เกมการสอนแต่งตัวมนุษย์หิมะ เกมการสอน "Snowman. ภาพกิจกรรม "มนุษย์หิมะ"

จูเลีย โคโลโปวา

เป้า: การศึกษา เด็กแยกแยะและตั้งชื่อแม่สีทั้งสี่ (แดง เหลือง เขียว น้ำเงิน); การรับการจัดวางชิ้นส่วนโดยการแนบเข้าด้วยกัน รวมความรู้เรื่อง รูปทรงเรขาคณิต- วงกลม (สีขาว); ทักษะ จัดกลุ่มตามสี. การพัฒนาทักษะการเคลื่อนไหวของมือจินตนาการที่สร้างสรรค์

วัสดุ: แวดวง สีขาวขนาดต่างกันด้วย "ปุ่ม" ที่มีสีต่างกัน ( ตุ๊กตาหิมะสี่เหลี่ยมคางหมูที่มีสีต่างกัน (ถัง).

ความคืบหน้าของเกม: เด็ก ๆ ได้รับเชิญให้ช่วย ตุ๊กตาหิมะ: ตุ๊กตาหิมะซน - หลงระเริงและมันก็เกิดขึ้นจนพวกเขาแตกสลาย เราต้องช่วยพวกเขารวบรวมพวกเขา อธิบายวิธีการสร้าง ตุ๊กตาหิมะ: วงกลมเล็กวางบนวงกลมใหญ่ แล้ววงกลมที่เล็กที่สุด หลังจากนั้น "เราใส่"ถัง (ราวสำหรับออกกำลังกาย)ไว้บนหัวของคุณ เป็นอันเสร็จ! เราได้ที่ยอดเยี่ยม ตุ๊กตาหิมะ.

ค่าการสอน: ที่ให้ไว้ เกมออกแบบมาสำหรับแต่ละบุคคล กลุ่มย่อย(2-3 ท่าน)ทำงานกับเด็กอายุ 2-3 ปี

วัตถุประสงค์: เพื่อปรับปรุงการประสานงานระหว่างมือและตา พัฒนาทักษะการเคลื่อนไหวของนิ้วมือ ปฏิบัติงานตามวาจา

คำอธิบายเนื้อหา: ฉันขอเสนอเกมการสอน "ใครอยู่ที่ไหน?. เกมนี้ออกแบบมาสำหรับเด็ก วัยก่อนเรียน. ทำ.

เนื้อหาของโปรแกรม: เพื่อรวมความสามารถในการแยกแยะและตั้งชื่อรูปทรงเรขาคณิต - วงกลม, สีหลัก (แดง, เหลือง, น้ำเงิน, เขียว, ฯลฯ )

เกมการสอน"เก็บดอกไม้" สำหรับเด็กอายุ 4-6 ปี วัตถุประสงค์: - เพื่อเรียนรู้วิธีสร้างวัตถุทั้งหมดจากชิ้นส่วน - พัฒนาความชำนาญการประสานงาน,.

เกมการสอน "รวบรวมป้ายถนน" สำหรับเด็กอายุ 3-5 ปี วัตถุประสงค์: - เพื่อแนะนำให้เด็ก ๆ รู้จักป้ายถนนหลัก - เรียนรู้วิธีการเขียน

วัตถุประสงค์: เพื่อพัฒนาความสามารถในการอ่านพยางค์และคำในเด็ก งาน: - การพัฒนาทักษะการวิเคราะห์คำ - เพื่อฝึกเด็กในการอ่านพยางค์คำ -การพัฒนา.

ฉันสร้างเกมการสอนสำหรับเด็กโดยเป็นส่วนหนึ่งของโครงการ "การขนส่ง" โดยมีจุดประสงค์เพื่อเสริมสร้างและขยายความคิด

เรื่องย่อของบทเรียนเกมสำหรับเด็กปีที่ 3 ของชีวิต (สถานรับเลี้ยงเด็ก, กลุ่มจูเนียร์ที่ 1), หัวข้อ: "ตุ๊กตาหิมะร่าเริง"

เป้าหมาย:

เพื่อรวบรวมความรู้เกี่ยวกับรูปทรงเรขาคณิต "วงกลม"
สอนเด็กต่อไปให้กำหนดสีของวัตถุและหยิบวัตถุอื่นที่มีสีเดียวกัน
พัฒนาความสามารถในการเปรียบเทียบวัตถุตามขนาด
เพื่อรวบรวมความรู้เกี่ยวกับตัวเลข "1" และ "2" ให้เรียนรู้ความสัมพันธ์ของจำนวนและปริมาณ
พัฒนาทักษะการสร้างแบบจำลอง การติดกาว การออกแบบ การวาด
ฝึกความสามารถในการประสานคำและการเคลื่อนไหว
พัฒนาทักษะการคิด การสังเกต การปรับและการเคลื่อนไหวทั่วไป

