Hra o pohári vody. Majstrovský kurz na tému: „Hra na pohári ako jeden z prostriedkov formovania priestorovej orientácie u starších predškolákov“ metodický rozvoj (skupina seniorov). Hra „Nalejte vodu do pohára“

Popis flash hry

Lucky Glass

Schastlivij Stakan

Ak radi kreslíte a zároveň riešite hádanky, potom máme perfektnú možnosť pre váš voľný čas. Toto je bezplatná flashová hra "Lucky Glass". Tu musíte použiť obe zručnosti na dokončenie úrovní. takže, herný proces postavený nasledujúcim spôsobom. Na ihrisku je prázdny pohár a v hornej časti je kohútik s vodou. Tiež tu vidíte rôzne bloky, plošiny a iné povrchy, po ktorých sa voda "dostane" k sklu. Vo vašich rukách je ceruzka, s ktorou musíte nakresliť malú trasu, prúžok alebo akýkoľvek vzor, ​​ktorý pomôže úplne naplniť pohár vodou. Je to všetka voda, ktorá by mala ísť do pohára.

Aby ste to dosiahli, musíte nielen starostlivo premýšľať, ale aj implementovať myšlienku normálnym spôsobom. Nakreslená squiggle môže byť takmer čokoľvek, hlavná vec je, že umožňuje vode dosiahnuť cieľ. Potom bude pohár plný a idete do nová úroveň. Celkovo je v online logickej hre „Happy Glass“ 30 zábavných úrovní, ktoré sú vhodné pre dospelých aj deti. A nudiť sa rozhodne nenechajú.

Každý z nás pri práci s deťmi si kladie za cieľ, ako aktivity, voľnočasové aktivity spestriť, urobiť ich zaujímavejšími, vzrušujúcejšími, nájsť nejakú tú „chuť“. Hry na skle dokážu uspokojiť akékoľvek záujmy a túžby dieťaťa a veľmi sa im to páči, takže deti sa rýchlo a jednoducho naučia hrať na skle. Ponúkam vám materiál, ktorý pomôže naučiť deti hrať sa s pohárom. Na hranie pohárika môžete použiť akúkoľvek hudbu, detské pesničky, pochody, na začiatok je vhodná „Letka-enka“ s postupným zrýchľovaním.

Stiahnuť ▼:


Náhľad:

Krajské metodické združenie inštruktorov telesnej výchovy

Master Class

na tému: "Hra na poháriku ako jeden z prostriedkov formovania priestorovej orientácie u starších predškolákov"

Spracoval: inštruktor telesnej výchovy

Ermolaeva Nadezhda Alekseevna

Kubinka, 2018

Formovanie priestorovej orientácie u starších predškolákov pomocou hry na pohároch.

Relevantnosť.

Orientácia v priestore má univerzálny význam pre všetky aspekty ľudského života, pokrýva rôzne interakcie s vonkajším svetom a je najdôležitejšou vlastnosťou ľudskej psychiky.

Pohárové hry sú ďalším spôsobom rozvoja mentálnych procesov:

Koncentrácia pozornosti (stabilita, prepínanie pozornosti);

Pamäť (sluchová, zraková a motorická pamäť);

Myslenie a predstavivosť. (zapamätanie si sledu cvičení s pohárom).

Na súčasné štádium zvládnutie detí predškolskom veku rôzne druhy priestorová orientácia zvyšuje efektivitu takých činností, ako sú kognitívne, pracovné, produktívne, tvorivé, hravé a motorické činnosti a kvalitu prípravy detí na školskú dochádzku.

Účel majstrovskej triedy: zvyšovanie kompetencie učiteľov pri využívaní hry s pohármi pri ich činnostiach, rozvíjanie ich tvorivých schopností.

Úlohy majstrovskej triedy:

  • Podporovať rozšírené používanie pohárových hier v MATERSKÁ ŠKOLA;
  • Naučte učiteľov a rodičov, ako sa hrať s pohármi.

Účastníci workshopu:učiteľov a rodičov.

Výsledok : Študenti ovládajúci techniky hry pohárov, pre ďalšie uplatnenie v rôznych oblastiach svojej činnosti.

