Scenariusze zadań na 23 lutego. Zadanie „Myśl głową, ale walcz siłą”. Maszyna szyfrująca - szafka artystyczna

„Wyprawa na 23 lutego dla mężczyzn” - jedno z popularnych próśb, które pojawia się w naszej poczcie od grudnia.

Jakie są zadania na 23 lutego? Jakie mogą być scenariusze? Jak długo powinna trwać wyprawa z 23 lutego i ile czasu zajmują przygotowania?

Wyprawa na 23 lutego dla mężczyzn

W większości przypadków tzw. urlopy płciowe finansowane są z budżetu samych pracowników. A kobiety chcą dać swoim kolegom niezwykły i zabawny prezent. Dlatego quest jest dość wygodnym i stosunkowo niedrogim formatem takiego wydarzenia.

Nic jednak nie stoi na przeszkodzie, aby je przeprowadzić. W końcu dobry spacer w gronie kolegów może zakończyć się w przytulnej kawiarni!

Scenariusze wyprawy na 23 lutego

Naszym zdaniem quest to gra zespołowa, która łączy w sobie działania poszukiwawcze, intelektualne i twórcze. Z reguły fabuła jest osadzona w legendzie zadania: „Poszukaj skarbu (lub antidotum, jeśli misja jest bardzo ograniczona w czasie)”, „Znajdź tajemniczy kod” itp. W przypadku „męskich” wakacji legendy mogą być bardziej „bohaterskie”. Na przykład „Agenci specjalni”.

Staramy się dostosować legendę zadania do specyfiki działalności firmy, a także uwzględnić liczbę uczestników/zespołów. Dlatego za każdym razem opracowujemy nowe zadanie.

Właściwie za każdym razem opracowujemy nowe zadanie...

Naturalnie ważnym elementem sukcesu jest logistyka zadania. Projektujemy wyprawę w taki sposób, aby drużyny okresowo „przecinały się” tworząc warunki do współpracy.

Dość często kobieca część biura staje się częścią gry - „tajnymi agentami”, dla których wymyślamy etapy zadań.

I oczywiście potrzebujemy wspólnego zakończenia: otwarcia cennego zamku lub znalezienia „skarbu (przysmaku)”, stworzenia wspólnego przedmiotu artystycznego, który następnie ozdobi biuro.

Jak każde zadanie biurowe, czas trwania wynosi od 2 do 4 godzin.

Ile czasu zajmuje przygotowanie zadania?

Wolimy mieć około 1,5 tygodnia przed wydarzeniem na sformalizowanie wszystkich ustaleń, dokładne zapoznanie się z firmą, jej biurem i opracowanie/dostosowanie zadania.

Koszt zadania w dużej mierze zależy od liczby uczestników i dodatkowych modyfikacji, ale średnio wynosi 1200-1400 rubli na uczestnika. Koszt ten uwzględnia podstawową adaptację i przybycie naszych techników gry do Twojego biura w celu zarządzania misją.

Urlop w biurze 23 lutego dla mężczyzn można zorganizować nie tylko za pomocą zadania. Będziemy oferować inne formaty.

Ta szkolna gra polega na poszukiwaniu ukrytej niespodzianki za pomocą notatek. Karty z różnymi zagadkami są ukryte w określonych miejscach lub przedmiotach, na przykład w klasie. Rozwiązanie każdego problemu wskazuje lokalizację następnego. Tworzy to łańcuch, który ostatecznie prowadzi do ukrytego prezentu. Zadanie można przeprowadzić w klasie lub w całej szkole w przeddzień 23 lutego.

Przedmioty i miejsca

Wszystkie zadania w tym zadaniu prezentowane są w co najmniej dwóch wariantach - każdy wariant ma swoją odpowiedź. Ma to na celu ułatwienie Ci wybrania miejsc, w których ukryjesz karty zadań. Miejsca te są wymienione poniżej. Należy pamiętać, że słowa są zgrupowane razem. W obrębie grupy odpowiedzi dotyczące jednego zadania oznaczone są znakiem „/”. W każdej grupie słów wskazujemy także, czy do tego zadania przewidziany jest szablon.

Zegar/kreda, pudełko/podręcznik, klawiatura/zdjęcie, woda/wazon/szablon, szafa/zlew/szablon, tablica/kalkulator/stół, bateria/monitor, figurka/kalendarz/szablon, książka/dywan, pianino/kula, lampa/ parapet/szablon, szafa/szuflada, roślina/schody/szablon, biurko/mapa, plakat/magazyn/szablon, zasłona/pamiętnik/lustro.

Opis zadań

Poniżej znajduje się krótki opis każdego zadania. Przygotowane do druku pliki z wizerunkami kart i instrukcją organizacji wyprawy udostępniamy w archiwum do pobrania.

1. Zadanie „Zagadka”

Typowe zagadki dla dzieci, na które odpowiedzią są przedmioty gospodarstwa domowego i szkoły.

2. Zadanie „Wiadomość w słowie wypełniającym”

Aby przeczytać tajną wiadomość, musisz znaleźć wszystkie słowa wojskowe w słowie wypełniającym. Wskaże, co dalej robić.

3. Zadanie „Rodzaje sportów”

Ciekawe zadanie dotyczące wiedzy o sporcie i odpowiadającym mu sprzęcie.

4. Zadanie „Gwiazda”

Aby odczytać wskazówkę, musisz narysować gwiazdę w określony sposób.

5. Zadanie „Części świata”

Zadanie sprawdzające wiedzę geograficzną. Musisz poprawnie zidentyfikować reprezentowane części świata i przeczytać zaszyfrowane słowo.

6. Zadanie „Układ współrzędnych”

Ciekawe zadanie logiczne i matematyczne, którego rozwiązanie wskaże, gdzie dalej się udać.

7. Zadanie „Połącz gwiazdy”

Zagadka, w której musisz w określony sposób połączyć wielokolorowe gwiazdki i rozszyfrować tajne słowo.

8. Zadanie „Pytanie”

Kilka interesujących pytań dotyczących artykułów szkolnych (sprzętu).

9. Zadanie „Auto-łamigłówka”

Niezwykła łamigłówka z samochodami. Trudne i zabawne zadanie.

10. Zadanie „Prawda czy fałsz”

Musisz ustalić prawdziwość kilku stwierdzeń i przeczytać zaszyfrowane słowo.

11. Zadanie „Kod Morse’a”

Test znajomości języka angielskiego i umiejętności posługiwania się znanym alfabetem Morse'a.

12. Rebus

Kilka zagadek, po rozwiązaniu których będziesz w stanie zrozumieć, gdzie dalej się udać.

Program gry: „Przyszli obrońcy Ojczyzny”

(na zasadzie gry wojennej „Zarnitsa”)

Publiczność: Pokój dzienny rodzinny „Dom”, dzieci i rodzice.

Cel: kultywować troskliwą postawę wobec pamięci o wydarzeniach wojskowych, rozwijać aktywność poznawczą wobec waleczności wojskowej swojego narodu.

Sprzęt: nazwy drużyn, nazwy i wyposażenie stacji:

« Kuchnia żołnierza» - 4 rodzaje zbóż (ryż, proso, pęczak perłowy, kasza gryczana);

« Agencja Wywiadowcza» - alfabet Morse'a, obraz nadajnika radiowego, telefonu, plan - mapa i obiekty (siedziba, magazyn, szpital), szyfrowanie w kopercie;

« Wyposażenie wojskowe» - puzzle z rodzajami sprzętu wojskowego (czołg, statek, samolot),

emblematy różnych rodzajów wojska;

« Medyczny» - jod, zieleń brylantowa, bandaże, karty z rysunkami roślin leczniczych.

« Postój» - rzutki, kartki papieru formatu A-4.

Stacjami zarządzają pracownicy bibliotek.

Za każdy konkurs przyznawany jest 1 punkt, suma punktów wliczana jest do karty trasy.

Postęp wydarzenia.

Prowadzący: Dziś dowiemy się, czyja drużyna jest najbardziej przyjacielska, wie dużo i potrafi okazywać poczucie koleżeństwa. Zespoły odbędą ekscytującą podróż przez stacje. Zdobądź arkusze tras. Życzymy powodzenia!

Opis stacji.

„Kuchnia żołnierza”

Prezenter wita zespół. Ogłasza, do której stacji dotarli chłopcy. Uczestnicy proszeni są o wykonanie następujących zadań:

Ćwiczenia

Zespół musi ułożyć przysłowie z kart:

NASZA, kapuśniak, -, JEDZENIE, TAK, owsianka.

