세포를 주제로 한 생물학 퍼즐입니다. 생물학의 재미있는 작업

1. 퍼즐 "문구 해독"

같은 수의 나누기를 시계방향으로 건너뛰고 암호화된 문구를 읽어보세요. 바깥쪽 원에서 시작해야 합니다.

답: 모든 세포는 비슷한 구조와 화학적 조성을 가지고 있습니다.

2. 모노그램 "케이지"

모노그램은 문자로 단어를 쓰는 것입니다. 기하학적 모양하나를 다른 것으로.

모노그램을 읽으려면 그 안에 그려진 모든 글자를 찾아 거기에서 단어나 전체 문구를 작성해야 합니다.

답: 세포.

3. 모노그램 "세포 물질"

모노그램의 모든 문자를 찾아 식물 세포를 구성하는 화학 물질의 이름을 읽어보세요.

답: 1. 단백질. 2. 탄수화물. 3. 지방. 4. 물. 5. 미네랄 소금.

4. 암호문 “케이지 및 확대 장치”

키워드의 문자를 숫자로 셀에 배치하고 암호를 읽으십시오.

답: 접안렌즈, 표본, 렌즈, 돋보기, 염색체, 세포질, 핵, 피부, 린네(세포).

이 퍼즐을 풀면 식물의 세포와 조직을 구성하는 어떤 물질이 유기물인지 알게 될 것입니다.

답변: 탄수화물, 단백질, 지방 - 유기 물질.

십자말 풀이 셀에는 현미경과 세포 소기관의 해당 부분의 이름과 식물의 세포 구조를 처음 발견한 과학자의 이름을 적습니다.

작업이 올바르게 완료되면 강조 표시된 세로 행에서 세포의 구조와 기능을 연구하는 과학의 이름을 읽게 됩니다( 세포학).

답: 1. 세포질. 2. 렌즈. 3. 튜브. 4. 껍질. 5. 접안렌즈. 6. 액포. 7. 후크. 8. 삼각대. 9. 핵심.

7. 미궁

미로의 시작점을 찾고 생물학의 주요 원리 중 하나를 읽어보세요.

대답: 세포에 의한 유전적 특성의 전달은 염색체와 관련이 있습니다.

문자 "o"가 모든 계통에 공통되도록 식물 세포의 부분과 세포 소기관의 이름을 쓰십시오. 번호가 매겨진 단어의 숫자를 사용하여 그림에서 셀의 해당 부분을 나타냅니다.

답: 1. 이제 시간이다. 2. 핵심. 3. 세포질. 4. 백혈구. 5. 색소체. 6. 엽록체.

수평: 5. 셀 사이의 공간. 7. 세포와 전체 유기체의 삶에서 가장 중요한 과정. 10. 세포 색소체, 주황색. 11. 세포 수액으로 채워진 큰 소포. 12. 세포핵에 위치한 작고 조밀한 몸체. 15. 표본을 향하는 현미경의 광학 부분. 17. 현미경 망원경. 19. 사람이 들여다보는 현미경의 광학적 부분. 20. 세포벽의 일부를 구성하는 물질. 22. 무색 점성의 세포내 내용물. 23. 세포막의 얇은 부분.

수직: 1. 광학 확대 장치. 2. 세포수가 증가하는 과정. 3. 세포의 세포질에 있는 작고 조밀한 몸체. 4. Jansen 현미경을 개선한 네덜란드 과학자. 6. 프레임에 돋보기가 있습니다. 8. 유전적 특성을 세포에서 세포로 전달하는 원통형 몸체. 9. 녹색 색소체. 13. 세포 크기가 증가하는 과정. 14. 세포의 일부. 16. 세포를 구성하는 유기물질. 18. 현미경의 광학 부분. 21. 식물 전체 질량의 80~95%를 차지하는 물질.

