"Tugmalar" naqsh (och ko'k, ko'k)

Mana shunday yoqimli tugma) Men uni qayerdan oldim deb o'ylaysizmi? Yo'q, men uni sotib olmadim, garchi u Jenni Bowlin chipboard to'plamidan tugmachaga o'xshasa ham. U buni o'zi qildi. Va endi men sizga bunday bezakni qanday qilishni aytaman.

Rangerdan shisha effektini yaratish uchun bizga kitob varag'i, karton va lak kerak bo'ladi - Yaltiroq aksanlar. Garchi aslida siz har qanday chiroyli qog'ozni olib, umuman porloqsiz qilishingiz mumkin.

Avval karton asosga bir varaqni yopishtirishimiz kerak. Men ikki tomonlama lentani oldim. Shu bilan birga, yopishqoq lenta chiziqlari bir-biriga iloji boricha mahkam bog'langanligiga ishonch hosil qilishingiz kerak - keyinchalik qog'oz karton taglikdan tozalanmasligi uchun.

Biz shunga o'xshash narsani olamiz:

Keyin tugmachalarimiz-doiralarimizni chizamiz. Agar sizda dumaloq to'sar bo'lsa, bu vazifani sezilarli darajada soddalashtiradi. Agar yo'q bo'lsa, biz kompas bilan qurollanamiz yoki shaklga mos keladigan narsani aylantiramiz. Bundan tashqari, tugmalar yumaloq bo'lishi shart emas - ular kvadratlar, yuraklar, gullar bo'lishi mumkin)) Sizning tasavvuringiz sizga aytadigan hamma narsa.

Endi kesish uchun

Agar siz, men kabi, qaychi bilan kessangiz, chekka bo'ylab barcha nosimmetrikliklar oddiy tirnoq fayli bilan tekislanishi mumkin:

Keyin tugmalarimni biroz tonlash va yoshga solishga qaror qildim. Buning uchun shimgich yordamida men Ranger-dan nosozlik siyohini qo'lladim - vintage fotosurati. Umuman olganda, siz rangga mos keladigan har qanday siyohni olishingiz mumkin)

Endi eng muhimi, teshiklarni qilishdir) Siz zımba (ko'zni o'rnatuvchida), awl, qalin ignadan foydalanishingiz mumkin. Umuman olganda, men erimdan yumaloq burunli penselarni topdim - teshiklarni tanlash uchun ideal narsa)))) siz boshqa diametrni yasashingiz mumkin. Teshik qilishdan oldin - kelajakdagi teshikning joyini qalam bilan belgilang - tugma burilib qolmasligi uchun)

Asosan, bizning tugmachalarimiz tayyor, lekin siz tajriba qilishingiz mumkin)) Hamma narsani avvalgidek qoldiring (1), ularni yaltiroq aksent bilan to'ldiring (2), hali qurimagan porloq porlashni yopishtiring (3) yoki issiqdan foydalaning. bo'rttirma texnikasi (4). Agar sizda porloq bo'lmasa, lekin siz lak effektini xohlasangiz, unda siz fasetli lakdan foydalanishingiz mumkin. Ha, va masalan, Ranger-dan har qanday lak,

Qo'shilmoq!

Matematika bo'yicha USE profiliga kiritilgan parametrlarga ega bo'lgan vazifalar orasida standart maktab usullari bilan hal qilish deyarli mumkin bo'lmagan maxsus vazifalar sinfini ajratib ko'rsatish mumkin. Ko'pincha tenglamaning chap va o'ng tomonidagi funktsiyalar tubdan farq qiladi, bu esa analitik yondashuvdan foydalanishga imkon bermaydi. Bu iboralarning murakkab shakli esa syujet tuzishni muammoli qiladi. Bunday vaziyatdan chiqish yo'li funksiyalarning monotonligi va chegaralanganligidan foydalanishga tayanadigan parametrlar bilan bog'liq muammolarni hal qilishning minimal usuli bo'lishi mumkin.

Ba'zi darslar bolalar uchun zerikarli bo'lib tuyulishi mumkin. Va keyin intizom sinfda azoblana boshlaydi, talabalar tezda charchashadi va muhokamada qatnashishni xohlamaydilar.

Maktab ta'limi bilimlarini zudlik bilan zarur bo'lgan, masalan, ijodkorlik, tizimli va tanqidiy fikrlash, maqsadga muvofiqlik va boshqalar bilan bog'lash uchun amaliy darslar yaratilgan.

