Historia oparta na zdjęciu z bramkarzem Grigoriewa. Kompozycja na podstawie obrazu S. Grigoriewa „Bramkarz” (na zlecenie kibica). Znajomość twórczości artysty

Widzę zdjęcie S. Grigoriewa "Bramkarza". Ten obraz przedstawia widzów i bramkarza podczas piłki nożnej.
Na pierwszym planie tego zdjęcia jest chłopiec, z jego wyglądu jasno wynika, że ​​jest bramkarzem. Ma bardzo skoncentrowaną twarz, być może piłka zbliża się do bramki lub, najprawdopodobniej, ma zamiar otrzymać rzut karny. Bramkarz ma zabandażowaną nogę, co świadczy o tym, że chłopak regularnie gra w piłkę. Ma dwanaście lat, myślę, że jest średnim uczniem. Być może w przyszłości stanie się dobrym graczem. Za bramkarzem jest inny chłopak, mniejszy. Jest mu bardzo smutno, że nie został zabrany do zespołu. Stoi z wydętą twarzą. Jest w trzeciej klasie. Jest bardzo pewny siebie. W końcu zamiast siedzieć z innymi widzami, stoi na boisku.
Chłopaki grają na podwórku, nieprzeznaczonym do gry w piłkę nożną. Zamiast krat mają po bokach teczki, co wskazuje na to, że po szkole grają w piłkę.
Na środku widzowie siedzą na ławce, oczywiście zafascynowani grą, z wyjątkiem psa, który myśli o czymś własnym, najprawdopodobniej o jedzeniu. Na ławce oprócz dzieci siedzi dorosły wujek, oczywiście niezwykle pasjonujący się zabawą. Prawdopodobnie pamięta czasy szkolne. Obok wujka siedzą dwie dziewczyny. Pierwszy – w płaszczu przeciwdeszczowym z kapturem – też bardzo uważnie śledzi grę, drugi też nie mniej interesuje się tym, co się dzieje. Myślę, że druga dziewczyna jest obowiązkowa. W ramionach ma małe dziecko. Obok niej siedzą dwaj chłopcy, wyraźnie zainteresowani grą. Pierwszy chłopak pochylił się, żeby lepiej widzieć zwierzynę, a drugi wyciągnął szyję, bo za wujkiem nic nie widział. Za tym chłopcem stoi dziewczynka. Myślę, że jest dobrą uczennicą. Ubrana jest w mundurek szkolny z kokardą na głowie. W pobliżu siedzi chłopiec z młodszym bratem. Myślę, że ten chłopak jest bardzo odpowiedzialny, cały czas pomaga matce i opiekuje się młodszym bratem. Wszyscy widzowie są bardzo namiętni i skupieni na grze, nawet młodszy brat ostatniego chłopaka z zainteresowaniem przygląda się temu, co się dzieje. Możliwe, że pies leżący obok braci należy do nich.
Budynki są w tle. Myślę, że akcja tego obrazu rozgrywa się w dużym mieście, prawdopodobnie w Moskwie, gdzieś złotej jesieni, w okolicach Chruszczowa, w latach 50 - 60. Niebo wydaje mi się pochmurne, tak, a tak nie jest gorąco na zewnątrz.
Ten obraz symbolizuje piłkę nożną. Przedstawia jedenaście osób i czarno-białego psa. Jedenaście osób symbolizuje liczbę graczy w drużynie, a czarno-biały pies to piłka nożna.
Ogólnie podobał mi się obraz, ale byłoby lepiej, gdyby przedstawiał całe boisko i wszystkich graczy.

Aby esej nie pokrywał się z tym, co jest w Internecie. Kliknij 2 razy dowolne słowo w tekście.

Kompozycja na podstawie obrazu Bramkarz

Obraz został namalowany w 1949 roku. Odniosła bardzo duży sukces. Za obrazy „Bramkarz” i „Wstęp do Komsomołu” Grigoriew otrzymał nagrodę państwową. Główną ideą obrazu jest to, że piłka nożna to ekscytujące widowisko, które każdy lubi.

