Játék egy pohár vízről. Mesterkurzus a témában: „Játssz az üvegen, mint a térbeli tájékozódás egyik eszköze idősebb óvodásoknál” módszertani fejlesztés (idősebb csoport). Játék "Tölts vizet egy pohárba"

A flash játék leírása

Lucky Glass

Schastlivij Stakan

Ha szeretne egyszerre rajzolni és rejtvényeket megoldani, akkor nálunk a tökéletes választás a szabadidő eltöltésére. Ez egy ingyenes flash játék "Lucky Glass". Itt mindkét képességet használnia kell a szintek teljesítéséhez. Így, játék folyamata a következő módon épül fel. A játéktéren van egy üres pohár, a felső részben pedig egy vízcsap. Itt is különböző blokkokat, platformokat és egyéb felületeket láthat, amelyek mentén a víz "jut" az üveghez. A kezedben van egy ceruza, amellyel egy kis útvonalat, csíkot vagy bármilyen mintát kell rajzolnia, amely segít teljesen feltölteni a poharat vízzel. Az összes víznek bele kell kerülnie a pohárba.

Ehhez nem csak alaposan át kell gondolni, hanem normális módon meg is kell valósítani az ötletet. A rajzolt squiggle szinte bármi lehet, a lényeg, hogy a víz célba érjen. Akkor betelik a pohár, és menj tovább új szint. Összesen 30 szórakoztató szint található a "Happy Glass" online logikai játékban, amelyek felnőttek és gyermekek számára egyaránt alkalmasak. És biztosan nem hagyják unatkozni.

Mindannyian a gyerekekkel dolgozva azt a célt tűzzük ki magunk elé, hogy a tevékenységeket, a szabadidős tevékenységeket változatossá tegyük, érdekesebbé, izgalmasabbá tegyük, találjunk valamiféle „kedvet”. Az üvegen lévő játékok a gyermek bármilyen érdeklődését és vágyát kielégíthetik, és nagyon szeretik, így a gyerekek gyorsan és egyszerűen megtanulnak az üvegen játszani. Olyan anyagokat ajánlok Önnek, amelyek segítenek megtanítani a gyerekeket pohárral játszani. Az üvegjátékhoz bármilyen zenét, gyermekdalokat, meneteket használhat, kezdetnek a "Letka-enka" alkalmas, fokozatos gyorsítással.

Letöltés:

Előnézet:

Testnevelésoktatók Regionális Módszertani Egyesülete

Mesterkurzus

témában: "A pohár játék, mint a térbeli tájékozódás egyik eszköze idősebb óvodásoknál"

Felkészítő: testnevelő oktató

Ermolaeva Nadezhda Alekseevna

Kubinka, 2018

Idősebb óvodások térbeli tájékozódási formája a csészén való játék alkalmazásával.

Relevancia.

Az űrben való tájékozódás egyetemes jelentőséggel bír az emberi élet minden területén, lefedi a külvilággal való különféle interakciókat, és az emberi psziché legfontosabb tulajdonsága.

A kupajátékok egy másik módja a mentális folyamatok fejlesztésének:

A figyelem koncentrálása (stabilitás, figyelemváltás);

Memória (auditív, vizuális és motoros memória);

Gondolkodás és képzelet. (egy pohárral emlékezve a gyakorlatok sorrendjére).

A jelenlegi szakaszában a gyerekek elsajátítása óvodás korú különféle típusok A térbeli tájékozódás növeli az olyan tevékenységek hatékonyságát, mint a kognitív, munkaügyi, produktív, kreatív, játékos és motoros tevékenységek, valamint a gyermekek iskolai felkészítésének minőségét.

A mesterkurzus célja: a tanárok kompetenciájának növelése a poharas játék tevékenységeik során történő felhasználásában, kreatív képességeik fejlesztése.

Mesterkurzus feladatai:

Ösztönözze a kupajátékok széles körű használatát óvoda;
Tanítsd meg a tanárokat és a szülőket a csészével való játékra.

A workshop résztvevői:tanárok és szülők.

Eredmény : A kupajáték technikáit elsajátító tanulók, tevékenységük különböző területein történő további alkalmazáshoz.

Mesterkurzus bemutatója.

Mindannyian gondolkodunk azon, hogyan tanítsuk meg a gyermeknek mindazt, ami hasznos az életben, hogyan nevelje és fejleszthesse alapvető képességeit: hallani, látni, mozogni, megérteni, érezni, feltalálni.Az óvodás kor a térábrázolások intenzív fejlődésének időszaka. Bár korán keletkeznek, nagyon összetett folyamat, mint egy tárgy tulajdonságainak megkülönböztetése. Különféle analizátorok (kinesztetikus, tapintható, vizuális, auditív) vesznek részt a térbeli reprezentációk és a térbeli tájékozódási módok kialakításában.

Felnőttek segítségével a gyerek megtanulja a legegyszerűbb ötleteket ezzel kapcsolatban: balra, jobbra, fent, lent, középen, fent, lent, között, óramutató járásával megegyezően, ellentétes irányban, azonos irányban, ellenkező irányban stb. ezek a fogalmak hozzájárulnak a gyerekek térbeli képzelőerejének fejlesztéséhez.A szemüveges játékok állandó használata jelentősen hozzájárul a térben való tájékozódás fejlődéséhez az "önmagától", "magán", "más tárgyakhoz", "a fő térbeli irányok mentén" viszonyítva.».

A csészével való játék során a gyerekek fejlődnek:

Találékonyság, találékonyság, kíváncsiság;
Önálló munkavégzés készségei;
Motoros ügyesség és mozgáskoordináció;
A térbeli tájékozódáshoz szükséges készségek és képességek: bal, jobb, lent, fent, oldalt;
Beszédtevékenység (gyakorlatok végzése recitatíva alatt);
Zenei képesség: ritmus- és tempóérzék; a mozdulatok összehangolása a zenei munka jellegével;

A csészékkel való játék arra tanítja a gyerekeket:

Felelősségérzet, higgadtság;
Barátságos hozzáállás egymáshoz;
Képes csapatban dolgozni.

Az üvegen lévő játék univerzális - bármilyen közös tevékenységben használható gyermekekkel rezsim pillanatai, valamint a záró részben a testnevelésben és szabadidős tevékenységekben, sőt az asztalt használó sétán is. Az óráimon a szemüveges játékokat játéktechnikaként és a gyerekek tanítási formájaként (térben való tájékozódás) használom.

A játékok elemzése arra a következtetésre jut, hogy ezeket az elsajátítást célzó gyakorlatoknak kell tekinteni.

A modern óvodában sok játék van. A játék poháron való megszervezéséhez nem kell speciális fejlesztő környezetet létrehoznia, csak szemüveget kell vásárolnia, frissítheti a rajtuk lévő matricákat az órák vagy szabadidős tevékenységek témáiban, amelyeket a gyerekek saját kezűleg készíthetnek. Nagyon sok kreatív fantázia létezik. A jövőben tervezek hangoskönyvtárat létrehozni különböző zenei kompozíciókból, különböző tempójú zenékkel, valamint egy kártya dossziét versekkel és mondókákkal, valamint folytatom a szemüveges játékok új gyakorlatainak keresését.

A játék ritmusának verése az üvegen

Hol kezdjem.

Első fázis.

A gyerekek körben ülnek a földön, előttük színes csészék. A bal kezünket a hát mögé bújtatjuk, a jobb kezünkkel körben jobbra adjuk a csészéket a következő szavakkal: „Be-rem, From-yes-eat!”. Átadhatja a kupát a fiók alatt, vagy más szavakat találhat ki, amelyek segítenek a játékban. Például: „Joggal veszünk, joggal adunk”;

Bonyolítjuk: Tapsolj kétszer, üsd meg háromszor a pohár alját: először a jobb, majd a bal és ismét a jobb kezeddel: "Taps, taps, taps-taps-taps, vedd, adj."

