Jismoniy tarbiya darsida chigirtkalar o'yini. Jismoniy tarbiya darslarida ochiq o'yinlar. "Chigirtkalar sakrash" ochiq o'yini

Elena Chuvilina

"Chigirtkalar sakrash" ochiq o'yini

O'yinning maqsadi. Bolalarni ikki oyoqda joyida sakrashga, bolalarni oldinga sakrashga, yashirin narsalarni qidirishga o'rgatish.

Material. Gul, rasm - o'tdagi chigirtka, qog'ozga chizilgan chigirtka.

O'yinning borishi

Bolalar gilam ustida yarim doira ichida o'tirishadi. O'qituvchi chizilgan chigirtkaning rasmini ko'rsatadi, bolalarga uning qanday sakrashini, qanday go'zal, yashil ekanligini, o'tlarda o'tirib, quvnoq chiyillashini aytadi. Keyin o'qituvchi bolalarga chigirtkalarni himoya qilish kerakligini, ularni xafa qilish, tutish yoki yo'q qilish mumkin emasligini tushuntiradi. Birinchidan, o'qituvchi K. Chukovskiyning "Uchish - Tsokotuxa" she'ridan parcha o'qiydi, so'ngra bolalar undan keyin takrorlaydilar.

Chigirtka ham, chigirtka ham,

Xo'sh, xuddi kichkina odam kabi,

Skok, skok, skok, skok

Butaning orqasida,

Ko'prik ostida

Va jim turing!

Keyin u bolalarga chigirtkalarning qanday sakrashini tushuntiradi va ularni o'ynashga taklif qiladi. O'qituvchi gulni silkitib: "Chigirtkalar, sakrang!" Bolalar birinchi navbatda ikkala oyog'ida o'rnida sakrashni boshlaydilar, so'ngra ularni quchoqlab maqtagan o'qituvchining oldiga sakrab tushishadi. Keyin hamma she'rni takrorlab, xonaning narigi chetiga o'tadi. U erda turli joylarda (stulda, quti ostida, savatda, devorga va hokazo) chigirtkalar tasvirlangan yashirin chizmalar mavjud. Keyin bolalar bu rasmlarni qidiradilar va ularni topib, o'qituvchining oldiga kelishadi va bo'yalgan chigirtkalar haqida gapirishadi. O'yin bolalarning iltimosiga binoan takrorlanadi.

Mavzu bo'yicha nashrlar:

Boshlang'ich maktabgacha yoshdagi bolalar uchun "Tulkilar va sincaplar" ochiq o'yini O'yinning maqsadi. Bolalarni ikkala qo'l bilan to'pni aylantirishga o'rgating; yugurish paytida to'pni ko'krakdan ikki qo'l bilan masofaga tashlang. Material. Rasm (hayvonlar to'p o'ynaydi.

Boshlang'ich maktabgacha yoshdagi bolalar uchun "Yong'oq ol" ochiq o'yini O'yinning maqsadi. Bolalarni ikki oyoqqa sakrashga va osilgan narsalarga erishishga o'rgating. Material. Ilgaklari bo'lgan ikkita ilmoq osib qo'yiladi.

Boshlang'ich maktabgacha yoshdagi bolalar uchun ochiq havoda o'yini "To'plar" O'yinning maqsadi. Bolalarni o'tirgan holda to'pni dumalab olishga o'rgating, to'p sakrab tushmasligi uchun uni kaftlari va barmoqlari bilan o'zlaridan uzoqlashtiring. Material. Rasm (it.

Boshlang'ich maktabgacha yoshdagi bolalar uchun "Tulkilar va bo'rilar" ochiq o'yini O'yinning maqsadi: bolalarni yo'l bo'ylab to'rt oyoqqa emaklashga, gimnastika skameykasiga chiqishga va tushishga o'rgatish. Material. Gimnastika.

Ochiq o'yin "Botqoqdagi qurbaqalar" O'yinning maqsadi. Bolalarni to'rt oyoqqa oldinga yurishga va orqaga burilishga va orqaga qaytishga o'rgating. Material.

Boshlang'ich maktabgacha yoshdagi bolalar uchun "To'pni ushla" ochiq o'yini O'yinning maqsadi. To'p bilan turli harakatlarni takrorlang, bolalarni kattalarning qo'lidan ushlashga o'rgating. Material. Rasm, sharli quti. Bunny.

Boshlang'ich maktabgacha yoshdagi bolalar uchun "Tepalikka emaklash" ochiq o'yini Ochiq o'yin "Tepalikka emaklash" O'yinning maqsadi. Bolalarni egilgan taxtada to'rt oyoqqa emaklab, pastga tushishga o'rgating. Material. Egiluvchan.

Boshlang'ich maktabgacha yoshdagi bolalar uchun "Rojdestvo daraxti oldida" qishki ochiq o'yin O'yinning maqsadi: bolalarni hayvonlarning xarakterli harakatlariga taqlid qilishga o'rgatish. Materiallar: o'rmon hayvonlarining timsollari. O'yinning borishi O'qituvchi bolalardan so'raydi:

Ehtirosli onalar klubi

Biz sizni bolalar uchun mavzuli yozgi yurishlar uchun tayyor stsenariylar bilan xursand qilishda davom etamiz. Bugun "Eng yaxshi yoz" loyihasining yana bir ishtirokchisi Olga Gutaeva "Chigirtka" yurishining stsenariysi bilan o'rtoqlashmoqda. Unda siz nozik vosita mahoratini rivojlantirish uchun o'yinlar, qiziqarli ochiq o'yinlar, ijodiy va intellektual rivojlanish uchun mashg'ulotlarni topasiz.

Yozgi mavzuli sayrlarimizning ko‘plab ishtirokchilari ta’kidlaganidek, ular onalarga o‘z farzandlarining e’tiborini atrofdagi dunyodagi eng oddiy narsalarga qaratishga yordam beradi va bolaning shu oddiy narsalarga bo‘lgan katta qiziqishidan kelib chiqib, qiziqarli o‘yinlar o‘ylab topishga o‘rgatadi. Shunday qilib, ushbu tematik yurishda o'yinlarning qahramoni eng oddiy chigirtka edi, ammo bu Olga bola uchun qiziqarli va o'ziga xos yurish bilan kelishiga to'sqinlik qilmadi.

"Chigirtka" nomli yurish stsenariysi

Yurishda sizga kerak bo'ladi:

Yurish daftar
Qalam yoki qalam
Plastilin yoki tuzli xamir
Asfaltga chizish uchun qalamlar
Kamera

Boshqotirmalar

Sayr qilish yo'lida bolangizdan bugungi o'yinlaringizning qahramoni kim bo'lishini taxmin qilishini so'rang:

Erta tongda ochiq maydonda

Sakrash, sakrash, sakrash!

Va oyoqlari ichkarida

Surang, torting, torting!

Shoshqaloq odam

Isming nima? ( Chigirtka)

Kim bargdan o't pichog'igacha

Yo'l bo'ylab tez sakraysizmi?

Kim shunday quvnoq chiyillaydi

U biror narsa haqida gaplashmoqchimi?

Bu kichkina odam yashil ( Chigirtka)

Kuzatishlar, tajribalar, tajribalar

Yurish uchun yo'lda, chigirtkalar haqida gapiring. Qayerda yashaydi? Ular nimani eshitishadi? Ular nima yeydi? (Aytgancha, ko'pchilik turlar yirtqichlarga moyil bo'lgan barcha hayvonlardir) Ular qanday ertaklarda uchraydi? Yo'lni yanada qiziqarli qilish uchun siz "Chigirtka o'tda o'tirdi" qo'shig'ini eslab qolishingiz mumkin.

Tozalikda chigirtkalarning chiyillashiga quloq tuting. Ovoz bo'yicha chigirtkani toping.

Daftaringizga chigirtkaning eskizini chizing va uni o'zingiz o'rgangan boshqa hasharotlar bilan solishtiring.

Faol o'yinlar

Faqat sakrash orqali (ikki oyoqda, o'ngda, chapda, orqa tomonda, kichik to'siqlardan) o'tish mumkin bo'lgan to'siqlar yo'lini o'rnating. Bolalar onaning yordami bilan ikki qo'lni ushlab sakrashni yaxshi ko'radilar.

Kim balandroq bo'lsa, sakrang. Siz sakragan joyga bo'r belgilarini qo'yishingiz mumkin.

"Chigirtkalar va qurbaqa" o'yinini o'ynang: qurbaqa uxlaydi - chigirtkalar sakraydi, qurbaqa uyg'onadi - chigirtkalar muzlaydi. Birinchi bo'lib harakat qilgan qurbaqaga aylanadi. Yoki "Bloopers" o'yinining bir variantini sinab ko'ring, agar barcha ishtirokchilar faqat sakrashlari mumkin bo'lsa, ushlangan yangi qurbaqaga aylanadi. Yoki qurbaqa chigirtkalarni to'p bilan urib yuborishi mumkin.

Piyoda ijodkorlik

Siz quyidagi kabi nutq terapiyasi qofiyalarini yaratishingiz mumkin:

Zhu-zhu-zhu, men chigirtka bilan do'stman.

Ra-ra-ra, chigirtka chivin bilan uchrashdi.

Keling, ijodkorlik, zavqlanish va muammoli tovushlar bilan ishlaylik.

Agar siz o'zingiz bilan plastilin (tuz xamiri) olgan bo'lsangiz yoki mahalliy darajada loy yoki loy topsangiz, chigirtkalarni o't pichoqlari yoki oyoqlari uchun ingichka novdalar yordamida yasashingiz mumkin.

Siz mos materiallardan chigirtka uyini yasashingiz mumkin. Tayyor chigirtkalarni uyga olib ketishingiz yoki yaratilgan kompozitsiyani maysazorda qoldirishingiz mumkin.

Sensorni rivojlantirish va nozik vosita qobiliyatlari

Barmoq gimnastikasi "Chigirtka"

(biz navbatma-navbat ikkala qo'lning bosh barmoqlarini boshqa barmoqlar bilan bog'laymiz va matnni satr bo'ylab gapiramiz, satrlardagi so'zlarni bo'g'inlarga ajratamiz)

Bizning chigirtkamiz kichkina.

Yashil, uzoq,

Panjalari bilan chiyillaydi,

U tamburni urmoqchi.

"Chigirtkani tuting" o'yini. Bolaning kaftlari kattalarning kaftlarida orqa tomoni yuqoriga qarab yotadi. Qurbaqaning vazifasi - chigirtkaning kaftlarining orqa tomoniga kaftlarini urish uchun vaqt topish. Keyin rollarni almashtiring.

