Natjecanja 1. rujna za učenike. Blagdanska skripta za učenike prvog razreda "1. rujna" razredni sat (1. razred) na temu. Zagonetke za djecu o povrću

Vodeći:Zdravo djeco!

Jako smo sretni što smo se danas upoznali!

Najrazličitiji ljudi žure učiti.

U našoj domovini dolazi Dan znanja.

Dan znanja u rujnu.

Ovaj praznik je najvažniji

Ovaj praznik je za svu djecu.

Ovaj dan je posvuda

Cijela zemlja slavi.

Ovaj dan je najbolji

Dobar dan kalendar!

Vodeći: Svima vam čestitamo praznik i želimo da ga svi volite i pamtite. Ovim danom otvara se školska godina. Neka vam bude uzbudljivo, zanimljivo i neka vam donese nova znanja, otkrića i nova prijateljstva.

Vodeći: Ljudi, koje je doba godine danas?

Tako je, jesen! I vrijeme je za polazak u školu. Spreman si?

1 natjecanje "U školu"

1 igrač ima ruksake iza leđa, djeca usput trče oko lokvi, vraćaju se i dodaju ruksake sljedećim igračima.

Vodeći: Vole li se naša djeca igrati?

djeca. Da!

Vodeći: Onda predlažem da igrate zanimljiva igrica.

Ako se slažete s onim što kažem, odgovorite: "Ja sam, ja sam, ovo su sve moji prijatelji." Ako se ne slažeš sa mnom, šuti.

2 natjecanje

Igra "To sam ja, to sam ja, to su svi moji prijatelji!"

Dječji vrtić danas je zaživio

Nakon ljetnih praznika.

Svijet znanja, djeco, vrlo je složen.

Tko je spreman krenuti? (odgovor).

Tko će proučiti slova

Čitate polako?

Neće gnjaviti mamu:

“Pa pročitaj barem mrvicu” (odgovor).

Tko je dizajner, prijatelji,

Svladati bez poteškoća?

"Jeep" i "Volvo" će skupljati,

Hoćeš li voditi tatu u vrtić? (odgovor)

Tko će pjevati i plesati

Tako da kasnije ocjena "5"

primiti u razredu? (odgovor)

Voli koji ujutro spavaju

I propustiti punjenje?

Tko je hirovit i lijen

Ajde brzo odgovori! (odgovor)

Vodeći: Bravo dečki, nitko nije pogriješio! No, doista, kažu da su najveseliji ljudi na planeti djeca.

Vodeći: Djeco, što trebate dati svom učitelju na Dan znanja?

Tako je, cvijeće!

3 natjecanje "Sakupi buket!"

U sredini dvorane stoji cvijeće u velikoj vazi, djeca naizmjence trče do cvijeća, uzimaju po 1 cvijet i daju ga učiteljicama.

Vodeći: Kako ste dobri momci! Da znam sve na svijetu, Dječji vrtić Steknimo znanje! I što?

djeca:(refren)

crtati

oblikovati

Vodeći: Naprijed! Svijet znanja čeka na vas!

4 natjecanje "Svijet znanja"

U sredini hodnika na stolu su svi školski pribor, djeca trče redom, izaberu 1 od njih - stave ga u aktovku i trče natrag, dodaju aktovku sljedećem itd.

Vodeći: Dobro odigrano, djeco. A vidi tko nam je došao u goste (zvuči glazba, zvuči popravak iz crtića)

Fiksik: Bok ljudi! I došao sam k vama sa zagonetkama, želim znati kako ste se pripremili za novu školsku godinu.

Slušajte pažljivo:

1. Ako to izbrusiš,

Crtajte što god želite!

Sunce, more, planine, plaža.

Što je to?. (Olovka)

2. Zalijepi brod, vojniče,

Lokomotiva, auto, mač.

Pomozite vam ljudi

Raznobojno (papir)

3. Ja sam važan predmet za školu.

Za izradu kocke od papira

Avion, kuća od kartona,

aplikacija za album,

Nemoj me žaliti.

Ja sam ljepljiva, viskozna. (ljepilo)

4. Sadrži pernicu, bilježnice

I sendvič za doručak.

Svi udžbenici su ok

Učenik vodi u školu.

Sjaji kao sjaj, -

Lijepo iza. (torba)

5. Svi crteži će se odmah izbrisati,

Ako ona krene dalje. (gumica)

Fiksik: A sada je vrijeme za ples!

Djeca izvode unaprijed naučeni ples.

Ples "Fixies"

Vodeći: Sretan Dan znanja, momci!

Povezane publikacije:

"Zarnitsa" sportska zabava za djecu srednje skupine Općinska predškolska obrazovna ustanova Dječji vrtić br. 41 "Swallow", Ulan-Ude "Zarnitsa" u zraku za djecu srednje predškolske ustanove.

Sportska zabava za praznik "Dječji dan" Sportska zabava za praznik "DAN ZAŠTITE DJECE" Odgajateljica: Golikova N. A. Svrha: 1. Formirati ideju o odmoru.

Mjesto radnje: teretana. Sadržaj programa: nastaviti nadopunjavati znanje o kulturi naroda Južnog Urala, konsolidirati znanje.

Svečana zabava 1. rujna "Slatkiš znanja" Svečana zabava posvećena 1. rujnu. 2016 Za sve grupe Uz glazbu sva djeca ulaze u dvoranu, sjedaju na svoja mjesta. Vede. :.

