Orosz népi játékok kártyamutató (senior csoport) a témában. Gyermek orosz népi játékok dalkórussal Szabadtéri játék "Mikulás"

Tatyana Kandaurova

2013 februárjában nyílt testnevelés óra nyílt pedagógusoknak „Kültéri játékok vására”. Ez a tevékenység bevezette a gyerekeket az orosz hagyományokba és népi játékokba, amelyeket a gyerekek a téli ünnepeken játszottak: karácsony, karácsony, Maslenitsa. A tevékenységet egy játék cselekmény egyesítette - a gyerekek egy varázskörhintán mennek a vásártérre, ahol vidám búbok találkoznak velük, akik orosz népi játékokat kínálnak, és megmérettetik magukat erőben, gyorsaságban és ügyességben. A gyerekek számára érdekes pillanat volt a hölgy-asszonnyal való találkozás. Édességekkel és finom péksüteményekkel kínálta a vásárt. Az óra végén minden gyermek ösztönző jutalmat és kedvenc csemegét kapott.

Szoftveres feladatok:

a „Mikulás” játékban szilárdítsa meg a futást minden irányba, anélkül, hogy egymásba ütközne, fejlesztheti a sebességet és a sebességet; a célba dobás készségének fejlesztése, a pontosság és a szem fejlesztése. A „Lyulka” programban folytassa a futóugrások tanítását, erős lökést hajtson végre a padlóról való kilökődéskor és egyidejűleg két lábon való leszálláskor, hogy fejlessze a gyermek sebességét és erejét. A „Milányánál, az öregasszonynál...” m/n játékban megszilárdítja a mozgás koordinációját a szöveg szavaival, fejleszti a memóriát és a figyelmet. Továbbra is javítsa a gyermekek egészségét a BAZ masszázs segítségével. Kölcsönös segítségnyújtás és baráti kapcsolatok ápolása.

Előnyök és felszereltség:

kalapok vagy kosztümök, sál, Mikulás sapka, vattából készült kis golyók vagy „hógolyók”, kosár, vékony kötél vagy madzag, kártyák, körhinta esernyő szalagokkal.

A lecke menete:

gyerekek belépnek az edzőterembe, és félkörben állnak.

Oktató: Oroszországban a népi ünnepek és a népünnepségek nagyon fontos helyet foglaltak el az emberek életében. Közülük a legszembetűnőbbek a téli ünnepek voltak: karácsony, karácsony, Maslenitsa. Ezeken a napokon vásárokat tartottak a tereken. A vásárok színes ünnepek. A Vásárokon édességekkel kényeztethette magát: sütöttek lekváros palacsintát, kínáltak mézeskalácsot, édességet, bejglit. Az emberek dalokat énekeltek és körben táncoltak. Egyetlen vásár sem volt teljes a főszereplők nélkül: búbok, bolondok, vidra barnamedvével, kötéltáncosok és zsonglőrök. Az orosz emberek büszkék erejükre és bátorságukra, és nagyon szeretik a különféle képregényes versenyeket: harcot zsákokkal, futást vödör vízzel, kötélhúzást. Télen - szánkózás, hógolyókkal való játék. Srácok, ma azt javaslom, hogy játsszunk orosz népi játékokat, amelyeket felnőttek és gyerekek játszottak a vásártéren. Állj körbe a körhintaban, és jobb kezeddel fogd meg a szalag szélét. Vidám zene kíséretében elmegyünk a téli vásárba (szólal fel V. Leontyev Vásár című dala) - a gyerekek körben futnak egy irányba, majd sípszóra befordulnak. a másik irányba, kezet cserélve a szalaggal.

Ülő játék "Körhinta"

A játék után a körhinta leáll, és megjelennek a búbok.

Oktató: Srácok, nézzétek, ki találkozik velünk a vásáron.

Buffoons: Sziasztok gyerekek!

Szeretnél játszani?

Mutasd meg a rátermettségedet?

Gyerekek: Miért nem játszanak?

Mindig szívesen játszunk!

1. buffon: Találkozzunk, gyerekek.

Nem vagyunk szórakoztatóbbak a világon!

Buffalo srácok vagyunk.

Nem szeretjük az óóó-sóhajt!

2. buffon: Balalajikát játszunk,

Mindenkit hívunk az ünnepre

Nem szomorkodunk veled,

És most táncolni fogunk

A gyerekek sem maradnak le.

Jól fognak szórakozni velünk!

Egy-kettő, egy-kettő, kezdődik a játék!

Orosz népi ülő játék "Blubber"

A gyerekek vidám orosz népzenére sétálnak, szétszórva a lábujjakon, felfelé kézzel (sarkon, kezek övön; láb külső oldalán, kezek hátul, stb.) A zene elhallgat, minden gyerek megpróbál felállni párban (hármasban, négyesben). A magára hagyott gyerek a kör közepére megy. A gyerekek azt mondják: „Egy, kettő, három bunkó!” A játék ismétli önmagát.

2. buffon: Mindenki tud így játszani,

Meg tudja ezt csinálni?

Orosz népi ülőjáték „Milányánál, az öregasszonynál...” Milanyánál, az öregasszonynál - - a gyerekek kézenfogva körben járnak, a sofőr pedig áll.Egy kis kunyhóban laktak - - - - a kör közepén és előjön egy mozdulat, majd Hét fia , hét lánya - - - megáll.

Ilyen fülekkel a fülükhöz teszik a tenyerüket.

Ilyen szemekkel --- a kezükkel "szemüveget" mutatnak

Ilyen hosszú és döcögős orral a kezükkel mutatják az „orrot”.

Ilyen fejjel a kezek a fej felett vannak összekötve.

