Ամենափոքր թաքնված խաղերի համար: Թաքստոց խաղի կանոններ. Թաքցնել և փնտրել մանկապարտեզին հարմարվելու շրջանում

Hide and Seek-ը խաղ է, որտեղ որոշ խաղացողներ թաքնվում են, իսկ մյուսները փորձում են գտնել նրանց: Դա շատ պարզ է, բայց տարիների ընթացքում շատ բան է հայտնվել։ տարբեր տեսակներ. Անկախ նրանից, թե որն եք ընտրում (և մենք կանդրադառնանք մի քանիսին), ձեզ հարկավոր է ընդամենը մի քանի ընկերներ, թաքնվելու վայրեր և լրտեսական հմտություններ:

Քայլեր

Մաս 1

1. Ընտրեք խաղացողներին:«Թաքստոցում» ամենակարեւորը խաղալ ցանկացողներին գտնելն է։ Նրանցից առնվազն երկուսը պետք է լինեն: Չնայած, որքան շատ խաղացողներ, այնքան լավ:

   • Եթե ​​խաղացողները տարբեր տարիքիապա հաշվի առեք դա: Երիտասարդները կարող են տեղավորվել ցանկացած վայրում, բայց նրանք միշտ չէ, որ ընտրում են լավագույն նստատեղերը և ունեն նվազեցված կենտրոնացում:

2. Քննարկեք խաղի կանոնները.Եթե ​​դա չկատարվի, ապա խաղի փոխարեն կլինի պարզապես քաոսային վազք, կոտրված արձանիկներ, կամ էլ կրտսերներից մեկը կխրվի լվացքի մեքենայի մեջ։ Կամ բոլորը կփախնեն տնից, երբ վարորդը սկսի նայել։ Փակեք բոլոր սենյակները, որտեղ պահվում են ընտանեկան և անձնական իրեր՝ ծնողների ձեղնահարկերը և ննջասենյակները: Կամ թույլ տվեք այնտեղ թաքնվել միայն որոշակի պայմաններում՝ «ամեն ինչ գլխիվայր մի շուռ մի տվեք և մի ցատկեք մահճակալի վրա»։

   • Համոզվեք, որ բոլորը ողջ և առողջ մնան: Ոչ ոք չպետք է ընկնի ծառերից կամ բարձրանա տանիք։ Օրենք դարձրեք թաքնվել միայն այնտեղ, որտեղ կարող են տեղավորվել երկու հոգի:
   • Շատ շուտով դուք կիմանաք խաղերի տեսակների մասին։ Հիմա պարզապես քննարկեք ամենահիմնական բաները՝ ով է թաքնվում, ով է առաջնորդում, որտեղ թաքնվել, որքան ժամանակ հաշվել և այլն:

3. Գտեք ճիշտ տեղը:Դրսում ավելի զվարճալի է, բայց երբ անձրև է գալիս, ավելի լավ է խաղալ ներսում: Կարևոր է խաղի համար սահմանել տեղանքի սահմանները, որպեսզի ոչ ոք շատ հեռու չվազի: Սա թաքցնելու խաղ է, ոչ թե մարաթոն:

   • Եթե ​​դու խաղում ես ծնողներիդ հետ, ավելի լավ է նրանք տեղյակ լինեն, թե ինչ է կատարվում: Նրանք չեն ոգևորվի, երբ իմանան, որ դուք թաքնվում եք ավտոտնակում, շքամուտքի տակ կամ ցնցուղի տակ, որտեղ նրանք պետք է ցատկեն ձեր հետևից:
   • Փորձեք ամեն անգամ խաղալ տարբեր վայրերում: Եթե ​​դուք միշտ դա անում եք նույն տեղում, ապա բոլորը կիմանան ամենաշատը լավ վայրերև քեզ շուտով կգտնեն:

   Մաս 2

   խաղի սկիզբ (ավանդական տարբերակ)

   1. Որոշեք, թե ով է «առաջնորդում»:Կան բազմաթիվ մեթոդներ որոշելու, թե ով է «ղեկավարելու», օրինակ՝ ամենաերիտասարդը կարող է առաջինը ղեկավարել; նա, ով շուտով ծննդյան օր ունի կամ «Մեկ կարտոֆիլ, երկու կարտոֆիլ» ոտանավորը։ Կարելի է նաև գլխարկից թվերով քարտեր նկարել՝ առաջինը «կառաջնորդի» 1 համարով։

      • Եթե ​​խաղացողներից մեկն ավելի մեծ է, ավելի լավ է նրան «գլխավորել»։ Խաղի ավելի երիտասարդ մասնակիցները նման փորձ չունեն։ Ուշադրության ծավալը փոխվում է տարիքի հետ և ավելի մեծ խաղացողները հեշտությամբ կհաղթեն երիտասարդ մրցակիցներին:

   2. Սկսեք խաղը:Երբ որոշվում է, թե ով է «առաջնորդում», նա պետք է փակի աչքերը և սկսի հաշվել մինչև 10: Կամ մինչև 20, 50 կամ 100; Կարող եք նաև երգ երգել կամ բանաստեղծություն արտասանել։ Այն ամենը, ինչ կարող է սպանել ժամանակը, կանի, մինչ բոլորը թաքնվում են: Ամենակարևորն այն է, որ բոլորն իմանան, թե որքան ժամանակ է մնացել:

      • Համոզվեք, որ «վարորդը» չի խաբում: Աչքերը պետք է փակել ձեռքերով, իսկ գլուխը թեքել դեպի անկյուն։ Ոչ մի հայացք!