Prezentácia majstrovskej triedy.

Každý z nás rozmýšľa – ako naučiť dieťa všetkému, čo sa mu v živote hodí, ako vzdelávať a rozvíjať jeho základné schopnosti: počuť, vidieť, hýbať sa, rozumieť, cítiť, vynájsť.Predškolský vek je obdobím intenzívneho rozvoja priestorových zobrazení. Hoci vznikajú skoro, sú veľmi zložitým procesom ako schopnosť rozlíšiť vlastnosti objektu. Na tvorbe priestorových zobrazení a spôsobov orientácie v priestore sa podieľajú rôzne analyzátory (kinestetické, hmatové, zrakové, sluchové).

S pomocou dospelých sa dieťa o tom naučí najjednoduchšie myšlienky: vľavo, vpravo, nad, pod, v strede, nad, pod, medzi, v smere hodinových ručičiek, proti smeru hodinových ručičiek, v rovnakom smere, v opačnom smere atď. tieto pojmy prispievajú k rozvoju priestorovej predstavivosti u detí.Neustále používanie hier s okuliarmi výrazne prispieva k rozvoju orientácie v priestore vzhľadom na „od seba“, „na seba“, „iné predmety“, „pozdĺž hlavných priestorových smerov“.».

V procese hry s pohármi sa u detí rozvíja:

  • Vynaliezavosť, vynaliezavosť, zvedavosť;
  • Samostatné pracovné zručnosti;
  • Motorická zručnosť a koordinácia pohybov;
  • Potrebné zručnosti a schopnosti v priestorovej orientácii: vľavo, vpravo, dole, hore, zboku;
  • Rečová aktivita (cvičenie v rámci recitatívu);
  • Hudobné schopnosti: zmysel pre rytmus a tempo; koordinácia pohybov s charakterom hudobného diela;

Hra s pohármi vzdeláva deti:

  • Zmysel pre zodpovednosť, vyrovnanosť;
  • Priateľský prístup k sebe navzájom;
  • Schopnosť pracovať v tíme.

Každý z nás pri práci s deťmi si dáva za cieľ, ako aktivity, voľnočasové aktivity spestriť, urobiť ich zaujímavejšími, vzrušujúcejšími, nájsť nejakú tú „chuť“. Hry na skle môžu uspokojiť akékoľvek záujmy a túžby dieťaťa. U detí sú veľmi obľúbené. Rýchlo a ľahko sa naučia hrať na sklo.

Hra na sklo je univerzálna - možno ju využiť pri spoločných aktivitách s deťmi v akejkoľvek režimové chvíle, ako aj v záverečnej časti na telesnej výchove a voľnočasových aktivitách a dokonca aj na vychádzke pomocou stola. Na hodinách využívam hry na okuliaroch ako hernú techniku ​​a ako formu výučby detí (orientácia v priestore).

Analýza hier vedie k záveru, že by sa mali považovať za cvičenia zamerané na získanie majstrovstva.

V modernej materskej škole je veľa hier. Ak chcete zorganizovať hru na pohári, nemusíte vytvárať špeciálne vývojové prostredie, stačí si kúpiť okuliare, môžete na nich aktualizovať nálepky na témy tried alebo voľnočasových aktivít, ktoré môžu deti robiť vlastnými rukami. Existuje veľa kreatívnych fantázií. V budúcnosti plánujem vytvorenie audiotéky rôznych hudobných skladieb s rôznym tempom hudby a kartotéku básničiek a riekaniek a tiež budem pokračovať v hľadaní nových cvičení v hrách na okuliaroch.

Bitie rytmu v hre na sklo

Kde začať.

Prvé štádium.

