თამაში დამწვრობა იწვის აშკარად გასვლას. გარე თამაში ”Burners. გარე თამაში "იპოვე სად იმალება"

როგორია რუსული ხალხური თამაშების წესები? და მიიღო საუკეთესო პასუხი

პასუხი Zhenok-ისგან [გურუ]
რუსეთში ახალგაზრდებს უყვარდათ ბურნერების თამაში. როგორც ჩანს, ძველ დროში ეს თამაში შუქებით იყო გარშემორტყმული - აქედან მოდის სახელი.
სანთურები
ეს არის, შეიძლება ითქვას, "ჟანრის კლასიკა". მოთამაშეები სხედან წყვილებში, უჭირავთ ხელში და ქმნიან სვეტს. მძღოლი წინ დგას. ყველა ხმამაღლა ლაპარაკობს ან გუნდში გალობს:
დაწვა, დაწვა აშკარად
ისე რომ არ გაქრეს.
დაწვა, დაწვა აშკარად
ისე რომ არ გაქრეს.
Შეხედე ცას -
ჩიტები დაფრინავენ.
ზარები რეკავს!
ერთი, ორი, სამი - გაიქეცი!! !
კიდევ ერთი ვარიანტი:
: დაწვა, დაწვა აშკარად,
ისე რომ არ გაქრეს.
და ერთი, და ორი, და სამი.
ბოლო წყვილი, გაიქეცი!
სიტყვაზე "გაშვება", ბოლო მდგომი წყვილი დარბის სვეტს და წინ დგას. მძღოლი უნდა ეცადოს, რომ ერთ-ერთ მორბენალს გაუსწრო და მისი ადგილი დაიკავოს. ის, ვისაც არ აქვს საკმარისი ადგილი, ხდება მძღოლი და "იწვის". სიტყვების "ბოლო წყვილი" ნაცვლად მძღოლს შეუძლია თქვას: "მეოთხე წყვილი" ან "მეორე წყვილი". ამიტომ, ყველა, ვინც თამაშობს, უნდა იყოს ძალიან ყურადღებიანი და ახსოვდეს, სად დგანან სვეტში.
ბავშვები ერთმანეთს უერთდებიან და ქმნიან წყვილებს.
წყვილები ერთმანეთის მიყოლებით დგანან "ნაკადში".
"ნაკადის" წინ, რამდენიმე ნაბიჯის მოშორებით, დგას ლიდერი ხელსახოცით ხელში.
სიმღერის ბოლოს ბოლო წყვილში მდგომი ბავშვები ხელებს ხსნიან და "ნაკადის" გასწვრივ იფანტებიან.
ისინი სათითაოდ გარბიან წინამძღოლთან და ცხვირსახოცის დაჭერას ცდილობენ.
პირველი, ვინც ეს მოახერხა, რჩება შარფით ლიდერად, ხოლო დანარჩენი ორი (ყოფილი ლიდერი და ის, ვისაც დრო არ ჰქონდა შარფის ხელში ჩაგდება) ქმნიან წყვილს და პირველი ხდებიან ნაკადში.
თამაში გრძელდება ბავშვების შემდეგი წყვილით
Burner თამაშის პოპულარული ვარიაცია. მხოლოდ მოთამაშეები დგანან არა ფორმაციაში (კარგად), არამედ წრეში, მრგვალ ცეკვაში, აბრუნებენ სახეებს ცენტრიდან. ყველა ხელჩაკიდებული დგას, მხოლოდ ლიდერს უჭირავს ხელსახოცი ხელის სიგრძეზე. მრგვალი ცეკვიდან გამოდის ორი მოთამაშე, რომლებმაც ან თავად გამოთქვეს სურვილი, ან გათამაშებამ მიუთითა. ისინი უნდა ირბინონ ლიდერისგან სხვადასხვა მიმართულებით, მრგვალი საცეკვაო რგოლის გარეთ. გაშვების ბრძანება სიმღერის დასაწყისია.
სიმღერა ჟღერს, მოთამაშეები გარბიან. ვინც პირველად აიღებს ხელსახოცი, იმარჯვებს. ის რიგში ჯდება და ხელსახოცი გადასცემს მოთამაშეს, რომლის ადგილსაც იკავებს. ცხვირსახოცით მიდის ლიდერთან, რომლის მახლობლადაც უკვე დამარცხებული მორბენალი დგას: ისევ უნდა ირბინოს, სისწრაფით შეეჯიბროს გამარჯვებულის მიერ არჩეულ მოთამაშეს.
აღსანიშნავია, რომ სიმღერა "Burn, Burn Clearly" ასევე მღერის ჩვეულებრივი სანთურების დაკვრის დროს. შეიძლება სხვა სიტყვებიც იყოს:
დაწვა, დაწვა აშკარად
ისე რომ არ გაქრეს.
ჩიტი დაფრინავს
ბორბალი ტრიალებს.
სად ჩაეხუტო
იქ დარჩება.

პასუხი ეხლა 2 პასუხი[გურუ]

გამარჯობა! აქ მოცემულია თემების შერჩევა თქვენს კითხვაზე პასუხებით: როგორია რუსული ხალხური თამაშების წესები?

პასუხი ეხლა Ანა***[გურუ]
თამაშის წესები
თამაშისთვის არჩეულია ღია ადგილი - გაზონი, გაწმენდა, სახლის წინ ფართო ქუჩა, ფართო ეზო.
მოთამაშეები ერთმანეთის მიყოლებით დგანან წყვილებად. ყველას თვალწინ, ორი ნაბიჯის დაშორებით, მოთამაშეებისკენ ზურგით დგას მძღოლი, დამწვარი.
მოთამაშეები მღერიან სიტყვებს:
დაწვა, დაწვა აშკარად
ისე რომ არ გაქრეს.
დარჩი შენს პირზე
მინდორს შეხედე
საყვირელები იქ მიდიან
დიახ, ისინი ჭამენ რულონებს.
Შეხედე ცას:
ვარსკვლავები იწვის
ამწეები ყვირის:
-გუ, გუ, გავიქცევი.
ერთი, ორი, ნუ ხარ ყვავი,
და გაიქეცი ცეცხლივით!
ამ სიტყვების შემდეგ, ბოლო წყვილში მყოფები სვეტის გასწვრივ ორივე მხრიდან გარბიან. დამწვარი ცდილობს ერთი მათგანის დაბინძურებას. თუ მორბენალმა მოთამაშეებმა მოახერხეს ერთმანეთის ხელის აღება, სანამ ის ერთ-ერთ მათგანს შეღებავდა, მაშინ ისინი დგანან პირველი წყვილის წინ და საწვავი ისევ მიჰყავს. თამაში მეორდება.
თუ დამწვარი ახერხებს წყვილად მორბენალთაგან ერთ-ერთის შეღებვას, მაშინ ის მასთან ერთად დგას მთელი სვეტის წინ, ხოლო ის, ვინც წყვილის გარეშე დარჩა, იწვის.
პირობები:
* Burner მხოლოდ მაშინ ხვდება გაქცეულ მოთამაშეებს, როდესაც ისინი მის გვერდით გარბიან. მას არ აქვს უფლება, უკან გაიხედოს და დაზვეროს, რომელი წყვილი აპირებს მის გვერდით გაქცევას. წინააღმდეგ შემთხვევაში, წყვილმა, რომელიც გასაშვებად ემზადება, შეიძლება გაცვალოს მონაცვლეობა სხვა წყვილთან ან ადგილები ერთმანეთთან.
* არავინ უნდა დაიწყოს სირბილი ბოლო სიტყვის წარმოთქმამდე.
* სანთურას შეუძლია დაწვა ის, ვინც გაშვებულია, სანამ ისინი ერთმანეთს არ შეუერთდებიან.
* თხუთმეტიდან ოც მეტრამდე საწვავამდე, წინასწარ არის მონიშნული ადგილი, სანამ მორბენალმა წყვილმა ხელები ხელახლა არ შეაერთოს.
* მოთამაშეებს შეუძლიათ შეთანხმდნენ, რომ დამწვარი არ უნდა დაედევნოს არცერთ მორბენალს, მაგრამ ყოველთვის ბიჭი და, როდესაც მას დაეწია, შეუძლია გოგონასთან დაწყვილება, ხოლო დაჭერილი მიდის "დაწვაზე" - ან პირიქით.