Ilyen szakállal --- mutatják a "szakállt"

Nem ettek semmit – csóválták a fejüket egyik oldalról a másikra.

Nem ittunk semmit.

Ránéztek, és a homlokára tették a tenyerüket.

És így csinálták együtt – a sofőr mutatja a mozgást, a gyerekek pedig találgatnak.

Frost kinéz az ablakon és lélegzik

És mintákat ír az üvegre,

És a befagyott ablakkal szemben,

Mikulás lehelete

Brokáttal és gyöngyökkel díszítve,

Van egy göndör nyírfa.

Szabadtéri játék "Mikulás"

A Mikulást számláló mondókával választják ki, és a kör közepén áll. A többi játékos összefogja a kezét, és egy irányba mozog, miközben mondatokat mond.

Mikulás, Mikulás

Túlnőtt a tölgyfán, és begördült egy szekérnyi ajándék:

Keserűek a fagyok, laza a hó,

A szelek fújnak, a hóviharok barátságosak.

Beállt a hideg. A folyón híd volt kikövezve.

E szavak után a gyerekek elszaladnak, és a Mikulás elkapja őket. Aki megérinti, az megdermedt, és mozdulatlanul áll. A játék megáll, és megszámolja a fogottak számát. Az elkapottak lefagynak, kifizetik magukat, „hógolyókat” vesznek, és célba dobják (hóasszony, sapka, „hóvárak”). A játék ismétli önmagát.

Igen, Frost nagyapa

Sok mókát hoztál.

De most neked is.

Van egy rejtvényes játékunk.

Rejtvény: Egy fehér szárnyat felkapott a szél,

Téged és engem elragadt a tenger. (hajó)

Orosz népi szabadtéri játék „Boat”

A kötelet vagy ugrókötelet a széleinél tartják, de nem fordul el teljes körben a levegőben, hanem csak 10-20 cm magasságban lendítik a padló felett. A résztvevők egyenként felfutnak és átugranak a lengőkötélen. Nehezítheti: egy lábon ugrás közben, fordulattal, párban ugorja át a kötelet. Aki hibázik, az lecseréli a kötelet tartók egyikét.

Oktató: A vásáron nemcsak édességeket, hanem különféle ékszereket, ruhákat, háztartási cikkeket is vásároltak az emberek.

Masszázs BAZ “Ay tari, tari, tari...”

Ja, tari, tari, tari – dörzsölik a tenyerüket.

Veszek Masha borostyánt --- nyomd meg minden ujját.

Marad a pénz --- "pénz" jelenik meg.

Veszek Masha fülbevalót --- a fülcimpáját nyomva.

Maradnak a nikkelek – „pénzt” mutatnak

Veszek Masha cipőt – simogatják a lábát.

Maradnak „fillérek” --- „pénz” jelenik meg

Veszek Masha kanalakat --- ökölcsapás

A fele lesz hátra...

Veszek pár párnát Masának – a levegőbe emelik a kezüket.

A hölgy édességgel jön ki egy tálcán:

Viccek, viccek, szórakozás!

Van egy édes finomságom!

A cukorkák mézesek és nagyon édesek.

A gyerekek érmével közelednek a hölgyhöz, és vesznek édességet, mézeskalácsot és bagelt.

Buffoons:

Bryntsy indiánok, balalajka,

Brynn Indians, gyertek játszani!

Brynn indiánok, nem akarom

A Brynn indiánok csatlakoznak a körhöz!

Oktató: Véget ért az ünnepi vásárunk, ideje elindulni hazafelé. És elvisz minket a saját óvodánkba, egy varázslatos körhinta.

Megszólal a „Színes vásárok” dallam, a gyerekek „ülnek a körhintán”, kapaszkodnak a szalagokba.

Egy, kettő, elkapta!

Három, négy, lazíts!

Öt, hat, hét, nyolc,

Kérlek, szállj le a körhintaról!

Jó munkát nekünk srácok!

Erős, ügyes, barátságos és bátor!

2015. június 11 belül tematikus hét "Oroszország napja" A 11. számú „Ávácskák” középiskolai gyerekek és szüleik számára tartottak Udvari játékok fesztiválja „Népi játékok kicsiknek és nagyoknak”.

Az udvari játékok nemzedékről nemzedékre öröklődő népi játékok. Nagyon változatosak, érdekesek, sok mozgást, találékonyságot, leleményt igényelnek, számos fizikai készséget, képességet fejlesztenek. Az ilyen játékok nemcsak az egészségre jók, hanem szükségesek a bátorság, ügyesség és a cél elérésében való kitartás, vagyis az ember jellemének fejlesztéséhez is.

Az udvari játékok csodálatos világát minden felnőtt első kézből ismeri, mert várostól, falutól, társaságtól függetlenül mindenki játszott késő estig, törött és karcos térddel, könyökkel hazatérve, egy elégedetlen anyuka sikoltozására. A számítógépek, az internet és a modern élet egyéb attribútumai megjelenésével az udvari játékok a múlté válnak, de hogyan helyettesíthetik az élő kommunikációt és a gyerekek játék közbeni fejlődését?

Sok családnak hagyománya van, hogy hétvégenként kimennek a városból, erdőbe és tavakhoz. Az ilyen kirándulások nagyon tanulságossá és hasznossá válhatnak, ha tele vannak szórakozással, izgalmas tevékenységekkel, és a lehető legváltozatosabbá teszik a gyerekek számára. Az orosz kultúra népi játékokon keresztül történő megismertetése, a gyermekek és felnőttek aktív szabadidős eltöltési formájaként, az egészség megőrzése, valamint a nyáron a szülőkkel közös játéktevékenységből vidám hangulat megteremtése érdekében megrendezték az Udvari Játékok Fesztivált.