Deti sedia na zemi v kruhu a pred sebou majú farebné poháre. Ľavú ruku schováme za chrbát, pravou podávame poháre v kruhu doprava so slovami: „Be-rem, From-Yes-Eat!“. Pohár môžete odovzdať pod účtom alebo vymyslieť iné slová, ktoré pomôžu v hre. Napríklad: „Právom berieme, právom dávame“;

komplikujeme: Dvakrát zatlieskajte, trikrát udrite na dno pohára: najprv pravou rukou, potom ľavou a znova pravou rukou: "Tlieskať, tlieskať, tlieskať-tlieskať-tlieskať, brať, dávať."

komplikujeme: Dvakrát zatlieskajte, trikrát udrite na dno pohára: najprv pravou rukou, potom ľavou a ešte raz pravou rukou, raz zatlieskajte. Podávajte pohár napravo od suseda: "Tlieskať, tlieskať, tlieskať-tlieskať-tlieskať, tlieskať, brať, dávať." Môžete použiť recitatív. Napríklad: Skákať, skákať dva kone, ale, ale, ale! Skákať, skákať bez ohliadnutia, ale, ale, ale! Skákať, skákať do nového mesta, cvak, cvak, cvak! Podkovy hlasno klopkajú, cvak, cvak, cvak! Keď sa deti naučia túto zručnosť, môžete zvýšiť rýchlosť odovzdávania pohárov rýchlym vyslovením slov detskej riekanky.

Teraz sa môžete pripojiť hudobným sprievodom. Najprv pomalým tempom, potom môžete tempo postupne zvyšovať a meniť hudobnú skladbu.

Druhá fáza. Cvičíme zručnosť podávania pohára ľavou rukou doprava.

Deti sedia na zemi v kruhu a pred sebou majú farebné poháre. Položíme pravú ruku na zem pred seba dlaňou nadol, ľavou rukou ju vezmeme a poháre podávame v kruhu doprava so slovami: „Berieme, dávame, jeme!“ alebo "Vezmeme vľavo, dáme vpravo."

komplikujeme: Raz zatlieskajte rukamiotočte pravú ruku dlaňou nahor a vezmite si pohár, palec by mal smerovať nadol k stolu.

Zdvihnite pohár a otočte ho a ľavou rukou udrite do vrchu pohára.

Položte pohár späť na stôl na ľavý okraj. Nepúšťajte pohár z pravej ruky.

Znova zdvihnite pohár, otočte ho a narazte na spodok ľavej dlane.

Nechajte pohár v ľavej ruke. Držte ho v spodnej časti.

Udrite pravou rukou o stôl pred sebou.

Presuňte ľavú ruku s pohárom cez pravú a položte pohár pred suseda napravo na zem hore nohami.

Všetky cvičenia druhého stupňa sa dajú vypracovať aj postupne.Najprv sa naučte zobrať pohár pravou rukou a prevrátiť ho, potom ho udrite zhora a hranou o podlahu, potom sa naučte podať pohár do ľavej ruky a pravou udierať o podlahu. Možno niekto príde s vlastnou metódou výučby. Tréningová metodika je rovnaká, najprv pomalým tempom, potom ho zvyšujeme. Spájame hudobný sprievod

Tretia etapa. Kombinácia dvoch predchádzajúcich krokov.

Aby sme to urobili, po prvej fáze nepresunieme sklo k susedovi napravo, ale odložíme ho napravo od seba o 15 cm smerom k susedovi, potom okamžite začneme s druhou fázou..

Záver – reflexia.

Naučili ste sa niečo nové z mojej prezentácie? Budú pre vás nadobudnuté vedomosti užitočné? Budete používať hry so sklom vo svojich profesionálnych aktivitách?

Tipy

  • Ak použijete tvrdý náter, môžete dosiahnuť lepší výsledok.
  • Čím viac budete cvičiť, tým lepšie budete.
  • Cvičte, kým vám pieseň neutkvie v hlave, aby ste mohli zachytiť rytmus kdekoľvek.
  • Ak pri sebe nemáte pohárik, môžete rytmicky tlieskať rukami alebo ťukať kamarátovi po chrbte. Ak máte voľný čas, môžete to urobiť pomocou lepiacej tyčinky alebo gumy.
  • Spievajte rytmus piesne nahlas alebo v duchu. To môže pomôcť rytmu.
  • S každým novým pokusom urobte o niečo rýchlejšie. Možno to nebude ľahké, ale aj tak to skúste.
  • Pri hľadaní pohára myslite na to, že s vysokými sa ľahšie premiestňuje.
  • Keď sa s pohybmi udomácnite, môžete skúsiť spievať.
  • Môžete si dohodnúť hudobný súboj. Zhromaždite niekoľko tímov a súťažte. Pravidlo: Hrá ľubovoľný počet ľudí. Hlavnou vecou je presné vykonávanie pohybov pre vodiča. Z hry odchádza ten, kto sa pomýli. Ktorý tím má viac ľudí, vyhrá. Veľa štastia!
  • Neudierajte do polystyrénového pohára príliš silno. Takéto sklo sa pravdepodobne rozbije.

Hra "Okuliare"

Hrá ľubovoľný počet ľudí. Hlavná vec je presne opakovať pohyby vodiča. Z hry odchádza ten, kto sa pomýli. Každý dostane pohár (pohár), postaví ho hore dnom na stôl alebo na zem pred seba. Poradie pohybov je nasledovné: ľavou rukou narazíme na stôl vľavo od pohára, potom pravou rukou - vpravo.

Ľavou rukou sa dotknite spodnej časti pohára. Tlieskame a pravou rukou posúvame pohár susedovi na pravú stranu. Tlieskame rukami a ľavou rukou prevraciame pohár, ktorý sme dostali naľavo. Opäť pravou rukou premiestnime pohár doprava, nezabudneme ho otočiť hore dnom. Prekrížime si ruky a dvakrát zaklopeme na stôl tak, aby bol pohár medzi našimi rukami. Rozpažíme, dotkneme sa dna pohára u suseda vpravo, potom vľavo a pravou rukou posúvame pohár k hráčovi vpravo. Po prijatí pohára vľavo ho opäť presunieme k pravému susedovi. Všetko sa začína odznova. Líder udáva tempo. Môžete vymyslieť slová, ktoré vám v hre pomôžu.

Vľavo, vpravo a dole.

Clap a ja to dávam doprava.

Zatlieskam a odbočím doľava,

Dávam právo na právo.

Kríž, kríž, klop na dno,

dávam ti pohár.

Náhľad:

Ako hrať na sklo

Ťukanie v hre na sklo vychádza zo starej detskej hry. .

Nájdite tvrdý plastový pohár, mal by byť dostatočne ťažký (ak nie, môžete použiť fľašu). Môžete použiť aj jednorazový papierový alebo plastový pohár, ale keď hráte pesničku, ťažší pohár bude ťažšie vypadať z vašich rúk.

Položte pohár hore dnom na stôl alebo tvrdý povrch. Malo by to byť priamo pred vami.

1. Dvakrát zatlieskajte.

2. Udrite trikrát na dno pohára:najprv pravou rukou, potom ľavou a opäť pravou rukou. Môžete tiež trafiť stôl.

3. Raz zatlieskajte.

4. Pohár zdvihnite pravou rukou nad stôl do výšky približne 5 cm.

5. Posuňte pohár asi o 15 cm doprava a položte ho.Keď dopadne na stôl, malo by to prasknúť.

6. Raz zatlieskajte.

7. Otočte pravú ruku hore dnom a vezmite si pohár.Palec by mal smerovať dole k stolu.

Sme zvyknutí hrať sa s hračkami určitým spôsobom: navlečte pyramídové krúžky na tyč, vložte časti triediča do vhodných otvorov, zbierajte hniezdiace bábiky od najmenšieho po najväčšie. Čo ak však k takýmto známym hračkám pristupujete s poriadnou dávkou fantázie? Účastníkom sme ponúkli "bežiace kolotoče" vymyslite pre svoje deti hry s vloženými pohármi alebo obyčajnými pohármi. Výsledkom je zbierka neuveriteľných nápadov na pohárové hry, ktoré sa najčastejšie používajú na výrobu koláčov alebo nalievanie vody. Ale len nie nadšené matky!

Pátranie po nezvestných deťoch

Najprv som vybral pár pohárov, t.j. sklo rovnakej farby, ale rôznych veľkostí. Veľké poháre sú rodičia a malé poháre sú deti. Na veľké poháre som namaľovala oči a slzy, na malé len oči.