อุปกรณ์:

วงกลมกระดาษแข็งสีขาวสามขนาด พื้นหลังใบไม้ที่มีโครงร่างของมนุษย์หิมะ
ค้นหาภาพความแตกต่าง
รูปภาพที่มีตุ๊กตาหิมะวาดในสามขนาด ไม้กวาดตัดออกจากกระดาษแข็งตามขนาด
ไม้หนีบผ้า. ภาพเงาของช่อที่ตัดออกมาจากกระดาษแข็งหนาๆ
แป้งเค็ม.
ก้อนหิมะที่ทำจากสำลี แผ่นพลาสติกที่มีหมายเลข 1 และ 2 ติดอยู่
ภาพพื้นหลังสำหรับงานสร้างสรรค์ รายละเอียดมนุษย์หิมะตัดกระดาษ, กาว, ดินน้ำมัน
เมทัลโลโฟน
ภาพตุ๊กตาหิมะที่มีผ้าพันคอหลากสีโดยไม่มีถัง ถังและปุ่มที่มีสีเดียวกัน
ตุ๊กตาหิมะเชิงปริมาตรทำจากลูกบอลที่เชื่อมต่อกับเวลโคร
การบันทึกเสียง: "การเดินขบวนของมนุษย์หิมะ"

ความคืบหน้าของบทเรียน:

ทักทาย "สบายดีไหม"

คุณเป็นอย่างไรบ้าง - แบบนี้!
(นิ้วหัวแม่มือทั้งสองข้าง - ขึ้น ส่วนที่เหลือรวบเป็นกำปั้น)

คุณว่ายน้ำเป็นไหม - แบบนี้!
(มือแสดงถึงการเคลื่อนไหวของนักว่ายน้ำ)

คุณเป็นอย่างไรบ้าง? - แบบนี้!
(เดินอยู่กับที่)
คุณวิ่งอย่างไร? - แบบนี้!
(งอมือที่ข้อศอก, เคลื่อนไหวไปตามลำตัว)

คุณกำลังมองหาระยะทาง? - แบบนี้!
(วางฝ่ามือบนหน้าผากสลับกัน)

คุณกำลังติดตาม? - แบบนี้!
(การเคลื่อนไหวของมือที่มีพลัง)

คุณเอายังไง? - แบบนี้!
(จับการเคลื่อนไหวของมือ)

คุณให้อย่างไร? - แบบนี้!
(กางฝ่ามือออกไปข้างหน้า)

คุณนอนตอนกลางคืนไหม - แบบนี้!
(ฝ่ามือใต้ศีรษะ)

ขู่ยังไง? -แบบนี้!
(เขย่านิ้วชี้ นิ้วที่เหลือรวบเป็นกำปั้น)

คุณกำลังล้อเล่น? - แบบนี้!
(กำมือทั้งสองข้างตบแก้มป่อง)

ปริศนามนุษย์หิมะ

ฉันมีจมูกแครอท
กิ่งไม้แทนมือจับ
ในบ้านในฤดูหนาวฉัน
เด็ก ๆ กอดกัน
ทายซิว่าฉันเป็นใคร?

ใช่! ฉันเป็นมนุษย์หิมะที่มีความสุข
และฉันไม่คุ้นเคยกับความเศร้า!

คุณต้องการหิมะเพื่อสร้างมนุษย์หิมะ มาเล่นเกล็ดหิมะกันเถอะ

แบบฝึกหัดการสอน "นับเกล็ดหิมะ"

จานที่อยู่ตรงหน้าคุณ เท่าไหร่? สองจาน แสดงจานที่มีหมายเลข "1" ด้วยหมายเลข "2" วางเกล็ดหิมะหนึ่งอันบนจานที่มีหมายเลข "1" วางเกล็ดหิมะ 2 อันบนจานที่มีหมายเลข "2"

วาดด้วยดินสอ "เกล็ดหิมะกำลังตกลงมา"

เรามีหิมะไม่เพียงพอ ไม่เพียงพอสำหรับมนุษย์หิมะ คุณต้องเรียกเมฆหิมะเพื่อทำให้หิมะตก คุณมีเมฆหิมะและเกล็ดหิมะในรูปภาพของคุณ วาดเส้นทางลงมาจากเมฆสู่พื้นสำหรับเกล็ดหิมะแต่ละอัน

เกมการสอน "พับมนุษย์หิมะ"

ช่วยสร้างตุ๊กตาหิมะจากวงกลมสีขาว วางวงกลมที่ใหญ่ที่สุดที่ด้านล่างของมนุษย์หิมะ และวงกลมที่เล็กกว่าไว้ด้านบน และด้านบน - หัววงกลมที่เล็กที่สุด เราจะทำมือจากไม้วางปุ่มแทนหมวก - ถัง

แบบฝึกหัดการสอน "ค้นหาความแตกต่าง"

