Hundra till ett i Odnoklassniki är ett intellektuellt spel med ovanliga uppgifter. "Ett hundra till ett" i Odnoklassniki - ett intellektuellt spel med ovanliga uppgifter Var kan jag spela

Spelet "100 till 1"
Spelets regler

Det finns 2 lag med 6 spelare.

1. Enkelt spel.
De första representanterna från varje lag närmar sig knappen, värden ställer en fråga. Högern om det första svaret tillhör spelaren som först trycker på knappen. Om eleven svarar rätt öppnas raden på resultattavlan (alternativet skrivs på tavlan) Vilket lag har raden ovan, som spelet går med. Eleverna turas om att ge svar och öppnar raderna på resultattavlan upp till 3 missar. Nästa - en blitzundersökning av ett annat lag, vars kapten ger ett svar. Om han gissar svaret går hela beloppet till detta lag, annars förblir antalet poäng hos det spelande laget.
2. Dubbelspel.
De andra representanterna går till knappen. och sedan går allt på samma sätt som ett enkelt, men alla mottagna poäng dubblas.
3. Trippelspel.
De tredje representanterna går till knappen. och sedan går allt på samma sätt som ett enkelt, men alla mottagna poäng tredubblas.
4. Spelet är omvänt.
De fjärde representanterna går till knappen. Rätten till det första svaret tillhör laget vars deltagare gav svaret som finns nedan (fler poäng). Sedan diskuterar teamen i 30 sekunder och ger fler svar. Varje lag räknar poängen som tjänats av sin medlem och laget som helhet.
5. Storlek.
Laget med flest poäng spelar. Den sjätte deltagaren går en promenad och den femte svarar på 5 frågor på 30 (45) sekunder. Vidare svarar den sjätte deltagaren på samma frågor. Om 5 och 6 deltagare får 200 poäng totalt får laget ett superpris (beroende på lärarens fantasi).

Kvalomgång

1. Alla vet att julgranen
Inte löv utan nålar
Och precis som henne
Med nålar... (Tall)

2. Från träden på försommaren
Plötsligt fladdrar snöflingorna
Men detta behagar oss inte -
Vi nyser av det. (poppel)

3. Som om snöboll vit,
Den blommade på våren
Det utsöndrade en delikat doft.
Och när tiden är inne
Hon blev på en gång
Allt från bäret är svart. (Fågelkörsbär)

4 låg, låg
Ja, han sprang ut i floden på våren. (Snö)

5 vinterglas
Våren flödade. ( Is)

(1 minut för att presentera laget och varje gruppmedlem)

1 enkelt spel

(De första representanterna från varje lag närmar sig knappen, presentatören ställer en fråga. Högern om det första svaret tillhör spelaren som först trycker på knappen. Svarar du rätt öppnas resultattavlan. Vilket lag har raden ovanför, spelet fortsätter med den. kön ger svar och öppnar raderna på resultattavlan upp till 3 missar.Nästa - en blixtundersökning av ett annat lag, vars kapten ger svaret.Om han gissar svaret, då hela beloppet går till detta lag, annars återstår antalet poäng hos det spelande laget.)

Det första djuret som tämdes av människan.?

Svar:

1. Varg 20

2. Hund 15

3. Ko 10

4. Häst 8

5. Katt 5

6. Gris 3

2 Dubbelspel

(De andra representanterna går till knappen, men alla mottagna poäng dubblas)

Harar räddas från fiender ...?

Svar:

1. Ben. tjugo

2. Öron 15

3. Päls/färgämne 10

4. Ögon 8

5. Rädsla 5

6. Doft 3

(poäng multipliceras med 2)

3 Trippelspel

(Tredje representanter går till knappen, men alla mottagna poäng tredubblas)

Vilka blommor används för att göra sylt?

1. Rose 20

2. maskros 15

3. kamomill 10

4. klocka 8

5. blåklint 5

6. lungört 3

(Poäng multipliceras med 3)

4 matcher per tur

(De fjärde representanterna går till knappen. Högern om det första svaret tillhör laget vars spelare gav svaret som finns nedan (fler poäng). Sedan diskuterar lagen i 60 sekunder och ger fler svar. Varje lag räknar poängen som tjänats in av dess medlem och laget som helhet)

Kuzbass största djur?

