모바일 게임 버섯 따기. 모바일 게임 "맛있는 베리. 테마 "버섯": 어린이와 함께하는 수업을위한 그림의 연설 게임 및 연습

버섯.

"숲속의 고슴도치"

운전자가 선택되었습니다 - "고슴도치", 그는 사이트 한가운데에 서 있습니다. 나머지 아이들은 "버섯"이며 운전자 주위에 원을 그리며 서 있습니다. 그들은 돌아다니며 이렇게 말합니다.

버섯 가시울창한 숲 속을 걷습니다.

하나의 곰팡이, 두 개의 곰팡이,여기가 전체 상자입니다!

"고슴도치":

그리고 나는 숲 속을 걷고 있다. 나는 상자에 버섯을 가져갑니다.

하나, 둘, 하품하지마당신은 나에게서 도망!

"버섯"이 흩어지고 "고슴도치"가 잡으려고합니다.

"버섯을 위해"

가을엔 가끔 너와 함께 숲에 가자(그 자리에서 걷는다)

우리는 숲에서 버섯의 전체 바구니를 수집합니다!(스쿼트)

거미줄이 날아가고 나뭇잎이 떨어지고,(머리 위로 팔을 흔든다)

시든 풀이 부츠 아래에서 바스락거립니다.("바스락거리는" 발)

가는 다리 위에서 우리는 개울을 건너고,(발끝으로 걷다)

우리는 당신과 함께 이끼에서 red-haired chanterelles의 가족을 찾을 것입니다.(아래로 기울이기)

막대기로 풀을 펼치자 갑자기 보게 될 것입니다.(곧은 팔의 교차 동작)

색색의 russula가 주위에 흩어져 있습니다.(자리를 빙글빙글)

그리고 개간에는 강한 버섯이 있습니다.("봄")

그들은 크리스마스 트리의 발 아래에 숨어 바구니에 들어가기를 원하지 않습니다.(머리 위에 헤링본 패턴으로 손을 얹는다)

꿀 버섯, 버섯, 버섯을 당신과 함께 찾았습니다.(좌우로 회전)

우리는 버섯 바구니를 집으로 가져 왔습니다!(박수를 치세요)

"아마니타"

아이들은 원 안에 서서 손을 잡습니다. 원뿔이 원의 중앙에 배치됩니다. 이것은 플라이 agaric입니다.

우리 앞에는 숲

그리고 숲에서 - 비행 agaric.

플라이 아가릭 스탠드

그는 아이들을 바라본다.

수집 할 비행 agaric

그는 원을 떠납니다.

아이들은 "fly agaric" 주위를 움직이기 시작하고, 각 플레이어는 이웃을 "fly agaric"으로 끌어 당겨 치려고 합니다. "fly agaric"을 이동하거나 떨어뜨리는 사람은 원을 떠납니다.

모바일 게임: "버섯을 잡아라"

"버섯"(3-4인)과 버섯 따는 사람(3-4쌍)의 두 팀이 참여합니다. 바닥에는 두 개의 원이 작은 지름의 원(2-3m)의 중심에 코드로 표시되어 있으며 버섯 따는 바구니와 큰 지름의 외부 원(버섯이 자라는 숲)이 있습니다. 바깥쪽 원의 "버섯", 쌍의 "버섯 선택기" - 중앙.

가문비나무 부드러운 발 사이에 빗방울이, 뚝뚝, 뚝뚝!

매듭이 오랫동안 말랐던 곳 회색 이끼, 이끼, 이끼!

잎이 잎에 붙은 곳, 버섯, 버섯, 버섯이 자랐습니다!

누가 그의 친구를 찾았습니까? 나야 나야 나야!

(마지막 말 후에 신호에 따라 탬버린을 치십시오! "버섯"이 흩어집니다. "버섯 따는 사람"이 "버섯"을 잡고 원으로 가져갑니다.

릴레이 "버섯 따기"

지도자는 아이들이 2개의 팀으로 나누는 것을 돕습니다. 팀이 줄을 서고 한 팀이 다른 팀과 마주합니다. 각 팀의 마지막 구성원은 버섯 개간 옆에 있습니다. 공터는 스카프나 다른 천으로 덮여 있습니다. 지도자는 스카프를 제거합니다. 첫 번째 참가자 근처에는 바구니가 있습니다. 지도자의 신호에 따라 : "하나-둘-셋! 바구니에 버섯을 모으세요! 마지막 참가자는 차례로 버섯을 가져와 체인을 따라 다음 참가자에게 전달합니다. 버섯이 첫 번째 참가자에게 도달하면 바구니에 넣습니다. 버섯을 먼저 따는 팀이 승리합니다.