ดูตุ๊กตาหิมะเหล่านี้สิ พวกเขาคล้ายกันมาก แต่ก็ยังแตกต่างกัน ค้นหาความแตกต่างเหล่านี้

แบบฝึกหัดการสอน "เลือกไม้กวาดสำหรับตุ๊กตาหิมะ"

แจกจ่ายไม้กวาดให้ตุ๊กตาหิมะ: ตุ๊กตาหิมะตัวเล็ก - ไม้กวาดตัวเล็ก ตุ๊กตาหิมะตัวใหญ่ขึ้นและไม้กวาดเก็บได้มากขึ้น และตุ๊กตาหิมะตัวใหญ่ที่สุด - ไม้กวาดตัวใหญ่ที่สุด

เกมหนีบผ้า "ไม้กวาดมนุษย์หิมะ"

เด็ก ๆ ติดไม้หนีบผ้าเข้ากับด้ามไม้กวาด

ยิมนาสติกนิ้ว "เราทำก้อนหิมะกับคุณ"

หนึ่งสองสามสี่ห้า,
(งอนิ้ว)

เราทำหิมะกับคุณ
(เด็ก "ปั้น")

กลม แข็งแรง เนียนมาก
(พวกเขาแสดงเป็นวงกลม, บีบฝ่ามือ, ลูบอีกข้างด้วยฝ่ามือเดียว)

และไม่หวานเลย
(ขู่ด้วยนิ้ว)

ครั้งเดียว - มาโยนกันเถอะ
(โยนขึ้น)

สอง - จับ
(จับได้)

สาม - มาวางกันเถอะ
(หยด)

และ ... แตก
(เหยียบ)

การสร้างแบบจำลอง "ก้อนหิมะ"

เด็ก ๆ ทำก้อนหิมะจากแป้งเกลือ

หยุดชั่วคราว "เราไปเดินเล่นที่สนาม"

เราไปเดินเล่นที่สนาม
หนึ่งสองสามสี่ห้า,
(งอนิ้วทีละนิ้ว)
เรามาเดินเล่นที่สนาม
พวกเขาสร้างผู้หญิงหิมะ
(เลียนแบบการปั้นก้อน)
นกถูกเลี้ยงด้วยเศษอาหาร
(บดขนมปังด้วยนิ้วทั้งหมด)
จากนั้นเราก็ขี่ลงเขา
(นำนิ้วชี้ของมือขวาไปคล้องกับฝ่ามือซ้าย)
และพวกเขาก็กลิ้งไปในหิมะ
(วางฝ่ามือของคุณบนโต๊ะด้วยด้านใดด้านหนึ่ง)
ทุกคนกลับบ้านท่ามกลางหิมะ
(สัมผัสมือ)
เรากินซุปและเข้านอน
(เคลื่อนไหวด้วยช้อนในจินตนาการ เอามือไว้ใต้แก้ม)

รวบรวมภาพ "เด็กปั้นตุ๊กตาหิมะ"

รวบรวมภาพรวมของส่วนต่างๆ และบอกสิ่งที่วาดบนนั้น

แบบฝึกหัดการสอน "อะไรก่อน แล้วอะไรอีก"

ดูภาพแล้วเรียงลำดับ อะไรเกิดก่อน อะไรเกิดหลัง

ภาพกิจกรรม "มนุษย์หิมะ"

เด็ก ๆ ติดตุ๊กตาหิมะและถังบนพื้นหลัง จากนั้นมือ, จมูก, ปุ่มทำจากดินน้ำมัน

เกมการสอน "หยิบถังและปุ่มสำหรับมนุษย์หิมะ"

ผ้าพันคอมนุษย์หิมะของคุณสีอะไร? จับคู่ตุ๊กตาหิมะกับถังและปุ่มที่มีสีเดียวกัน

การก่อสร้าง "มนุษย์หิมะ"

เด็ก ๆ ทำตุ๊กตาหิมะจากลูกบอลสามลูกผูกผ้าพันคอให้เขา

การออกกำลังกายดนตรีและจังหวะ "March of snowmen"

เด็ก ๆ ฟังเพลง ("March of the Snowmen" โดย Puchinni) และเล่นเมทัลโลโฟน

แบบฝึกหัดการสอน "ตุ๊กตาหิมะที่ร่าเริงและเศร้า"

ดูที่รูปภาพ. แสดงตุ๊กตาหิมะตลก ถังของมนุษย์หิมะร่าเริงมีสีอะไร? ทำตัวให้ร่าเริง ยิ้มเข้าไว้ แสดงตุ๊กตาหิมะที่น่าเศร้า ถังของมนุษย์หิมะที่น่าเศร้ามีสีอะไร? ทำหน้าเศร้าใส่ตัวเอง

เกมการสอน

« รวบรวมมนุษย์หิมะ»

