Mobilná hra hubári. Mobilná hra „Lahodné bobule. Téma "Huby": rečové hry a cvičenia na obrázkoch pre triedy s deťmi

HUBY.

"Ježek v lese"

Vyberie sa vodič - „ježko“, stojí uprostred miesta. Ostatné deti sú „hríby“, stoja v kruhu okolo šoféra. Idú okolo a hovoria:

Huba pichľaváPrechádzky v hustom lese.

Jedna huba, dve huby,Tu je celá krabica!

"Ježko":

A kráčam lesom Beriem huby v krabici.

Raz, dva, nezívajUtekáš odo mňa!

"Huby" sa rozptýlia a "ježko" sa ich snaží chytiť.

"Na huby"

Na jeseň niekedy prídeme s tebou do lesa,(chôdza na mieste)

V lese nazbierame celý košík húb!(drepy)

Sieť letí a listy padajú,(potriasť rukami nad hlavou)

Zvädnutá tráva šuští pod čižmami.("šušťanie" nohy)

Na tenkom moste prejdeme cez potok,(chôdza po špičkách)

V machu s vami nájdeme rodinku ryšavých lišajníkov.(nakloní sa dole)

Rozprestrime trávu palicou a tam zrazu uvidíme -(krížové pohyby rovných paží)

Farebná russula roztrúsená po okolí.(krúženie na mieste)

A na čistinke sú silné huby.("jar")

Skryli sa pod labkami vianočných stromčekov, nechcú ísť do košíka.(položte ruky do vzoru rybej kosti nad hlavu)

Medové huby, huby a huby s vami sme našli,(otočí sa doľava a doprava)

Domov sme si priniesli celý košík húb!(zatlieskaj)

"Amanita"

Deti stoja v kruhu, držia sa za ruky. V strede kruhu je umiestnený kužeľ - to je muchovník.

Pred nami je les

A v lese - muchovník.

Muchovníkové porasty

Pozerá sa na deti.

muchovník, ktorý bude zbierať

Opúšťa kruh.

Deti sa začnú pohybovať okolo muchovníka, pričom každý z hráčov sa snaží pritiahnuť svojich susedov k muchovníku tak, aby ho trafili. Kto pohne alebo zhodí „muchárku“, opustí kruh.

Mobilná hra: „Chyť hubu“

Zúčastňujú sa dve družstvá „hubárov“ (3 – 4 osoby) a hubárov (3 – 4 dvojice). Na podlahe sú dva kruhy označené šnúrou v strede kruhu malého priemeru - 2-3 m - košíky hubárov a vonkajší kruh s veľkým priemerom - les, kde rastú huby. "Huby" vo vonkajšom kruhu, "hubári" vo dvojiciach - v strede.

Medzi smrekovými mäkkými labkami Dážď kvapká, kvapká, kvapká!

Kde uzol dlho vyschol Sivý mach, mach, mach!

Kde sa list prilepil na list, vyrástla huba, huba, huba!

Kto našiel jeho priateľov? To som ja, ja, ja!

(po posledných slovách na signál udri do tamburíny! „huby“ sa rozutekajú. „hubári“ chytia „huby“ a odnesú ich do kruhu.

Relé "Zbierajte huby"

Vedúci pomáha deťom rozdeliť sa do 2 tímov. Tímy sa zoradia, jeden tím oproti druhému. Poslední členovia každého tímu sú vedľa hubovej čistiny. Čistinky sú zakryté šatkou alebo inou látkou. Vedúci odstráni šatky. V blízkosti prvých účastníkov je kôš. Na signál vedúceho: „Jeden - dva - tri! Zbierajte huby do košíkov! poslední účastníci postupne berú huby a podávajú ich pozdĺž reťaze ďalšiemu účastníkovi. Keď sa huby dostanú k prvým účastníkom, dajú ich do košíkov. Vyhráva tím, ktorý ako prvý zbiera huby.

Súťaž "Jedlé a nejedlé huby"

Hostiteľ volá deti podľa ľubovôle (6-8 ľudí, rozdelí ich do 2 tímov. Deti môžete rozdeliť do tímu dievčat a chlapcov. Pred každým tímom je košík húb, v ktorom sú medzi jedlými hubami sú nejedlé (jedovaté) huby. Na povel: "Jedna - dva - tri! Odstráňte z košíka nejedlé huby!" Deti odložia nejedlé (jedovaté huby).