პასუხი ეხლა ინდიუკოვზე[გურუ]
სანთურები, რომლებსაც სხვაგან ეძახიან: სეპარაციები, რასგარები, ზაფხულში იგზავნება. ხალხი იკრიბება ბურნერების სათამაშოდ საღამოს, ფართო ეზოში, ან მდელოზე, ან სახლის წინ ქუჩაზე. ახალგაზრდები, უფრო მეტი გოგო და მარტოხელა მამაკაცი, ლიდერობენ ამ თამაშში. მოთამაშეები გმობენ ერთ-ერთ მათგანს, წილისყრით, დაწვას - რთულ პოზიციაზე. ყველა დანარჩენი წყვილდება, ანუ წყვილები ხდებიან ერთმანეთის მიყოლებით. საწვავი დგას ორთქლის წინ, უმოძრაოდ, არ იბრუნებს უკან, წინ ან გვერდზე. ამ დროს მოთამაშეები სხვადასხვა მიმართულებით იფანტებიან. დამწვარი მათ მისდევს. თუ ახერხებს მათ განცალკევებას, შეცდომის დაჭერას, მაშინ მისი პოზიცია აღარ აგრძელებს, ან მისი წარუმატებლობისთვის ისევ უნდა დაწვა, თამაში მაინც 100-ჯერ მეორდება. ”თამაში არ არის მოტყუების გარეშე”, - ამბობენ მოხუცი ქალბატონები - და ეს ზუსტად ასეა! რამდენი ხრიკი მოიგონეს უბედური ტანჯვისთვის: მისი მოტყუება ყოველ წუთს შეიძლება.
ბმული
და ამ საიტზე არის ისტორია, აღწერილობები, წესები

პასუხი ეხლა 2 პასუხი[გურუ]

გამარჯობა! აქ არის სხვა თემები მსგავსი კითხვებით.

ამ დღეებში, ეს მშვენიერი, მაგრამ ოდნავ მივიწყებული თამაში შეგიძლიათ ნახოთ ზეიმიფართო მასლენიცას ან ივან კუპალას დღე. ბევრმა იცის ეს თამაში სახელწოდებით " დამწვრობა-დაწვა-გაწმენდა!»

თამაშის წესები "Burners"

თამაშში მონაწილეობს 11-მდე ადამიანი. მნიშვნელოვანია, რომ მოთამაშეთა რაოდენობა კენტი იყოს. თამაშისთვის არჩეულია დიდი კლირენგი ან ადგილი. ეზო. შერჩეული მამოძრავებელი- ის იქნება "დაწვა".

ყველა სხვა მოთამაშე იყოფა წყვილებად და უკან დგანან "იწვის"მისგან 3-4 მეტრის დაშორებით. მოთამაშეები მღერიან:

"დაწვა, დაწვა აშკარად,
ისე რომ არ გაქრეს.
Შეხედე ცას:
ჩიტები დაფრინავენ
ზარები რეკავს!"

როგორც კი სიმღერას დაასრულებენ, ბოლო წყვილი ხელებს ხსნის და ეშვებასვეტის გასწვრივ, ერთი მარცხნივ, მეორე მარჯვნივ.

როგორც კი მძღოლს დაეწია, უყვირიან:

"ერთი, ორი, ნუ ხარ ყვავი, გაიქეცი ცეცხლივით!"

ამის შემდეგ ისინი უფრო შორს გარბიან, ცდილობენ თავი აარიდონ მძღოლს, დგანან მის წინ და ხელახლა შემოახვიონ ხელები. მძღოლი, თავის მხრივ, ცდილობს მათ გაბრაზებას ან დაჭერას. თუ მან მოახერხა ერთ-ერთი მოთამაშის შეურაცხყოფა, ის დგას მასთან ერთად სვეტის წინ, ხოლო დარჩენილი მოთამაშე ხდება " წვა».

თუ მძღოლს არავინ დაუჭერია, ის აგრძელებს სვლას, ხოლო მორბენალი მოთამაშეები წყვილ-წყვილად დგანან სვეტის დასაწყისში.

შეგიძლია ითამაშო სანამ არ დაიღლები!

ტიუნინგის ვარიანტები

"დაწვა, დაწვა აშკარად,
ისე რომ არ გაქრეს.
დარჩი შენს პირზე
მინდორს შეხედე
საყვირელები იქ მიდიან
დიახ, ისინი ჭამენ რულონებს.
Შეხედე ცას:
ვარსკვლავები იწვის
ამწეები ყვირის:
-გუ, გუ, გავიქცევი.
ერთი, ორი, ნუ ხარ ყვავი,
და გაიქეცი ცეცხლივით!”

ან ეს ვარიანტი

"დაწვა, დაწვა აშკარად,
რომ არ გამოვიდეს.
დადექით ქუსლებზე და შეხედეთ მინდორს:
რუკები დადიან და ჭამენ რულონებს.
ჩიტები დაფრინავენ, ზარები რეკავს!»

ეს თამაში განსაკუთრებით საინტერესოა, როცა სტუმრები მთლად ფხიზელი აღარ არიან. ამ თამაშის სათამაშოდ, წინასწარ უნდა მოამზადოთ ვატმენის ქაღალდი, რომელზედაც ფლომასტერით გამოიყენება ვერტიკალური შკალა. სკალაზე აღმავალი ხაზით მითითებულია გრადუსები ქვემოდან ზემოდან - 40, 30, 20, 10. მონაწილეთა ამოცანაა დაიხარონ და გაიწვდინონ ხელი ფეხებს შორის „სულის მრიცხველამდე“, მონიშნონ გრადუსები. სასწორზე ფლომასტერით. სასწორზე ხარისხებს შორის მანძილი არ უნდა იყოს ძალიან ახლოს, რათა მონაწილეებმა ხელი მაქსიმალურად მაღლა მიაღწიონ. ყოველივე ამის შემდეგ, ყველას სურს აჩვენოს, რომ სხვებზე ფხიზელია.

ჰარემი

თმის სამაგრების გამოყენებით შეგიძლიათ „ჰარემის“ კონკურსის ჩატარება. მასში მთავარი როლები მამაკაცებს ეკუთვნის. თითოეული მამაკაცი იღებს გარკვეული ფერის რეზინის ზოლებს (ერთი ღებულობს წითელს, მეორეს მწვანეს და ა.შ.). რამდენიმე წუთში თითოეულმა მონაწილემ უნდა "დარეკოს" რაც შეიძლება მეტი ქალი. ბეჭედი - ელასტიური ზოლი ედება ქალბატონებს მაჯაზე. შემდეგ ითვლება რეზინის ზოლების რაოდენობა და განისაზღვრება ყველაზე მოქნილი მონაწილე.

ტანსაცმლის ქინძისთავები

სტუმრები უნდა გაიყოს წყვილებად. თითოეულ წყვილში არის ქალი და მამაკაცი. ტანსაცმლის ქინძისთავები მიმაგრებულია პარტნიორის ტანსაცმლის უკანა მხარეს. პარტნიორის ამოცანაა გამოიყენოს კბილები და თვალდახუჭული ტანსაცმლის სამაგრები ტანსაცმლის უკანა მხარეს პარტნიორის მკერდზე ტანისამოსზე გადასატანად. წყვილი, რომელიც პირველი დაასრულებს დავალებას, იმარჯვებს.

