Lojëra edukative për fëmijë 4 vjeç figura. Si ta mësoni një fëmijë të njohë forma gjeometrike në një mënyrë lozonjare? Kur të filloni të mësoni gjeometrinë

Deri në shkollë, aktiviteti kryesor i fëmijës është loja. Në lojë, fëmijët mësojnë shkronjat dhe numrat, studiojnë botën përreth tyre, njihen me konceptet dhe ligjet bazë të fizikës, astronomisë, biologjisë.

• Çfarë duhet të dinë dhe të jenë në gjendje të bëjnë matematikanët e rinj 3–4 vjeç?
• Çfarë lojërash t'u ofroni të vegjëlve për të studiuar "mbretëreshën e të gjitha shkencave"?
• Si t'i bëjmë klasat e zhvillimit të shtëpisë sa më efektive?

Le ta kuptojmë së bashku!

Baza e nevojshme e njohurive

Para se të hartoni një plan mësimi matematike për fëmijët 3-4 vjeç, duhet të kuptoni se çfarë duhet të dinë dhe të jenë në gjendje të bëjnë fëmijët e kësaj moshe:

• përqendrohuni në detyrë për të paktën 5 minuta;
• palos një piramidë
• mbledhni enigma nga 4 ose më shumë fragmente;
• të jetë në gjendje të gjejë dallimet ndërmjet objekteve sipas 3-4 veçorive (ngjyra, madhësia, temperatura, forma etj.);
• gjeni objekte të njëjta/të ngjashme në grupin e paraqitur;
• gjeni objekte të panevojshme në grupin e paraqitur;
• operojnë me konceptet matematikore "një", "shumë", "më shumë", "më pak", "barabartë";
• numëroni deri në 5 sipas rendit të drejtpërdrejtë;
• njohja e numrave nga 0 deri në 5;
• tregoni numrin e fshehur në gishta;
• të demonstrojë aftësi orientuese hapësinore (të kuptojë se ku janë pjesa e sipërme dhe e poshtme, ku është dora e djathtë / e majta; të kuptojë kuptimin e parafjalëve "në", "në", "për", etj.);
• të njohë format bazë gjeometrike: rrethi, trekëndëshi, drejtkëndëshi;
• të kuptojë dhe të përdorë fjalë përgjithësuese: mobilje, enë, rroba, lodra, perime etj.

Kurse efektive të matematikës zhvillimore për fëmijët më të vegjël mosha parashkollore janë ndërtuar sipas një plani që merr parasysh sasinë e njohurive të nevojshme për fëmijët 3-4 vjeç.

Lojëra për zhvillimin e logjikës në 3-4 vjet

"Shef"

Hiqni disa tenxhere me kapak nga dollapi i kuzhinës. Mundohuni të zgjidhni enët që ndryshojnë në ngjyrë, madhësi, material.

Hiqni kapakët dhe vendosini në mënyrë të rastësishme.

• Eja, fëmijë, zgjidh kapakun e duhur për çdo tenxhere!

Kur fëmija e përballon detyrën vetë ose me ndihmën tuaj, diskutoni me të se çfarë e diktoi zgjedhjen e tij:

• për një tenxhere të madhe - një kapak i madh;
• për të kuqe - të kuqe

"Miq shokë"

Përgatitni disa artikuj që mund të grupohen sipas qëllimit të tyre. Të tillë detyrë e lojës ndihmon në zhvillimin e logjikës, ndërgjegjësimit, për të gjetur një lidhje midis objekteve të ndryshme.

Për lojën mund të merrni:

• doreza dhe çorape;
• stilolapsa me majë dhe një album;
• furçë dhëmbësh dhe pastë dhëmbësh;
• krehër dhe kapëse flokësh;
• artikuj lodrash ose pjata të vërteta.

Mund të përdorni një artikull nga një çift dhe të zëvendësoni të dytin me një foto. Nëse fëmija bën një punë të mirë, provoni t'i zëvendësoni të gjitha sendet me fotografi.

"Gjeni dallimet"

Lojërat e ndryshimit zhvillojnë në mënyrë të përsosur vëmendjen dhe nëse menjëherë tregoni se sa dallime duhet të gjeni, atëherë ato gjithashtu trajnojnë numërimin mendor.

Zgjidhni fotografi që fëmija të gjejë dallimet. Nënshkruani në to sa dallime duhet të gjeni. Çdo ndryshim të gjetur, fëmija duhet të rrethojë me laps dhe të vendosë një vizë në copë letre. Kur detyra të përfundojë, vizat numërohen për të parë nëse janë gjetur të gjitha dallimet.

Lojëra me forma gjeometrike për fëmijë 3-4 vjeç

Për lojërat që kemi përgatitur, do t'ju nevojiten dy grupe figurash gjeometrike të bëra prej kartoni të trashë. Çdo grup duhet të përfshijë rrathë, ovale, trekëndësha dhe katrorë me ngjyra dhe madhësi të ndryshme.

"Përsërite foton"

Dizajni nga forma të sheshta gjeometrike është një imitues i shkëlqyeshëm për zhvillimin e logjikës, kujtesës, vëmendjes, të menduarit figurativ dhe hapësinor. Për fëmijët e moshës parashkollore fillore, detyra duhet të jetë e thjeshtë dhe e kuptueshme.

Vendosni para fëmijës fotografi të formave gjeometrike, duke komentuar veprimet tuaja. Fëmija duhet të përsërisë figurën sipas modelit tuaj.

"Numëroni"

Figurat gjeometrike të prera nga kartoni janë një material i shkëlqyer numërimi me të cilin është i përshtatshëm për të praktikuar edhe aftësitë e krahasimit.

Vendosni figurat në dy rreshta:

Kërkojini fëmijës tuaj të plotësojë detyrat tuaja dhe t'u përgjigjet pyetjeve.

1. Numëroni sa rrathë janë në figurë.
2. Numëroni sa trekëndësha janë në figurë.
3. Numëroni sa figura të gjelbra janë në figurë.
4. Numëroni sa figura të kuqe janë në figurë.
5. Cilat shifra janë më shumë: e kuqe apo e gjelbër?
6. Cilat forma janë më shumë: trekëndëshat apo rrathët?

"Ndarësi gjeometrik"

Përdorni grupin tuaj të formave gjeometrike për të praktikuar aftësitë e fëmijëve në renditjen e objekteve sipas një atributi të caktuar.

Fëmija duhet të ndjekë komandat tuaja verbale:

1. Vendosni tre figura të gjelbra në një rresht.
2. Shtroni 2 rrathë krah për krah.
3. Renditni trekëndëshat në rend nga më i vogli tek më i madhi (përzgjidhni paraprakisht tre trekëndësha me madhësi të ndryshme nga kompleti).

Nëse është e vështirë për një fëmijë të përmbushë kërkesat tuaja verbale, lëreni të veprojë sipas një modeli vizual për momentin. Gjëja kryesore është të komentoni se cilat sekuenca dhe sipas çfarë parimesh parashtroni nga figurat.

Edukim fizik matematik

Miq, mos harroni se fëmijët 3-4 vjeç duhet të lëvizin shumë. Le të kombinojmë lojërat argëtuese në natyrë me mësimin e matematikës!

"Galop duke kërcyer"

Ndizni këngët qesharake për fëmijë dhe ftojeni fëmijën të ngrohet pak. Gjatë kërcimeve të lira, komandat zanore në formatin:

• dy swoops;
• tre përmbytje;
• një mbledhje;
• pesë shpate.

Ndoshta, në fillim do t'ju duhet të kryeni lëvizjet së bashku me fëmijën, por shumë shpejt foshnja do ta përballojë vetë një detyrë kaq argëtuese matematikore.

"Vallëzimi i gëzuar i rrumbullakët"

Sa më shumë lojtarë të ketë, aq më argëtuese do të jetë loja. atë një opsion i mirë argëtim për Dita e femijeve lindjen. Por në mungesë të një shoqërie, ju mund të udhëheqni një vallëzim matematikor së bashku me një të vogël.

Përpara se të filloni lojën, përsërisni me fëmijën ku është dora e djathtë dhe ku e majta. Shpjegoni se ku është qendra e rrethit. Pajtohuni që me komandën "lart", duhet të ndaleni dhe, duke qëndruar në gishtat e këmbëve, shtrini dorezat lart, dhe me komandën "poshtë", uluni.

Dhe tani mund të filloni.

Ne ecim në një rreth në muzikë, duke ndjekur urdhrat e udhëheqësit:

• shkoni në të majtë;
• ngjitu lart;
• shkoi në qendër;
• le të zbresim.

Kjo lojë mëson orientimin në hapësirë, zhvillon vëmendjen dëgjimore, trajnon aftësinë e punës në grup.

"Një, dy - ka një raketë"

Një, dy - ka një raketë. (Krahët drejt ngrihen lart)
Tre, katër - avioni. (Darët e drejtë të hapur)
Një, dy - duartrokasni. (duke duartrokitur)
Dhe pastaj për secilën llogari. (duke ecur ne vend)
Një dy tre katër. (duke duartrokitur)
Duart lart, supet më të gjera. (Krahët e drejtë ngrihen lart, ulin nëpër anët poshtë)
Një, dy, tre, katër (përplasni duart)
Dhe ata ishin në vend. (duke ecur ne vend)

1. Njohuritë dhe aftësitë formohen dhe grumbullohen gradualisht. Mos prisni që pas mësimit të parë fëmija të kujtojë dhe të mësojë gjithçka që keni dashur t'i përcillni. Konsistenca, gradualiteti, konsolidimi dhe përsëritja janë fazat e pandryshueshme të mësimdhënies së suksesshme të matematikës në moshën parashkollore.
2. Mos harroni për përfundimin me sukses të detyrave. Dhe mbani në mend se zelli është gjithashtu një rast për lëvdata të arsyeshme.
3. Gjatë lojërave në të cilat ju duhet të numëroni objekte, lejoni dhe madje rekomandoni që fëmija të numërojë duke drejtuar gishtin nga objekti i llogarisë. Prezantoni gradualisht, pa vëmendje, por me besim konceptet e llogarive rendore dhe sasiore.
4. Matematika nuk llogaritet vetëm. Për më tepër, mos nxitoni ta mësoni fëmijën tuaj të numërojë. Punoni në zhvillimin e logjikës, mësoni të përgjithësoni dhe sistematizoni, dhe rezultati, i endur organikisht në skicën e mësimit, do të zotërohet më vete, nga rruga.
5. Ju mund të mësoni në lojë jo vetëm në shtëpi. Numëroni shkallët ndërsa dilni nga shtëpia, vini re objekte të rrumbullakëta dhe katrore ndërsa ecni, shikoni numrat e faqeve në librat që lexoni para gjumit.

Miqtë! Ju urojmë prindër të lumtur dhe efektiv. Shihemi se shpejti!

Ka shumë teknika për fëmijët që përfaqësojnë forma gjeometrike. treg modern. Më poshtë janë ato kryesore, si dhe lojërat që zhvillojnë fëmijën.

Në ditët e sotme, zhvillimi i hershëm i foshnjës ka një rëndësi të madhe. Thërrmimet fillojnë të mësohen pothuajse nga spitali. Ka shumë lojëra, libra, materiale video dhe audio që i ndihmojnë fëmijët të zotërojnë shpejt tema të tilla të thjeshta - në shikim të parë - si shkronjat, numrat, format, ngjyrat. Veçanërisht të njohura janë kartat që tregojnë forma gjeometrike për fëmijët. Ky udhëzues është i qartë dhe konciz. Ai i lejon fëmijës të zotërojë shpejt dhe me lehtësi njohuritë e nevojshme.

Kur të filloni të mësoni forma gjeometrike?

Në përgjithësi, një fëmijë mund të njihet me formularët që në muajt e parë. Nuk ka asgjë të keqe nëse në mënyrë lozonjare, pa e mërzitur foshnjën, i tregoni foto ose lodra, duke shqiptuar qartë emrin e figurës (rrethi, katrori etj.).

Kështu, deri në moshën dy vjeçare, fëmija duhet të njohë mirë tre forma:

1. trekëndësh;
2. një rreth;
3. katrore.

Deri në moshën tre vjeç, kjo listë duhet të përfshijë:

• ovale;
• romb;
• drejtkëndësh.

Nga rruga, shumë vëmendje i kushtohet studimit të formave gjeometrike në metodën e Maria Montessori. Në materialet e saj ka disa lojëra që ndihmojnë fëmijën të mësojë shpejt të identifikojë format e objekteve. Ne do të flasim për to më tej.

Pse të studiojmë forma gjeometrike për një fëmijë?

Është thënë tashmë shumë për përfitimet e zhvillimit të hershëm. Pikërisht të mësuarit aktiv një foshnjë në periudhën nga lindja deri në tre vjet formon krijimtarinë dhe rrjedhshmërinë e tij të të menduarit, zellin dhe dashurinë për dijen, aftësinë për të asimiluar shpejt informacionin.

Studimi i formave është i nevojshëm për disa arsye të tjera.

• E gjithë bota përreth përbëhet nga figura (rrethi është një rrotë makine, një pjatë, dielli; një katror është një dritare, një karrige, etj.).
• Përgatitja për shkollë - sa më shpejt që fëmija të zotërojë njohuri të thjeshta, aq më lehtë do të jetë për të të studiojë në shkollë.
• Studimi i formave do t'i lejojë foshnjës të luajë ato lojëra që janë të paarritshme për fëmijët që nuk dinë se çfarë është një rreth, katror, ​​etj.
• Duke studiuar forma gjeometrike, fëmija zgjeron horizontet e tij, stërvit trurin, rrit fjalorin.

5 rregulla për mësimin e formave gjeometrike

Vlen të kujtohet se të gjitha informacionet që na duken elementare janë të reja dhe shpesh të pakuptueshme për fëmijët. Me forma gjeometrike, ky rregull funksionon pothuajse gjithmonë. Prandaj, nëse një fëmijë ngatërron një rreth me një katror dhe nuk dëshiron të korrigjojë veten, jini të durueshëm dhe mos e qortoni foshnjën për gabime.

Për asimilimin më të shpejtë dhe më të lehtë të njohurive nga thërrimet, ndiqni këshilla të thjeshta.

1. Drejtojini fëmijës tuaj forma gjeometrike në jetën e përditshme. Duke i treguar librin fëmijës, thoni se ai është drejtkëndor, duke treguar pjatën, jepini përkufizimin e "rrethit".
2. Mundohuni të merrni reagime. Zbuloni nga bebi se cilës kategori i përket shtëpia, tavolina, jastëku. Shikoni videon udhëzuese dhe kërkojini fëmijës tuaj të përshkruajë atë që pa.
3. Përdorni lodra me forma të rregullta gjeometrike. Blini thërrime të rrumbullakëta dhe trekëndore, kube, një top.
4. Luaj lojëra që kërkojnë njohuri për emrat e pjesëve (shih më poshtë).
5. Shikoni video dhe karikatura rreth formave (si "Baby Einstein").

Lojëra "Format gjeometrike" për fëmijë

ndarës

Kjo është një nga lodrat e para edukative për foshnjën, e cila ju lejon të mësoni për vetitë e figurave të ndryshme. Thelbi i klasifikuesit është që për një vrimë të caktuar duhet të kapni një lodër të formës së duhur (top, kub dhe të tjera). Fëmija shumë shpejt fillon të kuptojë se çfarë është ajo.

Një lodër e tillë jo vetëm që e mëson të voglin të dallojë shpejt figurat e formave të ndryshme gjeometrike, por gjithashtu trajnon aftësi të shkëlqyera motorike të gishtërinjve, si dhe zhvillon të menduarit logjik.

Lojëra Montessori

Maria Montessori, siç u përmend më lart, i kushtonte shumë rëndësi formave gjeometrike në lojërat e zhvillimit të foshnjës. Në metodologjinë e saj, ka disa mënyra për ta prezantuar një fëmijë me gjeometrinë në një mënyrë lozonjare. Për shembull:

• Vendosni figurat në një qese ose qese të errët. Lëreni fëmijën të marrë një lodër me radhë dhe, pa e nxjerrë jashtë, përcaktoni se çfarë forme ka.
• Për një fëmijë më të madh, mund të dilni me detyrën e mëposhtme: thoni një përkufizim fjalësh, për shembull, "udhëtim". Fëmija duhet të emërojë format që kanë këtë veti.
• Ju mund ta ftoni fëmijën të emërojë të gjitha format me ose pa cepa, me ose pa buzë.
• Versioni kreativ i lojës me figura. Kërkojini fëmijës të ëndërrojë dhe të thotë se si duket një rreth, katror, ​​trekëndësh.

Në metodën Montessori, ekziston një pajisje e veçantë e quajtur "Korniza dhe futje". Ky është një lloj analog i ndarësit, për të cilin folëm më lart.

Vizatime dhe shabllone

Nëse fëmijës suaj i pëlqen të vizatojë, atëherë përdorni këtë për ta mësuar atë të bëjë dallimin midis formave. Vizatoni një shtëpi së bashku. Flisni të gjitha detajet: Dritaret janë katrore, çatia është trekëndësh, etj.

Ju gjithashtu mund t'i ofroni fëmijës shabllone. Mund t'i prisni vetë nga letra e trashë ose të blini të gatshme.

Duke përshkruar këtë apo atë figurë, fëmija do të mësojë t'i vizatojë ato ("mbushni dorën"), dhe komentet tuaja (ky është një rreth, ky është një trekëndësh) do ta ndihmojnë fëmijën të kujtojë emrat e tyre më shpejt.

Kartat Doman

Metoda Doman është shumë e popullarizuar në mesin e prindërve të interesuar për zhvillimin e hershëm të fëmijës së tyre. Ai përfshin përdorimin e kartave vizuale për asimilimin më të mirë të njohurive të marra nga foshnja. Doman ka një grup të veçantë kartash të dedikuara për forma gjeometrike. Mund të blihet ose shkarkohet në internet (aty mund të gjeni edhe një video në lidhje me këtë teknikë).

Letërsi dhe material didaktik

Më poshtë janë metodat dhe materialet më të njohura dhe efektive për njohjen e fëmijëve me format gjeometrike.

• "Shkolla e Shtatë Xhuxhëve"

Në ciklin e librave për zhvillimin e hershëm të fëmijëve "Shkolla e Shtatë Xhuxhëve" ka dy forma të kushtuara: "Katrori dhe rrethi" (për fëmijët nga lindja deri në një vjeç), "Forma. Ngjyra "(për fëmijët nga 1 vit deri në 2 vjet). Librat tregojnë figurat kryesore në një mënyrë të madhe dhe vizuale.

• Figurat gjeometrike. mozaik i butë

Një mënyrë shumë e përshtatshme dhe e ndritshme për ta njohur fëmijën me format. Mozaiku është bërë nga materiali i butë i sigurt. Do të jetë interesante që fëmija të marrë parasysh detajet e tij dhe të mbledhë fotografi prej tyre.

• faqe për t'u ngjyrosur

Ka shumë libra të tillë në treg sot. Mund të zgjidhni "Ngjyrosje inteligjente. Smeshariki" me personazhet e preferuar të fëmijëve nga filmi vizatimor me të njëjtin emër.

• ngjitëse

Ngjitëset e ripërdorshme do të jenë gjithashtu shumë të dobishme gjatë periudhës së mësimit të fëmijës "gjeometri për të vegjlit". Këto ngjitëse mund të aplikohen kudo! Në banjë, në çerdhe, në kuzhinë. Ofroni fëmijës një lojë: në mjedis ju duhet të gjeni objekte të një lloji ose një tjetër.

Karikatura rreth formave gjeometrike

konkluzioni

Mësimi dhe njohja e një fëmije me format gjeometrike nuk është vetëm e rëndësishme, por edhe shumë interesante! Tregoni imagjinatën tuaj, dilni me lojërat dhe detyrat tuaja për fëmijën, tregoni video interesante dhe ai do t'ju përgjigjet me dashuri dhe mirënjohje.

Matyukhina Ludmila
Abstrakt i mësimit në grupi i vogël per femije 3-4 vjec "Udhetim ne vendin e formave gjeometrike"

Lloji NOD: profesion për të konsoliduar njohuritë, aftësitë dhe aftësitë.

Tema GCD: « Udhëtim në vendin e formave gjeometrike» .

Mosha grup fëmijësh: 34 vjeç.

Detyrat e programit:

Përmirësoni aftësinë për të dalluar, njohur dhe emërtuar figurat gjeometrike, stërvitje fëmijët në krahasim me formën e objekteve me figura gjeometrike.

Për të konsoliduar aftësinë për të dalluar objektet e kundërta në madhësi, duke përdorur fjalë "i madh", "e vogel".

Për të konsoliduar aftësinë për të krahasuar dy objekte që janë të kundërta në gjerësi, duke përdorur teknikën e mbivendosjes, duke treguar rezultatet e krahasimit me fjalët e gjerë, e ngushtë.

Për të konsoliduar njohuritë për ngjyrat kryesore; formojnë në fëmijët ideja e nuancave të ndryshme të ngjyrave nga butësia, duke përdorur fjalë në të folur "ngjyrë të çelët", "erret", "më e lehtë", "më e errët".

vazhdoni të formoni marrëdhëniet hapësinore"në", "nën", "afër" aktivizimi i këtyre fjalëve në të folur fëmijët.

Zhvilloni aftësinë për të analizuar, krahasuar, identifikuar dhe vazhduar një model të caktuar (ndryshim në formë dhe ngjyrë)

Zhvilloni vëmendjen, kujtesën, fjalimin.

Të kultivojë marrëdhënie miqësore midis fëmijëve, zakonin për të luajtur së bashku, për të studiuar; nje deshire fëmijët ndihmoni personazhet në një situatë të vështirë.

punë fjalori: "e gjerë - e ngushtë", "i madh i vogël", "një - shumë", parafjalët:

Pajisjet: një lodër "Kolobok", përrallore figurat gjeometrike, kavalet, lodra të rregulluara së bashku grup forme e rrumbullaket .

Materiali Demo: forma gjeometrike të formave të ndryshme, ngjyra, madhësia.

Fletushka: "rozeta" në numërim fëmijët, rregullsia në formë "shami" Me forma gjeometrike, trekëndëshat: i madh dhe i vogel, gjurmët: e gjerë dhe e ngushtë, brushat: i hollë dhe i trashë, kavanoza për vizatim, peceta, gouache e kuqe.

Ecuria e mësimit:

I. Momenti organizativ.

Fëmijë, sot na kanë ardhur mysafirë, le t'i përshëndesim. Sa fytyra të gëzuara kanë mysafirët tanë, u pëlqeu shumë përshëndetja juaj.

Le të shkojmë dhe të shohim kush tjetër erdhi të na vizitojë? (Kolobok). - Përshëndetje, Kolobok! Nga kush u largove ... - Fëmijë, nga kush u largua simite? (nga gjyshja, nga gjyshi, nga një ujk, nga një lepur, nga një ari) dhe Kolobok u rrotullua drejt nesh. Dhe për çfarë një figurë gjeometrike duket si një burrë me xhenxhefil? (për rreth).

1. Lojë “Zbulojeni figura» .

Njeriu me xhenxhefil na solli shumë të ndryshme forma gjeometrike por nuk di si quhen. Kush mund ta ndihmojë atë? Uluni në qilim, dhe ju uleni dhe mësoni përmendësh njeriun e xhenxhefilit.

(filloni me të njëjtën gjë shifrat) - Fëmijë, çfarë është kjo figura? - Çfarë forme? - Çfarë ngjyre? (6 forma gjeometrike të formave të ndryshme, ngjyra, madhësia).

- Më shumë: rreth apo katror? Dhe cila është më e vogël? Si mund të kontrollojmë? Mbivendosja shifrat njëri-tjetrin dhe kontrolloni.

Mbaj mend gjithçka, kolobok shifrat? - Po, e mbaj mend, ju faleminderit shumë fëmijë! Dëshironi të udhëtoni me mua? Pastaj qëndroni pranë njëri-tjetrit.

Një dy tre katër Pesë,

Le të shkojmë për një shëtitje me një simite

Nëpër reshjet e dëborës, nëpër borë,

Nëpër pyjet me borë

Na hap rrugën

Ne ecim së bashku në hap

Nuk kemi ftohtë e frikshme,

Sepse ne jemi miqësorë.

2. D/I "Gjeni një artikull"

Kush po na takon? (një rreth). Ashtu është, ky është rrethi ynë i miqve, ai tashmë ka ardhur të na vizitojë. Përshëndetje rretho, çfarë po na thua? - fëmijë, rrethi na fton të shikojmë me sytë tanë një grup objektesh të rrumbullakëta, dhe duke i gjetur, sillni një kolobok dhe emërtoni atë që keni sjellë.

Ja sa objekte të rrumbullakëta janë rreth nesh.

Krug, eja me ne.

3. Lojë "Pemët dhe shtigjet e Krishtlindjeve".

Oh kush është? (trekëndësh). - Trekëndëshi na ka përgatitur një lloj loje. - Çfarë është në tryezën tuaj? (trekëndëshat dhe vija - gjurmët). Cilat janë vijat tona? (i gjerë dhe i ngushtë). Por si mund të kontrollojmë se ku është vargu dhe ku është ai i ngushtë? (të vënë njëra mbi tjetrën). Sa trekëndësha keni? (shumë, por unë? (një). Çfarë mund të shtrohet nga trekëndëshat? Nga trekëndëshat e mëdhenj shtroni pemë të mëdha të Krishtlindjeve, nga trekëndësha të vegjël - pemë të vogla të Krishtlindjeve.

Katya, çfarë lloj peme të Krishtlindjeve keni marrë? Dhe ti, Sasha? etj.

Dhe tani le të marrim pemët e Krishtlindjeve gjurmët: në një pemë të madhe të Krishtlindjes - një shteg të gjerë, në një të vogël - një të ngushtë. - Platon, çfarë rruge zgjodhët për pemën tuaj të Krishtlindjes? Jeni Fedor? etj.

Sa shokë të mirë jeni ju fëmijë, sa mirë po bëni.

Faleminderit trekëndësh, ishte interesante për ne të luajmë me ty, por jemi me nxitim, nëse doni, ejani me ne.

Një dy tre katër Pesë,

Le të shkojmë për një shëtitje me një simite

Nëpër reshjet e dëborës, nëpër borë,

Nëpër pyjet me borë

Na hap rrugën

Ne ecim së bashku në hap

Nuk kemi ftohtë e frikshme,

Sepse ne jemi miqësorë.

4. Lojë "Vazhdo modelin".

Kush po qan këtu? (katror). Sheshi, çfarë ndodhi? Doja t'u jepja shalle miqve të mi, por e ngatërrova të gjithë modelin, çfarë duhet të bëj tani dhe-dhe-dhe-dhe. Fëmijë, kush do ta ndihmojë sheshin?

Shihni çfarë tregohet këtu? Vazhdoni modelin.

Faleminderit, më keni ndihmuar shumë, tani mund t'i kënaq miqtë e mi me dhurata.

5. Lojë "Fsheh Kolobok".

Fëmijë, a ju pëlqen të luani fshehurazi? Pra, njeriu me xhenxhefil e do dhe tani ai do të luajë me ne. Ai do të fshihet dhe ju do të fshiheni do të kërkojë. Mbylli syte. Ku u fsheh simite? (nën tavolinë, në tavolinë, në dysheme, etj.)

Sasha, ku u fsheh simite? Dhe etj. fëmijët.

Oh, fëmijë, shikoni çfarë gjeti bukë xhenxhefili nën tryezë? (thekë). Por furça jonë nuk është e thjeshtë, por magjike, tani do të shndërrohemi në magjistarë me ju dhe do të krijojmë magji.

6. "Ngjyrosja e ujit".

Sot do të jemi magjistarë, do të ngjyrosim ujin, do të merrni ujë të kuq të nuancave të ndryshme. Çfarë keni në gotat tuaja? (ujë). Dhe unë gjithashtu kam një gotë ujë. Është pa ngjyrë dhe do ta bëjmë me ngjyrë.

Lagim majën e penelit në një gotë, zhysim pak në bojë dhe lyejmë ujin tonë me një furçë. Fshijmë furçën në një pecetë, tani e zhysim plotësisht në bojë dhe ngjyrosim ujin në një filxhan tjetër. Çfarë mrekullie kemi! Në një gotë kemi marrë ujë të kuq të lehtë, dhe në tjetrin të kuq të errët.

Vendoseni furçën tonë magjike në një gotë me ujë të kuq të lehtë. Dhe tani me të kuqe të errët.

Fedya, ku e morët ujë të kuq të errët? ….

Ne morëm ujë të bukur, shumëngjyrësh të nuancave të ndryshme - të lehta dhe të errëta. Ju pëlqeu të ndihmoni kolobokun? Dhe më pëlqeu të ndihmoja kolobokun me ty.

7. Fundi mësimet.

Fëmijë, faleminderit shumë, më pëlqeu shumë të luaja me ju. Mund të qëndroj me ju grup? Kolobok përgatiti një surprizë për ne - flluska sapuni ... Dhe unë ju sugjeroj të shkoni në Grupi Cheburashka, ku së bashku me Kolobok do të fryjmë flluska sapuni.

Publikime të ngjashme:

Përmbledhje e mësimit "Udhëtim në vendin e formave gjeometrike" në grupin e dytë të vogël Tema: Udhëtim në vendin e formave gjeometrike. Detyrat: Edukative: Zgjeroni njohuritë e fëmijëve për format gjeometrike (rrethi, katrori, trekëndëshi).

Përmbledhje e aktivitetit njohës të drejtpërdrejtë edukativ "Udhëtim në vendin e formave gjeometrike" Qëllimi: të konsolidojë njohuritë për format gjeometrike dhe vetitë e tyre. Objektivat: - edukativ: Të ushtrohen fëmijët në përkufizimin e gjeometrisë.

Përmbledhje e matematikës në grupin e mesëm "Udhëtim në vendin e formave gjeometrike" Abstrakt drejtpërdrejt aktivitete edukative për një hyrje në matematikë grupi i mesëm. Tema: “Udhëtim në vendin e gjeometrisë.

Abstrakt i një mësimi në matematikë në grupin e mesëm "Udhëtim në vendin e formave gjeometrike" Abstrakt i një mësimi në matematikë në grupin e mesëm "Udhëtim në vendin e formave gjeometrike" Edukatore: Sarina O. G. MADOU d \ s "Ryabinushka".

Një fëmijë fillon të njihet me figurat gjeometrike nga mosha 1 vjeç - 1.5 vjeç. Së pari, ai zotëron format më të thjeshta - një rreth, një katror, ​​një trekëndësh. Më pas mund ta prezantoni fëmijën me forma më të ndërlikuara: një ovale, një gjysmërreth, një drejtkëndësh, një romb, një trapez, etj. Por njohja me figurat gjeometrike nuk duhet të përfundojë vetëm me faktin se fëmija mësoi emrat e tyre dhe mund, me kërkesë të një të rrituri, të emërtojë figurën e treguar atij. Lojëra me forma gjeometrike do ta ndihmojë fëmijën të mësojë të shohë forma dhe forma gjeometrike në objektet rreth tij, për të kuptuar se si figurat janë marrë nga njëra-tjetra.

Por le të kuptojmë së pari pse duhet ta prezantoni një fëmijë me forma gjeometrike.

Për çfarë është?

Shumë lojëra edukative bazohen në dallimin e formave gjeometrike: tabelat Segen, ndarësi, futjet e kornizave Montessori, blloqet Gyenes, "mozaiku, konstruktori, etj. Sa më shpejt që fëmija të njihet me format dhe format gjeometrike, aq më i gjerë do të jetë arsenali që mund të luani me të.

Aftësia për të parë forma gjeometrike në objektet që na rrethojnë, për shembull, se topi është i rrumbullakët dhe libri është drejtkëndor, zhvillon të menduarit hapësinor dhe asociativ, logjikën e fëmijës. Aftësia për të parë imazhin e një objekti në një rresht me figura të thjeshta gjeometrike, për shembull, që dy rrathë me madhësi të ndryshme duken si një pulë dhe një numër trekëndëshash duken si një valë, zhvillon imagjinatën.

Për më tepër, një fëmijë që ka ndjerë forma dhe forma gjeometrike në fëmijëri duke luajtur me të gjitha shqisat do ta ketë shumë më të lehtë të mësojë gjeometrinë në shkollë.

Si mëson një fëmijë forma gjeometrike

Le të shohim se si një fëmijë zotëron format gjeometrike. Kjo do t'ju lejojë të zgjidhni lojëra për fëmijën në varësi të moshës dhe aftësive të tij.

Njohja e fëmijës me format gjeometrike mund të fillojë kur fëmija fillon të ecë, pra në moshën rreth një vjeçare. Më mirë filloni nga një rreth, dhe kur foshnja e kujton mirë, kaloni në një figurë tjetër. Shtë mirë nëse një figurë e madhe vjen për të vizituar foshnjën - mund ta rrethoni me gisht, ta goditni me pëllëmbë, të ngjitni sytë dhe një gojë të së njëjtës formë mbi të, ose ta rrahni disi.

Njohjen e fëmijës suaj mund ta filloni me forma të ndryshme objektesh nga figurat tredimensionale. Së pari, është më e përshtatshme që fëmija t'i marrë ato në duar. Së dyti, ai mund të bëjë shumë veprime të tjera me to: të hedh, të shtyjë, të vendosë në një kuti, të vendosë njëra mbi tjetrën, e kështu me radhë - kjo është shumë e dobishme, pasi në këtë moshë të menduarit vizual-aktiv mbizotëron tek fëmijët.

Ju mund të lexoni se si të mësoni forma gjeometrike me një fëmijë në artikull.

Prezantimi i foshnjës me një figurë të re, përfshini në lojërat dhe figurat e studiuara më parë në mënyrë që fëmija të mos i harrojë ato.

Në moshën 1 deri në 2 vjeç, foshnja i krahason shifrat vizualisht. Ai mëson të renditë figurat, të vendosë objekte të formës së dëshiruar në foletë e duhura.

Gjithashtu, për të filluar, është e dëshirueshme që figurat ishin me të njëjtën ngjyrë dhe madhësi, atëherë fëmija do të fokusohet vetëm te forma dhe ngjyra dhe madhësia nuk do ta shpërqendrojnë as nuk do ta nxisin. Për të nxjerrë në pah formën e një objekti, duke shpërqendruar nga shenjat e tjera: ngjyrat dhe madhësitë - fëmija do të mësojë pak më vonë.

Duke filluar nga një vjeç, ju mund të luani me fëmijën tuaj lojërat e mëposhtme:

• "çantë magjike";
• loto gjeometrike;
• renditja e formave gjeometrike;
• ndarës;
• Pllaka Seguin dhe inserte korniza Montessori.

Në moshën 2 vjeç, një fëmijë tashmë mund zgjidhni figurën sipas emrit nga një tufë formash gjeometrike. Afër 3 vjeç, fëmija mund emërtoni disa forma gjeometrike. Sigurisht, nuk duhet ta ekzaminoni pafund fëmijën dhe ta pyesni: "Çfarë lloj figure është kjo?". Një testim i tillë nuk pëlqehet nga të rriturit dhe fëmijët. Emërtoni forma gjeometrike gjatë bisedave dhe lojërave tuaja me fëmijën tuaj, kërkoni forma gjeometrike në objektet përreth në shtëpi dhe gjatë shëtitjeve, ndizni lojëra me forma dhe forma të ndryshme gjeometrike në klasat tuaja, dhe do të shihni se çfarë ka zotëruar tashmë fëmija juaj dhe çfarë duhet të punohet ende.

• të krahasojë format e objekteve të sheshta dhe voluminoze me modele gjeometrike;
• gjeni një figurë tre-dimensionale në një mostër të sheshtë;
• riprodhoni forma gjeometrike (vizatoni, skalitni, preni etj.);
• analizoni imazhin e një objekti me formë komplekse dhe riprodhoni atë nga pjesët.

Opsione lojëra me forma gjeometrike shume nga. Për lojërat e renditjes dhe ndërtimit nga forma gjeometrike, do t'ju duhet një grup formash gjeometrike. Mund ta blini ose ta bëni vetë nga kartoni, plastika e butë, shamia e trashë. Ju mund të përdorni blloqet Gyenes.

Mësoni të dalloni format

"Çanta magjike". Vendosni disa forma gjeometrike në një qese të vogël. Tregojini fëmijës një figurinë të një lloji dhe kërkojuni të gjejnë të njëjtën në çantë. Kur foshnja mëson të ndërlidhë një figurë tredimensionale dhe imazhin e saj të sheshtë (rrethi dhe topi, katrori dhe kubi, katërkëndëshi dhe trekëndëshi, e kështu me radhë), mund t'i tregoni atij jo një figurë tredimensionale, por një imazh të sheshtë. Kur foshnja mund të njohë forma gjeometrike në objektet përreth, do të jetë e mundur që në çantë të mos vendosen forma gjeometrike, por objekte.

Tombol. Loto - lojë universale, me ndihmën e tij mund të studioni çdo gjë, duke përfshirë edhe format gjeometrike. Loto gjeometrike është e lehtë për t'u bërë vetë: ne bëjmë karta me figura (3-4 figura janë të mjaftueshme për fëmijët) në dy kopje, prerë kopjen e dytë në karta të veçanta.

Së pari, bëni forma me të njëjtën ngjyrë dhe madhësi. Kur fëmija të mësojë mirë formën, mund t'i bëni figurat shumëngjyrëshe dhe me përmasa të ndryshme.

Fëmijëve u pëlqen shumë të imponojnë figura tredimensionale në karta: blloqe Gyenes, futni korniza, figura nga ndarësi, detaje projektuesi.

Më afër 3 vjet, ju mund të bëni karta të mëdha me objekte të formave të ndryshme (për shembull, një rreth - një top, një mollë, Balonë; katror - qilim, shall, kornizë dritareje). Gjatë lojës, fëmija do të duhet të gjejë një objekt që korrespondon me figurën gjeometrike të treguar nga prezantuesi.

Renditja e formave gjeometrike

Ne ndajmë biskota. Ftojeni fëmijën të ndajë biskotat (figurat gjeometrike, së pari të dy, pastaj të tre llojeve) midis kukullave: njëra është një biskotë e rrumbullakët, tjetra është katrore.

Aplikacion. Duke renditur format, mund të bëni aplikacione. Ngjitni rrathë në një fletë të rrumbullakët, trekëndësha në një fletë trekëndore. Për më të voglat, mjaftojnë 2-3 shifra të secilit lloj. Lëreni vetë fëmijën të zgjedhë një figurë nga një grumbull dhe të përcaktojë se në cilën fletë do ta ngjitë. Ju mund të shkurtoni figura nga letra me ngjyra të teksteve të ndryshme, kartoni, plastikë e butë, ndjesi. Shtoni një komplot në lojë: ju bëni qilima për kafshët.

Rendit sipas veçorive. Tregojini fëmijës suaj se disa forma mund të rrotullohen dhe disa jo, disa forma mund të vendosen njëra mbi tjetrën dhe disa jo, e kështu me radhë. Më afër 5 vjeç, mund t'i ofroni fëmijës të renditë figurat sipas dy kritereve: nuk rrotullohet, nuk rrotullohet dhe vendoset njëra mbi tjetrën, rrotullohet dhe nuk vendoset mbi secilin. të tjera (kube, cilindra, topa).

Renditës. Pllaka Séguin dhe korniza montesore Montessori

Ndarësi më i thjeshtë për një fëmijë mund të jetë një kuti me një vrimë të rrumbullakët dhe katrore. Mësoni fëmijën tuaj të shtyjë topat në folenë e rrumbullakët dhe kubet në katror.

Nëse fëmija nuk i dallon mirë format gjeometrike, blini një ndarës me ndarje vertikale. Kur foshnja i hedh figurat në një kovë të tillë, ato nuk përzihen, por secila bie në ndarjen e vet. Dhe si rezultat, në një ndarje do të ketë vetëm trekëndësha, në tjetrën - kube, e kështu me radhë. Nëse një ndarës i tillë ka disa figura të së njëjtës formë, por ngjyra ose madhësi të ndryshme, fëmija do të mësojë të dallojë formën e objekteve, pavarësisht nga shenjat e tjera.

Do të jetë më e përshtatshme për një fëmijë të luajë me futje kornizë nëse futjet kanë doreza të vogla me të cilat mund të merren.

Dhe nëse fëmija nuk i pëlqen klasifikuesit dhe futjet e kornizave?

Jo të gjithë fëmijëve u pëlqen të luajnë me një ndarës ose futje kornizë. Mundohuni ta ktheni ndarësin në një shtëpi në të cilën figurat do të fshihen nga shiu, ose në një mi që do të hajë djathë.

Nga fytyrat e kubit ndarës, mund të bëni një ndërtesë shumëkatëshe, ose një fshat me shtëpi të shkëputura ose një tren.

Nëse futjet e kornizës suaj nuk janë të forta, ngjitësit dhe emoticonat e kafshëve mund të vendosen në vrima. Pastaj astartë mund të bëhen çatitë e shtëpive.

Provoni të përdorni kornizat dhe futjet në një mënyrë tjetër - rrethi. Ju mund të përshkruani imazhin e figurës rreth kornizës, nëse vrimat në kornizë janë përmes, ose vetë futjet. Shifrat që rezultojnë mund të pikturohen, të çelur menyra te ndryshme, vendosni shenjat e gishtërinjve brenda tyre ose mund t'i ktheni në diçka: një rreth - në një mollë ose një diell, një ovale - në një kastravec ose një brumbulli etj.

Aplikime nga format gjeometrike

Nëse fëmija tashmë është i mirë në ngjitjen e pjesëve në vendet e specifikuara, mund ta bëni aplikime në komplot ose modele dhe zbukurime nga forma gjeometrike. Për aplikimet e para mjaftojnë 3-4 shifra, gradualisht numri i tyre mund të rritet. Për shembull, mund të përdorni albume të gatshme për aplikacione « aplikim gjeometrik nga seriali "Fëmija juaj mund ta bëjë atë"(nga 1 vit në 3 vjet).

Ju mund të luani me fëmijën tuaj lojë e kundërt: i tregoni foshnjës një objekt të përbërë nga forma gjeometrike dhe i kërkoni të emërojë format që e përbëjnë atë.

Vizatimi dhe shtrimi i formave gjeometrike

Vizatimi dhe shtrimi i formave gjeometrike do t'i lejojë fëmijës të ndiejë më mirë formën dhe dallimet e tyre nga njëri-tjetri.

Ju mund të vizatoni figura me lapsa, ngjyra, stilolapsa me majë. Fillimisht, ju mund të vizatoni figurat së bashku me fëmijën, duke kapur butësisht dorën e tij dhe duke e drejtuar lëvizjen e tij. Pastaj fëmija do të fillojë të vizatojë veten. Në shumicën e rasteve, fëmija së pari mëson të vizatojë një rreth. Nëse fëmija nuk e shqetëson, atëherë figura e vizatuar prej tij mund të shndërrohet në diçka: një rreth i verdhë në një diell, një katror kafe në një tryezë, një ovale blu në një liqen, etj. Transformime të tilla do të kontribuojnë në zhvillimin e aftësisë së fëmijës për të parë forma gjeometrike në objektet rreth tij.

Mund të përgatisni një lloj fotografie komploti ose të përdorni një të gatshme (për shembull, nga një libër "Vizatim me bojëra" nga seriali "Fëmija juaj mund ta bëjë atë") dhe kërkojini fëmijës ta plotësojë: vizatoni një top të rrumbullakët, një trup drejtkëndor për një kamion, një çati trekëndore për një shtëpi, etj.

Dëshironi të luani me fëmijën tuaj lehtësisht dhe me kënaqësi?

Shifrat gjeometrike jo vetëm që mund të vizatohen, por edhe të skaliten nga plastelina, të shtrohen nga një litar, shkopinj numërimi, kruese dhëmbësh (ato mund të fiksohen me plastelinë në qoshe), lapsa, mozaikë etj. Në rrugë, ju mund të vizatoni forma gjeometrike me shkumësa, t'i vendosni ato nga shkopinj dhe guralecë. Do të jetë më interesante nëse shtoni një komplot në këtë: ndërtoni një shtëpi për një ari ose një garazh për një makinë, ose një kamion për të sjellë rërë në kutinë e rërës.

Ju gjithashtu mund të vizatoni forma gjeometrike në ajër me gisht, dorë ose këmbë.

Lojëra celulare me forma gjeometrike

Lojërat në natyrë me një trajektore lëvizjeje në formën e një figure gjeometrike gjithashtu do t'i lejojnë fëmijës ta mësojë atë më mirë, veçanërisht për fëmijët kinestetikë.

Ecni rreth figurës(nga 1 vit)

Ju mund të filloni ta luani këtë lojë me fëmijën tuaj sapo të mësojë të ecë me besim. Sigurisht, ai së pari do të ketë nevojë për ndihmën tuaj. Shënoni në trotuar me shkumës ose në shtëpi në dysheme me një litar, shirit maskimi ose shirit elektrik një figurë gjeometrike, filloni dhe përfundoni (ato do të përputhen). Mund të aktivizoni muzikë argëtuese. Ftojeni fëmijën të shkojë rreth figurës në mënyra të ndryshme: të ecë, të vrapojë, të kërcejë, të zvarritet, me gishta, në thembra, duke ngritur gjunjët lart etj. Fëmijët më të rritur mund të ftohen të kalojnë figurën duke dribluar ose hedhur topin.

stafetë gjeometrike(nga 1.5 vjet)

Për të luajtur jashtë do t'ju duhen shkumësa me ngjyra, për të luajtur në shtëpi - disa copa litar. Vizatoni disa forma gjeometrike njëra pas tjetrës në trotuar, shënoni fillimin dhe përfundimin. Brenda secilës formë, përshkruani në mënyrë skematike veprimin që do të kryejë fëmija dhe numrin e herëve. Për shembull, në një rreth, fëmija duhet të kthehet rreth vetes 2 herë, në një shesh - të ulet 3 herë, në një trekëndësh - të qëndrojë në njërën këmbë, duke numëruar deri në 4, e kështu me radhë. Lëreni fëmijën tuaj të drejtojë stafetën nga fillimi në fund. Nëse distanca lejon, figurat mund të vizatohen në një distancë nga njëra-tjetra. Më i vogli mund ta kalojë stafetën me nënën e tyre. Për fëmijët më të mëdhenj, detyra mund të jetë e ndërlikuar: kaloni stafetën për një kohë, filloni përsëri nga e para nëse bëni një gabim.

Kapëse me shtëpi gjeometrike(nga 3 vjeç)

Ju ndoshta dini si të luani catch-up me shtëpitë. Një shtëpi është një vend që është shënuar disi në tokë ose dysheme, duke u hedhur mbi të cilin, lojtari nuk mund të preket nga shoferi. Provoni të bëni shtëpi gjeometrike: vendosni rrathë, katrorë ose trekëndësha me fije, vizatoni me shkumësa me ngjyra ose prisni forma gjeometrike nga një fletë letre ose copë pëlhure. Dhe shtoni një kusht: foshnja mund të vrapojë në shtëpi vetëm nëse thërret formën e tij.

Lojë celulare "Walker"(nga 1.5 vjet)

Kjo është një nga lojërat e preferuara të djalit tim më të vogël (2 vjet 3 muaj). Do t'ju duhen 6 forma të mëdha gjeometrike (kam përdorur fletë A4) dhe kub i madh. Ngjyra e formave gjeometrike duhet të jetë e ndryshme. Ngjitni skajet e kubit në ngjyrën e formave tuaja gjeometrike. Shifrat duhet të vendosen në një dhomë ose në një apartament. Ne luajmë derisa të mërzitemi, si kjo: ju hedhni një zar, në varësi të ngjyrës në zar, fëmija lëviz, vrapon, kërcen ose disi lëviz në figurën e ngjyrës së dëshiruar, në të njëjtën kohë duke thënë emrin e tij ( ose e quani figurën nëse foshnja nuk flet ende).

Shifrat gjeometrike dhe zhvillimi i të folurit

Marrëveshjet

Gjeni ose bëni poezi për forma gjeometrike dhe inkurajoni fëmijën tuaj të fusë emrat e formave ndërsa lexoni poezinë.

tregime gjeometrike

Ju mund të dilni me një përrallë, heronjtë e së cilës do të ishin forma gjeometrike. Shkruajeni atë duke futur imazhet e tyre në vend të emrave të formave gjeometrike. Kur i lexoni një përrallë një fëmije, kërkoni që fëmija të emërojë forma gjeometrike në vend të jush.

Lojëra intelektuale me forma gjeometrike

Duke pasur një grup formash gjeometrike, ju mund të luani lojëra me fëmijën tuaj që do të stërvitin kujtesën e tij, do të zhvillojnë logjikën dhe të menduarit.

përsërisni modelin(nga 2 vjeç) . Ju shtroni një model me disa forma (për më të voglat është më mirë të filloni me 2-3 forma). Fëmija duhet të përsërisë modelin duke parë mostrën tuaj ose nga kujtesa.

Vazhdoni sekuencën(nga 4 vjeç) . Ju shtroni një sekuencë prej disa figurash. Fëmija duhet ta vazhdojë. Së pari, mund të ndërtoni një sekuencë duke ndryshuar vetëm një veçori (për shembull, nga rrathët blu: i madh - i vogël - i madh - i vogël), më pas mund të ndryshoni dy veçori (rreth i madh blu - rreth i vogël i verdhë) ose edhe tre (blu i madh rrethi - trekëndësh i vogël i verdhë).

Çfarë ndryshoi(nga 4 vjeç) . Ju postoni një lloj modeli ose forme. Kërkojini fëmijës të largojë ose të mbyllë sytë dhe të heqë ose ndryshojë diçka nga modeli. Fëmija duhet të vërejë se çfarë ka ndryshuar.

Puzzles gjeometrike

Nëse fëmija pëlqen foto të ndara, Ju mund të bëni prerë forma gjeometrike(nga 1.5 vjet). Së pari, ndani figurat në 2 pjesë, nëse foshnja mund ta përballojë lehtësisht këtë detyrë, priteni përsëri secilën gjysmë në gjysmë, e kështu me radhë. Ju mund t'i prisni figurat përgjatë ose përgjatë në disa pjesë. Ju mund t'i jepni fëmijës pjesë të figurës, emërtoni dhe kërkoni që ta mbledhin atë. Atëherë nuk mund ta emërtoni më figurën, thjesht jepni pjesë të figurës, lëreni fëmijën të mendojë vetë se çfarë lloj figure duhet të mbledhë.

Ju mund të tregoni një fëmijë tre vjeç si fitohen format gjeometrike nga njëra-tjetra. Për shembull, një katror mund të shndërrohet në 2 drejtkëndësha ose 4 katrorë, në 2 ose 4 trekëndësha; një trekëndësh mund të bëhet në dy trekëndësha, ose në një trekëndësh dhe një trapez. Tregojini fëmijës suaj se jo vetëm që mund ta ndani një figurë në disa të tjera, por gjithashtu mund të mblidhni një nga disa figura.

Pas 5 vjetësh, mund t'i kërkoni fëmijës të mbledhë disa forma gjeometrike nga një grumbull pjesësh të përziera ose t'i ofrojë atij lojën e Nikitin "Palos sheshin".

Ju gjithashtu mund të bëni fotografi të prera për çdo temë në formën e formave gjeometrike ose ta prisni figurën vetëm në katrorë, drejtkëndësha ose trekëndësha.

Kreativiteti me forma gjeometrike

Ne ndërtojmë format tona gjeometrike. Ofroni fëmijës disa forma gjeometrike (për shembull, një drejtkëndësh, një katror dhe një trekëndësh) dhe kërkojuni që të ndërtojë të tyren prej tyre. Nëse foshnja e ka të vështirë vetë, zgjidhni emrin e figurës që rezulton së bashku. Nëse për të ana e kundërt ngjitni shirit magnetik në forma gjeometrike, fëmija mund ta luajë këtë lojë në frigorifer ndërsa jeni të zënë me përgatitjen e darkës.

Gjeometria për fëmijët është një temë e paqartë, sepse ka shumë forma dhe ka edhe më shumë mënyra për t'i studiuar ato. Cila prej tyre duhet të merret për punë në radhë të parë dhe si t'i bëni thërrimet të interesohen për to? Le të diskutojmë qasjet që mund të përdoren për të mësuar materiale të reja.

Së pari ju duhet të studioni me fëmijët figura të thjeshta që do të jenë të kuptueshme për ta.

Konceptet më komplekse, të tilla si një trapezoid ose një romb, lihen më mirë për më vonë. Së pari, foshnja duhet të mësojë format më të thjeshta: një rreth, një trekëndësh dhe një katror. Pasi të keni zotëruar këtë shkencë të thjeshtë, do të jeni në gjendje të filloni të eksploroni horizonte të reja. Psikologët dhe edukatorët thonë se rrethi u jepet fëmijëve për të mësuar përmendësh në mënyrën më të lehtë.

Koha për të studiuar forma

Përpjekjet e para për t'u njohur me figurat mund të fillojnë pothuajse që nga lindja. Prezantimi i materialit në lojë do të jetë gjithmonë i përshtatshëm. Pavarësisht nëse i tregoni foshnjës tuaj një foto me një top ose një kub, gjithmonë mund të thoni shtesë për formën e tyre. Një prezantim kaq i lehtë do të perceptohet pozitivisht nga fëmija.

Një fëmijë 2-vjeçar tashmë duhet të jetë në gjendje të bëjë dallimin midis:

1. trekëndësh;
2. një rreth;
3. katrore.

Fëmija 3-vjeçar e di gjithashtu:

• ovale;
• romb;
• drejtkëndësh.

Pas tyre, mund të filloni ta prezantoni fëmijën me trapezin, elipsin, etj. Mos harroni të përfshini lojëra dhe argëtim në aktivitetet tuaja me fëmijët tuaj.

Parimi i zotërimit të figurave

Shifrat gjeometrike për fëmijët në periudha të ndryshme asimilohen ndryshe. Duke ditur karakteristikat e moshës, do ta keni më të lehtë të zgjidhni teknikën e duhur dhe të mësoni koncepte të reja.

Zgjidhni fillimisht një rreth për të studiuar. Kur fëmija ta mësojë mirë, vazhdoni në hapin tjetër. Mundi situatën kur një rreth i madh erdhi për të vizituar foshnjën. Rrethoni rrethin me gishtin e fëmijës tuaj, prekeni me pëllëmbën tuaj, bëni një aplikim në bazë të tij, duke shtuar sy të rrumbullakët dhe hundë.

Shifrat vëllimore do të jenë mjaft të përshtatshme gjatë studimit të formularëve. Pra, fëmija do të përfshihet në një organ tjetër shqisor. Foshnja gjithmonë do të jetë në gjendje të prekë objektin, të bëjë disa manipulime me të: të ndërtojë një kullë, ta hedhë, ta vendosë në një kuti. Një mënyrë e tillë e shumëanshme për t'u njohur me një koncept të ri do të jetë shumë efektive, sepse fëmijët në këtë moshë mësojnë botën përreth tyre përmes të menduarit vizual-aktiv.

Këshillohet që për fillim të zgjidhni të njëjtën ngjyrë dhe madhësi. Lërini të gjitha konceptet që studiohen të jenë, për shembull, të kuqe, atëherë fëmija nuk do të ketë probleme me perceptimin e së resë, ai nuk do të shpërqendrohet nga ndryshimet në ngjyra dhe madhësi.

Karakteristikat e të mësuarit

Ne rendisim veçoritë zhvillim i femijes, dhe në veçanti perceptimi i figurave:

• Në moshën 1-2 vjeç, foshnja i krahason ato vizualisht, mëson të renditë (rekomandojmë të lexoni :). Fëmija fillon të zgjedhë nga figurat e disponueshme atë të dëshiruar dhe ta futë në vrimën e duhur.
• Një fëmijë i rritur 2 vjeç është në gjendje të zgjedhë formën e thirrur nga një numër figurash të paraqitura.
• Zhvillimi i një 3-vjeçari i lejon atij të emërojë tashmë disa figura vetë.

Kur luani dhe flisni, gjithmonë kushtojini vëmendje objekteve përreth dhe krahasojini ato me forma gjeometrike tashmë të njohura. Duke ecur në park, mund të tërhiqni vëmendjen e të voglit edhe tek pamja e trekëndëshave dhe rrathëve, edhe jashtë shtëpisë. Duke iu referuar vazhdimisht kësaj teme, lehtë mund të zbuloni se çfarë tjetër duhet të përpunohet dhe çfarë ka mësuar tashmë mirë fëmija.

Studimi vazhdon në këtë drejtim:

• krahasimi i figurave të sheshta dhe tredimensionale me mostrat e specifikuara;
• kërkoni për një trup tredimensional duke përdorur një imazh ekzistues të sheshtë;
• rindërtimi i trupave gjeometrikë (skulpturë, vizatim, prerje);
• analiza e një fotografie me një objekt kompleks, identifikimi i pjesëve përbërëse të tij.

të mësuarit

Duke kërkuar për gjeometrinë përreth

Zhvillimi i fëmijëve nuk përfaqësohet pa zhvillimin e formave gjeometrike, por njohja duhet të bëhet gradualisht. Për të filluar, zgjidhni vetëm një formë. Pasi ta keni zotëruar dhe konsoliduar atë, kaloni te tjetra. Ju këshillojmë të filloni me një rreth, si figura më e lehtë dhe më e paharrueshme.

Printoni formularët duke përdorur një printer ose vizatoni me dorë në një fletë A4. Përsëri, të gjitha figurat duhet të jenë njëngjyrëshe dhe njëdimensionale. Merrni disa ditë për të njohur rrethin. Ditën e parë, tregoni fëmijës një rreth dhe tregoni se çfarë tipare ka. Në ditën e dytë, filloni të kërkoni për objekte që i ngjajnë një rrethi. Duke parë që fëmija nuk e përballon dot për shkak të moshës, ndihmojeni. Pasi të keni gjetur objektin e dëshiruar, lëreni të voglin të vrapojë përgjatë skajit të tij në mënyrë që të kujtojë dhe rregullojë një formë të tillë. Formularët e mëpasshëm futen në të njëjtën mënyrë. Për një shembull të një mësimi të tillë, shikoni videon në internet.

Duke menduar se fëmija është ende shumë i vogël për të kujtuar emrat, prapëseprapë mos ndaloni së studiuari. Punët tuaja përfundimisht do të kurorëzohen me fitore, sepse të gjitha klasat shtyhen në kokën e fëmijëve. Edhe para se fëmija të mbushë një vjeç, ju mund të tregoni dhe emërtoni konceptet bazë të gjeometrisë, përkatësisht katrorin, rrethin dhe trekëndëshin. Për ta bërë këtë, duhet të përdorni mësime të veçanta video.

Lojëra me diskriminim në formë

Për lojën do t'ju duhet një çantë e vogël në të cilën duhet të vendosni format e njohura tashmë. Tregojini fëmijës suaj, për shembull, një trekëndësh dhe më pas kërkojuni që të gjejë të njëjtin në çantë. Pak më vonë, pasi të keni kuptuar raportin e trupave të sheshtë dhe vëllimor, tregoni imazhe të sheshta, duke ju kërkuar të gjeni trupin vëllimor përkatës, për shembull, një top është një rreth, një kub është një katror. Pasi të ketë zotëruar këtë ushtrim, fëmija përfundimisht do të mësojë të tregojë jo figura, por objekte reale.

Loto - lojë unike që ju lejon të eksploroni çdo gjë. Ne gjithashtu mësojmë lehtësisht figurat me ndihmën e lotos. Për lojën, bëni karta me imazhe të koncepteve që studiohen (për të vegjlit, duhet të filloni me 3-4 forma) në dy kopje. Njëra prej tyre pritet në karta të veçanta fotografish. Për të filluar, bëni një loto me figura të së njëjtës ngjyrë dhe madhësi, dhe me rritjen e foshnjës, shumëllojshmëria e madhësive dhe ngjyrave do të rritet. Është më e vështirë të kërkosh për foto me ngjyra të ndryshme.

Shifrat bazë në karta:

metoda e renditjes

Lodra ndarëse do të jetë një ndihmës i madh në mësimin e gjeometrisë. Më afër vitit, foshnja, duke luajtur me këtë lodër, zbulon se çdo pjesë ka vrimën e saj unike. Ndihmoni foshnjën me sugjerime: "Ke gjetur një katror dhe kjo vrimë është e rrumbullakët. Nuk përshtatet këtu. Le të kërkojmë një vrimë katrore?" Ju mund të bëni vetë një ndarës të thjeshtë. Merrni dy kuti, bëni një vrimë të rrumbullakët në njërën dhe një vrimë katrore në tjetrën. Ftojeni fëmijën tuaj të renditë kubet dhe topat në kuti. Shoqëroni veprimet e vogëlushit me komente dhe emërtimin e figurës së saktë. Në një mënyrë kaq të thjeshtë, foshnja do të kapërcejë të gjitha konceptet. Ka ndarës të hutuar që parandalojnë përzierjen e pjesëve brenda kubit. Ndarëse të tilla janë perfekte për fëmijët që kanë vështirësi të dallojnë format.

Kornizat e futjes vijnë në drejtime të ndryshme, duke përfshirë gjeometrinë. Kornizat me forma bazë kërkojnë futjen e një pjese të përshtatshme në ndarjen e dëshiruar. Loja e ushtrimeve i ngjan një ndarësi. Shembujt e videove janë paraqitur gjerësisht në internet.

Renditja e tipareve: fëmija duhet të mësojë ndryshimet në manipulimin e figurave, për shembull, një objekt rrotullohet dhe tjetri jo, ose me ndihmën e disave është e mundur të bëhet një kullë, ndërsa të tjerët nuk janë të përshtatshëm për këtë, etj. . Në moshën 5 vjeç, fëmija do të jetë në gjendje të renditë objektet sipas dy kritereve: ju mund të rrokulliset dhe nuk mund të ndërtoni një kullë (top), nuk mund të rrotulloheni, por mund të vendosni njëra mbi tjetrën ( cilindër), nuk mund të rrotulloheni (kub). Në moshën parashkollore 6-7 vjeç, nxënësi i ardhshëm i klasës së parë duhet të zotërojë në mënyrë të përsosur njohuritë fillestare primitive të gjeometrisë.

Aplikacionet

Kryerja e aplikacioneve do të ndihmojë në asimilimin e koncepteve të reja. Përdorni trupa të ndryshëm gjeometrikë për të planifikuar aplikimin tuaj të ardhshëm. Mostrat e para duhet të bëhen sa më të thjeshta që të jetë e mundur, për shembull, vetëm trekëndëshat janë ngjitur në një fletë trekëndore, vetëm katrorë në një fletë katrore. Lëreni fëmijën të vendosë vetë se cilën figurë do të ngjitet.

Detajet e aplikimit të ardhshëm mund të priten nga materiale të ndryshme: ndjesi, karton, letër kadifeje, etj. Rreth një vit e gjysmë, foshnja do të zotërojë procesin e ngjitjes së pjesëve në vendet e nevojshme sipas shabllonit dhe do të jetë gati për një fazë të re. Tani mund të filloni të kryeni aplikimin më primitiv të përbërjes. Baza për ushtrimet mund të merret nga manualet e mëposhtme:

• Seriali "Shkolla e shtatë xhuxhëve 1+".
• Ngjitëse edukative për fëmijë.
• Ngjitëse të shkëlqyera. Gjeometri argëtuese.

Kreativiteti i prekshëm

Puna me prekje me trupa gjeometrikë ju lejon t'i mbani mend ato më shpejt. Çdo aktivitet krijues (vizatim, modelim, prerje) do të bëhet një mjet i dobishëm në zotërimin e koncepteve të reja. Në një fletë A4, printoni ose vizatoni forma të mëdha. Tregojini fëmijës tuaj se si të vizatojë disa prej tyre me ngjyra, stilolapsa me majë ose bojëra. Vizatoni dorë për dore në mënyrë që fëmija të kuptojë parimin. Me kalimin e kohës, ai do të fillojë të përballojë pa ndihmën tuaj. Më shpesh, fëmijëve u jepet më lehtë një rreth për të vizatuar.

Mos e kufizoni krijimtarinë e fëmijëve të vegjël në një vizatim. Figurat mund të vendosen nga fijet, të palosen nga kruese dhëmbësh, skajet e të cilave mund të mbërthehen me plastelinë për fiksim, të skalitura nga brumi dhe plastelina, të krijuara nga mozaikët, etj. lojëra në rrugë kombinoni edhe me mësimin: vizatoni forma në trotuar me shkumësa, shkopinj në tokë, mblidhni lisat dhe guralecat dhe më pas vendosni katrorë dhe rrathë. Mund të frymëzoheni me ndihmën e një numri të madh fotosh dhe videosh të klasave të paraqitura në rrjet.

Përdorimi i kartave Doman

Shumë e konsiderojnë me të drejtë metodën Doman më efektive në studimin e formave gjeometrike. Me një përpjekje minimale, fëmija mëson koncepte të reja në kohën më të shkurtër të mundshme. Le të sqarojmë një pikë: kur studiojmë koncepte të reja me një fëmijë, kjo njohuri duhet të konsolidohet. Është e mundur përmes një sërë lojërash ushtrimesh, për të cilat folëm më lart. Njohuritë e papërforcuara do të harrohen shumë shpejt, pothuajse aq shpejt sa u morën. Më shpesh, mund të dëgjoni rekomandime se është më mirë të shtyni fillimin e klasave në kartat Doman deri në moshën 1 vjeç. Gjatë kësaj periudhe, fëmija tashmë është i angazhuar me dëshirë në klasifikuesit, aplikimet dhe futjen e kornizave. Kjo metodë përdoret shpesh në kopshte.

Do të jetë e dobishme për fëmijët që kanë nevojë të njohin botën përreth tyre përmes lëvizjes të ofrojnë lojëra në të cilat duhet të lëvizin përgjatë një trajektoreje të caktuar. Pista ose shtegu i lojës imiton këtë apo atë figurë. Një ushtrim i tillë do t'u lejojë nxënësve kinestetikë parashkollorë të mësojnë shpejt koncepte të reja. Komplekset e lojërave dhe qytetet gjithashtu ndihmojnë.

Lojë-ushtrimi "Shko rreth figurës" do të jetë i përshtatshëm për fëmijët nga një deri në dy vjeç. Foshnja, e cila e ka përvetësuar mirë ecjen, tashmë është gati të marrë pjesë në lojë. Me ndihmën e shkumës ose litarit, shënoni formën, shënoni fillimin dhe mbarimin, që janë një pikë. Për sfond, aktivizoni këngët qesharake. Si detyrë, ftojini fëmijët të ecin rreth imazhit duke ecur, kërcyer, zvarritur, etj. Ndërsa foshnja rritet, detyrat bëhen më të vështira: mund të kërkoni të lëvizni duke hedhur topin ose duke mbajtur një lugë me një top në dorë.

Një lojë e mirë për tre-vjeçarët është të kapin hapin duke përdorur shtëpi me figura. Shënoni shtëpitë në dysheme ose në tokë. Këto mund të jenë figura të mëdha të prera paraprakisht, ose thjesht mund të vizatohen me shkumës ose shtëpi të bëra me shkopinj. Në shtëpi të tilla (rrathë, katrorë dhe trekëndësha), një fëmijë mund të fshihet nga shoferi vetëm nëse e emërton saktë formën.

Kur mësojmë bazat e gjeometrisë, mund të përdorim mjete moderne. Zhvillimi i videove dhe karikaturave që tregojnë për forma të ndryshme gjeometrike do të jetë i dobishëm. Kushtojini vëmendje karikaturave të tilla si: "Fëmijët" dhe "The Engine Chuh-Chukh".