Ամանորյա խաղեր 4 5 տարեկան երեխաների համար. Ամանորյա խաղեր և մրցույթներ երեխաների համար. Խաղ «Սուրբ Ծննդյան տուփ»

Նոր Տարի միշտ լավ տրամադրության, զվարճանքի և նոր փորձառությունների տոն է: Հրավիրեք հյուրերին, պատրաստեք հյուրասիրություններ, հոգ տանեք նվերների և մրցանակների մասին, և մենք ձեզ կհուշենք մրցույթների համար:

Զվարճալի մրցույթները և զավեշտական ​​մրցույթները կօգնեն ձեզ ստեղծել զվարճալի, տոնական մթնոլորտ: Փորձեք նրանց հետ կապել ոչ միայն երեխաներին, այլեւ մեծերին։ Այնուհետև բոլոր մրցումները կանցկացվեն բուռն կերպով:

«Ո՞վ է Ձմեռ պապը»:

Հարցրեք երեխաներին, թե ինչ գիտեն Ձմեռ պապի և Ձյունանուշի մասին.

Ո՞վ է Ամանորին նվերներ տալիս երեխաներին և մեծերին: (Հայր Ֆրոստ)

Ձմեռ պապը բարի՞, թե՞ չար. (Բարի)

Ձմեռ պապը սև մորուք ունի՞, թե՞ սպիտակ: (Սպիտակ)

Ի՞նչ գույնի է Ձմեռ պապի գլխարկը: (Կարմիր)

Ի՞նչ ունի Ձմեռ պապը ոտքերի վրա. (Ֆետսե կոշիկներ)

Ինչպե՞ս է Ձմեռ պապը նվերներ բերում: (տոպրակի մեջ)

Ի՞նչ կա Ձմեռ պապի ձեռքին՝ գուլպան, թե՞ գավազան։ (Աշխատակազմ)

Ինչ է Ձմեռ պապի թոռնուհու անունը: (Ձյունանուշ)

Ձյունանուշը ձյունի՞ց է, թե՞ ալյուրից։ (Ձյունից դուրս)

"Տոնածառ"

Երկու երեխաներին (դրանք «տոնածառ» են լինելու) ամրացնում են 5-7 գունավոր հագուստով (ամանորյա խաղալիքներ): Նրանք աչքերը կապած են։ Երեխաների խնդիրն է հնարավորինս արագ հեռացնել հագուստի կապոցները միմյանցից։

«Պարկով նետվել»

Երեխաները բաժանվում են երկու թիմի. Մրցույթի առաջին մասնակիցներին տրվում է Ձմեռ պապի պայուսակ։ Երեխաները պետք է տոպրակի մեջ ցատկեն տոնածառի մոտ և ետ: Այնուհետև թիմի հաջորդ անդամները մտնում են պայուսակներ և ցատկում:

«Վազել ֆետրե կոշիկներով»

Երեխաները բաժանվում են երկու թիմի. Պայուսակների փոխարեն նրանց տալիս են Ձմեռ պապի հսկայական երկարաճիտ կոշիկներ (կարող եք տալ հողաթափեր)։ Երեխաները պետք է վազեն տոնածառի մոտ և նորից ֆետրե կոշիկներով և կոշիկները փոխանցեն մրցույթի հաջորդ մասնակիցներին: Դուք կարող եք նման մրցույթ կազմակերպել տոնածառի շուրջ։

«Բռնիր ձնագնդիները»

Երեխաները բաժանվում են զույգերի. Մեկն ունի զամբյուղ առանց բռնակի (դույլ, գեղեցիկ տուփ), երկրորդը՝ «ձնագնդիներով» պայուսակ (գործվածքից կարված և բամբակյա բուրդով լցոնված կամ գլանված թղթից պատրաստված գնդիկներ): Յուրաքանչյուր երեխա «ձնագնդի» է նետում իր զուգընկերոջը: Նա փորձում է բռնել նրան զամբյուղով։ Եթե ​​«ձնագնդիկը» թռավ կողքով, այն այլևս հնարավոր չէ բարձրացնել: Հաղթում է այն զույգը, որը որոշակի ժամանակում կբռնի զամբյուղում ամենաշատ «ձնագնդիները» (կարող եք միացնել երաժշտությունը):

«Բռնել «ձմեռ» բառը»

Հրավիրեք երեխաներին ծափ տալ իրենց ձեռքերը, եթե նրանք լսեն ձմռան հետ կապված մի բառ.
ձնաբուք, ռետինե օղակ, ձմեռ, ձյուն, երկուշաբթի, տոնածառ, ծով, սահնակ, Ձմեռ պապ, աշնանային տերևներ, հեծանիվ, ձնեմարդ, դելֆին, սառցալեզու, ձյան փաթիլ, մկրատ, Ձյունանուշ, ճայթրուկներ, փոշեկուլ, նվերներ, դահուկներ և այլն:

«Նկարիր ձնեմարդ»

Մեծ թղթի վրա՝ յուրաքանչյուր երեխայի հետ աչքերը փակՖլոմաստերներով ձնեմարդ է նկարում: Ձնեմարդն էլ ավելի զվարճալի կստացվի, եթե երեխաներին բաժանեք 2 թիմի, և մասնակիցներից մեկը պետք է նկարի գլուխը, երկրորդ իրանը, երրորդ ոտքերը և ձեռքերը և այլն: Դուք կարող եք թիմերից մեկին հրավիրել տոնածառ նկարելու:

« ՓուչիկԱյ, քեյ"

Խաղի յուրաքանչյուր մասնակից տրվում է փուչիկ. Երեխաները վեր են նետում գնդակը և փորձում են թույլ չտալ, որ այն ընկնի (բայց դուք չեք կարող վերցնել գնդակը):

«Փչիր փուչիկը»

Սեղանի վրա դրված է փուչիկ։ Առաջին խաղացողը կոչվում է: Նա աչքերը կապած է, տեղում ոլորված։ Այնուհետև երեխան (աչքերը կապած) մոտենում է օդապարիկին և փորձում փուչիկը փչել սեղանից։ Ով կարողանում է դա անել, հաղթում է։

«Փաթեթիր նվերը»

Ընդունվում է 2-3 երեխա։ Նրանք հրավիրվում են նվեր (փոքր տուփ) փաթեթավորելու տոնական փաթեթում։ Իսկ մեր տոնական փաթեթավորումը կլինի ... զուգարանի թուղթ, որն անհրաժեշտ է փաթեթավորել որակյալ տուփի մեջ։

«Տաք ձեռնոցներով»

Երեխաները հերթով հագնում են հաստ ձեռնոցներ, ձեռքերը թաթախում տարբեր խաղալիքներով տոպրակի մեջ և փորձում զգալ, թե ինչ են ստացել:

«Շրջանցել խոչընդոտները»

Հատակին դրված են թրթուրներ։ Երեխաները բաժանված են 2 թիմի. Սենյակի ծայրին հասնելու համար անհրաժեշտ է աչքերը կապած՝ փորձելով ոչ մի շիշ չտապալել:

Այս խաղի տարբերակ. երեխաները մեկը մյուսի հետևից կանգնում են գնացքում և այս կամ այն ​​կողմից պտտվում են կապում:

«Ո՞ւմ է ձյունը»:

Վարորդը դառնում է կենտրոնում. Մնացած խաղացողները նրա շուրջ ամուր շրջան են կազմում: Մեջքի հետևից նրանք միմյանց փոխանցում են «ձնագնդի» (կտորից և բամբակյա բուրդից): Վարորդը ուշադիր հետևում է խաղացողներին. Նա պետք է կռահի, թե ով ունի ձնագնդի հիմա և ասի. Եթե ​​վարորդը ճիշտ է գուշակել, ապա ձնագնդի տերը նրա տեղը զբաղեցնում է։

"Երկվորյակներ"

Երկու երեխա կանգնում են կողք կողքի և գրկում են իրենց զուգընկերոջը մի ձեռքով գոտկատեղին: Ստացվում է մի տեսակ գեր մարդ՝ երկու գլխով, երկու ձեռքով և չորս ոտքով։ Երեխաները զույգերով ստանում են առաջադրանք, օրինակ՝ թղթի կտորը ծալում են կիսով չափ, այնուհետև նորից կիսով չափ: Դա պարզ չէ! Ի վերջո, ձեռքերը տարբեր մարդկանցից են: Այլ զույգերի առաջադրանքները կարող են լինել հետևյալը՝ հագնվել, տիկնիկ փաթաթել, պլաստիլինից խնձոր կամ տանձ ձուլել և այլն։

«Աշխատեք որպես Ձմեռ պապ»

Այս մրցույթի համար անհրաժեշտ է ժամանակավոր թունել, որը կարելի է պատրաստել՝ սավանը եզրերով կարելով։ Առաջին մասնակցին տրվում է Ձմեռ պապի գլխարկ և նվերներով պայուսակ: Նա պետք է մագլցի թունելով (որը 2 կողմից պահում են մեծահասակները), միաժամանակ փորձելով չկորցնել պայուսակն ու գլխարկը։ Դրեք բոլոր նվերները տոպրակից տոնածառի տակ, նորից բարձրացեք թունել և պայուսակն ու գլխարկը փոխանցեք հաջորդ մասնակցին: Նա նորից սողում է թունելով, բայց դատարկ պայուսակով։ Իսկ տոնածառի տակ - լցնում է տոպրակը նվերներով և վերադառնում և այլն:

Այս խաղը կարելի է խաղալ յուրաքանչյուր մասնակցի ժամանակացույցով կամ երեխաներին թիմերի բաժանելով (բայց այնուհետև պահանջվում է 2 թունել):

1. Ամանորյա մրցույթ «Տոնածառերն են "

Տոնածառը զարդարեցինք տարբեր խաղալիքներով, իսկ անտառում աճում են տարբեր տոնածառեր՝ լայն և ցածր, բարձրահասակ, նիհար։ Հիմա, եթե ես ասում եմ «բարձր», բարձրացրեք ձեր ձեռքերը վեր: «Ցածր» - կծկվել և ձեռքերն իջեցնել: «Լայն» - շրջանակն ավելի լայն դարձրեք: «Բարակ» - արդեն շրջան կազմեք: Իսկ հիմա եկեք խաղանք։ (Հաղորդավարը խաղում է՝ փորձելով շփոթել: Նա ասում է մի բան, բայց ցույց է տալիս մեկ այլ բան)

*******

2. Մրցույթ «Կպցրե՛ք Ձնեմարդու քիթը».

(Երկու հոգի դուրս են գալիս տախտակի մոտ։ Նրանց աչքերը կապում են և բերում Ձնեմարդկանց մոտ։ Անհրաժեշտ է յուրաքանչյուր Ձնեմարդին մի գազար կցել։ Կրկնել 2-3 անգամ)։

*****

3. Ամանորյա խաղ «Տոնածառի զարդեր».

Մենք հիմա կխաղանք ձեզ հետ

Հետաքրքիր խաղի մեջ.

Ինչով ենք զարդարում տոնածառը

Ես արագ կզանգեմ քեզ:

Դուք ուշադիր լսում եք

Եվ վերջապես պատասխանեք

Եթե ​​ճիշտ ասեմ

Ասա այո պատասխանին

Դե, եթե հանկարծ դա սխալ է,

Համարձակ պատասխանեք՝ «ոչ»։

Բազմագույն կոտրիչ.

Վերմակներ ու բարձե՞ր:

Ծալովի մահճակալներ և օրորոցներ.

Մարմելադ, շոկոլադ.

Ապակե գնդակներ?

Աթոռները փայտյա՞ են։

Թեդի արջուկներ?

Այբբենարաններ և գրքեր.

Գունավոր ուլունքներ?

Արդյո՞ք ծաղկեպսակները վառ են:

Ձյուն սպիտակ բամբակյա բրդի՞ց:

Ուսապարկեր և պայուսակներ.

Կոշիկ և կոշիկ:

Բաժակներ, պատառաքաղներ, գդալներ.

Քենդի փայլուն?

Արդյո՞ք վագրերը իրական են:

Արդյո՞ք բողբոջները ոսկեգույն են:

Արդյո՞ք աստղերը փայլում են:

4. Ամանորյա մրցույթ «Ձնագնդիներ. հարվածիր թիրախին»:

(Նախ թղթից գլորում են ձնագնդիները: Երեխաները բաժանվում են երկու խմբի: Յուրաքանչյուրի ձեռքում ձնագնդի կա: Յուրաքանչյուրը պետք է մտնի իր տուփը: Հաղթում է այն թիմը, որը հավաքում է ամենաշատ ձնագնդիները):

*******

5. «Ով ականջները չի լվանում» խաղը.

(Հարց է տրվում, երեխաները պետք է պատասխանեն «այո» կամ լռեն):

Ո՞վ է սիրում շոկոլադ:

Ո՞վ է սիրում մարմելադ:

Ո՞վ է սիրում տանձը:

Ո՞վ չի լվանում ականջները:

Ո՞վ է սիրում նուռը։

Ո՞վ է սիրում խաղող:

Ո՞վ է սիրում ծիրան:

Ո՞վ չի լվանում ձեռքերը:

********

6. Խաղ «Անցնել փուչիկը»

(Երեխաները բաժանվում են երկու թիմի: Առաջնորդի հրամանով յուրաքանչյուրին տրվում է գնդակ: Անհրաժեշտ է այն ձեռքից ձեռք փոխանցել թիմի հաջորդ անդամին որքան հնարավոր է շուտ: Երկու կամ երեք գնդակ կարելի է տալ ժամը նույն ժամանակ)

*******

7. Ամանորյա հանելուկներ երեխաների համար

Եթե ​​անտառը ծածկված է ձյունով,

Եթե ​​կարկանդակի հոտ է գալիս,

Եթե ​​ծառը գնում է տուն,

Ի՞նչ տոն: ...

(Նոր Տարի)

Տոնածառ Ամանորի տոնին

Զանգահարեք մեծահասակներին և երեխաներին:

Հրավիրեք բոլոր մարդկանց

Ամանորին ... (շուրջպար).

Խճճված ուղիները

Զարդարել է պատուհանները։

Ուրախություն տվեց երեխաներին

Եվ նա նստեց սահնակով:

(Ձմեռ)

Այս տոնին ամենուր մռնչում է:

Պայթյուն, որին հաջորդեց ուրախ ծիծաղը։

Շատ աղմկոտ խաղալիք

Ամանորյա ... (տախտակ.)

Ամանորյա գնդակներ -

Լավագույն նվերը երեխաների համար.

Փխրուն, առասպելական և պայծառ

Այս տոնական ... (նվեր):

Անտեսանելի, ուշադիր

Նա գալիս է ինձ մոտ

Եվ նկարում է նկարչի պես

Նա պատկերում է պատուհանի վրա:

(սառեցում)

Ծառերին, թփերին

Ծաղիկներ են թափվում երկնքից.

սպիտակ, փափկամազ,

Պարզապես ոչ բուրավետ:

(ձյան փաթիլներ)

Նա անընդհատ զբաղված է

Նա չի կարող իզուր գնալ։

Գնում է սպիտակ ներկում

Այն ամենը, ինչ նա տեսնում է ճանապարհին:

(ձյուն)

Ես ձյուն եմ, ես սպիտակ եմ

Ես տղաներն արեցին,

Օրվա ընթացքում նրանք միշտ ինձ հետ են,

Երեկոյան գնում են տուն։

Դե, գիշերը լուսնի տակ

Մենակ ինձ համար շատ տխուր է։

(ձյունե կին)

Նրանք թռչում են քամուց ավելի արագ

Եվ ես նրանց հետ թռչում եմ երեք մետր:

Ահա իմ թռիչքն ավարտված է։ Ծափ.

Փափուկ վայրէջք ձնակույտի մեջ:

(սահնակ)

Եվ ոչ ձյուն, ոչ սառույց,

Եվ նա կհեռացնի ծառերը արծաթով։

(ցրտահարություն)

Բոլորը վախենում են նրանից ձմռանը.

Կծելը ցավում է:

Թաքցրեք ձեր ականջները, այտերը, քիթը,

Ի վերջո, փողոցում ... (Frost)

Ոտքերիս տակ

Փայտե ընկերներ.

Ես նետով թռչում եմ նրանց վրա,

Բայց ոչ թե ամռանը, այլ ձմռանը։

(Դահուկներ)

Մենք նայեցինք պատուհանից դուրս

Դե, ես չեմ հավատում իմ աչքերին!

Շուրջը ամեն ինչ սպիտակ է - սպիտակ

Եվ ավլում է ... (Ձնաբուք)

Ոզնին նրան նման է

Տերևները չեն գտնվի:

Գեղեցկուհու պես՝ բարակ,

Իսկ Ամանորի համար՝ դա կարևոր է։

(Տոնածառ)

Փամփուշտի պես շտապելով ես առաջ եմ

Միայն սառույցն է ճռռում

Թող լույսերը թարթեն:

Ո՞վ է ինձ տանում: ... (Չմուշկներ)

Ձմռանը հազիվ է շնչել -

Նրանք միշտ ինձ հետ են։

Ջերմ երկու քույրեր

Նրանց անունն է ... (ձեռնոցներ)

Նրանք ցնցվում են, գլորվում,

Իսկ ձմռանը տանում են։

(Ֆետսե կոշիկներ)

Նա փայլում է երկնքում

Զարդարում է մեր տոնածառը։

Երբեք չի մարի

Ամանորի օրը ... (աստղ):

Ձմեռ պապը Նոր տարվա համար

Տոնածառը բերեք երեխաներին:

Եվ դա նման է կրակի

Կարմիր բոցեր ... (գնդակ):

Նոր տարում մենք տխուր չենք,

Մենք նստած ենք ծառի տակ

Եվ միմյանց արտահայտությամբ

Մենք ասում ենք ... (Շնորհավորում եմ):

Ձմեռ պապի մեծ պայուսակ

Նրա մեջքի հետևում կրում է

Կոչ է անում բոլոր մարդկանց

Ուրախ ... (Նոր տարի):

Ձմեռ պապը եկավ մեզ հյուր

Փխրուն, ձյունաճերմակ հյուրի հետ:

Նա կանչեց դստերը.

Այս աղջիկը ... (Snow Maiden):

*******

8. «Գուշակիր, թե ինչ կա Ձմեռ պապի պայուսակում» խաղը:

( Պայուսակի մեջ կան ամեն տեսակ իրեր՝ կոներ, փոքրիկ գնդիկներ, աղեղներ, ռետին, խաղալիք, խորանարդ և այլն։ Երեխան ձեռքը դնում է պայուսակի մեջ։ Նա հպումով գտնում է մի բան և նկարագրում առանց անվանելու։ Բոլորը պետք է գուշակեն, թե դա ինչ է։)

*********

9. Ամանորյա մրցույթ «Հավաքիր ձյան փաթիլներ»

(2-4 հոգի կարող են խաղալ: Ձյան փաթիլները (կոճակները) ցրված են հատակին: Հաստ հասուն ձեռնոցներով երեխաները պետք է հավաքեն հնարավորինս շատ ձյան փաթիլներ մեկ րոպեի ընթացքում:

********

Խաղի ծրագիր.

Մրցույթ 1 «Մոզաիկա» (ծրարներ բացիկներով)

Յուրաքանչյուր սեղանին տրվում է ծրար, որի մեջ մի գեղեցիկ բացիկ կտրված է տարբեր ձևերի երկրաչափական պատկերներ. Խնդիրը բացիկ հավաքելն է։

Մրցույթ 2 «Ձնագնդի խաղ».

Աղջիկների և տղաների թիմերը շարվում են իրար դեմ՝ 5-6-ական հոգի։ Յուրաքանչյուր թիմ ստանում է «Ձնագնդիկներ»՝ սպիտակ թղթի պատառիկներ, 2 ձնագնդի յուրաքանչյուր թիմի անդամի համար: Խնդիրն է ձնագնդի նետել ձեր զամբյուղի մեջ (դույլ), որը տեղադրված է թիմից 2-3 մետր հեռավորության վրա: Հաղթող թիմը ստանում է մրցանակներ:

Մրցույթ 3 «Հեռագիր Ձմեռ պապիկին».

Երեխաներին խնդրում են գրել 13 ածական: Երբ բոլոր ածականները գրվում են, հաղորդավարը հանում է հեռագրի տեքստը և դրա մեջ մտցնում ցուցակից բացակայող ածականները։
Telegram տեքստը : «... Պապիկ Ֆրոստ! Բոլորը... երեխաներն անհամբեր սպասում են քո... գալուստին, Ամանորը տարվա ամենա... տոնն է, մենք քեզ համար երգելու ենք... երգեր, պարեր... պարեր!Վերջապես- հետո կգա Նոր տարին...Ինչքան եմ ատում խոսել...ուսումնառության մասին.Խոստանում ենք,որ կստանանք միայն...գնահատականներ.Ուրեմն որքան հնարավոր է շուտ բացեք ձեր...պայուսակը և տվեք մեզ: .. նվերներ. Հարգանքներս ձեզ... տղաներ և... աղջիկներ»։

Մրցույթ 4 «Ամանորյա թատրոն» .
Մասնակիցներին տրվում են քարտեր՝ դերերի անուններով: Երբ նրանց դերը կանչվում է, նրանք մտնում են բեմ և կատարում առաջարկվող գործողությունը։

ՊԱՏՄՈՒԹՅՈՒՆ

պայծառ փայլում արև . հանկարծակի պայթեցքամի . Մի փոքրիկ վազեց դեպի արևըամպ . Ծառեր (2-3) շղթայված ձմեռային քնից. Վազեց մինչև ծառընապաստակ . Նա կանգնեց հետևի ոտքերի վրա և ուրախ շարժեց ականջները։ Զգուշորեն, գետինը հոտ քաշելով, մոտեցավ նապաստակինոզնի . Նրա փշերի վրա նստած էր մի գեղեցիկApple . Այս պահին առաջին ձյունը տեղաց գետնին։ զվարճալիձյան փաթիլներ (6-7) պտտվել է օդում և վայրէջք կատարել գետնին: Շուտով նրանք քնեցին նապաստակն ու ոզնին։
Բայց հետո նորից արևը դուրս եկավ։ Այն փայլում էր պայծառ, պայծառ, և ձյան փաթիլները հալվում էին: Իսկ ընկերները, ձյունից ազատվելով, թափ տվեցին, ուրախացան արևից, թռան և ամեն մեկը վազեց իր ճանապարհով։

Մրցույթ 5 «Նվերների որս».

Նրանք քաշում են պարանը, դրա վրա թելերից կախված են տարբեր փոքր մրցանակներ (խաղալիքներ, քաղցրավենիք և այլն)։ Մասնակիցին կապում են աչքերը և տալիս մկրատ: Նա պետք է գնա պարանի մոտ և կտրի այն մրցանակը, որը կարող է։

Դուք ստացել եք այս օճառը

Ձեռքերն ավելի շատ լվանալու համար: (Օճառ):

Ձեզ ենք տալիս (նոթատետր), գրելու բան կար։

Այո, ձեր հաջողակ տոմսը, այդպես շարունակեք (մատիտ):

Ա՜խ, ինչ լավ մարդ ես, բերիր լոլիկ: (Չուպա Չուպս):

Ամենագեղեցիկ մարդու դիմանկարը. (Հայելի):

Քանի որ դուք ստացել եք շոկոլադ,

Այդ դեպքում դու դառը չես լինի, դա քաղցր կլինի: (Շոկոլադ):

Այս մրցանակը ձեզ տրվեց երեկոները կրծելու համար: (Սերմեր):

Երջանկությունն ընկավ քո ձեռքը, դու մեծ խնձոր ստացար։ (Apple):

Շտապե՛ք նվեր ստանալ

Ձեր շահումները (փուչիկ) են:

Մենք պետք է ապրենք վշտի ուսումնասիրությամբ,
Մի մոռացեք օրացուցային օրերի մասին: (Օրացույց)

Միջոցներ վարակի դեմ պայքարելու համար՝ դասերից զանգվածային բացակայությունները կանխելու համար։ (Միանգամյա օգտագործման անձեռոցիկներ)

Եթե ​​ցանկանում եք շքեղ հագնվել և ունենալ հագուստի լայն տեսականի, ապա ձեզ անհրաժեշտ կլինի լավագույն կարի մեքենան։ (ասեղ):

Մի տխրիր, մի տխրիր
Գնա համբուրիր հարևանիդ։(Համբուրիր հարևանին)

Որպեսզի ձեր ատամները չվնասվեն
Մաքրեք դրանք առնվազն շաբաթը մեկ անգամ:(Ատամի խոզանակ )

Երեկոները մի ձանձրացեք՝ խմեք անուշահոտ թեյ (թեյ):

Զբոսանավն ընկել է այս տոմսի վրա, այժմ դուք կարող եք դուրս գալ աշխարհ: (Թղթե նավակ):

Ստացիր, շտապիր, դու՝ տետր, գրիր պոեզիա։ (Տետր).

Հարգելի ընկեր, ստացիր (կոնֆետ)

Պարզապես ինքներդ մի կերեք, հարևանին բուժեք:

Մրցույթ 6 «Պար» . (Ամանորյա դիսկոտեկ։)

ԽԱՂ «Ձյունահոսներ»

Խաղի մասնակիցները շարվում են շարքով. Նրանց դիմաց 2-3 մետր հեռավորության վրա զամբյուղ կա։ Յուրաքանչյուր մասնակցի տրվում է թուղթ: Առաջադրանք՝ ճմռթել թղթի թերթիկը, այսինքն. վերածեք այն «ձնագնդի» և մտեք զամբյուղի մեջ:

ԽԱՂԸ «Ո՞Վ ԿԿԱՆՉԻ ԱՌԱՋԻՆԻՆ ԿԱՏԱՆՈՂՈՎ».

Տոնածառի մոտ դրված է աթոռ, վրան չխկչխկոց է։ Դուք պետք է ցախավելով շրջեք տոնածառի շուրջը և զնգոց զանգեք:

Մրցույթ «Ձյան փաթիլներ»

Ուսուցիչ ձյան փաթիլներ նետելով երեք գույն, կարդում է հանելուկ.

Ծառերին, թփերին

Ծաղիկներ են թափվում երկնքից

սառը, փափկամազ,

Պարզապես ոչ բուրավետ:

Ինչ է սա?

Բոլորը (երգչախմբում): Ձյան փաթիլներ!

Երաժշտությունը սկսելուն պես յուրաքանչյուր թիմ հավաքում է միայն մեկ գույնի ձյան փաթիլներ, այնուհետև դրանցից ձմեռային բառ է կազմում (ձյան փաթիլների վրա տառեր են գրված):

«Ի՞նչ է կախված ծառից»։

Այսպիսով, ինչ է տեղի ունենում ծառի վրա:

Բարձր ձայնակա՞ն:

Գեղեցիկ խաղալիք?

Հին լոգարան?

Սա տոնածառի զարդարանքն է: Զգույշ եղիր.

Կրկնում ենք.

Բարձր ձայնակա՞ն:

Ուրախ մաղադանոս.

Տաք շոռակարկանդակ.

Շոռակարկանդակը, և նույնիսկ տաք, դժվար թե տոնածառը զարդարի, ամենայն հավանականությամբ այն կուտեն։

Սպիտակ ձյան փաթիլներ?

Պայծառ նկարներ?

Պատռված կոշիկները.

Արդյո՞ք ձկները ոսկեգույն են:

Արդյո՞ք գնդակները շրջված են:

Թրջված խնձորե՞ր:

Դե, տղաներ, ժամանակն է ավարտել խաղը:

ԲՌՆԵՔ ՁՅՈՒՆԸ։

Ներգրավված են մի քանի զույգեր։ Երեխաները կանգնած են միմյանց դեմ մոտ 4 մետր հեռավորության վրա: Երեխաներից մեկի դատարկ դույլը, մյուսի մոտ՝ որոշակի քանակությամբ «ձնագնդի» (թենիսի կամ ռետինե գնդակների) պայուսակ: Ազդանշանով երեխան ձնագնդի է նետում, իսկ գործընկերը փորձում է բռնել դրանք դույլով: Հաղթում է այն զույգը, որն առաջինն ավարտում է խաղը և հավաքում է ամենաշատ ձնագնդիները:

MITT

Բոլոր երեխաները կանգնած են շրջանակի մեջ: Ձմեռ պապը կորցնում է ձեռնոցը.

Տոնի հաղորդավարը գտնում է նրան և, դառնալով Ձմեռ պապին, հարցնում է. «Ձմեռ պապ, սա քո ձեռնոցը չէ՞»: Ձմեռ պապը պատասխանում է. «Իմ ձեռնոցն իմն է, ես կհասնեմ նրան, ընկերներ»: Երեխաները միմյանց ձեռնոց են փոխանցում, և Ձմեռ պապը փորձում է այն խլել երեխաներից:

ՍՈՒՆՆԴՅԱՆ ՇՈՒՐՋ ՊԱՐԿԵՐՈՎ

Մրցում են 2 երեխա. Նրանք դառնում են տոպրակներով ու ոտքերով: Պայուսակների վերին մասը ձեռքով է պահվում։ Երեխաները ազդանշանով վազում են տոնածառի շուրջը տարբեր ուղղություններով։ Հաղթում է նա, ով ավելի արագ է վազում։ Խաղը շարունակվում է հաջորդ զույգով։

ՁՅՈՒՆԸ ԲԵՐԵՔ ԳԴԱԼԻ ՄԵՋ։

Մասնակցում է 2 խաղացող։ Նրանց բերանում տրվում է մի գդալ, որի մեջ բամբակ է: Ազդանշանով երեխաները ցրվում են տոնածառի շուրջը տարբեր ուղղություններով: Հաղթում է նա, ով առաջինը գալիս է վազելով և չի գցում ձնագնդի գդալից։

ՖԵԼՏ ԿՈՇԻԿՆԵՐ

Տոնածառի դիմաց դրված են մեծ երկարաճիտ կոշիկներ։ Երկու երեխա խաղում են. Ազդանշանով նրանք տարբեր կողմերից վազում են տոնածառի շուրջը։ Հաղթում է նա, ով ավելի արագ է վազում տոնածառի շուրջը և հագնում երկարաճիտ կոշիկներ։

ՈՎ ԱՎԵԼԻ ԱՐԱԳ ԳՆԴԱԿՆ Է

Խաղացողները կարող են լինել 2-4 հոգի: Յուրաքանչյուրին տրվում է փուչիկ: Ազդանշանի վրա երեխաները սկսում են փչել դրանք: Հաղթում է նա, ով ավելի արագ է փչում փուչիկը։

Վազում է աթոռների շուրջը

ՀՐԻՎ ԴՈՒՐՍ ՀՈՊԻՑ:

Հատակին տեղադրվում է մեծ օղակ: Ընտրված են խաղացողները. Նրանք մի ոտքի վրա օղակով կանգնած են, ազդանշանի վրա, խաղացողները սկսում են միմյանց արմունկներով դուրս հրել օղակից: Հաղթում է նա, ով կարող է մնալ օղակում (կանգնած մեկ ոտքի վրա):

Ծնողների համար : Երգ երգել

Երգիր «Անտառում տոնածառ ծնվեց» 1-ին հատվածը, կարծես դու ...

մանկապարտեզների խումբ մանկապարտեզ

Ռազմական երգչախումբ

Թոշակառուների երգչախումբ

Այս երգի մնացած հատվածները կարելի է բեմադրել։

Մրցույթ «Զվարճալի անհեթեթություն»

Այս մրցույթը բարձրացնում է ներկաների տրամադրությունը, տոնական ուրախություն հաղորդում։

Հյուրընկալողն ունի թղթի երկու փաթեթ: Ձախ ձեռքում՝ հարցեր, աջում՝ պատասխաններ։ Հաղորդավարը շրջում է սեղանները՝ հերթափոխով խաղալով «կուրորեն»՝ հանելով հարցը (բարձրաձայն կարդալ), կամ պատասխանը: Զավեշտալի կատակ է ստացվում։

Օգտագործեք ձեր երևակայությունը հարցեր և պատասխաններ կազմելիս: Որքան մեծ է հարցերի ու պատասխանների ցանկը, այնքան զվարճալի համադրությունների տարբերակները:

Հարցերի նմուշ.

- դուք կարդում եք ուրիշների նամակները:
-Լա՞վ ես քնում:
Դուք գաղտնալսու՞մ եք ուրիշների խոսակցությունները։
Դուք ջարդու՞մ եք սպասքը կոտրում։
- կարո՞ղ ես խոզ դնել ընկերոջ վրա:
-Բամբասանք տարածու՞մ եք։
-Դուք սովորություն ունե՞ք խոստանալ ավելին, քան կարող եք:
- Կցանկանայի՞ք ամուսնանալ:
- Ե՞րբ եք նշում Նոր տարին:

Ե՞րբ է Ձմեռ պապը նվերներ տալիս:

Ամանորին շամպայն խմու՞մ եք։

Դուք տանջո՞ւմ եք կատուներին:

Նոր տարվա գիշերը քնում եք?

Սիրու՞մ եք նվերներ անել հարազատներին։

Ձեզ դուր է գալիս դպրոց գնալ:

Կարող եք հարվածել ընկերոջը:

Սիրու՞մ եք լիզել սառցալեզվակներն ու ձյուն ուտել։

Պատասխանների օրինակ.

- սա իմ սիրելի գործունեությունն է.
- երբեմն զվարճանալու համար;
- միայն ամառային գիշերները;
- երբ դրամապանակը դատարկ է;
- միայն առանց վկաների;
- միայն այն դեպքում, եթե դա կապված չէ նյութական ծախսերի հետ.
- հատկապես տարօրինակ տանը;
- սա իմ հին երազանքն է.
- Ոչ, ես շատ ամաչկոտ մարդ եմ;
-Ես երբեք չեմ հրաժարվում նման հնարավորությունից։

Գտեք բառը

Տառերից ավելացրեք բառը՝ K E N ZH O S, V N O K G E S I. (ձնագնդի, ձնեմարդ)

կախարդական և երկար սպասված արձակուրդ, որին սպասում են մեր երեխաներն արդեն շեմին է։ Դեռ ժամանակ ունեք երեխաների հետ նրա հանդիպմանը պատրաստվելու, սցենարը պլանավորելու և ուսումնասիրելու համար մրցույթներ և խաղեր Ամանորի համար.

Խաղեր և մրցույթներ

Վարողը տալիս է հարցեր, որոնց խաղի մասնակիցները պետք է արագ, առանց վարանելու, պատասխանեն «այո» կամ «ոչ»: Նա, ով սխալվում է, խաղից դուրս է:

Ձմեռ պապ - ուրախ ծեր մարդ:
-Այո:
-Սիրու՞մ են կատակներ և հնարքներ:
-Այո:
- Երգեր ու հանելուկներ գիտե՞ս։
-Այո:
- Ուտո՞ւմ ես քո բոլոր շոկոլադները:
-Ոչ:
Երեխաների համար տոնածառը կվառի՞։
-Այո:
- Թելեր ու ասեղներ թաքցնե՞լ:
-Ոչ:
Հոգով չի՞ ծերանում։
-Այո:
Դա մեզ դրսում տաքացնու՞մ է:
-Ոչ:
- Ջուլուպուկկի - Ֆրոստի եղբա՞յրը:
-Այո:
-Ձյան տակ վարդը ծաղկե՞լ է:
-Ոչ:
Նոր տարին մոտենում է?
-Այո:
- Ձյունանուշը դահուկ ունի՞:
-Ոչ:
- Ձմեռ պապը նվերներ է բերում:
-Այո:
-Ամանորին բոլոր դիմակներն էլ վառ են։
-Այո:

Գոյություն ունի ևս մեկ տարբերակայս խաղը. Հաղորդավարն անվանում է իրերը, իսկ մասնակիցները նույնպես արագ, առանց վարանելու, պատասխանում են՝ արդյոք դրանք հարմար են տոնածառը զարդարելու համար։

Բազմագույն կոտրիչ.
-Այո:
- Վերմակներ ու բարձե՞ր:
-Ոչ:
-Ոչ:
-Մարմելադ, շոկոլադե՞ր:
-Այո:
- Ապակե գնդիկներ?
-Այո:
- Փայտե աթոռներ?
-Ոչ:
-Թեդդի արջուկներ?
-Այո:
-Այբբենարաններ ու գրքեր?
-Ոչ:
- Բազմագո՞ւն են ուլունքները:
-Այո:
- Իսկ ծաղկեպսակները թեթև են:
-Այո:
-Ձյուն սպիտակ բրդի՞ց:
-Այո:
-Լավ զինվորե՞ր։
-Ոչ:
-Կոշիկ ու կոշիկ?
-Ոչ:
- Բաժակներ, պատառաքաղներ, գդալներ?
-Ոչ:

«Ձյունե աշխատանք»

Այս խաղի համար կարող եք օգտագործել փոքրիկ գնդիկ կամ բամբակից «ձյունե գնդիկ» պատրաստել: Խաղի մասնակիցները կանգնում են շրջանագծի մեջ և փոխանցում «ձյուն» գնդակը շուրջը։ Միաժամանակ ասում են.
Մենք բոլորս գլորում ենք ձնագնդի,
Մենք բոլորս հաշվում ենք մինչև հինգը:
Մեկ երկու երեք չորս հինգ -
Երգ ես երգում։

Ով ունի «ձնագնդի» վերջին արտահայտության վրա, նա կատարում է այս ցանկությունը. Վերջին արտահայտությունը կարելի է փոխել՝ «Իսկ դու պոեզիա ես կարդում», «Պարում ես պարելու համար», «Հեքիաթ պատմիր»։ եւ այլն։

«Կատակ» մորուքով»

Մրցույթի մասնակիցները հերթով անեկդոտներ են պատմում։ Եթե ​​ներկաներից մեկը գիտի շարունակությունը, պատմողին կպցնում են «մորուք», որը փոխարինվում է բամբակի կտորով։ Հաղթողն այն է, ով ավարտում է ավելի քիչ բամբակի կտորներ:

«Խոհարարության մրցույթ»

Որոշակի ժամանակ (օրինակ՝ 5 րոպե) խաղի մասնակիցները պետք է պատրաստեն ամանորյա ճաշացանկերը։ Դրանում բոլոր ուտեստները պետք է սկսվեն «H» (Ամանոր) տառով: Ձմեռ պապի մենյուի ճաշատեսակները պետք է սկսվեն «M» տառով, իսկ Ձյունանուշի համար՝ «C» տառով: Նա, ով ունի ամենամեծ ճաշացանկը, հաղթում է:

«Հիմա ես երգելու եմ»:

Ամանորին ընդունված է տոնածառի շուրջ երգել ու պարել։ Բայց այս գործունեությունը կարող է բազմազան լինել: Օրինակ, հաղորդավարի ծափի վրա բոլորը սկսում են երգել «Ձմռանը ցուրտ է փոքրիկ տոնածառի համար ...» հայտնի երգը: Երկրորդ ծափի ժամանակ բարձր երգը դադարում է, բայց խաղի բոլոր մասնակիցները շարունակում են երգել իրենց համար: Երրորդ ծափին բոլորը նորից սկսում են բարձրաձայն երգել։ Պատահական մուտք գործածը դուրս է։

«Հեքիաթային կերպար»

Սեղանի վրա դրված են բացիկներ, որոնց վրա գրված են հեքիաթի հերոսների, մուլտհերոսների անունները (մակագրությունները ներքև): Խաղի մասնակիցը հանում է ցանկացած քարտ և, կարդալով այնտեղ գրվածը, պետք է դեմքի արտահայտությունների, ժեստերի, բնորոշ հնչյունների օգնությամբ պատկերի այս կերպարը, որպեսզի ներկաները հասկանան, թե ով հարցականի տակ. Առաջինը գուշակողը նկարում է հաջորդ քարտը:

«Մոխրոտիկ»

Խաղը խաղում են երկու հոգի։ Յուրաքանչյուր մասնակցի կապում են աչքերը և առաջարկվում պատրաստել իր սլայդը, որի մեջ խառնել են ոլոռը, լոբի, ոսպ, չորացրած լեռնային մոխիրը (բաղադրիչները կարող են փոխվել՝ կախված նրանից, թե ինչ կա տանը): Աչքեր կապած մասնակիցները պտուղները դասավորում են խմբերի: Հաղթում է նա, ով առաջինն է կատարում առաջադրանքը:

«Առեղծվածային մրցանակ»

Թղթի մեջ փաթաթված է փոքրիկ նվեր (տետր, գրիչ և այլն), որի վրա հանելուկով թղթի կտոր է սոսնձված։ Եվս մեկ անգամ դրանք փաթաթված են թղթի մեջ, և հանելուկով թերթիկը կրկին սոսնձված է: Նման շերտերը կարող են լինել ցանկացած քանակի, ամեն ինչ կախված է խաղացողների քանակից: Մասնակիցը բացում է թղթի մեկ շերտը, իր համար կարդում հանելուկը և բարձրաձայն ասում պատասխանը։ Հետո բացում է հաջորդ շերտը, նորից հանելուկը կարդում իր համար ու ասում պատասխանը. Եթե ​​նա չգիտի պատասխանը, ապա բարձրաձայն կարդում է հանելուկը։ Առաջին մարդը, ով կռահում է այս հանելուկը, բացում է թղթի հաջորդ շերտը: Հաղթում է նա, ով, լուծելով վերջին հանելուկը, հասնում է նվերին։

"Բջջային հեռախոս"

Խաղի մասնակիցները հերթականությամբ զանգահարում են համարները։ Նրանք, ովքեր ստանում են 5 թիվը կամ դրա բազմապատիկը, ասում են «ջին-ջին»: Նրանք, ովքեր ստանում են 7 թիվը և դրա բազմապատիկները, ասում են «դինգ-դիլին»: Նա, ով սխալվում է, խաղից դուրս է:

«Ընտրի՛ր մրցանակ»։

Փոքր պարկերով փաթաթված տարբեր նվերներ ամրացվում են երկար պարանով։ Խաղի մասնակցին կապում են աչքերը և տալիս մկրատ։ Նա պետք է կտրի ինչ-որ նվեր, որը նա ստանում է:

«Կոշիկ Մոխրոտի համար»

Խաղի մասնակիցները կոշիկները դնում են կույտի մեջ և կապում իրենց աչքերը: Հյուրընկալողը կոշիկները խառնում է կույտի մեջ և հրաման է տալիս. «Գտիր քո կոշիկը»: Աչքեր կապած մասնակիցները պետք է գտնեն իրենց զույգ կոշիկները և հագնեն դրանք: Ով ավելի արագ է կատարում առաջադրանքը, նա հաղթում է։

«Շտապիր»

Այս մրցույթի համար ձեզ հարկավոր կլինի քաղցր ժելե կամ, օրինակ, հալվա։ Հաղթում է նա, ով արագ ուտում է իրեն առաջարկված չափաբաժինը դագանակով։

«Հնձվորներ»

Խաղի մասնակիցները բաժանվում են 2 թիմի. Յուրաքանչյուր թիմի խնդիրն է որոշակի ժամանակում (օրինակ՝ 10 րոպե) հնարավորինս շատ նարինջ կամ մանդարին տեղափոխել որոշակի վայր՝ առանց ձեռքերի օգնության։

«Գուշակիր»

Խաղի յուրաքանչյուր մասնակցի վրա կցվում է ինչ-որ կենդանու, առարկայի և այլնի (օրինակ՝ փիղ, գրիչ, տանձ, ինքնաթիռ) անունով մի թուղթ, բայց այնպես, որ խաղացողները չ գիտեն, թե ինչ են գրել իրենց թղթերի մեջ: Բայց նրանք կարող են կարդալ այն, ինչ գրված է ուրիշների մեջքին։ Խաղի մասնակիցները պետք է միմյանց առաջատար հարցեր տան՝ պարզելու, թե ինչ է գրված իրենց մեջքին: Պատասխանները կարող են լինել միայն «այո» կամ «ոչ»: Առաջինը, ով կռահում է իր «անունը», հաղթողն է: Խաղը կատարվում է մինչև վերջին գուշակողը։ Բոլորը ստանում են սփոփիչ մրցանակներ։

«Քանդակագործներ»

Այս մրցույթը լավագույնս անցկացվում է դրսում: Հաղորդավարը կանչում է նամակը, և մրցույթի մասնակիցները պետք է ձյան միջից ձևավորեն ցանկացած բան, որը սկսվում է այս տառով: Ով կուրանում է ավելի արագ և հուսալի, նա հաղթեց: Տանը, դուք կարող եք անցկացնել այս մրցույթը, օգտագործելով պլաստիլին:

Կենտրոնանում է

Թել բաճկոնի վրա

Դուք նկատում եք ձեր բաճկոնի վրա սպիտակ թել և փորձում եք մաքրել այն, բայց թելը մնում է ձեր բաճկոնին: Հետո վերցնում ես ծայրից ու քաշում։ Ի զարմանս ձեզ (և ի զարմանս այլ մարդկանց), այն շարունակվում է: Դու ավելի ու ավելի ես քաշվում, մինչև մի քանի մետր թելը վերջանա։

Կենտրոնանալու գաղտնիք.Հնարքը ցույց տալուց առաջ բաճկոնիդ ներսի գրպանը մի փոքրիկ մատիտ ես դնում, որի վրա կծիկից մի քանի մետր թել է փաթաթված։ Օգտագործելով ասեղ, թելի ծայրը պիջակի գործվածքի միջով անցկացրեք դեպի արտաքին: Գլխավորն այն է, որ հնարքը ցուցադրելուց հետո գրպանում հետքեր չմնան, եթե հատկապես զգոն հանդիսատեսները որոշեն ստուգել գրպաններդ։ Հետեւաբար, թելը փաթաթված է մատիտի վրա:

Երեք բաժակ և թուղթ

Սեղանի վրա դրեք երկու ապակյա բաժակ իրարից որոշ հեռավորության վրա։ Վերևում մի թղթի կտոր դրեք:

Վերցրեք երրորդ բաժակը և հրավիրեք հանդիսատեսին այն դնել երկու բաժակների միջև թղթի թերթիկի վրա, որպեսզի թուղթը չծռվի: Ոչ ոքի, իհարկե, չի հաջողվում։ Հետո դու ցուցադրում ես քո «կախարդական» ունակությունները։

Կենտրոնանալու գաղտնիք.Թղթի թերթիկը ակորդեոնի նման ծալեք երկար կողմի երկայնքով, այնուհետև այն հեշտությամբ կարող է պահել նույնիսկ ապակե բաժակի քաշը:

կախարդական պարան

Դու նստում ես սեղանի մոտ հանդիսատեսի առջև, ցույց տալիս նրանց պարանը, դնում այն ​​սեղանին և ասում.

Դրանից հետո ձեռքերը խաչեք կրծքավանդակի վրա։ Ձախ ձեռքով վերցնելով պարանի մի ծայրը, իսկ աջով մյուսը՝ ձեռքերդ տարածում ես կողքերին։ Ճոպանի վրա իսկապես հանգույց կա։

Կենտրոնանալու գաղտնիք.Այստեղ առանձնապես գաղտնիք չկա։ Պարզապես պետք է առնվազն 1 մետր երկարությամբ պարան վերցնել։ Եվ, իհարկե, ուշադիր կրկնիր համարը, որպեսզի կարողանաս սեղանից բռնել պարանի երկու ծայրերը։

Կախարդական «Խոզուկ»

Դուք լսարանից խնդրում եք երկու մետաղադրամ 1 և 5 ռուբլի անվանական արժեքներով: Փոքր թղթի վրա դրեք 1 ռուբլու մետաղադրամ, մատիտով գծեք դրա շուրջը և զգուշորեն կտրեք 1 ռուբլու տրամագծով անցք: Դրանից հետո հրավիրեք հանդիսատեսին այս անցքի մեջ դնել 5 ռուբլիանոց մետաղադրամ: Ոչ ոք չգիտի, թե ինչպես դա անել: Ապա դուք հեշտությամբ կարող եք լուծել առաջարկվող խնդիրը:

Կենտրոնանալու գաղտնիք.Իհարկե, 5 ռուբլիանոց մետաղադրամը չի տեղավորվի այդքան փոքր անցքի մեջ։ Բայց եթե թուղթը կիսով չափ ծալեք, որպեսզի ծալման գիծն անցնի անցքի կենտրոնով, ապա անցքը կվերածվի բացվածքի: Մի փոքր ձգեք թուղթը - անցքի տրամագիծը բավական է, որպեսզի մետաղադրամը հեշտությամբ սահի դրա միջով:

Առանց ձեռքերը թրջելու

Վերցրեք մի մեծ հարթ ափսե, վրան մետաղադրամ դրեք և մի քիչ ջուր լցրեք, որպեսզի այն ծածկի մետաղադրամը։ Ապա հրավիրեք հանդիսատեսին վերցնել մետաղադրամը՝ առանց ձեռքերը թրջելու:

Կենտրոնանալու գաղտնիք.Մի թղթի կտոր ես վառում ու դնում բաժակի մեջ։ Ապա արագ շրջեք բաժակը և դրեք այն ափսեի վրա՝ մետաղադրամի մոտ: Երբ բաժակի թուղթը այրվի ու դուրս գա, ափսեի ջուրը կհավաքվի տակը, իսկ մետաղադրամը կլինի չոր տեղում։

Երեք դասավորություն

Վերցրեք ցանկացած 21 քարտ և դասավորեք դրանք դեմքով երեք քարտ յոթ շարքերում: Դուք պետք է ունենաք երեք ուղղահայաց սյունակ՝ յուրաքանչյուրը յոթ քարտից: Հրավիրեք հանդիսատեսներից մեկին հիշել ցանկացած քարտ և ասել, թե որ սյունակում է այն: Զգուշորեն, մեկ առ մեկ, տեղադրեք յուրաքանչյուր սյունակի քարտերը կույտերի մեջ, իսկ հետո բոլոր կույտերը մեկ կույտի մեջ: Այս դեպքում ընտրված քարտով սյունակից քարտերի կույտը պետք է տեղադրվի մյուս երկուսի միջև: Այնուհետև դարակը շրջեք դեմքով դեպի ներքև, կրկին դասավորեք քարտերը երեք սյունակների՝ յուրաքանչյուրը յոթ քարտից և կրկին խնդրեք հանդիսատեսին նշել, թե որ սյունակում է ընտրված քարտը: Սյունակներով ծալեք քարտերը և մեջտեղում դրեք քարտերի նշված սյունակը: Եվ վերջապես, երրորդ անգամ, դրեք քարտերը և կրկին դրեք ընտրված քարտով սյունակը մյուս երկուսի միջև: Հաշվեք տասը քարտ: Տասնմեկերորդ քարտը դուրս է գալիս:

Կենտրոնանալու գաղտնիք.Հիմնական բանը մյուս երկուսի միջև միշտ թաքնված քարտով սյունակ դնելն է:

խորամանկ հնարք

Վերցրեք քարտերի տախտակ: Հրավիրեք հանդիսատեսներից մեկին ընտրել և հիշել մի քարտ և դնել այն տախտակամածի վերևում՝ առանց ձեզ ցույց տալու: Այնուհետև հանեք տախտակամածը և դրեք դրա ստորին հատվածը վերևում: Քարտերը դրեք դեմքով դեպի վեր և ճշգրիտ նշեք թաքնված քարտը:

Կենտրոնանալու գաղտնիք.Թաքնված քարտը գտնելու համար մենք մի փոքր հնարք ենք կիրառում. Նախքան կենտրոնացումը ցուցադրելը, հիշեք ամենաշատը ներքևի քարտտախտակամածներ. Այժմ, տախտակամածը դնելիս, թաքնված քարտը կլինի այն քարտի դիմաց, որը մենք լրտեսել ենք:

Գուշակված քարտ

Դուք չորս հանդիսատեսի հրավիրում եք ձեզ հետ սեղան նստելու։ Հինգ քարտ բաժանեք բոլորին: Դրանից հետո հանդիսատեսը պետք է անգիր սովորի մեկ քարտ այն քարտերից, որոնք իրենց ձեռքում են։ Դուք հավաքում եք քարտեր և դրանք դնում սեղանի վրա հինգ կույտով: Հանդիսատեսներն ընտրում են կույտերից մեկը: Դուք վերցնում եք բացիկները և ցուցադրում դրանք հանդիսատեսին: Հետո հարցնում ես, թե նրանցից ով է տեսնում իրենց քարտը։ Պատասխանը ստանալուց հետո դուք ճշգրիտ նշում եք այն քարտը, որը նրանք հիշել են։

Կենտրոնանալու գաղտնիք.Դուք սկսում եք քարտեր հավաքել հանդիսատեսից, ով նստում է ձեր ձախ կողմում և ավելի հեռու՝ ժամացույցի սլաքի ուղղությամբ: Ավելին, դուք հավաքում եք բոլոր հինգ քարտերը միանգամից, և ոչ թե միանգամից: Դուք կհավաքեք ձեր քարտերը վերջինը, և դրանք կլինեն տախտակամածի վերևում: Այնուհետև քարտերը տեղադրեք հինգ կույտերի մեջ, դրանցից որևէ մեկում քարտերը գտնվում են այն հերթականությամբ, որով հանդիսատեսը նստում է սեղանի շուրջ: Եթե, օրինակ, երրորդ հանդիսատեսը ճանաչի «իր» խաղաքարտը, ապա դա կլինի երրորդը՝ վերևից հաշվելով կույտերը և այլն։

Թագավորներ և տիկնայք

Թագավորներն ու թագուհիները ընտրվում են տախտակամածից: Դուք դրանք դնում եք հանդիսատեսի առջև երկու շարքով՝ առանձին թագավորների և առանձին տիկնանց համար: Դրեք քարտերը՝ տեղադրելով թագավորների կույտ թագուհիների կույտի վրա: Ստացված ութ քարտերից բաղկացած տախտակամածը հանդիսատեսը կարող է հեռացնել ցանկացած անգամ: Այնուհետև դուք թաքցնում եք քարտերը ձեր մեջքի հետևում, հանում երկու քարտ և ցուցադրում դրանք հանդիսատեսին: Նրանք տեսնում են, որ դա նույն կոստյումով թագավոր է և թագուհի։

Կենտրոնանալու գաղտնիք.Սկզբում քարտերը դնում եք այնպես, որ երկու տախտակամածների կոստյումների հաջորդականությունը նույնն է: Ձեր մեջքի հետևում դուք տախտակամածը բաժանում եք չորս քարտերից երկուսի և յուրաքանչյուր մինի տախտակամածից վերցնում եք վերին քարտը: Դա միշտ կլինի նույն կոստյումով թագավոր և թագուհի:

Մտահղացված թիվ

Հրավիրեք հանդիսատեսներից մեկին մտածել թվի մասին: Դրանից հետո հեռուստադիտողը պետք է այն բազմապատկի 2-ով, ապա գումարի 8-ը, բաժանի 2-ի և հանի այն թիվը, որը մտքում ուներ։ Իմաստալից դադարից հետո հայտարարում եք, որ ստացված թիվը 4 է։

Կենտրոնանալու գաղտնիք.Գաղտնիք չկա, մաքուր մաթեմատիկա։

Տատյանա Կրայնիկովա
«Զվարճալի Ձմեռ պապ». 16 խաղ ամանորյա խնջույքների համար

FUN FANTASY FROST

16 խաղ համար Ամանորյա ցերեկույթներ

Ես գիտեմ, որ ուսուցիչները սցենարներ գրելիս միշտ դժվարանում են խաղերի հետ: Իմ խաղերը խաղացել են երկար տարիներ։ Երեխաները իսկապես սիրում են դրանք, և եթե պապիկը նույնպես խաղում է Frost և այլ կերպարներ, ապա լիակատար բերկրանք։

ԱՄԱՆՈՐՅԱ ԱՃՈՒՐԴ

Խաղացողները հերթով թվարկում են այն ամենը, ինչ տեղի է ունենում Նորում տարին: պապիկ Սառեցում, Ձյունանուշ, տոնածառ, նվերներ, ամանորյա զարդարանքներ, ասեղներ հատակին, ձյուն, լապտերներ և այլն։

Նա, ով վերջանում է գաղափարներով, խաղից դուրս է: Հաղթում է ամենահնարամիտը:

ԱՄԵՆԱՀՄԱՐՏԸ

Պապիկ Frost և Snow Maiden(կամ այլ կերպարներ՝ ըստ սցենարի)ձեռքում պահեք մի օղակ, որը միահյուսված է Սուրբ Ծննդյան փայլով: Բամբակյա գնդիկներ են լցնում հատակին ( «ձնագնդիներ») Երեխաները, հերոսների հրամանով, գնդիկներ են գցում օղակների մեջ, այնուհետև հաշվում են օղակի հարվածների քանակը: Ձմեռ Պապև Ձյունանուշի օղակի մեջ:

ՀԱԳՈՒՍՏԵՔ ՍՈՒՐԲ ԾՆՈՒՆԴ

Գլխավոր տոնածառի դիմաց՝ երկու փոքրիկ տոնածառ և երկու տուփ՝ չկոտրվող Ամանորյա խաղալիքներ . Յուրաքանչյուր տոնածառին երեք հոգի են կանչում։ Հրամանով Ձմեռ պապի երեխաները հագցնում են նրանց. Նա, ով արագ և ճշգրիտ զարդարում է իր տոնածառը տուփի բոլոր խաղալիքներով, հաղթում է:

Լավ է խաղալ ուրախ ռիթմիկ երաժշտությամբ: Երեխաները կանգնած են շրջանագծի մեջ: Պապիկ Սառեցումկամ տոնի հաղորդավարը սկսում է խաղը՝ գլխարկը գլխից տեղափոխելով մոտակա երեխայի գլխին, նա էլ իր հերթին գլխարկն իր գլխից տեղափոխում է հարեւանի գլխին, և այսպես՝ շրջանաձև։ Հրամանով Ձմեռ Պապ(ծափ, սուլիչ, անձնակազմի գործադուլ)շարժումը դադարում է, և նա, ում վրա այդ պահին գլխարկն է մնացել, պետք է պարի, երգի կամ պատմի ձմեռային բանաստեղծություն, ասացվածք, կռահի հանելուկ։

դիմանկար ՁՄԵՌ ՊԱՊ

1-ին տարբերակ (անհատական).

Երեխաներին տրվում են մատիտներ կամ մարկերներ: Մագնիսներով մոլբերտի վրա գծագրական թղթի կտոր են կախված։ Պետք է նկարել՝ ատամներով մատիտ կամ ֆլոմաստեր բռնած (փակ աչքերով կամ ձախ ձեռքով).

2-րդ տարբերակ (կոլեկտիվ).

Բոլոր խաղացողներին կապում են թաշկինակները: Մեծ նկարչական թղթի վրա երեխաները հերթով նկարում են պատկերի մի մասը: Ձմեռ Պապ. Միևնույն ժամանակ, խաղացողները տեղեկացված չեն, թե ինչ տեղ է արդեն խաղարկված պապիկը Սառեցում. Այսպիսով, կարող է պարզվել, որ նա կունենա երկու մորուք կամ նվերների պայուսակների մի ամբողջ բուրգ։

ՁՅՈՒՆԸ ՀԱԿԱՌՎԱԾ Է

Յուրաքանչյուր երեխայի տրվում է «ձնագնդի» (փոքր բամբակի վրա). Ձմեռային կամ առաջնորդի ազդանշանով երեխաները թուլացնում են իրենց գնդիկները, օդ են նետում (շպրտելով)և սկսում են փչել նրանց վրա ներքևից, որպեսզի նրանք հնարավորինս երկար մնան օդում և չընկնեն հատակին։ Հաղթում է ամենախելացիը:

Ո՞Վ Է ԱՎԵԼԻ ՄԵԾ:

Պապիկ Սառեցում, Snow Maiden կամ Snowman կոստյումներ «ձյուն»- նետում է մի ամբողջ փունջ թղթե ձյան փաթիլներ: Երեխաներին տրվում են զամբյուղներ: Ազդանշանով խաղացողները սկսում են ձյան փաթիլներ հավաքել զամբյուղի մեջ: Ամենաշատ ձյան փաթիլներ ունեցողը հաղթում է:

ԸՆՏՐԵՔ այն, ինչ ձեզ դուր է գալիս

Երեխաները պայուսակից նվերներ են ընտրում հպման միջոցով Ձմեռ Պապմանրամասն նկարագրելով, թե ինչ է դա և ինչ է դա: Իսկ նվերները կարող եք թաքցնել տարբեր չափերի տուփերում, որպեսզի երեխաները երևակայեն, թե ինչ կարող է լինել տուփի մեջ (ավելի հետաքրքիր կլինի, եթե ամենափոքր նվերը լինի ամենամեծ տուփի մեջ):

ԱՆԱԿՆԿԱԼՆԵՐԻ ՊԱՐԿ

Մրցում են երկու երեխա (որպեսզի). Առաջինին կապում են աչքերը և տալիս փոքրիկ պայուսակ, որը պարունակում է տարբեր խաղալիքներ։ (խորանարդներ, գնդակներ, բնադրող տիկնիկներ, մեքենաներ և այլն). Առաջադրանք. հանել առարկաները պայուսակից և ճանաչել դրանք հպման միջոցով: Խաղացողը պետք է պատասխանի, թե ինչ բան է ստացել։ Այնուհետեւ խաղալիքները փոխվում են, եւ խաղը կրկնվում է երկրորդ մասնակցի հետ: Երկուսի հաղթողն է նա, ով ճիշտ է գուշակել խաղալիքների ամենամեծ քանակը։

ԱՄԱՆՈՐՅԱ ՀԱՄԵՐԳ

Գեղեցիկ կրծքավանդակի մեջ նրանք քարտեր են դնում ամանորյա նկարազարդումներՏոնածառ, շուրջպար, ձյան փաթիլ, սառցալեզվակ, դահուկներ, սահնակներ և այլն: Երեխաները հերթով բացիկ են հանում և վրան պատկերը նայելուց հետո պետք է կարդան դրա մասին բանաստեղծություն կամ երգեն մի հատված երգից:

ԵՐԱԺՇՏԱԿԱՆ ԿԱՐՈՒՍԵԼ

Աթոռները տեղադրվում են շրջանագծի մեջ (նրանք 1-ով պակաս են խաղացողներից). Խաղացող պապիկի մեջ Frost կամ Ձնեմարդ. Երաժշտություն է հնչում, խաղի բոլոր մասնակիցները սկսում են վազել աթոռների շուրջը: Հենց երաժշտությունը դադարում է, բոլոր երեխաներն արագ փորձում են զբաղեցնել իրենց տեղերը։ Մեծահասակ հերոսը խաղում է կես ուժով (զիջելով, ձևացնելով, որ ժամանակ չունի անընդհատ աթոռին նստելու համար: Քանի որ բոլոր տեղերը զբաղեցնում են երեխաները, նա ստիպված կլինի պարել բոլորի համար կամ նվերներ տալ:

ՄՐՑԱՆԱԿ ՄԻՋԱՑՎՈՒՄ Է «ԵՐԵՔ».

Երկու մասնակից կանգնած են միմյանց դեմ, նրանց դիմաց աթոռի վրա դրված է մրցանակ:

Պապիկ Frost հաշվում:

"Մեկ երկու երեք. տասնմեկ!"

"Մեկ երկու երեք. քսան!"

Հաղթում է նա, ով պարզվում է, որ ուշադիր է և առաջինը վերցնում է մրցանակը, երբ պապիկը Ֆրոստը կասի: — Երեք։

տես նաեւԽաղ-խաղ - մրցանակակիր "Նոր Տարի!"

ԿԱՌՈՒՑԵՔ ՁՆԵՄԱՐԴՈՒՆ

Ձնեմարդու մանրամասները կտրված են Whatman թղթից (երկու օրինակ)Տարբեր չափերի երեք շրջանակ: Գույնից թուղթ՝ աչքեր, բերան, գազար քիթ, դույլ, շարֆ, խուճապ։ Հրամանով կանչված երեխաները տոնածառի մոտ գտնվող հատակին արագորեն ձնեմարդ են հավաքում առաջարկվող մասերից։ Հաղթում է նա, ով ավելի ճշգրիտ, արագ և ճիշտ է հավաքում ձնեմարդին՝ օգտագործելով բոլոր պատրաստված մասերը։

ՀԱՎԱՔԵԼ ՁՅՈՒՆ ՓԱԼԻԿԸ

Խոշոր ձյան փաթիլները կտրված են եռանկյունիներով: Ծառի շուրջը դրված: ԱռաջադրանքՄինչ ուրախ շարժվող երաժշտություն է հնչում, միացրեք բոլոր մանրամասները: Հաղթում է նա, ով պահպանում է երաժշտությունը և կոկիկորեն ծալում է ամեն ինչ:

Ուրախ ռատլ

Պապիկ Սառեցումմրցում է երեխաների հետ պայուսակներով վազելու կամ տոնածառի շուրջ մեկ ոտքի վրա ցատկելու մեջ: Մեկ պայման պարտադիրվազելով շուրջը կամ ցատկելով համաձայնեցված վայրում, դուք պետք է վերցնեք մի չախչախ՝ տոնածառի դիմացի աթոռի վրա մարակա և զանգահարեք այն:

Կոշիկներով բռնեք

Երեխաները կանգնում են շրջանագծի մեջ, նրանց տրվում է ֆետրե կոշիկներ: Երեխաները ֆետրե կոշիկները շրջանաձեւ փոխանցում են ուրախ երաժշտության, իսկ պապիկը Սառեցումփորձելով հասնել նրան: Երեխաները պետք է շատ արագ անցնեն կոշիկները, որպեսզի պապիկը Սառեցումչկարողացավ վերցնել այն:

ԽԱՂ «ՀԱՅՐ ՖՐՈՍՏ»

Հաղորդավարն ասում է քառատողեր, որոնց վերջին տողը երեխաներն ավարտում են «Պապ Ֆրոստ» բառերով։

Առաջատար:Նա փափկամազ ձյուն պարգևեց և ավերեց երկար սպասված և բոլորի կողմից սիրված մի մեծ սայթաքում…
Երեխաներ:Ձմեռ Պապ!
Առաջատար:Ամանորյա տաք մուշտակով, Կարմիր քիթը քսելով, Երեխաները նվերներ են տանում Լավ ...
Երեխաներ:Ձմեռ Պապ!
Առաջատար:Նվերների մեջ կա շոկոլադե մանդարին և ծիրան - ես փորձեցի տղաների համար Nice ...
Երեխաներ:Ձմեռ Պապ!
Առաջատար:Նա սիրում է երգեր, շուրջպարեր և ստիպում է մարդկանց արցունքների չափ ծիծաղել Ամանորի ծառի մոտ Հրաշալի ...
Երեխաներ:Ձմեռ Պապ!
ԱռաջատարՀամարձակ պարից հետո Շոգեքարշի պես կփքվի՞, Ո՞վ, ասա՛ ինձ միասին, երեխաներ։ Այն...
Երեխաներ: Ձմեռ Պապ!
ԱռաջատարՃարպիկ նապաստակով լուսադեմին Ձնառատ արահետը խաչ է պահում, Դե, իհարկե, ձեր սպորտային, Արագ ...
Երեխաներ:Ձմեռ Պապ!
Առաջատար:Գավազանով քայլում է անտառի միջով Սոճիների ու կեչիների մեջ Երգ երգում է կամացուկ: ԱՀԿ?
Երեխաներ:Ձմեռ Պապ!
Առաջատար:Առավոտյան նա հյուսում է թոռնուհուն Մի զույգ ձյունաճերմակ հյուսեր, Եվ հետո նա գնում է արձակուրդ երեխաների մոտ ...
Երեխաներ:Ձմեռ Պապ!
ԱռաջատարԱմանորյա հիասքանչ տոնին Զբոսանք առանց վարդերի փունջի Այցելություն երեխաների և մեծահասակների Միայն ...
Երեխաներ:Ձմեռ Պապ!
ԱռաջատարՈ՞վ, ի ուրախություն ձեր տղաների, բերեց փշատերև տոնածառ: Խնդրում եմ արագ պատասխանեք - Սա...
Երեխաներ:Ձմեռ Պապ!

ԽԱՂ «Ի՞ՆՉ Է ՍԻՐՈՒՄ ՅՈԼԿԱՆ».

«Ի՞նչ է սիրում տոնածառը» հարցին հաղորդավարը պատասխանում է, իսկ երեխաները ասում են «այո»՝ ի նշան հաստատման, «ոչ»՝ ի նշան անհամաձայնության։

Ինչ է սիրում ծառը:
- Փշոտ ասեղներ...
- Մեղրաբլիթ, քաղցրավենիք ..
- Աթոռներ, աթոռներ...
- Թիթեղ, ծաղկեպսակներ...
- Խաղեր, դիմակահանդեսներ...
- Ձանձրույթ պարապությունից ...
- Երեխաներ, զվարճացեք ...
-Հովտի շուշաններ և վարդեր...
- Ձմեռ Պապ...
- Բարձր ծիծաղ ու կատակներ...
- Կոշիկներ և բաճկոններ...
- Կոններ և ընկույզներ...
- Շախմատի գրավատներ...
- Օձ, լապտերներ...
- Լույսեր և գնդակներ...
- Կոնֆետի, կոտրիչ...
- Կոտրված խաղալիքներ...
- Վարունգ այգում ...
- Վաֆլի, շոկոլադ...
- Հրաշքներ Ամանորի համար ...
- Երգով, ընկերական շուրջպարով ...

ԽԱՂ «Սուրբ Ծննդյան պայուսակ»

2 խաղացողներից յուրաքանչյուրը ստանում է խելացի պայուսակ և կանգնում սուրճի սեղանի մոտ, որի վրա տուփի մեջ կան փայլազարդի կտորներ, չկոտրվող ամանորյա զարդարանքներ, ինչպես նաև փոքրիկ բաներ, որոնք կապված չեն Ամանորի տոնի հետ։ Ուրախ երաժշտության ներքո՝ աչքերը կապած մասնակիցները տուփի պարունակությունը դրեցին տոպրակների մեջ: Հենց որ երաժշտությունը դադարում է, խաղացողները սանձազերծվում են և նրանք նայում են հավաքված իրերին։ Հաղթում է նա, ով ավելի շատ ամանորյա իրեր ունի: Խաղը կարելի է խաղալ 2 անգամ տարբեր խաղացողների հետ:

ԽԱՂ «Փնտրեք Սուրբ Ծնունդը»

Երեխաները կազմում են 2 թիմ և կանգնում սյունակում: Թիմերի ավագները ստանում են ամանորյա դրոշների հավաքածու՝ հեքիաթի հերոսների պատկերով, վերջից երրորդը՝ տոնածառով դրոշակ։ Ուրախ երաժշտության ներքո կապիտանները մի դրոշ են փոխանցում մնացածներին։ Վերջին խաղացողը հավաքում է թիմի կողմից տրված դրոշները: Հենց որ կապիտանը հայտնաբերում է տոնածառը, նա բղավում է. «Տոնածառ», այս դրոշով ձեռքը բարձրացնելով՝ թիմը համարվում է հաղթող։

ԽԱՂ «Տոնածառի երգեր»

Հաղորդավարը քառատողեր է ասում, իսկ երեխաները միաձայն բղավում են յուրաքանչյուր վերջին տողի բառերը:

Լավ է իր հանդերձանքով, Երեխաները միշտ ուրախ են տեսնել նրան, Նրա ասեղների ճյուղերի վրա, բոլորին կանչում է կլոր պարի ... (տոնածառ)
Տոնածառի վրա կա մի զվարճալի ծաղրածու գլխարկով, արծաթափայլ եղջյուրներով Եվ նկարներով ... (Դրոշներ)
Ուլունքներ, գունավոր աստղեր, Ներկված հրաշք դիմակներ, Սկյուռիկներ, աքլորներ և խոզեր, Շատ հնչյունավոր ... (կոտրիչ)
Կապիկը տոնածառից աչքով կանի, շագանակագույն արջը կժպտա. Նապաստակ, որը կախված է բուրդից, սառնաշաքարներից և ... (Շոկոլադներ)
Հին բուլետուս, նրա կողքին ձնեմարդ է, փափկամազ կարմիր կատվիկ, իսկ վերևում մի մեծ ... (Բախում)
Այլևս գունեղ հանդերձանք չկա՝ բազմագույն ծաղկեպսակ, ոսկեզօծ փայլազարդ և փայլուն... (Փուչիկներ)
Պայծառ փայլաթիթեղի լապտեր, Զանգ և նավ, Գնացք և մեքենա, Ձյունաճերմակ ... (Ձյան փաթիլ)
Տոնածառը գիտի բոլոր անակնկալները Եվ բոլորին զվարճություն է մաղթում. Երջանիկ երեխաների համար Լուսավորիր ... (Լույսեր)

ԵՐԱԺՇՏԱԿԱՆ ԽԱՂ

(«Բարի բզեզ» երգի մոտիվով՝ «Մոխրոտը» հեքիաթային ֆիլմից)

1. Կանգնեք, երեխաներ, կանգնեք շրջանագծի մեջ, կանգնեք շրջանագծի մեջ, կանգնեք շրջանագծի մեջ: Ձեռքերդ ծափ տվեք՝ չխնայելով ձեռքերը: Նապաստակների պես ցատկեք - Թռեք և ցատկեք, ցատկեք և ցատկեք: Հիմա հարվածիր, չխնայելով քո ոտքերը:
2.3a մենք ձեռքերը կվերցնենք Շտապե՛ք, ավելի զվարճացեք Եվ բարձրացրե՛ք մեր ձեռքերը վեր, Եկեք ցատկենք բոլորից վեր: Ձեռքերը ցած ենք դնում, Աջ ոտքով կոխում ենք, ձախ ոտքով ենք կոխում Ու գլուխներս շրջում։

Խաղը կրկնվում է ևս 2 անգամ։

ԽԱՂ «ՀԱՍԵԼ ՍՈՒՐԲ ԾՆՈՒՆԴԻՆ»

Հյուրընկալողը մրցանակ է դնում ծառի տակ: Տոնածառից որոշակի հեռավորության վրա կանգնած են 2 երեխա խաղացողներ։ Զվարճալի երաժշտություն է հնչում: Խաղի մասնակիցները, ցատկելով մեկ ոտքի վրա, փորձում են հասնել տոնածառի մոտ և վերցնել մրցանակը։ Հաղթում է առավել ճկունը:

ԽԱՂ «Ձյունափաթիլներ»

Թղթե ձյան փաթիլները կցվում են հորիզոնական կախված երկար փայլով: Ուրախ երաժշտության ներքո՝ աչքերը կապած խաղացողները փայլազարդից հեռացնում են ձյան փաթիլները: Նրանցից ամենաշատը հաղթում է:

ԽԱՂ «Հագցնել Սուրբ Ծնունդը»

Երեխաները կազմում են 2 թիմ: Յուրաքանչյուր թիմի մոտ տանտերն ունի ամանորյա անկոտրում խաղալիքներով տուփ: Թիմերից հեռավորության վրա կանգնած է փոքրիկ զարդարված արհեստական ​​տոնածառի վրա: Առաջին խաղացողները տուփից վերցնում են մեկ խաղալիք, վազում իրենց թիմի տոնածառի մոտ, կախում խաղալիքը և վերադառնում, և այդպես շարունակ մինչև վերջին խաղացողը: Առաջին թիմը, ով կզարդարի տոնածառը, հաղթում է:

ԽԱՂ «ՆՎԵՐ ԱՃՈՒՐԴ»

(Ձմեռ պապը մեծ էլեգանտ ատլասե պայուսակ է դնում դահլիճի մեջտեղում):

Հայր Ֆրոստ.Ահա պայուսակը, այն խելացի է: Եկեք աճուրդ կազմակերպենք: Ով ակտիվորեն պատասխանում է, այդ նվերը ստանում է:
(Ատլասե տոպրակի մեջ կան թղթե 7 գույնզգույն տոպրակներ, որոնք ունեն ձև: Պայուսակները տեղադրվում են մեկը մյուսի ներսում մեծից 80 սմ բարձրությամբ փոքրից մինչև 50 սմ բարձրություն (բնադրող տիկնիկի նման) և կապում: վառ աղեղներով:Յուրաքանչյուր տոպրակի վրա մեկ տառ մեծ է, որը կազմում է «նվերներ» բառը:Խաղի ընթացքում Ձմեռ պապը բացում է աղեղը և պայուսակից հանում պայուսակը, յուրաքանչյուր տառի համար աճուրդ է կազմակերպում և նվեր է տալիս նրան. երեխան, ով վերջինն է տվել իր պատասխանը. նվերները սկսվում են համապատասխան տառերով: Խաղի սկզբում Ձմեռ պապը իջեցնում է ատլասե պայուսակը հատակին, իսկ երեխաների առջև հայտնվում է «P» տառով թղթե տոպրակ:)
Հայր Ֆրոստ.«Պե» տառը բոլորին խնդրում է հիմա անվանել Ձմեռային երգեր: Եթե ​​ուզում ես երգել, երգիր, Ի վերջո, զվարճանքի ժամ է: (Երեխաները երգեր են անվանում ձմռան մասին):
Հայր Ֆրոստ.Բարի ձմեռ ձյունով։ Բայց երգն էլ է լավը։ Ես ձեզ եմ տալիս կոճապղպեղը, կերեք այն դանդաղ: (Ձմեռ պապը արձակում է տոպրակը, հանում է կոճապղպեղը, տալիս է այն, այնուհետև այս պայուսակից հանում հաջորդը՝ «Օ» տառով. նա դնում է նախորդ պայուսակը իր մյուս կողմում, այնպես որ պայուսակները, որոնք ունեն. շահած հետ կփոխարինվի մոտակայքում, և խաղի վերջում երեխաները կկարդան բոլոր պայուսակների տառերը մեկ բառով «նվերներ»:)
Հայր Ֆրոստ.«O» տառը ծանուցում է. Տոնական ընթրիք է մատուցվում Եվ ընկերներին կանչում է սեղանի մոտ: Սեղանին ոչինչ չկա։ Ինչո՞վ եք կերակրելու ձեր ընկերներին: Անվանեք բուժումը: (Երեխաները նշում են տոնական նվերները):
Հայր Ֆրոստ.Հաճույքներում դուք գիտնական եք, մրցանակը ոսկեզօծ ընկույզ է: (Ձմեռ պապը արձակում է տոպրակը, ոսկեզօծ փայլաթիթեղի մեջ հանում ընկույզը, իսկ հետո «D» տառով տոպրակը):
Հայր Ֆրոստ.«De» տառը հիշելու համար շատ է հարցնում, երեխաներ, դուք: Ես նրանց հագցրեցի արծաթագույն Hoarfrost-ով ավելի քան մեկ անգամ: (Երեխաներն ասում են ծառերի անունները):
Հայր Ֆրոստ.Դուք օրինակելի ուսանող եք, ես ձեզ օրագիր կտամ: (Ձմեռ պապը արձակում է պայուսակը, տալիս է օրագիրը և հանում «Ա» տառով պայուսակը):
Հայր Ֆրոստ.«A» տառը նարնջի մասին Ուզում է երեխաներին հարցնել: Դե ասա պապիկին, ինչպիսի՞ն կարող է լինել: (Երեխաները նկարագրում են նարնջի տեսքը և համը):
Հայր Ֆրոստ.Որքան գեղեցիկ է տոնածառը, նրա հանդերձանքը գրավում է աչքը: Նարնջագույն առողջության համար Ես շատ ուրախ եմ նվիրել: (Ձմեռ պապը տալիս է նարինջ և հանում «P» տառով պայուսակը):
Հայր Ֆրոստ.«ԷՌ» տառը բոլորին ուրախություն է պատճառում. Թող բոլորը հիշեն Այն, ինչը ուրախացնում է տրամադրությունը, անկասկած: (Երեխաները հիշում են այն ամենը, ինչը նրանց ուրախացնում է):
Հայր Ֆրոստ.Ինձ համար այսօր ուրախություն է դպրոցական մրցանակը ձեզ հանձնելը. Այս գրիչով դուք կարող եք ինչ-որ բան գրել «հինգի» վրա: (Ձմեռ պապը հանձնում է գրիչը և հանում «K» տառով պայուսակը):
Հայր Ֆրոստ.«Կա» տառը խոսում է կառնավալի և տարազների մասին. Խնդրում է ձեզ անվանել Բարեկենդան տեսքը! (Երեխաները կոչում են կառնավալային զգեստներ):
Հայր Ֆրոստ.Բոլոր դիմակները լավն էին, Դե, դուք գիտեք հեքիաթները: Ես հիշում եմ այս մեկը (կոչում է վերջին պատասխանը) Ստացեք մի քիչ կոնֆետ: (Ձմեռ պապը տալիս է կոնֆետ և հանում «I» տառով պայուսակը):
Հայր Ֆրոստ.«Ես» տառը ցանկանում է լսել ձմեռային ձյունառատ օրերի խաղերը: Դուք գիտեք նրանց, տղերք, արագ խոսեք: (Երեխաների ցուցակ ձմեռային խաղեր.)
Հայր Ֆրոստ.Այս ձմեռային զվարճանքները, անկեղծ ասած, ինձ դուր են գալիս: Ես ուզում եմ խաղալիք տալ - Ուրիշ բան չկա: (Ձմեռ պապը արձակում է վերջին պարկը, հանում դրանից Տոնածառի խաղալիք, հանձնում է այն, ապա շրջում է պայուսակը և թափահարում այն՝ ցույց տալու համար, որ այն դատարկ է։)
Հայր Ֆրոստ.Պայուսակս դատարկ է և թեթև. Մեր աճուրդն ավարտված է: Ես բաժանեցի իմ նվերները: Ժամանակն է կազմակերպել կառնավալ:

ԽԱՂԸ «ՔԱՆԻ ՆՈՐ ՏԱՐԻ Է».

Երեխաները երգչախմբով պատասխանում են հաղորդավարի հարցերին «Որովհետև Նոր տարի է» արտահայտությամբ:

Ինչու՞ է զվարճանքը շուրջը, ծիծաղն ու կատակներն առանց անհանգստության: ..
Ինչու՞ են սպասվում ուրախ հյուրերի գալը...
Ինչու՞ բոլորը նախապես ցանկություն են հայտնում: ..
Ինչու՞ գիտելիքի ուղին ձեզ կտանի դեպի «հինգ»: ..
Ինչու՞ տոնածառը զվարճալի աչքով կանի ձեզ վրա լույսերով: ..
Ինչու՞ է Ձյունանուշը բոլորի պապիկի հետ այսօր սպասում այստեղ: ..
Ինչու՞ են երեխաները պարում խելացի դահլիճում...
Ինչու հաջողություն, Ձմեռ պապը խաղաղություն է ուղարկում տղաներին: ..

ԽԱՂ «Տոնածառ - ԱՆԱԿՆԿԱԼ»

Ներկայացնողը բացահայտում է ստվարաթղթե ուրվագիծը տոնածառ, որը գնդակների փոխարեն ունի կլոր անցքեր՝ հակառակ կողմում գրպաններով։ Խաղացողները, իրենց հերթին, պինգ-պոնգի գնդակ են նետում ծառի վրա՝ փորձելով այն մտցնել անցքերից մեկի մեջ: Հարվածի պահին գնդակը գրպանում է։ Ամենաճարտարները գլխավոր ամանորյա ծառից հանում են անակնկալով կարմիր պայուսակը։

ԽԱՂ «NAUHTERS»

Բոլոր երեխաները գտնվում են 4 հոգու համար նախատեսված սրահում, շրջանով: Հնչում է ուրախ երաժշտություն, խաղացողները պարում են: Հենց որ երաժշտությունը մարում է, հաղորդավարը հայտարարում է. «Puffers»: (երեխաները փչում են) Հետո նորից ուրախ երաժշտություն է հնչում, խաղացողները պարում են: Երաժշտության վերջում հաղորդավարը հայտարարում է. «Թվիթերներ»։ (երեխաները ճռռում են) Այսպիսով, խաղը շարունակվում է տարբեր կատակներով. (երեխաները գոռում են); «Ճռռացողներ»։ (երեխաները ճռռում են); — Սնիքերս։ (երեխաները ծիծաղում են) և նորից սկզբից: Պարբերաբար փոխվում է խեղկատակների հայտարարման կարգը։

ԽԱՂ «ՁՄԵՌԱՅԻՆ ԳՈՒՇԱԾՆԵՐ»

Touchy-Maryushka Չի սիրում կանգնել եզրին, Ամեն ինչ փայլում է հանդերձանքից, Դիմավորում է Նոր տարին մեզ հետ: (Տոնածառ)
Ընկեր Իվաշկա - Սպիտակ վերնաշապիկ, Ուրախ է սառը սառնամանիքի համար, Եվ արցունքներ է թափում ջերմության մեջ: (Ձնեմարդ)
Երկու ընկերուհիներ, իրենց ողջ ուժով, բարձրացրեցին իրենց քիթը Եվ փոքրիկ ճերմակ արահետներով հարթեցին իրենց հետքը: (Դահուկներ)
Արագ վագոն Ամռանը հանգստանում է: Երբ ձմեռը գա, Նա կքաշվի իր ճանապարհին: (Սահնակ)
Սպիտակ դեմքով կլոր դեմքեր Հարգեք ձեռնոցներ: Նետեք նրանց, նրանք չեն լաց լինում, թեև փշրվում են գործարքի մեջ: (Ձնագնդիներ)
Երկու երկվորյակ եղբայրներ հիանում են հայելով, Նրանք շտապում են քայլել նրա երկայնքով, Նրանք մարզվում են փախուստի մեջ: (Չմուշկներ)

ԽԱՂ «ՄԻ ԲԱՑԻՐ»

Երեխաները կազմում են 2 թիմ: Յուրաքանչյուր թիմից որոշակի հեռավորության վրա կան փոքր դարպասներ: Թիմերի մոտ տանտերը դնում է խելացի տուփ՝ պինգ-պոնգի գնդակներով՝ ըստ մասնակիցների քանակի։ Ուրախ երաժշտության ներքո առաջին խաղացողները տուփից վերցնում են գնդակը և այն գլորում տեղից՝ փորձելով մտնել դարպասը, որից հետո տեղ են գրավում թիմի վերջում։ Երկրորդ մասնակիցները մտնում են խաղի մեջ և այլն: Դարպասում ամենաշատ գնդակ ունեցող թիմը հաղթում է:

ՌԵԼԵ «ՁՈՒԿ»

Երեխաները կազմում են 2 թիմ: Թիմի ավագներից յուրաքանչյուրը ստանում է մի փոքրիկ ձկնորսական գավազան՝ կարթով: Թիմերից որոշակի հեռավորության վրա կա մի մեծ կապույտ օղակ, որը ներկայացնում է լճակ, որի մեջ կան միջին չափի խաղալիք ձկներ, որոնց բերանին օղակ կա՝ ըստ երկու թիմերի մասնակիցների թվի: Ուրախ երաժշտության ներքո կապիտանները հետևում են օղակին, ձկնորսական գավազանով կեռում են ձկներին և դնում իրենց թիմերի դույլերի մեջ՝ կանգնած օղակի երկու կողմերում։ Այնուհետև ավագները վերադառնում են թիմ և խայծը փոխանցում հաջորդ մասնակցին։ Առաջին թիմը, ով կավարտի ձկնորսությունը, հաղթում է:

ԽԱՂ «Կաղամբ»

Երեխաները կազմում են 2 թիմ: Բոլոր խաղացողները կրում են նապաստակի ականջներ: Թիմերից որոշակի հեռավորության վրա առաջնորդը դնում է կաղամբի կեղծ գլուխը: Հնչում է ուրախ երաժշտություն, առաջին խաղացողները, թռչկոտելով նապաստակների պես, հասնում են կաղամբի գլխին, հեռացնում են մեկ տերեւը և, նույնպես ցատկելով, վերադառնում։ Երկրորդ խաղացողները մտնում են խաղի մեջ և այլն: Առավել ճարպիկ նապաստակները բարձրացնում են իրենց կաղամբի տերևները՝ դրանով իսկ ազդարարելով թիմի հաղթանակը։

ԽԱՂ «ԼԱՎ ՄԱՐԴ, ՄՈՒՐՋ, ԿԱԹ»

Երեխաները կազմում են շրջանակ: Առաջնորդը գտնվում է շրջանագծի մեջտեղում: Նա խառնել է (անսարք) բառերը «լավ է արել», «մուրճ», «կաթ», որից հետո խաղացողները կատարում են հետևյալ շարժումները. - «մուրճ» - ծափահարեք ձեր ձեռքերը 1 անգամ; - «կաթ» - ասում են «մյաու»: Հաղորդավարը դուրս է հանում բառերի առաջին վանկերը՝ խաղի մասնակիցներին շփոթեցնելու համար («mo-lo-o-dets»): Դանդաղ տեմպերից խաղը ստանում է արագացված բնույթ։ Նրանք, ովքեր անուշադիր են, մնում են իրենց խաղատեղերում, իսկ նրանք, ովքեր առանց սխալի բառերին համապատասխան շարժումներ են կատարում, մի քայլ առաջ են գնում։ Այսպիսով, հաղթող են դառնում խաղի այն մասնակիցները, ովքեր մյուսներից ավելի արագ են հասել առաջատարին։

ԽԱՂ «FRIENDS - FRIENDS»

Առաջնորդի հայտարարություններին երեխաները ասում են «այո»՝ ի նշան համաձայնության, «ոչ»՝ ի նշան անհամաձայնության։

Քեռի Ֆեդորը խելացի տղա է, շատ բարի ու կուլտուրական։
Մոխրոտը աշխատասեր է, Գեղեցիկ՝ գնդիկավոր զգեստով:
Այստեղ ձեզանից բոլորը գիտեն՝ լավ քեռի Կարաբաս։
Յագա տատիկը միշտ կդառնա ձեր իսկական ընկերը:
Թզուկները սիրում են Ձյունանուշին, շտապե՛ք նրա հետ:
Ֆոքս Ալիսը ձեզ ավելի լավ բանականություն կսովորեցնի:
Նա նստում է Emelya վառարանի վրա, Նա համարձակորեն կառավարում է այն:
Դանոն ընկերներ ունի, Նա չի կարող ապրել առանց նրանց:
Դուք ավելի շատ կաղամբով ապուր կթափեք Փառապանծ պապ Կոսչեյ:
Վանյա թռչող նավը լավագույնը պատրաստել է գիշերում։
Պինոքիոն շատ ագահ է, - գիշերը հինգ զինվոր է պահում։
Մաշան և Վիտյան խուլիգաններ են - Լեշեմի համար թակարդներ են սարքում:
Չեբուրաշկան ընկերություն է անում Գենայի հետ, երգ է երգում, չի տխրում:
Կառլսոնը սիրում է թխվածքաբլիթներ: Քաղցրավենիք և զվարճանք.
Չար աղջիկ Մալվինան քայլում է երկար մահակով:
Գոբլին - տղան այն է, ինչ ձեզ հարկավոր է, երեխաները ուրախ են, որ նրա հետ ընկերություն են անում:
Պեչկինը փառահեղ փոստատար է, Նա փոստը ժամանակին կհասցնի։
Չուկոտկայից մինչև Բրազիլիա Բոլորը սիրում են Բասիլիո կատվին:
Նապաստակը վազում է առջև, գայլը գոռում է. «Դե, մի րոպե»:
Լավագույն ընկերները վայրի կատու Մատվեյն է:
Կրիան չի թռչում, Առյուծի ձագը հեծնում է իր վրա։

ՄՐՑՈՒՅԹ «ՍԿՈՒՏԵՐ»

Երեխաները կազմում են 2 թիմ, որոնց ավագները ստանում են մանկական սկուտեր։ Թիմերի դիմաց միմյանցից որոշակի հեռավորության վրա տեղադրվում են արհեստական ​​փոքրիկ տոնածառեր։ Ուրախ երաժշտության ներքո կապիտանները շրջում են տոնածառերը և նույն կերպ վերադառնում իրենց թիմ՝ սկուտերը փոխանցելով հաջորդ մասնակցին։ Հաղթում է այն թիմը, որը կարողանում է չբախվել տոնածառերին:

ԽԱՂ «Կատու և մուկ»

Երեք խաղացողներին դնում են կատվի գլխարկներ և տալիս փայտիկներ, որոնց վրա երկար պարան է ամրացված։ Կեղծ մուկը կապում են պարանի ծայրին։ Ուրախ երաժշտության ներքո խաղացողները պարանը փաթաթում են փայտի շուրջը՝ դրանով իսկ մոտեցնելով մկնիկը իրենց: Մրցանակը շնորհվում է ամենաճարպիկ կատվին, ով կարողացել է մյուսներից ավելի արագ «բռնել» մկնիկին։

ԽԱՂ «Երշիկ»

Երեխաները կազմում են 2 թիմ: Յուրաքանչյուր թիմի կողքին է մեծ կաթսամիջին չափի փչովի երշիկներով՝ ըստ մասնակիցների քանակի։ Երշիկների ծայրերին մի զույգ փոքրիկ կեռիկներ են կապում։ Հնչում է ուրախ երաժշտություն, առաջին մասնակիցը թավայի միջից հանում է նրբերշիկը և փոխանցում երկրորդ մասնակցին և այլն, մինչև թիմի վերջին անդամն ունենա այն: Այնուհետեւ առաջին մասնակիցը փոխանցում է երկրորդ նրբերշիկը, որը նախավերջին մասնակիցը կեռիկով կապում է վերջին մասնակցի նրբերշիկի վրա։ Այսպիսով, յուրաքանչյուր մասնակից իրեն փոխանցված նրբերշիկը կապում է կողքի նրբերշիկի հետ։ Առաջին մասնակիցը փունջն ավարտում է վերջին նրբերշիկով։ Առավել ճկուն թիմը բարձրացնում է իր երշիկեղենի փունջը՝ նշելով խաղի հաղթանակը։

ԽԱՂ «ՉՐՈՒՄ-ՉՐՈՒՄ».

Երեխաները դասավորվում են շրջանագծի մեջ և շարժումները կրկնում են առաջնորդի հետևից՝ կանգնելով շրջանի կենտրոնում՝ ասելով «Հռում-խրում»:

Առաջատար:Եկեք միասին ծափ տանք, քռում-քրում:
Երեխաներ:(ծափահարում) Հռում-հռում!
Առաջատար:Եկեք միասին ծափ տանք, քռում-քրում:
Երեխաներ(ծափահարում) Chrum-chrum!
Առաջատար:Իսկ եթե ավելի ընկերասեր է, հռում-խրում!
Երեխաներ:(ծափահարում) Հռում-հռում!
Առաջատար:Էլ ավելի զվարճալի, հռում-խրում:
Երեխաներ(ծափահարում) Chrum-chrum!
Առաջատար:Հերթով վեր ենք կենում, հռում-խրում։
Երեխաներ:(երեխաները կանգնում են մեկը մյուսի հետևից) Խռում-խրում!
Առաջատար:Ու իրար ուս կպնենք, հռում-խռում!
Երեխաներ:(իրար ուսերից բռնեք) Հռում-հռում!
Առաջատար:Շրջանակով մենք հանգիստ քայլում ենք, հռում-խռում!
Երեխաներ:(դանդաղ քայլիր շրջանով) Խռում-խրում!
Առաջատար:Չենք հոգնում ինձ հետ խաղալուց, հռում-խրում!
Երեխաներ:(Շարունակեք քայլել շրջանով) Հռում-հռում:
Առաջատար:Հռում-խռում ընտիր, հռում-խռում։
Երեխաներ:(կծկած դիրքով հետևում են իրար) Խռում-խռում!
Առաջատար:Արի հանգիստ կծկվենք, հռում-խրում!
Երեխաներ:(շարունակեք պպզել) Հռում-հռում:
Առաջատար:Միասին ոտքի կանգնենք, հռում-խրում։
Երեխաներ:(ոտքի են կանգնում) Հռում-հռում:
Առաջատար:Եվ մենք ամեն ինչ կդարձնենք տոնածառը, հռում-խռում:
Երեխաներ:(շրջվել դեպի շրջանագծի կենտրոնը) Հռում-հռում:
Առաջատար:Ոտքերս կոխենք, հռում-խրում։
Երեխաներ:(ոտքով ոտք) Հռում-հռում!
Առաջատար:Արի մի ուրիշը կոխենք, հռում-խռում։
Երեխաներ:(մյուս ոտքը տրորելով) Հռում-հռում:
Առաջատար:Տեղում թռնենք, հռում-խրում!
Երեխաներ:(ցատկելով տեղում) Հռում-հռում!
Առաջատար:Ու նորից կթռնենք, հռում-խրում։
Երեխաներ:(Նորից նետվելով) Հռում-հռում:
Առաջատար:Հռում-խռում ձեռքով ձեռքով տանք իրար։
Երեխաներ(իրար ձեռքով տալով) Խռում-խռում!
Առաջատար- Արի մյուս ձեռքը թափահարենք, հռում-խրում։
Երեխաներ:(ձեռքը թափ տալով) Խռում-խռում!
Առաջատար:Բոլորս իրար աչքով ենք անում, հռում-խրում։
Երեխաներ:(աչքով անելով միմյանց) Հռում-հռում!
Առաջատար:Եկեք իրար ձեռք բռնենք, հռում-խռում!
Երեխաներ:(ձեռքերը միացնել) Հռում-հռում!

ԽԱՂ «Սուրբ Ծննդյան տուփ»

Վարողը երեխաների համար կարդում է 3 հուշում, որոնց օգնությամբ նրանք պետք է գուշակեն նրբագեղ տուփի անակնկալները:
Ամենախելացիները քաղցր մրցանակներ են ստանում։

Ոչ թե տոնածառ, այլ էլեգանտ; Երաժիշտ չէ, բայց սիրում է նվագել; Ոչ թե երեխա, այլ «մայրիկ» ասում է. (Տիկնիկ)
Ոչ թե ձմերուկ, այլ կլոր; Ոչ թե նապաստակ, այլ ցատկել; Ոչ թե հեծանիվ, այլ գլորում: (Գնդակ)
Ոչ թե թզուկ, այլ գլխարկով; Ոչ թե մեքենա, այլ լիցքավորում; Ոչ թե նկարիչ, այլ նկարիչ։ (Զգացմունքային գրիչ)
Ոչ թե աղվես, այլ կարմիր; Ոչ թե վաֆլի, այլ խրթխրթան; Ոչ թե խալ, այլ գետնի տակ նստած։ (գազար)
Ոչ թե տորթ, այլ քաղցր; Ոչ թե սևամորթ, այլ թխամորթ; Ոչ թե նարինջ, այլ շերտով: (Շոկոլադ)
Ոչ թե դույլ, այլ շերեփներ; Ոչ թե դուռ, այլ բռնակով; Ոչ թե խոհարար, այլ կերակրում է: (Գդալ)
Ոչ թե ափսե, այլ կլոր; Ոչ թե հերոն, այլ մեկ ոտքի վրա կանգնած; Ոչ թե անիվ, այլ չոլորված: (Յուլա)
Ոչ թե փետուր, այլ լույս; Ոչ թե ձյան փաթիլ, այլ թռչող; Երիկամ չէ, այլ պայթում է։ (Փուչիկ)
Ոչ թե քանոն, այլ նիհար; Ոչ թե մայր, այլ հոգատար; Ոչ թե կոկորդիլոս, այլ ատամնավոր: (սանր)
Ոչ թե բամբակ, այլ սպիտակ; Ոչ թե ձյուն, այլ ցուրտ; Ոչ թե շաքարավազ, այլ քաղցր: (Պաղպաղակ)

ԽԱՂ «ՎԱԳ»

Խաղացողները կազմում են 2 թիմ, որոնցից որոշակի հեռավորության վրա կա 80 սմ բարձրությամբ կոնաձև վագրի արձանիկ՝ պատրաստված ստվարաթղթից և ներկված նարնջագույնով։ Վագրի վզին կապում են երկար պարան, որի ծայրին ամրացված է սև մարկեր։ Ուրախ երաժշտության ներքո խաղի մասնակիցները, ըստ առաջնահերթության, վազում են վագրի մոտ և մարկերով մեկ շերտագիծ գծում, ապա վերադառնում իրենց թիմ։ Հաղթում է ամենաարագ թիմը:

ՊԱՐ ԽԱՂ «ՄԵՆՔ ՈՒՐԱԽ ԿԱՏՈՒԿՆԵՐ ԵՆՔ»

Հնչում է ռիթմիկ երաժշտություն, երեխաները պարում են զույգերով: Հաղորդավարը հայտարարում է. «Մենք զվարճալի կատվի ձագեր ենք», զույգերը բաժանված են, և յուրաքանչյուրը պատկերում է մեկ պարող ձագ: Խաղը կրկնվում է մի քանի անգամ։

ՌԵԼԵ «ԳԱԶԱՐ»

Երեխաները կազմում են 2 թիմ: Թիմերից որոշակի հեռավորության վրա կա արհեստական ​​փոքրիկ տոնածառ։ Հնչում է ուրախ երաժշտություն, առաջին մասնակիցները ափսեի վրա գազարով վազում են փոքրիկ տոնածառի մոտ և ետ՝ ափսեն փոխանցելով երկրորդ մասնակիցներին և այլն։ Այն թիմը, ում հաջողվել է գազարը ափսեից ամենաքիչ անգամ գցել, հաղթում է:

ԽԱՂ «ԲԱՐԵՎ, ԲԱՐԵՎ, ՆՈՐ ՏԱՐԻ»:

Առաջնորդի արտահայտություններին, որպես համաձայնության նշան, երեխաները պատասխանում են. «Բարև, բարև, Նոր տարի»:

Տոնածառը տոնական հանդերձանքով, մենք բոլորս ուրախ ենք նրա համար այսօր ...
Ձմեռ պապը, տեսնելով երեխաներին, հանում է մի պարկ քաղցրավենիք...
Ոչ ոք չի ուզում երգեր երգել, Նրանց խոսքերը հազիվ են մրմնջում…
Տոնածառը իջեցրեց ճյուղերը, Տոնին ինձ շատ տխրեցրեց...
Եկեք պարենք տոնածառի շուրջը մեր այս փառահեղ սրահում...
Մենք կխփենք պարսատիկից և նոկաուտի ենթարկենք գնդակները...
Եկեք նվեր պատրաստենք մեր տոնածառի համար գունավոր լապտեր...
Ասա բանաստեղծություն Բոլորը պատրաստ են տրամադրությամբ ...
Ձնեմարդը շրջում է Պանամայում, նա երեխաների համար խաղեր չի խաղում…
Ուրախ դեմքեր ամենուր, Ուրեմն եկեք զվարճանանք...

Խաղային ԵՐԳ «ՍԱ ՆՈՐ ՏԱՐԻ Է».

(«Թռչունը պարեց պոլկա ...» պոլկայի մեղեդին «Պինոքիոյի արկածները» հեքիաթային ֆիլմից)

ԱռաջատարԵկեք զարդարենք տոնածառը գնդակներով:
Երեխաներ:Ամանորյա գիշեր է:
ԱռաջատարՇնորհավորում ենք մեր բոլոր ընկերներին:
Երեխաներ:Ամանորյա գիշեր է:
Առաջատար:Եկեք միացնենք ձեռքերը միասին, շրջենք տոնածառի շուրջ և, իհարկե, ժպտանք:
Երեխաներ:Նոր տարի է։
Առաջատար:Ընկերները մեզ մոտ եկան հեքիաթից:
Երեխաներ:Ամանորյա գիշեր է:
Առաջատար:Նրանք պտտվում են դիմակի փառահեղ պարի մեջ:
Երեխաներ:Ամանորյա գիշեր է:
ԱռաջատարՆվագում ենք տոնածառի մոտ, երգեր ենք երգում միասին, կատակում ենք և չենք կորցնում սիրտը:
Երեխաներ:Նոր տարի է։
Առաջատար:Ձմեռ պապը խելացի վերարկուով:
Երեխաներ:Ամանորյա գիշեր է:
Առաջատար:Եկեք զվարճանանք պապիկի հետ:
Երեխաներ:Ամանորյա գիշեր է:
Առաջատար:Պոեզիայի համար նա մեզ կգովաբանի Եվ նվերներ կտա, Շնորհավորեք մեզ հիանալի տոնի կապակցությամբ:
Երեխաներ:Նոր տարի է։

ԽԱՂ «ԲՈՒՐՅՈՆԿԱ»

Խաղացողները կազմում են 2 թիմ: Հաղորդավարը կապիտաններին տալիս է մեծ գալոշներ, որոնք ներկայացնում են սմբակներ և կեղծ եղջյուրներ: Ուրախ երաժշտության ներքո ավագները վազում են դույլի շուրջը, որի վրա գրված է «կաթ», վրան ծածկված է սպիտակ թղթով՝ «կաթ» (յուրաքանչյուր թիմ ունի իր դույլը), վերադառնում և շչակները գալոշներով փոխանցում հաջորդ խաղացողներին։ Հաղթում է ամենաթեթև կովերի թիմը:

ԽԱՂ «Ո՞Վ Է ԱՌԱՋ».

Երկու աթոռների մեջքին կախված է շրջված թեւերով ձմեռային բաճկոն, իսկ նստատեղերին դրված է մորթե գլխարկ, շարֆ և մի զույգ ձեռնոց։ Ուրախ երաժշտության ներքո 2 խաղացող շրջում են իրենց բաճկոնների թեւերը ներսից դուրս, այնուհետև հագնում դրանք, իսկ հետո դնում են գլխարկ, շարֆ և ձեռնոցներ: Մրցանակը տրվում է նրան, ով առաջինը տեղ է գրավում իր աթոռին և գոռում «Շնորհավոր Նոր տարի»:

ՄՐՑՈՒՅԹ «ՏԻՇՈՒՐԱ»

Երեխաները կազմում են 2 թիմ: Հյուրընկալողը տալիս է յուրաքանչյուր փայլազարդ: Հնչում է «Jingle bells» երգի մեղեդին. Առաջին մասնակիցները կապում են իրենց փայլը երկրորդ մասնակիցների ձեռքերին, որից հետո երկրորդները՝ երրորդի մոտ և այլն, վերջիններս վազում են առաջինի մոտ և կապում են փայլը նրանց վրա։ Հաղթում է թիմը, որի անդամները կարճ ժամանակահատվածում կատարեցին առաջադրանքը և ձեռքերը վեր բարձրացրին կապած փայլով։

ԽԱՂ «ՁՄԵՌԱՅԻՆ ՏՐԱՄԱԴՐՈՒԹՅՈՒՆ»

Հաղորդավարն ասում է քառատողեր, որոնց երեխաները տալիս են «ճիշտ», «սուտ» պատասխաններ։

1. Կեչու վրա մոմերը թռչում էին խայտաբղետ երամի հետ: Բոլորը ուրախ են տեսնել նրանց, Marvelous-ը գովում է հանդերձանքը: (Ճիշտ)
2. Ծաղկել է ցրտահարության մեջ Մեծ վարդեր սոճու վրա: Նրանք հավաքվում են ծաղկեփնջերի մեջ և հանձնվում Ձյունանուշին: (Սխալ)
3. Ձմեռ պապը հալվում է ձմռանը Եվ բաց է թողնում տոնածառը - Նրանից ջրափոս է մնում; Տոնական օրերին դա ընդհանրապես պետք չէ։ (Սխալ)
4. Ձյունանուշ Ձնեմարդով ես գալիս էի երեխաների մոտ: Նա սիրում է բանաստեղծություններ լսել, իսկ հետո քաղցրավենիք ուտել: (Ճիշտ)
5. Փետրվարին Նոր տարվա գիշերը Լավ պապիկը գնում է, Մի մեծ տոպրակ ունի, Ամբողջը լապշա է լցված։ (Սխալ)
6. Դեկտեմբերի վերջին օրացուցային թերթիկը պոկվեց։ Վերջինն է ու ավելորդ՝ Նոր տարին շատ ավելի լավն է։ (Ճիշտ)
7. Դոդոշները ձմռանը չեն աճում, այլ սահնակ են քշում: Երեխաները գոհ են նրանցից՝ և՛ աղջիկները, և՛ տղաները: (Ճիշտ)
8. Հրաշք թիթեռները ձմռանը շոգ երկրներից մեզ մոտ են թռչում, Երբեմն ուզում են տաք ձյան մեջ նեկտար հավաքել։ (Սխալ)
9. Հունվարին ձնաբուք է ավլում՝ եղևնին ձյուն հագցնելով։ Իր սպիտակ վերարկուով նապաստակը համարձակորեն վազում է անտառի միջով: (Ճիշտ)
10. Ամանորի տոներին երեխաների համար փառահեղ Կակտուսը գլխավորն է՝ կանաչ է ու փշոտ, տոնածառերը շատ ավելի զով են։ (Սխալ)

ԽԱՂ «ՅՈԼԿԱ»

Տանտերերը դնում են ամանորյա ծառի ստվարաթղթե ուրվագիծ, որում չորս գնդակներ ունեն «Յո», «Լ», «Կ», «Ա» տառերը: Հետո հանելուկներ են անում։ Գուշակության ընթացքում հանվում է տառով գնդակի վերին հատվածը և բոլորի ուշադրությանն է հայտնվում այս տառի նկար-գուշակով գնդակը։

հաղորդավարՇոգեքարշի պես փչում է, իր վրա սայլ է բերում։ Հարևաններից և անցորդներից Նա կարող է պաշտպանվել իրեն: (Երեխաներն ասում են գուշակություններ):
Ներկայացնող.Ճշմարտության ձեր պատասխանը նման է. Անկասկած, դա ոզնի է: Արի, իմ ընկեր, ահա, ես քեզ կտամ մրցանակը:
Առաջատար:Նա ունի վառ հանդերձանք, Ինչպես դիմակահանդեսի զգեստ: Ինչ խորամանկ խաբեբա է, Նա գիտի, թե ինչպես խաբել հմտորեն: (Երեխաները տալիս են իրենց պատասխանները): Առաջատար:Բարև աղվեսի կողմից Ձեր ճիշտ պատասխանի համար: Հրաշալի մրցանակ ստանալու համար պետք է շտապել։
Ներկայացնող.Նա ապրում է թղթե տանը Հպարտ ու համարձակ հայացքով, Եվ երբ դուրս գա դրանից, իսկույն քաղցր տեսք կընդունի։ (Երեխաներն առաջարկում են իրենց պատասխանները):
Ներկայացնող.Այս պատասխանը լավ է, ես գուշակեցի մի կոնֆետ: Մոտեցիր ինձ, վերցրու քո մրցանակը որքան հնարավոր է շուտ:
Առաջատար:Ասես արևը շողում է, Միշտ հյութալի է, Կլոր ու գնդակի պես, Ուղղակի չցատկեց: (Երեխաները հայտարարում են գուշակություններ):
ԱռաջատարԱհա հանելուկի պատասխանը: Ափսոս չէ քեզ մրցանակ տալը։ Դուք գուշակեցիք նարնջագույնը - ես լսեցի այս ամբողջ սենյակը:

ԽԱՂ «ԲԺԻՇԿ ԱԻԲՈԼԻՏ»

Երեխաները կազմում են 2 թիմ և շարվում: Բժիշկ Այբոլիտը ցանկանում է իմանալ, թե արդյոք որևէ մեկը ջերմություն ունի այդ ընթացքում ամանորյա տոնև երկու թիմերի առաջին անդամների թեւատակերի տակ դնում է ստվարաթղթե մեծ ջերմաչափ: Զվարճալի երաժշտություն է հնչում: Երկրորդ խաղացողները վերցնում են ջերմաչափը առաջին խաղացողներից և դնում այն ​​իրենց վրա, ապա երրորդ խաղացողները վերցնում են ջերմաչափը նրանցից և այդպես շարունակ մինչև վերջին խաղացողները: Այժմ, նույն կերպ, ջերմաչափը վերջին խաղացողներից տեղափոխվում է առաջինը: Հաղթում է թիմը, որի առաջին խաղացողը կարճ ժամանակում ջերմաչափը վերադարձրեց բժիշկ Այբոլիտին։

«Տոնածառի խաղ»

Երկու խաղացողների առջև վարողը աթոռի վրա դնում է վառ փաթաթված թղթով փաթաթված մրցանակ և ասում հետևյալ տեքստը.
Ամանորին, ընկերներ, դուք չեք կարող առանց ուշադրության մնալ: Բաց մի թողեք «երեք» թիվը. Վերցրեք մրցանակը, մի հորանջեք:
«Տոնածառը դիմավորեց հյուրերին։ Առաջինը եկան հինգ երեխա, Տոնին չձանձրանալու համար նրանք սկսեցին ամեն ինչ հաշվել դրա վրա՝ երկու ձյան փաթիլ, վեց կրեկեր, ութ թզուկ և մաղադանոս, Յոթ ոսկեզօծ ընկույզ ոլորված թիթեղների մեջ. Հաշվեցինք տասը կո, Եվ հետո հոգնեցինք հաշվելուց։ Երեք աղջիկ վազելով եկան…
Եթե ​​խաղացողները բաց են թողել մրցանակը, հաղորդավարը վերցնում է այն և ասում. «Որտե՞ղ էին ձեր ականջները»: եթե խաղացողներից մեկն ավելի ուշադիր է, ապա հաղորդավարը եզրակացնում է. «Ահա ուշադիր ականջներ»:

Խաղային ԵՐԳ «ՉԵՆՔ ԲԱՑՆՈՒՄ ՅՈԼԿԱՅՈՒՄ»

(«Աշխարհում ավելի լավ բան չկա ...» երգի շարժառիթով «The Bremen Town Musicians» ֆիլմից)

1.Առաջատար:Աշխարհում ոչինչ ավելի լավ չէ, քան այս ուրախ ձմեռային ժամանակը: Մենք բոլորս միասին նշում ենք Ամանորը և բաց չենք թողնում մեր տոնածառը:
Երեխաներ:Եվ մենք բաց չենք թողնում մեր տոնածառը: (Կորստի ժամանակ երեխաները ձեռքերը դնում են միմյանց ուսերին և շրջանաձև գնում դեպի աջ, կորստի վերջում կանգ են առնում և ծափահարում երաժշտության ռիթմի ներքո):
2.ԱռաջատարԻնչքան գեղեցիկ է ամեն ինչ ընդարձակ սրահում, մենք ավելի հրաշալի տոն չգիտենք: Մենք բոլորս միասին նշում ենք Ամանորը և բաց չենք թողնում մեր տոնածառը:
Երեխաներ:Եվ մենք բաց չենք թողնում մեր տոնածառը: (Կորստի ժամանակ երեխաները ձեռքերը դնում են միմյանց ուսերին և շրջանաձև գնում դեպի ձախ, կորստի վերջում կանգ են առնում և ծափահարում երաժշտության ռիթմի ներքո):
3.Առաջատար:Ձմեռ պապը մեզ նվերներ կտա, իսկ Ձյունանուշը խաղեր կխաղա: Մենք բոլորս միասին նշում ենք Ամանորը և բաց չենք թողնում մեր տոնածառը:
Երեխաներ:Եվ մենք բաց չենք թողնում մեր տոնածառը: (Կորստի ժամանակ երեխաները զույգեր են կազմում մոտակայքում կանգնածների հետ և, բռնելով միմյանց վեր բարձրացրած աջ ձեռքերով, պտտվում են դեպի աջ, կորստի վերջում կանգ են առնում և ծափահարում են երաժշտության ռիթմի ներքո): 4. Առաջատար:Թող սպիտակ ձյան փաթիլները պտտվեն; Լշցի թող իրար ամուր ընկերներ լինեն։ Մենք բոլորս միասին նշում ենք Ամանորը և բաց չենք թողնում մեր տոնածառը:
Երեխաներ:Եվ մենք բաց չենք թողնում մեր տոնածառը: (Կորստի ժամանակ երեխաները զույգեր են կազմում մոտակայքում կանգնածների հետ և, բռնելով միմյանց վեր բարձրացրած ձախ ձեռքերով, պտտվում են ձախ կողմում, կորստի վերջում կանգ են առնում և ծափահարում են երաժշտության ռիթմի ներքո):

ԽԱՂԸ «Ամանորյա հետադարձներ»

Ձմեռ պապն ասում է արտահայտություններ, և երեխաները պետք է միաձայն պատասխանեն «այո» կամ «ոչ»՝ անկախ հանգից:

Դուք, ընկերներ, եկել եք այստեղ զվարճանալու: ..
Ասա ինձ մի գաղտնիք. Սպասու՞մ էիր պապիկին:
Սառնամանիք, ցուրտ Կկարողանա՞ն քեզ վախեցնել...
Պատրա՞ստ եք երբեմն պարել տոնածառի մոտ:...
Տոնն անհեթեթություն է, Եկեք ավելի լավ ձանձրանանք:
Ձմեռ պապը քաղցրավենիք է բերել, կուտե՞ք դրանք:
Դուք միշտ պատրա՞ստ եք խաղալ Ձյունանուշի հետ: ..
Եկեք բոլորին առանց դժվարության շրջենք: Իհարկե...
Պապը երբեք չի հալվում - Դուք հավատու՞մ եք դրան:
Պե՞տք է տոնածառի մոտ երկտող երգել: Պե՞տք է պարել...