ვაგონები - აქტიური თამაში უფროსებისთვის

შეადგინე რიცხვი - თამაში უფროსებისთვის

მოთამაშეთა რაოდენობა: ნებისმიერი
დამატებით: სამაგიდო კალენდარი
ეს თამაში ტარდება ცეკვის დროს. ყოველი ცეკვის დაწყებამდე ლიდერი ურეკავს ნებისმიერ რიცხვს 35-დან 55-მდე და მოთამაშეები უნდა შეიკრიბონ წყვილებში ისე, რომ მათი კალენდრის ფურცლებზე მოცემული რიცხვების ჯამი ამ რიცხვის ტოლი იყოს.
ვთქვათ, მათ დაასახელეს რიცხვი 37. ეს ნიშნავს, რომ წყვილი შედგება მოთამაშეებისგან, რომლებსაც აქვთ კალენდარული ფურცლები 30-ს პლუს 7, ან 18-ს პლუს 19, ან 25-ს პლუს 12 და ა.შ. ყველა შემთხვევაში, ვინც ასრულებს დავალებას ადრე. სხვები იმარჯვებენ.

ასი მეტრიანი ტირე - გარე თამაში მოზრდილებისთვის

მოთამაშეთა რაოდენობა: 2 მონაწილე თითოეული გუნდიდან
დამატებები: 2 რულონი ტუალეტის ქაღალდი
წამყვანი თითოეულ მოთამაშეს აძლევს ტუალეტის ქაღალდის რულონს (სასურველია სახელწოდებით 100 მეტრი, რათა შეესაბამებოდეს კონკურსის სახელს). პირველი მონაწილეები ხსნიან მას გაზონზე, მინდორზე ან დარბაზში, ხოლო მეორე მონაწილეები ხსნიან მას და კვლავ გადასცემენ მზა რულონებს წამყვანს.
მაშინ ეს რულონები შეიძლება გამოვიყენოთ „მუმიის“ კონკურსისთვისაც, ე.ი. შეფუთეთ ვინმეს ეს ქაღალდი.

გაიარეთ ქუდი - თამაში (შეჯიბრი) უფროსებისთვის

მოთამაშეთა რაოდენობა: ნებისმიერი
დამატებები: 2 ქუდი
ყველა მონაწილე დგას ორ წრეში - შიდა და გარე. ერთ მოთამაშეს თავზე ქუდი აქვს, ის უნდა გადაიტანოს თავის წრეში, მხოლოდ ერთი პირობაა - გადაატარეთ ქუდი თავიდან თავში ხელების შეხების გარეშე. გუნდი, რომელსაც ნომერი პირველი მოთამაშე უბრუნდება, იმარჯვებს.

Don't Yawn - აქტიური თამაში უფროსებისთვის

მოთამაშეთა რაოდენობა: ნებისმიერი
დამატებები: ბურთი
მოთამაშეები დგანან წრეში, ზურგით ცენტრისა და მძღოლისკენ. მძღოლს ხელში ბურთი აქვს. ის იწყებს თვლას 1-დან 5-მდე. ნომრის 5-ის შემდეგ უხმობს ერთ-ერთი მოთამაშის სახელს და მაღლა აგდებს ბურთს. მისი ამოცანაა, ვისი სახელიც არის, სწრაფად შემობრუნდეს და დაიჭიროს ბურთი ან ფრენის დროს, ან მხოლოდ მიწაზე ერთი დარტყმის შემდეგ. ვინც ამას სამჯერ ვერ ახერხებს, ის გამორიცხულია წრიდან.

აქტიური თამაში

5 მოთამაშიდან

არ რეგულირდება

Მოკლე ისტორია

ბუნერები თავდაპირველად არ იყო საბავშვო თამაში. მას თამაშობდნენ მარტოხელა ბიჭები და გაუთხოვარი გოგოები, ლიდერი კი ყოველთვის ბიჭი იყო და მას მხოლოდ გოგოების დაჭერა შეეძლო. ეს იყო პატარძლის შეხვედრის ან არჩევის ერთ-ერთი გზა.

ამ თამაშის გაჩენა დაკავშირებულია წარმართულ დღესასწაულებთან და რიტუალებთან: გაზაფხულის შეხვედრა, ”როდესაც განდიდდა ქალღმერთი ლადა, ქორწინებისა და მშობიარობის მფარველი, როდესაც თავად ბუნება შედის მის კურთხეულ კავშირში ჭექა-ქუხილის ღმერთთან და დედამიწასთან. მიღებულია მის კლანად“, ან იარილას ან ივან კუპალას დღესასწაულთან ერთად - ზაფხულის მზედგომის დღეს. „გორკს“ ხშირად უკრავდნენ დღესასწაულებზე ან როცა უბრალოდ ბევრი ხალხი იკრიბებოდა. დროთა განმავლობაში ეს თამაში მხოლოდ ბავშვებისთვის გახდა, რაც დღემდე ერთგული დარჩა.

აღწერა

Burners არის აქტიური უძველესი სლავური თამაში, რომელშიც წინ მდგომი ადამიანი იჭერს, სიგნალის დროს, სხვა მონაწილეებს, რომლებიც გარბიან მისგან წყვილებში. სანთლები გაზაფხულის დადგომით დაიწყო. სახელი მომდინარეობს თამაშის თანმხლები სიმღერიდან: "დაწვა, ნათლად დაწვა, რომ არ გაქრეს".

სიტყვა დამწვარი უბრუნდება ზმნას "დაწვას" და თავდაპირველად, როგორც ჩანს, ხალხური პოეზიისთვის დამახასიათებელი "მიყვარდეს, სიყვარულით იტანჯოს" მნიშვნელობით: "ცეცხლი არ იწვის, ეს არ არის ფისი. რომ დუღს, მაგრამ გული წითელ ქალწულს რომ წვავს და გულმოდგინედ დუღს...“.

სხვადასხვა რაიონში არის სხვა სახელწოდებები სანთურებისთვის: გამოყოფა, სიცხე, დამწვარი, დამწვარი, ოპრილი, დამწვრობა-მუხა და დამწვრობა-კუნძული.

წესები

თამაშისთვის არჩეულია ღია ადგილი - გაზონი, გაწმენდა, სახლის წინ ფართო ქუჩა, ფართო ეზო.

მოთამაშეები ერთმანეთის მიყოლებით დგანან წყვილებად. ყველას თვალწინ, ორი ნაბიჯის დაშორებით, მოთამაშეებისკენ ზურგით დგას მძღოლი, დამწვარი.

მოთამაშეები მღერიან სიტყვებს:

დაწვა, დაწვა აშკარად

ისე რომ არ გაქრეს.

დარჩი შენს პირზე

მინდორს შეხედე

საყვირელები იქ მიდიან

დიახ, ისინი ჭამენ რულონებს.

Შეხედე ცას:

ვარსკვლავები იწვის

ამწეები ყვირის:

-გუ, გუ, გავიქცევი.

ერთი, ორი, ნუ ხარ ყვავი,

და გაიქეცი ცეცხლივით!

დაწვა, დაწვა გარკვევით, რომ არ გაქრეს!
შეხედე ცას - ჩიტები დაფრინავენ,
ზარები რეკავს,
შეხედე - ყვავი ნუ ხარ, ცეცხლივით გაიქეცი!

ამ სიტყვების შემდეგ, ბოლო წყვილში მყოფები სვეტის გასწვრივ ორივე მხრიდან გარბიან. დამწვარი, შემობრუნების გარეშე, ცდილობს ერთი მათგანის შეღებვას. თუ მორბენალმა მოთამაშეებმა მოახერხეს ერთმანეთის ხელის აღება, სანამ ის ერთ-ერთ მათგანს შეღებავდა, მაშინ ისინი დგანან პირველი წყვილის წინ და საწვავი ისევ მიჰყავს. თამაში მეორდება.

თუ დამწვარი ახერხებს წყვილად მორბენალთაგან ერთ-ერთის შეღებვას, მაშინ ის მასთან ერთად დგას მთელი სვეტის წინ, ხოლო ის, ვინც წყვილის გარეშე დარჩა, იწვის.

• Burner მხოლოდ მაშინ ხვდება გაქცეულ მოთამაშეებს, როდესაც ისინი მის გვერდით გარბიან. მას არ აქვს უფლება, უკან გაიხედოს და დაზვეროს, რომელი წყვილი აპირებს მის გვერდით გაქცევას. წინააღმდეგ შემთხვევაში, წყვილმა, რომელიც გასაშვებად ემზადება, შეიძლება გაცვალოს მონაცვლეობა სხვა წყვილთან ან ადგილები ერთმანეთთან.
• არავინ არ უნდა დაიწყოს სირბილი ბოლო სიტყვის წარმოთქმამდე.
• დამწვარს შეუძლია მორბენალების დაწვა მხოლოდ მანამ, სანამ ისინი ერთმანეთს არ შეუერთდებიან.
• თხუთმეტიდან ოც მეტრამდე საწვავამდე, წინასწარ არის მონიშნული ადგილი, სანამ მორბენალმა წყვილმა ხელები ხელახლა არ შეაერთოს.
• მოთამაშეებს შეუძლიათ შეთანხმდნენ, რომ დამწვარი არ უნდა აედევნოს არცერთ მორბენალს, მაგრამ ყოველთვის ბიჭი და, მას შემდეგ რაც დაეწია, შეუძლია გოგონასთან დაწყვილება, ხოლო დაჭერილი მიდის "დაწვაზე" - ან პირიქით.

P/i "თაგვების ხაფანგი"

თამაშის მიზანი : გააუმჯობესეთ საავტომობილო კოორდინაცია და მოხერხებულობა.

თამაშის მიმდინარეობა: მოთამაშეები იყოფა ორ უთანასწორო ჯგუფად. ბავშვების მცირე ჯგუფი ხელებს უჭერს და ქმნის წრეს. ისინი წარმოადგენენ თაგვის ხაფანგს. დარჩენილი ბავშვები (თაგვები) წრის გარეთ არიან. ისინი, ვინც თაგვის ხაფანგს ასახავს, ​​იწყებენ წრეში სიარულს და ამბობენ:

ოჰ, რა დაღლილები არიან თაგვები,

ყველაფერს ღრღნიდნენ, ყველაფერს ჭამდნენ,

უფრთხილდით, ჯიგროებო,

ჩვენ მოგიყვებით.

მოდით დავაყენოთ თაგვების ხაფანგები,

ახლავე დავიჭიროთ ყველა!

ბავშვები ჩერდებიან, მაღლა ასწევენ ხელებს და ქმნიან ჭიშკარს. თაგვები შედიან და გამოდიან თაგვის ხაფანგში. მასწავლებლის სიგნალზე „ტაში“, წრეში მდგომი ბავშვები ხელებს აშვებენ, იკუმშებიან - თაგვის ხაფანგი იხურება. თაგვები, რომლებსაც არ ჰქონდათ წრიდან გაქცევის დრო (თაგვის ხაფანგი), დაჭერულად ითვლებიან. დაჭერილი დგანან წრეში, თაგვის ხაფანგი იზრდება. როდესაც ბავშვების უმეტესობას იჭერენ, ბავშვები იცვლიან როლებს და თამაში განახლდება. თამაში მეორდება 4-5 ჯერ.

m/n "ვის აქვს ბურთი?"

თამაშის მიზანი:განვითარდეს გონებამახვილობა; გააძლიეროს შესრულების უნარი თამაშის მოქმედებებიწესების შესაბამისად.

თამაშის მიმდინარეობა:

მოთამაშეები ქმნიან წრეს, ირჩევენ მძღოლს. ის წრის ცენტრში დგას, დანარჩენი ბავშვები კი მჭიდროდ მოძრაობენ ერთმანეთისკენ, ყველას ხელები ზურგს უკან.

მასწავლებელი აძლევს ვინმეს ბურთს (დიამეტრის 6-8 სმ) და ბავშვები მას ზურგს უკან წრეში გადასცემენ. მძღოლი ცდილობს გამოიცნოს ვის აქვს ბურთი. ის ამბობს: "ხელები!" - და ვისაც მიმართავენ, ორივე ხელი უნდა გაშალოს, ხელისგულები მაღლა ასწიოს, თითქოს აჩვენოს, რომ ბურთი არ აქვს. თუ მძღოლმა სწორად გამოიცნო, ის იღებს ბურთს და დგას წრეში, ხოლო მოთამაშე, რომელსაც ბურთი აქვს, იწყებს მართვას. თამაში მეორდება.

p/i „ლოვიშკა“ (ლენტებით)

სამიზნე: ბავშვებში განვითარდეს ოსტატობა და ინტელექტი. ივარჯიშეთ სირბილით გვერდის ავლით, დაჭერით და წრეში გასწორებით.

თამაშის მიმდინარეობა:მოთამაშეები წრეში დგანან, თითოეული იღებს ლენტს, რომელსაც ათავსებს ქამრის უკან ან საყელოს უკან. წრის ცენტრში არის ხაფანგი. სიგნალზე "ერთი, ორი, სამი - დაიჭირე", ბავშვები გარბიან და დაჭერა ცდილობს ვინმეს ლენტი ჩამოართვას. ვინც ლენტი დაკარგა განზე გადადის. სიგნალზე "ერთი, ორი, სამი - სწრაფად გაიქეცი წრეში!", ბავშვები წრეში დგანან. მასწავლებელი ეპატიჟება მათ, ვინც დაკარგა ლენტები, აწიოს ხელი, ანუ დაკარგა და ითვლის. ხაფანგი ბავშვებს ლენტებს უბრუნებს. თამაში იწყება ახალი მძღოლით.

წესები:დამჭერმა უნდა აიღოს მხოლოდ ფირი, მოთამაშეს გადადების გარეშე. მოთამაშე, რომელმაც დაკარგა ლენტი, განზე გადის.

p/i "ფიგურები"

სამიზნე:განავითარეთ შემოქმედებითი შესაძლებლობები.

თამაშის მიმდინარეობა:მასწავლებლის სიგნალით, ყველა ბავშვი იფანტება მოედანზე (დარბაზში). შემდეგ სიგნალზე, ყველა მოთამაშე ჩერდება იმ ადგილას, სადაც გუნდმა იპოვა ისინი და იღებენ პოზას. მასწავლებელი აღნიშნავს მათ, ვისი ფიგურებიც ყველაზე წარმატებული აღმოჩნდა.

m/n „იპოვე და გაჩუმდი“

სამიზნე:ბავშვებში ყურადღების განვითარება.

თამაშის მიმდინარეობა:მასწავლებელი წინასწარ მალავს საგანს და ეპატიჟება ბავშვებს იპოვონ იგი. ვინც ნახა ობიექტი, უახლოვდება მასწავლებელს და ჩუმად აცნობებს აღმოჩენას. მასწავლებელი აღნიშნავს ბავშვებს, რომლებიც ყველაზე ყურადღებიანი აღმოჩნდნენ.

p/i "ჩვენ სასაცილო ბიჭები ვართ"

სამიზნე: .

თამაშის მიმდინარეობა:ბავშვები დგანან სათამაშო მოედნის ერთ მხარეს ხაზის გარეთ. მეორე ხაზი შედგენილია საიტის მოპირდაპირე მხარეს. საიტის ცენტრში არის ხაფანგი. ხაფანგს მასწავლებელი ანიჭებს ან ირჩევს ბავშვებს. ბავშვები გუნდში ამბობენ:

სასაცილო ბიჭები ვართ

ჩვენ გვიყვარს სირბილი და ხტომა.

აბა, ეცადე, დაგვეწიო.

ერთი, ორი, სამი - დაიჭირე!

სიტყვის „დაჭერის“ შემდეგ ბავშვები გარბიან სათამაშო მოედნის მეორე მხარეს, ხაფანგი კი მორბენლებს ეწევა და იჭერს. ის, ვისთანაც ხაფანგი ახერხებს შეხებას მანამ, სანამ მორბენალი ხაზს გადაკვეთს, დაჭერილად ითვლება. ის განზე დგას. 2-3 გაშვების შემდეგ ირჩევა სხვა ხაფანგი. თამაში მეორდება 3-4 ჯერ.

მიმართულებები. თუ 2 - 3 გაშვების შემდეგ ხაფანგი ვერავის დაიჭერს, ახალი ხაფანგი მაინც არჩეულია

p/i "სათევზაო ჯოხი"

სამიზნე:კოორდინაციის უნარის გაუმჯობესება, ფეხის კუნთების გაძლიერება.

თამაშის მიმდინარეობა:მოთამაშეები დგანან წრეში, მასწავლებელი დადგება წრის ცენტრში. ხელში თოკი უჭირავს, რომლის ბოლოს ქვიშის ტომარაა მიბმული. მასწავლებელი ატრიალებს თოკს ჩანთით წრეში იატაკზე (მიწის) ზემოთ, ბავშვები კი ხტებიან ორ ფეხზე, რათა თავიდან აიცილონ ჩანთა მათ ფეხებთან შეხებაში. მას შემდეგ, რაც აღწერს 2-3 წრეს ჩანთით, მასწავლებელი ჩერდება, ითვლის იმ ადამიანების რაოდენობას, ვინც ჩანთას ეხება და აძლევს ინსტრუქციას, თუ როგორ უნდა შეასრულოს ნახტომი.

p/n „სწრაფად წაიღე“

სამიზნე:გააუმჯობესეთ სიგნალზე რეაგირების სიჩქარე.

თამაშის მიმდინარეობა:ბავშვები ქმნიან წრეს და მასწავლებლის სიგნალით დადიან ან დარბიან საგნებს (კუბურები, კონუსები, კენჭები), რომლებიც ბავშვებზე ერთი ან ორით პატარა უნდა იყოს. სიგნალზე: "სწრაფად წაიღე!" - თითოეულმა მოთამაშემ უნდა აიღოს საგანი და ასწიოს იგი თავის ზემოთ. დამარცხებულად ითვლება ის, ვინც ნივთის აღება ვერ მოახერხა.

p/i "ცარიელი ადგილი"

სამიზნე:განავითარეთ სივრცეში ნავიგაციის უნარი და სიჩქარე

გაიქეცი.

თამაშის მიმდინარეობა:მოთამაშეები დგანან წრეში და ხელები ქამრებზე აქვთ ფანჯრების შესაქმნელად. მძღოლი არჩეულია. წრის უკან მიდის და ამბობს: სახლს ვივლი

და ფანჯრებს ვუყურებ,

ერთზე წავალ

და რბილად დავაკაკუნებ.

სიტყვის „დავუკაკუნებ“ სიტყვის შემდეგ, მძღოლი ჩერდება, ფანჯარას უყურებს, რომლის მოპირდაპირედაც გაჩერდა, და ამბობს: „კაკუ-კაკუნი-კაკუნი“. წინ მდგომი ეკითხება: "ვინ მოვიდა?" მძღოლი ამბობს მის სახელს. წრეში მდგომი ეკითხება: "რატომ მოხვედი?" მძღოლი პასუხობს: „ჩვენ რბოლაში გავრბივართ“ და ორივე დარბის მოთამაშეებს სხვადასხვა მიმართულებით. წრეში ცარიელი ადგილია. ვინც მას პირველად მიაღწევს, რჩება წრეში; დაგვიანებული ხდება მძღოლი და თამაში გრძელდება.

მ/ნ "კლასები"

სამიზნე:ასწავლეთ ბავშვებს გრძელი ხტომა.

თამაშის მიმდინარეობა:ასფალტზე დახატულია კლასიკა (5 - 6).
ბავშვი იღებს ბრტყელ კენჭს და აგდებს პირველ კლასში. მერე ორ ფეხზე ხტება პირველ კლასში, აიღებს კენჭს და უკან ხტება. ის კენჭს აგდებს მეორე კლასში და თვითონ ხტება ჯერ პირველ კლასში, იქიდან კი მეორეში. ის ასევე აიღებს კენჭს და ხტება პირველ კლასში. შემდეგ ის აგდებს მესამე კლასში და ასე გრძელდება მანამ, სანამ კლასის ხაზს არ გასცდება. ამის შემდეგ დანარჩენი ბავშვები ხტუნვას იწყებენ. როდესაც ისევ პირველი ბავშვის რიგია, ის იღებს თავის კენჭს და ისვრის კლასში, რომელშიც ადრე არ შედიოდა. ყველა ბავშვი რიგრიგობით თამაშობს ამ გზით. ჯგუფის ბავშვი, რომელიც პირველი დაასრულებს ყველა კლასს, იმარჯვებს.

p/i "არ დაიჭირო"

სამიზნე:განავითარეთ მოხერხებულობა და მოძრაობის კოორდინაცია.

თამაშის მიმდინარეობა:მოთამაშეები სხედან იატაკზე გაშლილი სადენის გარშემო წრის სახით. წრის ცენტრში ორი მძღოლია. მასწავლებლის სიგნალზე ბავშვები ორ ფეხზე ხტებიან წრეში და ტრიალებენ უკან, როცა ხაფანგები უახლოვდებიან. ფეხბურთელი, რომელიც "დაიფუჭდა" იღებს საჯარიმო ქულას. 50 წამის შემდეგ. თამაში ჩერდება, დამარცხებულები ითვლიან, თამაში მეორდება ახალი დრაივერებით.

p/i "ფრინველების მიგრაცია"

სამიზნე:ტანვარჯიშის კიბეზე ასვლის გაძლიერება.

თამაშის მიმდინარეობა:დარბაზის ერთ ბოლოში ბავშვები - "ჩიტები". დარბაზის მეორე ბოლოში არის დამხმარე საშუალებები, რომლებზეც შეგიძლიათ „ზევით ფრენა“ (ტანვარჯიშის სკამები, კუბურები და ა.შ.) - „ხეები“.

მასწავლებლის სიგნალზე: "ჩიტები დაფრინავენ!" - ბავშვები, ფრთებივით მკლავებს იფანტებიან დარბაზში; სიგნალზე: "ქარიშხალი!" - გაიქეცი უფრო მაღალ ადგილზე და იქ დაიმალე. როდესაც მასწავლებელი ამბობს: „ქარიშხალი შეჩერდა!“, ბავშვები ბორცვიდან ჩამოდიან და ისევ დარბაზში იფანტებიან („ჩიტები აგრძელებენ ფრენას“). თამაშის დროს მასწავლებელმა უნდა აარიდოს ბავშვები, განსაკუთრებით ტანვარჯიშის კედლიდან ჩამოსვლისას.

m/n "არ დარჩე იატაკზე"

სამიზნე:სიტყვიერ სიგნალზე მოქმედების, გარემოში სწრაფად ნავიგაციის უნარის განვითარება.

თამაშის მიმდინარეობა:შერჩეულია მძღოლი - ტრაპი, რომელიც ბავშვებთან ერთად დარბის მთელ დარბაზში (ფართობი). როგორც კი მასწავლებელმა თქვა: "დაიჭირე!" - ყველა გარბის ხაფანგიდან და ცდილობს ასვლას რაიმე სიმაღლეზე (სკამი, კუბი, ღერო და ა.შ.). ხაფანგი ცდილობს დაიჭიროს მორბენალი მანამ, სანამ მათ დრო არ ექნებათ დადგომაზე. ხაფანგით შეხებული ბავშვები განზე გადიან. თამაშის ბოლოს ითვლება დაჭერილი მოთამაშეების რაოდენობა და ირჩევა სხვა მძღოლი. თამაში განახლდება.

p/i „ბურთი მძღოლისთვის“

სამიზნე:განავითარეთ ოსტატობა და რეაქციის სიჩქარე, გუნდში თამაშის უნარი.

თამაშის მიმდინარეობა:მოთამაშეები იყოფა 2-3 გუნდად. თითოეული გუნდი წრეში დგას; თითოეული წრის ცენტრში არის მძღოლი ბურთით ხელში. მძღოლები სათითაოდ უყრიან ბურთს თავიანთ წრეში მყოფ მოთამაშეებს და იღებენ უკან. როდესაც ბურთი ყველა მოთამაშეს გადასცდება, მძღოლი აწევს მას თავზე და ამბობს "მზადაა!" ვისი გუნდია უფრო სწრაფი?

p/i "ბატები - გედები"

სამიზნე:ბავშვებში განუვითარდეთ თვითკონტროლი და სიგნალის მიცემის დროს მოძრაობის შესრულების უნარი. ივარჯიშეთ სირბილითგვერდის ავლით.

თამაშის მიმდინარეობა:დარბაზის (პლატფორმის) ერთ მხარეს მითითებულია სახლი, რომელშიც ბატები არიან განლაგებული. დარბაზის მოპირდაპირე მხარეს მწყემსი დგას. სახლის გვერდით არის ბუნა (დაახლოებით დარბაზის შუაში), რომელშიც მგელი ცხოვრობს, დანარჩენი ადგილი მდელოა. ბავშვებს არჩევენ მგლისა და მწყემსის როლის შესასრულებლად, დანარჩენები ბატებს თამაშობენ. მწყემსი ბატებს მდელოზე გაჰყავს, ისინი ძოვენ და დაფრინავენ.

მწყემსი: ბატები, ბატები!

ბატები: (გაჩერდით და უპასუხეთ ერთხმად). Ჰაჰაჰა!

მწყემსი: გინდა ჭამა?

ბატი: დიახ, დიახ, დიახ!

მწყემსი: მაშ, იფრინეთ!

ბატები: ჩვენ არ შეგვიძლია:

რუხი მგელი მთის ქვეშ

სახლში არ გვიშვებს.

მწყემსი: ასე იფრინეთ როგორც გინდათ,

უბრალოდ იზრუნე შენს ფრთებზე!

ბატები, გაშლილი ფრთებით (გვერდებზე გაშლილი მკლავებით), მიფრინავს სახლში მდელოს გავლით, ხოლო მგელი, რომელიც გამორბოდა ბუნაგიდან, ცდილობს მათ დაჭერას. დაჭერილი ბატები ბუნაგში მიდიან. ორი გაშვების შემდეგ ითვლიან მგლის მიერ დაჭერილი ბატების რაოდენობას. შემდეგ ირჩევენ ახალ მძღოლებს - მგელს და მწყემსს.

m/n "დაფრინავს - არ დაფრინავს"

სამიზნე:ყურადღების განაწილების უნარის განვითარება, კონცენტრაციის სწავლება.

თამაშის მიმდინარეობა:ბავშვები წრეში დგანან, ცენტრში კი მასწავლებელი. ის ასახელებს ცოცხალ და უსულო ობიექტებს, რომლებიც დაფრინავენ და არ დაფრინავენ. მაგალითად, მასწავლებელი ამბობს: „თვითმფრინავი დაფრინავს, სკამი დაფრინავს, ბეღურა დაფრინავს“ და ა.შ. ბავშვებმა ხელები მაღლა უნდა ასწიონ, თუ მფრინავ ობიექტს სახელდება.

p/i "ზათეინიკი"

სამიზნე:განავითარეთ საავტომობილო აქტივობაბავშვები.

თამაშის მიმდინარეობა:შეირჩევა მძღოლი - გასართობი, რომელიც დგას ბავშვების მიერ ჩამოყალიბებული წრის ცენტრში. ხელჩაკიდებული ბავშვები წრეში დადიან მარჯვნივ და მარცხნივ და ამბობენ:

თანაბარ წრეში ერთმანეთის მიყოლებით

ნაბიჯ-ნაბიჯ მივდივართ.

დარჩი იქ სადაც ხარ! ერთად ერთად

მოდი ასე მოვიქცეთ..........

ბავშვები ჩერდებიან და ხელებს აშვებენ; მომღერალი აჩვენებს გარკვეულ მოძრაობებს და ყველა მოთამაშემ უნდა გაიმეოროს ეს.

p/i "მეხანძრეები წვრთნაში"

სამიზნე:გააძლიერეთ ტანვარჯიშის კედელზე ასვლის უნარი სლატების გამოტოვების გარეშე.

თამაშის მიმდინარეობა:ბავშვები ოთხ სვეტად დგანან ტანვარჯიშის კედლისკენ - ეს მეხანძრეები არიან. ტანვარჯიშის კედლის თითოეულ მონაკვეთზე ზარები ერთსა და იმავე სიმაღლეზე (ლიანდაგზე) ჩამოკიდებულია.

მასწავლებლის სიგნალზე: "მარტი!" - სვეტებში პირველები მდგომი ბავშვები გარბიან ტანვარჯიშის კედელთან, ადიან მასზე, რეკენ ზარს, ჩადიან და ბრუნდებიან თავიანთი სვეტის ბოლოს. მასწავლებელი აღნიშნავს ბავშვს, რომელმაც დავალება ყველაზე სწრაფად დაასრულა. შემდეგ ისევ გაიცემა სიგნალი და გადის ბავშვების შემდეგი ჯგუფი და ა.შ.

სამიზნე:სენსორული სისტემების ყურადღების და აქტივობის განვითარება.

ჰოჯის თამაშები:მოთამაშეები წრეში დგანან, წრის ცენტრში კი თვალდახუჭული მძღოლი. ერთ-ერთი ბავშვი მძღოლს უახლოვდება და მძღოლმა შეხებით უნდა ამოიცნოს მეგობარი. თამაში გრძელდება 5-6 ჯერ, ყოველ ჯერზე ახალი მძღოლის არჩევისას.

p/i "ყინვის წითელი ცხვირი"

სამიზნე:განავითარეთ სისწრაფე და სისწრაფე

გადაადგილება: საიტის მოპირდაპირე მხარეს ორი სახლია მონიშნული, მოთამაშეები განლაგებულია

ერთ-ერთ სახლში. მძღოლი - ფროსტი წითელი ცხვირი დგას მოედნის შუაგულში მოთამაშეების პირისპირ და ამბობს:

მე ვარ Frost Red Nose.

რომელი თქვენგანი გადაწყვეტს

გზას დაადგა - გზას დაადგა?

მოთამაშეები ერთხმად პასუხობენ:

მუქარის არ გვეშინია

და ჩვენ არ გვეშინია ყინვის.

სიტყვის „ყინვის“ შემდეგ ბავშვები სათამაშო მოედნის გასწვრივ გარბიან სხვა სახლისკენ, მძღოლი კი მათ ასწრებს და ცდილობს ხელით შეეხოს მათ და „გაყინოს“. „გაყინულები“ ​​შეხების ადგილას ჩერდებიან და გარბენის ბოლომდე გაუნძრევლად დგანან. მასწავლებელი და ფროსტი ითვლიან "გაყინულთა" რაოდენობას. ყოველი ტირის შემდეგ, არჩეულია ახალი Frost. თამაშის ბოლოს ისინი ადარებენ რომელმა ფროსტმა გაყინა მეტი მოთამაშე.

p/i "მონადირეები და კურდღლები"

სამიზნე:ოსტატურობის გამომუშავება

პროგრესი:მოთამაშეთაგან ირჩევენ მონადირეს, დანარჩენები კურდღლები არიან. დარბაზის (პლატფორმის) ერთ მხარეს მონადირის ადგილია, მეორეზე - კურდღლების სახლი. მონადირე დადის დარბაზში, თითქოს კურდღლების კვალს ეძებს, შემდეგ კი თავის სახლში ბრუნდება. კურდღლები ბუჩქების უკნიდან ხტებიან და ხტებიან (2 ფეხზე, მარჯვნივ ან მარცხნივ - როგორც გინდათ) სხვადასხვა მიმართულებით. სიგნალზე: "მონადირე!" - კურდღლები გარბიან სახლში, მონადირე კი მათ ბურთებს ესვრის (ხელში 2-2 ბურთი აქვს). კურდღლები, რომლებსაც დაარტყა, დახვრეტილად ითვლება და თავის სახლში მიჰყავს. ყოველი კურდღლის ნადირობის შემდეგ მონადირე იცვლება, მაგრამ არ ირჩევენ დაჭერილთაგან.

p/n "მამაცი პატარა ბეღურები"

სამიზნე:განავითარეთ სისწრაფე და სისწრაფე

პროგრესი:ბავშვები წრეში დგანან, თითოეული მოთამაშის წინ ორი თოვლის ბურთით. წრის ცენტრში ლიდერი კატაა. ბავშვები ვითომ ბეღურას და, მასწავლებლის სიგნალით, ხტებიან წრეში თოვლის ბურთების მეშვეობით და უკან ხტებიან წრიდან, როგორც კი კატა მიუახლოვდება. ბეღურა, რომელსაც კატა შეეხო. იღებს საჯარიმო ქულას, მაგრამ არ გამოდის თამაშიდან. გარკვეული პერიოდის შემდეგ მასწავლებელი წყვეტს თამაშს და ითვლის „მარილიანთა“ რაოდენობას; არჩეულია ახალი დრაივერი.

p/i "Sly Fox"

სამიზნე:განავითარეთ სისწრაფე და სისწრაფე

პროგრესი:მოთამაშეები წრეში დგანან ერთმანეთისგან ერთი ნაბიჯის დაშორებით. გვერდით, წრის გარეთ, მელიას სახლია მითითებული. მასწავლებლის სიგნალზე ბავშვები თვალებს ხუჭავენ, მასწავლებელი კი მათ გარშემო დადის წრის გარედან და ეხება ერთ-ერთ მოთამაშეს, რომელიც ხდება ლიდერი - მზაკვარი მელა. შემდეგ ბავშვები ახელენ თვალებს და ჰკითხავენ ერთხმად 3-ჯერ (მცირე ინტერვალებით) (ჯერ ჩუმად, შემდეგ უფრო ხმამაღლა): "ცბიერი მელა, სად ხარ?" მესამე კითხვის შემდეგ, ცბიერი მელა სწრაფად გარბის წრის შუაში, ხელს ასწევს და ამბობს: "აქ ვარ!" ყველა მოთამაშე იფანტება საიტის გარშემო და მელა იჭერს მათ (ხელით შეხებით). მას შემდეგ, რაც მელა დაიჭერს 2-3 ბავშვს და წაიყვანს თავის სახლში, მასწავლებელი ამბობს: "წრეში!" თამაში განახლდება.

მ/ნ "ბურთის სკოლა"

სამიზნე:ოსტატობის განვითარება, სწრაფი რეაქცია, ყურადღება

სამიზნე:თამაშისთვის ეძლევა პატარა ბურთი. ბავშვები თამაშობენ მარტო, ორად და მცირე ჯგუფებად. მოთამაშე ასრულებს მოძრაობის დავალებას თანმიმდევრობით. წარმატებით გაუმკლავდა ერთს, ის გადადის მეორეზე. თუ ბავშვი შეცდომას უშვებს, ის მე გადამდის x სხვას. თამაშის გაგრძელებისას ის იწყებს იმ მოძრაობით, რომელშიც შეცდომა დაუშვა.

p/i "დათვები და ფუტკარი"

სამიზნე:განავითარეთ სისწრაფე და სისწრაფე

პროგრესი:დარბაზის ერთ მხარეს ფუტკრის სკაა, მოპირდაპირე მხარეს კი მდელო. გვერდით არის დათვების ბუნა. მასწავლებლის პირობითი სიგნალით, ფუტკრები გამოფრინდებიან სკიდან (ისინი ჩამოდიან გორაკიდან (ეს შეიძლება იყოს ტანვარჯიშის სკამი, კედელი და ა. ფუტკარი მიფრინავს, დათვები გამორბიან ბუნაგიდან და ადიან სკაში (დაფრინავენ ბორცვზე) და თაფლით ტკბებიან. როგორც კი მასწავლებელი გასცემს სიგნალს: „დათვები!“, ფუტკრები მიფრინდებიან სკაში, დათვები კი ბუნაგში გარბიან. ფუტკრები, რომლებსაც დასამალად დრო არ აქვთ, კბენენ (ხელით შეხებით). ნაკბენი დათვები გამოტოვებენ ერთ თამაშს. თამაში განახლდება და მისი განმეორების შემდეგ ბავშვები იცვლიან როლებს.

p/i "ბუ"

სამიზნე:ჩამოაყალიბეთ შემოქმედებითი წარმოსახვა

პროგრესი:დარბაზის ერთ მხარეს ბუს ბუდეა. ბუდეში მოთავსებულია მძღოლი, ბუ. დანარჩენი ბავშვები ვითომ ჩიტები, პეპლები, ხოჭოები არიან - ისინი მთელ დარბაზში იფანტებიან. გარკვეული პერიოდის შემდეგ მასწავლებელი ამბობს: "ღამე!" - და ყველა მოთამაშე ადგილზე ჩერდება იმ პოზიციებზე, რომლებშიც ღამით აღმოჩნდნენ. ბუ ბუდიდან გამოფრინდება, ფრთებს აფრიალებს და ეძებს ვინ მოძრაობს. ვინც მოძრაობს, ბუ ბუდეში მიჰყავს. მასწავლებელი ამბობს: "დღე!" - და პეპლები, ბაგები, ჩიტები ცოცხლდებიან და ისევ იწყებენ ფრენას და ტრიალს. ბუს სანადიროდ ორი გაფრენის შემდეგ ითვლიან დაჭერილთა რაოდენობას და ირჩევენ ახალ ლიდერს.

p/i "წყვილი გაშვებული"

სამიზნე:ისწავლეთ წყვილებში სირბილი

პროგრესი:"Თემის შეცვლა." ბავშვები (ორი ბავშვი, თითოეულს კუბით ხელში), მასწავლებლის სიგნალით, გარბიან რგოლში (35 მ), კუბი ბურთში გაცვალეთ და დაბრუნდნენ გუნდში. გადასვით ბურთი შემდეგ მოთამაშეებს. შემდეგი ბავშვები ცვლიან ბურთს კუბში. დავალება ბავშვებისთვის: შეცვალეთ ერთი ობიექტი მეორით რაც შეიძლება სწრაფად.

m/n „ვინ უფრო სწრაფად უახლოვდება დროშას“

სამიზნე:გააუმჯობესოს სეირნობის უნარი

ოთხივე და ნავიგაციის უნარი

კოსმოსში

პროგრესი:ყველა მოთამაშე ზის სკამებზე. სათამაშო მოედნის კიდიდან 5-6 ნაბიჯის მანძილზე გავლებულია ხაზი, რომლის უკან 4-5 ბავშვია. საიტის მოპირდაპირე მხარეს, 18 - 20 ნაბიჯის მანძილზე, თითოეული ადამიანის მოპირდაპირე მხარეს დგას სკამი, რომელზეც დროშაა განთავსებული. სკამები იმავე ხაზზეა. მასწავლებლის სიგნალზე ბავშვები გარბიან დროშებისკენ, აიღებენ, ასწიებენ და შემდეგ უკან აბრუნებენ. მასწავლებელი აღნიშნავს, რომელმა ბავშვმა ასწია დროშა პირველმა. შემდეგ ყველა გაშვებული ზის სკამებზე და მომდევნო 4-5 ადამიანი იკავებს ადგილს ხაზის გადაღმა. თამაში მთავრდება, როდესაც ყველა ბავშვი ერთხელ გარბის დროშისკენ.

p/n "დაწვა, დაწვა აშკარად!"

სამიზნე:განავითარეთ სისწრაფე და სისწრაფე

პროგრესი:მოთამაშეები დგანან ორკაციან სვეტში, ხელში უჭირავთ, ლიდერი სვეტის წინ. ბავშვები გუნდში ამბობენ:

დაწვა, დაწვა გარკვევით, რომ არ გაქრეს.

შეხედე ცას: ჩიტები დაფრინავენ,

ზარები რეკავს!

ერთი, ორი, სამი - გაიქეცი!

სიტყვების ბოლოს ბოლო წყვილის მოთამაშეები ხელებს აშვებენ და გარბიან სვეტის დასაწყისში - ერთი მარჯვნივ, მეორე მარცხნივ. მძღოლი ცდილობს ერთ-ერთი მოთამაშის შეღებვას მანამ, სანამ პარტნიორს ხელი შეუერთოს. თუ მძღოლმა მოთამაშეს შეფერილობა მოახდინა, მაშინ ის დააწყვილებს მას სვეტის წინა მხარეს.

m/i „დააჭირე რგოლს“

სამიზნე:თვალის და საავტომობილო მოქმედებების სიზუსტის განვითარება

პროგრესი:მონაწილეობს 3 გუნდი, ბავშვები ქმნიან სვეტს სროლის ხაზის უკან კედლისკენ (სროლის ხაზიდან 3-4 მ). თითოეული გუნდის მოპირდაპირედ არის რგოლი იატაკზე (სროლის ხაზიდან 1,5-2 მ). პირველ მოთამაშეებს ბურთი ხელში უჭირავთ. სიგნალზე პირველი მოთამაშეები ბურთის კედელს ისე აგდებენ, რომ ის აეხვეწოს და რგოლს მოხვდეს, შემდეგ ხელში. ბურთის დაჭერის შემდეგ ბავშვები მას გადასცემენ შემდეგს და თავად დგანან სვეტის ბოლოს. თითოეული ზუსტი სროლისთვის გუნდს ენიჭება ერთი ქულა. გუნდი, რომელსაც ყველაზე მეტი ქულა აქვს, იმარჯვებს.

p/i "უსახლკარო კურდღელი"

სამიზნე:აუდიო სიგნალზე რეაქციის სიჩქარის გაუმჯობესება

პროგრესი:მოთამაშეთაგან ირჩევენ მონადირეს და უსახლკარო კურდღელს. დანარჩენი მოთამაშეები - კურდღლები - ხაზავენ წრეებს თავისთვის (სახლში) და ყველა დგას მასში.

"უსახლკარო კურდღელი" გარბის და "მონადირეები" დაეწია მას. "კურდღელს" შეუძლია "მონადირის"გან თავის დაღწევა ნებისმიერ წრეში გაშვებით; მაშინ წრეში შემოსული "კურდღელი" სასწრაფოდ უნდა გაიქცეს, რადგან ახლა ის უსახლკარო ხდება და "მონადირე" დაიჭერს. როგორც კი "მონადირემ" კურდღელი დაიჭირა (მოკლა), ის თავად ხდება "კურდღელი", ხოლო ყოფილი "კურდღელი" - "მონადირე".

p/i "კარუსელი"

სამიზნე:ბავშვებში რიტმული მოძრაობების განვითარება და

მათი სიტყვებით კოორდინაციის უნარი

პროგრესი:ბავშვები ქმნიან წრეს, კაბელი უჭირავთ მარჯვენა ხელით, დადიან წრეში ჯერ ნელა, შემდეგ უფრო სწრაფად და იწყებენ სირბილს. მოძრაობები შესრულებულია ხმამაღლა წარმოთქმული ტექსტის შესაბამისად:

ძლივს, ძლივს, ძლივს, ძლივს

კარუსელები ტრიალებს

შემდეგ კი ირგვლივ, ირგვლივ,

ყველამ გაიქეცი, გაიქეცი, გაიქეცი.

მას შემდეგ, რაც ბავშვები 2-3 წრეს გაივლიან, მასწავლებელი აწესრიგებს მათ და აძლევს სიგნალს მოძრაობის მიმართულების შესაცვლელად. მოთამაშეები შემობრუნდებიან და მეორე ხელით იჭერენ კაბელს, განაგრძობენ სიარული და სირბილი. შემდეგ მასწავლებელი ბავშვებთან ერთად ეუბნება:

ჩუმად, ჩუმად, ნუ ჩქარობ!

გააჩერე კარუსელი!

ერთი - ორი, ერთი - ორი,

ასე რომ, თამაში დასრულდა.

„კარუსელის“ მოძრაობა თანდათან ნელდება. სიტყვებზე "თამაში დასრულდა!" ბავშვები ჩერდებიან.

m/p "დააგდე ქინძისთავი"

სამიზნე:ივარჯიშეთ სიზუსტით, გააძლიერეთ მკლავის კუნთები

პროგრესი:მოთამაშეები დგანან 6-8 კაციანი სასტარტო ხაზის უკან. სიგნალზე ბავშვები ცვლიან თოვლის ბურთებს, ცდილობენ ჩამოაგდონ ქინძისთავები (მანძილი საწყისი ხაზიდან 4-5 მ). აღინიშნება მოთამაშეები, რომლებმაც მოახერხეს სამიზნეების დარტყმა.

p/i "Hummock-დან humock-მდე"

სამიზნე:განუვითარდებათ ორ ფეხზე ხტომის უნარი

წინ მოძრაობა

პროგრესი:მასწავლებელი აყალიბებს ბრტყელ რგოლებს ჭადრაკის ნიმუშით (6 ცალი ორ ხაზში). მოთამაშეები დგანან ორ სვეტად და, ბრძანებით, ასრულებენ ხტუნვას ორ ფეხზე ჰოპიდან ჰოპამდე. ხტუნვისას ბავშვებს შორის მანძილი 2-3 რგოლია, ტრავმების თავიდან ასაცილებლად. გუნდი, რომელიც დაასრულებს დავალებას სწრაფად და სწორად, იმარჯვებს.

p/i "მრიცხველის ტირეები"

სამიზნე:ბავშვების რბოლების უნარის გაძლიერება

პროგრესი:ჯგუფი იყოფა ნახევრად. მოთამაშეები დგანან კორტის მოპირდაპირე მხარეს, ხაზების მიღმა, ერთმანეთისგან მინიმუმ ერთი ნაბიჯის დაშორებით. ბავშვების თითოეულ ჯგუფს ხელზე აქვს საკუთარი ფერის ლენტები - ლურჯი, ყვითელი. მასწავლებლის სიგნალზე "ლურჯი", ბავშვები ლურჯი ლენტებით გარბიან მოპირდაპირე მხარეს. მოპირდაპირე მდგომი ბავშვები ხელისგულებს წინ უწევენ და ელიან, რომ გაშვებული მათ ხელით შეეხოს. შეხებული გარბის კორტის მეორე მხარეს, ჩერდება ხაზს მიღმა, ბრუნდება და ხელს მაღლა ასწევს. და ა.შ.

p/n "სერსო"

სამიზნე:განავითარეთ ყურადღება, თვალი, კოორდინაცია

მოძრაობები, სიზუსტე

პროგრესი:ორი ბავშვი ერთმანეთის საპირისპიროდ დგას მცირე მანძილზე (2-3 მ). ერთი მეორეს ისვრის ბეჭდებს და ის ჯოხზე იჭერს.

თუ მონაწილეთა დიდი რაოდენობაა, ბავშვები წყვილებად დაყოფილი დგანან ერთმანეთის საპირისპიროდ 3-4 მ მანძილზე, ერთს (შეთანხმებით) ხელში ჯოხი აქვს, მეორეს ჯოხი და რამდენიმე რგოლი. (თავდაპირველად 2, მოგვიანებით 3-4) . ეს უკანასკნელი ჯოხის წვერზე რგოლებს უსვამს და სათითაოდ ისვრის პარტნიორისკენ, რომელიც მის ჯოხზე რგოლებს იჭერს. როდესაც ყველა რგოლს ისვრის, დაჭერილი რგოლები ითვლიან, რის შემდეგაც ბავშვები როლებს იცვლიან. ვინც დაიჭირა, იმარჯვებს უფრო დიდი რაოდენობაბეჭდები

p/i "K&"