경쟁 "식용 및 비 식용 버섯"

주인은 아이들을 마음대로 부릅니다 (6-8 명, 2 팀으로 나눕니다. 아이들을 소녀와 소년 팀으로 나눌 수 있습니다. 각 팀 앞에는 버섯 바구니가 있으며 그 안에 식용 버섯 먹을 수 없는(독성) 버섯이 있습니다. 명령에 따라: "하나 - 둘 - 셋! 바구니에서 먹을 수 없는 버섯을 제거하십시오! "아이들은 먹을 수 없는(독성 버섯) 옆에 둡니다.

경쟁 "그놈 중 어느 것이 더 빠름"

호스트는 옆에 버섯 바구니를 놓고 두 명의 참가자를 그에게 부르며 각각 머리에 모자를 쓰고 있습니다. 놈들입니다. 그들 사이에 의자가 있습니다. 아이들은 합창으로 말합니다.

숲속에 쾌활한 난쟁이가 살고 있었는데,

그는 자신을 위해 집을 지었습니다.

원뿔과 잎의 모든 것,

전례 없는 아름다움.

드워프, 그놈, 춤.

음악 소리, 두 참가자 모두 춤;이때 호스트는 바구니에서 몇 개의 버섯을 의자에 놓고 작업을 제공합니다 /. 예를 들면 다음과 같습니다.

"당신이 보여주는 비행 agaric."

/ 참가자 각자는 가능한 한 빨리 버섯을 잡고 들어 올리려고 노력합니다. 먼저 하는 사람이 승자입니다.

모바일 게임 "장난스러운 버섯"

아이들과 지도자는 원 안에 서 있고, 지도자는 원의 중앙에 서 있습니다.

우리는 재미있는 버섯들 / 아이들이 손을 잡고 원을 그리며 걷는다 /

우리는 그루터기에서 성장하고 / 멈춤, 발가락에서 일어나, 쪼그리고 앉는다 /

우리는 숨기고, 놀고 / 발을 구르는 것을 좋아합니다 /

당신은 우리를 따라 잡으려고! /흩어지게하다/

운전사는 아이들을 따라잡습니다.

게임이 다시 반복됩니다.

모바일 게임 "버섯 수집"

바닥에 원으로 버섯이 있습니다(버섯의 수는 어린이의 수보다 적습니다). 아이들은 다음과 같은 말로 원을 그리며 갑니다.

간다, 간다, 간다

우리는 지금 버섯을 찾을 것입니다

잎사귀 아래 풀잎 아래서

그루터기에서, 아스펜 아래에서.

여기 버섯이 있습니다, 하품하지 마세요

그리고 빨리 잡아!

마지막 말이 나오자 마자 아이들은 버섯을 빨리 가져와야 합니다.

음악을 사용할 수 있습니다. 음악에 맞춰 아이들은 신나게 원을 그리며 뛰고, 음악이 멈추면 아이들은 각자 버섯을 가져가야 합니다. 버섯을 얻지 못한 사람은 게임에서 나와 의자에 앉습니다. 마지막 아이가 승자입니다.

"버섯"주제에 대한 교훈적인 게임

게임 "버섯 초원"

표적: 에 대한 어린이의 지식을 강화 가을 선물식용 버섯과 먹을 수없는 버섯에 관한 자연은 버섯이 숲에서 자라는 곳을 찾으십시오. 교훈적인 그림에서 식용 버섯을 찾는 능력을 형성합니다.

재료: 가을 숲을 묘사한 커다란 교훈적인 그림, 그림에 삽입된 대형 채색 버섯, 바구니, 산송이버섯.

운동.

최소 3개의 버섯을 수집합니다(그림에 같은 종의 버섯이 여러 개 있어야 합니다. 예를 들어 포르치니 버섯과 같은 "버섯 선택기"가 발견되면 다른 사람들은 같은 버섯을 찾을 기회가 주어집니다.)

1. 교사는 아이들에게 버섯을 찾기 위해 요정 숲을 산책하고 숲으로 가져갈 필요가 있는지 기억하도록 초대합니다.
2. 각 어린이는 그림에서 식용 버섯을 선택하고 바구니에 수집합니다.
3. 버섯 숲 관리인은 아이들에게 이 버섯 이름이 무엇인지, 어디에서 자라기를 좋아하는지 묻습니다.

게임 "버섯이 왜 그렇게 불려요?"

표적: 먹을 수 있는 버섯과 먹을 수 없는 버섯 그룹을 강조하여 아이들에게 다양한 버섯을 소개합니다. 버섯의 예를 사용하여 아이들에게 다양한 단어 형성 방법을 가르칩니다.

자작나무 아래에서 자라는 버섯의 이름은 무엇입니까?(볼레투스.)