Intellektual rivojlanish

Asfaltga bo'r yoki erga tayoq bilan raqamlangan doiralarni chizish. Chigirtkaning vazifasi aylanalar bo'ylab tartibda sakrashdir. Siz oyoqlaringiz bilan yoki ixchamroq versiyada barmoqlaringiz bilan sakrashingiz mumkin.

Labirint "Chigirtkani uyga olib boring". Siz aylanalar bilan bir xil tarzda labirintni chizishingiz va qurbaqalarni (toshlar, barglar) o'lik yo'nalishlarda ekishingiz mumkin.

Chigirtka uchun "eyish mumkin bo'lgan" o'yini. Chigirtkaga nima ovqat bo'lishi mumkinligini va chigirtka nima yemasligini aytib, bir-biringizga to'p tashlang. Birinchi holda, siz to'pni ushlashingiz kerak, ikkinchisida uni urish kerak.

Yurishdan qaytishda

Farzandingizdan bugungi yurish nimani yoqtirganini so'rang. Eng qiziqarlisi, eng osoni, eng qiyini nima edi? U chigirtkalar haqida yana nimani bilishni xohlaydi (bu sizning uy vazifangiz bo'ladi)? Siz chigirtka haqida o'zingizning ertak yozishingiz mumkin, hatto yurishingiz asosida ham.

Endi mavzuli haftalarni sinab ko'ring - eslatmalarni bepul oling!

Tematik o'yinlar va tadbirlarning batafsil tavsifi, bosib chiqarish uchun barcha kerakli materiallar. Har tomonlama rivojlanish faoliyati uchun kerak bo'lgan hamma narsa!

"Shaun the Sheep Puzzle" bolalar o'yinining maqsadi ushbu qiziqarli flesh-ilovani ishlab chiquvchilar tomonidan ixtiro qilingan bir qator ijodiy vazifalarni bajarishdir. Mualliflar qo'llaridan kelgancha harakat qilishdi, bor tasavvurlarini ko'rsatishdi va o'yin juda qiziqarli bo'ldi. Siz ikkita etadan o'tishingiz kerak bo'ladi

Malikaga birinchi yordam bugungi o'yinda siz kichkina malikaga birinchi yordam ko'rsatadigan shifokor rolida bo'lasiz. Malika juda baland isitma va dahshatli oshqozon og'rig'iga ega. Bolani yaxshi his qilish uchun hamma narsani qilishingiz kerak. Har bir narsani to'g'ri bajarish uchun amal qiling

Mushuk uchun haqiqiy soch turmushi Bugungi kunda soch turmagi juda ko'p narsani hal qiladi, chunki boshida hamma narsa chiroyli bo'lsa, demak, bu odam mas'uliyatli va o'ziga g'amxo'rlik qiladi. Ba'zi odamlar hayvonlarining xuddi o'ziga o'xshab ko'rinishini va hatto bir xil soch turmagi bo'lishini xohlashadi. Bugun olasiz

Odatdagidek, asosiy sehrli elementlar yo'qolgan, shuning uchun endi "Sehrni qaytarish" onlayn o'yinida sizning poniyalaringiz ularni qidirishlari kerak. O'yin besh darajadan iborat bo'lib, ularning har biri o'z xarakteriga ega bo'ladi. Marjonlarni yig'ish uchun joyning atrofida olma bo'laklarini to'plang

"Tricky Barboskins jumboq" flesh-o'yini xuddi shu nomdagi multfilmga asoslangan. Multfilm qahramonlari juda ayyor va siz uchun qiyin vazifalarni tayyorlagan. Sizga sevimli qahramonlaringiz bilan jumboqlarni birlashtirish juda osondek tuyulishi mumkin, ammo ishlab chiquvchilar buni qiyinlashtiradigan ko'plab tafsilotlarni o'ylab topishdi.

"Barboskins 2014" barcha do'stlaringizni qiziqarli o'yin uchun birlashtirish uchun yaratilgan. Birgalikda siz jumboqlarni to'plashingiz va sevimli qahramonlaringiz bilan yana uchrashishingiz mumkin. Shuning uchun flesh-o'yinlar onlayn o'yinlar muxlislari orasida juda mashhur. O'yindagi barcha qahramonlar bitta ekanligini ko'rishdan xursand bo'lasiz

O'yinchilar 8-10 kishidan iborat guruhlarga bo'lingan va saytning (zalning) turli joylarida aylanada turishadi. Har bir doira markazida qo'lida bayroq ko'tarilgan haydovchi (bayroqlar turli xil ranglarga ega). Birinchi signalda, bayroq ko'targanlardan tashqari hamma sayt atrofiga tarqalib ketishadi; 2-signalda ular haydovchilardan yuz o'girib, egilib, ko'zlarini yumadilar. Bayroqlar ko'tarilgan bolalar o'yin maydonchasidagi joylarini o'zgartiradilar. O'qituvchining buyrug'i bilan: "Hamma o'z bayrog'iga!" o'yinchilar ko'zlarini ochib, o'z bayrog'ini qidiradilar, yuguradilar va uning atrofida saf tortadilar. Doirani eng tez tashkil etgan jamoa g'alaba qozonadi.

Mag'lubiyat, agar haydovchilar joy o'zgartirganda, jamoa o'yinchilari ayg'oqchilik qilgan bo'lsa, mag'lubiyat hisoblanadi. Siz musiqa o'ynagan yoki qo'shiq aytayotganlarni o'qituvchining orqasida turli harakatlarni takrorlab, kolonnada harakatlanishga taklif qilishingiz mumkin va signaldan so'ng ularning bayrog'i yonida joy olishingiz mumkin.

"Ikki sovuq"

Sudning oxirgi chiziqlaridan 3-4 qadam masofada parallel to'g'ri chiziqlar chiziladi. Yopiq joylar "uylar" dir. Barcha o'yinchilar, ikkita haydovchidan tashqari, chiziqlardan birining orqasida, "uyda" joylashgan. Haydovchilar saytning markazida joylashgan. Ishora berilganda ular baland ovozda aytadilar:

Biz ikki yosh aka-ukamiz,

Ikkita sovuq olib tashlanadi:

Men qizil burun ayoziman

Men sovuq moviy burunman.

Qaysi biringiz qaror qilasiz

Yo'lga tushasizmi?

Bolalar bir ovozdan javob berishadi:

Biz tahdidlardan qo'rqmaymiz

Va biz sovuqdan qo'rqmaymiz.

Shundan so'ng ular saytning qarama-qarshi tomoniga yugurishadi.

Haydovchilar qo'llari bilan ularga tegib, ushlashadi. Yog'li o'yinchilar to'xtaydi. Qolgan bolalar "uyda" yig'ilishadi. Rahbar "sovuq" tomonidan ushlab turilgan o'yinchilarni belgilaydi va ularni boshqa bolalar bilan "uy" ga qo'yib yuboradi. O'yin davom etmoqda. Biroz vaqt o'tgach, boshqa "sovuqlar" buyuriladi. Eng yaxshi "sovuqlar" o'yinchilarni eng ko'p "bezovta qilgan"lar sifatida tan olinadi. Bir-birini itarib yuborish taqiqlanadi. "Uydan" qochib ketganlar orqaga qaytolmaydi. Haydovchilar uy chizig'idan orqada qolgan o'yinchilarni qo'llari bilan tegizishga haqli emas.

"Teg"

Haydovchi tayinlandi - "yorliq". U qo'liga yorqin ro'molcha olib, saytning markazida turadi; qolganlari sayt atrofida joylashgan. Signalda haydovchi ro'molini ko'tarib: "Men tegman", deydi. Shundan so'ng, haydovchi o'yinchilarni ushlashga va ularga tegishga harakat qiladi. Haydovchi tekkan o'yinchi "teg" ga aylanadi, unga ro'molcha beriladi va avvalgi "teg" oddiy o'yinchiga aylanadi. Yangi haydovchi qo'lini ko'tarib: "Men tegman" deb aytishi kerak. Oldingi drayverga darhol tegib bo'lmaydi. O'yin natijalarini hisobga olishda birinchi "teg" ning roli hisobga olinmaydi.

"Saklayotgan chumchuqlar"

5 - 8 m diametrli katta doira chizilgan ("donlar" sochilgan joy). O'yinchilar - "chumchuqlar" - aylananing orqasida joylashgan. Haydovchi - "katta qush" - aylananing markazida turadi.

Chumchuqlar, bir oyog'iga sakrab, keyin aylanaga sakrab o'tishadi. Katta qush aylana bo'ylab yugurib, chumchuqlarga don yig'ish va ularni qo'li bilan tegizish uchun "pech" qilishiga yo'l qo'ymaydi. Katta qush peshlagan chumchuq o‘ynashda davom etadi. Chumchuqlar katta qushdan qochib, iloji boricha aylanada qolishga harakat qilishadi. Rahbar qo'li bilan tekkan chumchuqlarni belgilaydi. U hech qachon qo'li bilan tegmagani eng epchildir. Oyoqlarni faqat uchta sakrashdan keyin o'zgartirishingiz mumkin. Haydovchi boshqa o'yinchilarga faqat aylana ichida tegishi mumkin. O'yin davomiyligi 30 soniyagacha.

"Bog'dagi quyonlar"

Zalda 2 ta doira tashkil etilgan - katta (8-12 m) - sabzavot bog'i va kichik (ø 2-4 m) - qorovul uyi, unda etakchi qo'riqchi joylashgan. Quyonlar katta doira orqasida joylashgan. Signalga ko'ra, quyonlar aylana bo'ylab sakrab, bog'dan sakrab chiqishga harakat qilishadi. Qorovul bog'ni aylanib o'tib, quyonni ushlashga harakat qiladi. Qo'lga olinganlar uyga olib ketiladi. 3-4 ta tutiladi va haydovchi yana tanlanadi. Barcha harakatlar faqat signalda amalga oshiriladi. Chiziq orqasida (joyida) turishga yo'l qo'yilmaydi va agar quyon sakrash paytida uyning chizig'iga kirsa, u o'sha erda qoladi.

"Qarmoq"

Barcha o'yinchilar aylanada turishadi va haydovchi qo'lida arqon bilan aylananing markazida turadi. U ipni aylantiradi, shunda sumka pol bo'ylab siljiydi va o'yinchilarning oyoqlari ostida aylana bo'ylab aylanadi. Ular sumkaning harakatlarini diqqat bilan kuzatib boradilar, hech biriga urmasligi uchun sakrab turishadi. Xalta yoki arqonga tegib turgan kishi markazda turadi va haydovchiga aylanadi. Agar arqon oyog'ining to'pig'idan pastga tegsa, o'yinchi ushlangan hisoblanadi. O'yinchilarga sakrash paytida haydovchiga yaqinlashishga ruxsat berilmaydi. Arqonga tegib turgan o'yinchi qo'lini yuqoriga ko'taradi. U jamoasiga penaltidan ochko olib keladi. Hisob har bir xatodan keyin baland ovozda o'qiladi. 3-4 daqiqadan so'ng qabul qilgan jamoa g'alaba qozonadi. kamroq jarimalar

"Kim aniq?"