답: 수평으로: 5. 세포간 공간. 7. 호흡. 10. 색소체. 11. 공포. 12. 핵소체. 15. 렌즈. 17. 튜브. 19. 접안렌즈. 20. 셀룰로오스. 22. 세포질. 23. 이제 시간이다. 수직: 1. 현미경. 2. 분할. 3. 핵심. 4. 레이벤훅. 6. 돋보기. 8. 염색체. 9. 엽록체. 13. 성장. 14. 껍질. 16. 단백질. 18. 거울. 21. 물.

게임을 준비하면서 학생들은 다음 내용을 읽어야 합니다.

  • 부텐코 R.G. 몸 밖의 세포의 생명. M.: 지식, 1975.
  • Verzilin N.M. 로빈슨의 발자취를 따르세요. - 세계의 정원과 공원. - 실내 식물과 함께 여행하기. L.: 아동문학, 1964, 1970.
  • 데니소바 G.A. 놀라운 세계식물. M.: 교육, 1973.
  • 식물의 생명 / Ed. A.A.nbsp;Fedorova. M.: 교육, 1974-1982. T.1.
  • 이브첸코 S.I. 재미있는 생물학. M.: 젊은 가드, 1972.
  • 티미랴제프 K.A. 식물 생활. L.: 젊은 근위대, 1950년.
  • Travkin M.N. 식물을 이용한 재미있는 실험. M.: Uchpedgiz, 1960.
  • 퍼즐(논리 퍼즐).

    이 섹션에서는 많은 퍼즐과 논리적 퍼즐을 찾을 수 있습니다. 각 퍼즐에는 답이 있습니다. 답을 보려면 퍼즐 아래에 있는 "답변"이라는 단어를 클릭해야 합니다.

    퍼즐과 논리적 퍼즐을 풀면 뇌가 생각하고 사고력, 논리력, 기억력이 훈련됩니다. 새로운 연결이 뇌에 나타납니다. 새로운 문제를 해결하는 경험을 통해 두뇌 발달로 이어집니다.

    이 섹션의 퍼즐과 논리 퍼즐은 성인, 학생, 청소년, 학생 및 어린이 등 다양한 연령 그룹을 위해 설계되었으며 해결에 적합합니다. 즉, 둘 다 있다. 어려운 퍼즐, 그리고 간단한 퍼즐.

    퍼즐은 문제를 해결하기 위해 지능, 논리적 사고, 때로는 높은 수준의 특수 지식이 아닌 비표준 사고의 사용이 필요한 경우가 많습니다. 따라서 이 섹션의 퍼즐, 논리 퍼즐을 푸는 것은 논리적 사고, 지능, 기억 및 수평적 사고를 테스트하고 향상하는 데 도움이 될 것입니다.





    생물학과 수학 퍼즐을 동시에 풀어보세요.
    매우 흥미로운 새로운 유형의 박테리아가 실험실에서 연구되고 있습니다.
    이 박테리아는 각각 두 개의 박테리아로 번식합니다.
    1분 간격으로.
    오후 20시에 시험관은 박테리아로 반쯤 채워졌습니다.
    이 시험관이 언제쯤 완전히 사라질 것이라고 생각하시나요?
    박테리아가 가득?


    답변

    애완동물에 관한 퍼즐.
    Sveta에는 고양이와 개 등 애완 동물이 있습니다.
    그녀의 모든 동물 중에서 개가 아닌 동물은 단 한 마리뿐이다.
    게다가 그녀가 키우는 애완동물은 한 마리만 빼고 모두 고양이다.
    스베타가 가지고 있는 고양이와 개는 몇 마리나 될까요?


    답변

    과일 퍼즐.
    빈 과일 바구니가 있다고 상상해 보세요.
    근처에는 부피가 두 배나 큰 바구니가 있습니다.
    사과가 맨 위까지 완전히 채워져 있습니다.
    큰 바구니에는 사과 240개가 들어 있습니다.
    빈 바구니에 사과를 몇 개나 담을 수 있다고 생각하세요?