Glazbena i sportska zabava za djecu 3-4 godine "Dan zdravlja"(juniorske i zdravstvene skupine) Svrha: stvaranje svečanog raspoloženja; jačanje znanja djece o zdravom načinu života; pojašnjenje.

Sportska zabava za djecu od 3-4 godine Svrha: stvaranje svečanog raspoloženja; konsolidacija kod djece znanja o zdravom načinu života, razvoj brzine, sposobnosti skakanja, spretnosti u igri.

sportska zabava u starija grupa"Carlson u posjeti djeci" Svrha. Promicati upoznavanje djece i roditelja sa zdravim.

Univerzalni izbor ideja za darove za svaku priliku i priliku. Iznenadite svoje prijatelje i voljene! ;)

Dobar ljetni dan, dragi prijatelji. Ovaj materijal je kreiran posebno za one koji ne žele vidjeti svoju djecu kako zijevaju, dosađuju se na prvoj školskoj liniji. Početak školske godine je pred vratima, većina učitelja i mama već je razmišljala kako djeci ovaj dan učiniti što zanimljivijim. Kao i uvijek, imam nekoliko ideja za vas. Moj je prijedlog razrijediti tradicionalnu liniju interaktivnim sadržajima planiranjem originalnih natjecanja za Dan znanja 1. rujna.

Razvijajući scenarij za školski praznik, odrasli često zaboravljaju da to prije svega rade za djecu, uključujući duge (često vrlo dosadne) govore dužnosnika u programu. I starijoj djeci je teško izdržati sve to vrijeme bez kretanja, a o vrlo malim učenicima da i ne govorimo. Pogotovo kada vrijeme ne veseli jesenskom hladnoćom.

Natječaji 1. rujna: značajke održavanja

Mi, naravno, ne možemo izaći na kraj s dužnosnicima - to je tradicija, od toga se ne može pobjeći. Ali organizirati odmor tako da ga učenici pamte kao svijetli, šareni događaj u našoj moći. A zabavna natjecanja pomoći će nam da razrijedimo dosadni službeni dio programa.

Za predškolce, učenike prvog razreda i srednjoškolce ista natjecanja ne mogu biti jednako zanimljiva, stoga je pri izradi plana događaja vrlo važno uzeti u obzir dobne psihološke karakteristike svake kategorije prisutnih.

Ako je vaš zadatak organizirati dan znanja u vrtiću, ne zaboravite da se dječja natjecanja uvelike razlikuju od školskih. Njihov glavni zadatak:

stvoriti blagdansko raspoloženje za djecu,
pobuditi interes za aktivnosti
oslobađanje od stresa i napetosti vezanih uz početak godine, te eventualni izlazak iz poznate obiteljske atmosfere u novo okruženje predškolske ustanove.

Ideje za vrtić

Natjecanja za najmlađe trebaju biti komična, razigrana, aktivna.

"Trebam i ne"

Svrha natjecanja je djeci na nenametljiv način objasniti pravila ponašanja tijekom rada u vrtu. Ovo natjecanje je vrlo lako voditi.

Voditelj nabraja različite aktivnosti, postavljajući pitanje: “Tko će...”? Sudionici, kada čuju ispravnu radnju, iskaču sa svojih mjesta, uzvikujući riječ "I". Ako domaćin nazove neprihvatljivu radnju, djeca čučnu, pokrivajući usta dlanovima.

Pitanja koja se mogu postaviti: tko će vikati, slušati, prekidati, otići, pljuvati, uzeti susjedov alat, plesati, pjevati, pisati, crtati itd.

"Pomozite učitelju da se pripremi za lekciju"

Cilj je naučiti timski rad, pobuditi interes za razvojne aktivnosti.

Ponašanje: za svaki tim se izdaje set predmeta koji se koriste u treningu. Na primjer, album, plastelin, štapići za brojanje, bilježnice, olovke. Sudionici moraju posložiti sve predmete u hrpe za matematiku, jezik, čitanje, crtanje, modeliranje itd. Pobjeđuje tim koji je najbrže uspio. više postavlja bez greške s paketom.

Ne zaboravite pohvaliti, nagraditi za trud svakog sudionika.

Ne zaboravite prvašiće

Prilikom pripreme natjecanja za učenike prvog razreda, vrijedi zapamtiti da se sudionici još ne poznaju. Postavite sebi glavni cilj svih aktivnosti neformalno upoznavanje, kao i stvaranje prijateljske atmosfere u budućem razredu.

Jednostavno uzbudljivo natjecanje u kvizu bit će dobrodošlo za 1. razred.

"Prikupljanje portfelja"

Provođenje: voditelj čita učenicima zagonetke. Svaki znači predmet koji trebate ponijeti sa sobom u školu. U ovom natjecanju neće biti pobjednika, ali će zato biti puno smijeha i veselja. Usput, ako unaprijed razgovarate o ovom pitanju, djeci nakon pogađanja možete dati unaprijed kupljene olovke, gumice, olovke. Također se preporučuje da voditelj zbuni djecu pokazujući predmet koji nije pogađanje zvučne pjesmice. Nekoliko zagonetki za primjer:

Sa šarenim nosovima
Plešu na papiru.
Odrasli i djeca
Ljubav što? (olovke)

Od A do Ž
On nije atlas, ni rječnik,
Prijateljica prvašića ... početnica

Udžbenik, dnevnik, olovka i šiljilo,
Sakupite i provjerite sami navečer.
Ideš u školu, ne na pecanje,
A tamo će ti trebati... aktovka.

Izgleda kao kutija
Stavio si ruke na mene.
Zar nisi znala?
Svi me trebaju... (kazneni predmet)

Moja glavna odlika je jednostavnost i neposrednost. (Vladar)

Radim s njom svaki dan
I nisam previše lijen da radim.
Ima samo ocjenu pet.
Volim svoju ... (bilježnicu).

Pogodi koja djevojka
Čuva se u đačkoj torbi
savjet joj
Ostavite trag bez poteškoća
bez težine kao oblak,
I ona se zove ... (Pen)

Radi tijekom cijele godine
Daje svoje srce
Služi djeci kao stranica,
Školski asistent… (olovka)

Mogu zaslijepiti cijeli svijet
Kuća, auto, kakadu.
Fantazije vladara svijeta,
Svijetlo u kutiji ... (plastelin)

Jednostavnom olovkom
Postoji jedan pomoćnik:
Ako pogriješite
Ona će vas spasiti.

"Test percepcije"

Još jedno prekrasno natjecanje za učenike prvog razreda, mobilno, zove se "provjera pažnje".

Implementacija je vrlo jednostavna. Svi učenici stoje u krugu ili slobodno oko razreda. Domaćin (bolje je da je učitelj) nalazi se u sredini, prikazuje uz glazbu razni pokreti da se ponavlja. Unaprijed je prikazan jedan pokret koji se ne može ponoviti. Tko je bio nepažljiv i ponovio pokret, odlazi.

Dobro raspoloženje nakon takvih igara-natjecanja, učenicima je osiguran cijeli dan.

Osnovna škola

Organizacija odmora osnovna škola također treba biti veseo, pokretan.

Za 2. razred predlažem održavanje strip natjecanja "Sjeti se svojih kolega iz razreda". Djeci se dijele papirići s puno ispisanih prezimena i imena, dijete mora, ne osvrćući se oko sebe, markerom označiti prezimena i imena svojih kolega. U nastavku zabave dijelimo dečke u timove, dajemo zadatak da se poredaju abecednim redom. Veseli metež, metež je stalni pratilac ove zabave.

Zamolite učenike 3. razreda da zapamte sve svoje učitelje na isti način i također igraju igru Pomoćni knjižničar. Cilj igre je kretati se "u svodu" na glavi, bez oslonca rukama, kao mono više knjiga. Posudbeni knjižničar nalazi se na suprotnom kraju učionice od trgovine. Vrijeme rada 3-5 minuta.

U 4. razredu podijelite djecu u 2-3 tima koji će voditi natjecanje-potraga za pronalaženjem udžbenika ili slatkiša. Sve natuknice trebaju biti isprintane i predstavljati zadatke za čiju realizaciju je potrebno naučiti znanje stečeno u školi po sjećanju. Ova uzbudljiva akcija nikoga neće ostaviti ravnodušnim.

Organizacija odmora za srednju i srednju školu

Srednja škola. Za razrede 5-6 prikladna su natjecanja koja utječu na pažnju i brzu pamet. Djeci se jako sviđa "zabranjeno pismo". Ponašanje: domaćin naziva slovo, koje je strogo zabranjeno izgovarati naglas. Voditelj redom postavlja pitanja sudionicima. Odgovori moraju biti odabrani tako da ne sadrže zabranjeno slovo. (kada je slovo "I" zabranjeno, Olja se treba predstaviti kao Olga, Kolja kao Nikolaj itd.)

Također, za srednjoškolce natjecanja na otvorenom neće biti suvišna.

Iako Kockanje nema mjesta u školi, igraj za novac u igri "misli i obogati se". Trebat će vam dva tima, stavite dvije staklenke na pod na kraju sobe, a sudionici se poredaju na drugom kraju. Timovi dobivaju novčiće koje sudionici moraju nositi bez pomoći ruku na glavi i bacati ih u staklenku. Nakon određenog vremena vrši se brojanje. Pobijedio je tim koji je skupio najviše novca. Nakon igre, sav novac ide u blagovaonicu, kupuju neke simbolične dobrote. (Ne zaboravite oprati novac prije igranja!)

Učenicima 11. razreda ponuditi zabavu koja pokazuje kako su se upoznali tijekom jedanaest godina provedenih zajedno? Ako će se više klasa natjecati u isto vrijeme, predložite kapetane (odabrane iz svake klase) "pronađi svoju" vezanih očiju iz nekog razloga (izgovor glas A, ili dodirom frizure, torbe, komada odjeće). Unutar iste klase možete se prepoznati po jednom dijelu tijela (prst, ruka, noga, uho, pramen kose). Praksa pokazuje da se takva zabava uz smijeh pamti još nekoliko dana nakon prvog poziva.

Natječaji za učitelje i roditelje

I za roditelje i učitelje bilo bi lijepo smisliti nešto zanimljivo.

Zabavno je imati natjecanje "Znam što si napravio prošlo ljeto." Učenici različitih razreda predaju bilješke voditelju s izrazima koji opisuju njihove aktivnosti prošlog ljeta. Može biti bilo što, od "ništa" do "skakutanja po gradu na jednoj nozi". Voditelj čita zapise, a učitelji pogađaju čiji je učenik. Učitelj s najviše točnih odgovora pobjeđuje.
Predložite roditeljima "pokloniti školi", za to će morati nacrtati portrete učitelja, ravnatelja, ravnatelja. Crtanje će biti timski, a poteškoća je u tome što su platna obješena dovoljno visoko da se do njih može doći samo skokom. Sudionici se naizmjenično približavaju platnu, čineći 3-5 skokova. Ili međusobno dijele dijelove portreta. Zatim svatko skače dok ne nacrta svoj dio (nos, usta itd.). Pobjeđuje tim koji nacrta najrealističniji portret.
Još jedna zabavna zabava bit će zadatak spremi lekcije. Voditelj govori o tome da je škola odjednom ostala bez kazaljki, a bez njih škola, kao što znate, nigdje. Stoga roditelji moraju hitno spasiti situaciju. Dobivši samo toaletni papir s ljepljivom trakom, sudionici pristupaju poslu. Najkvalitetniji pointer pobjeđuje.

Nemoguće je nabrojati sva natjecanja, zabave, igre prikladne za rujansko slavlje, a ja nisam imao takav cilj. Samo sam vas htjela potaknuti da razmislite o lakšim, ugodnijim, neobičnijim načinima da provedete ovaj dan.

Ostavite like ako sam to uspio. Podijelite članak sa svojim prijateljima ako vam je koristan i podijelite sa mnom svoje mišljenje o ovoj mogućnosti održavanja praznika znanja. Predlažem organizirati "brainstorming" u komentarima, birajući najbolji, najoriginalniji natječaj! Vidimo se uskoro, prijatelji!

S poštovanjem, Anastasia Skoreva

ČETIRI SILE

Ova igra ima nekoliko opcija. Svi se mogu koristiti samostalno. Neka vođa izabere što mu odgovara.

opcija 1. Svi sudionici stoje u krugu. U središtu je vođa s loptom u rukama. Baca loptu bilo kojem igraču i kaže jednu od četiri riječi: "zemlja", "voda", "zrak", "vatra". Onaj kome je lopta bačena mora je uhvatiti i, ako kaže "zemlja", odgovoriti na ime neke životinje koja živi na zemlji, na riječ "voda" - ime ribe, na riječ "zrak" - ime ptice. Na riječ "vatra" trebate podići loptu iznad glave, okrenuti se, odgovoriti istom riječju "vatra" i baciti loptu vođi. Tko pogriješi u odgovoru postaje voditelj.

opcija 2. Ova igra se također zove "Pola riječi za tebe." Vođa postaje unutar kruga. Nekoliko puta zaredom, u hodu glasno kaže: "Ribe, životinje, ptice." Odjednom, stane protiv ovog ili onog igrača i kaže jednu od ove tri riječi. Prije nego što voditelj naglas izbroji do tri, igrač mora imenovati ribu, životinju ili pticu, ovisno o tome koja je riječ izgovorena. Onaj tko za to vrijeme ne uspije dati točan odgovor postaje voditelj.

TREĆI KOTAČ

Svi sudionici postaju u krugu. Vođa stoji u središtu kruga. Odaberite treći dodatak. Izlazi iz kruga. Na znak (zvonjenje zvona, pljeskanje rukama, riječi "Jedan, dva, tri - start!"), vođa izlazi iz kruga i pokušava sustići igrača koji trči duž vanjske strane kruga. Dok trči, igrač može zamijeniti mjesto s bilo kojim od onih koji stoje u krugu, tada onaj s kojim se igrač zamijenio postaje treći dodatni, a vozač ga hvata. Ako je vođa uhvatio igrača, tada igrač postaje vođa, a vođa igrač, i igra se nastavlja dok im ne dosadi ili dok ne istekne za to predviđeno vrijeme.

ZABRANJENO PODRUČJE

Za ovu igru trebate nacrtati dva kruga na tlu (mali krug mora biti unutar velikog). Sudionici su podijeljeni u dvije grupe. Prva grupa, držeći se za ruke, stoji oko velikog kruga nacrtanog na tlu (izvan njega), druga grupa - unutar malog. Zadatak svakog sudionika je prisiliti druge da zakorače na zabranjeno područje koje se nalazi između dva kruga, au isto vrijeme zadržati sebe. Sudionik koji je kročio na zabranjeno područje ispada iz igre. Igra se nastavlja sve dok u jednoj od ekipa ne ostane nijedan igrač.

BUČNI RELEJ

Za ovu štafetnu utrku svi sudionici trebaju se poredati u nekoliko kolona, ispred svake kolone izgraditi red čunjeva. Prvi sudionik zatvara oči i pokušava izbjeći sve igle. Istodobno mu preostala skupina govori smjer kretanja. Poteškoća leži u činjenici da kada sve grupe počnu vikati u isto vrijeme, vrlo je problematično izolirati glasove njihove grupe od opće buke tima. Kada prvi sudionik dođe do posljednjeg čunja, grupa mu viče: "To je to!". S tim riječima sudionik otvara oči i trči natrag do svoje grupe, predajući palicu sljedećem sudioniku i stojeći iza posljednjeg. Ako je sudionik čuo riječ "Sve!" nije njegova grupa i otvorio oči prije vremena, onda se vraća i radi sve iz početka. Pobjeđuje grupa koja najbrže ostane bez igrača.

UNUTAR PRSTENA

U ovoj štafeti sudjeluje onoliko sudionika koliko stane u gimnastički obruč. Svi sudionici se postrojavaju u dvije kolone. Prvi sudionik se stavlja u obruč. Njegov zadatak je trčati s obručem do neke krajnje točke (to može biti stolac, stol, pribadača, panj), vratiti se, uzeti sljedećeg sudionika i slijediti isti put s njim. Štafetna utrka treba se nastaviti dok ne ponestane sudionika u ekipi. Pobjeđuje ekipa koja sve napravi brže od druge.

ŠTAP ZBUNJENOSTI

Ovo natjecanje razvija pažnju i logičko razmišljanje kod mlađih školaraca. Domaćin unaprijed pripremi dva štapa koje razlomi na nekoliko dijelova. Komadiće ovih štapića treba izliti na pod (zemlju) i promiješati. Dva sudionika su pozvana da vrate štapiće u njihov izvorni oblik. Pobjeđuje igrač koji prvi uzme svoj štap.

Može biti više sudionika, ali se u isto vrijeme unaprijed priprema veći broj štapića koje također treba unaprijed slomiti.

PRVAČAŠI-KENGURYASHKI

Ovo natjecanje najbolje je održati svježi zrak(može u školskom dvorištu), jer ima više mjesta. Sudionici su podijeljeni u dvije identične ekipe koje se nižu jedna za drugom. Na tlu (pod, asfalt) potrebno je povući liniju s koje će se startati. Prvi sudionik izvodi skok s mjesta s dvije noge. Sljedeći sudionik izvodi skok s mjesta gdje je prvi skočio (oznaka se stavlja na mjesto gdje je skakač imao pete). Dakle, svi sudionici redom izvode svoje skokove. Pobjednik će biti tim čija zadnja oznaka bude dalje od drugog.

REPATA ZMIJA

Za ovu igru trebate odabrati dva kapetana od svih sudionika. Ovi kapetani prilaze svakom sudioniku i pozivaju ga da postane "rep", izgovarajući sljedeće riječi:

- Ja sam zmija, zmija, zmija, želiš li postati moj "rep"?

Ako se sudionik slaže, tada mora puzati između nogu kapetana i stajati iza njega, držeći ga za struk. Tada kapetan s "repom" prilazi drugom igraču i nudi isto. Ako se igrač ne slaže, kapetan ga mora uvjeriti na drugi način (nasmijati ga šalom ili smiješnom pričom, pročitati pjesmu, otpjevati pjesmu). Nakon toga, uvjereni sudionik puže ispod kapetanovih nogu i stoji u "repu". Pobijedit će ona “zmija” čiji će kapetan biti uvjerljiviji od drugog i skupiti veći “rep”.

CRVLJIVA JABUKA

U ovoj igri sudjeluju svi prisutni. Ova igra razvija pažnju. Svi igrači moraju stajati u krugu i držati se za ruke. Zajedno trče u krug. Domaćin stane u sredinu kruga i kaže: „Jabuko, jabuko crvljiva. Vjetar puše, pada." Nakon što voditelj završi s izgovaranjem ove fraze, svi sudionici trebaju brzo čučnuti. Sudionik koji sve to ne uspije brzo napraviti, odnosno napravi barem jedan korak, ne sjedne ili padne, ispada iz igre.

Igra se nastavlja dok ne ostane jedan igrač. On će biti pobjednik. Ako su svi sudionici pažljivi (što je rijetkost), tada se igra može nastaviti koliko god je potrebno, odnosno dok se djeca ne umore od igranja.

SORTIRANJE POVRĆA

U ovoj igri sudjeluju dvije osobe. Daju im praznu košaru u ruke. Na određenoj udaljenosti od sudionika treba postaviti dvije kante u koje se miješaju mrkva i krumpir. Pokraj sudionika treba staviti praznu kantu. Zadatak sudionika je da na znak (zvonjenje zvona, zviždaljka, pljesak rukama) moraju s košarom otrčati do kante, od povrća izabrati mrkvu ili krumpir, staviti ga u svoju košaru, vratiti se i stavite povrće u praznu kantu. Pobjednik će biti onaj sudionik koji brže od ostalih ispuni zadatak.

Ovo natjecanje može se održati kao ekipna štafeta. U tom slučaju, postojat će koš kao štafetna palica koja se prenosi sljedećem sudioniku. Pobjeđuje tim koji brže od ostalih napuni svoju kantu.

PAMETNI GRADOVI

Ovu igru najbolje je igrati u školskom dvorištu. U njoj se djeca upoznaju s imenima gradova. Imena gradova kasnije će im koristiti na satu geografije iu životu. Dakle, na tlu morate nacrtati veliki krug. Svi sudionici stoje unutar ovog kruga. Svatko bira ime grada. Ako sudionici još ne znaju imena gradova, tada ih potiču stariji drugovi.

Od svih sudionika bira se jedan voditelj. Baca loptu uvis i imenuje grad. Igrač čiji je grad imenovao domaćin mora uhvatiti loptu. Ako je uspio uhvatiti loptu, on zauzvrat može baciti loptu i imenovati bilo koji grad. A ako nije uhvatio, onda se svi igrači razbježe u različitim smjerovima dok on sustigne loptu. Kada igrač zgrabi loptu, vođa vikne "Stoj!" I tada se svi "gradovi" zamrznu na mjestu.

Igrač s loptom bira bilo koji "grad" i okom određuje koliko kilometara ima do njega. Svaki kilometar je korak. Ide u "grad" i broji korake. Ako nakon navedenog broja koraka uspije, ne napuštajući svoje mjesto, rukom dohvatiti sudionika ("grad") (pri čemu se sudionik ne smije odmaknuti), postaje "grad", a igrač koji je dirnut postaje vođa. Igra ponovno počinje iz kruga.

Scenarij

ZABAVNI IGRAČKI PROGRAM

"DA MI"

Moderator: Dobar dan, draga djeco. Drago nam je vidjeti vas u našoj dvorani na tradicionalnom program igre posvećena 1. rujnu.

Tako su naši vrući praznici završili, letjeli su kao jedan dan. Vi ste se odmorili, oporavili, a netko je možda smršavio, dobio novu snagu. I pred tako beskrajno dugom, akademskom godinom. Ali nećemo biti tužni, zabavit ćemo se i igrati. A da igrice budu vesele, sad ćemo se pozdraviti.

Sada ću vam pročitati redak, a vi ćete nastaviti:

1. Igra "Bok"

Kad dočekamo zoru

Kažemo mu... (Bok)

S osmijehom sunce daje svjetlost,

Šaljete nam svoje ... (zdravo)

Kad se sretnemo nakon mnogo godina

Dozivat ćeš svoje prijatelje... (zdravo)

I uzvratiti osmijeh

Od lijepe riječi ... (zdravo)

I sjećate se savjeta

Dajte svim svojim prijateljima ... (zdravo)

Odgovorimo svi zajedno

Reći ćemo jedno drugom ... Pozdrav!

2. Igra "Nemoj se smijati"

Voditelj: Sljedeća igra je "Ne smij se". Pozivam sve da stanu u krug. Upozoravam te da se ne smiješ. Tko se smije, ispada iz igre. Dakle, poslušajte zadatak.

Uhvatite susjeda s desne strane za nos.

Hvatajte jedno drugo za kosu.

Zagrlite jedno drugome ramena.

Povuci susjeda za obraze.

Povucite susjede za uši.

Pogladite koljena onih do sebe.

Zakrenite se na sljepoočnici lijevo u stojećem položaju.

Dobro napravljeno!

3. Igra "Prenesi knjigu"

Voditelj: Kao što znate, u istočnim zemljama žene ne nose stvari u rukama, već na glavi. A sada predlažem da pokušate pomaknuti knjigu na glavi.

4. Igra "Grožđe"

Voditelj: Oni koji žele pozvani su u dvoranu, materijal pri ruci je spreman za vas - plastelin i daska. Na moju zapovijed, morate oblikovati grozd. 3 minute za izvršavanje zadatka.

5. Poigravanje s publikom. Kviz "Vjerujem - ne vjerujem"

U Japanu učenici pišu na ploču kistovima od tinte u boji. (Da)

Je li purica porijeklom iz Indije? (Ne)

Je li los vrsta jelena? (Ne)

Majmun je obično veličine mačića. (Da)

Duremar je prodavao žabe? (Ne, prodavao je pijavice)

Sove ne mogu kolutati očima? (Da)

U korejskom cirkusu su dva krokodila učili plesati valcer? (Ne)

Rog nosoroga ima magične moći (Ne)

Pingvini lete na sjever za zimu. (Ne, pingvini ne lete)

Rimljani su nosili hlače (Ne, nosili su toge i tunike)

Je li istina da se pauci hrane vlastitom mrežom (Da)

Odrastaju li miševi u štakore? (Ne)

Koriste li žirafe svoje jeke kako bi pronašle lišće kojim se hrane noću? (Ne)

6. Igra "Lapta"

U dvoranu se pozivaju 4 sudionika. Prvi baca tenisku lopticu, drugi je udara teniskim reketom. Pobjeđuje par s najuspješnijim bacanjima.

7. Igra "Zabrljane novine."

Dvije grupe sudionika moraju presavinuti novine od više stranica pravilnim redoslijedom u 1 minuti.

8. "Vladar"

Voditelj: Dolaze školski dani i želim provjeriti koliko ste spremni za školu. Na listovima vidite isprekidane crte, vaš zadatak je izmjeriti duljinu ravnalom, tko je brži.

9. "Brza gumica"

Voditelj: Odgovorite mi, samo budite iskreni, jeste li ikada brisali dvojke u svom dnevniku. Nisu izbrisali. Dobro napravljeno. Ali budući da imamo komičnu igru, predlažem da budete u ulozi okorjelog gubitnika. Pred vama su listovi s ogromnim dvojkama. Treba ih izbrisati. Tko će brže izvršiti zadatak.

Glasovna gluma:

"Školske godine" - 55 sekundi

Vodeći

Pozdrav, dragi dječaci i djevojčice, kao i njihovi roditelji! Danas je dugo očekivani dan - 1. rujna. I svima vama od srca čestitam prvi Dan znanja i početak školski život! I, naravno, želim vam poželjeti više znanja i najbolje ocjene!

Svečan! Ulazna vrata!

Tako nenametljivo!

Češljana, s mašnama

Djevojke su stigle!

A dečki su super!

Tako lijepa

tako pedantno,

Došli su s buketima!

Svi bivši šaljivdžije -

Danas su učenici prvog razreda.

Danas su svi dobri

Čekam ove momke!

Vrlo je ugodno gledati vas – učenike, vaša sretna ozarena lica. Želio bih da vam svaki dan u teškoj akademskoj godini bude jednako vedar i radostan, donoseći samo pozitivne emocije.

Vodeći

Rujan je došao, ljeto je gotovo,

Došao je praznik znanja, učenja, ocjena!

Djeca, roditelji, učitelji,

Sretan praznik prijatelji!

