Húsleveskockák: teljes félreértés A húsleveskockát 1856-ban találták fel Németországban (nem, nem egy szakács, mint gondolnád, hanem Justus Liebig vegyész!). Egyszerűen elpárologtatta a vizet a levesből, és száraz terméket kapott. A Szovjetunió húsleveskockákat is gyártott,

Kohs blokk tervezési teszt- egy speciális technika a vizuális-hatékony intelligencia diagnosztizálására, más szóval - egy non-verbális intelligencia teszt. S. Kos amerikai pszichológus fejlesztette ki 1920-ban.

Enciklopédiai YouTube

1 / 3

Kockahajtogatási teszt (Kos Cubes)

Órák Nyikityin kockáival

Teszt szűrés IQ - Kohs

Feliratok

Működés elve

A Kos tesztelés eredeti verziója 16 azonos méretű piros-fehér és sárga-kék kockából áll. Minden tesztkészletben 17 mintakártya található, nehézségi szint szerint rendezve. Az alanynak meg kell hajtania a kockákat úgy, hogy a kockák felső felületén lévő minta pontosan egyezzen a kártyán lévő mintával.

A feladatok növekvő nehézségi sorrendben következnek, ezt a következő feltételek teljesítésének sorrendje biztosítja:

1. figura felépítése csak a kockák azonos színű oldalaiból lehetséges;
2. az építkezéshez több kétszínű felületet kell használni;
3. a figura csak kétszínű oldalról vagy kétszínű és egyszínű kombinációból hajtható össze;
4. a minta 45°-kal elforgatva (élén áll);
5. figurák összeállításához minden alkalommal egyre több kockát kell használni;
6. a minták fokozatosan kevésbé szimmetrikusak;
7. nő a színek száma a mintán;
8. a mintát nem korlátozza a keret, így a széleken beleolvad a háttérbe.

A mintarajzokat meghatározott sorrendben mutatják be az alanynak, a tesztelés az ötödik sikertelen megoldás után leáll. A teszt gyermekeknek és felnőtteknek is van, és lehetővé teszi, hogy 5 és 75 év közötti emberekkel dolgozzon.

Sikerértékelés

A siker legfontosabb mutatója az egyes feladatok elvégzésének ideje. A végrehajtás során az összes próbálkozás száma rögzítésre kerül. A feladatok eredményein alapuló alapfokú osztályzatokat a szellemi életkor mutatójaként fordítják le. Jelenleg a leggyakoribb értékelés az IQ-mutatókra való fordítással.

A tesztelés értéke

A teszt értékét az egyes tesztalanyok tevékenységének jellemzői határozzák meg, ezt a tevékenységet pedig speciális feladatok modellezik. A tesztalany a feladatot a minta elemzésével kezdi, összehasonlítva a minta töredékeit a kockák lapjával. Ezt követően megtörténik a kiválasztott jellemző általánosítása. Ezt követi a szintézisbe való átmenet – a minta és a kísérleti alany által a kockákból összeállított figura közötti megfelelés azonosítása. Maga K. Kos szerint a feladatok megoldása során minden mentális folyamat részt vesz.

Felhasználási területek

A Kos kockákat a legszélesebb körben használják a klinikai pszichodiagnosztikában. L. Koshch (1976) szerint a teszt nagyon hasznos, ha olyan alanyokkal dolgozunk, mint a meglehetősen magas képességű kreatív egyének, másrészt szellemileg visszamaradott egyének; ide tartozhatnak azok a gyerekek is, akiknek minimális agyműködési zavara van, csökkent a koncentrációs képessége, csökkent a térbeli tájékozódás; neurózisban szenvedő gyermekek; értelmi fogyatékos, pedagógiailag elhanyagolt gyermekek; skizofréniában szenvedő fiatalkorú és felnőtt betegek.

A technika célja

A tesztfeladatok elvégzéséhez az észlelés, a motoros készségek, a szem-kéz koordináció, a térábrázolás és a heurisztikus képességek komplexumának megnyilvánulására van szükség. A feladatok ilyen összetett jellege lehetővé teszi az alapvető mentális műveletek (összehasonlítás, elemzés, szintézis) elvégzésére való képesség felmérését, a gyakorlatias, vizuális-hatékony gondolkodás integrált jellemzőjének megszerzését, a non-verbális intelligencia fejlettségi szintjének azonosítását. .

Gyakorlati használat

Ez a teszt egy egyedülálló eszköz, amely lehetővé teszi egy személy intellektuális potenciáljának felmérését, függetlenül az iskolai végzettségtől. Emellett a teszteredmények jelzik a gyakorlatias, vizuális-hatékony gondolkodás és a non-verbális intelligencia fejlettségi szintjét.

A tesztet széles körben használják a szakmai kiválasztásban a technikai képességek intellektuális előfeltételeinek felmérésére, az oktatásban az intellektuális tanulási lehetőségek azonosítására, az orvostudományban számos betegség diagnosztizálására.

A Koós kockák az egyik leginkább hasznos tevékenységek. Ez a technika, amelyet 1920-ban dolgozott ki egy amerikai pszichológus, és róla nevezték el, egyrészt a gyermek intelligencia szintjének felmérésére, másrészt annak javítására szolgál. Figyelemre méltó, hogy a Koós kockákat felnőtteknél is használják: létezik még egy rendszer is ennek a tesztnek az eredményeinek IQ-pontozási rendszerbe történő fordítására. Tehát ismerkedjünk meg ennek a módszernek az alapjaival.

Koós kockák - a technika jellemzői

Amint a fentiekből kiderül, a Kohs-módszer egy non-verbális teszt, amely lehetővé teszi egy személy intelligencia szintjének felmérését. És mik maguk a kockák - a Koós módszer fő ingeranyaga?

Ezek általában tetszőleges méretű fakockák (általában legfeljebb 35 mm3). Ravasz módon vannak festve: vannak teljesen egyszínűek, és vannak kétszínűek is, átlósan osztva: sárga-kék és piros-fehér. A készlet a kockákon kívül 17 feladatkártyát is tartalmaz. Mindegyikben olyan minták láthatók, amelyeket egy gyermek (vagy egy felnőtt) kockákból állít össze.

A pszichológiai tesztelés módszertanának jelentése magában foglalja a gyermekek számára készült gyakorlatokat-teszteket, amelyekhez igazodnak játékforma. Itt vannak a főbbek.

1. Építs figurát a kockák csak egyszínű oldalaiból.
2. Használjon több két színt.
3. Hajtsa össze egy adott figurát (például egy vitorlás hajót) az egy- és kétszínű arcok bizonyos kombinációjából.

Ha az első hajtogatni javasolt képek elég egyszerűek, akkor az utóbbiak egyre kevésbé szimmetrikusak. A feladat összetettségének növekedésével a megoldáshoz felhasznált kockák száma is növekszik, valamint a hajtogatott kép felső oldalán lévő színek száma is.

Nagyon fontos egy olyan mutató, mint az egyes feladatok megoldásának ideje, valamint a kísérletek száma. A leírt sémák mellett a gyermek mindig önállóan kitalált mintákat adhat hozzá, felhasználva találékonyságát és térbeli útmutatásait.

A Koós kockák leírása alapján gyerekeknek játékokat fejlesztettek ki, ilyen kockákkal játszva és a feladatokat a komplexitás fokozatos növelésével teljesítve megtanulják:

• elemzés és szintézis, szem előtt tartva a rajzolt minta összehasonlítása a rendelkezésre álló kockákkal;
• kitartás;
• meglévő finommotorikus készségek alkalmazása;
• figyelmének összpontosítása egy tevékenységtípusra;
• a csapatmunka képessége (ha a gyerekek párban vagy csoportban játszanak).

Csináld magad Koós kockák

Koós kockák megvásárolhatók a boltban, megrendelhetők online, vagy saját kezűleg is elkészíthetők. Utóbbi lehetőséget részesítik előnyben a gyermekeik fejlesztésére sok időt fordító anyák és apák, illetve gyakran olyan csecsemők szülei, akik kisebb fejlődési fogyatékossággal küzdenek, mint például minimális agyműködési zavar, térbeli tájékozódási zavar, különböző neurózisok.

A legegyszerűbb módja egy papírkocka szkennelt dokumentumának letöltése az internetről, kinyomtatni egy színes nyomtatóra, és felragasztani. Ez minimális munkaerő- és időbefektetést igényel Öntől.

Egy kicsit bonyolultabb lehetőség a fakockák elkészítése, majd festése. A kapott eredmény hosszabb ideig fog örömet okozni Önnek és gyermekeinek, mint a papír- vagy kartonkockák.

Ne feledje azt is, hogy a Koós kockák saját kezű készítésekor saját maga választhatja ki a nehézségi szintet - például csak kétszínűvé tegye. Adott figurák felépítése 4, 9 vagy 16 többszínű kockából lehetséges.

Koós kockák - egyedi dolog a gyermek fejlődése érdekében. Segítségükkel különböző bonyolultságú mintákat adhat hozzá 1-7 éves gyermekek számára! A játékok ezekkel a kockákkal edzik a kitartást, a térbeli gondolkodást, a képzelőerőt, a szimmetriaérzéket és az eredmény elérésének képességét.

pigeontreecrafting.com

Mi ennek az eredeti kirakós játéknak a lényege, és miért vált olyan népszerűvé az anyák és a gyerekek körében szerte a világon? Találjuk ki!

Samuel Kos amerikai pszichológus és az intellektuális fejlődés tesztjeinek szerzője az 1920-as években egy egyedülálló technikát dolgozott ki, amelyet ma is aktívan használnak. És figyelembe veszik a különböző színű oldalú kockákat a legjobb rendszer az intelligencia diagnózisa gyermekeknél.

Koós kockák jellemzője

A Koós kockák (más néven "Kos Cubes") színes darabok halmaza. Legtöbbjük 2 színben van festve, néhány monokróm.

A készletben a következő színű oldalú kockákat találhat:

• piros
• fehér
• fehér piros
• sárga
• kék
• kék-sárga

Így néznek ki az eredeti kockák, amiket Kos kitalált. Speciális kártyákat vagy használati utasítást is kapnak hozzájuk különböző bonyolultságú feladatokat és az eredmények átiratát.

A Kos kockái egy klasszikusnak számítanak, amelyet ma már sikeresen felváltott Nikitin fejlesztő technikája. Ami Kos amerikai pszichológus módszertanára épül, de kibővült a feladatköre, és több kocka is van benne. Mindazonáltal semmiképpen sem rosszabb, mint az eredeti, és "hajtsd össze a mintát" (az alábbi kép).

Hogyan kell játszani a kockákkal

A kockák segítségével próbára teheted a gyermek intelligenciáját, vagy egyszerűen csak fejlesztheted a gondolkodását, fantáziáját, játékká varázsolva a feladatot!

A teszthez a gyerek kap egy kártyát egy feladattal, és egy ideig a kockák tetejéről kell gyűjtenie egy képet, amelynek meg kell egyeznie a kártyán lévő képpel. A teszthez általában 4-5 feladatot használnak, egyre bonyolultabbá válva:

• először a gyermek csak a kockák azonos színű oldalaiból készít mintát;
• a második feladatban több, kétszínű oldalú kockát adunk hozzá;
• majd a monokróm kockákat eltávolítjuk, csak a színeseket hagyjuk meg;
• minden új feladathoz hozzá kell adni egy figurát, vagy válasszon egy összetett mintát.

A tesztelés általában 20-25 percig tart, vagy addig a pillanatig, amikor a gyermek egymás után több feladatot is megbukik. Általában 4-5 éves gyermekeket tesztelnek ilyen módon, de ez a technika felnőtteknél is használható.

pigeontreecrafting.com

A gyerekek a tesztet szórakoztató fejtörőként, kitartást edzőként érzékelik. A pszichológusok viszont felmérhetik a gyermek elemi elemzési, összehasonlítási, szintézis- és stratégiai képességét. A feladat sikeres elvégzéséhez a gyermek motoros készségeket, vizuális koordinációt, térbeli gondolkodást és logikát alkalmaz.

Koós kockák alkalmazása

Kezdetben a Koós kockákat, a Nikitin kockákhoz hasonlóan, oktatók és pszichiáterek használták a gyermekek fejlettségi szintjének diagnosztizálására. Ezeket a beszédproblémákkal küzdő vagy sérülésekből felépülő gyermekek intelligenciafejlődési fokának felmérésére használták.

De idővel a kockák az orvosi rendelőkből az óvodákba és iskolákba, majd az otthonokba kerültek, ahol gyerekek vannak.

Napjainkban Nikitin kockái szinte minden otthonban megtalálhatók, a velük való foglalkozások kitartást, akaraterőt, a dolgok végére hozó képességet, logikát és koncentrációt edzik.

Csináld magad Nikitin és Koós kockák

Koós kockák vagy Nikitin „Fold the Pattern” kockái megvásárolhatók bármelyik nagy játékboltban, vagy megrendelhetők online, de akár otthon is elkészíthetjük.

A barkácsoló Nikitin kockákat úgy lehet papírból kiragasztani, hogy speciális minta szerint sablont vágunk ki, és a kész papírkockákat színes gouache-szal színezzük.

Egyes varróanyák minta nélküli fakockákat vásárolnak, és fafestékkel lefestik, vagy öntapadós, színes papírbevonatot ragasztanak a tetejére.

Próbáld ki ezt a hasznos technikát a korai gyermekfejlesztés érdekében! Sok sikert a kísérletekhez!