Biblioteksuppdrag. Vårt alternativ. Scenario för semestern "Vänskap med en bok vandrar planeten" Literary Express "Quest - spel "Besöker sagan om Belousov E.V. - chef för skolbiblioteket
INTELLIGENT
LITTERÄRT SPEL "LABYRINTH"
jag. INTRODUKTION
Presentatör . Vårt möte idag är tillägnat arbetet av A. S. Pushkin, en enastående rysk poet och författare, vars verk har funnit sin rättmätiga plats i världslitteraturens skattkammare. För var och en av oss har A.S. Pushkin blivit kär och nära på sitt eget sätt, tack vare de verk som vi känner väl. Pushkins ljusa geni, som solen, lyste upp mycket både för sin samtid och för oss, avlägsna ättlingar. Idéer om förnuft, ljus, ungdom, lycka är för alltid förknippade med hans arbete...
Vet vi allt om Pusjkins liv och arbete? Har vi fullt ut förstått rikedomen i hans verk? Nej – och uppenbarligen kommer det aldrig att hända. Pushkin tillhör sådana fenomen som är helt okända.
Idag ska vi försöka svara på frågan i vilken utsträckning vi känner till A.S. Pushkin, och utvärdera vår kunskap.
II. REPRESENTATION AV LAG
Presentatör : Skollag deltar i vårt litterära och intellektuella spel "Labyrinth"... (Listan är uppläst, killarna går på scen till musik.)
III. SPELREGLER
Presentatör. Låt mig kort påminna dig om spelets regler.
jagrunda spel består av 5 frågor: två av dem ägnas åt poetens liv och verk, tre frågor ägnas åt A.S.s prosaverk. Pushkin, förenad under den allmänna titeln "Belkin's Tales" ("Blizzard" och "Shot").
Lag som har första och andra nummer genom lottning bjuds in till scenen. Sedan 3 och 4, 5 och 6, 7 och 8, 9 och 10. Av 10 lag kommer 5 lag att vinna detta spel.
Resultaten av spelet i den första omgången summeras.
III tur 5 vinnande lag deltar. Fyra lag spelar i par, och det femte spelar med det lag som fick flest poäng i den första omgången av spelet.
I slutet av spelet Resultaten summeras och priser fastställs. Och de spelare som spelade bäst, det vill säga svarade på ett stort antal frågor, ingår i antalet deltagare i "Favorit"-spelet, vars princip är att den spelare som fick flest poäng bjuds in till scenen bestämmer han själv motståndaren och stannar kvar i spelet tills han kan svara på frågan.
Spelaren som vinner det här spelet ringer nästa motståndare, och hela spelet fortsätter så här tills en av spelarna som slår sina motståndare lämnas ensam. Han kommer att vinna "Favorit"-spelet.
IV. LÄMNANDE AV KONTOKOMMISSION ELLER JURY,UTFÖRANDEGIVEN
FUNGERA
V. SPELETS FRAMSTEG
Så alla är inbjudna till spelet (skollagen, kaptenen och speldeltagarna namnges). De tar plats vid bordet (5) (spelreglerna kommenteras igen, särskild uppmärksamhet ägnas åt signalen som laget kan svara på).
VI. UPPGIFTER OCH FRÅGOR TILLjagOCHIITURAM (nummerfrågor definierar lärare)
(KritikerXIXV. Apollo Grigoriev)
2. Namnge verket av A. S. Pushkin, tillägnad hans legendariska förfader.
(Berättelsen "Arap av Peter den store")
3. Hur gammal var huvudpersonen i berättelsen "The Shot" Silvio?
(35 år)
4. Vilka böcker läste Silvio?
(Mest militär och romaner)
5. Var bodde hjälten i berättelsen "Blizzard" Gavrila Gavrilovich R.?
(vid Nenaradovo gods)
6. Nämn författaren till biografen A.S. Pushkin, som hävdade att "i barndomen hade Pushkin inte ett hem, det vill säga en stabil idé om säkerhet, om komfort och förståelse, om en plats där du kan fly. från alla bekymmer
och olyckor."
(Yu. I. Lotman)
7. För vilket syfte skapades lyceum, dit A.S. Pushkin gick för att studera 1811?
(För att förbereda ungdomar, i synnerhetavsedd för viktiga delar av den offentliga tjänsten)
8. Vad var den enda lyxen i det fattiga huset Silvio, hjälten i berättelsen "The Shot"?
(Rik samling pistoler)
(V. A. Zjukovsky)
10. Vilket spel spelade gästerna till Gavrila Gavrilovich R. från berättelsen "Blizzard"?
(Till Boston för 5 kopek)
11. Hur många år behövde du studera på lyceum för att utbilda dig?
(6 år)
12. Nämn A. S. Pushkins lyceumvänner (minst tre för att poängen ska räknas).
(Pushchin, Delvig, Kuchelbecker)
13. Vilken rang var föremålet för Marya Gavrilovnas kärlek från berättelsen "Blizzard"?
(arméns fänrik)
14. Vad hette huset där Silvio bodde?
(Muzanka)
15. Varifrån togs den andra epigrafen till berättelsen "The Shot"?
(Från berättelsen av A. Bestuzhev-MarLynsky "Kväll vid bivacken")
16. Vilka av Lyceumprofessorerna undervisade i "moralvetenskap" (logik, etc.)?
(Kunitsyn)
17. Vad hette A. S. Pushkins dikt, som innehåller följande rader:
Vart än ödet kastar oss,
Och lycka vart den än leder,
Vi är fortfarande desamma: vår helhet
världen är ett främmande land;
Fosterland för oss Tsarskoye Selo?
18. Hur var livet för en arméofficer (baserat på berättelsen "The Shot")?
(På morgonen - träning, lekhage, lunch med regementschefen eller på en krog; På kvällen- hålslag och kort)
19. Var träffades de älskande Marya Gavrilovna och arméns fänrik?
(De såg varandra ensamma varje dagi en talllund eller nära ett gammalt kapell)
20. När på året blev korrespondensen mellan älskare livligare?
(på vintern)
21. Under vilka omständigheter och när ägde det viktiga mötet mellan A. S. Pushkin och G. R. Derzhavin rum?
(I januari 1815, under förflyttningsexamen vid flyttning till nästa3-årig utbildning)
22. Vad hette dikten som Pushkin läste vid en offentlig tentamen på Lyceum 1815?
i närvaro av G.R.
Derzhavin?
("Minnen i Tsarskoje Selo")
23. Hur såg skotthålen i väggarna i Silvios hus ut?
(För honungskakor)
24. Vilket spel spelade officerarna i Silvios hus?
(Kasta på banken)
25. Vilken glad tanke kom till Vladimir, som Marya Gavrilovnas romantiska fantasi gillade så mycket?
(Gift dig i hemlighet, göm dig en stund och kasta dig sedan för dina föräldrars fötter för
förlåtelse)
26. Namnge tjänsteplatsen för A.S. Pushkin efter examen från lyceum.
(College för utlänningaraffärsaffärer i St. Petersburg)
27. Vem, efter att ha lyssnat på dikten "Ruslan och Lyudmila" läst av författaren, gav honom ett porträtt med inskriptionen "Till vinnaren - en elev från en besegrad lärare ... 18-20 mars 26"?
(V.A. Zjukovsky)
28. Vilken vana hade Silvio? i dags att spela kort?
(Han brukade vara helt tyst medan han spelade, bråkade aldrig eller
förklarat)
29. Vilket föremål kastade den arga officeren mot Silvio?
(koppar shandal)
30. Hur många mil bort från Nenaradovo låg byn Zhadrino, där de skulle gifta sig i hemlighet?
Marya Gavrilovna och Vladimir?
(5 verst)
31. Vem äger uttalandet: "Pushkin översvämmade Ryssland med upprörande poesi"?
(Alexandru 1)
(I staden Ekaterinoslav,sedan till Chisinau)
33. Vad gjorde Silvio nästa dag efter sin obehagliga konflikt med officeren?
vem förflyttades nyligen till regementet?
(På gården "satte han kula efter kula" i ett ess limmat vid målet)
34. Vilket sigill användes för att försegla Marya Gavrilovnas brev till hennes vän och hennes föräldrar?
(Tula signet)
35. Fortsätt frasen: Det var en snöstorm utanför; vinden ylade, luckorna skakade och skramlade; ...
(Allt verkade hotfullt för henne ochförsta omen)
36. Vem träffade A.S. Pushkin på vägen till sydlig exil?
(Med familjen till general N. N. Raevsky, hjälte från kriget 1812, med sin sonVyami Alexander och Nikolaäta,
med sin syster A Maria)
37. Vad hette den grupp människor som A.S Pushkin höll nära kontakt med, var på deras möten och hade politiska dispyter med dem?
(Rysslands hemliga sällskap, framtida sydstatssamhälle, ruleds av Pestel)
38. Vem tog Vladimir som sitt vittne till bröllopsceremonin?
(40- sommarkornetten Darwin, en lantmätare, och son till en kapten - en polis, en pojke på cirka 16 år, inteför länge sedan gick in i lansarna)
39. Vem skickade Vladimir till Nenaradovo med sin trojka och detaljerade detaljerade order?
(Pålitlig Tereshka)
40. Vilken händelse förde Silvio ur sin känslomässiga balans efter att ha förklarat och försonat sig med
officeren som förolämpade honom?
(Han fick ett paket innehållande brev, vars innehåll Jag läste den med stor förväntan)
41. Vilken av de berömda romerska poeterna förvisades en gång till Svarta havets strand, till Donaus mynning
och vems öde var så likt den landsförvisade poeten A.S. Pushkins öde?