นักการศึกษา:

อุสต์-ลาบินสค์

เกมการสอน "รวบรวมมนุษย์หิมะ"

งานสอน:พัฒนาสายตา สร้างอนุกรม (เล็ก เล็ก ใหญ่)

กฎของเกม:เลือกก้อนที่มีขนาดเหมาะสมสำหรับปั้นตุ๊กตาหิมะ

การกระทำของเกม:ค้นหาลูกบอลหิมะ ใหญ่ เล็ก เล็ก

ความคืบหน้าของเกม:

พวกดูสิซานตาคลอสส่งพัสดุมาให้ฉัน! แต่สิ่งที่อยู่ในนั้น? มีก้อนอะไรไหม? และใครจะบอกฉันว่าพวกเขาอยู่เพื่ออะไร? สิ่งที่สามารถทำจากพวกเขา? ถูกต้อง Sasha นี่คือก้อนหิมะและคุณสามารถทำตุ๊กตาหิมะได้ ก้อนมีสีอะไร? Lenochka สีขาวทำได้ดีมากเพื่อที่เราจะรวบรวมตุ๊กตาหิมะจากก้อน เด็ก ๆ ดูก้อนทุกคนแตกต่างกัน - ใหญ่เล็กเล็ก มาลองสร้างตุ๊กตาหิมะด้วยกัน ก่อนอื่นฉันจะแสดงและคุณดูอย่างระมัดระวังว่าเราเอาก้อนไหน - ใหญ่ถูกต้องแล้ว - เล็กลงและสุดท้ายก็เล็กที่สุด เพื่อนที่ดีที่คุณช่วยฉันเก็บตุ๊กตาหิมะ และตอนนี้ฉันขอแนะนำให้คุณลอง (เด็ก ๆ ทำภารกิจให้สำเร็จ ครูสนับสนุนเด็ก ๆ ช่วยเก็บตุ๊กตาหิมะ)

สถาบันการศึกษาก่อนวัยเรียนงบประมาณเทศบาล อนุบาลประเภทการพัฒนาทั่วไปหมายเลข 6 ของการก่อตัวของเทศบาล Ust-Labinsk

เกมการสอน

« ค้นหาใบไม้ใบเดียวกันและมอบให้เม่น»

นักการศึกษา:

อุสต์-ลาบินสค์

เกมการสอน "ค้นหาใบไม้ใบเดียวกันแล้วมอบให้เม่น"

งานสอน:ฝึกให้เด็กรู้จักค้นหาใบไม้จากความเหมือน พัฒนาการสัมผัส เรียนรู้การค้นหาสิ่งของโดยอุปมาอุปไมยด้วยการสัมผัส

กฎของเกม:เลือกใบไม้ที่เหมือนกับเม่น

การกระทำของเกม:ค้นหาแผ่นพับโดยเปรียบเทียบกับการสัมผัส การเปรียบเทียบแผ่นพับ

ความคืบหน้าของเกม:

เด็ก ๆ ฟังสิ่งที่ทำให้เกิดเสียงกรอบแกรบ? ใช่ นี่คือใบไม้และเสียงกรอบแกรบ เม่นของเราเก็บใบไม้มามากมาย พวกมันกำลังเตรียมตัวนอนบนเตียงนุ่มๆ ในฤดูหนาว แล้วมาดูกันว่าเม่นมีใบอะไรบ้าง? เห็นพวกมันหลากสี เหลือง เขียวและแดง เอาใบไม้ไปหาเม่นของคุณแล้วดูว่าเม่นตัวใดมีใบไม้อยู่ในมือคุณเป็นอย่างไร เด็ก ๆ ใช้ใบไม้กำหนดสีความรู้สึกกำหนดว่าใบไม้นั้นหรือไม่ขณะที่พวกเขานอนกับเม่น

โรงเรียนอนุบาลงบประมาณเทศบาลโรงเรียนอนุบาลประเภทการพัฒนาทั่วไปหมายเลข 6 ของการก่อตัวของเทศบาล Ust-Labinsk

เกมการสอน

« แต่ละปุ่มมีบ้านของตัวเอง»

นักการศึกษา:

อุสต์-ลาบินสค์

เกมการสอน "แต่ละปุ่มมีบ้านของตัวเอง"

งานสอน:เพื่อรวมความสามารถของเด็กในการเน้นสี, เปิดใช้งานคำพูดของเด็ก, พัฒนาทักษะยนต์ปรับ, ความสนใจ, ความจำ, ความรู้สึกสัมผัส

กฎของเกม:เลือกปุ่มสีที่เหมาะสมซึ่งจะพอดีกับโถที่มีฝาปิดเฉพาะ

การกระทำของเกม:ค้นหาโหลที่มีฝาปิดสีหลัก (แดง เหลือง น้ำเงิน เขียว)

ความคืบหน้าของเกม:

พวกฉันเอาเหยือกที่มีฝาปิดและชุดปุ่มต่างๆมาให้คุณคุณจะใส่ปุ่มลงในโถ

คุณใส่อะไรลงในโถ?

· กระดุมและฝากระปุกมีสีอะไร?

รูปร่างของปุ่มคืออะไร (กลมหรือสี่เหลี่ยม)?

ปุ่มขนาดอะไร (เล็กหรือใหญ่)?

เด็กสามารถสัมผัสได้ไม่เพียงแค่ปุ่มเท่านั้น แต่ยังรวมถึงฝาและเหยือกด้วย เด็กทำความคุ้นเคยกับฝาครอบเรียบปุ่มเรียบ

ชุดเกมประกอบด้วย: สี่เหยือกที่มีฝาปิดสีหลัก (แดง, เหลือง, น้ำเงิน, เขียว)

เกมการสอน

« ผักแต่ละชนิดมีบ้านของตัวเอง»

นักการศึกษา:

อุสต์-ลาบินสค์

เกมการสอน "ผักแต่ละชนิดมีบ้านของตัวเอง"

งานสอน:เพื่อรวมความสามารถของเด็กในการเน้นสี, เปิดใช้งานคำพูดของเด็ก, พัฒนาทักษะการเคลื่อนไหวของมือ, ความสนใจ, ความจำ, ความรู้สึกสัมผัส, ขนาด (ใหญ่หรือเล็ก)?

กฎของเกม:เลือกผักและวางลงในถุงที่มีสีเหมาะสม

การกระทำของเกม:ค้นหากระเป๋าที่มีสีหลัก (แดง, เหลือง, น้ำเงิน, เขียว)

ความคืบหน้าของเกม:

พวกงาม ฤดูใบไม้ร่วงนำถุงและผัก คุณจะใส่ผักในถุง บอกเราว่าคุณกำลังทำอะไร

คุณใส่อะไรในกระเป๋า

มะเขือเทศกับถุงสีอะไร?

คุณชอบสีอะไรมากที่สุด บอกฉันสิ แล้วแสดง?

ผักอะไรมีสี รูปร่าง ขนาด (ใหญ่หรือเล็ก)?

เด็กสามารถสัมผัสได้ไม่เพียงแค่ผักเท่านั้น แต่ยังรวมถึงถุงด้วย เด็กคุ้นเคยกับผ้าเรียบ ผักเรียบ เรียกพวกเขาว่าพวกเขาคืออะไร?

ชุดเกมประกอบด้วย:กระเป๋าสี่สีหลัก (แดง, เหลือง, น้ำเงิน, เขียว)

เกมการสอน

« เม่นตลก»

นักการศึกษา:

อุสต์-ลาบินสค์

เกมการสอน "เม่นตลก"

งานสอน:เพื่อรวมความสามารถของเด็กในการเน้นสี, เปิดใช้งานคำพูดของเด็ก, พัฒนาทักษะยนต์ปรับ

กฎของเกม:เลือกไม้หนีบผ้าสีที่เหมาะสมซึ่งจะพอดีกับเม่น

การกระทำของเกม:ค้นหา clothespins การเลือกเครื่องผูกเม่น

ความคืบหน้าของเกม:

ครูวางเม่นบนโต๊ะล่วงหน้ามีไม้หนีบผ้าอยู่ในมุมประสาทสัมผัสในกล่องเพื่อให้เด็ก ๆ หลายคนสามารถหยิบขึ้นมาได้ เด็ก ๆ ดูสิว่าใครมาหาเรา? (เม่น); ร่างกายของเม่นปกคลุมด้วยอะไร? (เข็ม); ดูว่ามีเม่นกี่ตัวและไม่มีเข็ม ครูกับเด็ก ๆ ตรวจสอบเม่น เม่นทุกตัวมีขนาดเท่ากัน แต่มีสีต่างกัน ครูชี้แจงเรื่องนี้ร่วมกับเด็ก ๆ และสังเกตว่าเม่นทุกตัวมีขนาดเท่ากัน แต่ไม่มีเข็ม เด็ก ๆ ดูว่าเม่นสูงแค่ไหน? ใช่พวกเขาทั้งหมดสูงเท่ากัน แต่เป็นสี? สีที่แตกต่างกันทั้งหมด เม่นมีสีอะไร? คนละสีให้ถูกต้อง อันหนึ่งสีแดง ส่วนอันนี้สีเหลือง สีเขียว สีน้ำเงิน เด็ก ๆ จะปกปิดร่างกายของเม่นได้อย่างไร? เข็มใช่ไหมลูก ๆ แต่เม่นของเรามีเข็มไหม? ไม่ รูดฝ่ามือของคุณ ไม่มีเข็ม มาติดเข็มกัน แต่ระวังเม่นสีอะไร? Sonya จะใช้เข็มชนิดใด ใช่ พวกมันเป็นสีแดง แต่แล้ว Sasha ล่ะ? สีน้ำเงิน. Kolya คุณมีเม่นชนิดไหน? สีเหลืองหมายความว่าคุณจะใช้เข็มสีเหลือง เด็ก ๆ เข้ามาใช้ไม้หนีบผ้าแล้วผูกติดกับเม่นของคุณ เด็ก ๆ พาเม่นหยิบไม้หนีบผ้าแล้วมัดให้แน่น เม่นและเข็มที่สวยงามแค่ไหนพวกเขาเลือกทุกอย่างถูกต้องทำได้ดีมากพวกทำงานได้ดี