Maydon chetida ikkita jamoa saf tortadi. O'yinchilarning oyoq barmoqlari oldida otish amalga oshiriladigan chiziq tortiladi. Jamoalardan birining o'yinchilariga kichik to'p beriladi. Saflar oldida, otish chizig'idan 6 m masofada va unga parallel ravishda, bir rangdagi 5 ta shaharcha, 5 ta boshqa, kesishgan, 1-2 qadam oralig'ida qatorga joylashtiriladi. Har bir jamoaga bir xil rangdagi shaharlar ajratiladi. Signalga ko'ra, jamoalar navbatma-navbat to'plarni shaharlarga bir nafasda uloqtirishadi. Har bir vayron qilingan o'ziga xos rangdagi shahar bir qadam oldinga siljiydi. O'zga sayyoraliklar qulagan shahar bir qadam yaqinlashmoqda. Shaharlarni iloji boricha uzoqroqqa ko'chirishga muvaffaq bo'lgan jamoa g'alaba qozonadi (har bir pinga qadamlarning umumiy soni hisobga olinadi). Yiqilgan shaharlar o'z o'rniga qo'yiladi, to'plar raqib jamoa tomonidan olinadi

« Hayvonlar estafetasi"

O'yinchilar 3-4 jamoaga bo'lingan, birin-ketin ustunda turishadi va sonlar bo'yicha sanab o'tiladi. O'qituvchi har bir raqamga nom beradi. Masalan; "Birinchi - ayiqlar", "Ikkinchi - tulkilar", "Uchinchi - bo'rilar" va boshqalar. va boshqalar. Keyin o'qituvchi har qanday "Hayvon" - "Ayiqlar" ni chaqiradi, barcha jamoalarning "ayiqlari" bayroqlar oldiga yugurib, ularning atrofida yugurib, o'z joylariga qaytishadi. Birinchi bo'lib kelgan o'z jamoasiga ochko olib keladi. Keyin boshqa "Yirtqich" chaqiriladi va barcha o'yinchilar chaqirilmaguncha davom etadi. Eng ko'p ochko to'plagan jamoa g'alaba qozonadi.

"To'p haydovchiga boradi" (markazda)

Sinf 3-4 jamoaga bo'lingan va teng diametrli doiralarda qurilgan. Har bir doira markazi kichik doira bilan belgilanadi, unda haydovchi voleybol to'pi bilan turadi. O'qituvchining signaliga ko'ra, haydovchilar navbat bilan to'pni o'z o'yinchilariga tashlab, uni qaytarib olishni boshlaydilar. Oxirgi o'yinchidan to'pni qabul qilib, haydovchi to'pni yuqoriga ko'taradi. Yana bir haydovchi aylana markaziga kiradi va o'yin davom etadi. Jamoa g'alaba qozonadi. to'pni tushirmasdan birinchi bo'lib uzatmani bajargan.

Eng kam marta tushgan jamoa g'olib ochko bilan taqdirlanadi.

"Doiradagi to'p poygasi"

O'yinchilar aylana bo'ylab markazga qaragan holda turishadi. Aylanada turgan ikkita o'yinchiga, biri ikkinchisiga qarama-qarshi, voleybol yoki dori to'pi (yaxshisi boshqa rangda) beriladi. Signalda bolalar to'plarni o'ng (chap) tomonga o'tkazishni boshlaydilar, bir to'pni ikkinchisini bosib o'tishga harakat qilishadi. O'yinchilar aylana bo'ylab markazga qaragan holda turishadi. Aylanada turgan ikkita o'yinchiga, biri ikkinchisiga qarama-qarshi, voleybol yoki dori to'pi (yaxshisi boshqa rangda) beriladi.

Signalda bolalar to'plarni o'ng (chap) tomonga o'tkazishni boshlaydilar, bir to'pni ikkinchisini bosib o'tishga harakat qilishadi.

"To'p ushlovchi uchun"

O'yinchilar ikki jamoaga bo'lingan, har bir jamoada ushlovchi bor, ular maydonning qarama-qarshi tomonida aylanada turishadi. Tutuvchi aylana bo'ylab sakrashi mumkin, lekin aylanadan chiqmaydi. Signal bilan o'yin boshlanadi. To'pni egallab olgan o'yinchilar to'pni o'zlarining "tuzoqchi" ga berishga harakat qilishadi; agar u to'pni ushlab qolsa, jamoa bir ochko oladi; o'yinchilar ushlovchi bilan aylanaga kirish huquqiga ega emaslar. Qo'pol o'yin yoki qoidalarni buzganlik uchun ushlovchidan 6 qadam masofada erkin to'p beriladi. Muayyan vaqt ichida eng ko'p ball to'plagan jamoa g'alaba qozonadi. Agar ushlovchi to'pni sakrab ushlasa yoki ushlash paytida aylanadan chiqib ketsa, to'p hisoblanmaydi.

« Ovchilar va o'rdaklar"

Bolalar qo'llarini ushlab aylana hosil qiladilar. Ular "birinchi soniyada" hal qilinadi va ikki jamoaga bo'lingan. 1 - "ovchilar", 2 - "o'rdaklar". O'rdaklar doira markazida turishadi. Ovchilar aylana bo'ylab o'z joylarida qoladilar va 2 qadam orqaga chekinadilar. Ularning paypoqlariga chiziq tortiladi. Ovchilar o'rdaklarni to'p bilan urishga harakat qilishadi. To'pga urilganlar aylanadan chiqib ketishadi. Markazda 2-3 ta o'rdak qolganda, jamoalar o'rinlarini almashtiradilar. Barcha o'rdaklarni tezroq otgan jamoa g'alaba qozonadi. Bolalar qo'llarini ushlab aylana hosil qiladilar. Ular "birinchi soniyada" hal qilinadi va ikki jamoaga bo'lingan. 1 - "ovchilar", 2 - "o'rdaklar". O'rdaklar doira markazida turishadi. Ovchilar aylana bo'ylab o'z joylarida qoladilar va 2 qadam orqaga chekinadilar. Ularning paypoqlariga chiziq tortiladi. Ovchilar o'rdaklarni to'p bilan urishga harakat qilishadi. To'pga urilganlar aylanadan chiqib ketishadi. Markazda 2-3 ta o'rdak qolganda, jamoalar o'rinlarini almashtiradilar. Barcha o'rdaklarni tezroq otgan jamoa g'alaba qozonadi.

"Qo'ng'iroq raqamlari"

O'yinchilar katta doira hosil qiladilar va oldindan chizilgan kichik doiralarda turishadi. Rahbar bolalarni beshga sanaydi va ularning raqamlarini eslab qolishlarini so'raydi. Haydovchi katta doira markazida turadi. Keyin rahbar raqamlarni istalgan tartibda (birdan beshgacha) chaqiradi. Raqamlari chaqirilgan o'yinchilar joylarni o'zgartirishi kerak. Haydovchi bo'sh o'rindiqni egallashga harakat qiladi, shundan so'ng u ushbu o'yinchining raqamini oladi. O‘rindiqsiz qolgani mashinani boshqaradi. G'oliblar eng kam haydovchi bo'lganlar (birinchi haydovchi hisobga olinmaydi).

"Dribling"

O'yinchilar ikki jamoaga bo'lingan va maydonning o'ng burchagida yon chiziqlarga yaqin joylashgan. Oldindagi o'yinchilar basketbol to'pini olishadi va oxirgi chiziqlarda turishadi. Buyruq bo'yicha hamma oldinga yuguradi, to'pni polga uradi, orqa tomon yuguradi, to'pni orqa taxtaga tashlaydi, keyin qaytib keladi, to'pni dribling qiladi, maydonning o'rtasiga, o'rta chiziqdan keyingi o'yinchiga tashlaydi. . Bu o'yinchi hamma narsani birinchisi kabi bajaradi va boshqalar ham shunday qiladi. Estafetani tezroq tugatgan jamoa g'alaba qozonadi.

"To'p uchun kurash"

Ikkita jamoa chegaralari aniq belgilangan maydonda erkin o'tirishadi. Rahbarning ko'rsatmasi bilan maydonning o'rtasida turgan o'yinchilardan biri to'pni yuqoriga tashlaydi. Shundan so'ng har bir jamoaning o'yinchilari to'pni egallab olishga, uni o'zaro tashlab, raqibdan to'pni ushlab olishga harakat qiladilar. Har bir inson sayt atrofida erkin yurishi mumkin. To'pni havodan ushlab olgan o'yinchi o'z jamoasiga bir ochko oladi. Belgilangan vaqt ichida (3-8 daqiqa) eng ko'p ball to'plagan jamoa g'alaba qozonadi. Siz to'pni 3 soniyadan ko'proq ushlab turolmaysiz, to'p bilan ikki qadamdan ortiq qadam tashlay olmaysiz, to'pni tepishingiz, o'yinchilarni turtishingiz yoki qo'llaringiz bilan tegizishingiz, to'pni qo'lingizdan yirtib tashlashingiz mumkin, aks holda to'p boshqa jamoaga o'tadi. To'pni qo'llaringizdan xurmo zarbasi bilan urib tushirishga ruxsat beriladi.

"Tezroq joylaringizga yetib boring!"

O'yinchilar ustun (chiziq), birma-bir yoki aylana bo'ylab saflanadilar. "Yuringlar" degan qichqiriqda bolalar yugurib, o'zlari xohlagan narsani o'ynashni boshlaydilar. Ikkinchi qichqiriqda: "Tezroq joylaringizga boring!" o'yinchilar tezda o'z joylarini egallashlari kerak. O'z joylarini egallagan oxirgi o'yinchilar o'ynaydi. O'yin bir xil tartibda takrorlanadi. “Sayhatga bor!” degan undovdan keyin. Siz turgan joyingizda qola olmaysiz. O'z o'rindig'iga qaytganingizda, itarmasligingiz kerak.

