طبق افسانه ها چه کجا وقتی. بازی فکری کارشناسان افسانه ها "چه، کجا، کی؟" برای گروه مقدماتی

النا لوبونتسوا
بازی فکری. متخصصان افسانه "چه، کجا، کی؟"، برای گروه مقدماتی.

بازی فکری

"منظورت کجاست، چه زمانی?»

متخصصان افسانه ها.

(برای بچه ها گروه مقدماتی)

هدف: به پرورش عشق ادامه دهید افسانه ها

تثبیت دانش از

zok در طول بازی مخلوطی تشکیل دهید

کالکو، نبوغ، مهارت

در یک زمان کوتاه برای پیدا کردن حق

پاسخ ny

وظایف بازی: بالا را بچرخانید و پاسخ دهید

برای پاسخ به سوالات انتخاب شده توسط گرگ

مواد. بالا با یک فلش، سوالات

روی کارت، قاب تلویزیون،

جغد دانا (اسباب بازی).

پیشرفت بازی

یک تیم 6 نفره پشت یک میز می نشینند. کارت های سوال در اطراف دایره قرار می گیرند. اگر تیمی به 3 سوال متوالی پاسخ ندهد، تیم دیگری جایگزین آن می شود.

سوالات پیشنهادی برای بازی

1. نام 3 افسانه ها، که در آن قهرمانان گربه هستند.

("گربه چکمه پوش", "گربه، خروس و روباه", "کلید طلایی", "نوازندگان شهر برمن", "خانه گربه", « داستان موش احمقانه» , "سازمان بهداشت جهانی میو گفت?» ).

2. نام 3 افسانه هاجایی که آنها ملاقات می کنند پرندگان افسانه ای?

("غازهای قو"، پرنده آتش در افسانه"ایوان تسارویچ و گرگ خاکستری"، شاهزاده خانم قو افسانه A. پوشکین « داستان تزار سلطان» ، اردک در افسانه ب. گارشینا "مسافر قورباغه"، اردک در افسانه دی. مامین- سیبری "گردن خاکستری", داستان"روباه و جرثقیل"، گنجشک در افسانه ام گورکی"گنجشک"، قو در افسانه جی. اچ اندرسن "اردک زشت").

3. 5 نوع را نام ببرید حمل و نقل افسانه ای.

(استوپای بابا یاگا، فرش - هواپیما، اسب - گوژپشت، اجاق گاز، چکمه - واکر، غازها - قوها، گرگ - در افسانه"ایوان تسارویچ و گرگ خاکستری"کدو تنبل یک کالسکه است و موش ها در آن اسب هستند افسانه"سیندرلا"، یک خرس با یک جعبه در افسانه"ماشا و خرس"، گوزن - در افسانه"ملکه برفی").

4. 3 را به خاطر بسپارید افسانه ها، که در عنوان آن نام قهرمانان این افسانه ها.

("ماشا و خرس", "خواهر آلیونوشکا و برادر ایوانوشکا", "مروز ایوانوویچ", پینوکیو, "بیبی و کارلسون", "چیپولینو")

5- گلهایی را که در آنها یافت می شوند نام ببرید افسانه ها(3 گل)

("گل سرخ"- اس. آکساکوف، "گل هفت گل"- V. Kataev، "شمبلینا"لاله - اندرسن، "دوازده ماه"گل برف - مارشاک، "گله خوک"گل رز - اندرسن.

6. نام 3 افسانه ها، که به نام آن اعداد - اعداد وجود دارد.

("سه خوک", "هفت بخش", "سه پادشاهی", "دو فراست", "سه مرد چاق", « داستاندر مورد شاهزاده خانم مرده و در مورد هفت قهرمان ", "دوازده ماه", علی بابا و چهل دزد).

7. چی افسانه می گویدکه هرچه پوشش برف بهتر باشد، چمن بهتر زنده می ماند. ( "مروز ایوانوویچ"- اودوفسکی).

8. چی افسانهپسر شیطون با دماغش لکه زد. ( پینوکیو- الف. تولستوی).

9. هر گونه فیزیکی را نشان دهید. دقیقه با استفاده از شخصیت های افسانه یا متن افسانه.

شلغم، شلغم - محکم می نشیند

دوباره می کشیم، دوباره

اینجا شلغم ماست.

پینوکیو دراز کشید،

یک بار تسلیم شدند، دو نفر فرو رفتند

دست هایش را پشت سرش گذاشت،

کشیده، کشیده

سر میز نشستم.

