Քվեստներ կանանց համար մինչև մարտի 8-ը. Առաջադրանք «Ուղերձ ֆիլվորդում». Quest «Թանկարժեք ծածկագիր»

  1. Տպել բոլոր առաջադրանքները
  2. Ներդրեք նվերի տուփկամ պատառոտված թղթի փաթեթ ու նամակ Վիդիայից
  3. Մոտակայքում դրեք հանելուկ հայելի
  4. Շնչեք հայելու վրա և գրեք պահարան բառը: Կողքին դրեք մեկ կամ բոլոր փերիների նկարը
  5. Տեղադրեք ժամացույցի առաջադրանքը և խմելու բաղադրատոմսը պահարանում
  6. Գորգի տակ դրեք պտերի տպագիր նկար և գաղտնագրված հեռուստացույց
  7. Հեռուստացույցի մոտ ծալեք խոլորձի գլուխկոտրուկը և մամուռի նկարը
  8. Տեղադրեք քարաքոս, գլխարկ, մի բաժակ հյութ կամ ջուր տան բույսի մոտ և կետ առ կետ միացրեք առաջադրանքը
  9. Թաքցրեք գունավոր թուղթն ու ռեբուսի սեղանը բարձի տակ
  10. Արհեստների համար գրենական պիտույքները ծալեք սեղանի վրա
  11. Հեռախոսով կամ տեսախցիկով նկարեք այն վայրը, որտեղ թաքցված է նվերը

Քվեստ սցենար աղջիկների համար մարտի 8-ին

Երբ երեխան արթնանա, տվեք նրան տուփ կամ փաթեթ՝ Վիդյայի նամակով։ Եթե ​​ձեր երեխան դեռ չի կարողանում կարդալ, ապա ինքներդ կարդացեք նամակը:

Մայրիկ: «Ի՞նչ անել: Դուք պետք է գնաք փերիների երկիր, որպեսզի վերցնեք ձեր նվերը: Բայց ինչպե՞ս եք այնտեղ հասնում: Տեսեք, այնտեղ մի տերև կա: Ըստ երևույթին, Վիդիան գցել է այն»:

Մենք գնում ենք հայելու մոտ: Եվ մենք գտնում ենք մի փերի:

Հեքիաթ: Բարև երեխա: Ես գիտեմ, որ Վիդյան գողացել է քո նվերը։ Փերիների երկիր մտնելու համար հարկավոր է խմել դեղ եփել: Բայց հայելու վրա գրված է այն տեղը, որտեղ թաքնված է խմելու բաղադրատոմսը։ Ինչպե՞ս կարող ես կարդալ այն»:

Մենք գնում ենք կաբինետ և գտնում ենք խմիչքի բաղադրատոմսը

և հաջորդ առաջադրանքը

Մայրիկ: «Ի՞նչ է պատահել: Ճիշտ է, գորգ։ Խմիչքի բաղադրիչը հավանաբար կա»։

Տեսեք, սա պտեր է և ևս մեկ խնդիր: Ի՞նչ է գաղտնագրված այստեղ: Ճիշտ է, հեռուստացույց: Շուտ գնանք

Տեսեք, այստեղ մամուռ կա: Պարզապես այն, ինչ մեզ պետք է: Եվ հաջորդ առաջադրանքը. Ինչ է պատահել? Խոլորձ. Համոզված եմ, որ վերջին բաղադրիչը պատուհանի ծաղիկն է: Շուտ գնանք։

Վերջ, մենք գտանք խմիչքի բոլոր բաղադրիչները։ Եռանք, խմենք։

Մենք հյութ ենք խմում և մեզ տեղափոխում փերիների երկիր։

Տեսեք, ահա Վիդիան:

Վիդյա. «Ես քեզ նվեր չեմ տա, ես ինքս դրա կարիքն ունեմ: Ինձ ոչ ոք երբեք նվերներ չի տվել, դու էլ ինձ չես հրավիրել խնջույքի։ Ինձ համար դա տհաճ է»

