvorenom"Plamenici" Svrha: podučiti djecu da trče u paru brzinom, počnite trčati tek nakon završetka riječi. Razviti kod djece brzinu kretanja, spretnost.

Kartoteka igara na otvorenom Općinski proračun predškolski « Dječji vrtić br. 132“ općerazvojnog tipa s prioritetnom provedbom aktivnosti u smjeru.

Sova i miševi

Cilj: Poboljšati koordinaciju pokreta (raspršeno trčanje s preprekama); njegovati poštovanje prema kulturi naroda sjevera, osjećaj ljubavi prema domovini; razviti interes za život životinja i ptica tundre; razvijati dječji govor, znatiželju, obogaćivati ​​rječnik, razvijati slušnu i vidnu pažnju.

Aktivacija u govoru riječi: škripa, kvrga, sakriti, miš, mišja rupa, noć, brdo, sova.

Pripremni radovi: Razgovor na temu „Životinje i ptice našeg kraja“; gledajući slike sjevera.

Oprema: Maska sove; obruči.

Na snijegu ili pijesku učitelj nacrta onoliko krugova koliko i igrača. Promjer šalice je 25 - 30 cm, udaljenost jedna od druge je 20 - 30 cm, a ljeti se mogu koristiti kvrge.

Učitelj objašnjava djeci uvjete igre:

Sada se igrajmo. Biramo sovu. Ostalo će biti miševi. Noću miševi cvrče, trče, igraju se. Na brijegu sjedi sova i sluša. Ako čuje cvrkut miševa, leti da ih uhvati. Kao što ja kažem: "Sova leti" - morate trčati do svojih kuna. Sova uzima uhvaćenog miša k sebi.

Pokretna igra je radost kretanja svojstvena djetetu po prirodi. Kao rezultat igara na otvorenom, ubrzava se formiranje motoričkih vještina, dijete se razvija ne samo fizički, već i psihički. U igri djeca razvijaju komunikacijske vještine, djeca uče komunicirati, pregovarati, sklapati prijateljstva, uče pronaći međusobno razumijevanje.

Igre na otvorenom razvijaju spretnost i točnost, snagu i brzinu reakcije. Razvijati izdržljivost i koordinaciju pokreta.

Često jednu igru ​​djeca pretvore u Nova igrašto znači da se razvija mašta i kreativnost.

I svako dijete igru ​​doživljava kao zabavu, povećanje vedrog raspoloženja, čak i najplašljivija djeca ne primjećuju kako ih odrasla osoba uključuje u zabavno kretanje.

Predlažem da oni koji žele dopune indekse karata igara na otvorenom mojim postignućima.

"Sova i miševi" .

Dijete je na brdu "sova" , sva ostala djeca "miševi" trči okolo, škripi. "Sova" kaže riječi:

Sjedim visoko!
gledam daleko!
Tko ti brani da se odmoriš?
Brzo ću stići! ..

djeca "miševi" raštrkaju se, sova ih uhvati.

/ Opcija: unaprijed se dogovara mjesto za kretanje djece koja bježe, na primjer, oko pješčanika do sovine kućice. Tko zauzme prvo mjesto postaje "sova" .

"Oblak i djeca" .

Sva djeca koja se igraju veselo skaču po igralištu, jedno dijete ide prema njima "Oblak" riječima:

Hodao sam stazama
I našla sam djecu.
Djeca s lijeve strane, djeca s desne strane
Trčite na sve strane!

“Oblak sustiže djecu koja bježe u klupu, ona joj odgovaraju:

Nisam nikoga sustigao
Svi su odavno doma!

Igra se ponavlja, onaj koji je uhvaćen postaje "oblak" .

opcija:

Nebom je šetao oblak
Kiša je lila odozgo
Na stazama, na cvijeću,
Bit ćeš mokar, čak i ti!
Bježi ako možeš!

"Pauk" .

Na stazi je nacrtana mreža, u njoj se nalazi dijete "pauk" . Sva druga djeca muhe, stoje oko mreže, govore:

Provjerite, provjerite, potkrovlje
Torbica u kutu.
Brzo leti
Nemojte da vas udari pauk!

Sva djeca trče i lete po mreži, ne trčeći daleko, pauk pokušava nadjačati one koji trče i skuplja ih k sebi. Pauk ne može napustiti paučinu. Od uhvaćenih "muhe" izabrati novu s rimom "pauk" .

"Medvjed i pčele" .

Vodeći sa "bačva meda" poziva djecu u krug. Na drugom kraju igrališta dijete "snositi" .

Okupimo se svi u velikom krugu
Uzmimo se zajedno za ruke -
Ovo je košnica, kuća za pčele!
Letimo li nad livadom?

pčelinja djeca "letjeti" zujanje, domaćin javlja pojavu medvjeda, sva pčelinja djeca moraju imati vremena da se okupe u krug. Ako medvjed ranije dotrči, uzima med i postaje vođa.

Dolazi nam mrki medvjed
Voli slatki med.
Požurite u košnicu
Spasite med od medvjeda!

"Vuk, lisica i zečevi" .

Spavanje ispod drveća "vuk" i "lisica" . Djeca zečevi skaču po igralištu. Obruči-kuće zečića postavljeni su na teritoriju.

Buka i graja na čistini
Zečevi skaču tu i tamo.
Vuk i lisica su čvrsto spavali
I sanjali su da ulove zeca.
Vuk i lisica žure ovamo,
Bježi negdje...

Vuk i lisica hvataju zečeve koji nisu stigli uskočiti u kuće. Najspretniji zečevi postaju lisica i vuk. Zamke mogu biti više od dvije.

"Ribarstvo" .

Na zacrtanom području djeca ribice trče oponašajući pokrete plutanja dok voditelj izgovara riječi. Dolaskom dvoje djece ribara, djeca ribe čučeći se smrznu, ribari prolazeći pored svake ribe uzimaju šešire onoj djeci koja su se preselila, ona nakratko ispadaju iz igre.

Riba je plivala, ronila,
Prijateljski, zabavno igrati..
Pojavili su se ribari
Ribe se love za juhu!

Doroshkevich Natalya Evgenievna, MBDOU d / s br. 84 - odgojitelj