Svar:

1. Björn 3

2. Älg 5

3. Varg 8

4. Fox 10

5. Raccoon 15

6. Hare 20

(1 minut för gruppdiskussioner)

spel med åskådare(rätt svar kommer att tilldelas medaljer)

1. Det längsta djuret. (Giraff.)

2. Vad förlorar en älg varje vinter? (Horn.)

3. Vilket djur sover under öronen? (Hare.)

4. Vilda, vanligtvis köttätande, djur. (Odjuret.)

5. Underjordisk invånare. (Mol.)

6. Djuret med det äckligaste ryktet. (Råtta.)

7. Gillar inte röda trasor. (Tjur.)

8. Giftpadda. (Ja).

9. Djuret är en symbol för list och skicklighet. (Räv.)

10. Flodhästar är olika. (Flodhäst.)

(1 minuts diskussion är över dina lagalternativ)

Spelresultat

(laget med flest poäng spelar den stora matchen)

5 Storlek

(Laget med flest poäng spelar. Den sjätte deltagaren går en promenad, och den femte svarar på 5 frågor på 30 (45) sekunder. Sedan svarar den sjätte deltagaren på samma frågor. Om 5 och 6 deltagare får 200 poäng totalt , då får laget ett superpris Om spelare 2 ger samma svar som spelare 1, då måste han erbjuda ett annat).

1.

2.

3.

4.

5.

(2 deltagare 45 sek. Svarar på dessa 5 frågor)

1. Vad är puckeln på en kamel gjord av? (från fett) vatten, muskler

2. Föddes i vatten, men lever på jorden? (groda). vattensalamander, mygga,

3. Flyger pingvinen? (Nej) ibland, i akuta fall, ja

4. Vad är namnet på fåren och baggen? (Lam), bebis, får, kalv

5. Det renaste djuret. (Grävling.) katt, hund, hamster

Scenario av spelet 100 till en för lärarens dag

Förberedande skede- förberedelserna för detta evenemang inkluderade samarbetet mellan studenter och lärare från MKOU "Snovitskaya gymnasieskola uppkallad efter S.N. Belkin", studenter vid SPO "No. 30" i Vladimir, studenter vid Vladimir State University.

Stadier av förberedelser.

Den första : det längsta steget är utvecklingen och implementeringen av en bordslayout med två knappar och ljusa nyanser för att avgöra vilket team som svarar.

För att lösa detta problem studerade jag profilen för skolor och högskolor i vår stad, och efter att ha bestämt mig för utbildningsinstitution kom jag överens med mästaren på installatörskursen, Melentyeva N.N., om tillverkningen av den nödvändiga enheten. Hon och hennes killar designade en elektrisk krets, och de satte ihop ett bord med två knappar och ljusa nyanser.

Andra : förbereder intressanta frågor. För att implementera detta steg besökte jag platsen för spelet "One Hundred to One", där jag valde frågor som var intressanta, enligt min mening.

Tredje : undersökning av universitetsstudenter och bearbetning av resultat.

För detta kom jag överens med läraren vid universitetet Egorova G.S. och hon genomförde en undersökning bland elever om dessa frågor, och sedan började jag bearbeta resultaten. Dessutom togs fler frågor till undersökningen, så att det var möjligt att välja de mest intressanta och ovanliga svaren, samt vid en uppmaning från publiken, så att det var möjligt att ersätta frågan.

Fjärde : lagsamling, juryval.

Genomförandet av detta spel var en överraskning för lärarna, de bjöds in direkt från hallen. Elevteamet, dessa var ungdomar i seniorklasserna, och jurymedlemmarna var överenskomna i förväg.

Mellan spelet infogades nummer förberedda av klasser

Hela evenemanget ägde rum inom 40 minuter.

Att leda spelet.

Mål deltagare i spelet "One Hundred to One" består i att gissa de vanligaste svaren från människor från gatan på de föreslagna frågorna, som inte kan ges ett entydigt objektivt svar, "One Hundred to One" - lagspel. Varje spelare måste uttrycka sin åsikt, erbjuda sin egen version, men seger (eller nederlag) går till hela laget som helhet.

Spelets regler

Spelet spelas av två lag, vardera bestående av fem personer. Hela spelprocessen består av fem "spel" - ett enkelt spel, ett dubbelspel, ett trippelspel, ett omvänt spel och ett stort spel.

En viktig roll i spelet spelas av resultattavlan, som visar de sex mest populära svaren på frågor (inledningsvis dolda) och tre missindikatorer. PÅ stort spel resultattavlan innehåller fem rader, var och en innehåller två versioner som namngetts av spelarna och antalet personer som svarat på samma sätt.

