პერსონაჟის აღწერა როლისთვის. როლური თამაშის წესები და კითხვარი. პერსონაჟის ურთიერთობა სხვებთან

ვერბალური როლური თამაში არის ერთგვარი როლური თამაში მატერიალური კომპონენტის სრული არარსებობით: თამაში ხდება მხოლოდ მოთამაშეთა სიტყვიერი ურთიერთქმედებით, რომლებიც აღწერენ თავიანთი პერსონაჟების მოქმედებებს და ოსტატი აღწერს რეალობას. გარემომცველი სამყარო და ოსტატი პერსონაჟების რეაქციები.ქსელში სიტყვიერ როლურ თამაშს ასევე უწოდებენ თამაშს, რომელშიც მოთამაშეები ვირტუალურად აღწერენ თავიანთი პერსონაჟების მოქმედებებს. აცნობენ რა გააკეთა, სად წავიდა და ა.შ.ვერბალური როლური თამაში ერთ-ერთი ყველაზე პოპულარული ინტელექტუალური გასართობია მთელ მსოფლიოში. თავად თამაშის პროცესი არის სიმულაცია კონკრეტული სიტუაციის ადამიანების ჯგუფის მიერ. თითოეული მათგანი ისე იქცევა, როგორც მას სურს, თამაშობს თავის პერსონაჟზე, უმჯობესია გააფართოვოთ თქვენი ლექსიკა, რადგან სიტყვების გამეორება ნებისმიერ პოსტში არც თუ ისე სასიამოვნო სანახავია და ცოტა უსიამოვნოა წასაკითხად.

Ისე. რა უნდა ისწავლოთ ამის გაკეთება:

1. აღწერეთ თქვენი ხასიათი.2. აღწერეთ პერსონაჟის ქმედებები, ემოციები და აზრები / ან სხვა სიტყვებით რომ ვთქვათ, ისწავლეთ პოსტების წერა /

დავიწყოთ პირველი პუნქტით.

პერსონაჟის აღწერა. ეს არის ალბათ ყველაზე რთული ყველა პუნქტიდან. და ყველაზე გრძელი. და ეს იმიტომ, რომ ეს განყოფილება კიდევ რამდენიმე ქვეთემას მოიცავს: გარეგნობაპერსონაჟიბიოგრაფია შესაძლებლობები /ფიზიკური, ბუნებრივი/გარეგნობა... ყველას უნდა იყოს რაც შეიძლება ლამაზი, ან პირიქით, ფარულად აღწეროს თავისი მოთამაშე, მაგრამ ყველამ არ იცის როგორ გააკეთოს ეს. პირველი, რითაც ვიწყებთ აღწერას, არის გარეგნობა. Ზემოდან ქვემოთ. ანუ თავიდან ფეხებამდე.

თმა: უმჯობესია მიუთითოთ რა ფერია, გრძელი თუ მოკლე/ კიდევ უკეთესი, თუ მიუთითებთ სად აღწევს თმის სიგრძე, მაგალითად, მხრის პირებამდე/. ხვეული თუ სწორი. კარგად მოვლილი, ან ჩალის მსგავსი. ასევე კარგი იქნება თუ ტექსტს და თმით განხორციელებულ ქმედებებს, ასევე ემოციებს ჩასვამთ.

მაგალითი: Lisey-ს აქვს საკმაოდ გრძელი, სწორი თმა და ატმისფერი ირისისფერი შუქზე. მოვლილი, რადგან გოგონა მათ ძალიან აფასებს. ყოველთვის გაშლილი, თმის ბოლოები ოდნავ ხვეულია, მაგრამ ეს მხოლოდ ელეგანტურობას მატებს. ლისის არ აქვს ბაფთები, მისი შუბლი ყოველთვის ღია რჩება მზისთვის. და ისინი წელამდეა, რითაც ის ძალიან ამაყობს, თუმცა სურს, თმა კიდევ გაიზარდოს.

პირი: შესაძლოა, ამ ნივთს უფრო მეტი პრობლემა შეექმნას, ვიდრე პირველთან. აქ ყველაფერი უნდა იყოს გათვალისწინებული. სახის ფორმა, კანის ფერი, ტუჩები, ცხვირი, თვალები, შუბლი, ნიკაპი და ა.შ... თუმცა არ არის აუცილებელი სახის ყოველი უჯრედის აღწერა. შეგიძლიათ გამოტოვოთ რამდენიმე დეტალი, როგორიცაა ნიკაპი. მაგრამ თქვენ არ უნდა დატვირთოთ ბევრი და პრინციპის მიხედვით "თუ მხოლოდ მეტია". შეგიძლიათ ჩასვათ გარკვეული ემოციები ან ქმედებები.

მაგალითი: ლიზი გამოირჩევა სწორი ოვალური ფორმის ლამაზი სახით. მიუხედავად იმისა, რომ კანის არაჟნის ფერის გამო, ის შეიძლება შეცდომით მივიჩნიოთ ფაიფურის თოჯინაში. მისი თვალები მოლურჯო მწვანე ელფერით. საკმაოდ კარგი და თუნდაც ანათებს შუქზე. წამწამები მოკლეა და ძლივს შესამჩნევია. მისი ცხვირი პატარაა, ამობრუნებული მკვეთრი წვერით. ეს მის უკიდურეს ცნობისმოყვარეობაზე მიუთითებს. ლოყები არ გამოირჩევა, მაგრამ ეს მხოლოდ მისი ქვის სახით. როდესაც მისი ტკბილი ღიმილი ყვავის, მის მოვარდისფრო ლოყებზე ჩნდება პატარა ნაოჭები და შესამჩნევი ხდება ლოყებიც. და მისი ტუჩები თხელია, ოდნავ ფერმკრთალი. ნიკაპი ოდნავ წინ არის გადაწეული. კისერი თხელი და გრძელია. ამის გამო გოგონა ცოტათი დაკომპლექსებულია, რადგან თავის გრძელ კისერს არა ლამაზად და მახინჯადაც კი თვლის. ამიტომ, ის ყოველთვის იხურება დიდი საყელოების უკან.

რუკი: ასე გადავედით სხეულის ზედა კიდურებზე. პრინციპში, ამ ნივთის გამოტოვება შეიძლება, მაგრამ მე მაინც გადავწყვიტე მისი დამატება. აქ მნიშვნელოვანია მხოლოდ კანის ფერი და სისქე, თუმცა შეგიძლიათ დაამატოთ ფუნჯის აღწერა.

მაგალითი: მისი ხელები თხელი, ფერმკრთალია. ოდნავ ძვლოვანიც კი. თითები გრძელი და თხელია, შეიძლება ითქვას, შექმნილია მუსიკალური ინსტრუმენტების დასაკრავად. სხვა საკითხებში ის საკუთარ თავს არ უარყოფს ამ სიამოვნებას. მისი ფრჩხილები ყოველთვის მოჭრილია. იმიტომ, რომ ისინი იშლება და მას ეს უფრო მოსწონს.

ფიზიკა: მეორე და არცთუ უმნიშვნელო წერტილი. ის აღარ უნდა გამოტოვოთ. აქ მნიშვნელოვანია: კანის ფერი, სტრუქტურა / სუსტი ხასიათი, ან სრული /, კუნთები, გულმკერდის ზომა / სურვილისამებრ /. Სიმაღლე წონა. თქვენ შეგიძლიათ დაამატოთ ცოტა ხასიათი და ქცევა, მაგრამ არა ძალიან ბევრი! ასევეა მოქმედებები და ემოციები. მიუხედავად იმისა, რომ ფიზიკის აღწერა დიდ ადგილს არ დაიკავებს.