Ishlar tufayli siz talabaga o'qishdan foyda va zavq olishga, shaxsiy muammolarini engishga yordam bera olasiz!

Yangi maqolalarni o'qing

TUGMALAR
Qutida nechta tugma bor!
Balki yuzta!
Mana mening do'stim.
Moviy paltodan.

Ammo - onamning ko'ylagidan ...
Men to'shakda o'tiraman.
Qiziqarli faoliyat -
Ularni ajrating.

Yog'ochlari katta.
Moviy gul bilan.
Bo'yalgan mashina bilan.
Qizil jant bilan.

Pebble ... Nurga shaffof.
Kechiktirishga arziydi.
Ko'z o'yinchoq itdan ...
Tikilishi kerak!
(Masha Lukashkina)
Bolalar uchun bu kichik xazinalarning jozibasi tugmachalarni ko'pincha B onasi yashiringanidan keyin ko'targanligi va kattalar juda ko'p taqlid qilishni xohlashlari va taqiqlangan mevalar shirin ekanligi bilan izohlanadi. Nihoyat, siz tugmalar bilan o'ynashingiz mumkin va kerak! Bu mozaika va zargarlik buyumlari va markalar - turli xil ranglar, shakllar va bezaklar - har doim tugmachalardan ko'ra ko'proq narsa)
O'qituvchi uchun tugmalar savati najot bo'lishi mumkin va muhim kimdir kelib jiddiy nimadir so'rasa, bir-ikkita jimjitlik beradi. Bu hunarmandchilik va o'yinlar uchun guruhda bo'lishi kerak bo'lgan narsa!

Tugmacha matematika g'oyalari:

Bu erda yulduz shaklidagi tugmalar yordam beradi!

Geobord juda chiroyli bo'lib chiqdi!

O'zgaruvchan zar o'yini

mymerrymessylife.com saytida topilgan

fikrni his qildi

fikr!

Har bir o'yinchiga yana 5 ta tugma beriladi. O'yinchi mushtiga bir nechta tugmachalarni olib, qisadi, uni boshqa o'yinchi tomon tortib oladi va so'raydi: "Juft yoki toqmi?" Boshqa o'yinchi javob beradi, agar u to'g'ri taxmin qilsa, o'zi uchun oladi, agar u to'g'ri hisoblamasa, birinchi o'yinchining qo'lida bo'lganicha, o'zinikini beradi. Yigitlardan biri 10 ta tugmani to'plamaguncha o'ynaymiz. Fizminutka: Bolalar aylanada turishadi va qo'llarini ushlab turishadi, "tugma" tanlanadi - aylananing markazida turgan bola. Bolalar quyidagi so'zlar bilan aylana bo'ylab yurishni boshlaydilar: Tugma, siz tugmasiz kichik oyoqlar Qochib ketgisi keldi To'g'ri yo'lda Biz sizni hozir ushlaymiz Va joyida tikib qo'ying. Signalda bolalar to'xtab, "tugmacha" qo'llaridan "yoqa" yasashadi, "yoqalar" bo'ylab yugurishadi, aylanaga yugurishadi va undan yugurishadi. Signalda eshiklar yopiladi. Agar "tugma" aylanada qolsa, u ushlanib, tikilgan (2-3 marta yo'qotish). Men kitob va qo'shiqni yaxshi ko'raman Pit mushuk va uning to'rtta ajoyib tugmalari ! tugmalari birin-ketin yechiladigan mushuk haqida va bolalar undan ko'nglini yo'qotmaslikni, balki ayni paytda o'rganishadi ortga hisoblash. Umid qilamanki, u rus tiliga tarjima qilinadi - ingliz tilida so'zlashadigan dunyoda, bu tugmalar bilan ko'plab rivojlanish tadbirlari allaqachon ixtiro qilingan! Ammo tarjimasiz ham u shunchalik ritmik va soddaki, bolalar uni zavq bilan kuylashni boshlaydilar :) zar o'yini mushuk kartalarini chop eting

Tugmalar bilan o'yinlar karta fayli

Ko'p bolalar tugmalar bilan o'ynashni yaxshi ko'radilar. Siz tugmalar yordamida o'yinni qiziqarli qilishingiz mumkin, uning davomida turli didaktik vazifalarni qo'yishingiz mumkin. Tugmachali o'yinlar nozik vosita mahoratini, harakatlarni muvofiqlashtirishni, ko'zni, diqqatni jamlashni, qat'iyatlilikni, tasniflash ko'nikmalarini rivojlantirishga yordam beradi. matematik tasvirlar(ranglar va o'lchamlar haqidagi bilimlarni mustahkamlash, hisoblashni o'rgatish va boshqalar).

Tugmalar yordamida siz chiroyli ilovalar yaratishingiz, ulardan modellashtirishda foydalanishingiz, ular bilan bo'yash sahifalarini to'ldirishingiz mumkin (ularni rasmga yopishtirishingiz shart emas), tugmachalar bilan bolalar uchun labirintlarda to'g'ri yo'lni yotqizishingiz, mini-o'yinchoqlarni yopishtirishingiz mumkin. tugmalardan va hatto zargarlik buyumlarini yasash (masalan, boncuklar). Va siz ular bilan oyoq va qo'l massajini ham qilishingiz mumkin: biz qo'llarni yoki oyoqlarni ko'p sonli tugmalari bo'lgan qutiga tushiramiz, ularni qo'llar yoki oyoqlar bilan haydab, ularni suvga cho'mdiramiz, shuningdek, barmoqlarimiz yoki oyoqlarimiz bilan tugmalarni ushlashga harakat qilamiz. .

Eng kichigi uchun turli tugmalarni tez-tez o'rganish muhim bo'ladi: metall, plastmassa, silliq, qo'pol va boshqalar; umumiy tugmalar to'plamida eng katta va eng kichikni toping; ularni rangi yoki o'lchami bo'yicha turli xil qoziqlarga joylashtiring; ulardagi teshiklar sonini hisoblash va hokazo.

OILA DARAXTI

Maqsad: Oilaviy rishtalarni tushuntirib, bola bilan birgalikda oila daraxtini yarating.

Uskunalar: qog'oz varag'iga chizilgan daraxt, unda nosimmetrik joylashgan uchta darajali novdalar, tugmalar.

Bolaga onaga tegishli bo'lgan tugmani tanlash va daraxt tanasining chap tomoniga qo'yish, "daddy" tugmachasini tanlash va uni magistralning o'ng tomoniga qo'yish kerak.

Katta avlod eng katta tugmalar bilan belgilanadi, kichiklari esa eng kichigi.

BUVANING TUGMASI

Maqsad: tasavvurni rivojlantirish.

Uskunalar: eski tugma.

Bolani bu tugma nimani ko'rishi mumkinligi haqida o'ylashga taklif qiling.

KUN TARTIBI

Maqsad: o'z faoliyatini rejalashtirish, harakatlarini baholash qobiliyatini shakllantirish.

Uskunalar: 10 ta kichik oq, 10 ta katta oq, 10 ta o'rta sariq, 10 ta o'rta yashil, 10 ta o'rta jigarrang, 10 ta o'rta binafsharang (lilac), 10 ta katta ko'k, 10 ta katta qizil, 10 ta katta qora.

kichik oq tugmalartozalik, gigiena tartib-qoidalarini anglatadi,

katta oq - uyda tozalik, uy ishlari,

sariq quyosh, nonushta

yashil - tinchlik, tushlik,

jigarrang - jismoniy salomatlik, uyqu,

siyohrang - kechqurun, kechki ovqat,

ko'k hissiyotlar, ijtimoiy aloqalar,

qizil - faollik, xayrli ishlar,

qora - yomon bajarilgan ishlar yoki topshiriqni bajarishdan bosh tortish.

Arafasida, ertasi kuni muhokama qiling, tugmachani kundalik tartibni qiling, ushlagichdagi tugmachalarni yuqoridan pastgacha bog'lang. Kun oxirida, qizil yoki qora tugmani berib, uning harakatlarini baholang.

POYEZD

Maqsad: nozik vosita mahoratini, raqobat tuyg'usini rivojlantirish.

Uskunalar: turli o'lchamdagi va rangdagi tugmalar.

Tugmalarni trek shaklida katlayın. Yo'lda qancha tugmalar tizilgan bo'lsa, poezd shunchalik uzun bo'ladi.

MUSTAQIL OCHILISh

Maqsad: shishani ochish diametri va tugmalar o'lchamlarini o'zaro bog'lashni o'rgatish, ko'z va moslashish qobiliyatlarini rivojlantirish.

Uskunalar: turli rang va o'lchamdagi tugmalar, plastik shisha.

Bolaga tugmachalarni shishaning bo'yniga qanday bosish mumkinligini ko'rsating. U buni o'zi qilsin.

PINK TUGMA

Uskunalar: plastik vintli qopqoqli kofe yoki kakao idishi, tugmalar.

Qopqoqda pichoq bilan teshik qiling (cho'chqachilik banki printsipiga ko'ra). Farzandingizga tirqish orqali tugmalarni qanday bosishni ko'rsating. Barcha tugmalar kavanozda bo'lgandan so'ng, bolangizdan qopqoqni burab, tugmachalarni olib tashlashni so'rang. Siz o'yinni boshidan boshlashingiz mumkin!

SARTALASH, VA FAQAT

Tugmalar ishlarni saralash uchun juda yaxshi. Bola bilan birgalikda faqat eng katta tugmalarni yoki aksincha, kichik tugmalarni yoki ma'lum bir rangdagi tugmalarni tanlang va bola o'sib ulg'ayganida va hisoblashni o'rganganida, ulardagi turli xil teshiklari bo'lgan tugmalarni tanlang, ularni hisoblang. , va boshqalar.

TUGMALI MARQON

Maqsad: nozik vosita ko'nikmalarini va teginish sezgirligini rivojlantirish. Keyinchalik, ushbu marjon yordamida siz o'quv mashg'ulotlarini o'tkazishingiz mumkin, masalan: "Ranglarni o'rganish", "Hisoblashni o'rganish", "Katta - kichik", "Bir xil tugmachalarni toping" va hokazo.

Uskunalar: tugmali marjon. Qalin kuchli ipni oling (tercihen arqon). U shunday uzunlikda bo'lishi kerakki, marjonning diametri bolaning boshidan kichikroq bo'lishi kerak. Unga shakli, o'lchami va rangi bilan farq qiluvchi juda ko'p tugmalarni qo'ying (har bir tugmani igna bilan arqonga faqat bitta teshikka qo'ying). Ipni mahkam bog'lang.

G'ayrioddiy STRING

Uskunalar: turli rangdagi va o'lchamdagi tekis tugmalar, plastilin, tish cho'tkalari.

1. Plastilin blokini oling va o'tkir uchlarini kesib bo'lgach, ichiga tish pichog'ini yopishtiring. Bolani g'ayrioddiy tayoqqa tugmachalarni bog'lashni taklif qiling.
2. Keyingi safar bolangiz bilan o'ynaganingizda, ma'lum o'lchamdagi yoki rangdagi tugmachalarni bog'lash orqali vazifani murakkablashtiring. Siz bir nechta blankalarni yasashingiz mumkin: har xil rangdagi plastilinga o'rnatilgan tish pichog'ida, mos rangdagi torli tugmachalarda.
3. Turli uzunlikdagi tish pichog'ini joylashtiring va boladan tugmachalarni bog'lashni so'rang, oxirida bolaning e'tiborini tish pichog'ining uzunligi va ulardagi tugmalar soni o'rtasidagi munosabatlarga qarating.
4. Kattaroq bola bilan o'ynaganingizda, undan bu tugmani tayoqqa qo'yish yoki qo'ymaslik haqida o'z fikrini oldindan aytib berishini so'rang va shu bilan uning ko'zini rivojlantiradi.

TUGMALARDAN RASMLAR

Kichkintoyning ijodiy qobiliyatlari va xayoliy tafakkurini rivojlantirish uchun siz uni gullar, yo'llar, uylar, tugmachalardan har xil naqshlar, bir so'z bilan aytganda, sizning tasavvuringiz va bolaning tasavvuringiz sizga nima deyishini taklif qilishingiz mumkin.

MANTIQ MUAMMO

Bolani tugmachalarni ma'lum bir ketma-ketlikda joylashtirishga taklif qiling.

• katta - kichik, katta - kichik va boshqalar,
• qizil - ko'k, qizil - ko'k va boshqalar,
• qizil - ko'k - yashil, qizil - ko'k - yashil,
• bitta qizil - ikkita sariq, bitta qizil - ikkita sariq va boshqalar.

GILIMLAR

Uskunalar: oddiy matoning kichik bir qismi (kvadrat yoki to'rtburchaklar) yoki rangli karton varag'i. Shaklni joylashtiring. Ushbu o'yinda matematik tushunchalar ishlab chiqiladi: pastda, yuqorida, chapda, o'ngda, yuqori (pastki) chap (o'ng) burchakda, markazda va boshqalar.

UCH GUL

Uskunalar: turli rangdagi uchta tugmalar to'plami yoki ularning o'lchamlari. Ushbu o'yin rang yoki o'lchamni o'rganishga qaratilgan. Maqsadga qarab, biz oldinga qo'ygan vazifani tanlaymiz.

• Tugmalardan uchta gul qo'ying, ular bir-biridan rangi bilan farq qiladi
• Uchta gulni qo'ying: kichik - kichik tugmachalardan, o'rta - o'rtadan, katta - kattalardan.

BALIQ QO'LING

Uskunalar: suv, to'r, tugmalar bilan havza.

Biz bolaga to'r beramiz va undan faqat qizil "baliq" (qizil tugmalar), keyin faqat sariq va hokazolarni tutishini so'raymiz. Hisoblashni o'rganayotgan bolalar uchun siz vazifani murakkablashtirishingiz mumkin: 3 ta qizil va 2 ta sariq "baliq" ni tuting.

RAQAM QO'LLANISH

Uskunalar: raqamli kartalar.

Har bir raqamning qarshisida biz boladan tegishli sonli tugmachalarni joylashtirishni so'raymiz.

TUGMALARNI UYGA JOYLASH

Uskunalar: turli rangdagi uylar, tugmalar.

Tugmalarni rang bo'yicha uylariga qaytaring.

MAYMUNLAR

Uskunalar: ikkita bir xil tugmalar to'plami (tugmalar turli xil ranglar, shakllar, o'lchamlarda bo'lishi ma'qul) 9 dona, 9 ta hujayradan iborat ikkita karta - 3 dan 3 gacha.

Birinchidan, bolangiz bilan tugmachalarni ko'rib chiqing - eng kattasi qayerda, eng kichiki qayerda, bir xil rangdagi, shakldagi tugmalar bormi.

• O'qituvchi bitta kartani oladi, bola ikkinchisini oladi. Xuddi shu tarzda tugmachalarni taqsimlang. O'z sohasi bo'yicha o'qituvchi 2-3 tugmachaning kombinatsiyasini qo'yadi. Farzandingiz buni kartasida takrorlang.
• Bolaga o'rnatilgan tugmalarni ko'rsating, ularni eslab qolish imkoniyatini bering. Keyin kartani biror narsa bilan yoping. Bolaning vazifasi xotiradan o'z o'yin maydonida shunga o'xshash kombinatsiyani yaratishdir. Biz ochamiz va tekshiramiz.

TUGMA NALOSLARI

Uskunalar: plastik idishlar.

Hech qanday shablondan foydalanmasdan plastik plitalarga turli naqshlarni joylashtiring.

DARAXTGA BARAGLARNI TERLING

Uskunalar: yashil va sariq tugmalar.

Muayyan rangdagi tugmachalardan siz daraxt uchun barglarni olishingiz kerak (yil vaqtiga qarab).

G'ildiraklarni MOSHINALARGA MOS QILING

Uskunalar: g'ildiraksiz mashinalar siluetlari.

Rangi, o'lchami bo'yicha g'ildiraklarni olishni taklif qiling.

FINGER TO FINGER

Birinchi o'yinchi ko'rsatkich barmog'iga tugmachani qo'yadi va ikkinchi o'yinchiga aylanadi. U bu tugmani ko'rsatkich barmog'iga o'tkazishi kerak, boshqa barmoqlardan foydalana olmaydi.

BUTTON FUTBOL

Uskunalar: 7 tugma.
O'yin maydonini tanlang, masalan, gilam. Darvozalar bir tomondan amalga oshiriladi (tugmalar bir-biridan taxminan 10 sm masofada joylashgan). Ular gilamning narigi tomoniga ham darvozalar yasaydilar.
Qolgan uchta tugma to'pdir. Xit qilish uchun barmog'ingiz bilan tugmani bosishingiz kerak. Bundan tashqari, siz faqat ikkitasi orasidagi tugmani bosishingiz mumkin. O'yinchilar navbatma-navbat darvoza tomon o'q otadilar.

YO'QOTILGAN

Uskunalar: tugmalar soni toq. Musobaqada teng miqdordagi o'yinchilar ishtirok etadi.
Rahbarning signalida o'yinchilar tugmachalarni yig'ishni boshlaydilar. Bir vaqtning o'zida hamma narsani maydalamasdan bir vaqtning o'zida to'plashingiz mumkin. Boshqa o'yinchilarni bosmang yoki ularning tugmalarini bloklamang. Eng ko'p tugma to'plagan kishi g'alaba qozonadi.

O'yinchilar chegara chizig'ida turishadi, ularning har biri qo'lida bir xil tugmachaga ega. Bir-ikki-uch sonida o'yinchilar tugmani iloji boricha o'zlaridan uzoqroqqa qo'yishga harakat qilishadi. Siz oldinga egilib, qo'llaringizni cho'zishingiz mumkin. Lekin siz joyni tark eta olmaysiz, tugmachani tashlang. Erga yiqilgan kishi o'yindan tashqarida. Va tugmachani uzoqroqqa qo'ygan kishi g'alaba qozonadi.

YANA KAMROQ

• Eng katta tugma qidirilmoqda
• eng kichik tugmani qidiring
• uchta teshikli tugmani qidirmoqda,
• uchburchak tugmachani qidiring,
• eng katta qizil tugmani qidirmoqda.
  Asosiysi, har bir turdan keyin barcha tugmalarni qutiga yig'ish (ishtirokchilarning hech biri oldindan ko'zdan kechira olmasligi uchun).
  

BAĞLASH

Uskunalar: ip (taxminan 40 sm), har biri to'rtta teshikli beshta tugma.

Har bir o'yinchining vazifasi ipning barcha tugmachalarini ipning barcha teshiklaridan o'tadigan tarzda bog'lashdir.

TUGMA MASAJI

Keng qutini tugmalar bilan to'ldiring. Ko'p tugmalar mavjudligi ma'qul. Va endi bola bilan:

• qo'llaringizni qutiga qo'ying;
• kaftlaringizni tugmalar yuzasi bo'ylab harakatlantiring;
• tugmalarni mushtlarga ushlang, mushtlaringizni biroz ko'taring va eching;
• qo'llaringizni "tugma dengiziga" chuqur tushiring va unda "suzing";
• kaftlar orasidagi tugmachalarni ishqalang;
• ularni xurmodan xurmogacha to'kib tashlang;
• avval bir qo'lingiz bilan, keyin ikkinchi qo'lingiz bilan, so'ngra ikkala qo'lingiz bilan tugmachalarni "chimdim" ushlang, qo'yib yuboring;
• bir vaqtning o'zida turli xil tugmachalarni oling: katta, cho'zilgan, kvadrat, silliq va boshqalar; uni kaftlaringiz orasiga aylantiring, harakat doirasini asta-sekin oshiring;
• xuddi shunday harakatlar kaftlarning tashqi tomonlari bilan amalga oshirilishi mumkin.
  Endi qutini polga o'tkazing:
• yalang oyoqlarni qutiga botiring;
• dumaloq harakatlar qilish;
• oyoqlaringizni tugmachalarga chuqurroq botiring, barmoqlaringizni silkiting;
• barmoqlaringiz bilan tugmalarga teging;
• oyoqlaringiz orasidagi tugmachalarni ishqalang;
• barmoqlaringiz bilan tugmalarni ushlang, barmoqlaringizni ko'taring va eching.

TUGMA BALIQ OVLASH

Qo'llaringizni "tugma dengiz" ga botirib, "baliq" ni tuting.
(Bolaga istalgan tugmani olishiga ruxsat bering).
- Qanday “baliq” tutdingiz: kattami kichikmi; silliq yoki qo'pol; dumaloq yoki kvadrat?
Sizning "balig'ingiz" qanday rangda?
- Yengilmi yoki og'irmi?
- Issiqmi yoki sovuqmi?
Va endi men baliq tutmoqchiman. Mening baliqimni oling. U nima?
Haqiqatan ham... (kichik, silliq, silliq, salqin, engil)...?
Endi ovimizni chelakka solamiz. Keling, ko'zimizni yumaylik. Qo'lingizni chelakka botirib, baliqingizni toping. Nega bu sizning baliq ekanligingizga ishonchingiz komil?

BUTTON LOTTO

Uskunalar: rangli tasvirlangan kitob.

Tugmalarni zig'ir sumkachasiga to'kib tashlang. Farzandingizga ayting: "Keling, loto o'ynaymiz. Men tugmachalarni sumkadan chiqaraman. Siz ularning rangini nomlaysiz. Agar siz rasmda bu rangni topsangiz, unda siz tugmachani olasiz va uni rasmga qo'yasiz - tugma bilan bir xil rangdagi joyga.

Qizil, sariq, ko'k,

Har qanday to'pni tanlang.

To'pni ushlab turish uchun

Ipni bog'lash kerak

Biz qo'llarimizga lenta olamiz

Va biz to'pni rangi bo'yicha topamiz.