"Crucian va pike"

Maydonning bir tomonida “sazan”, o‘rtada “sazan” bor.. Signal bilan xoch sazan platformaning narigi tomoniga yuguradi, ularni tutib oladi. va to'r hosil qiladi.Endi xoch sazan to'r orqali (qo'ltiq ostidan) platformaning narigi tomoniga yugurishi kerak.Kayka to'r ortida turib, ularni poylab yotibdi. Sazan tutilganda (8-9) savatlar hosil bo'ladi - ular orqali xoch sazan yugurishi kerak bo'lgan doiralar. Cho'qqilardan chiqish joyida joylashgan pike ularni ushlaydi.Kim oxirgi ushlangan bo'lsa, o'sha g'olib hisoblanadi.VARIANT: o'yinda ikkita pikka bor. Maydonning bir tomonida “sazan”, o‘rtada “sazan” bor.. Signal bilan xoch sazan platformaning narigi tomoniga yuguradi, ularni tutib oladi. va to'r hosil qiladi.Endi xoch sazan to'r orqali (qo'ltiq ostidan) platformaning narigi tomoniga yugurishi kerak.Kayka to'r ortida turib, ularni poylab yotibdi. Sazan tutilganda (8-9) savatlar hosil bo'ladi - ular orqali xoch sazan yugurishi kerak bo'lgan doiralar. Cho'qqilardan chiqish joyida joylashgan pike ularni ushlaydi.Kim oxirgi ushlangan bo'lsa, o'sha g'olib hisoblanadi.VARIANT: o'yinda ikkita pikka bor.

18."O'tkazib yubordim - o'tiring"

O'yinchilar ikkita teng jamoaga bo'lingan va bir vaqtning o'zida ustunlarga bo'lingan. Sardorlar to'pni qabul qilib, o'z jamoalarining keyingi o'yinchisiga tashlashadi. Shuningdek, u to'pni qabul qilib, uni kapitanga tashlaydi va o'z o'rniga o'tiradi, oxirgi o'yinchi to'pni kapitanga tashlab, o'tiradi va kapitan to'pni ushlab, qo'llarini ko'taradi. to'p tepaga. To'pni oldinroq tashlashni tugatgan jamoa g'alaba qozonadi. To'pni ushlay olmagan o'yinchi uning orqasidan yugurib, o'z joyiga qaytishi va keyin uni kapitanga tashlashi kerak.

"To'pni urish"

Tayyorgarlik. O'ynash uchun ishtirokchilarning yarmiga teng bo'lgan bitta voleybol va tennis to'pi kerak. O'yinchilar ikki jamoaga bo'lingan va maydonning qarama-qarshi tomonida bir-biridan 18-20 m masofada joylashgan. O'yinchilarning oyoq barmoqlari oldida chiziqlar chiziladi va maydonning o'rtasiga voleybol to'pi qo'yiladi. Bir jamoaning o'yinchilari (qur'a bo'yicha) kichik to'pni olishadi.

O'yin mazmuni. Rahbarning signaliga ko'ra, o'yinchilar to'pni voleybolga tashlab, uni raqib jamoaga aylantirishga harakat qilishadi. Boshqa jamoaning o'yinchilari tashlangan to'plarni yig'ib olishadi va signal bilan ularni voleybolga tashlashadi va uni orqaga qaytarishga harakat qilishadi. Shunday qilib, jamoalar navbatma-navbat to'p tashlaydilar.Qaysi jamoa to'pni qarama-qarshi jamoa chizig'idan tashqariga tashlasa, o'sha jamoa g'alaba qozonadi.

O'yin qoidalari: 1. Agar o'yin davomida voleybol o'yinchilardan uzoqqa dumalab chiqsa, u xuddi shu chiziqdagi sud maydoniga joylashtiriladi. 2. Bunda voleybolga otish bir vaqtda ikki tomondan boshlanadi. 3. Raqib chizig'idan tashqariga urilgan har bir to'p jamoaga bir ochko olib keladi.

"Qo'shni uchun to'p"

O'yinchilar bir-biridan 1 qadam masofada aylana bo'ylab turishadi. Haydovchi tanlanadi va aylana orqasida turadi. O'yinchilardan biriga to'p beriladi. Signalda to'p aylana bo'ylab (har qanday yo'nalishda) uzatiladi va haydovchi aylana bo'ylab yugurib, qo'li bilan to'pga tegishga harakat qiladi. Agar u muvaffaqiyatga erishsa, u to'pga ega bo'lgan o'yinchi bilan o'zgaradi. Yangi haydovchi aylana tashqarisida to'p bilan o'yinchining yonida turadi. O'yin 8 daqiqa davom etadi. G'olib - hech qachon etakchi rolida bo'lmagan (birinchisidan tashqari).

O'yinchilar to'pga qo'li bilan tegsalar, to'pga yiqilib tushsalar yoki biridan o'tib ketishsa, haydovchi bilan almashadilar. Haydovchiga o'yinchilarni itarib yuborish taqiqlanadi.

"To'p bilan pingvinlar"

Jamoalar boshlang'ich chiziqda ustunlar bo'yicha saf tortadilar. Birinchi raqamlar tizzalari orasida voleybol yoki to'ldirilgan to'pni ushlab turadi. Bu holatda u 10 m masofada turgan bayroqqa yetib borishi, uni aylanib o'tishi va orqaga qaytishi kerak.. BIRINCHI VARIANT - yurish. IKKINCHI = ISHLASH. UCHINCHI - sakrash. Mashqni bajarib, to'pni keyingisiga uzatgan o'yinchi ustun tepasida turadi. Agar to'p tushib qolsa, uni olib, yana harakatni davom ettirishingiz kerak

"To'p aylanada"

O'yinchilar ikkita yarim doira ichida turishadi. Birinchi o'yinchilar to'pga ega bo'lishadi. O'qituvchining ishorasi bilan to'p qo'ldan qo'lga uzatiladi.To'pni oxirgi qabul qilgan to'p bilan polga uriladi va uni orqaga uzatadi.Pasni birinchi bo'lib tugatgan jamoa g'alaba qozonadi.

"To'plarni ustunlarga o'tkazish"

O'yinchilar birma-bir ustunlar bo'ylab, oyoqlarini bir-biridan ajratib turadilar. Har bir ustun jamoadir. Ustunlardagi yo'riqnomalar to'plarni oladi. Signalda o'qituvchilar to'pni boshlari orqali uzatadilar. To'p oxirgi o'yinchiga etib kelganida, hamma o'girilib, sakrab tushadi. Atrofda, xuddi shu tarzda to'pni orqaga uzatish. Yo'lboshchi yana to'pni qabul qilgandan so'ng, hamma yana o'girilib ketadi.Endi xuddi shunday tarzda to'p oyoq orasiga, so'ngra yon tomondan uzatiladi; o'ng va chap. To'pni to'rtta usulda uzatishni eng tez tugatgan jamoa g'alaba qozonadi.

"To'p darvozada"

O'yinning maqsadi: harakatda to'pni qanday urishni o'rgatish.

O'yinchilar 2 ta jamoaga bo'lingan. 1 jamoa - hujumchilar, 2 - himoyachilar. Hujumchilar oldiga gol qo'yiladi. Signalda hujumchi o'yinni boshlaydi. Tepish bilan o'yinchi to'pni maydon markaziga tashlaydi va u maydon bo'ylab qarama-qarshi tomonga yuguradi. Qolgan xizmat ko'rsatuvchi o'yinchilar to'pni darvozaga kiritishga harakat qilishadi. Agar ular xizmat ko'rsatuvchi o'yinchi chiziqqa yetib borguncha to'pni kiritishga muvaffaq bo'lsa, ular o'z jamoasiga ochko oladilar. Agar yo'q bo'lsa, unda nuqta raqib jamoaga o'tadi. Ikkinchi o'yinchi ham xuddi shunday qiladi. Yakunda eng ko'p ochko to'plagan jamoa g'alaba qozonadi. Keyingi safar jamoalar pozitsiyalarini almashtiradilar.

« Chiziqli rele"

O'yinchilar o'ng yoki chap tomonlarini aylananing o'rtasiga burab, g'ildirakning uchlari kabi turishadi;farqli darajalar. Har bir chiziq bir jamoa. Doira markazidan uzoqroqda turgan o'yinchilar o'ng qo'llarida tayoqchani ushlab turishadi. O'qituvchining signaliga ko'ra, bu o'yinchilar aylana bo'ylab oldinga yugurishadi va boshqa tomondan o'z jamoalariga qaytib, o'ng qo'llaridagi keyingi o'yinchiga tayoqchani uzatadilar. va ular o'zlari o'z qatorining boshqa uchida turishadi. Estafeta olganlar xuddi shunday yugurishadi. va boshqalar. Birinchi raqam estafetani qabul qilib, uni “HA!” degan undov bilan tepaga ko'taradi. Chiziqni birinchi bo'lib tugatgan jamoa g'alaba qozonadi. Doira bo'ylab yugurayotganda, siz jamoalarning tashqarisida turganlarga tegmasligingiz kerak.

"Snayperlar" ("O'tkir nishonga")

O'yin ishtirokchilari bir qatorga qo'yiladi va birinchi - ikkinchiga hisoblanadi. Birinchi raqamlar - bitta jamoa "Ko'k", ikkinchisi "Qizil". O'yinchilarning paypoqlari oldida chiziq chiziladi, to'pni otishda uni kesib o'tish mumkin emas. Ushbu chiziqdan 6 metr va unga parallel ravishda, bir-biridan bir qadam masofada ikkita rangdagi beshta shahar ketma-ket joylashtirilgan. Jamoalar shaharlarning rangiga qarab nomlanadi.O‘qituvchining ishorasi bilan jamoalar navbatma-navbat (barcha o‘yinchilar bir vaqtning o‘zida) turgan, tiz cho‘kib yoki yotgan holatdan shaharlarga to‘p tashlashadi. Har bir yiqilgan shahar o'z rangidagi bir qadam oldinga siljiydi va raqib jamoaning qulagan shaharchasi bir qadam yaqinlashadi. Bir necha marta otish davomida o'z maqsadlarini oldinga siljitishga muvaffaq bo'lgan jamoa g'alaba qozonadi. Otilgan to'plarni boshqa jamoaning o'yinchilari olib ketishadi. O'qituvchining yordamchisi vayron bo'lgan shaharlarni yangi joylarga qo'yadi

"Ustunlarda to'p poygasi" ("Ustunlarda to'p otish")

6-8 kishidan iborat 2-3 ta jamoa tuziladi, ular birma-bir ustunlarda bir-biridan 4 qadam masofada turishadi. Oldinda turganlarning har birining qo'lida voleybol yoki basketbol to'pi bor. Signalda to'plar ikki qo'l bilan boshning orqasida turgan odamga uzatila boshlaydi. To'p oxirgisiga yetganda, u to'p bilan oldinga yuguradi (hamma bir qadam orqaga tashlaydi), birinchi bo'ladi va yana to'pni yuqoridan orqaga uzatadi va hokazo. O'yin jamoaning har bir o'yinchisi birinchi bo'lguncha davom etadi..