მაგალითი: ლიზი საკმაოდ მყიფე ფიზიკის მქონე გოგონაა. კუნთები, რომლებიც არ არის ხაზგასმული, არაფრით არ არის ხაზგასმული. გამხდარი და მყიფე. როგორც ჩანს, უბრალოდ შეეხეთ მას და ის მაშინვე გატყდება, როგორც ფაიფური. ის ასევე არ განსხვავდება სიმაღლით, სულ 165 სმ და იწონის 43 კგ. ერთი შეხედვით შეიძლება მოგეჩვენოთ, რომ თქვენს წინ ბავშვი დგას, მაგრამ ეს ასე შორს არის, რადგან ეს ბავშვი 16 წლისაც არ უნდა იყოს, გოგონა ცოტათი ერიდება თავის გარეგნობას, ამიტომ იცვამს ისე. რაც შეიძლება გონივრულად. ეს არის მუქი სვიტერები, turtlenecks, ქურთუკები.

ფეხები: შემდეგი ქვედა კიდურებია. აქ ყველაფერი ისეთივე მარტივია. აღწერა არის ზემოდან ქვემოდან. ანუ თეძოებიდან ტერფებამდე / შეგიძლიათ დუნდულებიც ჩართოთ /.

მაგალითი: ეს გოგონა შეიძლება შევადაროთ ისეთ ცხოველს, როგორიცაა ყანჩა. და ეს არ არის ზრდაზე. და მათი თხელი ფეხების გამო. თეძოები ვიწროა, ძლივს გამოხატული. ფეხები არ არის საკმარისად დიდი. ატარებს 36 ზომის ფეხსაცმელს. დიახ, ეს საკმაოდ პატარა ფეხია. წვრილ ფეხებს ფარა ჯინსის უკან მალავს. სიკვდილის საბაბითაც არ ჩაიცვამს კალთას.

ჩაცმის სტილი: ბოლოს და ბოლოს, როდესაც გარეგნობის აღწერა დასრულდა, ტანსაცმლის სტილის დროა. ამჯერად არ იტყვით, რომ აქ ყველაფერი მარტივია. ამ დროს პირიქით, რაც მეტი - მით უკეთესი. Ისე. უპირველეს ყოვლისა, ჩვენ აღვწერთ, რაში შეგიძლიათ ნახოთ პერსონაჟი ყველაზე ხშირად. შემდეგ მოდის სასურველი ტანსაცმელი, შემდეგ კი ის, რისი დანახვაც პერსონაჟს არ მოსწონს საკუთარ თავზე ან სხვა ადამიანებზე. აქ, აღწერის გარდა, ემატება თავად პერსონაჟის აზრი მისი სტილისა და სხვების სტილის შესახებ. ის მიჰყვება მოდას ან იცვამს ისე, როგორც მას სურს. ჯობია ასევე აღვწეროთ, თან ატარებს თუ არა რაიმე ნივთს / ჩანთა, თუ რაღაც ამდაგვარი /. თუ ასეთი ელემენტი არ არის, მაშინ ეს ელემენტი შეიძლება უსაფრთხოდ გამოტოვოთ.

მაგალითი: ლიზი თავისებურად იცვამს, უფრო მეტად ბულინგის სტილს ჰგავს. მიუხედავად იმისა, რომ მშვენივრად იცის, რომ ეს კატეგორიულად არ უხდება, გამხდარი ფიზიკის კომპლექსებიც აქვს. ამიტომ, ის არჩევს ფიგურის დამალვას ჩანთების ქვეშ. ის ყველაზე ხშირად ჩნდება შავ ტრენაჟორში. მიუხედავად იმისა, რომ ეს არის ერთადერთი, რაც მას მოსწონს მთელი ნაკრებიდან. მოლურჯო ფერის ჯინსი, ოდნავ ნახმარი, დიდი ჯიბეებით წინ და უკან, ასევე მუხლებზე. თავად ჯინსი გრძელია, კიდეები ყოველთვის მიწამდე აღწევს, ამიტომ ბოლოში ყოველთვის ჭუჭყიანია. შეუცვლელი ატრიბუტია თეთრი სპორტული ფეხსაცმელი, ასევე ცოტა ჭუჭყიანი. მაღალი ძირი, როგორიცაა სარბენი ფეხსაცმელი. ის მაქმანებს არ აკრავს, მე მათ მხოლოდ სპორტულ ფეხსაცმელში ვყრი. პიჯაკის ქვეშ ყოველთვის იქნება მაისური თეთრი ფერი. ხელები ყოველთვის ჯიბეებში დევს, სხვა საკითხებში, როგორიცაა ფული მობილური ტელეფონი. სინამდვილეში, ლისის უყვარს ნათელი რამ. იქნება ეს ჩვეულებრივი მაისურები თუ შარვლები. მაგრამ ის ისე იცვამს, როგორც ყველა სხვას, რადგან ნამდვილად არ უყვარს ყურადღების მიპყრობა. მაგრამ ის, რასაც ის კატეგორიულ უარს ამბობს, არის კალთები მოკლე შორტებით. თვითონაც უხერხულია ასეთი ღია რაღაცეების გამო და თანაც მის გარშემო მყოფ გოგოებს ამის დანახვა დიდად არ უხარიათ. ფიქრობს, რომ ასე მხოლოდ „ღამის პეპლები“ ​​იცვამენ. თუ მიდიხარ რაიმე სახის ღონისძიებაზე / დაბადების დღეზე, პაემანზე წასვლაზე და ა.შ. / მაშინ, რა თქმა უნდა, ის ცდილობს უფრო ლამაზად ჩაიცვას, მაგრამ არა ძალიან. ის არასოდეს ჩაიცვამს მოკლე კაბას, მისთვის არის მხოლოდ გრძელი, მთლიანად დაფარული ფეხები. გარდა ამისა, ძალიან ღია ზედა არ მოითმენს. მას არ ატარებს სამკაულები, გარდა წყვილი პატარა საყურეებისა. არ იყენებს კოსმეტიკას.

საკმაოდ ბევრი გამოვიდა, არა? მაგრამ ეს ყველაფერი არ არის. ყოველივე ამის შემდეგ, პერსონაჟის აღწერა უფრო შორს წავა და ეს ბევრად უფრო რთულია.

კარგი, სულიერი ხელმძღვანელობა. ღირს წინასწარ გადაწყვიტოთ, როგორ გამოიყურება პერსონაჟი, რათა არ შეიქმნას პრობლემები აღწერილობაში. სურათის არსებობის შემთხვევაში უფრო ადვილი იქნება. და რაც მთავარია, ნუ შეგეშინდებათ ვარჯიშის. ყოველივე ამის შემდეგ, ყველაფერი გამოცდილებასთან ერთად მოდის. ჩემით დავამატებ, რომ ვერბალურს ვსწავლობდი როლის თამაშინახევარი წელიწადი. მაგრამ ეს იმიტომ, რომ თვითნასწავლი ვარ. გაცილებით ნაკლებ დროს წაგართმევთ. Წარმატებები...

აქ მივედით, ალბათ, აღწერის ორ ყველაზე მნიშვნელოვან ნაწილამდე. გმირის შინაგანი სამყარო. ის, რაც ერთი შეხედვით არ არის შესამჩნევი და ცალ-ცალკე უნდა ამოიკვლიოს ტექსტიდან, რათა ამ ნაჭრებიდან სრული სურათი შედგეს. დიახ, ეს რთულია. დიახ, ეს გრძელია. მაგრამ აუცილებელია. რადგან არ არსებობს გმირი ხასიათისა და ემოციის გარეშე.