Súťaž „Ktorý z trpaslíkov je rýchlejší“

Hostiteľ k nemu položí košík s hubami, zvolá k sebe pár účastníkov, každý má na hlave čiapku. Toto sú škriatkovia. Medzi nimi je stolička. Deti zborovo hovoria:

V lese žil veselý trpaslík,

Postavil si dom pre seba.

Všetko zo šišiek a lístia,

Bezprecedentná krása.

Trpaslík, škriatok, tanec.

Znie hudba, obaja účastníci tancujú;v tomto čase hostiteľ položí pár húb z košíka na stoličku, zadá úlohu /. Napríklad:

"Muchária ukážeš."

/ každý z účastníkov sa snaží hubu čo najrýchlejšie chytiť a zdvihnúť. Kto to urobí ako prvý, je víťaz.

Mobilná hra "Neposlušné huby"

Deti a vedúci stoja v kruhu, vedúci stojí v strede kruhu.

Sme smiešne huby / deti chodia v kruhu, držia sa za ruky /

Rastieme na pňoch a hrboľoch / stop, stúpanie na prsty, drep /

Radi sa skrývame, hráme / dupeme nohami /

Snažíte sa nás dobehnúť! /rozptyl/

Vodič dobieha deti.

Hra sa znova opakuje.

Mobilná hra „Zbierajte huby“

Na podlahe sú v kruhu huby (počet húb je menší ako počet detí). Deti idú do kruhu so slovami:

Ideme, ideme, ideme

Teraz nájdeme huby

Pod listom, pod steblom trávy,

Na pni, pod osinou.

Tu je hríb, nezívajte

A rýchlo to chyťte!

Len čo zaznejú posledné slová, deti by si mali rýchlo vziať akúkoľvek hubu.

Môžete použiť hudbu. Pri hudbe deti veselo behajú v kruhu, keď hudba utíchne, každé z detí si musí vziať hríbik. Kto nedostal hubu, je mimo hry a sedí na stoličke. Víťazom je posledné dieťa.

Didaktické hry na tému "Huby"

Hra "Hubová lúka"

Cieľ: posilniť vedomosti detí o jesenné darčeky príroda, o jedlých a nejedlých hubách, zistiť, kde v lese rastú huby; formovať schopnosť nájsť jedlé huby v didaktickom obrázku.

Materiál: veľký didaktický obraz znázorňujúci jesenný les, maľované veľkoformátové huby vložené do obrazu, košíky, lesný hríb.

Cvičenie.

Nazbierajte aspoň tri hríby (upozorňujeme, že na obrázku by malo byť niekoľko húb rovnakého druhu, ak jeden „hubár“ našiel napr. hríb, tak ostatní dostanú príležitosť nájsť tú istú hubu).

1. Učiteľ pozve deti na prechádzku do rozprávkového lesa na huby, zapamätajú si, čo si musia vziať so sebou do lesa.
2. Každé dieťa si vyberie jedlé huby na obrázku a nazbiera ich do košíka.
3. Hubár sa pýta detí, ako sa volá ten či onen hríb, kde rád rastie.

Hra "Prečo sa tak huby volajú?"

Cieľ: oboznámiť deti s rôznymi hubami, zvýrazniť skupiny jedlých a nejedlých húb; naučiť deti rôzne spôsoby tvorenia slov na príkladoch húb.

Ako sa volá huba, ktorá rastie pod brezou?(Boletus.)

Ako sa volá huba, ktorá rastie pod osikou?(Boletus.) Prečo si myslíte, že je to tak pomenované?

Huba, ktorá rada rastie v smrekovom alebo borovicovom lese, ako sa volá?(Borovik.)

Ako sa nazývajú huby s červenými čiapočkami?(Ryzhiki, líšky.)

Ako sa nazývajú huby, ktoré rastú v spriatelených rodinách na pňoch?(Medové huby.)

Ako sa volá huba s okrúhlym zvlneným klobúkom?(Mávať.)

Ako sa nazývajú huby s mastnými klobúkmi?(Olej.)

Aká huba sa nazýva divé zviera?(Fox.) Prečo to bolo takto pomenované?

Názov huby je veľmi podobný názvu domáceho zvieraťa. Čo je to za hubu?(Prasa.) Prečo sa to tak volá?(Pretože je zafarbený, "špinavý ako prasa.")

