Okrúhla tanečná hra burn burn clear. "Veľtrh mobilných hier". Scenár otvorenej udalosti. Mobilná hra "Nájdi si partnera"

Ruské ľudové hry pre deti boli vždy obľúbené medzi malými, nadšenými fidgetmi. Hry sa hrali odpradávna a dnes sa hrajú s matkami a babičkami, s priateľmi a na hromadných sviatkoch, zábavných podujatiach, ľudových slávnostiach.

"koláč"

Deti stoja v dvoch radoch oproti sebe. Účastník zobrazujúci „koláč“ sedí medzi radmi. Všetci spievajú:

Áno, je vysoký

Áno, je široký

Áno, je mäkký

Nakrájajte a zjedzte.

Počas spevu pri slovách „high-witted“ dvíhajú ruky hore, „na šírku“ – roztiahnuté do strán, „mäkké“ – hladkajú po bruchu.

Ihneď po slovách „Nakrájajte a zjedzte“ jeden účastník z každého radu beží na „koláč“. Kto sa dotkne „koláča“, vezme ho najprv do svojho tímu a porazený zostáva vykresliť „koláč“. Vyhráva skupina s najväčším počtom koláčov.

Hra "Kohútí zápas"

Hráči stojaci na jednej nohe sa navzájom tlačia ramenami a snažia sa jeden druhého prinútiť postaviť sa na obe nohy.

Hra "Pretiahnite lano"

2 obruče sú umiestnené na podlahe a lano je ťahané zo stredu jedného do stredu druhého. Účastníci hry sú rozdelení do 2 tímov. Obruče zahŕňajú jednu osobu z každého tímu. Na signál bežia a menia miesta. Prvý, kto vbehne do súperovej obruče a vytiahne lano z inej obruče, sa považuje za víťaza. Po prvom páre beží druhý, tretí a tak ďalej až do posledného.

Hra "Kurčatá a kohúty"

Tri páry po dobu jednej minúty zbierajú zrná (fazuľa, hrášok, tekvicové semienka) roztrúsené na podlahe. Vyhrávajú tí, ktorí nazbierajú najviac.

Hra "Napaľovače"

Hráči sa zoradia do dvojíc jeden za druhým - do stĺpca. Deti sa držia za ruky a zdvíhajú ich, čím vytvárajú „bránu“. Posledná dvojica prechádza „popod bránu“ a stojí vpredu, za ňou nasleduje ďalšia dvojica. „Reproduktor“ stojí vpredu, 5-6 krokov od prvého páru, chrbtom k nim. Všetci účastníci spievajú alebo hovoria:

horieť, horieť jasne,

Aby ste nevyšli von!

Pozri sa na oblohu

Vtáky lietajú

Zvony zvonia:

Ding dong, ding dong

Vypadni rýchlo!

Na konci piesne sa dvaja chlapci, ktorí sú vpredu, rozpŕchli rôznymi smermi, ostatní zborovo kričia:

Raz, dva, nekrič,

A bež ako oheň!

„Burning“ sa snaží dobehnúť utekajúcich. Ak sa hráči stihnú chytiť za ruky skôr, ako jedného z nich chytí „horiaci“, tak sa postavia pred kolónu a „horiaci“ sa zase chytí, t.j. „pálenie“. A ak „horiaci“ chytí jedného z bežiacich, vstane s ním a hráč, ktorý zostal bez páru, riadi.

Hra "Zvonenie"

Deti stoja v kruhu. Vodiča vyberá počítacia miestnosť. Ide okolo a hovorí:

Dili don, dili don

Hádajte, odkiaľ hovor prichádza.

Ostatní hráči tancujú na mieste. Pri slove „zvoní“ sa vodič otočí k hráčovi stojacemu pri ňom a trikrát zatlieskajúc rukami sa ukloní. Hráč tiež trikrát zatlieska rukami, ukloní sa a postaví sa za vodiča. Teraz obaja kráčajú v kruhu a hovoria:

Dili don, dili don

Hádajte, odkiaľ hovor prichádza.

Pri slove „zvoní“ vodič opäť zatlieska a ukloní sa, čím pozve ďalšieho hráča, aby sa zapojil do hry. Hra teda pokračuje, kým za vodičom nie je 4-6 ľudí. Potom deti zostávajúce v kruhu tlieskajú a vedúci a ním vybraní hráči tancujú. Po skončení hudby by sa vodič a ostatní hráči mali postaviť do párov. Kto nemá dostatok párov, stáva sa vodcom.

Hra "Kačica-hus"

Deti stoja v kruhu s rukami za chrbtom. Vodiča vyberú, dajú mu do rúk malú loptičku. Vodič je za kruhom. Na slová: "Kačka, kačka, kačka!" - ktorý vodič vysloví, prechádza okolo stojacich detí chrbtom k nemu. Na slovo „Hus! - vloží loptu do rúk jedného z účastníkov hry. Potom sa vodič a dieťa s loptou v rukách rozchádzajú rôznymi smermi. Kráčajú v krokoch a počas stretnutia si hovoria: „Dobré ráno“ alebo „Dobré popoludnie“, „Dobrý večer“, kývnu hlavou a pokračujú v „ceste“ k miestu, odkiaľ sa začali pohybovať. Vyhráva ten, kto príde prvý. Musíte kráčať krok za krokom. Víťaz sa stáva vodcom.

Hra „Sme zábavní chlapci“

Vyberie sa pasca. Otočí sa chrbtom k hráčom. Deti pribehnú k pasci so slovami: „Sme vtipní chlapci, radi beháme a hráme sa, ale skúste nás chytiť. Raz, dva, tri (tlieskajte rukami) - chyťte! S koncom textu pasca dobehne deti.

Hra so slnkom.

V strede kruhu je „slnko“ (na hlavu dieťaťa je nasadený klobúk s obrázkom slnka). Deti jednohlasne hovoria:

Horieť, slnko, jasnejšie -

Leto bude teplejšie

A zima je teplejšia

A jar je sladšia.

Deti idú do okrúhleho tanca. Na 3. línii sa približujú k „slnku“, zužujú kruh, ukláňajú sa, v 4. línii sa vzďaľujú a rozširujú kruh. Na slovo "horím!" – „Slnko“ deti dobehne.

Hra s vreckovkou.

Maslenitsa sa hrá s deťmi. Deti kráčajú, držia sa za ruky, v kruhu, Maslenitsa sa k nim pohybuje vo vnútornom kruhu. Hučanie:

A ja som Maslenica

Nie som nevlastná dcéra

Chodím s vreckovkou

Teraz prídem k vám.

Deti sa zastavia a Maslenitsa hovorí, stojac medzi dvoma deťmi:

Na ramene je šatka

Kto bude bežať rýchlejšie?

Deti, medzi ktorými sa Maslenitsa zastavila, behajú po kruhu (vonkajšom), vracajú sa na svoje miesta, vezmú si šatku. Vyhráva ten, kto rýchlejšie dobehne do Maslenice.

Hra "Pasca"

Deti a šašovia (pozrite sa na jedného z šašov, ktorý má na hlave kozí klobúk).

sivá koza,

chvost biely,

Opijeme ťa

Nakŕmime vás

Nezabiješ nás

A hrajte Lovishku.

Po slovách adresovaných „koze“ sa deti rozpŕchnu a „koza“ sa ich snaží prehltnúť.

Kolotočová hra.

Pokračujeme v zábave

Váha bežiaca na kolotoči.

Stuhy sú pripevnené k tréningu. Deti vezmú stuhu jednou rukou a idú najprv jedným smerom a potom, vymenia ruku, druhým smerom. Obruč drží dospelá osoba. Na kolotoči sa môžete „voziť“ pod tradičným textom:

Sotva, sotva, sotva, sotva

Kolotoče sa točia

A potom, potom, potom

Všetci bežte, bežte, bežte.

Ticho, ticho, neponáhľajte sa

Zastavte kolotoč.

Raz-dva, raz-dva

A tak sa hra začala.

Hra "Zhmurki"

Skok-skok, skok-skok,

Zajačik vyskočil na peň,

Hlasno bije do bubna

Pozýva všetkých, aby sa zahrali na slepého muža.

Hrá sa hra "Zhmurki".

Priebeh hry. Hráčovi sa zaviažu oči, odoberie sa od hráčov nabok a niekoľkokrát sa otočí. Potom sa s ním rozprávajú:

Mačka, mačka, na čom to stojíš?

Pri hrnci.

Čo je v hrnci?

Chyťte myši, nie nás!

Po týchto slovách sa účastníci hry rozpŕchnu a slepec ich chytí.

Hra „Choď k bráne“

Priebeh hry. Jar vedie všetkých dospelých a deti v osmičke za sebou (pohyb „nit a ihla“). S koncom hudby ukazuje Spring rukou na ľubovoľnú dvojicu detí a dospelých. Otočia sa tvárou k sebe a spájajú ruky, obraz "golier". Ostatné deti prechádzajú na čele s Springom do týchto brán. Vo vnútri „brán“ zostáva dieťa. Hra pokračuje, kým sa nechytí 4-5 detí. Tancujú na tanečnú melódiu, zatiaľ čo ostatné deti veselo tlieskajú rukami.

Hra na kozu.

Priebeh hry. V strede kruhu, v ktorom stoja deti, je „koza“. Deti spievajú slová riekanky a vykonávajú pohyby v súlade s textom.

Koza vyšla na prechádzku,

Natiahnite nohy.

Koza klope nohami

Kričí ako koza:

"Be-e-e, be-e!"

Deti sa presunú do stredu kruhu a späť. Deti stoja v kruhu a „koza“ klope „kopytami“ a ukazuje „rohy“. „Koza“ kričí a dobieha deti, ktoré sa rozutekajú.

Hra s kohútom.

Priebeh hry. Deti stoja oproti sebe. V strede je dieťa v kohútovom klobúku. Vyslovuje sa text detskej riekanky a vykonávajú sa pohyby.

Ruh-tuh-tuh-tuh!

Po dvore chodí kohút.

Sám - s ostrohami,

Chvost - so vzormi!

Stoja pod oknom

Výkriky na celý dvor

Kto bude počuť

Ten rytmus!

Ku-ka-re-ku!

Deti chodia v kruhu, dvíhajú nohy ohnuté v kolenách vysoko a mávajú krídlami. "Kohút" tiež ide v kruhu, ale v opačnom smere. Deti sa otáčajú tvárou v kruhu a stále mávajú „krídlami“. "Kohút" sa zastaví v strede kruhu, mávne "krídlami" a plače. Deti sa rozutekajú, „kohút“ sa ich snaží dobehnúť.

Hra "Ring"

Všetci hráči sa postavia do radu. Buffon má v rukách prsteň, ktorý si schová do dlaní a potom sa ho snaží potichu odovzdať jednému z chalanov, pričom hovorí:

Pochovávam zlato

Pochovávam čisté striebro!

Vo vysokej veži

Hádaj, hádaj dievča.

Hádaj, hádaj, červená!

Ten, kto stojí posledný, hľadá prsteň a bifľoš hovorí: "Hádaj, hádaj, kto má prsteň, čisté striebro." Ak účastník uhádol, kto má prsteň, stane sa vodcom.

Hra „U medveďa v lese“

Vyberá sa vodič - "medveď". Je v určitej vzdialenosti od ostatných účastníkov hry. Deti vyslovujú text a približujú sa k „medveďovi“.

Na medvedí luk

Huby, beriem bobule,

Medveď nespí

Všetko na nás vrčí.

S koncom textu sa deti rozpŕchnu, „medveď“ ich dobehne.

Počas hry je možné použiť aj nasledujúce slová:

Pri medveďovi v lese

Zbieram huby a lesné plody.

Medveď nespí

Všetci sa na nás pozerajú

A ako to potom hučí

A rozbehne sa za nami!

A berieme bobule

A medveďa nedávame

Ideme do lesa s klubom,

Kopni medveďa do chrbta!

Hra "Dedko Mazai"

Priebeh hry. Hráči si vyberú starého otca Mazaia. Ostatní účastníci sa dohodnú, ktoré pohyby, ktoré naznačujú prácu (napríklad: siatie, žatva, kosenie atď.) alebo iný druh činnosti (lyžovanie, korčuľovanie, hranie snehových gúľ atď.), sa mu ukážu. Prichádzajú k dedkovi Mazayovi a spievajú.

Dobrý deň, starý otec Mazai,

Vypadnite zo škatuľky!

Kde sme boli - nepovieme

A čo sme urobili - ukážeme vám!

Po týchto úlovkoch každý znázorní pohybmi prácu, na ktorej sa dohodli. Ak Mazay uhádne správne, deti sa rozpŕchnu a on ich chytí. Kto bol chytený ako prvý. Stáva sa z neho nový starý otec Mazai a hra sa opakuje. Ak neuhádnu, ukážu mu inú prácu.

Namiesto spevu môže znieť nasledujúci dialóg:

Ahoj dedko!

Ahojte deti! Kde si bol?

V práci.

čo robili?

Po týchto slovách deti vykonávajú pohyby.

Hra "Zhmurki so zvončekom"

Priebeh hry. Žrebom (počítaním) vyberú „slepého slepca“ a hráča, ktorého bude hľadať. "Zhmurka" má zaviazané oči a ďalšie dieťa dostane zvonček. Účastníci hry stoja v kruhu. „Zhmurka“ musí vodiča zachytiť zvončekom. Potom sa vyberie nová dvojica hráčov. "Zhmurok" môže byť niekoľko. Deti stojace v kruhu varujú „slepého buffa“ pred vzájomným stretnutím slovami: „Páľ! Oheň!"

Okrúhla tanečná hra „Chodím s loachom“

Priebeh hry. Deti stoja v kruhu obrátené do stredu. Jedno dieťa je vodcom. V rukách má „bindweed“ (môže to byť saténová stuha alebo tkaná šikmá čipka, na ktorej sú prišité hrubé papierové hárky. Za spevu prvého verša ide vedúci „osem“ (obchádza každé dieťa) a ukloní sa do posledného slova verša tomu, pred ktorým sa zastaví.

Kráčam s trávou

Idem so zelenou.

neviem kde

loach dať

So začiatkom 2. verša nasleduje vedúceho dieťa, ktorému sa vedúci poklonil.

Dajte si loach

Dajte si loach

Dajte si loach

Na pravom ramene.

V treťom verši sa pohyby opakujú.

A z pravej strany

A z pravej strany

A z pravej strany

Dajte na ľavú stranu.

Do konca piesne kráčajú štyria s „loachom“. Potom sa "loach" umiestni do stredu kruhu. Štyri deti tancujú do veselého tanca, pričom predvádzajú akékoľvek tanečné pohyby. S koncom hudby sa deti snažia zobrať „loach“. Najšikovnejší sa stáva vodcom a hra sa opakuje.

Hra "Veselí hudobníci".

Priebeh hry. Na akúkoľvek melódiu dvoch častí deti stojace v kruhu hrajú na hudobné nástroje (hrkálky, rumby, zvončeky atď.). Petruška stojí v strede kruhu a diriguje. Na konci prvej časti deti, ktoré kladú náradie na podlahu, ľahko bežia v kruhu. Petržlen stojí vo všeobecnom kruhu a beží s deťmi. S koncom hudby hráči rýchlo rozoberú nástroje. Dirigentom sa stáva ten, kto nezískal nástroj.

Hra "Dawn-Dawn"

Priebeh hry. Vyberú sa dvaja vodcovia. Vodiči aj hráči stoja v kruhu, v rukách držia stužku (stužky sú na kolotoči upevnené podľa počtu hráčov). Všetci chodia okolo a spievajú.

Zarya-zaryanitsa, Červená panna,

Išiel cez pole

Pustili kľúče

zlaté kľúče,

Maľované stuhy.

Jeden, dva, tri - nie vrana,

A bež ako oheň!

Na posledné slová vodiča sa rozbehnú rôznymi smermi. Ten, kto si ako prvý vezme uvoľnenú stuhu, vyhráva a zvyšný si vyberie svojho ďalšieho partnera.

"Dvojité horáky".

Účastníci sa stanú pármi v stĺpci. Ak hrá veľa horákov, potom sa môžete stať dvojicami v dvoch stĺpcoch (jeden proti druhému) vo vzdialenosti 15-20 m. Dvaja "horáci" stoja pred stĺpmi - každý chrbtom k svojmu stĺpu . So slovami „... zvony zvonia“ si posledná dvojica v každom zo stĺpcov oddelí ruky a rozbehne sa smerom k hráčom z opačného tímu a snaží sa s nimi vytvoriť nové dvojice. „Horáky“ chytia ktoréhokoľvek z bežcov. Tí, ktorí zostali bez páru, sa stávajú novými „horákmi“.

"Blind Man's Buff" Vanya a "Manya".

Vyberú sa dvaja vodiči (dievča a chlapec) a jeden z nich je vymenovaný za "Manya" s tenkým hlasom a druhý - "Vanya", ktorý hovorí v base (na vytvorenie atmosféry väčšej zábavy môže chlapec byť „Manya“ a dievča „Vanya“). Vodiči majú zaviazané oči, občas okolo seba krúžia.

Ostatní hráči tvoria kruh okolo vodcov a držia sa za ruky. "Vanya" je odvedená od "Manya" a ponúknutá, že ju nájde.

"Vanya" vystrie ruky a začne hľadať a volať: "Kde si, Manya?" "Som tu," odpovedá "Manya", ale ona sama, cítiac jeho prístup, uteká. "Vanya" môže vziať jedného z hráčov za "Manya". V tomto prípade je mu chyba vysvetlená. Hráči zároveň nedovolia, aby „Mana“ opustil kruh a do niečoho narazil. Keď "Vanya" nájde "Manya", sú nahradené novým párom ovládačov.

Deti stojace v kruhu by nemali vodičom povedať, kde sa kto nachádza.

Aby ste Manyu chytili, stačí sa jej dotknúť rukou bez toho, aby ste ju chytili alebo držali.

Ak „Vanya“ nemôže dlho chytiť „Manya“, mali by ste im ponúknuť, aby si vymenili roly alebo uvoľnili miesto novému páru ľudí, ktorí to chcú.

"Zem - voda - nebo"

(alebo "šelma - ryba - vták")

Hráči musia poznať mená rýb, vtákov, zvierat, aby bola hra zábavnejšia a aktívnejšia. V prvej a druhej verzii mena sa háda korešpondencia: obloha - vtáky, voda - ryby atď. Všetky deti sa môžu zúčastniť hry. Hráči sedia alebo stoja v kruhu smerom k stredu. V strede kruhu - vedúci s loptou (najlepšie vypchatou).

Vedúci vysloví jedno zo slov názvu hry a okamžite hodí loptu do rúk ktoréhokoľvek hráča. Chytí loptu, pomenuje príslušné zviera, napríklad líšku alebo medveďa, slovom „šelma“ („zem“) a vráti loptu vedúcemu. Ak účastník hry nestihol pomenovať alebo nesprávne pomenovať zviera, nedokázal chytiť loptu, dostane trestný bod alebo dá fantóma (akýkoľvek malý predmet).

Hostiteľ hádže loptičku novým hráčom, snaží sa udržať všetkých v strehu v očakávaní lopty a potrebe rýchlo pomenovať to správne zviera. Lopta sa môže hodiť dvakrát tomu istému hráčovi. Keď sa nahromadí skupina účastníkov s trestnými bodmi, hra sa preruší, aby prehrali, a tí s trestnými bodmi dostanú zábavnú skupinovú úlohu: spievať, tancovať, zobrazovať pantomímu atď. Hra potom pokračuje s novým vodcom.

Hostiteľ môže hádzať loptu iba vyslovením slova „zem“ alebo niečoho iného.

Nemôžete opakovať mená zvierat.

"Pokazený telefón"

(Starý názov hry je Rumors)

Hry sa zúčastňuje 8-10 ľudí. Deti sedia v rade alebo v polkruhu. Jeden je vybraný ako vodca. Najprv si sadne a vymyslí slová alebo frázu. Moderátor túto frázu pošepká susednému hráčovi do ucha. To, čo počul, odovzdá ďalšiemu v poradí atď. Je potrebné preniesť frázu do ucha, aby ostatní nepočuli. Hovorte jasne, bez zámerných skresľujúcich slov. Ten, kto toto poruší, si sadne posledný v rade.

Potom vedúci pristúpi k poslednému hráčovi v rade a požiada ho, aby vyslovil, čo mu bolo podané. Takmer vždy dochádza k zmenám pôvodnej frázy, pretože nie vždy je hráč schopný slovo dobre počuť a ​​nahradiť ho podobným zvukom. Aby zistili, kto prvý skreslil frázu, sú požiadaní, aby zopakovali to, čo počul, nielen posledný v rade, ale aj druhý od okraja. Prvý, ktorý skresľuje slovo, sa presadí na koniec riadku. Hostiteľ sedí na uvoľnenom mieste. Novým vodcom je ten, ktorý bol na začiatku radu. Ak je fráza alebo slovo reprodukované bez chýb, bývalý hráč zostáva vodcom.

"Tretí je navyše s hrebenatkou"

Hráči sa zhromažďujú na malom priestore alebo v hale. Vyberte si dvoch vodcov. Ostatní sa stanú v kruhu vo dvojiciach: jeden pred druhým. Jeden vodič uteká druhému a môže sa dostať pred akúkoľvek dvojicu. Ten, ktorý stojí vzadu, sa ukáže ako nadbytočný a musí utiecť pred druhým vodičom.

Druhé v ruke majú opasok alebo opasok (alebo škrtidlo stočené zo šatky, šatky). Druhý vodič pobehuje okolo hráčov a snaží sa prvého vodiča štípať (prešívať) opaskom skôr, ako sa dostane pred niečiu dvojicu. Ak sa mu to podarí, hodí opasok a utečie. Osolené musí teraz dobehnúť a osoliť. Je povolený iba jeden ľahký zásah opaskom.

Aby bola hra zábavná, vodiči občas používajú nečakané triky. Napríklad druhý vodič na úteku môže pokojne odovzdať pás niekomu stojacemu, zatiaľ čo on sám pokračuje v prenasledovaní prvého vodiča. Len čo pribehne k hráčovi držiacemu opasok, víťazoslávne „prešíva“ vodiča opaskom. Potom hodí opasok a utečie a stane sa novým prvým vodičom. Prvý sa zmení na druhý a musí, zdvihnúc opasok, dobehnúť unikajúci. Bývalý druhý vodič sa stáva zostávajúcou neúplnou dvojicou.

Hra končí dohodou.

Vodiči by nemali utekať z kruhu ani ho prekračovať, čím by sa zmenšila vzdialenosť. Vyhýbateľ sa môže posunúť pred ktorýkoľvek stojaci pár.

"Zlatá brána"

Vyberú sa dvaja z účastníkov hry. Budú to "slnko" a "mesiac" ("mesiac"). Potom „slnko“ a „mesiac“ stoja oproti sebe, spojte ruky a zdvihnite ich, akoby tvorili bránu. Ostatní hráči sa podajú za ruky a prejdú „bránou“ v reťazci. Hráči zároveň spievajú svoje obľúbené pesničky. Keď cez „bránu“ prejde posledný, „zatvoria sa“. Obete sa potichu pýtajú, na ktorú stranu by sa chcela postaviť: za „mesiac“ alebo „slnko“. Hráč si vyberie a stojí za príslušným hráčom. Zvyšok opäť prejde „bránou“ a hra pokračuje až do posledného. Keď sa všetci rozdelia, skupiny usporiadajú preťahovanie lanom. Možnosť jarma: deti zobrazujúce „bránu“ hovoria:

Zlatá brána

Nie vždy chýba:

Prvýkrát sa rozlúčiť

Druhýkrát je to zakázané

A už tretíkrát

Nebudeš nám chýbať!

„Brány“ sa zatvárajú pri poslednom slove a „chytia“ toho, kto v nich zostáva. Aby sa nechytili, chodiaci mimovoľne zrýchľujú kroky, občas prejdú na beh a tí, čo chytia, zase menia rýchlosť recitatívu. Hra sa stáva mobilnejšou a zábavnejšou. Končí to aj preťahovaním lanom.

Ďalšou variáciou hry je, že „brány“ sú 2 páry. Hráči, ktorí ich stvárnili, vyslovujú riekanku súčasne (na melódiu). Prichytení si nevyberajú, kde sa postavia, ale sú okamžite zaradení do tímu „brán“, ktoré ich chytili.Znázorňujúce brány súťažia o to, kto chytí najviac hráčov. Súťaž končí ťahaním.

"pasce"

Spomedzi hráčov sa vyberie niekoľko „pascí“ (každý 2 osoby). Stojac vo dvojiciach oproti sebe, zdvihnú zopnuté ruky, čím vytvoria golier alebo „pasce“, cez ktoré prebehnú ostatní hráči, držiac sa za ruky.

"Pasce" tvoria kruh a sú otvorené počas hrania hudby (alebo zvukov tamburíny). Na signál (píšťalka, hlasný buchot, zastavenie hudby) sa „pasce“ zatvoria, t.j. ruky sú spustené, pričom zadržia tie, ktoré sú zachytené medzi rukami.

Chytení si podávajú ruky s účastníkmi „pasce“ a tvoria kruh 3-4 ľudí. Opäť zdvihnú ruky a reťaz ostatných hráčov opäť beží v kruhu a prechádzajú cez „pasce“. Zatvárajú sa znova a znova, až kým nezostanú len 2-3 chytení, najrýchlejší a najšikovnejší.

Hra sa opakuje 2-3 krát.

"pošta"

("Odkiaľ a kde?")

Zúčastňuje sa ľubovoľný počet hráčov. Každý z hráčov vymyslí a nahlas pomenuje mesto. Zvyšok si musí pamätať – kto má aké mesto.

Ktokoľvek môže začať hru napodobňovaním zvukov poštového zvončeka: „Ding-ding-ding!“. Niekto sa hneď pýta: Kto ide? - "Pošta". "Odkiaľ a kde?" - "Z Moskvy do Paríža" (uvedené by mali byť iba mestá, ktoré si hráči vybrali). Odpovedá ten, kto si vybral Moskvu, a ďalší určite povie ten, ktorého mestom je Paríž:

Čo robia v Moskve?

Všetci chodia okolo a kopú zemiaky, - môže odpovedať „ten, kto prišiel z Moskvy“.

Okamžite všetci hráči, s výnimkou „prichádzajúcich“, začnú vykresľovať, ako kopú zemiaky v „Moskve“. Úlohy by mali byť vtipné a ak je to možné, ťažko splniteľné, pretože od tých, ktorí to nevedia vykresliť, „príchod“ vezme fantóma (akúkoľvek vec) a pred každým ho zloží.

Teraz ten, kto si vybral Paríž, hovorí: "Ting, ding!" atď. Hra pokračuje. Na konci sa hrá o kontumácie.

"Dva mrazy"

Z hráčov si vyberú vodičov – dvoch Mrázov. Idú do stredu miestnosti. Účastníci hry z jednej strany haly, na ktorej sa zhromažďujú na začiatku, musia prebehnúť na druhú stranu. Stane sa tak po ďalšom dialógu. K publiku sa prihovárajú dva „mrázky“:

Sme dvaja mladí bratia, dvaja Frost Removed.

Mráz, červený nos, hlási jeden.

Ja som Mráz, Modrý Nos, - objaví sa ďalší a s posmešnou hrozbou v hlase sa pýta: - No, kto z vás sa rozhodne vydať na cestu?

Deti zborovo odpovedajú:

Nebojíme sa hrozieb a nebojíme sa mrazu!

Po vyslovených slovách sa deti ponáhľajú prebehnúť na druhú stranu chodby. Ak si na to nikto z hráčov netrúfne, Frostovci vyhlásia, že každý, kto nenabehne do „trojky“, sa stane porazeným – bude „zmrazený“. Mrazy čítajú: "Raz, dva, tri!" Všetci sa ponáhľajú prebehnúť cez chodbu a „mrázi“ sa snažia dotknúť (dotknúť sa) detí rukami. Nasolená osoba sa musí zastaviť, zamrznúť bez pohybu, akoby „zamrzla“. Ostatní, ešte nenasolení hráči ho môžu „rozmraziť“ dotykom ruky. Potom spolu so všetkými beží na opačnú hranicu haly, kde už Mrázi nemajú právo utekať.

Na začiatku hry sa môžete dohodnúť, že „zamrznutí“ vodiči budú odvedení do ich „ľadového paláca“, kde ich nemožno zachrániť, kým sa vodiči nevymenia.

"Pochovávam zlato."

Deti sedia v kruhu na podlahe, nohy sú prekrížené, ruky majú za chrbtom. Jednému z hráčov sa vloží do rúk predmet, ktorý musí nájsť ovládač vybraný rýmom. Účastníci hry zároveň potichu spievajú známu pieseň, ak sa vodič vzdiali od objektu, a nahlas, ak sa k nemu priblíži. Namiesto piesne môžete použiť vetu:

Pochovávam zlato

Pochovávam čisté striebro

Vo vysokej veži.

Hádaj, hádaj, červená,

Prechádzka po poli

Zapletaj Russovi vrkoč,

najprv hodváb,

Tkanie zlata.

Namiesto vety môže jeden z hráčov zazvoniť.

"Nezmysel".

Vyberie sa vodič, ktorý ustúpi. Účastníci hry myslia na ľubovoľné predmety (každý svoj vlastný). Vodič prichádza a kladie účastníkom otázky, na ktoré musia hráči pomenovať zamýšľaný predmet.

Lídrom sa stáva hráč, ktorého odpoveď sa viac ako ostatní priblížila k položenej otázke.

"Žmurki".

V strede sa stáva vodič – nevidomý. Zaviažu mu oči a niekoľkokrát ho otočia. Medzi nevidiacim a hráčmi prebieha dialóg:

kde stojíš?

Na moste.

Čo predávate?

Hľadajte nás tri roky.

Účastníci sa rozchádzajú po miestnosti, slepec ich ide hľadať. Počas hry by účastníci nemali opustiť svoje miesta. Môžu sa hrbiť, vybočovať, kľačať. Ak vodič nájde a uhádne dieťa, prenesie naňho úlohu slepca.

"Zhmurki naopak."

Slepý je vyvolený. Ale nemá zaviazané oči. Sedí pred veľkou bielou obrazovkou. Baterka je nainštalovaná v krátkej vzdialenosti od obrazovky. Hráči prechádzajú medzi lampášom a plátnom a slepý muž by mal účastníkov hry spoznať podľa tieňov. Hráči, aby zmiatli vodiča, si môžu obliecť akékoľvek detaily oblečenia. Za každého nesprávne pomenovaného hráča dáva vodič fantóma.

Hra "Ring, ring"

Vodca sa vyberá počítaním rýmu.

Deti sedia na lavičke, založia si ruky. Dvaja ostávajú stáť. Jeden z nich (moderátor) má prsteň. Všetci začnú vyslovovať text a do rytmu potriasať dlaňami zloženými k sebe. Vodič s prsteňom v dlaniach sa striedavo približuje ku každému zo sediacich a jeden z nich nepozorovane spúšťa prsteň. Druhý stojaci musí uhádnuť, kto má v dlaniach prsteň. Ak uhádne správne, sadne si na miesto toho, kto mal prsteň. Ak nie, všetci zborovo povedia: „Raz, dva, tri, prsteň, bež.“ Dieťa s prsteňom uteká. Ten, kto uhádol, sa ponáhľa za ním. Hráči hovoria:

Zvoňte, zvoňte, váľajte sa na verande,

Cez pole, cez lúku, vráť sa, urob kruh!

Herný variant s trochu iným názvom "V prsteňoch" ponúka G. Naumenko.

Deti sedia v rade a zložia dlane do „lode“. Vodič vloží svoje dlane do dlaní každého účastníka hry. Jednému z nich musí potichu zanechať „prsteň“ – prsteň, kamienok, oriešok, ktorý má zovretý medzi dlaňami. Zároveň hovorí:

Kráčam po lavičke

Pochovávam zlatý prsteň -

V materskom teremoku,

Pod otcovým hradom.

Nemôžete hádať, nemôžete hádať!

Nemôžem ti to povedať, nemôžem ti to povedať!

Tí sediaci odpovedajú:

Dlho sme sa čudovali

Dlho sme hľadali prsteň -

Všetko za silnými zámkami,

Za dubovými dverami.

Potom sa jeden z hráčov snaží uhádnuť, kto má prsteň ukrytý. Hovorí sa mu:

Z červenej verandy sa valil prsteň -

Cez maštale, cez klietky, cez maštale, cez priechody.

Nájdite zlatý prsteň!

Ak zistí, kto má prsteň ukrytý, bežia s ním súčasne rôznymi smermi a pobehujú po obchode. Kto si sadne ako prvý voľné miesto, ten vodič. Opäť skryje prsteň.

"ďateľ".

Ďateľ chodí po ornej pôde,

Hľadáte pšeničné zrno

Nenašiel som to a zabíjam sučky:

klop, klop, klop, klop!

Vyberú si ďatľa, priblížia sa k stromu a spievajú.

Ďateľ berie palicu a počíta si pre seba,

Zaklope na drevo vopred určený počet krát.

Hráč, ktorý uhádne správne číslo

Fúka, toľkokrát beží okolo stromu,

A stane sa novým ďateľom.

"Úsvit-blesk".

Úsvit-blesk, červená panna.

Prešiel som cez pole, spadol kľúče.

Kľúče sú zlaté, stuhy modré.

Jeden, dva - nie vrana, ale beží ako oheň.

Deti držia „kolotoč“ za stuhy, chodia v kruhu a spievajú.

Vodič ide mimo kruhu, dotýka sa poslednými slovami

Jeden z hráčov. Rozptyľujú sa rôznymi smermi, kto

Prvý zoberie pásku. Porazený sa stáva vodcom.

"Zlatá brána".

Zlatá brána, vstúpte, páni!

Prvýkrát je odpustené, druhýkrát je zakázané,

A do tretice si vás nenecháme ujsť.

Dvaja vodcovia tvoria bránu. Jeden je „strieborný tanier“,

druhý je „nalievacie jablko“. Každý prechádza bránou, s posledným

jedným slovom, brány sú spustené a zadržiavajú jedného z hráčov.

Player: - "Zlatá brána, nechaj ma prejsť."

Odpoveď: - „Necháme prejsť každého, ale necháme vás. Čo si vyberiete

Nalievacie jablko alebo strieborný tanier?

Hráč sa presunie na zvolenú stranu.

Deti sa teda rozdelia do dvoch tímov, potom ťahajú za povraz.

"Popruh".

Schovávam sa, schovávam popruh

Pod kríkom kalina

A kto bude spať cez úsvit,

Togo beat beat.

Vodič s popruhom chodí po kruhu, oči detí sú zatvorené.

S posledným slovom dá niekomu opasok za chrbát.

Beží za vodičom, snaží sa ho dobehnúť a zľahka ho zraziť

Popruh. Vodič sa snaží zaujať miesto toho, kto beží za ním.

"Sadni si, Yasha."

Yasha je vybraná. Stojí v strede, má zaviazané oči.

Všetci idú do kruhu a spievajú.

Sadni si, seď, Yasha pod orechovým kríkom,

Hryzť, hrýzť, Yasha, horké orechy,

Klin, klin, prasiatko.

Vstaň Yasha - ty hlupák!

Kde je tvoja nevesta a čo má oblečené?

Ako sa volá a odkiaľ ju privezú?

Yasha v tomto čase sa točí na mieste, na konci

Ide náhodne, vyberie si niekoho a vedie k

Stredný. Musíte zistiť, kto je pred ním, pomenovať ho.

Hráči sa zoradia do dvoch stĺpcov, pričom sa držia za ruky v pároch. Vpredu je vodič. Chlapci jednohlasne hovoria:

Horieť, horieť jasne
Aby nevyšiel von.
Pozri sa na oblohu
Vtáky lietajú
Zvony zvonia!
Raz, dva, tri - bežte!

Po slove „utekaj! » deti stojace v poslednej dvojici spustia ruky a bežia na začiatok stĺpca: jeden vpravo, druhý vľavo od stĺpca. Šofér sa snaží chytiť jedného z chalanov skôr, ako si stihne opäť podať ruku so svojou partnerkou. Ak to vodič stihne, podá ruku prichytenému a postavia sa pred kolónu. Ten, kto zostal bez páru, sa stáva vodcom. Pre zvýšenie motorická aktivita môžete deti rozdeliť do dvoch tímov.

Spalovač dobehne utekajúcich hráčov len vtedy, keď okolo neho prebehnú. Nemá právo obzrieť sa späť a zistiť, ktorý pár okolo neho prebehne. V opačnom prípade sa pár pripravený na beh môže zmeniť v rade s iným párom alebo sa umiestniť navzájom.
Nikto by nemal začať utekať skôr, ako vysloví posledné slovo.
Horák môže spáliť bežcov len dovtedy, kým si nepodajú ruky.
Asi pätnásť-dvadsať metrov pred horákom je vopred vyznačené miesto, ku ktorému by sa už bežiaca dvojica nemala pripájať.
Hráči sa môžu dohodnúť, že horák by nemal prenasledovať žiadneho z bežcov, ale vždy chlap a keď ho dostihne, môže sa spárovať s dievčaťom, zatiaľ čo ten, ktorý je chytený, ide „spáliť“ - alebo naopak.



Cieľ: naučiť deti behať vo dvojiciach na rýchlosť, behať začnite až po skončení slov. Rozvíjať u detí rýchlosť pohybu, obratnosť.

Priebeh hry:

Deti sa zoradia do dvojíc. Pred stĺpom je nakreslená čiara vo vzdialenosti 2-3 krokov. Lovishka sa vyberá podľa rýmu na počítanie. Stojí na čiare chrbtom k ostatným deťom. Všetci stojaci vo dvojiciach hovoria:

"Horiť, horieť jasne,

nevychádzať von.

Pozrite sa na oblohu, vtáky lietajú

Zvony zvonia.

Raz, dva, tri - bež!"

S koncom slov sa deti stojace v poslednej dvojici rozbehnú po stĺpe (jeden vpravo, druhý vľavo, snažiac sa ich chytiť za ruky. Pasca sa snaží chytiť jedného z dvojice a spojiť sa s ním .

Ak sa to chytačovi podarilo, vytvorí s chyteným nový pár a postaví sa pred stĺpec a ten, ktorý zostal bez páru, sa stáva pascou. Ak pasca nechytí, zostáva v rovnakej úlohe.

Počas vyslovovania slov sa pasca nepozerá späť, môžete chytiť skôr, ako si hráči podajú ruky.

Vonkajšia hra "Pasce" (so stuhami)

Cieľ: naučiť deti behať všetkými smermi, bez toho, aby do seba narážali, rýchlo konať na signál. Rozvíjať orientáciu v priestore, schopnosť meniť smer.

Priebeh hry:

Deti sú postavené do kruhu, každé má vzadu na opasku zastrčenú farebnú stuhu. Lovishka stojí v strede kruhu. Na signál učiteľa: "Raz, dva, tri - chyť!" deti behajú po ihrisku. Pasca sa snaží vytiahnuť stuhu. Na signál: "Jeden, dva, tri v kruhu, bežte rýchlo - všetky deti sú postavené v kruhu." Po spočítaní chytených sa hra opakuje.

Možnosť 2

V strede je nakreslený kruh Lovishka. Na signál „Raz, dva, tri chyťte“ deti prebehnú cez kruh a Trap sa pokúsi chytiť pásku.

Mobilná hra "Mráz - červený nos"

Cieľ: naučiť deti voľne behať z jednej strany miesta na druhú, vyhýbať sa pasci, konať na signál, udržiavať nehybný postoj. Rozvíjať vytrvalosť, pozornosť. Na fixáciu behu s presahom dolnej časti nohy bočný cval.

Priebeh hry:

Na opačných stranách stránky sú označené dva domy, v jednom z nich sú hráči. Uprostred stránky sa k nim postaví vodca - Mráz - červená nos, hovorí:

„Som mráz – červený nos.

Kto z vás sa rozhodne

Vydať sa na cestu?

Deti odpovedajú zborovo:

Potom prebehnú cez pozemok do iného domu, dostihne ich mráz a pokúsi sa ich zmraziť. Zamrznuté sa zastavia na mieste, kde ich prepadol mráz, a takto stoja až do konca behu. Mráz počíta, koľko hráčov stihlo zamrznúť súčasne, berie sa do úvahy, že za zamrznutých sa považujú aj hráči, ktorí vybehli z domu pred signálom alebo zostali po signáli.



Možnosť 2.

Hra prebieha rovnako ako predchádzajúca, ale sú dva mrazy (Mráz-Červený nos a Mráz-Modrý nos). Stojac uprostred ihriska tvárou k deťom hovoria:

Sme dvaja mladí bratia, ja som Frost-Blue Nose.

Dva ďaleké mrazy, kto z vás rozhodne

Som Frost-Červený nos, vydať sa na cestu?

Po odpovedi:

"Nebojíme sa hrozieb a nebojíme sa mrazu"

všetky deti utekajú do iného domu a oba mrazy sa ich snažia zmraziť.

Mobilná hra "Kite a matka sliepka"

Cieľ: naučiť deti pohybovať sa v kolóne, pevne sa držať pri sebe, bez toho, aby zlomili spojku. Rozvíjať schopnosť konať v zhode, obratnosť.

Priebeh hry:

Hry sa zúčastňuje 8-10 detí, jeden z hráčov je vybraný ako šarkan, druhý ako matka sliepka. Ostatné deti sú sliepky, stoja za sliepkou a tvoria kolónu. Všetci sa držia pri sebe. Stranou je hniezdo šarkana. Na signál vyletí z hniezda a snaží sa chytiť posledné mláďa v kolóne. Matka sliepka, ktorá naťahuje ruky do strán, nedovolí, aby šarkan chytil kurča. Všetky kurčatá sledujú pohyby šarkana a rýchlo sa pohybujú za sliepkou. Ulovené mláďa ide do hniezda šarkana.

Možnosť 2.

Ak je detí veľa, môžete hrať v dvoch skupinách.

Mobilná hra "Paints"

Cieľ: naučiť deti bežať, snažiť sa nedobiehať, skákať na jednej nohe, pristávať na špičke napoly pokrčenej nohy. Rozvíjajte obratnosť, rýchlosť pohybu, schopnosť meniť smer pri behu.

Priebeh hry:

Účastníci hry si vyberú majiteľa a dvoch kupcov. Zvyšok hráčov sú farby. Každá farba prichádza s farbou pre seba a ticho ju volá majiteľovi. Keď si všetky farby pre seba vybrali farbu a pomenovali majiteľa, pozve jedného z kupujúcich. Kupujúci klope:



Tu! Tu!

kupujúci.

Prečo si prišiel?

Na farbu.

Prečo?

Pre modrú.

Ak tam nie je modrá farba, majiteľ hovorí: "Choďte po modrej ceste, nájdite modré topánky, oblečte si ich a prineste späť!" ak kupujúci uhádol farbu farby, potom si vezme farbu pre seba. Je tu druhý kupec, rozhovor s majiteľom sa opakuje. A tak postupne prichádzajú a rozoberajú farby. Vyhráva kupujúci s najväčším počtom farieb. Majiteľ môže prísť s úlohou, ktorá je ťažšia, napríklad: skočiť na jednej nohe po červenom koberci.

Možnosť 2:

Rozhovor sa opakuje, ak kupujúci uhádol farbu, predavač povie, koľko to stojí a kupujúci toľkokrát pleskne predavačovi po natiahnutej dlani. S posledným tlesknutím dieťa zobrazujúce farbu utečie a kupujúci ho dobehne a po chytení ho odvedie na dohodnuté miesto.

Ľudové hry pre predškolákov

HISTÓRIA RUSKÝCH ĽUDOVÝCH HIER

Kultúra každého národa zahŕňa hry, ktoré vytvoril.
Po stáročia tieto hry sprevádzajú každodenný život detí a dospelých, rozvíjajú životne dôležité vlastnosti: vytrvalosť, silu, obratnosť, rýchlosť, vštepujú čestnosť, spravodlivosť a dôstojnosť.
Ruské ľudové hry majú tisícročnú históriu:
zachovali sa dodnes z dávnych čias, odovzdávali sa z generácie na generáciu, pričom zahŕňali tie najlepšie národné tradície.
Okrem zachovávania ľudových tradícií majú hry veľký vplyv na výchovu charakteru, vôle, záujmu o ľudové umenie u mládeže a rozvíja telesnú kultúru.

VYSVETLIVKA

Ľudová hra je hra realizovaná na princípoch dobrovoľnosti, spontánnosti za osobitných podmienok rezervácie, populárna a rozšírená v danom historickom momente vývoja spoločnosti a odrážajúca jej charakteristiky, prechádzajúca zmenami pod rôznymi vplyvmi: spoločensko-politickými, ekonomické, národné. Ľudová hra, ako fenomén ľudovej kultúry, môže slúžiť ako jeden z prostriedkov oboznamovania starších detí s ľudovými tradíciami, čo je zase najdôležitejší aspekt výchovy k spiritualite, tvoriaci systém univerzálnych hodnôt; v súčasnej situácii vývoj komunity apelovať na ľudový pôvod, na minulosť je veľmi aktuálne.
U starších detí sa podporuje ľudová hra predškolskom veku rozvoj nevyhnutných morálnych vlastností je vždy v spojení s vlastnosťami súvisiacimi s fyzickými, duševnými, pracovnými a inými aspektmi kultúry. Na formovanie kultúry komunikácie u starších detí predškolského veku možno použiť širokú škálu hier. Pedagóg tak zaraďovaním ľudovej hry do vzdelávacieho procesu nenápadne, cieľavedome uvádza deti do sveta ľudovej kultúry, učí deti kultúre komunikácie.
Zvláštnosťou ľudovej hry ako výchovného prostriedku je, že je zahrnutá ako hlavná zložka ľudových tradícií: rodinné, robotnícke, rodinné, sviatočné hry a iné. To umožňuje dospelému nenápadne, cieľavedome uviesť deti do sveta ľudovej kultúry, etiky a medziľudských vzťahov. Ani náhodou herný zážitok deti staršieho predškolského veku určite patria rôzne ľudové vtipy, počítacie riekanky, ľudové mobilné, komiksové a iné hry s rovesníkmi a dospelými.
Ľudové hry v prírode ovplyvňujú výchovu vôle, morálnych citov, rozvoj inteligencie, rýchlosť reakcie, fyzicky posilňujú dieťa. Hrou sa vychováva zmysel pre zodpovednosť voči kolektívu, schopnosť tímovo pôsobiť. Spontánnosť hry, nedostatok didaktických úloh zároveň robí tieto hry pre deti atraktívnymi „sviežimi“. Zrejme takéto rozšírené používanie ľudových hier v prírode zabezpečuje ich bezpečnosť a prenos z generácie na generáciu.
AT ľudové hry veľa humoru, vtipov, súťaživé nadšenie; pohyby sú presné a obrazné, často sprevádzané nečakanými vtipnými momentmi, lákavé a milované deťmi, počítacie riekanky, kresbičky a riekanky. Zachovávajú si svoje umelecké čaro, estetickú hodnotu a tvoria najhodnotnejší, nepopierateľný herný folklór.
Hlavnou podmienkou úspešného uvedenia ľudových hier v prírode do života predškolákov vždy bola a zostáva hlboká znalosť a plynulosť v rozsiahlom hernom repertoári, ako aj metodika pedagogického vedenia. Pedagóg, tvorivo využíva hru ako emocionálne obrazný prostriedok na ovplyvňovanie detí, vzbudzuje záujem, predstavivosť, hľadá aktívne naplnenie. herné akcie. Základom sú ľudové hry v kombinácii s inými výchovnými prostriedkami počiatočná fáza formovanie harmonicky rozvinutej osobnosti, spájajúcej duchovné bohatstvo, morálnu čistotu a fyzickú dokonalosť. Toto je relevantnosť témy mojej práce.

Cieľ: oboznamovanie detí s ľudovou kultúrou národov Ruska.
Pomocou ľudových hier v práci je potrebné súčasne vykonávať tieto úlohy:
Zoznámiť sa s ľudovými sviatkami zahrnutými v ruskom ľudovom kalendári; s históriou ich výskytu; pestovať túžbu osvojiť si a zachovať ľudové tradície.
Rozvíjať koordináciu pohybov, svalový tonus, umelecké schopnosti.
Podporovať rozvoj iniciatívnych, organizačných a tvorivých schopností.
Pomerne známe príslovie: ak chceš poznať dušu ľudí, pozri sa bližšie na to, ako a s čím sa hrajú ich deti. Hra sprevádza človeka od kolísky. Vedci si už dlho všimli, že sú to práve detské hry, ktoré pomáhajú vizualizovať špinavý starovek. Veľa z toho, čo bolo charakteristické pre každodenný život, sa v priebehu storočí vytratilo, no niečo sa zachovalo len v detských hrách.


RELEVANTNOSŤ
Ľudové hry sú prirodzeným spoločníkom života dieťaťa, zdrojom radostných emócií, ktorý má veľkú výchovnú silu. Žiaľ, ľudové hry takmer vymizli, a tak je úlohou učiteľa, aby sa tento druh aktivít stal súčasťou života detí.
Praktický význam tejto kartotéky spočíva v tom, že vytvára podmienky pre oživenie ľudových hier a napomáha k zmysluplnosti a užitočnosti voľného času detí.


CIEĽ: oboznamovanie detí s ľudovou kultúrou a kultúrou národov Ruska.
ÚLOHY:
1. Zaviesť ľudové sviatky zahrnuté v ruskom ľudovom kalendári; s históriou ich výskytu; pestovať túžbu osvojiť si a zachovať ľudové tradície.
2. Rozvíjať koordináciu pohybov, svalový tonus, umelecké schopnosti.
3. Podporovať rozvoj iniciatívnych, organizačných a tvorivých schopností.

Pri babkinej malánii.
Deti kráčajú v okrúhlom tanci a hovoria:
„V Malanii, u starej ženy,
Žil v malej chatrči
sedem synov,
sedem dcér,
Všetko bez obočia
S takýmito nosmi
(gestikuluje)
S týmito bradami
Všetci sedeli
Nič nejedol
Urobili to takto...“
(reprodukovať akcie zobrazené vodcom)

Stan.
Účastníci hry sú rozdelení do 3-4 podskupín. Každá podskupina tvorí kruh v rohoch lokality. V strede každého kruhu je umiestnená stolička, na ktorej je zavesená šatka so vzormi. Deti sa spoja za ruky, chodia v kruhu okolo stoličiek, spievajú a hovoria:
Sme vtipní chalani.
Zhromaždime sa všetci v kruhu
Poďme sa hrať a tancovať
A ponáhľaj sa na lúku.
S ukončením spevu sa deti prestavajú na jeden spoločný kruh. Držiac sa za ruky sa pohybujú v kruhoch. Po skončení hudby (alebo pri signáli „Stavíme stan“) sa deti rýchlo rozbehnú na stoličky, vezmú šatky a pretiahnu si ich cez hlavu v podobe stanu (striešky). Vyhráva skupina, ktorá ako prvá postaví stan.

Záhradník.
Do stredu veľkého kruhu sa umiestni „pne“ (vysoká stolička), do kruhu sa umiestnia kolíky (alebo hračky označujúce zeleninu). Všetci hráči stoja okolo kruhu. „Záhradník“ sedí na pni a „zabáva kolíky“, pričom hovorí:
Sedím na pni
Baví ma malé štipce,
I mesto záhrada.
S koncom slov sa hráči snažia rýchlo vbehnúť do záhrady a odniesť štipce („zeleninu“). Dieťa, ktorého sa „záhradkár“ dotkol, je mimo hry. Vyhráva ten, kto nazbiera najviac kolíkov.

Zrolujte karavan.
Jednomu z detí zaviažu oči, potom ho niekoľkokrát otočia okolo osi a pokračujúc v otáčaní a spievajú:
Rolovať bochník
Otoč sa, poď
Do lesa - curolesu,
Vyleziem do záhrady
Pretrhnem tkanie
Vykopem hrebene.
Hovor, slepý
Kam smerovať?
„Nevidiaci“ musí uhádnuť a pomenovať miesto, kde otočí hlavu. Napríklad na stenu, do okna atď. Ak uhádne správne, jeho miesto zaujme ďalší účastník.

Bociany a žaby.
Deti sú rozdelené do dvoch skupín: "bociany" a "žaby" - a sú umiestnené na opačných stranách ihriska. Bociany stoja na jednej nohe a žaby k nim priskočia so slovami:
Stojíte na jednej nohe
Pozeráte sa na močiar
A bavíme sa, skáčeme, skáčeme,
Dobehni - ka nás, priateľ môj!
Bociany prenasledujú žaby. Nabudúce si deti vymenia úlohy.

Drake.
Hráči sa zoradia do kruhu, vyberú si „draka“ a „kačku“. Deti chodia v kruhu, držia sa za ruky a spievajú:
Drake naháňal kačku
Mladá kačica viezla:
"Choď, kačica, domov,
Choď, sivá, domov!
Drake ide do kruhu v smere hodinových ručičiek a kačica ide okolo kruhu proti smeru hodinových ručičiek. S koncom spevu kačer chytí kačicu ako hru mačky a myši". Keď Drake chytil „Kačicu“, vedie ju do kruhu a pobozká ju na líce.

Horieť jasne.
Deti stoja v kruhu a držia sa za ruky. V strede je dieťa s vreckovkou v ruke (vodca). Najprv idú deti v kruhu doprava a vodič máva vreckovkou. Potom sa deti zastavia a tlieskajú rukami. Vodič sa vo vnútri kruhu pohybuje skokmi. Po skončení hudby sa zastavia a otočia sa tvárou k dvom deťom stojacim v kruhu. Potom zboristi spievajú riekanku:
Horieť, horieť jasne
Aby nevyšiel von.
Jeden dva tri!
Na slová „Raz, dva, tri“ deti trikrát tlieskajú rukami a vedúci trikrát zamáva vreckovkou. Potom sa dvaja chlapíci, oproti ktorým vodič zastavil, otočili k sebe chrbtom a prebehli okolo kruhu. Každý sa snaží utiecť ako prvý, vziať od vodiča vreckovku a zdvihnúť ju.
Hra sa opakuje.

Horieť, horieť jasne. (2)
Deti sa zoradia do dvojíc. Vodič ide dopredu. Nie je mu dovolené obzrieť sa späť. Všetci spievajú:
Horieť, horieť jasne
Aby nevyšiel von.
Pozri sa na oblohu
Vtáky lietajú, zvony zvonia!
Keď pieseň skončí, deti v poslednej dvojici sa oddelia a pobehujú okolo tých vo dvojiciach (jeden vľavo, druhý vpravo). Pokúšajú sa chytiť ruky vpredu. Vodič sa zasa snaží chytiť jedného z pobehujúcich. Ten, kto je chytený, sa stáva vodičom v prvej dvojici a ten, kto zostane bez dvojice, sa stáva novým vodičom. Ak sa dvojici bežcov podarí spojiť skôr, ako vodič stihne niekoho chytiť, potom sa táto dvojica dostane dopredu, hra pokračuje s predchádzajúcim vodičom.

Vrana.
Deti stoja v kruhu. Vopred je vybrané jedno dieťa - havran. (stojí v kruhu so všetkými).
Ach chlapci, ta-ra-ra!
Na hore je hora
(deti chodia do stredu kruhu v zlomkových krokoch)
A na tej hore je dub,
A na dubovom lieviku.
(rovnakým krokom sa deti vrátia späť, rozšíria kruh a nechajú „vrana“ v strede)
Havran v červených čižmách
S pozlátenými náušnicami.
(havran tancuje, deti opakujú jeho pohyby)
Čierny havran na dube
Hrá na trúbke.
Sústružené potrubie,
pozlátené,
Rúra je v poriadku
Pieseň je komplexná.
S koncom piesne „havran“ vybieha z kruhu, všetci zatvárajú oči. Havran pobehuje okolo kruhu, dotkne sa niekoho chrbta a on sám sa dostane do kruhu. Keď pieseň začne, z dotknutého dieťaťa sa stane havran.

Farby.
Hráči si vyberajú majiteľa a kupca - vlastnosť. Všetko ostatné je farba. Každá farba si vymyslí farbu a aby ju kupujúci nepočuli, zavolá ju majiteľovi. Potom majiteľ pozve kupujúceho. Diabol sa približuje, klope palicou na zem a hovorí s majiteľom:
- klop klop!
- Kto prišiel?
- Som diabol s rohmi, s horúcimi perejami,
Spadol z neba, spadol do hrnca!
-Prečo si prišiel?
- Na farbu.
- Prečo?
- Pre tú červenú.
Ak nie je červená farba, majiteľ hovorí:
- Nič také. Choď domov. Na svojej dráhe krivky.
Ak je tam farba, majiteľ hovorí:
Skákať na jednej nohe na červenom koberci
Nájdite červené čižmy.
Nosiť, nosiť
A prineste to späť!
V tomto čase steká červená farba. A diabol sa ju snaží dobehnúť.

Fontanelle.
Chlapci sa objímajú za pás a stoja v jednom súbore pozdĺž prameňa. Všetci spievajú:
Fontanel sa rozlial
Zlatý roh. U-uh!
Kľúč sa vysypal
Biely sneh. Hurá!
Na machoch, na močiaroch,
Na zhnité paluby. Hurá!
Potom sa snažia preskočiť potok bokom bez toho, aby sa dotkli vody. Ale zároveň každý prekáža svojmu blížnemu. Kto sa dotkne vody, vypadáva z hry.

Veže lietajú.
Deti sa stávajú v kruhu. Jeden príde do stredu a spieva:
Veže lietajú
Po celom Rusku trúbia:
-Gu-gu-gu-
Prinášame jar!

Zdvihne ruky a ukazuje, ako veže lietajú.
Lietajte! Lietajte! deti kričia a dvíhajú ruky
Žeriavy lietajú
Kričia po celom Rusku.
Gu-gu-gu!
Nikto nás nemôže dobehnúť!
Lietajte! Lietajte! deti kričia a dvíhajú ruky.
Prasiatka lietajú
Pruhy škrípu.
Oink oink oink
Unavení z nás v stodole!
Lietajú, le... - niektoré deti robia chyby a dvíhajú ruky hore. Kto sa pomýli, vypadáva z hry. Potom môžete pomenovať ďalšie vtáky a zvieratá.

Ringlet.
Hostiteľ vezme prsteň do rúk. Všetci ostatní účastníci si sadnú na lavičku, zložia ruky ako loď a položia si ich na kolená. Hostiteľ obchádza deti a vkladá dlane do každej z jeho rúk, zatiaľ čo hovorí:
Idem po hore, nesiem prsteň! Hádajte - chlapi, kam padlo zlato?
Jednému z hráčov hostiteľ nenápadne vloží do rúk prsteň. Potom sa vzdiali na pár krokov od obchodu a spieva slová:
Zazvoň, zazvoň,
Vyjdite na verandu!
Kto zíde z verandy
Ten prsteň nájde!
Úlohou hráča, ktorý má prsteň v rukách, je vyskočiť z lavičky a utiecť a deti, ktoré sedia vedľa neho, musia uhádnuť, kto ho má skrytý, a pokúsiť sa udržať tohto hráča vonku, pričom ho držia rukami. Ak sa hráčovi s prsteňom nepodarí ujsť, vráti prsteň vodcovi. A ak sa mu podarí utiecť, stane sa novým vodcom a pokračuje v hre.

Havran (2).
Havran a Zajac sú vybratí. Ostatné deti sú králiky. Držia sa Zajaca, naťahujú sa do dlhej reťaze a hovoria:
Ideme okolo Havrana
Nosíme tri zrnká.
Kto má dve, kto má jednu
A Raven - nič!
Havran sedí na zemi a vyberá ho palicou. Príde k nemu zajac a pýta sa:
Raven, Raven, čo to robíš?
- Kopem jamu - odpovie Raven.
-Na čo potrebuješ dieru?
- Hľadám peniaze.
- Na čo potrebuješ peniaze?
- Kúpim sitchik.
-Na čo potrebujete sito ?
- Ušiť tašku.
Prečo potrebujete tašku?
- Dajte kamienky.
- Na čo potrebuješ kamienky?
-Hádzať na svoje deti!
Čo ti urobili moje deti?
- Vbehli do mojej záhrady
Vliekli lúč a machik!
A repa, áno mäta -
Dupnite na päty!
Kar-r-r! - kričí havran a rúti sa na zajace a zajac chráni. Malý zajac, ktorého havran vytiahne z reťaze a stane sa novým havranom.

Kapustnica.
Nakreslí sa kruh - záhrada. Do stredu kruhu si hráči položia čiapky, opasky, šatky s označením kapusty.Za kruh sa postavia všetci účastníci hry a ku kapuste si sadne jeden z chlapcov, ktorých si vybral majiteľ. Majiteľ, ktorý ukazuje pohyby imaginárneho diela, spieva:
Sedím na skale
Kolíčky pasteliek pobavia / 2 krát
oplotím svoje mesto,
Aby kapusta nebola ukradnutá,
Neutiekol do záhrady
vlk a líška,
Bobor a kuna
Zainka mala fúzy
Medveď je tučný.
Chlapi sa snažia rýchlo vbehnúť do záhrady, chytiť „kapustu“ a utiecť. Koho sa Kozlík v záhrade dotkne rukou, toho sa už do hry nezapája. Hráč, ktorý vynesie zo záhrady najviac „kapusty“, je vyhlásený za víťaza.

Vlk a ovce.
Hráči si vyberú vlka a pastiera, všetci ostatní - ovce. Pastier stojí uprostred lúky s palicou v rukách. Okolo neho sa pasú ovce. Vlk sa skrýva za stromom. Pastier spieva:
Prechádzam, pasiem ovce pri rieke
Vlk za horou, šeď za strmou.
A vo dne v noci sliedi a hľadá moje ovečky.
A vlka sa nebojím. Budem sa brániť s otcom,
Odrazím sa s paholkom.
"Idem, budem spať!" - hovorí pastier, ľahne si a tvári sa, že ovečky nie sú, a spieva:
Prechádzam, prechádzam až do večera,
A nie je čo jazdiť domov!
Prišiel sivý vlk
Zrazia sa moje jahňatá?
A ja som zaspal a nezachoval som ducha!
Pastier začne hľadať ovce, klope palicou na zem a hovorí: „Tu je vlčia stopa, tu je ovčia stopa...“
Pristúpi k vlkovi a pýta sa:
- Vlk, videl si moje ovečky?
-Čo sú zač?
- Biele.
- Bežal po bielej ceste. (ovečka s blond vlasmi uteká od vlka k pastierovi) Potom vlk povie „Utekaj po čiernej ceste“ a jahňatá s tmavými vlasmi utečú.

Baba Yaga.
Podľa riekanky na počítanie sa vyberie Baba Yaga. Potom sa na zemi nakreslí kruh. Baba Yaga zdvihne konár - pomelo a postaví sa do stredu kruhu. Chlapci pobehujú a dráždia:
Babička Yozhka - kostná noha,
Spadla zo sporáka a zlomila si nohu.
A potom hovorí:
-Bolia ma nohy.
Vyšla na ulicu
Rozdrvil kurča.
Išiel na trh
Rozdrvil samovar.
Išiel na trávnik
Vystrašil zajačika.
Baba Yaga skáče z kruhu na jednej nohe a snaží sa dotknúť chlapov svojou metlou.

včely.
Vyberie sa účastník - zobrazujúci kvetinu. Ostatní chalani sú rozdelení do 2 skupín – strážcovia a včely. Strážcovia, držiaci sa za ruky, chodia okolo kvetu a spievajú:
Jarné včely
Krídla zo zlata
čo sedíš?
Letíte do terénu?
Al ťa bičuje dažďom,
Pečie vás slnko?
Preleťte ponad vysoké hory
Pre zelené lesy.
Na okrúhlej lúke
Na azúrovom kvete.
Včely sa pokúšajú vbehnúť do kruhu a strážcovia, či už dvíhajú alebo spúšťajú ruky, im prekážajú. Len čo sa jednej z včiel podarí dostať sa do kruhu a dotknúť sa kvetu, stráže, ktoré nedokážu kvetinu zachrániť, sa rozutečú. Bežia za nimi včely a snažia sa ich štípať a bzučať v ušiach.

Zlatá brána.
Jeden pár hráčov sa spojí za ruky a zdvihne ich, čím vytvorí bránu. Ostatní účastníci hry, držiac sa za ruky, prechádzajú cez bránu v reťazi a spievajú:
Matka jar prichádza
Otvorte bránu.
Prišiel prvý marec -
Priviedol všetky deti.
A potom apríl
Otvoril okno a dvere.
A ako prišiel máj -
Koľko chcete teraz chodiť!
Hráči tvoriaci bránu, ktorí niekoľkokrát prešli cez každého, sa pýtajú každého, ktorú stranu si vyberie - pravú alebo ľavú.
Rozdelení do 2 tímov všetci vytvoria nové dvojice a držia sa za ruky, zdvihnú ich a postavia sa do radu pred bránou. Jeden z hráčov, ktorý nemá páru, vchádza do brány a spievajú mu:
Matka jar chodí
Cez polia, samé lesy
Prvýkrát sa rozlúčiť
Iný čas je zakázaný
A do tretice si vás nenecháme ujsť!
Potom hranou ruky oddeľuje ruky stojacich párov. vytvorené 2 družstvá si merajú sily – ťahajú povraz.

Ďateľ.
Hráči si vyberú účastníka, ktorý predstavuje ďatľa. Ostatní hráči pristupujú k stromu s ďatlom a spievajú:
Ďateľ chodí po ornej pôde,
Hľadáte pšeničné zrno
Nenašiel som to a bijem sučky
V lese sa ozve klopanie.
Klop-klop!
Potom ďateľ vezme palicu a počítajúc si pre seba, zaklope na drevo podľa plánu. Ktorý z hráčov ako prvý správne pomenuje číslo a toľkokrát prebehne okolo stromu, stane sa novým ďateľom a hra sa opakuje.

Zarya - Zaryanica.
Jeden z chlapov drží tyč so stuhami pripevnenými na kolese. Každý hráč si vezme pásku. Jedným z hráčov je vodič. Je mimo kruhu. Deti chodia v kruhu a spievajú pieseň:
Svitanie - Svitanie, červená panna,
Prešiel som cez pole, spadol kľúče.
Kľúče sú zlaté, stuhy modré.
Jeden, dva - nekrič
A bež ako oheň!
S poslednými slovami herného refrénu sa vedúci dotkne jedného z hráčov, ten hodí pásku, obaja sa rozbehnú rôznymi smermi a pobehujú okolo kruhu. Kto prvý chytí ľavú stuhu, vyhrá a porazený sa stane vodcom. Hra sa opakuje.

Yerykalishe.
Nakreslí sa kruh. Erykalishche sa vyberá podľa rýmu na počítanie. Má na sebe masku strašného monštra. Stáva sa v kruhu. Zvyšok pobehuje a spieva:
Ekologický zázrak, zázrak - Yudo,
Morský záliv - Erykališče!
Ekologický zázrak, zázrak - Yudo,
Z horského duba - chromá ohavnosť!
Zrazu hráč zastupujúci Erykalische vyskočí z kruhu a skákaním na jednej nohe prichytí deti pobehujúce okolo. Koho chytí, toho berie do zajatia v kruhu a odpočíva. Potom ho znova dráždia a Yerykalische spolu s hráčom v zajatí vyskočia na jednu nohu a chytia zvyšok. Hra pokračuje, kým Erykalishe a jeho asistenti nechytia všetky deti.

Starý otec Mazai.
Hráči si vyberú starého otca Mazaia. Ostatní účastníci sa dohodnú, aké pohyby, označujúce prácu, mu ukážu (mlátenie, žatva atď.), prídu k dedovi Mazayovi a spievajú:
Dobrý deň, starý otec Mazai,
Vypadnite zo škatuľky!
Kde sme boli - nepovieme
A čo sme urobili - ukážeme vám!
Po týchto slovách každý znázorní pohybom dielo, na ktorom sa dohodli. Ak dedko Mazay uhádne správne, deti sa rozpŕchnu a on ich chytí. Kto to chytí ako prvý, stáva sa novým dedkom Mazaiom a hra sa opakuje. Ak neuhádne, ukáže sa mu iná práca.

Zlodej je vrabec.
Vyberá sa záhradník a vrabec. Ostatní hráči tvoria kruh a držia sa za ruky. Záhradník ide do stredu okrúhleho tanca, vrabec zostáva mimo kruhu. Deti vedú okrúhly tanec a záhradník spieva:
Hej, zlodej - vrabec,
Nepichaj moje konope
Nie moja, nie tvoja, nie tvoja suseda.
Som za to konope
Zlomím ti nohu.
Záhradník beží chytiť vrabca. Deti pustia vrabca do kruhu a vypustia ho a záhradník ho môže chytiť len mimo kruhu. Kým všetci spievajú:
Náš vrabec
V sivom kabáte
Nechodí na otvorené pole,
Konope nehryzie
Unášanie po dvore
Zbiera omrvinky.
Po chytení vrabca si s ním záhradník vymení miesto alebo sa vyberie nový záhradník a vrabec a hra sa opakuje.

Sova.
Jeden z hráčov zobrazuje sovu, zvyšok - myši. Sova volá: "Ráno!" a potom myši začnú behať, skákať. Sova volá „Deň“, myši sa stále pohybujú. Sova Zetem hovorí: "Večer!", potom okolo nej začnú chodiť myši a spievať:
Ach, ty sova-sova,
zlatá hlava,
Že v noci nespíte
Všetci sa na nás pozeráte?
Sova hovorí "Noc". Pri tomto slove myši okamžite zamrznú. Sova sa priblíži ku každému z hráčov a rôzne pohyby a veselými grimasami sa ho snaží rozosmiať. Každý, kto sa smeje alebo robí akýkoľvek pohyb, je mimo hry. Kto sa nesmeje, zostáva v hre.

Tichý.
Hráči si vyberú vodcu, sadnú si okolo neho a spievajú:
Kone, kone, moje kone
Sedeli sme na balkóne
Pili čaj, umývali šálky,
Po turecky povedali:
- Chab - chalyabi, chab - chalyabi.
Žeriavy dorazili
A oni nám povedali: "Zmraziť!"
Kto zomrie prvý
Urobí sa mu hrčka do čela.
Nesmejte sa, nehovorte
A buďte vojakom!
Len čo zaznie posledné slovo, všetci stíchnu. Šofér sa snaží rozosmiať každé z detí – pohybmi, vtipnými grimasami. Ak sa jeden z hráčov zasmeje alebo povie slovo, dá vodičovi fantóma. Na konci hry si každý z účastníkov vykúpi svojho fantóma: na žiadosť vodiča vykonávajú rôzne akcie (spievajú, čítajú verš ...)
Žmurki.

Hráči si vyberú účastníka, ktorý predstavuje mačku, zaviažu mu oči vreckovkou - je to blázon slepca, privedú ho k dverám a zaspievajú:
Poď, mačka, na prah,
Kde je kyslá smotana a tvaroh!
Otočte sa päťkrát
Chyťte myši, nie nás!
Po týchto slovách sa všetci rozutekajú a mačka ich hľadá. Deti sa uhýbajú, hrbia sa, chodia po štyroch (nemôžete sa však skryť ani utiecť veľmi ďaleko!). Ak sa mačka priblíži k akémukoľvek predmetu, ktorý môže byť zasiahnutý, varujú ho a povedia: "PÁLI!" . Keď slepá mačka chytí jedno z detí, zaujme jeho miesto a hra sa opakuje.

Mill.
Hráči stoja v kruhu, každý účastník bez toho, aby opustil svoje miesto, sa točí. Kým všetci spievajú:
Nabehnúť na plytčinu, spustiť mlyn,
Mlynčeky sa točia!
Melie, Meli choď spať
A naplňte vrecia!
Pri poslednom slove piesne by sa mal každý zastaviť a stáť na mieste. Kto spadne alebo nezastaví včas, opustí hru, zvyšok zopakuje pieseň a znova zakrúžkuje. Najvytrvalejší zostáva v kruhu. vyhráva.
Ľad.
Hrajú sa v zime. Deti stoja v kruhu. V strede vychádza vodič. Na jednej nohe skáče a druhá tlačí pred sebou ľadovú kryhu. Spievajú mu:
Kapitán, kapitán
Nenarážajte si nohy ľadom
Krivé čižmy!
Máš zauzlený nos
trámová hlava,
Späť box!
Na to vodič odpovedá:
Skáčem po ceste na jednej nohe,
V starej topánke
Na pňoch, na hrboľoch,
Cez kopce, cez kopce.
Wow! Od norkov!
Poslednými slovami sa vodič snaží dostať k nohám hráčov ľadovú kryhu. Deti skáču hore-dole po ľade. Koho sa ľad dotkne, stane sa novým vodcom a pokračuje v hre.

Podkidy.
Jeden z hráčov zdvihne loptu a spieva:
Olya, Kolya, zelený dub
Biela konvalinka, sivý zajačik
Nechaj to!
So slovom "Drop it!" prudko hodí loptu. Ktorý z hráčov to prvý zdvihne za behu, zaspieva rovnaký herný refrén a nadhodí loptu.

Churilki.
Hráči si vyberú dvoch. Jeden má zaviazané oči vreckovkou, druhý dostáva zvončeky. Potom okolo nich vedú okrúhly tanec:
Tryntsy - bryntské zvony,
Pozlátené konce.
Kto hrá na zvony -
Ten slepý buff nechytí!
Po týchto slovách ich hráč so zvončekmi začne volať a chodiť v kruhu a slepec sa ho snaží chytiť. Len čo slepého muža chytí, nahradia ho iní hráči a hra pokračuje.

Prsteň.
Deti sedia v rade a skladajú dlane ako loď. Vodič vloží svoje dlane do dlaní každého účastníka hry. Jednému z nich musí potichu zanechať „prsteň“ – prsteň, kamienok, oriešok, ktorý má zovretý medzi dlaňami. Počas spevu:
Kráčam po lavičke
Pochovávam zlatý prsteň -
V materskom teremoku,
Pod otcovým hradom.
Nemôžete hádať, nemôžete hádať!
Nemôžem ti to povedať, nemôžem ti to povedať!
Tí sediaci odpovedajú:
Dlho sme sa čudovali
Dlho sme hľadali prsteň -
Všetko za silnými zámkami,
Za dubovými dverami.
Potom sa jeden z hráčov snaží uhádnuť, kto má prsteň ukrytý. Hovoria mu: „Z červenej verandy sa valil prsteň - cez stodoly, cez klietky, cez stodoly, cez chodby. Nájdite zlatý prsteň! Ak nájde, s tým, kto mal prsteň, behajú po obchode. Bežia rôznymi smermi. Kto prvý pribehne, stáva sa vodcom.

Lark.
Lark spieval na oblohe,
Zazvonil na zvonček.
šantiť v tichu,
Skryl pieseň v tráve.
Deti stoja v kruhu a spievajú. Lark - vodiace dieťa so zvončekom sa vo vnútri kruhu pohybuje skokmi. Na konci piesne sa zastaví a položí zvonček na zem medzi dve deti. Tieto deti sú k sebe otočené chrbtom. Každý hovorí: "Kto nájde pieseň, bude šťastný celý rok." Dvaja behajú okolo kruhu a pohybujú sa v opačných smeroch. Kto prvý chytí zvonček, stáva sa Larkom. Hra sa opakuje.

Rolovať bochník
Zatvoria oči pred jedným z detí, niekoľkokrát sa otočia a spievajú:
Rolovať bochník
Otoč sa, poď
Do lesa-kuroles.
Vyleziem do záhrady
Pretrhnem tkanie
Vykopem hrebene.
Hovor, slepý
Kam smerovať?
Dieťa musí uhádnuť a pomenovať miesto, kde otočí hlavu. Ak uhádne správne, jeho miesto zaujme ďalší účastník.

Barin
Deti sedia v kruhu. Vo vnútri kruhu sú dve stoličky otočené k sebe chrbtom. Vyberú si majstra-majstra, ten chodí do kruhu.
deti.
Pán kráča v okrúhlom tanci,
Majster hľadá dievča.
(Majster vezme jedno z dievčat za ruku a vedie ho do kruhu)
deti. Nájdené!
Barin. Je moje dievča dobré?
deti. Dobrá, pracovitá, krásna. Sadnite si (Majster a dievča sedia na stoličkách chrbtom k sebe.) Raz, dva, tri! (Pri počte „tri“ majster a dievča otočia hlavy, ak sa otočia jedným smerom, majster a dievča sa stanú párom, ak sú rozdielni, znamená to, že nemá šťastie)

Ahoj dedko Prokop!
Deti stoja v kruhu. Vyberú si deda Prokopa, ten stojí do stredu kruhu.
deti. Ahoj dedo Prokop! (Idú do stredu kruhu, uklonia sa) Hrach ešte nedozrel? (Späť do pôvodnej polohy) Oh! Oh! Oh! Oh! Lahodný sladký hrášok! (rytmicky dupajúci)
dedko Prokop. Nie, nie je zrelý, len zasadený, potrebuje dážď.
deti. Dážď, lej dážď, bude slávna úroda (zdvihnúť a spustiť ruky napodobňujúce pramienky dažďa) Dobrý deň dedko Prokop! (Prejdi do stredu kruhu, ukloň sa) Je tvoj hrášok zrelý? (Späť do pôvodnej polohy) Oh! Oh! Oh! Oh! Lahodný sladký hrášok! (rytmicky dupajúc).
dedko Prokop. Nie, nie zrelé, len naliate. Teplo, slniečko.
deti. Slnko je červené, zohrejte ho, bude slávna úroda! (oboma rukami nakreslite slnko vo vzduchu.) Dobrý deň, dedko Prokop! (prejdi do stredu kruhu, ukloň sa) Hrášok ešte nedozrel? (návrat do pôvodnej polohy) Oh! Oh! Oh! Oh! Lahodný sladký hrášok! (rytmicky dupajúci)
dedko Prokop. Zrelé! Je čas sa modliť! (chodia k sebe, napodobňujúc mláťačky) Vymlátené!
Všetci utekajú, dedko Prokop dobieha.

Zlato
Deti sa postavia do kruhu, jedno dieťa sa prikrčí do stredu a zavrie oči. Deti natiahnu jednu ruku do stredu, otvoria dlaň a vodca so slovami:
Leteli husi-labute
Stratili zlato
A chalani bežali
A zbierať zlato
Jedno z detí dostane do ruky „zlato“. Deti zatnú ruku v päsť a rýchlo ju otočia. Osoba sediaca v strede kruhu vstane a snaží sa uhádnuť, kto má „zlato“ v ruke. Každý počíta nahlas do troch. Ak vodič neuhádol správne, potom dieťa so slovami "Tu je zlato!" utečie a on ho dobehne.
ZÁVER:
Ľudové hry učia deti veľa, prispievajú k rozvoju obratnosti, rýchlosti pohybu, presnosti. Sú naučení byť múdri. Samozrejme, tieto hry sú národným bohatstvom a je dôležité, aby ich deti predškolského veku poznali a milovali.


HORÁKY

Prečo začínam s horákmi? Možno preto, že ide o jednu z najstarších a najrozšírenejších hier v Rusku. Predtým sa na dedinách aj v mestách hrávali vypaľovačky, hrali všetci – od detí až po dospelú mládež.
A dokonca aj Puškin, môj obľúbený básnik, spomína horáky v Mladej dáme sedliackej žene a Eugenovi Oneginovi. Prečo by ich nemohol hrať on sám?
Skôr ako pristúpim k popisu tejto hry, rád by som vás oboznámil s tým, čo o napaľovačkách a vlastne o ruských ľudových hrách napísal jeden z Puškinových súčasníkov.
„... naše staré mamy vybavili svoje deti tou najšantivejšou a najmilšou hrou – Horáky – aby sa trepali po lúke s kamarátmi a kamarátmi... Po celom Veľkom Rusku dávajú prednosť tejto hre. Naši príbuzní – od dedinčana až po bojara – sa na Horákoch bavia rovnako.
V modernom živote často počujeme, ako sa ruské hry nazývajú sedliacke hry, práve tie hry, ktoré v starom živote bavili Rusov, našich predkov, otcov a matky... Márne si budeme predstavovať, že starý ruský život existoval bez útechy: vtedy stále bolo viac zábavy a navyše verejnej zábavy. Pravda, vtedy nebolo divadiel; ale za to celé námestie, posiate ľuďmi, bolo slobodné pre zábavu, pre zábavu, pre potešenie; k tomu sa celé nádvoria zaplnili veselými hráčmi ... Na námestiach sa zabávali ľudia všetkých tried; boli tam zložité, rozsiahle hry... Všetci sa bavili, každý žil oddelene, po rusky.
Mimochodom, aj králi sa občas zabávali na horalkách. Gavrila Romanovič Derzhavin opisuje, ako mu raz v Carskom Sele štátny sekretár Kataríny II. povedal: "Cisárovná je niečo nudné a dvorania nezačínajú žiadne hry, možno, brat, poďme a zapnime horáky." A ako prenasledoval veľkovojvodu Alexandra Pavloviča a „dohonil ho na klzkej lúke, naklonenej k rybníku, spadol a dopadol na zem tak silno, že zbledol ako mŕtvy“. Ide o toho istého básnika Derzhavina, ktorý, už ako hlboký starý muž, bol tak dojatý básňami mladého Puškina.
Sám dodám, že aj počas môjho detstva boli horáky veľmi bežné, najmä na dedinách. A nikto nepovažoval túto hru za starú, tým menej za zabudnutú.
Teraz už len zriedka hrajú vypaľovačky, túto hru začínajú len niektorí vedúci v pionierskych táboroch.
A prečo sa my sami nehráme na horákov, priamo na dvore? Je to také jednoduché!
Mnohí si možno poviete, že takúto hru si nepamätajú ani vaši rodičia a nemá vás kto naučiť. Viem. Preto som sa zaviazal napísať pre vás túto knihu. Naozaj, napaľovačky stoja za to, aby sa opäť stali jednou z našich obľúbených hier!
Túto hru som sa naučil na dedine, keď som nemal ani desať rokov. A tu sme, také baby, hrajúce sa na vypaľovačky s veľkými chlapmi.
Hra je veľmi jednoduchá a nie príliš únavná. Preto sa vypaľovačky dajú hrať po iných, ťažkých a intenzívnych hrách, alebo keď sa zíde taká spoločnosť, kde je veľa dievčat.
Najmenší počet hráčov je deväť ľudí, teda štyri páry a jeden „horák“. Už nie je zaujímavé hrať v troch pároch. No najlepšie, keď je od šesť do desať párov, teda od 13 do 21 ľudí vrátane horáka. Ako ste si všimli, počet účastníkov by mal byť vždy nepárny. Viac ako desať párov tiež nebude až taká zábava hrať, keďže každý pár si bude musieť poriadne dlho počkať, kým príde na rad.
Ale vo všeobecnosti, samozrejme, ak je vás veľa a každý chce naozaj naraziť na vypaľovačky, tak sa môžete rozdeliť na dve hry, len sa vzdialiť, aby ste si navzájom neprekážali.
Je žiaduce, aby každý pár pozostával z chlapca a dievčaťa, potom bude hra zaujímavejšia. No, ak sú spočiatku vo dvojici napríklad dvaja chlapci, tak to nie je nadlho, keďže počas hry sa dvojice neustále miešajú. Na určenie horáka vám neodporúčam počítať - obrad sa ukáže byť príliš dlhý. Je lepšie, ak sa niekto dobrovoľne „upáli“ alebo v extrémnych prípadoch bude šoférovať ten, kto došiel posledný.
Po nájdení horáka sa všetci ostatní chytia za ruky vo dvojiciach a zoradia sa jeden za druhým vo vzdialenosti jedného kroku.
Horák stojí vpredu, dva alebo tri kroky od prvého páru, chrbtom k nim. Keď sa posadí na svoje miesto, už sa nesmie obzrieť ani sa obzrieť.
Hra sa začína tým, že sú všetci spolu, v refréne spievajú do horáka nasledujúcu pieseň:
Horieť, horieť jasne
Aby nevyšiel von.
Pozri sa na oblohu
Vtáky lietajú
Zvony zvonia!
Ak niekto nevie, aký je motív tejto piesne, opýtajte sa svojich starých rodičov, pravdepodobne ju poznajú.
Pri slovách „pozri sa na oblohu - vtáky lietajú, zvony zvonia“ sa horák musí pozrieť na oblohu a predstierať, že skutočne verí tejto bájke o vtákoch so zvonmi.