პერსონაჟი

საიდან დავიწყოთ პერსონაჟის აღწერაზე საუბარი? სავარაუდოდ, იქიდან გამომდინარე, რომ, როგორც ცოტა მაღლა ვთქვი, არ არსებობენ გმირები პერსონაჟის გარეშე. და გთხოვთ, არ აურიოთ უზურგო გმირებში. ეს არის სრულიად განსხვავებული რამ. მაგრამ ასეთ გმირებს მოგვიანებით დავუბრუნდებით.
მაშ, სად უნდა დაიწყოს აღწერა და როგორ დავასრულოთ იგი? პერსონაჟის აღსაწერად იდეალური ვარიანტია თხრობაში ჩასმა. მსგავსი აღწერილობები ხშირია:
ოთახში მამა შემოვიდა. ეს არის მაღალი, კეთილშობილური ადამიანი თავისი ცხოვრების პირველ ეტაპზე, იმპერიული ხასიათით, რომელიც ესაზღვრება სისასტიკეს.

როგორც ჩანს, არსებობს ასეთი რამ, აღწერა, როგორც აღწერა ... მაგრამ არ იჩქაროთ. ზრდასთან, სტატიასთან და ასაკთან ერთად, ყველაფერი ნათელია. ეს არის გარეგნობა, რომელიც პირველ ნაწილში იყო განხილული. მაგრამ დანარჩენი არის გაბატონებული ხასიათი, სისასტიკე...
უკეთ რომ გავიგოთ რა კითხვაზე, წარმოიდგინეთ სიტუაცია: პირველად მოხვედით მეგობართან სტუმრად. ის გაგაცნობთ მშობლებს. შენს წინ ხედავ ორ ადამიანს - კაცს და ქალს. არაფერს ამბობენ და არ მოძრაობენ. თქვენ გაითვალისწინეთ მათი გარეგნობა, ტანსაცმელი. მაგრამ რას იტყვით მათ პერსონაჟებზე? კარგები არიან თუ არა? ჭკვიანი თუ სულელი? ძლიერი თუ რბილი? შეძელით განსაზღვრა? ძლივს. Იცი რატომ? რადგან სიტყვები და ქმედებები გაკლიათ.
სხვები აფასებენ ადამიანის ხასიათს მათი ქცევით. Ამიტომაც, რამან გააკეთა და როგორგააკეთა. და მხოლოდ ამ გზით შეუძლია მკითხველს გაეცნოს გმირის პერსონაჟს. მხოლოდ იმის თქმა, რომ „მას ჰქონდა გაბატონებული ბუნება“ არის არაფრის თქმა. როგორ ხედავს მკითხველს, რომ გმირს აქვს ავტორიტეტი თავის პერსონაჟში? სად არის "გამართლება"? სამწუხაროდ, არსად „გამართლების“ გარეშე. აუცილებელია ამ ავტორიტეტის „გამოვლენა“. და არა მარტო მას. ნებისმიერი ხასიათის თვისება. ვერ იტყვი, რომ ის უბრალოდ არსებობს. დასტურია საჭირო. ამავე ავტორის შენიშვნების გამოყენება აქ დაგვეხმარება. ყველაფერი, რაც მოქმედებების ბუნებაზე საუბრობს, რადგან ეს არის გმირის ხასიათის ასახვა.
ასე რომ, გმირი ძლიერია და ჩვენ ეს უნდა ვაჩვენოთ.
ოთახში მამაჩემი შემოვიდა, მაღალი, კეთილშობილური მამაკაცი, თავის დროზე. უკმაყოფილოდ შემომხედა და ტუჩები მოკუმა. ამ გამოთქმას ხშირად ვხედავდი და ეს იმას ნიშნავდა, რომ მამაჩემი უკმაყოფილო იყო ჩემით. და ის მუდმივად უკმაყოფილო იყო. ასეთია მისი ხასიათი - ყველაფერი ისე უნდა იყოს, როგორც თქვა და მეტი არაფერი. მე ვცდილობდი მებრძოლა, დამეცვა ჩემი აზრი - უშედეგოდ. მან უნდა იგრძნოს თავისი ძალა. მხოლოდ ამით შეუძლია ყველაფრის კონტროლის ქვეშ მყოფი. და ყველაფერზე და ყველასზე ბატონობის სურვილი ზოგჯერ სისასტიკეს ესაზღვრება.

ამგვარად გამოიყენა გამოთქმები „უკმაყოფილოდ გამოიყურებოდა“, „ტუჩები მოიკვნიტა“, „გაბატონების სურვილი“, ავტორმა ოდნავ გახსნა ფარდა, რომელიც მალავს გმირის ხასიათს. ჰოდა, მთხრობელმა თავისგან დაუმატა წარსულის ქცევის მოგონებები და პარალელი გაუვლია აწმყოსთან – „ხშირად უკმაყოფილო იყო“, „ჩხუბი ცდილობდა“, „ყველაფერი უსარგებლოა“. გარდა ამისა, აშკარად იკვეთება მთხრობელის დამოკიდებულება მამის მიმართ - მას ეშინია მისი, შესაძლოა სძულს და მით უმეტეს, რომ უბრალოდ დაიღალა მამამისით.

ხასიათის აღწერა რთულია. ხანდახან გმირის პერსონაჟის სრული სურათი ვითარდება მხოლოდ ნაწარმოების შუაში და ბოლოსკენაც კი.

მაგრამ როგორ ჩავსვათ ტექსტში გარკვეული ნიშნები, რომლითაც მკითხველი განსაზღვრავს გმირის თვისებებს? ძალიან მარტივია: აღწერეთ ნებისმიერი სიტუაცია ან მოქმედება / სიტყვა, რომელიც მიუთითებს პერსონაჟზე.

კირილეს ვნება „ქველმოქმედებისადმი“ ხანდახან აბსურდს ესაზღვრებოდა: ის ამზადებდა ჩიტების საკვებს, აჭმევდა უსახლკარო კატებს და ძაღლებს და მაშინაც კი, როცა ერთ-ერთმა მუნჯი მას ფეხზე უკბინა და ერთი კვირა მოუწია სახლში წოლა, სანამ ნაკერი არ გაკეთდებოდა. მოხსნეს, არ შეუწყვეტია „ქველმოქმედება“. ყველას მიმართ ასე იქცეოდა: უსახლკარო ცხოველებს, მიტოვებულ ბავშვებს, უპატრონოებსაც კი გული ეტკინა... მუდამ სუსტთა მხარეს იყო, იცავდა და ხშირად იღებდა ამისთვის.

ამ კრიმინალური დაჯგუფების მეთაურზე ლეგენდები დადიოდა. ამბობდნენ, რომ მას ასობით ან თუნდაც ათასობით სიცოცხლე ჰქონდა მის ანგარიშზე. ახალგაზრდობაში ის პირადად ახორციელებდა „სასასრულებს“, მონაწილეობდა ყველა შეტაკებასა და ჩხუბში და იშვიათად თუ ტოვებდა ვინმე ცოცხალი, ხელში ჩავარდნილი. მას არაფერი დაუჯდა კაცის მოკვლა: დაიხრჩო, დაარტყა, დახვრიტე. მაგრამ ყველაზე მეტად მას მოსწონდა მსხვერპლთა წამება, მათი წამება. რაღაც აუხსნელი სიამოვნება მიიღო კივილის, კვნესისა და სისხლის ხილვისგან. ახლობლებსაც კი ეშინოდათ მისი, ცეცხლივით.