توله های خرس بیشتر در آن زندگی می کردند

سرشان را برگرداندند.

10. هر کسی پانتومیم قهرمان افسانه ها. (اگر مخاطب درست حدس زد، امتیاز بگیرید).

توجه داشته باشید. اگر بیرون بیفتد مکث موسیقی- کلید سه گانه، از هر شماره انفرادی که در موسیقی یاد گرفته اید استفاده کنید. کلاس ها.

در پایان درس نتایج جمع بندی شده و هدایایی داده می شود.

بازی فکری «چی؟ جایی که؟ چه زمانی؟" بنا به روایات ع.ع. پوشکین

(گروه آماده سازی)

وظایف:

برای آشکار کردن سطح دانش افسانه های A.S. پوشکین.

توسعه مهارت های ارتباطی

هنگام خواندن اشعار، بیان لحن را توسعه دهید

پرورش توانایی گوش دادن و شنیدن تکلیف در اولین بار؛

بچه ها را علاقه مند نگه دارید و روحیه خوبی داشته باشید

پیشرفت بازی

منتهی شدن:
- ظهر بخیر مهمانان عزیز گروه ما.
- به بازی فکری «چی؟ جایی که؟ چه زمانی؟". با بازیکنان ما آشنا شوید.

(محافظ صفحه نمایش موزیکال بازی "چه، کجا، چه زمانی؟" به صدا در می آید. کودکان وارد سالن می شوند، به صورت نیم دایره ای در مقابل میزهای بازی صف می کشند.)
منتهی شدن:
- بچه ها ببینید چند تا مهمون اومدن بازی فکری ما چی؟ جایی که؟ چه زمانی؟".
- بیایید به مهمانانمان سلام کنیم (بچه ها سلام می کنند).
- و حالا به یکدیگر سلام کنید (تیم بازیکنان شعار می گویند).
کاپیتان 1: - تیم "Connoisseurs".
- شعار ما:
اعضای تیم تخصصی:
ما متخصص هستیم، یعنی
ما منتظر موفقیت و شانس هستیم!
پیش به سوی پیروزی شعار ماست!
و چه کسی ضعیف تر است - مراقب باشید!
کاپیتان دوم: - تیم "Umniki".
- شعار ما:
اعضای تیم هوشمند:
ما باهوش و شجاع هستیم
و ما در کاری که انجام می دهیم خوب هستیم.
ما این بار پیروز خواهیم شد!
حریف ما حکم نیست!
مجری: - با تشکر از تیم ها.

و حالا به شرایط بازی خود گوش می دهیم.
پیش روی ما یک جدول با 8 بخش است و در وسط یک صفحه چرخان با یک فلش قرار دارد. من هر بار بالا را می چرخانم. هرکس وظیفه ای را که با فلش نشان داده شده انجام می دهد. این کار از 1 تا 3 دقیقه داده می شود، زمان توسط یک ساعت شنی ثابت می شود. هر کار به درستی انجام شده 1 امتیاز است. و ما بازی خود را شروع می کنیم، از بازیکنان دعوت می کنیم تا روی میزهای بازی روی صندلی های خود بنشینند.

میزبان: دور 1!
( موسیقی "چرخش بالا" به صدا در می آید، پخش کننده بالا را می چرخاند .)
- بالای چه تعداد از پاکت بالا متوقف شد؟ (بازیکن پاسخ می دهد)
- توجه! سوال!

1. گشت و گذار در افسانه ها

پیرمرد چند سال با پیرزنش کنار دریای آبی زندگی کرد؟ (30 سال و 3 سال)

پیرزن در «قصه ماهیگیر و ماهی» پیرمردش را به چه سخنی سرزنش کرد (ای احمق ای ساده لوح

پیرمرد چند بار تور به دریا انداخت (3 بار)

سین با چی اومد؟ (بار اول - با گل، بار دوم با علف دریایی، بار سوم با ماهی قرمز).

محل ملاقات کشیش با بالدا (بازار)

در آغاز «داستان شاهزاده خانم مرده و هفت بوگاتیر» (زمستان) از چه زمانی از سال صحبت می کنیم.

نام کارگر مدبر و سخت کوش در یکی از افسانه های پوشکین (بالدا) چه بود؟

مجری آهنگ در باغ در باغ. (سنجاب)

- نام سگ از "داستان شاهزاده خانم مرده و هفت بوگاتیر". (سوکولکو).

نام جزیره ای که دریانوردان از آن گذشته اند (بویان)

دور دوم: توجه

گزیده ای از یک افسانه را برایتان می خوانم اما با خطا. شما باید اشتباه را پیدا کنید، آن را برطرف کنید. و این قسمت را از کدام افسانه نام ببرید.

1. سه همسایه زیر پنجره

تا دیر وقت غروب می چرخیدند. (داستان تزار سلطان)

2. نور من، آینه، بگو

من را فریب نده

آیا من شیرین ترین در جهان هستم؟

همه رژگونه و سفیدتر. (درباره شاهزاده خانم مرده)

3. پیرمردی با همسرش زندگی می کرد

کنار دریای آبی

4. باد صدای شادی می دهد،

کشتی با خوشحالی می دود

از جزیره بویانا گذشت

در پادشاهی ایوان شکوهمند.

3 دور « جعبه سیاه"

2 مورد در جعبه سیاه وجود دارد (یک آینه و یک سیب) این موارد را از توضیحات حدس بزنید

4 دور "مسابقه کاپیتان ها"

"اعدادی را که در داستان های A.S. Pushkin ملاقات کردند نام ببرید"

(33 بوگاتیر، 7 بوگاتیر، 3 دختر، 3 کلیک، 3 بار سین انداختن و غیره)

دور 5 "سکانس های افسانه"

1. تصاویری که حشرات را از "داستان تزار سلتان" به تصویر می کشد روی سه پایه گذاشته شده است. بچه ها باید آنها را در یک سکانس "افسانه ای" مرتب کنند: شاهزاده گویدون ابتدا به مگس تبدیل شد، سپس به پشه و در نهایت به زنبور عسل تبدیل شد.

2. تصاویری که ماه، خورشید و باد را به تصویر می‌کشند روی سه‌پایه گذاشته شده‌اند. بچه ها باید آنها را به ترتیبی ترتیب دهند که شاهزاده الیشا از افسانه "درباره شاهزاده خانم مرده" با سؤالی در مورد عروسش به آنها روی آورد.دور 6 " داستان را با کلمات زیر بیاموزید

1. راه - جاده، برج، چرخ نخ ریسی، خورشید، ماه، باد، عروسی. ("داستان شاهزاده خانم مرده")

2. کشاورزی، احمق، کلبه، برج، مروارید، ملکه، تغار. («داستان ماهیگیر و ماهی»).

دور 7 "پازل را جمع کنید، افسانه را نام ببرید و گزیده ای از آن را بخوانید"

8. سوال ویدئویی از والدین.

معنی کلمات را توضیح دهید:

سن (تور برای صید ماهی).

ظروف (غذا، غذا).

چشم (چشم)

پیشانی تولوکون (فرد احمق).

حمام گرم کن (ژاکت گرم بدون آستین).

انگشت (انگشت).

ترک (پول، به گفته پوشکین)

داگوت (خانه ای که در زمین ساخته شده است).

9. خلاصه بازی. جوایز تیم

گروه ارشد

اهداف:

1. رفع و سیستم سازی در فرم بازیدانش کودکان در مورد آثار K.I. چوکوفسکی

2. به توسعه توجه شنیداری و بصری، تفکر منطقی، تدبیر و توانایی عمل در یک تیم ادامه دهید.

3. بیان گویایی گفتار را توسعه دهید.

4. محبت و علاقه کودکان را پرورش دهید داستانمخصوصا برای افسانه ها

کار مقدماتی:خواندن افسانه های K. I. Chukovsky، تماشای تصاویر، تماشای کارتون، صحبت در مورد مطالب خوانده شده و مشاهده شده، گشت و گذار در کتابخانه.

مواد و تجهیزات:پرتره K.I. Chukovsky، افسانه های او، تصاویر برای افسانه ها، گرداب، کارت های وظیفه، تلفن، سه جعبه سیاه (بزرگ، متوسط، کوچک)، کیسه، گالوش، شیشه عسل، شکلات، جعبه کبریت، پارچه شستشو، دماسنج، پول، لیوان، تفنگ , اسباب بازی های نرم "فیل"، "خورشید"، اسباب بازی لاستیکی "سوسک"، آهن، دیسک با سابقه همراهی موسیقیپخش "چی؟ جایی که؟ کی؟ "، افسانه ها" مویدودیر"، دقایق فیزیکی، لباس های افسانه ای" بچه گربه ها"، "جوجه اردک ها"، "خرگوش ها"، کتاب های رنگ آمیزی.

پیشرفت درس:

به نظر می رسد موسیقی از نمایش چی؟ جایی که؟ چه زمانی؟". بچه ها وارد گروه می شوند و می نشینند. در گوشه کتاب، نمایشگاهی از کتاب‌های آثار K.I. چوکوفسکی پرتره او روی تخته مغناطیسی قرار گرفته است.

منتهی شدن:سلام بچه ها! ورود شما را به باشگاه خبرگان خوش آمد می گویم. لطفا به من بگویید، آیا می دانید چه نوع کتاب هایی ارزش دارند؟روی قفسه‌های گوشه کتاب، و پرتره کیست؟ (این کتاب ها توسط کورنی ایوانوویچ چوکوفسکی نوشته شده است. )

درست است، این پرتره ای از شاعر فوق العاده کورنی ایوانوویچ چوکوفسکی است. او دیگر در میان ما نیست، اما افسانه های او همچنان به حیات خود ادامه می دهند. کورنی ایوانوویچ "تعطیلات کودکان" نامیده شد. او بچه ها را بسیار دوست داشت، اغلب برای خواندن افسانه ها و اشعار خنده دار خود به مهدکودک ها و مدارس می آمد. و امروز به دیدار قهرمانان افسانه های او خواهیم رفت. خوب، بیایید شروع کنیم، بالا را بچرخانیم.

کار شماره 1: "قصه را از روی قسمت تشخیص دهید."

میزبان 6 تصویر از افسانه های چوکوفسکی را روی میز می گذارد، گزیده هایی از افسانه ها را یکی یکی می خواند. بچه ها نام می برند که این خطوط از کدام افسانه است و تصویر مورد نظر را انتخاب می کنند.

1. میز از پنجره افتاد بیرون

و برو، برو، برو، برو...

و روی آن، و روی آن،

مثل اسب سواری

سماور می نشیند

و به رفقایش فریاد می زند:

"برو، فرار کن، خودت را نجات بده!"

("غم فدورینو.")

2. «بیچاره، حیوانات بیچاره!

زوزه، گریه، خروش!

در هر لانه

و در هر غاری

آنها پرخور بد را نفرین می کنند.

("سوسک".)

3. اما سوسک های کرمی ترسیدند

در گوشه و کنار، از شکاف ها فرار کردند.

سوسک زیر مبل

و بزهای زیر نیمکت.

و حشرات زیر تخت -

آنها نمی خواهند دعوا کنند!

("پرواز تسوکوتوخا".)

4. زنده باد صابون معطر

و یک حوله کرکی

و پودر دندان

و گوش ماهی ضخیم!

("مویدودیر".)

5. بچه های کوچک!

به هیچ وجه

به آفریقا نرو

در آفریقا قدم بزنید!

کوسه ها در آفریقا

گوریل ها در آفریقا

در آفریقا، بزرگ

تمساح های شیطانی...

("بارمالی")

6. بنابراین او آنها را درمان کرد، لیمپوپو!

پس مریض را شفا داد، لیمپوپو!

و رفتند تا بخندند، لیمپوپو!

و برقص و بازی کن، لیمپوپو!

("آیبولیت")

کار شماره 2: "تلفن".

میزبان گوشی را روی میز می گذارد. گفت و گوی بین میزبان و بچه ها از افسانه "تلفن" وجود دارد.

منتهی شدن(وانمود می کند که تلفن را زنگ می زند، تلفن را برمی دارد):

گوشیم زنگ خورد

چه کسی صحبت می کند؟

فرزندان:فیل.

منتهی شدن:جایی که؟

فرزندان:از شتر.

منتهی شدن:چه چیزی نیاز دارید؟

فرزندان:شکلات.

منتهی شدن:برای چه کسی؟

فرزندان:برای پسرم

منتهی شدن:چقدر ارسال کنیم؟

فرزندان:بله، به این ترتیب پنج پوند

یا شش:

او دیگر نمی خورد

او هنوز کوچک است!

کار شماره 3: "جعبه سیاه".

میزبان 3 جعبه سیاه را به گروه معرفی می کند: بزرگ، متوسط، کوچک.

سوال پرسیدن. بچه ها به آنها پاسخ می دهند، از جعبه های سیاه معماهایی می گیرند.

سوال 1:جعبه بزرگ شامل خوراک مورد علاقهتمساح ها از افسانه "تلفن". (گالوشا.)

سوال 2:در جعبه وسط چیزی است که مادربزرگ برای فلای - Tsokotuha - یک زنبور برای یک روز نام آورده است. (عسل.)

سوال شماره 3:در یک جعبه کوچک مطمئن ترین راه حل برای شکم در اسب آبی است. این درمان توسط دکتر آیبولیت استفاده شد. (شکلات.)

مکث موسیقی "یک، دو، سه، چهار، پنج - ما شروع به رقص می کنیم."

مجری یک دیسک را با ضبط یک دقیقه فیزیکی برای گوش دادن قرار می دهد "یک، دو، سه، چهار، پنج - ما شروع به رقصیدن می کنیم." تمام حرکات مطابق متن انجام می شود.

کار شماره 4: "خطوط افسانه ای را بگویید."

میزبان خطوط آشنا از افسانه های کورنی چوکوفسکی را می خواند و بچه ها آنها را ادامه می دهند.

خورشید در آسمان قدم زد

و از روی ابر گذشت.

خرگوش از پنجره به بیرون نگاه کرد ...

(برای خرگوش تاریک شد).

سرکش در آفریقا

شرور در آفریقا

در آفریقا… (بارمالی وحشتناک!)

جوجه ای از جلو دوید

و ظروف را دیدم:

"کجا - کجا! کجا - کجا!...

(از کجا و کجایی؟!)

پرواز، پرواز - تسوکوتوها،

شکم طلاکاری شده!

مگس به آن سوی میدان رفت...

(مگس پول را پیدا کرد.)

خرس ها سوار شدند

توسط دوچرخه.

و پشت سرشان یک گربه است...

(به عقب.)

وظیفه شماره 5: "یک کیسه افسانه".

میزبان یک کیسه جادویی را بیرون می آورد که حاوی چیزها و اشیایی است که متعلق به قهرمانان افسانه های چوکوفسکی است. بچه ها به نوبت اشیایی را از کیف بیرون می آورند و متوجه می شوند که اهل چه کاری هستند.

• قوطی کبریت. ("گیجی".)
• دستشویی. (مویدودیر.)
• دماسنج. ("آیبولیت")
• پول ("پرواز تسوکوتوخا".)
• تپانچه ("بارمالی")
• فیل. ("تلفن".)
• آفتاب. ("خورشید دزدیده")
• سوسک. ("سوسک".)
• اهن. ("غم فدورینو.")
• سماور. ("پرواز تسوکوتوخا".)

کار شماره 6: "حدس بزنید این ملودی از چه افسانه ای است!"

مجری دیسکی را با ضبط افسانه "مویدودیر" برای گوش دادن قرار می دهد. کودکان به آهنگ گوش می دهند و متوجه می شوند که کدام شخصیت آن را می خواند و از کدام افسانه.

وظیفه شماره 7: این شخصیت ها از کدام افسانه هستند؟

به موسیقی وارد کودکان در لباس های افسانه.

بچه گربه ها:ما از میو کردن خسته شدیم!

ما می خواهیم، ​​مانند خوک،

جوجه اردک:ما دیگر نمی خواهیم فریاد بزنیم!

ما می خواهیم، ​​مانند قورباغه،

خرگوش:به چه کسی گفته می شود چهچهک بزند -

خرخر نکن!

چه کسی مأمور به خرخر کردن است -

توییت نکن!

بچه گربه، جوجه اردک، خرگوش(در گروه کر): ما اهل کدام افسانه هستیم؟ (از داستان پریان "گیج")

بچه گربه ها:روباه ها در سردرگمی چه کردند؟

(و لوسترها

مسابقات را گرفتند

به دریای آبی برویم

دریای آبی روشن شد.)

جوجه اردک:تمساح چگونه دریای آبی را خاموش کرد؟

(تمساح بلند و دراز

دریای آبی خاموش شد

پای و پنکیک

و قارچ خشک.

خرگوش:چه کسی به حیوانات کمک کرد تا آتش را خاموش کنند؟

(اینجا پروانه پرواز کرد،

تکان دادن بال،

دریا شروع به محو شدن کرد -

و محو شد.)

میزبان پیروزی کامل و دانش شگفت انگیز از کار چوکوفسکی را به کودکان تبریک می گوید. او به همه با هدایایی پاداش می دهد: کتاب های رنگ آمیزی بر اساس افسانه های این نویسنده شگفت انگیز.

منتهی شدن:بچه ها کارهای کورنی ایوانوویچ را دوست دارند و شادی زیادی برای شما به ارمغان می آورند!