Lojë didaktike vishen një burrë dëbore. Lojë didaktike "burrë dëbore. Aktiviteti pamor "Burri i borës"
Julia Kholopova
Synimi: arsimi fëmijët dalloni dhe emërtoni katër ngjyrat kryesore (e kuqe, e verdhe, jeshile, blu); marrja e imponimit të pjesëve duke u bashkuar me njëra-tjetrën. Konsolidimi i njohurive për figura gjeometrike- një rreth (e bardhë); aftësitë grup sipas ngjyrës. Zhvillimi i aftësive të shkëlqyera motorike të duarve, imagjinatës krijuese.
Materiali: Rrethet ngjyrë të bardhë madhësi të ndryshme me "butona" me ngjyra të ndryshme ( burrë dëbore, trapezoide me ngjyra të ndryshme (kovë).
Përparimi i lojës: Fëmijët janë të ftuar të ndihmojnë burrë dëbore: burrë dëbore u bë keq - u kënaq dhe, ndodhi që ata u ndanë. Ne duhet t'i ndihmojmë ata t'i mbledhin ato. Shpjegoni se si është ndërtuar burrë dëbore: një rreth më i vogël vendoset në një rreth të madh, pastaj ai më i vogli. Më pas "ne veshim" kovë (trapez) mbi kokë dhe mbarove! Ne u bëmë të mrekullueshëm burrë dëbore.
Vlera pedagogjike: E dhënë Loja projektuar për individuale nëngrupi(2-3 persona) punë me fëmijë 2-3 vjeç.
Objektivat: përmirësimi i koordinimit sy-dorë; zhvillimi i aftësive të shkëlqyera motorike të gishtërinjve; kryejnë detyrën në përputhje me verbalin.
Përshkrimi i materialit: Ju paraqes në vëmendje lojën didaktike “Kush jeton ku?. Loja është krijuar për fëmijë mosha parashkollore. I bërë.
Përmbajtja e programit: për të konsoliduar aftësinë për të dalluar dhe emërtuar një figurë gjeometrike - një rreth, ngjyra kryesore (e kuqe, e verdhë, blu, jeshile, etj.).
Lojë didaktike"Mblidh një lule" për fëmijët 4-6 vjeç. Objektivat: - Të mësojnë se si të bëhet një objekt i plotë nga pjesët. - Zhvilloni shkathtësinë, koordinimin,.
Lojë didaktike "Mblidh një shenjë rrugore" për fëmijët 3-5 vjeç Qëllimi: - Të njohë fëmijët me sinjalistikën kryesore rrugore; - Mësoni si të kompozoni.
Qëllimi: të zhvillojë tek fëmijët aftësinë për të lexuar rrokje dhe fjalë. Detyrat: -zhvillimi i aftësive të analizës së fjalëve; - të aftësojë fëmijët në leximin e rrokjeve, fjalëve; - zhvillimi.
Në kuadër të projektit “Transporti” realizova një lojë didaktike për fëmijë, qëllimi i së cilës ishte pasurimi dhe zgjerimi i ideve.
Përmbledhje e një mësimi loje për fëmijët e vitit të 3-të të jetës (çerdhe, grupi i parë i vogël), tema: "Burri i dëborës i gëzuar"
Qëllimet:
Për të konsoliduar njohuritë për figurën gjeometrike "rrethi".
Vazhdoni t'i mësoni fëmijët të përcaktojnë ngjyrën e një objekti dhe të marrin objekte të tjera me të njëjtën ngjyrë.
Zhvilloni aftësinë për të krahasuar objektet sipas madhësisë.
Për të konsoliduar njohuritë për numrat "1" dhe "2", mësoni të lidhni numrin dhe sasinë.
Përmirësoni aftësitë e modelimit, ngjitjes, projektimit, vizatimit.
Ushtrime në aftësinë për të koordinuar fjalët dhe lëvizjet.
Zhvilloni të menduarit, vëzhgimin, aftësitë motorike fine dhe të përgjithshme.
Pajisjet:
Rrathë kartoni të bardhë në tre madhësi. Sfondi i gjetheve me një skicë të vizatuar të një burrë dëbore.