Փերիներից որևէ մեկի անունից դիմում ենք երեխային

Եկեք նվեր անենք Վիդիային, չէ՞: Բայց որտեղի՞ց ենք մենք ձեռք բերում արհեստների բոլոր գործիքները: Նայեք այնտեղ, դուք պետք է գունավորեք ծաղիկը, այն միացնելով կետերով:

Ինչ է պատահել? Ճիշտ է, կակաչ: Նշանակում է բարձի տակ գտնվող արհեստների համար նախատեսված բոլոր նյութերը:

Բարձի տակ գտնում ենք գունավոր թուղթ և ռեբուսի սեղան։

Մենք գնում ենք սեղանի մոտ և բացիկ ենք պատրաստում: Մենք սա արեցինք։

Աղջիկս մատով գծեց զամբյուղի ուրվագիծը, իսկ հետո սոսնձեց ծաղկաթերթերը, տերևները և զարդարեց ռինսթոններով։

Մենք Վիդիային բացիկ ենք տալիս և խոսում նրա անունից

Վիդյա. «Օհ, շնորհակալություն: Նախկինում ոչ ոք ինձ նվերներ չի տվել: Հիմա ես քոնը կվերադարձնեմ քեզ։ Սարքում կգտնեք այն տեղը, որտեղ այն թաքնված է, եթե գուշակեք հանելուկը

Մայրիկ. «Որտե՞ղ է մեր տեսախցիկը: Հենց հեռախոսով։ Նայեք, ձեր նվերն այստեղ է»:

Մենք խաղալիքների խանութ ունեինք, քանի որ. Աղջիկս ինքն էր ուզում նվեր ընտրել։

Որտեղ ներբեռնել քվեստային առաջադրանքները մարտի 8-ի համար

Եթե ​​ձեզ դուր եկավ քվեստը, ես շնորհակալ կլինեմ սոցցանցերում վերահրապարակման համար

ՄԲՈՒ Չանովսկայայի թիվ 1 միջն

Quest խաղ

աղջիկների համար

Կերպարվեստի ուսուցիչ

Ֆորոֆոնտովա Է.Վ.

2018

Quest խաղ աղջիկների համար

Թիրախ: թիմերի ձևավորում, միմյանց նկատմամբ հարգալից վերաբերմունքի ձևավորում, ուսանողների ստեղծագործական կարողությունների զարգացում:

Առաջադրանքներ. 1) երեխաների մոտ տոնական տրամադրություն ստեղծել.

2) հնարավորություն տալ ուսանողներին դրսևորել իրենց ստեղծագործական ունակությունները, թիմում աշխատելու ունակությունը.

Մեր սիրելի աղջիկներ!

Մենք ձեզ հրավիրում ենք խաղալու խաղը: Դպրոցական օրվա ընթացքում դուք պետք է կատարեք բոլոր առաջադրանքները և խաղի վերջում գտնեք հատուկ ձեզ համար պատրաստված մրցանակ:

Երրորդ շարքի երրորդ աղյուսակ

Խաղի կանոններ.

    Ձեր խնդիրն է գտնել նոտաները և կատարել բոլոր առաջադրանքները, որոնք ձեզ կտանեն դեպի գանձը:

    Դպրոցից դուրս գալը խստիվ արգելվում է!

    Փնտրեք տառեր - հուշումներ միայն հեշտությամբ մատչելի վայրերում

    Պահարանների, սեղանների ու պայուսակների մեջ տառեր փնտրելը անիմաստ է

    Հիշեք՝ դուք թիմ եք և պետք է գործեք միասին, լսեք միմյանց, լինեք խելացի և հետևեք նշված ճանապարհին

    Հաջողություն!