Aké huby sú pomenované po daždi?(Pláštenky.)

Môžu sa tieto huby jesť? Ako sa volajú?(Jedlé.)

Huby, ktoré hubári nemajú radi, huby špinavé, ako sa to hovorí?(Muchotrávky.)

Aké iné huby sa neradi stretávajú s hubármi? Môžu sa tieto huby jesť? Ako sa volajú?(Nejedlé.)

Hra „Zdvihnite klobúk k nohe“

Cieľ: zoznámte deti s rôznymi hubami, naučte ich naberať klobúk na stonku; rozvíjať zrakové vnímanie, pozornosť, myslenie, reč, jemnú motoriku.

Materiál: sada obrázkov zobrazujúcich huby rozrezané na 2 časti (čiapky a nohy oddelene).

Klobúk prispôsobte stonke huby. Akú hubu si dostal?(Boletus.)

Hra "Jedlé - nejedlé"

Cieľ: upevniť vedomosti detí o jesenných daroch prírody, o jedlých a nejedlých hubách, zistiť, ktoré huby sa môžu jesť a ktoré nie; rozvíjať pozornosť, myslenie, reč.

Učiteľ volá huby a deti odpovedajú, či sa môžu jesť alebo nie:muchovník, muchovník, hrdzavca, potápka, hríb, hríb, nepravý hríb, hríb a pod.

Hra „Štvrtá extra“

Cieľ: naučiť deti vyčleniť ich podstatné znaky v predmetoch a na tomto základe urobiť potrebné zovšeobecnenia, aktivovať predmetový slovník.

Pozri sa na obrázok

Pomenujte ďalší objekt

A vysvetlite svoj výber.

Hríb, muchovník , hríb, hríb.

muchotrávka, muchotrávka, russula, falošný medovník.

Hra "Jeden - veľa"

Cieľ: naučiť deti tvoriť pomnožné podstatné mená v nominatívoch a genitívoch.

Sme malí čarodejníci

Bol jeden, ale bude ich veľa.

(Boletus - hríb - veľa hríbov atď.)

Hra "Počítajte - jeden, dva, päť" (s loptou)

Cieľ: naučte deti koordinovať podstatné mená s číslovkami „jeden“, „dva“, „päť“.

Koľko z nich - vždy vieme

No všetci si myslíme.

Jedna muchovník - dva muchovníky - päť muchovník.

Hra "Zložiť obrázok"

Cieľ: zoznámiť deti s rôznymi hubami, naučiť ich zbierať časti v celom obrázku; rozvíjať holistické vnímanie, pozornosť, myslenie, reč, jemnú motoriku.

Každé dieťa má obrázok huby, rozrezaný na 4 časti.

Akú hubu si dostal?(Boletus.)

Nadežda Merzlikina

mobilná hra« Hubár a hríby»

Vytvorte u detí dobrú náladu.

Formovať schopnosť pohybovať sa rôznymi smermi, sledovať činy vychovávateľa, konať spoločne.

Rozvíjajte orientáciu v priestore.

Pestujte si vytrvalosť, trpezlivosť.

Deti sa rozchádzajú po miestnosti

Vychovávateľ.

"Ja- hubár a vy huby,

No schovaj sa pod duby!

Raz, dva, tri, štyri, päť - idem hľadať huby!»

(Deti drepujú - "skryť" keď sa k nim učiteľ priblíži, a keď odídu, opäť vstanú.

Hra skončila keď si každé dieťa sadne 3-5 krát.

Pohyblivý hry s pravidlami sú uvedomelou, aktívnou činnosťou dieťaťa, ktorá sa vyznačuje včasným a presným plnením úloh súvisiacich s pravidlami, ktoré sú záväzné pre všetkých účastníkov. Veľmi často zaraďujem mobilné prázdninové hry a otvorené podujatia. hra « Hubár a hríby» Použil som počas jesenné prázdniny. Na jeho vytvorenie som potreboval hrubý kartón biela farba, štetec, farby, lepidlo, nožnice, dva hárky papiera A3 a pár sponiek.

Najprv som nakreslil šablónu huba niekoľkokrát ho zakrúžkoval (podľa počtu detí) potom som nastrihal pásy papiera 4 cm x 60 cm. prilepené na nich huby.

huby natretý hnedou a žltou farbou, nalepené pásy a huby.