사시나무 아래에서 자라는 버섯의 이름은 무엇입니까?(볼레투스.) 왜 그렇게 이름이 붙었다고 생각하세요?

가문비나무나 소나무 숲에서 자라는 것을 좋아하는 버섯, 이름은?(보로빅.)

빨간 모자가 달린 버섯을 무엇이라고 합니까?(Ryzhiki, 살구류.)

그루터기에 친절한 가족에서 자라는 버섯은 무엇입니까?(꿀 버섯.)

둥근 물결 모양의 모자가있는 버섯을 무엇이라고합니까?(파도.)

기름진 뚜껑이 있는 버섯을 무엇이라고 합니까?(기름.)

야생 동물이라고 불리는 버섯은 무엇입니까?(여우.) 왜 그런 이름이 붙었을까요?

버섯의 이름은 가축의 이름과 매우 유사합니다. 이 버섯은 무엇입니까?(돼지.) 왜 그렇게 불리는가?(그는 얼룩져 있기 때문에, "돼지처럼 더럽다.")

비의 이름을 따서 명명 된 버섯은 무엇입니까?(비옷.)

이 버섯을 먹을 수 있습니까? 그들의 이름은 무엇입니까?(먹을 수 있는.)

버섯 따는 사람들이 싫어하는 버섯, 더러운 버섯, 이름은?(곰팡이.)

버섯 피커를 만나는 것을 좋아하지 않는 다른 버섯은 무엇입니까? 이 버섯을 먹을 수 있습니까? 그들의 이름은 무엇입니까?(먹을 수 없습니다.)

게임 "모자를 다리에 집어 올리기"

표적: 아이들에게 다양한 버섯을 소개하고 줄기에 버섯 모자를 집는 법을 가르치십시오. 시각적 인식, 주의력, 사고력, 말하기, 미세 운동 능력을 개발합니다.

재료: 두 부분으로 자른 버섯을 묘사한 사진 세트(뚜껑과 다리 별도).

모자를 버섯 줄기에 맞춥니다. 어떤 버섯이 나왔나요?(볼레투스.)

게임 "식용 - 먹을 수 없음"

표적: 자연의 가을 선물, 식용 버섯과 먹을 수없는 버섯에 대한 어린이 지식을 통합하기 위해 먹을 수 있는 버섯과 먹을 수 없는 버섯을 찾으십시오. 주의력, 사고력, 말을 개발하십시오.

선생님이 버섯을 부르고 아이들은 먹을 수 있는지 없는지 대답합니다.꿀 agaric, 파리 agaric, russula, grebe, boletus, boletus, 거짓 버섯, boletus 등

게임 "네 번째 엑스트라"

표적: 아이들에게 사물의 본질적인 특징을 골라내고 이를 바탕으로 필요한 일반화를 하도록 가르치고 주제 사전을 활성화합니다.

사진을 봐

추가 개체 이름 지정

그리고 당신의 선택을 설명하십시오.

Boletus, 비행 agaric , boletus, boletus.

비행 agaric, 버섯, russula, 거짓 꿀 agaric.

게임 "하나 - 많은"

표적: 아이들에게 주격과 속격의 복수 명사를 형성하도록 가르칩니다.

우리는 작은 마법사

하나는 있었지만 많을 것입니다.

(Boletus - boletus - 많은 boletus 등)

게임 "카운트 - 하나, 둘, 다섯"(공 포함)

표적: 아이들에게 숫자 "하나", "둘", "다섯"으로 명사를 조정하도록 가르칩니다.

그 중 몇 개 - 우리는 항상 알고 있습니다.

글쎄, 우리 모두는 생각합니다.

한 마리의 파리 한천 - 두 마리의 파리 한천 - 다섯 마리의 파리 한천.

게임 "사진 접기"

표적: 아이들에게 다양한 버섯을 알리고 전체 그림에서 부분을 선택하는 방법을 가르치십시오. 전체적인 지각, 주의력, 사고력, 말하기, 소근육 운동 능력을 개발합니다.

각 어린이는 4 부분으로 자른 버섯 사진을 가지고 있습니다.

어떤 버섯을 얻었습니까?(볼레투스.)

나데즈다 메르즐리키나

모바일 게임« 버섯 피커와 버섯»

아이들에게 좋은 분위기를 조성하십시오.

다른 방향으로 움직일 수있는 능력을 형성하고 교육자의 행동을 따르고 함께 행동합니다.

공간에서 방향을 개발하십시오.

인내, 인내심을 길러라.

아이들이 방 주위로 흩어진다.

교육자.

"나 - 버섯꾼, 당신은요 버섯,

글쎄, 오크 아래에 숨어!