Takže v pyramídovom kráľovstve sa vyskytli problémy - deti zmizli. Nešťastné matky si nenachádzajú miesto pre seba, všetky oči vyplakali! Naším poslaním je pomôcť matkám nájsť ich bábätká. Predtým som deti schovával do rôznych „kútov“.

Začalo sa pátranie. Pre moju najstaršiu dcéru Sofyu som robil hádanky o chladničke, práčke, batérii atď. A Nina dávala rady (napríklad kde Nina spí). Našli deti a Nina vymyslela dvojicu „mama-baby“, no tým sa hra neskončila.

Matematická hra "Obed"

Počas pátrania sú matky aj deti veľmi hladné a je potrebné ich súrne nakŕmiť. Táto úloha bola skôr pre Sonyu. Do každého pohára vložím papierik s číslom. Ako potrava sa používal počítací materiál. Sonya zobrala požadovaný počet žetónov zodpovedajúcej farby a vložila ich do pohárov. S Ninou sme uživili aj pár rodín, no tá nemala taký záujem. Páči sa ti to. Každý je šťastný a plný.

Olga Silina s dcérami Sophiou 5,2 roka. a Nina 1,9 roka.

Čajový večierok s matrioškami

Hrnčeky pre hniezdiace bábiky je potrebné usporiadať podľa veľkosti - veľká hniezdna bábika dostane veľké sklo, menšia hniezdna bábika a o niečo menšie sklo. A tak ďalej až po tých najmenších.

Pohárová experimentálna hra

Nalejte do najväčšieho pohára niečo voľné, nie veľmi veľké a nie veľmi malé. Vzal som si pohánku. Potom prelejte z veľkej do ďalšej veľkosti, naplní sa, a krúpy zostanú vo veľkej. Opäť nalejte do ďalšej veľkosti (v smere klesania). Pozeráme, pohár bol naplnený a zostal vo väčšom. A tak konáme k tým najmenším. Bábätku ukážeme, že najmenší je sýty a vo všetkých predchádzajúcich zostalo nejaké množstvo obilnín. A na záver nalejte zo všetkých pohárov späť do toho najväčšieho a sledujte, ako sa postupne naplní až po samý vrch.

Takto jasne ukážete, že objem pohárov je rôzny.

Anna Sorokina a syn Artemy 1 rok. 10 mesiacov

Vymysleli sme drážku z jednorazových pohárov, po ktorej spúšťame guľôčky do konštruktéra. Naše domáce zariadenie sa dá použiť rôznymi spôsobmi: nalejte vodu, spustite gule, naplňte obilniny.


Chernoivanov Alexandra a syn Andrey 2 roky 9 mesiacov.

Priehľadné poháre sa spojili lepiacou páskou a dovnútra sa nalepili rôzne obrázky (obrázky zvieratiek, písmená), umiestnili sa obilniny (hrach, pšenica), malé hračky (medveď). Dcérka s radosťou triasla hrkálky celý večer a sú stále neporušené. Dala k nim medvedíkove a losové hrkálky - to sú obľúbené hračky. Myslím, že zajtra budeme pokračovať v hre!

Anna Popova a dcéra Euphrosinia, 1 rok 10 mesiacov, Petrohrad.

Príbehové hry s prasiatkom Peppa

Samotná Ksyusha prišla s myšlienkou rozložiť svoje obľúbené postavy z karikatúry o Peppe podľa farieb šiat v pohároch.

Chcete sa hrať so svojím dieťaťom ľahko a s radosťou?

  • jar - loďky v potoku a snežienky;
  • leto - lúčne kvety;
  • jeseň - žltá breza;
  • zima - stromy v snehu a vtáky v kŕmidle.

Jar bola umiestnená na najmenšom pohári, leto - viac, jeseň - ešte viac a zima na najväčší.

Najprv sme si so synom prezerali obrázky a diskutovali o tom, čo je tam nakreslené. Potom som ich požiadal, aby usporiadali poháre v poradí od najmenšieho po najväčší - aby sme vedeli, ako sa ročné obdobia striedajú. Usporiadal, pozrel, porozprával.

Potom sme začali schovávať poháre pod seba. Podarí sa veľkej sklenenej „jeseni“ skryť pod malý „jar“? nie? To znamená, že jeseň v roku neprichádza skôr ako jar. Môže sa však malý pohárik „jari“ skryť pod väčší pohár „leta“? Bude schopný! Takže jar prichádza pred letom! Pozrime sa, ako sa poháre skrývajú pod sebou! Najprv príde jar - najmenšie sklo, potom - ktoré ročné obdobie, ktoré sklo ukryje najväčšie - nahradí jar? Presne tak, leto! Atď.

No a na konci hry sme postavili vežu tak, že sme povedali opačné poradie ročných období. Všetko rozbili, postavili znova a znova rozbili. A zakaždým povedali, ktorý čas nahrádza ktorý a ktorý predchádza. Tak sme si trošku zacvičili a užili sme si kopec zábavy.

Anastasia Kalinková a Artur 2,4 roka, Petrohrad.

Hra na presnosť

Jednorazové poháre nalepíme na plát hrubého kartónu a z malej vzdialenosti do nich hádžeme alobalové loptičky alebo pingpongové loptičky. Na poháre podpisujeme čísla, aby sme si preštudovali účet alebo pridelili body. Na poháre môžete prilepiť obrázky s bobuľami. Koľko guličiek padlo do pohára napríklad s malinami, koľko malín si zarobil.

Marina Berdechnikova a syn Vanechka 1 rok 9 mesiacov.

Páčili sa vám pohárové zápasy? Uložte na svoju stenu alebo zdieľajte so svojimi priateľmi! Nechaj nezvyčajné hry s bežnými predmetmi sa usadí vo vašej domácnosti!

Hej, toto Nová hra Lucky Glass, kde môžete hrať online v troch režimoch puzzle naraz. Nacvičte si nalievanie vody až po okraj, udierajte pohárom na vyznačené miesto a nerozbíjajte ho. Nájdite najlepší spôsob hrania online a pokračujte v experimentovaní!

Pripomeňme si podstatu hry „Happy Glass“ (Happy Glass) je logická hra založená na fyzike so stovkami výziev a realistickým vyvážením. Každá úroveň má špeciálnu výzvu, ale spoločný cieľ: vrátiť úsmev smutnej fľaši. Pomôžeme vám pochopiť spôsob hry a udávať smer hľadania riešení a následne seba. Hlavná vec je, že šťastný pohár je smutný, keď je prázdny! Je čas logicky vyriešiť jeho problémy. Šťastný prechod!

Hra „Nalejte vodu do pohára“

Prvou výzvou hry Lucky Glass je naliať vodu do prázdnych nádob rôznych tvarov a veľkostí. Zároveň nie je potrebné plytvať atramentom na kreslenie, hranice „dodávky vody“ sú už vopred stanovené. Stačí kliknúť na potrubie a podržaním ľavého tlačidla myši vypustiť množstvo tekutiny zodpovedajúce veľkosti a tvaru. Pohár zostane smutný, ak je málo vody alebo čo i len jedna kvapka spadne. Skúste sa pohrať so sústredením a predstavte si, koľko tekutiny sa zmestí do pohára.

Hra "Get Down"

Druhý hlavolam testuje predvídavosť a šikovnosť. Pretože jej účelom je opatrne rozobrať telo veže z blokov, aby sa sklo spustilo bez striekania vody. Prístup k riešeniu je rovnaký ako pri analýze veže Jenga. Najprv odstráňte bloky, ktoré sú najmenej nebezpečné pre stabilitu konštrukcie.

Ako prejsť najťažšie úrovne

Ak chcete v tretej časti hry dostať vodu do pohára, nakreslite správnu čiaru. Pohár je potrebné otočiť a premiestniť na označené miesto a potom bez straty naplniť. Riešenie záverečnej hádanky si bude vyžadovať špeciálnu trpezlivosť a dobré oko. Dôležité je nastaviť správny smer a merať silu so vzdialenosťou.

Pokúste sa nájsť najlepší spôsob, ako dokončiť každú úroveň, a ak vám chýba klasická hra"Sklo šťastia" navštívte "pokračovanie" hádanky: "!" v Allgames.

Podobné príspevky