เกมการสอน

« รักษาเม่นด้วยแอปเปิ้ลเห็ด" »

นักการศึกษา:

อุสต์-ลาบินสค์

เกมการสอน "รักษาเม่นด้วยแอปเปิ้ลเห็ด"

งานสอน:พัฒนาสายตา สร้างอนุกรม (เล็ก ใหญ่ ใหญ่)

กฎของเกม:เลือกแอปเปิ้ลหรือเห็ดที่มีขนาดพอเหมาะกับเม่น

การกระทำของเกม:ค้นหาเห็ด แอปเปิ้ล ขึ้น เล็ก เล็ก เลือกเม่น

ความคืบหน้าของเกม:

ครูวางแอปเปิ้ลเห็ดไว้บนโต๊ะล่วงหน้ามีเม่นในกล่องบนโต๊ะเพื่อให้เด็ก ๆ สามารถหยิบขึ้นมาได้ เด็กๆ ดูสิ ฉันเอากล่องวิเศษมาให้ และมีอะไรอยู่ในนั้น? มา มาดูกัน โอ้ใช่มีเม่น แต่เม่นมีสีอะไร? Sonechka บอกฉันว่าเม่นของคุณสีอะไร - สีเขียว ถูกต้อง! คิริลล์เม่นของคุณสีอะไร - สีเหลือง ทำได้ดี! Lyosha บอกเราว่าคุณมีเม่นชนิดไหน - แดง นี่คนดี! และให้แอปเปิ้ลแดงลูกใหญ่เม่น สีเขียวลูกเล็ก และลูกเล็กสีเหลืองแก่เม่น วางเม่นไว้ในที่โล่งแล้วมาดูกันว่าแอปเปิ้ลอยู่ที่ไหน Lyosha คุณจะเอาแอปเปิ้ลลูกไหน ถูกต้องแล้ว บิ๊กแดง Sonechka คุณจะเอาแอปเปิ้ลแบบไหน? สีเขียวมีขนาดเล็กกว่า ทำได้ดี! และคิริลล์เขาจะเอาแอปเปิ้ลอะไรให้เม่นของเขา? สีเหลืองขนาดเล็ก ถูกต้อง! เด็ก ๆ หยิบแอปเปิ้ลและวางเม่น ครูหยิบเด็ก ๆ ขึ้นมา กำหนดแอปเปิ้ลที่พวกเขาหยิบขึ้นมา โดยการเปรียบเทียบบทเรียนจะดำเนินการกับเห็ด

เกมการสอน

« หยิบถังตุ๊กตาหิมะ»

นักการศึกษา:

อุสต์-ลาบินสค์

เกมการสอน "เลือกถังสำหรับมนุษย์หิมะ"

งานสอน:เพื่อรวบรวมความรู้เกี่ยวกับสีของถังและตุ๊กตาหิมะ

กฎของเกม:เลือกก้อนที่มีขนาดเหมาะสมสำหรับปั้นตุ๊กตาหิมะ และวางถังบนหัวของมนุษย์หิมะ

กฎของเกม:ตามหาถังใส่หมวกใบใหญ่ใบเล็ก

ความคืบหน้าของเกม:

พวกดูสิซานตาคลอสส่งพัสดุมาให้ฉัน! แต่สิ่งที่อยู่ในนั้น? มีก้อนอะไรไหม? และใครจะบอกฉันว่าพวกเขาอยู่เพื่ออะไร? สิ่งที่สามารถทำจากพวกเขา? ถูกต้อง Cyril นี่คือก้อนหิมะและคุณสามารถทำตุ๊กตาหิมะได้ ก้อนมีสีอะไร? Masha white ทำได้ดีมากเพื่อที่เราจะสามารถรวบรวมตุ๊กตาหิมะจากพวกเขาได้ เด็กและก้อนเนื้อนั้นแตกต่างกันหรือเหมือนกัน - ถูกต้องพวกมันมีขนาดใหญ่เล็กและเล็กต่างกัน เราจะรวบรวมมนุษย์หิมะได้อย่างไร ถูกต้อง ก่อนอื่นเราจะเอาก้อนใหญ่ ๆ ก้อนเล็ก ๆ และก้อนที่เล็กที่สุด เราจะเอาอะไรใส่หัวมนุษย์หิมะ? ถังที่ถูกต้อง ถังเด็กหลากสี ใช่ และมีขนาดอะไรบ้าง? คุณจะเอาถังอะไร Rodion? ใหญ่. ทำไม ฉันมีตุ๊กตาหิมะตัวใหญ่ ทำได้ดี! Vanya คุณจะเอาถังแบบไหน? น้อยกว่าเล็กน้อย ทำได้ดี! และไอราเธอจะเอาอันไหน? ที่เล็กที่สุด. ทำไม เพราะฉันมีตุ๊กตาหิมะตัวเล็กๆ เด็ก ๆ ทำงานให้เสร็จครูสนับสนุนเด็ก ๆ ช่วยเก็บตุ๊กตาหิมะและเลือกถังให้เขา