Kedy huby vyschli, upevnili okraje pásov dohromady.

A urobil som obálku.

Predtým hrať na dovolenke, ktorú sme cvičili v bežnom živote. deti hral s radosťou.

Súvisiace publikácie:

Čo je to hra (mobilná hra) a aká je jej úloha vo fyzickom vývoji detí? 1. Čo je to hra, hra vonku? Podľa definície P.F.Lesgafta je vonkajšia hra cvičenie, ktorým sa dieťa pripravuje.

Hudobná vonkajšia hra "Snehuliak""Snehuliak"Hudobná a vonkajšia hra pre staršie deti predškolskom veku. Cieľ: Rozvíjať emocionalitu, fantáziu starších detí predškolského veku.

Mobilná hra "Zhmurki"Účel: naučiť sa pozorne počúvať text; rozvíjať koordináciu vo vesmíre. Postup hry: Blind man's buff sa vyberie pomocou rýmu na počítanie. Zviažu ho.

Mobilná hra "Huba-huba" Hra vonku je jedným z dôležitých prostriedkov všestrannej výchovy detí predškolského veku. Jeho charakteristickou črtou je jeho komplexnosť.

Mobilná hra "Liška Bystrouška"Účel a ciele hry: Účel: Formovať u detí potrebu mobilnej aktivity Úlohy: Naučiť dodržiavať pravidlá hry. Rozvíjať rýchlosť.

Mobilná hra "Birdcatcher" MBDOU "Materská škola č. 60 "Zainka" Zhrnutie otvorenej prehliadky vonkajšej hry Vonkajšia hra "Birdcatcher" Účel: tvoriť.

Mobilná hra "Owl"Úloha vonkajšej hry Účel: formovať u detí potrebu motorickej aktivity. Úlohy: Upevniť schopnosť detí konať podľa.

Mobilná hra na prechádzke MATERSKÁ ŠKOLA. Hra "Vrtuľníky" od 3 rokov. Účel: rozvoj motorickej aktivity detí. Materiál: tamburína.

MOTORICKÁ ČINNOSŤ:

Herné cvičenia

1) „Hubári“: učiteľ hovorí: „Teraz bude jeden z vás hubár a zvyšok budú huby. Každá huba si v lese nájde miesto pre seba a hubár sa bude pozorne pozerať a pamätať si. Potom hubár a hríby tancujú, keď hudba doznie, hubár sa odvráti a na ich miesto nastúpia huby. Potom hubár skontroluje, či hríby správne sadli.

2) Hra-súťaž: "Kto rýchlejšie nazbiera huby (bobule)."

3) Hra: "Poľovníci a huby."

mobilná hra

1. „Huba, strom, bobule“ – deti sa rozbehnú, keď vedúci povie „Huba“ – deti si čupnú, „Strom“ – zdvihnú ruky, „Berry“ – urobia si ruky v zámku.
2. „Medveď má v lese huby, ja beriem bobule“

PÔROD:

1. Odhŕňanie snehu lopatou, upratovanie lopatou – naučte sa správne používať lopatu.

2. Zbieranie hračiek, čistenie od snehu – naučte sa starať o hračky, zbierajte ich spolu po hrách.

3. Odhŕňanie snehu na miestach, kde sú korene stromov otvorené (aby bolo v nich teplo) - naučiť sa spolupracovať, spoločným úsilím dosiahnuť cieľ.

4.Odhŕňanie snehu na určitom mieste.

Cieľ:naučiť udržiavať čistotu a poriadok v detskom areáli záhrada.

5. Odhŕňanie snehu lopatou, čistenie cesty.

Veľa snehu, niet kam utiecť.

Na ceste je aj sneh.

Tu, chlapci, lopaty pre vás,

Pracujme pre všetkých.

Cieľ:naučiť sa konať lopatkami, hrabať sneh v určitom miesto.

MUSICAL _ ARTISTIC:

Sluch

Hudobná hra "Huba"

Táto hra vyžaduje hubu. Účastníci hry tancujú pri hudbe a zároveň si navzájom podávajú podhubie. Hostiteľ z času na čas vypne hudbu. Ten, kto má v tejto chvíli hubu v rukách, je mimo. Posledný hráč, ktorý bude tancovať, vyhráva a je odmenený hubou.

Vonkajšia hra s nízkou pohyblivosťou „A my sme kráčali lesom“

A kráčali sme lesom

Huby nájdené pod kríkom

Hríby, machovky, hríby

PRODUKTÍVNE:

Kreslenie

· "Hubiarska lúka" (kresba)

· „Ako veverička sušila huby na zimu“ (pozri Volchkova, s. 96)

· Huby

modelovanie

"hubová misa"

„Pôjdeme do lesa, nájdeme hubu“ (pozri Volchkova s. 96)

"Pochúťka pre ježka"

"Huby na pni" (pozri Lykova str. 46)

Stavebníctvo
Origami "Huby"

Aplikácia

"Borovički"

"Hubiarska lúka" (pozri Lyková s. 48)

kreatívne diela

"Kôš s hubami"

Vytvorenie rozloženia "Jesenný les"

Práca s rodičmi :

· Folder-slider: "Čo by malo dieťa vedieť o hubách a lesných plodoch."

· Víkendový itinerár: "Rodinná túra v lese."

· Spoločná súťaž v kreslení: „Náš výlet do lesa“

· Vytvorenie posuvného priečinka „Jedlé a nejedlé huby“

· Projekt: Hranie rozprávky „Pod hubou“ pre deti (výroba kostýmov)

· Súťaž spoločných prác detí a rodičov "Darčeky jesene" - remeslá s deťmi z húb a prírodného materiálu.

Tatyana Bezmenová
Mobilná hra "Delicious berry"

Deťom sa páči hrať hry vonku. Rozvíjajú dieťa, robia jeho život zábavnejším a zaujímavejším a dávajú učiteľovi vynikajúcu príležitosť na dosiahnutie svojich cieľov v uvoľnenej atmosfére.

Ciele. Zapojte deti do hry. Pokračujte v zoznamovaní detí s bobule, rozvíjať pozornosť. Zvýšiť motorická aktivita, zlepšiť schopnosť správneho vykonávania herných akcií.

GAME STROKE

Učiteľka povie deťom, že videla veľa rôznych bobule, nazbieral ich do košíka a rozhodol sa ich priniesť chalanom.

Učiteľ ukazuje deťom bobule pri vyslovení mena (maliny, ríbezle, jahody) a ujasňuje si s deťmi, či ich volá správne. Potom sa učiteľ ponúkne, že pôjde na čistinku a pozbiera sa bobule. Ale to svoje si nazbiera len každý bobule. Rozdáva deťom kartičky s nakreslenými bobule a vysvetľuječo potrebujete nájsť a spustiť presne to isté bobule.

Hovorí učiteľ slová: „Raz, dva, nezívaj, tvoj vybrať bobule!» .

Deti sa rozutekajú každý po svojom bobule, a učiteľka skontroluje správnosť výberu detí a u každého dieťaťa objasní, ktoré bobule bežal. Vyhráva ten, kto prvý pribehol k svojmu bobule a správne to pomenoval.

Môžete dať dvom deťom rovnaký obrázok a musia bežať k jednému bobule.

Podobne ako v tejto hre si môžete zahrať hru s ovocím, zeleninou, hubami.

Tematický týždeň: „Naša škôlka“.

Mobilná hra: "Sme zábavní chlapci."

Na dvoch protiľahlých stranách lokality sú nakreslené čiary a na strane je nakreslených niekoľko kruhov. Toto je dom vodcu. Hráči sa zhromaždia za čiarou na jednej strane ihriska a zborovo hovoria:

Sme vtipní chalani
Milujeme behať a skákať.
No, skúste nás chytiť! Raz, dva, tri chyťte!

Po slove "chytiť!" všetci bežia na opačnú stranu stránky. Jazdec musí chytiť jedného z pretekárov skôr, ako prekročí druhú čiaru. Chytený sa stáva v kruhu - dom vodiča. Potom si deti znova prečítajú verše a prebehnú cez ihrisko opačným smerom.Po 2-3 pokusoch spočítajú, koľko detí sa chytilo, vyberú nového vodiča a hra pokračuje.

Tematický týždeň: „Ako prišiel chlieb na stôl“

Relé: Zlučovače.

Predstavme si, že sme na poli a na ňom rastie pšenica a my sme kombajny. Pozri – vypestovali sme pšenicu. A operátori kombajnov to potrebujú pozbierať a dať do nákladného auta (hračky). V obruči (pole) je pšenica - deti striedavo pribiehajú s lyžičkou, naberajú zrná z kôpky a berú ich do auta (hračky). Kto nazbiera viac obilia.

Štafetový beh: "Dopravte obilie."

Kombajny pri preprave - rozsypané obilie na ceste. Teraz všetci spolu pozbierame zrná a odnesieme ich do mlyna, aby tam vyrobili múku.Zrná sa rozsypú po podlahe v obruči na jednu spoločnú kôpku. Deti, kým hrá hudba, spoločne pribehnú, pozbierajú obilie zo spoločnej kopy a odnesú do svojho „mlyna“.

Téma týždňa: "Moje mesto"

Mobilná hra: "Obľúbené mesto".

Účastníci hry sú umiestnení do jedného „mesta“. Pasca v strede. Cieľom je utiecť do iného mesta bez toho, aby ste zamrzli. Kto bežal do svojho obľúbeného mesta bez toho, aby mrzol, vyhral.

Téma týždňa: "Hračky".

Mobilná hra: „kto si vezme hračku skôr“

Deti sa pohybujú v kruhu v stĺpci po jednom na rytmickú hudbu. V strede kruhu je bábika v obruči. Deti na povel predvádzajú napodobovacie pohyby (chodíme ako bábiky, chodíme ako medvede, skáčeme ako petržlen). Hudba prestáva hrať, deti bežia do stredu sály k bábike. Kto sa ho dotkne rýchlejšie, vyhráva.

Hra nízkej mobility: „nájdi a mlč“

Deti sa odvrátia, učiteľka schová hračku. Deti začnú hľadať hračku, ten, kto ju našiel, príde za učiteľom a povie do ucha, kde leží.

Téma týždňa: "Oblečenie".

Štafetový závod: "Umývanie".

Deti sú rozdelené do dvoch tímov. V blízkosti tímov je natiahnuté lano so štipcami. Na opačnom konci chodby sú dve umývadlá s oblečením. Úlohou tímov je dobehnúť do kotliny, vziať si oblečenie, dobehnúť k lanu, zavesiť ho na lano. Koho tím je rýchlejší.

Hra nízkej pohyblivosti: „prenos vreckovky“.

Na hudbu si deti v kruhu podávajú vreckovku, kto má vreckovku, tancuje, ostatní tlieskajú.

Prekrásne prekrásne

Všetko okolo je krásne

Teraz sme vreckovka

Pekne berieme

A s touto vreckovkou začneme hru.

Téma týždňa: "Topánky"

Relé: "nájsť pár."

Deti sú rozdelené do dvoch tímov. Každé dieťa má v rukách topánky. Na opačnom konci chodby je druhý pár topánok. Úlohou je nájsť druhý pár. Koho tím je rýchlejší.

Téma týždňa: „Jeseň. Jesenné znamenia. Stromy na jeseň.

Mobilná hra "Thunder".

Deti predvádzajú skoky.

Zdvihol hrom na dunenie

Jazdite cez polia

Cez lesy, cez kopce

Áno, modré oblaky

Zvoní teplý dážď

Zrolované ku mne

Dážď, dážď! Potrebujeme

Utekaj domov.

Tematický týždeň „Záhrada na jeseň. Zelenina".

Mobilná hra: "Narodil som sa ako záhradník."

Vedenie v strede kruhu.

Narodil som sa ako záhradník (záhradník)

Nie žartom nahnevaný

Som unavená zo všetkej zeleniny, okrem ... zemiakov

Dieťa si vyberá zemiaky:

Som tu! Stávajú sa jeden druhému chrbtom

Všetky: 1,2,3 beh (bež proti sebe)

Ten, kto beží prvý, vedie.

Štafetový beh: „Vezmime zeleninu na dvor“

Deti sú rozdelené do dvoch tímov. Bežte po kľukatej ceste medzi kolíkmi, skáčte cez drážku, vezmite falošnú zeleninu a prineste ju do pohára.

Tematický týždeň: "Huby a bobule"

Mobilná hra: „Chyť hubu“

Zúčastňujú sa dve družstvá „hubárov“ (3-4 osoby) a hubárov (3-4 dvojice). Na podlahe sú dva kruhy označené šnúrou v strede kruhu malého priemeru - 2-3 m - košíky hubárov a vonkajší kruh s veľkým priemerom - les, kde rastú huby. "Huby" vo vonkajšom kruhu, "hubári" vo dvojiciach - v strede.

Medzi smrekovými mäkkými labkami

Kvapkanie dažďa, kvapkanie, kvapkanie!

Kde vetvička dlho vyschla,

Sivý mach, mach, mach!

Kde sa list prilepil na list,

Huba, huba, huba rastie!

Kto našiel jeho priateľov?

To som ja, ja, ja!

(po posledných slovách na signál udri do tamburíny! „huby“ sa rozutekajú. „hubári“ chytia „huby“ a odnesú ich do kruhu.

Téma týždňa: "Jedlá"

Štafetový pretek: „Prineste bez striekania vody“

Deti sú rozdelené do dvoch tímov. Na opačnom konci chodby sú vedrá s vodou. Úlohou tímov je behať s drevenou lyžicou, nabrať lyžicu a nosiť ju, snažiť sa ju nerozliať a naliať do priehľadnej nádoby svojho tímu. Kto prinesie viac vody.

Hra s nízkou pohyblivosťou: „Prekvapenie“

Vyberie sa vodca, zaviažu mu oči, dajú palicu a postavia ho do stredu kruhu. Pod vedierkom alebo panvicou je ukrytá hračka. Vodič musí obísť kruh a použiť palicu, aby nahmatal panvicu.

Hra nízkej pohyblivosti: „Zobrazuj riad“.

Téma týždňa: "Nábytok"

Mobilná hra: „Vezmi si stoličku“

Stoličky sú usporiadané do kruhu (o jednu menej ako účastníci). Znie hudba, deti chodia okolo stoličiek a predvádzajú tanečné pohyby. Keď hudba skončí, deti si musia vziať stoličky. Kto nemal čas opustiť hru (jedna stolička je odstránená).

Tematický týždeň: „Ročné obdobia. Zima“.

Mobilná hra: "Two Frosts"

Na hru potrebujete priestrannú plochu s veľkosťou aspoň 6-12m. Na opačných koncoch lokality sú označené dva „domy“. Hráči si vyberú dva Frosty - "Mráz" červený nos "a" Frost modrý nos ". Mrazy sú v strede a ostatní hráči sú na jednej strane ihriska za „domácou“ čiarou. Obaja Mrázi oslovujú chlapov slovami:

Sme dvaja mladí bratia

Dva mrazy sú odstránené.

Som Frost - červený nos.

Frost - modrý nos.

Kto z vás sa rozhodne

Začne cesta na ceste?

Všetci hráči odpovedajú:

Nebojíme sa vyhrážok

A my sa nebojíme Frosta!

Téma týždňa: "Zimné vtáky"

Mobilná hra: "Birdcatcher"

Vedúci vtáčik má zaviazané oči. Každý si vyberie vtáka pre seba, hlas, ktorý bude napodobňovať. Deti idú do kruhu so slovami:

V lese, v lese

Na zasneženom dube

Vtáky sedeli

Ticho spievali piesne.

Tu prichádza vtáčik -

Vezme nás do zajatia

Deti sa rozutekajú a „lapač vtákov“ sa snaží niekoho chytiť. Ten, koho chytili, svojím hlasom stvárni svojho vtáka a „lapač“ uhádne, ktorého vtáka chytil.

Téma týždňa: "Divoké zvieratá v zime"

Vonkajšia hra: „Raz sme sa prechádzali v lese“

Vyberie sa „medveď“, ktorý sedí v kruhu. Deti kráčajú v kruhu a hovoria slová:

Raz sme sa prechádzali po lese

A stretol medveďa

Leží pod stromom, natiahnutý a chrápe

Prechádzali sme okolo nej

Clubfoot bol prebudený

Poď, medvedík vstaň

A rýchlo dobehnúť.

Po posledných slovách „medveď“ vstane a dobehne deti.

Mobilná hra: „PrefíkanosťLíška“.

Deti stoja v kruhu oči zatvorené. Učiteľ sa dotkne dieťaťa, ktoré bude „ prefíkaná líška". Deti na povel otvoria oči a zborovo povedia:

Prefíkaná líška kde si?

Prefíkaná líška kde si?

Dotknuté dieťa vyskočí a povie: "Som tu!" po týchto slovách deti utekajú a líška sa snaží chytiť.

Téma týždňa: "Rozprávky"

Vonkajšia hra: "sieť a zlatá rybka"

Deti si nasadia klobúky zlatých rybiek a bežia v kruhu, vykonávajú pohyby a opakujú slová:

„Ryby sa hrajú
V modrej slnečnej vode
Stiahnu sa, uvoľnia sa,
Zahrabú sa do piesku."

Po posledných slovách sa ich starký snaží chytiť sieťou.

Téma týždňa: "Nový rok"

Strčte nos do Santa Clausa.

Santa Claus bez nosa je nakreslený na veľkom hárku papiera a zavesený na stene. Vytvarujte nos z plastelíny a deti sa striedajú so zaviazanými očami a snažia sa prilepiť nos na miesto.

snehová vločka

Každé dieťa dostane „vločku“, teda malú vatu. Deti uvoľňujú snehové vločky a na váš signál ich vystrelia do vzduchu a začnú na ne fúkať zospodu, aby zostali vo vzduchu čo najdlhšie. Vyhráva ten najmúdrejší.

Kto získa viac snehových gúľ

Snehové gule z vaty sú rozptýlené na podlahe. Deťom sa zaviažu oči a každé dostane košík. Na signál začnú zbierať snehové gule. Vyhráva ten, kto má najviac snehových gúľ.

Téma týždňa: "Domáce zvieratá"

"huňatý pes"

Vyberie sa pes na hlavu, nasadí sa klobúk, podrepe.Deti sa k nemu približujú z opačného konca chodby:

Tu leží huňatý pes

Zaborenie nosa do labiek

Ticho, pokojne leží

Nedriemať, nespať,

Poďme ho zobudiť!

A uvidíme, čo sa stane?

Po posledných slovách sa deti rozpŕchnu a pes sa ich snaží chytiť.

"Mačka Vaska"

Mačka je vybraná. Sedí v strede a deti okolo neho tancujú so slovami:

Myši tancujú

Mačka drieme na gauči

Ticho myš, nerob hluk

Kota - nebuď Vasku

A mačka sa nejako zobudí

A rozptýliť okrúhly tanec.

Hra "Kone"

Na hru je najvhodnejšie využiť obrovský priestor na dvore alebo priestrannú miestnosť. Účastníkov môže byť ľubovoľný počet. Deti vo výške sú umiestnené na rovnakej línii, v jednej línii a sú rozdelené, začínajúc od posledného, ​​do skupín po štyroch účastníkoch. Jedna zo skupín nesie meno zakoreňovačov a ponecháva si raz zachytené miesto; vľavo a vpravo k nim priliehajú dve skupiny viazačiek. Medzi posledné skupiny patria furmani. Keď sa všetci takto usadili, furmani si vyzlečú opasky, prevlečú ich cez opasky členov koreňovej skupiny, pričom pravou rukou chytia oba konce opaska tak, aby bola spona opaska medzi ukazovákom a palcom, a opačný koniec pásu je medzi prostredníkom a ukazovákom. vďaka tomuto uchopeniu pásu prstami pravej ruky je možné ho kedykoľvek rýchlo odobrať.

Pre väčší poriadok v hre je jeden zo starších účastníkov zvolený za „majstra trojíc“. Na signál, ktorý dal, „trojky“ začnú konať, najprv pomaly postupujú dopredu, potom postupne zrýchľujú kroky, začnú bežať jedným smerom, potom postupne tento smer zmenia a rozptýlia sa na všetky strany podľa nového poradia. vlastníka. Len čo „majiteľ trojičiek“ zakričí: „kone, rôznymi smermi!“, kočiši okamžite uvoľnia pásy prepletené s koreňovými pásmi a oslobodené kone sa rýchlo ponáhľajú rôznymi smermi. Po nejakom čase majiteľ opäť zavelí "koči, pripútajte kone!". Po tomto výkriku sa furmani chytia za ruky, vytvoria reťaz a začnú sa presúvať z jedného konca izby alebo dvora, ktorý slúži ako miesto na hranie, na opačný, pričom tam poháňajú aj kone. Hlavným prvkom tejto hry je chôdza a beh a ak sa odohráva vo vzduchu, tak jej prínos pre deti je zrejmý.

Tematické týždeň: "Moja rodina"

Hra: Freeze

Zaznie hudba, deti predvádzajú rôzne skoky po miestnosti, učiteľka vypne hudbu a ukáže karty zobrazujúce rôzne ľudské pózy. Deti by mali vykresliť túto pózu. Ten, kto to urobil zle, je mimo hry.