(Schi i owsianka to nasze jedzenie)

Wyjaśnij to przysłowie wojskowe.

(Jest to zdrowe i satysfakcjonujące jedzenie, odpowiednie dla osób, które poświęcają dużo wysiłku i energii.)

Ćwiczenia

Rozwiązać krzyżówkę.

Z czego robi się owsiankę? (z różnych zbóż)

Jakie znasz zboża? (W krzyżówce słowo „zboże” pomaga zidentyfikować inne zboża: jęczmień perłowy, ryż, płatki owsiane, proso, kasza gryczana)

Gotują też dla żołnierzy owsiankę grochową.

Ćwiczenia

Czy potrafisz odróżnić jedno ziarno od drugiego?

Dzieci proszone są o rozpoznawanie dotykiem różnych rodzajów zbóż. Płatki wsypujemy do przezroczystych słoiczków, w których zmieści się dłoń dziecka z zamkniętymi oczami.

Jeśli masz czas, możesz wymieszać 2,3 rodzaje płatków i poprosić dzieci, aby na chwilę oddzieliły jedno od drugiego.

"Postój"

Zastanawiam się, jak chłopaki rozumieją słowo „stop”. Czy żołnierz potrzebuje odpoczynku? Co żołnierze mogą zrobić na postoju (posprzątać, zabrać broń, zjeść przekąskę, odpocząć...).

Grają w grę „Wyspy”.

Zasady gry: użycie 2 kartek papieru, aby w określonym czasie przejść na drugi „brzeg”, stąpając wyłącznie po kartkach papieru.

Gra „Ostry strzelec”.

Gracz ma 3 próby trafienia w cel (za pomocą „rzutek”).

Obliczana jest łączna liczba punktów.

Podsumować. Umieść znak na arkuszu trasy.

"Szpital. Medyczny"

Prezenter wita zespół. Ogłasza do jakiej stacji dotarli chłopaki i zasady wykonywania zadań.

Na stacji uczestnicy będą musieli wykazać się wiedzą z zakresu udzielania pierwszej pomocy poszkodowanemu, który skaleczył się w palec. Wszystko, czego potrzebują, jest przed chłopakami.

Na stole leży: nadtlenek wodoru, woda w misce, plaster samoprzylepny, zieleń brylantowa, jodyna, bandaż, lód, opaska uciskowa.

Uczestnicy proszeni są o wybranie pierwszej pomocy w przypadku skaleczenia i ułożenie jej w kolejności użycia podczas udzielania pomocy.

Dwóch uczniów z zespołu musi zabandażować palec za pomocą bandaża.

Uczestnicy proszeni są o rozpoznanie roślin leczniczych z obrazków: babki lancetowatej, podbiału, rumianku, dzwonka, koniczyny, konwalii.

(Jeśli chłopaki potrafią wymienić, w jakich przypadkach są używani, otrzymują dodatkowy punkt).

Podsumować. Umieść znak na arkuszu trasy.

"Agencja Wywiadowcza"

Prezenter wita zespół. Ogłasza, na której stacji są chłopaki.

Chłopaki są proszeni o wyobrażenie sobie siebie jako oficerów wywiadu i udzielenie odpowiedzi na pytanie, w jaki sposób możesz przekazać swojemu dowódcy ważne informacje, które uzyskałeś? (chłopaki oferują różne opcje)

Prezenter pokazuje, jakich urządzeń używano podczas Wielkiej Wojny Ojczyźnianej (nadajnik telefoniczny i radiowy, walkie-talkie).

I dowiaduje się, czy chłopaki wiedzą, jak pracować z walkie-talkie (za pomocą klucza i kodu).

Wyjaśnia, czym jest alfabet Morse'a i jak się go używa (litera jest zaszyfrowana – tj.).

Pokazuje tabelę alfabetu Morse'a i prosi o jej użycie do rozszyfrowania frazy.

Każda grupa otrzymuje własne szyfrowanie (słowa szyfrowane są alfabetem Morse'a) oraz tabelę z symbolami. Po odszyfrowaniu tekst wiadomości jest kompilowany.

Siedziba na lewym brzegu rzeki.

W drużynie jest 60 osób.

Skład broni w pobliżu mostu.

Szpital w iglastym lesie.

Rysuj obiekty na mapie w szyfrowaniu.

Skład broni w pobliżu mostu.

Szpital w iglastym lesie.

Podsumować. Umieść znak na arkuszu trasy.

«

Siedziba

Wyposażenie wojskowe"

Prezenter wita zespół. Ogłasza, na której stacji są chłopaki.

1 zadanie.

Spróbuj odgadnąć zagadki:

Jest w rozległym oceanie

Chmura dotyka skrzydła.

Rozłoży się na skrzydłach,

Odlewanie srebra. (Samolot)

Żelazny wieloryb nad wodą.

Wieloryb nie śpi ani w dzień, ani w nocy:

Dzień i noc nad wodą

Chroni nasz pokój. (Statek)

Wznosi się ku niebu bez przyspieszania.

Przypomina mi ważkę.(Helikopter)

W czasie wojny strzelam do wroga

A w czasie pokoju powiadamiam około południa.(Cannon)

Po rozwiązaniu zagadek prezenter pokazuje zdjęcia sprzętu wojskowego.

Jak jednym słowem nazwać te obiekty? (Wyposażenie wojskowe)

Jaki inny sprzęt wojskowy znasz?

(Jeśli wymienionych jest więcej niż pięć, przyznawany jest dodatkowy punkt)

Zadanie 2.

Dzieci proszone są o ułożenie jednego elementu wyposażenia wojskowego z puzzli.

Aby pomóc, na stole kładzie się oryginalny obraz.

Uczniowie proszeni są o odpowiedź na pytania:

Które oddziały korzystają z tej techniki? (kolej żelazna)

Jaki inny sprzęt jest w lotnictwie, marynarce wojennej, artylerii:

(łodzie, okręty podwodne, helikopter, działa przeciwlotnicze, haubica, Katiusza).

3 zadanie.

Nazwij gałąź wojska na podstawie dostarczonych ilustracji z emblematami.

Wyniki są sumowane i wyświetlane są zdobyte punkty.

Obliczana jest łączna liczba punktów. Zwycięska drużyna jest zdeterminowana.

Satysfakcjonujący.

Aplikacja.

W
idee technologii.

P
urządzenia komunikacyjne

Postęp zadania:

Witamy na naszym święcie poświęconym 23 lutego! Ten wspaniały dzień wojskowej chwały Rosji, naszej Ojczyzny. Wszyscy kochamy naszą Ojczyznę i musimy umieć ją chronić. Rosyjscy żołnierze bronili go nie raz, zawsze z honorem i godnością.
Dlatego dzisiaj zebraliśmy się tutaj, aby pogratulować naszym ojcom, dziadkom i chłopcom - przyszłym obrońcom święta. Wszystkie dzieci bardzo się starały i przygotowały prezenty. (otwieramy pudełko z prezentami, ale ich tam nie ma). Ale co się stało, gdzie zniknęły nasze prezenty? (słychać pukanie)
Pojawia się posłaniec z listem i paczką.
- Mam honor! Dobry wieczór wszystkim! Poprosili Cię o przekazanie tej wiadomości.
- Chłopaki, w tej paczce jest list. Przeczytajmy to!?
„Twoje prezenty są ukryte, jeśli chcesz je zwrócić, czekają na Ciebie testy! Aby znaleźć prezenty dla tatusiów i dzieci, należy zebrać mapę, a jej fragmenty znajdują się w kopertach, które otrzymują po wykonaniu zadania. A dokąd musisz się udać, przede wszystkim zgadniesz, rozwiązując zagadkę. Aby Ci pomóc, dostępny jest arkusz trasy.
- Cóż, tatusiowie i dzieci, czy zwrócimy nasze prezenty? Ale niczym prawdziwi żołnierze musimy być gotowi na każde wyzwanie. A przy pierwszym alarmie ty i ja musimy się ubrać. Oto gazeta dla was, podczas gdy muzyka gra, wszyscy musicie zrobić z gazety czapkę, założyć chłopaki i płaszcze przeciwdeszczowe i ustawić się w rzędzie według swojego wzrostu. (wykonaj zadanie)
- Zadanie zostanie ukończone i otrzymasz pierwszą część mapy. Nasz zespół jest gotowy. Gdzie pójdziemy najpierw? Co nam mówi rebus? (siłownia)
- Zespół, awansujcie! Uwaga! Po prawej - jeden lub dwa! Krok marsz!
Sala gimnastyczna – dzieci i rodziców wita Generał.
- Witamy wojowników! Wiem, że trzeba zdać najtrudniejszy test, ale żeby podołać wszystkim zadaniom, trzeba być dobrze przygotowanym. Zapraszamy na „Kurs Młodego Wojownika”. Na początek dzielimy się na dwie drużyny.
Proponuję wziąć udział w kilku biegach sztafetowych, które pokażą Twoją sprawność fizyczną.
Przekaźnik „Strzelanie”- należy podbiec do mat, przyjąć pozycję „leżącą” i uderzać piłką w strategiczne obiekty – zbiorniki (kręgle).
Sztafeta „Na koniu”- Ojciec przybiera postać konia, sadza dziecko na ramionach, a dziecko, jeździec z włócznią, musi uderzyć włócznią piłkę i rozbić ją.
Bieg sztafetowy „W zbiorniku”– Tata z dzieckiem siadają w zbiorniku (box-tanku), biegną na ring, tata podnosi dziecko, a ono próbuje wejść na ring.
Ułóż paski naramienne według stażu pracy i ułóż szeregi.
- Zatem zespoły, ustawiajcie się! Ukończyłeś kurs dla młodych wojowników, jesteś gotowy do bitwy! Daję wam drugą część mapy. Rozwiązując zagadkę dowiesz się, co będzie dalej na karcie trasy. (Hala muzyczna)Życzę powodzenia!
- Zespół, marsz!
- Słuchaj, na naszej drodze jest pole minowe, żeby się przedostać, musimy je oczyścić. Jest tu wiele min, ale tylko kilka z nich kryje bomby, Twoim zadaniem jest znaleźć wszystkie bomby. (Mierzymy czas bomby ze stoperem, wszyscy oczyszczają pole i szukają bomb).
- Nastąpiła eksplozja! Czy są ranni? Należy pilnie skontaktować się z placówką medyczną. (Idziemy do gabinetu lekarskiego, gdzie dzieci uczą się udzielania pierwszej pomocy i zakładania bandaży rannym żołnierzom – tatusiom). I zdaliśmy ten test i za to otrzymaliśmy trzecią część mapy. Idziemy do sali muzycznej, wszyscy żołnierze otrzymali pomoc.
- Zespół, prawda! Krok marsz!
- A kapitan statku spotyka nas w holu. I przygotował dla Ciebie testy.

Zagadki od kapitana:
1. Obecnie pełnię służbę w marynarce wojennej,
Mój słuch jest dobry.
To samo jest w piechocie -
Nie bez powodu jesteśmy przyjaciółmi walkie-talkie!
(Operator radia)

2. Ten mundur jest ciemnoniebieski
Broni kraju
I w ogromnej łodzi podwodnej
Opada na dno.
Ochrona oceanu
Byłem w portach kilkunastu krajów.
(Żeglarz - okręt podwodny)

3. Pracuję na „traktorze”
Tylko w ten sposób mogę Ci powiedzieć:
„W końcu przed zaoraniem mojej ziemi uprawnej
Najpierw rozstawię wieżę.
(czołgarz)

4. Ojczyzna wydała rozkaz,
I jedzie prosto na Kaukaz!
Skakałem w nocy ze spadochronem -
Droga, czasem minuta!
(Spadochroniarz)

5. Zastąpi robota-maszynę -
Sam rozbroi bombę lub minę.
Wcale nie powinno się mylić
Aby później przeżyć.
(Saper)

6. Ruszaj do bitwy z nienaruszoną bronią,
Najlepszy przyjaciel.
Potrzebujesz dokładnego oka
Aby cel był właściwy.
(Artylerzysta)

7. Wznosi do nieba
Twój stalowy ptak.
Widzi góry i lasy,
Granice powietrzne.
Dlaczego on leci wysoko?
Aby chronić swój kraj!
(pilot wojskowy, pilot)

8. W nocy, w południe, o świcie
Swoją służbę pełni w tajemnicy,
Na ścieżce, na brzegu,
Blokowanie drogi wrogowi.
(Strażnik graniczny)
- I wykonałeś to zadanie. Tak trzymaj! Wszyscy żołnierze wyruszający w daleką podróż śpiewali pieśń. Prawdziwi obrońcy mogą maszerować i śpiewać piosenkę bez większego przygotowania. Czy nasi tatusiowie są gotowi?! (Rodzice marzec)
- Aby być prawdziwym obrońcą, trzeba być odważnym, silnym, odpornym, a do tego trzeba wykonywać poranne ćwiczenia. Teraz tatusiowie odpoczną, a nasze dzieci pokażą, jak wykonują ćwiczenia do muzyki. (Dzieci wykonują gimnastykę przy muzyce)
- Wykonałeś jeszcze jedno zadanie i otrzymujesz ostatnią, czwartą część mapy.
Pozostaje tylko zsumować wszystkie fragmenty mapy i zrozumiemy, gdzie ukryte są prezenty.
(Złóż mapę, na mapie znajduje się schemat pomieszczeń grupy)
- Teraz już wiemy, gdzie ukryte są nasze dary, idziemy do grupy i ich szukamy. (Znajdują prezenty. Dzieci gratulują ojcom.)
- Na tym kończą się nasze testy. Aby być silnym i silnym, staraliśmy się dobrze odżywiać podczas pieszych wędrówek, a najzdrowszą rzeczą była owsianka. Zapraszamy do naszej kuchni polowej na skosztowanie owsianki.

Wybierz zadanie na 23 lutego

Specjalnie z okazji Dnia Obrońcy Ojczyzny oferujemy kilka scenariuszy wspaniałych zadań, które idealnie nadają się do gratulacji mężczyznom w każdym wieku! Teraz możesz w oryginalny sposób zabawić swoich mężczyzn podczas uroczystości rodzinnej, firmowej czy szkolnej! A znalezienie ukrytych prezentów będzie najbardziej pamiętnym wydarzeniem wakacji! Wszystkie zadania mogą być organizowane dla jednego uczestnika gry lub dla jednej lub większej liczby drużyn!

Wyprawa na 23 lutego dla mężczyzn

Uniwersalna wyprawa dla nastolatków i dorosłych mężczyzn to idealny sposób na pogratulowanie i zabawienie męża, ukochanego mężczyzny, brata, taty lub przyjaciela w każdym ważnym dniu.

Lokalizacja: mieszkanie, dom prywatny.

Wiek: 15+.

Korporacyjne spotkanie mężczyzn w biurze 23 lutego

Jeśli przez lata pracy biurowej wyczerpałeś już cały zasób pomysłów na pogratulowanie kolegom, to nasza misja będzie dla Ciebie prawdziwym odkryciem!

Będziesz mógł zorganizować konkurencyjną grę dla dwóch drużyn, świetnie bawić, a jednocześnie zjednoczyć męską drużynę!

Lokalizacja: biuro.

Wiek: 15+.

Poszukiwania rodzinne dla ojców i synów 23 lutego

Zorganizuj prawdziwą przygodę dla swoich mężczyzn w domu! Osobliwością tej misji jest to, że gracze w różnym wieku mogą brać w niej udział w tym samym czasie, zaczynając od chłopców w wieku 8 lat, a kończąc na ojcach i dziadkach.

Możliwa jest także gra zespołowa.

Świetny sposób na radosną i urozmaiconą rodzinną uroczystość!

Lokalizacja: mieszkanie, dom prywatny.

Wiek: 8+.

Wyprawa na 23 lutego dla chłopców w wieku od 9 do 14 lat

To zadanie jest idealne, jeśli chcesz pogratulować chłopcu lub grupie chłopców 23 lutego. Zadania przeznaczone są dla każdego wieku, począwszy od 9 lat.

Możliwe są konkursy zespołowe.

Lokalizacja: mieszkanie, dom prywatny.

Wiek: 9-14.

Zadanie na 23 lutego w szkole dla chłopców w wieku od 9 do 14 lat

Jeśli Twoim zadaniem jest zorganizowanie imprezy dla uczniów na terenie szkoły, to to zadanie jest dla Ciebie idealne. Jest specjalnie zaprojektowany do przeprowadzania na terenie szkoły. Zadania przeznaczone są dla każdego wieku, począwszy od 9 lat. W zadaniu może wziąć udział jedna lub dwie drużyny.

Lokalizacja: teren szkoły.

Wiek: 9-14.