A szülők gyermekeikkel és tanáraikkal együtt nagyon óvatosan készültek erre az eseményre, ruhákat gondoltak ki, verseket tanultak játékhoz, és nem felejtették el megörökíteni a jó hangulatot.

Államunk területén sokféle nép él, de mindannyiunkat egy dolog köt össze - a Szülőföld iránti szeretet, a jólétéért való törődés, számos képviselője kulturális hagyományainak megőrzése és újjáélesztése. A szülők és a gyerekek az orosz nép hagyományaira, szokásaira, játékaira emlékezve elmentek a játszótérre, ahová festett kapun kellett eljutni.

A játszótéren a felnőtteknek lehetőségük nyílt belecsöppenni gondtalan, vidám, boldog gyermekkorukba, rég elfeledett játékokat játszani, a gyerekek pedig ezeket a játékokat tanulták meg.

Játékban "Űrsikló" a szülők és a gyerekek két csapatra osztva.

Két sor játékos állt egymással szemben, és fogták egymás kezét. A játékszabályok szerint két ingajátékos e sorok között fut egymás felé. A sorok folyamatosan összefolynak és eltérnek, énekelve:

A sikló fut

Remeg a föld.

Varr - varr,

Ajándékokat küld

és fokozatosan felgyorsul.

Ezután a játékosok párokban körbe álltak, és megismerkedtek a játékszabályokkal. "Bálnazsír"és nagy izgalommal kezdte a játékot.

Amikor a zene szólt, az első játékosok párokból kiléptek a körbe, és a zenére táncoltak, Clutzerrel együtt. A többiek felálltak és összecsapták a kezüket. Amikor a zene elhallgat, azoknak, akik táncoltak, találniuk kell valakit, aki szabadon áll partner nélkül, és be kell állnia mögé. Aki nem talált párat, az Clutzer körében maradt, és kórusban kiabálták neki:

- Egy, kettő, három, te bunkó!

Amikor másodszor is Clutzer marad:

- Egy, kettő, három, négy, öt, Clutzer - megint te!

A harmadikban pedig:

- Egy, kettő, három, négy, öt, hat, hét, Clutzer - teljesen az vagy!

A „Clutzer” játék után a szülők és a gyerekek elkezdték játszani a következő játékot, amelyhez vidáman sorakoztak fel egy oszlopba, kézen fogva azt mondták:

Már mentem az utcán, a sikátorban

Talált egy cérnagolyót

A cérna megnyúlik, meg lesz húzva

A labda gurul, gurulni fog

Tangle dole, dole, dole

A szál tovább, tovább, tovább

Elvettem a fonalat

A vékony cérna elszakadt.

Elkezdték „feltekerni” a cérnagolyót, majd „feltekerni”.

Ezután a gyerekek nagyon jól szórakoztak, és a felnőtteket vitték a Körhintára.

Felnőttek és gyerekek nagy érdeklődéssel várták az újabb és újabb játékokat. Amikor a műsorvezető megmutatta a szíjat, a fesztivál összes résztvevője elmosolyodott.

A „Szíj” játék szabályai szerint a hevederrel rendelkező sofőr megkerüli a kört. Az utolsó szóval valakinek a háta mögé teszi az övet. A sofőr után fut, próbál utolérni, és egy hevederrel könnyedén megüti. A sofőr megpróbálja átvenni az utána rohanó helyét.

Bújom, elrejtem a szíjat

A viburnum bokor alatt,

És ki fog átaludni a hajnalt,

Megverni.

Milyen izgalommal futottak a gyerekek, próbálták utolérni édesanyjukat és nagymamáikat.

A szülők emlékeztek arra, hogy ők maguk milyen népi játékokat játszottak gyermekkorukban, és játékra hívták gyermekeiket "Blind Man's Bluff".

A játékok után az elégedett és boldog gyerekek és felnőttek teázni mentek, ahol finom palacsinta, bagel, tea édességgel várta őket. A felnőtteket annyira átitatta az ünnepi hangulat, hogy már teázás közben is orosz népdalokat szerettek volna énekelni.

Az egész ünnep alatt barátságos hangulat uralkodott, mindenki szórakozott, viccelődött, nevetett. A fesztivál végén elmondhatjuk, hogy az ünnep remekül sikerült, és mi, mint a rendezvény szervezői szerettük volna kitágítani a határokat és ismét megrendezni egy hasonló rendezvényt, de a környék lakóinak bevonásával. ahol óvodánk található.

Szeretném kifejezni köszönetemet a szülőknek és Marina Mikhailovna Khokhlova tanárnőnek az udvari játékok fesztiválon való aktív részvételéért.

Testnevelés oktató

Muhometzyanova Svetlana Afanasyevna

Anna Zaicsenkova

Feladatok:

Nevelési:

Gyarapítsa a gyerekek tudását az orosz népi játékokról, mondókák számolásáról, ötleteket alkotjon a hagyományokról, szabadtéri Játékok, az orosz nép nemzeti folklórja, megszilárdítsa az orosz népi játékok készségeit "Bálnazsír", "A medve és a nyulak", "Nap és Hold", "Égj, égj tisztán!"

Megismertetni a gyerekekkel a népművészetet és az orosz kultúrát, fejleszteni a humorérzéket, a képzelőerőt és a találékonyságot.

Fejlődési:

Agilitás, gyorsaság, állóképesség fejlesztése; az átalakulási képesség, a kitérő futásban, a jelre való cselekvés képessége;

Fejleszteni kell az önuralom képességét, a játékszabályok betartása során az önbecsülést, a kommunikációban az érzékeny és barátságos képességet;

Gyakorold a különböző típusú mozdulatok végrehajtását játékfeladatokon keresztül.

Hozzájárulni az egészség megőrzéséhez és erősítéséhez.