Obraz Grigoriewa przedstawia ciepły jesienny dzień, koniec września - początek października. Wiatr, zamiatając, przekręca żółte liście, drzewa i krzewy są prawie nagie. Wciąż suche, ale nie wczesną jesienią. Niebo było zachmurzone jak zasłoną. W tle widać miasto w lekkiej mgiełce. Krajobraz - tło, na którym przedstawiane są dzieci. Jest napisany łatwo i swobodnie. Krajobraz podporządkowany jest głównej opowieści o dzieciach, które chętnie grają w piłkę nożną.

Chłopcy zebrali się po szkole, aby grać w piłkę na pustkowiu. Ich bramy zbudowano z teczek, toreb i beretów. Artysta nie przedstawił samego meczu piłki nożnej, więc płótno stało się jeszcze cenniejsze. Ale tam, gdzie patrzą bramkarz i widzowie, jest bardzo ostra sytuacja, za kilka sekund piłka może zbliżyć się do bramki.

Wszyscy widzowie ubrani są ciepło, siedzą w czapkach i płaszczach. Tylko bramkarz w szortach, jakby to było lato. Na rękach ma rękawiczki, co świadczy o tym, że chłopak jest bardzo doświadczony i nie raz stał przy bramie. Jasnym punktem obrazu jest czerwony dres chłopca stojącego za bramkarzem. Bramkarz stoi lekko pochylony, zamyka bramkę i żywo reaguje na to, co dzieje się na polu akcji.

Jak na ławkach, fani siedzą na deskach ułożonych na skraju domu. Widzowie w każdym wieku: dzieci, wujek i małe dziecko. Wszyscy, zafascynowani grą, śledzą ją uważnie iz wielkim entuzjazmem. W meczu najbardziej uchwycił się chłopak w ciemnozielonym garniturze. Mężczyzna to przechodzień, który dał się ponieść grze i został, żeby ją obejrzeć. Dziewczyny też są bardzo skupione. Tylko biały pies jest obojętny na piłkę nożną, która drzemie, zwinięta w kłębek obok dzieciaków.

Artystce udało się połączyć postacie w jednej akcji. Każdy szczegół ma swoje miejsce, a jednocześnie każda postać jest odsłaniana w przekonujący sposób; to nie przypadek, że obraz „Bramkarz” jest jednym z najlepszych. Łączy w sobie wyraziste detale, udaną kompozycję, delikatną kolorystykę.

2. Kompozycja na podstawie obrazu Grigorieva Goalkeeper Grade 7

Na zdjęciu S. Grigoriewa „Bramkarza” widzimy mecz piłki nożnej, zawodników i widzów znajdujących się na pustkowiu.

Spośród zawodników przedstawiony jest tylko bramkarz, reszta nie jest widoczna na zdjęciu. Bramkarz, sądząc po założonych rękawiczkach, po poważnym wyrazie twarzy, po umięśnionych nogach, jest bardzo doświadczony i już nie raz stał przy bramce. Bramkarz - dwunastolatek - trzynastolatek - stał, czekając na atak na jego bramkę. Jest zaraz po szkole. Widać to wyraźnie w jego teczce, leżącej zamiast sztangi.

Bramkarz, zawodnicy i widzowie nie znajdują się na boisku, ale na pustkowiu nieprzeznaczonym do piłki nożnej.

W tle chłopak za bramą i publiczność. Prawdopodobnie chłopak w czerwonym kolorze gra dobrze, ale nie został zabrany, ponieważ jest młodszy od zawodników. Wygląda na zaledwie dziewięć lub dziesięć lat, ale wyraz jego twarzy sprawia, że ​​naprawdę chce się bawić.

