بازی موبایل جمع کننده قارچ. بازی موبایل "توت خوشمزه. موضوع "قارچ": بازی های گفتاری و تمرینات در تصاویر برای کلاس های با کودکان

قارچ.

"جوجه تیغی در جنگل"

راننده انتخاب شده است - "جوجه تیغی"، او در وسط سایت ایستاده است. بقیه بچه ها "قارچ" هستند، آنها در یک دایره در اطراف راننده ایستاده اند. دور می زنند و می گویند:

قارچ خارداردر جنگل انبوه قدم می زند.

یک قارچ، دو قارچ،اینجا کل جعبه است!

"جوجه تيغي":

و من در جنگل قدم می زنم من قارچ ها را در جعبه می برم.

یک، دو، خمیازه نکشتو از من فرار می کنی!

"قارچ ها" پراکنده می شوند و "جوجه تیغی" سعی می کند آنها را بگیرد.

"برای قارچ"

پاییز گاهی با تو به جنگل می آییم(راه رفتن در محل)

ما یک سبد کامل قارچ را در جنگل جمع خواهیم کرد!(چمباتمه زدن)

یک وب می پرد و برگ ها می ریزند،(بازوها را بالای سر تکان دهید)

علف های پژمرده زیر چکمه ها خش خش می کند.(پاهای "خش خش")

روی یک پل نازک از رودخانه عبور خواهیم کرد،(روی نوک پا راه بروید)

ما با شما خانواده ای از لوسترهای مو قرمز را در خزه پیدا خواهیم کرد.(کج می شود)

بیایید علف ها را با چوب پهن کنیم و ناگهان خواهیم دید -(حرکات ضربدری بازوهای مستقیم)

روسولای رنگی در اطراف پراکنده شد.(در جای خود حلقه می زنند)

و در پاکسازی قارچ های قوی وجود دارد.("بهار")

آنها زیر پنجه های درختان کریسمس پنهان شدند، آنها نمی خواهند به سبد بروند.(دست ها را به صورت الگوی شاه ماهی بالای سر قرار دهید)

قارچ عسلی، قارچ و قارچ با شما پیدا کردیم،(چپ و راست می چرخد)

یک سبد کامل قارچ آوردیم خانه!(دست زدن)

"آمانیتا"

کودکان در یک دایره می ایستند، دستان خود را می گیرند. یک مخروط در مرکز دایره قرار داده شده است - این یک آگاریک مگس است.

پیش روی ما یک جنگل است

و در جنگل - آگاریک پرواز کنید.

پایه فلای آگاریک

به بچه ها نگاه می کند.

پرواز آگاریک که جمع آوری خواهد شد

او دایره را ترک می کند.

کودکان شروع به حرکت در اطراف "فلای آگاریک" می کنند، در حالی که هر یک از بازیکنان سعی می کنند همسایگان خود را به سمت "فلای آگاریک" بکشند تا آنها به آن ضربه بزنند. هر کس "فلای آگاریک" را حرکت دهد یا رها کند دایره را ترک می کند.

بازی موبایل: "قارچ را بگیر"

دو تیم "قارچ" (3 - 4 نفر) و جمع کننده قارچ (3 - 4 جفت) شرکت می کنند. روی زمین، دو دایره با یک بند ناف در مرکز دایره ای با قطر کوچک - 2-3 متر - سبدهای جمع کننده قارچ و یک دایره بیرونی با قطر بزرگ - جنگلی که قارچ ها در آن رشد می کنند، مشخص شده اند. "قارچ" در دایره بیرونی، "جمع کننده قارچ" به صورت جفت - در مرکز.

بین پنجه های نرم صنوبر باران چکه، چکه، چکه!

جایی که مدت هاست گره خشک شده خزه خاکستری، خزه، خزه!

جایی که برگ به برگ چسبیده، قارچ، قارچ، قارچ رشد کرده است!

چه کسی دوستانش را پیدا کرد؟ من هستم، من، من!

(بعد از آخرین کلمات، با علامت، به تنبور ضربه بزنید! "قارچ ها" پراکنده می شوند. "قارچ چین ها" "قارچ ها" را می گیرند و به دایره می برند.

رله "چیدن قارچ"

رهبر به بچه ها کمک می کند تا به 2 تیم تقسیم شوند. تیم ها صف می کشند، یک تیم مقابل دیگری. آخرین اعضای هر تیم در کنار پاکسازی قارچ هستند. برفک ها با روسری یا هر پارچه دیگری پوشانده می شوند. رهبر روسری ها را برمی دارد. نزدیک اولین شرکت کنندگان یک سبد وجود دارد. به علامت رهبر: "یک - دو - سه! قارچ ها را در سبد جمع کنید! آخرین شرکت کنندگان به نوبه خود قارچ ها را می گیرند و آنها را در امتداد زنجیره به شرکت کننده بعدی می دهند. هنگامی که قارچ ها به اولین شرکت کنندگان می رسند، آنها را در سبدهایی قرار می دهند. تیمی که ابتدا قارچ بچیند برنده است.

مسابقه "قارچ خوراکی و غیر خوراکی"

میزبان بچه ها را به میل خود فرا می خواند (6-8 نفر، آنها را به 2 تیم تقسیم می کند. می توانید بچه ها را به یک تیم دختر و پسر تقسیم کنید. جلوی هر تیم یک سبد قارچ وجود دارد که در بین قارچ های خوراکی وجود دارد. قارچ های غیر خوراکی (سمی) وجود دارد. به دستور: "یک - دو - سه! قارچ های غیر خوراکی را از سبد خارج کنید! "کودکان قارچ های غیرخوراکی (قارچ های سمی) را کنار بگذارید.

مسابقه "کدام یک از کوتوله ها سریعتر است"

میزبان یک سبد قارچ در کنار خود قرار می دهد، چند نفر از شرکت کنندگان را به سمت خود فرا می خواند، هر کدام یک کلاه روی سر خود دارند. اینها آدمک ها هستند بین آنها یک صندلی است. بچه ها در گروه کر می گویند:

یک کوتوله شاد در جنگل زندگی می کرد،

برای خودش خانه ساخت.

همه از مخروط ها و شاخ و برگ،

زیبایی بی سابقه.

کوتوله، گنوم، رقص.

موسیقی به صدا در می آید، هر دو شرکت کننده می رقصند.در این زمان، میزبان چند قارچ از سبد را روی صندلی می گذارد، وظیفه می دهد /. مثلا:

"Fly agaric شما نشان می دهید."

/ هر یک از شرکت کنندگان سعی می کنند قارچ را در اسرع وقت گرفته و آن را بلند کنند. هر کس اول این کار را انجام دهد برنده است.

بازی موبایل "قارچ شیطان"

بچه ها و رهبر در یک دایره می ایستند، رهبر در وسط دایره می ایستد.

ما قارچ های بامزه ای هستیم / بچه ها در یک دایره راه می روند و دست در دست می گیرند /

ما روی کنده ها و برجستگی ها رشد می کنیم / می ایستیم، روی انگشتان پا بلند می شویم، چمباتمه می زنیم /

ما دوست داریم پنهان شویم، بازی کنیم / پاهایمان را پا بگذاریم /

شما سعی می کنید به ما برسید! /پراکنده/

راننده به بچه ها می رسد.

بازی دوباره تکرار می شود.

بازی موبایل جمع آوری قارچ

روی زمین قارچ ها به صورت دایره ای وجود دارد (تعداد قارچ ها از تعداد بچه ها کمتر است). بچه ها در دایره ای با کلمات زیر می روند:

می رویم، می رویم، می رویم

ما الان قارچ پیدا می کنیم

زیر یک برگ، زیر تیغه ای از علف،

روی یک کنده، زیر صخره.

اینجا قارچه، خمیازه نکش

و سریع آن را بگیرید!

به محض گفتن آخرین کلمات، کودکان باید سریعاً قارچ را مصرف کنند.

می توانید از موسیقی استفاده کنید. به موسیقی، بچه ها با شادی در یک دایره می دوند، وقتی موسیقی متوقف می شود، هر یک از بچه ها باید یک قارچ ببرند. هر کس قارچ را نگرفت از بازی خارج شده و روی صندلی می نشیند. فرزند آخر برنده است.

بازی های آموزشی با موضوع "قارچ"

بازی "چمنزار قارچ"

هدف: تقویت دانش کودکان در مورد هدایای پاییزیطبیعت، در مورد قارچ های خوراکی و غیر خوراکی، دریابید که قارچ ها در کجا رشد می کنند. برای ایجاد توانایی یافتن قارچ های خوراکی در یک تصویر آموزشی.

مواد: یک تصویر آموزشی بزرگ که یک جنگل پاییزی را به تصویر می‌کشد، قارچ‌هایی با فرمت بزرگ نقاشی شده در تصویر، سبدها، یک قارچ جنگلی.

ورزش.

حداقل سه قارچ را جمع آوری کنید (لطفاً توجه داشته باشید که باید چندین قارچ از یک گونه در تصویر وجود داشته باشد، اگر یک "قارچ جمع کننده" پیدا شود، به عنوان مثال، یک قارچ پورسینی، سپس به دیگران فرصت داده می شود تا همان قارچ را پیدا کنند).

1. معلم از بچه ها دعوت می کند تا برای قارچ ها در جنگل پری قدم بزنند، آنچه را که باید با خود به جنگل ببرند را به خاطر بسپارند.
2. هر کودک قارچ های خوراکی را در تصویر انتخاب می کند و آنها را در یک سبد جمع می کند.
3. جنگلبان قارچ از بچه ها می پرسد که اسم این یا آن قارچ چیست که دوست دارد کجا رشد کند.

بازی "چرا قارچ ها به این نام خوانده می شوند؟"

هدف: کودکان را با انواع قارچ ها آشنا کنید، گروه های قارچ های خوراکی و غیر خوراکی را برجسته کنید. با استفاده از مثال هایی از قارچ روش های مختلف واژه سازی را به کودکان آموزش دهید.

نام قارچی که زیر درخت غان می روید چیست؟(بولتوس.)

نام قارچی که در زیر صخره می روید چیست؟(بولتوس.) به نظر شما چرا این اسم را گذاشته اند؟

قارچی که دوست دارد در جنگل صنوبر یا کاج رشد کند، اسمش چیست؟(بوروویک.)

قارچ هایی که کلاهک قرمز دارند چه نام دارند؟(Ryzhiki، chanterelles.)

قارچ هایی که در خانواده های دوستانه روی کنده می رویند چیست؟(قارچ عسلی.)

قارچ با کلاهک گرد مواج چه نام دارد؟(موج.)

قارچ با کلاهک روغنی چه نام دارد؟(روغن.)

به چه قارچی حیوان وحشی می گویند؟(روباه.) چرا اسمش اینطوری شد؟

نام قارچ بسیار شبیه به نام یک حیوان اهلی است. این قارچ چیست؟(خوک.) چرا به آن می گویند؟(چون او لکه دار شده است، "مثل خوک کثیف.")

نام قارچ ها به نام باران چیست؟(کت های بارانی.)

آیا این قارچ ها را می توان خورد؟ نام آن ها چیست؟(خوراکی.)

قارچ هایی که جمع کننده های قارچ دوست ندارند، قارچ های کثیف، به آنها چه می گویند؟(قوزک.)

چه قارچ های دیگری دوست ندارند با جمع کننده های قارچ ملاقات کنند؟ آیا این قارچ ها را می توان خورد؟ نام آن ها چیست؟(غیر خوردنی.)

بازی "کلاه را به پا بردارید"

هدف: کودکان را با انواع قارچ ها آشنا کنید، به آنها بیاموزید که کلاه قارچ را به ساقه آن ببرند. توسعه ادراک بصری، توجه، تفکر، گفتار، مهارت های حرکتی ظریف.

مواد: مجموعه ای از تصاویر که قارچ ها را به دو قسمت تقسیم کرده اند (کلاه و پاها به طور جداگانه).

کلاه را با ساقه قارچ مطابقت دهید. چه نوع قارچی گرفتید؟(بولتوس.)

بازی "خوراکی - غیر قابل خوردن"

هدف: برای تثبیت دانش کودکان در مورد هدایای پاییزی طبیعت ، در مورد قارچ های خوراکی و غیر خوراکی ، دریابید که کدام قارچ را می توان خورد و کدام را نمی توان خورد. توسعه توجه، تفکر، گفتار.

معلم قارچ ها را صدا می کند و بچه ها پاسخ می دهند که آیا می توان آنها را خورد یا نه:آگاریک عسلی، فلای آگاریک، روسولا، گربه، بولتوس، بولتوس، قارچ کاذب، بولتوس و غیره.

بازی "چهارم اضافی"

هدف: به کودکان بیاموزد که ویژگی های اساسی خود را در اشیا مشخص کنند و بر این اساس تعمیم های لازم را انجام دهند تا فرهنگ لغت موضوعی را فعال کنند.

به تصویر نگاه کن

یک شی اضافی را نام ببرید

و انتخاب خود را توضیح دهید.

بولتوس، فلای آگاریک بولتوس، بولتوس.

فلای آگاریک، وزغ،روسولا، آگاریک عسل کاذب.

بازی "یک - چند"

هدف: به کودکان بیاموزید که اسم های جمع را در حالت های اسمی و جنسی تشکیل دهند.

ما جادوگران کوچولو هستیم

یکی بود، اما بسیار خواهد بود.

(بولتوس - بولتوس - بولتوس زیاد و غیره)

بازی "شمارش - یک، دو، پنج" (با یک توپ)

هدف: به کودکان بیاموزید که اسم ها را با اعداد "یک"، "دو"، "پنج" هماهنگ کنند.

چند نفر از آنها - ما همیشه می دانیم

خوب همه ما فکر می کنیم.

یک فلای آگاریک - دو فلای آگاریک - پنج فلای آگاریک.

بازی "تصویر را تا کنید"

هدف: برای آشنایی کودکان با انواع قارچ ها، آموزش نحوه چیدن قطعات در یک تصویر کامل. درک کل نگر، توجه، تفکر، گفتار، مهارت های حرکتی ظریف را توسعه دهید.

هر کودک یک عکس از یک قارچ دارد که به 4 قسمت تقسیم شده است.

چه نوع قارچی گرفتید؟(بولتوس.)

نادژدا مرزلیکینا

بازی موبایل« جمع کننده قارچ و قارچ»

ایجاد روحیه خوب در کودکان.

برای ایجاد توانایی حرکت در جهات مختلف، پیروی از اقدامات مربی، عمل کردن با هم.

جهت گیری در فضا را توسعه دهید.

استقامت، صبر را پرورش دهید.

بچه ها در اتاق پراکنده می شوند

مربی.

"من - قارچ خوار، و شما قارچ,

خوب، زیر بلوط ها پنهان شوید!

یک، دو، سه، چهار، پنج - من می روم به دنبال قارچ باشید!»

(بچه ها چمباتمه می زنند - "پنهان شدن"وقتی معلم به آنها نزدیک می شود و وقتی می روند دوباره بلند می شوند.

بازی تمام شدهنگامی که هر کودک 3-5 بار می نشیند.

متحرکبازی با قوانین یک فعالیت آگاهانه و فعال کودک است که با انجام به موقع و دقیق وظایف مربوط به قوانینی که برای همه شرکت کنندگان الزام آور است مشخص می شود. خیلی وقت ها شامل می کنم سیاربازی های تعطیلات و رویدادهای باز. بازی « جمع کننده قارچ و قارچ» من در طول استفاده کردم تعطیلات پاییز. برای ایجاد آن به مقوای ضخیم نیاز داشتم رنگ سفید، قلم مو، رنگ، چسب، قیچی، دو ورق کاغذ A3 و چند گیره کاغذ.

ابتدا یک شابلون کشیدم قارچچند بار دور او حلقه زد (با توجه به تعداد فرزندان)سپس نوارهای کاغذی را به ابعاد 4 در 60 سانتی متر برش دادم. روی آنها چسبیده است قارچ.

قارچرنگ آمیزی شده با رنگ قهوه ای و زرد، نوارهای چسب و قارچ.

چه زمانی قارچ ها خشک شدند، لبه های نوارها را به هم محکم کرد.

و یک پاکت درست کردم.

قبل از بازیدر تعطیلاتی که در زندگی روزمره تمرین می کردیم. فرزندان با لذت بازی کرد.

انتشارات مرتبط:

بازی (بازی موبایل) چیست و چه نقشی در رشد جسمانی کودکان دارد؟ 1. بازی چیست، یک بازی در فضای باز؟ طبق تعریف P.F. Lesgaft، بازی در فضای باز تمرینی است که کودک از طریق آن آماده می شود.

بازی موزیکال در فضای باز "آدم برفی""آدم برفی"بازی موزیکال و فضای باز برای کودکان بزرگتر سن پیش دبستانی. هدف: پرورش عاطفه، فانتزی کودکان پیش دبستانی بزرگتر.

بازی موبایل "Zhmurki"هدف: آموزش گوش دادن دقیق به متن. ایجاد هماهنگی در فضا پیشرفت بازی: باف مرد کور با استفاده از قافیه شمارش انتخاب می شود. او را می بندند.

بازی موبایل "قارچ-قارچ"بازی در فضای باز یکی از ابزارهای مهم آموزش همه جانبه کودکان پیش دبستانی است. ویژگی بارز آن پیچیدگی آن است.

بازی موبایل "روباه حیله گر"هدف و اهداف بازی: هدف: ایجاد نیاز به فعالیت با موبایل در کودکان وظایف: آموزش رعایت قوانین بازی. سرعت را توسعه دهید.

بازی موبایل Birdcatcher MBDOU "Kindergarten No.

بازی موبایل "جغد"وظیفه بازی در فضای باز هدف: ایجاد نیاز به فعالیت حرکتی در کودکان. وظایف: تحکیم توانایی کودکان برای عمل کردن بر اساس.

بازی موبایل در پیاده روی مهد کودک. بازی هلیکوپترها از 3 سالگی. هدف: توسعه فعالیت حرکتی کودکان. مواد: تنبور.

فعالیت موتوری:

تمرینات بازی

1) «قارچ‌چین»: معلم می‌گوید: «حالا یکی از شما قارچ‌چین می‌شود و بقیه قارچ. هر قارچ جایی برای خود در جنگل پیدا می کند و جمع کننده قارچ با دقت نگاه می کند و به یاد می آورد. پس از آن، قارچ‌چین و قارچ‌ها می‌رقصند، وقتی موسیقی تمام می‌شود، قارچ‌چین دور می‌شود و قارچ‌ها جای آن‌ها را می‌گیرند. سپس جمع کننده قارچ بررسی می کند که آیا قارچ ها به درستی نشسته اند یا خیر.

2) مسابقه بازی: "چه کسی قارچ ها (توت ها) را سریع تر می چیند."

3) بازی: "شکارچیان و قارچ ها".

بازی موبایل

1. "قارچ، درخت، توت" - بچه ها شل می شوند، وقتی رهبر می گوید "قارچ" - بچه ها چمباتمه می زنند، "درخت" - دست های خود را بالا می برند، "توت" - دست های خود را در قفل قرار می دهند.
2. "یک خرس در جنگل قارچ دارد، من توت می گیرم"

کار یدی:

1. پارو کردن برف با بیل، تمیز کردن با بیل - نحوه استفاده صحیح از بیل را یاد بگیرید.

2. جمع آوری اسباب بازی ها، تمیز کردن آنها از برف - مراقبت از اسباب بازی ها را یاد بگیرید، بعد از بازی آنها را با هم جمع کنید.

3. پارو کردن برف در مکانهایی که ریشه درختان باز است (به طوری که آنها گرم باشند) - برای یادگیری کار با هم، برای رسیدن به هدف با تلاش مشترک.

4.پارو کردن برف در یک مکان خاص.

هدف:رعایت نظافت و نظم در محوطه کودکان را آموزش دهیدباغ

5. برف زدن با بیل، پاک کردن مسیر.

برف زیاد، جایی برای فرار نیست.

در جاده ها نیز برف باریده است.

اینجا، بچه ها، بیل برای شما،

برای همه کار کنیم.

هدف:برای یادگیری عمل کردن با تیغه های شانه، بارش برف در یک معینمحل.

موزیکال_هنری:

شنیدن

بازی موزیکال "قارچ"

این بازی به قارچ نیاز دارد. شرکت کنندگان در بازی با موسیقی می رقصند و در همان زمان قارچ را به یکدیگر منتقل می کنند. میزبان هر از گاهی موسیقی را خاموش می کند. کسی که در این لحظه یک قارچ در دست دارد بیرون است. آخرین بازیکنی که می رقصد برنده می شود و با یک قارچ پاداش می گیرد.

یک بازی در فضای باز با تحرک کم "و ما در جنگل قدم زدیم"

و در جنگل قدم زدیم

قارچ هایی که در زیر بوته یافت می شوند

قارچ، قارچ خزه، قارچ بولتوس

سازنده:

طراحی

· "چمنزار قارچ" (نقاشی)

· "مثل یک سنجاب قارچ خشک شده برای زمستان" (رجوع کنید به Volchkova، ص 96)

· قارچ

مدل سازی

"کاسه قارچ"

"ما به جنگل خواهیم رفت، ما یک قارچ پیدا خواهیم کرد" (رجوع کنید به Volchkova ص 96)

"درمان برای جوجه تیغی"

"قارچ روی کنده" (نگاه کنید به لیکووا ص 46)

ساخت و ساز
اوریگامی "قارچ"

کاربرد

"بورویچکی"

"چمنزار قارچ" (نگاه کنید به لیکووا ص 48)

کار خلاقانه

"سبدی با قارچ"

ساخت طرح "جنگل پاییزی"

کار با والدین :

· Folder-slider: "آنچه کودک باید در مورد قارچ و انواع توت ها بداند."

· برنامه سفر آخر هفته: "پیاده روی خانوادگی در جنگل."

· مسابقه نقاشی مشترک: "سفر ما به جنگل"

· ایجاد یک پوشه کشویی "قارچ های خوراکی و غیر خوراکی"

· پروژه: پخش افسانه "زیر قارچ" برای بچه ها (ساخت لباس)

· مسابقه کارهای مشترک کودکان و والدین "هدایای پاییز" - صنایع دستی با کودکان از قارچ و مواد طبیعی.

تاتیانا بزمنووا
بازی موبایل "توت خوشمزه"

بچه ها دوست دارند بازی های فضای باز انجام دهید. آنها کودک را رشد می دهند، زندگی او را سرگرم کننده تر و جالب تر می کنند و به معلم فرصت عالی برای رسیدن به اهداف خود در یک فضای آرام می دهند.

اهداف. کودکان را درگیر بازی کنید. به معرفی کودکان ادامه دهید انواع توت ها، توجه را توسعه دهید. بالا بردن فعالیت حرکتی، برای بهبود توانایی انجام صحیح اقدامات بازی.

سکته مغزی بازی

معلم به بچه ها می گوید که چیزهای متفاوتی دیده است انواع توت ها، آنها را در یک سبد جمع کرد و تصمیم گرفت آنها را برای بچه ها بیاورد.

معلم به بچه ها نشان می دهد انواع توت هادر حین گفتن نام (تمشک، توت فرنگی، توت فرنگی)و با بچه ها مشخص می کند که آیا آنها را درست صدا می کند یا خیر. سپس معلم پیشنهاد می کند که به پاکسازی بروید و جمع آوری کنید انواع توت ها. اما فقط هر کس خودش را جمع می کند توت. کارت هایی را بین کودکان کشیده شده توزیع می کند توت ها و توضیح می دهدآنچه را که باید پیدا کنید و دقیقاً همان را اجرا کنید توت.

معلم می گوید کلمات: "یک، دو، خمیازه نکش، تو یک توت انتخاب کنید!» .

بچه ها هر کدام را به خود پراکنده می کنند توت، و معلم صحت انتخاب بچه ها را بررسی می کند و برای هر کودک روشن می کند که کدام توت او دوید. برنده کسی است که برای اولین بار به سمت خود دوید توتو آن را به درستی نامگذاری کرد.

شما می توانید به دو کودک یک عکس بدهید و آنها باید به سمت یکی بدوند توت.

مشابه این بازی، می توانید با میوه ها، سبزیجات، قارچ ها بازی کنید.

هفته موضوعی: «مهدکودک ما».

بازی موبایل: "ما بچه های بامزه هستیم."

خطوط در دو طرف مقابل سایت کشیده می شوند و چندین دایره در طرفین رسم می شوند. اینجا خانه رهبر است. بازیکنان پشت خط در یک طرف زمین جمع می شوند و به صورت کر می گویند:

ما بچه های بامزه ای هستیم
ما عاشق دویدن و پریدن هستیم.
خب سعی کن ما رو بگیری!یک دو سه تا بگیر!

بعد از کلمه "گرفتن!" همه به طرف مقابل سایت می دوند. راننده باید یکی از دوندگان را قبل از عبور از خط دوم بگیرد. گرفتار در یک دایره می شود - خانه راننده. سپس بچه ها دوباره آیات را می خوانند و در جهت مخالف در زمین بازی می دوند و پس از 2-3 بار تلاش می شمارند که چند کودک گرفتار شده اند، راننده جدیدی انتخاب می کنند و بازی ادامه می یابد.

هفته موضوعی: "نان چگونه سر سفره آمد"

رله: کمباین.

تصور کنیم که در مزرعه ای هستیم و گندم در آن می روید و ما دروگر هستیم. نگاه کنید - ما گندم رشد کرده ایم. و اپراتورهای کمباین باید آن را جمع آوری کرده و در کامیون (اسباب بازی) قرار دهند. در حلقه (مزرعه) گندم وجود دارد - بچه ها به نوبت با قاشق می دوند، دانه های یک توده را برداشته و به ماشین (اسباب بازی) می برند. چه کسی دانه بیشتری را جمع آوری خواهد کرد.

مسابقه رله: "حمل و نقل غلات".

کمباین ها در حین حمل و نقل - دانه های پراکنده در جاده ها. حالا همه با هم دانه‌ها را جمع می‌کنیم و به آسیاب می‌بریم تا آرد درست کنیم. دانه‌ها به صورت حلقه‌ای روی زمین پخش می‌شوند و در یک توده مشترک قرار می‌گیرند. بچه ها، در حالی که موسیقی در حال پخش است، با هم می دوند و غلات را از توده های مشترک برمی دارند و به آسیاب خود می برند.

هفته موضوعی: "شهر من"

بازی موبایل: "شهر مورد علاقه".

شرکت کنندگان در بازی در یک "شهر" قرار می گیرند. تله در مرکز. هدف این است که بدون یخ زدن به شهر دیگری بدوید. کسی که بدون یخ زدن به شهر مورد علاقه خود دوید، برنده شد.

هفته موضوع: "اسباب بازی".

بازی موبایل: "چه کسی اسباب بازی را زودتر می برد"

بچه ها در یک دایره در یک ستون یک به یک با موسیقی ریتمیک حرکت می کنند. در مرکز دایره یک عروسک در حلقه قرار دارد. به دستور بچه ها حرکات تقلیدی انجام می دهند (مانند عروسک راه می رویم، مثل خرس راه می رویم، مثل جعفری می پریم). پخش موسیقی متوقف می شود، بچه ها به سمت مرکز سالن به سمت عروسک می روند. هر کس سریعتر آن را لمس کند برنده است.

بازی کم تحرک: "پیدا کن و سکوت کن"

بچه ها دور می شوند، معلم اسباب بازی را پنهان می کند. بچه ها شروع به جستجوی اسباب بازی می کنند، کسی که آن را پیدا کرده است به سراغ معلم می رود و در گوشش می گوید کجاست.

هفته موضوعی: "لباس".

مسابقه رله: «شستشو».

بچه ها به دو تیم تقسیم می شوند. یک طناب با گیره لباس در نزدیکی تیم ها کشیده شده است. در طرف مقابل سالن دو لگن با لباس قرار دارد. وظیفه تیم ها دویدن به سمت حوض است، لباس ها را می گیرند، به سمت طناب می دوند، آن را به طناب آویزان می کنند. تیم چه کسی سریعتر است.

بازی کم تحرک: "انتقال دستمال".

به موزیک، بچه ها دستمال را دایره ای رد می کنند، هر که دستمال دارد می رقصد، بقیه دست می زنند.

زیبا زیبا

همه چیز اطراف زیباست

ما الان یک دستمال هستیم

زیباست که می گیریم

و با این دستمال بازی را شروع می کنیم.

هفته موضوعی: "کفش"

رله: "یک جفت پیدا کن".

بچه ها به دو تیم تقسیم می شوند. هر کودکی در دستان خود کفش دارد. در طرف مقابل سالن یک جفت کفش دوم است. وظیفه یافتن جفت دوم است. تیم چه کسی سریعتر است.

هفته موضوعی: "پاییز. نشانه های پاییزی درختان در پاییز

بازی موبایل "تندر".

بچه ها پرش انجام می دهند.

رعد و برق را بلند کرد تا غرش کند

در میان مزارع سوار شوید

از میان جنگل ها، از میان تپه ها

بله ابرهای آبی

زنگ باران گرم

به سمت من پیچید

باران، باران! نیاز داریم

فرار کن خونه

هفته موضوعی «باغ در پاییز. سبزیجات".

بازی موبایل: "من باغبان به دنیا آمدم."

پیشرو در مرکز دایره.

من باغبان به دنیا آمدم (باغبان)

نه به شوخی عصبانی

من از همه سبزی ها خسته شدم به جز ... سیب زمینی

انتخاب سیب زمینی توسط کودک:

من اینجا هستم! پشت همدیگر می شوند

همه: 1،2،3 دویدن (دویدن به سمت یکدیگر)

کسی که اول می دود، رهبری است.

مسابقه امدادی: "بیا سبزیجات را به حیاط ببریم"

بچه ها به دو تیم تقسیم می شوند. در مسیر پیچ در پیچ بین پین ها بدوید، از شیار بپرید، سبزی تقلبی را بردارید و به فنجان بیاورید.

هفته موضوعی: "قارچ و انواع توت ها"

بازی موبایل: "قارچ را بگیر"

دو تیم "قارچ" (3-4 نفر) و جمع کننده قارچ (3-4 جفت) شرکت می کنند. روی زمین، دو دایره با یک بند ناف در مرکز دایره ای با قطر کوچک - 2-3 متر - سبدهای جمع کننده قارچ و یک دایره بیرونی با قطر بزرگ - جنگلی که قارچ ها در آن رشد می کنند، مشخص شده اند. "قارچ" در دایره بیرونی، "جمع کننده قارچ" به صورت جفت - در مرکز.

بین پنجه های نرم صنوبر

قطره باران، قطره، قطره!

جایی که شاخه برای مدت طولانی خشک شده است،

خزه خاکستری، خزه، خزه!

جایی که برگ به برگ چسبید،

قارچ، قارچ، قارچ رشد کرده است!

چه کسی دوستانش را پیدا کرد؟

من هستم، من، من!

(بعد از آخرین کلمات، با علامت، به تنبور ضربه بزنید! "قارچ ها" پراکنده می شوند. "قارچ چین ها" "قارچ ها" را می گیرند و به دایره می برند.

هفته موضوع: "ظروف"

مسابقه رله: "بدون پاشیدن آب بیاورید"

بچه ها به دو تیم تقسیم می شوند. در انتهای مقابل سالن سطل های آب قرار دارد. وظیفه تیم ها این است که با یک قاشق چوبی بدوید، قاشق را بردارید و حمل کنید، سعی کنید آن را نریزید و در ظرف شفاف تیم خود بریزید. چه کسی آب بیشتری می آورد.

بازی کم تحرک: "سورپرایز"

رهبر انتخاب می شود، چشمانش را می بندند، چوبی به او می دهند و او را وسط دایره می گذارند. یک اسباب بازی زیر یک سطل یا ماهیتابه پنهان شده است. راننده باید دور دایره بچرخد و از چوب استفاده کند تا ظرف را حس کند.

بازی کم تحرک: "ظروف را به تصویر بکش".

هفته موضوع: "مبلمان"

بازی موبایل: "صندلی بگیر"

صندلی ها به صورت دایره ای چیده شده اند (یکی کمتر از شرکت کنندگان). موسیقی به صدا در می آید، کودکان در اطراف صندلی ها قدم می زنند و حرکات رقص را اجرا می کنند. وقتی موسیقی تمام می شود، بچه ها باید صندلی ها را بگیرند. کسانی که زمان ترک بازی را نداشتند (یک صندلی حذف می شود).

هفته موضوعی: «فصل ها. زمستان".

بازی موبایل: "دو فراست"

برای بازی به یک منطقه بزرگ با اندازه حداقل 6-12 متر نیاز دارید. دو "خانه" در انتهای مخالف سایت مشخص شده است. بازیکنان دو فراست را انتخاب می کنند - بینی قرمز "فراست" و بینی آبی فراست ". فراست در وسط است و بقیه بازیکنان در یک سمت زمین پشت خط "خانه" هستند. هر دو فراست بچه ها را با این کلمات خطاب می کنند:

ما دو برادر جوان هستیم

دو فراست حذف می شود.

من فراست هستم - بینی قرمز.

فراست - بینی آبی.

کدام یک از شما تصمیم می گیرد

آیا مسیر در راه شروع می شود؟

همه بازیکنان پاسخ می دهند:

ما از تهدید نمی ترسیم

و ما از فراست نمی ترسیم!

هفته موضوعی: "پرندگان زمستانی"

بازی موبایل: "پرنده شکار"

پرنده پیشرو چشم بسته است. هرکس پرنده ای را برای خود انتخاب می کند، صدایی که از آن تقلید خواهد کرد. بچه ها در دایره ای با کلمات زیر می روند:

در جنگل، در جنگل

روی درخت بلوط برفی

پرنده ها نشسته بودند

آرام ترانه می خواندند.

اینجا پرنده می آید -

او ما را اسیر خواهد کرد

بچه ها پراکنده می شوند و "پرنده گیر" سعی می کند کسی را بگیرد. آن که گرفتار شده، پرنده اش را با صدایش به تصویر می کشد و «پرنده گیر» حدس می زند کدام پرنده را صید کرده است.

هفته موضوعی: "حیوانات وحشی در زمستان"

بازی در فضای باز: "ما یک بار در جنگل قدم می زدیم"

یک "خرس" انتخاب می شود که در یک دایره می نشیند. کودکان در یک دایره راه می روند و کلمات را می گویند:

یک بار در جنگل قدم می زدیم

و با یک خرس ملاقات کرد

زیر درخت دراز کشیده، دراز کشیده و خروپف می کند

دور آن قدم زدیم

کلاب فوت از خواب بیدار شد

بیا خرس کوچولو بلند شو

و به سرعت به خودت برس.

بعد از آخرین کلمات، «خرس» بلند می شود و به بچه ها می رسد.

بازی موبایل: "حیله گریروباه".

کودکان در یک دایره ایستاده اند چشمان بسته. معلم کودکی را لمس می کند که " روباه حیله گر". بچه های فرمان چشمان خود را باز می کنند و در گروه کر می گویند:

روباه حیله گر کجایی؟

روباه حیله گر کجایی؟

کودک لمس شده می پرد و می گوید "من اینجا هستم!" بعد از این حرف ها بچه ها فرار می کنند و روباه سعی می کند بگیرد.

هفته موضوعی: "قصه ها"

بازی در فضای باز: "تور و ماهی قرمز"

کودکان کلاه ماهی قرمز بر سر می گذارند و به صورت دایره ای می دوند و حرکاتی را انجام می دهند و کلمات را تکرار می کنند:

"ماهی ها بازی می کنند
در آب آفتابی آبی
منقبض خواهند شد، باز خواهند شد،
آنها خود را در شن دفن خواهند کرد.»

بعد از آخرین کلمات، پیرمرد سعی می کند آنها را با تور بگیرد.

هفته موضوعی: "سال نو"

بینی خود را به بابانوئل بچسبانید.

بابانوئل بدون بینی روی یک کاغذ بزرگ کشیده شده و به دیوار آویزان شده است. بینی را از پلاستیکین بتراشید و بچه ها به نوبت با چشم بسته سعی می کنند بینی را در جای خود بچسبانند.

دانه برف

به هر کودک یک "دانه برف" داده می شود، یعنی یک گلوله کوچک پشم پنبه. بچه ها دانه های برف خود را شل می کنند و با علامت شما آنها را به هوا پرتاب می کنند و از پایین شروع به دمیدن روی آنها می کنند تا تا حد امکان در هوا بمانند. باهوش ترین برنده می شود.

چه کسی گلوله های برفی بیشتری دریافت خواهد کرد

گلوله های برفی از پشم پنبه روی زمین پراکنده شده است. بچه ها را می بندند و به هر کدام یک سبد می دهند. در یک سیگنال، آنها شروع به جمع آوری گلوله های برفی می کنند. کسی که بیشترین گلوله های برفی را داشته باشد برنده می شود.

هفته موضوعی: "حیوانات خانگی"

"سگ پشمالو"

سگی روی سرش انتخاب می شود، کلاهی بر سر می گذارد، چمباتمه می زند، بچه ها از طرف مقابل سالن به سمت او حرکت می کنند:

اینجا سگ پشمالو خوابیده است

بینی خود را در پنجه های خود فرو کنید

بی سر و صدا، آرام دروغ می گوید

نه چرت زدن، نه خوابیدن،

بریم بیدارش کنیم!

و ببینیم چه می شود؟

بعد از آخرین کلمات بچه ها پراکنده می شوند و سگ سعی می کند آنها را بگیرد.

"گربه وااسکا"

گربه انتخاب شده است. او در مرکز می نشیند و بچه ها دور او می رقصند و این جمله را می گویند:

موش ها می رقصند

گربه ای روی کاناپه چرت می زند

ماوس را خاموش کن، سر و صدا نکن

کوتا - واسکا را بیدار نکن

و به نوعی گربه از خواب بیدار می شود

و رقص گرد را پراکنده کن.

بازی "اسب ها"

برای بازی، استفاده از فضای وسیع در حیاط یا یک اتاق بزرگ راحت تر است. هر تعداد شرکت کننده می تواند وجود داشته باشد. کودکان در قد روی یک خط قرار می گیرند، در یک خط، و از آخرین، به گروه های چهار شرکت کننده تقسیم می شوند. یکی از گروه‌ها نام ریشه‌سازان را دارد و مکان زمانی را که قبلاً تصرف شده بود، حفظ می‌کند. در سمت چپ و در سمت راست، دو گروه از بست ها به آنها متصل می شوند. آخرین گروه ها شامل کالسکه ها هستند. بعد از اینکه همه به این شکل مستقر شدند، کالسکه ها کمربندهای خود را برمی دارند، آنها را از کمربند اعضای گروه ریشه می گذرانند و هر دو سر کمربند را با دست راست خود می گیرند به طوری که سگک کمربند بین نشانه و شست قرار می گیرد. و انتهای مخالف کمربند بین انگشتان وسط و اشاره است. به لطف این گرفتن کمربند با انگشتان دست راست، امکان برداشتن سریع آن در هر زمان وجود دارد.

برای نظم بیشتر در بازی، یکی از شرکت کنندگان مسن تر به عنوان "استاد سه قلوها" انتخاب می شود. با علامتی که او می دهد، «تروئیکاها» شروع به عمل می کنند، ابتدا به آرامی به جلو می روند، سپس به تدریج گام های خود را شتاب می دهند، شروع به دویدن در یک جهت می کنند، سپس به تدریج این جهت را تغییر می دهند و با نظم جدید در همه جهات پراکنده می شوند. از مالک به محض اینکه "صاحب سه قلوها" فریاد زد: "اسب ها، در جهات مختلف!"، مربیان بلافاصله کمربندهای در هم تنیده با کمربندهای ریشه را رها می کنند و اسب های آزاد شده به سرعت به جهات مختلف می شتابند. پس از مدتی، صاحب دوباره دستور می دهد "مربیان، اسب ها را مهار کنید!". پس از این فریاد، کالسکه ها دستان یکدیگر را می گیرند و زنجیره ای تشکیل می دهند و از یک سر اتاق یا حیاط که محل بازی است به سمت مقابل حرکت می کنند و اسب ها را نیز به آنجا می رانند. عنصر اصلی این بازی راه رفتن و دویدن است و اگر در هوا اتفاق بیفتد فواید آن برای کودکان آشکار است.

موضوعی هفته: "خانواده من"

بازی: فریز کردن

موسیقی به صدا در می آید، بچه ها پرش های مختلفی را در اتاق انجام می دهند، معلم موسیقی را خاموش می کند و کارت هایی را نشان می دهد که حالت های مختلف انسان را نشان می دهد. کودکان باید این ژست را به تصویر بکشند. کسی که این کار را اشتباه کرده است از بازی خارج شده است.