    생물학적 가식

    (I. Ageeva)

    안에 첫 번째휴식,

    그들은 맥주를 마신다.

    가지가 두꺼워요 - 두번째,

    완전히 건조되었을 수도 있습니다.

    모든 것을 함께-그는 숲속의 동물입니다.

    봄에 일어나다

    그는 그의 구멍에 산다.

    그는 찾을 수 있는 모든 것을 먹습니다.

    그는 능숙하게 땅을 파고,

    그리고 피곤해서 잠이 듭니다.

    하루 종일 쉬지 않고 잠을 자다

    이 짐승은 게으르지 않습니다.

    (바 + 가지 = 오소리)

    첫 번째바다에서 검색할 수 있고,

    하지만 당신은 그를 위해 수영을 할 수 없습니다.

    두 번째에그들은 땅을 갈곤 했어요 -

    예전에는 사람들이 트랙터에 대해 전혀 몰랐습니다.

    전체- 이것도 동물이에요.

    매우 켜져 있습니다 두번째것 같아.

    (부표 + 황소 = 버팔로)

    우리는 작은 집이라고 부릅니다.

    온갖 쓰레기와 땔감이 널려 있습니다.

    글자 위치 변경 -

    바다에는 물고기가 헤엄칠 것이다.

    (헛간 - 꽁치)

    첫 번째병에 쉽게 들어맞는다

    조심스럽게 벽을 닦습니다.

    두 번째 뒤에낚시하러 가자

    그가 갈고리를 물면 우리는 기다립니다.

    (주름 옷깃)

    첫 번째얼음 위에 그림을 그리고,

    그리고 여기 두번째나는 당신을 마구간으로 데려갈 거예요.

    제삼지붕에는 두 개의 경사면이 함께 붙어 있습니다.

    바다에서 네번째살고 살아요.

    다섯반갑게 날개를 흔들고,

    초원 위의 하늘은 그의 푸른 집이다.

    (말)

    첫 번째- 큰 맹금류,

    죽은 동물 위를 맴돌고 있는 것은 무엇인가?

    기타의 긴 부분은 두번째,

    그는 왼손으로 꽉 쥐었다.

    비밀 문서가 있습니다 제삼.

    그게 무슨 말이에요? 생각해 보세요, 아이들.

    (무자비한 사람)

    "B"를 사용하면 공격할 병사를 키우고,

    먼 호주에 "B"가 살고 있습니다.

    (컴뱃 - 웜뱃)

    문자 "R" - 자동 비서,

    그는 당신의 모든 작업을 더 쉽게 만들어 드리겠습니다.

    문자 "X"로 코끼리가 가지고 있습니다.

    길이로 유명합니다.

    (R 로봇 - 트렁크)

    첫 번째 "S"로 - 나는 거대한 새입니다.

    그는 나는 법을 배울 수 없습니다.

    첫 번째 "Sh"부터 - 모두가 나를 알아야 합니다.

    나는 왈츠를 많이 썼어요.

    (타조-Sh traus)

    C "G" -나는 줄무늬 포식자입니다.

    당신의 고양이는 형제입니다.

    "G"가 없으면 저는 기관입니다.

    모든 것이 대상 방에 있습니다.

    (호랑이 - 사격장)

    "L"로 - 북쪽에 산다.

    그는 빠르게 썰매를 당깁니다.

    "S" 사용 - 여름 이후에 발생합니다.

    이제 때가 됐다, 얘들아.

    (사슴 - 가을)

    콘텐츠에

    짐승을 다시 말로 데려오세요

    단서를 사용하여 그들로부터 “도망가는” 동물들의 단어와 이름을 추측해 보세요.