Widzowie w różnym wieku: zarówno dzieci, jak i wujek oraz małe dziecko. I wszyscy są bardzo zainteresowani grą. Tylko pies, prawdopodobnie jeden z widzów, nie patrzy na grę.

Scena obrazu to Moskwa. W tle widoczne są budynki stalinowskie.

Na dworze jest jesień. Koniec września - początek października. Pogoda jest cudowna, ciepła, bo wszyscy są ubrani lekko: w wiatrówki, niektórzy - dzieci - w czapkach, bramkarz - w szortach.

Podobał mi się ten obrazek, ponieważ jest „żywy”. Czuję emocje, którymi ogarniają chłopaki: zarówno piłkarze, jak i widzowie.

3. Esej z opisem

Widzę zdjęcie S. Grigoriewa "Bramkarza". Ten obraz przedstawia widzów i bramkarza podczas piłki nożnej.

Na pierwszym planie tego zdjęcia jest chłopiec, z jego wyglądu jasno wynika, że ​​jest bramkarzem. Ma bardzo skoncentrowaną twarz, być może piłka zbliża się do bramki lub, najprawdopodobniej, ma zamiar otrzymać rzut karny. Bramkarz ma zabandażowaną nogę, co świadczy o tym, że chłopak regularnie gra w piłkę. Ma dwanaście lat, myślę, że jest średnim uczniem. Być może w przyszłości stanie się dobrym graczem. Za bramkarzem jest inny chłopak, mniejszy. Jest mu bardzo smutno, że nie został zabrany do zespołu. Stoi z wydętą twarzą. Jest w trzeciej klasie. Jest bardzo pewny siebie. W końcu zamiast siedzieć z innymi widzami, stoi na boisku.

Chłopaki grają na podwórku, nieprzeznaczonym do gry w piłkę nożną. Zamiast krat mają po bokach teczki, co wskazuje na to, że po szkole grają w piłkę.

Na środku widzowie siedzą na ławce, oczywiście zafascynowani grą, z wyjątkiem psa, który myśli o czymś własnym, najprawdopodobniej o jedzeniu. Na ławce oprócz dzieci siedzi dorosły wujek, oczywiście niezwykle pasjonujący się zabawą. Prawdopodobnie pamięta czasy szkolne. Obok wujka siedzą dwie dziewczyny. Pierwszy – w płaszczu przeciwdeszczowym z kapturem – też bardzo uważnie śledzi grę, drugi też nie mniej interesuje się tym, co się dzieje. Myślę, że druga dziewczyna jest obowiązkowa. W ramionach ma małe dziecko. Obok niej siedzą dwaj chłopcy, wyraźnie zainteresowani grą. Pierwszy chłopak pochylił się, żeby lepiej widzieć zwierzynę, a drugi wyciągnął szyję, bo za wujkiem nic nie widział. Za tym chłopcem stoi dziewczynka. Myślę, że jest dobrą uczennicą. Ubrana jest w mundurek szkolny z kokardą na głowie. W pobliżu jest chłopiec ze swoim młodszym bratem. Myślę, że ten chłopak jest bardzo odpowiedzialny, cały czas pomaga matce i opiekuje się młodszym bratem. Wszyscy widzowie są bardzo namiętni i skupieni na grze, nawet młodszy brat ostatniego chłopaka z zainteresowaniem przygląda się temu, co się dzieje. Możliwe, że pies leżący obok braci należy do nich.

Budynki są w tle. Myślę, że akcja tego obrazu rozgrywa się w dużym mieście, prawdopodobnie w Moskwie, gdzieś złotej jesieni, w okolicach Chruszczowa, w latach 50-tych i 60-tych. Niebo wydaje mi się zachmurzone, a na ulicy nie jest tak gorąco.

Ten obraz symbolizuje piłkę nożną. Przedstawia jedenaście osób i czarno-białego psa. Jedenaście osób symbolizuje liczbę graczy w drużynie, a czarno-biały pies symbolizuje piłkę nożną.

Ogólnie podobał mi się obraz, ale byłoby lepiej, gdyby przedstawiał całe boisko i wszystkich graczy.

4. Krótki esej

W najtrudniejszych sytuacjach człowiek wie, jak znaleźć ujście, jakieś zajęcie dla duszy. W obrazie Grigoriewa Bramkarz artysta pokazuje, że człowiek potrafi przystosować się do najbardziej nieprzewidywalnych warunków.

W centrum obrazu jest mały chłopiec, który uderza swoją powagą i koncentracją. Wynik gry zależy od niego, więc uwaga wszystkich jest przykuta do niego. Zabawę oglądają z zainteresowaniem nie tylko dzieci, ale i dorośli. Proste ubrania, pustkowie zamiast stadionu, zrujnowane domy świadczą o tym, że ludzie żyją ciężko, że brakuje im najpotrzebniejszych rzeczy. Najbardziej niesamowitą rzeczą jest miłość do gry, która pomaga odwrócić uwagę od niesprawiedliwości i problemów.

Chłopcy bawią się, a teczki są w pobliżu. Okazuje się, że gra przechwyciła ich w drodze do domu. Są tak namiętni, że nie dbają o czas, lekcje i inne przyjemności życia.

Na pierwszy rzut oka obraz wydaje się trochę smutny, ponieważ wszystkie postacie i otaczające je przedmioty są przedstawione w ciemnych kolorach. To prawda, autor daje nam nadzieję na świetlaną przyszłość, która z pewnością nadejdzie. Artysta podkreśla jednocześnie, że optymizm bohatera i jego fanów pomoże przetrwać wszelkie trudności.

Wszystko na studia » Kompozycje » Kompozycja na podstawie obrazu Grigorieva Goalkeeper Grade 7

Aby dodać stronę do zakładek, naciśnij Ctrl+D.


Link: https://site/sochineniya/po-kartine-vratar

Obraz „Bramkarz” Grigoriev został namalowany w 1949 roku. Ale ciekawie jest na nią patrzeć nawet teraz, ponieważ jest ona poświęcona nigdy nie przestarzałej grze - piłce nożnej.

Zdjęcie przedstawia mecz i oglądających go widzów. Obraz przyciąga uwagę swoją łatwością. Wygląda na to, że chłopaki po prostu pobiegli ze szkoły na pustkowia, zrobili bramy z teczek i rozpoczęli grę. Ciekawą cechą obrazu jest to, że nie pokazuje graczy terenowych. Widzimy tylko jednego z nich, bramkarza. To od jego opisu, jak sądzę, należy rozpocząć opis obrazu „Bramkarz” Grigoriewa.

To chłopiec w wieku dwunastu lub trzynastu lat. Stoi zgięty w pół, czekając na piłkę. Jego twarz wyraża powagę, jest bardzo pasjonatem gry. Widać, że chłopak jest doświadczonym bramkarzem. Ma pewną postawę i mocne, umięśnione nogi. Nawet w ubraniu chce wyglądać jak prawdziwi piłkarze. Ma na sobie szorty (a sądząc po stroju publiczności, na podwórku jest już chłodna jesień), a na rękach ma rękawiczki. Pomagają bramkarzowi w grze. Na nodze ma bandaż - musiał mieć pecha w jednym z poprzednich meczów.

To, co dzieje się na boisku, nie jest widoczne dla widza, przez co obraz wydaje mi się osobiście jeszcze ciekawszy. Można tylko zgadywać, gdzie jest teraz piłka, kiedy wleci do bramki i czy bramkarzowi będzie szczęście. Ale sądząc po twarzach obserwujących mecz, gra toczy się pełną parą. A jeśli przyjrzysz się uważnie skupionej twarzy bramkarza, możesz śmiało powiedzieć, że nie chybi piłki!

