Ինչպես խաղալ, գուշակեք, թե ով: Բառախաղ՝ գուշակիր, թե ով կամ ես կերպարը: Սեղանի խաղ «Գուշակիր ով»:

Յուրաքանչյուր ընկերությունում լինում են դեպքեր, երբ ցանկանում եք ինչ-որ բան անել միասին, բայց ոչ ոքի մտքով չի անցնում, թե կոնկրետ ինչ:

Եթե ​​ցանկանում եք ոչ միայն շեղվել աշխատանքից և առօրյա գործերից, այլև ժամանակ հատկացնել ի շահ մտավոր զարգացում, Ձեր ուշադրությանն ենք ներկայացնում մի ցնցող հետաքրքիր և հուզիչ կոլեկտիվ խաղիրավունք ունեցող «Գուշակիր, թե ով ես դու»։

Խաղի կանոններ

Մասնակիցներից յուրաքանչյուրը (կարող է լինել 2-ից մինչև անվերջ) վերցնում է մոտավորապես 2x5 սմ չափի դատարկ թուղթ և մի կողմում գրում. ցանկացած մշակութային գործչի, պատմական անձի, կերպարի անունցանկացած արվեստի գործ կամ տեղական գործիչ, բայց անպայման հայտնի է խաղի մեջ ներգրավված բոլորին:

Երբ բոլոր խաղացողները եկան և գրեցին իրենց կերպարները, նրանք տերևները շրջանաձև տվեք հարևանին(աջից ձախ կամ ձախից աջ, դա նշանակություն չունի): Խնդրում ենք նկատի ունենալ, որ ոչ ոք չպետք է տեսնի, թե ինչ եք գրել ձեր թղթի վրա, մինչև խաղը չսկսվի:

Այսպիսով, երբ ձեզանից յուրաքանչյուրը թղթի կտորը հանձնեց ձեր հարևանին, մաքուր կողմը վերև, դուք կպցնել տերեւ, որը ստացել է ընկերոջից, նրա ճակատին։

Իհարկե, ձեր տեսքը բավականին շռայլ կլինի, բայց դա նորմալ է. ահա թե ինչպիսի տեսք կունենան բոլոր խաղացողները. Սա ամենահարմար լուծումն է՝ դու ինքդ չես տեսնում, թե ինչ է գրված քո ստացած թղթի վրա, իսկ մնացած բոլորը գիտեն և ցանկացած հարմար պահի կարող են նորից նայել ու հիշեցնել քեզ, թե ով ես դու այս խաղում։

Ամբողջ նախապատրաստությունն ավարտվելուց հետո թերթիկները կպչում են, և խաղացողները պատրաստ են սկսել, խաղը սկսվում է.

Առաջին բանըյուրաքանչյուրը պետք է ծանոթանա իր գործընկերների «դերերին», որպեսզի հանգիստ շարունակի խաղը։ Եթե ​​չգիտեք ձեր մրցակիցներից մեկի կպչուն պիտակի վրա նշված կերպարը, ավելի լավ է նորից հանգիստ հարցնեք ձեր ընկերներին, որպեսզի հետագայում կարողանաք հանգիստ շարունակել խաղը։

Այսպիսով, երբ բոլորը սովորեն և հասկանան ամեն ինչ, կարող եք շարունակել ամենահետաքրքիր մասը՝ հարցեր.

Ընտրվում է այն մարդը, ում հետ շրջանակը կսկսվի. այստեղ հստակ սկզբունք չկա, բայց երկրորդ շրջանից սովորաբար նա է հաղթում նախորդ փուլը։ Այս մարդը առաջինը հարց է տալիս.

Հարցը պետք է ձևավորվի այնպես, որ կարող է պատասխանել միայն «այո» կամ «ոչ».

Օրինակ, առաջին հարցը հաճախ այսպիսի տիպի է՝ «Ես իրական կերպար ե՞մ»:

Եվ ամբողջ ընկերությունը պատասխանում է այս մարդուն. "Այո կամ Ոչ". Նրանք սովորաբար պատասխանում են խմբերգով, այնպես որ, եթե մեկ կամ մի քանի հոգի չգիտեն հարցի պատասխանը, ոչ մի վատ բան տեղի չի ունենում:

Այսպիսով, եթե մարդուն իր հարցին «այո» են պատասխանում, նա կարող է շարունակել հարցադրումը` տալով հաջորդ հարցը։ Մեկ հոգի խաղում է այնքան ժամանակ, մինչև իր հարցին պատասխանեն «ոչ»կամ մինչեւ ասի «անցիր»։ Դուք կարող եք «անցում» վերցնել, եթե չունեք ճիշտ հարցեր կամ ցանկանում եք մտածել այն տեղեկատվության մասին, որը ձեզ արդեն տրվել է:

Ես երկար մտածում էի, թե ինչպես երեխային մեքենայով ճանապարհորդելիս գայթակղել ճանապարհին և ինչ-որ կերպ սայթաքել եմ ինտերնետում խաղի վրա Hasbro «Գուշակիր, թե ով»:. Ցանցում այնքան էլ շատ ակնարկներ չկային, բայց բոլոր ծնողները բարձր խորհուրդ տվեցին այս խաղը տրամաբանության զարգացման համար: Մենք շատ ենք սիրում այս խաղալիքները, ուստի որոշեցինք անպայման գնել դրանք:

Գինը՝ մոտ. 800 ռուբ.

Խաղը ներկայացվել է երկու տարբերակով.

ճանապարհային տարբերակ(ավելի էժան տարբերակ ստվարաթղթե քարտերով, որոնք պետք է տեղադրվեին պատուհանների մեջ): Բայց ինձ դուր չեկավ այս տարբերակը, քանի որ կարծում էի, որ այս խաղը մեզ երկար ժամանակ չի բավարարի. քարտերը կկորչեն, իսկ ստվարաթուղթն արագորեն կդադարի ստվարաթուղթ լինել:

աշխատասեղանի տարբերակ- բաղկացած է պատուհաններով երկու պլաստիկ տախտակներից: Կարծում էի, որ այս տարբերակն ավելի հուսալի կլինի և ավելի երկար կտևի և որոշեցի դրա վրա։


Սկզբում խաղը դրվում էր ստվարաթղթե տուփի մեջ (որում այն ​​դեռ պահվում է), վրա հակառակ կողմըորն ունի կանոններով հրահանգներ.


Խաղը բաղկացած է պատուհաններով 2 դաշտից։ Հավաքածուն ներառում է 2 միանման սավան՝ կենդանիների և մարդկանց հետ, որոնք երկու կողմից դրված են մեկ սավանի վրա։ Ինտերնետում դուք կարող եք գտնել կենդանիների հետ սավանների լրացուցիչ հավաքածուներ: Դրանք կարելի է ներբեռնել, տպել գունավոր տպիչի վրա և խաղալ՝ փոխելով քարտերը այլ նիշերով։


Վահանակի մեջ տեղադրված են թերթեր: Վահանակները կարող են միացվել միմյանց, այնուհետև խաղացողները պետք է նստեն միմյանց դեմ: Բացի այդ, վահանակները կարող են առանձնացվել, ինչը թույլ է տալիս խաղացողներին հարմարավետ տեղավորվել ցանկացած վայրում:

Խաղի նպատակը- գուշակեք հակառակորդի կերպարը` նրան հարցեր տալով, որոնց պատասխանները պետք է հնչեն «ԱՅՈ» կամ «ՈՉ»:

Դաշտի վերևում բոլոր կերպարներն են: Մենք կռահում ենք մերը, վրան ցուցիչ դնելով։


Խաղի սկզբում բոլոր պատուհանները բաց են։

Խաղը սկսվում է.


Խաղացողը հակառակորդին հարց է տալիս, և երբ նա ստանում է իր հարցի պատասխանը, փակում է որոշ պատուհաններ։

Օրինակ՝ «Ձեր կերպարը բեղ ունի՞» հարցին ստանում ենք «ոչ» պատասխանը և փակում ենք բեղ ունեցող կերպարներով բոլոր պատուհանները։

Եթե ​​պատասխանը «այո» է, ապա մենք փակում ենք բոլոր կերպարներին առանց բեղերի.

Առեղծվածային կերպարը գուշակելու համար հարկավոր է հարցեր տալ այնպիսի բնութագրերով, որոնք համապատասխանում են նիշերի ամենամեծ թվին: Երբ մեկ տուփը բաց է մնում, ձեր հերթին հերոս եք անվանում և հաշիվը դառնում է 1-0:

Խաղը նախատեսված է 6 տարեկանից երեխաների համար։

5 տարեկան երեխային հեշտությամբ բացատրեցին կանոնները, և մենք հեշտությամբ խաղում ենք: Խաղը զվարճալի է, զարգացնում է երեխայի տրամաբանությունը, ուշադրությունը, վերլուծելու, մտածելու, ենթադրություններ անելու կարողությունը։

Երբ ընկերությունը հավաքվել է, և հոգին զվարճանքի կարիք ունի, Ո՞վ եմ ես խաղը: Ծիծաղ, ուրախություն և մտքի գործընթացների ակտիվացում. այս ամենը սպասում է ձեզ, երբ կռահում եք, թե ով պետք է դառնաք խաղի ընթացքում: Առարկայի անունով թղթի կտոր է սոսնձված ճակատին, որը մասնակիցը պետք է կռահի։ Սա զվարճալի մրցույթինտուիցիայի, տրամաբանության և սրամտության վրա:

Բացահայտեք ձեր անհատականության գաղտնիքը սեղանի խաղում Ուրբաթ օրը նույնքան հետաքրքիր կլինի մեծերի և երեխաների համար: Այն նախատեսված է մինչև ութ հոգանոց ընկերության համար, ուստի այն հայտնի կլինի ընկերական ուրբաթ երեկոների ժամանակ: Քչերին է հայտնի խաղաքարտերը ճակատին դրված խաղի անվանումը, թեև դպրոցում այն ​​խաղացել են գրեթե բոլորը։

Բացահայտի՛ր քո անհատականության գաղտնիքը.

Առանձնահատկություններ

Սեղանի խաղՈւրբաթ օրը շատերին հայտնի է մանկուց։ Նա պահանջված դարձավ ֆիլմի թողարկումից հետո » Անփառունակ սրիկաներ«2009 թվականին, որտեղ հերոսները հասարակ խաղ էին խաղում՝ թղթի կտորներով ճակատներին։

Նման ժամանցը հետաքրքիր է թվացել շատերին, ովքեր նախկինում չգիտեին այն. այն հուզիչ է, զվարճալի և մարզում է ուղեղը: Դրանից հետո բոլորը սկսեցին մտածել տանը դա խաղալու եղանակներ. նրանք օգտագործում էին կպչուն պիտակներ, վիրակապի միջոցներ և ժապավենով թուղթ: Ուզում էի գուշակել, թե ով ես դու խաղում, ու ճակատիս պատասխանն ինձ ստիպեց «պատահաբար» նայել հայելու մեջ։

Խաղը հայտնի դարձավ «Անփառունակ սրիկաներ» ֆիլմի թողարկումից հետո։

Սկզբում նկարագրությունը կարող է չափազանց պարզ թվալ՝ հեշտ է կռահել, թե որ կենդանին կամ առարկան է խաղացողների ճակատին։

Իրականում ամեն ինչ այնքան էլ հեշտ չէ։ Եթե ​​սխալ հարցեր եք տալիս, կարող եք խեղդվել ենթադրությունների մեջ՝ չմոտենալով ճշմարտությանը: Օրինակ՝ գուշակե՞ք կենդանուն՝ իմանալով, որ այն տարբեր գույների է, խոտ է ուտում և ավելի մեծ է, քան մուկը։

Շատ տարբերակներ կլինեն։ Ուստի յուրաքանչյուր հարց պետք է ձեզ մեկ քայլ ավելի մոտեցնի պատասխանին՝ վերացնելով բոլոր սխալ ենթադրությունները։

Դուք պետք է գուշակեք, թե ով եք դուք, և պատասխանը ձեր ճակատին է

Հեռուստաալիք ուրբաթ! անմիջապես բռնեց տենդենցը և թողարկեց սեղանի խաղ թղթի կտորներով և գլխի ժապավենով, որպեսզի դրանք պահեն ճակատին:

Սեթը միանգամից մեծ աղմուկ բարձրացրեց և նույնիսկ 2015 թվականին Mediabrand մրցույթում արժանացավ մրցանակի՝ էկրանից դուրս լավագույն գովազդային արշավի համար։

Քարտեր և ճակատային ամրակներ

Զվարճանքը սկսելու համար պարզապես բացեք «Ո՞վ եմ ես» խաղի տուփը: քարտերով: Խաղերի հավաքածուում դուք կգտնեք.

  • Գրություններով և նկարներով բացիկներ, որոնք պետք է գուշակել՝ 194 հատ:
  • Վեց ստուգաթերթ՝ հարցերի օրինակներով, որոնք կարող են տրվել խաղի ընթացքում:
  • Պլաստիկ գլխաշորեր՝ քարտապաններով վեց մասնակիցների համար։
  • Ժամաչափ մեկ րոպե ավազի ժամացույցի տեսքով:
  • Խաղի կանոններ Ով եմ ես.