    ◘ GI _ _ _ _ _ (건강 유지 수칙)

    ◘ _ _ _ _ _ _ _ IUM(미나리과의 식물)

    ◘ _ _ _ _ OST (복종, 겸손)

    ◘ PA _ _ _ _ DNIK (집 앞 울타리가 있는 정원)

    ◘ DVUST _ _ _ _ A (사냥용 소총)

    ◘ P _ _ _ _ OK (작음 소재지)

    ◘ _ _ _ _ _ _ KA (자동차 핸들의 맛있는 별명)

    ◘ G_ _ _ _ _ (무릎부터 발까지의 다리 부분)

    ◘ BRA _ _ _ _ ER (무법자 사냥꾼)

    ◘ FOR _ _ _ _ KA(용광로 문)

    ◘ _ _ _ _ MANIA(인지, 이해)

    ◘ _ _ _ _ _ _ CHA (화재 관측탑)

    ◘ GLU _ _ _ _ (과일에는 포도당, 꿀)

    ◘ PO _ _ _ _ _ (분필이나 석회로 표면 칠하기)

    ◘ D _ _ _ _ (옛날에는 손, 손바닥)

    (탈출동물 : 하이에나, 돌고래, 두더지, 여우, 늑대, 당나귀, 숫양, 사슴, 말, 코끼리, 조랑말, 해달, 염소, 다람쥐, 휴경사슴)

    콘텐츠에

    생물학적 동음이의어

    제안된 단서를 이용하여 생물학적 사물의 이름이나 다의미적 단어인 생물학적 용어를 추측해 보세요.

    ◘ 끈이나 줄뿐만 아니라 국화과의 초본 약용 식물.

    (시리즈)

    ◘ 매사냥 액세서리뿐만 아니라 뿌리의 일부이기도 합니다.

    (첼릭)

    ◘ 해상 선박의 속도 단위뿐만 아니라 줄기 부분도 마찬가지입니다.

    (매듭)

    ◘ 소의 위의 초기 부분뿐만 아니라 식물의 싹에 있는 잎의 흔적도 마찬가지입니다.

    (흉터)

    ◘ 여성들이 목에 두르는 검은색 벨벳 리본뿐만 아니라 노란색-주황색 잔디꽃도 있습니다.

    (벨벳)

    ◘ 씨름선수뿐만 아니라 아코나이트라고도 알려진 미나리과의 독초.

    (전투기)

    ◘ 얼굴과 몸을 장식하는 여성용 장신구뿐만 아니라 성가신 쌍날개 날아다니는 곤충들도 있습니다.

    (파리)

    ◘ 양동이 두 개를 어깨에 메는 장치일 뿐만 아니라, 커다란 포식 잠자리도 가지고 다닐 수 있는 장치입니다.

    (멍에)

    ◘ 썩은 고기를 먹는 대형 맹금류뿐만 아니라 사냥개 품종이기도 합니다.

    (그리핀)

    ◘ 수중 전문가 뿐만 아니라 대형 구조견이기도 합니다.

    (잠수부)

    ◘ 왈츠 서클이나 대회 무대뿐만 아니라 백인 산양도 마찬가지입니다.

    (관광)

    ◘ 미스터리일 뿐만 아니라 선세포에서 생산되고 분비되는 물질이기도 합니다.

    (비밀)

    ◘ 천문장비 뿐만 아니라 황금수족관 물고기의 일종이기도 합니다.

    (망원경)

    ◘ 포로된 동물의 집일 뿐만 아니라 모든 동물과 식물의 구조와 생활 활동의 기초인 기본 생활 시스템입니다.

    (셀)

    ◘ 독일 거주자뿐만 아니라 열대성 쏘는 곤충도 있습니다.

    (독일 사람)

    ◘ 당직, 교대근무 뿐만 아니라 습지 다년생 풀도 마찬가지입니다.

    (보다)

    ◘ 태엽 돌리기 어린이 장난감뿐만 아니라 나무 종달새도 있습니다.

    (율라)

    ◘ 태엽 회전 어린이 장난감뿐만 아니라 작은 간수도 있습니다.

    (맨 위)

    ◘ 날카로운 가시뿐만 아니라 대형 철갑상어도 있습니다.

    (가시)

    ◘ 의료용 붕대의 변화뿐만 아니라 담비과의 포식성 포유류이기도 합니다.