Նայեք շուրջը և գտեք առաջադրանք:

Հանելուկը գուշակելուց հետո դուք կիմանաք, թե որ գրասենյակում է թաքնվելու հաջորդ թելադրանքը:

Նրանք դա անվանում են ոգու գիտություն,

Մտքով, և մտքով նրանք հասկանում են,

Դրանում թվերը, կետերն ու տողերը չեն կարող հաշվել,

Եվ նաև կան տարբեր գործառույթներ:

Գտեք տարբերությունները

Դպրոցում կա դիմանկար
Ամեն կերպ քեզ նման է:
Ծիծաղ - և ի պատասխան
Նա էլ է ծիծաղում։

Կարդացեք «Ճաշասենյակ» բառը և պարզեք, թե որտեղ է թաքնված հաջորդ հուշումը:

Լուծիր հանելուկը.

Ո՞վ է գողացել թութակը։

Լուծեք հանելուկները և լուծեք գաղտնագրումը:

Հեքիաթի վիկտորինան. Բոլոր աղջիկները ցանկանում են լինել Վասիլիսա, եթե ոչ իմաստուն, ապա գեղեցիկ, դա հաստատ է: 1. Թագավորի անունը, ով ուղարկեց Իվան Ցարևիչին հրե թռչունի համար: (Բերենդեյ)
2. Խնձորներ, որոնք երիտասարդություն են տալիս. (երիտասարդացնող)
3. Հեքիաթների հերոսների օգտագործած զենքե՞րը: (Mace)

4. Ինչ է Նիկիտան մականունը, ով փրկեց Կիևը օձից։ (Կոզեմյակա)
5. Ո՞ր հեքիաթում է մարդը բոլոր առումներով իրականացնում նենգ ծրագիր սպանելու երկու հոգու, որոնցից մեկը կարմիր գլխաշորով էր, բայց ժամանակակից հասարակական միջամտության շնորհիվ ամեն ինչ բարեհաջող ավարտ է ունենում։ («Կարմիր գլխարկ»)
6. Վասիլիսայի անունի՞ց։ (Իմաստուն)
7. Ինչպես է կատվի անունը ռուսական հեքիաթներում: (Բայուն)
8. Ինչ է առաջին ինքնաթիռի տիրոջ անունը: (Բաբա Յագա)
9. Քանի՞ անգամ է արքայազն Գվիդոնը թռչել Սալթանի թագավորություն և ո՞ւմ է վերածել: (Երեք անգամ)
10. Հեքիաթի այս աղջիկը, ի ուրախություն իրեն, մի քանի հարսանիք կոտրեց։ Իսկ ձեռքի ու սրտի հավակնորդներից մեկը խալն էր։ (Մատնաչափ)

11. Իր հեքիաթի այս աղջիկը սկզբում կեղտոտ էր, իսկ հետո դարձավ ամենամաքուրն ու ամենագեղեցիկը։ (Մոխրոտը)

12. Իր հեքիաթի այս աղջիկը համարվում է ոչ միայն ամենագեղեցիկը, այլեւ ամենախելացին! Եվ նաև խիստ! Նույնիսկ շունն է վախենում նրանից։ (Մալվինա)

13. Այս աղջիկն իրեն գտավ յոթ կախարդական ընկերներ, և նրանք բոլորը տղաներ էին: (Սպիտակաձյունիկ)

14. Այս աղջիկը ցանկանում էր լինել սիրված և երջանիկ։ Եվ դարձա՜ Հեքիաթի սկզբում նա ոտքեր չուներ։ (Ջրահարս)

4-3,1-6,1-2,2-1, 10-6,7-2,13-5, 10-6, 2-6, 1-5,15,4-2,14-1,2-1,5-3,9-1,12-6,

4-1,1-2. Տղաներ.