(Romersk poet Publius Ovid Nazoner 43 f.Kr - Okej. 18 e.Kr Var duskriven på order av kejsarenAugusta till utkanten av imperiet i den befästa staden Tomys, nära Donaus mynning (moderna staden Constanta). 1795 grundades fästningennaya i södra Ukraina för att hedra ”sångenTsa of Love" fick namnet Ovidiopolin(nu Odessa-regionens regionala centrum).
42. Nämn A. S. Pushkins södra dikter (minst 3).
("Kaukasus fånge" (1820-1821); "Rövarbröderna" (1821-1822);"Bakhchisarais fontän"(1821-1823); "Zigenarna" (1824)
43. Hur kände Silvio? Till officeren på vars vägnar historien berättas?
(Han älskade honom, åtminstone med honom övergav han sitt hårda förtal och talade enkelt till honommen med extraordinärt nöje)
44. Vad hette dagen då brev, tidningar och paket delades ut på regementskontoret?
(postdag, tisdag och fredag)
45. Vad hindrade Vladimir från att komma till Zhadrino i tid?
(Vinden steg och det blevDet är en snöstorm som han inte såg något)
46. Vilken konflikt var orsaken till Pushkins nya exil till Mikhailovskoye?
(Konflikt med generalguvernörenstaden Odessa av M. S. Vorontsov)
47. Var var Mikhailovskoye, Hannibalernas och Pushkinernas familjegods?
(i Pskov-provinsen)
48. När kom Vladimir till Zhadrino efter att ha vandrat runt i området?
(I gryningen: det var det redanljus, tuppar galade)
49. Vilken typ av kläder har de gamla människorna på sig, det vill säga Marya Gavrilovnas föräldrar, Gavrila Gavrilovich och Praskovya
Petrovna brukade gå ut och äta frukost?
(I keps och flanelljackake och i en morgonrock med bomull)
50. Nämn det ryska längdmåttet lika med 4,4 cm (det var på detta avstånd från pannan som pro-
Silvios hatt är skjuten).
(Vershok)
51. Vad heter den uppsägning från militärtjänst som Silvio tillgripit efter duellen med greven?
(Resignation)
52. Känslorna som besatte greven under den upprepade duellen?
(Förvirring, skygghet)
53. Nämn vapnet med vilket Vladimir Nikolaevichs guide hittade vägen,
täckt med snödrivor?
(Påk)
54. Nämn händelsen för vilken, enligt Silvio, den skottfyllda röda bilen blev ett "monument"
hatt med fläta?
(Duell)
55. Vem var Silvio för de unga officerarna vid 35 års ålder?
(gubbe)
56. Vad hette bankinnehavaren i ett kortspel; Brukade Silvio ta på sig den här rollen?
(Punter)
57. Nämn det tillstånd där grevens hustru befann sig efter Silvios skott.
(hon var svag)
58. Namnge området för ridning och ridövningar där morgontimmarna spenderades
arméofficerare.
(Manege)
59. Vad heter Marya Gavrilovnas älskare, som hon aldrig lyckades gifta sig med?
(Vladimir Nikolaevich)
60. Nämn förolämpningen Silvio fick på balen.
(en smäll i ansiktet)
61. Vad hette morgonrocken som Praskovya Petrovna bar?
(Kappa med bomull)
62. Nämn de medel som Marya Gavrilovna vände sig till för att få kontakt med sin älskade.
(Hon slutade medvetet att prata eller förblev tyst)
63. Nämn en av platserna där Marya Gavrilovna och den fattiga arméns fänrik svor evig kärlek.
(Eller en talllund, ellergamla kapellet)
64. Nämn vapnet som Silvio och greven rusade till i ögonblicket för deras bråk vid balen.
(Sabesh)
65. Vad gjorde poeten på kvällarna på Mikhailovsky?
(Jag lyssnade på Arina Rodionovnas sagor)
66. Vad hette byn där A.S. Pushkin till sina grannar Osipov?
(Trigorskoe)
67. Hur många år sedan från berättelsens ögonblick fick Silvio en smäll i ansiktet på en bal?
(6 år)
68. Vilka moraliserande ordspråk och talesätt visade sig vara användbara för finalen
beslutet av Marya Gavrilovnas föräldrar att samtycka till äktenskap med Vladimir?
(Du kan inte slå din trolovade med en häst; problemdet är inte en last; bor inte med borikedom, men med en person)
69. Vilken sjukdom var Marya Gavrilovna mottaglig för efter ett misslyckat bröllop?
(En kraftig feber bröt ut, och stackars patient 2 veckor var vid kanten av kistan)
70. Namnge verket av A. S. Pushkin, som han skrev parallellt med romanen "Captain's
("Dubrovsky", oktober 1832)
71. Om vilket ämne skrev A. S. Pushkin ett historiskt verk?
(Berättelser om bondekrigvi leds avEmelyan Pugacheva)
72. Vad fanns i hatten på officeren som Silvio sköt med?
(körsbär)
73. Vad gjorde officeren på vars vägnar historien om Silvio berättades när han var pensionerad?
(Jag pratade med chefen vid ett tillfällegör hushållsarbete, läseräta, lyssna på sagor, sånger om kvinnor)
74. I vilken strid utmärkte sig Vladimir Nikolajevitj och blev allvarligt sårad?
(i Borodino)
SPEL "FAVORIT"
Den första deltagaren i spelet ringer en motståndare och de får 2 frågor: en om livet och arbetet för A.S. Pushkin, den andra - baserat på verken "Blizzard" och "Shot".
1. Vad svarade Pushkin på Nicholas I:s fråga "Vad skulle han göra om han befann sig i St. Petersburg den 14 december?"
(Skulle ha varit i rebellernas led)
2. Efter vilka sorgliga händelser lämnade Praskovya Petrovna och Marya Gavrilovna Nenaradovo?
(Efter Gavrila Gavrilovichs död)
3. Vad visades på ritningen där Pushkin skrev: "Och jag kunde..."?
(Galg med fem hängande figurer)
4. Minnet av vem var heligt för Marya Gavrilovna?
(Om Vladimir, han dog i Moskva på tröskeln till den franska offensiven)
5. I vilket verk av A.S. Använde Pushkin Shakespeares erfarenhet?
("Boris Godunov")
6. Vilka föremål behöll Marya Gavrilovna som en påminnelse om Vladimir?
(Böcker, teckningar, anteckningar, dikter)
7. Vem kontrollerade poetens politiska opålitlighet?
(Chief för Gendarmes Benckendorf)
8. Vilka sånger framfördes för att hedra segrarna från kriget 1812?
(Tyrolska valser, aria från La Gioconde, Leve Henrik IV)
9. Vilket verk föreställer två hjältar: Peter I och den stackars tjänstemannen Eugene?
(I "The Bronze Horseman")
10. "Och de kastade kepsar i luften." Detta citat användes av A. S. Pushkin för att visa kvinnors entusiastiska inställning till vinnarna. Vilket arbete är det från?
(A.S. Griboedov "Ve från Wit")
11. Vilket år ägde poetens förlovning med Natalya Nikolaevna Goncharova rum?
(I maj 1830)
12.Vilket utseende hade husaröversten Burmin?
(Intressant blekhet)
13.Vad tvingade poeten att stanna i Boddino?
(koleraepidemi)
14. Vilken känsla uppstod mellan Masha och Burmin? ("Snöstorm")
(Kärlek)
15. I vilka verk av A. S. Pushkin låter motivet om pengars korrumperande makt?
("Spaddrottningen", "The Miserly Knight")
16.Vad såg Burmin på avstånd under en storm?
(Gnista)
17. I vilket verk låter det berömda uttrycket: "genialitet och skurk är två oförenliga saker"?
("Mozart och Salieri")
18.Vad försökte Vladimir hitta som landmärke under en snöstorm?
(Lund)
19. Vilka verk avslöjar de viktigaste problemen med liv och död?
("Don Juan", "Högtid i pestens tid")
20. Hur många mil från Nenaradovo till Zhadrin?
(Fem)
21. Vilka berättelser, förutom "Blizzard" och "Shot", utgör en samling berättelser som kallas "Belkin's Tales"?
("The Young Lady-Peasant Woman", "Stationsagenten", "Begravningsentreprenören")
22. Vilket fordon använde Burmin för att resa?
(Kibitka)
I slutet av spelet tillkännages vinnaren, lagen bjuds in till scenen för att överlämna gåvor och certifikat.
IV. SLUTSATS
Presentatör . Pushkin är det bästa som finns i var och en av människorna, detta är vänlighet och talang, mod och enkel lojalitet i vänskap och kärlek.
När man tänker på Pushkin jämför folk sig ofrivilligt med honom: vad skulle jag göra?.. Och vad tycker jag om detta?..
Det är mycket användbara tankar och mycket viktiga. De bidrar till uppvaknandet i våra själar och sinnen) av de bästa, högst moraliska tankar och strävanden.
Tack alla för att ni deltog i spelet.
Adjö, vi ses nästa match.
YTTERLIGARE FRÅGOR FÖR
SPEL "FAVORIT"
1. Ange talarens födelsedatum. Pusjkin.
2. Vad var Marya Gavrilovnas familj känd för i området ("Metel")?
(Gästfrihet och hjärtlighet)
3. Var var Pusjkin under Decembristupprorets dagar?
(I Mikhailovsky)
4. Vad hette A.S. Pushkins far?
(Sergei Lvovich Pushkin)
5. Hur gammal var Marya Gavrilovna ("Snöstormen")?
(17 år gammal)
6. A. S. Pushkins favorittid på året?
(Höst)
7. Vad tog Marya Gavrilovna upp (”Metel”)?
(Om franska romaner)
8. Vem var med A.S. Pushkin vid Mikhailovsky?
(Nanny Arina Rodionovna)
9. Under vilken förevändning ska Marya Gavrilovna dra sig tillbaka till sitt rum dagen för sin flykt?
(Under förevändning av huvudvärk)
10. Namnge det första tryckta verket av A.S. Pushkin.
("Ruslan och Lyudmila")
11.Vad lämnade Marya Gavrilovna i sin bok innan hon rymde?