하나, 둘, 셋, 넷, 다섯 - 갈게 버섯을 찾아라!»

(어린이 스쿼트 - "숨다"선생님이 그들에게 다가가면, 그들이 떠날 때 그들은 다시 일어납니다.

게임은 끝났다각 어린이가 3-5 번 앉을 때.

움직일 수 있는규칙이있는 게임은 모든 참가자에게 구속력이있는 규칙과 관련된 작업을시기 적절하고 정확하게 완료하는 것이 특징 인 아동의 의식적이고 적극적인 활동입니다. 아주 자주 나는 포함한다 이동하는휴일 게임 및 오픈 이벤트. 게임 « 버섯 피커와 버섯» 동안 사용 가을 휴가. 그것을 만들려면 두꺼운 판지가 필요했습니다 흰색, 붓, 물감, 풀, 가위, A3용지 2장, 종이클립 몇 장.

먼저 스텐실을 그렸습니다. 버섯그를 몇 번 돌렸다 (자녀의 수에 따라)그런 다음 4cm x 60cm의 종이 조각을 자릅니다. 그들에 붙어 버섯.

버섯갈색과 노란색 페인트, 접착 스트립 및 버섯.

언제 버섯이 말랐다, 스트립의 가장자리를 함께 고정했습니다.

그리고 봉투를 만들었습니다.

전에 플레이휴일에 우리는 일상 생활에서 연습했습니다. 어린이들 즐겁게 놀았다.

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게임(모바일 게임)이란 무엇이며 어린이의 신체 발달에 어떤 역할을 합니까? 1. 게임, 아웃도어 게임이란? P.F. Lesgaft의 정의에 따르면 야외 게임은 어린이가 준비하는 운동입니다.

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모터 활동:

게임 연습

1) "버섯 따는 사람": 교사는 다음과 같이 말합니다. 각 버섯은 숲에서 자신의 위치를 ​​​​찾을 것이며 버섯 피커는 신중하게보고 기억할 것입니다. 그 후 버섯 따는 사람과 버섯이 춤을 추고 음악이 끝나면 버섯 따는 사람이 돌아가고 버섯이 그 자리를 차지합니다. 그러면 버섯 피커가 버섯이 제대로 자리를 잡았는지 확인합니다.

2) 게임 경쟁: "누가 버섯(딸기)을 더 빨리 따게 될까요?"

3) 게임: "사냥꾼과 버섯."

모바일 게임

1. "버섯, 나무, 베리" - 지도자가 "버섯"이라고 말하면 아이들이 느슨해집니다. - 아이들은 쪼그리고 앉고, "나무"-손을 들어 올리고, "베리"- 성에서 손을 만드십시오.
2. "곰은 숲에 버섯이 있고 나는 열매를 먹는다"

노동:

1. 삽으로 눈 치우기, 삽으로 청소 - 삽을 올바르게 사용하는 방법을 배웁니다.

2. 장난감 수집, 눈 치우기 - 장난감 관리 방법을 배우고 게임이 끝나면 함께 모으십시오.

3. 나무 뿌리가 열려있는 곳에서 눈을 삽질하여 (따뜻하게) - 공동의 노력으로 목표를 달성하기 위해 함께 일하는 법을 배웁니다.

4.특정 장소에 눈을 삽니다.

표적:어린이 구역에서 청결과 질서 유지를 가르치십시오.정원.

5. 삽으로 눈을 치우고 길을 닦습니다.

눈이 많이 와서 달릴 곳이 없습니다.

길에도 눈이 내립니다.

여기, 얘들 아, 당신을위한 삽,

모두를 위해 일합시다.

표적:견갑골로 행동하는 법을 배우고, 특정 지역에서 눈을 긁다장소.

뮤지컬 _ 예술:

듣기

뮤지컬 게임 "Fungus"

이 게임은 버섯이 필요합니다. 게임 참가자는 음악에 맞춰 춤을 추며 동시에 곰팡이를 서로에게 전달합니다. 호스트는 때때로 음악을 끕니다. 이 순간 손에 버섯이 있는 사람은 아웃입니다. 마지막으로 춤을 추는 플레이어가 승리하고 곰팡이가 보상으로 주어집니다.

이동성이 낮은 야외 게임 "그리고 우리는 숲을 걸었다"

그리고 우리는 숲을 걸었다

덤불 아래에서 발견된 곰팡이

버섯, 이끼 낀 버섯, boletus 버섯

생산적인:

그림

· "버섯 초원"(그림)

· "겨울을위한 다람쥐 말린 버섯처럼"(Volchkova, p. 96 참조)

· 버섯

모델링

"버섯구이"

"우리는 숲에 갈 것이고, 우리는 곰팡이를 찾을 것입니다"(Volchkova p. 96 참조)

"고슴도치 치료"

"그루터기에 있는 버섯"(Lykova p. 46 참조)

건설
종이 접기 "버섯"

신청

"보로비치키"

"버섯 초원"(Lykova p. 48 참조)

창작물

"버섯이 든 바구니"

레이아웃 만들기 "가을 숲"

부모와 함께 일하기 :

· 폴더 슬라이더: "어린이가 버섯과 열매에 대해 알아야 할 사항."

· 주말 일정: "숲에서 가족 하이킹."

· 공동 그리기 대회 : "우리의 숲 여행"

· 슬라이딩 폴더 만들기 "식용 및 비 식용 버섯"

· 프로젝트: 동화 '곰팡이 아래' 놀이(의상 만들기)

· 어린이와 부모의 공동 작업 경쟁 "가을의 선물"- 버섯과 천연 소재로 만든 어린이 공예품.

타티아나 베즈메노바
모바일 게임 "맛있는 베리"

아이들이 좋아하는 야외 게임을 하다. 그들은 아이를 성장시키고 아이의 삶을 더 재미있고 흥미롭게 만들며 교사에게 편안한 분위기에서 목표를 달성할 수 있는 훌륭한 기회를 제공합니다.

목표. 아이들을 놀이에 참여시키십시오. 계속해서 아이들에게 딸기, 관심을 개발합니다. 들어올리다 운동 활동, 게임 동작을 올바르게 수행하는 능력을 향상시킵니다.

게임 스트로크

선생님은 아이들에게 여러 가지를 보았다고 말합니다. 딸기, 바구니에 모아서 남자들에게 가져 가기로 결정했습니다.

선생님은 아이들에게 딸기이름을 말하면서 (라즈베리, 건포도, 딸기)그리고 그녀가 아이들을 올바르게 부르는지 아이들과 함께 분명히 합니다. 그런 다음 교사는 공터에 가서 수집 할 것을 제안합니다. 딸기. 그러나 모두가 자신의 것을 수집 할 것입니다. 말린 씨앗. 뽑힌 아이들에게 카드를 나눠줍니다. 딸기와 설명정확히 동일하게 찾고 실행하는 데 필요한 것 말린 씨앗.

선생님이 말한다 단어: "하나 둘 하품하지마 너의 베리를 따다!» .

아이들은 각자 자신에게 흩어진다. 말린 씨앗, 그리고 교사는 어린이 선택의 정확성을 확인하고 각 어린이에 대해 다음 사항을 명확히 합니다. 그가 달렸던 베리. 승자는 먼저 자신에게 달려온 사람이다. 말린 씨앗그리고 이름을 제대로 지었다.

당신은 두 아이에게 같은 그림을 줄 수 있으며, 그들은 하나에게 달려야 합니다. 말린 씨앗.

이 게임과 마찬가지로 과일, 야채, 버섯으로 게임을 할 수 있습니다.

주제 주간: "우리 유치원".

모바일 게임: "우린 웃긴 녀석들입니다."

사이트의 반대쪽 두 면에 선이 그려지고 측면에 여러 개의 원이 그려집니다. 리더의 집입니다. 선수들은 코트 옆 라인 뒤에 모여서 다음과 같이 말합니다.

우리는 재미있는 사람들입니다.
우리는 달리고 점프하는 것을 좋아합니다.
자, 우리 잡으러 가자! 하나, 둘, 셋 잡아!

"잡아!"라는 단어 뒤에 모두가 사이트의 반대편으로 달려갑니다. 운전자는 두 번째 라인을 건너기 전에 주자 중 한 명을 잡아야 합니다. 잡히면 운전자의 집이 동그라미가됩니다. 그런 다음 아이들은 다시 구절을 읽고 반대 방향으로 운동장을 가로 질러 달리고 2-3 번의 시도 끝에 몇 명의 아이들이 잡히는지 계산하고 새 드라이버를 선택하면 게임이 계속됩니다.

주제 주간 : "빵이 어떻게 식탁에 왔는지"

릴레이: 컴바이너.

우리가 밭에 있고 그 위에서 밀이 자라고 우리가 추수꾼이라고 상상해 봅시다. 보세요 - 우리는 밀을 재배했습니다. 그리고 콤바인 운영자는 그것을 모아 트럭(장난감)에 넣어야 합니다. 후프 (들판)에 밀이 있습니다. 아이들은 숟가락으로 돌아가며 더미에서 곡물을 퍼내고 차 (장난감)로 가져갑니다. 누가 더 많은 곡물을 모을 것입니다.

릴레이 경주: "곡물을 운반하십시오."

운송 중 결합기 - 도로에 흩어진 곡물. 이제 우리는 모두 곡식을 모아 맷돌로 가져가서 그곳에서 가루를 만들 것입니다. 음악이 재생되는 동안 아이들은 함께 달려가서 공동 더미에서 곡식을 주워 "방앗간"으로 가져갑니다.

테마 위크: "나의 도시"

모바일 게임: "좋아하는 도시".

게임 참가자는 하나의 "도시"에 배치됩니다. 중앙에 함정. 목표는 얼지 않고 다른 도시로 달려가는 것입니다. 얼지 않고 좋아하는 도시로 달려간 사람이 이겼다.

테마 주간: "장난감".

모바일 게임: "장난감을 더 빨리 가져가는 사람"

아이들은 리드미컬한 음악에 맞춰 한 번에 한 기둥씩 원을 그리며 움직입니다. 원의 중앙에는 후프에 든 인형이 있습니다. 명령에 따라 아이들은 모방 동작을 수행합니다(우리는 인형처럼 걷고, 곰처럼 걷고, 파슬리처럼 점프합니다). 음악이 멈추고 아이들은 인형을 향해 홀 중앙으로 달려갑니다. 빨리 건드리는 사람이 승자입니다.

낮은 이동성 게임: "찾아 침묵"

아이들은 돌아서고 교사는 장난감을 숨 깁니다. 아이들은 장난감을 찾기 시작합니다. 장난감을 찾은 사람은 선생님에게 다가가 귀에 대고 장난감이 어디에 있는지 말합니다.

테마 주간: "의류".

릴레이 경주: "세탁".

아이들은 두 팀으로 나뉩니다. 빨래 집게가 달린 밧줄이 팀 근처에 뻗어 있습니다. 홀의 반대편 끝에는 옷이 있는 두 개의 세면대가 있습니다. 팀의 임무는 대야로 달려가 옷을 가져 와서 밧줄로 달려가 밧줄에 매달리는 것입니다. 누구의 팀이 더 빠릅니다.

낮은 이동성 게임: "손수건 전송".

음악에 맞춰 아이들은 손수건을 동그랗게 건네주고, 손수건을 가진 사람은 춤을 추고 나머지는 박수를 친다.

아름다워 아름다워

주변의 모든 것이 아름답다

우리는 이제 손수건

꽤 우리가 걸릴거야

그리고 이 손수건으로 게임을 시작합니다.

테마 위크: "신발"

릴레이: "쌍을 찾으십시오."

아이들은 두 팀으로 나뉩니다. 각 어린이의 손에는 신발이 있습니다. 홀의 반대쪽 끝에는 두 번째 신발이 있습니다. 작업은 두 번째 쌍을 찾는 것입니다. 누구의 팀이 더 빠릅니다.

테마 위크: “가을. 가을 표지판. 가 나무입니다.

모바일 게임 "천둥".

아이들은 점프를 수행합니다.

우르르 울려 천둥을 일으켰다

들판을 달리다

숲을 지나 언덕을 지나

예, 푸른 구름

울리는 따뜻한 비

나에게 롤업

비, 비! 우리는 필요

집으로 달려갑니다.

주제 주간 "가을의 정원. 채소".

모바일 게임: "나는 정원사로 태어났습니다."

원의 중심을 선도합니다.

나는 정원사(정원사)로 태어났다

농담으로 화내지 않는다.

감자 빼고는 다 질려요...

감자를 고르는 아이:

나 여기 있어! 서로의 등이 되어

모두: 1,2,3 실행(서로를 향해 실행)

먼저 달리는 사람이 앞서가는 것입니다.

릴레이 경주 : "야채를 마당으로 가져 가자"

아이들은 두 팀으로 나뉩니다. 핀 사이의 구불 구불 한 길을 따라 달리고 홈을 뛰어 넘고 가짜 야채를 컵에 가져옵니다.

주제 주간: "버섯과 열매"

모바일 게임: "버섯을 잡아라"

"버섯"(3-4인)과 버섯 따는 사람(3-4쌍)의 두 팀이 참여합니다. 바닥에는 두 개의 원이 작은 지름의 원(2-3m)의 중심에 코드로 표시되어 있으며 버섯 따는 바구니와 큰 지름의 외부 원(버섯이 자라는 숲)이 있습니다. 바깥쪽 원의 "버섯", 쌍의 "버섯 선택기" - 중앙.

가문비 나무 부드러운 발 사이

비 드립, 드립, 드립!

나뭇가지가 오랫동안 말라 버린 곳,

회색 이끼, 이끼, 이끼!

잎사귀가 잎사귀에 붙은 곳,

버섯, 버섯, 버섯이 자랐습니다!

누가 그의 친구를 찾았습니까?

나야 나야 나야!

(마지막 말 후에 신호에 따라 탬버린을 치십시오! "버섯"이 흩어집니다. "버섯 따는 사람"이 "버섯"을 잡고 원으로 가져갑니다.

테마 위크: "요리"

릴레이 경기: "물을 튀기지 않고 가져오기"

아이들은 두 팀으로 나뉩니다. 홀의 반대편 끝에는 물통이 있습니다. 팀의 임무는 나무 숟가락으로 달리고 숟가락을 떠서 쏟지 않도록 노력하고 팀의 투명한 용기에 붓는 것입니다. 누가 더 많은 물을 가져올 것입니다.

낮은 이동성 게임: "서프라이즈"

지도자가 선택되면 눈을 가리고 막대기를주고 원의 중앙에 놓습니다. 장난감이 양동이 또는 팬 아래에 숨겨져 있습니다. 운전자는 원을 그리며 막대기를 사용하여 팬을 느껴야 합니다.

낮은 이동성 게임: "접시를 묘사하십시오."

테마 위크: "가구"

모바일 게임: "의자에 앉아"

의자는 원으로 배열됩니다(참가자보다 하나 적음). 음악 소리, 아이들은 춤 동작을 수행하는 의자 주위를 걷습니다. 음악이 끝나면 아이들이 의자를 가져가야 합니다. 게임을 떠날 시간이 없었던 사람(의자 하나가 제거됨).

주제 주간: “계절. 겨울".

모바일 게임: "Two Frost"

게임을 위해서는 최소 6-12m 크기의 넓은 공간이 필요합니다. 두 개의 "집"이 사이트의 반대쪽 끝에 표시됩니다. 플레이어는 "서리"빨간 코 "와" 서리 푸른 코 "의 두 가지 프로스트를 선택합니다. 프로스트는 중앙에 있고 나머지 선수들은 "홈" 라인 뒤 코트 측면에 있습니다. 두 Frost는 다음과 같은 말로 사람들에게 말합니다.

우리는 두 젊은 형제

두 개의 서리가 제거됩니다.

나는 프로스트 - 빨간 코입니다.

서리 - 파란 코.

어느 쪽이 결정

길은 도중에 시작될 것인가?

모든 플레이어는 다음과 같이 대답합니다.

우리는 위협을 두려워하지 않습니다

그리고 우리는 Frost를 두려워하지 않습니다!

테마 위크: "겨울 새"

모바일 게임: "Birdcatcher"

선두의 새잡이는 눈가리개를 하고 있습니다. 모든 사람은 자신을 위해 새, 자신이 모방할 목소리를 선택합니다. 아이들은 다음과 같은 말로 원을 그리며 갑니다.

숲에서, 숲에서

눈 덮인 떡갈나무에

새들이 앉아 있었다

조용히 그들은 노래를 불렀습니다.

새꾼이 온다-

그는 우리를 포로로 데려갈 것이다

아이들이 흩어지고 "새 포수"가 누군가를 잡으려고합니다. 잡힌 사람은 목소리로 새를 묘사하고 "새 잡는 사람"은 그가 잡은 새를 추측합니다.

테마 위크: "겨울의 야생 동물"

야외 게임: “우리는 한때 숲 속을 걷고 있었다”

원 안에 앉아있는 "곰"이 선택되었습니다. 아이들은 원을 그리며 걷고 다음과 같이 말합니다.

한때 우리는 숲 속을 걷고 있었다.

그리고 곰을 만났다.

그는 나무 아래에 누워 기지개를 켜고 코를 골며

우리는 그 주위를 걸었다

만곡족이 일어났다

어서 꼬마곰 일어나

그리고 빨리 따라잡으세요.

마지막 말이 끝나면 "곰"이 일어나 아이들을 따라 잡습니다.

모바일 게임: "교활한여우".

아이들은 원 안에 서 있다 눈을 감다. 교사는 "할 아이를 만진다. 교활한 여우". 명령에 따라 아이들은 눈을 뜨고 합창으로 말합니다.

교활한 여우 어디있어?

교활한 여우 어디있어?

만진 아이가 벌떡 일어나 "나 왔어!"라고 말한다. 이 말을 하고 아이들은 도망가고 여우는 잡으려고 한다.

테마 주간: "이야기"

야외 게임: "그물과 금붕어"

아이들은 금붕어 모자를 쓰고 원을 그리며 달리고 움직임을 수행하고 단어를 반복합니다.

"물고기가 놀고 있어.
푸른 맑은 물에서
그들은 수축하고, 움츠리지 않을 것이며,
그들은 모래 속에 묻힐 것이다."

마지막 말을 마친 노인은 그물로 그들을 잡으려고 합니다.

테마 주간: "새해"

코를 산타 클로스에 붙이십시오.

코가없는 산타 클로스는 큰 종이에 그려지고 벽에 걸려 있습니다. 플라스틱으로 코를 만들고 아이들은 눈을 가리고 코를 제자리에 고정하려고 시도합니다.

눈송이

각 어린이에게는 "눈송이", 즉 작은 면봉이 주어집니다. 아이들은 눈송이를 풀고 당신의 신호에 따라 공중으로 날려 보내고 가능한 한 오랫동안 공중에 머물 수 있도록 아래에서 불기 시작합니다. 가장 똑똑한 사람이 이깁니다.

누가 더 많은 눈덩이를 얻을 것인가

면솜으로 만든 눈덩이가 바닥에 흩어져 있습니다. 아이들은 눈가리개를 하고 각자 바구니를 줍니다. 신호에 따라 그들은 눈덩이를 모으기 시작합니다. 가장 많은 눈덩이를 가진 사람이 승리합니다.

테마 주간: "애완동물"

"털이 많은 개"

머리에 개가 선택되고 모자를 쓰고 쪼그리고 앉습니다.아이들은 홀의 반대쪽 끝에서 그를 향해 움직입니다.

여기 얽히고 설킨 개가 누워있다.

발에 코를 묻다

조용히, 평화롭게 그는 거짓말을 한다

졸지 않고, 자지 않고,

그를 깨우러 가자!

그리고 어떤 일이 일어나는지 볼까요?

마지막 말 후에 아이들은 흩어지고 개가 그들을 잡으려고합니다.

"고양이 바스카"

고양이가 선택되었습니다. 그는 중앙에 앉고 아이들은 그 주위에서 다음과 같은 말로 춤을 춥니다.

쥐춤

고양이가 소파에서 낮잠을 자고 있다

마우스 쉿, 소리내지 마

코타 - Vaska를 깨우지 마십시오

그리고 어떻게 든 고양이가 깨어납니다.

그리고 둥근 춤을 분산시킵니다.

게임 "말"

게임은 마당이나 넓은 방의 넓은 공간을 활용하는 것이 가장 편리합니다. 참가자 수에는 제한이 없습니다. 키가 큰 아이들은 같은 줄에 한 줄로 놓고 마지막부터 시작하여 네 명의 참가자 그룹으로 나뉩니다. 그룹 중 하나는 루터의 이름을 갖고 한때 캡처된 장소를 유지합니다. 왼쪽과 오른쪽에는 두 개의 묶음 그룹이 인접해 있습니다. 마지막 그룹에는 코치맨이 포함됩니다. 모두가 이렇게 자리를 잡은 후 마부는 벨트를 벗고 루트 그룹 구성원의 벨트에 끼우고 벨트 버클이 검지와 엄지 사이에 오도록 오른손으로 벨트 양쪽 끝을 잡고, 벨트의 반대쪽 끝은 중지와 검지 사이에 있습니다. 오른손 손가락으로 벨트를 잡기 때문에 언제든지 신속하게 벨트를 제거할 수 있습니다.

게임의 더 큰 순서를 위해 더 오래된 참가자 중 한 명이 "세 쌍둥이의 주인"으로 선출됩니다. 그에게 주어진 신호에 따라 "트로이카"가 행동하기 시작합니다. 처음에는 천천히 앞으로 나아가다가 점차적으로 걸음을 가속화하고 한 방향으로 달리기 시작하고 점차적으로이 방향을 변경하고 새로운 순서로 모든 방향으로 흩어집니다. 소유자의. "세 쌍둥이의 소유자"가 "말, 다른 방향으로!"라고 외치면 마부는 즉시 루트 벨트와 얽힌 벨트를 풀고 해방 된 말은 다른 방향으로 빠르게 돌진합니다. 잠시 후 주인은 다시 "마차, 말에 굴레를 박아!"라고 명령합니다. 이 외침이 끝나면 마부들은 서로의 손을 잡고 사슬을 만들고, 놀이터로 사용되는 방이나 마당의 한쪽 끝에서 반대쪽으로 이동하기 시작하여 그곳에서도 말을 몰고 간다. 이 게임의 주요 요소는 걷기와 달리기이며, 공중에서 일어난다면 어린이를 위한 이점은 분명합니다.

어간 형성 모음 주: "우리 가족"

게임: 동결

음악 소리가 들리고 아이들은 교실에서 다양한 점프를 하고 교사는 음악을 끄고 다양한 인간 포즈를 묘사한 카드를 보여줍니다. 아이들은 이 자세를 그려야 합니다. 잘못한 사람은 게임에서 제외됩니다.