Մեր մրցույթն ավարտված է

Էլ ի՞նչ ասենք։

Թույլ տվեք հրաժեշտ տալ -

Մաղթում եմ ձեզ քաջառողջություն:

Եղեք երջանիկ, եղեք հարուստ

Բարի լույս տվեք բոլորին:

Միշտ եկեք դպրոց

Եվ ապրեք մինչև հարյուր տարեկան:

Սիրելի աղջիկներ. Եղեք միշտ գեղեցիկ, նուրբ, զարմանալի, բարի, սիրալիր, խորհրդավոր, երջանիկ, առողջ:

Քվեստ «Մարտի 8»- պատրաստի բացառիկ հավաքածու (գաղափարը և դրա իրականացումը պատկանում են բացառապես կայքի կայքին), որը բաղկացած է գունագեղ ձևավորված առաջադրանքներից, որոնցով կարող եք կազմակերպել կանանց թիմային որոնում սենյակում (բնակարան, քոթեջ, գրասենյակ) թաքնված անակնկալի որոնումը օրիգինալ կերպով՝ մարտի 8-ին նվեր մատուցելը հաղթելու համար. Նվիրե՛ք կանանց անմոռանալի արձակուրդ։

Բոլոր առաջադրանքները լիովին պատրաստ են. պարզապես անհրաժեշտ է ընտրել ամենահարմարները ըստ հիմնաբառերի, տպել և դասավորել դրանք անմիջապես խաղի մեկնարկից առաջ՝ լավ մտածված որոնման շղթայի համաձայն:

Քվեստի համար պատրաստ սցենարներ: Մանրամասն տեղեկատվությունը կարելի է դիտել՝ սեղմելով հետաքրքրող պատկերի վրա:

Կոմպլեկտի մասին

  • Գունագեղ ձևավորված առաջադրանքների պատրաստի հավաքածուն կօգնի օրիգինալ կերպով շնորհավորել աղջկան կամ կնոջը մարտի 8-ին, անցկացնել հետաքրքիր որոնում կնոջ համար (սիրելի աղջիկ, մայր, դուստր, քույր, ընկեր, աշխատող):
  • Սենյակի բազմակողմանի վայրերի լայն տեսականի, ներառյալ գրասենյակ, որտեղ դուք կարող եք թաքցնել հանելուկները և բուն անակնկալը:
  • Հետաքրքիր և բազմազան առաջադրանքներ՝ հիմնված բառախաղերև տարբեր ծածկագրեր: Փազլներն այնքան էլ բարդ չեն, բայց ոչ պարզունակ։
  • Չկա պարտադրված որոնման շղթա, դուք կարող եք առաջադրանքներ դնել ցանկացած կարգով և կատարել ցանկացած քանակությամբ փուլեր (առավելագույնը 9 փուլ):
  • Ուշադրություն.այս հավաքածուն քվեստի ամբողջական անալոգն է, դրանք տարբերվում են միայն խաղը սկսելու բացիկներով:
  • Խաղացողների առաջարկվող տարիքը. 14 +

Թիմային քվեստ խաղ

Մարտի 8-ի հավաքածուն նախատեսում է խաղ երկու թիմի համար. առաջադրանքների յուրաքանչյուր տեսակ կազմված է մի քանի տարբերակով, տարբեր հիմնաբառերով, որպեսզի թիմերը հավասար հնարավորություններ ունենան, իսկ հաղթանակը կախված է խաղացողների արձագանքման արագությունից և արագ խելքից: Դա արվում է նաև, որպեսզի որոնման շղթա կազմելիս քվեստի կազմակերպիչն ունենա ամենահարմար վայրերի լայն ընտրություն։

Կոմպլեկտի ձևավորում

Քվեստ խաղը կարող եք սկսել օրիգինալ կերպով՝ հատուկի օգնությամբ բացիկներ. Այն կայուն է և եփվում է ընդամենը մի քանի րոպեում (մանրամասները ներառված են), մեջտեղում առաջին հուշումն է. բացիկի ձևաչափը՝ A4: Ավարտելուց հետո այն այսպիսի տեսք ունի.