    (착륙)

    ◘ 도마 주방 도구뿐만 아니라 auk 가족의 새이기도 합니다.

    (자귀)

    ◘ 재봉 전문가일 뿐만 아니라 나뭇잎으로 둥지를 '꿰매는' 새이기도 합니다.

    (양장점)

    ◘ 작은 레스토랑, 카바레뿐만 아니라 야채 공장도 있습니다.

    (서양 호박)

    ◘ 초콜릿뿐만 아니라 버섯도 있어요.

    (송로버섯)

    ◘ 동일한 크기의 일련의 물체가 서로 겹쳐진 것이 아니라 다리의 일부이기도 합니다.

    (발)

    ◘ 다용도 용기뿐만 아니라 뼈대의 일부이기도 합니다.

    (골반)

    ◘ 아이의 도구일 뿐만 아니라 등 윗부분의 뼈이기도 합니다.

    (주걱)

    ◘ 다면체 얼굴의 측면뿐만 아니라 흉곽뼈도 마찬가지입니다.

    퀴즈 "재미있는 해부학"

    ◘혀(혀)는 있는데 입이 없는 사람은 누구입니까?

    (종소리에, 신발에, 불꽃에)

    ◘ 목은 있는데 목이 없는 사람은 누구입니까?

    (병에서, 디캔터에서)

    ◘ 이빨은 있지만 혀와 입이 없는 사람은 누구입니까?

    (톱, 빗, 기어에서)

    ◘ 귀는 있지만 머리가 없는 사람은 누구입니까?

    (바늘에)

    ◘ 손은 있는데 팔이 없는 사람이 누구입니까?

    (포도에서, 마가목에서)

    ◘ 등은 있는데 배가 없는 사람이 있나요?

    (의자에서, 소파에서)

    ◘ 다리는 있지만 팔이나 머리가 없는 사람은 누구입니까?

    (테이블 위, 의자 위, 소파 위)

    ◘팔은 있는데 다리가 없는 사람은 누구인가요?

    (문에서, 창문에서, 컵과 머그잔에서)

    ◘ 코(주둥이)는 있는데 얼굴이 없는 사람은 누구입니까?

    (배로, 주전자로)

    ◘얼굴은 있는데 머리가 없는 사람은 누구인가요?

    (천용, 의류용)

    ◘ 갈비뼈는 있지만 척추가 없는 사람은 누구입니까?

    (큐브, 프리즘, 피라미드에서)

    ◘ 머리는 있지만 머리카락, 팔, 다리가 없는 사람은 누구입니까?

    (성냥에서, 핀에서, 양파에서)

    ◘ 신장은 있지만 위와 간이 없는 사람은 누구입니까?

    (나무 옆에서)

    ◘뼈는 있는데 골격이 없는 사람은 누구입니까?

    (살구, 체리, 자두 등)

    ◘ 긁히지 않고 매니큐어가 필요하지 않은 손톱은 무엇입니까?

    (금잔화 꽃, 금송화라고도 함)

    ◘ 누구의 눈이 다색이고 결코 깜박이지 않습니까?

    (팬지 꽃)

    ◘ 목소리는 있지만 머리와 몸이 없는 사람은 누구입니까?

    (메아리에서)

    ◘ 주먹도 없고 팔뚝도 없지만 강자를 쓰러뜨릴 수 있는 사람이 누구입니까?

    (거의 수면)

    ◘ 어떤 컵으로 마실 수 없나요?

    (슬개골부터)

    ◘ 혀 없이 말하고 노래하는 사람은 누구입니까?

    (라디오, 녹음기)

    ◘ 다리 없이 달리는 사람은 누구인가요?

    (강, 시내, 시간)

    ◘ 팔도 없고 다리도 없는데 문과 창문을 열고 나무를 부수고 모자를 찢는다고요?