Gjeni fotot e dallimeve.
Një foto me burrë dëbore të vizatuar në tre madhësi, fshesa të prera nga kartoni të madhësive përkatëse.
Kapëse rrobash. Imazhe siluetë të panikulave të prera nga kartoni i trashë.
Brumë i kripur.
Topa bore prej leshi pambuku, pjata plastike me numrat 1 dhe 2 te ngjitura ne to.
Foto-sfondi për punë krijuese. Detajet e burrë dëbore të prera nga letra, ngjitësi, plastelina.
Metalofone.
Imazhe burrë dëbore me shalle me ngjyra të ndryshme, pa kova. Kova dhe butona të të njëjtave ngjyra.
Burrë dëbore vëllimore e bërë nga topa të lidhur me Velcro.
Regjistrimet audio: "Marshi i burrave të dëborës".
Ecuria e mësimit:
Përshëndetje "Si jeni?"
Si po shkon? - Si kjo!
(Gishti i madh i të dy duarve - lart, pjesa tjetër mblidhet në grusht)
A notoni? - Si kjo!
(Duart përfaqësojnë lëvizjen e notarit)
Si po shkon? - Si kjo!
(duke ecur ne vend)
Si vraponi? - Si kjo!
(Duart e përkulura në bërryla, lëvizje përgjatë trupit)
A po shikoni në distancë? - Si kjo!
(Në mënyrë alternative vendosni pëllëmbët në ballë)
Jeni duke ndjekur? - Si kjo!
(Lëvizjet energjike të duarve)
Si e merrni? - Si kjo!
(lëvizjet e kapjes së duarve)
Si jepni? - Si kjo!
(Zgjate pëllëmbën e hapur përpara)
A fle natën? - Si kjo!
(Pëllëmbët nën kokë)
Si kërcënoni? - Si kjo!
(Tundni gishtin tregues, pjesa tjetër e gishtave mblidhet në grusht)
po tallesh? - Si kjo!
(Grushtet e të dy duarve duartrokasin në faqet e fryra)
Gjëegjëza për burrë dëbore
Unë kam një hundë karotë
Degë në vend të dorezave.
Në oborr në dimër unë
Fëmijët struken së bashku.
Merreni me mend kush jam unë?
Po! Unë jam një burrë dëbore e lumtur
Dhe nuk jam mësuar të jem i trishtuar!
Ju duhet bora për të bërë një burrë dëbore. Le të luajmë me flokë dëbore.
Ushtrim didaktik "Numëroni flokët e borës"
Pjata para jush. Sa shume? Dy pjata. Tregoni pllakën me numrin "1". Me numrin "2". Vendosni një flok dëbore në pjatën me numrin "1". Vendosni 2 fjolla dëbore në pjatën me numrin "2".
Vizatim me lapsa "Fokjet e borës po bien"
Ne nuk kemi borë të mjaftueshme, nuk mjafton për një burrë dëbore. Ju duhet të telefononi një re dëbore për ta bërë atë borë. Ju keni një re bore dhe flok bore në fotot tuaja, vizatoni një shteg poshtë nga reja në tokë për secilën fjollë dëbore.
Lojë didaktike "Palos burrë dëbore"
Ndihmoni të bëni një burrë dëbore nga rrathët e bardhë. Vendosni rrethin më të madh në fund të burrë dëbore dhe një rreth më të vogël sipër tij. Dhe në krye - koka e rrethit më të vogël. Ne do të bëjmë duar nga shkopinj, do të shtrojmë butona, në vend të një kapele - një kovë.
Ushtrim didaktik "Gjeni dallimet"
Shikoni këta burra dëbore. Ata janë shumë të ngjashëm, por megjithatë të ndryshëm nga njëri-tjetri. Gjeni këto dallime.
Ushtrim didaktik "Zgjidh fshesat për burrë dëbore"
Shpërndani fshesat tek burrat e dëborës: një burrë dëbore e vogël - një fshesë e vogël, një burrë dëbore më e madhe dhe një fshesë mbledh më shumë, dhe burrë dëbore më i madh - fshesën më të madhe.