Ինչպես խաղալ - հիմնական կանոններ

Նպատակը գուշակելն է, թե ով է քեզ ստեղծել քո ճակատի բացիկը

Ճակատին քարտերով խաղը համարվում է աշխարհում ամենահեշտներից մեկը, քանի որ դրա կանոնները բառացիորեն կարելի է բացատրել մեկ նախադասությամբ։ Նպատակը գուշակելն է, թե ով է քեզ ստեղծել քո ճակատի բացիկը. այժմ ցանկացած դաժան տղամարդ կարող է իրեն արքայադուստր զգալ, իսկ փխրուն աղջիկը՝ սամովարի:

Ձեր ճակատին թղթի կտորներով խաղի հիմնական կանոնը մտածված հարցեր տալն է, քանի որ քիչ հավանական է, որ տեղեկատվությունը օգնի ձեզ, թե արդյոք ամուսնացած էիք, եթե Ryaba հավը դուրս է ընկել:

Ուրբաթ խաղի հիմնական կանոնները.

  • Ընտրեք, թե ով է առաջինը գնում և դրեք այս խաղացողի քարտը օղակի մեջ, որպեսզի պատասխանը ճակատին հստակ տեսանելի լինի բոլորի համար: Այդ պահից խաղացողը դարձավ կատու, հողմաղաց, սպանիել կամ այլ բան:
  • Շրջեք ավազի ժամացույցը: Այժմ քայլողն ունի մեկ րոպե՝ հասկանալու իր նոր էությունը։
  • Այն լուծելու համար հարկավոր է հարցեր տալ, որոնց պատասխանը կարող է լինել միայն «այո» կամ «ոչ»: Օրինակ՝ «Մի՞թե ես մարդ եմ»։
  • Եթե ​​խաղացողը րոպեների ընթացքում իմանում է, թե ով է եղել, նա ստանում է քարտը պատասխանով: Եթե ​​դա ձախողվի, այն գնում է ընդհանուր տախտակամած:

Ճակատին տերևներով խաղի ճիշտ ավարտն այսպիսի տեսք ունի.

-Ես կենդանի՞ եմ:

-Այո:

-Սմբակներ ունե՞մ:

- Ոչ:

-Ինձ տանը պահու՞մ են:

-Այո:

-Ես կատու եմ?

-Այո:

Խաղի հաղթող է համարվում այն ​​մասնակիցը, ով ճիշտ է գուշակել քարտերի ամենամեծ քանակը։ Գուշակության սկզբում սկսնակների համար կարող է դժվար լինել նավարկելը, բայց արժե ինքներդ ձեզ համար վերցնել առնվազն մեկ կամ երկու քարտ, և հուզմունքը կկլանի դրանք, և հարցերն արդեն ինքնուրույն կսկսեն:

Ավելի զվարճալի կլինի գուշակել կերպարը, եթե բոլոր ներկաները ճանաչեն նրան։ Դուք կարող եք նաև բարդացնել խաղը՝ գուշակելով արտահայտությունները։

Վեց հուշագիր՝ օրինակելի հարցերով

Երբ խաղում եք ստանդարտ ուրբաթ օրը, մի տվեք ավելորդ հարցեր, որոնք կարող են ձեզ շփոթեցնել:

Պարզել, թե ինչ գույն ունի առարկան, միշտ չէ, որ գործնական է, քանի որ դրանցից շատերը կարելի է ներկել տարբեր ձևերով: Խաղում հարցնել, երբ թղթերը կպչում են ճակատին, «փոքր է» հարցը։ միշտ չէ, որ լավ գաղափար է, շատ ավելի տրամաբանական կլինի նախ պարզաբանել, թե «տարբեր չափսեր ունի՞»:

Օգտակար կարող է լինել պարզել, թե արդյոք որևէ իր օգտագործվում է առօրյա կյանքում և արդյոք այն ներկայումս ունեք ձեր մոտ, թե տանը: Այսպիսով, դուք ավելի հստակ կհասկանաք, թե որ ուղղությամբ է ավելի լավ առաջ շարժվել:

Ո՞ր առիթի համար է այն հարմար:

Ճակատին նշաններով խաղը ստեղծվել է հատուկ դրա համար ուրախ ընկերություններև հարմար է ընկերների, ծնողների կամ երեխաների հետ զվարճալի ժամանցի համար: Դուք կարող եք ինքնուրույն պատրաստել խաղը և պարզապես տպել քարտերը:

Դրան կարող են մասնակցել 10 տարեկանից սկսած, ուստի նույնիսկ ընտանիքի հետ արձակուրդը, որտեղ հավաքվել են մեծահասակ ծնողներն ու փոքր երեխաները, հետաքրքիր կլինի դրա բոլոր մասնակիցների համար։ Խնջույքի կամ ծննդյան տոնակատարությունը հարյուր տոկոսով կանցնի, եթե օգտագործվի ճակատի կպչուն խաղը:

Նման ժամանցը դուր կգա ստեղծագործ անհատներին և նրանց, ում գործը ինչ-որ բան հորինելն է՝ կազմակերպիչներ, սցենարիստներ, գեղարվեստական ​​ղեկավարներ և նմանատիպ մասնագիտություններ:

Նման հավաքածուն պահանջված կդառնա հակասրճարանում։

Պայծառ դիզայնը և հետաքրքիր բովանդակությունը խաղը լավ նվեր են դարձնում այն ​​մարդու համար, ով սիրում է ակտիվ և զվարճալի ժամանցը: Եթե ​​դուք փնտրում եք վառ ժամանց, որը կմարմնավորի ձեր միտքը, ստուգեք սեղանի խաղ՝ քարտերով ձեր ճակատին:

Այն օգնում է լուծել խնդիրները՝ հիմնված փոքր տվյալների վրա և սովորեցնում է վերլուծել, քանի որ դուք պետք է արագ հրաժարվեք ավելցուկից և հիշեք դրանք, որոնք կարող են ճիշտ պատասխան լինել:

Ինչպես կազմակերպել

Տանը խաղ կազմակերպելու համար Գուշակիր ով եմ ես, բառերով և նկարներով բացիկներ կարելի է պատրաստել ձեռքով և անվճար: Ձեզ անհրաժեշտ կլինեն թղթի կտորներ, որոնք կարող են օգտագործվել որպես ճակատի կպչուն պիտակներ: Այս հզորության մեջ ամենից հաճախ օգտագործվում են կպչուն պիտակներ, բայց դուք կարող եք նաև սովորական բժշկական գիպս վերցնել: սպիտակ, սակայն, այն կլպելը շատ ավելի տհաճ կլինի։

Այնուհետև խաղացողները պետք է բառեր հորինեն խաղի համար և գրեն գուշակությունը քարտերի վրա: Եթե ​​ունեք տպիչ, պատրաստի քարտերը (և նույնիսկ նկարներով) կարելի է ներբեռնել և տպել։ Հաջորդը, պատասխանը կցվում է ճակատին, որպեսզի բոլոր մասնակիցները կարողանան հստակ տեսնել այն: Զգույշ եղեք բառեր ընտրելիս, քանի որ կռահող խաղացողը պետք է հստակ իմանա այս թեման:

Կարելի է մտածել սովորական բաների մասին, օրինակ՝ էլեկտրական կիթառ, լամպ, կաթսա և այլ կենցաղային իրեր։

Ինչ կերպարներ կարող են լինել

Խաղի և թեմաների պատասխանները կարող են բազմազան լինել: Կարելի է մտածել սովորական բաների մասին, օրինակ՝ էլեկտրական կիթառ, լամպ, կաթսա և այլ կենցաղային իրեր։ Բացի իրերից, «Ով եմ ես» խաղի համար բառեր հորինելիս կարող եք կռահել կենդանի արարածներ (կենդանիներ, մարդիկ և նույնիսկ ազգություններ) կամ խաղալ հատուկ ենթատեսակ՝ Անհատականություն: Այս ձևով այն ստանում է նոր չափեր, քանի որ դուք կարող եք գալ հսկայական թվով կերպարներ:

Կպչուն պիտակների այս տարբերակում մասնակիցները պետք է գուշակեն ոչ միայն մի բառ, այլ կերպար, որը հակառակորդները կռահել են նրա համար: Կպչուն պիտակի համար անհատականություն ընտրելիս պետք է զգույշ լինել, քանի որ մարդ պետք է դա հաստատ իմանա, հակառակ դեպքում դա առնվազն արդար չէ։ Բացի այդ, պատրաստ եղեք, որ խաղացողը դժվար հարցեր տա, որոնց պատասխանը դուք պետք է վստահ լինեք:

Օրինակ, «Պուշկին» կերպարը գուշակելը կարող է շատ դժվար դառնալ, եթե ասեք, որ նա ապրել է ոչ թե տասնիններորդ դարում, այլ տասնութերորդ դարում։ Պետք է նկատի ունենալ, որ կերպարը կարող է լինել կա՛մ գոյություն ունեցող, կա՛մ ավելի վաղ ապրող, կա՛մ հորինված: Եթե ​​խաղում եք կերպարների հետ խաղի տարբերակ, խորհուրդ ենք տալիս օգտագործել հետևյալ հարցերը.