    (바람)

    ◘ 날개 없이 날고, 다리 없이 달리고, 꼬리와 지느러미 없이 헤엄치는 사람은 누구입니까?

    (구름)

    ◘ 눈이 없는데 눈물을 흘리며 우는 사람이 누구입니까?

    (구름, 구름, 고드름, 촛불.)

    ◘ 폐도 없고 아가미도 없지만 숨을 쉬고 한숨을 쉬는 사람이 누구입니까?

    (반죽)

    ◘콧수염은 있는데 얼굴이 없는 사람은 누구인가요?

    (딸기, 오이, 호박)

    생물학 + 문법

    ◘ 어느 것이 맞습니까? python python 또는 python python?

    (정확한 철자는 Spotted Python입니다.)

    ◘ 제비와 뗄래야 뗄 수 없는 구두점은 무엇입니까?

    (점으로 - 제비)

    ◘ 모든 사람에게 항상 속격 질문 중 하나를 묻는 가금류는 무엇입니까?

    (치킨-어디?)

    ◘ 콜라비는 어떤 종류인가요?

    (문법적 관점에서 보면 여성적, 생물학적 관점에서 보면 양배추, 야채입니다.)

    ◘ "후드", "캐피탈", "캡틴"과 공통된 뿌리를 가진 야채의 이름을 지정하세요.

    (양배추, 이 모든 단어는 라틴어 "kaput"-머리에서 유래되었습니다.)

    ◘ 어떤 뱀의 이름이 부사가 될 수 있나요?

    (이미)

    ◘ 명령형 동사가 될 수 있는 새의 이름은 무엇입니까?

    (앵무새)

    ◘ 명령형 동사가 될 수 있는 동물의 이름은 무엇인가요?

    (비행 곤충 - 떼.)

    ◘ "일각고래", "사슴", "누우", "떼"라는 단어가 동사가 아니라 명사라고 주장하는 사람의 직업은 무엇입니까?

    (생물학자는 일각고래가 돌고래과의 해양 포유류이고, 사슴은 사슴과의 우제류 동물이고, 누우는 영양이고, 떼는 벌과라는 것을 알고 있기 때문에.)

    ◘ “나무를 붙잡다”라는 문구를 한 단어로 쓴 사람은 누구입니까?

    (식물학자인 derzhiderevo는 갈매나무과의 가지가 있는 관목입니다.)

    ◘ 올바르게 쓰는 방법: "beaver" 또는 "beaver"?

    (설치류 동물의 이름을 쓰고 싶으면 “beaver”라고 쓰고, 그것으로 만든 털이나 목걸이에 대해서는 “beaver”라고 쓴다. 문자 “Y”는 살아있는 비버를 칼라!)

    ◘ 학생이 “범고래는 헛간제비입니다”라고 올바르게 썼나요?

    (아니요, 범고래는 대형 포식돌고래이고, 헛간제비는 범고래입니다. 편지 한 통 때문에 제비는 바다에 빠질 수 있어요! 그리고 사랑하는 소녀에게 보내는 편지에서 다정하게 전화하면 어떻게 될까요? 그녀의 "오르카"?!)

    ◘ “teli von”이라는 단어의 철자가 정확합니까?

    (예, 열대성 거미류 포식자에 대해 이야기하고 있다면 그렇습니다.)

    ◘ “carette a”라는 단어의 철자가 정확합니까?

    (그렇습니다. 열대 바다의 바다거북에 대해 이야기한다면 말이죠.)

    재미있는 작업

    1. 퍼즐 "문구 해독"

    같은 수의 나누기를 시계방향으로 건너뛰고 암호화된 문구를 읽어보세요. 바깥쪽 원에서 시작해야 합니다.

    답: 모든 세포는 비슷한 구조와 화학적 조성을 가지고 있습니다.

    2. 모노그램 "케이지"

    모노그램은 기하학적 모양이 서로 겹쳐진 글자로 단어를 쓰는 것입니다.

    모노그램을 읽으려면 그 안에 그려진 모든 글자를 찾아 거기에서 단어나 전체 문구를 작성해야 합니다.