Lojë me kapëse rrobash "Fshesa e Snowman"
Fëmijët vendosin kapëse rrobash në fshesën.
Gjimnastikë gishtash "Ne bëmë një top bore me ju"
Një dy tre katër Pesë,
(përkulni gishtat)
Ne bëmë borë me ju
(Fëmijët "skalitin")
E rrumbullakët, e fortë, shumë e lëmuar
(Ata tregojnë një rreth, shtrydhin pëllëmbët e tyre, godasin tjetrën me një pëllëmbë)
Dhe aspak e ëmbël.
(kërcënuar me gisht)
Një herë - le ta hedhim lart,
(Vjell)
Dy - kap
(kapur)
Tre - le të heqim dorë
(Hije)
Dhe ... thyej.
(mbyt)
Modelimi i "topave të borës"
Fëmijët bëjnë topa bore nga brumi i kripës.
Pauzë dinamike "Ne shkuam për një shëtitje në oborr"
Ne dolëm për një shëtitje në oborr
Një dy tre katër Pesë,
(përkulni gishtat një nga një)
Erdhëm në oborr për një shëtitje.
Ata bënë një grua dëbore.
(Imitoni modelimin e gungave)
Zogjtë ushqeheshin me thërrime,
(Thërrmoni bukën me të gjithë gishtat)
Më pas zbritëm nga kodra.
(Për të drejtuar gishtin tregues të dorës së djathtë përgjatë pëllëmbës së dorës së majtë)
Dhe ata u rrotulluan në dëborë.
(Vendosni pëllëmbët në tavolinë me njërën anë ose tjetrën)
Të gjithë erdhën në shtëpi në dëborë
(shtrëngoni duart)
Ne hëngrëm supë dhe shkuam në shtrat.
(Bëni lëvizje me një lugë imagjinare, vendosni duart nën faqe)
Mblidhni figurën "Fëmijët bëjnë një burrë dëbore"
Bashkoni një fotografi të një fotografie të plotë të pjesëve dhe tregoni se çfarë është vizatuar në të.
Ushtrim didaktik "Çfarë më parë, çfarë pastaj?"
Shikoni fotot dhe vendosni ato në rregull, çfarë ndodhi në fillim dhe çfarë ndodhi më pas.
Aktiviteti pamor "Burri i borës"
Në fletën e sfondit, fëmijët ngjitin një burrë dëbore dhe një kovë. Pastaj duart, hunda, butonat bëhen nga plastelina.
Lojë didaktike "Merr një kovë dhe butona për një burrë dëbore"
Çfarë ngjyre është shalli i burrë dëbore tuaj? Përputhni burrë dëbore me një kovë dhe butona të së njëjtës ngjyrë.
Ndërtimi "burrë dëbore"
Fëmijët përbëjnë një burrë dëbore nga tre topa, lidhin një shall për të.
Ushtrimi muzikor dhe ritmik "Marshi i burrave të dëborës"
Fëmijët dëgjojnë muzikë ("Marshi i Snowmen" nga Puchinni) dhe luajnë metalofona.
Ushtrim didaktik "Burrë dëbore të gëzuara dhe të trishtuara"
Shikoni foton. Trego një burrë dëbore qesharake. Çfarë ngjyre ka kova e një burrë dëbore të gëzuar? Bëni vetes një fytyrë të gëzuar, buzëqeshni. Trego burrë dëbore të trishtuar. Çfarë ngjyre ka kova e burrë dëbore të trishtuar? Bëni vetes një fytyrë të trishtuar.
Lojë didaktike
« Mblidhni burrë dëbore»
Edukator:
Ust-Labinsk
Lojë didaktike "Mblidh një burrë dëbore"
Detyrë didaktike: Zhvilloni një sy, ndërtoni një seri serike (e vogël, më e vogël, më e madhe)
Rregullat e lojës: Zgjidhni gunga të madhësisë së duhur që janë të përshtatshme për të bërë një burrë dëbore.
Veprimet e lojës: Kërkoni topa bore, të mëdha, më të vogla, të vogla.
Ecuria e lojës:
Djema, shikoni, Santa Claus më dërgoi një pako! Por çfarë ka në të? Ndonjë gungë? Dhe kush do të më thotë se për çfarë janë ata? Çfarë mund të bëhet prej tyre? Kjo është e drejtë Sasha, këto janë topa bore dhe ju mund të bëni një burrë dëbore. Çfarë ngjyre janë gunga? Bërë mirë Lenochka e bardhë, në mënyrë që të mbledhim burrë dëbore nga gunga. Fëmijë, shikoni, gunga, të gjithë janë të ndryshëm - të mëdhenj, më të vegjël, të vegjël. Le të përpiqemi të ndërtojmë një burrë dëbore së bashku. Së pari, unë do të tregoj, dhe ju shikoni me kujdes se cilën gungë marrim - saktë të madhe, dhe pastaj - më të vogël dhe në fund më të voglin. Sa shokë të mirë më ndihmuat të mbledh një burrë dëbore. Dhe tani ju sugjeroj ta provoni. (Fëmijët përfundojnë detyrën, mësuesi inkurajon fëmijët, ndihmon në mbledhjen e burrave të dëborës.)
Institucion arsimor parashkollor buxhetor komunal kopshti i fëmijëve Lloji i përgjithshëm zhvillimor nr. 6 i Formacionit Komunal të Ust-Labinsk
Lojë didaktike
« Gjeni të njëjtën gjethe dhe jepjani iriqit»
Edukator:
Ust-Labinsk
Lojë didaktike "Gjeni të njëjtën gjethe dhe jepjani iriqit".
Detyrë didaktike: Ushtroni fëmijët në gjetjen e gjetheve sipas ngjashmërisë, për zhvillimin e prekjes, të mësuarit për të gjetur objekte me analogji, me prekje.
Rregullat e lojës: Gjethet e zgjedhura janë të njëjta me ato të një iriq.
Veprimet e lojës: Kërkoni fletëpalosje sipas analogjisë me prekjen, krahasimi i fletëpalosjeve.
Ecuria e lojës:
Fëmijët dëgjojnë, çfarë është ajo shushurimë? Po, këto janë gjethe dhe shushurimë, dhe iriqët tanë kanë mbledhur aq shumë gjethe, ata po përgatiten të flenë në dimër në një shtrat të butë. Dhe le të shohim se çfarë lloj gjethesh kanë iriqët? Shihni se ato janë shumëngjyrësh të verdhë, jeshile dhe të kuqe. Këtu, merrni gjethet, shkoni te iriqët tuaj dhe përcaktoni se cili iriq ka një gjethe, si është në duart tuaja? Fëmijët marrin gjethe, përcaktojnë ngjyrën e tyre, ndjejnë, duke përcaktuar nëse gjethe të tilla janë apo jo, pasi shtrihen me iriq.
Institucioni arsimor parashkollor buxhetor komunal Kopshti i një lloji zhvillimor të përgjithshëm nr. 6 të Formacionit Komunal të Ust-Labinsk
Lojë didaktike
« Çdo buton ka shtëpinë e vet»
Edukator:
Ust-Labinsk
Lojë didaktike "Çdo buton ka shtëpinë e vet".
Detyrë didaktike: Për të konsoliduar aftësinë e fëmijëve për të nxjerrë në pah ngjyrën, për të aktivizuar fjalimin e fëmijëve, për të zhvilluar aftësi të shkëlqyera motorike, vëmendje, kujtesë, ndjesi prekëse.
Rregullat e lojës: Zgjidhni butonat e ngjyrës së duhur që do të përshtaten në një kavanoz me një kapak specifik.
Veprimet e lojës: Kërkoni për një kavanoz me kapak të ngjyrës kryesore (e kuqe, e verdhë, blu, jeshile).
Ecuria e lojës:
Djema, ju solla kavanoza me kapak të ndryshëm dhe grupe butonash, ju do t'i vendosni butonat në një kavanoz.
Çfarë keni futur në kavanoz?
· Çfarë ngjyre ka butoni dhe kapaku i kavanozit?
Cila është forma e butonit (të rrumbullakët apo katror)?
Çfarë madhësie butoni (i vogël apo i madh)?
Fëmija mund t'i ofrohet të prekë jo vetëm butonat, por kapakët dhe kavanozët. Fëmija njihet me mbulesa të lëmuara, butona të lëmuara.
Seti i lojës përfshin: Katër kavanoza me kapak të ngjyrës kryesore (e kuqe, e verdhë, blu, jeshile).
Institucioni arsimor parashkollor buxhetor komunal Kopshti i një lloji zhvillimor të përgjithshëm nr. 6 të Formacionit Komunal të Ust-Labinsk
Lojë didaktike
« Çdo perime ka shtëpinë e vet»
Edukator:
Ust-Labinsk
Lojë didaktike "Çdo perime ka shtëpinë e vet".
Detyrë didaktike: Për të konsoliduar aftësinë e fëmijëve për të theksuar ngjyrën, për të aktivizuar të folurin e fëmijëve, për të zhvilluar aftësi të shkëlqyera motorike të duarve, vëmendje, kujtesë, ndjesi prekëse, në madhësi (të mëdha apo të vogla)?
Rregullat e lojës: Zgjidhni perimet dhe hidhini në një qese me ngjyrën e duhur.
Veprimet e lojës: Kërkoni për një çantë me ngjyrë primare (e kuqe, e verdhë, blu, jeshile).
Ecuria e lojës:
Djema, bukuroshe Vjeshta solli çanta dhe perime, perimet do t'i vendosni në një thes, na tregoni se çfarë po bëni.
Çfarë fute në çantë?
Çfarë ngjyre ka domatja dhe qesja?
Cila ngjyrë ju pëlqen më shumë, më tregoni dhe më pas tregoni?
Cilat perime janë në ngjyrë, formë, madhësi (të mëdha apo të vogla)?
Fëmija mund t'i ofrohet të prekë jo vetëm perimet, por edhe çantat (ato janë të lëmuara, dora rrëshqet mbi çanta të ndritshme, saten). Fëmija njihet me një pëlhurë të lëmuar, perime të lëmuara, i quan ato, cilat janë ato?
Seti i lojës përfshin: Katër çanta të ngjyrës kryesore (e kuqe, e verdhë, blu, jeshile)
Institucioni arsimor parashkollor buxhetor komunal Kopshti i një lloji zhvillimor të përgjithshëm nr. 6 të Formacionit Komunal të Ust-Labinsk
Lojë didaktike
« iriq qesharak»
Edukator:
Ust-Labinsk
Lojë didaktike "Iriqi qesharake".
Detyrë didaktike: Për të konsoliduar aftësinë e fëmijëve për të nxjerrë në pah ngjyrën, për të aktivizuar fjalimin e fëmijëve, për të zhvilluar aftësi të shkëlqyera motorike.
Rregullat e lojës: Zgjidhni kapëse rrobash të ngjyrës së duhur që do t'i përshtaten iriqit.
Veprimet e lojës: Kërkoni për kapëse rrobash, përzgjedhje e fiksimit të iriqit.
Ecuria e lojës:
Mësuesi shtron paraprakisht iriqët në tryezë, ka kapëse rrobash në këndin ndijor në kuti, në mënyrë që disa fëmijë të mund të dalin dhe t'i marrin. Fëmijë, shikoni kush erdhi tek ne? (Iriqi); Me çfarë është i mbuluar trupi i iriqit? (gjilpëra); Shikoni sa iriq dhe të gjithë pa hala. Mësuesja me fëmijët ekzaminon iriqët. Të gjithë iriqët kanë të njëjtën madhësi, por me ngjyra të ndryshme. Së bashku me fëmijët, mësuesja e sqaron këtë dhe vëren se të gjithë iriqët janë të njëjtë në madhësi, por të gjithë pa hala. Fëmijë, shikoni sa të gjatë janë iriqët? Po, të gjithë kanë të njëjtën lartësi, por në ngjyrë? Të gjitha ngjyrat e ndryshme. Çfarë ngjyre janë iriqët? Me ngjyra të ndryshme, njëra është e kuqe, dhe kjo është e verdhë, jeshile, blu. Fëmijë, si të mbuloni trupin e një iriq? Gjilpëra, apo jo, fëmijë, por a kanë iriqët tanë hala? Jo, rrëshqitni pëllëmbën tuaj, pa gjilpëra. Le t'u lidhim gjilpërat, por kujdes, çfarë ngjyre ka iriqi? Çfarë lloj gjilpërash do të marrë Sonya? Po, janë të kuq, por Sasha? Blu. Kolya, çfarë lloj iriq keni? E verdha do të thotë që ju do të merrni hala të verdha. Fëmijët hyjnë, marrin kapëse rrobash dhe fiksohen në iriqin tuaj. Fëmijët marrin iriqët, marrin kapëse rrobash dhe i lidhin. Sa iriq dhe gjilpëra të bukura dolën, ata zgjodhën gjithçka siç duhet, djemtë e mbaruar bënë një punë të mirë.
Institucioni arsimor parashkollor buxhetor komunal Kopshti i një lloji zhvillimor të përgjithshëm nr. 6 të Formacionit Komunal të Ust-Labinsk
Lojë didaktike
« Trajtojeni iriqin me një mollë, kërpudha" »
Edukator:
Ust-Labinsk
Lojë didaktike "Trajtoni një iriq me një mollë, një kërpudha".
Detyrë didaktike: Zhvilloni një sy, ndërtoni një seri serike (e vogël, më e madhe, e madhe).
Rregullat e lojës: Zgjidhni mollë ose kërpudha të madhësisë së duhur që do t'i përshtaten iriqit.
Veprimet e lojës: Kërkoni për kërpudha, mollë, më shumë, më të vogla, të vogla, përzgjedhje e një iriq.
Ecuria e lojës:
Mësuesi shtron paraprakisht mollë, kërpudha në tryezë, ka iriq në një kuti në tryezë, në mënyrë që fëmijët të mund të dalin dhe t'i marrin. Fëmijë, shikoni, ju solla një kuti magjike. Dhe çfarë qëndron në të? Ejani, le të shohim. Oh, po, ka iriq, por çfarë ngjyre janë iriqët? Sonechka, më thuaj se çfarë ngjyre ka iriq - E gjelbër. Në mënyrë korrekte! Kirill, çfarë ngjyre është iriq - i verdhë. Te lumte! Lyosha na thuaj, çfarë lloj iriq keni - Red. Këtu janë djemtë e mirë! Dhe le t'u japim iriqëve mollë të mëdha të kuqe, më të vogla jeshile dhe të vogla të verdha. Vendose iriqin në gropë dhe le të shkojmë të shohim ku janë mollët. Lyosha, cilën mollë do të marrësh? Është e drejtë, e kuqe e madhe. Sonechka, çfarë lloj molle do të marrësh? E gjelbra është më e vogël. Te lumte! Dhe Kirill, çfarë mollë do të marrë për iriqin e tij? E verdhë e vogël. Në mënyrë korrekte! Fëmijët marrin mollët dhe vendosin një iriq, mësuesi i merr fëmijët, përcakton se cilën mollë kanë marrë. Për analogji, një mësim zhvillohet me kërpudha.
Institucioni arsimor parashkollor buxhetor komunal Kopshti i një lloji zhvillimor të përgjithshëm nr. 6 të Formacionit Komunal të Ust-Labinsk
Lojë didaktike
« Merrni një kovë burrë dëbore»
Edukator:
Ust-Labinsk
Lojë didaktike "Zgjidh një kovë për një burrë dëbore"
Detyrë didaktike: Për të konsoliduar njohuritë për ngjyrën e kovës dhe burrë dëbore.
Rregullat e lojës: Zgjidhni gunga të madhësisë së duhur që janë të përshtatshme për të bërë një burrë dëbore. Dhe vendosni kova në kokën e burrë dëbore.
Rregullat e lojës: Duke kërkuar një kovë për një kapelë, e madhe, e vogël dhe e vogël.
Ecuria e lojës:
Djema, shikoni, Santa Claus më dërgoi një pako! Por çfarë ka në të? Ndonjë gungë? Dhe kush do të më thotë se për çfarë janë ata? Çfarë mund të bëhet prej tyre? Kjo është e drejtë, Cyril, këto janë topa bore dhe ju mund të bëni një burrë dëbore. Çfarë ngjyre janë gunga? Të lumtë Masha e bardhë, që të mbledhim burrë dëbore prej tyre. Fëmijët, dhe gunga janë të gjitha të ndryshme ose janë të njëjta - kjo është e drejtë, ata janë të gjithë të ndryshëm të mëdhenj, më të vegjël dhe të vegjël. Si do ta mbledhim burrë dëbore? Në mënyrë korrekte, së pari marrim një gungë të madhe, pastaj një më të vogël dhe më të vogël. Çfarë do t'i vëmë në kokë burrë dëbore? Kovë e saktë. Kova për fëmijë me ngjyra të ndryshme, Po. Dhe cilat janë përmasat? Çfarë kovë do të marrësh Rodion? I madh. Pse? Unë kam një burrë dëbore të madhe. Te lumte! Vanya, çfarë lloj kovë do të marrësh? Pak më pak. Te lumte! Dhe Ira, cilën do të marrë? Më i vogli. Pse? Sepse kam një burrë dëbore të vogël. Fëmijët përfundojnë detyrën, mësuesi inkurajon fëmijët, ndihmon në mbledhjen e burrave të dëborës dhe zgjedhjen e një kovë për të.
Elvira Sayfutdinova
Lojë didaktike
"burrë dëbore"
për fëmijët e moshës parashkollore fillore
Qëllimi i lojës:
Vazhdoni të pasuroni përvojën shqisore të fëmijëve.
Mësoni të matni objektet në bazë të madhësisë (më e gjerë - më e ngushtë, më e gjatë - më e shkurtër).
Ky udhëzues është për fëmijët e moshës 2-4 vjeç. Me ndihmën e lojës, ne zhvillojmë aftësitë e shkëlqyera motorike të gishtërinjve tek fëmijët, studiojmë ngjyrat, madhësinë, format; mësojmë të grupojmë sipas madhësisë dhe ngjyrës, të masim objektet sipas madhësisë së tyre (më e gjerë - më e ngushtë, më e gjatë - më e shkurtër).
Loja didaktike "Burri i borës" përbëhet nga topa të madhësive të ndryshme, të punuara me grep nga fije të bardha. Të gjitha topat janë të mbushura me pambuk. Pjesë të burrë dëbore janë ngjitur me njëra-tjetrën me Velcro. Kapelet dhe shallet janë gjithashtu të thurura nga fije me shumë ngjyra.
Lojë didaktike
"Mblidhni burrë dëbore"
Në këtë lojë, fëmijët duhet të mbledhin saktë një burrë dëbore: së pari, fëmijët marrin një top të madh, bashkëngjitni një të mesëm në të dhe më pas një të vogël. Dhe vetëm atëherë bashkëngjitni topa të vegjël - duar.
Lojë didaktike
"Fustani i burrë dëbore"
Në këtë lojë, fëmijët duhet të veshin saktë burrë dëbore me ngjyra: një kapelë blu është një shall blu, një shall i kuq është një kapuç i kuq, etj.
Qëllimi i lojës: Zhvilloni aftësinë për të dalluar formën, madhësinë, ngjyrën.
Gruponi objekte të ngjashme sipas madhësisë dhe ngjyrës.
ushtrim loje
"Shallet magjike"
Në këtë lojë, fëmijët mësojnë të krahasojnë: shallet në gjatësi dhe gjerësi dhe të emërtojnë ngjyrat.
Publikime të ngjashme:
Lojë dramatizimi "Burri i borës" për më të rinjtë grup parashkollor Ra borë, erdhi dimri! Ne jemi duke bërë një burrë dëbore! Rrotulluar, mbështjellë - i madh.
"Kush drejton çfarë?" Qëllimi: Të mësojmë fëmijët të transportojnë në grup; korrelojnë transportin në përputhje me profesionin. Forconi njohuritë e fëmijëve për.
Lojë didaktike "Çfarë është e dëmshme, çfarë është e dobishme" Qëllimi. Për të konsoliduar njohuritë e fëmijëve për fenomenet dhe objektet e dëmshme dhe të dobishme. Zhvilloni aftësinë për të shpjeguar.
Lojë tavoline "Krijoni një histori nga një fotografi" (Kjo lojë mund të përdoret si një material shtesë për klasat e zhvillimit.
Lojë didaktike për zhvillimin e të folurit për fëmijët 6 vjeç "Burri i dëborës" Përmbajtja e programit: Mësoni fëmijët të përcaktojnë vendin e tingullit "s" në.
Lojë didaktike (manuale) "Le të mbledhim një burrë dëbore" Qëllimi kryesor i përdorimit material didaktik: për të mësuar parashkollorët 2-3 vjeç për të dalluar.
Institucioni arsimor parashkollor buxhetor komunal Kopshti "Daisy" Lojë në natyrë "Këtu është një kullë e tillë" Bunakova E. A. ,.
Në pritje të NG-së, unë dhe vajza ime bëmë shumë gjëra. Në kalendarin tonë të pritjes ishte Dita e Snowman (). Dhe vetëm për këtë ditë, bëra dy lojëra për burrë dëbore. Një prej tyre është loja "Mblidh një burrë dëbore".
Rregullat e lojës:
Loja është krijuar për 4 persona. Secili lojtar duhet të ketë grupin e tij të burrë dëbore (trup, kokë, kapele, duar, shall - 6 pjesë, 6 fytyra zare).
Lojtari rrokulliset, ai merr një pjesë të caktuar të trupit të burrë dëbore. Zari hidhet derisa çdo pjesë e burrë dëbore të bjerë përsëri. Nëse një pjesë përsëritëse bie, atëherë lëvizja kalon te lojtari tjetër, e kështu me radhë.
Qëllimi i lojës është të jesh i pari që ndërton një burrë dëbore.
E mora vizatimin e burrë dëbore nga një lojë tjetër, pasi nuk pata kohë ta vizatoja vetë.
Ju nuk mund të bëni një kub, por përdorni një të gatshëm me pika. Por fëmijëve u pëlqen më shumë me fotografi.
Loja e dytë ishte "Ndërtoni një burrë dëbore" (sipas parimit të Xhelatit, ku duhet të merrni me mend fjalë për shkronjë derisa të ndërtohet burrë dëbore). Vetë lojën dhe burrë dëbore e gjeta në një faqe të huaj.
Rregullat e lojës:
Loja është krijuar për 2 persona.
Një nga lojtarët krijon një fjalë - shkruan shkronjën e parë dhe të fundit të fjalës në letër dhe shënon vendet për shkronjat e mbetura, për shembull, me rreshta (ekziston gjithashtu një opsion kur fillimisht të gjitha shkronjat e fjalës janë të panjohura ).
Fjala duhet të jetë një emër, emër i zakonshëm në njëjës emëror ose shumës në mungesë të një forme njëjës në fjalë.
Lojtari i dytë sugjeron një shkronjë që mund të përfshihet në këtë fjalë. Nëse ka një shkronjë të tillë në fjalë, atëherë lojtari i parë e shkruan atë mbi rreshtat që korrespondojnë me këtë shkronjë - aq herë sa ndodh në fjalë. Nëse nuk ka një letër të tillë, atëherë fillon të ndërtohet një burrë dëbore. Lojtari i dytë vazhdon të hamendësojë shkronjat derisa të ketë marrë me mend të gjithë fjalën. Për çdo përgjigje të pasaktë, lojtari i parë shton një pjesë nga burrë dëbore (pjesa 8: kokë, bust, 2 krahë, kapele, shall, fytyrë dhe butona).
Nëse burrë dëbore është ndërtuar plotësisht, atëherë lojtari hamendës humbet. Nëse lojtari arrin të hamendësojë fjalën, ai fiton dhe mund ta marrë me mend fjalën.
Vajza ime i vlerësoi të dyja lojërat dhe në fillim ne shpenzonim çdo minutë të lirë ose duke hamendësuar fjalët ose duke hedhur një vdekje.