A v tomto čase je už pripravený posledný pár.
Len čo pieseň skončí, oddelia si ruky a bezhlavo sa vrhnú vpred, jeden napravo, druhý naľavo od hráčov stojacich vo dvojiciach.
Úlohou bežcov je po prebehnutí okolo horáka opäť pred ním spojiť ruky. Dá sa nie spredu, ale zboku, v tomto prípade jeden z dvojice potrebuje stihnúť predbehnúť pred horákom a podať ruku druhému. Nemôžete sa pripojiť iba za sebou. A nemôžete utiecť späť.
Ak sa bežcom opäť podarí chytiť za ruky, pokojne kráčajú späť a urobia krok pred prvou dvojicou.
A horák by sa mal pokúsiť chytiť jedného z utekajúcich. Majte na pamäti, že na to potrebuje nielen chytiť, ale aj zabrániť, aby utiekli, aby si nemohli podať ruky. Horák nemusí naozaj chytať, stačí zašpiniť, teda dotknúť sa bežca rukou. Ak sa mu to podarí, vytvorí s chyteným nový pár a predbehne ostatné páry.
A nechytený zostane bez páru a musí „spáliť“. Pieseň sa mu už spieva a opäť beží posledný pár.
Ale ak horák nikoho nezachytil, potom opäť zaujme svoje miesto dva alebo tri kroky dopredu a pokúsi sa chytiť jedného z nasledujúceho páru.
Hra môže pokračovať tak dlho, ako sa vám páči, ale nemôžete ju dokončiť skôr, ako sa všetky dvojice rozbehnú, aspoň raz.
Upozorňujem na to, že pri výbere miesta pre hru sa treba pozerať tak, aby bolo viac miesta na predbiehanie. Miesto by malo byť navyše čo najrovnejšie, bez akýchkoľvek nerovností, kameňov, vysokej trávy a podobných nepríjemností. Posledné dvojice utečú, dostanú sa dopredu a celá hra sa pohne dopredu sama. Preto, ak nemáte veľa miesta, po každej pomlčke by mali všetky páry ustúpiť.
A posledná poznámka: chytený nemôže uniknúť z horáka.
No, o pravidlách, zdá sa, všetko.
Teraz vám poviem niekoľko vlastných postrehov a skúseností z hrania vypalovačiek, to sa však týka doby, keď som mal už štrnásť či pätnásť rokov.
Aký je najlepší spôsob, ako behať vo dvojici? Netreba sa hneď bezhlavo ponáhľať, ako som opísal skôr. Niektorí, naopak, kráčajú krokom k horáku, nepočuteľne sa prikrádajú a až potom, žmurkajúc na seba, sú vpustení do všetkých lopatiek! To mätie horáka a v prenasledovaní niekedy mešká. Okrem toho horák nemá právo otočiť sa späť alebo sa pohnúť zo svojho miesta, kým ho pretekári nedobehnú. Pamätajte však, že bežci by sa nemali otáčať a bežať späť. A neutekaj ďaleko do strany, nie je komu podať ruku...
A mali sme ešte jeden trik. Keď predpokladáte, že vás horák chce chytiť a vy to vôbec nepotrebujete, musíte si pred behom vymeniť s partnerom miesto. Vtedy sa horák okamžite rúti doprava a ty bežíš doľava! Zatiaľ čo sa ponáhľa a uvedomuje si, čo je čo, vy už budete mať čas chytiť sa za ruky.
Ale preskupovanie v celých pároch – bližšie alebo ďalej, nie je povolené. Ako ste spočiatku vstávali a ako ste bežali - v tomto poradí a vydržte celú hru.
A pamätajte, že hlavnou vecou v horákoch nie je utiecť od horáka, ale znova sa spárovať. A potom sa rozpŕchnu ďaleko, zabudnú na svoj pár, potom dajú veľa času a príležitostí horákovi, aby to dohnal. Nestrácajte preto svojho partnera či partnerku ani na chvíľu z dohľadu a snažte sa čo najskôr „chytiť“ rukami.
A pri behu dávajte pozor na nohy, aby ste nezakopli. Tu je to urážlivé nielen z toho, že padol do rúk horáka, ale je nepríjemné, že sa všetci budú smiať.
Nečudujte sa, ale občas sa stane, že horák len predstiera, že sa snaží niekoho chytiť, rúti sa najskôr na jedného, ​​potom na druhého z bežcov a všetko je neúspešné. Je prefíkaný, čaká len na pribehnutie dvojice, v ktorej je niekto, koho chce naozaj chytiť. Vtedy chytí zo všetkých síl, ale potom môže stáť vo dvojici a držať sa za ruku s tým, ktorý sa mu páči.
A niektorí z týchto podvodníkov dokonca zámerne stoja za dvojicou, o ktorú sa zaujíma, aby vstúpili do hry práve pred nimi. A keď príde rad na beh, snaží sa uistiť, že aj on sám má šancu popáliť. A potom si chytí, koho chce.
Stáva sa tiež, že niekto, akoby náhodou, chce podľahnúť horákovi a on to vezme a chytí iného ...
Vo všeobecnosti má táto hra veľa najrôznejších príležitostí a prekvapení a práve to ju robí zaujímavou.


Ale musím vám povedať, že niekedy to má horák ťažké. Inokedy pribehne veľa párov, no jemu sa stále nedarí nikoho chytiť! Chudák horák je zadýchaný, behá dookola, kým si nenájde kamaráta. Tu sa teda zívať nedá! Niet divu, že za starých čias sa verilo, že „upaľovanie je ťažká pozícia“.
Je dobré, ak niekto uhádne, že mu akoby náhodou podľahne. Teraz sa už nečudujem, že pre nás nebolo ťažké hrať s veľkými chlapmi, dlho sme sa ani raz nepohoreli. Áno, a je pre vás užitočné vedieť, že čím častejšie sa horáky menia, a teda zmeny sa vyskytujú vo dvojiciach, tým väčší je záujem o hru. Preto vám môžem poradiť: keď sa spolu hrajú veľkí a malí, dobrí bežci a nedôležití bežci, potom sa dohodnite, že horieť nemôžete viac ako päťkrát. Nepodarilo sa chytiť nikoho z piateho páru, vybrať si ktoréhokoľvek z nich a postaviť sa do radu. Zvyšok necháme vyhorieť.
Na záver vám pre starších čitateľov poviem, ako dospelí chlapci a dievčatá hrali za starých čias vypalovačky. Ja sám som sa tak samozrejme nehral, ​​tak sem dám popis ako je to uvedené v jednej starej knihe.
“... Páry zvyčajne tvoria pán a dáma. Vždy zhorí pán, ktorý pri behu chytí iba dámu ...
Horí, horí, peň! hovorí horák.
Za koho horíš? – pýta sa pani z posledného páru.
Pre teba, duša, krásne dievča!
Miluješ?
Milujem.
kúpiš si?
Kúpim.
Kúpte, - povie dáma a po oddelení od svojho páru beží vpred.
Tu je starosťou horáka znovu získať dámu od pána, ktorý bol s ňou spárovaný. A ten, kto zostal bez páru, by si mal pre seba chytiť novú dámu alebo sa pokúsiť získať späť tú, s ktorou bol predtým.
Tu zrejme platia aj všetky tie pravidlá a triky, o ktorých som už hovoril pri opise našich detských napaľovačiek.

Horáky - veľmi starodávna hra. Preto by som vám chcel aspoň v krátkosti priblížiť jeho pôvod.
Ruskí historici minulého storočia priamo spájali horáky so zvykmi pohanských Slovanov.
Každý rok, v najdlhší deň letného slnovratu - 23. júna - mali Slovania sviatok Yarila (a neskôr Kupala), zasvätený Slnku. K večeru sa naši vzdialení predkovia – Slovania zbiehali na brehoch riek, zapaľovali vatry na nočné hry, preskakovali oheň a kúpali sa, „aby sa v čistote stretli s vychádzajúcou hviezdou“. V tú istú noc došlo k „únosu“ dievčat.
V našej najstaršej kronike – „Rozprávka o minulých rokoch, odkiaľ sa vzala ruská zem“ – sa o tom hovorí takto: „Vyzerám ako hry, tance a všetky démonické hry a tá moja umykovha manželka." Historik S. M. Solovjov dodáva: "Najlepšie toto vyčíňanie pripomína hra horáka."
Ako ste pochopili, tieto slová označujú starší typ vypaľovačiek, kde chlap môže chytiť iba dievča.
A odkiaľ sa vzal názov samotnej hry – vypaľovačky?
Ruský historik, známy zberateľ ľudových rozprávok A. N. Afanasjev o tom píše:
„V epickom jazyku ľudových piesní ... sa spieva:
Nehorí oheň, nevrie živica,
Horiace-vriace srdce horlivé
pre červené dievča...
Horáky začínajú s nástupom jari, keď sa preslávila bohyňa Lada, keď sama príroda vstupuje do svojho plodného spojenia s bohom hromu a zem je považovaná za svojho druhu. Je zrejmé, že táto hra patrí do hlbokého staroveku "...
No ako ste navštívili kútik duše v nepredstaviteľnej diaľke minulých storočí, precítili svojich vlastných predkov?
Teraz sa vráťme nie tak ďaleko v čase a prejdime k ďalšej hre.
Materiál skopírovaný zo stránky.