(Brev)
12.Vilken vän besökte A.S. Pushkin i Mikhailovsky?
(I. Pushchin)
13.Vad avbildades på Tula-sälen ("Snöstormen")?
(Två flammande hjärtan med inskriptionen)
14. Namnge tjänsteplatsen för A.S. Pushkin under befäl av general Inzov.
(Kishinev)
15. Hur många minuter ska brudgummen spendera på vägen till kyrkan i Zhadrino? ("Snöstorm")
(20 minuter)
16. När ägde A. S. Pushkins sista duell rum?
(7 februari 1837)
17. Avslöjade någon Marya Gavrilovnas hemlighet?
(Inga)
18. Vad hette A.S. Pushkins mamma?
(Nadezhda Osipovna)
19. Vad svarade Vladimir på meddelandet om hans samtycke till att gifta sig med Marya Gavrilovna?
(Att han aldrig kommer att sätta sin fot i deras hus)
Ansökan
Placeraomspel"Labyrint"
1. Allmänna bestämmelser
1.1. Huvudmålet med spelet är:
skapande av en extra pedagogisk miljö och maximala förutsättningar för elevernas andliga, moraliska och estetiska utveckling;
ytterligare förbättring av systemet för arbete med begåvade barn;
utveckling av intellektuell och kreativ potential, litterära prestationer av ett begåvat barns personlighet;
förmågan att samarbeta och samskapa i grupper, sätta upp kollektiva mål och sätt att uppnå dem;
främja studenters intresse för litteratur och introducera dem till universella och andliga värden;
utveckla färdigheter och förmåga att arbeta med texter av skönlitterära verk, tilläggs- och referenslitteratur.
2 . Organisation av spelet "Labyrinth"
Organisationen och genomförandet av spelet utförs av organisationskommittén, och utvärderingen av spelet och fastställandet av vinnarna utförs av juryn.
Organisationskommitténs huvuduppgifter är:
lösa tekniska problem i spelet, organisera alla stadier av spelet;
konsultationer för speldeltagare;
förbereda uppdrag.
2.3. Juryns huvudsakliga uppgifter är:
summera alla stadier av spelet;
utvärdering av deltagarnas spel;
avgöra vinnarna av spelet.
3. Deltagare i spelet.
3.2. Alla från årskurs 9 och 10 i gymnasieskolor, lyceum och gymnastiksalar kan delta i spelet.
3.3. Teamet av speldeltagare består av 5 personer.
4. Ordningen på spelet.
4.1. Spelet spelas i tre steg:
scen - november;
scen - januari;
etapp - april.
För att delta i spelet måste deltagarna skicka in ansökningar.
Ansökan om deltagande i spelet anger efternamn, förnamn, namn på utbildningsinstitution och klass för speldeltagarna.
4.4. Uppgifter och frågor för att genomföra spelet ges samtidigt till alla deltagare vid den första konsultationen (tid kommer att specificeras ytterligare).
5. Sammanfattning och belöning av deltagare
Juryn sammanfattar resultatet av varje steg i spelet enligt utvecklade kriterier, som introduceras för speldeltagarna i förväg.
Under hela stadiet av "Labyrinth"-spelet har dess deltagare rätt att lägga fram förslag och ändringar av spelets regler och dess utvärdering.
Resultaten summeras och vinnarna tilldelas direkt efter matchen.
5.4. Deltagare i spelet som tog 1:a, 2:a, 3:e platser tilldelas certifikat och priser i samförstånd med organisationskommittén och juryn.
Biblioteksuppdrag "Vi vet, vi har varit där!"
Litterär strävan- Det här är en av varianterna av sökspelet, så populärt nuförtiden bland tonåringar. Rutten för det litterära uppdraget är kopplat till handlingen och karaktärerna i de böcker som erbjuds för läsning. Varje stopp på rutten är en biblioteksavdelning där du ska slutföra dina uppgifter eller svara på frågesportsfrågor. Detta spel introducerar inte bara deltagarna för nya intressanta böcker, utan hjälper dem också att bättre förstå författares och konstnärers arbete.
Mål: utveckla nyfikenhet och intresse för att läsa böcker; berika elevernas ordförråd; att odla en uppmärksam läsare och kärlek till böcker, förmågan att arbeta i ett team.
Utrustning: ruttblad för varje lag (ruttbladet är gjort i form av en sagokarta med stationer markerade på den, utfärdas till varje lag, med hänsyn till det faktum att de inte ska korsa varandra på samma station - spelet är spelade samtidigt för alla lag).
Förklaringar: Spelet varar cirka 1 timme. Scenariot innehåller möjliga stationsdesigner. Stanna vid en station 7 - 10 minuter. Stationer kan tas bort, ytterligare kan uppfinnas.
Du måste förbereda pussel i förväg, och genom att slutföra dem i slutet av uppdraget ska barnen få en bild - bibliotekets emblem. På varje station får killarna ett pussel från helhetsbilden i sitt kuvert. Det vill säga vi delar upp bilden i lika många pussel som det finns stationer i spelet.
Barnen möts av den ledande bibliotekarien, som också dirigerar teamen till stationerna och hjälper dem att navigera under uppdraget. Innan uppdraget startar får varje lag ett ruttblad och ett kuvert för pussel.
Bibliotekarie:
Alla barn samlades i en ring
Du är min vän och jag är din vän
Låt oss hålla händerna hårdare
Och låt oss le mot varandra.
Så, vänner! Låt oss ge oss ut på vägen! Intressanta möten, pedagogiska uppgifter och ett roligt spel väntar oss!
STATION 1. "Lägg pusslet"(utspelar sig i automationsavdelning)
Bibliotekarien förbereder onlinepussel på datorn i förväg. Det förberedda onlinespelet visas på en stor interaktiv skärm. Barnen turas om att lägga ett pussel tills de får en illustration från boken. Därefter måste du gissa författaren och titeln på boken baserat på illustrationen.
Ta emot det första pusslet .
STATION 2. "FÖRTLOTT OCH HITTA KONTOR"(utspelar sig i sagorummet)
Vilka litterära hjältar förlorade dessa saker? Namnge författaren och titeln på berättelsen:
(du kan skriva ut föremål och visa dem som bilder, du kan visa dem på skärmen, du kan plocka upp riktiga saker)
Logga (Papa Carlo, A. Tolstoy "The Adventures of Pinocchio or the Golden Key")
ABC (Pinocchio, A. Tolstoy "The Adventures of Pinocchio...")
The Crystal Slipper (Askpott, H. H. Andersen "Askpott")
Rödluvan (Little Red Riding Hood, sagan med samma namn av Charles Perrault)
Blomma ("Flower-seven-flowered" av V. Kataev)
Orientaliska skor med böjda tår (Little Muk, sagan med samma namn av V. Gauff)
Lampa (L. Lagin "Old Man Hottabych")
Pea (H.H. Andersen "Prinsessan och ärtan")
Hat (Joan Rolling. "Harry Potter")
Apple (styvmor, A.S. Pushkin. "Sagan om den döda prinsessan")
Få det andra pusslet.
STATION 3. "Jag skriver poesi själv"(mötet äger rum på konstavdelningen)
Och här, vänner, måste ni bli riktiga poeter och komma på rim för orden:
Få det tredje pusslet.
STATION 4. "Crawler tracks"(pedagogiska institutionen)
På Caterpillar Trails station delas barn in i två lag. Varje lag får ett ark med ett ritat sagohuvud av en larv (från den tecknade filmen "Luntik", Vupsen och Pupsen). Programledaren på stationen har gröna cirklar utklippta ur papper, som han delar ut till barnen för varje rätt svar. Barn limmar kroppen på en larv från cirklar. Så vem har den största larven?
Quizfrågor:
Vem gick och fiskade och lämnade svansen i hålet?
Vad matade räven tranan?
Katten Leopolds huvudord.
Vad gjorde fen Askungens vagn av?
Vad hette Matroskins katts ko?
Favoritlåt av krokodilen Gena.
Vem sa: "Det här är fel bin, de gör fel sak?"
ny älskling"?
I vilken stad bodde Dunno?
Var är Koshchei den odödliges död?
Vem sa: "Var inte ledsen, gå med Gud. Kommer du att ha ett nytt tråg?
Varför drunknade inte Pinocchio i dammen?
Vem räddade Tumme?
Vem sa: "Mitt ljus är en spegel, berätta för mig och rapportera hela sanningen. Är jag världens sötaste, rosigaste och vitaste?”
Vilka ord börjar ryska sagor med?
Vilket är Carlsons favorituttryck?
Vem sa: "På gäddans befallning, på min vilja?"
Hur ringer man Sivka-Burka?
Vad hette den lilla flickan som bodde i blomman?
Vilken färg hade Malvinas hår?
Vad förlorade Askungen efter bollen?
Vad flyger Baba Yaga i?
Vem sa: "Lugn, bara lugn?"
Få det fjärde pusslet.
STATION 5. "Fantastisk vinägrett"(läsesal för juniorer)
På denna station får barn utskrivna korsord. Det är nödvändigt att slutföra alla uppgifter inom en viss tid. Laget får lika många poäng som de gissade orden korrekt.
De får det femte pusslet.
STATION 6. "Mad Tea Party"(säsongskort för seniorer)
På stationen möts barnen av hattmakaren och kaninen. Borden är dukade (te och kakor), men det finns inget te i kopparna.