    답: 세포.

    3. 모노그램 "세포 물질"

    모노그램의 모든 문자를 찾아 식물 세포를 구성하는 화학 물질의 이름을 읽어보세요.

    답: 1. 단백질. 2. 탄수화물. 3. 지방. 4. 물. 5. 미네랄 소금.

    4. 암호문 “케이지 및 확대 장치”

    키워드의 문자를 숫자로 셀에 배치하고 암호를 읽으십시오.

    답: 접안렌즈, 표본, 렌즈, 돋보기, 염색체, 세포질, 핵, 피부, 린네(세포).

    5. 수수께끼

    이 퍼즐을 풀면 식물의 세포와 조직을 구성하는 어떤 물질이 유기물인지 알게 될 것입니다.

    답변: 탄수화물, 단백질, 지방 - 유기 물질.

    6. 크로스워드 “세포의 과학”

    십자말 풀이 셀에는 현미경과 세포 소기관의 해당 부분의 이름과 식물의 세포 구조를 처음 발견한 과학자의 이름을 적습니다.

    작업이 올바르게 완료되면 강조 표시된 세로 행에서 세포의 구조와 기능을 연구하는 과학의 이름을 읽게 됩니다( 세포학 ).

    답: 1. 세포질. 2. 렌즈. 3. 튜브. 4. 껍질. 5. 접안렌즈. 6. 액포. 7. 후크. 8. 삼각대. 9. 핵심.

    7. 미궁

    미로의 시작점을 찾고 생물학의 주요 원리 중 하나를 읽어보세요.

    대답: 세포에 의한 유전적 특성의 전달은 염색체와 관련이 있습니다.

    8. 크로스워드 “식물 세포”

    문자 "o"가 모든 계통에 공통되도록 식물 세포의 부분과 세포 소기관의 이름을 쓰십시오. 번호가 매겨진 단어의 숫자를 사용하여 그림에서 셀의 해당 부분을 나타냅니다.

    답: 1. 이제 시간이다. 2. 핵심. 3. 세포질. 4. 백혈구. 5. 색소체. 6. 엽록체.

    9. 크로스워드 “세포 구조”수평: 5. 셀 사이의 공간. 7. 세포와 전체 유기체의 삶에서 가장 중요한 과정. 10. 세포 색소체, 주황색. 11. 세포 수액으로 채워진 큰 소포. 12. 세포핵에 위치한 작고 조밀한 몸체. 15. 표본을 향하는 현미경의 광학 부분. 17. 현미경 망원경. 19. 사람이 들여다보는 현미경의 광학적 부분. 20. 세포벽의 일부를 구성하는 물질. 22. 무색 점성의 세포내 내용물. 23. 세포막의 얇은 부분. 수직: 1. 광학 확대 장치. 2. 세포수가 증가하는 과정. 3. 세포의 세포질에 있는 작고 조밀한 몸체. 4. Jansen 현미경을 개선한 네덜란드 과학자. 6. 프레임에 돋보기가 있습니다. 8. 유전적 특성을 세포에서 세포로 전달하는 원통형 몸체. 9. 녹색 색소체. 13. 세포 크기가 증가하는 과정. 14. 세포의 일부. 16. 세포를 구성하는 유기물질. 18. 현미경의 광학 부분. 21. 식물 전체 질량의 80~95%를 차지하는 물질.

    답: 수평으로: 5. 세포간 공간. 7. 호흡. 10. 색소체. 11. 공포. 12. 핵소체. 15. 렌즈. 17. 튜브. 19. 접안렌즈. 20. 셀룰로오스. 22. 세포질. 23. 이제 시간이다. 수직: 1. 현미경. 2. 분할. 3. 핵심. 4. 레이벤훅. 6. 돋보기. 8. 염색체. 9. 엽록체. 13. 성장. 14. 껍질. 16. 단백질. 18. 거울. 21. 물.