  • Ես հորինված եմ:
  • Հիմա կերպարը կենդանի՞ է:
  • Նա ապրում է Եվրոպայում?
  • Ես գրքում էի?
  • Ո՞ր թվականին է նկարահանվել ֆիլմը։
  • Ես ունե՞մ կախարդական ուժեր:

Այս բոլոր հարցերն օգնում են պարզաբանել կերպարի բնակավայրի առանձնահատկությունները և նրա առանձնահատկությունները՝ նվազեցնելով պատասխանների տատանումների շրջանակը։ Բացի այդ, կարող է օգտակար լինել իմանալ ձեր պատկերացրած մարդու ընկերների, նրա նախասիրությունների ու արտաքինի մասին։ Եթե ​​«Գուշակիր, ով ես դու» խաղի կերպարը հորինված է, ապա նախ պետք է պարզել՝ արդյոք նա ստեղծագործության որոշակի տեսակի (կինո, գիրք, կոմիքսներ և այլն) գաղափարն է, և որ երկիրն է համարվում նրա ծնողը:

Սեղանի խաղ «Գուշակիր ով»:

Արտադրող Հասբրո, Մեծ Բրիտանիա, 2010 թ
Խաղացողների տարիքը 6-ից

Բովանդակություն՝ 2 խաղային տախտակ, 2 նիշերի թերթիկ, 4 աջակցության տակդիր, 4 նիշի մարկեր, 2 միավորի ցուցիչ, հրահանգներ:
Նյութը՝ պլաստիկ, թուղթ։
Խաղատախտակի չափսը՝ 25 սմ x 25 սմ:
Մեկ խաղի ժամանակը` 15 րոպե:

Եկեք մանրամասն նայենք խաղին: Տուփի հետևի կողմը.

Ներսում - հրահանգներ, երկու խաղային վահանակներ և լրացուցիչ մասեր խաղադաշտի վերջնական հավաքման համար. աջակցության հաղորդագրություններ, ընտրված կերպարի ցուցիչներ և միավոր:

Չհավաքված վահանակ (պատուհանները շատ հեշտությամբ բացվում են, պլաստիկը հաճելի է դիպչել, դիմացկուն, բայց ոչ փխրուն).

Երկու լամինացված ստվարաթուղթ՝ հերոսների պատկերով, գծանկարը տպված է երկու կողմից։

Հավաքված խաղատախտակ. Խաղը հավաքելու համար պահանջվում է մեծահասակներ: Անկեղծ ասած, ես մոտ 20 րոպե պտտվեցի իմ ձեռքերում պահած պահեստամասերով՝ փորձելով պարզել, թե ինչպես և որտեղ միացնել դրանք: Ի վերջո, հասկացա, թե կոնկրետ որ կապանքները պետք է կոտրել, որպեսզի հավաքումը տեղի ունենա. խաղը պատրաստ է!

Երկու խաղադաշտերդուք կարող եք միմյանց հետ կապվել «տանով» և խաղալ միմյանց դիմացի սեղանի շուրջ:

Խոշոր պլանի միացում.

Եվ դուք չեք կարող միացնել վահանակները և տեղադրել դրանք ձեր ծնկների կամ որևէ այլ հարմար մակերեսի վրա: Վահանակների հենարաններն այնպես են ձևավորված, որ հարթ մակերեսի վրա դնելիս դաշտը մի փոքր թեքվի դեպի նվագարկիչը:

Խաղի կանոններ.
Նպատակը. գուշակեք հակառակորդի խորհրդավոր կերպարը, նախքան նա կռահի ձերը:
Առաջինը սկսում է ամենաերիտասարդ խաղացողը: Խաղացողները հերթով միմյանց հարցեր են տալիս, որոնց պետք է պատասխանել միայն «այո» կամ «ոչ»: Կախված պատասխանից, դուք փակում եք արկղերը կերպարներով կամ նիշերով, եթե վստահ եք, որ դա այդպես չէ խորհրդավոր կերպարհակառակորդ.

Խաղը կօգնի զարգացնել տրամաբանությունը, տեսողական հիշողությունը, այն խաղացողներից կպահանջի, որ կարողանան հստակ ընդգծել հիմնականը և ճիշտ հարցեր տալու արվեստը։
Հաճելի է, որ արտադրողը հոգացել է խաղի անվճար ընդլայնման մասին։ Այստեղ դուք կարող եք ներբեռնել և տպել լրացուցիչ թերթեր՝ նոր նիշերով գունավոր տպիչի վրա, երբ հինները ձանձրանում են:

Hasbro-ն ունի նաև այս խաղի մի քանի փոփոխություններ:
1. Լրացուցիչ տարբերակ էլեկտրոնային հավելումներով.

2. ճանապարհային տարբերակ.

«ՍՏԱՄԲՈՒԼԻ ԷՇ»

Միջին և մեծ երեխաների համար դպրոցական տարիք. Մասնակցում են անսահմանափակ թվով երեխաներ։ Խաղի հաջող ընթացքի համար անհրաժեշտ է, որ տանտերը չիմանա դրա կանոնները։

Մի քանի հոգի սկսում են խաղը իմանալով կանոնները. Անգիտակ հաղորդավարին ասում են. «Դու ուսյալ էշերի համագումարում ես, և քեզ «Ստամբուլի էշ» է պետք, ուստի հարցնում ես. ամենաբարձրը.ղեկավարը դառնում է նա, ով գոռում էր.

Հասկանալով կանոնները՝ հաղորդավարը սկսում է խաղը՝ հարցնում է, բոլորը պատասխանում են։ Նա մատնացույց է անում իբր «ստամբուլյան էշին», ով համաձայնվում է ու զբաղեցնում նրա տեղը։ Առաջին առաջնորդը նստում է մնացած երեխաների հետ: Այնուհետեւ նույն կերպ փոխարինվում են երկու կամ երեք առաջատարներ։ Նոր հայտնաբերված «Ստամբուլի էշը» հարցնում է. «Ձեզանից ո՞վ է ստամբուլյան էշը»: Այս պահին բոլորը լռում են, իսկ առաջին ղեկավարը բարձր բղավում է, ով չգիտի կանոնները, ծանոթ չէ բոլոր խորամանկություններին։ Խաղը կարող է շարունակվել հաջորդ նորեկի հետ։

ԱՍՈՑԻԱՑԻԱ

Առաջնորդը մի քիչ հեռանում է դռնից։ Այս պահին մնացած երեխաները մտածում են խաղացողներից մեկի մասին։ Երբ տանտերը գալիս է, նա պետք է կռահի, թե ում են գուշակել երեխաները։ Նա կարող է այսպիսի հարցեր տալ. «Ենթադրենք, որ այս մարդը մեքենա է լինելու։ Ո՞ւմ մասին է նա հիշեցնում ձեզ: կամ «Եթե այս մարդը կենդանի լիներ, ի՞նչ կլիներ»: Ասոցիացիաներին տրվում են ամենատարբերը: Նա պետք է ասոցիացիաներով կռահի, թե տղաները ում են գուշակել։ Շատ հետաքրքիր տարբերակ է, երբ ղեկավարն ինքն է գուշակվում։

ՃԻՇՏ ՀԱՐԵՎԱՆԸ

Խաղ ցանկացած դպրոցական տարիքի երեխաների համար. Հնարավոր է ցանկացած թվով մասնակից։ Հարմար է խաղալ, երբ երեխաները դասասենյակում են իրենց տեղերում և նստում են զույգերով։

Ընտրվում է վարորդ, ով որոշ ժամանակով դուրս է գալիս դռնից դուրս։ Այս ընթացքում խաղացողները պետք է պայմանավորվեն, թե ներկաներից ում կկռահեն։ Իրականում ոչ ոքի չեն գուշակում, այլ համաձայնում են բոլոր այն հարցերի շուրջ, որոնք վարորդը կտա, կպատասխանի աջ կողմում նստած իր հարեւանի մասին։ Խաղի ընթացքում, երբ վարորդը գալիս է, երբեմն ծիծաղելի վարկածներ է կառուցում թաքնված մարդու մասին։ Խաղը շարունակվում է այնքան ժամանակ, մինչև վարորդը կռահի, թե ինչպես են երեխաները պատասխանում հարցերին:

Գուշակիր, թե ով եմ ես

Այս խաղը կարող են խաղալ ցանկացած դպրոցական տարիքի երեխա: Հնարավոր է ցանկացած թվով մասնակից։

Ցանկալի է, որ վարորդն ունենա գեղարվեստական ​​ունակություններ։ Նա մի պահ դուրս է գալիս դռնից և մտածում, թե որ կենդանուն է մտադիր ներկայացնել։ Մնացած խաղացողները մնջախաղի օգնությամբ կկռահեն, թե ով է դա։ Վարորդի բացակայության դեպքում երեխաները համաձայնում են, որ ոչ մի դեպքում չպետք է անվանեն այն կենդանուն, որի մասին նա մտածել է, նույնիսկ եթե հասկացել են, թե ում է պատկերում։ Ներս մտնելով՝ վարորդը սկսում է ջանասիրաբար պատկերել թաքնված կենդանուն, բայց ոչ ոք չի ասում, թե ով է նա՝ նշելով նմանատիպ այլ կենդանիների։ Ժամանակի ընթացքում վարորդը կորցնում է ինքնատիրապետումը, իսկ նրան նայելը դառնում է շատ ծիծաղելի։ Խաղը շարունակվում է այնքան ժամանակ, մինչև վարորդը կռահի, թե ինչ են պայմանավորվել երեխաները։

Դուք կարող եք պատկերել ոչ միայն կենդանիների, առաջադրանքները կարող են լինել շատ բազմազան:

ՍԻՐՈ ՊԱՏՄՈՒԹՅՈՒՆԸ

Խաղ միջին և ավագ դպրոցական տարիքի երեխաների համար. Նրանից առաջ ընտրվում են զույգ հաղորդավարներ, որոնք պետք է գուշակեն, թե որը սիրո պատմությունըտղաները դա պարզեցին: Դա անելու համար նրանք հարցեր են տալիս, որոնց կարելի է պատասխանել կամ «այո», կամ «ոչ», ծայրահեղ դեպքում՝ «չգիտեմ»։ Խաղի ընթացքում հաղորդավարները հորինում են իրենց պատմությունը՝ շատ հումորային։ Փաստորեն, խաղացողները ոչ մի պատմություն չեն հորինել, այլ պատասխանել են՝ առաջնորդվելով հետևյալ սկզբունքով. եթե տանտերերի հարցը ավարտվում է ձայնավորով, ապա նրանք պատասխանում են «այո», եթե բաղաձայնով՝ ասում են «ոչ»: , եթե հարցը ավարտվում է մեղմ նշանով կամ «y»-ով, ապա պատասխանեք «չգիտեմ»: Հետաքրքիր է դիտարկել հաղորդավարների ստեղծագործական ունակությունները, պատմության ծննդյան ընթացքը։ Խաղը շարունակվում է այնքան ժամանակ, մինչև վարողները կռահեն, թե ինչ սկզբունքով են պատասխանում տղաները։

«ՁԱԽ ԿՈՂՄԻ ԵՐԿՈՒ ԿՏՑԻ ՀԱՄԱՐ…»

Խաղ միջին և ավագ դպրոցական տարիքի երեխաների համար, ոչ ավելի, քան 20 հոգի:

Սկսելուց առաջ ընտրվում են երկու առաջնորդ՝ այսպես կոչված «շիզոֆրենիայի և հոգեվերլուծության ոլորտի առաջատար մասնագետներ»։ Նրանք որոշ ժամանակով դուրս են գալիս դռնից, և երեխաները պայմանավորվում են մի «հիվանդության» մասին, որը կոչվում է երկու բարձանի ձախ փուլային հերթափոխ: Հիվանդության ախտանշանները. առաջատար «բժիշկների» ցանկացած հարցի պատասխանը խաղացողը տալիս է միայն այն դեպքում, եթե այն տրվել է իր հարեւանին՝ երկու հոգու ուշ նստած նրա ձախ կողմում։ Որքան հետաքրքիր են հարցերը, այնքան ավելի զվարճալի խաղը կանցնի. Վարորդների խնդիրն է ախտորոշում հաստատել՝ գուշակելով խաղի սկզբունքը։ Առաջին երկու մասնակիցները և նա, ով ինչ-ինչ պատճառներով չի լսում նրա հարցը, ասում են. «Be-be-be! Քշեք»:

Տարրական դպրոցական տարիքի երեխաների համար. Նրանց թիվը կարող է լինել ցանկացած: Վարողը կկարդա բանաստեղծությունը, իսկ երեխաները յուրաքանչյուր տողի վերջում կավելացնեն, եթե համաձայն են ասվածի հետ:

Ես արթնանում եմ զանգով (և ես)

Ես երկար ժամանակ կողքիս պառկած եմ։

Առավոտյան շուտ եմ արթնանում

Ես անկողինս կհարթեմ։

Թեյնիկը դրեցի վառարանի վրա

Ես արագ կսրբեմ հատակը:

Ուրախությամբ վարժություններ կատարելը