Vem kom till oss? Några barn... Var ramlade du ner i vårt hål ifrån? Vill du ha en galen tebjudning med oss? Då – skynda dig till bordet! Men faktum är att kopparna är tomma. De måste fyllas med te. Det finns löv nära tallrikarna med ord skrivna på. Hitta allt TEA.
Ord för uppgiften:
bredast
minut
av misstag
störst
extra
nödsituation
AV misstag
När allt TE har hittats häller kaninen och hattmakaren upp teet i muggar och tefesten börjar.
Ta emot det sjätte pusslet .
Efter att alla lag har gått igenom alla stationer och alla har druckit te, bjuder programledaren alla till seniorläsesalen och erbjuder sig att plocka ihop en bild från de inkomna pusslen. Kontrollerar att alla har tillräckligt med delar.
Vad hände för dig? Bibliotek!!!
Du kan presentera ett diplom för att framgångsrikt slutföra uppdraget.
Detta avslutar vår strävan! Vi väntar på att du ska besöka oss för nya böcker!
MBOU "Secondary School No. 20"
Tankespel
LABYRINT
Tankespel
"Labyrint"
Spelets regler
Frågor ställs om vissa ämnen till var och en av spelarna, beroende på antalet mottagna under dragningen. För det rätta svaret - en token. Om en spelare inte kan svara på frågan, övergår rätten att svara till spelaren som räckte upp sin hand.
I Black Box-rundan svarar den första spelaren som höjer sin hand.
Vinnaren är den spelare som samlar flest tokens under spelets gång.
FRÅGOR
Historiefrågor
Vad kan vara sol, julianskt, gregorianskt? (Kalender, 1582).
De föddes i gamla tider, sedan glömdes de bort. Nu äger de rum vart fjärde år, och bara på vintern och sommaren? (OS).
Karneval. Vad firar denna högtid? Varför bakar de pannkakor? (Pannkakor är en symbol för solen).
En antik grekisk hjälte som utförde 12 arbeten? (Herkules).
Skönhetens gudinna i antikens Grekland (Aphrodite).
Vem slogs Perseus med? (Med Gorgon Medusa).
På medeltiden fanns en feodal stege. Vem var högre i rang, hertigar eller baroner? (Dukes).
Grundare av slavisk läskunnighet på 900-talet? (Cyril och Methodius).
Den store resenären på 1200-talet, en venetiansk köpman som länge bodde i Kina och skrev en bok om denna region, som under lång tid fungerade som en guide för sammanställningen av geografiska kartor. (Marco Polo).
Italiensk tänkare, vetenskapsman, brände på bål för sin tro. (J. Bruno).
Den viktigaste guden i romersk mytologi? (Jupiter).
De vanligaste skorna på 1700-talet i Ryssland? (Lapti).
De gamla grekernas huvudgud? (Zeus).
En fantastisk berättelse om de gamla grekernas gudar? (Myt)
Kistan som mumien placerades i? (Egypten) (Sarkofag)
En lätt, tvåhjulig häst och vagn? (Stridsvagn)
Är skyltarna ritningar? (Egypten) (hieroglyfer)
Regler efter vilka kristna ska leva? (Befallningar)
En stor och stark stat? (Driva)
En begäran till Gud? (Bön)
Regering i Aten, "demos makt", det vill säga folkets? (Demokrati)
En konkurrent, en man med stark kroppsbyggnad, en stark man, i antikens Grekland? (Idrottsman)
Förvandlingar i antikens Grekland? (Reformera)
Handelsskatt i antikens Grekland? (Tull)
Vetenskapsfrågor
En plats mitt i öknen med frodig vegetation. (Oas)
Australien är en kontinent. Hur många länder finns det på denna kontinent? (Australien).
Vilken växt är halva gjord av? (Solros).
Minsta fågeln? (Kolibri).
Djupaste sjön? (Baikal, 1620 m).
Den vanligaste törstsläckaren? (Vatten)
Det mest destruktiva naturfenomenet? (Jordbävning).
Den starkaste vinden. (Orkan).
Fågel med största näbben? (Pelikan).
Största öknen? (Sahara).
Största kontinenten? (Eurasien)
Största fågeln? (Struts)
Högsta trädet? (Eukalyptus)
Längsta ormen? (Anakonda)
Största landet? (Ryssland)
Den största muttern? (Kokos)
Största havet? (Tyst)
En linje som går genom jordens mitt? (Ekvator)
Huvudstaden i landet? (Kapital)
Stilla havsvind? (Bris)
Vilket språk talas av fler? (kinesiska)
Den kortaste stammen på jorden? (pygmé 140 cm).
Vilken är den närmaste stjärnan till jorden? (Sol).
Denna fågel sprider nyheter i hela skogen på sin svans. (Skata)
Hon är inte rädd för att tappa svansen, för en ny kommer definitivt att växa. (Ödla)
Konstfrågor
En konstnär som målar stridsscener. (Battleist).
Vad förenar dessa begrepp: Svansjön, Nötknäpparen, Törnrosa? (Baletter).
En konstnärstavla för att blanda färger. (Palett).
Vad förenar poeten Nekrasov och konstnären Repin? (Pråmdumprar).
Vad betyder ordet "piano"? (Kunglig).
Kompositörer som komponerar sin egen musik, texter och framför dem själva med en gitarr? (Bards).
Lista över pjäser som framförts av teatern under en viss säsong? (Repertoar).
Konsten att göra buketter och kompositioner som kom till oss från Japan? (Ikebana).
Den berömda ikonen av Rublev? ("Trenity").
Den mest kända serietecknaren (Disney).
Största klaviaturinstrumentet? (Organ).
Stor vetenskapsman, poet, grundare av Moskvas universitet. (Lomonosov).
Han föddes den 15 oktober 1814. Han dog, som Pushkin, i en duell. Samtidigt med fiendens skott hördes ett åska. (M.Yu. Lermontov).
En sjöman från York som bodde ensam i 28 år utanför Amerikas kust, nära Orinocoflodens mynning. (Robinson Crusoe).
Där dessa ord: "Du fortsatte att sjunga, det är meningen, så kom och dansa"? (I. Krylov "Trollslända och myra").
Det vanligaste namnet i verken av Kir Bulychev. (Alice).
Arkady Golikovs mest kända pseudonym. (Gaidar).
Den mest kända boken i världen. (Bibeln).
Den mest kända litterära hjälten av författaren N. Nosov. (Vet inte).
En saga om fördelarna med kollektivt arbete. (Rova).
Grannen som kämpade för broderkärlek i en saga. (Gerda).
Rysk folksaga där huvudpersonen är en bakad produkt. (Kolobok)
Inte bara en del av handen, utan också ett konstnärsredskap. (Borsta)
Inte bara den största monetära enheten i det antika Grekland, Egypten, Babylon, Persien, utan också en artists enastående förmågor (talang).
Frågor för att testa ditt förstånd
Vad har orden "karaktär" och "nöt" gemensamt? (Stark).
2 fäder och 2 söner åt 3 ägg till frukost, och var och en fick ett helt ägg. Hur gick det till? (Farfar-far-son).
Hur många gånger behöver du skära en pinne för att få fem av en? (4 gånger)
Under vilken buske sitter haren under regnet? (Under det våta)
Människans första hem? (Grotta).
En tidsperiod på HUNDRA år? (Århundrade).
6 ben, 2 huvuden och en svans (Ryttare på en häst).
Vilket är större, tum eller centimeter (tum).
Hur lång tid kan det ta att ge tre injektioner om intervallet mellan injektionerna är 30 minuter? (1 timme)
Nämn fem dagar utan att namnge siffror eller veckodagar (I förrgår, igår, idag, i morgon, i övermorgon)
Vilken sjukdom får ingen på land? (Nautisk)
Vad händer utan att röra på sig? (Tid)
Vad kan du se med slutna ögon? (Dröm)
När det behövs slängs det och när det inte behövs plockas det upp. (Förankra)
Vad växer upp och ner? (Istapp)
Vilket är det största talet som kan skrivas med tre siffror? (999)
Vad kan man laga, men vad kan man inte äta? (Lektioner)
Vilken månad har 28 dagar? (I varje)
Vilken klocka visar rätt tid bara två gånger om dagen? (som är värda)
Hur många ägg kan du äta på fastande mage? (En, och resten är inte längre på fastande mage)
Hur långt in i skogen kan en hare springa? (Till mitten. Sedan springer han ut)
Det finns 10 fingrar på händerna. Hur många fingrar finns det på 10 händer? (50)
Ni är sju. Det ligger sju äpplen i korgen. Hur delar man äpplena lika så att ett äpple blir kvar i korgen? (Den som ger bort kommer att ha ett äpple för sig själv i korgen)
Detta djur har två högerben och två vänstra ben, två ben fram och samma antal bak. Hur många ben har detta djur? (fyra)
Vem har ett öra men inget huvud? (vid nålen)
Svart låda
Vad äts inte rå, utan slängs kokt? (Lagerblad)
Född i vatten
men han är rädd för vatten. (Salt)
Kommer utan ben
talar utan språk. (Brev)
Sammanfattning av spelet
Litterär resa
3:e klass
Mål : på ett lekfullt sätt upprepa och befästa elevernas kunskaper om innehållet i olika sagor; odla en kärlek och intresse för läsning, en känsla av lagarbete; utveckla logiskt tänkande, minne, uppmärksamhet, kommunikationsförmåga, förmåga att arbeta i grupp.
Utrustning: synlighet: teknisk utrustning: resvägskarta, utställning av böcker med sagor; "skrin"; fat; äpple; "magisk kristall" stava texter; delat ordspråk "En saga är en lögn, men det finns en antydan i den: en läxa för goda kamrater": presentation av barnsånger; presentation: korsord, sagofigurer, fysisk träning; mikrofon, dator; multimediatavla; åhörarkopior - tre uppsättningar markörer; korsord baserat på sagor av A. Pushkin(tre exemplar); Formerna "Slutför sagohjälten"; tre uppsättningar klippkort "Match a Pair"(namn på magiska föremål är sagofigurer) ; teamemblem för varje deltagare; turneringstabell över spelresultat; certifikat för utmärkelser.