Nevelési:

Az orosz népi játékok iránti érdeklődés és szeretet, egymás iránti tisztelet, felelősségérzet és mások iránti figyelmes hozzáállás ápolása;

Megszilárdítani a gyermekek tudását a néphagyományokról;

Támogasd a hazaszeretetet és a néped iránti szeretetet;

Indukálja az öröm érzelmi kifejezését;

Fejleszteni kell az önkontrollt és a játékszabályok betartásának képességét;

Alakíts ki baráti kapcsolatokat

A testnevelés családi életbe való bevezetésének elősegítése.

Felszerelés:

buff jelmez, táska a búbnak, kis sál, medve sapka, körhinta-esernyő szalagokkal, vászon ejtőernyő, 2 ív, csemege gyerekeknek.

Pedagógus: Srácok, ma azt javaslom, hogy játsszunk orosz népi játékokat, amelyekben felnőttek és gyerekek játszottak Vásártér.

Szeretsz játszani és szórakozni?

Szóval, nem bánod, ha egy kört a mi körhintaunkra teszel!

Körhinta, körhinta

Mindenki lovagol egész nap:

Fiatal hölgyek, állatok,

Matrjoskák és petrezselyem.

Állj körbe a körhintaban, és jobb kezeddel fogd meg a szalag szélét. Menjünk a téli táborba vidám zenével becsületes.

Kis játék mobilitás"Körhinta"

(A gyerekek körben futnak az egyik irányba, majd a sípszóra a szalaggal cserélve a másik irányba fordulnak).

A gyerekeket Skomorokh várja.

Pojáca: Sziasztok gyerekek!

Én vagyok a legvidámabb ember a világon!

Srácok, én vagyok a Buffoon!

Nem szeretem az óh és sóhajt!

A nap fényesen felkel,

Siet tisztességes emberek.

Nyílnak a kapuk,

Gyertek be, uraim!

Nézd, ne ásíts,

Ne nyisd ki a szád!

Szeretnél játszani?

Mutasd meg a rátermettségedet?

Most játszunk egy játékot "Bálnazsír".

Egy-kettő, egy-kettő, kezdődik a játék!

Orosz hagyományos ülő játék"Bálnazsír"

A gyerekek vidám orosz népzenére sétálnak, szétszórva, övön tett kézzel. A zene elhallgat, minden gyerek megpróbál párba állni (hármas, négyes). A magára hagyott gyerek a kör közepére megy. Gyermekek Azt mondják: „Egy, kettő, három bunkó – te!” A játék ismétli önmagát.

Pojáca: - Bár az összegem egyszerű,

Látszólag üresnek tűnik.

(A böfög kivesz egy zsebkendőt a táskából).

Kültéri játék"Égj, égj tisztán!"

Gyertek elő, becsületes emberek, csatlakozzatok a körtánchoz!

(A gyerekek körben állnak, a sofőr zsebkendővel áll körbe, és körben fut a zenére. Amikor a zene abbamarad, a sofőr megáll két gyerek és hisz:

"Égj, égj tisztán,

Hogy ne menjen ki.

Nézz az égre

Madarak repülnek

Megszólalnak a harangok.

Egy, kettő, három – fuss!”

E szavak után a pár előreszalad a széleken, aki gyorsabban megragadja a sálat, az feláll a sofőrrel. Aki sál nélkül maradt, az lesz a következő vezető).

Pojáca: Gyere, Sasha, gyere át,

Tedd a kezed a táskába!

(A gyerek kivesz a táskájából egy medvekalapot)

Játsszunk tovább

Új játékot kezdünk.

Érdekes a játék,

Megmondom egyenesen – csodálatos.

Medvét választunk

Játszma, meccs "A medve és a nyulak" kezdődik.

Mielőtt elkezdené játszani,

Minden: Túl a tengereken, túl a hegyeken,

A vasoszlopok mögött

A dombon van egy torony!

Az ajtón zár van.

Menj el a kulcsért

És nyissa ki a zárat!

Kültéri játék"A medve és a nyulak"

Ejtőernyőt kell készíteni "odú", székekre vagy más 1 méter magas tárgyakra dobva. Gyermek- "medve"ül és szunyókál az övében "odú"(ejtőernyő alatt). Gyermekek- "nyúl" ugrálva és kötekedve övé:

Barna medve, barna medve,

Miért vagy ilyen komor?

"Medve", kiszállni "odúk", válaszol:

Nem kényeztettem magam mézzel,

Szóval haragudtam mindenkire.

Egy, kettő, három, négy, öt -

Kezdek mindenkit üldözni!

Az utolsó szóra "medve" fogások "nyúl"és elviszi őket "odú".

Pojáca: Jó játék volt

És most itt az ideje

Tovább becsületes az emberek nemcsak édességeket, hanem különféle ékszereket, ruhákat, háztartási cikkeket is vásároltak.

Masszázs “Ay tari, tari, tari...”

Ja, tari, tari, tari,

Veszek Masha borostyánt.

Marad a pénz...

Veszek Masha fülbevalót.

Maradnak a nikkelek -

Veszek Masha cipőket.

Maradnak fillérek -

Veszek kanalakat Masának.

fele lesz hátra...

Veszek párnákat Masának. (dörzsöli a tenyerét)

(nyomja meg mindegyik ujját)

(előadás "pénz")

(nyomd a fülcimpákat)

(előadás "pénz")

(lábakat veregetve)

(előadás "pénz")

(ökölbe üt)

(előadás "pénz")

(a levegőbe dobja a kezét)

Pojáca: Hajrá becsületes emberek, csatlakozzatok a körtánchoz!

Most játszunk egy játékot "Nap és Hold".

Egy, kettő, három, négy, öt -

Játszani fogunk.

