Դպրոցական սպիտակ օրվա ամբողջական քայլարշավ: Սպիտակ օր. դպրոց անունով լաբիրինթոս (ռեմեյք)

Խաղի 1.03 + տարբերակի անցումDLC(2017) համարԱՀ

Առանձնահատկություններ խաղախաղ

Ձեր ուշադրությունը հրավիրվում է խաղի այն հատվածին, որը բացահայտում է բոլոր տրամաբանական հաջորդականությունները, որոնք թույլ են տալիս ավարտել խաղը ձեր ընտրած ցանկացած վերջավորության վրա, որոնցից մի քանիսը կան խաղում: Խաղն ինքնին ոչ գծային է, բայց փոփոխական պատմությունտեղի է ունենում միայն ներդիրներում՝ երկխոսություններում կրկնօրինակների առաջարկված տարբերակներից արված «բարոյական ընտրությունից» հետո։ Այս ուղեցույցը պարունակում է քայլեր, որոնք նույնն են բոլորի համար սյուժեի շրջադարձեր, և որը մենք պետք է ինքնուրույն ձեռնարկենք: Ահա նաև բոլոր հանելուկների լուծումները, «Ուրվականների պատմությունից» փաստաթղթեր ստանալու ուղիները և թվարկված գործողությունները, որոնք ձեռնարկվել են ուրվականներին իրենց հավաքածուն ներգրավելու համար: Ուղեցույցը չի ներառում, թե ինչպես ստանալ բոլոր վերջավորությունները և չի տրամադրում տողերի ընտրության տարբերակներ:

Հեղինակն իր խորին շնորհակալությունն է հայտնում Պավել Լապիննրա ստեղծած «ՎԿոնտակտե» խաղի էջի և բուն խաղը փոխանցելու գործընթացում տրամադրված օգնության համար։

Վերահսկողություն

Կերպարը կառավարվում է ստեղնաշարի և համակարգչային մկնիկի միջոցով: Դուք կարող եք ծանոթանալ լռելյայն կառավարման ստեղներին և փոխել դրանց հանձնարարությունը՝ բացելով լրացուցիչ տարբերակը: ՍտեղնաշարՀիմնական ընտրացանկի «Պարամետրեր» բաժնում «Joystick» տարբերակում:

Դուք կարող եք բաց թողնել կտրվածքի տեսարանն ու երկխոսությունը՝ սեղմելով մկնիկի աջ կոճակը (RMB):

Հիմնական մենյուունի ստանդարտ տարբերակների հավաքածու՝ հավաքածուներ դիտելու ավելացված տարբերակներով («Հավաքել ցանկ») և կերպարների հագուստները փոխելու ունակությամբ («Բեռնվող բովանդակություն»):

Ելք դեպի խաղի մենյուխաղի ընթացքում կատարվում է ստեղնը սեղմելով Ներդիրկամ մկնիկի աջ կոճակը (RMB): Այն բաղկացած է վեց բաժիններից.

« Մեջքի պայուսակ«- գույքագրում (այն քննարկվում է ստորև);

« Փաստաթղթերը» - խաղի ընթացքում հավաքված թղթային փաստաթղթեր.

« Քարտեզ» - պարունակում է դպրոցի շենքի հատակագիծը.

« Հաղորդագրություններ» - խաղի ընթացքում ստացված հաղորդագրություններ (միայն առաջին երկու դժվարության մակարդակների համար);

« Համակարգ- դուրս գալ կարգավորումների ընտրացանկից, որը նման է հիմնական ցանկի «Ընտրանքներ» բաժնին:

Գույքագրում

Գույքագրումից դուրս գալու համար ստեղնը սեղմելով դուրս եկեք խաղի մենյու Ներդիրկամ RMB, և ընտրեք «Ուսապարկ» տարբերակը: ինքս ինձ գույքագրումպարունակում է, բացի խաղի ընթացքում ձեռք բերված հիմնական իրերից, նաև հատուկ իրեր.

« Բանալիներ«Սրանք խաղի ընթացքում հավաքված բանալիներն են՝ կոնկրետ դուռը բացելու համար

« Դեղորայք«- դրանք մթերքներ ու խմիչքներ են, որոնք ծառայում են կերպարի ֆիզիկական և հոգեբանական առողջության վերականգնմանը

Նյութերը նշված են որպես « Օգտակար«- դրանք մետաղադրամներ են գնելու համար» դեղամիջոցներ և ֆլոմաստերներ, որոնց օգնությամբ գրանցվում է խաղի առաջընթացը։

Նյութերը նշված են որպես « Տարբեր” ատրիբուտներ են, որոնցով դուք կարող եք հավաքել իրեր:

Պահպանում

Խաղի ընթացիկ վիճակի պահպանումն իրականացվում է տեղեկատախտակների որոշ տեղերում: Խնայելու համար մենք պետք է ունենանք ֆլոմաստեր։ Մեկ ֆլոմաստեր նախատեսված է մեկ սեյվի (փրկելու) համար: Դուք կարող եք գտնել դրանք տարբեր վայրերում գտնվող վայրերում: Պահպանման համար հատկացված են վեց բջիջներ, իսկ պահումները գտնվում են հասցեում (համար Windows 7 ):

C → Օգտագործողներ → Օգտատեր → Հավելվածի տվյալներ → Տեղական ցածր → Sonnori → Ինչ օր.

Խաղը նախատեսում է հավաքածուների հավաքածու՝ ուրվականներ, արձանիկներ (դժոխքի դժվարության մակարդակի համար), կերպարների զգեստներ և վերջավորությունների հավաքածու:

Խաղն ունի մի քանի դժվարության ռեժիմներ: Այս հատվածն իրականացվել է «Հարդ» ռեժիմով։ Դժոխքի ռեժիմը բացվում է նորմալ ռեժիմում ծեծելուց հետո: Խաղի սկզբում մեզ հրավիրում են միացնել մարզման ռեժիմը, որում կարող եք ստանալ օգտակար տեղեկատվությունկառավարում և փոխազդեցություն շրջակա միջավայրի հետ: Խաղի որոշ այլ ասպեկտներ մանրամասն կներկայացվեն առաջարկվող ուղեցույցում:

Խաղի սկզբում և ընթացքում հնարավոր է փոխել կերպարների կերպարը։ Դա անելու համար անցեք «Ներբեռնվող բովանդակություն» տարբերակը և ընտրեք տարազնրանցից յուրաքանչյուրի համար:

Ներածություն

Յոնգտու դպրոցի նոր աշակերտ Հույ-մինգ Լին զբոսնում է այգում, երբ տեսնում է Սո-երիտասարդ Հանը նստարանի վրա կարդում է իր օրագիրը: Նա մոռանում է այս օրագիրը, երբ ընկերուհու հետ գնում է դասի։ Հույ-մինգը որոշում է օրագիրը վերադարձնել աղջկան, և միևնույն ժամանակ նրան նվիրել կոնֆետներ՝ ի պատիվ Սպիտակ օրվա տոնի (Եվրոպայում Վալենտինի օրվա կորեական համարժեքը)։ Սրա համար նա ավելի լավ բան չի գտնում, քան երեկոյան ժամը տասին դպրոց գալ։ Հենց որ Հույ-մինգ Լին քայլում է դպրոցի շեմին, դուռը շրխկոցով փակվում է նրա հետևից՝ կտրելով հետդարձի ճանապարհը։

Գլուխ առաջին

«Ես պետք է գնամ կրտսեր դասարան 8»

Առաջին գլխում հիմնական խնդիրն է գտնել Ծառի նշանը, որով հնարավոր կլինի բացել Գլխավոր շենքի 2-րդ հատված տանող դուռը։ Դա անելու համար հարկավոր է ուսումնասիրել առկա սենյակները և լուծել հանելուկներ՝ փակ սենյակներ մուտք գործելու համար: Անկախ նրանից, թե ինչ ընտրություն պետք է կատարենք հերոսների հետ զրույցներում, գործողությունները, որոնք մենք ինքնուրույն ենք անում, նույնն են բոլոր տարբերակների համար:

Գլխավոր դպրոցի շենքի 1-ին բաժին

Առաջին հարկ

Լոբբի

• Փաստաթղթեր.

«Բանալինների հանձնման մատյան» - փաստաթուղթ տեղեկատախտակի վրա (պարունակում է հուշում, թե որտեղից կարելի է ստանալ դպրոցի ծրագիրը):

Շենքի սպասարկման կարգավիճակը - նշում է հավաքարարի դարակում, դռան ձախ կողմում դեպի կողային միջանցք (պարունակում է հուշում գործիքների և աստիճանների գտնվելու վայրի և գոլորշու փականների աշխատանքի մասին):

«Լճակի գաղտնիքը» - փաստաթուղթ(009) պառկած է խմելու ջրի մեքենայի հետևի հատակին.