Uppförandeform : intellektuellt lagresespel.
SPELETS FRAMSTEG
jag . Introduktion
1. Hälsningar
-Kom in, skynda dig, Våra kära vänner! Slappna av, ha kul, du kan inte bli uttråkad här!
-Vi bjuder in dig på en litterär resa!
Resetema är så gulligt! Hon är nära alla! "Vilken fröjd dessa sagor är" - det är så det låter!
Lag som deltar i den litterära resan: "Sorcerers"(kapten - ...), "Berättare"(kapten - ...), "Trollkarlar"(kapten -...).
Tävlingen bedöms av en framstående jury bestående av...
Lagen kommer att åka på en resa längs rutten, till hyddor av tre vackra flickor: Zabava, Lyubava, Alyonushka. Och intressanta överraskningar väntar dig i hydorna.
2. Se videon "Sagor".
3. Se bokutställningen. Samtal om sagornas betydelse i människors liv
-Vi förberedde och recenserade en utställning med böcker med sagor. Så mångskiftande sagornas värld är! Vilka typer av sagor känner du till? Vilka är huvuddragen i sagor? Vilken betydelse har sagor i människors liv?
4. Inköp av ruttblad.
5. Att göra deltagarna bekanta med spelets regler.
Spelets regler
Om en fråga ställs till alla lag, får det första laget som signalerar ett klart svar med en upphöjd hand rätt att svara. Om ett lag ger ett felaktigt svar har andra lag rätt att svara på denna fråga.
Om frågorna ställs olika för alla lag, så svarar laget som frågan ställdes till först. Om ett lag har fel har andra lag rätt att svara på denna fråga.
Juryn utvärderar alla uppgifter och svar på frågor i poäng.
-Lycka till!
II. Huvuddel
Lagen skingras till hyddstationerna enligt ruttbladen och utför de ryska skönheternas uppgifter.
Lyubava
Kollektiv sammanställning av ordspråk från klippta upp och nedvända kort "Sagan är en lögn, men det finns en antydan i den, en läxa för goda vänner."Varför säger de detta?
« Allt är på plats!”
Varje lag fick en uppsättning kort. Det är nödvändigt att återställa de fullständiga namnen på sagofigurer och namnen på magiska föremål, bestående av två delar. Till exempel, Baba...(Yaga). Vilket lag kommer att göra det snabbare?
Team I svarar: Sivka-Burka, Liten puckelryggad häst, liten pojke, flygande matta, Elena den vackra, Nalle Puh, grodprinsessa.
Lag II svarar: Koschey den odödlige, Ivan Tsarevich, Strålande enögd, Ole Lukoye, den osynliga hatten, Vasilisa den vise, den sjublommiga blomman.
Lag III svarar: löparstövlar, krokodil Gena, trollspö, Humpty Dumpty, Miracle Yudo, Ivanushka the Fool, Marya Iskussansikte.
3. Matematik i sagor
Siffror i sagor
- Nämn sagor som innehåller siffror i sina titlar eller innehåll. Vem kommer att ge fler svar? (7barn, 7 dvärgar, 7 hjältar, 3 tjocka män, 3 björnar, 3 flickor under fönstret, 33 hjältar, 40 rånare, en trehövdad drake...)
Logiska problem
Fråga till första laget
Nalle Puh och Nalle gick på expedition för att hitta Nordpolen. De tog med sig ett rep på vandringen.(ifall det kommer till användning!).De knöt fyra knop på det här repet. Hur många bitar finns det på repet?(Fem)
Fråga till Team II
Ellie gick till Emerald City och längs vägen mötte hon fruktansvärda faror: en tiger, en ogre och en ond spindel. Hon träffade spindeln tidigare än tigern och kannibalen senare än spindeln. Vem träffade hon först?(Spindel)
Fråga till Team III
Alla karaktärer i sagolandet som har en bil är väldigt otåliga. Och de tålmodiga limmar alltid sulorna på sina egna skor med hål. För att reparera sulan måste du svetsa limet. Signor Tomato tål inte lukten av lim och limmar inte sulan. Har Signor Tomato en bil?(Äta)
Spelet "Tvärtom"
-Jag kommer att säga namnen på sagor, vilket ger dem motsatt betydelse. Du måste gissa det korrekta namnet på den dolda berättelsen. Till exempel kommer jag att säga: "Tuppen är färglös." Det betyder att vi pratar om sagan "Ryaba Hen".
"Grön basker"("Rödluvan")
"Barfota mus"("Puss in Boots")
"Flicka - från din handflata"("Pojken är ungefär lika stor som ett finger")
Alyonushka
Nära Lukomorye finns en grön ek, En gyllene kedja på eken. Både dag och natt fortsätter Scientist Cat att gå runt i kedjan.
Killar, vad sa forskarkatten till er?(Sagor)
Och nu vill han veta hur väl du kan sagor? Du måste slutföra uppgifterna för Scientist Cat.
Lös korsordet "Vi älskar sagorna om A. S. Pushkin."
-Vilket team kommer att slutföra uppgiften snabbare?
Horisontell: 3. "Mitt ljus,... berätta och rapportera hela sanningen: är jag den sötaste i världen, den mest rödbruna och vitaste av alla?"
Vertikal: 1. Sitter på ekern, inspekterar gränserna och varnar för fara. 2. Fågeln som hjälpte Guidon och sedan blev hans fru. 4. Hundens namn är från samma saga som häxan och prinsessan(frågor 3,8). 5. Han anställde Balda som arbetare. 7. Han sökte efter Lyudmila över hela världen och slogs med Chernomor.
Den stora ryska poeten, baserad på vars sagor detta korsord sammanställdes.
I början av sagan bad den gamla kvinnan om en ny, men i slutet blev hon kvar hos den trasiga. 8. Häxstyvmodern förgiftade prinsessan med det.
Svar
Horisontell: 3. Spegel. 5. Pusjkin. 6. Tråg. 8. Äpple.
Vertikal: 1. Tupp. 2. Svan. 4. Sokolko. 5. Pop. 7. Ruslan.
Spelet "Säg ordet"
-Fyll i de fasta uttrycken.
Frågor till första laget Slug som...(räv). Envis som...(åsna). Skurar som...(kalkon). darrar som en asp...(ark)..
Frågor till Team II Feg som...(hare). Sömnig som...(flyga). Sjunger som...(näktergal). Jag vet inte hur...(fisk).
Frågor till Team III Klumpigt som...(björn). Rött som...(Cancer). Det sprakar som...(skata). Kaxigt som...(tupp).
Fantastisk fysisk träning
4. Ta reda på sagans karaktärer.
Frågor:
A) Frukt- och grönsaksland, det står i en av sagoböckerna. Och i den är hjälten en grönsakspojke, han är modig, rättvis, busig!(Cippolino)
b) En flicka dök upp i bägaren på en blomma, och den flickan var lite större än en ringblomma. Flickan sov i nötskalet. Vilken tjej, vad söt hon är!(Tumbelina)
c) Jag önskar att kvällen snart skulle närma sig, Och den efterlängtade timmen skulle komma, Så att jag kunde gå på sagobal i en förgylld vagn. Ingen i palatset kommer att veta var jag kommer ifrån, vad jag heter, Men så snart midnatt kommer, kommer jag tillbaka till min vind.(Askungen)
Gyckel
Quests av sago trollkarlar
"Vad finns i lådan?"
Titta, här, i en hög kista, är ett mystiskt föremål gömt. Och den modige riddaren, med ett skarpt öga, har behållit det i många år. Och den av er som gissar vilket föremål som ligger inuti, får samma timme nycklarna till kistan där skatten är gömd.
- "Listen" innehåller gömda föremål som ersatte TV i sagor. Med deras hjälp kunde man se vad som hände i det avlägsna riket, i det trettionde tillståndetgåva.Vad är det härförföremål?(Silverfatoch hälla äpple)
Magisk kristall
-Förutom magiska föremål fick sagornas hjältar också hjälp av magiska trollformler gjutna i magiskakristalll.
Vilket lag kommer att kunna läsa besvärjelsen av Trollkarlen från Emerald City tydligare och i ett vänligt mönster?
Bambara-chufara,
Loriki-eriki,
Peekapoo-tricapoo,
Scornk Moriks!
Tävling "Merry Artists"
- Vilket lag kan bättre rita en sagohjälte på tre minuter?
En hatt ritas på arket.(Vet inte)
Stövlar och en kattsvans är ritade på arket.(Puss in Boots)
En nyckel ritas på arket.(Pinocchio)
Blitz-turnering
Varje lag kommer att få 12 frågor. Du måste ge så många rätta svar som möjligt. Högst fem sekunder tilldelas för varje fråga.