Narysowani na obrazie widzowie odgrywają nie mniejszą rolę niż postać bohatera. Jest ich wystarczająco dużo. Zasadniczo są one takie same, jak chłopiec bramkarza, dzieci w wieku szkolnym. Ale w samym rogu obrazu widać postać dorosłego w garniturze, w kapeluszu iz teczką na kolanach. Wygląda na to, że jechał gdzieś w interesach, ale zatrzymał się, porwany bitwą. Bardzo podoba mi się jego postawa i twarz, ponieważ widać, że naprawdę interesuje się grą i nie uważa tego za dziecinne bzdury. Gdyby mógł, sam pobiegłby na pole.

Nie mniej uchwycony przez wydarzenia i mały chłopiec w czerwonym dresie. Oczywiście nie został wciągnięty do gry ze względu na to, że jest jeszcze mały, ale desperacko chce być wśród graczy. Zamarł więc za bramkarzem, odchylając się trochę do tyłu, tak że cała jego postać zaprotestowała. Myślę, że jest obrażony przez uczniów, ale nie może odejść - wszystko, co się dzieje, jest zbyt interesujące.

A wśród publiczności przedstawiane dziewczyny. Jeden z nich z jasnoczerwoną kokardą uważnie obserwuje grę. Widać, że ma charakter bojowy i potrafiła też grać. Drugi, bardzo mały widz, siedzi na kolanach brata. Nie wiadomo, czy cokolwiek rozumie, ale przygląda się bardzo uważnie.

Jako dziecko lubiłem piłkę nożną. Nie udało mi się zostać prawdziwym piłkarzem. Ale pasja pozostaje. Ale nie zawsze można dostać się na mecz piłki nożnej. A czasami chcesz po prostu kibicować swojej ulubionej drużynie. A nie tak dawno dowiedziałem się, że chłopaki z sąsiednich domów zbierają się na pobliskim pustkowiu i aranżują prawdziwe bitwy piłkarskie na zaimprowizowanym boisku.

Postanowiłem więc pewnego dnia zobaczyć, jak grają wychowankowie. Jakaś rozrywka, a mimo to ulubiona gra. Pustkowie było duże. To prawda, wyglądał też trochę jak boisko do piłki nożnej. Ale dobre dla gry. Chłopcy grali zaraz po szkole. Granica bramy została oznaczona własnymi tornistrami. Ja i kilku innych fanów usadowiliśmy się na drewnianych billboardach. Dziewczyny, koleżanki z klasy jednego z zawodników, przyszły kibicować swoim koleżankom. Byli też młodsi chłopcy. Wszyscy siedzieliśmy obok siebie. Niektórzy z chłopaków przyjechali z domu: piłka nożna była dla nich bardzo interesująca.

Gra zaczęła się dość ociężale. Ale stopniowo gracze przyzwyczaili się do tego. I wkrótce mecz tak mnie porwał, że zapomniałam, że grają zwykli chłopcy. Wstałem, po czym znowu spadłem na prowizoryczne podium. Krzyknął coś, dał radę. Gra dobiegała końca. Nasza drużyna wygrała. Ale przeciwnicy nie poddawali się. Starali się wyrównać wynik. Ale bramkarz naszej drużyny był zawsze w pogotowiu.

Przy bramie stała moja sąsiadka Petya. Nawet go nie rozpoznałem od razu. Spotykając Petyę na schodach lub na dziedzińcu domu, myślałem o tym, jaki był nieporządny. Wiecznie rozczochrany z podartą teczką sprawiał wrażenie roztargnionej, nieodebranej osoby. Ale teraz zmienił się nie do poznania. Gdzie podziała się jego roztargnienie i nieostrożność? Petya był ubrany po prostu: czarny T-shirt i szorty. Na nogach są zwykłe buty. Był całkowicie skoncentrowany na grze, uważnie śledząc to, co dzieje się na boisku, i na czas złapał piłkę wlatującą do bramki.

Nadszedł decydujący moment gry. Cała nasza uwaga skierowana była na środek boiska, gdzie toczyła się poważna walka o piłkę. Przeciwnicy robili co w ich mocy, aby odciągnąć go od naszych obrońców. Nie udało im się. Ale nie poddali się i wciąż atakowali. Pietia, zginając kolana, kładąc na nich dłonie w rękawiczkach, czekał, gotów w każdej chwili odeprzeć cios. Ale nie musiał. Licealista, który był sędzią na meczu, ogłosił, że czas się skończył. Gra się skończyła. Sfrustrowani rywale niechętnie wracali do domu. I cieszyliśmy się z naszego zwycięstwa. Pogratulowałem Petyi świetnej gry i razem poszliśmy do domu, omawiając najlepsze momenty. Od tego czasu często bywam na pustkowiu, kibicując drużynie naszego podwórka.

Jednym z najpopularniejszych dzieł artysty Siergieja Grigoriewa jest obraz „Bramkarz”, który znajduje się obecnie w Galerii Trietiakowskiej. Został napisany w 1949 roku, od Wielkiej Wojny Ojczyźnianej minęły zaledwie cztery lata. Do tego czasu kraj nie podniósł się jeszcze ze zniszczeń, standard życia większości ludzi był niski, ale spokojne życie było pełne nadziei i optymizmu. Obraz „Bramkarz” mówi nam o tym. Jest oddany dziecięcej pasji do piłki nożnej, ale jednocześnie oddaje atmosferę tamtych czasów, trudnych i jednocześnie szczęśliwych.

Piłka nożna była główną miłością chłopców tamtych lat, ich największym hobby. W piłkę nożną grano na podwórkach, w parkach, po prostu na pustkowiach, jak pokazano na płótnie bramkarza. Głównym bohaterem obrazu jest chłopiec stojący przy bramie. Mimo że artysta nie umieścił go w centrum, dostaje cały emocjonalny ładunek obrazu. Bramkarz stoi w napiętej pozycji, wydaje się, że wynik meczu będzie zależał od jego szybkości i zręczności. Chłopiec pokazuje, że rola bramkarza jest mu znana, jest dobrym i rzetelnym bramkarzem.

Nie ma bram, są „przedstawione” przez dwie teczki umieszczone tam, gdzie powinny znajdować się kraty. Sugeruje to, że dzieci nie poszły do ​​domu po szkole, ale przeniosły się na pustkowie. Nie przeszkadza graczom niewygodna powierzchnia boiska, która zajmuje pierwszy plan obrazu. W tamtych latach niewiele osób miało szczęście grać na dobrych, zielonych polach. Nie widzimy, jak wydarzenia rozwijają się na boisku, artysta celowo usunął tę akcję z obrazu. Tylko po postawie bramkarza, po wyrazie twarzy widzów możemy się domyślać, że zawodnicy obu drużyn muszą walczyć o zwycięstwo, nie będzie tak po prostu podane.

Ale ilu widzów przyciągnął mecz - mecz entuzjastycznie oglądają ci, którzy nie zostali zabrani do zespołu ze względu na swój wiek. Usiedli albo na zwalonym drzewie, albo na stosie desek. Do dzieci dołączył dorosły widz, być może ktoś postronny. Facet w czerwonym garniturze stoi za bramkarzem, nie jest jeszcze zabrany do drużyny, ale bardzo chciałby grać, mówi o tym cały jego wygląd. I tylko pies, zwinięty w białą bryłę u stóp jednego z widzów, jest obojętny na grę.

Wydarzenia przedstawione na zdjęciu mają miejsce w jasny, pogodny dzień wczesną jesienią, odległość jest wyraźnie widoczna. W tle widzimy place budowy: wznoszone są wieżowce, które wkrótce staną się symbolami Moskwy. Ten krajobraz budynku dodaje optymizmu ogólnemu nastrojowi obrazu.