Számolás 20-ig a kivonási táblázaton. Matek sarok a dachában. Most már elindíthatja a játékot

A miénkről már írtam. De úgy tűnik, kezdünk kinőni belőle. Mindenesetre Dima szabadon számolhat 1-től 100-ig és vissza. Megértem, hogy vele együtt nő az igénye a matematikai ismeretekre. Ezért úgy döntöttem, hogy mélyebben elmélyülök a matematika Zaitsev-rendszerrel történő tanulmányozásában.

A százas asztal régóta ismerős volt számomra, még nagyobb gyerekeimnek is volt ilyen. De Zaicevnek még sok érdekes fejleménye van. Az egyetlen DE az, hogy legtöbbjük sok helyet igényel. A lakásainkban pedig katasztrofális hiány van belőle.

A dachában végre szobát csináltunk magunknak. És lám, nagy és még nem foglalt falunk van! Azonnal elhatároztam, hogy felakasztom neki. Bemutatom a figyelmedbe matematika sarkunkat a dachában:

Összeadás és kivonás táblázat 20-on belül.

Számszalag 0-tól 100-ig.

Igaz, a módszer szerint egy sorban kellene lógnia, de biztosan nincs ilyen hosszú falunk! Az én asztalaim kissé eltérnek Zaicev asztalaitól, de a lényegük ugyanaz. A számsávon szerettem volna kicsit játszani a színekkel. Az pedig, hogy a számok mögé színes hátteret készítsek, nekem például nagyon gazdaságtalan a nyomtatásnál. Véleményem szerint elég, ha maguk a számok színesek. És a 20-on belüli összeadás és kivonás táblázatához hozzáadtam a fő számok mennyiségét - számomra egyértelműbbnek tűnik.

A táblázatok alapján készült feladatok Zaicev honlapján olvashatók, ahol eredeti kézikönyveket is megrendelhet. Azt ajánlom, amit a fiamnak készítettem. A dokumentumok PDF formátumban készülnek, és vastag papírra kell nyomtatni.

Összeadás és kivonás táblázat ig 20 5 lapon, amiben le kell vágni a margókat és össze kell ragasztani a lapokat. Normál szalagot használtam, és a hátoldalára ragasztottam.

Számszalag 22 lapon. Az első két tucat elfér egy lapon. Csak hosszában kell levágni és 4 és 5, 14 és 15 között ragasztani. 20-tól 59-ig szintén minden világos. De a következő tucat nem fért el egy lapra szélességében, ezért kicsit dolgoznia kell, és gondolkodnia kell a ragasztáskor. Remélem bírod.

Dimát nagyon lenyűgözték az új asztalok! Azonnal észrevette, hogy az egyik asztalon a számok fekete és narancssárga, a másikon pedig zöldek. Nagyon élvezte a számszalagon való utazást, és kereste azokat a számokat, amelyeket kihívtam.

A legelső példa, amellyel a gyerek már iskola előtt megismerkedik, az összeadás és kivonás. Nem olyan nehéz megszámolni a képen látható állatokat, és a feleslegeseket áthúzva megszámolni a megmaradtakat. Vagy mozgassa a számlálópálcákat, majd számolja meg őket. De egy gyerek számára valamivel nehezebb puszta számokkal operálni. Ezért van szükség gyakorlásra és még több gyakorlásra. Nyáron ne hagyd abba a gyermekeddel való munkát, mert a nyár folyamán egyszerűen eltűnik a kis fejedből az iskolai tananyag, és sok időbe telik, amíg utoléri az elveszett tudást.

Ha gyermeke első osztályos vagy éppen az első osztályba lép, kezdje azzal, hogy ismételje meg a szám házonkénti összeállítását. És most példákat vehetünk. Valójában a tízen belüli összeadás és kivonás a gyermek első gyakorlati felhasználása a szám összetételére vonatkozó ismeretek terén.

Kattintson a képekre és nyissa meg a szimulátort maximális nagyítással, majd letöltheti a képet a számítógépére és jó minőségben kinyomtathatja.

Lehetőség van az A4-es kettévágásra és 2 feladatlapra, ha csökkenteni szeretnéd a gyerek terhelését, vagy hagyd, hogy napi egy oszlopot oldjon meg, ha úgy döntesz, hogy nyáron tanulsz.