Första lagets frågor
Tumbelinas olyckliga friare, som bodde i fängelsehålan.(Mol)
Vad förvandlade fen till en vagn för Askungen?(Pumpa)
Vad hette doktorn från sagan om Dunno "Shorties in the Sunny City"?(Pilyulkin)
Denna sagohjältinna sprang efter den vita kaninen, men förvandlades sedan till en djup brunn och befann sig i ett extraordinärt land.(Alice)
Vem blev lurad i dårarnas land?(Pinocchio)
Som den här hjälten själv sa lyckades han dra sig upp ur träsket med sin peruks fläta, flög på en kanonkula, vände ut och in på den onda vargen och sköt den galna pälsrocken.(Baron Munchausen)
Hans huvud är fullt av sågspån.(Nalle Puh)
Flickan Ellie och hennes vänner gick mot honom.(Trollkarlen Goodwin)
Boa constrictor från sagan "Mowgli".(Kaa)
En hjälte från sagan "Alice i Underlandet" som kan le och försvinna.(Katt)
Vad hette den här katten?(Cheshire)
12) Vem vändeVstort lejonoch sedan- till en litenmus?(Troll)
Frågor II team
Den innehöll ett ägg med en nål, där Koshchei den odödliges död var innesluten.(Anka)
Gnagare som slogs med Nötknäpparen.(råttor)
En grönsak som man höjdmässigt kan jämföra de korta från sagan om Dunno med.(Gurka)
Efternamnet till Mikhail Potapych från ryska sagor. (Toptygin)
Znaykas favoritsysselsättning. (Läsning)
Den här pojken förvandlades till en liten man av en tomte som straff för orovlighet och reste med en flock gäss.(Nils)
Ett afrikanskt djur som ändrade utseende efter att ha träffat en krokodil på Limpopoflodens strand.(elefantbebis)
Denna sagofigur hade alltid med sig en oljedunk för att inte rosta under regnet.(Tin Woodman)
Björn från sagan "Mowgli".(Balu)
Vem träffade Alice när hon simmade i hennes tårar?(Mus)
Vad tyckte Alice mest om med böcker?(Bilder)
12) Vem lärde chefen för dockteatern Karabas Barabas en läxa?(Pinocchio)
Frågor till Team III
Vem sjunger sånger i A.S. Pushkins sagor?(Ekorre)
Den mest belästa bland Nalle Puhs vänner.(Uggla)
Vad ritade Dunno på Pilyulkins porträtt istället för en näsa?(Termometer)
Man med en propeller.(Carlson)
Profetisk häst från ryska folksagor.(Sivka-Burka)
6) Denna sagohjälte arbetade som läkare på ett skepp. En dag förliste hans skepp. Han blev tillfångatagen av små människor.(Gulliver)
Han har en grön tofs på huvudet, som drar i det får dig att gråta mycket.(Cippolino)
En gymnast i en kringresande cirkus som leder kampen mot de onda tre tjocka männen.(Tibul)
Denna varelse, gjord av halm, var följeslagaren till flickan Ellie i ett magiskt land.(Skrämma)
Panter från sagan "Mowgli".(Bagheera)
Vad hände med Alice när hon åt pajen?( växte upp)
I vilket rike finns det en stad där det fanns 10 000 speglar på gatorna?(Kingdom of Crooked Mirrors)
III. Slutsats. Sammanfattningsvis.
ComanVi träffas och medan juryn summerar hålls resultatet av den sista tävlingen"Gissa melodin" . (tävlingen är baserad på presentation)
Meddelande om slutet av spelet
Som du kan se på vår rutt har vår fantastiska resa tagit slut. Var det en spännande resa? Dela dina intryck!( Mikrofonmetod )
Ni är jättebra! Vi försökte och arbetade tillsammans. Det framgick av dina svar att du älskar att läsa. Ni är uppmärksamma läsare: ni gav rätt svar på de svåraste frågorna.
Nu ska vi lära oss om resultatet av spelet. Juryn ger ordet.
Belöning av lag med certifikat
Sista ord
Vi hade en trevlig semester
Men avskedstimmen har redan slagit in.
Vi önskar att du ses igen
Må du bevara semesterns glädje!
Sidorova Olga Yurievna,
lärare i ryskt språk och litteratur
GBOU Secondary School nr 358 i Moskovsky-distriktet i St. Petersburg
Nominering: Min utveckling
(ett evenemang för att utbilda en kreativ läsare, en kompetent och aktiv användare av information)
Scenario för fritidsaktiviteter i årskurs 5-6.
Litterärt uppdrag "Läsning är den bästa undervisningen!"
Syftet med evenemanget: Bildande av läskompetens hos elever inom barnlitteraturområdet, medvetenhet om sig själva som en läskunnig läsare, kapabel till kreativ aktivitet, en kreativ läsare, en kompetent och aktiv användare av information.
Mål för evenemanget:
väcka barns intresse för läsning;
uppmuntra dem att diskutera de litterära verk de har läst;
identifiera läsnivån för skolbarn, deras kunskaper inom området för litterära verk i skolans läroplan;
öka deltagarnas lärdom;
skapa en atmosfär av samarbete och kreativ konkurrens.
Utrustning : porträtt av författare, en utställning av böcker, en multimediaprojektor, teamlogotyper, uppgiftskort, (pussel där orden i frasen är skrivna: "Älska en bok, den gör ditt liv enklare, den kommer vänligt att hjälpa dig att reda ut den brokiga och stormiga förvirringen av tankar, känslor, händelser, det kommer att lära dig att respektera en person och dig själv, det inspirerar sinnet och hjärtat med en känsla av kärlek till världen, för en person” M. Gorky (2 identiska uppsättningar. )
Detta evenemang är avsett för årskurs 5-6 som studerar litteratur eller för valbara klasser i litteratur. Kan göras som en sista lektion. Ett litterärt uppdrag innebär att testa elevernas uppmärksamhet och iakttagelse när de läser. Arbetsuppgifterna bygger på kunskap och förståelse för verkets text. 2-3 lag med 6-10 personer vardera deltar.
Evenemangets framsteg.
Lärarens ord . Temat för vårt spel idag - uppdraget "Läsning är den bästa undervisningen" är ett uttalande av A.S. Pusjkin. Jag skulle vilja börja vårt evenemang med rader ur en dikt av R. Rozhdestvensky:
Åh, så många saker i livet
Vi läser olika böcker
Åh, vad lite
Som ett resultat kommer vi ihåg!
Vad innebär det att kunna läsa? Det innebär att ta ur boken allt som den, som ett konstverk, kan ge: djup av tanke och känsla, poetisk upptäckt av världen - allt som författaren lagt ner i sitt arbete med hopp om att förmedla till läsaren.
Men ofta går tonårsläsaren snabbt förbi de rikedomar som finns i boken, utan att ens inse att de finns. Nu ska vi ta reda på hur bra du kan läsa. Jag inbjuder er alla att delta i uppdraget. Musiken av P. I. Tchaikovsky "August" spelas.
Idag är vår uppgift att klara alla stationer i det litterära uppdraget med värdighet och tjäna så många pussel som möjligt för att få ihop dem i slutet.
Introduktion av de viktigaste uppdragskontrollerna. Varje lag presenterar sitt eget visitkort och emblem.
Station "Munlig folkkonst".
Ordspråk
Nämn ett ordspråk om läsning eller en bok.
Föreslagna svar:
Läs böcker, men glöm inte saker att göra.
En bok är inte vacker i sitt skrivande, utan i sitt sinne.
Böcker är böcker, och rör dig också.
Sedan urminnes tider har böcker uppfostrat en person.
Boken kommer att hjälpa dig i ditt arbete och hjälpa dig i svårigheter.
Den som arbetar utan böcker drar vatten med en sil.
Om du vänjer dig vid boken kommer du att få intelligens.
En bok är en spegel av livet.
En bok är för sinnet vad varmt regn är för plantor.
Den som läser mycket vet mycket.
Jag läste en bok och träffade en vän.
En bra bok är din bästa vän.
En bok är din vän, utan den är det som att vara utan händer
Ta hand om boken – den hjälper dig att leva.
Jag är läskunnig och har en bok i mina händer.
En oavslutad bok är en resa som inte fullbordats.
Böcker är också i hans händer.
Böcker berättar inte, men de berättar sanningen.
Den som känner Az till Buki får böckerna.
Guld kommer från jorden, och kunskap kommer från böcker.
Ett sinne utan en bok är som en fågel utan vingar.
Det är bortkastad ansträngning att fiska utan krok och att studera utan en bok.
Vad är ett ordspråk? (Ett ordspråk är en genre av muntlig folkkonst; ett ljust folkligt talesätt som har en lärorik betydelse).
Den första samlaren av ryska ordspråk. (Vladimir Ivanovich Dal 1801-1872).
Vad är skillnaden mellan ett ordspråk och ett talesätt? (Ett talesätt är en del av ett omdöme, ett oavslutat uttryck).
En vän i nöd är verkligen en vän. Detta är ett engelskt ordspråk, ersätt det med ett ryskt (En vän är en vän i nöd.)
Epos
Vad är ett epos? (Eposet är en folklig heroisk sånglegend om hjältar och deras bedrifter. Speglingen av den historiska verkligheten i eposet är berikad med fantastisk fiktion.)
Var träffade Ilya Muromets Rånaren Näktergalen? (På direkt väg till huvudstaden Kiev-grad.)
Nämn de ryska hjältarna? Vilka bedrifter åstadkom de? (Ilya Muromets, Dobrynya Nikitich, Alyosha Petrovich)
Vilken episk hjälte pratar vi om?
Han tog bipoden med ena handen,
Han drog upp bipoden ur marken,
Skakade ut landet från ofogmakarna,
Kasta bipoden till zarakitbusken.
(Mikula Selyanovich-epos "Volga och Mikula Selyanovich")
Till vem talade prins Vladimir dessa ord:
"Jag ålägger dig en stor tjänst,
Ge en stor tjänst till den fantastiska:
Varför går du inte in i ormhål,
Hitta din älskade brorson,
Och den vackra Zubavushka Putyatichna,
Ta dig till huvudstaden Kiev-grad,
Ta mig till kamrarna i vit sten,
Ge mig lite kul i dina händer."
(Dobrynya Nikitich.)
Lag får pussel för rätt svar.
Sagor.
Nämn typerna av folksagor. (Berättelser om djur, magiska och vardagliga.)
Vems ord är dessa?