   3. Թաքցրու արագ:Նրանք, ովքեր «առաջատար» չեն, պետք է ցրվեն և փնտրեն մեկուսի տեղ, մինչ նա հաշվում է։ «Վարորդն» իրավունք չունի հետեւելու, թե ով որտեղ է վազել. Աշխատեք թաքնվելիս չաղմկել, այլապես «առաջնորդը» կկարողանա ականջով որոշել ուղղությունը։

      • Ապաստանում ծածկվելուց հետո հնարավորինս հանգիստ նստեք: Մի՛ հանձնիր քեզ: Եթե ​​աղմկեք, ապա նույնիսկ ամենամեկուսացված վայրը ձեզ չի փրկի։

   4. Սկսեք փնտրել:Հենց որ հաշիվն ավարտվի, «Ով չթաքնվեց, ես մեղավոր չեմ» բառերից հետո անմիջապես սկսեք որոնումը։ Օգտագործեք ձեր աչքերը դրա համար ևականջները. Հենց որ մեկին տեսնեք, շտապեք արատավորել նրան։

      • Թաքնված խաղացողները ընտրովի մայիսփոխել տեղերը. թաքնվիր որտեղ ես արդեն որոնված- շատ լավ գաղափար. Դա կոչվում է Ստրատեգիա.
      • Եթե ​​փնտրելուց հետո ինչ-որ մեկին չի հաջողվել գտնել, և նա տուն չի վերադարձել, ապա «վարորդը» պետք է հստակ ազդանշան տա, որ խաղն ավարտված է։ Գոռացեք, և դրանից հետո պարզ կդառնա, որ դուք կարող եք դուրս գալ:
        • Կարող եք նաև բղավել «Բոլորն ազատ են» կամ «Alle, Alle auch sind frei», որը թարգմանաբար նշանակում է «Դուրս արի»։

   5. Ժամանակն է փոխել «վարորդը».Նրանք կլինեն առաջինը գտնվածը։ Դուք կարող եք սկսել նոր փուլ առաջին հայտնաբերված խաղացողից անմիջապես հետո, կամ նախ գտնել բոլորին, ապա նորից սկսել:

      • Սա նույնպես կարելի է վերահսկել։ Եթե ​​երեք փորձից հետո «առաջնորդը» ոչ ոքի չի գտնում, ապա ավելի լավ է փոխարինել նրան։ Թող բոլորը հնարավորություն ունենան թաքնվելու:

   Մաս 3

   տարբեր տեսակի խաղեր

   1. Հիմնական բազային խաղ.Հիմա ավելի դժվար է թաքնվել ու փնտրել: Վարորդը և խաղացողները նույնն են, բայց պետք է ոչ միայն թաքնվել, այլև ժամանակ ունենալ վերադառնալ բազա. Եվ մի բռնվեք: Նրանք ստիպված կլինեն ռիսկի դիմել և հեռանալ ապաստարանից, մինչ վարորդը փնտրում է նրանց։ Սա ավելի ինտենսիվ տարբերակ է։

      • Թաքնվածները չգիտեն, թե ինչ է կատարվում շուրջը: Նրանք բոլորը պետք է վերադառնան նախքանինչպես են նրանք աղտոտվում: Կամ կկորցնեն։

   2. Խաղ բազմաթիվ վարորդներով.Հայտնաբերվածները նույնպես պետք է օգնեն որոնողական աշխատանքներին։ Իսկ խաղի վերջում 4 հոգի արդեն փնտրում են վերջին խաղացողին։

      • Խաղը սկսվում է նաև մեկ «առաջնորդով», որին աստիճանաբար միանում են մյուսները։
      • Առաջին խաղացողը, ով կպղծվի, մյուսներին կփնտրի հաջորդ փուլում, որը կսկսվի անմիջապես բոլորին գտնելուց հետո:

   3. Բանտային ընդմիջում.Սա ավելացնում է ավելի շատ համեմունք: Նրանք, ովքեր ցանկանում են խաղալ, պետք է գնան «բանտ»։ Սովորաբար դա պարզապես սենյակ կամ մուտք է: Վարորդի նպատակն է բոլորին բանտ նստեցնել. Բայց նրանք, ովքեր ազատ են, կարող են ազատել ուրիշներին բանտարկությունից։ Դա անելու համար հարկավոր է մտնել այնտեղ և չբռնվել:

      • Ազատագրվածները կարող են նորից թաքնվել կամ պարզապես վայելել իրենց նոր ազատությունը: Եթե ​​ինչ-որ մեկը բանտում է, և ինչ-որ մեկը թաքնվում է, հետևեք նույն սկզբունքներին: Եթե ​​ցանկանում եք, կարող եք ավելացնել մի քանի այլ հետաքրքիր իրեր:

   4. Սարդինաներ.Սրանք թաքնված են ներսից դուրս: Միայն թաքնված մեկխաղացող, մնացածը փնտրում են նրան։ Ով առաջինը գտնում է նրան, թաքնվում է նրա մոտ։ Հետո նրանց միանում է հաջորդը, ով գտնում է, հետո բոլորը հերթով։ Խաղն ավարտվում է, երբ վերջին խաղացողը միանում է մյուսներին: Սովորաբար այս պահին նրանք իսկապես նման են սարդինայի բանկա:

      • Սարդինաները հաճախ խաղում են մթության մեջ: Շատ ավելի զվարճալի է բռնել ընկերոջը և հարցնել «Դու սարդինա՞ ես»: Եթե ​​նա պատասխանի այո, միացե՛ք:

   5. Հետախուզվող.Այս խաղը նման է jailbreak-ին, բայց այն ավելի շատ խմբային տարբերակ է: Խաղում են երկու թիմ (ցանկալի է 4 հոգի կամ ավելի), յուրաքանչյուրն ունի իր բազան: Յուրաքանչյուր թիմ պետք է թաքնվի բազայում ուրիշհրամաններ, մինչդեռ մյուսը նրանցհիմք. Հաղթում է այն թիմը, որն առանց կորուստների ավելի արագ է վազում դեպի թշնամու բազա։

      • Այս խաղը լավ է խաղալ այգիներում: Նույնիսկ ավելի լավ է մթնշաղին: Հենց սկզբի համար համոզվեք, որ կապի մեջ եք միմյանց հետ, որպեսզի ոչ ոք չկորչի: Մարդիկ պետք է իմանան, թե երբ է ավարտվել խաղը:
   • Կան բազմաթիվ տարբեր ռազմավարություններ: Ավելի լավ է թաքնվել բաց տեսադաշտում: Օրինակ, եթե բազայի մոտ սեղան կա, ապա կարող եք թաքնվել դրա տակ՝ դժվար թե ձեզ այնտեղ փնտրեն, և դուք հնարավորություն կունենաք վերադառնալ բազա։
   • Եթե ​​դուք ունեք փոքր երեխաներ, խաղացեք նրանց հետ հենց տանը: Նրանք ուրախ կլինեն ձեզ գտնել:
   • Մի թաքնվեք դժվարամատչելի վայրերում։ Փոքր երեխաները կարող են վախենալ, եթե ձեզ մոտակայքում չգտնեն:
   • Թաքցնել այնտեղ, որտեղ առաջին հայացքից դա անհնար է (օրինակ՝ գրասենյակում լոգարանի լվացարանի տակ): Բայց նախ, համոզվեք, որ ԻՍԿԱԿԱՆ վնասվածք չեք ստացել և չփչել ամեն ինչ ձեր ճանապարհին:
   • Փորձեք ստվեր չգցել։ Դա կարող է լինել շան, կատվի տեսքով, բայց ոչ մարդու:

Երեխաների ամենասիրելի խաղերից մեկը թաքնված է: Երեխաները սովորաբար խաղում են իրենց առաջին փորձը նույնիսկ մեկ տարեկանից առաջ, բայց այդքան վաղ տարիքում նրանք չեն կարող լիովին ներգրավվել այդ գործընթացում: Երեք տարեկան երեխան կարողանում է հասկանալ խաղի կանոնները, ուստի թաքնվածությունը հաճախ դառնում է նրա ամենօրյա հանգստի մի մասը:

Խաղի առավելությունները

Մեծահասակները կարող են չմտածել այդ մասին, բայց երեխաների զվարճանքն ավելին է, քան պարզապես ուրախացնելու միջոց: Նրանց օգնությամբ երեխաները զարգանում և ձեռք են բերում նոր հմտություններ: Ի՞նչ է թաքնվածությունը սովորեցնում երեխային: Առնվազն՝ իր միջավայրում կենտրոնանալու և նավարկելու կարողություն։ Թաքնվելով բնակարանում կամ փողոցում՝ երեխան ուսումնասիրում է տարածությունը և վերլուծում առկա հնարավորությունները։ Եվ լինելով «առաջնորդ», նա պետք է միացնի ուշադրությունն ու տրամաբանությունը՝ խաղի մեջ իր ընկերներին գտնելու համար։

Թաքնվելու և փնտրելու մեկ այլ մեծ դրական կողմն այն է, որ երեխան պետք է պայքարի իր վախերի դեմ: Եթե ​​նա վախենում է մթությունից, ապա ընթացքի մեջ է ակտիվ խաղկարող է ապահով թաքնվել մութ սենյակում: Եթե ​​նա վախենում է փակ տարածություններից, ապա նա կկարողանա բարձրանալ նեղ պահարան։ Թաքնվել և փնտրել նաև օգնել երեխաներին, ովքեր վախենում են բաժանվելուց, թեկուզ կարճաժամկետ, մայրիկից կամ հայրիկից: Հասակակիցների հետ խաղալու ընթացքում նրանք այնքան կախվածություն ունեն, որ մոռանում են իրենց բոլոր փոքրիկ վախերը և պարզապես զվարճանում: Բացի այդ, թաքստոցը երեխաներին անկախություն է սովորեցնում: Մի շարք մեծահասակների բացակայության դեպքում նրանք ստիպված են որոշումներ կայացնել, ինչը դրականորեն է ազդում նրանց անկախության զարգացման վրա։

Այսպիսով, թաքցնելու խաղն օգնում է զարգացնել հետևյալ ունակություններն ու հմտությունները.