Spelet börjar med introduktionen av laget. Kaptenen presenterar deltagarna och deltagaren presenterar kaptenen.

Frågor samlades in om olika ämnen, undersökningen genomfördes vid Vladimir University bland studenter på 1-3 kurser, så att deltagarna inte kände till frågorna och svaren i förväg. Två lag spelar - lärarna i vår skola och pojkarna i seniorklasserna.

enkelt spel

Ett enkelt spel börjar med ett "oavgjort resultat". Lagkaptener närmar sig ett speciellt bord med två knappar. Sedan tillkännager värden frågan, varefter varje deltagare försöker trycka på sin knapp snabbare än sin motståndare.

Den som lyckats göra detta kallar sin version av svaret på frågan. Om versionen finns på resultattavlan öppnas motsvarande rad (när raden öppnas går antalet poäng som skrivits på den in i "spelfonden"; antalet poäng är lika med antalet svarande som namngett denna version) . Om den här versionen visade sig vara den mest populära bland de tillfrågade och var på den första raden av resultattavlan, fortsätter presentatören att spela med laget vars spelare gav rätt svar. Annars försöker den andra deltagaren i utlottningen svara. Om hans version visade sig vara mer populär än den tidigare namngivna versionen (placerad på en högre rad på resultattavlan), går flytten till hans lag, annars fortsätter spelet med motståndarlaget. I händelse av att ingen av de två versionerna finns på resultattavlan, upprepas dragningen, men nästa lagmedlemmar tävlar.

Efter att ha bestämt laget fortsätter ledaren till huvuddelen av spelet. Han i en cirkel förhör spelarna som namnger svaren på frågan. Om versionen finns på resultattavlan öppnas den och poängen som motsvarar versionen går till "fonden", om den inte finns där krediteras laget med en miss. Spelet fortsätter tills alla sex rader på resultattavlan är öppna (i detta fall går alla poäng från "fonden" till lagets konto), eller tills tre missar görs.

I det senare fallet genomför programledaren en så kallad blitzundersökning med ett annat team. Med början från slutet lär han sig fyra versioner av svaret på frågan från de fyra teammedlemmarna. Då måste kaptenen välja en av versionerna av medlemmarna i sitt lag eller erbjuda sin egen. Denna version söks efter på resultattavlan. Om den är det läggs poäng från den till "fonden" som sedan går till lagets konto, finns den inte där går "fonden" till motståndarna.

I slutet av spelet öppnar värden de återstående raderna.

Dubbelspel och trippelspel

Dubbel- och trippelspelen spelas på exakt samma sätt som det vanliga spelet, med den enda skillnaden är att poängen för varje rätt rad dubbleras respektive tredubblas. En annan skillnad är att lottningen inte hålls mellan kaptenerna, utan mellan andra respektive tredje lagmedlemmar (om spelaren redan har deltagit i föregående lottning går nästa deltagare i ordningen).

Spelet omvänt

Spelet, tvärtom, skiljer sig från andra genom att det är mest lönsamt för laget att inte gissa den första raden på resultattavlan, utan den femte eller sjätte.

Frågan ställs, och lagen får 20 sekunder för ett möte, varefter kaptenerna namnger svaren. Kommandoversionerna behöver inte matcha. Det lag som först svarar är det med lägst antal poäng i början av rallyt.

Sedan öppnar värden resultattavlan. Om det under öppningsprocessen finns versioner av lag, överförs poängen omedelbart till deras konto.

Frågor i spelet, tvärtom, börjar med ordet " Mest...", "Mest..." eller "Mest...".

Stort spel

Storspelet spelas av två spelare från laget med flest poäng genom hela programmet. Innan spelets start kommer de överens om vem som spelar först och vem som tillfälligt går backstage.

Därefter får den första deltagaren i storspelet 15 sekunder, under vilka han ska svara på fem frågor. För varje match av spelarens svar med svaret på gatan får "fonden" i det stora spelet ett antal poäng lika med antalet röster för det matchade svaret.

Sedan kommer den andra spelaren tillbaka från kulisserna. Han känner inte till frågorna och svaren från sin kollega, liksom poängen som erhållits för dem (dock är "fondens" tillstånd inte dold). På 20 sekunder svarar han på samma frågor, och om hans svar sammanföll med den första måste spelaren namnge en annan version. Poängen för hans svar räknas sedan ut och läggs till "fonden" på samma sätt.