հանձնարարական առաջադրանքներ

Առաջադրանքների նկարագրություն

(փակագծերում կան առանցքային վայրեր, որտեղ դուք կարող եք թաքցնել հուշումներ և անակնկալներ)

  1. Ծաղկի ծածկագրի հուշում (հայելի, մահճակալ, ափսե, գիշերանոց). Գեղեցիկ ծածկագիր: Նախ, բանալին օգտագործելով, դուք պետք է վերծանեք տառերը, ապա դրանցից բառ կազմեք:
  2. Հուշում «Ծաղիկ-սեմիցվետիկ» ( մարտկոց, շիշ, հեռախոս). Մտածողության արագության համար հետաքրքիր առաջադրանք:
  3. Հուշում «Գեղեցկության գաղտնիքները» ( նկարչություն, տպիչ, գործարան). Դուք պետք է գտնեք խորամանկ ծածկագրի բանալին:
  4. Հուշում «Գտիր տարբերությունները»(տուփ, գավաթ, բարձ):Զվարճալի խնդիր է, դուք պետք է գտնեք տարբերությունները երկու թվացյալ նույնական նկարներում:
  5. Հուշում «Անագրամներ» (թերթ, բազկաթոռ, պատճենահանող սարք):Հետաքրքիր առաջադրանք անագրամներ կազմելու համար. Օրինակ ակնարկից: ռակիտա + երեք = ճարտարապետություն.
  6. Հուշում «Առակ հրապարակում»(սեղան, աթոռ, ժամացույց):Առաջադրանք արագ խելքի և արագ մտածելու համար. անհրաժեշտ է տառերով կտրել 9 քառակուսի և տեղադրել դրանք մեկ մեծ քառակուսու մեջ, որպեսզի կարողանաք կարդալ ասացվածքը:
  7. Հուշում «Ծաղիկ» (դուռ, լամպ):Գեղեցիկ գունագեղ խնդիր, դուք պետք է վերականգնել գույների անունները:
  8. Հուշում «Կնոջ զարդեր»(կոշիկ, փաթեթ, դարակ):Անսովոր ձևավորված մարգարտյա վզնոցի տեսքով, խառը տառերից բառեր կազմելու առաջադրանք։
  9. Հուշում «Կոդավորված դարձվածքաբանություններ»(համակարգիչ, պատուհանագոգ, սառնարան):Օրիգինալ զվարճալի առաջադրանք ասոցիատիվ մտածողության համար. Պետք է գուշակել, թե ռուսաց լեզվի որ ֆրազոլոգիական միավորներն են կոդավորված նկարներով։
  • բացիկ՝ որոնումը սկսելու համար
  • Քվեստը պատրաստելու և իրականացնելու առաջարկություններ + որոնման շղթա կազմելու հարմար նշան
  • առաջադրանքներ և պատասխաններ (յուրաքանչյուր առաջադրանքին անմիջապես հաջորդում է պատասխանը, և հարմարության և պարզության համար բոլոր պատասխանները ձևակերպված են նույն ձևով, ինչ առաջադրանքները)

Հավաքածուն առաջարկվում է էլեկտրոնային տարբերակով. անհրաժեշտ է ինքներդ տպել այն ամենը, ինչ ձեզ հարկավոր է գունավոր տպիչի վրա(բացիկն ու առաջադրանքները հիանալի տեսք ունեն սովորական գրասենյակային թղթի վրա):

Հավաքածուի ձևաչափ՝ առաջադրանքներ և պատասխաններ՝ 54 էջ, առաջարկություններ՝ 3 էջ (pdf ֆայլեր), բացիկ՝ որոնումը սկսելու համար (jpg ֆայլ)

Կոճակը սեղմելուց հետո դուք կտեղափոխվեք Robo.market զամբյուղ

Վճարումը կատարվում է վճարային համակարգի միջոցով Robo գանձապահապահով արձանագրության վրա: Դուք կարող եք ընտրել ցանկացած հարմար վճարման եղանակ:

Հաջող վճարումից հետո մեկ ժամվա ընթացքում Robo.market-ից 2 նամակ կուղարկվի ձեր նշած փոստին՝ դրանցից մեկը վճարումը հաստատող անդորրագրով, մյուս նամակը։ թեմայով«Պատվիրեք Robo.market #N-ում N ռուբլու չափով։ վճարված. Շնորհավորում ենք հաջող գնումների կապակցությամբ։ — Այն պարունակում է բովանդակությունը ներբեռնելու հղում:

Խնդրում ենք մուտքագրել ձեր էլ. հասցեն առանց սխալների:

Գուլյա Գուլիևա

Թիրախ:

Երեխաների համապարփակ զարգացում տարբեր ոլորտներում (ֆիզիկական, ճանաչողական և սոցիալ-հաղորդակցական);

Առաջադրանքներ:

դրական հուզական տրամադրության ստեղծում;

սոցիալական և հաղորդակցական որակների զարգացում միջոցով

ընդհանուր խնդիրների կոլեկտիվ լուծում;

Խնդրահարույց իրավիճակների լուծում;

Տարբեր խաղային առաջադրանքներ կատարելու ունակություն;

Ընդլայնելով հորիզոնները;

Տրամաբանական մտածողության, ֆանտազիայի, երևակայության զարգացում;

բառապաշարի հարստացում;

Երեխաների մոտ ընթերցանության նկատմամբ հետաքրքրություն սերմանել;

Հեքիաթների նկատմամբ հարգանքի բարձրացում, հիացմունքի զգացում, հրաշքների հանդեպ հավատ;

Շարժումների համակարգման բարելավում;

Զարգացնել ընկերակցության և փոխօգնության զգացումը

խնամող

Ահա նորից գալիս է Գարուն,

Նա նորից տոն բերեց

Տոնը ուրախ է, պայծառ ու քնքուշ,

Մեր բոլոր սիրելի կանանց տոնը։

Սիրելի մայրիկներ, ձեր փոքրիկները գարնանային ծաղիկներ են պատրաստել ձեզ համար։

Ներս է գալիս Ձնեմարդ

Ձնեմարդ: գարունհանդիպու՞մ ես Ինչ կասեք իմ մասին?

Երեխա, դու ինձ դուրս հանեցիր քանդակված ձյուն?

Եթե ​​արևը պայծառ շողա և տաք լինի, ի՞նչ կլինի ինձ հետ։

ես մեծանում եմ...

Ոչ, պետք չէ հանդիպել գարուն! (գողանում է նվերների զամբյուղը)

Առաջատար: Ձնեմարդ, քանի որ տղաները փորձել են, նվերներ են պատրաստել մայրիկների համար։

ՁնեմարդԱհա մի հուշում ձեզ համար, եթե գտնեք ծաղիկներով զամբյուղ, ապա կգա գարուն.

Առաջատար: Սիրելի մայրեր.

Մենք սկսում ենք մեր խաղը Քվեստ

Գիտե՞ք ինչ է որոնում?

Քվեստ(անգլերեն որոնումից, արկածից)– ճանապարհորդություն դեպի նպատակը դժվարությունների և փորձությունների հաղթահարման միջոցով

Տղերք, պատրա՞ստ եք թեստին: Ինչ վերաբերում է մեծահասակներին:

Հետո հայտարարում ենք Քվեստ՝ նվիրված մարտի 8-ին«Ինչպես Ձնեմարդը գողացավ գարունը» բաց.

Fanfare ձայն

Այսպիսով, մեր որոնումՆերառված է 5 միավոր և յուրաքանչյուրն ունի իր համարը: Թեստն անցնելուց հետո դուք կստանաք նամակ, որից պետք է բառ կազմել։

Մենք կբաժանվենք երկուսի հրամաններ: "Կապույտ"և «կարմիր»

Իսկ որտե՞ղ շարժվենք։ Մենք պետք է նայենք մեր շուրջը, միգուցե որոշ հուշումներ կան:

(գտնվել է 2 կոդավորված ծրար). Հետաքրքիր է, թե դա ի՞նչ կնշանակի։

1 Քվեստ (խմբում) «Գուշակիր հանելուկը և պատասխանը նկարիր թղթի վրա»

