Hógolyó Didaktikus játék "Hógolyó" óvodás korosztály számára Hógolyó játékszabályok

A játék minden résztvevője körben ül vagy áll, hogy minden játékos lássa egymást. A résztvevők felváltva mondják ki a nevüket. Minden következő játékos felhívja az összes előző játékos nevét, hozzáadva a sajátját. Például: az első résztvevő a nevét hívja, a második az első és a saját nevét, a harmadik az első nevét, a második és a saját nevét, és így tovább az utolsó játékosig, akinek nevezd meg mindenki nevét, aki a körben van.

Játéklehetőségek:

a. A neve mellett minden játékos megnevez egy tulajdonságot, amely a név első betűjével kezdődik és megfelel a karakterének.

Például: Vera hűséges, Szergej bátor, Natalya gyengéd ...

b. Minden játékos, a nevén szólítva, elkíséri valamilyen gesztussal.

ban ben. Minden játékos a nevét kiáltva belép a játékosok körébe, és valamilyen mozdulatot tesz - integet a kezével, sántikál, meghajol stb. Őt követve minden játékos tesz egy lépést egy körben, az előző játékos nevét szólítva megismétli a mozgását.

A "Hógolyó" összes változatának lebonyolításakor ügyeljen arra, hogy minden alkalommal cserélje ki vagy rendezze át a játékosokat, ez segít több név emlékezésében.

Használd az Általános minőség játékot a játékosok mozgatására. A résztvevők többszöri megváltoztatásával használhatja a "Hógolyó" más verzióját stb.

Játék "általános minőség"

Minden játékos körben ül vagy áll. Egyikük - a vezető - nincs elég hely. Valamilyen tulajdonságnak hívják, amivel több játékos is rendelkezik. Helyet kell cserélniük egymással.

Például: Cserélje le a sötét hajúakat. Minden sötét hajú résztvevő helyet cserél. A transzplantáció idején a vezető megpróbál egy üres helyet foglalni. Ha sikerül, a szerepe átszáll arra a játékosra, akinek nem volt elég helye.

Amikor a facilitátor kimondja az „Összességes minőség” kifejezést, minden játékosnak helyet kell cserélnie.

Játéklehetőségek:

a. Gyümölcssaláta játék.

Minden résztvevő kap egy kártyát az egyik gyümölcs képével (körte, alma, szilva stb.). Továbbá a játék hasonló az előzőhöz, csak az "Általános minőség" kifejezés helyett a házigazda azt írja, hogy "Gyümölcssaláta".

JÁTÉK "INTERJÚ"

Minden résztvevő körben ül vagy áll. A vezető parancsára a játékosok számítanak az elsőre vagy a másodikra, és párokat alkotnak. Az első a jobb oldali második résztvevővel, ő pedig a bal oldali második résztvevővel ad interjút. Ezután a kör minden résztvevője a szomszédairól beszél, és nevén szólítja őket.

Játéklehetőségek:

a. A játék "Hasonlítunk és nem hasonlítunk."

Egy ötperces interjú után a résztvevők felváltva beszélnek magukról, és a beszédüket a „Hasonlítunk...” szavakkal kezdik. A következő körben a kulcsmondat, amellyel a résztvevők beszédüket kezdik: "Nem vagyunk egyformák..."

A "A VARÁZSLÓ HOZZÁNK JÖN" JÁTÉK

A résztvevők tollat ​​és papírt kapnak. A következő helyzetet kapják: "Egy varázsló jött hozzád. Teljesítheti hét kívánságodat, amelyeket fel kell írnod ​​egy papírra, a szavakkal kezdve" Akarom.

Három percig a résztvevők papírra írják a vágyaikat.

Játéklehetőségek:

a. A játék egy változataként meghívhat egy csoportot a résztvevőkből, hogy meghatározzon 7 közös vágyat az összes megszólalásból.

JÁTÉK "RADIÓÁLLOMÁS"

Minden résztvevő körben ül vagy áll. A vezetők határozták meg a feladat ritmusát - két taps, két karlendítés, könyökben hajlítva és ökölbe szorított kézzel. Aki kényelmesen fel tudja emelni a hüvelykujját.

Két tapsot adnak az elmélkedéshez, és minden kézmozdulatnál a résztvevő kétszer mondja a nevét. A „radiogram” továbbítása során a résztvevő felhívja a nevét és annak a személynek a nevét, akinek a játékjogot átruházza.

Például: pamut-pamut SEREZHA-SEREZHA, pamut-pamut SEREZHA-SEREZHA, pamut-pamut SEREZHA-NATASHA, pamut-pamut NATASHA-NATASHA stb.

Amint azt valószínűleg már kitalálta, a „radiogramot” kapó játékos először mondja ki a „radiogramot” továbbító nevét, majd a sajátját. Stb.

Ha a „radiogramot” kapó résztvevő tétovázik vagy hibázik, el lehet venni tőle egy „rajongót”, de ez egy másik játék.

Egyáltalán nem értem az anyák felháborodását amiatt, hogy nem szabad nyilvános helyen szoptatni a gyereküket. Egy pillanatig nem adnak enni, de nem engedik, hogy felfedje a mellkasát. Természetesen az éhes gyermeknek joga van éhségét a számára megfelelő időben csillapítani, édesanyjának pedig joga, hogy ott és amikor jónak látja gyermekét. De miért kell dacosan feltárni a mellkasát? Ha szoptatós anya vagy, valószínűleg azt feltételezed, hogy elkerülhetetlenül eljön az ideje, hogy megetesse a gyermekét, ezért vigyen magával köpenyt, sálat, szoptatót, és legalább egy legyezőt, hátha kell, valami takarót. Végül, ha úgy adódik, hogy nincs veled semmi, akkor állj félre, fordulj el, válassz egy olyan helyet, ahol nincs túl zsúfoltság, hogy magad ne hozd zavarba, és ne hozd zavarba az embereket. Ami a múzeum konkrét helyzetét illeti, itt a kérdés véleményem szerint vitatható. Furcsa módon itt az anyám oldalán állok. Egyszerűen azért, mert egyáltalán nincs mit vitatkozni vele. Valóban, milyen illetlenségről beszélhetünk a láda feltárásával kapcsolatban, ha gyermekes családok jönnek a Tretyakov Galériába, és nem fordulnak el zavartan Rembrandt festményeitől, David Michelangelo fügelevél nélkül, nem zárnak be. a gyerekek szemei ​​stb. De ez trollkodásként azért van, hogy bosszantsa a múzeumi adminisztrációt és a közvéleményt. Általánosságban elmondható, hogy influenzaszezonban nem rángatnék be egy babát nyilvános helyre, és akkor, ha az eset pontosan Tretyakov Galéria, akkor néha ilyen sorok vannak a pénztárnál, van, hogy egy órát is ki lehet állni az utcán. Minek kínozni egy gyereket. És akkor elvégre ismét félre lehetne lépni, minek dacosan etetni a babát a tömegben? A babák etetése olyan meghitt pillanat, amely nem tűri a külső tekinteteket, az idegeneket, a nem mindig pozitív gondolatokat stb. De ez természetesen mindenki személyes ügye. Nem ismerek minden részletet, de ha én lennék a múzeum munkatársa, akkor semmiért nem veszekednék egy szoptatós anyával, és ha a viselkedése szerintük valamiképpen megsértené a múzeumban kialakult rendet, ha alkalmazott lennék) lopást, sálat kínált neki, vagy elvinné egy eldugottabb helyre. Nos, ha egy szoptatós anyuka botrányt indítana az én (múzeumi alkalmazottként) felvetéseimre, jogait védve, akkor békén hagyná. Miért vegyük a bűnt a lélekre, keveredjünk össze vele, idegesítsük fel, a végén minden a babára lesz hatással, kiderül, hogy a tetteiddel ártasz a babának, mire való?

Nadezhda Litvinyuk
Szinopszis a pedagógus és a zenei vezető játék interakciójáról kisgyermekekkel a témában: „Hógolyót gurítunk”

Feladatok:

Alakíts ki ötleteket a téli természetről jelenségek: hideg, havazik, fagyos, csúszós (tudás). Ismertesse meg a gyerekekkel az applikáció művészetét, keltse fel érdeklődését az ilyen típusú tevékenységek iránt (művészi alkotás).

Fejlessze az érzelmeket és a képzetet a zene érzékelése zenei úton-ritmusos mozgások, a szövegnek megfelelő mozgás végrehajtásának képessége; dinamikus hallás fejlesztése (zene) . A beszéd, mint kommunikációs eszköz fejlődésének elősegítése. A gyermekek beszédének fejlesztése, az aktív szókincs gazdagítása színt, alakot, tárgyak állapotát jelző melléknevekkel, határozószókkal - kerek, fehér, fagyos, csúszós stb. (kommunikáció).

Jó gyerekek nevelése gondoskodó hozzáállás egymáshoz és másokhoz, érdeklődés játszma, meccs tevékenységek és részvételi hajlandóság (szocializáció).

Anyagok és felszerelések:

Zenei Központ, jegyzetfüzet papír hópelyhek, Hóember játék, rajzpapír, papírszalvéták, ragasztó, ragasztóhüvelyek, egyszerű ceruza, piros és fekete filctollak.

gondozó elkezdi nézegetni a téli természeti jelenségeket ábrázoló diákat egy laptopon, ezzel felkeltve a gyerekek figyelmét.

gondozó: Srácok, nézzétek milyen szép!

1 csúszda. Mi látható itt? (Erdő) Milyen évszak? (Téli)

2 csúszda. Ó, nézd, esik a hó! Pörögnek a hópelyhek, légy!

3 csúszda. Minden fehér körülötte, sok a hó! Mi történt? (Hófúvás)

4 csúszda. És ki van itt? (Emberek) Mit csinálnak? (lovagol) min vannak lovagol? (Sível) Ezek síelők.

5 csúszda. Nézd meg, mit csinálnak a gyerekek. (Legurulni a dombról)

6 csúszda. Hát ez egy hóember, hozzászokott a hóhoz, a hideghez. Ki készít hóembert? (Gyerekek) Milyen csodálatos évszak - tél!

Hangok hallatszanak (szél, hóvihar).

gondozó: Hallod? Mik ezek a hangok? (Fúj a szél). Így van, a szél dala. Hogyan fúj a szél? (Gyermekelőadás). Erősen fúj a szél!

gondozó felhívja a gyerekek figyelmét hópelyhek a padlón feküdni.

gondozó: Ó ó ó! Nézz ide! Hogyan hópelyhek! És a tél elérte csoportunkat! Milyen érdekes ... És ott, és itt - mindenhol hópelyhek. Igazinak bizonyult hó út! Gyerünk, lássuk, hová vezet?

Gyerekek együtt nevelő megy hópelyheken ami elvezeti őket orfeum , melyben egy tükörforgató golyó segítségével jön létre a hatás "eső hópelyhek» .

Múzsák. felügyelő: Sziasztok srácok, nézzétek, milyen szépség van körülötte! Hogyan hópelyhek? (Sok)

Melyik évszakban repülnek hópelyhek? (télen)

Srácok, a hópelyhek mitől? (Ki a hóból)

Milyen hó van nálunk? (Fehér, bolyhos, szúrós, hideg)

Ó, tél, tél

Kavargott, kavargott.

Minden út, minden út

Ne passzolj, ne passzolj!

Sok hópelyhek játsszunk velük.

Zenei ritmusjáték« Hópelyhek»

Zene, T. Shikalov szavai, zene. szerkesztette: Y. Zabutov

1 kuplé:

Repültek, repültek, egymás után repültek

fehér hópelyhek,

fehér hópelyhek -

Tüdő hópelyhek.

2. vers:

Pörgés, pörgés

Barátságos körtáncban

fehér hópelyhek -

Tüdő hópelyhek.

3. vers:

Játszott, sziporkázott emelés és leeresztés hópelyhek

fehér hópelyhek,

fehér hópelyhek -

Tüdő hópelyhek.

4. vers:

Csendesen pörögve a levegőben, leguggolj le

Feküdj le a rét mezőin

Azonnal olyan fényes lett!

Minden fehér körülötte – fehér!

Múzsák. felügyelő: Bármerre nézek hópelyhek forognak, légy!

Vizuális gimnasztika « Hópelyhek»

Hópelyhek repültek jobbra,

A szemek jobbra néztek.

Hópelyhek repültek balra,

A szemek balra néztek.

A szél felemelte őket

És leesett a földre.

gondozó: Csökkent hópelyhek le, közvetlenül a hóbuckán. Fújjunk rájuk, hadd repüljenek fel újra. (A gyerekek fújnak hópelyhek) .

Úgy hangzik, mint zene"A hó ropogása"

gondozó: Mi az? Jön hozzánk valaki? Kinek a lépései ezek? (Gyerekek találgatásai). Srácok, nézzétek, ez egy hóember. De valamiért szomorú... Kérdezd meg, mi történt, miért szomorú? (A gyerekek kórusban és egyenként kérdeznek).

Hóember: Nagyon szomorú egyedül,

Nagyon hiányzol.

Nagyon-nagyon félek

Hogy elolvadok a vágytól.

gondozó(gyermekekre utalva): Srácok, miért unatkozik a hóember?

Gyermekek: Mivel egyedül van, nincs kivel játszani...

gondozó: Te és én unatkozunk?

Gyermekek: Nem.

gondozó: És miért?

Gyermekek: Sokan vagyunk, tudunk egymással játszani...

gondozó: Segítenünk kell neki, segíteni a hóembert, srácok?

Az időt nem lehet vesztegetni.

Meg kell mentenem egy barátot!

gondozó(a hóemberre utalva): Ülj le, pihenj, és a srácokkal kitalálunk valamit. Srácok, talán lesz egy hóember barátunk?

Gyerekek jönnek az asztalhoz, az asztalon egy papírlap, szalvéták, ragasztó.

gondozó(egy hóember sziluettjét rajzolja): Ez a törzs. Mi ez? (A gyerekek ismétlik). Milyen test? (Nagy, kerek). Most mit rajzolok? (Gyerekek találgatásai). Így van, fej. Milyen fej? (Kerek, kicsi). "Farag" hóembertől lesz hógolyók. Szalvétából csomókat készítünk.

gondozó bemutatja a végrehajtási sorrendet munka: gyűrje össze a szalvétát, kinyújtjuk a tenyerébe kerek csomó készítéséhez mártsuk ragasztóba, rögzítsük a hóember sziluettjéhez és enyhén nyomjuk meg.

Mi hógolyót gurítani

Kerek, mint egy labda.

A hóembernek lesz barátja

Így és nem másként!

Miből készítünk csomókat? (szalvétából). Milyen csomókat? (Puha, kerek, fehér, könnyű). Hogyan ragasztott hógolyókat? (Sok).

És most okosak vagyunk

Helyezzen be egy sárgarépa orrot

Rajzoljuk meg a szemeket

Kalap a fejen.

Micsoda hóember

Vicces, fehér kövér ember!

Milyen hóembert kaptál? (Fehér, szép, nagy)

Mi van a hóemberben? (Törzs, fej, szemek, orr, kalap).

Miből van a hóember? (Tól től hógolyók) .

Kérdezd meg hóemberünket, hogy szereti-e a barátját? (kérdezik a gyerekek).

Hóember: Jó volt fiúk! Milyen jó barát lettem, jóképű, vicces! A barátommal fogok játszani egy szánon lovagol!

Zeneileg-ritmus dal-játék "Szánkó"

(T. Suvorova zenéje)

Egy barát mindig segíteni fog

Segít egy barátnak.

Végül is az örömhöz barátok kellenek,

Gyászban is kell!

gondozó felkéri a gyerekeket, hogy hívják meg a hóembereket csoportjukba.

Újévi játék gyerekeknek

Újévi játék gyerekeknek - "káros" karakterű verseny

Számos szórakoztató játék és verseny létezik, amelyek szinte minden esetben könnyen használhatók. A gyerekek képesekversenyeznek valamilyen „káros” karakterrel. Például ki emlékszik több újévi témájú szóra vagy dalra a télről. Még a gyerekek is nevezhetnek kedves szavakat, és Barmaley vagy Baba Yaga - gonosz. Természetesen a negatív hőst legyőzik.

Újévi játék gyerekeknek – ki tudja kitalálni?

A segítő megkéri a résztvevőket, hogy találják ki, hány oldal van a könyvben? Mi a baba neve? Hány dió (édesség stb.) van egy átlátszó zacskóban? Mi van a dobozban? (Vagy táska – tapintásra). A válaszoló ezt a dolgot nyereményként kapja.

Újévi játék gyerekeknek - újévi körtánc

Ebben az újévi játékban a házigazda körbe gyűjti a gyerekeket, és azt mondja: „A karácsonyfák különbözőek: szélesek és alacsonyak, magasak és vékonyak. Ha azt mondom "magas"- emelje fel a karját, "alacsony" - guggolás, "széles" - szélesítse a kört, "vékony" - szűkítse a kört. A játék elindul. A vezető feladatokat ad a gyerekeknek, megpróbálja összezavarni őket.

Újévi játék gyerekeknek - "Smeshinka"

Itt van egy másik szórakoztató játék. "The Blend"-nek hívják.Minden gyermek újévi nevet kap. Például: jégcsap, karácsonyfa, Snow Maiden, hótorlasz, zseblámpa, cracker. A foglalkozásvezető kérdésekkel fordul a gyerekekhez: „Hogy hívnak? Mi van az orrodon? Milyen ünnep van ma? Ki jön el hozzánk? Mit ettél reggelire?” A gyerekek a „nevükkel” válaszolnak a kérdésekre. A fő feltétel, hogy ne nevess. Aki nevetett – ki a körből. A legkomolyabb biztosan megkapjaújévi ajándék.

Újévi játék gyerekeknek – építsünk hóembert

De a feladat nem könnyű. Minden gyermeknek van egy táblája a hátára tűzve a "hóember" szóban lévő betűvel.összeszerelni egy hóembert rendben leszünk. Az ötletek akkor lehetnek hasznosak, amikor különféle feladatok elvégzése közben egy hóember képét ábrázoló kirakó darabjait kell keresni (ha nincs készen, rajzoljon egy képet, majd vágja darabokra), kockákat Mikulással, majd együtt „alkossunk” képet, vagy a kivágott darabokból állítsuk össze a hóembert úgy, hogy a rátétet egy kartonlapra ragasszuk.

Újévi játék a karácsonyfa közelében

Szeretnéd különösen emlékezetessé tenni az újévi ünnepet? Állítsa fel a természetben. Ebben az esetben először is kreatív fantáziájának nem szab határt a lakás mérete, másrészt érdekes forgatókönyvet találhat ki, például arról, hogy az erdei állatok hogyan döntöttek úgy, hogy az erdejükben ünnepelnek. Újév. Válasszon egy napos, nem túl hideg napot, és menjen az erdőbe, parkba vagy udvarba. A fő feltétel egy igazi élő karácsonyfa megtalálása. Mondj el a gyerekeknek valami ehhez hasonló mesét: „Az erdőlakók úgy döntöttek, hogy együtt ünneplik az újévet. „Az emberek kivágják a karácsonyfáinkat és hazaviszik. És mi rosszabbak vagyunk? - mondták az állatok. Nem kell levágnunk semmit. Saját karácsonyfánk van. Csak fel kell öltöztetni." Az erdőlakók találtak egy gyönyörű karácsonyfát, és díszítsük fel hóval és jégcsapokkal. A mókusok szárított diót és gombát akasztottak, a nyuszik sárgarépát igazítottak, a süvöltők pedig vörös lámpásként ültek az ágakon. Az állatok a közelben gyülekeztek. Karácsonyfát és elkezdtem táncolni, körtáncot táncolni, igen, játszani..."

Újévi játék gyerekeknek - "Hógolyó"

Általában a gyerekek előadás formájában ajándékokat készítenek a Mikulásnak. De érdekesebb lesz nem csak a karácsonyfa alatt állni és elmondani a kötelességmondót, hanem először játszani."Hógolyó". Mindenki egy vattából készült „hógolyó” körül halad. A Mikulás mondja:

Hógolyót gurítunk mindannyian,

Mindannyian ötig számolunk.

Egy, kettő, három, négy, öt -

Énekelsz egy dalt

(És te, barátom, táncolj,

És te verset olvasol...)

Most minden résztvevő teljesíti Frost nagypapa kívánságát, és újévi ajándékot kap tőle.

Újévi dalverseny gyerekeknek

Miért nem költünkDalverseny? Előzetesen írjon egy téli szót papírra ("fagy", "hóleány", "hópehely", "hó", "tél" stb.) Most minden gyermek sorsol, és énekel egy dalt, ahol ez a szó előfordul. Jó lesz, ha az anyukák és talán az apukák is segítenek, mert az újév még mindig családi ünnep.

Ablakfestő verseny

Rajzolhat közönséges gouache-szal és bármilyen témában, de természetesen szívesen látjuk a téli jeleneteket. Összegezve jól látható, hogy minden művész zseniális munkát végzett. És ne hagyd, hogy az ólomüveg megijesztsen. Gondolj csak arra, hogy minden újévi ünnepek meleg fantáziák és a gyermekszívek kedves energiája melegít majd fel...

Újévi versmondó verseny gyerekeknek

És a következő versenyköltői. Minden család kap egy jegyzetet a vers első sorával (például „Egyszer este a karácsonyfa közelében ...”, „Dér recsegett az ablakon kívül ...”, „Néztem a karácsonyfa alá .. .”) Gyerünk, gyerekek, vicces verseket írunk, hogy felolvasztjuk a hófúvást és kiszabadítsuk a Snow Maident, vagy felébresszük az álmos medvét, mert csak ő adhatja nekünk a varázsláda kulcsait, vagy győzheti le a gonosz Chillt, mert ő fél a nevetéstől és a mókától... És a következő játékot verssel kezdjük:

Csodálatos művész

meglátogatta az ablakot

Találjátok ki srácok

aki kifestette az ablakot.

Szerintetek hideg van? De nem! Ezek a mi gyerekeink. És ha örömet akarsz szerezni nekik, intézkedjrajzpályázat az ablakon.

– Ki az a Mikulás?

Kérdezd meg a gyerekeket, hogy mit tudnak a Mikulásról és a Snow Maidenről:

Ki ad ajándékot gyerekeknek és felnőtteknek szilveszterkor? (Frost atya)

A Mikulás jó vagy rossz? (Kedves)

A Mikulásnak fekete vagy fehér szakálla van? (Fehér)

Milyen színű a Mikulás sapka? (Piros)

Mi van a Mikulás lábán? (Nemez csizma)

Hogyan hoz ajándékot a Mikulás? (zsákban)

Mi van a Mikulás kezében - tömlő vagy pálca? (Személyzet)

Hogy hívják a Mikulás unokáját? (Hóleány)

A Snow Maiden hóból vagy lisztből van? (Ki a hóból)

« karácsonyfa»

Két gyereket 5-7 ruhacsipesz rögzít. A szemük be van kötve. A gyerekek feladata, hogy minél gyorsabban távolítsák el egymástól a ruhacsipeszeket.

"zsákugrás"

A gyerekeket két csapatra osztják. A verseny első résztvevői egy táska Mikulást kapnak. A gyerekeknek zsákban kell ugrani a karácsonyfához és vissza. Ezután a következő csapattagok beszállnak a zsákokba és ugrálnak.

"Futni filccsizmában"

A gyerekeket két csapatra osztják. Táskák helyett hatalmas Mikulás csizmát kapnak (papucsot is lehet adni). A gyerekeknek filccsizmában kell futniuk a karácsonyfához és vissza, és át kell adniuk a csizmát a verseny következő résztvevőinek. Ilyen versenyt rendezhet a karácsonyfa körül.

"Fogd el a hógolyókat"

A gyerekeket párokra osztják. Az egyikben van egy fogantyú nélküli kosár (vödör, gyönyörű doboz), a másikban egy táska hógolyókkal (vattából és szövetből varrva). Minden gyerek hógolyót dob ​​a társának. Egy kosárral próbál elkapni egy hógolyót. Ha a hógolyó elrepült mellette, már nem lehet felemelni. Az a pár nyer, amelynek a legtöbb hógolyója van a kosárban egy adott időn belül (bekapcsolhatja a zenét).

"Fogd meg a tél szót"

Kérd meg a gyerekeket, hogy tapsoljanak a télhez kapcsolódó szó hallatán: hóvihar, gumigyűrű, tél, hó, hétfő, karácsonyfa, tenger, szánkó, Mikulás, őszi levelek, kerékpár, hóember, delfin, jégcsap, hópehely, olló, Snow Maiden, petárdák, porszívó, ajándékok, sílécek stb.

"Rajzolj hóembert"

Egy nagy papírlapon minden gyermeknek becsukott szemek filctollakkal hóembert rajzol. A hóember még viccesebb lesz, ha a gyerekeket 2 csapatra osztja, és az egyik résztvevőnek meg kell rajzolnia a fejet, a második törzset, a harmadik lábakat és karokat stb. Meghívhatod az egyik csapatot, hogy rajzoljon karácsonyfát.

"Ballon"

A játék minden résztvevője kap egy léggömböt. A gyerekek feldobják a labdát, és igyekeznek nem hagyni, hogy leessen (de nem tudod felvenni a labdát).

"Felrobban ballon»

Egy léggömb kerül az asztalra. Az első személyt hívják. Be van kötve a szemével, a helyére csavarják. Ezután a gyermek anélkül, hogy megnézné, közeledik a léggömbhöz, és ráfúj. Valószínűleg a gyerek nem fújja a labdát, hanem az.

"Csomagold be az ajándékot"

2-3 gyermeket várunk. Ajándékot (kis dobozt) ünnepi csomagba kell csomagolni. Ünnepi csomagolásunk pedig ... vécépapír lesz, amit minőségi dobozba kell csomagolni.

"Meleg ujjatlan"

A gyerekek felváltva vesznek fel vastag ujjatlan kesztyűt, belemártják a kezüket egy zacskóba különböző játékokba, és próbálják megérezni, mit kaptak.

"Az akadályok megkerülése"

A tekekéket a padlóra helyezik. A gyerekeket 2 csapatra osztják. Bekötött szemmel kell elérni a terem végét, próbálva egyetlen teket sem leütni.

Ennek a játéknak egy változata - a gyerekek egymás után állnak a vonaton, és egyik vagy másik oldalról megkerülik a csapokat. Ezt a feladatot bekötött szemmel is elvégezheti.
– Kinek van hó?

A sofőr a középpontba kerül. A játék többi résztvevője szoros kört alkot a sofőr körül. A hátuk mögött elhaladnak egy hógolyóval (szövetből és vattából). A sofőr figyelmesen figyeli a játékosokat, és bármelyik pillanatban kimondhatja: „Állj!”. Ha a sofőr kitalálta, hogy most kié a hógolyó, a hógolyó tulajdonosa veszi át a helyét. Ha nem tippelted, akkor az lesz a középpont, akire a sofőr tévesen rámutatott.

"Ikrek"

Két gyerek áll egymás mellett, és egyik karjával a derekát átöleli partnerét. Kiderült, hogy egy kövér ember, két fejjel, két karral és négy lábbal. A gyerekek párban kapnak egy feladatot, például hajtsanak félbe, majd ismét félbe egy papírlapot. Ez nem egyszerű! Hiszen a kezek különböző emberektől származnak! A többi pár feladatai a következők lehetnek: öltözz fel, babát pelenkázz, körtét készíts stb.

"Dolgozz Mikulásként"

Ehhez a versenyhez szükség van egy rögtönzött alagútra, amelyet úgy lehet elkészíteni, hogy a lap széleit körbevarrjuk. Az első résztvevő egy Mikulás sapkát és egy táskát kap ajándékokkal. Be kell másznia ebbe az alagútba (amelyet két oldalról a felnőttek tartanak), miközben próbálja meg ne veszíteni a táskát és a sapkát. Tedd ki az összes ajándékot a fa alatti táskából, és mássz vissza az alagútba. Adja át a táskát és a sapkát a következő résztvevőnek. Ismét átkúszik az alagúton, de üres táskával. És a karácsonyfa alatt - megtölti a táskát ajándékokkal és visszajön stb.

Ezt a játékot úgy lehet játszani, hogy minden résztvevőt időzítenek, vagy a gyerekeket csapatokra osztják (de ekkor 2 alagút szükséges).