Så snart "fonden" når 200 eller fler poäng under det stora spelet, stoppas spelet och laget utses till vinnare av spelet.

TOTAL. Lärarlaget vann, men de lyckades inte göra 200 poäng i stormatchen.

BILAGA.

Enkelt spel.

1. Vilket djur föds från ett ägg?

Kyckling - 20

Anka - 12

Fågel - 7

Ödla - 5

Dinosaurie - 3

Dubbelspel (poängen dubblas).

1. Hur är mail?

Elektronisk - 14

Ryssland - 9

Snabbt - 8

Duva - 4

Fält - 1

Trippelspel (poäng tredubblas).

1. Vem upprätthåller ordningen i landet?

President - 18

Polisen - 9

Vaktmästare - 8

Regeringen - 3

Man - 2

Spelet är omvänt (du måste gissa det mest impopulära svaret).

1. Vem bär hjälm?

Byggare - 30

Gruvarbetare - 60

Soldat - 120

Brandman - 180

Motorcyklist - 240

Storlek (fem frågor, 15 sek, 20 sek för svaret).

1. Vilka frukter har frön?

Apple - 27

Persika - 21

Orange - 8

Aprikos - 6

Vattenmelon - 5

1. Vem stör sömnen på natten?

Grannar - 23

Katt - 17

Mygga - 14

Tankar - 6

Drömmar - 2

1. Vilka insekter dödas oftast?

Myggor - 28

Kackerlackor - 15

Flugor - 12

Fjärilar - 3

Sticky - 1

1. Vad stal katten från bordet?

Korv - 19

Korv - 12

Fisk - 9

Mat - 5

Kött - 3

1. Hur är skolan?

Genomsnitt - 20

Ryssland - 16

Primär - 12

Allmän utbildning - 6

Överlevnad - 5

Ett spel som Hundra till ett i Odnoklassniki skulle vara svårt att spela eller till och med uppfinna utan en dator. Detta gör det ännu mer intressant online.

Vad är dess väsen? Spelet hundra till ett online i klasskamrater påminner en del, men designat för 2 personer. Frågan ställs redan i början. Ibland kan det verka absurt: "Vad tänker får?" Nyår?”, och ibland till och med obegripligt – ”Vem drömmer presidenten om att bli?”.

Det finns 6 svar på fältet, som vart och ett har sitt eget förhållande. Det beror på hur ofta detta alternativ valdes av andra spelare. Baserat på namnet Hundra till ett i Odnoklassniki kan vi dra slutsatsen att dessa förhållanden summerar till 100 %. Beroende på detta nummer får spelaren som gissade den specifika ett visst antal poäng.

Oftast sker spelet i flera etapper, så en seger i 1 kanske inte betyder något om någon gissar alla ord i nästa match. Poäng tilldelas endast vinnaren som är ledare i slutet av alla spel. Endast 20 sekunder avsätts för själva flytten, vilket i princip räcker. Vanligtvis går det ännu snabbare att komma med svar på spelet hundra mot ett hos klasskamrater.

Hundra till ett i Odnoklassniki skulle vara för ointressant om det bara baseras på dessa koefficienter, så det finns mindre tillägg här. Speciellt vissa alternativ kan ha bonusar, till exempel "x2" eller "x3", gissa vilken, dina poäng kommer att multipliceras. Ibland på vissa alternativ kan det finnas en dödskalleikon, vilket betyder - du gissar på det här ordet, du kommer inte att få någonting. Oftast ligger det på det mest populära alternativet.

Spelet varar etthundra till ett i Odnoklassniki antingen tills spelarna gissar alla föreslagna ord, eller upp till 3 missade försök: detta kan antingen vara fel ord eller ett missat drag.

Samlingar har också lagts till i Odnoklassniki för att späda på Hundra till ett-projektet. Efter vissa fester får du föremål som du kan bygga din samling av. Det är inte helt klart vad det ska användas till, men ofta ökar själva faktumet motivationen kraftigt.

Naturligtvis kunde hundra till en i Odnoklassniki inte klara sig utan ett betyg. Här bestäms det bland spelkompisar, och det finns en separat:

• timbetyg;
• Dagens betyg;
• Veckans betyg;
• Månadsbetyg;
• Helhetsbetyg.

Är det värt att spela?

Det är värt att spela åtminstone för att dyka upp på de första positionerna i en av dessa.

I allmänhet lockar spelet One Hundred to One i Odnoklassniki främst med sin ovanlighet. Ja, det kan likna något som folk spelade i barndomen, även utan dator, men tack vare de befintliga frågorna, välformade svaren, visar det sig vara mer civiliserat, mottagligt för reglering.

Dessutom har hundra till ett i Odnoklassniki en mycket stark effekt på allmän kunskap, precis som till exempel den populära, eftersom absolut humoristiska frågor här gränsar till de där du behöver anstränga dina hjärnor.
Ett exempel på passagen av detta spel kan ses här:

Naturligtvis, som de flesta liknande spel, det finns en viss uppsättning resurser på Internet där du kan hitta alla svar på spelet 100 till 1 i Odnoklassniki. Detta tar bort en betydande del av nöjet som man kan få, men om någon är van vid att använda detta så görs allt väldigt enkelt. Det enda du behöver vara väldigt snabb, för svaret är bara 20 sekunder.

Spelet "Hundra till ett"

Gör dig redo... Låt oss flyga!

Beskrivning av spelet "100 till 1"

100 till 1 är ett roligt lagspel där deltagarna gissar de populäraste svaren på frågor från olika områden. Särskilda kunskaper krävs inte för detta - ett gott humör, kvickhet och vänligt stöd räcker.

Var kan man spela

Överallt där du kan sätta upp bord för lag och organisera platser för åskådare.

Hur många personer kan delta

Från sex personer, så att varje lag har minst tre deltagare. Det optimala antalet spelare i varje lag är fem.
Om det totala antalet deltagare är fler än tio, hålls flera omgångar: i dem alternerar spelarna med publiken.

Du kommer att gilla 100 till 1 om du:

• över sex år gammal;
• älskar roliga frågesporter och tävlingar;
• har redan spelat Mafia 😊

Hur förbereder vi oss inför matchen

Individuellt, beroende på dina önskemål. Vi förbereder rekvisita, priser och musikaliskt ackompanjemang. Detaljer om evenemanget, frågor om frågor och andra nyanser kan diskuteras via telefon eller e-post.

Pris

Kostnaden för spelet beror på regionen, antalet deltagare och inbjudna värdar, samt priser och rekvisita som kommer att användas under spelets gång.

Till exempel, i St Petersburg kommer ett tvåtimmarsspel "100 till 1" för 10 personer att kosta 10 000, och i Moskva - 13 000 rubel.

9) Här funderade jag länge på om det var värt att slå på växlarna "Genom munnen på ett barn" och "Hundra till ett" till galleriet. Tja, jag kommer inte ihåg den första alls, så problemet är löst med det. När det gäller den andra ... Hur passar det konceptet " intellektuellt spel"? Ja, låt det vara. Du måste tänka något där :), även om ofta de inbjudna spelarna inte förstår detta.

Allt som allt, menande Spel: två lag om fem personer deltar i det.

Spelet består av ett antal mindre spel.

Först ett enkelt spel. Målet med lagen är att gissa de mest populära versionerna av svaret på det. Med denna fråga närmade sig 100 förbipasserande. De sex mest populära svaren är gömda på resultattavlan.

Förstalagets spelare närmar sig ledaren (Alexander Gurevich). Han läser frågan. Spelaren som först trycker på knappen har rätt att svara. Om han gissar det mest populära alternativet, kommer spelet att fortsätta med hans lag (mer om det nedan). Annars har även hans motståndare rätt att svara. Om den senare gissar det mer populära svaret kommer spelarens lag att spela. Om svaret är mindre populärt, kommer tyvärr laget för den första spelaren att spela.

Gissade svar visas på resultattavlan. Att sakna resultattavlan är lika med det mest impopulära svaret.

Om båda spelarna inte kan namnge alternativen från resultattavlan, går nästa spelare i lagen till ledaren. Detta kan pågå upp till tre gånger. Jag vet inte vad som händer om inget av de tre paren lyckas komma på en populär version.

Det är värt att notera att varje svar på resultattavlan har sin egen popularitet (antalet personer som svarade på detta sätt). När du öppnar svaret på resultattavlan läggs detta belopp till "banken". Laget som vann enkelt spel, denna bank tar också bort.

Därefter går ledaren fram till laget som tog emot flytten. Spelet kommer att fortsätta med spelaren som står efter den sista, som gick till ledaren (en förvirrande fras, men du kan lista ut det :)). Han måste gissa alternativet från resultattavlan. Gissa - summan av svarspoängen går till banken. Gissar inte - laget räknas som ett fel. Värden går sedan vidare till nästa spelare.

Laget öppnar antingen hela resultattavlan eller gör ett misstag tre gånger. I det första fallet vinner hon spelet och tar potten för sig själv. I den andra går ledaren till ett annat lag. Där genomför han en "blitzundersökning". Han ber varje spelare om en version av svaret, och lagkaptenen tillkännager den slutliga versionen av laget. Om det står på resultattavlan vinner laget som precis svarat. Nej – vinner förstås det andra laget.

Nästa tävling är Reverse Play. Handledaren läser uppgiften och ger teamen tid att tänka. Målet med lagen är att inte gissa det mest populära, utan ett av de impopulära svaren, som dock kom på resultattavlan. Sedan öppnas resultattavlan och det avgörs hur många poäng varje lag har tjänat. För ett gissat alternativ från den första raden ska 15 poäng betalas, den andra - 30, den tredje - 60, den fjärde - 120, den femte - 180, den sjätte - 240 (han kunde ha gjort ett misstag).

Senaste spelet - stort spel". Endast det vinnande laget deltar i det - det som, enligt resultaten från tidigare matcher, fick fler poäng. Det här är en sorts superfinal, där laget kan få ett kontantpris. En gång var det lika med 25 000 rubel, hur mycket det är nu, vet jag inte.

Poängen med spelet är detta. Två spelare från ett lag spelar. Man är placerad i ett isolerat utrymme och vet inte vad som händer i studion. Den andra värden ställer fem frågor i följd. Alla svar ges 15 sekunder. Därefter tjänar spelaren ett antal poäng lika med summan av alla popularitetspoäng för svaren han gav. Det enklaste sättet att förklara detta är med ett exempel.

Programledare: Vem bor i kojan?

Spelare: Hare (popularitet: 3).

Programledare: Vem sover inte på natten?

Spelare: Uggla (7).

Moderator: Varför går vi till jobbet?

Spelare: Av tristess (5).

Programledare: Vem är chefen i huset?

Spelare: Jag (60).

Programledare: Vad gjorde elefanten när Napoleon kom?

Spelare: Ate Grass (23).

Laget får 3 + 7 + 5 + 60 + 23 = 98 poäng.

Sedan dyker lagets andra spelare upp i studion. Han får samma fem frågor, han får 20 sekunder på sig att tänka på dem, men han har inte rätt att ge samma svar som den tidigare spelaren. Dessa svar är okända för honom, men vid en matchning hörs en signal som tvingar honom att ge något annat alternativ. Vidare tilldelas laget poäng på samma sätt som i det första fallet.

Om ett lag lyckas få 200 poäng totalt, vinner det huvudpriset. Annars går priset uppenbarligen inte till henne.

Intressanta punkter:

Uppriktigt sagt är det problematiskt att peka ut sådana ögonblick. Det här spelet ska ses som en show, avkopplande.

Låt oss analysera spelet.

Spelare har lika möjligheter.

Beroende på typen av motståndarsidor är spelet enlag, det vill säga poängen hålls mellan lagen, men det mesta av spelet spelas av individer.

Med antalet försök att spela - ja, du kan aldrig spela, förmodligen :). Stjärnor, anställda i organisationer, radiostationer, teaterskådespelare etc. bjuds in att spela där.

Spelet är fast kopplat till en sändning.

Spelets längd är ungefär en timme.

Frekvensen av uppträdande i luften är en gång i veckan.

Tätheten av nya spelare är 10 nya spelare per spel, även om det säkert finns de som har blivit inbjudna mer än en gång.

Det finns ingen anledning att prata om strategi, eftersom det inte finns något sätt att göra sig av med några spelresurser.

Mångfald... ja, många nya ansikten. Och så varje avsnitt av programmet är inte mycket annorlunda från resten.

Antalet möjliga utfall, som i många spel, är meningslöst att räkna här.

Volym ny information... eh, minimalt.

Subjektiv åsikt och resultat:

Du kan titta. Det är kul. Men ett hundra till ett kan naturligtvis inte betraktas som ett seriöst intellektuellt spel.

Allmän slutsats för framtiden: Exemplet med detta spel visar tydligt möjligheten att kombinera lag- och individuell tävling. Det är alltid trevligt när en viss spelare i laget kan visa sig personligen. Detta bör beaktas.

Tillägg.

Kaa: Och det största nöjet med det här spelet är när du får ett frågeformulär för det, och du börjar hitta på de mest otroliga, men inte desto mindre lämpliga, svar.