Ըստ սխեմայի, հետևեք կանաչ սլաքներին մինչև թիվ 2 կետը

2. Առաջադրանք (թիվ 10 խմբում)Փազլ տուն. Հավաքեք լեգո տուն ըստ սխեմայի:

Ըստ սխեմայի, հետևեք կապույտ սլաքներին մինչև թիվ 12 կետը

3. Փորձարարական կետ

Ըստ սխեմայի, հետևեք կապույտ սլաքներին մինչև թիվ 11 կետը

4. սպորտ «Փորձարկող կեռիկներ»

Ըստ սխեմայի, հետևեք կապույտ սլաքներին մինչև թիվ 8 կետը

5.(երաժշտական ​​համարի համատեղ)

Ըստ սխեմայի, հետևեք կապույտ սլաքներին մինչև թիվ 7 կետը

Ձնեմարդ(տալիս է մի զամբյուղ ծաղիկներով)

ժամանակն է, որ ես հավաքեմ իրերը

Այո, վերադարձեք հյուսիս:

Դուք չեք ձանձրանում առանց ինձ

Եվ Հանդիպեք կարմիր գարնանը!



Առնչվող հրապարակումներ.

«Ինչպես Կոսչեյը երգ գողացավ» տոնի սցենարը.Անձնավորություններ (մեծահասակներ). Առաջատար Ձմեռ պապ Սնեգուրոչկա Կոսչեյ Երեխաներ՝ ձյուն սպիտակ և 7 թզուկ, Գայլ և աղվես, Հերոսներ արևելյան գեղեցկուհիներ:

«Ինչպես էին երեխաները փնտրում Գարունը». Մարտի 8-ին նվիրված տոնՄարտի 8-ին նվիրված տոն «Ինչպես էին երեխաները փնտրում գարունը».

Գրքի համաշխարհային օրվա ինտերակտիվ որոնման սցենար «Գրքի հիվանդանոց, կամ ինչպես բուժել Neaccuratos chitalius հիվանդությունը»Սցենար ինտերակտիվ խաղային որոնում«Գրքի հիվանդանոց կամ ինչպես բուժել հիվանդությունը» Neakkuratos chitalius», նվիրված Միջազգային.

Քաղաքային նախադպրոցական ուսումնական բյուջետային հաստատություն ՄանկապարտեզԹիվ 140 Սոչի Ճանաչողական ՔՎԵՍՏ «ՄԵՐ ԿՈՒԲԱՆԱԿԱՆ ԱՄԱՌԸ» Մաս.

Մարտի 8-ի տնային որոնումը գեղեցիկ սեռի ներկայացուցիչներին Կանանց միջազգային օրվա կապակցությամբ շնորհավորելու հիանալի միջոց է: Խաղի էությունը շատ պարզ է. խաղացողը հաջորդաբար գտնում է քարտեր հանելուկներով և առաջադրանքներով, գուշակում դրանք: Յուրաքանչյուր նման հանելուկի լուծումը ցույց է տալիս այն առարկան կամ վայրը, որտեղ թաքնված է քարտը հաջորդի հետ: Առաջադրանքների այս «շղթան» ի վերջո հանգեցնում է թաքնված նվերի կամ անակնկալի: Խաղում առաջադրանքները ընտրված են հատուկ կանանց և աղջիկների համար՝ սկսած 14 տարեկանից: Քվեստն իրականացնելու համար պարզապես անհրաժեշտ է տպել առաջադրանքները և թաքցնել դրանք ձեր տան, բնակարանի, քոթեջի կամ նույնիսկ գրասենյակի նշված վայրերում:

Նյութեր և վայրեր

Այս քվեստի բոլոր առաջադրանքները ավարտված են մի քանի տարբերակներով. յուրաքանչյուր տարբերակ ունի իր պատասխանը: Սա արվում է, որպեսզի ավելի հեշտ լինի ընտրել այն վայրերը, որտեղ դուք կթաքցնեք առաջադրանքների քարտերը: Այս վայրերը թվարկված են ստորև: Նկատի ունեցեք, որ բառերը միավորված են խմբերի մեջ: Խմբի ներսում մեկ առաջադրանքի հետ կապված պատասխանները նշվում են «/» նշանի միջոցով։ Բառերի յուրաքանչյուր խմբում մենք նաև նշում ենք, թե արդյոք այս առաջադրանքի համար նախատեսված է ձևանմուշ:

Պայուսակ/լամպ/վարտիքի տուփ/նախշ, դուռ/հովացուցիչ/թավա, լոգարան/դարակ, բազմոց/մուրճ/տպիչ, սրբիչ/մոնիտոր, վարագույր/հայելի/անձնագիր, ծաղիկ/աթոռ/կաղապար, խալաթ/զգեստ/նկար, ջեռոց /մարտկոց/ ժամացույց/սառնարան/հեռախոս, ջահ/տուփ/կաղապար, ալյուր(հաց)/սրճեփ, համակարգիչ/օրացույց/կաղապար.

Առաջադրանքների նկարագրություն

Ստորև ներկայացված է Կարճ նկարագրությունյուրաքանչյուր առաջադրանք: Քարտերի պատկերներով տպագրության համար պատրաստված ֆայլերը և քվեստը կազմակերպելու հրահանգները տրամադրվում են ներբեռնվող արխիվում: Խնդրում ենք նկատի ունենալ, որ շատ առաջադրանքներ առաջարկվում են մի քանի տարբերակներով՝ կախված դրանց պատասխանից:

1. պարզ հանելուկթեմայի մասին

Մենք առաջարկում ենք գլուխկոտրուկների մի քանի տարբերակ, և դուք ընտրում եք, թե որն է ձեզ ավելի հարմար: Քվեստը կարող եք «թուլացնել» հանելուկներով՝ դրանք դնելով դժվար առաջադրանքների միջև։

Առաջին հանելուկը կարելի է դնել բացիկի մեջ և հանձնել քվեստի մասնակցին: Հրահանգներում մենք մանրամասնորեն խոսում ենք այն մասին, թե ինչպես դա անել ամենահետաքրքիր ձևով: Հրահանգներում կա նաև ներածական բացիկի տեքստ:

2. Առաջադրանք «Վերադասավորել տառերը»

Պատահականորեն ցրված տառերից պետք է բառ կազմել:

3. Առաջադրանք «Արխաիզմներ»

Բառը պարզելու համար անհրաժեշտ է համեմատել հին բառերը իրենց ժամանակակից նմանների հետ:

4. Քվեստ «Թանկարժեք ծածկագիր»

Պետք է լուծել թանկարժեք քարերի ծածկագիրը.

5. Առաջադրանք «Խորանարդներ»

Քարտը պատկերում է բարդ ձևավորում, որը բաղկացած է բազմաթիվ խորանարդներից: Անհրաժեշտ է հաշվել խորանարդների քանակը, և ստացված թիվը ցույց կտա հիմնական տարրը:

6. Առաջադրանք «Փազլ»

Մի քանի հատվածից անհրաժեշտ է հավաքել նկար և վերծանել բառը։

7. Հարց

Առաջարկում ենք մի քանի հետաքրքիր հարցեր, որոնց պատասխանը տան կամ գրասենյակի ցանկացած իրն է։ Հարցի պատասխանը կօգնի կա՛մ խորամանկությունը, կա՛մ հնարամտությունը:

8. Առաջադրանք «Գարնանային նկարներ»

Գաղտնի բառը պարզելու համար անհրաժեշտ է ավելացնել հայտնի նկարների անունները։

9. Փազլներ

Մի քանի հետաքրքիր գունագեղ հանելուկներ:

10. Առաջադրանք «Կանացի պայուսակներ».

Բացի այդ, հավաքածուն ներառում է դատարկ քարտի ձևանմուշներ, որոնք կարող եք լրացնել ձեր սեփական առաջադրանքներով: