Súťaže 1. septembra pre žiakov. Prázdninové skriptá pre prvákov "1. september" triedna hodina (1. ročník) na danú tému. Hádanky pre deti o zelenine

Vedenie: Ahojte deti!

Sme veľmi radi, že sa dnes stretávame!

Najrozmanitejší ľudia sa ponáhľajú učiť sa.

V našej vlasti sa blíži Deň poznania.

Deň vedomostí v septembri.

Tento sviatok je najdôležitejší

Tento sviatok je pre všetky deti.

Tento deň je všade

Celá krajina oslavuje.

Tento deň je najlepší

Kalendár na dobrý deň!

Vedúci: Všetkým vám blahoželáme k sviatku a chceme, aby sa vám všetkým páčilo a pamätalo si naň. Týmto dňom sa otvára akademický rok. Nech je to pre vás vzrušujúce, zaujímavé a prinesie vám nové poznatky, objavy a nových priateľov.

Vedúci: Chlapci, aké je dnes ročné obdobie?

Presne tak, jeseň! A je čas ísť do školy. Si pripravený?

1 súťaž "Do školy"

1 hráč má batohy za chrbtom, deti cestou pobehujú okolo mlák, vracajú sa a podávajú batohy ďalším hráčom.

Vedúci: Hrajú sa naše deti rady?

deti.Áno!

Vedúci: Potom vám odporúčam hrať zaujímavá hra.

Ak súhlasíte s tým, čo hovorím, odpovedzte: "To som ja, to som ja, to sú všetci moji priatelia." Ak so mnou nesúhlasíš, tak mlč.

2 súťaž

Hra "To som ja, to som ja, to sú všetci moji priatelia!"

Materská škola dnes ožila

Po letných prázdninách.

Svet vedomostí, deti, je veľmi zložitý.

Kto je pripravený ísť? (odpoveď).

Kto bude študovať listy

Čítať pomaly?

Nebude otravovať mamu:

"No, prečítajte si aspoň omrvinky" (odpoveď).

Kto je dizajnér, priatelia,

Majster bez ťažkostí?

„Jeep“ a „Volvo“ budú zbierať,

Vezmeš ocka do škôlky? (odpoveď)

Kto bude spievať a tancovať

Takže neskôr hodnotenie "5"

prijímať v triede? (odpoveď)

Miluje, kto ráno spí

A chýba vám náboj?

Kto je vrtošivý a lenivý

Poď, rýchlo odpovedz! (odpoveď)

Vedúci: Výborne chlapci, nikto sa nemýlil! V skutočnosti sa však hovorí, že najveselší ľudia na planéte sú deti.

Vedúci: Deti, čo musíte dať svojmu učiteľovi na Deň vedomostí?

Presne tak, kvety!

3 súťaž "Zbieraj kyticu!"

V strede chodby sú kvety vo veľkej váze, deti striedavo bežia ku kvetom, vezmú po 1 kvietku a dajú ich učiteľkám.

Vedúci: Akí ste dobrí kamaráti! Vedieť všetko na svete, MATERSKÁ ŠKOLA Poďme získať vedomosti! A čo?

deti:(refrén)

farba

dizajn

Vedúci: Vpred! Svet vedomostí na vás čaká!

4 súťaž "Svet vedomostí"

V strede chodby na stole sú všetky školské potreby, deti postupne bežia, vyberú si 1 z nich - vlož ho do kufríka a utekaj späť, podajú aktovku ďalšej atď.

Vedúci: Dobre zahrané, deti. A pozrite sa, kto nás prišiel navštíviť (znie hudba, oprava z kreslených zvukov)

Fixik:Čaute ľudia! A prišiel som k vám s hádankami, chcem vedieť, ako ste sa pripravovali na nový školský rok.

Pozorne načúvať:

1. Ak to zdokonalíte,

Nakreslite, čo chcete!

Slnko, more, hory, pláž.

Čo to je?. (ceruzka)

2. Prilepte loď, vojak,

Lokomotíva, auto, meč.

Pomôžte vám

Viacfarebný (papier)

3. Som dôležitý predmet do školy.

Na výrobu papierovej kocky

Lietadlo, kartónový domček,

aplikácia albumu,

Neľutuj ma.

Som lepkavá, viskózna. (lepidlo)

4. Obsahuje peračník, zošity

A sendvič na raňajky.

Všetky učebnice sú v poriadku

Žiak ide do školy.

Leskne sa ako lesk, -

Krásne za sebou. (taška)

5. Všetky kresby budú okamžite vymazané,

Ak pôjde ďalej. (guma)

Fixik: A teraz je čas tancovať!

Deti predvádzajú vopred naučený tanec.

Tanec "Fixies"

Vedúci:Šťastný deň vedomostí, chlapci!

Súvisiace publikácie:

Športová zábava "Zarnitsa" pre deti strednej skupiny Mestská predškolská vzdelávacia inštitúcia Materská škola č. 41 "Lastovička", Ulan-Ude "Zarnitsa" vo vzduchu pre deti stredného predškolského veku.

Športová zábava na sviatok "Deň detí"Športová zábava na dovolenku „DEŇ OCHRANY DETÍ“ Vychovávateľ: Golikova N. A. Účel: 1. Vytvoriť si predstavu o dovolenke.

Miesto: telocvičňa. Obsah programu: pokračovať v dopĺňaní vedomostí o kultúre národov južného Uralu, upevňovať vedomosti.

Slávnostná zábava 1. septembra "Vedomostný cukrík" Slávnostná zábava venovaná 1. septembru. 2016 Pre všetky skupiny Pri hudbe všetky deti vstupujú do sály, sadnú si na svoje miesta. Védy. :.

Hudobná a športová zábava pre deti od 3 do 4 rokov „Deň zdravia“(juniorské a zdravotné skupiny) Účel: vytvorenie sviatočnej nálady; posilnenie vedomostí detí o zdravom životnom štýle; objasnenie.

Športová zábava pre deti 3-4 rokyÚčel: vytvorenie slávnostnej nálady; upevňovanie vedomostí o zdravom životnom štýle u detí, rozvoj rýchlosti, skokovej schopnosti, obratnosti v hre.

športová zábava v seniorská skupinaÚčel „Carlson na návšteve detí“. Podporovať oboznamovanie detí a rodičov so zdravím.

Univerzálny výber nápadov na darčeky na každú príležitosť a príležitosť. Prekvapte svojich priateľov a blízkych! ;)

Pekný letný deň, milí priatelia. Tento materiál bol vytvorený špeciálne pre tých, ktorí nechcú vidieť svoje deti zívať, nudiť sa na prvom školskom riadku. Začiatok školského roka je za dverami, väčšina pedagógov a mamičiek už premýšľala, ako tento deň deťom čo najviac spríjemniť. Ako vždy mám pre vás pár nápadov. Môj návrh je rozriediť tradičnú líniu interaktívnym obsahom plánovaním originálnych súťaží na Deň vedomostí 1. septembra.

Pri tvorbe scenára školských prázdnin dospelí často zabúdajú, že to robia predovšetkým pre deti, vrátane zdĺhavých (často veľmi nudných) prejavov úradníkov v programe. Pre staršie deti je tiež ťažké prežiť celý ten čas bez pohybu, o veľmi malých študentoch ani nehovoriac. Najmä vtedy, keď počasie nepoteší jesenná pohoda.

Súťaže 1. septembra: vlastnosti podniku

S úradníkmi si, samozrejme, nevieme rady - to je tradícia, z toho sa nedá ujsť. Ale zorganizovať dovolenku tak, aby si ju študenti pamätali ako jasnú, farebnú udalosť v našej moci. A zábavné súťaže nám pomôžu rozriediť nudnú oficiálnu časť programu.

Pre predškolákov, prvákov a stredoškolákov nemôžu byť rovnaké súťaže rovnako zaujímavé, preto je pri práci na pláne podujatia veľmi dôležité brať do úvahy vekové psychologické charakteristiky každej kategórie prítomných.

Ak je vašou úlohou zorganizovať deň vedomostí v škôlke, nezabúdajte, že detské súťaže sa od školských veľmi líšia. Ich hlavná úloha:

vytvoriť sviatočnú náladu pre deti,
vzbudiť záujem o aktivity
odbúranie stresu a napätia spojeného so začiatkom roka, prípadne výstup zo známej rodinnej atmosféry do nového prostredia predškolského zariadenia.

Nápady do škôlky

Súťaže pre najmenších by mali byť komické, hravé, aktívne.

"Potrebujem a nie"

Cieľom súťaže je nenápadne vysvetliť deťom pravidlá správania sa pri práci v záhrade. Táto súťaž je veľmi jednoduchá.

Facilitátor vymenúva rôzne aktivity a kladie otázku: „Kto bude...“? Účastníci, keď počujú správnu akciu, vyskočia zo sedadiel a kričia slovo „ja“. Ak hostiteľ zavolá neprijateľnú akciu, deti si čupnú a zakryjú si ústa dlaňami.

Otázky, ktoré možno položiť: kto bude kričať, počúvať, vyrušovať, odchádzať, pľuvať, brať susedovi náradie, tancovať, spievať, písať, kresliť atď.

"Pomôžte učiteľovi pripraviť sa na hodinu"

Cieľom je naučiť tímovej práci, vzbudiť záujem o rozvojové aktivity.

Správanie: pre každý tím je vydaný súbor položiek, ktoré sa používajú pri tréningu. Napríklad album, plastelínu, paličky na počítanie, zošity, perá. Účastníci musia usporiadať všetky predmety do kôp na matematiku, jazyk, čítanie, kreslenie, modelovanie atď. Tím, ktorý to urobil najrýchlejšie, vyhráva. viac sady bez toho, aby ste sa pomýlili s balíkom.

Nezabudnite pochváliť, odmeniť za snahu každého účastníka.

Nezabudnite na prvákov

Pri príprave súťaží pre prvákov treba pripomenúť, že účastníci sa ešte nepoznajú. Stanovte si hlavný cieľ všetkých aktivít neformálne zoznámenie, ako aj vytvorenie priateľskej atmosféry v budúcej triede.

Pre 1. ročník bude vítaná jednoduchá vzrušujúca kvízová súťaž.

"Zbieranie portfólia"

Správanie: vedúci číta hádanky žiakom. Každý znamená predmet, ktorý si musíte vziať so sebou do školy. V tejto súťaži nebude víťaz, ale bude tam veľa smiechu a radosti. Mimochodom, ak o tomto probléme diskutujete vopred, po uhádnutí môžete deťom rozdať vopred zakúpené ceruzky, gumy, perá. Odporúča sa tiež, aby prednášajúci zmiatol deti predvedením predmetu, ktorý nie je uhádnutím znejúcej riekanky. Napríklad niekoľko hádaniek:

S farebnými nosmi
Tancujú na papieri.
Dospelí a deti
Milovať čo? (ceruzky)

Od A po Z
Nie je atlas, ani slovník,
Priateľ prváka ... základný náter

Učebnica, denník, ceruzka a strúhadlo,
Zbierate a kontrolujete sa večer.
Ideš do školy, nie na ryby,
A tam budete potrebovať... kufrík.

Vyzerá ako krabica
Položil si na mňa ruky.
to si nevedel?
Každý ma potrebuje... (Trestný prípad)

Mojou hlavnou črtou je jednoduchosť a priamosť. (Pravítko)

Pracujem s ňou každý deň
A nie som príliš lenivý pracovať.
Má len hodnotenie päť.
Milujem svoj ... (notebook).

Hádaj aké dievča
Uložené v študentskej taške
tip ona
Zanechajte stopu bez problémov
beztiažový ako oblak,
A ona sa volá ... (Pero)

Funguje celoročne
Dáva svoje srdce
Slúži deťom ako stránka,
Školský asistent... (ceruzka)

Dokážem oslepiť celý svet
Dom, auto, kakadu.
Fantázie svetovládcu,
Svetlý v krabici ... (Plasticína)

S jednoduchou ceruzkou
Existuje jeden pomocník:
Ak sa pomýlite
Ona ťa zachráni.

"test vnímania"

Ďalšia úžasná súťaž pre žiakov prvého stupňa, mobilná, sa nazýva „kontrola pozornosti“.

Implementácia je veľmi jednoduchá. Všetci žiaci stoja v kruhu alebo voľne po triede. Hostiteľ (je lepšie, ak je to učiteľ) sa nachádza v strede a ukazuje hudbu rôzne pohyby zopakovať. Vopred je zobrazený jeden pohyb, ktorý nie je možné opakovať. Kto bol nepozorný a pohyb zopakoval, odchádza.

O dobrú náladu po takýchto hrách-súťažiach majú žiaci celý deň postarané.

Základná škola

Organizácia dovolenky Základná škola by mal byť aj veselý, mobilný.

Pre 2. ročník navrhujem usporiadať komiksovú súťaž "Pamätaj na svojich spolužiakov". Deti dostanú papieriky s množstvom napísaných priezvisk a mien, dieťa si musí bez obzerania zvýrazniť fixkou priezviská a mená spolužiakov. V pokračovaní zábavy rozdeľujeme chalanov do tímov, dávame za úlohu zoradiť sa v abecednom poradí. Veselý nepokoj, nepokoj je nemenným spoločníkom tejto zábavy.

Požiadajte žiakov 3. ročníka, aby si pamätali všetkých svojich učiteľov rovnakým spôsobom, a tiež si zahrali hru Pomocný knihovník. Cieľom hry je pohybovať sa „v trezore“ na hlave, bez opory rúk, ako mono viac kníh. Požičiavajúca knihovníčka sa nachádza na opačnom konci učebne ako predajňa. Pracovný čas 3-5 minút.

V 4. ročníku rozdeľte deti do 2-3 tímov, ktoré budú dirigovať súťaž - hľadanie učebníc alebo sladkostí. Všetky stopy by mali byť vytlačené a reprezentovať úlohy, ktorých realizácia si vyžaduje získanie vedomostí získaných v škole z pamäte. Táto vzrušujúca akcia nenechá nikoho ľahostajným.

Organizácia prázdnin pre stredné a vysoké školy

Stredná škola. Pre ročníky 5-6 sú vhodné súťaže ovplyvňujúce pozornosť a bystrosť. Deťom sa to veľmi páči "zakázaný list". Správanie: hostiteľ volá list, ktorý je prísne zakázané vyslovovať nahlas. Moderátor postupne kladie otázky účastníkom. Odpovede musia byť vybrané tak, aby neobsahovali zakázané písmeno. (keď je písmeno „I“ zakázané, Olya by sa mala predstaviť ako Olga, Kolya ako Nikolai atď.)

Pre študentov stredných škôl tiež nebudú zbytočné vonkajšie súťaže.

Hoci hazardných hieržiadne miesto v škole, hrajte o peniaze v hre „premýšľaj a zbohatni“. Budete potrebovať dva tímy, položte dva poháre na zem na koniec miestnosti a účastníci sa zoradia na druhý koniec. Tímy dostanú mince, ktoré musia účastníci nosiť bez pomoci rúk na hlave a hodiť ich do pohára. Po určitom čase sa vykoná odpočet. Vyhral tím, ktorý vyzbieral najviac peňazí. Po hre idú všetky peniaze do jedálne, kúpia si nejaké symbolické dobroty. (Nezabudnite si pred hraním umyť peniaze!)

Ponúknuť žiakom 11. ročníka zábavu, ktorá ukáže, ako sa spoznali počas jedenástich rokov, ktoré spolu strávili? Ak bude súťažiť niekoľko tried súčasne, navrhnite kapitánov (vybraných z každej triedy) "nájdi svoje" so zaviazanými očami z nejakého dôvodu (vyslovuje sa zvuk A, alebo sa dotkne účesu, tašky, kúska oblečenia). V rámci tej istej triedy sa navzájom spoznáte podľa jednej časti tela (prst, ruka, noha, ucho, prameň vlasov). Prax ukazuje, že na takúto zábavu so smiechom sa spomína ešte niekoľko dní po prvom telefonáte.

Súťaže pre učiteľov a rodičov

Bolo by fajn vymyslieť niečo zaujímavé aj pre rodičov a učiteľov.

Je zábavné mať súťaž "Viem čo si robil minulé leto."Žiaci rôznych tried odovzdávajú facilitátorovi poznámky s frázami opisujúcimi ich aktivity minulé leto. Môže to byť čokoľvek od „nič“ až po „skákanie po meste na jednej nohe“. Hostiteľ číta poznámky a učitelia hádajú, o koho žiaka ide. Vyhráva učiteľ s najviac správnymi odpoveďami.
Navrhnite rodičom "dať škole darček", na to budú musieť nakresliť portréty učiteľov, riaditeľa, riaditeľa. Kreslenie bude tímové a problém je v tom, že plátna sú zavesené dostatočne vysoko na to, aby sa k nim dalo dostať iba skokom. Účastníci sa striedajú v približovaní k plátnu a robia 3-5 skokov. Alebo si medzi sebou rozdelia časti portrétu. Potom každý skáče, kým nenakreslí svoju časť (nos, ústa atď.). Vyhráva tím, ktorý nakreslí najrealistickejší portrét.
Ďalšou zábavnou zábavou bude úloha uložiť lekcie. Hostiteľ hovorí o tom, že škole zrazu došli ukazovatele a bez nich škola, ako viete, nie je nikde. Preto musia rodičia naliehavo zachrániť situáciu. Po obdržaní iba toaletného papiera s lepiacou páskou sa účastníci pustia do práce. Vyhráva ukazovateľ najvyššej kvality.

Vymenovať všetky súťaže, zábavu, hry vhodné na septembrovú oslavu sa nedá a takýto cieľ som ani nemal. Chcel som vás len povzbudiť, aby ste premýšľali o jednoduchších, príjemnejších a nezvyčajnejších spôsoboch, ako stráviť tento deň.

Nechaj like ak som to urobil ja. Zdieľajte článok so svojimi priateľmi, ak to považujete za užitočné, a podeľte sa so mnou o svoje myšlienky o tejto možnosti usporiadania sviatku vedomostí. Navrhujem usporiadať „brainstorming“ v komentároch a vybrať najlepšiu a najoriginálnejšiu súťaž! Do skorého videnia, priatelia!

S pozdravom Anastasia Skoreva

ŠTYRI SILY

Táto hra má niekoľko možností. Všetky môžu byť použité nezávisle. Nech si vodca vyberie, čo mu vyhovuje.

možnosť 1. Všetci účastníci stoja v kruhu. V jej strede je vodca s loptou v rukách. Hodí loptu ľubovoľnému hráčovi a povie jedno zo štyroch slov: „zem“, „voda“, „vzduch“, „oheň“. Ten, komu sa loptička hodí, ju musí chytiť a ak povie „zem“, odpovedať na meno nejakého živočícha žijúceho na zemi, slovo „voda“ – názov ryby, slovo „vzduch“ – meno vtáka. Pri slove „oheň“ musíte zdvihnúť loptu nad hlavu, otočiť sa, odpovedať rovnakým slovom „oheň“ a hodiť loptu vodcovi. Kto sa v odpovedi pomýli, stáva sa vodcom.

Možnosť 2. Táto hra sa tiež nazýva „Polovica slova pre vás“. Vodca sa dostane do kruhu. Niekoľkokrát za sebou za pochodu nahlas hovorí: "Ryby, zvieratá, vtáky." Zrazu sa zastaví proti tomu či onomu hráčovi a povie jedno z týchto troch slov. Predtým, ako vodca nahlas napočíta do troch, musí hráč pomenovať rybu, zviera alebo vtáka, podľa toho, aké slovo povie. Ten, kto počas tejto doby neodpovie správne, sa stáva vodcom.

TRETIE KOLESO

Všetci účastníci sa stanú v kruhu. Vedúci stojí v strede kruhu. Vyberte tretiu extra. Vychádza z kruhu. Na signál (zazvonenie zvončeka, tlieskanie rukami, slová „Jeden, dva, tri - štart!“) Vodca vychádza z kruhu a snaží sa dobehnúť hráča, ktorý beží po vonkajšej strane kruhu. Počas behu si hráč môže vymeniť miesto s ktorýmkoľvek z tých, ktorí stoja v kruhu, potom sa ten, s ktorým sa hráč vymenil, stane tretím extra a vodič ho chytí. Ak vodca chytil hráča, potom sa hráč stane vodcom a vodca sa stane hráčom a hra pokračuje, kým sa nezačne nudiť alebo kým nevyprší čas na to určený.

ZAKÁZANÉ ÚZEMIE

Pre túto hru musíte nakresliť dva kruhy na zem (malý kruh musí byť vo vnútri veľkého). Účastníci sú rozdelení do dvoch skupín. Prvá skupina, držiaca sa za ruky, stojí okolo veľkého kruhu nakresleného na zemi (mimo neho), druhá skupina - vnútri malého. Úlohou každého účastníka je prinútiť ostatných vkročiť na zakázané územie nachádzajúce sa medzi dvoma kruhmi a zároveň sa držať pri sebe. Účastník, ktorý vstúpil na zakázané územie, je vylúčený z hry. Hra pokračuje, kým v jednom z tímov nezostane žiadny hráč.

HLUČNÉ RELÉ

Pre tento štafetový beh sa musia všetci účastníci zoradiť do niekoľkých stĺpcov, pred každým stĺpcom postaviť rad kolkov. Prvý účastník zavrie oči a snaží sa uhnúť okolo všetkých kolíkov. Zároveň mu zvyšná skupina povie smer pohybu. Ťažkosť spočíva v tom, že keď všetky skupiny začnú kričať súčasne, je mimoriadne problematické izolovať hlasy ich skupiny od všeobecného hluku tímu. Keď prvý účastník dosiahne poslednú kuželku, skupina na neho zakričí: "To je ono!". S týmito slovami účastník otvorí oči a rozbehne sa späť ku svojej skupine, odovzdá štafetu ďalšiemu účastníkovi a postaví sa za posledného. Ak účastník počul slovo „Všetko!“ nie jeho skupina a pred časom otvoril oči, potom sa vráti a robí všetko od samého začiatku. Vyhráva skupina, ktorej najrýchlejšie dôjdu hráči.

VNÚTRI PRSTEŇA

Tejto štafety sa zúčastňuje toľko účastníkov, koľko sa zmestí do gymnastickej obruče. Všetci účastníci sú zoradení do dvoch stĺpcov. Prvý účastník sa umiestni do obruče. Jeho úlohou je dobehnúť s obručou k nejakému koncovému bodu (môže to byť stolička, stôl, špendlík, peň), vrátiť sa, vziať ďalšieho účastníka a ísť s ním rovnakou cestou. Štafetový beh by mal pokračovať až do vyčerpania účastníkov v tíme. Tím, ktorý robí všetko rýchlejšie ako ten druhý, vyhráva.

Zmätková palica

Táto súťaž rozvíja pozornosť a logické myslenie u malých školákov. Hostiteľ si vopred pripraví dve palice, ktoré rozbije na niekoľko kusov. Kusy z týchto tyčiniek by sa mali naliať na podlahu (zem) a premiešať. Dvaja účastníci sú vyzvaní, aby obnovili palice do ich pôvodnej podoby. Vyhráva hráč, ktorý ako prvý zoberie svoju palicu.

Účastníkov môže byť viac, no zároveň je vopred pripravený väčší počet palíc, ktoré je tiež potrebné vopred zlomiť.

PRVÁCI-KENGURYASHKI

Táto súťaž sa najlepšie drží čerstvý vzduch(možné na školskom dvore), nakoľko je viac miesta. Účastníci sú rozdelení do dvoch rovnakých tímov, ktoré sa zoradia jeden po druhom. Na zemi (podlaha, asfalt) musíte nakresliť čiaru, z ktorej bude štart. Prvý účastník urobí skok z miesta s dvoma nohami. Ďalší účastník urobí skok z miesta, kde skočil prvý (značka je umiestnená tam, kde mal skokan päty). Takže postupne všetci účastníci robia svoje skoky. Víťazom sa stane tím, ktorého posledná známka bude ďalej ako druhá.

CHVOSTNÝ HAD

Pre túto hru si musíte vybrať dvoch kapitánov zo všetkých účastníkov. Títo kapitáni prídu k akémukoľvek účastníkovi a pozvú ho, aby sa stal „chvostom“, pričom povedia tieto slová:

- Som had, had, had, chceš sa stať mojím "chvostom"?

Ak účastník súhlasí, musí sa plaziť medzi nohami kapitána a stáť za ním, pričom ho vezme za pás. Potom kapitán s „chvostom“ pristúpi k inému hráčovi a ponúkne to isté. Ak hráč nesúhlasí, musí ho kapitán presvedčiť iným spôsobom (rozosmiať ho vtipom alebo vtipnou historkou, prečítať báseň, zaspievať pieseň). Potom sa presvedčený účastník plazí pod nohami kapitána a stojí v "chvosta". Vyhrá ten „had“, ktorého kapitán bude presvedčivejší ako ten druhý a bude zbierať väčší „chvost“.

ČERVOVÉ JABLKO

Každý, kto je prítomný, sa zúčastňuje tejto hry. Táto hra rozvíja pozornosť. Všetci hráči musia stáť v kruhu a držať sa za ruky. Spolu bežia v kruhu. Hostiteľ stojí v strede kruhu a hovorí: „Jablko, červivé jablko. Vietor fúka, padá.“ Keď facilitátor povie túto frázu, všetci účastníci by si mali rýchlo drepnúť. Účastník, ktorý toto všetko rýchlo nezvládne, teda spraví aspoň jeden krok, neposadí sa alebo spadne, vypadáva z hry.

Hra pokračuje, kým nezostane jeden hráč. Bude víťazom. Ak sú všetci účastníci pozorní (čo je zriedkavé), hra môže pokračovať tak dlho, ako je potrebné, alebo kým ju deti neomrzia.

TRIEDENIE ZELENINY

Tejto hry sa zúčastňujú dvaja ľudia. Do rúk dostanú prázdny košík. V určitej vzdialenosti od účastníkov by mali byť umiestnené dve vedrá, v ktorých sa mieša mrkva a zemiaky. Vedľa účastníkov treba položiť prázdne vedro. Úlohou účastníkov je, že na signál (zazvonenie, píšťalka, tlieskanie rukami) musia dobehnúť s košíkom k vedru, vybrať si zo zeleniny buď mrkvu alebo zemiaky, vložiť do košíka, vrátiť sa a vložte zeleninu do prázdneho vedra. Účastník, ktorý dokončí úlohu rýchlejšie ako druhý, vyhrá.

Táto súťaž sa môže konať ako tímová štafeta. V tomto prípade bude kôš ako štafetová štafeta, ktorá sa odovzdáva ďalšiemu účastníkovi. Tím, ktorý naplní svoje tímové vedro rýchlejšie ako ostatní, vyhráva.

SMART CITIES

Túto hru je najlepšie hrať na školskom dvore. Deti sa v nej zoznamujú s názvami miest. Názvy miest sa im budú hodiť neskôr na hodine zemepisu aj v živote. Takže na zemi musíte nakresliť veľký kruh. Všetci účastníci stoja v tomto kruhu. Názov mesta si vyberie každý. Ak účastníci ešte nepoznajú názvy miest, vyzývajú ich starší súdruhovia.

Zo všetkých účastníkov sa vyberie jeden vedúci. Hodí loptu a vymenuje mesto. Hráč, ktorého mesto pomenoval hostiteľ, musí loptu chytiť. Ak sa mu podarilo chytiť loptu, potom môže hodiť loptu a pomenovať akékoľvek mesto. A ak nechytil, potom sa všetci hráči rozpŕchli rôznymi smermi, kým on doháňa loptu. Keď hráč chytí loptu, vedúci zvolá "Stop!" A potom všetky „mestá“ zamrznú na mieste.

Hráč s loptou si vyberie ľubovoľné „mesto“ a od oka určí, koľko kilometrov do neho. Každý kilometer je krok. Ide do „mesta“ a počíta kroky. Ak po uvedenom počte krokov môže bez toho, aby opustil svoje miesto, osloviť účastníka („mesto“) rukou (zatiaľ čo by sa účastník nemal vzdialiť), stáva sa „mesto“ a hráč kto bol dotknutý, stáva sa vodcom. Hra začína opäť od kruhu.

Scenár

PROGRAM ZÁBAVNEJ HRY

"ÁNO ÁNO MY"

moderátor: Dobrý deň, milé deti. Sme radi, že vás vidíme v našej sále na tradičnom herný program venovaný 1. septembru.

Takže naše horúce prázdniny skončili, leteli ako jeden deň. Oddýchli ste si, zotavili sa a niekto možno schudol, nabral nové sily. A pred takým nekonečne dlhým akademickým rokom. Ale nebudeme smutní, budeme sa baviť a hrať. A aby nás hry bavili, teraz sa pozdravíme.

Teraz vám prečítam riadok a budete v ňom pokračovať:

1. Hra "Ahoj"

Keď sa stretneme s úsvitom

Hovoríme mu... (Ahoj)

S úsmevom slnko dáva svetlo,

Posielajte nám svoj ... (ahoj)

Keď sa stretneme po dlhých rokoch

Zavoláš svojim priateľom... (ahoj)

A úsmev na teba

Z milého slova ... (ahoj)

A pamätáte si radu

Dajte všetkým svojim priateľom ... (ahoj)

Odpovedzme všetci spoločne

Povieme si ... Ahoj!

2. Hra „Nesmej sa“

Hostiteľ: Ďalšia hra je „Nesmej sa“. Pozývam všetkých, aby sa postavili do kruhu. Varujem vás, aby ste sa nesmiali. Kto sa smeje, vypadáva z hry. Vypočujte si teda úlohu.

Vezmite suseda napravo za nos.

Chyťte sa navzájom za vlasy.

Objímajte sa navzájom za ramená.

Potiahnite suseda za líca.

Ťahajte za uši susedov.

Pohladkajte kolená tých, ktorí sú vedľa vás.

Twist pri chráme na ľavej strane stojacej.

Výborne!

3. Hra „Preneste knihu“

Hostiteľ: Ako viete, vo východných krajinách ženy nosia veci nie v rukách, ale na hlave. A teraz vám navrhujem, aby ste sa pokúsili pohnúť knihou na hlave.

4. Hra "Hrozno"

Vedenie: Tí, ktorí si želajú, sú pozvaní do sály, materiál je pre vás pripravený - plastelína a doska. Na môj príkaz musíte formovať strapec hrozna. 3 minúty na dokončenie úlohy.

5. Hra s publikom. Kvíz „Verím – neverím“

V Japonsku študenti píšu na tabuľu farebnými atramentovými štetcami. (Áno)

Je morka pôvodom z Indie? (nie)

Je los typ jeleňa? (nie)

Opica je zvyčajne veľká asi ako mačiatko. (Áno)

Duremar predával žaby? (Nie, predával pijavice)

Sovy nevedia prevrátiť oči? (Áno)

V kórejskom cirkuse učili dvoch krokodílov valčík? (nie)

Roh nosorožca má magickú moc (Nie)

Tučniaky lietajú na zimu na sever. (Nie, tučniaky nelietajú)

Rimania nosili nohavice (nie, nosili tógy a tuniky)

Je pravda, že pavúky sa živia vlastnými sieťami (Áno)

Z myší vyrastú krysy? (nie)

Používajú žirafy svoje ozveny, aby našli listy, ktorými sa v noci živia? (nie)

6. Hra "Lapta"

Do sály sú pozvaní 4 účastníci. Prvý hádže tenisovou loptičkou, druhý do nej udiera tenisovou raketou. Vyhráva pár s najúspešnejšími hodmi.

7. Hra "Pokazené noviny."

Dve skupiny účastníkov musia zložiť viacstranové noviny v správnom poradí za 1 minútu.

8. "Pravítko"

Vedúci: Školské dni sa blížia a ja chcem skontrolovať, ako ste pripravený na školu. Na listoch vidíte prerušované čiary, vašou úlohou je odmerať jeho dĺžku pravítkom, kto je rýchlejší.

9. "Rýchla guma"

Hostiteľ: Odpovedzte mi, buďte úprimní, vymazali ste si niekedy dvojky vo svojom denníku. Nezmazali. Výborne. Ale keďže tu máme komiksovú hru, navrhujem, aby ste boli v úlohe zarytého lúzera. Pred vami sú listy s obrovskými dvojkami. Treba ich vymazať. Kto dokončí úlohu rýchlejšie.

Hlasový prejav:

"Školské roky" - 55 sekúnd

Vedenie

Dobrý deň, milí chlapci a dievčatá, ako aj ich rodičia! Dnes je ten dlho očakávaný deň – 1. september. A z celého srdca vám všetkým blahoželám k prvému Dňu poznania a k začiatku školský život! A samozrejme vám chcem zaželať viac vedomostí a najlepšie známky!

Oblečený! Predné dvere!

Taký nenápadný!

Česané, s mašličkami

Dievčatá prišli!

A chlapci sú skvelí!

Tak pekné

taká pedantná,

Prišli s kyticami!

Všetci bývalí vtipkári -

Dnes sú žiaci prvého stupňa.

Všetci sú dnes dobrí

Čakám na týchto chalanov!

Je veľmi príjemné pozerať sa na vás – študentov, na vaše šťastné rozžiarené tváre. Chcel by som, aby bol pre vás každý deň v náročnom akademickom roku rovnako jasný a radostný a prinášal len pozitívne emócie.

Vedenie

Prišiel september, leto skončilo,

Prišiel sviatok vedomostí, štúdia, známok!

Deti, rodičia, učitelia,

Veselé sviatky, priatelia!

Milí prváčikovia, dnes je výnimočný deň vo vašom živote. Tento deň si zapamätáte, aj keď budete dospelí. Dnes robíte svoj prvý krok do úžasnej krajiny poznania. A vaši prví učitelia vám pomôžu kráčať po cestách a cestách tejto krajiny.

Pozdravme žiakov prvého stupňa!

Teraz pozývam chalanov, pripravili si pre vás básničky (deti idú von, čítajú naučené básničky).

Orezávanie „Prváčik, prvák“ (kým deti vychádzajú von)

Ahoj zlatá jeseň!

Ahoj škola! Na lekciu

Volá nám bez zastavenia

Skrútený hovor.

Ja a vtipní priatelia

Ďaleko na školskej lodi

Poďme sa plaviť po mori poznania

Do neprebádanej krajiny.

Chceme cestovať po celom svete

Prejdite celý vesmír.

Zaželajte nám úspech

A šťastnú cestu.

Mama, otec a ja sa bojíme,

Naša rodina sa celý večer trápi.

Všetko je dlho pripravené - forma aj mašľa.

A zázračné kvety zdobia príborník.

A mama je zmätená: "Je všetko v poriadku?" -

A opäť na forme vyžehliť záhyby.

A otec úplne zabudol od vzrušenia -

Mačke namiesto kaše buchol lekvár.

Tiež sa bojím a dokonca sa trasiem,

Celý večer idem za mamou a otcom:

„Nastav si budík, aby sme nezaspali.

Na šesť hodín alebo lepšie na päť.

Moja matka mi povedala: "Nebuď naivný -

Myslím, ako dnes v noci spať!

Veď zajtra pôjdeš prvýkrát do školy.

Všetko sa zajtra v našich životoch mení."

Orezávanie „školských rokov“ (kým deti odchádzajú)

Milé deti, milí hostia, rodičia! Dnes je 1. september, dátum, ktorý nikoho nenechá ľahostajným. Niekto si pamätá minulosť, pre niekoho je zvuk školského zvona každodennou prítomnosťou a pre niekoho budúcnosť. Pre rodičov prvákov je to minulosť, prítomnosť a budúcnosť. Je im dané slovo ... (slovo rodičov)

Teraz vyzývam všetkých študentov, aby si zapamätali niektoré školské pravidlá. A preto musíte pozorne počúvať a reagovať. Všetky úlohy sú pripravené hravou formou.

Prvá hra „Zbierajte kufrík“

Takže, moji milí študenti, pravidlá tejto hry sú jednoduché. Keď vymenujem vec, ktorú si vezmeš do školy, hlasno tlieskaš rukami. Ale ak tento predmet v škole nie je potrebný, tak dupeš nohami zo všetkých síl.

Študent išiel do triedy

Žetóny si zobral do zálohy

učebnice a knihy,

hračkárska myš,

hodinová parná lokomotíva,

Farebná plastelína,

štetce a farby,

vianočné masky,

Guma a záložky,

zošívačka a zošity,

Rozvrh, denník.

Zhromaždené študentovi školy!

- Výborne chlapci! Vidím, že viete zbierať portfólio. A teraz navrhujem skontrolovať, či ste pripravení stať sa prvákmi?!

Zrazu sa ozve klopanie na dvere.

- kto by to mohol byť? Nepoznáte deti?

Dvere sa otvárajú a vchádza Baba Yaga (na hudbu)

Baba Yaga: Ha ha ha, hee hee hee! Chcú dovolenku? čo si sa chcel naučiť? Ale nepozvali ma, babička Yagulechka, taká kráska? Aj ja sa chcem všetko naučiť. Teraz von, bez listu, nebudeš žiť v lese. Všetci sa zaoberajú obchodom a snažia sa ma obkľúčiť okolo prstov!

No ahojte chalani! Spoznal ma, však? Prečo si sa tu baviť bezo mňa?

učiteľ : Baba Yaga, nabudúce vám určite zavoláme, ale dnes nás prosím neobťažujte. Chalani sa predsa veľmi chcú stať ozajstnými prvákmi, študentmi a vy nám tu rušíte akciu.

Baba Yaga : Tak priamo a nezasahujte! Tak rovno a strhnite to! Alebo sa možno len nechcú učiť? Áno, moje sladkosti? Takže priamo v rúre by som zasadil také chutné. Dobre, neboj sa! Na počesť prvého septembra som sa rozhodla, že sa stanem najmilšou babičkou a dnes budem robiť len škaredé veci, ach, čo to hovorím, darčeky samozrejme!

Najprv však chcem skontrolovať, či sú chlapci pripravení stať sa prvákmi. A k tomu mám v zásobe 3 úlohy.

učiteľ : Len 3 úlohy? Mám veľmi šikovných chlapov.

Baba Yaga: A to je presne to, čo budeme kontrolovať. Počul som o tom, ako získať jednu päťku, na ktorú si musíte dávať pozor. si pozorný? (odpovedajú deti). Poznám jednu zaujímavú hru. Teraz vám položím otázky a vy na ne odpoviete. Ak je to o vás, povedzte „ja“, ak nie, buďte ticho. Jasný? Potom začneme.

Hra :

Kto miluje čokoládu?

Kto má rád marmeládu?

Kto má rád hrušky?

Kto si neumýva uši?

Kto má rád knihy?

Kto má rád šišky?

Kto sa neumýva?

Kto sa neusmieva?

Kto chce študovať?

Kto rád pracuje?

Kto rád bojuje?

Kto sa rád smeje?

Baba Yaga: Výborne! Všetky otázky boli riešené. A teraz druhá úloha. Hádanka slona. Môžete hádať?

učiteľ : No, Baba Yaga, čo je to za hádanku, keď si hneď povedal, že je to o slonovi? Koniec koncov, hádanka je, keď nepoznáte odpoveď.

Baba Yaga : Dobre dobre. A mám takú hádanku, dokonca niekoľko.

1) Je tu veselý svetlý dom,

Je v nej veľa šikovných chlapov.

Píšu a počítajú

Kreslite a čítajte. (Škola).

2) Všetky písmená sú od A po Z

Na stránkach (Primer).

3) Každý študent musí

Vezmite si so sebou do školy (Denník).

Baba Yaga : Deti, viete ako sa správať v škole? (Odpovede detí)

učiteľ : Áno, chlapci, v škole máme pravidlá správania. Všetky musia byť splnené. Teraz na príklade úlohovej hry uvidíme, ako sa správať v lekcii. Pokúste sa ticho nasledovať moje príkazy. A ty, pekná babka, môžeš pomôcť deťom.

Učiteľ sa pýta – musíš vstať.

Keď vám dovolí sadnúť si, sadnite si.

Ak chcete odpovedať - nerobte hluk,

Ale len zdvihnite ruku.

učiteľ : A opäť všetci odviedli skvelú prácu.

Baba Yaga: A moja prababička tiež povedala, že každý študent by mal poznať „čarovné slovíčka“. Poznáte takého? (Deti volajú čarovné slová).

učiteľ : Oh, a mám pre vás hru s "čarovnými slovíčkami". Poďme hrať?

Hra "Neurob chybu, prosím!"

Je potrebné vykonať iba tie príkazy, v ktorých sú magické slová.

- Vstať, prosím!

- Ruky hore!

- Prosím tlieskajte!

- Prosím potopte sa!

- Ohnúť!

- Sedieť ticho!

- Sadnite si ticho, prosím!

Baba Yaga : Aké šikovné deti! Prečo sa takto učiť v škole? Radšej ich vezmem so sebou. prídeš ku mne? (odpovedajú deti).

učiteľ : Nie, Baba Yaga, to nie je fér! Pamätáš si, že si nám sľúbil, že sa nám nebudeš miešať, ale ty sám si zase za svoje? Teraz zavolám riaditeľovi, nech to pochopí.

Baba Yaga: Všetko, všetko, som ticho, netreba nikoho volať. Milí moji, dobre sa študujte! A pôjdem, v iných triedach budem hľadať nezbedné a hlúpe deti. (Prejde k dverám, zastaví sa) Oh, úplne som zabudol! Dali mi obálku, povedali mi, aby som ti ju dal. (Dá obálku.)

Baba Yaga: Zbohom! Zavolajte, keby niečo ... (a odíde)

učiteľ : Pozrime sa, čo nám Baba Yaga priniesla.

Obálka č. 1

List.

Ja, kráľovná krajiny poznania, sa ponáhľam zablahoželať vám k 1. septembru a chcem vám zaželať, aby ste študovali iba päť! Mám pre teba prvú úlohu - "Povedz mi slovo"

Musíte rýchlo nájsť správne slovné spojenie. Hráč, ktorý pomenoval najsprávnejšie frázy, sa stáva víťazom a získava sladkú cenu. Červená Karkulka)

zaprisahaný nepriateľ)

Jedálenský stôl)

mobilný telefón)

Čižmy (chodítka)

Santa Barbara)

YouTube)

Dôverný priateľ)

Alla (Pugacheva)

Sedemnásť okamihov jari)

neviditeľný klobúk)

Sovietsky zväz)

narodeniny)

prvý (september)

Chupa Chups)

magický koberec)

Mikuláš)

Baba (yaga)

Tom Thumb)

Kvet (semitsvetik)

Obálka č. 2

List.

Dobrý deň, milí žiaci, prváci!

Ja, kráľovná krajiny poznania, sa ponáhľam zablahoželať vám k 1. septembru a chcem vám zaželať, aby ste študovali iba päť! Mám pre vás prvú úlohu - nakresliť slnko.

učiteľ : Dnes musíme oživiť slnko, aby každému z vás bolo vždy teplo od jeho svetla. A ty budeš svetlo. Koľko ľudí je v tíme, toľko lúčov dopadne. Rovnomerne sa rozdelíte do dvoch tímov. Každý z vás musí nakresliť jeden prvok slnka, bude sa hodnotiť kvalita a rýchlosť prevedenia.

Moderná verzia - "Učte v škole" (potichu) - zatiaľ čo deti plnia úlohu

(Deti plnia úlohu – hodnotíme).

Chcel by som vám zaželať, aby vám každý deň svietilo také krásne slniečko, ktoré každý tím dostal a prinášalo radosť.

Apelujte na učiteľov.

A teraz sa obrátime na vás

Naši drahí učitelia, Ludmila Nikolaevna, Marina Alexandrovna a Tatyana Anatolyevna, tým, ktorí nás vedú do sveta vedomostí. Dnes sa začína nový školský rok. Prajeme vám, aby ste vždy zostali takí láskaví, inteligentní, prísni, spravodliví, veselí a veselí, ako vás milujeme a vážime si vás!

Škoda, že prázdniny končia!

Ale zazvoní zvonček a trápi sa.

A dvere a triedy sú otvorené.

Prvá lekcia sa začala!

Linka venovaná začiatku školského roka sa považuje za uzavretú.