• Նյութեր:

FELT-PIECER («Օգտակար») - լվացարանի մեջ (նախատեսված է խաղի ներկա վիճակը տեղեկատախտակների վրա գրանցելու համար):

Թղթե Կռունկ («ՏԱՐԲԵՐ») - պապիկի ժամացույցի դարակում:

FELT-PIECER («Օգտակար») - տղամարդկանց զուգարանի ջեռուցման մարտկոցի վրա:

ՍԻԳԱՐԵՏՆԵՐ («Տարբեր») - տղամարդկանց սենյակի ամենահեռավոր կրպակում:

ՄԵՏԱԴՐԱՄ («Օգտակար») - ին լվացարանկանանց զուգարանի կենտրոնում (օգտագործվում է վաճառող մեքենաներից սնունդ և խմիչք գնելու համար):

Նշում. Բոլոր ակտիվ տարրերն ու փաստաթղթերը խաղում ընդգծված են թարթող լույսով:

ՏեղեկությունՆախասրահում կա հայտարարությունների տախտակ:

Պատին, միջանցքի մոտ գտնվող դասարանի դռան կողքին, տեսնում ենք մատիտով նկար 1/10 .

Նշում 1-ին բաժնում դուք պետք է հավաքեք 10 մատիտով նկարներ պատերին՝ խաղի նոր կերպարի հետագա բացման համար. Ժիմին Յու, որի հետ կարելի է փոխազդել խաղը կրկնելիս:

Հավաքածուի համար կարևոր էԴարակի ներքևի մասում դարակՊատուհանների արանքում կանգնած պատի մեջ կա ակտիվ գոտի։

2-6 դասարան

• Փաստաթղթեր.

«Նշում դասարանի նախագահից» - աջ շարքի առաջին գրասեղանի վրա գրություն (պարունակում է հուշում մրցանակների քանակի օգտագործման մասին՝ որպես գաղտնաբառի հիշեցում սեյֆի համար և հուշում լուծիչի հատկությունների մասին):

• Նյութեր:

Yontu School ԴՊՐՈՑԱԿԱՆ ՀԱՄԱՐ - դարակում պարունակում է դպրոցի ՔԱՐՏԵԶԸ:

ՍՈՅԱՅԻ ԿԱԹ («Բժշկություն») - ձախ շարքի վերջին գրասեղանի վրա: Թույլ է տալիս վերականգնել ֆիզիկական առողջությունը:

Ավարտելով նախասրահի, զուգարանների և 2-6 դասի ուսումնասիրությունը, հավաքելով թվարկված սենյակներում առկա բոլոր իրերն ու փաստաթղթերը, մոտենում ենք կողային միջանցք տանող դռանը։

XՎայ-մինգը նկատում է, որ դպրոցում ինչ-որ մեկը կա, քանի որ դուռը, նախկինում կողպված, այժմ բաց է։

Մենք բացում ենք դուռը։

կողային միջանցք

Հույ-մինգը միջանցքում տեսնում է երկու ուսանողի:

Մոտենում է նրանց.

Նշում. Այս պահից սկսում է գործել «բարոյական ընտրության» սկզբունքը, որում մեզ իրավունք է տրվում ընտրել կրկնօրինակների երկու տարբերակներից։ Կախված արված ընտրությունից՝ հերոսների հետ հաջորդ հանդիպումները տեղի կունենան տարբեր տատանումներով։ Ինչպես արդեն նշվել է, ին այս հատվածըՆշված են միայն այն գործողությունները, որոնք մենք ինքնուրույն ենք կատարում՝ վերահսկելով գլխավոր հերոսին։

Բանալին Seon-oh-ի համար

Այն բանից հետո, երբ ուսանողներից մեկը՝ Ջի Հյոն Սոլը, մենակ է թողնում Հուի Մինգին և նրա ընկեր Սոն Օհին, աղջիկը խնդրում է օգնել նրան։