Egy szarka repült hozzánk

És azt mondta, hogy vezessen.

Veszek magamnak egy pipát

És sétálok az utcán.

Hangosabb, csöves, dögös:

Mi játszunk, te vezess.

Kültéri játék"Nap és Hold"

(Két játékos kerül kiválasztásra, akik egymással szemben állnak, megfogják a kezét és felemelik őket, formálva "kapuk". A megmaradt játékosok láncban állnak és a kapu alá passzolnak. Kapujátékosok zümmögő:

A Golden Gate nem mindig engedi át az embereket.

Első búcsúzkodás

A második tilos.

És harmadszor sem fogunk hiányozni!

Egy bizonyos ponton "kapuk"Élesen leereszkednek, és elkapják az alattuk lévő játékost.

A játékost félreállítják, és halkan megkérdezik, melyik oldalra szeretne állni - "Napok" vagy "Holdok". Ha kiválasztotta, a megfelelő játékost jelzik neki, és ő mögé áll "Napok" vagy "Holdok". Ezután a játék addig folytatódik, amíg a lánc összes résztvevőjét el nem kapják és szétosztják a csapatok között. "Napok"És "Holdok".

Pojáca: Ideje elválnunk!

Mindig emlékezz rám!

Nevetésre, szórakozásra

Egy csemege mindenkinek.

(A böfög ételt oszt a gyerekeknek).

Bryntsy indiánok, balalajka,

Brynn Indians, gyertek játszani!

Brynn indiánok, nem akarom

A Brynn indiánok csatlakoznak a körhöz!

Pojáca: Véget ért a nyaralásunk becsületes, ideje elindulni hazafelé. A varázskörhinta pedig visszavisz az óvodába.

(Gyermekek "szállj fel a körhintara", kapaszkodva a szalagokba)

Pedagógus: Egy, kettő, felvettem!

Három, négy, lazíts!

Öt, hat, hét, nyolc,

Kérlek, szállj le a körhintaról!

Jó munkát nekünk srácok!

Erős, ügyes, barátságos és bátor!

Játékok, amelyeket az emberek játszanak [Az emberi kapcsolatok pszichológiája] Bern Eric

3. "Bobber"

3. "Bobber"

Tézis. A "Blubber" tipikus változatai a következők.

1U. Fehér koktélt önt a háziasszony estélyi ruhájára.

1B. Fekete először dühös, de úgy érzi (néha nagyon homályosan), hogy ha megmutatja, fehér fog nyerni. Ezért Black összeszedi magát, és ezáltal nyereményének illúzióját szerzi.

2U. White azt mondja: "Sajnálom."

2B. Fekete bocsánatkérő szavakat suttog vagy kiabál, erősítve győzelmének illúzióját.

3U. A fehér továbbra is károsítja Black tulajdonát. Összetöri a dolgokat, kiönti az italokat és mindenféle más bajt okoz. Miután sikerül kiégetnie egy cigarettát az abroszon, széttépni a csipkét egy széklábbal, és a sültet a szőnyegre dobni, White's Child örömét érzi, hogy jól érzi magát, és megbocsát minden bohóckodását. És Black is elégedettséget érez: végül is megmutatta, hogy tudja, hogyan kell bátran visszafogni magát. Így mindketten hasznot húztak egy kellemetlen helyzetből, és Fekete nem feltétlenül törekszik majd arra, hogy véget vessen ismeretségének White-tal.

Mint a legtöbb játékban, az első lépést megtevő White eléri a maga akaratát, függetlenül az eredménytől. Ha Fekete haragot mutat, White jogosnak érzi dühös, felháborodott válaszát. Ha Fekete visszatartja magát, Fehér szabadon élvezheti a neki felkínált lehetőségeket. De ennek a játéknak az igazi jutalma nem a pusztítás okozta öröm, ami White számára további előnyt jelent, hanem az a tény, hogy megbocsátást kap. Ez közvetlenül az ellentéthez vezet.

Ellentét. A „hibázás elleni küzdelem” abból áll, hogy nem adjuk meg a szükséges megbocsátást. Miután White azt mondja: „Sajnálom”, Fekete nem válaszol: „Rendben van”, ahogy White elvárja, hanem azt mondja: „Ma zavarba hozhatja a feleségemet, összetörheti a bútorokat és tépheti fel a szőnyeget, de ne kérjen bocsánatot. " Ebben az esetben Fekete átvált a megbocsátó Szülő szerepéről egy objektív Felnőtt szerepére, aki teljes felelősséget vállal Fehér meghívásáért.

White válasza világossá teszi, hogy milyen messzire hajlandó elvinni a játékot. A reakciója nagyon féktelen tud lenni. Bárki, aki az „Anti-Blooper”-t játszik, fennáll annak a veszélye, hogy bajba kerül, vagy ellenséget szerez.

A gyerekek a "Clutzert" hiányos verzióban játsszák: nem biztosak abban, hogy megbocsátást kapnak, de élvezik a huncutságot. De ahogy felnőnek és megszokják a társadalomban való életet, képességeiket felhasználhatják a megbocsátás elnyerésére – és ez a játék fő célja abban a formában, ahogy a felnőttek és a jól képzett emberek között létezik.

Elemzés

Tézis. Okozhatok bajt, és mégis megbocsátok.

Cél. Megbocsátás elfogadása.

Szerepek. Agresszor, áldozat.

Dinamika. Anális agresszió.

Példák. 1. Pusztító hajlamú gyerekek. 2. Kínos vendég.

Társadalmi paradigma. Felnőtt – Felnőtt.

Felnőtt: "Mivel én udvarias vagyok, neked is udvariasnak kell lenned."

Felnőtt: „Rendben van. Megbocsátok".

Pszichológiai paradigma. Gyermek – Szülő.

Gyermek: "Meg kell bocsátanod, ami véletlenül történik."

Szülő: „Igazad van. Meg kell mutatnom, mi a jó modor."

Mozdul. 1. Provokáció - felháborodás. 2. Bocsánatkérés – megbocsátás.

Előnyök. 1. Belső pszichológiai – zavarok okozta öröm. 2. Külső pszichológiai - a büntetés elkerülésének lehetősége. 3. Belső társadalmi - „Blubber”. 4. Külső társadalmi - „Blubber”. 5. Biológiai - provokatív és szeretetteljes simogatás. 6. Egzisztenciális – nem vagyok hibás semmiért.

MESTERKURZUS

"HAGYOMÁNYOS NÉPJÁTÉKOK ZENEI KÍSÉRETTEL"

továbbképző tanár

MOU DOD TsVR "Istoki"

megy. Elektrogorsk, Moszkva régió

Koljagin Roman Jevgenyevics –

kiegészítő oktatás kísérője-tanára

MOU DOD TsVR "Istoki"

megy. Elektrogorsk, Moszkva régió

2012-es év

„A játékok régóta az önismeret eszközei, itt mutatkoztak meg legjobb tulajdonságaik: kedvesség, nemesség, kölcsönös segítségnyújtás, önfeláldozás mások érdekében. Egy fárasztó munkanap után a felnőttek szívesen vettek részt a gyerekek játékaiban, megtanították őket szórakozni és kikapcsolódni.”

A.A. Taran "Orosz népi játékok és osztályozásuk"

A mesterkurzus célja: népi játékok megtartásával kapcsolatos tapasztalatok átadása a mesterkurzus résztvevőinek

Feladatok:

Oktatói munkatapasztalatok terjesztése

a népi játékok népszerűsítésére

A mesterkurzuson részt vevő tanárok szakmai felkészültségének fejlesztése

Kreatív kommunikáció a kreatív csapatok tagjai között

Mintaterv egy mesterkurzushoz:

1. Bevezető rész (szóróanyagok,

lásd a mellékletet)

2. Kommentár rész (játékszabályzat)

3. Bemutató rész (játék)

Alkalmazás

A gyerekeknek szóló népi játékok népművészeti alkotások, eredeti szokások és hagyományok.

Milyen előnyei vannak a népi játékoknak a gyermekek számára? Ez nem csak eltereli a figyelmet a napi gondokról, a kikapcsolódásról és a szórakozásról.

A gyerekeknek szóló népi játéknak is van további jelentése. Bevezeti az embereket a kultúrába, és hovatartozást alakít ki vele. S bár információs, technológiai korunkban a gyerekeknek szóló népi játékokat szinte felváltották a számítógépes játékok, mégis együtt kell játszani velük. Otthon, iskolában, játszótéren, udvaron, ünnepnapokon stb.

A gyerekeknek szóló népi játékok többnyire kollektív játékok. Nekik köszönhetően a gyerek megtanul csapatban kommunikálni, tárgyalni, betartani az általános szabályokat, úgy érezni, hogy egy csoporthoz, a játékon keresztül pedig egy néphez, nemzethez tartozik.

Játssz a gyerekeiddel! A gyerekek nem tanulnak maguktól, váljanak a segítőikké.

A játékban a fő dolog az öröm érzése.

Az a játék, ami nem okoz örömet, rossz játék!

Népi játékok listája.

1. „Egy kecske sétált az erdőn” (koreografált körtánc)

2. „A drake utolérte a kacsát” (Csókjáték)

3. „Blubber” (táncjáték)

4. „Zsebkendő” (csókos játék)

5. "Pár" (táncjáték)

:. “A kecske végigment az úton”

7. „Chizhik” (táncjáték)

8.. „Oszlop” (Csókjáték)

9. „Hóvihar söpör végig az utcán” (Körtáncjáték)

10. „Kostroma” (Körtáncjáték)

11. „Maroma” (Körtáncjáték)

12. "Lavata"

13. „Ha az élet szórakoztató”

14. "Ábrám bácsinál"

15. "Boogie Woogie"

17. "Pacsirta"

18. „Aram-shim-shim”

Játék "Egy kecske átment az erdőn."

(rajzolt körtánc)

A játékosok kört alkotnak a sofőrrel a közepén. Társat választ a körből a következő szavakkal:

Egy kecske sétált az erdőn, az erdőn, az erdőn keresztül,

Keress egy hercegnőt, egy hercegnőt, egy hercegnőt.

Gyerünk, kecske, ugorjunk, ugorjunk, ugorjunk,

És rúgjuk a lábunkat, rúgjuk, rúgjuk,

És tapsoljunk, tapsoljunk, tapsoljunk,

És tapossuk a lábunkat, tapossuk, tapossuk,

Rázzuk a fejünket, rázzuk, rázzuk,

És kezdjük elölről, elölről, elölről.

Megismerkedik. A pár elválik, és minden résztvevő új párt választ. A játék folytatódik, de már két pár van a körben. És ez addig folytatódik, amíg az összes pár körbe nem áll.

Játék „A drake utolérte a kacsát”

A résztvevők körben állnak, kiválasztanak egy „drake”-t - egy srácot,

„kacsát” választ - egy lányt.

A „kacsa” a kör közepén, a „drake” a kör mögött marad. A játék elkezdődik. Mindenki énekel egy dalt, és körben jár. Ebben az időben a „drake” igyekszik utolérni a „kacsát”. A nyitott „kapukon” (a körben álló résztvevők felemelt kezei) elmenekül a „drake” elől. Az ő feladata a „kacsa” elkapása, az ő feladata a menekülés. Ha a „drake” elkapja a „kacsát”, megcsókolja.

Ha kisgyerekek játszanak, akkor csók helyett a „drake” és a „kacsa” meghajol egymás előtt.

A játék új vezetőkkel kezdődik elölről.

A drake kacsát kergetett,

A fiatal kén utolérte -

Menj haza, kis kacsa,

Menj haza, szürke.

Hét gyermeked van,

Nyolcadik Drake,

A kilencedik pedig ő maga,

Csókolj meg egyszer.

játék "Blubber"

A résztvevők párban körben állnak - egymás mögött, a középpont felé fordulva. Középen egy férfi van partner nélkül. Megszólal a zene, a résztvevők párban elsőre állnak, a középen álló vezetővel együtt táncolnak. Amikor a zene véget ér, gyorsan elbújnak a körben álló résztvevők mögé. Egy pár nem elég, ő marad a középpontban. Mindenki ugratja:

Egy, kettő, három – te bunkó!

(ha megint bunkó leszel, akkor így ugranak:

Egy, kettő, három, négy, öt - megint egy bunkó vagy!)

Egy, kettő, három, négy, öt, hat, hét – te egy komplett bunkó vagy!

játék "Zsebkendő"

Mindenki egy általános körben áll. A műsorvezető kijön, és feldob egy zsebkendőt. A srácok feladata a zsebkendő elkapása. Aki elkapta a zsebkendőt, odamegy a neki tetsző lányhoz, és meghívja – teszi a vállára a zsebkendőt. Aztán zenére táncolás közben a srácnak erőszak nélkül el kell vennie a lánytól a zsebkendőt, a lánynak pedig tánc közben is ki kell kerülnie, és nem szabad hagynia, hogy elvegyék a zsebkendőt.
A zene addig szól, amíg a srác el nem veszi a zsebkendőt. A végén a lány csókkal jutalmazza a srácot.

Aztán a lány feldobja a zsebkendőjét.

Ne feledje, hogy a táncban erőt, mozgékonyságot és könnyedséget mutat be.

"Pár" játék

A résztvevők választanak egy párt, csinálják a kapuőr kezével.

Egy pár belép a „kapun” a zenére stb. A játék addig folytatódik, amíg a zene el nem áll. Az a pár, akinek nem volt idejük belépni a „kapun”, egy hülyeséget hajt végre.

A "Sétált" játékdrága kecske."

A kecske sétált az úton,
A széles úton,
Találtam egy szarvatlan kecskét
Szarvatlan kecske.
Gyerünk, kecske, ugorjunk,
Ugorjunk, ugorjunk,
És kinyitjuk a tüzet,
Nyissuk ki veled az ajtót.

Az egyik játékos ugrálva fut végig a dalt. A szavakkal: „Találtam egy szarvatlan kecskét”, választ magának egy „kecskét”, az övnél fogva, a háta mögé veszi, és együtt ugrálnak. Fokozatosan minden jelenlévő bekapcsolódik a játékba.

"Chizhik" játék

A játékosok körben mozognak és éneklik:

Siskin, siskin, siskin,

Kis veréb

- Chizhik, kis csizsi, hol voltál?

-A mocsárban mostam a mancsomat!

A kis szicska visszarepült, hogy megmutassa mancsait.

Elkezdtek elkapni egy szálkás bőrt, de nem sikerült elkapni.

Elkezdték berakni egy ketrecbe, de a kis szar nem akart ülni.

-Kérem!(kisfiút választanak)

Chizhik felváltva körbeveszi az összes lányt karöltve

Játék "Oszlop"

A résztvevők kiválasztanak egy „pillér” srácot. Táncolnak körülötte, énekelnek egy dalt és felöltöztetik.

Megkerülöm az oszlopot

Megkerülöm a tölgyfát.

Mit adok az oszlopnak,

Mivel jutalmazzuk a fiatalembert?

Fiatal nő: -Adok az oszlopnak egy koszorút!

(zsebkendő, gyöngyök, szoknya, kötény...) A dal és körtánc minden alkalommal megismétlődik, a lányok felváltva öltöztetik fel az „oszlopot”.

Vezető : -Micsoda oszlopunk van, mint egy hölgy!

Gyerünk, oszlop, táncolj nekünk „Hölgyet”, mi segítünk!

Az „oszlop” táncol, mindenki tapsol.

Vezető : -Nos, oszlop, most levetkőztetünk!

Fiatal nő: - Add ide a koszorúmat, jó ember!

Fiú: - Nem adom vissza váltságdíj nélkül!

Pelageya koszorút vesz,

Nem adom fel a koszorút váltságdíj nélkül,

Egy jó ember merészsége nélkül,

Ilja Fedorovics nélkül!

Csók, csókold az oszlopot,

A jobb, a jobb váll miatt!

Fiatal nő : -És a koszorú az enyém!

- Mi van a csókkal? A lány megcsókolja a srácot, és mindenki felváltva veszi a zsebkendőjét, gyöngyeit, kötényét, szoknyáját...

Játék "Egy hóvihar söpör végig az utcán"

A résztvevők körben járnak, és azt táncolják, amiről énekelnek.

Hóvihar fúj az utcán,

Énekkar:

Ó, égj, égj, égj, beszélj,

Hamarosan minden ösvényt fel fog söpörni.

Húzzuk a lovakat a szánhoz,

Menjünk az erdőbe, hogy minél előbb tűzifát szerezzünk.

Énekkar:

A fejszékkel harmóniában fogunk összeütni,

Csak a szilánkok repülnek át az erdőn.

Énekkar:

És csendben kisétálunk az erdőből,

Kezdjünk tapsolni a kezünkkel.

Énekkar:

És tapos mindent a lábaddal egyszerre,

Nos, fagy, most nem vagy félelmetes számunkra.