Dragi prvašići, danas je poseban dan u vašem životu. Ovaj dan ćete pamtiti i kada postanete punoljetni. Danas činite svoj prvi korak u čudesnu zemlju znanja. A tvoji prvi učitelji pomoći će ti da hodaš stazama i cestama ove zemlje.

Pozdravimo prvašiće!

Sada pozivam dečke, pripremili su pjesme za vas (djeca izlaze, čitaju naučene pjesme).

Orezivanje "Prvašić, prvašić" (dok djeca izlaze)

Pozdrav zlatna jesen!

Zdravo škola! Na lekciju

Zove nas bez prestanka

Uvrnuti poziv.

Ja i smiješni prijatelji

Daleko na školskom brodu

Zaplovimo morem znanja

U neistraženu zemlju.

Želimo putovati oko svijeta

Prođi cijeli svemir.

Poželite nam uspjeh

I sretan put.

Mama i tata i ja smo zabrinuti,

Naša je obitelj zabrinuta cijelu večer.

Sve je odavno spremno - i forma i luk.

I čudesno cvijeće krasi kredenc.

A mama je zbunjena: "Je li sve u redu?" -

I opet na obrascu ispeglao nabore.

A tata je potpuno zaboravio od uzbuđenja -

Mačku je umjesto kaše tukao pekmez.

I ja se brinem, pa čak i drhtim,

Idem za mamom i tatom cijelu večer:

“Namjesti alarm da ne zaspimo.

Šest sati ili bolje pet.

Majka mi je rekla: "Ne budi naivna -

Mislim kako spavati večeras!

Uostalom, sutra ćeš prvi put u školu.

Sve se mijenja sutra u našim životima.”

Orezivanje "školske godine" (dok djeca odlaze)

Draga djeco, dragi gosti, roditelji! Danas je 1. rujna, datum koji nikoga ne ostavlja ravnodušnim. Netko se sjeća prošlosti, nekome je zvuk školskog zvona svakodnevna sadašnjost, a nekome budućnost. Za roditelje prvašića to je prošlost, sadašnjost i budućnost. Data im je riječ ... (riječ roditelja)

Sada pozivam sve učenike da se prisjete nekih školskih pravila. A za to morate pažljivo slušati i odgovarati. Svi zadaci pripremljeni su na razigran način.

Prva igra "Sakupi aktovku"

Dakle, dragi moji studenti, pravila ove igre su jednostavna. Kad imenujem predmet za ponijeti u školu, glasno plješćete rukama. Ali, ako ovaj predmet ne treba u školi, onda lupaš nogama iz sve snage.

Učenik je išao na nastavu

Uzeo je žetone u rezervi

udžbenici i knjige,

igračka miš,

parna lokomotiva sa satom,

Plastelin u boji,

četke i boje,

božićne maske,

Gumica i oznake,

klamerica i bilježnice,

Raspored, dnevnik.

Prikupljeno za učenika!

- Bravo momci! Vidim da znaš sakupiti portfelj. A sad predlažem da provjerimo jeste li spremni biti prvašići?!

Odjednom se začuje kucanje na vratima.

- Tko bi to mogao biti? Ne poznajete djecu?

Vrata se otvaraju i Baba Yaga ulazi (uz glazbu)

Baba Jaga: Ha ha ha, hi hi hi! Žele li odmor? Što ste željeli naučiti? Ali nisu me pozvali, baka Yagulechka, takva ljepotica? Također želim sve naučiti. Sada napolje, bez pisma, nećete živjeti u šumi. Svi se bave poslom, a mene nastoje vrtiti oko prstiju!

Pa, bok ljudi! Prepoznali ste me, zar ne? Pa, zašto si ovdje da se zabavljaš bez mene?

Učitelj, nastavnik, profesor : Baba Yaga, idući put ćemo te sigurno nazvati, ali danas nas nemoj gnjaviti. Uostalom, dečki jako žele postati pravi prvašići, učenici, a vi nam ovdje ometate događanje.

Baba Jaga : Dakle izravno i ne miješaj se! Dakle, odmah i otkini ga! Ili možda jednostavno ne žele učiti? Da, slatkiši moji? Pa baš u pećnicu bih posadio ovako ukusne. Dobro, ne boj se! U čast prvog rujna odlučila sam postati najljubaznija baka i danas ću činiti samo gadne stvari, oh, što govorim, darove naravno!

Ali prvo želim provjeriti jesu li dečki spremni postati učenici prvog razreda. A za ovo imam 3 zadatka na zalihi.

Učitelj, nastavnik, profesor : Samo 3 zadatka? Imam jako pametne dečke.

Baba Jaga: I upravo to ćemo provjeriti. Čuo sam o tome kako dobiti jednu peticu morate biti oprezni na satu. Jeste li pažljivi? (Djeca odgovaraju). Znam jednu zanimljivu igru. Sada ću ja postavljati pitanja, a vi ćete na njih odgovarati. Ako se radi o tebi, reci "ja", ako ne, šuti. Razumljivo? Onda počinjemo.

Igra :

Tko voli čokoladu?

Tko voli marmeladu?

Tko voli kruške?

Tko ne pere uši?

Tko voli knjige?

Tko voli krafne?

Tko se ne pere?

Tko se ne smije?

Tko želi studirati?

Tko voli raditi?

Tko se voli boriti?

Tko se voli smijati?

Baba Jaga: Dobro napravljeno! Sva su pitanja obrađena. A sada drugi zadatak. Zagonetka o slonu. Možete li pogoditi?

Učitelj, nastavnik, profesor : Pa, Baba Jaga, kakva je ovo zagonetka ako si odmah rekla da se radi o slonu? Uostalom, zagonetka je kad ne znaš odgovor.

Baba Jaga : Dobro Dobro. I ja imam takvu zagonetku, čak nekoliko.

1) Postoji vesela svijetla kuća,

U njemu ima puno spretnih momaka.

Oni pišu i broje

Crtajte i čitajte. (Škola).

2) Sva su slova od A do Z

Na stranicama (Bukvar).

3) Svaki učenik mora

Ponesite sa sobom u školu (Dnevnik).

Baba Jaga : Djeco, znate li kako se ponašati u školi? (Djeca odgovaraju)

Učitelj, nastavnik, profesor : Da, ljudi, imamo pravila ponašanja u školi. Svi oni moraju biti ispunjeni. Sada ćemo na primjeru igre zadataka vidjeti kako se ponašati u lekciji. Pokušajte tiho slijediti moje naredbe. A ti, lijepa bako, možeš pomoći djeci.

Učiteljica pita – moraš ustati.

Kad vam dopusti da sjednete, sjednite.

Ako želite odgovoriti - ne pravite buku,

Ali samo podigni ruku.

učitelj, nastavnik, profesor : I opet, svi su odradili odličan posao.

Baba Jaga: I moja je prabaka također govorila da bi svaki učenik trebao znati “čarobne riječi”. Znate li takve? (Djeca nazivaju čarobne riječi).

Učitelj, nastavnik, profesor : Oh, i imam igru s "čarobnim riječima" za tebe. Igrajmo se?

Igra "Nemoj pogriješiti, molim te!"

Potrebno je izvršiti samo one naredbe u kojima postoje čarobne riječi.

- Ustani molim te!

- Ruke gore!

- Molim te pljesni!

- Molim te potoni!

- Sagni se!

- Sjedi tiho!

- Sjedi tiho, molim te!

Baba Jaga : Kako pametna djeca! Zašto ovako učiti u školi? Radije bih ih ponio sa sobom. Hoćeš li doći k meni? (Djeca odgovaraju).

Učitelj, nastavnik, profesor : Ne, Baba Yaga, nije fer! Sjećaš li se, obećao si nam da se nećeš miješati s nama, ali ti opet za svoje? Sad ću nazvati direktora, neka razumije.

Baba Jaga: Sve, sve, šutim, ne treba nikoga zvati. Pa, dragi moji, dobro učite! A ja ću ići, u drugim razredima ću tražiti zločestu i glupu djecu. (Ide prema vratima, staje) Joj, skroz sam zaboravio! Dali su mi kuvertu, rekli su mi da je dam tebi. (Daje kovertu.)

Baba Jaga: Doviđenja! Zovi, ako nešto... (i odlazi)

Učitelj, nastavnik, profesor : Da vidimo što nam je Baba Yaga donijela.

Omotnica #1

Pismo.

Ja, kraljica zemlje znanja, žurim da vam čestitam 1. rujna i želim vam da učite samo za pet! Imam prvi zadatak za tebe - "Reci mi riječ"

Morate brzo pronaći pravu kombinaciju riječi. Igrač koji je naveo najviše točnih izraza postaje pobjednik i dobiva slatku nagradu. Crvenkapica)

Najveći neprijatelj)

Stol za večeru)

mobilni telefon)

Čizme (hodalice)

Santa Barbara)

ti (tube)

prsa (prijatelj)

Alla (Pugacheva)

Sedamnaest trenutaka proljeća)

Nevidljivi šešir)

Sovjetski Savez)

Rođendan)

prvi (rujan)

Chupa Chups)

tepih avion)

Djed Mraz)

Baba (jaga)

Tom Thumb)

Cvijet (semitsvetik)

Omotnica №2

Pismo.

Pozdrav, dragi učenici, prvašići!

Ja, kraljica zemlje znanja, žurim da vam čestitam 1. rujna i želim vam da učite samo za pet! Imam prvi zadatak za vas - nacrtati sunce.

Učitelj, nastavnik, profesor : Danas moramo oživjeti sunce, tako da svakom od vas uvijek bude toplo od njegove svjetlosti. I ti ćeš biti svjetlo. Koliko je ljudi u timu, toliko će zraka ispasti. Bit ćete jednako podijeljeni u dva tima. Svatko od vas mora nacrtati jedan element sunca, kvaliteta i brzina izvedbe će se ocjenjivati.

Moderna verzija - "Učite u školi" (tiho) - dok djeca ispunjavaju zadatak

(Djeca rade zadatak – ocjenjujemo).

Želio bih da vas tako lijepo sunce, koje je dobio svaki tim, obasjava svaki dan i donosi radost.

Apel učiteljima.

A sada se obraćamo vama

Naše drage učiteljice, Ljudmila Nikolajevna, Marina Aleksandrovna i Tatjana Anatoljevna, onima koji nas vode u svijet znanja. Danas je početak nove školske godine. Želimo vam da uvijek ostanete ljubazni, pametni, strogi, pošteni, veseli i veseli kao što vas volimo i cijenimo!

Šteta što je odmor pri kraju!

Ali zvono zvoni i brine.

A vrata i učionice su otvoreni.

Prva lekcija je počela!

Linija posvećena početku školske godine smatra se zatvorenom.