Elvira Sayfutdinova

เกมการสอน

"มนุษย์หิมะ"

สำหรับเด็กวัยก่อนเรียนชั้นประถมศึกษา

วัตถุประสงค์ของเกม:

เสริมสร้างประสบการณ์ทางประสาทสัมผัสของเด็กๆ ต่อไป

เรียนรู้การวัดวัตถุตามขนาด (กว้าง - แคบลง ยาวขึ้น - สั้นลง)

คู่มือนี้มีไว้สำหรับเด็กอายุ 2-4 ปี ด้วยความช่วยเหลือของเกมเราพัฒนาทักษะการเคลื่อนไหวของนิ้วมือในเด็ก ๆ ศึกษาสีขนาดรูปร่าง เราเรียนรู้การจัดกลุ่มตามขนาดและสี วัดวัตถุตามขนาด (กว้าง - แคบ ยาว - สั้น)

เกมการสอน "Snowman" ประกอบด้วยลูกบอลขนาดต่างๆ โครเชต์จากเส้นด้ายสีขาว ลูกบอลทั้งหมดเต็มไปด้วยผ้าฝ้าย ส่วนต่าง ๆ ของมนุษย์หิมะติดกันด้วยเวลโคร หมวกและผ้าพันคอถักจากเส้นด้ายหลากสี

เกมการสอน

"รวบรวมมนุษย์หิมะ"

ในเกมนี้ เด็ก ๆ จะต้องประกอบตุ๊กตาหิมะอย่างถูกต้อง ขั้นแรก เด็ก ๆ หยิบลูกบอลขนาดใหญ่ ติดลูกบอลขนาดกลางลงไป จากนั้นจึงลูกบอลขนาดเล็ก จากนั้นแนบลูกบอลขนาดเล็ก - มือ

เกมการสอน

"ชุดสโนว์แมน"

ในเกมนี้ เด็ก ๆ จะต้องแต่งตัวตุ๊กตาหิมะให้ถูกต้องตามสี: หมวกสีน้ำเงินเป็นผ้าพันคอสีน้ำเงิน ผ้าพันคอสีแดงเป็นหมวกสีแดง ฯลฯ

วัตถุประสงค์ของเกม:พัฒนาความสามารถในการแยกแยะรูปร่าง ขนาด สี

จัดกลุ่มวัตถุที่คล้ายกันตามขนาดและสี

แบบฝึกหัดเกม

"ผ้าพันคอวิเศษ"

ในเกมนี้ เด็ก ๆ เรียนรู้ที่จะเปรียบเทียบ: ผ้าพันคอที่มีความยาวและความกว้างและชื่อสี

สิ่งพิมพ์ที่เกี่ยวข้อง:

เกมลำนำ "ตุ๊กตาหิมะ" สำหรับน้อง กลุ่มเด็กก่อนวัยเรียนหิมะตก ฤดูหนาวมา! เรามาปั้นตุ๊กตาหิมะกันเถอะ! ม้วน, ม้วน - ใหญ่

"ใครขับอะไร" วัตถุประสงค์: เพื่อสอนเด็ก ๆ ให้รู้จักการขนส่งแบบกลุ่ม ขนส่งสัมพันธ์ตามสายอาชีพ เสริมสร้างความรู้ของเด็กเกี่ยวกับ

เกมการสอน "อะไรที่เป็นอันตรายสิ่งที่มีประโยชน์" วัตถุประสงค์ เพื่อรวบรวมความรู้ของเด็ก ๆ เกี่ยวกับปรากฏการณ์และวัตถุที่เป็นอันตรายและเป็นประโยชน์ พัฒนาความสามารถในการอธิบาย

เกมกระดาน "สร้างเรื่องราวจากภาพ" (เกมนี้สามารถใช้เป็นเนื้อหาเพิ่มเติมสำหรับชั้นเรียนการพัฒนา

เกมการสอนเพื่อพัฒนาการพูดสำหรับเด็กอายุ 6 ปี เนื้อหาของโปรแกรม "Snowman": เพื่อสอนให้เด็ก ๆ กำหนดตำแหน่งของเสียง "s" ใน

เกมการสอน (คู่มือ) "มาประกอบมนุษย์หิมะกันเถอะ" วัตถุประสงค์หลักของการใช้งาน วัสดุการสอน: เพื่อสอนให้เด็กก่อนวัยเรียนอายุ 2-3 ปีรู้จักแยกแยะ

โรงเรียนอนุบาลงบประมาณเทศบาลโรงเรียนอนุบาล "เดซี่" เกมกลางแจ้ง "นี่คือหอคอย" Bunakova E. A. ,.

ด้วยความคาดหมายของ NG ลูกสาวของฉันและฉันทำหลายสิ่งหลายอย่าง ในปฏิทินที่รอคอยของเราคือ Snowman Day () และสำหรับวันนี้ ฉันทำเกมเกี่ยวกับตุ๊กตาหิมะสองเกม หนึ่งในนั้นคือเกม "รวบรวมมนุษย์หิมะ"

กฎของเกม:
เกมนี้ออกแบบมาสำหรับ 4 คน ผู้เล่นแต่ละคนจะต้องมีชุดตุ๊กตาหิมะของตัวเอง (ตัว, หัว, หมวก, มือ, ผ้าพันคอ - 6 ส่วน, 6 ลูกเต๋าหน้า)
ผู้เล่นทอยลูกเต๋า เขาได้ส่วนหนึ่งของร่างกายมนุษย์หิมะ ลูกเต๋าจะทอยจนกว่าส่วนใดส่วนหนึ่งของมนุษย์หิมะจะตกลงมาอีกครั้ง หากส่วนที่เกิดซ้ำหลุดออกไป การเคลื่อนไหวนั้นจะส่งต่อไปยังผู้เล่นคนต่อไป เป็นต้น
เป้าหมายของเกมคือการเป็นคนแรกที่สร้างมนุษย์หิมะ

ฉันวาดตุ๊กตาหิมะจากเกมอื่นเนื่องจากฉันไม่มีเวลาวาดเอง

คุณไม่สามารถสร้างลูกบาศก์ได้ แต่ใช้แบบสำเร็จรูปที่มีจุด แต่เด็กๆ ชอบภาพมากกว่า

เกมที่สองคือ "สร้างมนุษย์หิมะ" (ตามหลักการของเพชฌฆาตที่คุณต้องเดาคำตามตัวอักษรจนกว่ามนุษย์หิมะจะถูกสร้างขึ้น) ฉันพบตัวเกมและมนุษย์หิมะในเว็บไซต์ต่างประเทศ

กฎของเกม:

เกมนี้ออกแบบมาสำหรับ 2 คน

ผู้เล่นคนหนึ่งนึกถึงคำ - เขียนตัวอักษรตัวแรกและตัวสุดท้ายของคำบนกระดาษและทำเครื่องหมายที่สำหรับตัวอักษรที่เหลือเช่นด้วยเส้น (นอกจากนี้ยังมีตัวเลือกเมื่อไม่รู้จักตัวอักษรทั้งหมดของคำในขั้นต้น ).

คำนั้นจะต้องเป็นคำนาม คำนามทั่วไปในกรณีนามของเอกพจน์ หรือเป็นพหูพจน์หากคำนั้นไม่มีรูปเอกพจน์

ผู้เล่นคนที่สองแนะนำตัวอักษรที่สามารถรวมอยู่ในคำนี้ได้ หากมีตัวอักษรดังกล่าวในคำนั้น ผู้เล่นคนแรกจะเขียนทับบรรทัดที่ตรงกับตัวอักษรนี้ - หลายครั้งที่ปรากฏในคำนั้น หากไม่มีจดหมายดังกล่าวแสดงว่ามนุษย์หิมะเริ่มสร้าง ผู้เล่นคนที่สองยังคงเดาตัวอักษรต่อไปจนกว่าเขาจะเดาคำทั้งหมด สำหรับแต่ละคำตอบที่ไม่ถูกต้อง ผู้เล่นคนแรกจะเพิ่มชิ้นส่วนจากตุ๊กตาหิมะหนึ่งชิ้น (ส่วนที่ 8: ศีรษะ ลำตัว แขน 2 ข้าง หมวก ผ้าพันคอ ใบหน้า และกระดุม)

หากมนุษย์หิมะถูกสร้างขึ้นอย่างสมบูรณ์ ผู้เล่นที่คาดเดาจะแพ้ หากผู้เล่นสามารถเดาคำศัพท์ได้ เขาจะชนะและสามารถเดาคำศัพท์ได้

ลูกสาวของฉันชื่นชมทั้งสองเกม และในตอนแรก เราใช้เวลาทุกนาทีที่มีเวลาว่างไม่ว่าจะเดาคำศัพท์หรือโยนลูกเต๋า