"Uni topshirdim - o'tir" ("Topdim - chap")

O'yinchilarning ikkita ustuni bir-biridan 3-4 qadam masofada turadi. O'yinchilar orasidagi masofa - bu oldinda turganlarning yelkasiga qo'yilgan cho'zilgan qo'llarning uzunligi. Ustun oldida 5-6 qadam chiziq chiziladi, undan tashqarida jamoaning bir vakili - sardorlar kiradi.

Signalga ko'ra, sardorlar to'pni (ikki qo'l bilan ko'kragidan yoki boshqa yo'l bilan) o'z jamoasining birinchi o'yinchisiga uzatadilar, u uni ushlaydi va uni qaytarib beradi va darhol cho'kkalab o'tiradi. Kapitan to'pni ikkinchi, uchinchi va jamoaning boshqa o'yinchilari bilan birga tashlaydi. Qaytib uzatmani amalga oshirgan har bir kishi egilib qoladi. Ustunning oxirgi o'yinchisi to'pni kapitanga berganida, u uni yuqoriga ko'taradi va butun jamoa tezda o'rnidan turadi. G'olib, qoidalarni buzmasdan birinchi bo'lib o'tishlarni tugatgan jamoadir.

Dribling qo'shish orqali o'yinni qiyinlashtirishingiz mumkin. Bunday holda, ustundagi oxirgi o'yinchi to'pni qabul qilib, u bilan yuguradi, erga tegadi, chiziqdan tashqarida va kapitan o'rnini egallaydi va u ustunning boshida turadi (hamma yarim qadam tashlaydi). orqaga).

Kapitan ustunda oxirgi bo'lib, to'pni qabul qilib, u bilan chiziqdan qaytib kelganida o'yin tugaydi. Ikkala jamoada ham kapitan va ustun o'rtasida bir xil masofa bo'lishi muhim, buning uchun erga chiziq tortiladi.

"To'pni haydovchiga bermang"

O'yinchilardan biri haydovchi. Qolgan o'yinchilar maydon atrofida tasodifiy tartibda joylashtiriladi va yugurish paytida basketbol to'pini bir-biriga uloqtiradi. Haydovchi to'pni egallab olishga harakat qiladi. U to'pni ushlab olishga muvaffaq bo'lgan joydan uni istalgan o'yinchiga tashlaydi.

Agar urilgan bo'lsa, o'yinchi haydovchiga aylanadi va oldingi haydovchi hamma bilan birga o'yinda ishtirok etadi. Eng kam marta haydovchi bo'lgan o'yinchilar g'alaba qozonadilar.

"Ball maktabi"

Ushbu o'yinda mashqlar qiyinchilikni oshirish tartibida bajariladi. Sizga kichik kauchuk to'p kerak. Hovlida mashqlar ketma-ketligini ko'rsatadigan stendni o'rnatishingiz mumkin. Mana ulardan ba'zilari:

- To'pni yuqoriga tashlang va uni avval ikki qo'l bilan, keyin faqat o'ng bilan, keyin chap bilan ushlang.

- To'pni yuqoriga tashlang, cho'kkalang, oyoq barmoqlaringiz bilan oyoq barmoqlariga teging, so'ngra ko'taring va to'pni ushlang, avval ikkala qo'lingiz bilan, keyin faqat bitta.

- O'ng qo'lingizdan chapga va orqangizga to'pni boshingiz ustiga tashlang.

- To'pni balandga tashlang, sakrab chiqing, havoda buriling va to'pni ikki qo'l bilan ushlang.

- Oldinga egilib, to'pni oyoqlaringiz orasiga tashlang va to'g'rilab, oldinga ushlang.

- To'pni yuqoriga tashlang, polga o'tiring va o'rnidan turmasdan ushlang, to'pni yana yuqoriga tashlang, turing va ushlang.

Agar hovlida bo'lsa, devorga qarshi bir qator mashqlarni bajarish mumkin.

- To'pni devorga tashlang va uni burilish, cho'kish va hokazolar bilan ushlang.

- O'yinchi to'pni erga kuchli otish bilan uradi, shunda u devorga tegadi va to'pni ushlab olishi kerak bo'lgan o'yinchi tomon sakrab tushadi.

"Uysiz quyon" ("Uysiz quyon")

O'yinchilar uchta (to'rt yoki besh) bo'lib hisoblanadi. Ikki o'yinchi qo'llarini birlashtiradi va ular orasida "quyon" paydo bo'ladi. Ikki haydovchi tanlangan - "ovchi" va "quyon". Barcha o'yinchilar maydon bo'ylab teng taqsimlangan.
Signalda "ovchi" undan qochib ketayotgan "quyon" ni ushlay boshlaydi. Quvg'inlardan qochib, "quyon" birovning "uyi" ga yuguradi. "Uy" egasining o'zi "ovchi" dan qochishga majbur bo'ladi. Agar "ovchi" yuguruvchiga tegsa, ular rollarni o'zgartiradilar.
Qoidalar: 1) siz "uy" dan yugurolmaysiz; 2) "uyda" turganlar "yangi quyon" uchun joy bo'shatish uchun darhol yugurishlari kerak; ikkilanayotgan "quyon" bo'yalgan bo'lishi mumkin; 3) siz "quyon" ning "uy" ga yugurishini to'xtata olmaysiz.
Juft bo'lib turganlar qochib ketayotganlar bilan almashtirilishi kerak, qoidani o'rnatgan holda, qochib ketayotgan o'rniga "uy"ni tashkil etuvchi o'yinchilar qo'yilishi kerak. Bir juft o'yinchini uzoq vaqt ushlab turishga yo'l qo'ymaslik kerak.
Variantlar: 1) "uylarni" sayt atrofida ko'chirish; 2) signal bo'yicha "uylarni" yoping.
O'yin reaktsiya tezligini, orientatsiyani, epchillikni yaxshilashga yordam beradi va topqirlik va qat'iyatni rivojlantiradi.

"To'p estafetasi"

O'yinchilar soni: 20-30 kishi.
Joy va jihozlar: zal; 4-6 to'p, bir xil miqdordagi klublar.
O'yinchilar to'rt-oltita jamoaga bo'lingan, ular boshlang'ich chiziq orqasida ustunlarda joylashgan. Boshlang'ich chiziqdan 4-6 m masofada har bir jamoaga qarshi aylana bo'ylab g'unajin qo'yiladi. Har bir jamoa oldiga to'p qo'yiladi.
Signalda birinchi o'yinchilar to'pni polga tashlaydilar yoki dumalab tashlaydilar va u bilan to'pni urishga harakat qilishadi. Shundan so'ng, ular tezda to'pning orqasidan yugurishadi va uni ikkinchi o'yinchiga qaytarishadi. Yiqilgan guruch aylana ichiga joylashtiriladi. Ikkinchi o'yinchi birinchisining harakatlarini takrorlaydi. Guruchni yiqitgani uchun jamoa ochko oladi. Estafetani oldinroq tugatgan jamoa g'alaba qozonadi (buning uchun u 10 ball oladi) va ko'proq klublarni yiqitadi, ya'ni. ko'proq ball oladi.
Qoidalar: 1) to'qmoqni faqat belgilangan usulda yiqitish mumkin; 2) otish paytida chiziqdan oshib ketmaslik; 3) o'yinchilarning o'z to'pini yoki kaltaklarini olishiga to'sqinlik qilmaslik kerak; 4) to'pni boshlang'ich chiziqqa yetib bormasdan keyingi o'yinchiga tashlashga yo'l qo'yilmaydi;
O'yin otish mahoratini oshiradi, epchillik va harakatlar aniqligini rivojlantiradi.

33 "Harakatlanuvchi lasso" (Jiljimali lasso)

O'yinchilar aylanada turishadi. O'yinchilardan biri lassoning bir uchini ushlab, aylananing markazida turadi, ikkinchisi (haydovchi) lassoning boshqa uchiga tayoq bog'lab, aylana bo'ylab yuradi. O'yinchilar lasso ustiga tegmasdan sakrashlari kerak. Lasso ustidan sakrab o'ta olmagan o'yinchi o'yindan chetlashtiriladi, aylanada turadi va nimaga qodirligini ko'rsatadi (qo'shiq aytish, raqsga tushish, she'r o'qish va boshqalar).

34. "Oyoqlaringiz ostidagi arqon"

O'yinchi (baliqchi) "baliq ovlash" (arqon yoki arqon) bilan zalning markazida turadi. Qolganlari aylanada (5-6 qadam narida). Cho'kkalab, "baliqchi" o'zi atrofida "qarmoq" ni aylantiradi va o'yinchilar uning atrofida sakrab chiqadilar. Sho'rlangan jarima nuqtasini oladi yoki "baliqchi" bo'ladi.

Variant: "Oyog'ingiz ostidagi arqon" estafeta poygasi

Ikkita jamoa bittadan ustunlarda joylashgan. Ularning oldida (2 m) boshlang'ich chiziq. Birinchi raqamlar qo'llarida qisqa sakrash arqonlari bilan chiziq yaqinida turadi. O'qituvchining signaliga binoan ular oldinga yugurishadi, peshtaxta atrofida yugurishadi (boshlang'ich chiziqdan 15-20 m) va orqaga qaytishadi, bu erda ikkinchi raqamlar allaqachon ularni kutmoqda. Birinchi raqam ikkinchisiga arqonning uchini beradi va ular ustunning yon tomonlari bo'ylab harakatlanib, arqonni o'yinchilarning oyoqlari ostidan o'tkazadilar. O'yinchilar sakrab o'tishadi, keyin 1-raqam ustunning oxirida turadi, ikkinchisi esa peshtaxtaga yuguradi, uning atrofida yuguradi va uchinchi o'yinchi bilan arqonni boshqaradi va hokazo. Chiziqni birinchi bo'lib tugatgan jamoa g'alaba qozonadi.

35 "Yongichlar"

36. Jamoaviy estafeta

O'tkazilish joyi: maktab atrofi.

O'yin tavsifi: ishtirokchilar ikki jamoaga bo'lingan. Keyin ikkala jamoa ham estafeta marshruti o'tadigan hududni, shuningdek, engib o'tishlari kerak bo'lgan to'siqlarni tekshiradi. Iloji bo'lsa, har bir bosqichda sudya tayinlanadi. Shundan so'ng jamoalar qur'a tashlashadi va jamoalardan biri startga chiqadi. Tugatish oxirgi o'yinchi tomonidan belgilanadi. Keyin ikkinchi jamoa boshlanadi. Ikkala jamoaning natijalari sekundomer yordamida qayd etiladi va estafeta oxirida penalti ochkolari hisobga olingan holda taqqoslanadi.