აბა, რა არის აქ გაუგებარი? - კიდევ ერთხელ ჰკითხა მიშკამ ირას. - უფრო ადვილია, ვიდრე ოდესმე.
-კარგი, კიდევ ერთხელ ამიხსენი, გთხოვ, - ჰკითხა ირამ, ნაწყენი სახე მიიღო და ტუჩები გამოსწია.
-აუ და რაში მჭირდება ეს? შეხედე, სულელო. ჩვენ უნდა ვიპოვოთ ოცდაათი პროცენტის თხუთმეტი, არა?
ირამ წარბები შეჭმუხნა და დავალებას შეხედა.
”ვფიქრობ, ასეა”, - თქვა მან გაურკვევლად.
- და როგორ ვიპოვოთ ეს თხუთმეტი პროცენტი? - მიშკამ ცნობისმოყვარეობით შეხედა გოგონას: აშკარად ვერ გაიგო, თუმცა უკვე ათჯერ აეხსნა. ეჰ, რატომ ხარ ასე...
- მუნჯი? Მე ვიცი. მაგრამ მათემატიკაში არ ვარ კარგად.
- Მე ვხედავ...

როგორც კი კარი გააღო, მაშინვე ჩანჩქერი ჩამოვარდა. „როგორ მოახერხა ამ მოუსვენარმა გოგონამ ვედრო წყლის ზევით გადმოტანა? - გაიკვირვა და შუბლიდან სველი ძაფები მოიხსნა. თმიდან წყალი თეთრ პერანგზე დაეშვა და ზოლები დაუტოვა. „კარგი, ერთი წუთით, ამას მაინც დავიმახსოვრებ“, - გაბრაზებულმა გაიფიქრა ბიჭმა და ქუსლებზე მკვეთრად შემოტრიალდა, სწრაფად გაუყვა დერეფანს.

რა ხასიათის თვისებებია აღწერილი აქ? სიკეთე, სისასტიკე, სისულელე, შურისძიება (შესაბამისად). და არც ერთ მაგალითში არ შეიძლება ეს "გამართლების" გარეშე, ყველგან არის გაშიფვრა, თუ რატომ არის ასე და არა სხვაგვარად. კეთილი, იმიტომ, რომ ... სასტიკი, რადგან ... უფრო მეტიც, თავად ხასიათის თვისებები პირდაპირ არ არის მითითებული. მკითხველმა უნდა გამოიტანოს თავისი დასკვნა.

და ბოლოს, დავუბრუნდეთ ჩემს მიერ ნახსენები უზურგო გმირებს. როგორც ჩანს, ესენი არიან გმირები, რომლებსაც არ აქვთ ხასიათი. დიახ, ნამდვილად ასეა. მაგრამ სიტყვა „პერსონაჟი“ აქ სხვა მნიშვნელობით გამოიყენება. ეს ეხება ძლიერი ნების, „ფოლადის ღეროს“ არარსებობას. ასეთ ხალხზე ამბობენ "რაგ".

- რა ხარ, ვანკა, ქანდაკება. ჩემი კლავა ეს, ჩემი კლავა ეს. აზრი არ გაქვთ? კაცი ხარ თუ კაცი არა? – სულ უფრო და უფრო ანთებული ხდებოდა მიხალიჩი და გვერდით მჯდომ ჭირვეულ გლეხს საყვედურობდა. - მუშტი დაარტყი მაგიდას და ჰკითხე - აბა, ვინ არის სახლში უფროსი?
- მაშ, ბოლოს და ბოლოს, კლავა... - გაურკვევლად დაიწყო პატარა კაცმა და თვალები დახარა.
- უფ, უფსკრული. აბა, რა ვქნა შენთან, საწყალი?

ყველაზე ხშირად, ხასიათი ვლინდება ძლიერი ემოციების გამოვლინებაში. მათ მეოთხე და ბოლო ნაწილში განვიხილავთ.

კარგი დღე, ვირაია თქვენთანაა და ახლა ჩვენ ვისაუბრებთ იმაზე, თუ როგორ სწორად შეადგინოთ / შეადგინოთ კითხვარი როლური თამაშებისთვის.

╭═────═⌘═────═╮

ძირითადი წესები

╰═────═⌘═────═╯

ეს წესები იგივეა პროფილებისთვის ნებისმიერ როლურ თამაშში.

:heavy_check_mark: პერსონაჟის პროფილი იქმნება სტატიის ფორმატში, რის შემდეგაც იგი მოწმდება სხვადასხვა შეცდომებზე.

:heavy_check_mark: შექმნილი პერსონაჟი უნდა შეესაბამებოდეს როლური თამაშის სამყაროს.

:heavy_check_mark: სასურველია პროფილი თავად მონაწილემ დაწერა, პერსონაჟი კი ორიგინალური. თუ თქვენ გაქვთ თაყვანისმცემლობის როლური თამაში, მაშინ პროფილში ყველაფერი უნდა შეესაბამებოდეს არჩეულ პერსონაჟს.

:heavy_check_mark: სტატიაში სურათების არსებობა სავალდებულოა, ყოველ შემთხვევაში - პროფილის ფოტო, მაგრამ ჯობია რამდენიმე ხელოვნება იყოს პერსონაჟის სრული სურათისთვის.

:heavy_check_mark: როლური თამაშების დროს შეგიძლიათ წინასწარ შეადგინოთ შესაძლო რბოლების სია, ამ შემთხვევაში მონაწილეებს მოუწევთ სიიდან რასის მქონე პერსონაჟების შექმნა, სხვა ამ შემთხვევაში დაუშვებელია. ან შეგიძლიათ როლის შემსრულებლებს დამოუკიდებლად, შეზღუდვების გარეშე მისცეთ საშუალება აირჩიონ თავიანთი რასა, მაგრამ შემდეგ სიუჟეტისა და ქვესტების განვითარების შემთხვევაში, რთული იქნება კითხვარის შესაბამისობის კონტროლი, თუ როგორ ასრულებს მონაწილე.

:heavy_check_mark: მიზანშეწონილია შეადგინოთ არა მხოლოდ დეტალური კითხვარი, არამედ პერსონაჟის ნიმუში, რომლითაც იხელმძღვანელებთ შედგენისას.

:heavy_check_mark: სახელი. სჯობს რუსულად იყოს დაწერილი, რათა თავიდან ავიცილოთ შეუსაბამობები. ან კითხვარში უნდა ჩაიწეროს ტრანსკრიფცია.

:heavy_check_mark: უფრო მოსახერხებელი როლური თამაშებისთვის, პერსონაჟს უნდა ჰქონდეს ერთი რბოლა, რომლის საფუძველზეც მას გარკვეული შეზღუდვები/პრემიები ეკისრება. თუ მას აქვს რამდენიმე რასა (ნახევარჯიში, მეოთხედი და ა.შ.), მაშინ დომინანტური რასა მითითებულია ცალკე ხაზში. თუ როლურ თამაშში ყველა პერსონაჟი ერთი რასისაა, ეს ნივთი საერთოდ არ არის საჭირო.

:heavy_check_mark: კონკურსანტს არ შეუძლია მოულოდნელად შეცვალოს სიმბოლოები მიზეზის დასახელების გარეშე. ცვლილებას უნდა ჰქონდეს მინიმუმ ერთი პოსტი, რომელიც ახსნის სიუჟეტის სახით, რა დაემართა ძველ პერსონაჟს და საიდან გაჩნდა ახალი პერსონაჟი.

:heavy_check_mark: ყველა კითხვარი უნდა შემოწმდეს ადმინისტრაციის წევრებმა და დეფექტების გამოსწორების შემდეგ გაიგზავნოს ვიკიში.

:heavy_check_mark: არ მისცეთ წევრებს პროფილის გარეშე გაშვების ნება.

╭═────═⌘═────═╮

კითხვარის სტრუქტურა

╰═────═⌘═────═╯

კითხვარში პუნქტები იყოფა მოკლედ (სახელი, ასაკი, რასა და მსგავსი), რომლებიც მითითებულია "ინფორმაციაში" და დეტალურად (გარეგნობა, პერსონაჟი, ისტორია / ბიოგრაფია, დამატებითი დამოკიდებულია როლის მიმართულებაზე. ), დაწერილია "პროფილის შესახებ". მათი რაოდენობა და ხარისხი დამოკიდებულია მიმართულებაზე, მასობრივ ხასიათზე, როლის დამუშავებაზე. მე მივცემ ძირითად პუნქტებს, რომლებიც სავალდებულოა ნებისმიერი როლური თამაშისთვის.

"ინფორმაცია"

:small_orange_diamond: სახელი

:small_orange_diamond: მეტსახელი

:small_orange_diamond: ასაკი

:small_blue_diamond: დაბადების თარიღი

:small_orange_diamond: სქესი

:small_orange_diamond: რბოლა

:small_orange_diamond: კუთვნილება

:small_blue_diamond: პროფესია/პოზიცია

:small_blue_diamond: ნათესავები

"პროფილის შესახებ"

:small_orange_diamond: გარეგნობა

:small_orange_diamond: პერსონაჟი

:small_blue_diamond: ჰობი

:small_orange_diamond: ისტორია/ბიოგრაფია

:small_orange_diamond: შესაძლებლობები

:small_blue_diamond: იარაღი

:small_blue_diamond: ნაცნობი / შინაური ცხოველი

:white_small_square: ყვითელი მიუთითებს ყველა როლისთვის საერთო წერტილებზე; ვარდისფერი არის ის, რაც დამოკიდებულია მის მიმართულებასა და მახასიათებლებზე.

:white_small_square: ნივთების თანმიმდევრობა შეიძლება შეიცვალოს, მაგრამ რაოდენობა არა.

╭═────═⌘═────═╮

ყველა პუნქტის ანალიზი

╰═────═⌘═────═╯

:small_orange_diamond: სახელი:small_orange_diamond:

:black_small_square: პროფილში სახელი შეიძლება შეიცავდეს მხოლოდ რუსული და ლათინური ანბანის ასოებს.

:black_small_square: თუ სახელი ლათინური ასოებით არის დაწერილი, მაშინ კითხვარში უნდა ჩაიწეროს ტრანსკრიფცია.

:small_orange_diamond: მეტსახელი:small_orange_diamond:

:black_small_square: მეტსახელები არის პერსონაჟის სახელის ვარიაციები და/ან უბრალოდ სახელის აბრევიატურა.

:small_blue_diamond: დაბადების თარიღი:small_blue_diamond:

:black_small_square: მითითებულია როლური კალენდრის შენარჩუნების შემთხვევაში.

:black_small_square: ჩვეულებრივ მხოლოდ დაბადების დღე და თვე წერია.

:small_orange_diamond: რბოლა:small_orange_diamond:

:black_small_square: აზუსტებს რასის სახელს სახელობითში, მხოლობით.

:black_small_square: თუ არსებობს რამდენიმე რასა, მაშინ ყველა მათგანი იწერება ამ აბზაცში "+"-ის საშუალებით.

:small_orange_diamond: ეკუთვნის:small_orange_diamond:

:black_small_square: იწერს მთავარ რბოლას, თუ არის ერთზე მეტი.

:black_small_square: თუ არის მხოლოდ ერთი რასა, მაშინ ეს ელემენტი არ არის საჭირო.

:small_blue_diamond: პროფესია/პოზიცია:small_blue_diamond:

:black_small_square: რას აკეთებს პერსონაჟი. უმეტეს შემთხვევაში, როლური თამაში არ არის სავალდებულო ელემენტი.

:black_small_square: სპეციალიზებულ როლურ თამაშებში, რომლებსაც აქვთ მიმართულება და სიუჟეტი, საჭიროა აქტივობის/პოზიციის ტიპი.

:small_blue_diamond: ნათესავები:small_blue_diamond:

:black_small_square: მითითებულია ნათესავები, რომლებსაც აქვთ დასრულებული პროფილები (მოთამაშეები, NPC).

:black_small_square: პერსონაჟის ისტორიაში წარმოდგენილი ყველა ნათესავი მითითებულია, მაგრამ არა მხოლოდ დედა, მამა, ბებია, და, არამედ სახელებით.

:small_orange_diamond: გარეგნობა:small_orange_diamond:

:black_small_square: ვარიანტი "როგორც ხელოვნებაში" და სხვა მსგავსი ფორმულირებები არ იმუშავებს.

:black_small_square: გარეგნობა სიტყვებით უნდა იყოს აღწერილი. სასურველია წინადადებები იყოს დაწვრილებითი და არა მოკლე და ერთმარცვლიანი.

:black_small_square: სურვილის შემთხვევაში, სურვილისამებრ შეგიძლიათ მიუთითოთ ის, თუ რა აცვია ჩვეულებრივ პერსონაჟს. ამ შემთხვევაში, ტანსაცმელი მითითებულია შემდეგ აბზაცში.

:small_orange_diamond: პერსონაჟი:small_orange_diamond:

:black_small_square: პერსონაჟი ისე უნდა იყოს დაწერილი, რომ ყველასთვის გასაგები იყოს, ვარიანტები: "ტკბილი, ხანდახან მხიარული", "კეთილი, მაგრამ თუ გაბრაზდები, საკმარისი არ იქნება", არ ჯდება - პერსონაჟი უფრო დეტალურად უნდა იყოს დახატული.

:black_small_square: პერსონაჟი დაწერილია პერსონაჟის ბიოგრაფიის მიხედვით. უცნაური და ალოგიკური იქნება, თუ ისტორიის მიხედვით, პერსონაჟი სიღარიბეში გაიზარდა და მთელი ცხოვრება გადარჩა ქურდობის გამო, პერსონაჟი კი მიუთითებს იმაზე, რომ ის არის კეთილი და პატიოსანი, იცავს ყველა მორალურ სტანდარტს.

:small_blue_diamond: ჰობი:small_blue_diamond:

:black_small_square: ჰობი არის ის, რასაც Sim აკეთებს თავისუფალ დროს სიამოვნებისთვის.

:black_small_square: სასურველია ჰობი მთელი წინადადებებით იყოს აღწერილი.

:small_orange_diamond: ისტორია/ბიოგრაფია:small_orange_diamond:

:black_small_square: ეს აბზაცი აღწერს პერსონაჟის ისტორიას. ის უნდა დაიყოს აბზაცებად და მინიმალური შეცდომებით.

:black_small_square: უნდა იყოს დაწერილი გამართულად და წასაკითხად, ბიოგრაფია უნდა იყოს თანმიმდევრული და ლოგიკური და არა მხოლოდ წინადადებების ნაკრები.

:black_small_square: სიუჟეტი უნდა უკავშირდებოდეს როლურ სამყაროს, რამდენად არის დამოკიდებული როლური თამაშის შემქმნელის გადაწყვეტილებაზე: სამყაროში დაბადების სავალდებულო მდგომარეობიდან მხოლოდ იმის აღწერამდე, თუ როგორ დასრულდა პერსონაჟი. როლური სამყარო.

────┈┈┈┄┄╌╌╌╌┄┄┈┈┈────

პერსონაჟის სიუჟეტის მინიმალური ზომა დამოკიდებულია წერის შესაძლებლობებზე, უპირველეს ყოვლისა, ადმინისტრაციაზე - მონაწილეებისგან ვერ მოითხოვთ იმას, რასაც თავად ვერ ახერხებენ. ამიტომ, მისი სიგრძე თავად უნდა განსაზღვროთ, მაგრამ, ყოველ შემთხვევაში, არ უნდა იყოს 5-7 გაფართოებულ წინადადებაზე მოკლე; იდეალური ვარიანტი 15+ შეთავაზება.

────┈┈┈┄┄╌╌╌╌┄┄┈┈┈────

:small_orange_diamond: შესაძლებლობები:small_orange_diamond:

:black_small_square: მერი (მარტი) სუ არასასურველი გმირები არიან ნებისმიერ როლში - უძლეველი არ შეიძლება.

:black_small_square: უნარების დახატვა ან მხოლოდ მათი სახელით დაკმაყოფილება - როლის შემქმნელი თავად წყვეტს, მაგრამ ისინი ყველა უნდა იყოს მითითებული. მონაწილეს არ შეუძლია გამოიყენოს ის, რაც არ დაუწერია.

:black_small_square: უნარები შეგიძლიათ ორჯერ მიუთითოთ - "ინფორმაციაში" მხოლოდ სახელი, ხოლო "პროფილის შესახებ" უკვე დეტალურად.

:small_blue_diamond: იარაღი:small_blue_diamond:

:black_small_square: თავდაპირველად, პერსონაჟს არ შეიძლება ჰქონდეს სუპერ ძლიერი იარაღი, რომელიც მას დაუმარცხებლად აქცევს.

:black_small_square: უფლება გაქვთ გქონდეთ მხოლოდ რამდენიმე არაჯადოსნური/სუსტი ელემენტი, დანარჩენი შეიძლება გამოჩნდეს თამაშის დროს, ქვესტების დასრულების შედეგად და ადმინისტრაციასთან კოორდინაციით, რომელიც უზრუნველყოფს კონკრეტულ იარაღს/არტეფაქტს.

:small_blue_diamond: ნაცნობი / შინაური ცხოველი:small_blue_diamond:

:black_small_square: ნაცნობი არის გამოძახებული ან მიმაგრებული არსება.

:black_small_square: თუ თქვენი ნაცნობი არის მოთამაშე ან ცნობიერების მქონე არსება, მაშინ აქ უნდა დაწეროთ რა ვითარებაში მიიღეთ ეს, ასევე მისი მოკლე აღწერა.

:black_small_square: შინაური ცხოველი უბრალოდ შენი ცხოველია, მას არ შეუძლია ჰქონდეს ცნობიერება, მაგიური შესაძლებლობები და ა.შ.

:black_small_square: სურვილის შემთხვევაში შეგიძლიათ შექმნათ ცალკე კითხვარი ნაცნობი / შინაური ცხოველისთვის, ამ შემთხვევაში ის შედგენილია ისევე, როგორც პერსონაჟი.

:small_blue_diamond: საინტერესო ფაქტები:small_blue_diamond:

:black_small_square: ყველაფერი რაც არ ეწერა წინა აბზაცებში იწერება. თქვენ შეგიძლიათ დაწეროთ თითქმის ყველაფერი.

ამით მთავრდება პერსონაჟის პროფილის ანალიზი, მაგრამ თუ გაქვთ შეკითხვები შეგიძლიათ დასვათ.

1. რა ღირებულებები აქვს პერსონაჟს? ფული, მეგობრობა, ძალაუფლება, რწმენა, სხვა რამე? რამდენად მნიშვნელოვანია ისინი მისთვის?

2. რა არის გარეგნულად ლამაზი პერსონაჟისთვის და რა არის მახინჯი? „გარეგნულად“ ხუთივე გრძნობას გულისხმობს, ზოგი მუსიკა შეიძლება მისთვის ლამაზი იყოს, ზოგი სუნი კი - ამაზრზენი. ზოგადად, გარკვეული სტილი ასევე შეიძლება იყოს ლამაზი - მაგალითად, ზოგი გიჟდება გოთიკაზე.
ა) აქვს თუ არა პერსონაჟს სილამაზის იდეალი, ვინმეს ან რაღაცას, რომელსაც ის ხედავს როგორც სრულყოფილებას, აბსოლუტურად ლამაზს?
ბ) არის რამე, რაც მას ეზიზღება?
კითხვა) რამდენად მნიშვნელოვანია სილამაზე პერსონაჟისთვის?

3. აქვს თუ არა პერსონაჟს ძლიერი მორალური პრინციპები?
ა) რამდენად მკაცრი არიან ისინი?
ბ) შეუძლია მათ დათმოს? თუ კი, რა პირობებში?
პ) არსებობს თუ არა პერსონაჟისთვის ტაბუს, ცოდვის ცნება, ანუ შეუძლებელია უბრალოდ იმიტომ, რომ შეუძლებელია?

ტესტი 1: როგორ უპასუხებდა პერსონაჟი კითხვას "რას არ გააკეთებდი არაფრისთვის?"
ტესტი 2: რას გრძნობს პერსონაჟი გამოთქმაზე „თუ არ შეგიძლია, მაგრამ მართლა გინდა, მაშინ შეგიძლია“?

4. პერსონაჟი გულწრფელია?
ა) რა პირობებში შეუძლია პერსონაჟს მოტყუება? მისთვის ადვილია, თუ ბოლომდე გულწრფელი იქნება?
ბ) რას გრძნობს პერსონაჟი ტყუილის მიმართ?

5. აღიარებს თუ არა პერსონაჟი რომელიმე რელიგიას/ფილოსოფიას?
ა) რატომ აღიარებს ის ამ კონკრეტულ რელიგიას/ფილოსოფიას?
ბ) ადრე თუ ასწავლიდა სხვა რელიგიას/ფილოსოფიას? თუ ასეა, რატომ შეცვალა იგი?
Q) რამდენად სერიოზულად უყურებს ის თავის რელიგიას/ფილოსოფიას?

6. რა სურს პერსონაჟს ცხოვრებისგან - დიდება, კეთილდღეობა, სიყვარული? როგორ სურს მას ცხოვრება - მშვიდად და კარგად, თავგადასავლების საძიებლად მოხეტიალე, მდიდრულად და მდიდრულად, მარტო უდაბნოში?
7. არის რაღაც, რისთვისაც პერსონაჟი ცხოვრობს?
ა) ფიქრობს, რომ აქვს რაიმე მიზანი ცხოვრებაში, რომელსაც უნდა მიაღწიოს ან მისია, რომელიც უნდა შეასრულოს?
ბ) რა აზრი აქვს მის ცხოვრებას, ის, რის გარეშეც მას საკუთარი თავი ვერ წარმოუდგენია? თავისუფალ ხეტიალებში, მეგობრებთან ურთიერთობაში, ბრძოლებში?
Q) აქვს თუ არა პერსონაჟს საიდუმლო ოცნება, ყველაზე მნიშვნელოვანი სურვილი?
ტესტი: თავად პერსონაჟი როგორ უპასუხებდა კითხვას „რისთვის ცხოვრობ“?
8. როგორ გრძნობს პერსონაჟი სიკვდილს?
ა) რას ფიქრობს პერსონაჟი სიკვდილი? ეთანხმება თუ არა მის მიერ გამოთქმული რელიგიის/ფილოსოფიის „ოფიციალური“ მოსაზრება საკუთარ იდეას?
ბ) ეშინია სიკვდილის?
გ) რა გრძნობებს იწვევს მასში მიცვალებულის ხილვა?
9. ადვილია პერსონაჟის შეშინება? რისი ეშინია? აქვს თუ არა მას ირაციონალური შიშები, ფობიები, კოშმარები?

10. რა ვითარებაში გაიქცევა პერსონაჟი სიცოცხლისთვის?

11. პერსონაჟი რომანტიულია თუ უფრო ცინიკური?

ა) მიდრეკილია თუ არა პერსონაჟი სიტუაციის შელამაზებისკენ, „ვარდისფერი სათვალით შეხედოს სამყაროს“?
ბ) თუ არა, არის თუ არა პერსონაჟი მიდრეკილი სხვებისგან „ვარდისფერი სათვალეების მოწყვეტის“ სიტუაციის დერომანტიკისთვის?

12. პერსონაჟი ოპტიმისტურია, რეალისტური თუ პესიმისტური?
ა) მიდრეკილია ტირილისკენ?
ბ) მიდრეკილია სხვების გასამხნევებლად?

ტესტი 1: სწრაფად! პერსონაჟის ჭიქა ნახევრად სავსეა თუ ნახევრად ცარიელი? კონიაკს საწოლის ბუშტუკების სუნი აქვს, თუ საწოლს კონიაკის სუნი აქვს? ნაკლები ხელფასი აქვს თუ მეზობელს მეტი?
ტესტი 2: წვეულება არის კლდეებით სავსე გამოქვაბულში. ბლოკირება სერიოზულია, ძნელად რეალურია საკუთარი თავის გამკლავება. მათ არ იციან ვინმემ თუ იცის სად არიან ან რა ხდება მათ თავს. ისინი თანაბრად გადაარჩენენ ერთ საათში ან არასდროს. როგორ მოიქცევა პერსონაჟი ასეთ სიტუაციაში?

პერსონაჟის ურთიერთობა გარემოსთან

ტესტი 1: თქვენს პერსონაჟს უყვარს წვეულებები?
ტესტი 2: რას იგრძნობს პერსონაჟი ორი დღის სახლში მარტო გატარების პერსპექტივაზე?

3. ხასიათი ტოლერანტულია სხვების მიმართ?
ა) შეუძლია თუ არა მოითმინოს, როცა სხვები, მისი აზრით, არასწორად იქცევიან?
ბ) არის ის მორალისტი?

4. ჰყოფს თუ არა პერსონაჟი ადამიანებს „ჩვენ“ და „მათ“?
ა) რამდენად მკაცრია პერსონაჟისთვის ზღვარი „ჩვენ“ და „მათ“ ​​შორის?
ბ) რით განსხვავდება მისი საქციელი „ჩვენისგან“ და „უცხოებისგან“?
პ) რა პირობებში გახდება „უცხო“ პერსონაჟისთვის „ჩვენი“? ადვილია?
დ) რას გრძნობს პერსონაჟი აუტსაიდერებისა და უცნობების მიმართ?
ე) არსებობს თუ არა პერსონაჟისთვის „მტრები“?

5. არის თუ არა პერსონაჟი მიდრეკილი რაიმე სახის შოვინიზმისკენ?
ა) როგორ მოქმედებს ეს პერსონაჟის დამოკიდებულებაზე სხვა პერსონაჟის მიმართ:
ა. სართული?
ბ. ასაკი?
გ. რასის?
დ. გარეგნობა?
ე. ტანსაცმელი?
ვ. Სოციალური სტატუსი?
ბ) აქვს თუ არა პერსონაჟს რაიმე განსაკუთრებული ურთიერთობა საკუთარი რასის წარმომადგენლებთან?
პ) რას გრძნობს პერსონაჟი არაჰუმანოიდურ (მწვანეთა ტყავის, მარსიანელების, კენტავრების და ა.შ.) რბოლებზე?
დ) როგორ უკავშირდება პერსონაჟი უცხო შოვინიზმის გამოვლინებებს?

ტესტი: ტავერნა. მთვრალი კომპანია ზის პერსონაჟის გვერდით მაგიდასთან და ხუმრობს მის რასაზე („იცით რამდენი ჰობიტი სჭირდება ნათურის გამოცვლას?...“). მისი რეაქცია?

6. პერსონაჟი მიდრეკილია პატიებისკენ, თუ ის უფრო შურისმაძიებელია? არის რაღაცეები, რასაც არ აპატიებს?
7. პერსონაჟი შურისმაძიებელია?
ა) რა არის სავარაუდოდ შურისძიების პერსონაჟი?
ბ) რამდენად მნიშვნელოვანია მისთვის შურისძიება?
შ) თუ პერსონაჟი შურს იძიებს, მაშინ პრინციპით "თვალი თვალის წილ" თუ პრინციპით "ასჯერ დააჯილდოვა"?
დ) რამდენად შორს შეიძლება წავიდეს პერსონაჟი თავის შურისძიებაში?
ე) რამდენად შორს არის ის მზად შურისძიებისთვის?
ვ) თუ აღმოჩნდება, რომ შურისძიება ძალიან დიდ დროს, ძალისხმევასა და ფულს მოითხოვს, პერსონაჟი დათმობს თუ ბოლომდე წავა?

8. არის თუ არა ხასიათი მიდრეკილი თავგანწირვისკენ?
ა) რა პირობებში შეიძლება საფრთხე შეუქმნას მას ჯანმრთელობას ან სიცოცხლეს?
ბ) რა ვითარებაში წავა ის გარდაუვალ სიკვდილამდე?
გ) რა ვითარებაში არის პერსონაჟი მზად მსხვერპლად...
1) სული?
2) გონება?
3) თავისუფლება?
4) კეთილდღეობა?
5) მთავარი ძალა (ჯადოქრისთვის ეს არის მოგონების შესაძლებლობა, მღვდლისთვის - ღვთის კურთხევა, კიბერპანკ ჰაკერისთვის - ნეიროშუნტი)?
6) ახლობლები?

დ) არის რამე, რომელსაც პერსონაჟი არავითარ შემთხვევაში არ შესწირავს?
ტესტი: შეადარეთ ორი სიტუაცია.
პირველი: ბრძოლა. პერსონაჟი ხედავს არბალანს, რომელიც მიმართულია მისი ამხანაგისკენ. მას შეიძლება ჰქონდეს დრო, რომ ტანით დაიფაროს, მაგრამ სხვა არაფრისთვის დრო არ არის.
მეორე: პერსონაჟის ამხანაგი ჩამოხრჩობაა. გათავისუფლების შანსი არ არის, მაგრამ არის შესაძლებლობა, რომ ადგილი შეიცვალოს მასთან. არის დრო რამის გასააზრებლად.
იქნება თუ არა პერსონაჟის ქცევა განსხვავებული ამ სიტუაციებში?

9. რამდენად თავისუფლებისმოყვარეა პერსონაჟი?
ა) მიდრეკილია მორჩილებისკენ, ან პირიქით, ის, რომ მას უბრძანებენ, უბიძგებს პირიქით? თუ ეს უკანასკნელი უფრო სავარაუდოა, მაშინ არის თუ არა ვინმე, ვისზეც ის კვლავ მზადაა დაემორჩილოს („უფლის გარდა მეფეები არ ვიცოდი...“)?
ბ) როგორ ექცევა ის მაღალჩინოსნებსა და ხელისუფლებას?
გ) რას გრძნობს მასზე კანონის ძალაუფლება?
დ) მიდრეკილია თუ არა პუნქტუალურად შეასრულოს მისთვის მიცემული ინსტრუქციები, ან უფრო სავარაუდოა, რომ ჯერ ამას გააკეთებს და მერე ამას გაერკვევა?
ე) შეუძლია თუ არა პერსონაჟი მონობას შეეგუოს?
ე) შეუძლია თუ არა პერსონაჟს ცოტა ხნით გაუძლოს მონობას?
ზ) შეძლებს თუ არა პერსონაჟი ლოდინს (მაგალითად, მაგიდასთან)?
თ) პერსონაჟი ადვილად დაემორჩილებოდა ძალას, თუ ბოლომდე დადგებოდა?
ი) არის რამე, რაც გამოიწვევს პერსონაჟის თავის დამცირებას?
ლ) აქვს თუ არა მას ცნებები „მომსახურების ვალი“, „ღირსების ვალი“ და ა.შ.
L) არის თუ არა განსხვავება პერსონაჟს შორის მორჩილებას შორის, რომელსაც აქვს კანონიერი უფლებამოსილება მათზე და დამორჩილებას შორის, ვინც უბრალოდ უფრო ძლიერია?
10. რამდენად ძლიერია პერსონაჟი?
ა) პერსონაჟს სიამოვნებს სხვებისთვის ბრძანებების მიცემა?
ბ) რას გრძნობს ის რანგის უმცროსებზე?
რ) როგორ იქცევა პერსონაჟი ქვეშევრდომებთან?
დ) შეიძლება თუ არა პერსონაჟი გახდეს მონა-პატრონი?
ე) შეიძლება პერსონაჟი იყოს ბოსი?
ვ) როგორ ექცევა პერსონაჟი მონური მენტალიტეტის მქონე ადამიანებს, რომლებიც მზად არიან დაემორჩილონ?
ზ) როგორ ექცევა ის თავხედებს, რომლებიც არ ცნობენ საკუთარ თავზე ავტორიტეტს?
11. პერსონაჟი სასტიკია?
ა) რას გრძნობს ის სხვა ადამიანების სიკვდილსა და ტანჯვაზე? საშინელებაა მისთვის, ცივად უყურებს თუ უხარია?
ბ) შეუძლია მოკლას? თუ კი, რა პირობებში? რას იგრძნობს ის ამის შესახებ? იქნება ეს მისთვის შოკი, სიამოვნება, თუ გულგრილად მოექცევა?
გ) მანამდე მოკლა? თუ კი, რა პირობებში? როგორ იმოქმედა ამან მასზე?
დ) შეუძლია თუ არა პერსონაჟს წამება? რამდენად სასტიკი? თუ ასეა, რას გრძნობს ის ამის შესახებ?
ე) ბრძოლაში პერსონაჟი მხოლოდ ოპონენტების დაცვას, განიარაღებას, იმობილიზაციას, დასახიჩრებას ან მოკვლას ცდილობს?

ტესტი 1: ხმლით შეიარაღებული უცნობი ადამიანი ეშვება პერსონაჟისკენ. პერსონაჟის ხელში არის დატენილი პისტოლეტი. მას გარანტირებული აქვს მორბენალის სხეულზე სადმე დარტყმა, ჰაერში სროლა ან გაქცევა. მისი ქმედებები? და ისეთ სიტუაციაში, როცა გაქცევის გზა არ არსებობს?
ტესტი 2: პერსონაჟის თვალწინ, პერსონაჟისთვის ნაცნობი ადამიანი (მაგალითად, მისი გუნდის წევრი) აპირებს დაასრულოს დამარცხებული მტერი, რომელსაც არ შეუძლია წინააღმდეგობის გაწევა. მისი რეაქცია?
ტესტი 3: პერსონაჟის ნაცნობი აპირებს აწამოს პატიმარი. პერსონაჟის რეაქცია? შეეცდება თუ არა ის მის შეჩერებას, გვერდის ავლას, მონაწილეობას, დაკვირვებას ან გულგრილად დარჩენას?
ტესტი 4: პერსონაჟის ნაცნობმა გამოიყენა წამება. შეცვლის ეს თქვენი პერსონაჟის დამოკიდებულებას მის მიმართ? Როგორ?

პერსონაჟის დამოკიდებულება თავის მიმართ

ტესტი: მეგობრებთან საუბრისას პერსონაჟი შემთხვევით სასაცილო და სულელურ ენას სცდება. მეგობრები ბედნიერად იცინიან. მისი რეაქცია? განაწყენდება, გაბრაზდება, გაიცინებს მათთან ერთად? როგორ შეიცვლება მისი რეაქცია, თუ ისინი, ვისთანაც ის საუბრობს არა მეგობრები, არამედ უცნობი ადამიანები არიან?
2. რამდენად კმაყოფილია პერსონაჟი საკუთარი თავით? არის რამე მის ხასიათში, რისი შეცვლაც სურს?
3. რამდენად თავდაჯერებულია პერსონაჟი? სჯერა, რომ წარმატებას მიაღწევს?

ტესტი: პერსონაჟი დგას ფართო და განიერი ხეობის კიდეზე, რომელზედაც მოჩვენებითი ხიდია გადაყრილი. მან იცის, რომ „ხიდი მხოლოდ მას აიტანს, ვისაც საკუთარი თავის სჯერა“. მისი ქმედებები?
4. ადვილია მასზე გავლენის მოხდენა, რაიმეში დარწმუნება? როგორ რეაგირებს ის მასზე გავლენის მოხდენის მცდელობებზე?
ტესტი: ქუჩაში მქადაგებელი აჩერებს პერსონაჟს და იწყებს მისი რწმენის გამოხატვას, მოუწოდებს მას შეუერთდეს მას. მისი რეაქცია?
5. რამდენად კონტროლირებადია პერსონაჟი?
ა) ადვილია პერსონაჟის პროვოცირება რაიმეზე?
ბ) ადვილია მისი ვნების მდგომარეობაში მოყვანა?
პ) ვნების მდგომარეობაში მყოფი პერსონაჟისთვის ადვილია საკუთარი თავის გაყვანა?
დ) აქვს თუ არა პერსონაჟს შინაური ცხოველი, რამე, რაც მათ ადვილად კარგავს ხასიათს?
ე) ხდება თუ არა, რომ ვნების მდგომარეობაში ახორციელებს ქმედებებს, რომლებსაც მოგვიანებით ნანობს?
ე) არის რამე, რისი წინააღმდეგობაც პერსონაჟს უჭირს?
6. როგორ მხიარულობს პერსონაჟი და ხსნის სტრესს?
ა) აქვს თუ არა პერსონაჟს რაიმე ჰობი ან ჰობი?
ბ) რისი კეთება უყვარს?
გ) რისი კეთება არ უყვარს?
დ) აქვს თუ არა მას ცუდი (ან უვნებელი) ჩვევები? რამდენად არის ის მათზე დამოკიდებული?
ე) რა არის პერსონაჟისთვის უფრო მნიშვნელოვანი - „უნდა“ თუ „მინდა“?
ე) შეუძლია თუ არა თავისი სურვილების დაკმაყოფილება მოვალეობების საზიანოდ?
ზ) შეუძლია თუ არა მას მოვალეობების გულისთვის სურვილების დათრგუნვა?