• Հիշողություն;
• Ուշադրություն;
• «առողջ» հետաքրքրասիրություն;
• անկախություն;
• ինքնավստահություն;
• վերլուծելու ունակություն;
• որոնման ունակություններ.

Հետաքրքիր է, որ խաղի ընթացքում յուրաքանչյուր երեխա ցուցադրում է իր խառնվածքը: Ինչ-որ մեկը հազիվ է կարողանում հանգիստ նստել, ուստի փորձում է ավելի արագ «թակել»: Ինչ-որ մեկը, ընդհակառակը, թաքնվում է իր «ապաստանում» մինչև հաղթողը, մինչև «առաջնորդը» գտնի նրան:

Ընդհանուր կանոններ

Թաքնված խաղի կանոնների շատ տատանումներ կան։ Երեխաների յուրաքանչյուր խումբ ունի իր կանոնները. Այնուամենայնիվ, կան հիմնական կանոններ, որոնց հետևում են բոլորը: Պարտադիր չէ մեծ բազմություն հրավիրել խաղի համար՝ երկու հոգին բավական է սկսելու համար խաղի ընթացքը. Մասնակիցներից մեկը դառնում է «առաջնորդ», իսկ մնացածները թաքնվում են նրանից։ «Առաջնորդին» կարելի է որոշել հաշվելու ոտանավորի, վիճակահանության կամ հայտնի «Ռոք-թուղթ-մկրատ» խաղի միջոցով։ Համոզվեք, որ ընտրեք մի վայր, որտեղ մասնակիցները «կբռնեն»: «Վարորդը» շրջվում է, փակում է աչքերը և հաշվում մինչև սահմանված թիվը (սովորաբար մինչև 15-20), այնուհետև գնում է որոնումների։ Մասնակիցների խնդիրն է աննկատ վազել նշանակված վայր և «թակել»՝ հնարավորինս բարձր բղավելով այդ մասին։ Իսկ այն մասնակիցը, ում գտել ու «բռնացրել է» ինքը՝ «վարորդը», հաջորդ խաղում «քշում է»։

Թաքնված խաղն էլ ավելի հետաքրքիր և բովանդակալից դարձնելու համար կարող եք օգտագործել տարբեր ոտանավորներ, կատակներ և երգեր: Միևնույն ժամանակ, երեխաները կմարզեն իրենց հիշողությունը և բազմաբնույթ առաջադրանքները հաղթահարելու կարողությունը:

Մենք խաղում ենք երեխայի հետ տանը և երկրում

Խաղահրապարակներում երեխաներն առանց խնդիրների սկսում են խաղալ՝ թաքնվելու շատ տարածք, մասնակիցներ և հնարավորություններ կան: Հարցն այն է, թե ինչպես խաղալ թաքնված տանը, հատկապես, եթե երեխան մենակ է մնացել մեծահասակների հետ: Սահմանափակ տարածության պայմաններում բավականին դժվար է թաքնվելու լավ տեղ գտնելը, սակայն դա լուրջ խոչընդոտ չէ խաղը սկսելու համար։ Մանկական հոգեբանները վստահեցնում են, որ երեխայի համար գլխավորը գտնելն է. Այդ պատճառով նրանք հաճախ թաքնվում են նույն տեղում։

Միշտ չէ, որ մեծահասակները կարող են ժամանակ հատկացնել երեխայի հետ խաղալու համար: Այս դեպքերում դուք կարող եք դիմել այլընտրանքային թաքցնելու տարբերակի` օգտագործել, օրինակ, ձեր երեխայի սիրելի խաղալիքը: Մեծահասակները թաքցնում են խաղալիքը տանը, իսկ երեխան փորձում է գտնել այն: Դուք կարող եք նաև պարզ հուշումներ գտնել, որոնք կօգնեն երիտասարդ հետախույզին գտնել կորուստը: AT խաղի ձևըերեխան կզարգացնի տարրական վերլուծական և տրամաբանական հմտություններ:

Եթե ​​բնակարանում բավարար տարածք չկա, բայց դուք իսկապես ցանկանում եք թաքստոց խաղալ, ապա կարող եք որոշակիորեն բարդացնել «վարորդի» խնդիրը: Կապեք նրա աչքերը և խնդրեք թաքնված մասնակիցներին ծափ տալ իրենց ձեռքերը: «Վարորդը» պետք է առաջնորդվի լսողությամբ՝ խաղընկերներ գտնելու համար: Այնուամենայնիվ, խաղը սկսելուց առաջ համոզվեք, որ սենյակի տարածքը ապահով է, իսկ աչքերը կապած՝ երեխան չի տուժի։

Փնտրում են լուծումներ լավ տարբերակթաքցնելը և փնտրելը նույնպես կդառնա. Մեծահասակների խնդիրն է միաժամանակ հստակ սահմանել այն տարածքը, որտեղ տեղի է ունենալու խաղը։ Սա շատ կարևոր է, քանի որ երեխաները, չափազանց շատ խաղալով, հաճախ կորցնում են իրենց անվտանգության և տարածության զգացումը: Հետևաբար, ավելի լավ է, եթե մեծահասակները դեռ հոգ տանեն երեխաների մասին և վերահսկեն նրանց շարժումները:

Ձեր երեխաների հետ թաքստոց եք խաղում: Եթե ​​«ոչ», ապա դա շատ անօգուտ է: Հոգեբանները վստահ են, որ այս խաղը շատ առավելություններ ունի փոքրիկի զարգացման համար։

mir-tema.ru

Ինչու՞ է օգտակար թաքստոց խաղալը:

• Թաքցնել և փնտրել օգնություն՝ զարգացնել ուշադրությունը, ընկալումը և հիշողությունը:
• Թաքցնել և փնտրել երեխաներին սովորեցրեք նպատակասլացություն:
• Թաքստոցն օգնում է երևակայական մտածողության ձևավորմանը, երեխաները սովորում են տրամաբանորեն մտածել (Որտե՞ղ կարող եմ թաքնվել), տրամաբանել, մտածել (որտե՞ղ կարող է թաքնվել ընկերը):
• Թաքցնել և փնտրել զարգացնել մկանային-կմախքային համակարգը:
• Երեխաներն իրենց բնույթով հետաքրքրասեր են, թաքնված և փնտրտուքները զարգացնում են այս հատկությունը:
• Թաքցնել և օգնություն փնտրել ձեր վախերի դեմ պայքարելու համար:

Եթե ​​երեխան վախենում է մթությունից, ապա խաղի ընթացքում նա ավելի համարձակ կդառնա և չի վախենա թաքնվել մութ սենյակում։ Եթե ​​նա վախենում է փակ տարածքներից, նա կկարողանա բարձրանալ պահարան կամ թաքնվել լվացքի զամբյուղում։

• Թաքցնել և փնտրել օգնել երեխային դառնալ ավելի անկախ, հարմարվել հասարակության կյանքին, ինքնուրույն որոշումներ կայացնել:

Խաղի ընթացքում յուրաքանչյուր երեխա ցուցադրում է իր խառնվածքը: Ինչ-որ մեկը հազիվ է նստում տեղում և առաջին իսկ հնարավորության դեպքում վազում է «թակելու», իսկ ինչ-որ մեկը նստում է «ապաստանում» մինչև հաղթանակ։

• Թաքցնելը զարգացնել էմոցիոնալ ոլորտը:

Երեխան փնտրում է իր մորը և ապրում է զգացմունքների մի ամբողջ շարք: Նա կարող է վախենալ և լաց լինել, որ մայրը կորել է, և նա այլևս չի գտնի նրան: Բայց մայրը դուրս է նայում «Ku-ku, ես այստեղ եմ» բառերով, իսկ երեխայի դեմքին զարմանք և ժպիտ է: Նա ուրախ է, որ մորը կարող են «գտնել», նա սկսում է հասկանալ, որ որքան արագ նա կվերադառնա, կախված է իր գործողություններից։

Թաքնված երեխաներին սովորեցնում են հասկանալ, որ եթե ինչ-որ մեկը թաքնվել է, դա հավերժ չէ: Եթե ​​խաղալիք եք կորցրել, անպայման կգտնեք այն։ Մայրիկը գնացել է և անպայման կվերադառնա: Երեխան սովորում է գիտակցել, որ եթե ինչ-որ բան տեսադաշտից դուրս է, դա չի նշանակում, որ այն ընդմիշտ անհետացել է:

• Թաքցնել և օգնություն փնտրել երեխային, որպեսզի չկորցնի կապն արտաքին աշխարհի հետ:

Մինչև 1 տարեկան երեխան հավատում է, որ եթե փակեք ձեր դեմքը ձեր ձեռքերով, այն կվերանա, ոչ ոք դա չի տեսնի: Եթե ​​ես չեմ տեսնում, ուրեմն ինձ էլ ոչ ոք չի տեսնում։ Այս պատրանքից ազատվելու համար կանոնավոր թաքցնելու և օգնություն փնտրելու խաղեր: Հենց փոքրիկը ձեռքերը հեռացնում է դեմքից, տեսնում է, որ շուրջը ոչինչ չի փոխվել՝ մայրիկն ու սիրելի խաղալիքներն իրենց տեղերում են։ Ոչինչ չի անհետացել! Փոքր երեխայի համար սա հիանալի հայտնագործություն է: Նա հասկանում է, որ երբեք չի կորցնի կապը արտաքին աշխարհի հետ և մենակ չի մնա։