Անկախ պատասխանի ընտրությունից՝ աղջկան հետևում ենք դեպի կանացի զուգարան, որտեղ նա խնդրում է ստանալ տնային տնտեսագիտության դասի բանալին։

Նշում. Դպրոցի պլանում դասարանը, որի մասին խոսում է Սեոն Օհը, նշվում է որպես «Գլխավոր տնտեսական Դասարան«. Այստեղ և ապագայում տարածքների և հերոսների անունները տրվում են ըստ խաղի տեքստերի: Հարկ է նշել, որ խաղի ռուսերեն թարգմանությունն ամբողջությամբ ճիշտ չէ, ինչի պատճառով որոշ կետերում անհամապատասխանություններ են առաջանում, իսկ մի կոնկրետ դեպքում սխալ թարգմանությունն անհնարին է դարձնում հանելուկի լուծումը, ինչի մասին կքննարկենք հետագա:

Աղջկա խոսքով՝ բանալին արհեստանոցում է. Դուք կարող եք այնտեղ հասնել օդափոխման խողովակի միջոցով, որի վանդակի վրա նա մատնացույց է անում:

Դռնապանի փոստարկղից գրառման մեջ նշվում էր, որ արտադրամասի տարածքում, որտեղ վերանորոգումներ են կատարվում, կա գործիք և սանդուղք։ Մենք վերադառնում ենք կողային միջանցք, զննում այն:

կողային միջանցք

Անկյունի սեղանից վերցնում ենք ԿԱԹԵՐԸ։ Միջանցքի վերջում մենք գտնում ենք ՍԱՆԴԱՀԱՎԱՐԸ։ Կարդում ենք աստիճաններին կից «Ծանոթագրություն օդափոխության մասին» նշումը, որը հուշում է պարունակում, որ օդափոխման խողովակն անցնում է մի քանի սենյակներով։ Ուշադրություն ենք դարձնում հատակին ընկած գործիքով պայուսակին, որի վրա ակտիվ գոտի է։ Մենք ընտրում ենք ՄԵՏԱՂԱԴՐԱՄպառկած մեքենայի մոտ.

Պատին, Էկոնոմ դասի դռան կողքին, նայեք մատիտի նկար 2/10 .

Մեկ այլ մատիտով նկարչություն (3/10 ) գտնվում է արտադրամասի երկու դռների միջև։Ուշադրություն ենք դարձնում հիերոգլիֆներով կողպված տուփին։Սանդուղքները տանում ենք դեպի նախասրահում գտնվող կանացի զուգարան։

Լոբբի

Մենք սանդուղքը տեղադրում ենք օդափոխման գրիլի տակ, և այն ինքնաբերաբար վերցնում է ցանկալի դիրքը: Մենք սեղմում ենք մկնիկի ձախ կոճակը (LMB) հայտնված (դրան մոտենալիս), աստիճանների վրա պատկերակը, և ինքնաբերաբար բարձրանալ աստիճաններով: Մենք սեղմում ենք LMB պատկերակի վրա, որը հայտնվում է ցանցի վրա, և ավտոմատ կերպով կիրառում ենք մետաղալար կտրիչներ ցանցի վրա:

Նշում. Հետագայում գույքագրման բոլոր ապրանքներն օգտագործվում են ավտոմատ կերպով: Ակտիվ օբյեկտի վրա խոշորացույցի պատկերակը ցույց է տալիս, որ դրա վրա կարող է կիրառվել որևէ տարր, որը այս պահինգույքագրման մեջ չէ:

Մենք սեղմում ենք պատկերակի վրա, որը հայտնվում է ալիքի ներսում և ավտոմատ կերպով բարձրանում դրա մեջ: Մենք շարժվում ենք ալիքի ոլորաններով:

Կողային ճաղերի միջով Հույ-մինգը տեսնում է դպրոցի աշակերտի սպանության տեսարանը։

Երբ առջևի ճանապարհը փակվում է խողովակից դուրս եկող գոլորշու պատճառով, մենք թեքվում ենք ձախ, այնուհետև, պատառաքաղի մոտ, կրկին թեքվում ենք ձախ: Մենք հասնում ենք փականը, շրջում ենք փականը: Մենք շրջվում ենք և շարժվում՝ առաջ, խաչմերուկում՝ ձախ, փակուղում՝ աջ։ Պտտեք երկրորդ փականը: Մենք վերադառնում ենք դեպի այն խողովակը, որտեղից գոլորշի է դուրս եկել, առաջ ենք քաշում, մոտենում ենք քերելին։ Մենք օգտագործում ենք մետաղալարեր այն հեռացնելու համար և ցատկում սենյակ:

Արհեստանոց

Զարթուցիչը միանում է, և արհեստանոցի հատակին հայտնվում է խորհրդանիշ:

Սեյֆից վերցնում ենք փաստաթուղթը («Ինժեների նշում»): Ուշադրություն ենք դարձնում ակնարկին Համակարգը ժամանակավորապես անջատելու համար անհրաժեշտ է միացնել երրորդ և չորրորդ վարդակները։ Մենք մոտենում ենք աջ կողմում գտնվող պատի ուժային վահանին:

Փազլը լուծում ենք՝ ցանցին միացնելով միայն երրորդ և չորրորդ տերմինալները, ինչի համար լարերով պտտվում ենք երեք մատիտ։ Բացված պահարանից դուրս եկած հատակից ընտրում ենք տան տնտեսագիտություն դասի բանալին և մետաղական ցուցանակը։

Ուշադրություն դարձնել սարքըսեղանի վրա և դուրս գալ դասարանից:

կողային միջանցք

Միջանցքում Հույ-մինգը հանդիպում է Սեոն Օհին։ Նա նրան տալիս է Տնային տնտեսագիտության դասի ԲԱՆԱԼԸ, իսկ աղջիկը նրան տալիս է կենտրոնական միջանցքի ԲԱՆԱԼԸ և հրավիրում գնալ դասախոսությունների սրահ։ Ինքը՝ Սոն-օն, դեռ «անելիք ունի» և մնում է:

Ուղևորվում ենք դեպի նախասրահ, ստացված ԲԱՆԱԼԻ միջոցով բացում ենք դեպի կենտրոնական միջանցքի դուռը։

Առաջաբան

Այս կամ այն ​​ուղու ելքը իրականացվում է երկխոսություններում գլխավոր հերոսի պահվածքի և առանցքային պահերին գործողությունների ընտրության շնորհիվ:

(!) Դուք կարող եք ավարտել խաղը ցանկացած ավարտի ցանկացած դժվարության վրա: Ամբողջականը հավաքելու համար Ավարտվող հավաքածու» դուք պետք է ստանաք բոլոր տասը «ծաղիկները» հինգ մատչելի դժվարություններից յուրաքանչյուրում (ընդհանուր առմամբ, սա 45 հատված է և 5 մահ յուրաքանչյուր դժվարության դեպքում):

(!) Փակագծերում նշված թվերը ցույց են տալիս յուրաքանչյուր առանձին երկխոսության պատասխանները (1-ը ձախ կողմում, 2-ը` աջ): Քառակուսի փակագծերը ցույց են տալիս գործողությունները երկխոսության մեջ:

(!) 9-րդ և 10-րդ վերջավորությունները միայն առկա են PC/PS4 վերանորոգման տարբերակ. Դրանք ստանալու համար հարկավոր է մտնել նոր կերպարի ճանապարհ Ջի-Մինգ Յու.

(!) Պատասխանների տարբերակները կարող են հարմար չլինել բջջային տարբերակվերամշակում Android/iOS-ում.

ENհամայնք

Հուսով եմ, որ այս ուղեցույցներն օգտակար են ձեզ համար: :3
Ամբողջի համար Լրացուցիչ տեղեկություներախտագիտություն համայնքին MediaGamesGuide«և օգտագործողը» Ջոն Վուլֆ».​

1. Սպիտակ քրիզանթեմ

Սպիտակ քրիզանթեմ
(Ճշմարտություն)

Ընդհանուր հուշումներ.

• Մի նյարդայնացեք Այնքան երիտասարդտեղանքով շարժվելիս (մի ստիպեք ձեզ սպասել, մի սեղմեք կամ մի քանի անգամ սեղմեք դրա վրա):

Ընթացակարգը:

2. Հակինթ

Հակինթ
(Կներես)

Ընթացակարգը:

• ճշմարտություն ( 1. Սպիտակ քրիզանթեմ - Սպիտակ քրիզանթեմ) կամ հավատարմություն ( 6. Dandelion - Dandelion).
• Մի խնայիր Այնքան երիտասարդլաբիրինթոսի վերջում։

Ivy
(Բարեկամություն)

Ընդհանուր հուշումներ.

• Ընտրեք ուղի Այնքան երիտասարդ, բայց կոպիտ եղեք նրա հետ կամ գնացեք նրա ճանապարհը Նոր շենքի մուտքի մոտ և ընկերասեր եղեք։
• Այն ստանալու ամենադյուրին ճանապարհը միշտ ընտրել 1-ին տարբերակը բոլոր երկխոսություններում և գործողություններում՝ առանց անհանգստանալու այլ վերջավորությունների տարբեր պարտադիր պայմանագրերի մասին:

4. Տուբերոզա

Տուբերոզա
(Վտանգավոր հաճույքներ)

Ընթացակարգը:

• Առաջին հանդիպում և օգնություն Սեոն-Ա: (2, 1, 2, 1) - (1, 1) - (1)
• Հանդիպումներ՝ Ջի-հյուն, Այնքան երիտասարդև Սեոն-Աշեֆին հաղթելուց հետո.
  (1, 1, 2, 2) - (2, 1) - (1, 2, 1)
• [Հետևեք Սեոն-Ա-ին]:
• հետ երկխոսություններ Սեոն-Աև Ջի-հյուն: (1, 1, 1, 1) - (1) - (2, 1)
• [Խոսեք Սեոն-Ա-ի հետ]:
• Շարունակելով երկխոսությունը Սեոն-ԱՀիմնական և Նորակառույց շենքերում՝ (1, 2, 1) - (2, 1, 2)
• Երբ հայտնաբերվել է Ջի-հյունև զրուցել ուսուցչի հետ՝ (2) - (2, 1)
• Ապա դուք պետք է վերցնեք լսվածը աուդիո ձայներիզև հաղթել տանիքի պետին:
• Բացեք դուռը լողավազանի հակառակ կողմում և ՊԱՀՊԱՆԵՔ ԽԱՂԸառանձին բնիկի մեջ (սա օգտակար է վերջավորությունները ավելի հեշտ ստանալու համար 5. Էբենոս – Էբենոսև 7. Althaea - Ալթեա).
• Նույն 4-րդ հարկում շփվեք ընթերցասրահի մուտքի կողքին գտնվող փոստարկղի հետ։
• Զրույցներ Սեոն-Աև Ջի-հյունեզրափակիչում՝ (1, 1) - (1, 1)
• [Գնացեք որոնեք Seon-A]

5. Ebony

Էբենոս
(Կեղծավորություն)

Ընդհանուր հուշումներ.

• Այն ստանալու ամենահեշտ ձևը բոլոր երկխոսություններում և գործողություններում միշտ ընտրել 2-րդ տարբերակը՝ չանհանգստանալով այլ վերջավորությունների տարբեր կամընտիր պայմանագրերի մասին:

Ընթացակարգը:

• Հետևեք գործողությունների կարգին ավարտի համար 4. Տուբերոզ - Տուբերոզմինչև կետի մասին աուդիո ձայներիզ«, կամ բեռնել նույնը, պահպանել ուղեցույցից Տուբերոզա
• Զրույցի հետ Սեոն-Ա: (2, 2)
• Անցեք եզրափակիչ, կամ նույնը բեռնեք ուղեցույցից Ալթեա(ներքևում):
• Զրույցի հետ Ջի-հյունեզրափակիչում՝ (1, 1)
• [Գնացեք որոնեք Seon-A]:

6. Դանդելիոն

Ալթաիա
(Հոգնել եմ սիրուց)

Ընթացակարգը:

• Հետևեք գործողությունների կարգին ավարտի համար 4. Տուբերոզ - Տուբերոզմինչև «Աուդիո Կասետի» մասին կետը կամ բեռնեք նույն պահը ուղեցույցից Տուբերոզա. Այս անգամ ձեզ հարկավոր չէ շփվել փոստարկղի հետ:
• Զրույցի հետ Սեոն-Ա: (2, 2)
• ՊԱՀՊԱՆԵՔ ԽԱՂԸառանձին բնիկի մեջ (սա օգտակար է ավարտը ավելի հեշտ ստանալու համար 5. Էբենոս – Էբենոս.)
• Զրույցի հետ Ջի-հյունեզրափակիչում՝ (1, 2)
• [Քննեք Ջի-հյունի կոճը]:

Քչերը կհիշեն, բայց նա էր, ով ժամանակին այն ապրանքներից մեկն էր, որը մարդկանց մեջ առաջացնում էր սարսափի անչափելի զգացում և գիշերը քնելու չկամություն: Ստուդիայի մշակող Sonnori-ն որոշեց, որ իր խաղը դեռևս կարող է արդիական լինել, ինչի արդյունքում թողարկվեց White Day: A Labyrinth Named School-ի ռիմեյքը PC-ում և PS4-ում:

Հողամաս

Նրանց համար, ովքեր համեմատաբար վերջերս սկսել են սարսափ խաղեր խաղալ, White Day: A Labyrinth Named School, անկասկած, բավականին կթվա: անսովոր խաղոչ ամբողջովին պարզ մեխանիզմներով և պայմանականություններով: Այնուամենայնիվ, նույնիսկ հիմա խաղը լավ է ընկալվում գեյմփլեյի առումով՝ հաշվի առնելով, որ ժանրը գրեթե դադարել է հետաքրքրել խոշոր ընկերություններին և անցել է ինդի մշակողների ձեռքը։

Անմիջապես պետք է նշել, որ գրաֆիկական առումով White Day: A Labyrinth Named School-ը շատ պարզունակ արտադրանք է, թեև կերպարների մոդելները բավականին գեղեցիկ տեսք ունեն: Խաղը մշակվել է Unity շարժիչՇարժիչը և ստացել է որոշ տեսողական բարելավումներ օրիգինալից ի վեր: Այնուամենայնիվ, պատկերը դրանից շատ ավելի ժամանակակից չդարձավ, և, հետևաբար, նրանց, ում համար գրաֆիկան ամենակարևոր պարամետրն է, ամենայն հավանականությամբ խաղը դուր չի գա: Նրանք, ովքեր առաջին հերթին ուշադրություն են դարձնում խաղախաղին և սարսափով սյուժեին, պետք է գոհ լինեն, քանի որ White Day.

Մենք խաղում ենք Լի Հույ-մինգ անունով հերոսի դերում, ով մի օր որոշեց գնալ դպրոց՝ վերցնելու իր օրագիրը և նվեր թողնել ի պատիվ Ասիայի շատ երկրներում, այդ թվում՝ Հարավային Կորեայում նշվող Սպիտակ օրվա տոնի: Այս օրը տղաները պետք է իրենց դուր եկած աղջիկներին տարբեր նվերներ տան, հիմնականում՝ շոկոլադ։

Այնուամենայնիվ, Լի Հույ-Մինգի սրամիտ շարժառիթը, պարզվում է, ամենասարսափելին է, որ կկատարվի նրա հետ իր կյանքում։ Դպրոցը լցված է ուրվականներով, և լրացուցիչ սպառնալիք է անվտանգության աշխատակիցը, ով մոլագար է, ով ցանկանում է սպանել նրան, ում հանդիպում է գիշերը դպրոցում։ Պետք է հասկանալ, որ մենք չենք խաղում Քրիս Ռեդֆիլդի և նույնիսկ Սեբաստիան Կաստելանոսի համար, և հետևաբար մեր հերոսը չի կարողանում կռվել թշնամիների դեմ: Միակ բանը, որում հերոսը լավ է, թաքնվելն ու փախչելն է: Հենց սա էլ պետք է անենք թշնամու հետ հանդիպելիս։

Խաղախաղ

Բացի Լի Հույ Մինգից, դպրոցում կան նաև չորս աղջիկներ, որոնց հետ տղան կարող է երկխոսել։ Խաղը նախատեսում է այս կամ այն ​​արտահայտությունն ընտրելու հնարավորություն, որն ի վերջո պետք է ձևավորի մեր վերաբերմունքը աղջիկների նկատմամբ։ Խաղի սյուժեն նույնպես ոչ գծային է և ներառում է ութ վերջավորություններ։ Խաղը, իհարկե, հեռու է, բայց դեռ շատ գործողություններ, այդ թվում՝ երկխոսությունների արտահայտությունների ընտրությունը, ազդում են այն ամենի վրա, ինչ մենք կտեսնենք մինչև վերջնական վարկերը:

Շատ հաճախ երկխոսությունը չի փոխանցում մեր ուզածի էությունը։ Այդ պատճառով կերպարը երբեմն ասում է այնպիսի բաներ, որոնք մենք ընդհանրապես չէինք ուզում, որ նա ասեր: Բացի այդ, որոշ արտահայտություններ բնավ չեն փոխանցում հերոսների զգացմունքները։ Օրինակ, որոշ իրավիճակներում հերոսները մահից մեկ քայլ են հեռու, բայց ինչ-որ անհանգստություն դրսևորելու փոխարեն նրանք կարող են խոսել մի բանի մասին, որը բացարձակապես կապված չէ կատարվածի էության հետ:

Խաղի առյուծի բաժինը զբաղեցնում են գլուխկոտրուկները։ White Day: A Labyrinth Named School-ում դրանք շատ հետաքրքիր են և լավ մտածված: Մենք հաճախ ստիպված ենք լինում տարբեր բանալիներ փնտրել կողպեքների համար՝ ճանապարհին ուսումնասիրելով տարածքը: Ցավոք սրտի, վատ գրաֆիկայի պատճառով շատ հաճախ դժվար է գտնել հանելուկը լուծելու համար անհրաժեշտ որևէ առարկա: Փաստն այն է, որ խաղի մեջ լուսավորություն գրեթե չկա, իսկ հյուսվածքները վատ են տարբերվում։ Այսպիսով, դուք կարող եք մի քանի անգամ շրջել նույն վայրում՝ առանց ցանկալի իրը գտնելու:

Եթե ​​շատ ժամանակակից սարսափ խաղեր կոչված են տպավորելու մեզ վիզուալներով, White Day: A Labyrinth Named School-ը նույնն է անում հենց ձայնով: Մթնոլորտից առավելագույն օգուտ քաղելու համար խորհուրդ է տրվում բարձր ձայնով խաղալ բարձրորակ ականջակալներով: Խաղը հիանալի աշխատանք է կատարում հնչյունների մանիպուլյացիայի մեջ, այնպես որ մենք անընդհատ զգում ենք վայրի լարվածություն: Եթե ​​նույնիսկ հերոսը ինչ-որ տեղ ապաստանել է, սաունդթրեքից վախը ոչ մի տեղ չի գնա։ Բացի այդ, խաղի սաունդթրեքը հաճախ փոխվում է՝ կախված իրավիճակից:

Նաև խաղի շատ հետաքրքիր կետը դժվարության ընտրությունն է: Եթե ​​այլ խաղերում այս պարամետրը, որպես կանոն, փոխում է գլխավոր հերոսի առողջության չափը և հակառակորդներից ստացված վնասի չափը, ապա White Day: A Labyrinth Named School-ում դժվարությունն ազդում է թշնամիների հետ մեր հանդիպումների հաճախականության վրա: Միջին և ավելի բարձր բարդության մակարդակ ընտրելիս մենք մեզ զրկում ենք որևէ հուշում տեսնելու հնարավորությունից: Բացի այդ, խաղի մեջ խնայողությունները նույնպես սահմանափակ են, և դժվարության մակարդակն ազդում է, թե որքան հաճախ կարող ենք պահպանել առաջընթացը:

Հատկանշական է, որ խաղի բոլոր հանելուկները պատահականորեն են ստեղծվում։ Նույնիսկ եթե ինչ-որ մեկը մեկ անգամ անցել է այս խաղը, ապա հանելուկների լուծման եղանակների մշտական ​​փոփոխությունների շնորհիվ հատվածը բավական թարմ ու նորովի է զգում։ Այսպիսով, գտեք այն ինտերնետում մանրամասն ուղեցույցՓազլների լուծումը հնարավոր չէ, համենայն դեպս, շատ իրավիճակներում:

Արդյունքներ

Չնայած տասնվեց տարեկանին, Սպիտակ օր. Լաբիրինթ անունով դպրոցը նույնիսկ հիմա շատ հաճելի տպավորություններ է թողնում: Խաղը չունի ժամանակակից գրաֆիկա կամ որևէ հեղափոխական լուծում, բայց այն ունի ամենակարևորը, որը պետք է սարսափի մեջ լինի՝ ինտրիգը պահպանելը մինչև բուն վարկերը և իր մթնոլորտով ու ձայնով սարսափեցնելու ունակությունը:

Խաղի վերանայման պատճենը տրամադրվել է PQube-ի կողմից: