Kodėl reikia mokėti skaityti žemėlapį. Rusija žemėlapyje. Kaip vyksta kortelių skaitymo procesas

Pirmą kartą susidūrę su žemėlapių studijomis, daugelis paklaus Kodėl reikia mokėti skaityti žemėlapį ?“, pamirštant, kad žemėlapyje, kaip ir bet kurioje knygoje, yra įvairios vertingos ir turtingos informacijos.

Žemėlapis yra svarbiausias žmogaus išradimas. Žemėlapyje rodoma ir perduodama informacija apie žemės paviršiaus.

Pirmieji geografiniai žemėlapiai atsirado senovėje, o nuo Renesanso laikų juos drąsiai galima laikyti meno kūriniu, nes. Prie jų kūrimo dirbo ne tik kartografai ir geografai, bet ir dailininkai bei gravieriai. Žymiausi menininkai, užsiėmę žemėlapių piešimu, buvo Leonardo da Vinci, Alfredas Diureris, Jacques'as Gallo ir kiti.

Šiuolaikiniai žemėlapiai, sukurti naudojant kompiuterinę grafiką, yra kartografijos, dizaino ir aukštųjų informacinių technologijų mišinys.

Kad būtų patogiau naudoti vienos teritorijos žemėlapius XVI amžiuje, puikus kartografas Gerardus Mercator sukūrė pirmąjį atlasą, kuriame buvo žemėlapių kolekcija.

Kortos yra neatsiejama mūsų gyvenimo dalis. Keliaudami ar kelyje naudojame gidų žemėlapius, žemėlapių pagalba pateikiame orų prognozes, nubraižome reljefą ar naudingųjų iškasenų telkinius. Be to, yra dangaus kūnų žemėlapiai – Mėnulis ir Žvaigždėtas dangus.

Nuo mokyklos laikų buvome susipažinę su bendraisiais geografiniais žemėlapiais, kuriuose pavaizduoti pagrindiniai konkrečios vietovės elementai – reljefas, gyvenvietės, flora ir fauna ... Be geografinių, yra teminiai žemėlapiai, kuriuose atkreipiamas dėmesys į tam tikrus elementus (temperatūros ar kritulių kiekį), topografinius, geologinius, politinius ...

Visi pokyčiai, įvykę valstybių ribose ar planetos paviršiuje, rodomi žemėlapiuose. Būtent todėl kartografai niekada neliks be darbo, atnaujindami esamų žemėlapių informaciją.

Mokyklos programoje numatyta mokytis žemėlapių ir įgyti skaitymo įgūdžių. Kodėl reikia mokėti skaityti žemėlapį? Žemėlapių ir jų simbolių skaitymas leidžia apibūdinti reljefą, kraštovaizdį, geografines ypatybes, kalvų aukščius ir kt. Be to, žemėlapio skaitymas skatina ir lavina loginį bei dialektinį mąstymą, plačiai ir visapusiškai apimantį jame vaizduojamus reiškinius ir objektus.

Kaip teisingai skaityti žemėlapį?

Žemėlapio skaitymas – tai ne tik jo simbolių skaitymas, bet ir gyva vaizduotė. Norėdami teisingai perskaityti žemėlapį, turite naudoti sutartiniai ženklai, aiškiai ir aiškiai reprezentuoja pavaizduotą sritį. Be simbolių, geografinius žemėlapius nurodyti skaitmenines objektų charakteristikas, tipines formas ir reljefo detales.

konvencijos topografiniai žemėlapiai išoriškai panašūs į pavaizduotą objektą, todėl juos patogu ir lengva įsiminti.

Sunkiau atsiminti raidinius ir skaitmeninius reljefo objektų, įskaitant, pavyzdžiui, mišką, charakteristikų žymes (medžių rūšis, vidutinį aukštį ir storį, atstumą tarp kamienų).

Sunkiausias dalykas yra skaityti reljefą, kurį sudaro jo formos vaizdavimas - kalnai, keteros, įdubos, daubos.

Vietovės ir jame esančių objektų skaitymas yra neatsiejamas žingsnis po žingsnio procesas, nuo kurio prasideda žemėlapio, kaip knygos, skaitymas.

Žemėlapio supratimas, skaitymas ir pažinimas

EŠie trys terminai turi skirtingas reikšmes, nors jie vartojami kaip sinonimai.

  • Žemėlapio supratimas - žinios apie tai, kas yra žemėlapis, jo turinio, paskirties, savybių, sutartinių ženklų tyrimas.
  • Žemėlapio skaitymas – gebėjimas daryti išvadas apie vietovės geografijos ypatumus, naudojant simbolių derinį; įvairių gamtos reiškinių tyrimas ir supratimas.
  • Žemėlapio žinios yra pirmųjų dviejų įgūdžių derinys, kurio rezultatas yra geografinių objektų vietos, formų ir pavadinimų atvaizdavimas iš atminties.

Naudodami simbolius ir jų derinius galite lengvai „apkeliauti“ aplink pasaulį, neišeidami iš savo namų. Kartografinės abėcėlės skaitymas, praskiestas vaizduote, leidžia „sukurti“ tikros vietovės vaizdą. Į klausimą kodėl reikia mokėti skaityti žemėlapį , galite rasti daugybę atsakymų, kurių kiekvienas atitinka konkretų tikslą – orientavimąsi nepažįstamoje vietovėje žygio metu, tyrinėjant tam tikrą vietovę ar atliekant mokslinius tyrimus apie tam tikroje vietovėje įprastą reiškinį.

erdvės kartografija

AT paskutiniais laikais naudojasi kartografai kosminė fotografija, kurios yra ekonomiškos ir efektyvios tiriant ir kartografuojant mažai tyrinėtas teritorijas, pavyzdžiui, globalius žemės paviršiaus lūžius, matomus tik iš didelio aukščio, arba tiriant reiškinių dinamiką, susietą su konkrečia data (sinoptiniai žemėlapiai).

Naujausias kartografijos pasiekimas yra naudojimas Kompiuterinė technologija GIS (geografinės informacinės sistemos).

GPS paslauga

Dėl naujų technologijų ir kosmoso pramonės pažangos šiandien turime galimybę naudoti modernias navigacijos sistemas, kurios leidžia nustatyti laiką ir atstumą bet kurioje pasaulio vietoje. Ši navigacijos sistema vadinama „GPS“. Jos pagalba savo navigacijos uždavinius sprendžia ne tik karinės, bet ir civilinės tarnybos. GPS imtuvas leidžia nustatyti objekto koordinates (platumą ir ilgumą), judėjimo greitį ir tikslų laiką.

Dėl naujos navigacijos sistemos ir kompiuterinio duomenų apdorojimo galimybės nesunkiai skaitmenine forma susidėliosite bet kokį maršrutą.

Manau, kad nei viena kelionė, nei viena ekspedicija neapsieina be žemėlapio naudojimo. Tačiau pasiimti su savimi yra vienas dalykas, bet kaip juo naudotis? Ką reiškia šie simboliai kampe ir skaičiai? Norėdami naršyti reljefą naudodami žemėlapį, turite mokėti jį teisingai perskaityti, ir aš noriu paaiškinti, kaip tai daroma.

Žemėlapio koncepcija

Mūsų planetos ar tam tikros srities vaizdas kiek sumažintoje versijoje vadinamas žemėlapiu. Jame yra sąlyginiai tam tikri ženklai, taip pat tinklelis su koordinatėmis. Juos galima suskirstyti į atskirus žemėlapių tipus taip:

  • pagal mastą;
  • pagal teritorijos pobūdį;
  • pagal turinį.

Geografiniuose žemėlapiuose gali būti atskiri žemynai, atskiros šalys ir net maži miesteliai. Tačiau, be tokio atskyrimo, jie vis tiek gali būti kitokio masto (dydžio). Pavyzdžiui, stambiuose teritorija parodoma detaliau, o mažuose – priešingai: didelis plotas, bet mažiau detalių. Žinoma, žinoti žemėlapių klasifikaciją yra gerai, bet manau, kad svarbiausia yra mokėti juos skaityti.


Kaip vyksta kortelių skaitymo procesas

Prieš pradėdami naudotis kortele, turite nuspręsti, ar ji jums tinka. Juk yra skirtingi tipai priklausomai nuo paskirties vietos. Jei norite juo naudotis kelyje, jums reikės kelių žemėlapio, turistams, atitinkamai turistinio.

Norėdami teisingai skaityti, turite įsitikinti, kad žemėlapis yra teisingai išdėstytas. Aš asmeniškai kažkada negalėjau suprasti, kokia yra problema, kai naudodamasis žemėlapiu patekau į vietą, kuri man buvo visiškai nereikalinga. Paaiškėjo, kad aš laikiau jį aukštyn kojomis savo maršruto atžvilgiu. Norėdami išvengti tokios klaidos, turėtumėte atkreipti dėmesį į vieną iš kampų, kur paprastai yra kompasas, jis padės. Taip pat patariu atkreipti dėmesį į simbolius, juos galima rasti nenaudojamoje žemėlapio dalyje. Jūs neturėtumėte pamiršti apie mastelį, nes tai daro didelę įtaką atstumo iki norimos vietos supratimui. Galime pasakyti, kad naudojant kortelę nėra nieko sudėtingo, tiesiog reikia būti labai atsargiems.

Kodėl mums reikia mokėti skaityti žemėlapį, kai mūsų gyvenime yra tiek daug naudingų programėlių su integruotais navigatoriais ir kitais įrenginiais, kurie labai palengvina mūsų gyvenimą. Atsakymas paprastas, norint elementarių įgūdžių dėka patekti į ekstremalią situaciją, išgelbėti savo gyvybę ir pasiklydus išlipti ir susiorientuoti ant žemės.

Vaikai mokyklose jau nuo 2 klasės pradeda mokytis skaityti žemėlapį. Tai labai teisinga. Studijose nėra nieko sudėtingo, pakanka įsisavinti keletą svarbių dalykų, ir viskas tampa aišku. Pradedi skaityti žemėlapį kaip įprastą knygą.

Kodėl reikia mokėti skaityti žemėlapį? Pirma, kad būtų galima naršyti nepažįstamoje vietovėje. Antra, išmokti naršyti kraštovaizdį ir geografinius ženklus. Tėvams bus naudinga žinoti, kad žemėlapio skaitymo įgūdis ugdo vaiko loginį mąstymą, leidžia pažvelgti į dalykus iš įvairių pusių ir suvokti gaunamą informaciją.


Kaip teisingai skaityti žemėlapį?

Nepakanka suprasti, ką reiškia kiekvienas pavadinimas žemėlapyje. Svarbu mokėti projektuoti save toje žemėlapio dalyje, kurią studijuojate, o tai jau yra fantazijos ugdymas. Kad nesusipainiotumėte aprašydami objektus, būtina gerai išmokti terminiją. Žinokite, ką reiškia kiekvienas ženklas žemėlapyje, koks jis svarbus vietos tyrimui ir maršruto sudarymui. Jei nežinote, kaip žemėlapyje nurodomas skardis ar permatoma kalno siena, turėsite bėdų.

Tik iš pirmo žvilgsnio sunku įsiminti visus žemėlapio simbolius. Pakanka išmokti tik keletą reikšmių, o tada intuityviu lygiu pradėsite suprasti visus žemėlapio ženklus.

Kodėl turiu mokėti skaityti žemėlapį, kai galiu nusipirkti GPS navigatorių? Navigatorius, labai naudingas dalykasžygyje. Bet jei jam kas nors atsitiks, tada liksite vienas su gamta. Kortelė gali sušlapti, suplyšti, tačiau ji išsaugos didžiąją dalį savo pavadinimų. Visada sužinokite, kaip pažymėti medžiai, kalnai ir vietovė.

Atsiminkite, kad skaitydami žemėlapį lavinate, lavinate savo smegenis. Prisiminkite visus nuotykių filmus, kuriuos žiūrėjote, ar herojai turėjo navigatorius? Ne, jie mikliai perskaitė žemėlapį, sukūrė maršrutą ir rado išeitį iš bet kokios situacijos.

Pradėjus mokytis, klausimas, kodėl reikia mokėti skaityti žemėlapį, išnyks savaime. Suprasite, kaip tai įdomu ir įdomu. Kaip įdomu žiūrėti į schematiškai nupieštą kraštovaizdį ir užtikrintai jame naršyti.

1. Užpildykite apibrėžimą.

Žemėlapis - tai sumažintas žemės paviršiaus vaizdas plokštumoje naudojant sutartinius ženklus.

2. Pagalvokite ir užsirašykite, kodėl jums reikia mokėti skaityti žemėlapį.

Kad galėtumėte žemėlapyje rasti jus dominantį objektą ir gauti nuorodas iki jo.

1) Vadovėlyje skaitykite, kaip žemėlapyje nustatyti horizonto puses. Pažymėkite juos šiame žemėlapyje.

Šiaurė žemėlapyje yra viršuje, pietūs apačioje, vakarai yra kairėje, rytai yra dešinėje.

2) Vadovėlyje perskaitykite, ką žemėlapyje vaizduoja skirtingos spalvos. Spalva kaip nurodyta žemėlapyje:

Vadovėlyje esančiame žemėlapyje raskite vandens objektus, lygumas, kalnus.

3) Naudodami vadovėlį išsiaiškinkite ir pasirašykite, ką reiškia šie simboliai.

Atlikto darbo įvertinimas (ar tikslas buvo pasiektas): darbas atliktas, tikslas pasiektas

Pristatymas: atsiskaitykite klasei apie darbo rezultatus, išklausykite ir įvertinkite kitus pranešimus.

4. Žemėlapis yra turtingas informacijos šaltinis. Užduotims atlikti naudokite vadovėlyje esantį žemėlapį.

1 variantas. Pridėkite vardus.

  • Arkties vandenynas
  • Rytų Europos paprastas
  • Barenco jūra
  • Uralas kalnai
  • Vakarų Sibiras paprastas
  • Juoda jūra
  • kaukazietis kalnai
  • Ochotskas jūra
  • Tyliai vandenynas

2 variantas. Nustatykite ir parašykite, kas čia išvardinta.

a) Donas, Obas, Lena, Indigirka yra upės
b) Kurskas, Salechardas, Čita, Magadanas, Volgogradas - tai miestai

3 variantas. Pateikite pavyzdžių (po 2–3 kiekvienoje pastraipoje).

a) salos: Naujoji Žemė, Severnaja Zemlija, Sachalinas
b) pusiasaliai: Kamčiatka, Taimyras, Kolos pusiasalis

Pagalvokite apie skirtumą tarp salų ir pusiasalių. Paaiškinkite (žodžiu).

Salos yra visiškai apsuptos vandens, o pusiasaliai yra sujungti su žemynu.

4 variantas. Žemėlapyje raskite Volgos upę. Užsirašykite miestų, kurie stovi ant Volgos, pavadinimus.

Astrachanė, Volgogradas, Samara, Kazanė, Nižnij Novgorodas

1. Užpildykite apibrėžimą.

Žemėlapis - tai sumažintas žemės paviršiaus vaizdas plokštumoje naudojant sutartinius ženklus.

2. Pagalvokite ir užsirašykite, kodėl jums reikia mokėti skaityti žemėlapį.

Kad galėtumėte žemėlapyje rasti jus dominantį objektą ir gauti nuorodas iki jo.

1) Vadovėlyje skaitykite, kaip žemėlapyje nustatyti horizonto puses. Pažymėkite juos šiame žemėlapyje.

Šiaurė žemėlapyje yra viršuje, pietūs apačioje, vakarai yra kairėje, rytai yra dešinėje.

2) Vadovėlyje perskaitykite, ką žemėlapyje vaizduoja skirtingos spalvos. Spalva kaip nurodyta žemėlapyje:

Vadovėlyje esančiame žemėlapyje raskite vandens objektus, lygumas, kalnus.

3) Naudodami vadovėlį išsiaiškinkite ir pasirašykite, ką reiškia šie simboliai.

Atlikto darbo įvertinimas (ar tikslas buvo pasiektas): darbas atliktas, tikslas pasiektas

Pristatymas: atsiskaitykite klasei apie darbo rezultatus, išklausykite ir įvertinkite kitus pranešimus.

4. Žemėlapis yra turtingas informacijos šaltinis. Užduotims atlikti naudokite vadovėlyje esantį žemėlapį.

1 variantas. Pridėkite vardus.

  • Arkties vandenynas
  • Rytų Europos paprastas
  • Barenco jūra
  • Uralas kalnai
  • Vakarų Sibiras paprastas
  • Juoda jūra
  • kaukazietis kalnai
  • Ochotskas jūra
  • Tyliai vandenynas

2 variantas. Nustatykite ir parašykite, kas čia išvardinta.

a) Donas, Obas, Lena, Indigirka yra upės
b) Kurskas, Salechardas, Čita, Magadanas, Volgogradas - tai miestai

3 variantas. Pateikite pavyzdžių (po 2–3 kiekvienoje pastraipoje).

a) salos: Novaja Zemlija, Severnaja Zemlija, Sachalinas
b) pusiasaliai: Kamčiatka, Taimyras, Kolos pusiasalis

Pagalvokite apie skirtumą tarp salų ir pusiasalių. Paaiškinkite (žodžiu).

Salos yra visiškai apsuptos vandens, o pusiasaliai yra sujungti su žemynu.

4 variantas. Žemėlapyje raskite Volgos upę. Užsirašykite miestų, kurie stovi ant Volgos, pavadinimus.

Astrachanė, Volgogradas, Samara, Kazanė, Nižnij Novgorodas