Estafeta poygasidagi to'siqlar saytda joylashgan sport jihozlarini hisobga olgan holda aniqlanadi.

Jamoa to'siqlar orasidan yugurish orqali harakatlanadi.

37. "Tulki ovi"

O'tkazilish joyi: o'yin maktab yaqinida yoki har qanday cheklangan hududda o'tkaziladi.

O'yin tavsifi: barcha ishtirokchilar 2 ta jamoaga bo'lingan, shundan so'ng qur'a tashlanadi. Jamoalardan biri "ovchilar", ikkinchisi - "tulkilar" ga aylanadi. O'qituvchining signaliga ko'ra, "tulkilar" qochib, hududda yashirinadi. 30-40 soniyadan keyin "ovchilar" ularning orqasidan yugurishadi. "Ovchilar" ning vazifasi "tulki" ni qo'lga olish yoki topish, uni masxara qilish va qo'l bilan "ov uyi" ga olib borishdir. O'yin "ovchilar" barcha "tulkilarni" ushlaganda tugaydi.

Eslatma:

"tulki" jamoasi a'zolari bib raqamlarini qo'yishadi;

“"Ovchilar" "ov uyi" deb ataladigan joyda va har doim "tulkilar" ga orqalari bilan turishadi;

"tulki" jamoasining boshlang'ich chizig'i "ov uyi" dan 5-10 metr;

“"Tulkilar" taqiqlanadi: chegara chizig'idan (panjara va boshqalar) tashqariga chiqish, daraxtlarga chiqish, maktab binosida yashirinish va agar ular uni buzgan bo'lsa, "ovchilar" bilan borishdan bosh tortish. Bu barcha holatlarda "tulki" o'yinchisi jarima ochkolari bilan jazolanadi va ushlangan hisoblanadi;

“ovchilarga tulki borishni istamasa, u bilan jang qilish taqiqlanadi. Bunday holda, siz boshlang'ich chiziqqa yugurishingiz va qoidalarni buzgan "tulki" raqamini nomlashingiz kerak;

agar "ovchi" "tulki" ni ursa, u uni qo'lidan ushlab, "ov uyi" ga olib borishi kerak. Shuningdek, siz "tulki" ni boshqa "ovchi" ga o'tkazishingiz va o'zingiz "ov" ga yugurishingiz mumkin. Xuddi shu tarzda, siz qoidalarni buzgan "tulki" raqamini uzatishingiz mumkin;

"ovchilar" jamoasi bo'lib, barcha "tulkilarni" kamroq vaqt ichida ushlagan jamoa g'alaba qozonadi;

Jarima ballari soniyalarga aylantiriladi va raqib jamoaning tulkilarni ushlagan vaqtidan chegirib tashlanadi.

38. “Balapandar” (“Jo‘jalar bilan tovuq”)

O'yinda ona tovuq, kichik jo'jalar va ularni ovlaydigan yirtqich uçurtma (bu rolni kattalar etakchisi o'ynaydi). Avvaliga ona tovuq va jo‘jalar oftobda cho‘milishadi, ko‘lmak yaqinida sachraydilar, bo‘sh joydan qurt qidiradilar va hokazo... To‘satdan yirtqich qush kirib kelib, jo‘jalarini o‘g‘irlamoqchi bo‘ladi. Ona tovuq bolalarini qoplashi, yashirishi, ularni bir joyga to'plashi va xavfdan himoya qilishi kerak. Bolalar uning ostiga yashirinishlari uchun siz katta matodan foydalanishingiz mumkin. Uçurtma yashirin tovuqni o'g'irlay olmaydi. Barcha tovuqlar yashiringanida, uçurtma ular ustida bir muddat aylanib, keyin uchib ketadi. Ona tovuq bolalarini yashiringan joydan ozod qiladi va ular yana ochiq joylarda quvnoqlik qilishadi. Keyingi o'yinlarda ona tovuq va uçurtma roli boshqalarga, ayniqsa, "muammo" bolalarga ishonib topshirilishi mumkin.

39. “Yurishga yetib olish” (“Kim o‘tib ketadi?”)

Tayyorgarlik. O'yinchilar zalning devorlaridan biri bo'ylab joylashgan. Ular beshga bo'linib, qo'llarini birlashtiradi. Bular jamoalar.

O'yin mazmuni. Jamoaning vazifasi - o'qituvchining ishorasini bajarish, bir oyoqqa sakrash va o'n qadam naridagi ularning oldiga chizilgan chiziqqa etib borish.

Keyin jamoalar o'girilib, qarama-qarshi tomonga sakrashadi.

Chegaraga birinchi bo'lib etib kelgan jamoa g'alaba qozonadi. O'yinni bir oyog'iga sakrash, ikkinchi oyog'ini esa to'piq bo'g'imidan ushlab egish vazifasi berish orqali murakkablashtirish mumkin.

O'yin qoidalari: 1. Siz ikkala oyog'ingizda turolmaysiz. 2. O'yinchilar qo'llarini qo'yib yubormasliklari kerak. 3. Agar qoidalar buzilgan bo'lsa, jamoa mag'lubiyatga uchragan hisoblanadi.

40. "Alpinistlar"

Tayyorgarlik. Ikkita "alpinistlar" jamoasi gimnastika devoriga qarab, undan 6-7 m masofada joylashgan. Birinchi o'yinchilar va gimnastika devori o'rtasida gimnastika skameykalari o'rnatilgan, teskari burilgan. Gimnastik gilamchalar devorning eng chetiga yotqizilgan.

O'yin mazmuni. O'qituvchining signaliga ko'ra, birinchi o'yinchilar gimnastika skameykasining temir yo'li bo'ylab harakatlana boshlaydilar, gimnastika devoriga o'tadilar, unga ko'tarilishadi, devor bo'ylab ekstremal masofaga o'tishadi va pastga tushishadi. Devorga ko'tarilish balandligi o'qituvchi tomonidan oldindan ko'rsatiladi (lenta yoki bayroq bilan belgilangan). Gimnastika devoridan tushayotganda o'yinchi 70-75 sm dan ortiq bo'lmagan balandlikda joylashgan relsdan gilamchada bo'r bilan belgilangan diametri 40 sm bo'lgan doira ichiga sakrash huquqiga ega. Qo'ngan o'yinchi o'z qatorida oxirgi o'rinda turadi. Ikkinchi o'yinchilar gimnastika skameykasi bo'ylab oldingi "alpinist" erga tushgandan so'ng darhol harakat qilishni boshlaydilar.

Estafetani boshqalarga qaraganda tezroq tugatishga muvaffaq bo'lgan va boshqalarga qaraganda kamroq xatoga yo'l qo'ygan jamoa g'alaba qozonadi.

O'yin qoidalari: 1. Skameykali relsda muddatidan oldin harakatlanish taqiqlanadi. 2. O'yinchi muvozanatni yo'qotmasligi kerak. 3. O'qituvchi ko'rsatgan balandlikdan oshib keta olmaysiz. 4. Noto'g'ri qo'nish ham taqiqlanadi. Har bir xato uchun o'yinchi penalti bilan jazolanadi.

41. “Tush va tashla” (“Tush va tashla”)

Maqsad va xarakterda u "" o'yinini takrorlaydi.

O'yin maydonchasida bolalar bir-biridan qo'l uzunligida aylana hosil qiladilar. Doira markazida o'qituvchi turadi, u navbat bilan to'pni bolalarga tashlaydi, so'ngra qofiyani talaffuz qilayotganda uni ushlab oladi:

"Tut, tashlang,
Yiqilishimga yo‘l qo‘yma!..”

O'qituvchi matnni sekin talaffuz qiladi, shunda bu vaqt davomida bola to'pni ushlab, orqaga tashlashga ulguradi.

O'yin qisqa masofadan (aylana radiusi 1 m) boshlanadi va keyin asta-sekin bu masofa 2-2,5 m gacha ko'tariladi.

O'qituvchi hech qachon to'pni tashlamagan bolalarni belgilaydi.

42. “Ilon” (“To‘pni surish”)

O'yinning maqsadi: to'pni dribling qilishni o'rganish (oyoq, tayoq, qo'llar bilan), to'siqlardan qochish, epchillik va harakatlarni muvofiqlashtirishni rivojlantirish.

O'yin maydonchasida chiziq chizilgan. Unga perpendikulyar qilib, bir-biridan 1 m masofada qatorga 8-10 ta predmet (kegli, kublar, yerga surilgan qoziqlar va boshqalar) joylashtiriladi.

O'qituvchining ishorasi yoki buyrug'i bilan bola chiziqdan oyog'i bilan to'pni "ilon"da aylanib o'tishi kerak, ba'zan o'ngga, ba'zan chapga, hech qachon to'pni yo'qotmasdan yoki taqillatmasdan. bitta ob'ektni pastga tushirish.

G'olib "ilon" dan xatosiz o'tgan o'yinchidir.

O'yin varianti:

siz bir-biridan 2 m masofada ikkita bir xil "ilon" chizig'ini yasashingiz va bir vaqtning o'zida ikkita ishtirokchi o'rtasida tezlik musobaqasini o'tkazishingiz mumkin;

bola chiziqdan kichik to'pni tayoq bilan silkitadi, "ilon" narsalardan qochadi;

o'yinchi polga yoki erga urilganda, barcha "ilon" narsalarni chetlab o'tib, chiziqdan to'pni dribling qiladi.

43. "Seina" (Yakut o'yini)

O'yinning maqsadi: harakatning asosiy turlarini (yurish, yugurish, sakrash) o'rgatish, tayanch-harakat tizimini mustahkamlash, epchillikni rivojlantirish.

O'yin maydonchasi "ko'l" dir. Ikki haydovchi uning bo'ylab "to'r" bilan yurishadi (chizilgan arqon, arqon yoki shnurni uchidan ushlab turish). Ular boshqa o'ynayotgan bolalarni "to'r" - "baliq" ichiga haydashga harakat qilishadi, ular "to'r" dan sakrab qochishga harakat qilishadi. Sakrash paytida "to'r" dan sakrashga yoki uni urishga ulgurmagan "baliqlar" o'yindan chetlashtiriladi va haydovchilar o'yin maydoni atrofida "to'r" bilan yangi yugurishni boshlaydilar.

O'yin qoidalari: "to'r" har doim bir xil balandlikda harakatlanishi kerak. Sakrash paytida "to'r" ni ko'tarish qat'iyan man etiladi, chunki bu shikastlanishga olib kelishi mumkin.

O'yin barcha baliqlar ushlanganda tugaydi.

44. “Otish va ushlash” (“4 otish”)

O'yinning maqsadi: to'pni o'ynash va ushlashni o'rganish, bolaning epchilligi va harakatini muvofiqlashtirishni rivojlantirish.