"Eftersom vi inte litar på varandra är livet bara svårare för dig och mig, vad hjälper fiendskap? Låt oss vara goda grannar! Låt oss svära inför den stora Ra att om en av oss går för att hämta mat till våra barn, kommer den andre inte att orsaka dem någon skada.” (Draken tilltalade katten i den egyptiska sagan "Draken och katten.")
Vad behandlade solen den gamle mannen i sagan "Solen, månen och korpen Voronovich" (pannkakor)
4. Vems ord är dessa:
Vi sover - vi sover inte, vi tänker,
Att de vill skära sönder oss alla,
Lamporna tänds i viburnum,
Kittlarna hänger kokande,
Knivarna är slipade av damaskstål!
(Zamoryshek (rysk saga "Den vita ankan")
5. Vad heter den här målningen och vem är dess författare? (V.M. Vasnetsov "Grodprinsessan.")
Lag får pussel för rätt svar.
Station "Gissa hjälten genom beskrivning."
1. En mycket engelsk och mycket väluppfostrad tjej från sagorna om författaren och matematikprofessorn. En dag, när hon jagade den vita kaninen, hoppade hon in i hans hål, som visade sig vara en bottenlös brunn som ledde henne till ett underbart, underbart land. Vem är den här tjejen? (Alice. L.Carroll "Alice i Underlandet", "Alice Through the Looking Glass").
2. Självsäker, okunnig, men samtidigt modig pojke. Kanske kommer han i framtiden att bli en bra skådespelare eller till och med en chefsregissör. Inte konstigt att han lyckades samla runt sig en hel grupp likasinnade som tog itu med dockteaterns elaka regissör. Vad heter pojken och teaterchefen? (Pinocchio. Karabas-Barabas. A.N. Tolstoy "The Golden Key, or the Adventures of Pinocchio").
3. Den mest avundsvärda sagobruden. Han kan allt: väva en matta över natten, sy en skjorta, baka bröd. Hon kan vara klok och vacker. (Vasilisa den vise, Vasilisa den vackra från ryska folksagor).
4. Den mest orädda och snällaste läkaren i världen som förstår djurens språk. (Doktor Aibolit ur sagan med samma namn av K. Chukovsky).
5. En väldigt liten och väldigt vacker tjej. Inte ens en tjej, utan en älva som föddes i en blomma. Hon reste mycket till lands, med flyg, till lands. Jag har till och med varit under jorden. (Tumbelina ur sagan med samma namn av H. C. Andersen).
6. En söt, hårt arbetande, snäll tjej som träffade en riktig prins, blev kär i honom och blev en prinsessa. (Askungen ur sagan med samma namn av Charles Perrault).
7. Den mest mystiska hjälten i en rysk folksaga: en limpa är inte en limpa, en paj är inte en paj, något som en torr bulle utan russin, men alla vill äta den. Den här hjälten gjorde inget gott mot någon. Och alla tycker synd om honom. (Kolobok från en rysk folksaga)
8. Han är den mest stygga, den mest nyfikna, den mest envisa och den mest kaxiga. Själv lärde han sig att skriva poesi, köra bil, flyga i luftballong och styra ett trollspö. Det fungerade. Sanningen är inte särskilt bra, men den slutade lyckligt. (Dunno. N. Nosov "Dunno in the Sunny City", "Dunno on the Moon")
Lag får pussel för rätt svar.
Waltz of the Flowers Station från baletten Nötknäpparen.
I sagor slåss ofta goda hjältar med onda. Jag erbjuder dig en otrolig situation. Föreställ dig att sidorna i böckerna blandas ihop, karaktärerna är utspridda i olika sagor. Föreställ dig slagsmålen mellan (broschyrer med namn delas ut: Baba Yaga - Alyonushka, Tumbelina och Koschey den odödlige; Ormen Gorynych och grodprinsessan).
Ondskan har ögonbindel och försöker slå det goda med en ballong. Bra med en klocka undviker det onda.
Som alltid i sagor vinner bra. Låt det finnas mer gott i livet än ont.
Jag bjuder in till den sista dansen "Waltz of the Flowers" ur baletten "Nötknäpparen". Musik spelas.
Station "Klassisk litteratur".
SOM. Pusjkin
Från vilket arbete kommer följande rader:
« Det finns mirakel där: en troll vandrar där,
Sjöjungfrun sitter på grenarna;
Där på okända stigar
Spår av osynliga djur;..." ("Ruslan och Lyudmila")
Ett stort poetiskt verk med en historisk-heroisk, mytologisk eller sagolik handling kallas.... Nämn genren som Pushkin gillade så mycket. (Dikt)
Vilken av Pushkins samtida sa följande ord: "Till den segrande studenten - från den besegrade läraren." (Zjukovskij).
Namnge verket som raderna är hämtade från:
"Farväl, min kamrat, min trogna tjänare,
Det är dags för oss att skiljas:
Vila nu! Jag kommer inte att sätta min fot längre
I din förgyllda stigbygel." ("Sång om den profetiske Oleg")
5. Vad är orsaken till prins Olegs död från A.S Pushkins arbete? . (en orm som kryper ut ur skallen på prinsens häst).
Lag får pussel för rätt svar.
M.Yu. Lermontov
Vilket arbete är dessa linjer hämtade från?
"Säg mig, farbror, det är inte för intet
Moskva, bränd av eld,
Givet till fransmännen?"
"Borodino"
Namnge godset där poeten tillbringade sin barndom. (Tarkhany)
Det finns en legend att Lermontov skrev detta verk i byn Chervlenaya. När han gick in i kojan där han fick en lägenhet, hittade han en ung kosackkvinna där som lade sin son till sängs. Namnge detta verk. ("Kosack vaggvisa")
Vad heter ett kort verk i poetisk form? (dikt).
Vilket ord saknas i quatrainen?
Och han, ......., ber om en storm,
Som om det är lugn i stormarna!
(upprorisk).
Lag får pussel för rätt svar.
L.N. Tolstoj
Vad hette familjegodset L.N. Tolstoj, där han senare öppnade en skola för bondebarn.(Yasnaya Polyana).
Namnge genren för verket "Fånge från Kaukasus" (sann historia).
Vilka av hjältarna i L.N. Följande ord tillhör Tolstoj: ”Jaha”, tänker han, ”jag vet att ni djävlar, om de tar er levande, lägger er i en grop och piskar er med en piska. Jag ger inte upp levande." (Zhilin).
Vem talas det om i stycket: ”...satte sig på huk, knäna sticker ut ovanför hennes huvud, hänger ner, monister hänger, dinglande över gropen. De små ögonen gnistrar som stjärnor." (Dina).
Vilken anordning sattes på fötterna på fångar för att hindra dem från att fly? (Byddar).
Lag får pussel för rätt svar.
N.V. Gogol
Vad hette godset där N.V. Gogol föddes och tillbringade sin barndom.( Vasilyevka).
Vad är Gogols pseudonym under vilken boken "Kvällar på en gård nära Dikanka" publicerades? (Rudoy Panka).
Med en bandura i händerna var en ung kosack, son till byns borgmästare, som hade rymt från chanterna, på väg. Kosacken bär en Reshetilov-hatt. En kosack går nerför gatan, klumpar på strängarna med handen och dansar... Namnge kosacken. (Levko).
Nämn Gogols berättelse, som författaren gav en dubbel titel. ("Majnatt eller den drunknade kvinnan"
Namnge huvudet i berättelsen "Majnatt eller den drunknade kvinnan" (Eutukho Makagonenko).
Lag får pussel för rätt svar.
I.A. Krylov
Vad heter en allegorisk moraliserande dikt som förlöjligar mänskliga laster? (Fabel).
Från vilken fabel kommer följande moral:
”Författare, du är glad om du har en direkt gåva;
Men om du inte har tid att vara tyst
Och du skonar inte din grannes öron, då vet du att din prosa och poesi
Alla kommer att bli sjukare...” ("Demjanovs öra").
Vad heter Krylovs fabel om ett musikstycke för 4 artister? ("Kvartett").
Från vilken fabel kommer följande rader:
"För de starka är de maktlösa alltid skyldiga:
Vi hör otaliga exempel på detta i historien...” (”Vargen och lammet”).
Vad heter fabeln där hjältinnan inte kan klara av synhjälpen? ("Apan och glasögonen").
Lag får pussel för rätt svar.
Station "Skoluniversum"
P.P. Bazhov
Vilket smeknamn hade huvudpersonen i berättelsen "Stenblomman"? (Danilko Nedokormish).
Kommer du ihåg namnen på Bazhovs berättelser? ("Stenblomma", "Bergmästare", "Silverhov", "Guldhår", "Ermakovs svanar")...
5. Vilken av P.P Bazhovs hjältar tillhör beskrivningen:
”Han tittar, och framför honom, på en malmhög nära en stor sten, sitter en kvinna. Hennes rygg är till killen, och du kan se på hennes fläta att hon är en tjej. Flätan är gråsvart och dinglar inte som våra tjejers utan fastnar rakt på ryggen. I slutet av bandet är antingen röda eller gröna. De lyser igenom och ringer subtilt, som kopparplåt. Killen förundras över lieen, och sedan märker han ytterligare. Flickan är liten till växten, snygg och ett så coolt hjul - hon kommer inte att sitta still. Han kommer att luta sig framåt, titta exakt under sina fötter, sedan luta sig tillbaka igen, böja sig åt ena sidan, till den andra. Han hoppar upp, viftar med armarna och böjer sig sedan ner igen. Med ett ord, artut tjej.
(Kopparbergets älskarinna).
Lag får pussel för rätt svar.