Énekkar:
játék "Kostroma"

Kostroma, Kostroma,
Császárnőm.

- Remek, Kostroma!
- Nagy!
-Mit csinálsz?
- Cérnákat fonok!
(A gyerekek körtáncban táncolnak, Kostroma pedig úgy mutat, mintha forogna)

Kostroma, Kostroma,
Császárnőm.

Kostromushka zselé tejjel

A túrós palacsinta is nyereséges.

Szia Kostroma!

Nagy!

Mit csinálsz?

Kostroma, Kostroma,
Császárnőm.

Kostromushka zselé tejjel

A túrós palacsinta is nyereséges.
- Remek, Kostroma!

Nagy!

Mit csinálsz?

én kötök!

Kostromushka zselé tejjel

A túrós palacsinta is nyereséges.

Szia Kostroma!

Nagy!
-Mit csinálsz?
- Sírok, megszúrtam az ujjam...
(A gyerekek körben táncolnak, és Kostroma sír)
Kostroma, Kostroma,
Császárnőm.

Kostromushka zselé tejjel

A túrós palacsinta is nyereséges.
- Remek, Kostroma!

Nagy!

Mit csinálsz?
-Most utolérlek!
(Mindenki elmenekül, és akit Kostroma utolér, az Kostroma lesz).
játék "Maroma"

Mindenki körben áll, Maroma pedig középen, és a szövegnek megfelelően hajtja végre a műveleteket.

A gyerekek énekelnek:

Az én Maromám, Maromushka,

Az éneklés után párbeszéd következik Maromával:

Üdv, Maroma!

A játékkórus megismétlődik, majd a párbeszéd folytatódik, amelyben csak Maroma válaszai változnak:

forogok...

A játék végén Maroma azt mondja:

- „Beteg lettem”, majd „meghaltam”.

A játék a gyerekek kérdésével zárul:

Miért beszélsz?

Nem kell huncutkodni, csatlakozz hozzánk egy körtáncra!

Játék-tánc „Lavata”

A kórusban a gyerekek körben sétálnak, kézen fogva és énekelve:

Együtt táncolunk - tra-ta-ta, tra-ta-ta -
Vidám táncunk a Lavata.

Egyfajta refrén az előadó szavai, például: „Az én fülem jó, de a szomszédé jobb!” Ebben az esetben a gyerekek körben táncolnak, egymás fülénél fogva. A vezető minden alkalommal új „feladatot” ad, a gyerekek pedig könyökükön, térdén, vállán, fején stb. A játékhoz az érintés nem lehet durva vagy fájdalmas a partnerek számára.

Játék "Ha az élet szórakoztató."

(két tapsoló kéz).

Ha szórakoztató az életed, csináld

(két tapsoló kéz).

Ha az élet szórakoztató,

mosolyogunk egymásra,

Ha szórakoztató az életed, csináld

(két taps).

A következő versekben taps helyett: két ujjpattanás, két térdcsapás, két lábütés, két ugrás a „jó!” szót kiáltjuk, az utolsó versszak pedig így hangzik: „Ha jól szórakozol, tegyél meg mindent!" És minden sor után meg kell ismételnie az összes mozdulatot az egyes versekből.

Játék "Ábrám bácsié".

„Ábrám bácsinak tizenkét fia van, Ábrám bácsinak tizenkét fia. Nem ettek, nem ittak és soha nem unatkoztak. Jobb kéz."

"Boogie-woogie" játék

Nyújtsa a jobb kezét előre, majd vissza,

És menj újra, és rázd meg egy kicsit

Boogie-woogie-t táncolunk

Forgó körök

És így tapsoljuk a kezünket!

Boogie Woogie

Boogie Woogie

Boogie Woogie

Együtt táncolunk, énekelünk, vidáman énekelünk!

A játékosok körben állnak, és összefogják egymás kezét. A sofőr, aki a körön belül áll, be van kötve egy sállal. Mindenki körben jár, és azt skandálják:

Tehát felépítettünk egy kört,
Forduljunk együtt hirtelen.

(Fordulj és menj az ellenkező irányba)

Mit szólnál, ha azt mondanánk: „skok-skok-skok”,
Találd ki, kinek a hangja?

A „skok-skok-skok” szavakat csak egy játékos mondja, a vezető jelzi.

játék "Lark"

A gyerekek körben állnak és énekelnek:

Egy pacsirta énekelt az égen,

A csengő csengett.

Csendben mulatni

A dalt a fűbe rejtettem.

A „pacsirta” (vezető gyermek) csengővel mozog a körön belül. A dal végén megáll, és a földre teszi a csengőt a két gyerek közé. Ezek a gyerekek hátat fordítanak egymásnak. Mindenki azt mondja:

„Aki megtalálja a dalt, egy egész évig boldog lesz!”

Ők ketten körbefutják a kört, ellentétes irányba haladva. Aki először megragadja a csengőt, az lesz a pacsirta. A játék ismétli önmagát.

Játék "Aram-shim-shim"

A játék résztvevői kézen fogva körben járnak, miközben közösen énekelnek:

Aram-shim-shim,

Aram-shim-shim,

Aramia-Dulcia,

Nézz rám.

A sofőr előrenyújtott karral és csukott szemmel a körön belül van, és az ellenkező irányba forog. Akire mutat, az megfelel a sofőrnek.
A fejükkel egymás felé fordítva állva a sofőröknek a „három” számlálásig tetszőleges irányba kell fordítaniuk a fejüket. Ha ennek eredményeként a pár ellentétes irányba néz, akkor meg kell hajolni, de ha két fej egy irányba fordul, akkor megölelhetik vagy csókolhatják. Ezután az utolsóként belépő marad a kör közepén, és a játék addig folytatódik, amíg el nem unalmasodik.