O'yin maydonchasida bolaning ko'tarilgan qo'llari balandligida ikkita vertikal ustun yoki ikkita daraxt o'rtasida arqon tortiladi. O'qituvchi to'pni arqondan otish, arqon ostidan uning orqasidan yugurish va uni erga tegmasdan ushlashga muvaffaq bo'lishni tushuntiradi va ko'rsatadi. To'pni ushlaganingizdan so'ng, uni boshqa tomonga tashlab, yana ushlab olishingiz mumkin. 1-3 bola bir vaqtning o'zida o'ynashi mumkin, keyin esa to'pni boshqa bolalarga uzatishi mumkin. O'qituvchi to'pni muvaffaqiyatli otish va ushlashni kuzatadi va qayd etadi.

O'yin varianti: arqondan 1-1,5 m masofada joylashgan chiziqda, bolalar teng miqdordagi o'yinchilar bilan 2-3 jamoaga bo'lingan ustunlarda turishadi. O'yinning o'zi estafeta poygasi shaklida o'ynaydi: birinchi bola to'pni tashlaydi, uni ushlaydi va ushlaydi. Keyin u yugurishda qaytib, uni keyingi o'yinchiga uzatadi va o'zi ustunning oxirida turadi.

45. "Salki"

Klassik bolalar to'p o'yini. Barcha bolalar o'yin maydonchasi atrofida erkin yugurishadi va haydovchi o'yinchilarni to'p bilan urishga harakat qiladi. "Tuzli" o'yinchi o'yinni tark etadi va maydonni tark etadi. O'yin bitta "tuzsiz" o'yinchi qolguncha davom etadi. U g'olibga aylanadi. O'yindan oldin bolalarni xavfsizlik choralari haqida ogohlantirish kerak. Siz to'pni juda qattiq tashlay olmaysiz. Biz boshqa futbolchilarning boshiga tushmaslikka harakat qilishimiz kerak. Ushbu qoidani buzish jarima bilan "jazolanadi": rahbar saytni tark etadi va boshqa haydovchi tanlanadi.

46. "Baqaloq va qurbaqalar" (Ukraina o'yini)

Hisoblash qofiyasiga ko'ra, ular haydovchini - "heron" ni tanlaydilar. Qolganlari "qurbaqalar". "Heron" uxlab yotganda (tik turgan, oldinga egilib, qo'llarini oyoqlariga qo'ygan holda), qolgan o'yinchilar "qurbaqalar" ga taqlid qilib, o'z oyoqlariga sakrab tushishadi. To'satdan "baqir" uyg'onib, yig'lab yuboradi va "qurbaqalarni" ushlay boshlaydi. Salenni "qurbaqa" o'rnini egallaydi. 5-6 marta o'ynang.

47. "Chigirtkalar" (Belarus o'yini)

Saytning o'rtasida ular barcha "chigirtkalar" osongina joylashishi mumkin bo'lgan o'lchamdagi doira chizishadi. Keyin, hisoblash qofiyasiga ko'ra, ular "yulduzchani" - haydovchini tanlaydilar. "Starling" aylanada, "chigirtkalar" - aylananing orqasida turadi. "Yulduz" aylanadan chiqib, "chigirtkalarni" ushlay boshlaydi, har qanday usulda harakat qiladi: bir oyoqda, kesishgan oyoqlarda, "g'oz pog'onasida" va hokazo. Barcha "chigirtkalar" haydovchi bilan bir xil tarzda harakatlanishi kerak. "Starling" "chigirtka" ni ushlaganida, uni aylanaga olib boradi va u erda qoladi. "Chigirtka" "yulduzcha" ga aylanadi, lekin boshqacha harakat qiladi. O'yin barcha o'yinchilar aylanada turganda tugaydi.

48. "Stander"

Haydovchi to'pni tepaga tashlaydi va o'yinchilardan birining ismini aytadi: “Stander! Igor! Haydovchi ismini baqirgan kishidan boshqa hamma qochib ketadi. Haydovchining qichqirgani to'pni pashshada ushlab oladi yoki uni erdan ko'taradi va u bilan yugurayotgan o'yinchilardan birini urishga harakat qiladi. To'pni ushlagandan so'ng, o'yinchi o'z navbatida: "Tur!" Deb baqirishga haqli. Har bir inson to'xtashi kerak va o'yinchi xotirjamlik bilan nishonga olishi va eng yaqin o'yinchini "qoralashi" mumkin. "Buzoq" o'yinchi o'yindan chetlashtiriladi yoki jarima ochkolari bilan ta'minlanadi.

49. "Sichqoncha tuzog'i"

O'yinchilar ikkita teng bo'lmagan kichik guruhga bo'lingan: kichikroq (o'yinchilarning taxminan uchdan bir qismi) aylana hosil qiladi - "sichqonchani tuzog'i". Qolganlari - "sichqonlar" doiradan tashqarida joylashgan. O'yinchilar - "sichqonchaning tuzog'i" - qo'llarini ushlab, qo'llarini yuqoriga ko'tarib, halqa hosil qiladilar. "Sichqonchalar" "sichqonchani qopqon" ga yugura boshlaydilar. "Sichqoncha tuzog'ini" tashkil etuvchi bolalar so'zlarni aytadilar:

Oh, sichqonlar qanday charchagan,

Faqat ehtiros ularni ajrashishga majbur qilgan!

Hamma kemirdi, hamma yedi,

Ular hamma joyda ko'tarilishadi. Qanday falokat!

Ehtiyot bo'ling, ey ahmoqlar,

Biz sizga yetib boramiz.

Sichqoncha tuzoqlarini o'rnatamiz,

Keling, hozir hammani ushlaylik!

Oxirgi so'zlarda, bolalar taslim bo'lishadi va "sichqonchaning tuzog'i" yopiladi. Doiradan chiqib ketishga vaqtlari bo'lmaganlar ushlangan va aylanada turishadi - "sichqonchani qopqon".

Taqdimotchi o'yin ishtirokchilari oldida turadi. Ular uning qo'llarini kuzatib boradilar va o'yin boshlanishidan oldin kelishilgan taqiqlanganlardan tashqari, uning barcha harakatlarini aniq nusxa ko'chiradilar. (Masalan, qo'llarni pastga tushirish taqiqlanadi. Agar kimdir rahbardan keyin qo'llarini tushirsa, u rahbar bo'ladi). Qo'llaringizni to'g'ri ko'tarishingiz kerak.

51. "Quyosh va oy"

O'yin ishtirokchilari o'yin maydoniga yig'ilib, ikkita kapitanni tanlaydilar. Kapitanlar bir chetga chiqib, jimgina ularning qaysi biri "oy", qaysi biri "quyosh" bo'lishini kelishib olishadi. Qolgan o'yinchilar birma-bir ustunda turishadi va ikkala qo'lni oldingi odamning yelkasiga qo'yishadi yoki qo'llarini birlashtiradilar yoki kamaridan ushlab olishadi. "Quyosh" va "oy" o'yinchilarga yaqinlashadi, qo'llarini ushlab, ularni baland ko'tarib, maqsadni tasvirlaydi. O'yinchilar qo'shiq kuylashadi:

Shala, guruch yurardi,

U yurdi va yurdi, cho'ntak bilan,

U o'tloq bo'ylab yurdi

U bolalarni aylanib chiqdi:

Kattaroq, yoshroq,

O'rta, katta.

Ushbu qo'shiq bilan o'yinchilar zanjirda darvozadan o'tishadi. "Quyosh" va "oy" qo'llarini pastga tushirib, oxirgi o'yinchini to'xtatib, jimgina so'rang: "Kimga borasiz - "quyoshga" yoki "oyga"? O'yinchi kimga borishiga javob beradi va "quyosh" yoki "oy" yo'nalishida turadi. O'yin davom etmoqda. O'yin oxirida kim ko'proq o'yinchi borligini hisoblashingiz kerak - "quyosh" yoki "oy".

Ushbu o'yin yanada murakkab ochiq o'yin uchun jamoalarga bo'linish usuli sifatida ham ishlatilishi mumkin.

52. "Idahar"

O‘quvchilar birin-ketin balandlik bo‘yicha bir qatorda 8-10 kishidan iborat guruhlarga bo‘linadi. Ular o'yin maydonining burchaklarida joylashgan bo'lib, oldingi odamning belidan ushlab turadi. Har bir ustun havo hayvonidir, Idahar. Xitoy afsonasiga ko'ra, Idaharning boshi o'z dumini yeydi. O'qituvchining signaliga ko'ra, birinchi navbatda turgan o'yinchilar asosiy guruhdan ajralib chiqmasdan, o'ngga va chapga burilib, oxirgi o'yinchini ushlashga harakat qila boshlaydilar. Agar kimdir muvaffaqiyatga erishsa, u ikkinchi bo'ladi va o'yin davom etadi. Agar "2-bosh" uzoq vaqt davomida "dumni" ushlay olmasa, u ustundagi ikkinchi o'yinchi bilan o'rnini o'zgartiradi. O'yin barcha bolalar "bosh" yoki "dum" rolini o'ynamaguncha davom etadi.

53. "Qochishni boshqaring"

O'yinning maqsadi: to'g'ri chiziqda tez yugurishni keskin burilish bilan birlashtirishni o'rganing.

O'yin maydonining qarama-qarshi tomonlarida 40 metr masofada 2 ta parallel chiziq chiziladi. Saytning o'rtasida vizual nishon (bayroq, pin va boshqalar) o'rnatilgan. O'yinchilar 2 jamoaga bo'lingan va qarama-qarshi chiziqlarda joylashgan. O'qituvchining signaliga ko'ra, o'z saflarida birinchi bo'lib turgan o'yinchilar bayroqqa yugurishadi va hamma uni tezda ushlab, o'z joyiga qaytishga harakat qiladi. Bayroqni olmagan kishi bayroq egasiga yetib olishi, unga qo'llari bilan tegishi va bayroqni olishi kerak, buning uchun u ball oladi. O'yin jamoalardagi barcha o'yinchilar yugurguncha davom etadi.

54. "Ayiqqa teging"

Maqsad: qo'rquvni engishga o'rgatish va epchillikni rivojlantirish.