Bonyolítjuk: Tapsolj kétszer, üsd meg háromszor a pohár alját: először a jobb, majd a bal és ismét a jobb kezeddel tapsolj egyszer. Adja át a csészét a szomszéd jobb oldalára: "Taps, taps, taps-taps-taps, taps, kap, ad." Használhat recitativót. Például: Ugrás, ugrás két lovat, de, de, de! Ugrás, ugrás hátranézés nélkül, de, de, de! Ugrás, ugrás egy új városba, csett, csatt, csatt! Hangosan csattognak a patkók, csattog, csatt, csatt! Amikor a gyerekek megtanulják ezt a készséget, növelheti a csészék átadási arányát a mondóka szavainak gyors kiejtésével.

Most már csatlakozhat zenei kíséret. Először lassú ütemben, majd fokozatosan növelheti a tempót és módosíthatja a zenei összetételt.

Második fázis. Gyakoroljuk az üveg bal kézzel jobbra való átadását.

A gyerekek körben ülnek a földön, előttük színes csészék. Jobb kezünket tenyerünkkel lefelé tesszük magunk elé a földre, bal kezünkkel megfogjuk, és körben átadjuk a csészéket jobbra a következő szavakkal: „Vesszük, adjuk, eszünk!” vagy „Balra fogunk, jobbra adjuk”.

Bonyolítjuk: Tapsoljon egyszerfordítsa a jobb kezét tenyerével felfelé, és vegyen egy poharat, hüvelykujjával lefelé kell mutatnia az asztalra.

Emelje fel az üveget, fordítsa meg, és bal kezével ütögesse az üveg tetejét.

Helyezze vissza a poharat az asztalra a bal szélén. Ne engedje el az üveget a jobb kezéből.

Emelje fel ismét az üveget, fordítsa meg, és üsse meg az alját a bal tenyerével.

Hagyja a poharat a bal kezében. Tartsa az alján.

Jobb kezeddel csapd le magad előtt az asztalt.

Mozgassa a bal kezét az üveggel a jobb oldalára, és helyezze az üveget a jobb oldali szomszéd elé a padlóra fejjel lefelé.

A második szakasz minden gyakorlata fokozatosan is kidolgozható.Először tanulj meg jobb kézzel fogni egy poharat és megfordítani, majd felülről és éllel ütni a padlóra, majd megtanulni átadni a poharat a bal kezednek, és a jobb kezeddel a padlót ütni. Talán valaki kitalálja a saját tanítási módszerét. Az edzésmódszer ugyanaz, eleinte lassú ütemben, majd növeljük. Zenei kíséretet kapcsolunk

Harmadik szakasz. Az előző két lépés kombinációja.

Ehhez az első szakasz után nem a jobb oldali szomszédhoz helyezzük át az üveget, hanem magunktól jobbra 15 cm-rel félretesszük a szomszéd felé, majd azonnal megkezdjük a második szakaszt..

Következtetés - elmélkedés.

Tanultál valami újat az előadásomból? A megszerzett tudás hasznos lesz számodra? Használ majd üvegjátékokat szakmai tevékenysége során?

Tippek

Ha kemény bevonatot használ, jobb eredményt érhet el.
Minél többet gyakorolsz, annál jobb lesz.
Gyakorolj, amíg a dal a fejedbe nem akad, így bárhol felveheted a ritmust.
Ha nincs nálad pohár, ritmikusan tapsolhatsz, vagy megütögetheted barátod hátát. Ha van szabadidőd, ezt megteheted ragasztópálcával vagy radírral.
Énekeld el hangosan vagy gondolatban a dal ritmusát. Ez segítheti a ritmust.
Minden új próbálkozással egy kicsit gyorsabban. Lehet, hogy nem könnyű, de azért próbáld meg.
Ha poharat keres, ne feledje, hogy a magasakat könnyebb mozgatni.
Miután megszokta a mozdulatokat, megpróbálhatja együtt énekelni.
Zenei párbajt rendezhet. Gyűjts össze több csapatot és versenyezzenek. Szabály: Bármennyi ember játszhat. A lényeg az, hogy pontosan hajtsa végre a mozdulatokat a vezető számára. Aki hibázik, az kilép a játékból. Amelyik csapatnak többen maradnak, az nyer. Sok szerencsét!

Ne üsse túl erősen a hungarocell csészét. Egy ilyen üveg valószínűleg eltörik.

"Szemüveg" játék

Bármennyi ember játszik. A lényeg az, hogy pontosan megismételjük a vezető mozgását. Aki hibázik, az kilép a játékból. Mindenki kap egy poharat (poharat), fejjel lefelé fordítva teszi le az asztalra vagy a földre maga elé. A mozdulatok sorrendje a következő: bal kézzel az asztalra csapunk a pohár bal oldalán, majd jobb kézzel - jobbra.

Bal kezével érintse meg az üveg alját. Összecsapjuk a kezünket, és jobb kezünkkel a poharat a jobb oldali szomszédhoz mozgatjuk. Összecsapjuk a kezünket, és bal kezünkkel megfordítjuk a bal oldalon kapott poharat. Ismét jobb kézzel átrendezzük az üveget jobbra, ne felejtsük el fejjel lefelé fordítani. Keresztbe tesszük a karunkat, és kétszer kopogtatunk az asztalon, hogy a pohár a kezünk közé kerüljön. Széttárjuk a karunkat, megérintjük a pohár alját a jobb oldali szomszédnál, majd balról és jobb kézzel a poharat a jobb oldali játékoshoz húzzuk. Miután megkaptuk a bal oldali poharat, ismét áthelyezzük a jobb oldali szomszédba. Minden elölről kezdődik. A vezető határozza meg az iramot. Olyan szavakat találhatsz ki, amelyek segítenek a játékban.

Balra, jobbra és lent.

Taps, és jobbra adom.

Tapsolj, és balra fordulok,

jogot adok jobbnak.

Kereszt, kereszt, kopog a fenéken,

adok egy pohárral.

Előnézet:

Hogyan játssz az üveggel

A koppintás az üvegjátékban egy régi gyerekjátékon alapul. .

Keress egy kemény műanyag poharat, elég nehéznek kell lennie (ha nem, használhatsz üveget). Használhatsz eldobható papír- vagy műanyagpoharat is, de dal lejátszásakor a nehezebb poharat nehezebben fogja kipattanni a kezedből.

Helyezze az üveget fejjel lefelé egy asztalra vagy kemény felületre. Közvetlenül előtted kell lennie.

1. Tapsolj kétszer.

2. Üsd meg háromszor a pohár alját:először a jobb kézzel, majd a bal kézzel és ismét a jobb kézzel. Az asztalhoz is üthetsz.

3. Tapsolj egyszer.

4. Emelje fel a poharat jobb kezével az asztal fölé kb. 5 cm magasra.

5. Mozgassa az üveget körülbelül 15 cm-rel jobbra, és helyezze el.Nagyot kell dobnia, amikor az asztalhoz ér.

6. Tapsolj egyszer.

7. Fordítsa fejjel lefelé a jobb kezét, és vegye ki a poharat.A hüvelykujjnak lefelé kell mutatnia az asztal felé.

Megszoktuk, hogy bizonyos módon játszunk a játékokkal: fűzzük fel a gúlagyűrűket egy rúdra, helyezzük a válogató részeket megfelelő lyukakba, gyűjtsük össze a fészkelő babákat a legkisebbtől a legnagyobbig. De mi van akkor, ha jó fantáziával közelít az ilyen ismerős játékokhoz? Megkínáltuk a résztvevőket "Futó körhinta" találjon ki játékokat a gyerekeknek betétes csészékkel vagy normál csészékkel. Az eredmény hihetetlen pohárjátékötletek gyűjteménye, amelyeket leggyakrabban sütemények készítéséhez vagy vízöntéshez használnak. De csak nem lelkes anyukák!

Az eltűnt gyerekek felkutatása

Először is kiválasztottam egy pár csészét, i.e. azonos színű, de különböző méretű üveg. A nagy csészék a szülők, a kis csészék a gyerekek. Szemeket és könnyeket festettem a nagy csészékre, és csak szemet a kicsikre.

Szóval baj történt a piramiskirályságban - a gyerekek eltűntek. Szerencsétlen anyukák nem találnak maguknak helyet, minden szemük felkiált! Küldetésünk, hogy segítsünk az anyáknak megtalálni a babáikat. A gyerekeket korábban különböző „sarokba” rejtettem.

Megkezdődött a keresés. A legidősebb lányomnak, Sofyának találós kérdéseket fogalmaztam meg hűtőről, mosógépről, akkumulátorról stb. És Nina tippeket adott (például hol alszik Nina). Megtalálták a gyerekeket és Nina alkotott egy "mama-baba" párost, de a játék ezzel még nem ért véget.

Matematikai játék "Ebéd"

A házkutatás során az anyák és a gyerekek is nagyon éhesek, sürgősen etetni kell őket. Ez a feladat inkább Sonyának szólt. Mindegyik csészébe teszek egy számmal ellátott papírt. Élelmiszerként számláló anyagot használtak. Sonya felvette a szükséges számú, megfelelő színű zsetont, és csészékbe tette. Ninával jó pár családot etettünk is, de nem érdekelte annyira. Mint ez. Mindenki boldog és jóllakott.

Olga Silina lányaival, Sophiával 5,2 éves. és Nina 1,9 éves.

Tea party matrjoskákkal

A fészkelő babákhoz mérettől függően poharakat kell elhelyezni - egy nagy fészkelő baba egy nagy poharat, egy kisebb fészkelő baba és egy kicsit kisebb poharat kap. És így tovább a legkisebbig.

Kupa kísérleti játék

A legnagyobb pohárba önts valami laza, nem túl nagy és nem túl kicsi valamit. Hajdinát vettem. Ezután a nagyból a következőbe öntjük, megtelik, és a dara a nagyban marad. Ismét öntsük a következő méretre (a csökkenés irányába). Nézzük, betelt a pohár, és maradt a nagyobbban. És így cselekszünk a legkisebbre. Mutatjuk a babának, hogy a legkisebb tele van, és az előzőekben is maradt némi gabonapehely. A végén öntse vissza az összes pohárból a legnagyobbba, és figyelje meg, hogyan tölti fel fokozatosan a tetejéig.

Így egyértelműen kimutatható, hogy a csészék térfogata eltérő.

Anna Sorokina és fia Artemy 1 éves. 10 hónap

Eldobható poharakból kitaláltunk egy hornyot, amelyen keresztül labdákat indítunk a konstruktorba. Házi készítésű készülékünket többféleképpen használhatjuk: öntsünk vizet, dobjunk golyókat, töltsünk gabonaféléket.

Chernoivanov Alexandra és fia Andrey 2 év 9 hónap.

Az áttetsző poharakat ragasztószalaggal kapcsolták össze, és belül különféle képeket (állatképeket, betűket) ragasztottak, gabonaféléket (borsó, búza), apró játékokat (medve) helyeztek el. A lányom egész este boldogan rázta a csörgőket, és még mindig épek. Medve és jávorszarvas csörgőket adott hozzájuk – ezek a kedvenc játékok. Holnap, azt hiszem, folytatjuk a játékot!

Anna Popova és lánya Euphrosinia, 1 éves 10 hónapos, Szentpétervár.

Mesejátékok Peppa Piggel

Ksyusha maga támadta meg az ötletet, hogy kedvenc karaktereit a Peppáról szóló rajzfilmből a ruhák színei szerint helyezze el a csészékben.

Szeretnél könnyedén és élvezettel játszani gyermekeddel?

tavasz - csónakok a patakban és hóvirágok;
nyár - réti virágok;
ősz - sárga nyír;
tél - fák a hóban és madarak az etetőben.

A legkisebb csészére a tavaszt, a nyarat - több, az őszt - még többre, a tél pedig a legnagyobbra került.

Először a fiammal megnéztük a képeket és megbeszéltük, hogy mi van ott lerajzolva. Aztán megkértem őket, hogy rendezzék el a poharakat a legkisebbtől a legnagyobbig – így tudjuk, hogyan változtatják egymást az évszakok. Rendezett, nézegetett, beszélgettünk.

Aztán elkezdtük egymás alá rejteni a csészéket. Vajon a nagy üveges "ősz" el tud majd bújni a kis "tavasz" alatt? Nem? Ez azt jelenti, hogy az ősz nem jön előbb tavaszra az évben. De elbújhat-e egy kis pohár "tavasz" egy nagyobb pohár "nyár" alatt? Képes lesz arra! Tehát a tavasz előbb jön, mint a nyár! Lássuk, hogyan bújnak egymás alá a csészék! Először jön a tavasz - a legkisebb üveg, majd - az év melyik szakaszában, melyik üveg rejti a legnagyobbat - váltja fel a tavaszt? Így van, nyár! Stb.

Nos, a játék végén tornyot építettünk az évszakok fordított sorrendjének elmondásával. Mindent összetörtek, újra felépítettek, és újra összetörtek. És minden alkalommal azt mondták, melyik idő melyiket váltja fel, és melyik megelőzi. Így edzettünk egy kicsit, és nagyon jól éreztük magunkat.

Anastasia Kalinkova és Artur 2,4 éves, Szentpétervár.

Pontossági játék

Vastag kartonlapra eldobható poharakat ragasztunk és kis távolságból fóliagolyókat vagy pingpong labdákat dobunk bele. A csészékre számokat írunk alá, hogy tanulmányozzuk a számlát vagy pontokat rendeljünk. A csészékre bogyós képeket ragaszthat. Hány golyó esett például egy csészébe málnával, hány málnát keresett.

Marina Berdechnikova és fia Vanechka 1 év 9 hónap.

Szeretted a kupajátékokat? Mentse el a falra, vagy ossza meg barátaival! Hadd szokatlan játékok hétköznapi tárgyakkal megtelepszik otthonában!

Hé, ezt új játék Lucky Glass, ahol egyszerre három rejtvénymódban játszhatsz online. Gyakorold a víz színültig öntését, üsd a poharat a megjelölt helyre és ne törd össze. Találja meg a legjobb online játékmódot, és folytassa a kísérletezést!

Emlékezzünk vissza a játék lényegére. A „Happy Glass” (Happy Glass) egy fizikán alapuló kirakós játék, több száz kihívással és valósághű egyensúlyozással. Minden szintnek van egy különleges kihívása, de közös a célja: mosolyt visszaadni egy szomorú üvegbe. Segítünk megérteni a játék módját és meghatározni a megoldások keresésének irányát, majd magunkat. A lényeg, hogy a boldog pohár üresen szomorú! Ideje logikusan megoldani a problémáit. Boldog elmúlást!

Játék "Tölts vizet egy pohárba"

A Lucky Glass játék első kihívása, hogy vizet öntsünk különböző alakú és méretű üres edényekbe. Ugyanakkor nem kell tintát pazarolni a rajzolásra, a „vízellátás” határai már előre meg vannak határozva. Egyszerűen kattintson a csőre, és tartsa lenyomva a bal egérgombot, és engedje fel a méretnek és alaknak megfelelő mennyiségű folyadékot. A pohár szomorú marad, ha nincs elég víz, vagy akár egy csepp is leesik. Próbálj meg koncentrálni, és képzeld el, mennyi folyadék fér el egy pohárban.

"Get down" játék

A második rejtvény az előrelátást és a kézügyességet próbára teszi. Mert célja a torony testének óvatos szétszedése tömbökből, hogy az üveget vízfröccsenés nélkül leengedje. A megoldás megközelítése ugyanaz, mint a Jenga-torony elemzésénél. Először távolítsa el azokat a blokkokat, amelyek a legkevésbé veszélyesek a szerkezet stabilitására.

Hogyan lehet átjutni a legnehezebb szinteken

Ahhoz, hogy a játék harmadik részében víz kerüljön a pohárba, húzd meg a megfelelő vonalat. Az üveget meg kell fordítani, és a megjelölt helyre mozgatni, majd veszteség nélkül meg kell tölteni. A végső rejtvény megfejtéséhez különleges türelemre és jó szemre lesz szükség. Fontos a helyes irány beállítása és az erő mérése a távolsággal.

Próbáld megtalálni a legjobb módot az egyes szintek teljesítésére, és ha hiányzik klasszikus játék"Szerencseüveg" látogasson el a "folytatás" a puzzle: "!" az Allgamesnél.