A.I. Kuprin
1. Vad heter pudeln från berättelsen "Den vita pudeln" (Artaud).
2. Vad heter ett litet bärbart mekaniskt organ i form av en låda med en rem som bärs på axeln?
3. Var utspelar sig handlingen i Kuprins berättelse "Den vita pudeln"? (På Krim).
4. Namnge pojkarna från berättelsen "Vit pudel" (Seryozha, Trilly).
5. Vilket avsnitt visas i teckningen av S.S. Boym för berättelsen "Den vita pudeln" av A. Kuprin? (Berättelsens början).
Lag får pussel för rätt svar.
K.G. Paustovsky
1. Vad är mshars? (Enorma Meshchera träsk).
2. Var ligger den berömda Meshchersky-regionen? (Nära Moskva).
3. På vilken plats kan du se "tallskogar, där det är så högtidligt och tyst att klockan - "babbler" från en förlorad ko kan höras långt borta, nästan en kilometer bort. Men sådan tystnad finns i skogarna bara under vindstilla dagar. I vinden prasslar skogarna av ett stort hav dårande och tallarnas toppar böjer sig efter det passerande molnet.” (I Meshchersky-regionen).
4. Vilken sjö letade Gaidar och författaren till essän "Mshara" efter? (Smutsig sjö).
5. Varför står sjön i uppsatsen av K.G. Paustovsky "Skog" kallas "Black Lake"? (Gamla människor säger att svärtan orsakas av att sjöns botten är täckt av ett tjockt lager av nedfallna löv. Bruna löv ger en mörk infusion. Men det är inte helt sant. Färgen förklaras av torvbotten av sjön - ju äldre torv, desto mörkare vatten).
Lag får pussel för rätt svar.
PÅ. Tvardovsky
1. Vem var Tvardovsky under andra världskriget? (Krigskorrespondent för frontlinjetidningar).
2. Vilka handlar dessa rader om:
Bara en kille själv
Han är vanlig.
Killen är dock bra.
En sån kille
Det finns alltid en i varje kompani och i varje pluton.
Inte lång, inte så liten,
Men en hjälte är en hjälte.
Han slogs på karelsk - bortom floden Sestra. . (Vasily Terkin)
3. Vilken titel hade Vasily Terkin? (Privatsoldat).
4. Namnge dikterna av A.T. Tvardovsky ("Jag dödades nära Rzhev", "Son till en artillerist").
Lag får pussel för korrekta svar.
V. Rasputin "Franska lektioner"
1. Varför bestämde mamman sig för att skicka sin son för att studera i det regionala centret (Han studerade bra och blev erkänd i byn som läskunnig)
2. Varför svalde hjälten sig på våren, när "det var särskilt svårt", och tvingade sin syster att svälja ögonen på grodd potatis och havre och råg? (För att sprida ut planteringarna i magen)
3.Varför slog deltagarna i chicaspelet hjälten? (överträffade skickligheten hos alla deltagare i spelet och dömde dem för oärlighet)
4. Vilket spel spelade Lydia Mikhailovna med sin elev? (I "väggen")
Ta reda på hjälten:
”... ett regelbundet och därför inte alltför livligt ansikte med försnävade ögon för att dölja flätan i dem; tätt, sällan öppnande
fullt av leende och helt svart, kortklippt hår. Men med allt detta var grymhet inte synlig i hennes ansikte, utan det fanns någon form av försiktig, listig, förvirring relaterad till henne själv...” (Lidiya Mikhailovna)
Lag får pussel för rätt svar.
F. Iskander "Herkules trettonde arbete"
1. När utspelar sig berättelsen (Under andra världskriget)?
2. Den huvudsakliga utbildningsmetoden för Kharlampy Diogenovich? (skratt)
3. Varför kallade Kharlampy Diogenovich en av eleverna för en "svart svan"? (Varför kallade Kharlampy Diogenovich en av eleverna för en "svart svan"?)
4. Vad hade Kharlampy Diogenovich gemensamt med Pythagoras? (Bakgrund och yrke - båda var greker och matematiker)
5. Hur gissade Kharlampy Diogenovich att hjälten i berättelsen inte var redo för lektionen? (Pojken är för animerad
gestikulerade inför den utmärkta studenten Sacharov, som löste problemet och "blev oförskämd", anmälde sig frivilligt att följa med läkaren till 5:e A-klassen för att fördröja straffet).
Lag får pussel för rätt svar.
Station "Äventyr och Fantasy".
Nämn ett verk som berättar hur brudgummen, för att erövra sin älskade, med den mest ovanliga transportformen besökte kejsarinnans mottagning i St. Petersburg och fick en present till bruden. (N.V. Gogol "The Night Before Christmas").
Nämn hjältinnan som var föräldralös, bodde ensam i en villa och föredrog att tugga en varm trasa mot magsmärtor. (Pippi Långstrump).
Namnge dikten av A.S. Pushkin, efter att ha läst vilken V.A. Zhukovsky, som vid den tiden erkändes som den första poeten i Ryssland, gav författaren sitt porträtt med inskriptionen: "Till en vinnande student från en besegrad lärare" ("Ruslan och Lyudmila"). .
Nämn en saga där alla karaktärer är frukter och grönsaker, och den beskriver deras orädda äventyr. (G. Rodari "Cippolinos äventyr").
Lag får pussel för rätt svar.
Station "Dikternas favoritrader."
Återställ dikten med de sista rimorden: klippa, vrida, tjuta, barn. (A.S. Pushkin "Vinterkväll").
Vilken dikt kommer dessa rader ifrån?
Jag ser en bok i min ryggsäck.
Så du går och pluggar...
Jag vet: min far spenderade sin sista slant på sin son.
(N.A. Nekrasov "Skolpojke")
Återställ dikten enligt de sista rimorden: fuktig, ung, vinge, under fönstret (A.S. Pushkin "Fånge").
Vilken dikt pratar vi om?
Poeten förvisades till Kaukasus. Vänner bestämde sig för att säga hejdå till honom. Han blev berörd av omsorgen från sina nära och kära. Stående vid fönstret skrev poeten detta verk och samma kväll läste han det på sina vänners begäran. När han slutade, var hans ögon våta av tårar? (M.Yu. Lermontov "Moln".
Lag får pussel för rätt svar.
Station "Musik och böcker".
Vilken saga talar om den konstnärliga nivån hos de vokal-instrumentala ensemblerna "Grimm Bremen Town Musicians").
Vilken hjälte älskade att komponera låtar för alla tillfällen: sniffs, ramsor, grymtningar, räkna ramsor, etc. (Nalle Puh).
Författaren E. Uspensky uppfann Crocodile Gena, och vilken musiker lärde denna karaktär att sjunga? (V. Shainsky).
Lag får pussel för rätt svar.
Station "Korg med borttappade saker."
Jag har en korg.
Det finns otaliga saker i det.
Den är tung och stor, väger ett halvt kilo.
Gissa snabbt. Vad finns i den och var kommer den ifrån?
I sagan av G.Kh. Andersens Laplander använde torkad torsk istället. (Papper).
Bryter man isen får man silver.
Om du skär silvret får du guld. (Ägg).
Detta välsmakande föremål lade till och med prinsessan (Apple) i kistan.
Det här är ett heroiskt föremål. Nu kan du hitta den antingen på ett museum eller på böckerna (Sword)
Lag får pussel för rätt svar.
Tillförordnad station.
Lag visar dramatiserade utdrag ur konstverk (Läxor).
Lag får pussel för sina prestationer.
Station "Monument till litterära hjältar".
Böcker förföljer många människor. Litterära hjältar väcker fantasin hos konstnärer och skulptörer. De reste monument över många litterära hjältar. Jag föreslår ett spel "Gissa" - vem är detta monument uppfört för?
1. Khanty-Mansiysk. Monument till Assol
2. Izhevsk. Monument till krokodilgenen.
3. Kemerovo. Monument till doktor Aibolit.
4. Rostov. Monument till Pinocchio.
5. Kemerovo. Monument till guldfisken.
6. Monument till grodprinsessan.
Slutstationen.
Lagen turas om att svara på 10 frågor.
Vilken av hjältarna i den ryska folksagan var en bageriprodukt? (Kolobok)
Vilken sagohjälte älskade talesättet: "Ett huvud är bra, men två är bättre"? (Snake Gorynych)
Nämn hjälten i en fransk saga som fick sitt smeknamn tack vare sin huvudbonad? (Rödluvan)
Vilken fransk sagohjälte var väldigt förtjust i skor och vad var hans smeknamn för det? (Puss in Boots)
Vilken sagofigur planterade pengar och tänkte att ett pengaträd skulle växa och allt som återstod var att skörda skördarna. (Pinocchio)
Nämn hjältinnan i en fransk saga som utförde okvalificerat arbete, städade kaminer och städade huset. Vad var hennes smeknamn för detta? (Askungen)
Vilken hjälte i den ryska folksagan fångade fisk på ett mycket originellt sätt? (Varg)
Vilket ord behövde Kay bilda i sagan "Snödrottningen" (Eternity)
Hur många verk ingår i "Belkin's Tale" (fem)
Från pussel du tjänat, sätt ihop och sätt ihop påståendet: "Älska en bok, det gör ditt liv enklare, det kommer att hjälpa dig att reda ut den färgstarka och stormiga förvirringen av tankar, känslor, händelser, det kommer att lära dig att respektera människor och själv, det inspirerar ditt sinne och hjärta med en känsla av kärlek till världen, till en person” M. Gorky, försök att återställa de saknade fragmenten i mening. Laget som slutför förslaget mer exakt vinner.
Reflexion. Mottagning "Åsiktstidning". Affischen i fritt format (i form av en bild, ett ord eller en fras) uppmanar alla deltagare att uttrycka sina intryck av evenemanget.
Till exempel, "Att läsa är den bästa färdigheten!", "En bok är din bästa vän." 15