Ինչպես խաղալ թաքնված և որոնել երեխաների հետ

www.rastishka.ru

Ծնողները պետք է հասկանան, որ 0-ից 2 տարեկան երեխան իրեն թույլ չի ճանաչում տիեզերքում, բացի մորից: Նա դեռ տեղյակ չէ իրեն որպես առանձին անկախ փոքրիկ մարդու: Մեծահասակների խնդիրն է օգնել նրան այս հարցում։

Երկու հոգի բավական է, որպեսզի սկսես թաքստոց խաղալ, բայց ավելի մեծ երեխաների հետ կարելի է խաղալ մեծ ընկերության հետ:

— Կու–կու։

Մայրիկը կռանում է երեխայի վրա և դեմքը թաքցնում ձեռքերի հետևում՝ ասելով «Ku-ku, որտեղ է մայրիկը»: Հիմնական բանը դա արագ անելն է, որպեսզի երեխան վախենալու ժամանակ չունենա։ «Ահա մայրիկ»: - և մայրիկը ձեռքերը հեռացնում է դեմքից:

Երեխան կսովորի կրկնել դա և մեծ հաճույքով ձեռքերով կփակի դեմքը և կնայի մոր «կուկուն»: Դուք կարող եք օգտագործել տարբեր ոտանավորներ, կատակներ և երգեր: Միևնույն ժամանակ դուք կմարզեք ձեր հիշողությունը։

n1s2.parents.ru

Դուք կարող եք ծածկել ձեր դեմքը թաշկինակով (սրբիչ, սավան, շղարշ) և թաքնվել երեխայից։ Նայեք թաշկինակի հետևից, որի վրա գրված է «Ku-ku!»: Կամ թաշկինակ բերեք երեխայի դեմքին հետևյալ բառերով. Փոքրիկ Մաշան այս պահին կնստի շունչը պահած: Երեխայի ուրախությանը սահման չի լինի, երբ մայրը բացում է դեմքը և հանում թաշկինակը «Ku-ku!» բառերով:

happy-giraffe.ru

Այսպիսով, դուք կարող եք հանդիպել հայրիկին աշխատանքից, բարևել ընկերներին կամ կախարդական ուղղագրություն ասել, երբ դուք վախեցած կամ տխուր եք: Դուք կարող եք խաղալ զբոսանքի, տանը և նույնիսկ անկողնում:

«Մի կտոր երջանկություն»

Թաքցրեք փոքրիկ խաղալիքը կամ կաղապարը դրսում ավազի մեջ կամ տանը հացահատիկի ամանի մեջ: Երեխաների մատները մարզվելու կարիք ունեն։ Թող երիտասարդ գանձ որոնողը հանի իր «երջանկության կտորը»:

Սկզբում թաքցրեք խաղալիքները երեխայի առջև, իսկ ավելի ուշ կարող եք դա անել՝ խնդրելով նրան երես թեքել:

Լրացուցիչ գաղափարներ զգայական տուփեր ստեղծելու համար:

Ո՞ր ձեռքում է անակնկալը:

Բռունցքի մեջ սեղմեք փոքրիկ խաղալիքը կամ կոնֆետը և ձեռքերը դրեք ձեր մեջքի հետևում: Գուշակիր - ստացավ մրցանակ Այնուհետև փոխիր դերերը երեխայի հետ: Փորձեք երբեմն չգուշակել՝ փոքրիկը ուրախ կլինի, որ կարողացել է ձեզ գերազանցել։

Ո՞վ է թաքնված բարձի տակ.

aroundpet.ru

Թաքցրեք ձեր երեխայի սիրելի խաղալիքը բարձի տակ, բայց այնպես, որ որոշ հատված տեսանելի լինի։ Օրինակ՝ նապաստակի ականջը կամ թաթը։ Սա երեխային աննկարագրելի հաճույքի կհանգեցնի, քանի որ նա համոզված է, որ նապաստակն ու աղվեսն էին, որ այդքան անհաջող թաքնվեցին, և նա այնքան խելացի է, որ կարող էր գտնել նրանց։

"Տաք սառը"

Մեծահասակը ինչ-որ բան է թաքցնում սենյակում, իսկ երեխան փորձում է գտնել այն՝ օգտագործելով հուշումները: Երբ երեխան մոտենում է ցանկալի իրին, նրան ասում են «տաք», երբ հեռանում է՝ «սառը»: Կարող եք ավելացնել «շատ, շատ շոգ, հիմա կվառես», «Բռռռ, շատ ցուրտ է» արտահայտությունները։

Ինչպես խաղալ թաքցնել և փնտրել տանը

Սահմանափակ տարածքի դեպքում կարող է դժվար լինել թաքնվելու լավ տեղ գտնելը, բայց թույլ մի տվեք, որ դա խանգարի ձեզ: Մանկական հոգեբանները վստահեցնում են, որ երեխայի համար գլխավորը գտնելն է. Այդ իսկ պատճառով շատ երեխաներ հաճախ թաքնվում են նույն տեղում կամ դուրս են գալիս թաքստոցից՝ նախքան նրանց բռնելը։

Եթե ​​բնակարանում բավարար տարածք չկա, թաքնվելու տեղ չկա, բայց դուք իսկապես ցանկանում եք, բարդացրեք խնդիրը՝ կապեք «առաջնորդի» աչքերը: Կարևոր է ապահովել տարածքը, հեռացնել ավելորդ իրերը, որպեսզի ոչինչ չթակվի, չվնասվի կամ չվնասվի: Խաղացողները պետք է ժամանակ առ ժամանակ ծափահարեն իրենց ինքնությունը պարզելու համար:

Եթե ​​ժամանակ չունեք երեխայի հետ թաքնված խաղալու համար, օգտագործեք խաղալիք: Թող նա թաքնվի, իսկ երեխան `նայելով: Դուք կարող եք նաև պարզ հուշումներ գտնել՝ օգնելու երիտասարդ հետախույզին:

Հումորի պահ. ինչպես են փոքրիկ երեխաներն ու կենդանիները թաքստոց խաղում

fishki.net

www.yaplakal.com

fishki.net

kaifolog.ru

kaifolog.ru

kaifolog.ru

edinstvennaya.ua

kaifolog.ru

static.boredpanda.com

www.boredpanda.com

www.boredpanda.com

Հարգելի ընթերցողներ. Պատմեք մեզ մեկնաբանություններում, թե ինչպես են ձեր երեխաները թաքնված խաղում: Մենք չենք կարող սպասել զվարճալի լուսանկարների և զվարճալի պատմությունների:

Խաղալ այս հրաշալի հայտնի խաղկարող է լինել ցանկացած վայրում՝ տանը, բակում, անտառում կամ այգում: Խաղի բոլոր մասնակիցները պետք է նախքան խաղի մեկնարկը պայմանավորվեն տարածքի սահմաններըորից այն կողմ ոչ ոք չի կարող թաքնվել:

Անուններ. Թաքցնել և փնտրել, Կուլյուչկի

Թաքցնել և փնտրել խաղի կանոնները

Խաղը սկսվում է, երբ ոչ-ոքի է անումկամ հանգերի հաշվումվարորդն ընտրված է - " ջուր«, այնուհետև որոշվում է տեղը, թե որտեղից է սկսվում խաղը և որտեղ անհրաժեշտ կլինի» բռնվել«. Վարորդը շրջվում է դեպի պատը (անկյուն, դուռ, սյուն), փակում է աչքերը և սկսում հաշվել։ Երեխաների տարիքից ելնելով կարելի է հաշվել 10-ից 50, սովորաբար մինչեւ 20-ը բավական է, դրանից հետո ջուրը պտտվում է ու ասում.

Մեկ, երկու, երեք, չորս, հինգ, ես գնում եմ նայելու:
Պատրա՞ստ եմ, թե ոչ, ահա ես գալիս եմ:

Հաղորդավարի խնդիրն է թաքնված փնտրել («խոթել», հետևաբար խաղի մյուս անվանումը «հասկ») և, գտնելով այն, վերադառնալ և թակել պատը, որի մոտ նա հաշվեց.

Թակ-թակ, տեսնում եմ Մաշային, նա ծառի հետևում է։

Թաքնվողների խնդիրն է փորձել առաջ անցնել առաջնորդից կամ սպասել, որ նա գնա մյուս ճանապարհով և առաջինը բռնի նրանց, ապա նրանք համարվում են չգտնված: Նրանք պետք է վազեն դեպի պատը և բարձր բղավեն

Թակեք-թակեք ինքներդ ձեզ համար:

Առաջինը բռնվածին ասում են. Առաջին հավը կծկվում է», ինչը նշանակում է, որ նա, ով առաջինը բռնվել է, գլխավորելու է խաղի հաջորդ կոնայում։

Հաճախ հայտնաբերված և բռնված խաղացողները, ձանձրույթից, սկսում են հատուկ խորհուրդներով օգնել նրանց, ովքեր դեռ չեն գտնվել՝ միաձայն վանկարկելով.

կացին, կացին,
նստիր գողի պես
և մի նայիր բակ
(տարբերակ՝ բակում զբոսնելու մի գնա)!

ինչը նշանակում է. «առաջնորդը մոտ է, նստիր և դուրս չմնաս»: Կամ

Տեսա, տեսա,
թռչել նետի պես:

«Հաղթավարը գնաց այլ ճանապարհով, դուք կարող եք դուրս վազել և ժամանակ ունենալ բռնվելու համար»: Կարող եք նաև համոզվել, որ հաղորդավարը մի տեղում չի կանգնում, այլ ակտիվորեն խաղացողներ է փնտրում՝ միաժամանակ բղավելով

Շիլա մի՛ եփեք տեղում։

Հատկապես զվարճալի է, եթե վարորդը սխալ է թույլ տվել խաղացողի անվան հետ՝ բռնելով նրան, հետո խաղացողները գոռում են. Մարկերներ - perepryushki(կամ հատման նշաններ)!" և ամբողջ խաղը նորից սկսվում է նույն վարորդով: Առաջին խաղացողը, որին հայտնաբերում է ջուրը, հաջորդ խաղում դառնում է ջուր: Խաղի որոշ տարբերակներում վերջին խաղացողը կարող է բռնել իրեն և նախկինում գտնված բոլոր խաղացողներին՝ հարվածելով պատին և ասելով. Թակ-թակ բոլորի համար«. Այս դեպքում տանտերը մնում է նույնը, և խաղը սկսվում է նորից, բայց հաճախ դա շատ վիրավորական է վարորդի համար և այս կանոնը չեղյալ է հայտարարվում:

Հայտնվելու դեպքում նոր խաղացողովքեր ցանկանում են միանալ խաղին, բղավում են.

Զայ-զայ-դուրս արի,
Նորը նվնվո՞ւմ է։

Ակտիվ խաղ

2 խաղացողներից

Չկանոնակարգված

Պատմվածք

Հիմա մենք բոլորս գիտենք թաքցնելը որպես մանկական խաղ, բայց նախկինում դա մեծահասակների խաղ էր: Անգլիայում սովորություն կար, երբ գարնան սկզբին մարդիկ գնում էին անտառներ ու դաշտեր՝ այնտեղ ծաղիկներ ու թռչուններ գտնելու: Այն, ինչ գտան այնտեղ, հետ բերեցին գյուղ՝ ցույց տալու, որ գարունն իսկապես եկել է։ Գարնան առաջին նշանների որոնումը անտառում, որտեղ նրանք թաքնված էին, դարձավ թաքստոցի խաղ։

Խաղի կանոններն ու անունը փոխվել են՝ կախված երկրից։ Եթե ​​կանոնները շատ նման են ամենուր, ապա անունները մեծապես տարբերվում են: Օրինակ՝ Բալկաններում և Թուրքիայում խաղը կոչվում է «Սիրո՞ւմ ես քո մերձավորին», իսկ Ֆրանսիայում՝ «Քաչե-կաշե»: Բայց այնուամենայնիվ, անկախ անուններից և կանոնների չնչին տարբերություններից, այս խաղը լայն տարածում ունի և սիրում է ամբողջ աշխարհում։

Նկարագրություն

Թաքստոցը, որը ծագել է հազար տարի առաջ, յուրաքանչյուր երեխայի մանկության անբաժանելի մասն է: Տարբեր երկրներում կան թաքնվելու բազմաթիվ տարբերակներ: Այս խաղն օգնում է երեխային թե՛ ֆիզիկապես, թե՛ մտածողության և երևակայության զարգացման գործում։

Կանոններ

Խաղի սկզբում բոլորը հավաքվում են, հետո վարորդը, դեմքով դեպի պատը, բարձրաձայն հաշվում է մինչև 100-ը (կամ մեկ այլ թիվ): Երբեմն տասնյակ մինչև 100 կամ 200: Մյուսները թաքնվում են այս պահին: Հաշվելով պահանջվող թիվը՝ վարորդը գնում է թաքնվածներին փնտրելու։ Երբեմն սրանից առաջ պետք է ասել «մեկ-երկու-երեք-չորս-հինգ, ես փնտրելու եմ [բոլորիդ]», «ժամանակն է, ժամանակը չէ, բակից եմ գալիս» կամ. «Ով չի թաքցրել, ես մեղավոր չեմ». Տեսնելով թաքնվածին, նա պետք է առաջինը վազի այն վայրը, որտեղ սկսել է որոնումը, և ձեռքով դիպչել պատին, ասելով համաձայնեցված բառերը, որոնք տարբերվում են տարբեր շրջաններում («ստուգում», «կախարդական փայտիկ», «փայլ. -vyry», «tra-ta-ta», «kuly-kuly», «nok-knock», «nok-knock ինքդ քեզ համար», «բան-դհոլ ինքդ քեզ համար», «թակ-թակ ինքդ քեզ համար», «թակ-թակ ինքդ քեզ համար»: -թա», «պալի-թակեցի», «թակեցի-ընկավ ես», «տուկի-բաքս», «տյուլե-յա», «փայտի թակոց I»): Բոլոր թաքնվածները փորձում են առաջինն անել նույնը: Հաջորդ վարորդը նա է, ով առաջինը թաքնվել է (դուրս է եկել), և եթե ոչ ոք չի խառնվել, նույնը, ինչ նախորդ անգամ: Դուք չեք կարող թաքնվել ձեր մեջքի հետևում կամ վարորդի կողքին: Երբեմն, որպես տարբերակ, վերջին խաղացողը կարող է օգնել բոլոր «բռնվածներին», և վարորդը նորից քշում է: Խաղին դինամիկա հաղորդելու համար, ըստ պայմանների, վերջին «բռնվածը» դառնում է վարորդը։