Megoldjuk a rovatot és ünnepeljük sikereinket: felhő - nem túl jól megoldott, smiley - jó, napsütés - remek!

Összeadás és kivonás 10-en belül

És most véletlenszerűen!

És bérletekkel (windows):

Példák összeadásra és kivonásra 20-on belül

Mire a gyermek elkezdi tanulmányozni ezt a matematikai témát, már nagyon jól, fejből tudnia kell az első tíz számainak összetételét. Ha egy gyermek nem sajátította el a számok összetételét, nehézségei lesznek a további számításokban. Ezért folyamatosan térjen vissza a számok 10-en belüli összeállításának témájához, amíg az első osztályos el nem sajátítja az automatizmusig. Az első osztályosnak azt is tudnia kell, hogy mit jelent a számok tizedes (helyértékű) összetétele. A matematika órán a tanár azt mondja, hogy a 10 az 1 tízes, tehát a 12-es szám 1 tízből és 2 egyesből áll. Ezenkívül egységeket adnak hozzá. A 20-on belüli összeadás és kivonás technikái a számok decimális összetételének ismeretén alapulnak. anélkül, hogy átmennék tízen.

Példák a tízes keveredés nélküli nyomtatásra:

Összeadás és kivonás 20-on belül tízen keresztüli átmenettel a 10-hez való hozzáadás, illetve a 10-hez való kivonás technikáin alapulnak, vagyis a „10-es szám összetétele” témában, ezért felelősségteljes megközelítésben tanulja meg ezt a témát gyermekével.

Példák tízes átírásra (fél összeadás, fél kivonás, a lap A4-es formátumban is kinyomtatható és 2 feladatra kettévágható):

Ebben a leckében megtanulhatja, hogyan lehet egyjegyű számokat összeadni és kivonni helyiérték használatával. Érdekes feladatok megoldásával tanulmányozhatja a számok összeadásának és kivonásának algoritmusát tízen áthaladva, és megismerkedhet az egyjegyű számok összeadási táblázatával 20-ig. Lehetősége lesz a korábban tanult anyag gyakorlására érdekes példák segítségével.

Tantárgy:Bevezetés a matematikai alapfogalmakba

Lecke: Egyjegyű számok összeadása és kivonása helyiérték használatával. Kiegészítő táblázat 20-ig

Grafikus modell segítségével elmagyarázhatja tízeseken átmenő egyjegyű számok összeadása.

Hogyan lehet 9-et és 7-et összeadni?(1. ábra)

Rizs. 1

A grafikus modell azt mutatja, hogy a 9-es első tagot hozzá kell adni 10-hez. Ehhez a második tagot két részre osztjuk, amelyek közül az egyik egyenlő az 1-gyel, mivel

9 + 1 = 10, ami azt jelenti, hogy 7 = 1 + 6. (2. ábra)

Rizs. 2

Végezzük el a részenkénti összeadást:

9 + 7 = (9 + 1) + 6 = 10 + 6 = 16

Válasz: 9 + 7 = 16.

Ezeket a számokat másként is hozzáadhatja. (3. ábra)

Rizs. 3

A második tag 7 hozzáadható 10-hez. Ehhez az első tagot két részre osztjuk, amelyek közül az egyik egyenlő a 3-as számmal. Ezért 9 = 3 + 6.

Rizs. 4

Végezzük el a részenkénti összeadást:

7 + 9 = (7 + 3) + 6 = 10 + 6 = 16

Az első tag 9, hiányzik belőle egy egység 10-hez, ezért a második tagot részekre bontjuk. 5 értéke 1 és 4. A 9-hez először hozzáadunk egy egységet, majd a maradék négy egységet.

9 + 5 = 9 + (1 + 4) = 14

Az első tag a 6, 10-ig hiányzik belőle négy egység, ezért a második tagot felosztjuk részekre: 4 és 2. Először 4-et adunk a 6-hoz, és tíz egységet kapunk, majd a maradék két egységet.

6 + 6 = 6 + (4 + 2) = 12

Az első tag a 4, ebből 10 hatig hiányzik, ezért a második tagot 8 részekre osztjuk: 6 és 2. Először hat egységet adunk a 4-hez, és tíz egységet kapunk, majd a maradék két egységet.

4 + 8 = 4 + (6 + 2) = 12

A 15-ös minuendben öt egység van, ezért a kivont 7-et felosztjuk részekre: 5 és 2. Először 15-ből kivonunk öt egységet, 10-et kapunk. Ezután a maradék két egységet kivonjuk a tízből.

15 - 7 = 15 - (5 + 2) = 8

A 16-os minuendben hat egység van, ezért a kivont 9-et felosztjuk részekre: 6 és 3. Először 16-ból kivonunk hat egységet, 10-et kapunk. Majd 10-ből kivonjuk a maradék három egységet.

16 - 9 = 16 - (6 + 3) = 7

A 12-es minuendben két egység van, ezért a kivont 4-et felosztjuk részekre: 2 és 2. A 12-ből kivonunk 2-t, 10-et kapunk. A 10-ből pedig 2-t.

12 - 4 = 12 - (2 + 2) = 8

Válasz: 12-4 = 8.

A részenkénti összeadás és kivonás módszerének használata tízen áthaladva nem mindig kényelmes, ezért meg kell tanulnia táblázat egyjegyű számok összeadásához 20-ig kívülről.

Az ábrán egy táblázat látható, amely megkönnyíti az egyjegyű számok összeadásának eseteit 20-ig. (7. ábra)

Rizs. 7

Minden oszlopban az első tag azonos, a második eggyel nő, ami azt jelenti, hogy az összeg is eggyel nő. Határozzuk meg ezeknek az összegeknek az értékét.

9 + 2 = 11, tehát: 9 + 3 = 12, így érvelve a teljes táblázatot kitöltjük. (8. ábra)

Rizs. 8

Minden sor azonos válaszú összegeket tartalmaz. Válassza ki, hogy könnyebben megjegyezze a válaszokat: oszlopok vagy sorok szerint. Ha jól megtanulja az egyjegyű számok 20-ig történő összeadásának táblázatát, akkor nem lesz nehéz kivonnia az egyjegyű számokat 20-on belül.

Bibliográfia

1. Alexandrova L.A., Mordkovich A.G. Matematika 1. osztály. - M: Mnemosyne, 2012.
2. Bashmakov M.I., Nefedova M.G. Matematika. 1 osztály. - M: Astrel, 2012.
3. Bedenko M.V. Matematika. 1 osztály. - M7: Orosz Szó, 2012.

1. Pedagógusok közösségi hálózata ().
2. 5klass.net ().
3. Autodidakta ().

Házi feladat

1. Ne feledje, hogyan kell helyesen összeadni és kivonni az egyjegyű számokat helyiérték használatával.

2. Segíts a békának megoldani a példákat!

3. Oldja meg a példákat, és színezze ki a képet!

Az összeadás és kivonás feladatlapjai arra szolgálnak, hogy megtanítsák a gyerekeket számolni, vagy teszteljék készségeiket az összeadás és kivonás mellett. Ehhez a két feladathoz különböző táblázatokat használnak. A táblázatok mindkét változata letölthető és kinyomtatható ezen az oldalon

Kiegészítő táblázat 20 nyomtatásig és letöltésig

Az összeadási táblázat a gyermekek tanítására szolgál. A bal szélső függőleges oszlop és a vízszintes felső sor kifejezéseket jelöl. Két szám hozzáadásához meg kell találnia őket egy függőleges oszlopban és egy vízszintes sorban. A metszéspont e két tag összege. Például, ahogy az alábbi ábrán látható, 6 + 5 = 11.

Kinyomtathatja a kiegészítést 20 munkalaphoz Word vagy PDF formátumban. Ha legfeljebb 10-es összeadási táblázatra van szüksége, könnyen elkészíthet egyet úgy, hogy eltávolítja a felesleges cellákat Word formátumban. Ha 20-nál több összeadási táblázatra van szüksége, akkor Excel formátumban letöltheti az összeadási táblázatot, és másolással hozzáadhatja a szükséges oszlopokat és sorokat.

Kivonási táblázat 20-ig nyomtathat és tölthet le

A kivonási táblázat ugyanazt az összeadási táblázatot használja, amelyet fent kinyomtathat. Tegyük fel, hogy meg kell oldanunk a 14 - 8 = 6 példát. A kivonási táblázatot használva a táblázat mezőjében megtaláljuk a 14-es minuend átlót. Az alábbi ábrán ez az átló világoszölddel van kiemelve. Ezen az átlón a 14-es számot választjuk, amely a kivont 8-cal szemben van. A kapott 6-os szám a felső sorban a válasz.

Mint látható, ugyanazt az összeadási és kivonási táblázatot használják az összeadáshoz és a kivonáshoz, amelyet a fenti hivatkozásokról különböző formátumokban nyomtathat vagy tölthet le.

Válaszok nélküli kivonási táblázat nyomtatása és letöltése

Felkészülés a játékra - beállítások

1. Bármilyen paraméter és beállítás bármikor megváltoztatható, akár játék közben is.
2. Kezdetben a játék így van beállítva:
   • Számítás típusa - Hozzáadás 10-ig
   • 1. díj- csokoládé, bónusz 2- aprósütemény
   • Egy játékmenetben 10 számítás (számtani példák)
   • Azon példák százalékos aránya, amelyeket helyesen kell megoldani az 1. díj elnyeréséhez - 90%
   • Azon példák százalékos aránya, amelyeket helyesen kell megoldani a 2. díj elnyeréséhez - 70%
3. Bármilyen más típusú számítást választhat - attól függően, hogy mit tud a gyermek, és mit tanítanak éppen az iskolában. A számítások típusai a játékban:
   • Összeadás, kivonás, összeadás és kivonás (vegyes):
     • 10-re
     • Legfeljebb 20 (átmenettel tízig)
     • 20-ig (tízen áthaladva és anélkül)
     • 30-ig
     • 100-ig
   • Szorzás, osztás vagy bármilyen kombináció - 1-gyel, - 2-vel, - 3-mal...... stb
   • Számok összehasonlítása
4. Állítsa be, hogy hány példa legyen egy játékmenetben. Jobb kis számú próbálkozással kezdeni - 5 vagy 10, hogy ne vegye el a gyermek kedvét a játék folytatásától. Amikor a gyerek növeli a tejhozamot:) javítja a teljesítményt, 100-200 példával lehet komoly játékra lépni.
5. Adja meg a helyesen megoldott példák százalékos arányát, amelyekért 1. és 2. díjat kapnak. Kezdetben jobb csökkenteni a százalékot. Például 1, illetve 2 prémiumhoz válasszon 70, illetve 50 százalékot. Később 90 - 70-re emelhetik az arányokat. Nagyon okos gyerekeknél akár 98-95%-ra is :). Csak számokat írjon be, % jel nélkül!
6. Írja le, milyen bónuszokat kap gyermeke az 1. és 2. helyért.
7. A beállítások egy süti (egy kis szkript) segítségével kerülnek mentésre, és visszaállnak, amikor legközelebb megnyitja a játék oldalát a böngészőjében.

Most már indulhat a játék!

1. A játék elindításához nyomja meg a START gombot
2. Amikor egy példa megjelenik a képernyőn, a gyermeknek a "=" jel után kell beírnia a választ.
3. Ha „összehasonlítást” játszunk, be kell írnunk a megfelelő jelet: . Ehhez a legkényelmesebb a NEXT gomb mellett megjelenő gombokat használni
4. Az eredmény megadása után meg kell nyomni az OK gombot (vagy az ENTER-t a billentyűzeten) ellenőrizni, hogy a példa helyesen lett-e megoldva.
5. Ha a példát helyesen oldotta meg, a képernyőn megjelenik a "Helyes" felirat. Ha nem, a "rossz" a helyes válasz. Ugyanakkor a játék kiszámítja a helyesen megoldott példák százalékos arányát
6. A következő példára való továbblépéshez kattintson a NEXT gombra
7. A foglalkozás végén megjelenik a képernyőn a gyermek által nyert (vagy „nem nyert semmit”) nyeremény és a helyesen megoldott példák százalékos aránya a foglalkozás során.
8. Új munkamenet indításához kattintson az INDÍTÁS ÚJRA gombra.

Nagy remények :)

Mit várhatsz ettől a játéktól? Nagy segítség az iskolai tananyag teljesítéséhez!Általános szabály, hogy 5-7 napon belül, amikor a gyermek 30-40 percig játszik, határozottan elsajátítja a következő típusú számításokat (például összead 20-at és átmegy tízen). És gyakorlatilag abbahagyja a hibákat az órán.