Bolalar 1 ta "ayiq" va bitta "usta" ni tanlaydilar. Ular metrli arqonning 2 uchidan ushlab turadilar. "Ayiq" stulda o'tiradi va "egasi" yaqin joyda turadi. Qolgan o'yinchilar ular atrofida aylana hosil qiladi. O'qituvchining signaliga binoan, aylana bo'ylab turgan o'yinchilar "ayiq" ga qo'llari bilan birma-bir tegishni boshlaydilar. Va "egasi" uni himoya qiladi, qo'llari bilan o'yinchilarga tegishga harakat qiladi. Agar u arqonning uchini qo'ymasdan o'yinchiga etib borsa, u holda o'yinchi o'yinni tark etadi va chetga chiqadi. Va agar o'yinchi "ayiq" ga tegsa, u egasi bilan joylarni o'zgartiradi va o'yinni davom ettiradi. "Ayiq" stulga befarq o'tirmaydi, balki o'yinchilarni ushlashga va u bilan joylarni almashtirishga harakat qiladi. O'yin barcha o'yinchilar "ayiq" yoki "egasi" rolini o'ynamaguncha davom etadi.

55. “Xayrli tong, ovchi!”

O'yinning maqsadi: ma'lum bir doiraga iloji boricha yaqinroq bo'lgan holda tez yugurishni o'rganing.

O'yinchilar bitta "ovchi" ni tanlaydilar, qolganlari esa qo'llarini birlashtirib, katta doira hosil qiladilar va she'r o'qiydilar.

Quyosh yorqin porlaydi,

Havoda iliqlik bor.

Va qayerga qarasang,

Atrofdagi hamma narsa yorug'.

Yaylov rang-barang

Yorqin gullar,

Oltin bilan qoplangan

Qorong'i choyshablar.

O'rmon uxlaydi: tovush emas -

Uyqumda shitirlaydi,

Faqat lark

Havoda jiringlayapti.

Ushbu so'zlardan so'ng, "ovchi" aylananing tashqarisi bo'ylab yurib, o'yinchilardan biriga yaqinlashadi va uning yelkasiga tegadi. U yuziga o‘girilib, qo‘lidan ushlab salom beradi. Keyin ular aylanadagi bo'sh joyga birinchi bo'lib etib kelish uchun turli yo'nalishlarda yuguradilar. Yuzma-yuz uchrashib, ular birdan to'xtab, qo'l silkitib, yugurishni davom ettiradilar. Kim joysiz qolsa, o'yinni "ovchi" sifatida davom ettiradi.

56. "Birinchi bo'ling"

O'yinning maqsadi: bir oyoqqa sakrash davomiyligi bo'yicha raqobatlashing.

O'yinchilar 2 ta hakamni tanlaydilar. Qolganlari 2 ta jamoaga bo'lingan va ular orasidagi masofa 12-18 metr bo'lgan qarama-qarshi chiziqlarda turishadi. Hakamlar o'rtada joylashgan. Hakamning buyrug'i bilan har bir jamoaning o'yinchilari bir oyoqqa sakray boshlaydilar. Bir-biriga. Ular o'rtada uchrashganda, oyoqlarini tushirmasdan, qo'llarini silkitib, raqibning bo'sh joyiga birinchi bo'lib etib borish uchun darhol sakrashni davom ettiradilar. Birinchi kelgan kishi 1 ball oladi. Shundan so'ng, quyidagi juftliklar raqobatlashadi. O'yin barcha o'yinchilar musobaqalashguncha davom etadi. O'yin oxirida hakamlar ballarni hisoblab, g'olib jamoani aniqlaydilar. O'yin 2-3 marta takrorlanadi.

57. "Qo'lga oling"

Maqsad: masofani ushlab, to'g'ri chiziqda uchta chiziqda yugurishni o'rganing.

O'qituvchi hukm qilish uchun 2 kishini tanlaydi. Ulardan biri boshida, ikkinchisi esa yakunda. Qolgan o‘quvchilar o‘z xohishlariga ko‘ra 3 tadan guruh bo‘lib, yugurish yo‘lakchasining boshlang‘ich chizig‘ida turishadi. Undan 3 metr masofada ikkinchi chiziq chiziladi va marraga 60 metr masofada joylashgan. Buyruq bo'yicha: "Boshlash uchun!" birinchi uchtasi birinchi qatorga, ikkinchi uchtasi ikkinchisiga o'tadi. Buyruq eshitilganda: "Diqqat!", ular yuqori boshlang'ich pozitsiyasini egallaydilar (bir oyog'i oldida, tanasi bir oz oldinga egilib, qarama-qarshi qo'lni pastga tushiradi). Va buyruq bilan: "Mart!" ikkinchi qatorda turgan o'yinchilar yugurishni boshlaydilar va birinchi qatorda turgan o'yinchilar ularni marraga yetib olishga harakat qiladilar. Barcha bolalar bir marta yugurib bo'lgach, o'yinchilar joylarni o'zgartiradilar. O'yin davomida uchlik o'rnini 3 marta o'zgartirib, keyin natijalarni umumlashtirishi kerak.

58. "Zanjir bilan teg"

O'yinning maqsadi: o'yinchilarni qo'l ushlagan holda yugurish orqali "nuqta" ga o'rgatish.

“Teg” tanlanadi. Qolganlari o'yin maydonchasi atrofida yugurishmoqda. O'yinni boshlash uchun o'qituvchining signalida "teg" maydon bo'ylab yugurishni boshlaydi va o'yinchilarni quvib yetadi. Kimga qo'li bilan tegsa, u ham "teg" bo'ladi. Ular qo'llarini birlashtiradi va endi ikkalasi yugurib o'yinchilarni ushlaydi. Keyingi ushlangan o'yinchi qo'l bilan uchinchi bo'ladi va ularning uchtasi to'rtinchisini "tug'ishni" boshlaydi va hokazo. O'yin barcha o'yinchilar bitta uzun zanjir yasamaguncha davom etadi. 1 o'yinchi maydonda qolganda o'yin tugaydi. Keyingi safar u o'yinni boshlaydi.

59. “Chiziqlarda to‘p poygasi”

O'yinchilar 2-4 jamoaga bo'lingan. Jamoalar saytning yon tomonlarida bir qatorda turishadi. O'yinchilar orasidagi masofa 3-4 metrni tashkil qiladi. Har bir jamoaning o'ng qanot himoyachisi to'pga ega. Signalda o'ng qanot o'yinchisi to'pni yonida turgan o'yinchiga tashlaydi, kim keyingisiga va hokazo. Oxirgi turgan o'yinchi to'pni qabul qilib, o'ng qanotga yuguradi. O'yin o'ng qanotdagi o'yinchi o'z joyiga yugurib kelguncha davom etadi. O'yinni birinchi bo'lib tugatgan jamoa g'alaba qozonadi.

60. "To'pni tepish"

O'yinning maqsadi: to'pni egallab olish va raqibga birinchi bo'lib to'p bilan urish uchun vaqt topish uchun belgilangan joyga tezda yugurishni o'rgatish. O'yin maydonining qarama-qarshi tomonlarida 30-40 metr masofada 2 ta parallel chiziq torting. O'rta chiziqda diametri 1 metr bo'lgan 2 ta doira 2 joyda belgilanadi, ularning o'rtasida 1 ta kichik to'p bor. O'yinchilar 4 ta jamoaga bo'lingan va bir vaqtning o'zida bir ustunda qarama-qarshi chiziqlarga joylashtirilgan. Signalda jamoada birinchi bo'lib turgan o'yinchilar tezda aylana tomon yugurishni boshlaydilar va to'pni raqib o'yinchisiga urish uchun ushlab olishga harakat qilishadi. To'pga kech qolgan o'yinchi esa to'pni har tomonlama chetlab, orqaga yuguradi. Agar u muvaffaqiyatga erishsa, uni o'z jamoasiga olib keladi. Va muvaffaqiyatsiz bo'lsa, to'p joyida qoladi va har bir o'yinchi jamoada o'z o'rnini egallaydi. O'yin har bir o'yinchi o'z navbatida to'pni ushlamaguncha davom etadi.

61. “Qarlig‘ashtar” (qaldirg‘ochlar)

Bolalar tekis turishadi, qo'llar yuqoriga ko'tariladi. Taqdimotchi ularni o'ng oyog'ida turishga va ayni paytda tanasini gorizontal holatga keltirishga taklif qiladi. Shu bilan birga, chap oyoq orqaga tortiladi, shuningdek, gorizontal holatni oladi. Bu pozitsiyani iloji boricha uzoqroq ushlab turish kerak, tercihen kamarli orqa bilan. Taqdimotchi barcha qaldirg'ochlarni baholaydi.

Variant: o'yinda 6-8 yigit ishtirok etadi. Ular o‘zlarini qaldirg‘ochdek ko‘rsatib, aylana bo‘lib turishadi. Har bir qaldirg'och o'z uyasini qurishi kerak. (atrofingizda doira chizing). Haydovchining uyasi yo'q, u katta doira markazida turadi. Signal bilan o'yin boshlanadi. Barcha "qaldirg'ochlar" qaldirg'och pozasini olishadi. Haydovchi o'zi uchun doira (uya) tanlab, unga sakrab tushadi. Bitta uyada 2 ta qaldirg‘och bo‘lishi bilan ular inidan sakrab chiqib, bir oyog‘iga sakrab, katta aylana bo‘ylab bir-biriga qarab o‘tadilar. Kim birinchi bo'lib qaytsa, o'sha uyni oladi, kech kelgan esa yetakchi bo'ladi.

62. "Oltin darvoza"

Bir nechta o'yinchilarning ko'zlari bog'langan va juft bo'lib bir-biriga qarama-qarshi qo'l uzunligida turishadi. Har bir juftlik darvoza hosil qiladi. Qolgan o'yinchilar "darvozalar" soniga ko'ra guruhlarga bo'lingan holda birma-bir darvozadan o'tishga harakat qilishadi. Siz jimgina, ehtiyotkorlik bilan yurishingiz yoki yugurishingiz kerak, siz emaklashingiz yoki egishingiz mumkin. Kichkina shitirlashda darvoza oldida turgan o'yinchilar qo'llarini ko'tarib, yo'lni to'sib, o'tkinchini kechiktirishi mumkin, lekin darhol ularni pastga tushirishlari mumkin. Darvozadan xavfsiz o'tishga muvaffaq bo'lgan o'yinchilar g'alaba qozonishadi.

63. “Ball Slalom”

64. “O‘rolman” (“Rasm”)

O'yinchilar aylanada turishadi va qo'llarini ushlab turishadi. Haydovchi aylananing markazida. Signalda bolalar aylana bo'ylab o'ngga - chapga, sur'atni o'zgartiradilar (sekin, tez, yugurish). Boshqa signalda hamma to'xtaydi va bir oz poza oladi. Haydovchi o'ziga eng yaxshi ko'rgan o'yinchini tanlaydi. U bilan joylarni o'zgartiradi. O'yin davom etmoqda, lekin o'yinchilar boshqa yo'nalishda harakat qilishadi. Eng ko'p haydagan kishi g'alaba qozonadi